Základní škola Hostivice, příspěvková organizace se sídlem U Zámecké zdi 1704, Hostivice 2. ŠKOLNÍ ŘÁD

Transkript

1 Základní škola Hostivice, příspěvková organizace se sídlem U Zámecké zdi 1704, Hostivice 2. ŠKOLNÍ ŘÁD Č.j.: Spisový / skartační znak /2020 A.1. A10 Vypracoval: Mgr. Jan Chudík, ředitel školy Schválila: Školská rada dne Pedagogická rada projednala dne /aktualizováno Směrnice nabývá platnosti dne: Směrnice nabývá účinnosti dne: Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří součást tohoto předpisu. Obecná ustanovení Na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění vydávám jako statutární orgán školy tuto směrnici. 1. Práva a povinností žáků a jejich zákonných zástupců ve škole a podrobnosti o pravidlech vzájemných vztahů s pedagogickými pracovníky, 1.1 Žáci mají kromě práv stanovených školským zákonem právo a) na vzdělávání a školské služby podle školského zákona, b) být informováni o průběhu a výsledcích svého vzdělávání, c) zakládat v rámci školy samosprávné orgány žáků, volit a být do nich voleni, pracovat v nich a jejich prostřednictvím se obracet na ředitele školy s tím, že ředitel školy je povinen se s návrhy a vyjádřeními těchto samosprávných orgánů zabývat a své stanovisko k nim odůvodnit, d) vyjadřovat se odpovídající formou ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí jejich vzdělávání, přičemž jejich vyjádřením musí být věnována pozornost odpovídající jejich věku a stupni vývoje, e) na ochranu před jakoukoli formou diskriminace a násilí, na svobodu myšlení, projevu, shromažďování, náboženství, na odpočinek a dodržování základních psychohygienických podmínek, f) poskytování poradenských služeb a podpůrných opatření, g) být seznámeni se všemi předpisy se vztahem k jejich pobytu a činnosti ve škole, h) na informace v záležitostech týkajících se vzdělávání,

2 i) mít ve škole mobilní telefon, který musí být během vyučovacích hodin uložen v tašce v tichém režimu bez vibrací. Mobilní telefon mohou žáci při vyučování používat pouze s výslovným souhlasem vyučujícího k činnostem souvisejících s vyučováním. 1.2 Žáci jsou povinni a) řádně docházet do školy nebo školského zařízení a řádně se vzdělávat, jak prezenční, tak distanční formou výuky, při ní v míře odpovídající okolnostem, b) dodržovat školní a vnitřní řád a předpisy a pokyny školy a školského zařízení k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byli seznámeni, chovat se tak, aby neohrozili zdraví svoje, ani jiných osob, c) plnit pokyny pracovníků škol a školských zařízení vydané v souladu s právními předpisy a školním a vnitřním řádem, d) chovat se slušně k dospělým i jiným žákům školy, e) zacházet s učebnicemi a školními potřebami šetrně, udržovat své místo, třídu i ostatní školní prostory v čistotě a pořádku, chránit majetek před poškozením, f) respektovat právo ostatních na ochranu osobnosti, nepořizovat žádné zvukové ani obrazové záznamy z výuky, přestávek, mimoškolních akcí a dalších aktivit pořádaných školou, g) mít po celou dobu vyučovacích hodin mobilní telefon uložený ve školní aktovce v tichém režimu bez vibrací; při vyučování může žák využívat mobilní telefon pouze se souhlasem vyučujícího, h) předložit třídnímu učiteli odůvodnění nepřítomnosti ve vyučování podepsané zákonným zástupcem bezprostředně po návratu do školy třídnímu učiteli na omluvném listě v žákovské knížce, není-li omluven prostřednictvím elektronické žákovské knížky, i) v případě mimořádných opatření být vybaveni ochrannými prostředky dýchacích cest a používat je předepsaným způsobem. 