VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2013/2014
|
|
- Milan Malý
- před 10 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 tel.: , VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 Předkládá: Ing. Vlasta Fischerová.. podpis Zpracoval: Mgr. Petr Froněk.. podpis Dagmar Chvojková Ing. Vlasta Fischerová.. podpis.. podpis Razítko organizace V Jablonci nad Nisou dne podpis ředitele Schváleno školskou radou dne podpis předsedy školské rady
2 Obsah (struktura) Obsah (struktura) Základní údaje o škole Organizace studia (činnosti) Přehled oborů, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku Změny v organizaci studia Střediska volného času: přehled činnosti Rámcový popis personálního zabezpečení školy Přehled pedagogických pracovníků Přehled pracovníků DM Přehled nepedagogických pracovníků Změny v pedagogickém sboru Mzdové podmínky pracovníků Další vzdělávání pedagogických pracovníků Údaje o počtu žáků Počty žáků studujících v jednotlivých oborech (stav k ) Údaje o přijímacím řízení Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí Údaje o rozhodnutí vydaných ředitelkou školy Údaje o výsledcích výchovy a vzdělávání podle cílů stanovených vzdělávacími programy Údaje o výsledcích závěrečných a maturitních zkoušek Údaje o výchovných opatřeních Přehled prospěchu žáků Přehled počtu zameškaných a neomluvených hodin Uplatnění absolventů Údaje o poskytování dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Přehled programů dalšího vzdělávání realizovaných školou Doplňující informace Údaje o zapojení do projektů Zapojení do mezinárodních programů (např. Erasmus+), spolupráce se zahr. školami Zapojení do rozvojových programů MŠMT Předložené a školou realizované projekty financované z jiných veřejných zdrojů, ze strukturálních fondů EU (příjemce, partner) Údaje o spolupráci se sociálními partnery Úřad práce v Jablonci nad Nisou Hospodářská komora a firmy regionu Další důležité skupiny sociálních partnerů Údaje o dalších aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Výsledky soutěží a opřehlídek Zavádění nových metod výuky a vzdělávání Doplňková činnost Vlastní prezentace školy, akademie Údaje o poradenských službách Zpráva výchovného poradce Práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a a žáky mimořádně nadanými Zajištění speciální péče Vyhodnocení plánu prevence Zpráva metodika prevence
3 10.6. Údaje o prevenci sociálně-patologických jevů (agrese, šikana, kyberšikana, násilí,... gambling, poruchy příjmu potravy, negativní působení sekt, sexuální rizikové chování, drogová problematika, záškoláctví apod.) Odborná pomoc v oblasti práce s dětmi a mládeží ve volném čase Údaje o řízení školy Realizace hlavních úkolů stanovených školou pro školní rok 2013/ Spolupráce se školskou radou, rodiči, odborovými organizacemi, jinými školami Systém managementu kvality (ISO, EFGQM, CAF, ) Údaje o dalších záměrech školy, zhodnocení, závěr Předpokládaný vývoj (dopady demografického vývoje, změny ve struktuře vzdělávací nabídky) Vzdělávací a výchovné záměry Investiční záměry Vývojové trendy Údaje o výsledcích inspekční kontrol Inspekční zprávy, protokoly a zápisy správních orgánů Základní údaje o hospodaření školy
4 1. Základní údaje o škole Název školy: Střední průmyslová škola technická Jablonec nad Nisou, Belgická 4852 příspěvková organizace Sídlo školy: Belgická Jablonec nad Nisou Právní forma: příspěvková organizace IČO: Identifikátor školy: Střední odborná škola IZO: Zřizovatel: Liberecký kraj, U Jezu 642/2a, Liberec 1, Ředitelka školy: Školská rada: Ing. Vlasta Fischerová Stará osada Jablonec nad Nisou 5 Mgr. Miroslav Krajina, Ing. Markéta Nešporová Mgr. Vlasta Nykrínová, Mgr. Jana Trnková Jaroslav Obyt, David Bartoš Datum zařazení do rejstříku: Celková kapacita školy: 840 žáků 4
5 2. Organizace studia (činnosti) 2.1. Přehled oborů, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku Kód Název Délka Druh vzdělávání Forma Poznámka vzdělání M/01 Strojírenství se zaměřením na CAD/CAM systémy a jazyky Čtyři roky Střední s mat. zkouškou Denní M/01 Elektrotechnika (Mechatronika) Čtyři roky Střední s mat. zkouškou Denní H/01 Nástrojař Tři roky Střední s výuč. listem Denní H/01 Mechanik opravář motorových vozidel Tři roky Střední s výuč. listem Denní H/01 Elektrikář (slaboproud) Tři roky Střední s výuč. listem Denní H/02 Elektrikář silnoproud Tři roky Střední s výuč. listem Denní H/01 Instalatér Tři roky Střední s výuč. listem Denní dobíhající H/01 Zedník Tři roky Střední s výuč. listem Denní dobíhající L/51 Podnikání Tři roky Nástavbové studium Dálková dobíhající 2.2. Změny v organizaci studia Podstatnou změnou v organizaci studia bylo převedení Školního vzdělávacího programu (ŠVP) Mechatronika z Rámcového vzdělávacího programu (RVP) M/01 Strojírenství pod RVP M/01 Elektrotechnika. Důvodem byla možnost získání osvědčení dle vyhlášky č. 50/1978 Sb., Českého úřadu bezpečnosti práce a Českého báňského úřadu o odborné způsobilosti v elektrotechnice, které nebylo možné z kódu M/01 oboru Strojírenství poskytovat. Vše proběhlo na základě žádostí a souhlasů žáků a zákonných zástupců. Změna zvýšila výrazně uplatnitelnost absolventů na trhu práce a možnosti v dalším studiu. S ohledem na potřebu udržení a zvýšení kvality odborného vzdělávání škola udržuje potřebné dělení žáků do dvou až tří skupin v rámci třídy. Jedná se o předmět Učební praxe, Kontrola a měření, Nekonvenční technologie, Aplikace CAD systémů, CNC programování, Informační a komunikační technologie a Cizí jazyky. Odborný výcvik je dělen na skupiny dle pravidel BOZP. I ve školním roce 2013/2014 dodržujeme sjednocení denního zahájení výuky od 8:00 hodin pro všechny vyučované obory. Žákům je tak zjednodušeno a zpříjemněno dojíždění do školy a studijní podmínky jsou jednotné pro všechny obory školou vyučované Střediska volného času: přehled činnosti V rámci organizace volného času žáků nabízela škola žákům následující činnosti: Kroužek tělesné výchovy V rámci této aktivity měli žáci možnost využívat jedenkrát týdně školní tělocvičnu, kde hráli nohejbal, fotbal, volejbal nebo florbal. Účast byla dobrovolná, počet žáků a jejich složení se měnilo dle zájmu. PC kroužek PC kroužek je otevírán každoročně dle zájmu o konkrétní činnosti. Ve školním roce 2013/2014 probíhal pouze ve druhém a třetím čtvrtletí. Žáci si zpracovávali grafické návrhy novoročenek, pozvánek a vstupenek na stužkovací večírky a maturitní plesy. Někteří si tvořili webové stránky. 5
6 CAD kroužek CAD kroužek je organizován na základě potřebnosti zpracovávání konstrukčních prací zadaných v předmětech Stavba a provoz strojů a Strojírenská technologie. Během celého školního roku mohli žáci využívat učebnu výpočetní techniky ve 3. patře každý všední den kromě pátku od 15:00 do 17:00 hodin. V dohledu nad žáky se střídali tři učitelé odborných předmětů. Tuto možnost využívali převážně žáci 4. ročníků pro zpracování maturitních prací. V rámci projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Libereckém kraji CZ.1.07/1.1.00/ TechUp realizujeme pro žáky školy pravidelně 1 krát za 14 dnů dva kroužky: CAD/CAM - modelování 3D sestav Žáci školy zpracovávají v rámci kroužku různá konstrukční zadání. Modelují strojní součásti i sestavy, zpracovávají technické výkresy - zaměřeno na rozvoj znalostí a dovedností žáků v oblasti CAD/CAM v návaznosti na školní vzdělávací program. Programujeme roboty Žáci školy zprovozňují stavebnicové roboty a učí se je programovat zaměřeno na rozvoj znalostí a dovedností v oblasti robotiky v návaznosti na školní vzdělávací program. 6
7 Vyrobte si jednoduchý výrobek Žákům školy je umožněno vyrobit si jednoduchý výrobek podle svého přání ve všech dílnách odborného výcviku - zaměřeno na rozvoj manuální zručnosti žáků v oblasti praktického vyučování. Na obrázcích ukázka z truhlárny Rámcový popis personálního zabezpečení školy Přehled pedagogických pracovníků Věková skladba pedagogického sboru (včetně externistů) v přepočtených úvazcích počet (přepočtení na plně zaměstnané) celkem z toho ženy < 30 let let let 51 let důchodový věk důchodový věk celkem 0,00 0,00 6,00 2,00 3,00 2,00 14,30 3,00 2,00 1,00 25,30 8,00 Odborná kvalifikace pro přímou pedagogickou činnost (včetně externistů) v přepočtených úvazcích počet (přepočtení na plně zaměstnané) z toho bez odborné kvalifikace 25,30 3,10 Počet Z toho: (fyzický počet) poradenské služby ve škole: výchovný poradce školní metodik prevence školní speciální pedagog školní psycholog ostatní: koordinátor školního vzdělávacího programu a vzdělávacích programů VOŠ koordinátor informačních a komunikačních technologií koordinátor environmentální výchovy 7 z toho bez kvalifikace 1,00 1,00 0,00 0,00 0,00 1,00 0,00 0,00 1,00 1,00 1,00 0,00 0,00 1,00
8 Škola nezaměstnává školního psychologa ani samostatně speciálního pedagoga. Jeden pedagog školy s magisterským vzděláním však toto vzdělání splňuje a v případě potřeby pomáhá výchovné poradkyni a školnímu metodikovi prevence. Specializační kurz pro školní metodiky prevence zahájil k v Praze metodik primární prevence školy. Absolvováním uvedeného studia se kvalifikovanost specializačních činností zvýší. Ani letos nebyl v České republice pro nezájem otevřen kurz pro koordinátory environmentální výchovy. Pedagogické vzdělání (DPS) zahajuje od září 2014 jeden pedagog a magisterské studium si doplňuje (z Bc.) jedna učitelka odborných předmětů. S využitím uvedených dvou výjimek a dvou výjimek 55 let a 20 let praxe mohou všichni pedagogové i po žáky vyučovat a výuka bude i nadále zcela a v potřebné kvalitě zabezpečena. Počet pedagogů bez odborné kvalifikace poklesl meziročně z přepočtených 6,93 na 3,10. V tomto trendu hodlá vedení školy pokračovat i v následujícím školním roce Přehled pracovníků DM Škola vlastní DM neprovozuje. Ubytování žákům školy nabízíme v DM Smetanova 4265/66, Jablonec nad Nisou. Přehled pracovníků domovů mládeže v přepočtených úvazcích vychovatelé asistenti pedagoga ostatní celkem 0,00 0,00 0,00 0, Přehled nepedagogických pracovníků Provoz školy zajišťuje celkem 8 (7,50 přepočtených) nepedagogických pracovníků na pozicích: ekonomka správce majetku mzdová a personální údržbář personalistka žáků a sekretářka elektroúdržbář správce PC sítě uklízečka 3.4. Změny v pedagogickém sboru Vzhledem k pokračujícímu dobíhání zřizovatelem odebraných oborů Instalatér, Zedník a Podnikání stále klesá celkový počet žáků školy a to i přes fakt, že se daří v rámci přijímacího řízení přijímat více žáků do prvních ročníků, než uvedené obory skončí. Celkový počet žáků poklesl z 383 na 278. Bylo tedy opět nutné ukončit pracovní poměr s třemi pedagogy (2,2 přepočtenými) a to převážně pro nadbytečnost způsobenou končícími obory. Ukončování pracovních poměrů proběhlo dle následujících kritérií: 1. nadbytečnost související s končícími obory, 2. potřeba specializací a aprobací pro zajištění kvalitní výuky ve školním roce 2013/2014, 3. kvalita práce, všestrannost, 4. sociální hledisko (důchodci), 5. Ostatní. Kvalita výuky byla zajištěna a všechny hodiny byly odučeny v souladu se školními vzdělávacími programy. Jak je zřejmé z uvedené tabulky, nejvíce pedagogů je ve věkové skupině 51 let až důchodový věk, což není zcela lichotivé. Ve škole nevyučuje bohužel ani jeden pedagog pod 30 let. Žádný absolvent nebyl zaměstnán. 8
9 3.5. Mzdové podmínky pracovníků 2013/2014 Celkový počet pracovníků 32,80 Počet pedagogických pracovníků 25,30 Průměrná výše měsíční mzdy pedagogických pracovníků SOŠ ,- Průměrná výše měsíční mzdy pedagogických pracovníků SOU ,- Průměrná výše měsíční mzdy nepedagogických pracovníků ,- Celkový počet přepočtených zaměstnanců klesl meziročně o 2,81, počet pedagogických pracovníků o 2,30. Průměrný měsíční plat pedagogických pracovníků školy (SOŠ a SOU), vzrostl o 879,- Kč a nepedagogickým pracovníkům o 320,- Kč. Nárůst ovlivňuje věkový automat Další vzdělávání pedagogických pracovníků Další vzdělávání pedagogických pracovníků probíhá dle ročního plánu. Ve školním roce 2013/2014 nestudoval v rámci dlouhodobých studií žádný pedagog. V rámci krátkodobého vzdělávání se všichni pedagogové školy účastnili odborných stáží, seminářů, školení a krátkodobých kurzů dle svých aprobací (specializací), dle aktuální nabídky a vlastního výběru. Přehled vystudovaných pedagogů k zajištění MZ 2014 (k ) v přepočtených úvazcích zadavatelé hodnotitelé komisař celkem 12,00 5,00 2,00 19,00 Přehled studujících pedagogů k zajištění MZ 2014 v přepočtených úvazcích zadavatelé hodnotitelé komisař celkem 0,00 1,00 0,00 1,00 Jak bylo popsáno v bodě 3. 1., zahájil Specializační kurz pro školní metodiky prevence od září 2014 v Praze funkcí pověřený pedagog. V případě úspěšného ukončení studia bude škole zbývat bez kvalifikace specializační pouze Koordinátor environmentální výchovy. Ani letos nebyl v žádném sousedícím kraji a Praze pro nezájem otevřen. Pedagogické vzdělání (DPS) zahajuje od září 2014 jeden pedagog a magisterské studium si doplňuje (z Bc.) jedna učitelka odborných předmětů. 9
