Mgr.J.Mareš VODSTVO ČR EU-VK VY_32_INOVACE _655. Díky poloze můžeme ČR označit za střechu Evropy.
|
|
- Renáta Němečková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Mgr.J.Mareš VODSTVO ČR EU-VK VY_32_INOVACE _655 Díky poloze můžeme ČR označit za střechu Evropy.
2 Úmoří ČR Povodí- z určitého území voda stéká do jedné řeky Úmoří- z určitého území je voda odváděna do jednoho moře 1. Severního moře - řeka Labe asi 60 % 2. Černé moře-řeka Morava/Dunaj/- asi 30% 3. Baltské moře- řeka Odra asi 10 %
3 ÚMOŘÍ SEVERNÍHO MOŘE LABE- naše řeka evropského významu pramení v Krkonoších/Modrý,Bílý pramen/ V ČR- 370 km,v Hřensku-310m3/moře 750/ PRAVÉ PŘÍTOKY- Cidlina, Jizera, Ploučnice, Kamenice LEVÉ PŘÍTOKY- Úpa, Metuje, Orlice, Doubrava, Vltava, Ohře, Bílina
4 PŘÍTOKY VLTAVY VLTAVA- národní řeka pramení na Šumavě /Teplá a Studená/,měří-430 km/mělník-labe Přehrady-Lipno- nejv.plocha, Slapy, Orlíknejv. objem, Kamýk, Vrané, Štěchovice PRAVÉ PŘÍTOKY- Malše- Stropnice/ ČB/, Lužnice s Nežárkou,Sázava se Želivkou LEVÉ PŘÍTOKY- Otava= Vydra a Křemelná, Berounka=Úslava, Úhlava, Radbůza, Mže, v Plzni, za Plzní zleva Střela, Loděnice
5 ÚMOŘÍ ČERNÉHO MOŘE Morava- pramen Králický Sněžník, protéká moravskými úvaly, V SR- do Dunaje /Čer.moře/ Pravé přítoky- Haná, Dyje Levé přítoky- Bystřice,Bečva /Rož+Vset./,Olšava DYJE přítoky jen levé Jevišovka, Jihlava s Oslavou,Svratka se Svitavou /soutok Brno/, Litava Přehradní nádrže: Dyje- Vranov, Nové Mlýny Svratka- Vír
6 ÚMOŘÍ BALTSKÉHO MOŘE ODRA- pramení v Oderských vrších /Níz.Jes./ Tok směřuje severně přes Ostravu do Polska, kde se ve Štětíně vlévá do B.moře LEVÉ PŘÍTOKY- Opava s Moravicí, z Čech /Frýdlantský výběžek/- Lužická Nisa PRAVÉ PŘÍTOKY- Ostravice, na hranicích s Polskem- řeka Olše Přehradní nádrže: Slezská Harta, Kružberk- Moravice, Šance- Ostravice
7 Řeky Hlavní Evropské rozvodí (tří úmoří) Vodní zásoby jsou závislé na srážkách (v průměru 679 mm) z toho 189 mm od náš odteče = necelá 1/3 odteče, více než 1/3 se vsákne a 1/3 se vypaří důležité je vodní hospodářství. Nevýhodou našich řek je: proměnlivá vodnatost během roku: záplavy (jaro tání sněhu, léto velké úhrny srážek), málo vody (na konci zimy řeky na horách, v září v nížinách)
8 Řeky samostatná práce Pomocí atlasu nebo tabulek vyhledej: a) Tři nejdelší řeky v ČR. b) Tři řeky podle rozlohy povodí. c) Tři řeky podle průměrného průtoku.
9 ZEMĚPISNÉ POJMY JEZERA- vytvořena přírodou / ledovcová, tektonická, sopečná, krasová/ PŘEHRADY- vytvořil člověk / ochrana před povodněmi, zavlažování, výroba elektr. energie/ RYBNÍKY- vytvořil člověk / povodně, pro chovy ryb, rekreace /
10 Doplň názvy řek Při najetí kurzorem na mapu a řeky získáte jejich název.
11 Jezera Na stojaté přírodní vody je ČR chudá: - j. ledovcová (Šumava 5 jezer největší a nejhlubší je Černé jezero 40m hloubka a 18,5 ha rozloha) - krasová j. (v Morav. kras, v Hranické propasti) - hrazená j. (Mladotické) - rašelinová j. (Tříjezerní slať na Šumavě, Mechová jezírka v Jeseníkách atd.) Černé jezero největší a nejhlubší jezero Šumavy Jezero Laka nejmenší a nejvýše položené jezero Šumavy
12 Rybníky Budování má u nás dávnou tradici ( století): - Karel IV. (např. Máchovo jezero) - Vilém z Pernštejna Opatovický kanál na Pardubicku - Josef Štěpánek Netolický Zlatá stoka - Jakub Krčín z Jelčan založil Novu řeku a náš největší rybník Rožmberk. Pomocí tabulek nebo mapy zjisti tři nejrozlehlejší rybníky? Odpověď: Rožmberk (489 ha), Horusický rybník (415 ha), Bezdrev (395 ha), Máchovo (240 ha), Svět (200 ha) Soustava rybníků Lednicko-Valtický areál v popředí největší moravský rybník - NESYT Máchovo jezero
13 Přehradní nádrže samostatná práce Otázky: - Vypiš pomocí atlasu přehrady podle účelu a doplň je příkladem? - Pomocí tabulek (atlasu) najdi nejrozlehlejší, nejhlubší a nejobjemnější přehradu. Odpovědi: - Ochranný Slezská Harta, hydroenergetický Dlouhé Stráně, závlahový Nové Mlýny, vodárenský Švihov - Nejrozlehlejší Lipno I. (4870ha), nejhlubší Orlík (74 m), nejobjemnější Orlík (716 mil.m 3 ). Orlík na Vltavě
14 Podzemní vody Prosté podzemní vody jsou nejvíce zastoupeny v sedimentech České tabule a dále pak ve čtvrtohorních sedimentech větších řek. (viz. atlas) Minerální vody jsou u nás velmi časté. - Dělení podle teploty: chladné (do 25 C), teplé (do 50 C) Teplice, Velké Losiny, horké (nad 50 C) Karlovy Vary Virtuální pohled ZDE Karlovarské Vřídlo je nejteplejší minerální pramen v ČR 73 C
Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 28/12. Název materiálu: Hydrologie České republiky. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo materiálu: Název materiálu: Hydrologie České republiky daltonský list Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracovala: Mgr. Pavel Šulák Dalton - Hydrologie České republiky A. pracuj samostatně
POVRCH ČESKÉ REPUBLIKY
POVRCH ČESKÉ REPUBLIKY Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s povrchem ČR. POVRCH ČESKÉ REPUBLIKY přirozené hranice ČR tvoří většinou hory, na jihu pak řeka střed
Labe. Bílina. Morava. Česká řeka s největším povodím. Pramení v Krkonoších, území naší republiky opouští za Hřenskem. Labe v Ústí nad Labem?
Labe Česká řeka s největším povodím. Pramení v Krkonoších, území naší republiky opouští za Hřenskem. Otázka: Která řeka se vlévá do Labe v Ústí nad Labem? Bílina Vlévá se zleva do Labe v Ústí nad Labem.
III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: Datum: 1. 3. 2014 Cílová skupina: Klíčová slova: Anotace: Hlavní pomůcky:
ČESKÁ REPUBLIKA. Výrazem samostatnosti státu jsou státní symboly. Nejdůležitější jsou: - státní vlajka - státní znak /malý a velký/ - státní hymna
ČESKÁ REPUBLIKA Vznikla 1. ledna 1993 poté, co se Československá republika rozdělila na dva samostatné státy Českou republiku a Slovenskou republiku. Výrazem samostatnosti státu jsou státní symboly. Nejdůležitější
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence schopnost, který je spolufinancován
Vodstvo ČR samostatná práce
Název: Škola: Autor: VY_32_INOVACE_Z_9B_8CH Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková Ročník: 9. Tematický okruh, předmět: Téma: Využívání informačních a komunikačních
ČESKÁ REPUBLIKA ŘEKY - TEST
ČESKÁ REPUBLIKA ŘEKY - TEST 1. Jak se jmenuje řeka, která pramení na Šumavě? a) Ohře c) Labe 2. Jak se jmenuje řeka, která pramení v Krkonoších? a) Svitava b) Labe c) Dyje 3. Jak se jmenuje řeka, která
Vodstvo-řeky,vodní nádrže,podzemní voda
Vodstvo-řeky,vodní nádrže,podzemní voda Povodí Rozvodí a úmoří-hlavní evropské rozvodí-úmoří- Černé,Baltské a Severní moře Úmoří ČR Střecha Evropy -vrchol-kralický Sněžník- z něj voda teče do tří moří
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění
VODSTVO ČR pracovní list
VODSTVO ČR pracovní list VY_52_INOVACE_CVSD2_11_4B Ročník: 4. Vzdělávací oblast: Člověk ve světě místo kde ţijeme Anotace: Autor: Vzdělávací cíl: Kompetenční cíl: Pracovní list se zabývá vodstvem ČR. V
vodstvo Vy_32_inovace_Zeměpis_44
