Ročenka 2013 Obchodní akademie Praha, s.r.o., Vinořská 163, Praha 9 Satalice

Transkript

1 Ročenka 2013 Obchodní akademie Praha, s.r.o., Vinořská 163, Praha 9 Satalice

2 Slovo ředitelky Obsah Milí studenti, moje životní motto je: Život je krásný. Každý člověk si ho musí prožít tak, aby pro něj krásný byl. Pro mě celý můj život je moje rodina a práce, která mě moc baví. Vzdělání je pro život velmi důležité a záleží jen na Vás, zda si to uvědomíte. Ing. Mária Václavíková Slovo ředitelky...2 Cesta školy s registrací v Londýně je jistota...2 Studijní obory...4 Rodinné vedení školy...5 Učitelský sbor Studenti denního studia Studenti dálkového studia Školní aktivity Cesta školy s registrací v Londýně je jistota 1991 Škola zařazena MŠMT ČR do sítě škol, zřizovatel školy Ing. Slavomír Pospíchal odjíždí do Anglie na Nottingham Trent University studovat anglický program v oboru Business and Management. Získal certifikát, který ho opravňuje hodnotit a opravovat úkoly studentů První maturity, škola se stává pobočkou střední školy v Nottinghamu a poskytuje anglické vzdělání v Praze Škola získává registraci organizace Edexcel k vyúce anglického programu Bussines and Management Organizace Edexcel nabízí registraci k vyúce 1. stupně mezinárodního bakalářského studia Škola získává hodnocení A: Strong delivery and assessment with area of good practice, supported by a bull gunctioning QA, po příslušné registraci se stává oficiálním vzdělávacím střediskem organizace Edexcel v Londýně pro úroveň Higher National Diploma (1. stupeň bakalářského studia) Nová akreditace VOŠ od MŠMT ČR pro Anglickočeskou vyšší odbornou školu a Obchodní akademii Praha, s.r.o. v oboru Personalistika. 2 Pohled na budovu školy a studenty 3