10 4. Údaje o počtu žáků 4.1. Počty žáků studujících v jednotlivých oborech (stav k ) Název třídy Obory Denní studium Počet žáků oboru Počet žáků třídy (dívek) M1A M/01 Strojírenství se zaměř. na CAD/CAM syst. a jazyky (1) M1B M/01 Strojírenství se zaměř. na CAD/CAM syst. a jazyky M/01 Elektrotechnika (Mechatronika) (2) U1A H/01 Mechanik opravář motorových vozidel (Automechanik) (2) U1B H/01 Nástrojař H/01 Elektrikář - silnoproud (0) M2A M/01 Strojírenství se zaměř. na CAD/CAM syst. a jazyky M/01 Elektrotechnika (Mechatronika) (2) U2A H/01 Mechanik opravář motorových vozidel (Automechanik) H/01 Elektrikář - silnoproud (0) U2B H/01 Nástrojař (1) M3A M/01 Strojírenství se zaměř. na CAD/CAM syst. a jazyky M/01 Elektrotechnika (Mechatronika) (3) H/01 Mechanik opravář motorových vozidel 10 U3A H/01 Instalatér (0) H/01 Strojní mechanik 8 M4A M/01 Strojírenství se zaměř. na CAD/CAM syst. a jazyky M/01 Elektrotechnika (Mechatronika) (1) Denní studium celkem 261 (12) Název třídy Obor Nástavby Počet žáků oboru Počet žáků třídy (dívek) PD L/524 Podnikání dálkové (9) Nástavba celkem 17 (9) Celkový počet žáků školy 278 (21) Největší pokles počtu žáků zaznamenala škola u dobíhající nástavby Podnikání. Odebráním oboru škola přišla meziročně o 3 třídy, což je 74 žáků. 10
11 4.2. Údaje o přijímacím řízení Údaje o přijímacím řízení počet SŠ a VOŠ počet Počet podaných přihlášek do 1. kola přijímacího řízení do SŠ 131 Počet podaných přihlášek do 2. a dalších kol přijímacího řízení do SŠ 23 Rozhodnutí o přijetí do 1. ročníku SŠ po 1. kole přijímacího řízení 130 Rozhodnutí o nepřijetí do 1. ročníku SŠ po 1. kole přijímacího řízení 1 Celkový počet odvolání po 1. kole přijímacího řízení do SŠ 0 z toho vyřešeno autoremedurou 0 z toho postoupeno krajskému úřadu 0 Rozhodnutí o přijetí do 1. ročníku SŠ po 2. a dalším kole přijímacího řízení 23 Rozhodnutí o nepřijetí do 1. ročníku SŠ po 2. a dalším kole přijímacího řízení 0 Rozhodnutí o přijetí do vyššího ročníku 15 Rozhodnutí o nepřijetí do vyššího ročníku 3 Počet podaných přihlášek do 1. kola přijímacího řízení do VOŠ 0 Počet podaných přihlášek do 2.a dalších kol přijímacího řízení do VOŠ 0 Rozhodnutí o přijetí do 1. ročníku VOŠ po 1. kole přijímacího řízení 0 Rozhodnutí o nepřijetí do 1. ročníku VOŠ po 1. kole přijímacího řízení 0 Celkový počet odvolání po 1. kole přijímacího řízení do VOŠ 0 z toho vyřešeno autoremedurou 0 z toho postoupeno krajskému úřadu 0 MŠ a ZŠ počet Rozhodnutí o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání 0 Rozhodnutí o přijetí k základnímu vzdělávání 0 Domovy mládeže počet Počet podaných přihlášek do domova mládeže 0 Počet přijatých dětí, žáků a studentů do domova mládeže Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí Na SPŠT studují pouze žáci po ukončení povinné školní docházky na základní škole. K zápisu k povinné školní docházce se tedy nikdo nehlásí. 11
12 4.4. Údaje o rozhodnutí vydaných ředitelkou školy Rozhodnutí vydaná ředitelem školy počet Rozhodnutí: počet o přestupu do jiné SŠ 0 o změně oboru vzdělání 40 o přerušení vzdělávání 0 o opakování ročníku 33 o přeřazení žáka nebo studenta do vyššího ročníku podle 17 odst. 3 ŠZ 0 o podmíněném vyloučení podle 31 ŠZ 23 o vyloučení podle 31 ŠZ 0 o zamítnutí žádosti o uznání dosaženého vzdělání podle 70 a 100 ŠZ 0 o povolení individuálního vzdělávání žáka 39 o zrušení povolení individuálního vzdělávání žáka 12 o odkladu povinné školní docházky 0 o snížení úplaty za poskytování školských služeb 0 o prominutí úplaty za poskytování školských služeb 0 celkem 147 Počet změn oboru vzdělávání je zapříčiněn převážně přestupem z maturitního oboru na obor učební. Vzhledem k tomu je možnost prostupnosti v rámci školy velmi potřebná a pro žáky i jejich rodiče vyhovující. Vysoké číslo je počet žáků v individuálním vzdělání (IVP). Výsledky a jejich úspěšnost jsou velmi slabé. Proto bylo k pololetí školního roku dvanácti žákům zrušeno. V dalších letech bude IVP poskytováno školou pouze ze zdravotních důvodů. V případě dalších důvodů pouze v kritických sociálních situacích. 12
13 5. Údaje o výsledcích výchovy a vzdělávání podle cílů stanovených vzdělávacími programy 5.1. Údaje o výsledcích závěrečných a maturitních zkoušek Úspěšnost žáků při závěrečných zkouškách počet zkoušky v řádném (jarním) termínu bez opravných zkoušek počet žáků, kt. konali zkoušku počet žáků, kteří prospěli počet žáků, kt. neprospěli zkoušky v náhradním termínu bez opravných zkoušek počet žáků, kt. konali zkoušku počet žáků, kteří prospěli počet žáků, kt. neprospěli počet žáků, kt. konali zkoušku opravné zkoušky počet žáků, kteří prospěli počet žáků, kt. neprospěli Úspěšnost žáků při maturitních zkouškách - počet zkoušky v jarním zkušebním období bez zkoušky v podzimním zkušebním období bez opravných zkoušek opravných zkoušek počet žáků, kt. konali zkoušku počet žáků, kteří prospěli počet žáků, kt. neprospěli počet žáků, kt. konali zkoušku počet žáků, kteří prospěli počet žáků, kt. neprospěli opravné zkoušky v jarním i podzimním zkušebním období počet žáků, kt. konali zkoušku počet žáků, kteří prospěli počet žáků, kt. neprospěli Úspěšnost žáků při absolutoriu - počet zkoušky v řádném termínu bez opravných zkoušek počet žáků, kt. konali zkoušku počet žáků, kteří prospěli počet žáků, kt. neprospěli zkoušky v náhradním termínu bez opravných zkoušek počet žáků, kt. konali zkoušku počet žáků, kteří prospěli počet žáků, kt. neprospěli počet žáků, kt. konali zkoušku opravné zkoušky počet žáků, kteří prospěli počet žáků, kt. neprospěli
14 Úspěšnost u maturitních zkoušek se od školního roku 2012/2013 mírně zvýšila. Například celostátní zkoušku z předmětu matematika vykonal neúspěšně pouze jeden žák denního studia. U nástavby podnikání však byly výsledky z matematiky velmi špatné a naopak je absolvoval úspěšně pouze jeden žák Údaje o výchovných opatřeních Výchovná opatření počet 1. pololetí 2. pololetí pochvala třídního učitele pochvala učitele odbor. výcviku 0 3 pochvala ředitele školy 5 1 jiná ocenění - - napomenutí důtka třídního učitele důtka učitele odbor. výcviku 1 0 důtka ředitele školy sníž. známka z chování Nepříznivá čísla počtu výchovných opatření (NTU, DTU, DŘŠ) jsou i nadále způsobována převážně problémy s docházkou do školy u žáků studujících obory zakončené výučním listem. Úroveň žáků přijímaných do těchto učebních oborů se ale nepatrně zvyšuje souběžně se zvyšujícím se počtem na obory hlásících se žáků Přehled prospěchu žáků Prospěch žáků počet 1. pololetí 2. pololetí prospěl s vyznamenáním 2 3 prospěl neprospěl nehodnocen Prospěch žáků přímo souvisí s vysokou absencí. Mnoho žáků z tohoto důvodu neprospívá, nebo je nehodnoceno. Procento neúspěšnosti žáků se ale podařilo snížit 5.4. Přehled počtu zameškaných a neomluvených hodin Přehled počtu zameškaných a neomluvených hodin 1. pololetí 2. pololetí omluveno neomluveno celková absence
