RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI. v oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH
|
|
- Zdenka Blažková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání ve specializačním oboru klinická biochemie pro odborné pracovníky v laboratorních metodách dle nařízení vlády č. 463/2004 Sb. je získání specializované způsobilosti osvojením potřebných teoretických znalostí a praktických dovedností v oblasti klinické biochemie, umožňujících samostatnou činnost (pod metodickým vedením vedoucího pracoviště). Za výkon povolání klinického bioanalytika pro klinickou biochemii se považuje činnost podle 26 zákona č. 96/2004 Sb. a 123 vyhlášky č. 424/2004 Sb. 2. Podmínky specializačního vzdělávání 2.1 Vstupní podmínky Podmínkou pro přijetí do specializačního vzdělávání v oboru klinická biochemie je získání odborné způsobilosti k výkonu povolání odborného pracovníka v laboratorních metodách. 2.2 Průběžné podmínky Specializační vzdělávání se uskutečňuje při výkonu povolání formou celodenní průpravy v rozsahu odpovídajícím stanovené týdenní pracovní době. V průběhu specializačního studia je nutný výkon zdravotnického povolání v příslušném oboru specializace minimálně 1 rok z období posledních 6 let v rozsahu minimálně poloviny stanovené týdenní pracovní doby nebo minimálně 2 roky výkonu povolání z období posledních 6 let v rozsahu minimálně pětiny stanovené týdenní pracovní doby od data přihlášení se k atestační zkoušce. Celková délka specializačního vzdělávání je minimálně 66 měsíců odborné praxe, z toho: Společný základ pro klinické laboratorní obory klinická biochemie, lékařská imunologie a nukleární medicína celkem 24 měsíců 3
2 Úvodní povinná praxe - 6 měsíců Úvodní praxe probíhá v klinické laboratoři oboru, do nějž je uchazeč zařazen. Během této praxe může uchazeč absolvovat akreditovaný kvalifikační kurz s cílem získat odbornou způsobilost Praxe v klinických laboratorních oborech 18 měsíců Probíhá v laboratořích biochemických, imunologických, nukleární medicíny, hematologických a transfúzní služby, mikrobiologických, toxikologických, genetických, cytologických, patologicko-anatomických a dalších. Z toho je 14 měsíců povinné praxe v laboratořích všech níže uvedených oborů v délce nepřesahující stanovený počet měsíců: povinná praxe v klinické biochemii 5 měsíců povinná praxe v hematologii a transfúzní službě 3 měsíce povinná praxe v mikrobiologii 2 měsíce povinná praxe v imunologii 2 měsíce povinná praxe v nukleární medicíně 1 měsíc povinná praxe v patologicko-anatomické laboratoři 1 měsíc Zbývající praxi lze absolvovat jako volitelnou v jakémkoliv klinickém laboratorním oboru podle možností a odborného zaměření uchazeče. Praxe probíhá na pracovištích schválených pro účely specializačního vzdělávání a jejichž laboratorní provozy mají příslušné vybavení. Praxe, včetně činností na všech pracovištích, je zaznamenávána a potvrzována v logbooku Účast na vzdělávacích akcích povinný modulárně uspořádaný kurz Základy klinických laboratorních oborů celkem 8 týdnů 10 kreditů/týden povinný kurz Neodkladná první pomoc 2 dny 4 kredity povinný seminář Základy zdravotnické legislativy 1 den 2 kredity Absolvování kurzu Neodkladná první pomoc a semináře Základy zdravotnické legislativy není podmínkou pro ukončení společného základu, lze absolvovat i během specializovaného výcviku Specializovaný výcvik v oboru klinická biochemie 42 měsíců Praxe na oddělení klinické biochemie nebo srovnatelném pracovišti oboru, z toho nejméně 2 měsíce v ústavu klinické biochemie, nebo na pracovišti doporučeném výborem odborné společnosti (ČSKB). 4
3 Povinná doplňková praxe 6 měsíců oddělení hematologie a transfúzního lékařství nebo hematologie mikrobiologická laboratoř imunologická laboratoř 3 měsíce 1 měsíc 2 měsíce Doporučená doplňková praxe toxikologická laboratoř laboratoř klinické farmakologie cytogenetická laboratoř 1 měsíc 1 měsíc 1 měsíc Účast na vzdělávacích akcích povinný specializační kurz v klinické biochemii 4 týdny 40 kreditů doporučené jsou další odborné akce pořádané IPVZ, ČLS JEP, ČLK aj. 2.3 Výstupní podmínky Účastník specializačního vzdělávání musí získat minimálně 60 kreditů ročně (za semestr specializačního vzdělávání se započítává 25 kreditů při splnění požadavků vymezených logbookem), které mu umožní přistoupit k atestační zkoušce. 3. Obsah specializačního vzdělávání 3.1 Znalosti a dovednosti osvojené v průběhu společného základu Cílem společného základu je získat: základní praktické dovednosti a teoretické znalosti ve zvoleném oboru, teoretické znalosti společné klinickým laboratorním oborům, teoretické podklady pro efektivní komunikaci s odborníky ostatních laboratorních oborů, obecné povědomí o klinických a laboratorních provozech zdravotnických zařízení. Základní teoretické znalosti uchazeč získává zejména v oblastech: Obecná chemie, anorganická a organická chemie, fyzikální chemie, metody instrumentální analýzy Biochemie (s ohledem na biochemii a metabolismus člověka) Imunologie (interakce antigen protilátka, principy buněčné imunity, principy humorální imunity, komplement, transplantační imunologie a další) Mikrobiologie (patogen, patogeneze infekcí, indikace adekvátních diagnostických metod vedoucích k průkazu agens, interpretace laboratorních nálezů ve vztahu ke klinickému projevu infekcí, antibiotická politika, prevence infekcí a antibiotické rezistence) Ochrana veřejného zdraví (epidemiologie infekčních onemocnění, nozokomiální nákazy, prevence, vakcinace, povinná hlášení, dezinfekce, sterilizace a další) 5