vodstvo Vy_32_inovace_Zeměpis_44 Roční průměrný úhrn srážek 686 mm, na ploše území 78864 km2 spadne tudíž téměř 55 mld. kubických metrů vody za rok Platí tzv. třetinové pravidlo srážek : 1/3 odteče 1/3
Česká republika. ZEMĚPISNÁ ORIENTACE Prima - Kvarta
Česká republika ZEMĚPISNÁ ORIENTACE Prima - Kvarta HOROPIS 1. provincie: Česká vysočina Šumavská Českoleská Český les (Čerchov 1042 m) Všerubská vrchovina Šumavská hornatina Šumava (Gr. Arber 1456, Plechý
Podnebí. Výškový teplotní stupeň = na kaţdých 100 m klesá teplota průměrně o 0,65 0 C
Podnebí Poloha ČR - mírný teplotní pás - rozhraní západoevropského oceánského podnebí (mírné zimy a mírná léta) a východoevropského kontinentálního pevninského podnebí (horká léta a chladné zimy) Vliv
Vodstvo ČR. Bc. Irena Staňková. Čeština. Voda, vodní p ehrada, jezero, rybník. Vytvo eno v programu Smart. Prezentace / Aktivita
Identifikátor materiálu: EU 2 58 ČLOV K A P ÍRODA Anotace Vodstvo ČR Autor Bc. Irena Staňková Jazyk Čeština Očekávaný výstup Žák porozumí pojmům jezera, p ehrady, rybníky, soutok. Uvede význam vody, p
Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd.
Prir2 II-4 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd. Anotace: Materiál učební text - poznámky 4. ročník Člověk přetváří krajinu Slouží k ověření znalostí o krajině v ČR Ověřeno 21. 3. 2012
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence schopnost, který je spolufinancován
Hydrologické poměry ČR
Hydrologické poměry ČR Objem odtoku Průměrně 55 mld m 3 vody 686 mm/rok třetinové pravidlo odtok vodními toky přibližně 27 % 15 mld m 3 vody (ročně kolísá mezi 8 25 mld. m 3 ) rozložení odtoku: povodí
Česká republika. ČR: Je tranzitní zemí (vysvětlete) - Patří mezi demokratické země Patří mezi vyspělé státy. Popište:
Česká republika Česko v Evropě Vnitrozemský stát ČR leží uprostřed světadílu Evropa tzv..., střecha Evropy (průběh hlavního evropského rozvodí) Hranice: na.. s Německem, na. s Rakouskem, na. se Slovenskem,
Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano
1. Nejrozsáhlejší česká nížina se jmenuje Hornomoravský úval. (Ne. Polabí) 2. Na horu Javořice se můžeme vydat na Českomoravské vrchovině. (Ano.) 3. Řeka Labe protéká na dolním toku Českým středohořím.
VY_32_INOVACE_D53_VL4-5_KRAJE_A_KRAJSKÁ_MĚSTA_ČR
VY_32_INOVACE_D53_VL4-5_KRAJE_A_KRAJSKÁ_MĚSTA_ČR Název: Kraje a krajská města ČR Autor: Mgr. Milena Hrabalová Škola: Základní škola a Mateřská škola při lázních, Velké Losiny Předmět/ročník: Vlastivěda
Základní škola a Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace VY_32_INOVACE_VL.4.305 Anotace Seznámení se s územním členěním České republiky, práce s mapou. Autor Bc. Marie Muchová
VY_52_INOVACE_71. Hydrosféra. Určeno pro žáky 6. ročníku Člověk a příroda Zeměpis Přírodní obraz Země - Hydrosféra
VY_52_INOVACE_71 Hydrosféra Určeno pro žáky 6. ročníku Člověk a příroda Zeměpis Přírodní obraz Země - Hydrosféra Leden 2011 Mgr. Regina Kokešová Určeno pro prezentaci učiva Hydrosféra Základní informace
VY_32_INOVACE_Z8 14. Téma: Řeky ČR. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Regiony České republiky
VY_32_INOVACE_Z8 14 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tematický okruh: Regiony České republiky Téma: Řeky ČR Jméno autora: Mgr. Lucie Racková Datum ověření materiálu ve výuce:
VYHLÁŠKA. Ministerstva zemědělství. ze dne 13. června o oblastech povodí
292 VYHLÁŠKA Ministerstva zemědělství ze dne 13. června 2002 o oblastech povodí Ministerstvo zemědělství stanoví podle 25 odst. 2 zákona č. 254/2001 Sb., o vodách a o změně některých zákonů (vodní zákon):
ČESKÁ REPUBLIKA. vnitrozemský stát rozloha asi 79 000 km čtverečních asi 10 000 000 obyvatel
ČESKÁ REPUBLIKA vnitrozemský stát rozloha asi 79 000 km čtverečních asi 10 000 000 obyvatel EVROPA NĚMECKO POLSKO SLOVENSKO RAKOUSKO ČESKÁ REPUBLIKA ČECHY SLEZSKO MORAVA STÁTNÍ HRANICE = OHRANIČUJÍ ÚZEMÍ
Název vzdělávacího materiálu
Název vzdělávacího materiálu Tematická oblast fyzická geografie Datum vytvoření 14.11. 2012 Ročník 1. Stručný obsah Hydrologie - Jezera, rybníky, bažiny, přehradní nádrže Způsob využití gymnázium Autor
Datum ověření: 14.6.2012 PROJEKT: OP VK 1.4 61345741. Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_36
Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_36 Aktivita, vhodná jako podpora přímé výuky. Slouží k procvičení, Anotace upevnění či ověření znalosti učiva o České republice.
Hydrologické poměry ČR
Hydrologické poměry ČR Objem odtoku Průměrně 55 mld m 3 vody 686 mm/rok třetinové pravidlo odtok vodními toky přibližně 27 % 15 mld m 3 vody (ročně kolísá mezi 8 25 mld. m 3 ) rozložení odtoku: povodí
ČESKÁ REPUBLIKA Vltava
Základní škola Sedmikráska, o.p.s. Bezručova 293, 756 61 Rožnov pod Radhoštěm ČESKÁ REPUBLIKA Vltava Autor: Mgr. Pavel Sedlák Vytvořeno: září 2013 Název: VY_32_INOVACE_VL_04_ČESKÁ REPUBLIKA 4. 5. ročník
2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU:
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Martina Pajurková NÁZEV: VY_12_INOVACE_1.2.13.5._VL TÉMA: Vlastivěda- Středočeský
Brno. Liberec. Karlovy Vary
Brno Největší moravské město leží na soutoku Svitavy a Svratky. Jeho dominantou je hrad Špilberk. Je významným průmyslovým a kulturním centrem, městem veletrhů. Otázka: Které město leží pod horou Ještěd?
* Kraje a krajská města ( Pardubický kraj a kraj Vysočina) 5. třída ZÁKLADNÍ ŠKOLY
* Kraje a krajská města ( Pardubický kraj a kraj Vysočina) 5. třída ZÁKLADNÍ ŠKOLY ZŠ zpracovala v rámci šablony III/2 DUMy pro: 5. ročník, předmět VL, tematický okruh: Poznáváme naši vlast a historii.
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Hydrologické sucho v ČR
Hydrologické sucho v ČR Aktuální stav koncem září 2018 neprší, neprší, ba ani neleje, můj milý koníčku, nikam se nejede, vyschla už docela, ta naše luka a kukačka, ta už nezakuká Radek Čekal, Jan Kubát
HYDROSFÉRA = VODSTVO. Lenka Pošepná
HYDROSFÉRA = VODSTVO Lenka Pošepná Dělení vodstva 97,2% Ledovce 2,15% Povrchová a podpovrchová voda 0,635% Voda v atmosféře 0,001% Hydrologický cyklus OBĚH Pevnina výpar srážky pevnina OBĚH Oceán výpar
Stav sucha pokračuje i v říjnu
Datum: 17. 10. 2018 Místo: Praha-Komořany TISKOVÁ ZPRÁVA Stav sucha pokračuje i v říjnu Srážkový deficit z letních měsíců pokračuje i nadále, do poloviny října představovaly srážkové úhrny na území České
MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 4. Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR.
MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 4 Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR. BRNO leží na soutoku Svitavy a Svratky je druhým největším městem v ČR najdeme
Česká republika. ZEMĚPISNÁ ORIENTACE Prima - Kvarta
Česká republika ZEMĚPISNÁ ORIENTACE Prima - Kvarta HOROPIS 1. provincie: Česká vysočina Šumavská Českoleská Český les (Čerchov 1042 m) Všerubská vrchovina Šumavská hornatina Šumava (Gr. Arber 1456, Plechý
ČESKÁ REPUBLIKA. www.voda.mze.cz www.voda.env.cz
ČESKÁ REPUBLIKA je vnitrozemský stát ve střední části Evropy, který náleží do oblasti mírného klimatického pásu severní polokoule. Celková délka státních hranic České republiky představuje 2 290,2 km.