15 Z tabulky je zřejmé, že počet zameškaných hodin je velkým problémem školy. Na vysoké absenci mají bohužel největší podíl právě žáci učebních oborů Uplatnění absolventů Absolventi maturitního studia se uplatňují každoročně v dalším studiu na vysoké škole a absolventi oborů zakončených výučním listem na studiu nástavbovém. Ve školním roce 2013/2014 nemohla škola otevřít nástavbový obor Podnikání, který jí byl odebrán. Zájem však byl dle telefonátů značný. Náhradou byl škole povolen nástavbový obor L/51 Mechanik seřizovač. Do tohoto oboru se přihlásilo pouze šest zájemců a obor nebylo možné ani tento rok otevřít, přestože se jedná o odbornost na trhu práce velmi žádanou. Obor mechanik seřizovač (nástavbu i denní studium) zaměřujeme na CNC stroje. Počty žáků pokračujících ve studiu jsou uvedeny v následující tabulce. Uplatnění absolventů 2014 vysokoškolské studium nástavbové studium 11 z 27 žáků 6 z 28 žáků Ostatní absolventi nastupují do pracovního procesu. 15
16 6. Údaje o poskytování dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení 6.1. Přehled programů dalšího vzdělávání realizovaných školou Přehled programů dalšího vzdělávání 2013/2014 NETÝKÁ SE KURZŮ, KTERÝCH SE ÚČASTNÍ PRACOVNÍCI ŠKOLY V RÁMCI SVÉHO VZDĚLÁVÁVÁNÍ, POUZE V PŘÍPADĚ, ŽE BY JE REALIZOVALA SAMA ŠKOLA PRO SVÉ ZAMĚSTNANCE! název programu směr (výběr z nabídky) druh (výběr z nabídky) akreditace rozsah forma způsob počet studia ukončení účastníků 6-umělecký a technický A-rekvalifikační kurz ne 120 denní certifikát umělecký a technický A-rekvalifikační kurz ne 200 denní certifikát umělecký a technický A-rekvalifikační kurz ne 300 denní certifikát směr ekonomický A-rekvalifikační kurz ne 150 denní certifikát všeobecně vzdělávací A-rekvalifikační kurz ne 50 denní certifikát umělecký a technický A-rekvalifikační kurz ne 230 denní certifikát směr ekonomický A-rekvalifikační kurz ne 450 denní certifikát směr ekonomický A-rekvalifikační kurz ne 400 denní certifikát všeobecně vzdělávací A-rekvalifikační kurz ne 170 denní certifikát všeobecně vzdělávací A-rekvalifikační kurz ne 40 denní certifikát umělecký a technický A-rekvalifikační kurz ne 40 denní certifikát umělecký a technický A-rekvalifikační kurz ne 60 denní certifikát umělecký a technický A-rekvalifikační kurz ne 30 denní certifikát všeobecně vzdělávací A-rekvalifikační kurz ne 20 denní certifikát všeobecně vzdělávací A-rekvalifikační kurz ne 20 denní certifikát všeobecně vzdělávací A-rekvalifikační kurz ne 20 denní certifikát všeobecně vzdělávací A-rekvalifikační kurz ne 20 denní certifikát všeobecně vzdělávací A-rekvalifikační kurz ne 20 denní certifikát
17 6.2. Doplňující informace Doplňující informace rok 2012 rok 2013 Počet vytvořených školních vzdělávacích programů pro střední vzdělávání Počet inovovaných školních vzdělávacích programů pro střední vzdělávání 1 2 Počet vzdělávacích programů tvořících nabídku dalšího vzdělávání v roce Seznam dílčích kvalifikací pro něž je škola autorizovanou osobou ve smyslu zákona č. 179/2006 Sb. datum rozhodnutí o název dílčí kvalifikace autorizaci Ve školním roce 2013/2014 byl inovován školní vzdělávací program M/01 Elektrotechnika (Mechatronika) z důvodu převodu z RVP M/01 Strojírenství. Dále byl inovován i ŠVP H/01 Obráběč kovů. Autorizaci osoby pro dílčí kvalifikaci škola připravuje ve spolupráci s paní Ivanou Formánkovou (NSK2) pro obor H/01 Nástrojař. 17
18 7. Údaje o zapojení do projektů 7.1. Zapojení do mezinárodních programů (např. Erasmus+), spolupráce se zahraničními školami Škola nebyla dosud zapojena v žádném z programů Erasmus+. Po zrušení (v rámci optimalizace škol) partnerské školy ve Schwerinu v SRN se bohužel přes různé pokusy nepodařilo zajistit žádného partnera provozující srovnatelné technické vzdělávání. Ve snaze navázat spolupráci bude škola pokračovat. Mezinárodní programy Název programu Počet zúčastněných dětí/ žáků/ studentů Spolupráce se zahraničními školami Název školy Stát 7.2. Zapojení do rozvojových programů MŠMT Rozvojový program na podporu odborného vzdělávání v roce 2014 (ú. z ) ve výši ,- na víceoborové třídy. 18
19 7.3. Předložené a školou realizované projekty financované z jiných veřejných zdrojů, ze strukturálních fondů EU (příjemce, partner) Škola byla zapojena do několika projektů, které jsou spolufinancovány z Evropských sociálních fondů a rozpočtu ČR. V části je škola příjemcem, v části na pozici partnera. Škola realizovala již druhým rokem projekt MŠMT Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách tzv. Šablony pro SŠ. V rámci realizace od do zpracovali učitelé 856 digitálních učebních materiálů, z nichž bylo 600 zpracováno v programu Activ Inspire a určeno k výuce na interaktivních tabulích s vysokým počtem motivačních aktivit pro žáky. V rámci projektu byly pořízeny 4 kvalitní interaktivní tabule, čímž se jejich počet ve škole zdvojnásobil. 256 materiálů zpracovávali převážně učitelé odborného výcviku v Power Pointu nebo Wordu opět s odborným výkladem a aktivitami pro žáky. Projekt přešel dne do doby udržitelnosti. Ve školním roce 2013/2014 byl a dále zůstává nejdůležitějším projektem projekt z OPVK Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Libereckém kraji (reg. č. CZ.1.07/1.1.00/ TechUp) kde je škola jedním z partnerů. Ve spolupráci s pěti základními školami regionu pořádáme projektové dny, kroužky pro žáky základních škol, kroužky pro žáky středních škol, exkurze. Škola je též metodickým technickým centrem a pořádá 4 metodická setkání ročně. Škola je též aktivní v projektech investičního charakteru v rámci ROP 4.2 Severovýchod. Ve spolupráci se zřizovatelem dokončila realizaci investičního projektu ROP 4.2 Severovýchod ve výši ,- Kč Rekonstrukce dílen a Elektrolaboratoř SPŠT. Od slavnostního otvírání jsou prostory dílen i zcela moderní elektrolaboratoř plně využívány. Soupis všech aktivit je uveden v následujícím přehledu. Projekty Název projektu Dotační titul Příjemce / partner Získané prostředky Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Libereckém kraji - TechUp ESF OP VK CZ.1.07/1.1.00/ Partner ,00 Kč Efektivní škola ESF PO VK CZ.1.07/1.3.52/ Partner ,- Kč UNIV 3 ESF OP VK CZ Partner 0,- Kč Rekonstrukce dílen a Elektrolaboratoř SPŠT ROP NUTS II Severovýchod - ROP 4.2 Partner ,- Kč Další projekty jsou v době udržitelnosti. Jejich přehled je v následující tabulce. 19
20 Projekty v době udržitelnosti Název projektu Dotační titul Příjemce / partner Získané prostředky Podpora výuky v cizích jazycích na SPŠT ESF OP VK CZ.1.07/1.1.09/ Příjemce ,56 Kč UNIV 2 ESF OP VK CZ Partner 0,- Kč Projekt Enersol 2011 OP ŽP Partner 0,- Kč Projekt IQ Industry ESF OP VK CZ Partner 0,- Kč Hodnocení kvality vzdělávání v Libereckém kraji (Zavádění standardů kvality) ESF OP VK CZ Partner 0,- Kč Zavádění moderních vyučovacích metod a rozvoj technických kompetencí na středních školách a gymnáziích Libereckého kraje ESF OP VK CZ Partner 1 x interaktivní tabule 1 x notebook Vybavení učebny pro výuku tepelného zpracování kovů a slitin ROP NUTS II Severovýchod - ROP 4.2 Příjemce ,- Kč Zlepšení vybavení pro praktickou výuku žáků SPŠT ROP NUTS II Severovýchod - ROP 4.3 Příjemce ,- Kč Zlepšení tepelně technických vlastností obvodových konstrukcí budovy SPŠT Jablonec nad Nisou, Belgická ROP NUTS II Severovýchod - ROP 4.2 Partner ,- Kč 20
21 8. Údaje o spolupráci se sociálními partnery Škola spolupracuje dlouhodobě s mnoha sociálními partnery regionu, kteří mají vztah k obsahu vzdělávacího programu, ke zkvalitnění výstupu vzdělávacího procesu a k uplatnění absolventů. Kromě níže jmenovaných organizací spolupracuje škola s mnoha firmami regionu a také s podnikateli fyzickými osobami, u kterých jsou na odborné praxi všichni žáci 3. ročníků učebních oborů. Žádný žák třetích ročníků nezůstává na odborném výcviku ve škole. Přehled partnerů školy následuje Úřad práce v Jablonci nad Nisou Úřad práce v Jablonci nad Nisou (ÚP Jbc.) spolupracuje se školou dlouhodobě a to převážně v oblasti vzdělávání žáků, informací o zaměstnanosti absolventů a potřebách pracovního trhu v regionu. Na základě získaných informací reaguje škola na požadavky zaměstnavatelů v přípravě žáků a nabízí vzdělávací kurzy pro veřejnost. Probíhající ekonomická recese se v zaměstnanosti technicky zaměřených absolventů školy nijak výrazně neprojevila. Nastalé oživení ekonomiky a začínající podpora technického vzdělávání ještě zlepšilo uplatnitelnost žáků školy na trhu práce. Počet nezaměstnaných absolventů technických oborů v jabloneckém regionu poklesl pod 1,6 %. V rámci náboru škola respektovala požadavky trhu práce v regionu a nabídku nedostatkových profesí. Soustředila se především na nabídku učebních oborů jako Nástrojař, Strojní mechanik (Zámečník), Obráběč kovů, Elektrikář (Slaboproud), Elektrikář -silnoproud a maturitních oborů Strojírenství, Elektrotechnika (Mechatronika), Mechanik seřizovač (CNC strojů) a Mechanik elektrotechnik. Podařilo se opět otevřít další první ročníky firmami žádaných oborů Nástrojař a Elektrikářsilnoproud. Po třech letech se podařilo od září 2014 otevřít jednu skupinu žádaného oboru Elektrikář (Slaboproud). Stále se bohužel nedaří otevřít firmami velmi žádaný obor Obráběč kovů a Mechanik seřizovač (CNC strojů). Ředitelka školy se pravidelně účastní seminářů organizovaných ÚP Jbc pro výchovné poradce základních škol a firmy Hospodářská komora a firmy regionu Hospodářská komora v čele s Ing. Oskarem Mužíčkem spolupracuje se školou velmi úzce. Ing. Mužíček pomáhá škole posilovat kontakty s regionálními firmami a rozšiřovat spolupráci v oblasti přípravy absolventů pro technické profese. Ředitelka školy je zvána na pravidelná setkání s podnikateli a představiteli ČR. Počty firem, které jsou ochotny umísťovat žáky školy na odborný výcvik nebo praxi narůstají. Spolupráce s nimi je stabilní a na dobré úrovni. Firem, které pozitivně ovlivňují kvalitu praktických dovedností, znalostí a kompetencí žáků je téměř padesát. Na svých pracovištích garantují kvalitní odbornou přípravu žáků a ve většině případů přijímají absolventy učebních oborů po získání výučního listu mezi své zaměstnance. Všichni žáci třetích ročníků učebních oborů bez výjimky vykonávají odborný výcvik ve firmách, kde získají více zkušeností s uplatněním svých profesí na trhu práce. Přínosem pro kvalitu výuky byly nadále exkurze žáků a pokračující stáže pedagogů, např. v Densu, TRW Automotive, ABB, Jablonecké nástrojárně, TI Automotive, Nerrox, Preciosa, Preciosa Ornela, Malina Safety, Seco GROUP a. s. Jičín, Magna Bohemia Liberec a dalších. Negativně se v rámci spolupráce školy a firem projevoval nízký zájem o produktivní práci, kterou by byli žáci schopni splnit. Zakázku pro firmy realizovala škola za školní rok pouze jednu. 21
Švehlova střední škola polytechnická Prostějov
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ pro školní rok 2016/2017 Výchovné poradkyně: Mgr. Radoslava Spurná (nám. Spojenců 17) Mgr. Alena Nováková (Svatoplukova 80) Ing. Tatiana Chmelenská (Svatoplukova 80) Náplň práce
Švehlova střední škola polytechnická Prostějov
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ pro školní rok 2017/2018 Výchovné poradkyně: Mgr. Radoslava Spurná (nám. Spojenců 17) Mgr. Alena Nováková (Svatoplukova 80) Ing. Tatiana Chmelenská (Svatoplukova 80) Náplň práce
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
tel.: 483 359 211, email: sekretariat@spstjbc.cz, www.spstjbc.cz VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 Předkládá: Ing. Vlasta Fischerová.. podpis Zpracoval: Mgr. Petr Froněk.. podpis
ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013
tel.: 483 359 211, email: sekretariat@spstjbc.cz, www.spstjbc.cz VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 Vypracoval: Ing. Vlasta Fischerová.. podpis Mgr. Petr Froněk Dagmar Chvojková..
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2018/2019. SRPEN - vypracovat plán výchovného poradce
Soukromá obchodní akademie, spol. s r. o. Svatováclavská 1404, 438 01 Žatec tel.: 415 726 003, fax: 415 726 003, www.soazatec.cz, e-mail: soa@soazatec.cz PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2018/2019 SRPEN
11. Údaje o řízení školy Realizace hlavních úkolů stanovených školou pro školní rok 2014/ Spolupráce se školskou radou,
Obsah (struktura) Obsah (struktura)... 2 1. Základní údaje o škole... 4 2. Organizace studia (činnosti)... 5 2.1. Přehled oborů, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku... 5 2.2.
Pracovní náplň školního psychologa
Pracovní náplň školního psychologa pedagogicko-psychologické poradenství ve škole spolupráci členů školního poradenského pracoviště a jeho komunikaci s vedením školy spolupráci členů školního poradenského
ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2014
telefon 483 359 211, e-mail sekretariat@spstjbc.cz, www.spstjbc.cz ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2014 Vypracoval: Ing. Vlasta Fischerová.. podpis Dagmar Chvojková.. podpis Schválil: Ing. Vlasta Fischerová..
Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016
Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016 1. Spolupráce VP s vedením školy - shromažďování údajů o uchazečích s SPU - informační materiály a přihlášky na VŠ - dny otevřených dveří spolupráce
Příloha výroční zprávy o činnosti školy za školní rok 2008/09
Příloha výroční zprávy o činnosti školy za školní rok 008/09 A. Základní informace o právnické osobě vykonávající činnost škol, škol.zařízení Název Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Vyškov,
ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ
ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ 1 ORGANIZAČNÍ STRUKTURA Vedoucí školního poradenského pracoviště: Členové školního poradenského pracoviště: 2 HLAVNÍ CÍLE: výchovný poradce
Plán práce výchovného poradce
SOŠ Velvary s.r.o. Školní 268 273 24 Velvary Plán práce výchovného poradce Školní rok 2010/2011 výchovný poradce: Mgr. Hana Hronková Výchovný poradce zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole,
ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012
tel.: 483 359 211, email: sekretariat@spstjbc.cz, www.spstjbc.cz VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 Vypracoval: Ing. Vlasta Fischerová.. podpis Mgr. Petr Froněk Dagmar Chvojková..
Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19
Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19 Konkrétní činnosti výchovného poradenství a prevence zajišťují na pracovištích jednotliví výchovní poradci
Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019
Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019 1. Metodická a koordinační činnost získávat odborné informace z oblasti
Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb
Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb Pedagogicko-psychologická poradna 5 odstavce 3 bod c,d,e c) poskytuje poradenské služby žákům se zvýšeným rizikem školní neúspěšnosti nebo
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2018/2019
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2018/2019 ARCIBISKUPSKÉ GYMNÁZIUM Korunní 586/2, Vinohrady, 120 00 PRAHA 2 1. ZÁKLADNÍ LEGISLATIVNÍ RÁMEC VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ Výchozím dokumentem je zákon č. 561/2004
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2017/2018 vypracovala: Mgr.Martina Kuštová výchovná poradkyně 1 1. Základní legislativní rámec výchovného poradenství Výchozím dokumentem je školský zákon č. 561/2004
Statut školního poradenského pracoviště
Základní škola Hustopeče Nádražní 4, příspěvková organizace, okres Břeclav Statut školního poradenského pracoviště 1. Úvod Na základě vyhlášky č.197/2016 zřizuje ZŠ Hustopeče, Nádraží 4, okres Břeclav,
Statut školního poradenského pracoviště
Základní škola Morkovice, příspěvková organizace 17. listopadu 416, 768 33 Morkovice-Slížany telefon: 573 370 023, e-mail: skola@zsmorkovice.cz, IČO: 708 749 30 Statut školního poradenského pracoviště
ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2013
telefon 483 359 211, e-mail sekretariat@spstjbc.cz, www.spstjbc.cz ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2013 Vypracoval: Ing. Vlasta Fischerová.. podpis Dagmar Chvojková.. podpis Schválil: Ing. Vlasta Fischerová..
Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014
Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014 Výchovný poradce: Ing. Monika Hodaňová Konzultační hodiny: Konzultace se domlouvají individuálně osobně, telefonicky
ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště
ZŠ a MŠ Vlasatice Statut školního poradenského pracoviště 1. Úvod MŠMT změnilo v souladu s 4 odst. 4 zákona č.561/2004 Sb. (školský zákon) Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání s účinností
Statut školního poradenského pracoviště
1. Úvod Statut školního poradenského pracoviště Potřeba školského poradenského pracoviště vychází z vyhlášky č. 27/2016 o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Důvodem
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Konzultační hodiny: V případě potřeby po telefonické domluvě. ZÁŘÍ - vypracování plánu výchovné poradkyně - stanovení konzultačních hodin - vypracování
Plán práce výchovného poradenství pro školní rok 2016/2017
Plán práce výchovného poradenství pro školní rok 2016/2017 Září: seznámení s činností výchovného poradenství ve všech třídách školy, souhlas rodičů s poskytování poradenství aktualizace nástěnky výchovného
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ
Základní škola Náměšť nad Oslavou, Husova 579, 675 71 Náměšť nad Oslavou PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ 1. Školní poradenské pracoviště 2. Hlavní úkoly pro jednotlivé oblasti činnosti ŠPP
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2016/2017 vypracovala: Mgr. Martina Kuštová výchovná poradkyně 1 1. Základní legislativní rámec výchovného poradenství Výchozím dokumentem je školský zákon č.
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ADAMOV PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2013-2014 PaedDr. Dalimila HODAŇOVÁ výchovná poradkyně Rámcový plán činnosti výchovného poradce 1. pololetí
Plán výchovné poradkyně
ZŠ a MŠ Stráž nad Nisou adresa: Majerova 138, Stráž nad Nisou 463 03 telefon: 482 731 428 email: zs.straznnis@volny.cz Plán výchovné poradkyně Školní rok 2018/2019 Vypracovala: Mgr. Marie Spurná email:
Plán práce výchovného poradce
Základní škola při Psychiatrické nemocnici Bohnice, Ústavní 91, Praha 8 dislokované pracoviště ZŠ Poznaňská Plán práce výchovného poradce Školní rok 2016 / 2017 Vypracovala: Mgr. Zdeňka Silvestrová 1 Základní
Základní škola a Mateřská škola Sudice, příspěvková organizace Hlavní 78, Sudice
Plán práce školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/19 Základní škola a Mateřská škola Sudice, příspěvková organizace Hlavní 78, 747 25 Sudice 1 Školní poradenské pracoviště Školní poradenské
Metodická, poradenská, informační činnost výchovné poradkyně Plán práce výchovného poradce 2015/2016
Metodická, poradenská, informační činnost výchovné poradkyně Plán práce výchovného poradce 2015/2016 Vychovávat dítě znamená učit je, jak se obejde bez nás. (Ernest Leskoué) 1. Metodická a koordinační
Plán práce školního poradenského pracoviště na školní rok 2016/2017
Plán práce školního poradenského pracoviště na školní rok 2016/2017 Školní poradenské pracoviště bylo založeno 1.9.2016 na základě potřeb školy a změny legislativy, vyhláška 197/2016 ze dne 16.6.2016.
Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2013/2014. Sídliště U Vodojemu 1261, Kyjov příspěvková organizace města Kyjova
1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy adresa školy Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2013/2014 právní forma IČO 48847747 IZO 04884774 identifikátor školy 600115607 vedení školy ZŠ a MŠ
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015 Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov Poradenské služby ve škole odrážejí specifika školy i regionu. Jsou koordinovány se
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 Vedoucí školního poradenského pracoviště: Mgr. Jiřina Poláčková výchovný poradce Členové školního poradenského pracoviště: Mgr. Eva Fajtová
Školní poradenské pracoviště program poradenských služeb
STŘEDNÍ ZEMĚDĚLSKÁ ŠKOLA, ČÁSLAV, SADOVÁ 1234 286 01 Čáslav, tel.: 327/312631, fax : 327/312637 e-mail : skola@szescaslav.cz IZO 600007278 IČO 49797999 zřizovatel: Školní poradenské pracoviště program
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016. Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, 436 67 Litvínov
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016 Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, 436 67 Litvínov Poradenské služby ve škole odrážejí specifika školy i regionu. Jsou koordinovány se
Školní poradenské pracoviště
Česká zahradnická akademie Mělník střední škola a vyšší odborná škola sady Na Polabí 411, 276 01 Mělník, příspěvková organizace Školní poradenské pracoviště Program poradenských služeb Školní rok 2017/2018
Část I. Základní charakteristika školy
Část I. Základní charakteristika školy Název školy, adresa: Základní škola Bučovice, Školní 710, okres Vyškov Zřizovatel školy Město Bučovice Ředitel školy: jméno, příjmení Mgr. Jaroslav Horáček Všechny
PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019
PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Školní poradenské pracoviště (dále jen ŠPP) poskytuje poradenské a konzultační služby žákům, jejich zákonným zástupcům a pedagogům. K
Školní poradenské pracoviště
Školní poradenské pracoviště Od listopadu 2011 pracoval ve škole poradenský tým ve složení výchovný poradce, metodik prevence a školní psycholog. Fungovala také velmi úzká spolupráce s učiteli, zákonnými
Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Křtiny
Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Křtiny Od 3. 2. 2014 je v naší škole zřízeno školní poradenské pracoviště, které slouží k poskytování poradenských služeb pro žáky, jejich zákonné zástupce
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ
tel.: 515322442-3, IČ: 70995087, e-mail: zsivancicka@zsivancicka.cz PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ Školní rok 2018/2019-1 - tel.: 515322442-3, IČ: 70995087, e-mail: zsivancicka@zsivancicka.cz 1. Základní
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010 A) Základní údaje o škole Název: Základní škola a mateřská škola Moravské Bránice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Sídlo: Moravské Bránice
Základní škola a Mateřská škola Křižanovice, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK
Základní škola a Mateřská škola Křižanovice, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK 2016-2017 Schváleno školskou radou dne 28.11.2017 Předseda: Členové: OBSAH Obsah...2 Část I...3 Základní údaje
Koncepce poradenských služeb poskytovaných ve škole
Koncepce poradenských služeb poskytovaných ve škole Základní charakteristika poradenských služeb organizace - Gymnázium Tišnov, příspěvková Uskutečňováno v souladu s aktuální novelizací vyhlášky č.72/2005
Plán školního poradenského pracoviště
Školní rok 2018/2019 1 Obsah Základní informace... 3 Školní poradenské pracoviště... 3 Personální obsazení ŠPP... 3 Cíle poradenského a konzultačního servisu ŠPP... 4 Výchovný poradce... 5 Hlavní úkoly
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017
Základní škola Morkovice, příspěvková organizace 17. listopadu 416, 768 33 Morkovice-Slížany telefon: 573 370 023, e-mail: skola@zsmorkovice.cz, IČO: 708 749 30 PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ
Plán práce Školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/2019
Základní škola Hustopeče, Komenského 163/2, okres Břeclav, příspěvková organizace Plán práce Školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/2019 Vedoucí školního poradenského pracoviště Školní psycholog
Zpráva o činnosti organizace za rok 2017
Zpráva o činnosti organizace za rok 2017 Zpracovávání je uloženo 59 písm. i) zákona č. 129/2000 Sb., o krajích (krajské zřízení), ve znění pozdějších předpisů. A) CHARAKTERISTIKA ORGANIZACE Název organizace:
Program poradenského pracoviště
Program poradenského pracoviště 1. PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE Konzultační hodiny: V případě potřeby po telefonické domluvě. ZÁŘÍ - vypracování plánu výchovné poradkyně - stanovení konzultačních hodin - vypracování
SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2016/2017
SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, 346 01 Horšovský Týn Plán práce výchovného poradce na školní rok 2016/2017 Měsíc XIII. IX. Příprava plánu práce VP, nástěnky VP Převedení žáků s poruchami učení do
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/ Výchova a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SUCHDOL NAD ODROU, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Komenského 323, 742 01 Suchdol nad Odrou, IČ: 75027712 e-mail: zakladni@skolasuchdol.cz, www.skolasuchdol.cz tel.: +420 556 736
9 BĚCHOVICEB ROK 2002/2003. Zpráva je vypracována na základě 17 g Zákona 564/90 Sb. Ve znění pozdějších předpisů a obsahuje listů.
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAHA BĚCHOVICE Mýtní 73 190 11 Praha Běchovice tel/fax: 281 931 207 (kancelář), 281 930 346 (ředitelna) VÝROČNÍ ZPRÁVA ZŠ PRAHAP 9 BĚCHOVICEB ZA ŠKOLNÍ ROK ROK 2002/2003 Zpráva je vypracována
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-35/12-T. Společnost s ručením omezeným
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIT-35/12-T Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Sídlo: Střední škola podnikatelská Bílovec s. r. o. Dukelská 458,
Koncepce poradenských služeb poskytovaných ve škole
Koncepce poradenských služeb poskytovaných ve škole Základní charakteristika poradenských služeb - Gymnázium Tišnov, příspěvková organizace Uskutečňováno v souladu s aktuální novelizací vyhlášky č.72/2005
Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015
Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015 Základní škola Brno nám. Míru 3, příspěvková organizace 1.0 Základní charakteristika školy 1.1 Název právnické osoby vykonávající činnost školy: ZŠ Brno, nám. Míru
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI Název školy: ZŠ Liberec, Sokolovská Adresa: Sokolovská 328, Liberec 13, 460 14 IČO: 68 97 46 39 I. Společná ustanovení Základní charakteristika
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11. Krušnohorská 11, 360 10 Karlovy Vary. Identifikátor školy: 600 067 602
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11 Krušnohorská 11, 360 10 Karlovy Vary Identifikátor školy: 600 067 602 Termín konání inspekce:
SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, 346 01 Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2014/2015
SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, 346 01 Horšovský Týn Plán práce výchovného poradce na školní rok 2014/2015 Měsíc XIII. IX. Příprava plánu práce VP, nástěnky VP Převedení žáků s poruchami učení do
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Písek, Karlova 111. Karlova 111, 397 01 Písek
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Písek, Karlova 111 Karlova 111, 397 01 Písek Identifikátor školy: 600 008
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/ OBECNÉ INFORMACE
Gen. Krátkého 1799/30, 787 01 Šumperk tel.: +420583320111, fax: +420583215264 e-mail: skola@sszts.cz, www.sszts.cz PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020 - OBECNÉ INFORMACE Zástupce statutárního orgánu
Plán práce výchovného poradce
Základní škola při Psychiatrické nemocnici Bohnice, Ústavní 91, Praha 8 dislokované pracoviště ZŠ Poznaňská Plán práce výchovného poradce Školní rok 2015 / 2016 Vypracovala: Mgr. Zdeňka Silvestrová 1 Základní
Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8
Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8 ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZNOJMO VÁCLAVSKÉ NÁMĚSTÍ Výroční zpráva o činnostech základní školy ve školním roce 2006 / 2007 Projednáno na pedagogické radě 31.8.2007 ZÁKLADNÍ
Program poradenských služeb ve škole
