Základní škola Veselí nad Moravou, Hutník 1456, okres Hodonín, příspěvková organizace Tel ,

Transkript

1 Základní škola Veselí nad Moravou, Hutník 1456, okres Hodonín, příspěvková organizace Tel , VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2015/2016 I. Základní charakteristika školy 1. Název školy Základní škola Veselí nad Moravou, Hutník 1456, okres Hodonín, příspěvková organizace Sídlo Hutník 1456, Veselí nad Moravou Právní forma příspěvková organizace IČ Charakteristika městská pavilónová škola s odloučeným pracovištěm v Milokošti I. stupeň škola je zaměřena na cizí jazyky, matematiku a informatiku, na tělesnou výchovu Zřizovatel školy Město Veselí nad Moravou IČ Ředitel školy: Mgr. Šárka Vávrová (pověřená vedením školy), Mgr. Radek Maršálek od Zástupce ředitele Mgr. Šárka Vávrová Vedoucí učitelka: Mgr. Marcela Ježová I. st. Milokošť Škola sdružuje: základní školu školní družinu školní klub školní jídelnu školní jídelnu výdejnu K došlo z rozhodnutí zastupitelstva Města Veselí nad Moravou ke sloučení bývalé ZŠ Hutník a ZŠ a MŠ Milokošť! Od byl při škole zřízen školní klub! Od dochází k odloučení mateřské školy a současně ke změně názvu školy. K byla ukončena činnost odloučeného pracoviště ZŠ Milokošť. Tel , e-mai: skola@zshutnik.cz 1

2 2. Úplná škola Školní rok 2015/2016 Počet tříd Celkový počet Počet žáků na jednu k celkem z toho žáků třídu speciálních vyrovnávacích 1. stupeň Hutník ,40 1. stupeň Milokošť ,20 2.stupeň ,25 Celkem ,04 (bez žáků plnících povinnou školní docházku podle 38 2 žáci) Celkový počet žáků v 1. ročníku (k ): 70 Průměrný počet žáků na učitele celkem za celou školu (učitelé v přepočtených úvazcích): 16,08 Školská rada zřízená dle 17a, odst. 1 zákona č.564/1990 Sb.: První volby do rady proběhly v listopadu První schůze rady Na první schůzi byl odsouhlasen jednací řád. Současná rada byla zvolena v září Jmenovité složení: zástupci zřizovatele: Ing. Mgr. Kolařík Petr, Ph.D. MUDr. Doupovec Zdeněk zástupci rodičů: Mgr. Ivanová Jana - předsedkyně Lužová Lucie zástupci pedagogů: Mgr. Suchánková Lenka Mgr. Vaščešenová Ivana Zvolený vzdělávací program a jeho č.j. Název zvoleného vzdělávacího programu Číslo jednací V ročníku Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Klíč k poznání - cesta k vědění 666/ ŠJ, která je součástí školy Typ jídelny- dle výkazu V17-01 Počet Počet strávníků žáci a děti zaměstnanci ostatní* ŠJ s kuchyní ŠJ - výdejna Celkem Celkem obědy za školní rok (rozvoz ) * Ostatní důchodci, školští důchodci, zaměstnanci ZUŠ, firmy atd Počet pracovníků školní jídelny (Hutník + Milokošť) k Fyzické osoby Přepočtení na plně zaměstnané 6,75 + 0,38 ŠD, která je součástí základní školy ŠD počet oddělení ŠD počet dětí v ŠD počet vychovatelů ŠD ŠD Hutník 3 96 fyz. 3 / přepoč. 1,8 ŠD Milokošť 1 30 fyz. 1 / přepoč. 0,9 celkem fyz. 4 / přepoč. 2,7 Z činnosti školní družiny: 27 akcí pro celkem 963 žáků školy Školní klub ŠK počet zájm. útvarů ŠK počet dětí v ŠK počet vychovatelů a pedagogů ŠK celkem fyz. 15 / přepoč. 1,1 Z činnosti školního klubu : Příležitostné činnosti..15 Počet účastníků

3 Přehled pravidelných činností: Cvičení z matematiky a příprava na přijímací řízení Cvičení z českého jazyka a příprava na přijímací řízení Ruský jazyk Keramika I. stupeň Hutník Keramika Milokošť (začátečníci a pokročilí) Dramatický kroužek Taneční kroužek (9. ročník) Atletika (1. 3. tř.) Míčové hry ( tř.) Florbal (2. stupeň mladší žáci a starší žáci) Judo I. a II. stupeň Parlament Vzhledem ke změně financování v uplynulých letech musely být některé kroužky zpoplatněny. II. Údaje o pedagogických pracovnících školy fyzický počet / přepočtený počet Odborná a pedagogická způsobilost Celkový počet pedagogických pracovníků 33/30,1 100% Z toho odborně a pedagog. způsobilých 31/29,2 94%/97% Počet absolventů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2015/16 nastoupili na školu:. 0 Počet učitelů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2015/16 nastoupili na školu:.. 5 Počet učitelů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2015/16 odešli ze školy:.. 5 Počet učitelů ve školním roce 2015/16 jsou vedeny jako MD: 2 Věkové složení učitelů (2015/16) Učitelé Věk Muži Ženy do 35 let let 4 15 nad 50 let 1 11 Pracující důchodci nepobírající důchod - - Pracující důchodci pobírající důchod - 1 Celkem 5 28 Rodičovská dovolená - 2 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy Typ kurzu Počet zúčastněných pracovníků Sport, zdraví 0 Exkurze s PS 0 Přírodovědné 0 Metodiky M, Čj aj. 9 ŠMP, VP 3 3

4 Ekologie 0 Pedagogogika + psychologie 68 ( celý sbor) ICT 2 Bezpečnost 35 ( celý sbor) Projekty 2 Vedoucí pracovníci 12 Metodik prevence (spec. stud.) 1 Rozšíření aprobace (dějepis) 1 Celkem 133 Romský asistent:. NE Jiný asistent. ANO (4 pro děti se SVP) III. Výsledky výchovy a vzdělávání Celkové hodnocení a klasifikace žáků k Ročník Počet žáků Prospělo s Prospělo bez Neprospělo Opakují vyznamenání vyznamenání Celkem za I. stupeň Celkem za II. stupeň Celkem za školu Snížený stupeň z chování za obě pololetí Stupeň chování Počet % z počtu všech žáků školy 2 3 0,62 % 3 2 0,41 % Celkový počet neomluvených hodin na škole za obě pololetí: 223 Průměr na jednoho žáka: 0,46 4

5 Údaje o přijímacím řízení na střední školu Školní rok 2015/2016 Počet žáků % počtu žáků ze všech odcházejících na SŠ Počet žáků přijatých na základě písemných testů 37 78,72 % Počet žáků přijatých na základě prospěchu 10 21,28 % Počet žáků, kteří uspěli v prvním kole 46 97,87 % Počet žáků, kteří uspěli ve druhém kole 1 2,13 % Počet žáků, kteří uspěli ve třetím kole 0 0 % Počet žáků, kteří uspěli ve čtvrtém kole 0 0 % Počet absolventů ZŠ Ročník Počet žáků % z celkového počtu všech žáků školy 9. ročník 43 8,88 % nižší ročník 4 0,83 % Celkem 47 9,71 % IV. Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí 2015/2016 a) Provedené kontroly ze strany České školní inspekce NE b) Opatření provedená na základě zjištění České školní inspekce NE V. Rozhodnutí ředitele Přehledný výčet rozhodnutí ředitele podle 3 odst. 2 zákona č.564/1990 Sb., o státní správě a samosprávě ve školství, ve znění pozdějších předpisů a počet odvolání proti tomuto rozhodnutí Rozhodnutí ředitele Počet Počet odvolání O odkladu povinné školní docházky 11 - O dodatečném odložení povinné školní docházky 0 - O přestupu žáka 20 - Jiná rozhodnutí 11 Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2004/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2005/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2006/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2007/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2008/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2009/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2010/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2011/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2012/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2013/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2014/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2015/ Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2016/

6 VI. Další údaje o škole Účast školy v soutěžích a olympiádách Ve všech předmětech probíhá školní kolo. Jeho vítěz, pokud splní požadovaný limit, postupuje do okresního kola, obsazujeme i sportovní soutěže v rámci AŠSK, soutěže vyhlášené jednotlivými sportovními svazy, soutěž Bible a my aj. Úspěchy žáků ZŠ HUTNÍK ve školním roce 2015/2016 Přespolní běh okresní kolo Družstva starších žáků a žákyň obsadila 2. místo Matematická olympiáda okresní kolo Z5 Andrea Hnátková obsadila 2. místo v okresním kole. Olympiáda v německém jazyce okresní kolo, krajské kolo Všichni naši žáci dosáhli vynikajícího úspěchu. Děvčata z I. A kategorie Lucie Holoubková a Vanda Žlotířová se umístila na 1. a 2. místě a v kategorii II. A Sára Lagová obsadila 1. místo a postoupila do krajského kola, kde získala vynikající 3. místo. Barbora Absolonová skončila na 2. místě v okresním kole. Zeměpisná olympiáda okresní kolo Michal Hnátek obsadil 3. místo v okresním kole. Chemická olympiáda okresní kolo Martin Hubáček získal 3. místo v okresním kole a postoupil do kola krajského. Recitační soutěž okresní kolo Ve III. kategorii získal Jan Zlatník 1. místo a postoupil do krajského kola, které proběhlo bez vyhlášení vítěze. Výtvarná soutěž EVROPA VE ŠKOLE krajské kolo Julia Meyr obsadil 1. místo a Lenka Hálová 3. místo v krajském kole a oba postoupili do kola ústředního. Štafetový pohár okresní kolo, krajské kolo Naši žáci vybojovali 4. místo a postoupili do kola krajského, kde skončili opět na 4. místě. Čokoládová tretra Kristýna Jungová (100 m) a Karin Tinková (300 m) obsadily 1. místo a postoupily na Zlatou tretru do Ostravy. Pohár rozhlasu okresní kolo, krajské kolo Družstva mladších žáků a starších žaček obsadila v okresním kole 1. místo a postoupila do krajského kola, kde se dařilo žákyním - skončily na 3. místě. Starší žáci obsadili v okrese 2. místo. Malá kopaná okresní kolo Tým mladších žáků skončil na 2. místě. Mimoškolní aktivity a účast žáků a pedagogů na životě obce aktivity ve školním klubu spolupráce se sportovními oddíly házené a fotbalu, Sokola a atletiky Uherské Hradiště Vánoční (na)ladění vystoupení žáků, prodej jimi vyrobených předmětů, výtěžek věnován opuštěným starým lidem příprava divadelního představení pro okolní školská zařízení a pro veřejnost Záhumný drak Spolupráce školy s dalšími subjekty školy v rámci obce a regionu obcí III. stupně, humanitární sdružení sportovní oddíly ve městě Veselí nad Moravou Město Veselí nad Moravou Policie ČR MP Veselí nad Moravou HZS Veselí nad Moravou SPC Zlín a Kyjov Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno a Hodonín PPP Veselí nad Moravou a Hodonín Veselské kulturní centrum Muzeum Veselí nad Moravou VIS Bílé Karpaty 6

7 Rychta Krásensko mateřské školy ve Veselí nad Moravou Služby Města Veselí nad Moravou HELP Uherské Hradiště Střelecký klub Veselí nad Moravou Zapojení školy do projektů Realizace projektu Dalším vzděláváním k rozvoji regionu Veselska v rámci povinné udržitelnosti. Jde o vzdělávání dospělých prostřednictvím zlepšení jazykových dovedností posílit region v rámci cestovního ruchu. V tomto školním roce probíhalo pilotní ověřování jazykových kurzů pro začátečníky i pokročilé v Aj i Nj. Realizace projektu v rámci Výzvy 56 zaměřeného na vzdělávací a poznávací zájezdy žáků do zahraničí, na stínování pedagogů v zahraničí a na posílení čtenářské gramotnosti formou čtenářských dílen. Pro žáky byly uspořádány zájezdy do Anglie a Německa, 2 pedagogové stínovali ve Skotsku a školní knihovna byla obohacena o 435 titulů. Realizace projektu v rámci Výzvy 57 zaměřeného na vzdělávání žáků i učitelů formou blended learning a na posílení technických dovedností žáků. Do školních dílen bylo zakoupeno nové nářadí, pedagogové proškoleni v nových technologiích a činnost žáků zaměřena ještě více prakticky. Péče o talentované žáky ano na vysoké úrovni, viz hodnocení a závěry talentovaní a nadaní žáci jsou podchycováni vyučujícími možnosti realizace v odborných soutěžích a olympiádách zvýšené nároky vyučujících vyšší nasazení v hodinách individuální přístup další samostudium pro učitele prohlubování vědomostí o talentovaných žácích vytváříme systém práce s talentovanými žáky hlavně v oblasti logického myšlení Péče o žáky se speciálními potřebami spolupráce s PPP ve Veselí nad Moravou Mgr. Mrkva dochází na půdu školy spolupráce s HELP Uherské Hradiště spolupráce s odbornými institucemi, např. OSPOD spolupráce s rodiči těchto žáků péče o integrované žáky zpracovávání individuálních plánů, vyrovnávacích opatření individuální přístup v rámci výuky individuální integrace, popř. asistent pedagoga dle doporučení PPP nebo SPC LVK, školy v přírodě, adaptační pobyty Škola uskutečňuje LVK v 8. třídách pro všechny žáky, kteří se přihlásí. V daném školním roce byl LVK šestidenní a uskutečnil se v únoru 2016 ve Veporských vrších na Slovensku. Součástí výcviku je mimo sjezdového lyžování i výcvik v běžkařských disciplínách a částečně i výcvik na snowboardu. Školy v přírodě naše škola nepořádá. Škola pořádala adaptační dny pro žáky 6. a 1. tříd. VII. Poradenské služby v základní škole 1. Údaje o pracovnících (zaměstnancích školy) počty fyzický počet kvalifikace, specializace dosažené vzdělání výchovný poradce 1 ano vš školní metodik prevence 1 ano vš úvazek kvalifikace, specializace dosažené vzdělání 7

8 školní psycholog dohoda ano vš školní speciální pedagog (netřídní)* - ne - *) zařazený dle Metodického pokynu MŠMT ČR č.j /98/24, bod 2.6. věková struktura do 35let let 50 let důch. věk/z toho důchodci výchovný poradce - - 1/0 školní metodik prevence školní psycholog Další vzdělávání poradenských pracovníků výchovný poradce: studium VP školní metodik prevence: studium MP školní psycholog: - školní speciální pedagog: - 2. Údaje o finančních zdrojích na poradenské služby ve školách a) finanční prostředky čerpané ze státního rozpočtu formou grantů NE b) finanční prostředky z jiných zdrojů: zdroj vlastní výše finanční částky ,- Kč 3. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů plán výchovného poradce - aktualizace a seznámení v přípravném týdnu školního roku minimální preventivní program - aktualizace a seznámení v přípravném týdnu školního roku krizový plán - aktualizace a seznámení v přípravném týdnu školního roku konkrétní kroky v průběhu roku o žáci - přednášky, besedy, tematicky zaměřené filmy s výchovným podtextem, besedy s pedagogy, besedy s odborníky v oboru, adaptační pobyty v 1. a 6. ročníku o sociální hry a testy v rámci výuky o psycholog ve škole o pedagogové - školení, semináře (dle nabídky), konzultace s psychologem o rodiče - pohovory s třídními učiteli, výchovným poradcem a s psychologem o rodiče předškoláků - přípravné schůzky, beseda s psychologem na rozdíl od velkých měst se vcelku daří čelit tlaku médií a politické nečinnosti nejvyšších představitelů v tomto státě snaha ze strany pedagogů školy o navození pocitu důvěry, atmosféry pohody a klidu či pocitu bezpečí, bez nadměrného tlaku na výkon, bez strachu a nejistoty 4. Stručná analýza Minimálního preventivního programu hledisko cíle o rozvíjet sociální dovednosti, které napomáhají orientaci v sociálních vztazích, odpovědnosti za chování a uvědomění si důsledků svého jednání o vytvářet pozitivní sociální klima o seznámit se se zdravotními a sociálními riziky, která jsou spojena s případným kouřením, požíváním alkoholu a jiných drog hledisko aktivit (směrem k pedagogům, žákům a rodičům) o dotazníky pro žáky, rodiče, učitele o žáci - přednášky, besedy, tematicky zaměřené filmy s výchovným podtextem, besedy s pedagogy, s odborníky v oboru, adaptační dny v 1. a 6. ročníku o sociální hry a testy v rámci výuky o psycholog ve škole o pedagogové - školení, semináře (dle nabídky), konzultace s psychologem o rodiče - pohovory s třídními učiteli, výchovným poradcem a s psychologem o rodiče předškoláků - přípravné schůzky, beseda s psychologem hledisko očekávaných výsledků (ovlivňuje psychosociální klima ve škole, kázeň a prospěch) o zhodnocení posunu v postojích a hodnotových systémech o zhodnocení projevů vztahujících se k výskytu sociálně patologických jevů a přijetí opatření 8

9 VIII. Zhodnocení a závěr Škola dlouhodobě poskytovala nadstandardní vzdělávací nabídku a umožňovala žákům realizaci v různých oborech. V tomto šk. roce se ale zájem žáků a rodičů změnil většina preferovala NĚMECKÝ JAZYK, takže jiné předměty nemohly být otevřeny. V rámci daných pravidel (platných zákonů či vyhlášek), postavením v systému škol či regionálním začleněním je činnost školy vysoce kvalitní zejména systémem nabídky a odbornou úrovní pedagogického sboru. V tomto školním roce se podařilo díky Výzvě 56 realizovat pro celou školu WI FI síť, pořídit nový server. Z investičního fondu pak konvektomat do školní kuchyně a šatní skříňky pro žáky. Také byla v posledním pavilonu dokončena postupná rekonstrukce sociálních zařízení. Dlouhodobě se škola zaměřuje na vybavení učeben novou technikou dataprojektory, interaktivní tabule apod. Díky přiznaným projektům a prostředkům SIPVZ a EU peníze do škol má škola již devět interaktivních tabulí a dvanáct dataprojektorů, novou učebnu výpočetní techniky a další. Každý učitel obdržel v rámci projektu TABLETY DO ŠKOL tablet. Po stránce výchovně vzdělávací je prioritou doladění ŠVP tak, aby byl ideální jak pro žáky, tak pro učitele. Ve školním roce 2012/2013 byly do ŠVP zapracovány změny dle úprav v RVP a jsou realizovány od školního roku 2013/2014. Další prioritou je vybudování pozitivního klimatu školy. Ve Veselí nad Moravou, dne Mgr. Radek Maršálek ředitel školy Školská rada projednala a schválila dne