MO Teplice v Čechách úlovky na revírech dle doch za rok 2012
Celkem stran 6 Strana č. 1 MO Teplice v Čechách úlovky na revírech dle doch za rok 2012 1 441002 13 Modlanská 1 067 2 142 4 546,8 2 441002 11 ČSM I 601 2 025 3 343,4 3 441002 23 Kateřina 557 1 702 3 492,0
EU PENÍZE ŠKOLÁM. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Autor: Mgr. Romana Parobková Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vzdělávací obor: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Vlastivěda
Předmluva Úvod Soutoky řazené abecedně podle jména přitékající řeky
Obsah Předmluva 8 Úvod 10 Soutoky řazené abecedně podle jména přitékající řeky Bečva s Moravou 16 Bečvy soutok Rožnovské se Vsetínskou Bečvou 20 Berounka s Vltavou 24 Bílina s Labem 28 Blanice (vlašimská)
KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY pracovní list. Jméno:
č. 9 název Kraje České republiky anotace V pracovních listech žáci poznávají přírodní zvláštnosti krajů ČR. Testovou i zábavnou formou si ověřují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i správné
KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY. Datum ověření: 5.1.2012 PROJEKT: OP VK 1.4 61345741 VY_52_INOVACE_S2_Z36_3
KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY Datum ověření: 5.1.2012 PROJEKT: OP VK 1.4 61345741 VY_52_INOVACE_S2_Z36_3 KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh
390/2004 Sb. VYHLÁŠKA
390/2004 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 23. června 2004, kterou se mění vyhláška č. 292/2002 Sb., o oblastech povodí Ministerstvo zemědělství stanoví podle 25 odst. 3 zákona č. 254/2001 Sb., o vodách a o změně některých
Evropská kulturní rozmanitost
EVROPA Evropská kulturní rozmanitost ➊ Kulturně velice rozmanitá Evropa nabízí mnoho památek, které si zaslouží ochranu. V mapě jsou číslicemi vyznačené památky pod ochranou UNESCO. a) K číslicím přiřaď
Vltavská kaskáda. Lipno I. Lipno II
Vltavská kaskáda Vltavská kaskáda je soustava vodních děl osazených velkými vodními elektrárnami na toku Vltavy. Všechny elektrárny jsou majetkem firmy ČEZ. Jejich provoz je automatický a jsou řízeny prostřednictvím
Hydrologie a pedologie
Hydrologie a pedologie Ing. Dana Pokorná, CSc. č.dv.136 1.patro pokornd@vscht.cz http://web.vscht.cz/pokornd/hp Předmět hydrologie a pedologie ORGANIZACE PŘEDMĚTU 2 hodiny přednáška + 1 hodina cvičení
Rybníky a rybníkářství
Rybníky a rybníkářství krajinný fenomén ČR polyfunkční či monofunkční MVN? nejasná definice (historický objekt) dle ČSN 752410: Rybník je účelová MVN rybochovná Novotný (1975) Rybník je umělá vodní nádrž,
Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/2/13.
Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Číslo klíčové aktivity: Sada: Název DUM: Anotace: Klíčová slova: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 Inovace a zkvalitnění výuky
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup
Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup Název vzdělávacího materiálu Kraj, v němž žijeme Anotace Pracovní listy k zopakování a procvičení učiva Kraj, v němž žijeme. Autor Mgr.
Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník
Autor: Mgr. Simona Mrázová Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník VODA Obsah 1. SVĚTOVÝ DEN VODY... 2 2. VODA V PŘÍRODĚ... 3 3. TYPY VODY... 4 4. VLASTNOSTI A SKUPENSTVÍ VODY...
Vodní nádrže a rizika vodohospodářské infrastruktury
Vodní nádrže a rizika vodohospodářské infrastruktury Petr Kubala Povodí Vltavy, státní podnik www.pvl.cz Voda jako strategický faktor konkurenceschopnosti ČR příležitosti a rizika 8/9/12 Praha, 3. prosince
Mgr. Zdena Seidlová Téma učivo: OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Rekreační krajina 1 Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS
Materiál pro domácí VY_03_Z6E_46 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
CZ.1.07/1.4.00/21.3267
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
29.Vodstvo na pevnině Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Krajinná sféra a její zákl.části 29.Vodstvo na pevnině Vodstvo na pevnině Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci
Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI30 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581
Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI30 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Miroslav Přichystal Datum: 10.4. 2013 Ročník: 9. ročník Vzdělávací oblast: Člověk
VY_32_INOVACE_ZE_ŠT_03 Digitální učební materiál Sada: Evropa Téma: Okresní města ČR Autor: Mgr. Benešová Šustrová Helena Předmět: Zeměpis Ročník: 3.