1.3 Zákonní zástupci žáků mají právo a) na svobodnou volbu školy pro své dítě, b) na informace o průběhu a vzdělávání dítěte ve škole, c) na informace o škole podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, d) nahlížet do výroční zprávy, pořizovat si z ní opisy a výpisy, e) na vzdělávání v jazyce národnostní menšiny, a to za podmínek stanovených v 14 školského zákona, f) na informace a poradenskou pomoc školy nebo školského poradenského zařízení v záležitostech týkajících se vzdělávání podle školského zákona, f) u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami na vzdělávání, jehož obsah, formy a metody odpovídají jejich vzdělávacím potřebám a možnostem, na vytvoření nezbytných podmínek, které toto vzdělávání umožní, a na poradenskou pomoc školy a školského poradenského zařízení, g) volit a být voleni do školské rady, h) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí vzdělávání žáků, i) požádat o přezkoumání výsledků hodnocení žáka, j) odmítnout pořizování zvukových i obrazových záznamů svého dítěte z výuky i mimoškolních akcí. 1.4 Zákonní zástupci žáků jsou povinni a) zajistit, aby žák docházel řádně do školy nebo školského zařízení, b) omluvit nepřítomnost žáka ve vyučování co nejdříve, nejpozději do 3 kalendářních dnů od počátku nepřítomnosti žáka; rodič může omluvit žáka prostřednictvím informačního systému, popř. telefonicky, a sdělit důvody nepřítomnosti dítěte ve škole, jak při prezenční výuce, tak při distančním vzdělávání, c) odůvodnit nepřítomnost žáka ve vyučování bezprostředně po návratu do školy třídnímu učiteli na omluvném listě v žákovské knížce, není-li omluven prostřednictvím elektronické žákovské knížky, d) doložit v odůvodněných případech v souladu s Metodickým pokynem MŠMT č. j / k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví

3 požadovat u absence žáka z důvodu nemoci přesahující tři dny školního vyučování potvrzení vydané ošetřujícím lékařem, e) na vyzvání třídního učitele, výchovného poradce, zástupce ředitele školy a ředitele školy se osobně zúčastnit projednání závažných otázek týkajících se výchovy a vzdělávání žáka, f) informovat školu a školské zařízení o zdravotní způsobilosti žáka ke vzdělávání a případných změnách způsobilosti, o zdravotních obtížích nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání, předat údaje o tom, zda je žák zdravotně postižen, včetně údaje o druhu postižení, nebo zdravotního znevýhodnění, g) oznamovat škole a školskému zařízení údaje podle 28 odst. 2 a 3 a školského zákona č. 561/2004 Sb. a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost žáka, a změny v těchto údajích. 2. Práva a povinnosti pedagogických pracovníků 2.1 Pedagogičtí pracovníci mají při výkonu své pedagogické činnosti právo a) na zajištění podmínek potřebných pro výkon jejich pedagogické činnosti, zejména na ochranu před fyzickým násilím nebo psychickým nátlakem ze strany žáků, nebo zákonných zástupců žáků a dalších osob, které jsou v přímém kontaktu s pedagogickým pracovníkem ve škole, b) na autonomii své přímé pedagogické činnosti vzhledem k obsahu učiva, pokud je v souladu se zákonnými normami, RVP a ŠVP, c) na využívání metod, forem a prostředků dle vlastního uvážení v souladu se zásadami a cíli vzdělávání při přímé vyučovací, výchovné, speciálně pedagogické a pedagogicko-psychologické činnosti, d) volit a být voleni do školské rady, e) na objektivní hodnocení své pedagogické činnosti. 2.2 Pedagogický pracovník je povinen a) vykonávat pedagogickou činnost v souladu se zásadami a cíli vzdělávání a školním vzdělávacím programem, b) chránit a respektovat práva žáka, c) chránit bezpečí a zdraví žáka a předcházet všem formám rizikového chování ve škole a školských zařízeních, d) svým přístupem k výchově a vzdělávání se spolupodílet na vytváření pozitivního a bezpečného klimatu ve školním prostředí a podporovat jeho rozvoj, e) ve smyslu evropského nařízení ke GDPR zachovávat mlčenlivost a chránit před zneužitím data, údaje a osobní údaje žáků a zaměstnanců školy, citlivé osobní údaje, informace o zdravotním stavu žáků a výsledky poradenské pomoci školského poradenského zařízení a školního poradenského pracoviště, s nimiž přišel do styku, shromažďovat pouze nezbytné údaje a osobní údaje, bezpečně je ukládat a chránit před neoprávněným přístupem, neposkytovat je subjektům, které na ně nemají zákonný nárok, nepotřebné údaje vyřazovat a dál nezpracovávat, f) poskytovat žáku nebo zákonnému zástupci nezletilého žáka informace spojené s výchovou a vzděláváním. 3. Provoz a vnitřní režim školy 3.1 Režim činnosti ve škole 1. Provoz školy probíhá ve všedních dnech, od do hodin (zahájení a ukončení činnosti školní družiny). Úřední hodiny kanceláře školy jsou vyznačeny u vstupu do pavilonu D a na webových stránkách školy.