3 Studijní obory 4leté denní studium Mezinárodní obchod Multimediální komunikace Business - českoanglický obor s mezinárodní anglickou maturitou 6tileté denní studium (pro absolventy 7. tříd, od školního roku 2014/15) Rodinné vedení školy Ing. Mária Václavíková (ředitelka, dcera zřizovatele, vyučuje management) Život je krásný. Mezinárodní bakalářské studium v oboru Business vyučované předměty maturitních oborů Vyučované předměty společné pro všechny 4leté obory (a ročník 6-ti letého): Anglický jazyk, Německý jazyk (nebo Španělský jazyk nebo Italský jazyk nebo Ruský jazyk), Informační technologie, Písemná a elektronická komunikace, Ekonomika, Management, Ekologie, Hospodářský zeměpis, Účetnictví, Český jazyk a literatura, Matematika, Dějepis, Společenské vědy, Přírodní vědy, Tělesná výchova 4letý obor Mezinárodní obchod: Mezinárodní obchod, Marketing, Podnikání a jeho činnosti, Finance. 4letý obor Multimediální komunikace: Multimediální komunikace, Počítačová grafika, Mediální studia a žurnalistika, Public Relations, Rétorika. 4letý obor Business s mezinárodní anglickou maturitou (a ročník 6-ti letého): Exploring Business Aktivity, Investigating Business Resources, Introduction to Marketing, Effective People, Communication and Information, Introduction to Accounting, An Introduction to Marketing Research, Investigating Recruitment and Selection, Human Ressource Management in Business, Managing Business Information, Introduction to the Internet and e-business, Starting a Small Business, Exploring Business and the Economic Environment. PaedDr. Eliška Pospíchalová (zástupkyně a spoluzřizovatelka školy) J. A. Komenský: Škola, dílna lidskosti. Když jsme před dvaceti lety založili Obchodní akademii, bylo to pro mně úžasné. Nemám sice ekonomickou kvalifikaci, ale doktorát z pedagogiky, státnice ze speciální pedagogiky a můj vlastní obor výtvarná výchova a matematika, to vše mohu na škole uplatnit. Když si každoročně pročítám, co o naší škole píší studenti, mi stále přináší radost a uspokojení z dobrého rozhodnutí. Zároveň se utvrzuji v tom, že moje práce, kterou škole věnuji, není marná. Že se obě dcery věnují této profesi, považuji za dobré rozhodnutí. Vedou školu správným směrem. Na škole není šikana, protože integrujeme tělesně postižené studenty. Tím dáváme najevo svůj postoj, že být na straně slabšího, nepovyšovat se a vážit si toho, kdo chce v životě něco dokázat, je vysoce morální a správné. Je to opravdu příjemné pozorovat, jak spolu studenti vycházejí a jak se zbavují ostychu pomáhat slabšímu a neponižovat jej. Na druhé straně podporujeme ctižádostivost nejen u studentů, kteří jsou silní a jsou schopni za čtyři roky ukončit dvě maturity. Podporujeme ctižádostivost i u studentů s handicapem. V dnešní uspěchané době nikdy nemůžeme vědět, kdy i nás může něco podobného kdykoliv potkat. Společnost by si měla uvědomit, kolik překážek musí tito lidé překonávat... Dobré klima na škole potlačuje stres, který je životu nebezpečný. Děkuji všem, kteří se na přátelské atmosféře ve škole podílejí. Linda Brzoňová, dcera zřizovatele (zástupkyně, dcera zřizovatele, vyučuje italský jazyk) Dokonalost má jednu zásadní chybu, je nudná. Co nabízíme navíc: Zahraniční stáže hrazené z fondů EU Anglická mezinárodní maturita i česká maturita Každý student dostane tablet ZDARMA Studenti s vyznamenáním neplatí školné Vysoká úspěšnost u celostátních maturit, online docházkový systém a systém známek, studium pro vozíčkáře zdarma, kvalitní technické vybavení, přátelské prostředí, profesionální učitelský sbor, individuální přístup. 4 Ing. Slavomír Pospíchal CSc. (zřizovatel, vyučuje ekonomické předměty v angličtině) Proč na škole učíme podle anglického programu Při svém pobytu v Anglii jsem měl možnost podrobně se seznámit s výukou na anglických středních odborných školách. Zatímco na české škole je student veden k tomu, aby do své paměti ukládal během studia znalosti a poznatky, anglický student se učí vyhledávat informace, pracovat s nimi a vyvozovat z nich závěry. Anglický student si pamatuje méně teorie, ale umí získat informace, připravit pro svého šéfa zprávu i se zdůvodněnými návrhy, navrhnout mu financování projektu. Je lépe připraven pro výkon povolání, které si vybere. Učí se tím, že vykonává ve škole cvičně to, co bude dělat v praxi. 5

4 Učitelský sbor Učitelský sbor Český jazyk a literaturu vyučuji velmi ráda již řadu let. Zvlášť dnes v době integrace Evropy je důležité, aby mladá generace ovládala svůj mateřský jazyk stejně kvalitně jako světové jazyky. A protože naše životní tempo se neustále zvyšuje, snažím se, aby studenti právě v literatuře nalezli spojence proti problémům a stresům, které současná doba přináší. Mgr. Hana Skudrzyková český jazyk, společenské vědy třídní 1. ročníku denního, 4. a 5A ročníku dálkového studia Bez práce by můj život ztrácel smysl. Proto jsem rád, že mohu být třídním v anglické škole a učit tam Marketingu, CBE (konkurenční tržní prostředí) a MAI (práce s informacemi), předávat studentům znalosti a učit je přemýšlet. Učím i v dálkovém maturitním studiu anglickému jazyku a rád tam chodím kvůli těm, kteří se chtějí něčemu naučit. Mgr. Jan Křováček tělesná výchova Stejně jako kdysi, i dnes je španělština jazykem, nad kterým slunce nezapadá. Španělská kuchyně, latinoamerická hudba, španělsky mluvící zpěváci. Se španělštinou se lze setkávat na každém kroku po celém světě a čím více se ponoříte do krásy samotného jazyka, tím více si užijete všeho, co s sebou tato kultura přináší. Ing. Michal Střecha španělský jazyk, ekonomické předměty v AJ Mgr. Lilit Gevorgyan anglický jazyk, ekonomické předměty v AJ Ponoříš-li se do studií, nepoznáš omrzelost životem, nebudeš si přát, aby už byla noc, protože ti je světlo denní protivné, sám sobě nebudeš na obtíž a ostatním lidem nebudeš překážet. (SENECA) Španělština je oficiálním jazykem ve více než dvaceti zemích světa. Každé studium jazyka, ať už španělštiny, angličtiny nebo jiného jazyka, Vás obohatí o další zkušenost, či poznání, rozšíří Vám obzory nejen v jazyce samotném, ale i v dalších důležitých oblastech týkajících se historie, umění, literatury a vůbec celé kultury dané země. Snad pokud by se stalo, ačkoliv v dnešní době je to více než nepravděpodobné, že nevyužijete znalost jazyka ve Vašem profesním životě, určitě Vám ulehčí komunikaci při poznávání a objevování krás různých částí světa. B.A. Kerry Lukavská anglický jazyk (rodilá mluvčí - Velká Británie) prof. PhDr. Ivan Bareš, CSc. anglický jazyk, ekonomické předměty v AJ Proč učím německý jazyk Obecně lze říci, že znalosti cizích jazyků rozšiřují duševní a odborné obzory. Německo je téměř pro všechny evropské a mnohé mimoevropské země nejdůležitějším obchodním partnerem. Kdo mluví německy, zlepšuje své obchodní vztahy. Znalosti německého jazyka zvyšují možnosti uplatnění na trhu práce. Německo je také náš nejbližší soused, se kterým máme podobnou kulturněhistorickou zkušenost. Mgr. Luboš Turner, německý jazyk, hospodářský zeměpis, ekologie, informační technologie třídní 3. ročníku denního a 5. ročníku dálkového studia Mgr. Zhanna Vitkouskaya anglický jazyk Mgr. Radka Johnova španělský jazyk Matematiku a přírodní vědy jsem začal na zdejší škole učit v září Mým cílem je ukázat studentům, že matematika může být zajímavá, zábavná a nemusí být jen strašákem a noční můrou. Ing. Leoš Kučera účetnictví třídní 1. ročníku dálkového studia 6 RNDr. Aleš Střecha matematika, informační technologie a přírodní vědy Být učitelem nikdy nebyl můj cíl. Chtěla jsem být bytovým designerem, zahradním architektem, malířem, módním návrhářem... A hle, nikdy neříkej nikdy, osud mne zavál na pole pedagogické a já jsem zjistila, že jsem se zase až tak od svých původních záměrů neodchýlila... všechno se točilo vždy kolem tvořivosti a práce učitele je to samé. Pracovat s mladými lidmi je také práce kreativní, pomáháme utvářet jejich osobnosti, podílíme se na jejich vzdělávání a kromě toho nás tato práce i obohacuje. Obdivuji jejich fantazii, představivost, energii. Jejich starosti jsou tak vzdálené od těch našich, dospělých. Mají spoustu plánů a vůbec nepochybují, že by se jim neměly vyplnit. Ing. Lenka Krausová anglický jazyk, účetnictví, manažerské účetnictví v AJ třídní 2. ročníku denního studia 7