Program poradenských služeb ve škole Školní poradenské pracoviště Ředitelka základní školy, Kaplice, Omlenická 436 zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole školním poradenským pracovištěm,
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Vedoucí školního poradenského pracoviště: Mgr. Jana Uhrová speciální pedagog Členové školního poradenského pracoviště: Mgr. Michal Bešta
Koncepce rozvoje školy
Střední škola technická a ekonomická, Brno, Olomoucká 61 Příručka kvality - příloha č. 7.51 ON_35/01022014 Verze: 2.0 Počet stran: 4 Počet příloh: 0 Koncepce rozvoje školy Dokument v listinné podobě je
Koncepce rozvoje školy
Střední škola technická a ekonomická Brno, Olomoucká, příspěvková organizace Příručka kvality - příloha č. 7.51 ON_35/01092016 Verze: 1.0 Počet stran: 4 Počet příloh: 0 Koncepce rozvoje školy Dokument
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16 Část I. Základní údaje o škole Název školy: Adresa školy: Základní škola a Mateřská škola Služovice, okres Opava Služovice 134, 747 28 Štěpánkovice IČ
Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání a školských služeb na školní rok 2010/2011
Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání a školských služeb na školní rok 2010/2011 Kritéria pro hodnocení 1) 1 Rovný přístup ke vzdělávání 2 Školní vzdělávací programy (vzdělávací programy)
Statut školního poradenského pracoviště (ŠPP)
Statut školního poradenského pracoviště (ŠPP) Č. j.: 260/18 Spisový znak: 1-4 Skartační znak: A10 Vypracoval: Schválil: Mgr. Barbora Janovská, speciální pedagog ŠPP Mgr. Luděk Balcařík, ředitel školy Datum
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011
Základní škola a Mateřská škola Kobeřice u Brna, okres Vyškov, příspěvková organizace Beneška 181, 684 01 Kobeřice u Brna tel.: 544 222 525 e-mail: zskoberice@centrum.cz Výroční zpráva o činnosti školy
V Ý R O Č N Í Z P R Á V A O ČINNOSTI ŠKOLY
- STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA WALDORFSKÁ KŘEJPSKÉHO 1501, 149 00 PRAHA 4 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A O ČINNOSTI ŠKOLY 2005 / 2006 I. Základní údaje o škole Název školy Střední odborná škola waldorfská, Praha 4,
Základní škola a mateřská škola Raškovice, příspěvková organizace, Raškovice 18, 739 07 Raškovice IZO: 600134105
Základní škola a mateřská škola Raškovice, příspěvková organizace, Raškovice 18, 739 07 Raškovice IZO: 600134105 Plán výchovného poradce na školní rok 2012/2013 Konzultační hodiny pro studenty a jejich
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání
Základní škola Hranice, Struhlovsko, příspěvková organizace Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Ať s míčem, knihou nebo kružítkem příležitost u nás dáme všem. č.j.: ŠVP 1 / 2007 IDENTIFIKAČNÍ
Dlouhodobý plán výchovného poradenství
Základní škola, Zruč nad Sázavou, Okružní 643 Dlouhodobý plán výchovného poradenství Zpracovala: Mgr. Zdeňka Kunčická, výchovná poradkyně Schválila: Mgr. Jana Marečková, ředitelka školy Ve Zruči nad Sázavou
Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK 2013 2015
Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK 2013 2015 Strategie primární prevence rizikových projevů chování (dále jen Strategie) 2013-2015 vychází z: 1. Závěrečné zprávy - hodnocení
Výroční zpráva Základní škola a mateřská škola Brno, Blanenská 1 v období školního roku Č.j.: ZŠJeh/237/2015
Výroční zpráva Základní škola a mateřská škola Brno, Blanenská 1 v období školního roku 2014 2015 Č.j.: ZŠJeh/237/2015 Schváleno školskou radou dne 7.10.2015 1 1.0 Základní charakteristika školy 1.1 Název
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Přeštice, okres Plzeň-jih. Na Jordáně 1146, 334 01 Přeštice. Identifikátor školy: 600 070 492
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Přeštice, okres Plzeň-jih Na Jordáně 1146, 334 01 Přeštice Identifikátor školy: 600 070 492 Termín konání inspekce: 7. 9. března
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov pod Radhoštěm. nábř. Dukelských hrdinů 570, Rožnov pod Radhoštěm
Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Střední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov pod Radhoštěm nábř. Dukelských hrdinů 570, 756 61 Rožnov pod Radhoštěm Identifikátor: 600 018 202
Program poradenských služeb ve škole
Program poradenských služeb ve škole 1. Činnost školního poradenského pracoviště Školní poradenské pracoviště při své činnosti vychází zejména z ustanovení Vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských
2 Charakteristika školy
2 Charakteristika školy 2.1 Velikost školy Škola Klvaňovo gymnázium a střední zdravotnická škola vznikla 1. 1. 2012 sloučením Klvaňova gymnázia se Střední odbornou školou zdravotnickou a sociální, Kyjov
Základní škola Chýnov, okres Tábor. Program poradenských. služeb
Základní škola Chýnov, okres Tábor Program poradenských služeb Poskytování poradenských služeb školním poradenským pracovištěm Školní poradenské pracoviště ( ŠPP) poskytuje odborné služby ve smyslu Vyhlášky
Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 se zaměřením na oblast sexuální výchovy, prevence drogových závislostí a jiného rizikového chování, projevů rasismu, xenofobie, netolerance a násilí
Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město
Plán práce výchovného poradce 2018 2019 Základní a mateřská škola Staré Město I. Úkoly vyplývající z vyhlášky 72/2005 o poskytování poradenských služeb na školách Systematické a dlouhodobé sledování a
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Loket, okres Sokolov. T. G. Masaryka 128, 357 33 Loket. Identifikátor školy: 600 073 041
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Loket, okres Sokolov T. G. Masaryka 128, 357 33 Loket Identifikátor školy: 600 073 041 Termín konání inspekce: 20. 22. března
1.1 ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ URČICE
1.1 ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ URČICE Školní poradenské pracoviště (ŠPP) v Základní škole a Mateřské škole Určice, příspěvkové organizaci, tvoří výchovný a kariérový poradce, metodik prevence a speciální
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nejdek, Karlovarská 1189, okres Karlovy Vary. Karlovarská 1189, Nejdek. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Nejdek, Karlovarská 1189, okres Karlovy Vary Karlovarská 1189, 362 22 Nejdek Identifikátor školy: 600 067 467 Termín konání
Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2016/2017
Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2016/2017 Obsah: 1. Základní údaje o škole 2. Personální zabezpečení
Větvení ŠVP společný první ročník
Větvení ŠVP společný první ročník Střední škola elektrotechniky a strojírenství Jesenická 1, 106 00 Praha 10 tel. 222 351 041, 222 351 000, 603 217 821 e-mail: info@ssesp10.cz http://www.ssesp10.cz Právní
Program poradenských služeb ve škole
ZÁKLADNÍ ŠKOLA HOROMĚŘICE Velvarská 310, Horoměřice, 252 62, tel. 220 971 331 zs.horomerice@centrum.cz Program poradenských služeb ve škole Č. j.: 84/2018 Poradenské služby jsou zajišťovány týmem pracovníků
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/ OBECNÉ INFORMACE
Gen. Krátkého 1799/30, 787 01 Šumperk tel.: +420583320111, fax: +420583215264 e-mail: skola@sszts.cz, www.sszts.cz PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 - OBECNÉ INFORMACE Ředitelka střední školy rozhodla
Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308 Na Sadech 308, Třeboň. Školní program (strategie) pedagogicko-psychologického poradenství
Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308 Na Sadech 308, 379 26 Třeboň Školní program (strategie) pedagogicko-psychologického poradenství Školní rok 2015/2016 identifikátor zařízení: 600 008 291 IZO součásti: 000
Vymezení podporovaných aktivit
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Vymezení podporovaných aktivit pro předkládání žádostí o finanční podporu v rámci globálního grantu Jihomoravského kraje v OP VK Oblast podpory 1.2
Základní škola Vlkoš. Výroční zpráva o činnostech základní školy ve šk.roce 2014/2015
Základní škola Vlkoš Výroční zpráva o činnostech základní školy ve šk.roce 2014/2015 Část I. Základní charakteristika školy a. Název školy, adresa : Základní škola a Mateřská škola Vlkoš, okres Hodonín,
Konference TTnet Beroun Mgr. Josef Lancoš. Kvalifikační předpoklady pro učitele odborného výcviku
Konference TTnet Beroun 30.11. 1.12.2017 Mgr. Josef Lancoš Kvalifikační předpoklady pro učitele odborného výcviku Něco na úvod o škole 1951- zahájení vzdělávací činnosti výuka probíhala v historických
Plán práce ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ na školní rok
Plán práce ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ na školní rok 20016-2017 Koordinátor práce školního poradenského pracoviště: Mgr. Jitka Šaierová - ředitelka školy Členové školního poradenského pracoviště: