Obsah. I. díl OD POČÁTKŮ DO RANÉHO OBROZENÍ. (Jan Lehár, Alexandr Stich) ÚVODEM (Jiří Opelík)... 5
|
|
- Blanka Slavíková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Obsah ÚVODEM (Jiří Opelík) I. díl OD POČÁTKŮ DO RANÉHO OBROZENÍ (Jan Lehár, Alexandr Stich) STŘEDOVĚK (Jan Lehár) 1. kapitola: ČESKÁ A PŘEDCHOZÍ TRADICE... II 1. Počátky české literatury II 2. Předchozí literární tradice ll. 2. kapitola: STAROSLOVĚNSKÉ PÍSEMNICTVí NA VELKÉ MORAVĚ: Byzantská misie Konstantin a Metoděj Slovanská liturgie Osudy byzantské misie Literární odkaz Velké Moravy Druhý život staroslověnského písemnictví kapitola: LATINSKÁ A SLOVANSKÁ TRADICE V PŘEMYSLOVSKÝCH ČECHÁCH: STOLETÍ Historické předpoklady kulturního vývoje Záhady 10. století Doba sv. Václava Doba sv. Vojtěcha Kristiánova legenda ll. století Sázavský klášter Zápas latinské a slovanské liturgie Význam vítězství latiny kapitola: LATINSKÁ 12. A 13. STOLETÍ Evropa kolem roku lloo: zrod novodobých národních literatur Pojem středověku :30 3. Latinský středověk.'31 4. Latinský středověk a národní literatury Latinská literatura v Čechách Kosmas Kosmovi pokračovatelé :36 8. Latinská legendistika :37 OBSAH
2 1074 (ESKA OD POCATKO K DNESKU 5. kapitola: NĚMECKÉ BÁSNICTVÍ V ČECHÁCH 13. STOLETÍ Zlatý věk německého básnictví v Čechách Německá literární tradice a české písemnictví kapitola: HEBREJSKÉ PÍSEMNICTVÍ V PŘEMYSLOVSKÝCH ČECHÁCH Trosky literární činnosti z doby přemyslovské Význam kulturního vzestupu pražské židovské obce kapitola: FOLKLORNÍ SLOVESNOST: FAKTA A DOMNĚNKY Co je folklorní slovesnost Pohanské pověsti u Kristiána a Kosmy Existoval v českém básnictví hrdinský epos'ť Svědectví o existenci kultických písní Fakta a domněnky kapitola: ZROZENÍ ČESKÉ LITERATURY: DOBA KOLEM ROKU První doklady českého jazyka a písemnictví Předpoklady vzniku české literatury Nejstarší epika: Dalimilova kronika, Alexandreida, veršované legendy Nejstarší lyrika Překlad žaltáře a evangeliáře Literární kontext počátků české literatury - evropský a domácí kapitola: DOBA LUCEMBURSKÁ Literární vývoj v době lucemburské Veršovaná epika Lyrické básnictví Drama Básnictví lyrickoepické a lyrickodramatické Didaktické básnictví Počátky české prózy kapitola: DOBA HUSITSKÁ Literární vývoj v době husitské Próza Básnictví 96 HUMANISMUS (Jan Lehár) ll. kapitola: OBDOBÍ RANÉHO HUMANISMU Renesance, humanismus, reformace Literární vývoj od konce doby poděbradské do Bílé hory; období raného a vrcholného humanismu Latinský humanismus doby poděbradské a jagellonské Česká literatura v období raného humanismu kapitola: OBDOBÍ VRCHOLNÉHO HUMANISMU Latinské písemnictví Česká literatura v období vrcholného humanismu 116
3 BAROKO (Jan Lehár) 13. kapitola: EVANGELICKÉ BAROKO Pojem baroka Literární vývoj v době barokní; evangelické baroko, katolické baroko Evangelické baroko kapitola: KATOLICKÉ BAROKO Poezie Próza J:~8 3. Drama Folklorní slovesnost 147 OBSAH RANÉ OBROZENÍ (Alexandr Stich) 15. kapitola: OSVÍCENSKÝ KLASICISMIJS A JEHO ÚSTlJP PŮSOBENÍM ROMANTISMU A NÁRODNÍCH SNAH Pojem osvícenského klasicismu 1:;1 2. Podnčty pro novou národní kulturu na konci 18. a v 19. století Čtenáři a adresáti české produkce Osvícenská věda Almanachy Drama a divadlo Knížky lidového čtení Dvojí zdúvodnční pro český jazyk Obrození (obsah a rozsah pojmu) kapitola: PREROMANTlSMI1S 1. Pojem preromantismu Idea svébytné národní literatury a kultury Nabádavá mluva dějin Ve stopách hrdinského eposu Východočeské kulturní ohnisko Poezie velkých idejí a prožitkú Ohlasová poezie 198 II. díl OD ROMANTISMU DO SYMBOLISMU (Jaroslava Janáčková) kapitola: ROMANTISMUS - RlEDERMEIER Kdo je básník Romantismus Biedermeier Napětí biedermeicru a romantismu Kritika biedermeieru Za "vzdělávání národu" Podněty K. H. Mácha J. K. Tyl
4 1076 (ESKA OD PO(ÁTKO K DNEŠKU 10. K. Havlíček Borovský 227 ll. K. J. Erben 2: B. Němcová K. Sabina J. V. Frič kapitola: DĚDICTVÍ MÁJE V NÁPORECH VŠEDNOSTI Proti "ožuvavcům" Všednost Moderní adresát Podněty V. Hálek K. Světlá J. Neruda kapitola: NOVOROMANTIKOVÉ KOLEM RlICIIlI, LUMÍRU, KVĚTŮ Umění pro umění? 29:3 2. Umění pro národ? Tři vlny a jejich podněty V. Šolc J. Arbes: J. V. Sládek S. Čech Vrchlický Zeyer Historismus a historická beletrie :3: A. Jirásek Z. Winter :346 ll. Tajemná duše venkova 351 lll T. Nováková K. Klostermann kapitola: REALlSTlCKO-NATll RALlSTlCK~; ORIENTACE ,1 1. V kritických úvahách V umělecké práci Realistické drama Podněty Vesnice zblízka a z nadhledu : J. Herben K. V. Rais A. Mrštík Pražský román I. Herrmann : K. M. Čapek Chod kapitola: MODERNA.. 1. Konec století ("fin de siede") Slohové proměny Čas kritiky a kritiků :
5 4. Moderní revue Katolická moderna (:cská moderna F. X. Šalda Podněty J. S. Machar J. Karásek ze Lvovic K. Hlaváček 411 Il.A.Sova O. Březina Lyrizovaná (ornamentální) próza V. M ršuk 4:)3 1:3.2 R. Svobodová J. K. Šlejhar 4:W 1077 III. díl OD POČÁTKU STOLETÍ DO ROKU 1945 (Jiří Holý) OD POČÁTKU STOLETÍ PO SVĚTOVOU VÁLKU I. kapitola: POČÁTEK STOLETí 1. Nový včk 447 l.l. České zemč na předčlu staletí Spor o smysl českých dčjin Literární život. Kulturní orientace, překladatelství Poezie Poezie na počátku století Bezručovy Slpzs!rP písni> Nová poetika Anarchismus Fráňa Šrámek Karel Toman Viktor Dyk Franti~ek Gellner Próza Proměny vyprávění Naturalismus. A. M. Tilschová Impresionismus a secese Božena Benešová Drama a divadlo Nové divadelní směry Drama historické a poetické Šantány a kabarety Myšlení o literatuře l. Pozitivismus a duchověda F. X. Šalda Arne Novák. Otokar Fischer
6 1078 CESKA OD POCATKO K DNESKU 2. kapitola: DESÁTÁ LÉTA 1. Ve znamení přírody a života 493 Ll. Filozofie života Neumannova Kniha lesů, vod a strání 49.) 1.3. Šrámkův Splav Tomanovy Slundní hodiny Obroda kulturního katolicismu. Josef Florian Demlovi Moji přátelé a deníky Josef Váchal První prózy Jaroslava Durycha Uhrovi "lidé kočovní". Olbrachtovi "zlí samotáři" Haškovy humoresky 504 \.ll. Lyrické drama. Čapkův!,oupežník Předválcčná avantgarda Avantgardní umění Novoklasicismus Kubismus, futurismus, civilismus Neumannovy Nové zpfivy Bratři Čapkové kapitola: PRVNÍ SVĚTOVÁ VÁLKA Válka Perzekuce Manifest spisovatelů Oživení národní tradice Dykova "válečná tetralogie" Tomanovy Měsícf' Krize hodnot Ladislav Klíma "Temné knihy" Jakuba Demla Richard Weiner Expresionismus Lelio 1. Čapka a Boží muka K. Čapka Olbrachtův Žalář nf'jtemnějm Prózy mravní obrody kapitola: NĚMECKÁ V ČESKÝCH ZEMÍCH 1. Češi, Němci a Židé Novoromantikové a R. M. Rilke Franz Kafka, Franz Werfel a "pražský kruh" E. E. Kisch Nejmladší generace německých litcrátťj ;; LÉTA DVACÁTÁ A TŘICÁTÁ S. kapitola: V SAMOSTATNÉ REPUBLICE Nový stát 547 Ll. Pluralizace kultury Tradice katolická a evangelieká T. G. Masaryk a "pragmatická generace" 550
7 1.4. Komunismus a F. X. Šalda Národnostní spory Literární život. Nakladatelství, tisk, časopisy Ohlasy války Válečná svědectví Literatura legionářská Johnovy Večery na slamníku Haškovy Osudy dobrého vojáka Švejka Nástup avantgardní generace Poezie srdce a naivismus. Wolkrův Host do domu Kulturněpolitické polemiky Proletářská poezie. Wolkrova Těžká hodina Horův Pracující den. Jindřich Hořejší Literární skupina. Poválečný expresionismus Devětsil a poetismus Vítězslav Nezval Jaroslav Seifert. Konstantin Biebl Druhé období poetismu. Nezvalovy Básně noci a Bieblův Nový Ikaros Krize avantgardy Próza Utopie a fantastika Čapkovy romány Továrna na Absolutno a Krakatit Román-dokument. Využití publicistiky v próze Karel Poláček Próza imaginativní a obrazná Vladislav Vančura Jaroslav Durych Jan Čep Drama a divadlo Davové drama. Expresionismus na jevišti Nová věcnost. Problémové drama. Langer a Čapkové Avantgardní divadlo Voskovec a Werich kapitola: ČAS KRIZE Krize Proměny lyriky Přelom 20. a 30. let. Bohuslav Reynek Poezie samoty a smrti. František Halas Vilém Závada Jan Zahradníček. Spirituální poezie Vladimír Holan Druhé období Weinerova díla Surrealismus. Nezvalovo surrealistické období Lyrika času a ticha. Hora, Seifert, Hrubín Romány a příběhy Próza ve třicátých letech Baladická próza
