Přehled dokumentace na ústní zkoušky pro jednu maturitní třídu u jedné komise

Transkript

1 Příloha č. 1 Přehled dokumentace na ústní zkoušky pro jednu maturitní třídu u jedné komise Příklad: u komise jsou ze třídy 4. A pouze 2 žáci (Marie Veselá a Karel Kohout) oba žáci konají ve společné části zkoušku z českého a anglického jazyka v profilové části konají oba x profilových zkoušek 1

2 Příloha č. 2 Ukázka vyplněného protokolu o výsledcích profilové části MZ žáka 2

3 Příloha č. 3 Ukázka vyplněného protokolu o průběhu PČ a ÚZ SČ MZ (1. a poslední strana) 3

4 Příloha č. 4 Ukázka vyplněného záznamu o hodnocení ústní zkoušky SČ MZ - ČJL Příloha č. 5 Ukázka vyplněného záznamu o hodnocení ústní zkoušky SČ MZ žáka - CJ 4

5 Příloha č. 6 Ukázka vyplněného protokolu o výsledcích ústních zkoušek SČ MZ žáka - ČJL Příloha č. 7 Ukázka vyplněného protokolu o výsledcích ústních zkoušek SČ MZ žáka - CJ 5

6 Příloha č. 8 Příklad možného losování děl u zkoušky z českého jazyka a literatury Pro ústní zkoušku společné části si žák losuje před zkušební maturitní komisí číslo pracovního listu. V jednom dni nelze losovat dvakrát pracovní list ke stejnému literárnímu dílu; v takovém případě žák losuje znovu. Příklad postupu: Žáci odevzdávají seznam literárních děl neočíslovaný. Škola přiřadí seznamy žáků k univerzálnímu číslování 1 20/1 30. Konkrétnímu literárnímu dílu tak mohou příslušet různá čísla (Máchův Máj má u jednoho žáka číslo 1, zatímco u druhého 7 a u třetího 13 atd.). Číslo zadání Žák 1 Žák 2 Žák 3 Žák 4 1 Mácha: Máj Němcová: Babička Breton: Nadja Erben: Kytice 2 Němcová: Babička Šrámek: Splav Škvorecký: Zbabělci M. Kundera: Žert 3 Erben: Kytice Erben: Kytice Sartre: Zeď Mrštíkové: Maryša 4 K. Čapek: Krakatit Moravia: Nuda Schiller: Loupežníci Updike: Kentaur 5 Havel: Audience Kabeš: Pěší věc Zamjatin: My Poe: Povídky 6 Scott: Ivanhoe Diviš: Žalmy Halas: Sépie Šrámek: Splav 7 Zbraslavská kronika Mácha: Máj M. Kundera: Žert Lem: Solaris 8 Poláček: Muži v Remarque: Noc v M. Kundera: Körner: Anděl ofsajdu Lisabonu Nesmrtelnost milosrdenství 9 K. Toman: Měsíce Hamsun: Hlad Hus: O církvi Mácha: Máj 10 Vančura: Markéta Sabina: Oživené L. Klíma: Velký Hakl: O rodičích a Lazarová hroby román dětech 11 Viewegh: Báječná K. Čapek: Anglické K. Čapek: Továrna Shakespeare: léta pod psa listy na absolutno Hamlet 12 Hakl: O rodičích a Gellner: Radosti Baudelaire: Květy Šotola: Kuře na dětech života zla rožni 13 K. Čapek: Matka Breton: Nadja Mácha: Máj Molière: Don Juan 14 Shakespeare: K. Čapek: Válka s Bulgakov: Mistr a Řezáč: Nástup Hamlet mloky Markétka 15 Šrámek: Splav Bunin: Povídky Camus: Mor Havel: Audience 16 Fowles: Mag K. Čapek: Matka Durych: Rekviem Orwell: Nabokov: Lolita Sartre: Zeď Jirásek: Temno Orwell: Farma zvířat 18 Molière: Lakomec Kohout: Katyně Erben: Kytice Legátová: Želary 19 Mrštíkové: Maryša Křesadlo: Vančura: Markéta Eco: Baudolino Mrchopěvci Lazarová 20 Moravia: Horalka M. Kundera: Žert Shaw: Pygmalion Němcová: Babička Modelová situace První maturant si vylosoval číslo zadání 1 (Mácha: Máj). To znamená, že druhý maturant by musel losovat znovu, pokud by si vylosoval číslo zadání 7, třetí maturant by losoval znovu v případě, že by si vylosoval číslo 13, u čtvrtého by k opakování losování došlo v případě, že by si tento maturant vylosoval číslo 9. Druhý maturant si vylosoval číslo zadání 18 (Kohout: Katyně). 6

7 Losování druhého maturanta nikterak neovlivňuje losování po něm jdoucích maturantů. Třetí maturant si vylosoval číslo zadání 18 (Erben: Kytice). Čtvrtý maturant by tedy opakoval losování rovněž v případě, že by si vylosoval číslo zadání 1. Čtvrtý maturant si vylosoval číslo zadání a) 18 (Legátová: Želary) Zadání ještě nebylo losováno, žák pracuje s vylosovaným pracovním listem b) 9 (Mácha: Máj) V takovém případě žák losuje znovu, protože Máj si vylosoval první maturant. Pokud si při druhém losování vylosuje číslo 1, losuje potřetí, ke shodě vylosovaného literárního díla s předchozími maturanty již nemůže dojít. c) 1 (Erben: Kytice) I v tomto případě žák losuje znovu, protože Kytici si vylosoval třetí maturant. Pokud si při druhém losování vylosuje číslo 9, losuje potřetí, ke shodě vylosovaného literárního díla s předchozími maturanty již nemůže dojít. Příloha č. 9 Rámcové schéma administrace dílčích ústních zkoušek společné části MZ SEZNAM ZKRATEK: CERMAT Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání; MZ maturitní zkouška; PČ profilová část maturitní zkoušky; SČ společná část maturitní zkoušky; ÚZ ústní zkoušky. Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání Jankovcova 933/63, Praha 7, tel.: