Stránka 1 z 8. Základní škola a Mateřská škola, Mendelova, Karviná, příspěvková organizace. Organizační řád. I. Základní ustanovení

Transkript

1 Stránka 1 z 8 Základní škola a Mateřská škola, Mendelova, Karviná, příspěvková organizace Organizační řád Na základě zákona č. 561/04 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším, odborném a jiném vzdělávání (školského zákona), zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce, a vyhlášky č.14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání v platném znění vydávám tento organizační řád, který upravuje organizační strukturu a řízení, formy a metody práce školy a práva a povinnosti zaměstnanců školy. I. Základní ustanovení 1. Základní škola, Mendelova byla zřízena jako samostatný právní subjekt ve formě příspěvkové organizace k 1. lednu 1995 usnesením Zastupitelstva města Karviné č. 298 ze dne Základní škola a Mateřská škola Mendelova, Karviná, příspěvková organizace (dále ZŠ a MŠ Mendelova) vznikla sloučením tří do konce roku 2015 samostatných subjektů: Základní školy, Mendelova, Mateřské školy, Slovenská 2872 a Mateřské školy, Žižkova. 3. Předmět hlavního účelu a činnosti příspěvkové organizace je vymezen zřizovací listinou vydanou na základě usnesení Zastupitelstva města Karviné č. 165 ze dne Statutárním orgánem ZŠ a MŠ Mendelova je ředitel školy, jmenovaný Radou města Karviné. II. Postavení a poslání školy 1. Zřizovatelem ZŠ a MŠ Mendelova je Statutární město Karviná 2. Škola je zařazena do rejstříku škol a školských zařízení od , datum zahájení činnosti: , identifikátor právnické osoby: Organizace má sídlo na adrese: Einsteinova 2871/8, Karviná Hranice. IČO organizace je Organizace má tato odloučená pracoviště zařazená v rejstříku škol a školských zařízení: Einsteinova 2866/2, Karviná Hranice (zájmové vzdělávání žáků ve školní družině a školské služby školní stravování a závodní stravování zaměstnanců vlastní ZŠ), Slovenská 2872, Karviná Hranice (předškolní vzdělávání a školské služby školní stravování a závodní stravování zaměstnanců vlastní MŠ) a Divišova 2806/2, Karviná Hranice (předškolní vzdělávání a školské služby školní stravování a závodní stravování zaměstnanců vlastní MŠ). 5. Kapacita ZŠ je 600 žáků, kapacita školní jídelny na adrese Einsteinova je 500 strávníků, kapacita školní družiny je 120 žáků, kapacita mateřské školy je 200 dětí. 6. Dle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím poskytuje všechny informace vztahující se k působnosti ZŠ a MŠ Mendelova ředitel školy. Všechny informace jsou přístupné v ředitelně vždy od pondělí do čtvrtku od 10:00 12:00 hod. Písemné žádosti o poskytnutí informace přijímá ekonomka školy. Škola je oprávněna požadovat úhradu skutečných nákladů spojených s vyhledáváním požadovaných informací. 7. ZŠ a MŠ se organizačně člení na třídy. 8. Činnost školy je vymezena příslušnými ustanoveními školského zákona a příslušnými prováděcími právními předpisy. 9. Spolupráce s rodiči je organizována prostřednictvím Spolků rodičů a přátel školy, které pracují samostatně při základní škole i obou mateřských školách. Všechny tři spolky úzce spolupracují.

2 Stránka 2 z 8 II. Všeobecné povinnosti zaměstnanců školy Povinnosti zaměstnanců ZŠ a MŠ Mendelova vyplývají z platných předpisů (zákoníku práce, školského zákona a pracovního řádu pro zaměstnance škol a školských zařízení), z obecně závazných právních norem a jsou upřesněny v pracovních náplních. Každý zaměstnanec školy 1. plní své povinnosti vyplývající z pracovní smlouvy, pracovního řádu a školního řádu, dodržuje všechny obecně závazné předpisy vztahující se k poslání a činnosti školy i všechny směrnice vydané ředitelem školy 2. plní pokyny nadřízených pracovníků 3. je si plně vědom toho, že svým příkladem ovlivňuje výchovu žáků a podle toho také jedná, vědomě usiluje o vytváření dobrých mezilidských vztahů na pracovišti i dobrých vztahů k ostatním členům školního společenství žákům a jejich rodičům 4. průběžně se stále vzdělává, z nabídky vzdělávacích aktivit si vybírá ty, které jsou v intencích koncepce rozvoje školy 5. průběžně sleduje všechny předpisy týkající se jeho činnosti na škole 6. v zájmu bezpečnosti a ochrany zdraví při práci: se účastní školení a výcviku prováděného či zajišťovaného ředitelstvím školy a podrobuje se předepsaným zkouškám, dodržuje předpisy a pokyny k zajištění BOZP, s nimiž byl řádně seznámen /zanedbání těchto pokynů a předpisů se posuzuje jako porušení pracovní kázně/, oznamuje ředitelství školy nebo orgánům dozoru nad BOZP nedostatky a závady, které by mohly ohrozit BOZP, podle svých možností se podílí na jejich odstraňování, v řádných termínech navštěvuje preventivní prohlídky 7. při veškeré své činnosti si počíná tak, aby nedocházelo ke škodám na zdraví a majetku, ani k neoprávněnému majetkovému prospěchu na úkor jednotlivců či školy, dbá na plnění všech opatření k ochraně majetku školy, včetně zamykání všech vchodů do školy 8. vede žáky k dodržování školního řádu 9. předvídanou nepřítomnost hlásí ředitelství školy nejpozději den předem, nepředvídanou do stejného dne telefonicky, do dvou dnů pak doručí ředitelství školy řádně vyplněné potvrzení o pracovní neschopnosti 10. za použití školního telefonu a kopírky k soukromým účelům platí stanovený poplatek 11. ve dnech pracovního klidu pobývá ve škole pouze s vědomím ředitele školy 1. Ředitel školy III. Vedoucí pracovníci školy 1. jedná jménem školy ve všech právních vztazích a rozhoduje o delegování svých pravomocí na své podřízené 2. uzavírá a rozvazuje s pracovníky pracovní poměr 3. jmenuje a odvolává své zástupce, vedoucí učitelky mateřských škol, určuje vedoucí školní družiny, vedoucí školní jídelny, vedoucí kuchařku, výchovného poradce a každoročně i třídní učitele 4. vypracovává náplně práce vedoucích pracovníků školy zodpovídá za koncepci výuky a výchovy na škole i za celkový rozvoj školy a) zodpovídá za vypracovávání školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a základní vzdělávání b) zodpovídá za vypracování dlouhodobé koncepce rozvoje školy. c) zodpovídá za vypracování ročního plánu práce školy, který konkretizuje v měsíčních plánech d) vypracovává výroční zprávy školy (podklady)

3 Stránka 3 z 8 e) zodpovídá za odbornou a pedagogickou úroveň výchovně vzdělávací práce školy f) řídí a kontroluje výchovnou a vzdělávací činnost učitelů, výchovného poradce a vychovatelek ŠD g) určuje předsedy metodických orgánů, správce odborných učeben a správce sbírek h) přiděluje předměty jednotlivým učitelům i) schvaluje rozvrh hodin, povoluje v něm změny schvaluje organizačního zajištění provozu j) pečuje o odborný růst pedagogických i ostatních pracovníků školy k) vypracovává hodnocení pracovníků l) předsedá pedagogické radě a řídí její jednání m) řídí pracovní porady a formuluje úkoly a závěry (respektive deleguje tuto povinnost na konkrétního pracovníka) n) bezprostředně pečuje o předměty: ČJ, CJ, D, Z, VV, HV, PRV, VL, OV a další předměty humanitního zaměření (na obou stupních ZŠ) 5. rozhoduje o mzdových otázkách a hospodaření s FKSP a) určuje výši platu a jeho pohyblivých složek b) vypracovává návrh kritérií k udělování osobních příplatků a ostatních nadtarifních složek platu 6. spolupracuje podle zákona se školskou radou, odborovými a rodičovskými organizacemi na škole a) spolupracuje se školskou radou b) podepisuje kolektivní smlouvu s odborovými organizacemi c) zodpovídá za dodržování předpisů souvisejících s hospodařením s FKSP d) spolupracuje s rodičovskou organizací na škole 7. podepisuje objednávky i příkazy k bankovním operacím 8. odpovídá za vedení předepsané dokumentace na škole 9. odpovídá za smluvní, finanční, rozpočtovou a evidenční kázeň a) rozhoduje o návrhu rozpočtu školy b) rozhoduje o záměrech údržby na škole a o rozvoji materiálních podmínek školy c) schvaluje rozbor hospodaření d) vydává směrnice týkající se zabezpečení majetku, účetnictví a hospodaření školy 10. odpovídá za průběh správního řízení na škole 11. sestavuje statistické výkazy o škole 12. plní další úkoly stanovené náplní práce 2. Zástupce ředitele školy pro pedagogickou oblast 1. zastupuje ředitele v době jeho nepřítomnosti v plném rozsahu jeho pravomocí 2. řídí pedagogický úsek základní školy 3. řeší otázky spojené s operativním řízením výchovně vzdělávacího procesu v základní škole, sestavuje rozvrh hodin, zajišťuje suplování v základní škole, určuje dozory a zástupy na dozorech a) vypracovává rozvrh hodin tělocvičny, a to i pro odpolední hodiny. b) bezprostředně pečuje o předměty: M, CH, F, Př, Přv, TV, PV a další předměty přírodovědného charakteru na obou stupních ZŠ c) dává podněty a podklady k rozvoji informačních technologií na škole d) v plném rozsahu pečuje o školy v přírodě, LVVZ a o plavání žáků e) pečuje o zajišťování kulturních pořadů f) sleduje a řídí úsek BOZP, provádí poučení pracovníků /vede Knihu poučení/ g) zodpovídá za požární ochranu na škole, přímo řídí činnost požárního preventisty h) pracuje jako předseda inventarizační komise na škole i) podílí se na zajišťování vhodných materiálních podmínek na škole 4. kontroluje vedení pedagogické dokumentace na škole a) zajišťuje vedení evidence pracovní doby pedagogických zaměstnanců školy b) sestavuje podklady k přesčasové práci pedagogů a k individuální péči o integrované žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a přitom měsíčně kontroluje třídní knihy c) kontroluje dokumentaci volitelných a nepovinných předmětů i kroužků na škole 5. plní další úkoly stanovené náplní práce

4 Stránka 4 z 8 3. Zástupce ředitele školy pro ekonomickou oblast 1. řídí správní úsek základní školy, zodpovídá za administrativní činnost školy 2. zpracovává příkazy ředitele školy v oblasti ekonomiky, a to jak ZŠ, tak obou MŠ 3. koordinuje činnost sekretářek - pokladních na obou mateřských školách 4. zajišťuje financování organizace, připravuje návrh rozpočtu školy, průběžně konzultuje s ředitelem školy stav finančního hospodaření 5. připravuje rozbory hospodaření dle osnovy pro krajský úřad a pro Magistrát města Karviné 6. zajišťuje a organizuje údržbu většího rozsahu a opravy majetku včetně ekonomického vyhodnocování vynakládaných prostředků 7. sestavuje kalkulace nákladů, materiálů a cen 8. obstarává osobní agendu pracovníků školy, včetně podkladů ke mzdám 9. je nápomocna při provádění inventarizace školního majetku, eviduje majetek v rejstřících (a v počítačové evidenci) 10. provádí vyúčtování stanovených poplatků za LVVZ a školy v přírodě 10. plní další úkoly stanovené náplní práce. 4. Další vedoucí pracovníci 1. dalšími vedoucími zaměstnanci školy (na 1. stupni řízení), kteří řídí práci podřízených zaměstnanců, jsou vedoucí učitelky mateřských škol, vedoucí školní družiny, vedoucí školní jídelny při ZŠ a školník (ZŠ), 2. oprávnění organizovat, řídit a kontrolovat práci zaměstnanců školní jídelny příslušné školy a dávat jim k tomu účelu závazné pokyny mají vedoucí kuchařka školní jídelny při ZŠ a vedoucí školní jídelny v příslušné MŠ Vedoucí učitelka mateřské školy 1. vypracovává náplně práce pracovníků mateřské školy, jejich podobu konzultuje s ředitelem školy 2. zodpovídá za koncepci výuky a výchovy v mateřské škole i za její celkový rozvoj, tyto oblasti konzultuje s ředitelem školy tak, aby byla zajištěna návaznost mateřské a základní školy a) zodpovídá za vypracovávání školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání, jeho podobu konzultuje s ředitelem školy b) zodpovídá za vypracování dlouhodobé koncepce rozvoje mateřské školy, konzultuje ji s ředitelem školy c) za mateřskou školu připravuje podklady k výroční zprávě školy d) zodpovídá za odbornou a pedagogickou úroveň výchovně vzdělávací práce mateřské školy e) řídí a kontroluje výchovnou a vzdělávací činnost učitelek mateřské školy f) připravuje návrh organizačního zajištění provozu mateřské školy na školní rok či jeho určité období g) připravuje podklady pro personální agendu mateřské školy h) dává podněty k průběžnému zajištění odborného růstu pedagogických i ostatních pracovníků mateřské školy i) vypracovává hodnocení pracovníků mateřské školy j) vede pedagogické rady a provozní porady mateřské školy a řídí jejich jednání, formuluje úkoly a závěry (případně deleguje tuto povinnost na konkrétního pracovníka) 3. spolurozhoduje o mzdových otázkách v mateřské škole a o hospodaření s FKSP a) spolupracuje při přípravě kritérií k udělování osobních příplatků a ostatních nadtarifních složek platu pracovníků mateřské školy b) dává řediteli školy podklady a návrhy k určení výše platu a jeho pohyblivých složek pracovníků mateřské školy c) spolupracuje při přípravě zásad FKSP, jejího rozpočtu a jeho vyhodnocení 4. spolupracuje s rodičovskou organizací v mateřské škole 5. odpovídá za vedení předepsané dokumentace v mateřské škole 6. odpovídá za smluvní, finanční, rozpočtovou a evidenční kázeň v mateřské škole a) dává řediteli školy návrh rozpočtu mateřské školy, včetně návrhu na využití úplaty za školské služby b) konzultuje s ředitelem školy záměry údržby mateřské školy a návrh rozvoje materiálních podmínek školy c) sleduje hlavní ekonomické parametry hospodaření mateřské školy d) konzultuje s ředitelem školy přípravu směrnic týkajících se zabezpečení majetku, účetnictví a hospodaření mateřských škol 7. odpovídá za průběh správního řízení v mateřské škole, připravuje potřebné podklady řediteli školy

5 Stránka 5 z 8 8. připravuje příslušné podklady k statistickým výkazům o škole 9. navrhuje řediteli školy učitelku, která by ji v případě její nepřítomnosti v mateřské škole (z důvodu absence) zastupovala 10. plní další úkoly stanovené náplní práce 1. Mateřské školy IV. Provoz školy a jejich úseků 1. za činnost v mateřské škole zodpovídá vedoucí učitelka mateřské školy 2. vedoucí učitelka mateřské školy je přímo podřízena řediteli školy, řídí mateřskou školu, zodpovídá za její provoz a plynulý chod 3. vedoucí učitelka mateřské školy je nadřízena všem zaměstnancům příslušné mateřské školy 2. Školní družina 1. za činnost ve školní družině zodpovídá vedoucí školní družiny 2. vedoucí školní družiny je přímo podřízena zástupci pro pedagogickou oblast, řídí školní družinu, zodpovídá za její provoz a plynulý chod 3. vedoucí školní družiny je nadřízena vychovatelům školní družiny 3. Školní stravování 1. za oblast školního stravování i všechny další aktivity školní jídelny při ZŠ zodpovídá vedoucí školní jídelny 2. vedoucí školní jídelny při ZŠ je podřízena zástupci ředitele pro věci ekonomické, řídí školní jídelnu, zodpovídá za její provoz a plynulý chod 3. vedoucí školní jídelny při ZŠ je přímo nadřízená vedoucí kuchařce a celému personálu školní jídelny 4. vedoucí kuchařka organizuje, řídí a kontroluje práci kuchařek a provozních pracovnic jídelny 5. za oblast školního stravování i všechny další aktivity školních jídelen při MŠ zodpovídají vedoucí školních jídelen 6. vedoucí školní jídelny při MŠ je podřízena vedoucí učitelce MŠ, řídí školní jídelnu, zodpovídá za její provoz a plynulý chod 7. vedoucí školní jídelny MŠ organizuje, řídí a kontroluje práci kuchařek a provozních pracovnic jídelny 4. Údržba a opravy 1. všeobecná údržba je prováděná školníky ZŠ a MŠ v rámci stanoveného rozpočtu 2. o opravách většího rozsahu rozhoduje ředitel školy po projednání se zástupcem pro ekonomickou oblast, který zodpovídá za řádné sjednání smluv, při opravách v hodnotě nad ,- Kč je povinno ředitelství školy oslovit minimálně tři firmy, tuto veřejnou zakázku předkládá příslušným odborům Magistrátu města Karviné. 5. Úklid 1. za oblast úklidu v ZŠ, včetně zajišťování zástupů za chybějící uklizečky zodpovídá plně školník, který je přímo podřízen zástupci pro ekonomickou oblast 2. školník je přímo nadřízen všem uklizečkám 4. za oblast úklidu v MŠ, včetně zajišťování zástupů za chybějící uklizečky zodpovídají příslušné vedoucí učitelky MŠ, které řídí školníka/školnici a uklizečky 4. Školy v přírodě a další dlouhodobější výjezdy 1. školy v přírodě a dlouhodobější žákovské výjezdy ZŠ organizačně zajišťuje zástupce ředitele školy pro pedagogickou činnost ve spolupráci s vedoucími učiteli pověřenými ředitelem školy

6 Stránka 6 z 8 2. školy v přírodě MŠ organizačně zajišťuje vedoucí učitelka MŠ ve spolupráci s vedoucími učiteli pověřenými ředitelem školy 3. finanční vypořádání škol v přírodě a lyžařských zájezdů provádí zástupce pro ekonomickou oblast V. Důležité orgány školy 1. základním poradním orgánem ředitele školy je pedagogická rada základní školy, jejímiž členy jsou všichni pedagogičtí pracovníci školy 2. pedagogickou radu ZŠ svolává ředitel školy, zpravidla pětkrát do roka 3. poradními orgány ředitele školy pro skupiny ročníků na 1. stupni ZŠ a skupiny předmětů, resp. předměty jsou metodické orgány, na prvním stupni pracují metodická sdružení organizovaná po (více) ročnících, na druhém stupni předmětové komise sdružující učitele příbuzných předmětů, resp. předmětu jednoho 4. pro koordinaci jednotlivých oblastí a realizaci průřezových témat jsou z řad pedagogů školy určeni jejich koordinátoři, pro koordinaci některých vybraných vzdělávacích oborů jsou určeni oboroví koordinátoři a garanti 5. strukturu metodických orgánů na škole a jejich vedoucí, strukturu koordinátorů, oborových koordinátorů a garantů a jejich personální zajištění určuje ředitel školy a projednává je pedagogická rada 6. pedagogické rady mateřské školy, jejímiž členy jsou všichni pedagogičtí pracovníci mateřské školy, vede příslušná vedoucí učitelka MŠ, zpravidla za přítomnosti ředitele školy VI. Dokumentace školy 1. zřizovací listinu, rozhodnutí o zápisu do školského rejstříku a doklady o jeho změnách shromažďuje ředitel školy 2. školní matriku vedou příslušní třídní učitelé 3. školní vzdělávací programy ZŠ i MŠ schvaluje a uschovává ředitel školy, vyjadřuje se k nim školská rada 4. výroční zprávy o činnosti školy zpracovává a uschovává ředitel školy (schvaluje je pedagogická rada a školská rada) 5. za vedení jednacího protokolu (podacího deníku) zodpovídá sekretářka 6. třídní knihy, třídní výkazy včetně katalogových listů žáka, dokumentaci pro volitelné předměty, nepovinné předměty, zdravotní tělesnou výchovu a další pravidelně vykonávané pedagogické činnosti vedou na předepsaných tiskopisech příslušní vyučující podle pokynů vedení školy, v MŠ za jejich správné vedení zodpovídají vedoucí učitelky MŠ 7. protokoly o opravných a jiných zkouškách vyplňují příslušní učitelé (předsedové zkušební komise) 8. návrh školní řádu sestavuje ředitel školy, posléze jej schvaluje pedagogická rada a školská rada 9. zápisy z pedagogických rad vede a uschovává ředitel školy, v MŠ vedoucí učitelky MŠ 10. knihu úrazů vyplňuje pracovník školy svědek úrazu, evidenci (včetně záznamů o úrazech) zpracovává sekretářka školy, v MŠ jsou vedeny samostatně 11. protokoly a záznamy o provedených kontrolách a inspekční zprávy uschovává ředitel školy a zástupce ředitele pro ekonomickou oblast 12. rozvrh hodin vypracovávají na 1. stupni třídní učitelé za koordinace zástupce ředitele pro věci pedagogické, na 2. stupni zástupce ředitele pro pedagogickou oblast, schvaluje ředitel školy 13. za personální a mzdovou dokumentaci a za hospodářskou a účetní evidenci zodpovídá zástupce ředitele pro ekonomickou oblast VII. Předávání a přejímání funkcí 1. veškeré funkce se předávají písemně, předávací protokol viduje ředitel školy 2. převzetí majetku školy i peněžních hotovostí se předává vždy písemně

7 Stránka 7 z 8 VIII. Administrativa školy 1. za zajišťování administrativních činností plně zodpovídá zástupce pro ekonomickou oblast; korespondenci školy a podací deník vede sekretářka školy; korespondenci na MŠ vyřizují sekretářky škol 2. za archivaci zodpovídá zástupce pro ekonomickou oblast; archivní materiál přejímá, třídí a ukládá, popřípadě jej se souhlasem ředitele školy zapůjčuje, o čemž vede zápis, sekretářka školy; v MŠ zajišťují archivaci sekretářky škol 3. za evidenci majetku zodpovídá zástupce pro ekonomickou oblast, eviduje počet, stav a rozmístění učebních pomůcek, hmotného majetku, strojů a zařízení, přiděluje inventární čísla; v MŠ zpracovávají inventarizační seznamy a připravují potřebné podklady pro inventarizaci sekretářky mateřských škol 4. za účetní evidenci zodpovídá zástupce pro ekonomickou oblast, sestavuje podklady pro výběr hotovosti na mzdy, sestavuje účetní výkazy o mzdách, provádí jejich rozbory, eviduje finanční operace a prostředky na bankovních účtech, eviduje stav a pohyb fondů, navrhuje a projednává účtový rozvrh školy, podle pokynů ředitele školy sestavuje rozpočtovou rozvahu, zpracovává a kontroluje účetní statistická hlášení; sekretářky-pokladní MŠ vedou knihu závazků příslušné MŠ 5. výplatou mezd pracovníkům školy je pověřena sekretářka; v MŠ vyplácí výplaty sekretářky MŠ 6. pokladní službou je pověřena sekretářka školy, pokladní služba je v souladu s vnitřní směrnicí ředitele školy O účetnictví, v MŠ vedou pokladnu sekretářky-pokladní MŠ 7. knihu cenin vede sekretářka školy 8. za vedení předepsané pedagogické dokumentace odpovídají příslušní pedagogové, dokumentaci vedou podle pokynů vedení školy, dokumentace je uložena ve sborovně školy, třídní knihy tříd 1. stupně zůstávají v příslušných kmenových učebnách, vedení pedagogické dokumentace průběžně kontroluje zástupce ředitele školy pro pedagogickou oblast.

8 Stránka 8 z 8 X. Schéma organizačního řádu ZŠ a MŠ Mendelova, Karviná Ředitel ZŠ a MŠ Mendelova (ŘŠ) Zástupce ŘŠ pro věci ekonomické Školní jídelna při ZŠ Správní úsek ZŠ Ekonomický úsek ZŠ i MŠ Vedoucí ŠJ při ZŠ Školník ZŠ Sekretářka ZŠ Vedoucí kuchařka Kuchařky a provozní pracovnice Uklizečky Zástupce ŘŠ pro věci pedagogické 1. a 2. stupeň ZŠ Školní poradenské pracoviště Školní družina Další ped. pracovníci ZŠ, včetně externích Učitelé 1. a 2. stupně Školní psycholožka Vedoucí vychovatelka ŠD např. instruktoři LVVZ, Vychovatelé ŠD nebo vychovatelé Švp apod. Vedoucí učitelka MŠ Slovenská Pedagogové MŠ Slovenská Správní úsek MŠ Slovenská Školní jídelna při MŠ Slovenská sekretářkapokladní MŠ Slovenská Školnice a uklizečky Vedoucí ŠJ při MŠ Kuchařka Vedoucí učitelka MŠ Žižkova Pedagogové MŠ Žižkova Správní úsek MŠ Žižkova Školní jídelna při MŠ Žižkova sekretářkapokladní MŠ Žižkova Školnice a uklizečky Vedoucí ŠJ při MŠ Kuchařka 1. tento organizační řád nabývá účinnosti 1. ledna 2016 XI. Závěrečné ustanovení V Karviné 31. března 2016 Mgr. Bohumil Zmrzlík ředitel ZŠ a MŠ Mendelova, Karviná