8 1080 LESKA OD POCÁTKO K DNE$KU 3.3. Olbracht: Nikola Šuhaj [ouppžník a Golet v údolí Čapkova trilogie Demlovo Zapomenuté světlo Společenský román Ruralismus. František Křelina Socialistický realismus. Marie Majerová a Marie Pujmanová Psychologická próza. Glazarová, Havlíček, Hostovský Drama a divadlo vývoj dramatu a divadla ve 30. letech Druhé období Voskovce a Wericha. E. F. Burian Myšlení o literatuře ve 20. a 30. letech Salda a mladá generace kritiků Strukturalismus. Jan Mukařovský a Roman Jakobson Kritika katolická a marxistická Vojtěch Jirát. Václav Černý Mnichov 667 OKUPACE A DRUHÁ VÁLKA 7. kapitola: ZA NĚMECKÉ OKUPACE Protektorát Poezie Verše ohrožení a naděje Horův Jan houslista Halasovo Ladění Poezie spirituálních jistot. Hrubín, Zahradníček, Závada Palivcův Pečetní prsten Holanova poezie za okupace Próza a divadlo Psychologický román. Václav Řezáč Historický román. Vančurovy Obrazy z dějin národa {eského, Schulzův Kámen a bolest Inspirace folklorem a lidovým vyprávěním. Kubín, Drda, John 699 :3.4. Drama a divadlo za okupace kapitola: VÁLEČNÁ GENERACE 1. Mladá generace za války Jiří Orten Skupina IV. díl ČESKÁ PO ROCE 1945 (Jiří Holý) Situace poválečné literatury LÉTA ČTYŘICÁTÁ A PADESÁTÁ 1. kapitola: OD KVĚTNA DO ÚNORA. 1. Ohlasy války Svědectví poezie
9 3. Politicko kulturní diskuse Válečná generace Próza kapitola: LÉTA MRAZU I. Stalinismus Literatura v sevření schematismu Exil Literatura v katakombách Příznaky tání 7S I 3. kapitola: TÁNÍ I. Ústup stalinismu 7S4 2. Poezie 7S6 3. Drama a divadlo Próza 76:{ LÉTA ŠEDESÁTÁ 4. kapitola: MEZI DOGMATISMEM A REFORMISMEM 1. Nástup kritického myšlení Uvolňování ideového dozoru Kulturněpolitické polemiky kapitola: ŠŤASTNÝ VĚK L1TERATUHY J. Poezie Proměny prózy Romány deziluze Myšlení o literatuře kapitola: GEN ERACE ŠEDESÁTÝCH LET Formování mladé generace Poezie Drama a divadlo; próza Písničkáři 82\ 7. kapitola: ČAS EXPERIMENTŮ Poezie 824, 2. Próza kapitola: OSMAŠEDESÁTÝ Konflikty spisovatelů s mocí "Pražské jaro" 8:~5 3. Ústup reformistů 839 OD SEDMDESÁTÝCH LET DO SOUČASNOSTI 9. kapitola: NORMALIZACE MS 1. Obnovení pořádku Rozštěpení literatury kapitola: TŘÍ SVĚTŮ Domácí veřejná literatura
10 1082 CESKA OD POCÁTKO K DNE$KU 2. Šedá zóna Formování samizdatu Samizdatová literatura Exil Drama a divadlo Myšlení o literatuře 900 ll. kapitola: GENERACE OSMDESÁTÝCH LET A POSTMODERNA I. Generace osmdesátých let Próza a postmoderna Drama a divadlo Poezie a písničkáři kapitola: LÉTA DEVADESÁTÁ I. Proměny společnosti a literatury Proměna funkcí Poezie Próza 932 Literatura Rejstřík Poznámka autorů
Jazyk a jazyková komunikace
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
Česká literatura v letech 1900-1945
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Česká literatura v letech 1900-1945 Toto období není sice z hlediska historického příliš dlouhé, ale pro naši
ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ PRÓZA 1
ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ PRÓZA 1 Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje březen 2011 Mgr. Domalípová Marcela, Mgr. Fořtová Jana 1 z 15 Obsah Obsah:
Přehled moderních básnických směrů přelomu 19. a 20. století ve světové literatuře.