Okresní města ČR VY_32_INOVACE_ZE_ŠT_03 Digitální učební materiál Sada: Evropa Téma: Okresní města ČR Autor: Mgr. Benešová Šustrová Helena Předmět: Zeměpis Ročník: 3. roč. NG Využití: Učební materiál pro
Nejdelší řekou Evropy je.
č. 3 název Vodstvo Evropy anotace V pracovních listech si žáci opakují základní vědomosti ze 7. ročníku. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i správné
Situace na nádržích v roce 2015
Situace na ích v roce 2015 Největší sucha v povodí Odry po roce 1945 Odra Bohumín deficit pod ½ Qa do 1.12.2015 17,5 % Rok Charakteristiky jednotky Odra Opava Moravice Odra sucha Bohumín Sl.Ostrava Děhylov
Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6.
Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6. 1 Z nabídky pod modrým obdélníkem postupně vytahuj řeky a umísti je do správného světadílu.
Povodně na území Česka
Fakulta stavební ČVUT v Praze Katedra hydrauliky a hydrologie Předmět VIZP K141 FSv ČVUT Povodně na území Česka Doc. Ing. Aleš Havlík, CSc. http://hydraulika.fsv.cvut.cz/vin/prednasky.htm Zpracováno na
6 Hydrologická hlásná služba
6 Hydrologická hlásná služba Hlásnou síť hydrologických stanic předpovědní povodňové služby, která slouží k operativnímu sledování odtokové situace, tvoří na území republiky zhruba 200 základních profilů
PŘÍRODNÍ PODMÍNKY. Z_054_Česká republika_přírodní podmínky. Autor: Mgr. Jitka Kořístková
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0025 Název projektu: Modernizace výuky na ZŠ Slušovice, Fryšták, Kašava a Velehrad Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního
P o s l e d n í s t a v textu podle Čl. II vyhlášky č. 390/2004 Sb., který nabyl účinnosti dne 1. července 2004
P o s l e d n í s t a v textu podle Čl. II vyhlášky č. 390/2004 Sb., který nabyl účinnosti dne 1. července 2004 292 VYHLÁŠKA ze dne 13. června 2002 o oblastech povodí, ve znění vyhlášky č. 390/2004 Sb.,
Výuková prezentace je určena žákům druhého stupně ZŠ a nižšího stupně gymnázia.
Použitím prezentace ve výuce může učitel u žáků rozvíjet a podpořit tyto dovednosti uvedené v RVP pro základní vzdělávání: a) Vymezí a lokalizuje místní oblast (region) podle bydliště nebo školy b) Hodnotí
VY_12_INOVACE_Vl.4A345 Karlovarský kraj.notebook
VY_12_INOVACE_Vl.4A345 Karlovarský kraj.notebook Pomůcky Zdroje CHALUPA, Petr, ŠTIKOVÁ, Věra. Vlastivěda 5: učebnice pro 5. ročník. Brno: Nová škola, 2004, 79 s. ISBN 80-728-9059-X., program Notebook NB-AECS4-BAM6WVSCD-66B2F
Mgr.J. Mareš TESTY EU-OP VK VY_32_INOVACE_660
Mgr.J. Mareš TESTY EU-OP VK VY_32_INOVACE_660 OPAKOVACÍ TEST 1.Sopečná pohoří u nás jsou... a... 2.Označ, které z uvedených jevů působily na povrch našeho území ve čtvrtohorách: sopečná činnost eroze zařezávání
292_2002_Sb. 292/2002 Sb. VYHLÁŠKA. Ministerstva zemědělství. ze dne 13. června o oblastech povodí. Změna: 390/2004 Sb.
292/2002 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva zemědělství ze dne 13. června 2002 o oblastech povodí Změna: 390/2004 Sb. Ministerstvo zemědělství stanoví podle 25 odst. 2 zákona č. 254/2001 Sb., o vodách a o změně
Vybrané prioritní látky v sedimentech a plaveninách ( ) Jarmila Halířová, Libor Mikl
Vybrané prioritní látky v sedimentech a plaveninách (2013 2015) Jarmila Halířová, Libor Mikl Síť sledování jakosti sedimentů a plavenin 2013-2015 Přehled monitorovaných prioritních nebezpečných látek kadmium
MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 3. Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR.
MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 3 Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR. LIBEREC leží v severních Čechách protéká jím řeka Nisa je významným střediskem
Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Severní Čechy Učební pomůcky:
Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_28 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
povrch, členitost a pohoří
č. 5 název Přírodní podmínky ČR povrch, členitost a pohoří anotace očekávaný výstup druh učebního materiálu Pracovní list druh interaktivity Aktivita ročník 6. V pracovních listech žáci získávají základní
Vymezení typů vodních toků
Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta Vymezení typů vodních toků RNDr. Jakub Langhammer, Ph.D. a kol. Praha, 2009 Vymezení typů vodních toků Autorský tým: RNDr. Jakub Langhammer, Ph.D., PřF
Definice a popis navrhovaných jednotek - plánů managementu úhoře
Appendix 1 Definice a popis navrhovaných jednotek - plánů managementu úhoře Obsah: 1. Vymezení území managementu úhoře (EMU) v rámci jednotlivých povodí... 1 1.1 Povodí plánů managementu EMU... 1 1.2 Materiál
JSOU RYBNÍKY EFEKTIVNÍM OPATŘENÍM K OMEZENÍ NÁSLEDKŮ SUCHA A NEDOSTATKU VODY?
JSOU RYBNÍKY EFEKTIVNÍM OPATŘENÍM K OMEZENÍ NÁSLEDKŮ SUCHA A NEDOSTATKU VODY? RNDR. PAVEL PUNČOCHÁŘ, CSC., SEKCE VODNÍHO HOSPODÁŘSTVÍ MINISTERSTVA ZEMĚDĚLSTVÍ Sucho zemědělské posílit vodu v půdním profilu
ČÁST C. Hlásná a předpovědní povodňová služba
ČÁST C Hlásná a předpovědní povodňová služba C2 ÚVOD Povodeň na přelomu března a dubna 2006 byla v průběhu posledních deseti let již třetí velkoplošnou extrémní povodní, která znovu prověřila funkčnost
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál
Základní škola stí nad Labem, Anežky České 0/, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ..0/..00/. Název projektu: Učíme lépe a moderněji P VK. Výukový materiál Číslo DUMu/Název DUMu: VY IN České řeky
Hydrologické poměry ČR II. Jezera Rybníky Vodní nádrže
Hydrologické poměry ČR II Jezera Rybníky Vodní nádrže Jezera v ČR ledovcová (glaciální) karová (pleistocenní relikty) - v nadmořské výšce: 925-1008 - 1096 m ŠUMAVA - 8 jezer (5 v ČR): Černé (18,47 ha)
Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí
Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Vraclav, 6 tel.: 6 8 e-mail: skola@vraclav.cz www.zsvraclav.cz Číslo projektu CZ..07/..00/.7 Název šablony III/ Inovace a zkvalitnění výuky
MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 2. Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR.
MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 2 Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR. ČESKÉ BUDĚJOVICE leží na soutoku Vltavy a Malše město je proslulé výrobou piva
Stručná anotace: Materiál slouží k procvičení, doplnění a aktualizaci učiva geografie krajů ČR
Název: Oblast: Autor: Číslo: Jihomoravský kraj Zeměpis Mgr. Věra Sklenářová VY_32_inovace_Z78_17 Stručná anotace: Materiál slouží k procvičení, doplnění a aktualizaci učiva geografie krajů ČR Tento materiál
Metodický list k pracovnímu listu pro cizince, pro žáky s poruchou školních dovedností i prospěchově slabší žáky.
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Metodický list k pracovnímu listu pro cizince, pro žáky s poruchou školních dovedností i prospěchově slabší žáky. Předmět Ročník Vlastivěda
Mgr.J.Mareš Plzeňský, Jihočeský EU-OPVK VY_32_INOVACE_720
Mgr.J.Mareš Plzeňský, Jihočeský EU-OPVK VY_32_INOVACE_720 územní jednotka - Jihozápad Plzeňský kraj- největším správním střediskem je Plzeň/170 tis./druhé největší město v Čechách. Leţí na důleţité dopravní
8. Královehradecký kraj. 2. Středočeský kraj. 9. Pardubický kraj. 3. Jihočeský kraj. 10. Vysočina. 4. Plzeňský kraj. 11.
Území České republiky se člení na 14 krajů. Každý kraj má své krajské město, kde sídlí krajský úřad spravující území kraje. Území, která jsou přičleněna k menším obcím, spravují obecní úřady. Ve městech
Programový projekt č.: TB010MZP066 únor 2015
Programový projekt č.: Datum: TB010MZP066 únor 2015 2 (28) 1 Úvod... 4 2 Získání podkladových dat... 5 2.1 Informace o stupních... 5 2.2 Informace o MVE... 6 2.3 Instalovaný výkon a výroba... 8 2.4 Hydrologická
VODNÍ STRÁŽCI. Časopis Klubu vodních strážců. Podzim 2018
VODNÍ STRÁŽCI Časopis Klubu vodních strážců Podzim 2018 2 POZVÁNKA pro členy Klubu vodních strážců a děti zaměstnanců na cestovatelskou přednášku JAKUBA VÁGNERA INDICKÁ EXPEDICE ZA LIDOŽRAVÝM SUMCEM Kdy:
Přírodní podmínky ČR kvíz
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Přírodní podmínky ČR kvíz VY_32_INOVACE_PRE.3.19 1. ročník,
Sedimenty v nádržích v ČR
Sedimenty v nádržích v ČR Ochranná pásma povrchových zdrojů pitné vody Josef Krása a Tomáš Dostál ČVUT v Praze, Fakulta stavební josef.krasa@fsv.cvut.cz Eskalace eroze, což každý ví, je podmíněna historicky
ČESKÝ HYDROMETEOROLOGICKÝ ÚSTAV Praha 4, Na Šabatce 17. Týdenní zpráva. o hydrometeorologické situaci a suchu na území ČR
ČESKÝ HYDROMETEOROLOGICKÝ ÚSTAV Praha 4, Na Šabatce 17 Zpráva č. : 5 V Praze 3. února 2015 Týden : Od 26. 1. do 1. 2. 2015 Týdenní zpráva o hydrometeorologické situaci a suchu na území ČR Ředitel ústavu:
Sucho v povodí Odry
Sucho 2015-2016 v povodí Odry Česká část povodí Odry 6 252 km2, tj. 5% z území mezinárodní oblasti povodí Odry délka páteřního toku Odry v ČR 132 km (celková délka 867 km) Pomocí Vodohospodářské soustavy
1 ) Článek 5 směrnice Rady 78/659/EHS ze dne 18. července 1978 o jakosti sladkých vod
169 NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne 12. dubna 2006, kterým se mění nařízení vlády č. 71/2003 Sb., o stanovení povrchových vod vhodných pro život a reprodukci původních druhů ryb a dalších vodních živočichů a o zjišťování
VY_32_INOVACE_D47_VL4-5_MĚSTA_ČR
VY_32_INOVACE_D47_VL4-5_MĚSTA_ČR Název: Města ČR Autor: Mgr. Milena Hrabalová Škola: Základní škola a Mateřská škola při lázních, Velké Losiny Předmět/ročník: Vlastivěda /4.-5. ročník Datum vytvoření :
Název: Vodstvo Evropy
Název: Vodstvo Evropy Autor: Mgr. Martina Matasová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: geografie, ekologie Ročník: 4. (2. ročník vyššího gymnázia)
Téma 2: Voda jako biotop vnitrozemské vody
KBE 343 Hydrobiologie pro terrestrické biology JEN SCHEMATA, BEZ FOTO! Téma 2: Voda jako biotop vnitrozemské vody Vnitrozemské vody toto téma je pouze přehledem hlavních kategorií vnitrozemských vod jednotlivým
Martina Peláková, Ladislav Kašpárek, Jakub Krejčí. Vliv údolních nádrží a charakteristik povodí na povodňové průtoky
Martina Peláková, Ladislav Kašpárek, Jakub Krejčí Vliv údolních nádrží a charakteristik povodí na povodňové průtoky 1. Vliv údolních nádrží v povodí Labe na povodňové průtoky (VÚV T. G. M., ČHMÚ, ČZU,
Povodí Vltavy státní podnik Holečkova Praha 5
Povodí Vltavy státní podnik Holečkova 8 150 24 Praha 5 Informační zpráva č. 1 Vydána: 25.06.2013 v 12:00 hod Vydal: Vodohospodářský dispečink Povodí Vltavy Tel/fax: 257 329 425, 257 326 310, 724 067 719,
Povodňová služba Ministerstva životního prostředí. Informace číslo 79 o hydrometeorologické situaci, stav ke dni , 22:00 VÝSTRAHA ČHMÚ
Povodňová služba Ministerstva životního prostředí Informace číslo 79 o hydrometeorologické situaci, stav ke dni 8. 6. 2013, 22:00 VÝSTRAHA ČHMÚ VÝSTRAHA PŘEDPOVĚDNÍ POVODŇOVÉ SLUŽBY ČHMÚ Číslo: PVI_2013/53