5 Učitelský sbor Studenti denního studia TV vnímám jako roli pokusit se studenty více namotivovat, aby ve svém volném čase věnovali více sportu a co nejvíce se stranili nešvarům jako je kouření, špatná životospráva a podobně...jsem rád za každého mladého člověka, který dokáže žít aktivně a pohyb mu není cizí. V práci asistenta handicapovaných žáků jsem našel novou pracovní ale i životní inspiraci. Cítím, že nyní má to co dělám opravdu smysl a užitek. Mgr. Kateřina Chmelová český jazyk a písemná a elektronická komunikace Pavel Zajpt vyučující tělesné výchovy, asistent pedagoga Eric Camarasa Hernando učitel španělského jazyka (rodilí mluvčí) Čada Václav Dürl Sebastian Dvořáková Kateřina Jelínková Alžběta Jelínková Petra Krátká Michela -Cristina Matoušová Eva Nováčková Tereza Nováková Andrea Říha Štěpán Bc. Eva Vavroušová studijní referentka Svobodová Markéta Šnoblová Natálie Zayats German Zhmurko Adriana Janoušek Michal Jana Kovalovská asistentka pedagoga Popovych Mykhaylo Rendl Filip Řízková Eva Vimmer Martin Vondráčková Ilona Mgr. Petra Matoušková ruský jazyk a společenské vědy Ve všech ekonomických předmětech, které v Obchodní akademii Praha v Satalicích učím, ať už jde o marketing, ekonomii, podnikání nebo zahraniční obchod, se snažím studentům vštípit ekonomický styl myšlení. To znamená dělat všechno promyšleně a vynaložit při tom pouze tak velké úsilí, abychom dosáhli z výsledků naší práce maximálního užitku. Ing. Valerie Larisch ekonomické předměty třídní 4. ročníku denního a 3. ročníku dálkového studia Bc. Lucie Daňková asistentka pedagoga 8 9

6 Studenti denního studia 10 Studenti denního studia Adámek Filip Janíček Dominik Kaprová Nathalie Nelle Koníček Ondřej Kožnarová Adéla Honeš František Jiránek Jan Kadeřábek Jan Kolátor Dominik Kořistka Jakub Neumannová Dagmar Pascotto Elena Plotnitska Maryna Samec Martin Šalounová Lucka Leibl Jan Leibl Michael Moravec David Novák Marek Oczko Andreas Tůmová Karolína Vašendová Petra Al - Atoomová Beatrice Böhmová Michaela Pecharová Kateřina Podhorová Lucie Řežábková Jiřina Sixta Jakub Stolín Petr Burzakovskyy Vladislav Calinschi Violeta D este Nicolas Hodaňová Linda Volf Václav Vybíralová Denisa Vyshnevskyy Yuriy Vyskočilová Tereza Battulga Undarmaa Herychová Oksana 11

7 Studenti denního studia Studenti dálkového studia Studenti, kteří nedodali fotografii do uzávěrky ročenky Gurzhiy Ioann Vlčková Markéta Vrbová Sabina Mikle Michal Rada Vojtěch Burešová Diana Studenti 4. ročníku denního studia 12 Kopecká Jaroslava Pucholt Richard Sedlák Michal Renková Kateřina Svoboda Petr Bulín Petr Koniarzhikova Svitlana Makušová Monika Oprea Cristinel Piskáček Petr Piskáčková Kateřina Popp Jiří Tisoň Martin Vašek Tomáš Dobrotka Ondřej Gozhenko Kristina Kobrlová Ludmila Matušík Jan Leiterová Marie Mykhaylyshyn Vytaliy Davydchuk Lina Jirsa Elsa Marlen Chloupková Klára Kozlovskyy Andriy Koželuhová Barbora 13