Moderní básnické směry přelomu 19. a 20. století ve světové literatuře Významní představitelé básnické generace přelomu 19. a 20. století ve světě Francie Charles Baudelaire Paul Verlaine Arthur Rimbaud
MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) LITERATURA SEPTIMA PhDr. MgA. Veronika Riedlbauchová
Česká literatura 1. poloviny 20. století - ověřovací test a řešení. únor 2013
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací předmět: Tematická oblast: Ročník,
Příloha č. 13 ČESKÝ JAZYK LITERÁRNÍ VÝCHOVA
Příloha č. 3 ČESKÝ JAZYK LITERÁRNÍ VÝCHOVA Rozliší prózu, poezii, epiku, lyriku. Jmenuje znaky báje, pověsti. text. Vytvoří vlastní výtvarný doprovod. Formuluje své dojmy a názory na přečtený text. text.
MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2012/13) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) LITERATURA SEPTIMA PhDr. MgA. Veronika Riedlbauchová
Seznam literárních děl ke státní maturitě Gymnázium, Praha 6, Arabská 14
Seznam literárních děl ke státní maturitě Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 1. Světová a česká literatura do konce 18. století 1 Epos o Gilgamešovi 2 Bible SZ (První kniha Mojžíšova), NZ (Evangelium podle
Literární teorie a komunikace, literární historie 1. pol. 20. století 3. ročník a septima
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Literatura (LIT) Literární teorie a komunikace, literární historie 1. pol. 20. století 3. ročník a septima 2 hodiny týdně (viz poznámky) Moderní umělecké směry
Seznam literatury k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury - vyšší úroveň obtížnosti
Seznam literatury k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury - vyšší úroveň obtížnosti autor název díla rok I. vydání žánr region Česká a světová literatura do konce 18. století Epos o Gilgamešovi 2.
1 LITERÁRNÍ EPOCHY, SMĚRY, PROUDY, HNUTÍ A SKUPINY
Antika Středověk 1 LITERÁRNÍ EPOCHY, SMĚRY, PROUDY, HNUTÍ A SKUPINY Renesance a humanismus Baroko Klasicismus a osvícenství Preromantismus a romantismus Realismus a naturalismus Literární moderna (symbolismus,
MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2016/17) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) PRAVIDLA HODNOCENÍ A PLNĚNÍ POVINNOSTÍ LITERATURA
Školní vzdělávací program. Hotelnictví. 65-42-M/01 Hotelnictví
Školní vzdělávací program Hotelnictví 65-42-M/01 Hotelnictví Název školy Soukromá podřipská střední odborná škola a střední odborné učiliště o.p.s. Adresa školy nám. Jana z Dražic 169, 413 01 Roudnice
ŠKOLNÍ SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL PRO ROK 2016/2017
ŠKOLNÍ SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL PRO ROK 2016/2017 Žák vybírá 20 literárních děl: Světová a česká literatura do konce 18. století minimálně 2 literární díla Světová a česká literatura 19. století minimálně
TEMATICKÉ A ČASOVÉ ROZVRŽENÍ UČIVA
TEMATICKÉ A ČASOVÉ ROZVRŽENÍ UČIVA NÁVRH TEMATICKÝCH CELKŮ UČIVA V ČÍTANCE Obsah Čítanky a časové rozvržení učiva Obsah čítanky nabízí ve výběru a kombinaci různých textů velké množství variant, jak sestavit
MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2018/19) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) PRAVIDLA HODNOCENÍ A PLNĚNÍ POVINNOSTÍ LITERATURA
ČESKÁ POEZIE V LETECH 1948 1968 1. poválečná tvorba meziválečné generace
ČESKÁ POEZIE V LETECH 1948 1968 1. poválečná tvorba meziválečné generace (F. Halas +49, J. Hora +45, K. Biebl +51) Seifert, Holan, někdo 2. poezie spirituálních a primárních hodnot (Oldřich Mikulášek,
Přehledné dějiny české literatury 1945-1989
Přehledné dějiny české literatury Na základě Dějin české literatury, sv. I-IV, zpracovali Pavel Janoušek (hlavní redaktor), Veronika Košnarová, Kateřina Piorecká, Karel Piorecký a Milena Vojtková ACADEM
Knihy. Seznam knih žánru Poezie (139)
Stránka č. 1 z 5 Knihy Seznam knih žánru Poezie (139) Novinka!!! -Kniha vložena před méně než 365 dny (po 06.04.2015). Poslední aktualizace: 09.03.2016 Číslo Název Autor Rok PO064 Básně Slowacký, Jul.
Gymnázium Rumburk profilová maturitní zkouška z českého jazyka a literatury
školní rok: 2019/20 třídy: 8. A, 4. C, 4. D Gymnázium Rumburk profilová maturitní zkouška z českého jazyka a literatury Forma zkoušky: jednotně zadaná písemná práce Způsob vypracování: na počítači Čas
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA
Zkušební katalog k státní maturit ve školním roce 015 016 1 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA ZÁKLADNÍ ÚROVEŇ OBTÍŽNOSTI CESKI 016.indd 1 9.9.015. 10:08:03 CESKI 016.indd 9.9.015. 10:08:03 Obsah 3 Úvod... 5 1.
ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA
ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/34. 0185 Moderní škola 21. století Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT klíčové aktivity Název vzdělávací
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk,
Seznam titulů k maturitě 2013/2014 SČ19 Próza 4. A S20-21 Poezie Č20-21 Drama
Seznam titulů k maturitě 2013/2014 SČ19 Próza 4. A S20-21 Poezie Č20-21 Drama Světová a česká literatura do konce 19. století Austenová, J. Pýcha a předsudek SČ19 Próza Arbes, J. Svatý Xaverius SČ19 Próza
Literatura 20. století
Literatura 20. století celková charakteristika z hlediska historie a literárního vývoje Tvorbu spisovatelů ovlivnily: 1) 1. světová válka (1914 1918) 2) 2. světová válka (1939 1945) 3) studená válka 2.
UDÁLOSTI FAKTA revoluce po celé Evropě ÚKOLY: Zjistěte, jak probíhala revoluce v českých zemích (v Praze).
1830 1848 UDÁLOSTI FAKTA revoluce po celé Evropě formování politických požadavků o státním uspořádání v monarchii 1. obrozenecký politický program austroslavismus (František Palacký) idea sjednocení Slovanů
Generace májovců. 50. a 60. léta 19. století
Generace májovců 50. a 60. léta 19. století Májovci Na konci 50. let pozvolný pád bachovského absolutismu Alexander Bach byl vystřídán jiným ministrem, Rakousko prohrálo několik bitev a celkově došlo k
Školní seznam literárních děl Gymnázia, Polička, nábřeží Svobody 306 pro školní rok 2013/2014 4A
Školní seznam literárních děl Gymnázia, Polička, nábřeží Svobody 306 pro školní rok 2013/2014 4A Podle 6 odstavce (2) vyhlášky MŠMT ČR č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních
Zadané referáty v kursu Kapitoly z dějin českých médií II (JS 2005)
Zadané referáty v kursu Kapitoly z dějin českých médií II (JS 2005) 1. Témata úvodníků MO duben 1865: MO - květen 1865: MO - červenec 1865: MO leden 1866: MO - červenec 1866: MO - srpen 1866: MO - prosinec
Přehled dokumentace na ústní zkoušky pro jednu maturitní třídu u jedné komise
Příloha č. 1 Přehled dokumentace na ústní zkoušky pro jednu maturitní třídu u jedné komise Příklad: u komise jsou ze třídy 4. A pouze 2 žáci (Marie Veselá a Karel Kohout) oba žáci konají ve společné části
TEMATICKÝ PLÁN. Předmět: ČJ - literatura Rok: Ročník: prima A, B Září Můj domov a to je ta krásná země - Čechy v literatuře
Ročník: prima A, B Září Můj domov a to je ta krásná země - Čechy v literatuře Otec vlasti - Karel IV. v literatuře Učitel národů - J. A. Komenský v literatuře Národ sobě - Národní divadlo Bejvávalo - folklór,
Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Krnov,příspěvková organizace. Maturitní témata profilové zkoušky 2015/2016
Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Krnov,příspěvková organizace Maturitní témata profilové zkoušky 2015/2016 Předmět: Didaktika dramatické výchovy Obor: Předškolní a mimoškolní pedagogika
Seznam titulů z české a světové literatury k ústní zkoušce z CJL - základní úroveň obtížnosti (maturitní zkouška 2011)
Seznam titulů z české a světové literatury k ústní zkoušce z CJL - základní úroveň obtížnosti (maturitní zkouška 2011) 1 Boccaccio: Dekameron 2 Shakespeare: Romeo a Julie 3 Moliere: Lakomec 4 Moliere:
Okruhy otázek z literatury ke SZZ pro navazující magisterská studia
Okruhy otázek z literatury ke SZZ pro navazující magisterská studia Pro programy Učitelství pro základní školy (N7503) a Učitelství pro střední školy (N7504) platí okruhy otázek 1-26. Pro studenty oboru
Masarykova střední škola chemická Křemencova 12, 116 28 Praha 1 Tel.: 222 924 444 Fax: 222 924 499 e-mail: info@mssch.cz URL: http://www.mssch.
Masarykova střední škola chemická Křemencova 12, 116 28 Praha 1 Tel.: 222 924 444 Fax: 222 924 499 e-mail: info@mssch.cz URL: http://www.mssch.cz Školní seznam literárních děl pro ústní zkoušku společné
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk,
I. Základní úroveň obtížnosti. Vyšší úroveň obtížnosti
Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky, Ostrava, příspěvková organizace Kratochvílova 7, 702 00 Ostrava Moravská Ostrava Školní seznam literárních děl vydaný školou v souladu s ustanovením
OSMILETÉ GYMNÁZIUM BUĎÁNKA, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2010/11) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) Literatura Sexta A, B Mgr. Libuše Kratochvilová 2 hodiny
1 a b c d Správné je vždy jen jedno řešení.