4 2. Školní budova se pro žáky otevírá v 7.40 hodin. Žákům je umožněn vstup do budovy nejméně 20 minut před začátkem dopoledního vyučování a pobyt v budově školy mezi dopoledním a odpoledním vyučováním. V jinou dobu vstupují žáci do školy pouze na vyzvání zaměstnanců školy, kteří nad nimi zajišťují pedagogický dohled. Dohled nad žáky je zajištěn po celou dobu jejich pobytu ve školní budově, přehled dohledů je vyvěšen na všech úsecích, kde dohled probíhá. 3. Po příchodu do budovy si žáci odkládají obuv a svršky v šatnách a ihned odcházejí do učeben. V době provozu školy je žákům vstup do šaten povolen pouze se svolením vyučujícího. 4. Vyučování začíná v 8.00 hodin, vyučování výjimečně zařazené na dřívější dobu nesmí začínat dříve než v 7 hodin. Vyučování probíhá podle časového rozvržení vyučovacích hodin a přestávek, které je přílohou tohoto řádu. Vyučování končí nejpozději do 17 hodin. Vyučovací hodina trvá 45 minut. V odůvodněných případech lze vyučovací hodiny dělit a spojovat, v tomto případě je odlišná doba ukončení vyučování oznámena zákonným zástupcům. 5. Přestávky mezi vyučovacími hodinami jsou desetiminutové. Po druhé vyučovací hodině se zařazuje přestávka v délce 20 minut na 1. stupni a po třetí vyučovací hodině v délce 20 minut na 2. stupni. Přestávka mezi dopoledním a odpoledním vyučováním trvá nejméně 50 minut. Přestávku mezi dopoledním a odpoledním vyučováním lze zkrátit na nejméně 30 minut. Při zkracování přestávek ředitel školy přihlíží k základním fyziologickým potřebám žáků. 6. O všech přestávkách je umožněn pohyb žáků mimo třídu, pokud to umožňuje epidemiologická situace. Dobu velké přestávky mohou žáci strávit venku v areálu školy a v předem přesně stanovených prostorách. Pravidla o chování a bezpečnosti žáků při pobytu venku jsou součástí poučení o bezpečném chování ve škole. Režim vyučovacích hodin a přestávek, rozdělení žáků do tříd se nevztahuje na distanční vzdělávání. Zde jsou respektována specifika tohoto způsobu vzdělávání, jako jsou odlišné technické vybavení a možnosti žáků, náročnost dlouhodobé práce s počítačem, dlouhodobé sledování monitoru, nevhodné držení těla a další fyziologické potřeby žáků. 7. Zákonný zástupce žáka omlouvá prokazatelně nepřítomnost žáka nejpozději do 3 kalendářních dnů od počátku nepřítomnosti žáka třídnímu učiteli a při návratu žáka do školy neprodleně prostřednictvím školního informačního systému. Zákonný zástupce požádá písemně o uvolnění žáka z vyučování, pokud je mu předem znám důvod nepřítomnosti. Uvolnění z vyučování na 1 až 3 dny je v kompetenci třídního učitele. Uvolnění žáka na dobu delší než 3 dny schvaluje ředitel školy. 8. Ředitel školy může ze zdravotních nebo jiných závažných důvodů uvolnit žáka na žádost jeho zákonného zástupce zcela nebo zčásti z vyučování některého předmětu; zároveň určí náhradní způsob vzdělávání žáka v době vyučování tohoto předmětu. V případě, že jde o předmět zařazený na začátku nebo konci vyučování může ředitel povolit na žádost zákonného zástupce úplné uvolnění z vyučování v době, kdy výuka daného předmětu probíhá. 9. V období školního vyučování může ředitel školy ze závažných důvodů, zejména organizačních a technických, vyhlásit pro žáky nejvýše 5 volných dnů ve školním roce. 10. Bezpečnost a ochranu zdraví žáků ve škole zajišťuje škola svými zaměstnanci, pedagogickými i nepedagogickými. Zaměstnance, který není pedagogickým pracovníkem, může ředitel školy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků určit pouze, pokud je zletilý a způsobilý k právním úkonům.