4 Obecná biologie (morfologie buňky, organely a jejich vlastnosti, kompartmentace metabolických procesů, dělení buňky, apoptóza a další) Vybrané okruhy z biologie a fyziologie související s hlavními laboratorními obory Hematologie (kmenové buňky, morfologie a význam krevních buněk, principy koagulace, základy krevní transfuze) Genetika (nukleové kyseliny, chromosomy, geny, genom, principy genetiky člověka, cytogenetika, molekulární genetika a další) Toxikologie (toxiny, biotransformace, otravy organickými a anorganickými jedy, zneužívané látky) Radioaktivita, izotopy významné pro klinické laboratoře, principy detekce záření, principy práce s otevřenými zářiči a bezpečnost práce Základy managementu klinické laboratoře Statistika v lékařských vědách, principy metrologie, principy řízení kvality Uchazeč má dále získat znalosti ze zdravotnické legislativy, organizace a systému zdravotní péče, základy lékařské etiky, psychologie (komunikativní dovednosti), znalosti základní dokumentace oborů (chorobopis, zprávy, povinná hlášení, statistiky); znalosti počítačové techniky a její využití pro dokumentaci a získávání informací a další. Absolvování společného základu je ukončeno testem ze všech modulů a potvrzením o splnění veškerých požadavků společného základu. Potvrzení o úspěšném absolvování testu a ukončení společného základu se zapisuje do průkazu odbornosti. 3.2 Znalosti a dovednosti osvojené v průběhu specializačního studia v oboru klinická biochemie Odborná příprava vychází z předpokladu teoretických znalosti a praktických dovedností týkajících se laboratorní medicíny, klinické biochemie obecně i specificky. Rozsah požadavků je kompatibilní s požadavky Evropské unie na vzdělávání klinického chemika. Specifické požadavky a jejich hloubka jsou koncipovány s ohledem na pregraduální vzdělání a zaměření postgraduálního vzdělání v České republice. Specifické požadavky jsou odborné veřejnosti trvale k dispozici a dostupné na publikačních médiích. Praktické dovednosti nezbytně nutné a výčet provedených výkonů jsou specifikovány v logbooku. Znalosti laboratorní medicíny a obecné znalosti klinické biochemie zahrnují: Základní znalosti chemie, biochemie, medicíny, statistiky Klinické hodnocení laboratorních dat Indikace klinicko-biochemických vyšetření 6
5 Preanalytická fáze Analytické principy a techniky Metodologické hodnocení výsledků analýz Základní orientace v metodách hematologie a imunohematologie Obecné znalosti nutné pro konzultační činnosti Klinické znalosti a klinická praxe pro rozvoj konzultačních schopností Výzkum a vývoj Management laboratoře a zajišťování jakosti Specifické znalosti pro klinickou biochemii, a to zejména v oblastech: Sacharidy Lipidy a lipoproteiny Proteiny a aminokyseliny Nukleové kyseliny a puriny Porfyriny a žlučová barviva Biogenní aminy Voda a elektrolyty Kyseliny, base, krevní plyny Krevní buňky a destičky Srážení krve a fibrinolýza Imunitní systém Enzymy Mozkomíšní mok Zažívací trakt Exokrinní funkce pankreatu Játra a žlučové cesty Ledviny a močové cesty Srdce a oběhový systém Kosterní a pohybový systém Endokrinní systém Těhotenství, perinatální diagnostika Monitorování léčiv Otravy Vyšetřování neinfekčních chorob metodami molekulární biologie 7
6 4. Hodnocení specializačního vzdělávání a) Průběžné hodnocení školitelem záznam o absolvované praxi (konkrétních činnostech na pracovišti) v průkazu odbornosti a logbooku. Záznamy o průběžném hodnocení školitelem pravidelně v šestiměsíčních intervalech, hodnocení po skončení povinného společného základu. b) Předpoklad přístupu k atestační zkoušce absolvování povinné praxe a její zhodnocení v logbooku a průkazu odbornosti absolvování povinných školicích akcí záznam v průkazu odbornosti předložení seznamu výkonů v logbooku potvrzené školitelem fakultativně předložení písemné práce c) Vlastní atestační zkouška část praktická rozbor metod a přístrojové techniky používané na pracovišti, principy statistických metod a managementu (2 úlohy), část teoretická 3 odborné otázky (biochemie, analytika, řízení jakosti), fakultativně obhajoba písemné práce nahrazuje jednu odbornou otázku. 5. Charakteristika činností, pro které absolvent specializačního vzdělávání získal způsobilost Absolvent specializačního vzdělávání v oboru klinická biochemie získává specializovanou způsobilost k výkonu odborné analytické činnosti v klinicko-biochemických laboratořích bez odborného dohledu. Činnosti, které je oprávněn vykonávat, jsou uvedeny v 121 vyhlášky č. 424/2004 Sb. 6. Seznam doporučené literatury 1. ČERNOHORSKÝ, T., JANDERA, P.: Atomová spektroskopie. Skripta, Upa, DOLEŽALOVÁ, V. a kol.: Laboratorní technika v klinické biochemii a toxikologii. 4. vyd. IDVPZ, Brno, DOLEŽALOVÁ, V. a kol.: Principy biochemických vyšetřovacích metod. 2. opravené vyd., IDVPZ, Brno, DOLEŽALOVÁ, V. a kolektiv: Laboratorní technika v klinické biochemii a toxikologii. IDVPZ, Brno, DOLEŽALOVÁ, V. a kolektiv: Principy biochemických vyšetřovacích metod. ÚDV SZP, Brno, DRŠATA, J., PALIČKA, V.: Úvod do klinické biochemie. SPN, Praha, DYLEVSKÝ, I.: Anatomie a fyziologie člověka. EPAVA, ENGLIŠ, M.: Proteinurie. Stapro, Pardubice,
7 9. CHURÁČEK, J. a kol.: Analytická separace látek. SNTL, CHURÁČEK, J. a kol.: Nové trendy v teorii a instrumentaci vybraných analytických metod. Academica, JACOBS, D.S. a kol.: Laboratory Test Handbook. 3rd edition - Lexi-Comp Inc, Hudson (Cleveland), JANDERA, P.: Molekulová spektroskopie v organické analýze. Skripta, Upa, KARLSON, P. a spol. Ed.: Pathobiochemie. Academia, Praha, KLOUDA, P.: Moderní analytické metody. Pavel Klouda, Ostrava, KOLEKTIV AUTORŮ: Encyklopedie laboratorní medicíny pro klinickou praxi. CD ROM. SEKK, Pardubice, 2005 a následující. 16. KOTLER, P.: Marketing management. Victoria Publishing, Praha, MASOPUST, J.: Klinická biochemie požadování a hodnocení biochemických vyšetření. Karolinum, Praha, MASOPUST, J.: Vybrané kapitoly z patobiochemie orgánů. Medprint, Praha, MEŠKO, D. a spol. Ed.: i. Osveta, Martin, 1998, Slovensko. 20. MIZUNO, S.: Řízení jakosti. s Victoria Publishing, Praha, MURRAY, R.K. a spol. Ed.: Harperova biochemie. Lange Publ., II. české vydání MURRAY, R.K., GRANNER, D.K., MAYES, P.A., RODWELL, V W.: Harperova biochemie. H+H, NEKVASILOVÁ, H., DRAŠNAR, F., ŠTERN, P.: Interference léčiv s laboratorními metodami. Skripta, SÚKL, Praha, NĚMCOVÁ, I., ANGST, P., JELÍNEK, I., ŠEJBAL, J., RYCHNOVSKÝ, P.: Spektrofotometrické analytické metody II. Karolinum, Praha, NĚMCOVÁ, I., ČERMÁKOVÁ, L., RYCHNOVSKÝ, P.: Spektrofotometrické analytické metody I. Karolinum, Praha, RACEK, J. a kol.: Klinická biochemie. Galén + Karolinum, Praha, SCHNEIDERKA, P. a kol.: Stanovení analytů v klinické biochemii 1. část. Karolinum, Praha, SCHNEIDERKA, P. a kol.: Vybrané kapitoly z klinické biochemie. Karolinum, Praha, SCHREIBER, M.: Funkční somatologie. H+H, STRUNECKÁ, A..: Biologie pro biofyziky. Karolinum, Praha, ŠÍPAL, Z. a kol.: Biochemie. SPN, Praha, TÁBORSKÝ, O., ŠTERN, P., VALOVIČOVÁ, E., BEZOUŠKA, K., NOVÁK, M.: Metody klinické biochemie. Skripta, Univerzita Karlova, Praha, TÁBORSKÝ, O., ŠTERN, P., VALOVIČOVÁ, E., BEZOUŠKA, K., NOVÁK, M.: Metody klinické biochemie. SPN, Praha, THOMAS, L. Ed.: Clinical Laboratory Diagnostics. TH-Books, Frankfurt am Main, 1998 a následující vydání. 9
8 35. TIETZ, N.W. Ed.: Clinical Guide to Laboratory Tests. 3. vydání, W.B. Saunders Publ., Philadelphia, USA, VÁLEK, A. a spol.: Klinická nefrologie. Avicenum, Praha, VODRÁŽKA, Z., KRECHL, J.: Bioorganická chemie. SNTL, Praha, VODRÁŽKA, Z.: Biochemie. Academia, Praha, VOET, D., VOETOVÁ, J.: Biochemie. Victoria Publishing, Praha, VOLF, R.: Elektroanalytické metody. VŠCHT, Praha VOLKA, K.: Analytická chemie I. a II. VŠCHT, Praha ADAM, TÁBORSKÝ, KRATOCHVÍLA, PRŮCHA, SOBEK, ZEMAN: Cytologie mozkomíšního moku. CD-ROM SEKK Pardubice FERENČÍK, M., ŠKÁRKA, B., NOVÁK, M., TURECKÝ, L.: Biochémia. Slovak Academic Press, Bratislava FRIEDECKÝ, B., KRATOCHVÍLA, J.: Analytická kvalita v klinické laboratoři. CD- ROM SEKK, Pardubice, CHROMÝ, V., FISCHER, J.: Analytické metody v klinické chemii. PF MU, Brno, CHROMÝ, V., FISCHER, J., HAVEL, J., VOTAVA, M.: Bioanalytika. MU, Brno, KAPLAN, L.A., PESCE, A.J.: Clinical chemistry: theory, analysis, correlation. 3. vydání, Mosby, St. Louis, MASOPUST, J., PRŮŠA, R.: Patobiochemie metabolických drah. Učební text pro 4. r. LF, Roche, Praha, NOVÁK, F.: Úvod do klinické biochemie. Učební texty UK v Praze, Karolinum, Praha, BURTIS, C., ASHWOOD, E.., BRUNS, D.E.: Tietz textbook of clinical chemistry and molecular diagnostics. 4. vydání, Elsevier, W.B. Saunders Publ., St. Louis, Časopisy Annals of Clinical Biochemistry Clinical Chemistry Clinica Chimica Acta Klinická biochemie a metabolismus Scandinavian Journal of Clinical Laboratory Investigation 10
VZDĚ LÁVACÍ PROGRAM v oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE
Příloha č.5 část A VZDĚ LÁVACÍ PROGRAM v oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání ve specializačním oboru klinická biochemie je získání specializované
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI. v oboru NUKLEÁRNÍ MEDICÍNA PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru NUKLEÁRNÍ MEDICÍNA PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání
JAK ZÍSKAT ZPŮSOBILOST K VÝKONU POVOLÁNÍ?
JAK ZÍSKAT ZPŮSOBILOST K VÝKONU POVOLÁNÍ? PhDr. Jana Krejčíková, Ph.D., 1. LF UK Seminář Přírodovědecké fakulty UK Praha 30. května 2016 Způsobilost k výkonu povolání Dle 3 zákona č. 96/2004 Sb., ve znění
Studijní obor Zdravotní laborant. Studijní program Specializace ve zdravotnictví
Studijní obor Zdravotní laborant Studijní program Specializace ve zdravotnictví Základní údaje o zvoleném studijním oboru Studijní program Specializace ve zdravotnictví Studijní obor Zdravotní laborant
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu a slouží k evidenci průběhu odborné
Postgraduální vzdělávání analytiků v klinické biochemii. Milan Jirsa Katedra klinické biochemie IPVZ
Postgraduální vzdělávání analytiků v klinické biochemii Milan Jirsa Katedra klinické biochemie IPVZ FONS Pardubice 2014 Podmínky pro zařazení Získání odborné způsobilosti k výkonu povolání odborného pracovníka
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu a slouží k evidenci průběhu odborné
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI. v oboru KLINICKÁ TECHNIKA SE ZAMĚŘENÍM NA LABORATORNÍ ZDRAVOTNICKÉ PŘÍSTROJE.
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru KLINICKÁ TECHNIKA SE ZAMĚŘENÍM NA LABORATORNÍ ZDRAVOTNICKÉ PŘÍSTROJE pro BIOMEDICÍNSKÉ TECHNIKY 1. Cíl specializačního vzdělávání
Postgraduální vzdělávání analytiků v klinické biochemii
Postgraduální vzdělávání analytiků v klinické biochemii M. Jirsa, P. Pecáková, J. Vávrová Katedra klinické biochemie IPVZ FONS Pardubice 2014 upravená verze Podmínky pro zařazení do oboru Získání odborné
Vzdělávací program oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE
Vzdělávací program oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE 1 Cíl specializačního vzdělávání... 1 2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání... 2 2.1 Základní interní nebo pediatrický kmen... 2 2.2 Vlastní specializovaný
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI. v oboru
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru HEMATOLOGIE A TRANSFUSNÍ SLUŽBA PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního
Vzdělávací program oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE
Vzdělávací program oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE 1 Cíl specializačního vzdělávání... 1 2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání... 2 2.1 Základní interní nebo pediatrický kmen v délce minimálně 24
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu v oboru soudní toxikologie a slouží
AKK Odborné zdravotnické laboratorní metody
AKK Odborné zdravotnické laboratorní metody RNDr. Kateřina Levová, Ph.D. katerina.levova@vfn.cz Seminář Odborná způsobilost k výkonu nelékařské zdravotnické profese odborného pracovníka v laboratorních
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu a slouží k evidenci průběhu odborné
Specializační vzdělávací program zdravotní laborant pro klinickou biochemii podle zákona 96/2004 Sb. Iva Sedláčková
Specializační vzdělávací program zdravotní laborant pro klinickou biochemii podle zákona 96/2004 Sb. Iva Sedláčková NCO NZO NCO NZO 2010 cíl specializačního vzdělávání připravit absolventa k atestační
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI. v oboru KLINICKÝ INŽENÝR PRO TERAPEUTICKÉ ZDRAVOTNICKÉ PŘÍSTROJE
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru KLINICKÝ INŽENÝR PRO TERAPEUTICKÉ ZDRAVOTNICKÉ PŘÍSTROJE 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání ve
Okruhy pro atestační zkoušky specializačního vzdělávání v oboru Nukleární medicína. Bioanalytik pro nukleární medicínu
Okruhy pro atestační zkoušky specializačního vzdělávání v oboru Nukleární medicína Bioanalytik pro nukleární medicínu Ke každému souboru otázek jsou požadovány znalosti: 1) základních principů ochrany
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu a slouží k evidenci průběhu odborné
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI. voboru LÉKAŘSKÁ IMUNOLOGIE PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI voboru LÉKAŘSKÁ IMUNOLOGIE PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání
Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE
Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE 1 Cíl specializa ního vzd lávání... 26 2 Minimální požadavky na specializa ní vzd lávání... 26 2.1 Základní kmen pro klinické laboratorní
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru DĚTSKÁ RADIOLOGIE
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru DĚTSKÁ RADIOLOGIE 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání v oboru dětská radiologie je získání specializované způsobilosti osvojením potřebných teoretických
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI. v oboru KLINICKÉ INŽENÝRSTVÍ SE ZAMĚŘENÍM NA DIAGNOSTICKÉ ZDRAVOTNICKÉ PŘÍSTROJE
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru KLINICKÉ INŽENÝRSTVÍ SE ZAMĚŘENÍM NA DIAGNOSTICKÉ ZDRAVOTNICKÉ PŘÍSTROJE pro BIOMEDICÍNSKÉ INŽENÝRY 1. Cíl specializačního vzdělávání
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI. v oboru KLINICKÁ TECHNIKA SE ZAMĚŘENÍM NA ANALÝZU A ZPRACOVÁNÍ BIOSIGNÁLŮ.
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru KLINICKÁ TECHNIKA SE ZAMĚŘENÍM NA ANALÝZU A ZPRACOVÁNÍ BIOSIGNÁLŮ pro BIOMEDICÍNSKÉ TECHNIKY 1. Cíl specializačního vzdělávání
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
Jméno a příjmení školence: K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu a slouží
VZDĚLÁVÁCÍ PROGRAM v oboru INTERVENČNÍ RADIOLOGIE
VZDĚLÁVÁCÍ PROGRAM v oboru INTERVENČNÍ RADIOLOGIE 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání v oboru intervenční radiologie je získání specializované způsobilosti osvojením teoretických
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
Jméno a příjmení školence: K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu a slouží
Věstník OBSAH: o dotaci ze státního rozpočtu na rezidenční místo nelékařské obory pro rok 2016... 20
Věstník Ročník 2016 MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY Částka 1 Vydáno: 8. LEDNA 2016 Cena: 120 Kč OBSAH: 1. Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru MIKROBIOLOGIE... 2 2. Dotační
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM akreditovaného kvalifikačního kurzu
Strana 28 Částka 8 Zdravotnická legislativa: Haškovcová, H.: Lékařská etika. Praha: Galén, 2002 Holčík, J., Žáček, A., Koupilová, I.: Sociální lékařství. MU Brno, 2002 Kolektiv autorů: Studijní materiály
Seznam doporučené studijní literatury
Seznam doporučené studijní literatury Zima, T. a kol.: Laboratorní diagnostika, Galén, 2007 Klinická biochemie: Encyklopedie laboratorní medicíny pro klinickou praxi, verze 5.0 a vyšší, IPVZ Praha a SEKK
Vzdělávací program akreditovaného kvalifikačního kurzu Odborný pracovník v ochraně a podpoře veřejného zdraví
Ministerstvo zdravotnictví ČR Vzdělávací program akreditovaného kvalifikačního kurzu Odborný pracovník v ochraně a podpoře veřejného zdraví 1 Ministerstvo zdravotnictví Č.j.: MZDR - 398/2009 Referent:
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - prezenční forma studia
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - prezenční forma studia DOPORUČENÝ STUDIJNÍ PLÁN 1. úsek studia Předměty Přednášející ZS kreditů Základy
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - prezenční forma studia
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - prezenční forma studia DOPORUČENÝ STUDIJNÍ PLÁN 1. úsek studia kreditů Povinné: Základy zdravotnictví Dohnal
Specializační vzdělávání pohledem novelizované legislativy. Pavel Škvor
Specializační vzdělávání pohledem novelizované legislativy Pavel Škvor Obsah Způsobilost k výkonu povolání Samostatný výkon Obory specializace Základní kmen Specializovaný výcvik Vzdělávací programy Přechodná
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu a slouží k evidenci průběhu odborné
LCH/PAK01. 5 hodin cvičení
Studijní program : Porodní asistence bakalářské studium - kombinovaná forma Název předmětu : Klinická biochemie Rozvrhová zkratka : LCH/PAK01 Rozvrh výuky : 5 hodin přednášek 5 hodin cvičení Zařazení výuky
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
Jméno a příjmení školence: K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu a slouží
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM prezenční forma studia POVINNÉ PŘEDMĚTY
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM prezenční forma studia DOPORUČENÝ STUDIJNÍ PLÁN pro ak. r. 2018/2019 POVINNÉ PŘEDMĚTY 1. úsek studia Povinné
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - prezenční forma studia
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - prezenční forma studia 1. úsek studia DOPORUČENÝ STUDIJNÍ PLÁN Předměty Přednášející ZS kreditů Základy
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
Jméno a příjmení školence: K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu v oboru klinická
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - kombinovaná forma studia POVINNÉ PŘEDMĚTY
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - kombinovaná forma studia DOPORUČENÝ STUDIJNÍ PLÁN pro ak. r. 2016/2017 POVINNÉ PŘEDMĚTY 1. úsek studia Povinné
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM kombinovaná forma studia
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM kombinovaná forma studia Vysvětlivky ke studijnímu programu kombinovaná forma: P - přednášky C - cvičení nebo
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - kombinovaná forma studia POVINNÉ PŘEDMĚTY
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - kombinovaná forma studia DOPORUČENÝ STUDIJNÍ PLÁN pro ak. r. 2018/2019 POVINNÉ PŘEDMĚTY 1. úsek studia Povinné
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM prezenční forma studia POVINNÉ PŘEDMĚTY
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM prezenční forma studia DOPORUČENÝ STUDIJNÍ PLÁN pro ak. r. 2016/2017 POVINNÉ PŘEDMĚTY 1. úsek studia hodin
LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE. (zdravotní laborant)
LOGBOOK Specializační vzdělávání v oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE (zdravotní laborant) Ministerstvo zdravotnictví České republiky Palackého náměstí 4, 128 01 Praha 2 tel.: + 420 224 971 111, e-mail: onp@mzcr.cz,
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM prezenční forma studia POVINNÉ PŘEDMĚTY
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM prezenční forma studia DOPORUČENÝ STUDIJNÍ PLÁN pro ak. r. 2016/2017 POVINNÉ PŘEDMĚTY 1. úsek studia Povinné
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM prezenční forma studia POVINNÉ PŘEDMĚTY
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM prezenční forma studia DOPORUČENÝ STUDIJNÍ PLÁN pro ak. r. 2017/2018 POVINNÉ PŘEDMĚTY 1. úsek studia Povinné
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru NUKLEÁRNÍ MEDICÍNA
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru 1 Cíl specializačního vzdělávání... 2 2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání... 2 2.1 Základní kmen pro klinické laboratorní obory klinická
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - prezenční forma studia
Studijní program Zdravotnická bioanalytika studijní obor zdravotní laborant BAKALÁŘSKÉ STUDIUM - prezenční forma studia DOPORUČENÝ STUDIJNÍ PLÁN pro ak. r. 2015/2016 1. úsek studia kreditů Základy zdravotnictví
Stáž v komunitní výživě 55 Praxe v dietním vaření 100 Základy přípravy pokrmů 60 Příprava pokrmů. Příprava léčebné výživy
Příloha č. 1: Srovnávací tabulka odborné vzdělání (PH počet hodin) 1.LF UK v Praze VOŠZ Brno SZŠ Košice SZŠ Ostrava Předmět PH Předmět PH Předmět PH Předmět PH Anatomie 90 Anatomie a fyziologie 136 Anatomie
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu a slouží k evidenci průběhu odborné
LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru MIKROBIOLOGIE. (zdravotní laborant)
LOGBOOK Specializační vzdělávání v oboru MIKROBIOLOGIE (zdravotní laborant) Ministerstvo zdravotnictví České republiky Palackého náměstí 4, 128 01 Praha 2 tel.: + 420 224 971 111, e-mail: @mzcr.cz, www.mzcr.cz
1. Praktická část. Obsah kurzu: 1. Praktická část 2. Teoretická část 3. Obsah jednotlivých bloků teoretické části
Kvalifikační kurz pro lékaře se specializovanou způsobilostí v oboru dětské lékařství, na základě jehož úspěšného dokončení se považují pro účely poskytování ambulantní péče za lékaře se specializací v
Přijetí do vyššího ročníku oboru Diplomovaná všeobecná sestra denní forma vzdělávání
Přijetí do vyššího ročníku oboru Diplomovaná všeobecná sestra denní forma vzdělávání Obsah prověřovaného učiva a doporučená studijní literatura pro rozdílové zkoušky Název modulu: Anatomie a fyziologie
15 hodin praktických cvičení
Studijní program : Zubní lékařství Název předmětu : Základy imunologie Rozvrhová zkratka : KIM/ZUA1 Rozvrh výuky : 15 hodin přednášek 15 hodin praktických cvičení Zařazení výuky : 4. ročník, 7. semestr
Co je na té fakultě vlastně učí?! Jan Šaloun Kurdějov
Co je na té fakultě vlastně učí?! Jan Šaloun Kurdějov 16. 4. 2016 Orientační parametry FaF VFU Brno Počet přihlášek do MSP: cca 800 Směrné číslo pro přijetí: 144 Počet přijatých (obeslaných): cca 230 Počet
INOVATIVNÍ KURZY IMUNOANALÝZY A ENDOKRINOLOGIE PRO VĚDECKÉ PRACOVNÍKY- PILOTNÍ ZKUŠENOSTI LÉKAŘSKÉ FAKULTY V PLZNI
INOVATIVNÍ KURZY IMUNOANALÝZY A ENDOKRINOLOGIE PRO VĚDECKÉ PRACOVNÍKY- PILOTNÍ ZKUŠENOSTI LÉKAŘSKÉ FAKULTY V PLZNI RNDr. Marie Karlíková, PhD. Prof. MUDr. Ondřej Topolčan, CSc. Univerzita Karlova - Lékařská
Univerzita Karlova v Praze. Farmaceutická fakulta v Hradci Králové
Univerzita Karlova v Praze Farmaceutická fakulta v Hradci Králové Studijní program ZDRAVOTNICKÁ BIOANALYTIKA obor Odborný pracovník v laboratorních metodách MAGISTERSKÉ STUDIUM NAVAZUJÍCÍ KOMBINOVANÁ FORMA
Soulad studijního programu. Bioorganická chemie a chemická biologie
Standard studijního Bioorganická chemie a chemická biologie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního
K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?
Jméno a příjmení školence: K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook? Předkládaný Záznam provedených výkonů ve specializačním vzdělávání neboli logbook je součástí vzdělávacího programu v oboru dětská
187/2009 Sb. VYHLÁKA
187/2009 Sb. VYHLÁKA ze dne 10. června 2009 o minimálních požadavcích na studijní programy veobecné lékařství, zubní lékařství, farmacie a na vzdělávací program veobecné praktické lékařství Ministerstvo
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru KLINICKÁ FARMACIE
1. Cíl specializačního vzdělávání VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru KLINICKÁ FARMACIE Cílem specializačního vzdělávání i doplňující odborné praxe je příprava samostatně pracujícího specialisty v oboru klinická
OBOROVÁ RADA BIOCHEMIE A PATOBIOCHEMIE
OBOROVÁ RADA BIOCHEMIE A PATOBIOCHEMIE Předseda: Stanislav Štípek, prof., MUDr., DrSc. Ústav lékařske biochemie a laboratorní disgnostiky 1. LF UK Kateřinská 32, 121 08 Praha 2 tel.: 224 964 283 fax: 224
1. Koncepce oboru klinické biochemie a vztah k jiným oborům. 2. Vývoj oboru klinické biochemie
PŘEDMĚT a ORGANIZACE oboru KLINICKÉ BIOCHEMIE 1. Koncepce oboru klinické biochemie a vztah k jiným oborům 2. Vývoj oboru klinické biochemie Přírodovědecká fakulta, Katedra biochemie, MU Brno poskytují
129/2010 Sb. VYHLÁŠKA
129/2010 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 23. dubna 2010, kterou se mění vyhláška č. 39/2005 Sb., kterou se stanoví minimální požadavky na studijní programy k získání odborné způsobilosti k výkonu nelékařského zdravotnického
Vzdělávací program oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE
Vzdělávací program oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE 1 Cíl specializačního vzdělávání... 1 2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání... 2 2.1 Základní interní nebo pediatrický kmen...2 2.2 Vlastní specializovaný
Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč. Žižkova 505, 674 23 Třebíč. nabízí
Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč Žižkova 0, 67 Třebíč nabízí vyšší odborné studium pro absolventy středních škol obor --N/. Diplomovaná všeobecná sestra
Studijní program FARMACIE studijní obor Farmacie MAGISTERSKÉ STUDIUM
Studijní program FARMACIE studijní obor Farmacie MAGISTERSKÉ STUDIUM POVINNÉ PŘEDMĚTY 1. úsek studia Povinné předměty hodin ZS hodin LS P S C P S C Historie a organizace farmacie Babica 28 3 0 ZK 3 Biofyzika
Studijní obor: Bioanalytik odborný pracovník v laboratorních metodách
Magisterský studijní program Biochemie (doplněk ke studijnímu katalogu zveřejněnému na webových stránkách fakultu http://www.sci.muni.cz/katalog/katalog2015/katalogbch.pdf) Garant studijního programu Prof.
LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru HISTOLOGIE. (zdravotní laborant)
LOGBOOK Specializační vzdělávání v oboru HISTOLOGIE (zdravotní laborant) Ministerstvo zdravotnictví České republiky Palackého náměstí 4, 128 01 Praha 2 tel.: + 420 224 971 111, e-mail: onp@mzcr.cz, www.mzcr.cz
LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru HYGIENA A EPIDEMIOLOGIE
LOGBOOK Specializační vzdělávání v oboru HYGIENA A EPIDEMIOLOGIE (asistent ochrany a podpory veřejného zdraví) Ministerstvo zdravotnictví České republiky Palackého náměstí 4, 18 01 Praha tel.: + 40 4 971
158/2018 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva zdravotnictví ze dne 30. července 2018 o stanovení vzorů žádostí o započtení odborné praxe, popřípadě její části
158/2018 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva zdravotnictví ze dne 30. července 2018 o stanovení vzorů žádostí o započtení odborné praxe, popřípadě její části Ministerstvo zdravotnictví stanoví podle 37 odst. 1 písm.
Podmínky získávání a uznávání způsobilosti k výkonu zdravotnického povolání lékaře, zubního lékaře a farmaceuta v České republice
Podmínky získávání a uznávání způsobilosti k výkonu zdravotnického povolání lékaře, zubního lékaře a farmaceuta v České republice Zákon č. 95/2004 Sb., o podmínkách získávání a uznávání odborné způsobilosti
Změny ve specializačním programu novela zákona č. 95. PharmDr. Marcela Heislerová, Ph.D. IPVZ FN Motol
Změny ve specializačním programu novela zákona č. 95 PharmDr. Marcela Heislerová, Ph.D. IPVZ FN Motol 2017 Obsah Způsobilost k výkonu povolání Samostatný výkon Základní kmen Obory specializace, vzdělávací
Nástavbový obor PSYCHOSOAMTIKA: návod k použití
Nástavbový obor PSYCHOSOAMTIKA: návod k použití Od května 2015 je možno žádat MZ o zařazení do nástavbového oboru PSYCHOSOMATIKA. Zájemci o zařazení do oboru Psychosomatika se mohou obracet na paní Stanislavu
Zdravotně sociální fakultě Jihočeské univerzity
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Zdravotně sociální fakulta Obor Zdravotní laborant na Zdravotně sociální fakultě Jihočeské univerzity Miroslav Šíp katedra laboratorních metod a zdravotnické
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru PŘÍPRAVA RADIOFARMAK
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru 1 Cíl specializačního vzdělávání... 2 2 Vstupní podmínky a průběh specializačního vzdělávání... 2 3 Učební plán... 3 3.1 Učební osnova základního modulu...
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru SOUDNÍ LÉKAŘSTVÍ
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru SOUDNÍ LÉKAŘSTVÍ 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání v oboru soudní lékařství je získání specializované způsobilosti osvojením potřebných teoretických
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVENÉ ZPŮSOBILOSTI. v oboru PERFUZIOLOGIE PRO VŠEOBECNÉ SESTRY
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVENÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru PERFUZIOLOGIE PRO VŠEOBECNÉ SESTRY 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem vzdělávacího programu pro získání specializované způsobilosti
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru 1 Cíl specializačního vzdělávání... 2 2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání... 2 2.1 Základní kmen pro klinické laboratorní obory klinická
v oboru KLINICKÁ GENETIKA PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru KLINICKÁ GENETIKA PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání
Novinky v postgraduálním vzdělávání. PhDr. Jana Krejčíková, Ph.D. IPVZ
Novinky v postgraduálním vzdělávání PhDr. Jana Krejčíková, Ph.D. IPVZ Praha, říjen 2009 Novelizace legislativy ve zdravotnickém vzdělávání Euronovela zákonů implementace směrnice č.2005/36/es Zákon č.
233/2008 Sb. VYHLÁŠKA. ze dne 23. června 2008. o oborech specializačního vzdělávání lékařů, zubních lékařů a farmaceutů
233/2008 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 23. června 2008 o oborech specializačního vzdělávání lékařů, zubních lékařů a farmaceutů Ministerstvo zdravotnictví stanoví podle 37 odst. 1 písm. a) zákona č. 95/2004 Sb.,
Vyšší odborná škola zdravotnická Diplomovaná všeobecná sestra
Vzdělávací Název modulu: Biofyzika Kód modulu: P BFY 01 molekulová biofyzika struktur, vlastnosti molekul a jejich souborů, molekulové vlastnostilátek; účinky fyzikálních faktorů na lidský organismus gravitační
Odporúčaný študijný plán
TRNAVSKÁ UNIVERZITA V TRNAVE Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce Hornopotočná 23, 918 43 Trnava ID: 5379 Odporúčaný študijný plán E1-LVMvZ - Laboratórne vyšetrovacie metódy v zdravotníctve Akademický
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM HYGIENA A EPIDEMIOLOGIE
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru HYGIENA A EPIDEMIOLOGIE 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání v oboru hygiena a epidemiologie je získání potřebných teoretických znalostí a praktických
Vyšší odborná škola zdravotnická
Název modulu: Anatomie a fyziologie Kód modulu: P ANF 01 stavba buňky, fyziologie buňky, funkční morfologie tkání; orientace na lidském těle - roviny, osy, základní směry; stavba, spojení kostí, skelet;
Standard studijního programu Experimentální biologie
Standard studijního Experimentální biologie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
P A R L A M E N T Č E S K É R E P U B L I K Y
P A R L A M E N T Č E S K É R E P U B L I K Y P o s l a n e c k á s n ě m o v n a 2003 4. volební období 128/4 Pozměňovací návrhy k vládnímu návrhu zákona o podmínkách získávání a uznávání způsobilosti
Postgraduální studium v oboru jaké jsou možnosti? Pavel Michálek, KARIM 1.LF a VFN Praha. University of East Anglia, Norwich, UK
Postgraduální studium v oboru jaké jsou možnosti? Pavel Michálek, KARIM 1.LF a VFN Praha. University of East Anglia, Norwich, UK Ph.D. studium Kapesní průvodce inteligentního mladého lékaře vlastním osudem
Zdravotnické povolání - souhrn činností při poskytování zdravotní péče podle tohoto zákona.
Zákon č.96/2004 Sb., o podmínkách získávání a uznávání způsobilosti k výkonu nelékařských zdravotnických povolání a k výkonu činností souvisejících s poskytováním zdravotní péče a o změně některých souvisejících
Všeobecné lékařství prezenční studium (5103T065) Studijní plán pro studenty studující v roce 2018/2019 ve ročníku (tj.
Všeobecné lékařství prezenční studium (5103T065) Studijní plán pro studenty studující v roce 2018/2019 ve 2. - 4. ročníku (tj. verze 2015) 1. ročník Povinné předměty Podmiňující zápisem b) Podmiňující
Příloha č. 1 Seznam pracovišť LF Ústavy Anatomický ústav Biofyzikální ústav Biochemický ústav Biologický ústav Farmakologický ústav Fyziologický ústav Ústav histologie a embryologie Ústav lékařské etiky
ČESKÁ SPOLEČNOST KLINICKÉ BIOCHEMIE
předseda: Prof. MUDr. Tomáš Zima, DrSc. Ústav klinické biochemie a laboratorní diagnostiky 1. LF UK a VFN U Nemocnice 2 128 08 Praha 2 tel: 224 962 841 fax: 224 962 848 e-mail: zimatom@cesnet.cz místopředseda,
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI. v oboru
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru KLINICKÁ SOUDNÍ TOXIKOLOGIE PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního
Tematické okruhy k SZZ v bakalářském studijním oboru Zdravotní laborant bakalářského studijního programu B5345 Specializace ve zdravotnictví
Tematické okruhy k SZZ v bakalářském studijním oboru Zdravotní laborant bakalářského studijního programu B5345 Specializace ve zdravotnictví Dle čl. 7 odst. 2 Směrnice děkana pro realizaci bakalářských
Termíny kurzů pro rok 2018
Publikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy (https://www.lf2.cuni.cz) LF2 > Termíny kurzů pro rok Termíny kurzů pro rok Obor specializace (dle Novely) Termín kurzu Místo konání kurzu Základní
DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ
HARMONOGRAM VÝUKY PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020 Probíhá každý den podle rozvrhu od 16. 9. 2019 do 26. 6. 2020. Den Zimní období: pondělí čtvrtek pátek Souvislá praxe Letní období: pondělí-pátek souvislá praxe
Vzdělávací program specializačního oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE. vlastní specializovaný výcvik
Vzdělávací program specializačního oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE vlastní specializovaný výcvik 1 Cíl specializačního vzdělávání... 1 2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání... 2 2.1 Základní interní
Vzdělávání zdravotních laborantek v oblasti molekulární biologie
Vzdělávání zdravotních laborantek v oblasti molekulární biologie Beránek M., Drastíková M. Ústav klinické biochemie a diagnostiky, Lékařská fakulta UK a Fakultní nemocnice Hradec Králové beranek@lfhk.cuni.cz