2012 Český jazyk se zaměřením na vzdělávání LITERATURA -B- Jméno:... Přidělené číslo:...... Škola, na níž byla složena maturitní zkouška:...... Řešení vyjádřete přeškrtnutím písmene u čísla úkolu v následující
Vzdělávací obor český jazyk a literatura - obsah
6. ročník Hlavní okruhy Očekávané výstupy dle RVP ZV Metody práce ( praktická cvičení) obor navázání na již zvládnuté ročník Kompetence pracovní, k učení Kom. k řešení problémů, komunikativní Kom. občanské
Časově tematický plán pro 6. a 7. ročník 2016 / 2017
Časově tematický plán pro 6. a 7. ročník 2016 / 2017 České země včera a dnes (ČZVD) Učebnice a materiály: Dějepis 7 Učebnice, řada Fraus 2007(D7) Dějepis 7 Pracovní sešit, řada Fraus 2007(PS) Dějepis 8
DĚJEPIS. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
VY_32_INOVACE_CJL1.2.20a PhDr. Olga Šimandlová Říjen 2013. Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
Seznam titulů z české a světové literatury k ústní zkoušce
Střední škola technická, Opava, Kolofíkovo nábřeží 51, příspěvková organizace Seznam titulů z české a světové literatury k ústní zkoušce Světová a česká literatura do konce 18. století (min. 2 literární
Střední škola diplomacie a veřejné správy s.r.o., ul. A. Jiráska 1887, Most
Střední škola diplomacie a veřejné správy s.r.o., ul. A. Jiráska 1887, Most Seznam literárních děl k ústní maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury ve školním roce 2015/16 Kritéria pro výběr maturitních
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky.
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky - uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků
ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 I/2 - Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské
VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Identifikační údaje školy VÝUKOVÝ MATERIÁL Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf,příspěvková organizace Bratislavská 2166,407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz,tel.+420412372632 Číslo
Literatura 5. Otázka číslo: 1. Do starověké literatury Egypta nepatří: texty pyramid. Knihy mrtvých. texty rakví
Literatura 5 Otázka číslo: 1 Do starověké literatury Egypta nepatří: texty pyramid Knihy mrtvých texty rakví védy Otázka číslo: 2 Dílo Metamorfózy zpracovává báje s tématem proměny. Který římský literát
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA ŠKOLNÍ SEZNAM LITERATURY A Příjmení, jméno, třída: Školní rok: 1 Honoré de Balzac: Otec Goriot 2 Petr Bezruč: Slezské písně 3 Bible 4 Giovanni Boccaccio: Dekameron Karel Havlíček
TEMATICKÝ PLÁN. Předmět: ČJ - literatura Rok: Ročník: prima A, B Září Můj domov a to je ta krásná země - Čechy v literatuře
Ročník: prima A, B Září Můj domov a to je ta krásná země - Čechy v literatuře Otec vlasti - Karel IV. v literatuře Učitel národů - J. A. Komenský v literatuře Národ sobě - Národní divadlo Bejvávalo - folklór,
PRACOVNÍ LIST Česká poezie 1. poloviny 20. stol. = tzv. česká meziválečná poezie. A. Literárněvědný rozbor výchozích textů + další související otázky
PRACOVNÍ LIST Česká poezie 1. poloviny 20. stol. = tzv. česká meziválečná poezie A. Literárněvědný rozbor výchozích textů + další související otázky Výchozí text č. 1 Zde leží., básník, jenž miloval svět
Seminář literatury (SLI) Literární teorie a komunikace, průřez světovou a českou literární historií 4. ročník a oktáva
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Seminář literatury (SLI) Literární teorie a komunikace, průřez světovou a českou literární historií 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně Kutná Hora literární Popíše a zhodnotí
pracovní list k ověření znalostí a pochopení a souvislostí pracuje s časovými údaji a využívá zjištěných údajů k pochopení vztahů mezi ději a jevy
Vzdělávací oblast: Předmět: Téma: Člověk a jeho svět Vlastivěda 20. století Ročník: 5. Popis: Očekávaný výstup: Druh učebního materiálu: Autor: Poznámky: pracovní list k ověření znalostí a pochopení a
Katalog titulů z české a světové literatury k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury
Katalog titulů z české a světové literatury k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury Střední škola, Havířov Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace se sídlem Sýkorova 1/613, Havířov-Šumbark,
Identifikátor materiálu EU: ICT 3 56
Identifikátor materiálu EU: ICT 3 56 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor ICT = Předmět / téma Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Prezentace poskytuje stručný přehled o kulturním
POETISMUS, SURREALISMUS
ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE POETISMUS, SURREALISMUS AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 11. 9. 2012 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4. ročník Český jazyk a literatura
www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.
Vzdlávací obsah vyuovacího pedmtu ESKÝ JAZYK A LITERATURA pro 2. stupe: Jazyková výchova. 6. roník
Vzdlávací obsah vyuovacího pedmtu ESKÝ JAZYK A LITERATURA pro 2. stupe: Jazyková výchova 6. roník Samostatn pracuje s Pravidly eského pravopisu, SS a s dalšími slovníky a pírukami. Vyhledává samostatn
Internetové zdroje pro předmět český jazyk a literatura
Internetové zdroje pro předmět český jazyk a literatura Jazykovědné a literární ústavy http://www.ujc.cas.cz/ - Ústav pro jazyk český AVČR http://www.ujc.cas.cz/jazporad.html - jazyková poradna ÚJČ http://prirucka.ujc.cas.cz/
SADA VY_32_INOVACE_CJ2
SADA VY_32_INOVACE_CJ2 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Mgr. Bronislavou Zezulovou a Mgr. Šárkou Adamcovou. Kontakt na tvůrce těchto DUM: zezulova@szesro.cz a adamcova@szesro.cz
Literatura 7. Otázka číslo: 1. Klínové písmo používaly kultury: sumerské, chetitské. staroegyptské. indické (je možná pouze jedna správná odpověď)
Literatura 7 Otázka číslo: 1 Klínové písmo používaly kultury: sumerské, chetitské staroegyptské indické Otázka číslo: 2 Vychovatelem Alexandra Velikého byl autor teorie literárního umění (Poetika). Byl
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tématický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 ICT- CJ2-2/6 Anarchističtí buřiči Střední
Česká próza po 2. světové válce. Oficiální česká próza po 2. světové válce
Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: Jana Cahlová Česká próza po 2. světové válce Oficiální česká próza po 2. světové válce Materiál má podobu pracovního listu, pomocí něhož si
Souborné zkoušky z modulů
Souborné zkoušky z modulů (platí pro studenty, kteří nastoupili do magisterského studia české filologie v roce 2012/2013) V souladu s akreditacemi a Modrou knihou 2012/2013 je student jednooborové české
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk,
Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí
1. Pravěk - charakteristika jednotlivých etap pravěku, předchůdci dnešního člověka - přírodní prostředí, způsob života lidských předků - pojmy: dělba práce, neolitická revoluce, matriarchát a patriarchát
Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost.
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
I. Člověk a společnost v kontextu českých dějin
SZZ MAGISTERSKÉ STUDIUM NA KATEDŘE HISTORIE FPE ZČU I. Člověk a společnost v kontextu českých dějin 1. České země v pravěku (doba kamenná, doba bronzová, doba železná, Keltové životní styl, umění, doba
Váš dopis značky/ze dne Číslo jednací Vyřizuje V Pacově dne: GyPa Ř(O)-26/2011 J. Novák 30. 9. 2011 A LITERATURY PRO ŠKOLNÍ ROK 2011/2012
GYMNÁZIUM PACOV Hronova 1079, 395 01 Pacov, www.gpacov.cz Váš dopis značky/ze dne Číslo jednací Vyřizuje V Pacově dne: GyPa Ř(O)-26/2011 J. Novák 30. 9. 2011 Počet listů dokumentu: 6 Počet příloh/počet
pro vyšší stupeň gymnázia čtyřleté distanční studium pro třídu se všeobecným zaměřením
pro vyšší stupeň gymnázia čtyřleté distanční studium pro třídu se všeobecným zaměřením Gymnázium, Plzeň, Mikulášské nám. 23 Školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM čtyřleté studium s všeobecným
1 a b c d Správné je vždy jen jedno řešení.
2012 Učitelství českého jazyka pro 2. st. ZŠ LITERATURA -B- Učitelství českého jazyka pro SŠ Jméno:... Přidělené číslo:...... Škola, na níž byl získán titul Bc., a obor studia:...... Řešení vyjádřete přeškrtnutím
Gymnázium Velké Meziříčí. Školní vzdělávací program pro vyšší stupeň osmiletého studia a pro čtyřleté studium
Školní vzdělávací program pro vyšší stupeň osmiletého studia a pro čtyřleté studium Velké Meziříčí 2009 pro vyšší stupeň osmiletého studia a pro čtyřleté studium Obsah Obsah A IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 1
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 82-41-M/07 Modelářství a návrhářství oděvů
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 82-41-M/07 Modelářství a návrhářství oděvů TECHNOLOGIE A KONSTRUKCE ODĚVŮ 1. Oděvní techniky 2. Ruční šití a žehlení 3.
Školní seznam literárních děl pro 4.A a 4.B ve školním roce 2013/2014
Školní seznam literárních děl pro 4.A a 4.B ve školním roce 2013/2014 Student vybírá ze seznamu četby 20 děl. Po konzultaci se svým vyučujícím předmětu ČJL je možné zařadit i dílo jiné (které v seznamu
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
Autor: Miroslav Finger Datum : leden 2013 Určení: dějepis, žáci 9.ročníku
KULTURA A UMĚNÍ VE 20. A 30. LETECH 20. STOLETÍ Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_28_03 Tématický celek: Umění a
Člověk v demokratické společnosti Informační a komunikační technologie Český jazyk a literatura - Májovci Ročník
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0565 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_47_J. NERUDA 1 Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace Název školy Autor Mgr. Šárka
Česká moderna - literární období
Jméno: Moderní revue Přidal(a): Dresa ČESKÁ LITERATURA - GENERACE ČESKÉ MODERNY OD 90. LET 19. STOL Manifest 1895 sepsal ho J. S. Machar Hlavní body manifestu: jedna část politika, druhá literatura Politické:
Literární teorie a komunikace, literární historie od počátku písemnictví po klasicismus 1. ročník a kvinta
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Literatura (LIT) Literární teorie a komunikace, literární historie od počátku písemnictví po klasicismus 1. ročník a kvinta 2 hodiny týdně (viz poznámky) Základy
pro vyšší stupeň gymnázia čtyřleté, šestileté a osmileté studium pro třídu se zaměřením matematika a přírodní vědy
pro vyšší stupeň gymnázia čtyřleté, šestileté a osmileté studium pro třídu se zaměřením matematika a přírodní vědy ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM čtyřleté, osmileté a šestileté studium se zaměřením matematika
Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury
Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury vyšší úroveň ve školním roce 2011/2012 (Zpracováno v souladu s katalogem požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky,
KÁNON SPISOVATELŮ A DĚL PRO ROK 2015/2016
KÁNON SPISOVATELŮ A DĚL PRO ROK 2015/2016 Žák vybírá 20 literárních děl: Světová a česká literatura do konce 18. století minimálně 2 literární díla Světová a česká literatura 19. století minimálně 3 literární
E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast: Předmět: Vytvořil: Evropa a její literární tradice Český jazyk a literatura Pavla Jamborová 01- Literatura
Anotace sady digitálních učebních materiálů. Název: Česká literatura
Anotace sady digitálních učebních materiálů Název: Česká literatura Květen 2013 Autor: Miroslav Janovský Název sady DUM: Česká literatura Anotace: Sada je tvořena souborem 20 digitálních učebních materiálů
Vzdělávací obor Dějepis Obecná charakteristika vyučovacího předmětu: Vzdělávací obor dějepis přináší základní poznatky o konání člověka v minulosti ve smyslu předávání historické zkušenosti. Důležité je
LITERATURA PRO DĚTI A MLÁDEŽ
LITERATURA PRO DĚTI A MLÁDEŽ Mgr. Eliška Suchánková, Ph.D. Dědeček se ptá vnuka: Už jsi četl Poláčkovo Bylo nás pět? Ne, odpoví vnuk. A co Záhadu hlavolamu od Foglara? Ne, nečetl jsem ho. A Plevova Robinsona
Internetové zdroje pro předmět český jazyk a literatura (ČJL) rozšíření
Internetové zdroje pro předmět český jazyk a literatura (ČJL) rozšíření Cíle analýza internetových zdrojů pro předmět český jazyk a literatura, práce s konkrétními internetovými zdroji. Průvodce studiem
Moravskoslezská vědecká knihovna v Ostravě, příspěvková organizace
DÍLA NAHRANÁ VE ČTEČKÁCH ELEKTRONICKÝCH KNIH Regionální literatura (literatura z Moravskoslezského kraje) Bátor, David - Milostné lastury Bělohlav, Josef - Frenštát a Radhošť Bukovanský, Karel Jaromír
eská poezie podle názvu díla St ední pr myslová škola stavební eské Bud jovice, Resslova 2 Seznam beletrie
P120 Nezval, Vít zslav 100 sonet zachránkyni v ného studenta Roberta Davida P213 Vyhlídal, Old ich A neopoušt j nás P77 Holub, Miroslav Achilles a želva P51 Dyk, Viktor Anebo a jiné básn P240 Žá ek, Ji
Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad
Projekt: Příjemce: Moravou Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Zařazení materiálu: Šablona: Sada:
Vyšší odborná škola, Střední průmyslová škola a Obchodní akademie, Čáslav, Přemysla Otakara II. 938 Školní knihovna
Literatura 20. a 21. století - česká literatura BEZRUČ, P. Slezské písně. Vyd. v ČS 3. Praha: Československý spisovatel, 1985. 169 s. BEZRUČ, P. Slezské písně. Vyd. 19., v ČS 1. Praha: Československý spisovatel,
OD PÍSMA K LITERATUE
OD PÍSMA K LITERATUE (PÍSEMNICTVÍ SLOVESNOST LITERATURA) 37. roník filatelistické olympiády pro školní rok 2009/2010 Když lovk zaal mluvit, získal tím základní prostedek pro komunikaci s ostatními. Jenomže
Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta filozofická
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Diplomová práce 2013 Bc. Martina Marková Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Diplomová práce Česká literatura v období první Československé
OBSAH LITERÁRNÍ ŽIVOT... 13
OBSAH LITERÁRNÍ ŽIVOT................................................. 13 Politické a kulturní souvislosti.................................. 15 Bezprostřední důsledky únorového převratu v činnosti spisovatelských
Školní seznam literárních děl pro dílčí ústní zkoušku z českého jazyka a literatury společné části maturitní zkoušky na základní úrovni obtížnosti
Anglické gymnázium, Střední odborná škola a Vyšší odborná škola, s. r. o., Gorkého 867, 530 02 Pardubice společné části maturitní zkoušky na základní úrovni obtížnosti Světová a česká literatura do konce
Knihy. Seznam knih žánru Poezie (121)
Stránka 1 z 5 Knihy Seznam knih žánru Poezie (121) Novinka!!! Číslo Rezerva Název Autor PO064 Básně Slowacký, Jul. PO051 Básně Terezie z Lisieux, svatá PO075 Básně Sládek, Josef Václav PO106 Básně Březina,
ANARCHISTIČTÍ BUŘIČI
ANARCHISTIČTÍ BUŘIČI MODERNÍ UMĚLECKÉ SMĚRY NA PŘELOMU 19. A 20. STOLETÍ AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 6. 10. 2012 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 3. ročník
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Vladislav Vančura
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Vladislav Vančura 1891 1942 Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na