8 Studenti dálkového studia Kramárová Danuta Mixan Vojtěch Mrázková Martina Studenti dálkového studia Šímová Alena Hilmarová Petra Svobodová Iveta Šimíček Vojtěch Špalková Jitka Tkadlecová Magdalena Veselý Tomáš Studenti, kteří nedodali fotografii do uzávěrky ročenky 14 Peterka Michal Cukrová Alena Dúcká Helena Gavendová Zuzana Gorbačev Grigorij Hodža Erdžan Klimovič Tomáš Koštělová Dagmar Makarov Oleg Mitteregger Ivana Nedbalová Eva Pokorný Pavel Růžičková Marie Rymešová Helena Říhová Marcela Vlasáková Tereza Moravec Stanislav Mošnerová Jana Apekov Artur Dvořáková Iveta Olšar Jan Přibyl David Steflová Lucie Pavlík Jan Čechová Marcela Černá Denisa Simona Dvořák Martin Glonti Yulia Chudík René Jamárik Marek Janatová Magdaléna Krupička Jan Kubát Ondřej Kučera Štěpán Matoušková Pavla Musil Vlastimil Nudzik Roman Opatrná Zdeňka Richterová Andrea Semrádová Martina Součková Martina Steinová Markéta Šindléry Adam Ticháček jan Uharčeková Helena Vlasáková Terezie Ebermannová Petra Bagota Tamás Bujárková Romana Hlovosková Kristýna Hodaňová Lívia Holečková Barbora Hrdinová Klára Jirák Jiří Kozyaková Oxana Král Daniel Krůžela Adam Křížek Václav Mareš Michal Mentlová Jana Měštanová Martina Östereicherová Lada Pajovičová Kateřina Popčáková Dominika Skucius František Slachová Šárka Spálenková Nikol Šimánková Marta Šinalová Henrieta Štěpánek Lukáš Urbanová Martina Hynková Kristina Janča Antonín Rambousková Lucie Vopičková Magdaléna Wohlmuthová Anna Dmytriyeva Nataliya Vrtišová Andrea Licinberk Pavel Křupka Martin Münnichová Kateřina Vodička Petr Červenková Lucie Čížková Olga Gavendová Zuzana Hofmannová Sandra Hrčková Blanka Hryno Maryna Hušek Radek Hutová Michaela Chottová Erika Kafka Daniel Kouba Pavel Koucká Petra Kuncl David Landauer Milan Lechnýřová Anna Lipavská Pavlína Líznerová Kateřina Nešleha Marcel Nezyat Yevgen Pichová Annette Poláková Simona Ryvola Vojtěch Skořepa Adam Svobodová Petra Třicátniková Helena Vojtíšek Jan Zich Jan Žbirková Markéta Laštovičková Kateřina Svoboda Pavel Vlasáková Tereza Kroupa Tomáš Pleskotová Aneta Nouša Petr Pejsar Matěj Studecká Petra Janoušek David Savynets Oleksandr Stashkiv Liliya Caithamlová Kateřina Novák Tomáš Vakulenko Jana Oharková Lenka Mlenský Lukáš Adamiková Lucie Boháč Dominik Bui Thao Phuong Holubcová Jana Holubcová Michaela Hurtová Nikola Chaloupková Tereza Lobečová Andrea Majer Michal Nekola Filip Pavlíček Adam Pavlík Jan Piterková Jana Plátková Nela Poláček Pavel Studený Patrik Šimková Michala Šířová Markéta Valentová Šárka Váňa Vratislav Žák Petr 15

9 Školní aktivity Školní aktivity Zahraniční stáže do Anglie, Irska a Německa hrazené z Fondů EU Partnerská místa: Cork v Irsku, Birmingham v Anglii nebo Lichtenfels v Německu. Délka stáže: Stáže jsou měsíční nebo 2 měsíční. Program stáže: Studenti jsou v době stáže na praxi v Anglii, Irsku nebo Německu. Absolvují také přípravný jazykový a e-learningový kurz. Ubytování a doprava: Ubytování s plnou penzí je zajištěno v rodinách a hrazeno včetně letenky a kapasného z grantu EU. Ubytování může být jednotlivě nebo po dvojicích. glie rské školy An ne Navštěva part Lyžařský kurz Gril párty 16 urzy pro Jazykové k ZŠ 17

10 Školní aktivity Školní aktivity Maturitní it 2013 Zahájení matur ples Výstava Schola Pr agensys olu stavují naší šk ího studia před ensys ag Studenti denn hola Pr na výstavě Sc Projektové dny svědčení ání maturitních vy Slavnostní předáv ice dn ra é tsk oměs v obřadní síni Star ění Poslední zvon Výlet Kutná Ho ra Studentské di vadlo 18 19

11 Vzdělávací centrum Edexcel Londýn, Vinořská 163, Praha MBA B.A. (Hons) MEZINÁRODNÍ MATURITA Obchodní akademie Praha, s.r.o. studium denní i dálkové (2x měsíčně o sobotách) nebo distanční online Vinořská 163, Praha 9 - Satalice tel.: info@oapraha.cz