5 11. Škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků při vzdělávání a s ním přímo souvisejícími činnostmi a při poskytování školských služeb a poskytuje žákům nezbytné informace k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví. 12. Při výuce některých předmětů, zejména nepovinných a volitelných, mohou být děleny třídy na skupiny, vytvářeny skupiny žáků ze stejných nebo různých ročníků nebo spojovány třídy. Počet skupin a počet žáků ve skupině se určí rozvrhem na začátku školního roku, zejména podle prostorových, personálních a finančních podmínek školy, podle charakteru činnosti žáků, v souladu s požadavky na jejich bezpečnost a ochranu zdraví a s ohledem na didaktickou a metodickou náročnost předmětu. 13. Nejvyšší počet žáků ve třídě je 30. Při výuce cizích jazyků je nejvyšší počet žáků ve skupině Škola při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb přihlíží k základním fyziologickým potřebám žáků a vytváří podmínky pro jejich zdravý vývoj a pro prevenci rizikového chování. 15. Škola vede evidenci úrazů žáků. 16. Distanční výuka Distanční formu vzdělávání škola přizpůsobí podmínkám žáků a zajistí: - on-line výuku, - kombinaci synchronní on-line výuky (ped. pracovník pracuje v určené době se skupinou žáků prostřednictvím komunikační platformy) a asynchronní výuky (žáci pracují individuálně, tempo práce a čas pro práci si volí sami podle osobních okolností); časové rozvržení takové výuky odpovídá přibližně časovému rozvržení prezenční výuky a bude stanoveno vždy pro konkrétní případy při distanční výuce pro celou třídu, nebo při kombinaci prezenční a distanční výuky v dané třídě, - off-line výuku, bez kontaktu přes internet, a to předáváním písemných materiálů poštou či osobním vyzvedáváním, nebo telefonicky, - individuální konzultace žáků s pedagogickými pracovníky, - komunikaci pedagogických pracovníků se zákonnými zástupci žáka, - zveřejnění zadávaných úkolů a následné zveřejnění správného řešení dostupným způsobem, - informování žáka o jeho výsledcích, poskytování zpětné vazby, uplatňování prvků formativního hodnocení, a vedení žáka k sebehodnocení, - pravidelnou a průběžnou komunikaci s žákem, způsobem odpovídajícím jeho možnostem, technickému vybavení a domácím podmínkám, - průběžnou kontrolní a hospitační činnost vedení školy. Při distančním vzdělávání, kdy nelze realizovat vzdělávání v rozsahu plánovaném pro prezenční výuku, se škola zaměří na stěžejní výstupy v českém jazyce, matematice a cizím jazyce. Priority ve vzdělávání budou operativně určovány podle délky distanční výuky, zda se bude jednat o krátkodobé či dlouhodobé okolnosti nařízené distanční výuky. Veškeré změny ve vzdělávacím obsahu a tematických plánech, zejména přesuny a vypuštění učiva, škola eviduje a využije pro případné úpravy vzdělávání v dalším období a úpravy ŠVP Režim při akcích mimo školu 1. Bezpečnost a ochranu zdraví žáků při akcích a vzdělávání mimo místo, kde se uskutečňuje pravidelné vzdělávání, zajišťuje škola vždy nejméně jedním zaměstnancem školy pedagogickým pracovníkem. Společně s ním může akci zajišťovat i zaměstnanec, který není pedagogickým

6 pracovníkem, pokud je zletilý a způsobilý k právním úkonům. Pověření k zajištění akce určuje vedení školy. 2. Součástí vzdělávání mohou být také další aktivity, uvedené ve školním vzdělávacím programu, jako bruslení, školy v přírodě, sportovní aktivity, zahraniční akce. 3. Při organizaci výuky při akcích souvisejících s výchovně vzdělávací činností školy mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání, stanoví zařazení a délku přestávek pedagog pověřeným vedením akce, podle charakteru činnosti a s přihlédnutím k základním fyziologickým potřebám žáků. 4. Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání a kdy místem pro shromáždění žáků není místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, zajišťuje organizující pedagog bezpečnost a ochranu zdraví žáků na předem určeném místě 15 minut před danou dobou shromáždění. Po skončení akce končí zajišťování bezpečnosti a ochrany zdraví žáků na předem určeném místě a v předem určeném čase. Místo a čas shromáždění žáků a skončení akce oznámí organizující pedagog nejméně 2 dny předem zákonným zástupcům žáků, a to zápisem do informačního systému školy. 5. Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, nesmí na jednu osobu zajišťující bezpečnost a ochranu zdraví žáků připadnout více než 25 žáků. Výjimku z tohoto počtu může stanovit s ohledem na náročnost zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků ředitel školy. Škola pro plánování takových akcí stanoví tato pravidla každou plánovanou akci mimo budovu školy předem projedná organizující pedagog s vedením školy zejména s ohledem na zajištění BOZP. Akce se považuje za schválenou uvedením v týdenním plánu práce školy, kde zároveň s časovým rozpisem uvede pracovník vedení školy jména doprovázejících osob. 6. Při přecházení žáků na místa vyučování či jiných akcí mimo budovu školy se žáci řídí pokyny doprovázejících osob a pravidly silničního provozu. Před takovýmito akcemi třídní učitel, nebo pověřený doprovod žáky prokazatelně poučí o bezpečnosti. Pro společné zájezdy tříd, lyžařské kurzy, školy v přírodě, ozdravné pobyty, školní výlety a další realizované mimoškolní akce platí zvláštní bezpečnostní předpisy, se kterými jsou žáci předem prokazatelně seznámeni zápisem v třídní knize. Při pobytu v ubytovacích zařízeních se účastníci akce dále řídí vnitřním řádem tohoto zařízení. 7. Při zapojení školy do soutěží zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků po dobu dopravy na soutěže a ze soutěží vysílající škola, pokud se nedohodne se zákonným zástupcem žáka jinak. V průběhu soutěže zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků organizátor. 8. Hodnocení chování žáka na mimoškolních akcích je součástí celkového hodnocení chování žáka včetně hodnocení na vysvědčení. 4. Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí 1. Všichni žáci se chovají při pobytu ve škole i na mimoškolních akcích tak, aby neohrozili zdraví a majetek svůj ani jiných osob. Žáci chrání své zdraví i zdraví spolužáků; žákům jsou zakázány všechny činnosti, které jsou zdraví škodlivé (např. kouření, pití alkoholických nápojů, zneužívání návykových a zdraví škodlivých látek). 2. Žákům není dovoleno v době mimo vyučování a s ním souvisejícími činnostmi (např. školní stravování) zdržovat se v prostorách školy, pokud nad nimi není vykonáván dohled k tomu způsobilou osobou.

7 3. Každý úraz, poranění či nehodu, k níž dojde během pobytu žáků ve školní budově nebo mimo budovu při akci pořádané školou, žáci hlásí ihned vyučujícímu, nebo pedagogickému dohledu. 4. Žákům je zakázáno manipulovat s elektrickými spotřebiči, vypínači a elektrickým vedením bez dohledu pedagoga. 5. Při výuce v tělocvičně, dílnách, na pozemcích a v laboratoři zachovávají žáci specifické bezpečnostní předpisy pro tyto učebny, dané řádem každé odborné učebny, či pravidly pro práci na pozemcích. Vyučující daného předmětu provedou prokazatelné poučení žáků v první vyučovací hodině školního roku a dodatečné poučení žáků, kteří při první hodině chyběli. O poučení žáků je proveden záznam do třídní knihy. Poučení o Bezpečnosti a ochraně zdraví při práci a Požární ochraně se provádí rovněž před každou mimoškolní akcí se zápisem do třídní knihy. 6. Školní budova je volně přístupná zvenčí pouze v době, kdy je dohlížejícími zaměstnanci školy zajištěna kontrola přicházejících osob; při odchodu žáků z budovy zajišťují bezpečnost pedagogové podle plánu dohledů. Každý z pracovníků školy, který otevírá budovu cizím příchozím, je povinen zjistit důvod jejich návštěvy a zajistit, aby se nepohybovali nekontrolovaně po budově. Během provozu školy jsou dveře hlavního vchodu i všech únikových východů zevnitř volně otevíratelné. 7. Všichni zaměstnanci školy jsou při vzdělávání a během souvisejícího provozu školy povinni přihlížet k základním fyziologickým potřebám žáků a vytvářet podmínky pro jejich zdravý vývoj a pro předcházení vzniku sociálně patologických jevů, poskytovat žákům nezbytné informace k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví. 8. Všichni zaměstnanci školy jsou povinni oznamovat úrazy žáků, poskytovat první pomoc a vést evidenci úrazů podle pokynů vedení školy. 9. Po poslední vyučovací hodině dopoledního a odpoledního vyučování vyučující předává žáky, kteří jsou přihlášeni do školní družiny, vychovatelkám školní družiny. Ostatní žáky 1. stupně odvádí vyučující do šaten. Žáci, kteří se stravují ve školní jídelně odcházejí ze šaten samostatně do školní jídelny venkovními prostory mimo budovu školy. Dohled v šatnách nad žáky odcházejícími z budovy vykonává pověřený pedagog. Žáci 2. stupně jsou odváděni do šatny a následně přecházejí do prostor školní jídelny, kde je zajištěn dohled. 10. Pedagogičtí zaměstnanci dodržují předpisy k zajištění Bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a protipožární předpisy; pokud zjistí závady a nedostatky, ohrožující zdraví a bezpečnost osob, nebo jiné závady technického rázu, nebo nedostatečné zajištění budovy, je jejich povinností informovat o těchto skutečnostech školou pověřenou osobu a v rámci svých schopností a možností zabránit vzniku škody. 11. Pedagogičtí pracovníci školy sledují zdravotní stav žáků a v případě náhlého onemocnění žáka informují bez zbytečných průtahů vedení školy a rodiče postiženého žáka. Nemocný žák může být v případě nutnosti odeslán k lékařskému vyšetření či ošetření jen v doprovodu dospělé osoby. Třídní učitelé zajistí, aby u každého žáka byly v informačním systému zapsány tyto údaje: rodné číslo, adresu, telefonní čísla zákonných zástupců a zdravotní pojišťovnu. Při úrazu poskytnou zaměstnanci školy žákovi nebo jiné osobě první pomoc, zajistí ošetření žáka lékařem. Úraz ihned hlásí vedení školy a vyplní záznam do knihy úrazů, případně vyplní předepsané formuláře. Ošetření a vyplnění záznamů zajišťuje ten pracovník, který byl pověřen v dané době dohledem nad žáky. Kniha úrazů je uložena v kanceláři školy, pavilon D.

8 12. Škola odpovídá za žáky v době dané rozvrhem výuky žáka, včetně přestávek. Pedagogičtí ani provozní pracovníci školy nesmí žáky v době dané rozvrhem bez dohledu pověřené dospělé osoby uvolňovat k činnostem mimo budovu, nesmí je samotné posílat k lékaři, žák může být uvolněn pouze na základě žádosti zákonného zástupce nebo v jeho doprovodu. 13. Při zjištěných projevech rizikového chování u žáků škola postupuje v souladu s pokyny a metodickými doporučeními MŠMT vydanými k primární prevenci rizikového chování u žáků ve školách. 14. Při pobytu ve škole a na mimoškolních akcích je zaměstnancům školy zakázáno pořizování zvukových i obrazových záznamů bez písemného souhlasu zákonného zástupce. 15. Evidence úrazů (dále jen úraz ): - O úrazu nezletilého žáka podá škola nebo školské zařízení bez zbytečného odkladu hlášení jeho zákonnému zástupci. Další ohlašovací povinnost plní v souladu s prováděcím předpisem ke školskému zákonu. - V knize úrazů se evidují všechny úrazy žáků, ke kterým došlo při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech, a to nejpozději do 24 hodin od okamžiku, kdy se škola (školské zařízení) o úrazu dozví. - Záznam o úrazu provádí zaměstnanec školy, který v době vzniku úrazu vykonával nad žáky dohled. Pokud byl úraz ohlášen dodatečně žákem nebo jeho zákonnými zástupci prokazatelným způsobem, záznam provádí opět zaměstnanec, během jehož dohledu k úrazu došlo, nebo třídní učitel. - Osobní údaje, které jsou součástí knihy úrazů, mohou být zpracovávány pouze za účelem evidence úrazů, popřípadě jako podklad pro vyhotovení záznamu o úrazu, podléhají režimu ochrany osobních údajů podle platných právních předpisů. - Při úrazech smrtelných a úrazech, jejichž důsledkem byla nepřítomnost zraněného ve škole zasahující do dvou po sobě následujících vyučovacích dnů, vyhotovuje škola obdobným postupem záznamy o úrazu na předepsaných formulářích. Záznam o jakémkoli úrazu, i evidovaném v knize úrazů, se vyhotoví také na žádost zákonného zástupce žáka, zletilého žáka nebo zřizovatele, zdravotní pojišťovny žáka, příslušného inspektorátu České školní inspekce anebo místně příslušného útvaru Policie České republiky. Škola vyhotoví o úrazu, který nezpůsobí nepřítomnost žáka ve škole nebo školském zařízení, záznam, pokud je pravděpodobné, že žáku bude poskytnuta náhrada za bolest a ztížení společenského uplatnění způsobené úrazem. Jedno vyhotovení záznamu o úrazu nezletilého žáka předá škola nebo školské zařízení jeho zákonnému zástupci. 5. Podmínky zacházení s majetkem školy nebo školského zařízení ze strany žáků 1. Do školy žáci nosí pouze věci potřebné k výuce. Hodinky, šperky, mobilní telefony a další věci osobní potřeby mají žáci neustále u sebe a mají zakázáno je odkládat, pouze z bezpečnostních důvodů (např. při tělesné výchově) a na výslovný pokyn vyučujícího, který zajistí jejich dočasnou úschovu. 2. Žáci a zaměstnanci školy odkládají osobní majetek pouze na místa k tomu určená. 3. Žáci dbají na dostatečné zajištění svých věcí (např. uzamykání šaten, tříd). Ztráty věcí hlásí žáci neprodleně svému třídnímu učiteli, popřípadě jinému pedagogickému pracovníkovi.

9 4. U každého svévolného poškození nebo zničení majetku školy, majetku žáků, učitelů či jiných osob žákem je vyžadována úhrada od rodičů žáka, který poškození způsobil. Při závažnější škodě nebo nemožnosti vyřešit náhradu škody s rodiči je vznik škody hlášen Policii ČR, případně orgánům sociální péče. 5. Žákům základních škol jsou bezplatně poskytovány učebnice a učební texty uvedené v seznamu podle školského zákona. Žáci prvního ročníku základního vzdělávání tyto učebnice a učební texty nevracejí, žáci ostatních ročníků základního vzdělávání jsou povinni učebnice a učební texty vrátit nejpozději do konce příslušného školního roku. Žáci jsou povinni řádně pečovat o takto propůjčený majetek školy, ochraňovat jej před ztrátou a poškozením, vrátit jej na konci roku v řádném stavu. V případě ztráty nebo poškození způsobeným nevhodným užíváním jsou zákonní zástupci žáka povinni škodu nahradit. 6. V případě přechodu na vzdělávání distančním způsobem mohou být žákům zapůjčeny technické prostředky školy pro digitální komunikaci (notebook, tablet), tento majetek je zapůjčen uzavřením smlouvy o výpůjčce. 6. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Tato pravidla jsou pro svoji rozsáhlost uvedena v dílčí, samostatné příloze školního řádu nazvané Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků. 7. Výchovná opatření a hodnocení chování Pravidla pro hodnocení chování a používání výchovných opatření k posílení kázně jsou uvedena v příloze tohoto dokumentu nazvané Sankční řád. 8. Školní stravování Podle vyhlášky č. 107/2005 Sb. o školním stravování ( 2, odst. 3) stanovuje ředitel školy v provozním řádu školní jídelny. 9. Zvláštní pravidla při omezení osobní přítomnosti dětí, žáků ve školách podle 184 a 1. Pokud z důvodu krizového opatření vyhlášeného podle krizového zákona, nebo z důvodu nařízení mimořádného opatření podle zvláštního zákona, anebo z důvodu nařízení karantény podle zákona o ochraně veřejného zdraví není možná osobní přítomnost většiny žáků z nejméně jedné třídy, poskytuje škola dotčeným žákům vzdělávání distančním způsobem. 2. Vzdělávání distančním způsobem škola uskutečňuje podle příslušného rámcového vzdělávacího programu a školního vzdělávacího programu v míře odpovídající okolnostem. 3. Žáci jsou povinni se vzdělávat distančním způsobem. Způsob poskytování vzdělávání a hodnocení výsledků vzdělávání distančním způsobem přizpůsobí škola podmínkám žáka pro toto vzdělávání. 4. Pro řešení důsledků situace, kdy není možná osobní přítomnost žáků ve škole z důvodu krizového opatření vyhlášeného podle krizového zákona, nebo z důvodu nařízení mimořádného opatření podle zvláštního zákona, anebo z důvodu nařízení karantény podle zákona o ochraně veřejného zdraví, může ministerstvo určit opatřením obecné povahy

10 a) odlišné termíny nebo lhůty od termínů nebo lhůt stanovených tímto zákonem nebo prováděcími právními předpisy, anebo stanovené na jejich základě, pokud jejich naplnění není možné nebo by způsobilo nezanedbatelné obtíže, b) odlišný způsob nebo podmínky přijímání ke vzdělávání nebo ukončování vzdělávání, pokud by postup podle tohoto zákona nebyl možný nebo by způsobil nezanedbatelné obtíže; opatření obecné povahy musí být vydáno v souladu se zásadami a cíli vzdělávání uvedenými v 2 tohoto zákona. 10. Závěrečná ustanovení 1. Kontrolou provádění ustanovení této směrnice jsou pověřeni vedoucí pracovníci na jednotlivých úsecích. 2. O kontrolách provádí písemné záznamy. 3. Ruší se předchozí znění tohoto řádu, jeho uložení se řídí spisovým řádem školy. 4. Školní řád byl schválen školskou radou dne Školní řád nabývá účinnosti dnem 6. Podle 30 školského zákona č. 561/2004 Sb. zveřejňuje ředitel školy tento řád následujícím způsobem: vyvěšením u vchodu do pavilonu D, ve sborovně školy a způsobem umožňujícím dálkový přístup (na webu školy). 7. Školní řád byl projednán na pedagogické radě dne Provozní zaměstnanci školy s tímto řádem byli seznámeni na provozní poradě dne a Žáci školy byli s tímto řádem seznámeni třídními učiteli ve dnech , což je zaznamenáno v třídních knihách. 10. Zákonní zástupci žáků byli informováni o vydání řádu školy vyvěšeným oznámením u vstupů do budovy a s celkovým zněním na webových stránkách školy dne Školní řád je dostupný v tištěné podobě v kanceláři školy. V Hostivici dne Mgr. Jan Chudík ředitel školy