ŠKOLNÍ ŘÁD č.j. 330/12 DODATEK Č.1 Pravidla pro hodnocení chování žáků
|
|
- Bohumír Ševčík
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Základní škola Tusarova 21, Praha 7 ŠKOLNÍ ŘÁD č.j. 330/12 DODATEK Č.1 Pravidla pro hodnocení chování žáků Č.j.: 136/14 Vypracovala: Pedagogická rada projednala dne: Školská rada schválila dne: Směrnice nabývá platnosti ode dne: Mgr. Monika Nezbedová, ředitelka školy Směrnice nabývá účinnosti ode dne: Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří součást tohoto předpisu. Dodatek č. 1 Školního řádu: Pravidla pro hodnocení chování žáků Stupně hodnocení chování Zásady pro stanovení hodnocení chování žáka na vysvědčení v případě použití klasifikace: Stupeň 1 (velmi dobré) Žák uvědoměle přijímá a dodržuje pravidla chování stanovená školním řádem a aktivně je prosazuje. Projevuje dobrý vztah ke všem pracovníkům školy i spolužákům. Přispívá k utváření a upevňování příjemného pracovního prostředí. Ojediněle se může dopustit méně závažných přestupků. Žák je však přístupný výchovnému působení a snaží se své chyby napravit. Stupeň 2 (uspokojivé) Chování žáka není vždy v souladu s pravidly chování a ustanovením školního řádu. Žák se dopustí závažného přestupku nebo se dopustí opakovaně méně závažných přestupků. Zpravidla se přes uložení důtky třídního učitele či ředitelky školy dopouští dalších přestupků, narušuje výchovně-vzdělávací činnost školy. Tento klasifikační stupeň se udělí i žákovi, který má v klasifikačním období více jak 4 hodiny neomluvené absence. Stupeň 3 (neuspokojivé) Chování žáka je v příkrém rozporu s pravidly slušného chování a v rozporu s pravidly chování stanovenými ve školním řádu. Žák se dopustí takových závažných přestupků, že je jimi vážně ohrožena výchova nebo bezpečnost a zdraví osob. Narušuje hrubým způsobem výchovně vzdělávací činnost školy. Žák se nesnaží své chyby napravit a není přístupný výchovnému působení. Tento klasifikační stupeň se udělí i žákovi, který má v klasifikačním období více než 10 hodin neomluvené absence.
2 O udělení 2. nebo 3. stupně z chování rozhoduje pedagogická rada, a to na základě návrhu třídního učitele. Třídní učitel je povinen seznámit pedagogickou radu s důvodem návrhu na udělení snížené známky z chování. Hodnocení chování, které odpovídá stupni 2 nebo 3, není výchovným opatřením. Při hodnocení chování se vychází z žákova chování za celé pololetí. Při výsledném hodnocení chování žáka na vysvědčení, které odpovídá stupni 2 nebo 3, nemusí nutně předcházet uložení všech výchovných opatření (NTU, DTU, DŘŠ). Výchovná opatření Pochvaly Drobné pochvaly uděluje každý pedagogický pracovník bezprostředně po vzniku důvodu pro jejich udělení a zaznamená je do žákovské knížky. Třídní učitel může na základě vlastního uvážení nebo na základě podnětu ostatních pracovníků školy udělit pochvalu za výrazný projev školní iniciativy nebo za déletrvající svědomitou úspěšnou práci. Ředitelka školy může na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě podnětu jiné osoby žákovi udělit pochvalu za mimořádný projev lidskosti, školní iniciativy, reprezentaci školy, pomoc při školní akci, záslužný nebo statečný čin a za dlouhodobou svědomitou a úspěšnou práci. Pochvala zapsaná na vysvědčení může být udělena pouze po projednání v pedagogické radě. Tuto pochvalu předkládá pedagogické radě třídní učitel na základě návrhu vyučujících, ředitelky školy, zástupce nebo jiného nadřízeného orgánu. Pochvalu zaznamená třídní učitel do katalogového listu žáka a evidence školy. Opatření k posílení kázně Při porušení povinností stanovených školním řádem lze podle závažnosti tohoto porušení žákovi uložit: Napomenutí třídního učitele Důtku třídního učitele Důtku ředitelky školy Napomenutí a důtky se ukládají za jednorázová porušení pravidel nebo za opakované porušování školního řádu, zapomínání, špatnou pracovní morálku či neplnění povinností. Důtky slouží jako upozornění na problémy s dodržováním pravidel, které by později mohly vést i ke snížené známce z chování. Zpravidla se žákovi ukládá kázeňské opatření v posloupnosti: napomenutí třídního učitele, důtka třídního učitele, důtka ředitelky školy. Napomenutí třídního učitele Napomenutí ukládá třídní učitel bez zbytečných odkladů za opakované drobné porušování školního řádu, občasné zapomínání a občasné neplnění povinností.
3 Důtka třídního učitele Důtku třídního učitele ukládá třídní učitel za jednorázové závažnější porušení školního řádu, pravidel slušného chování nebo za časté zapomínání a občasné neplnění povinností nebo za neomluvenou absenci v rozsahu 1 2 vyučovací hodiny, a to bezprostředně po přestupku. Důtka ředitelky školy Důtku ředitelky školy ukládá ředitelka školy na základě návrhu třídního učitele po projednání v pedagogické radě za hrubé jednorázové porušení školní řádu, pravidel slušného chování či velmi časté zapomínání, špatnou pracovní morálku a neplnění povinností, za neomluvenou absenci vyšší než 2 hodiny. O udělení všech výchovných opatření provede třídní učitel přesný zápis do evidence školy a katalogového listu žáka, a to nejpozději do 7 dnů po jejich udělení. Zároveň prokazatelným způsobem informuje zákonné zástupce a vedení školy. Zásady pro hodnocení chování Při návrhu udělení opatření k posílení kázně nebo snížené známky z chování přihlíží třídní učitel zejména: k žákovu chování po celý školní rok a to v době výuky, o přestávkách i při akcích školy konaných mimo školní areál k závažnosti přestupku k četnosti a opakování přestupku k hodnocení chování žáka ostatními pedagogickými pracovníky školy k tomu, zda v předchozím klasifikačním období již žákovi bylo uloženo některé z opatření na posílení kázně třídní učitelé jsou povinni, pokud je to možné, včas prokazatelným způsobem informovat zákonné zástupce o problémech jejich dítěte, které by mohly vést k uložení kázeňského opatření Základní škola hodnotí a klasifikuje chování žáků především ve škole. Jsou-li však závažné a prokazatelné důvody udělit žákovi výchovné opatření vedoucí k posílení kázně, jeví se jako objektivní hodnotit ve vážných případech i chování žáka mimo školu, zejména jedná-li se o případy, které se školy přímo dotýkají nebo je k jejich řešení prokazatelně vyzvána. Zásady pro hodnocení chování žáků s poruchami chování a ADHD (LMD) Hodnocení chování dětí, u nichž byly diagnostikovány poruchy chování, poruchy pozornosti provázené hyperaktivitou a slabší nadání, vyžaduje vysoce individuální, osobitý a profesionální přístup. Na základě projevů, kterými se tyto poruchy projevují (snadná rozptýlitelnost vnějšími podněty, potíže s udržením pozornosti, nevyrovnaný výkon v práci, nepořádnost, problémy s nasloucháním a plněním pokynů, zapomínání, výchovné zanedbanosti atd.), uplatňujeme při hodnocení chování těchto žáků tolerantnější, zohledňující přístup a subjektivní posouzení, zda je přestupek důsledkem poruchy, či uvědomělým porušením dohodnutých pravidel chování.
4 Drobné přestupky Za drobný přestupek se považuje zejména: vyrušování v hodině, nevhodné chování během výuky či během přestávky nepracování v hodině opakované zapomínání pomůcek či domácích úkolů (za každých 5 zapomenutí zápis do ŽK) zapisuje třídní učitel zapomínání žákovské knížky (za každá 3 zapomenutí zápis do ŽK) zapisuje třídní učitel opakované nepřezouvání používání elektroniky (mobilů, mp3 přehrávačů..) v budově školy bez svolení vyučujícího, vychovatelky ŠD nebo pedagogického dozoru pozdní příchod do hodin (za každé 3 pozdní příchody zápis do ŽK) zapisuje třídní učitel za neomluvený a neodůvodněný pozdní příchod do školy - příchod po 7.55 hod (za každé 3 pozdní příchody zápis do ŽK) zapisuje třídní učitel nedovolená manipulace s cizí věcí nevhodné chování ve školní jídelně jiná porušení školního řádu, která nejsou hrubým porušením školního řádu Za drobné přestupky dostává žák poznámku (zápis) do žákovské knížky. Za každé 3 poznámky v ŽK se žákovi zpravidla ukládá kázeňské opatření v posloupnosti: napomenutí třídního učitele, důtka třídního učitele, důtka ředitelky školy. Za každou ztrátu či zničení žákovské knížky bude žákovi uloženo kázeňské opatření ve stejném pořadí. Hrubá porušení školního řádu Za hrubé porušení školního řádu se považuje zejména: nerespektování pokynů pedagogů či pracovníků školy ubližování jiným žákům (včetně šikany, kyberšikany, posmívání, vyhrožování apod.) poškozování školního majetku nebo majetku jiných osob hrubé slovní útoky žáka vůči ostatním žákům, rodinným příslušníkům či pracovníkům školy jakékoliv fyzické útoky podvod v žákovské knížce svévolné opuštění školní budovy neomluvená absence držení, užívání a distribuce tabákových výrobků, alkoholu, omamných a psychotropních látek v areálu školy či během školních akcí držení a používání nebezpečných předmětů pořizování fotografií, audio či video nahrávek během výuky bez svolení vyučujícího pořizování fotografií, audio či video nahrávek v budově školy bez svolení vedení školy nedodržování bezpečnosti ohrožování zdraví krádež projevy rasismu a netolerance Za hrubé porušení školního řádu je žákovi uloženo kázeňské opatření dle jeho závažnosti.
5 Závěrečná ustanovení: Kontrolou dodržování tohoto dodatku jsou pověřeni všichni pedagogičtí pracovníci. Platnost od do vydání nového školního řádu. V Praze dne Mgr. Monika Nezbedová ředitelka školy
6 Základní škola Tusarova 21, Praha 7 ŠKOLNÍ ŘÁD č.j. 330/12 DODATEK Č.2 Č.j.: 137/14 Vypracovala: Pedagogická rada projednala dne: Školská rada schválila dne: Směrnice nabývá platnosti ode dne: Mgr. Monika Nezbedová, ředitelka školy Směrnice nabývá účinnosti ode dne: Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří součást tohoto předpisu. V souladu s 30 Školského zákona vydává ředitelka Základní školy Tusarova 21, Praha 7 tento dodatek ke Školnímu řádu. Dodatek č. 2 ke Školnímu řádu A. PROVOZ ŠKOLY - ORGANIZACE VYUČOVACÍHO DNE Doplňuje se: V případě, že se žák chová při vyučování způsobem, který znemožňuje nebo narušuje vzdělávání ostatních žáků, ohrožuje zdraví a bezpečnost svou či ostatních, nerespektuje pokyny pedagogického dozoru, může škola přistoupit k opatření, které takovémuto chování zamezí. Učitel může nevhodně se chovajícího žáka vyloučit s tím, že bude pod dohledem a bude se dále vzdělávat. Takové opatření má organizační charakter a neupírá žákovi právo na vzdělávání. Při akcích se zvýšeným rizikem ohrožení zdraví a bezpečnosti (mimoškolní akce, hodiny TV, výuka plavání apod.) je důsledně vyžadováno ukázněné chování žáků, respektování pokynů dozoru a dodržování zásad úrazové prevence. Za cenné předměty nesouvisející s výukou (např. mobilní telefony, tablety, ipody, iphony, herní konzole apod.) si žák ručí sám. B. POVINNOSTI ŽÁKA Je zakázáno: 7. Používat elektroniku (mobilní telefony, tablety, ipody, iphony, herní konzole apod.) v budově školy bez svolení vyučujícího, vychovatelky ŠD nebo pedagogického dozoru.
7 11. Pořizovat fotografie, audio či video nahrávky během výuky bez svolení vyučujícího. 12. Pořizovat fotografie, audio či video nahrávky v budově školy a na školních akcích jakékoliv osoby bez jejího souhlasu a bez souhlasu vedení školy. Závěrečná ustanovení: Kontrolou dodržování tohoto dodatku jsou pověřeni všichni pedagogičtí pracovníci. Platnost od do vydání nového školního řádu. V Praze dne Mgr. Monika Nezbedová ředitelka školy
Příloha školního řádu č. 1 Výchovná opatření a kritéria pro hodnocení chování žáků metodický pokyn
Základní škola a Mateřská škola Skalice u České lípy, okres Česká Lípa, příspěvková se sídlem ve Skalice u České Lípy č.p.264 Příloha školního řádu č. 1 Výchovná opatření a kritéria pro hodnocení chování
VíceKritéria pro udělování výchovných opatření
Kritéria pro udělování výchovných opatření Podle ustanovení 17 vyhlášky č. 454/2006 Sb. a v souladu s ustanovením 31 odst.1) zákona č. 561/2004 Sb., výchovnými opatřeními jsou pochvaly nebo jiná ocenění
VíceZa porušení školního řádu lze žákovi udělit tato kázeňská opatření:
Základní škola Postřelmov, okres Šumperk, příspěvková organizace Školní 290, 789 69 Postřelmov Sankční řád Č.j.: M/014/14/2 Platnost od: 25. 8. 2014 Skartační znak: A 10 Účinnost od: 1. 9. 2014 Počet příloh:
Více1. DODATEK KE ŠKOLNÍMU ŘÁDU. Projednán a schválen pedagogickou radou dne: 4. 12. 2006. Projednán a schválen školskou radou dne: 4. 12.
1. DODATEK KE ŠKOLNÍMU ŘÁDU Projednán a schválen pedagogickou radou dne: 4. 12. 2006 Projednán a schválen školskou radou dne: 4. 12. 2006 Dodatek nabývá účinnosti dne: 5. 12. 2006 1. Vnášení, držení, distribuce,
VícePŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU. Pravidla pro hodnocení a klasifikaci chování. Výchovná opatření
PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU Pravidla pro hodnocení a klasifikaci chování Výchovná opatření Výchovnými opatřeními jsou: důtka třídního učitele důtka ředitele školy Jako doplňující možnost škola využívá předvolání
VíceZÁKLADNÍ ŠKOLA JIHLAVA, DEMLOVA 32, příspěvková organizace
ZÁKLADNÍ ŠKOLA JIHLAVA, DEMLOVA 32, příspěvková organizace Název dokumentu: Sankční řád - pravidla hodnocení chování Vypracoval: Mgr. Stanislav Novotný Schválil: Mgr. Zdeněk Nosek Pedagogická rada projednala
VíceZákladní škola Stříbro, Gagarinova 1039, příspěvková organizace SANKČNÍ ŘÁD
Základní škola Stříbro, Gagarinova 1039, příspěvková organizace SANKČNÍ ŘÁD Č.j. ZSG- 419/2016 Spisový znak: 3.1.1 Skartační znak: A 5 Projednáno ŠR dne: 6. 10. 2016 Projednáno na PR dne: 11. 10. 2016
VíceZÁKLADNÍ ŠKOLA JIHLAVA, DEMLOVA 32
ZÁKLADNÍ ŠKOLA JIHLAVA, DEMLOVA 32 Název dokumentu: Sankční řád Vypracoval: Mgr. Stanislav Novotný Schválil: Mgr. Zdeněk Nosek Pedagogická rada projednala dne: 1. 9. 2014 Směrnice nabývá platnosti dne:
VíceSankční řád příloha školního řádu
Základní škola Vančurova 2 Hodonín, příspěvková organizace Sankční řád příloha školního řádu Vypracovala: Mgr. Danuše Kubišová, ŠMP Pedagogická rada projednala a schválila dne: 3. září 2018 Školská rada
VíceZŠ a MŠ Hradec Králové Svobodné Dvory SANKČNÍ ŘÁD
ZŠ a MŠ Hradec Králové Svobodné Dvory SANKČNÍ ŘÁD Na základě ustanovení 30, odstavec 1, zákona č.561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání a v souladu s Minimálním
Víceza mimořádný projev lidskosti, občanské nebo školní iniciativy, záslužný nebo statečný čin či za dlouhodobou úspěšnou školní práci
SANKČNÍ ŘÁD (doplněk ke školnímu řádu) Na základě ustanovení 30, odstavec 1, zákona č. 561/2004 Sb. o základním vzdělávání a v souladu s preventivním programem školy zabývajícím se faktory rizikového chování
VíceORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Základní škola Rýmařov, Jelínkova 1 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 03. KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Č.j.: /2011 Vypracoval: Schválil: Pedagogický sbor Mgr. Miloslav Horký, ředitel školy Pedagogická rada projednala dne
VíceZákladní škola Poběžovice Masarykova 282, , Poběžovice tel.: ,
Motto: Táhneme za jeden provaz Základní škola Poběžovice Masarykova 282, 345 22, Poběžovice tel.: 379497230, e-mail : skola@zspobezovice.cz Sankční řád Č.j: Př. č. 2/2018 ŠŘ Vypracovali: Ing. Petr Lehner,
VíceStřední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice. Přestupkový řád
Střední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice J.zn. Ř 2709/2018 Přestupkový řád Na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním,
VícePříloha č. 3 školního řádu Sankční řád MOA Rakovník
Příloha č. 3 školního řádu Sankční řád MOA Rakovník Datum vydání: 29. března 2017 Účinnost od: 30. března 2017 Zpracovala: Schválila: Mgr. Radka Soukupová, MBA Mgr. Radka Soukupová, MBA 1 Ředitelka Masarykovy
VíceZákladní škola Mšeno, okres Mělník, se sídlem Boleslavská 360, 277 35 Mšeno
Základní škola Mšeno, okres Mělník, se sídlem Boleslavská 360, 277 35 Mšeno Směrnice Školní řád část Sankční řád Č.j.: 225 / 2012 Vypracoval: Mgr. Jiřina Trunková Schválil: Mgr. Jiřina Trunková Školská
VíceSANKČNÍ ŘÁD. Celý sankční řád není vytvořen proto, abychom žáky trestali, ale abychom vytvořili jasná pravidla, vedoucí k příznivému klimatu ve škole.
SANKČNÍ ŘÁD V souladu s preventivním programem zabývajícím se rizikovými faktory chování žáků jsme vypracovali následující sankční řád, který je nedílnou součástí řádu školy. Je v něm stanoven procesní
VíceSokolská 211, 768 32 Zborovice, tel. 573 369 102, mobil 606 624 119, IČO 70 839 425, www.zszborovice.cz, reditel@zszborovice.cz.
Z Á K L A D N Í Š K O L A Z B O R O V I C E, okres Kroměříž, příspěvková organizace Sokolská 211, 768 32 Zborovice, tel. 573 369 102, mobil 606 624 119, IČO 70 839 425, www.zszborovice.cz, reditel@zszborovice.cz
VíceStřední zdravotnická škola, Trutnov, Procházkova 303 SANKČNÍ ŘÁD. Čl.I Úvodní část 1
SANKČNÍ ŘÁD Čl.I Úvodní část 1) Na základě ustanovení 30 odst. 1) zákona č.561/2004 Sb.o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění a dle Metodického
VícePRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ. Název organizace Základní škola, Opava, Havlíčkova 1, p. o. Mgr. Kateřina Prchalová, ředitelka školy
PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ Název organizace Základní škola, Opava, Havlíčkova 1, p. o. Vypracovala: Mgr. Kateřina Prchalová, ředitelka školy Schválila: Mgr. Kateřina Prchalová, ředitelka
VíceKlasifikační řád. 1. Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Odborné učiliště a Praktická škola, Kladno Vrapice, Vrapická 53 272 03 Kladno
Odborné učiliště a Praktická škola, Kladno Vrapice, Vrapická 53 272 03 Kladno Klasifikační řád Klasifikační řád Odborného učiliště a Praktické školy, Kladno Vrapice, (dále jen OU a PrŠ) je vydán v souladu
VíceZákladní škola a Mateřská škola, Police nad Metují, okres Náchod Na Babí 190, Police nad Metují, SANKČNÍ ŘÁD PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU
Základní škola a Mateřská škola, Police nad Metují, okres Náchod Na Babí 190, Police nad Metují, 549 54 SANKČNÍ ŘÁD PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU Na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním,
VíceProcenta ( ročník) Body či procenta ( ročník) Známky ( ročník) Hodnocení očekávaných výstupů (váha hodnocení 100%)
Organizační řád školy Část č. 6 Školní řád Pravidla hodnocení žáků Čj.: Dne: 4. září 2017 Platnost ode dne: 4. září 2017 Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří
Více3/ Šikana, kyberšikana. 4/ Ničení majetku
Pravidla pro udělování výchovných opatření (součást školního řádu) V souladu s preventivním programem zabývajícím se rizikovými faktory chování žáků základní školy jsme vypracovali následující pravidla,
VíceZákladní škola a Mateřská škola Olomouc, Dvorského 33. Směrnice Sankční řád SANKČNÍ ŘÁD
Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Dvorského 33 Směrnice Sankční řád Č.j.: ZŠDv//2013/Ha Vypracoval: Mgr.Lumír Hamal Schválil: Mgr. Lumír Hamal Platnost: 25. 8. 2013 Účinnost ode dne: 2. 9. 2013
VíceObchodní akademie, Dušní 7, Praha 1
Obchodní akademie, Dušní 7, Praha 1 Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků (Klasifikační řád) 1. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků vycházejí ze zákona 561/2005 Sb., o předškolním,
VícePříloha školního řádu
Příloha školního řádu Kázeňský a sankční řád Základní škola, Rudná, 5. května 583 SANKČNÍ ŘÁD V souladu s preventivním programem zabývajícím se rizikovými faktory chování žáků základní školy jsme vypracovali
VíceObsah. Výchovná opatření podle ustanovení 10 vyhlášky č. 13/2005 Klasifikace a neklasifikace ve vyučovacích předmětech
Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, 464 01 Frýdlant K r i t é r i a h o d n o c e n í projednán na pedagogické radě školy dne 21.11.2007 se schválenou platností od 22.11.2007 Obsah Úvod Článek I Článek II
VíceDruhy hodnocení: Forma hodnocení: Zaznamenání hodnocení Procenta Elektronická ŽK (6. - 9. ročník) ŽK (zaznamenává žák)
Organizační řád školy Část č. 6 Školní řád Pravidla hodnocení žáků Čj.: Dne: 1. září 2013 Platnost ode dne: 1. září 2013 Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří
VícePravidla pro hodnocení žáků SOŠ a SOU Třešť
Pravidla pro hodnocení žáků SOŠ a SOU Třešť l. Legislativní východiska l.l Tento sankční řád je vydáván jako závazná norma pro žáky, pedagogické a nepedagogické pracovníky školy. Jeho přijetím nejsou dotčena
VíceŠKOLNÍ ŘÁD VI. KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
ŠKOLNÍ ŘÁD VI. KLASIFIKAČNÍ ŘÁD I. Pravidla hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání a chování ve škole a na akcích pořádaných školou II. Stupně hodnocení prospěchu a chování při použití klasifikace III.Opravné
VíceSANKČNÍ ŘÁD (DOPLNĚK ŠKOLNÍHO ŘÁDU)
SANKČNÍ ŘÁD (DOPLNĚK ŠKOLNÍHO ŘÁDU) Celý sankční řád není vytvořen proto, abychom žáky trestali, ale abychom vytvořili jasná pravidla, která, jak věříme, přispějí k příznivému klimatu ve škole. Tato pravidla
VíceHodnocení žáků základní školy speciální vyjadřuje míru zvládnutí vědomostí a dovedností a stupeň samostatnosti žákovy činnosti.
Pravidla pro hodnocení ţáka Úvod Hodnocení ţáků je součástí běţné výchovně vzdělávací činnosti pedagogických pracovníků, kterou vykonávají podle dohodnutých pravidel ve výuce i mimo ni. Hodnocení, probíhající
VícePříloha 1: Pravidla hodnocení chování žáků
Základní škola a mateřská škola Třebenice, příspěvková organizace Paříkovo náměstí 133, 411 13 Třebenice Příloha 1: Pravidla hodnocení chování žáků Č. j. 427/2014 Označení směrnice: CHZ/2014 Spisový znak:
VíceK á z e ň s k ý a s a n k č n í ř á d
Základní škola a mateřská škola Nehvizdy Pražská 14, 250 81 NEHVIZDY Základní škola a mateřská škola Nehvizdy, příspěvková organizace se sídlem Pražská 14, 250 81 Nehvizdy ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY ŠKOLNÍ
VíceORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Základní škola, Rokycany, Čechova 40, příspěvková organizace ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Vnitřní řád školní družiny Č.j.: ZSCech40/96/2013 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala dne 19.9.2013 Školská
VíceHodnocení žáků - ŠVP: Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace
6. Hodnocení žáků 6.1 Zásady klasifikace a hodnocení hodnocení žáka je nedílnou součástí výchovně vzdělávacího procesu a je komplexním posouzením prospěchu a chování žáka klasifikace je jednou z forem
VícePravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků 1. Při prověřování znalostí a dovedností žáků se učitel řídí zejména těmito zásadami: (a) Obsah a rozsah ústních, písemných, grafických a praktických zkoušek
Vícea) Zásady hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání a chování ve škole a na akcích pořádaných školou
Základní škola Nad Přehradou PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ ŽÁKŮ součást školního řádu Č.j.: 199/2016 Vypracoval: Mgr. Anna Běhunková Schválil: Pedagogická rada projednala dne 1. 9. 2016 Účinnost ode dne: 1. 9.
VíceKLASIFIKAČNÍ ŘÁD Střední škola umění a designu a Vyšší odborná škola Brno, příspěvková organizace Příloha č. 1 školního řádu
KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Střední škola umění a designu a Vyšší odborná škola Brno, příspěvková organizace Příloha č. 1 školního řádu 1. Hodnocení žáků na vysvědčení 1. 1. Vzdělávání žáka Výsledky vzdělávání žáka
VíceHodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků
Hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků příloha Školního řádu - vychází z 51, 52 a 53 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon ve znění pozdějších předpisů a z vyhlášky MŠMT č. 48/2005 Sb., ve znění
VíceJako doplňující opatření škola využívá předvolání zákonných zástupců k řešení přestupků žáka, jsou-li k tomu vážné důvody, zasedání výchovné komise.
Příloha školního řádu č. j.: Podklady pro vypracování 1.1. 31 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, ve znění pozdějších předpisů 1.2. Vyhláška č. 13/2005 Sb., o středním vzdělání v konzervatoři, ve znění
VíceZákladní škola a mateřská škola Brankovice, příspěvková organizace Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků (klasifikační řád) 2016
Základní škola a mateřská škola Brankovice, příspěvková organizace Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků (klasifikační řád) 2016 Článek 1 Obecné zásady hodnocení 1. Cílem hodnocení
VícePRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ příloha školního řádu č. 2
PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ příloha školního řádu č. 2 V souladu s ustanovením 30 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
VíceKlasifikační řád - Pravidla hodnocení žáků. ŠVP Pozemní stavitelství V4
Střední průmyslová škola stavební, Mělník, Českobratrská 386 Telefon: 315 622 459, 311 440 200, e-mail: skola@spss-mel.cz, www.spss-mel.cz Klasifikační řád - Pravidla hodnocení žáků ŠVP Pozemní stavitelství
VíceZákladní škola Praha 7, Tusarova 21 ŠKOLNÍ ŘÁD
Č. j.: Vypracovala: Základní škola Praha 7, Tusarova 21 ŠKOLNÍ ŘÁD Mgr. Monika Nezbedová Pedagogická rada projednala dne 29. 8. 2016 Školská rada schválila dne 30. 8. 2016 Směrnice nabývá platnosti ode
VíceZákladní škola a mateřská škola Kostelec na Hané
Základní škola a mateřská škola Kostelec na Hané okr okres Prostějov, příspěvková organizace, Sportovní 850 798 41 Kostelec na Hané, IČO: 62858939, DIČ: CZ 62858939 Telefon, fax: 582373840, mobil: 777
VícePRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU Č. 1
PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU Č. 1 Obecná ustanovení Tato pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků jsou vydána v souladu se zákonem č. 561/2004
VíceORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Základní škola Rýmařov, Jelínkova 1, okres Bruntál ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 03. KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Č.j.: ZSRY 542/2014 Vypracoval: Schválil: Pedagogický sbor Mgr. Miloslav Horký, ředitel školy Pedagogická
VícePravidla pro hodnocení žáků
Pravidla pro hodnocení žáků Hodnocení výsledků vzdělávání žáků se řídí příslušnými paragrafy školského zákona. Podrobnosti o hodnocení výsledků žáků a jeho náležitostech stanoví ministerstvo prováděcím
VícePříloha č. 1. HODNOCENÍ VZDĚLÁVÁNÍ. I. Klasifikace prospěchu
Příloha č. 1. HODNOCENÍ VZDĚLÁVÁNÍ Podle zákona č. 561/ 2004 Sb. v platném znění. I. Klasifikace prospěchu Každé pololetí vydává škola žákům vysvědčení. Za 1. pololetí lze místo vysvědčení vydat žákům
VíceStřední škola Sion High School, Hradec Králové. Pravidla hodnocení výsledků vzdělávaní žáků (Klasifikační řád) Čl. 1 Charakteristika Pravidel
Střední škola Sion High School, Hradec Králové Pravidla hodnocení výsledků vzdělávaní žáků (Klasifikační řád) Čl. 1 Charakteristika Pravidel Tato Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků jsou nedílnou
VíceHODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ. 2. Pochvalu uděluje před shromážděním třídy nebo školy.
HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ Výchovná opatření 1. Pochvalu uděluje žákům: - učitel, MOV (PTU) - ředitel (PŘSOUz) 2. Pochvalu uděluje před shromážděním třídy nebo školy. 3. Výchovná opatření k posílení
VíceŠKOLNÍ ŘÁD. Církevní základní škola při Biskupském gymnáziu J. N. Neumanna České Budějovice. V souladu se Školským zákonem č. 561/2004 Sb.
ŠKOLNÍ ŘÁD Církevní základní škola při Biskupském gymnáziu J. N. Neumanna České Budějovice A. Práva žáka Žáci mají právo: V souladu se Školským zákonem č. 561/2004 Sb. 1. Na kvalitní vzdělání a školské
VíceZákladní škola a Mateřská škola, Bílá Třemešná, okres Trutnov (Red_IZO: 650031172) KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
Směrnice č. 01 Školní řád příloha č. 03 Klasifikační řád KLASIFIKAČNÍ ŘÁD 1. Základní zásady hodnocení a klasifikace a) Hodnocení žáka je součástí výchovně vzdělávacího procesu. Je komplexním posouzením
VíceZákladní škola Hlučín Rovniny, okres Opava ŠKOLNÍ ŘÁD
Základní škola Hlučín Rovniny, okres Opava ŠKOLNÍ ŘÁD Projednáno pedagogickou radou 29.8.2011 Platnost od 1.9.2011 čj.: HL-ROV/422/2011 A. Práva žáků Žák má právo: Na vzdělání a účast ve výuce podle rozvrhu.
VícePravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků K l a s i f i k a č n í ř á d I. Úvodní ustanovení 1. Tento Klasifikační řád je vydán v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,
Více6. Hodnocení žáků a autoevaluace školy
6. Hodnocení žáků a autoevaluace školy 6.1. Pravidla pro hodnocení žáků Na naší škole upřednostňujeme pozitivní hodnocení žáků, a to nejen při prověřování vědomostí, ale v celém procesu učení. Při výuce
VícePravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků v Základní škole Dolní Vilémovice 42 (jako součást školního řádu - Dokument 1)
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků v Základní škole Dolní Vilémovice 42 (jako součást školního řádu - Dokument 1) Obsah: 1. Zásady hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání a chování ve škole
VícePRAVIDLA HODNOCENÍ ŽÁKŮ
ZÁKLADNÍ ŠKOLA T. G. MASARYKA LYSÁ NAD LABEM, PRAVIDLA HODNOCENÍ ŽÁKŮ Právní vymezení: zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů
VíceHodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků
Hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků příloha Školního řádu - vychází z 51, 52 a 53 zákona 561/2004 Sb.(školský zákon), z vyhlášky MŠMT 48/2005 Sb. Obsah: 1. Zásady hodnocení průběhu a výsledků
VícePravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád školy
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád školy Předmětné právní předpisy ke Klasifikačnímu řádu: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném
VícePravidla pro hodnocení žáků Gymnázia Jana Keplera, Praha 6, Parléřova 2
Pravidla pro hodnocení žáků Gymnázia Jana Keplera, Praha 6, Parléřova 2 Tato pravidla vycházejí ze zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský
VíceZÁKLADNÍ ŠKOLA STŘÍBRO Mánesova 485 příspěvková organizace Stříbro. Klasifikační řád
Klasifikační řád 1. Při celkové klasifikaci přihlíží učitel k věkovým a individuálním zvláštnostem žáka i k tomu, že žák mohl v průběhu klasifikačního období zakolísat v učebních výkonech pro určitou indispozici.
VíceHodnocení prospěchu a chování žáků střední školy
Hodnocení prospěchu a chování žáků střední školy A. Hodnocení prospěchu žáka probíhá v souladu s 3 odst. 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10 vyhlášky č. 13/2005 Sb., ve znění pozdějších předpisů Za hodnocení prospěchu
VícePravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků Zásady hodnocení a klasifikace Článek 1 Hodnocení výsledků vzdělávání žáků Hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků ve škole a na akcích pořádaných
Více6. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků
6. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků Pravidla pro hodnocení žáků Pravidla pro hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání a chování žáků jsou součástí školního řádu ZŠ a MŠ Dolní Dvořiště. Pravidla pro hodnocení
VíceObecná ustanovení. 1 Provoz školy. čl. 2 Práva a povinnosti žáků. čl. 3 Práva a povinnosti zákonných zástupců žáků
Základní škola Sezimovo Ústí, Školní náměstí 628, okres Tábor příspěvková organizace se sídlem Školní náměstí 628, 391 02 Sezimovo Ústí Organizační řád školy 2. Školní řád ZS2SU 122/2014 oř - šř Mgr. Zdeňka
VícePRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ
Gymnázium Na Pražačce Nad Ohradou 2825/23 130 00 Praha 3-Žižkov www.gymnazium-prazacka.cz gymnazium@gym-prazacka.cz PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ (novelizace platná od 1. 9.
VícePRAVIDLA PRO HODNOCENÍ ŽÁKŮ na I. stupni ZŠ
EDUCAnet gymnázium, střední odborná a základní škola Praha, s.r.o., Roztylská 1860/1, 148 00, Praha 4 Chodov Fakultní škola Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ ŽÁKŮ na
VíceORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ (KLASIFIKAČNÍ ŘÁD)
ZÁKLADNÍ ŠKOLA, PRAHA 8, ŽERNOSECKÁ 3 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ (KLASIFIKAČNÍ ŘÁD) Pořadové číslo - číslo jednací: Zpracovala: Schválila: - 1-59 POR/05/2015
VícePRÁVA A POVINNOSTI ŽÁKŮ A PRAVIDLA VZÁJEMNÝCH VZTAHŮ S PEDAGOGY ŠKOLY:
Š K O L N Í Ř Á D Mateřské školy a Základní školy při Nemocnici, Žatec, o.p.s., Husova 2796, součást Základní školy a Mateřské školy, Žatec, Jižní 2777, okres Louny V souladu se Zákonem č.561/2004 Sb.
VíceStřední škola automobilní Holice Nádražní 301, 534 01 Holice. (pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků) Čl.1 Klasifikace chování
Střední škola automobilní Holice Nádražní 301, 534 01 Holice Č.j. SŠA 1144/2012- ŠŘ-KŘ K L A S I F I K A Č N Í Ř Á D (pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků) Čl.1 Klasifikace chování 1. Klasifikaci
VícePRAVIDLA HODNOCENÍ ŽÁKŮ
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA BŘEZOVÁ, OKRES OPAVA, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE PRAVIDLA HODNOCENÍ ŽÁKŮ Projednáno pedagogickou radou dne 22. 6.2017 Schváleno školskou radou 19. 9. 2017 _ ředitel školy _
VíceŠkolní řád. Základní škola, Bílovec, Wolkerova 911, příspěvková organizace
Základní škola, Bílovec, Wolkerova 911, příspěvková organizace Č.j.: ZSWBi/00159/2013 Účinnost: od 2.9.2013 PR vzala na vědomí dne: 2.9.2013 Vydala: Mgr. Renata Fryčková Spisový znak: Skartační znak: Schváleno
VíceZákladní škola J. A. Komenského, příspěvková organizace města Kyjova PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ PROSPĚCHU A CHOVÁNÍ ŽÁKŮ Č.j.
PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ PROSPĚCHU A CHOVÁNÍ ŽÁKŮ Č.j.: RAD 7-02-15 Pedagogická rada projednala dne: 1. 9. 2002, 21. 1. 2013, 1.9.2015 Účinnost ode dne: 1. 9. 2002, nov. 1.9.2015 OBSAH 1. Hodnocení výsledků
VíceORGANIZAČNÍ A ŘÍDÍCÍ NORMA. č. 1/2011/Ř Š K O L N Í Ř Á D
ORGANIZAČNÍ A ŘÍDÍCÍ NORMA č. 1/2011/Ř Š K O L N Í Ř Á D Jméno Funkce Zpracoval Romana Ficencová zástupce ředitele školy pro EPÚ Schválil Mgr. Jan Cigánik ředitel školy Datum 1. 9. 2011 1. 9. 2011 Podpis
VíceZÁKLADNÍ ŠKOLA DOBŘÍŠ, LIDICKÁ 384 263 01 DOBŘÍŠ tel.: 318521171, 602116411, spec.dobris@email.cz, www.zsdobris-lidicka.cz
ZÁKLADNÍ ŠKOLA DOBŘÍŠ, LIDICKÁ 384 263 01 DOBŘÍŠ tel.: 318521171, 602116411, spec.dobris@email.cz, www.zsdobris-lidicka.cz ------------------------------------------------- ŠKOLNÍ ŘÁD PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ
VíceOBSAH 1. ZÁSADY HODNOCENÍ PRŮBĚHU A VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ A CHOVÁNÍ ŽÁKŮ VE ŠKOLE A NA AKCÍCH POŘÁDANÝCH ŠKOLOU
HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ A CHOVÁNÍ ŽÁKŮ příloha Školního řádu - vychází z 51, 52 a 53 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon ve znění pozdějších předpisů a z vyhlášky MŠMT č. 48/2005 Sb., ve znění
VícePravidla hodnocení žáků školy
Základní škola Havířov-Šumbark Jarošova 33/851 okres Karviná, příspěvková organizace Jarošova 33/851, 736 01 Havířov-Šumbark dle ustanovení 14 vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých
VíceZákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů
Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů 21 Práva žáků, studentů a zákonných zástupců dětí a nezletilých
Více1. Získávání podkladů hodnocení výsledků vzdělávání
Č.j.: Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Mann, o.p.s. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků na Gymnáziu Thomase Manna - klasifikační řád Vypracovala: Mgr. Zuzana Svobodová
VíceŠkolní řád. Základní školy, Kroměříž, U Sýpek 1462, příspěvkové organizace
č. j.: 250/16 Školní řád Základní školy, Kroměříž, U Sýpek 1462, příspěvkové organizace je základním školním dokumentem, který stanovuje pravidla vzájemného soužití ve škole. 1. Práva a povinnosti žáků
VíceZásady klasifikace Zásady hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání Způsob získávání podkladů pro hodnocení Stupně hodnocení prospěchu
Zásady klasifikace Zásady hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání hodnocení předmětů s převahou naukovou - především míra osvojení učiva, požadovaných dovedností a návyků hodnocení předmětů s převahou
VíceKlasifikační řád je součástí Školního řádu
Klasifikační řád je součástí Školního řádu platný od 1. 9. 2012 Obecná ustanovení Na základě ustanovení zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský
VíceKLASIFIKAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Základní škola praktická a základní škola speciální Lomnice nad Popelkou Komenského 1000 PSČ 512 51 Lomnice nad Popelkou KLASIFIKAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Zásady klasifikace a hodnocení Hodnocení žáka je organickou
VíceZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KŘOVÍ
KLASIFIKAČNÍ ŘÁD ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KŘOVÍ 190 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KŘOVÍ 2 OBSAH 1. STUPNĚ HODNOCENÍ PROSPĚCHU... 3 1.1 PŘEDMĚTY S PŘEVAHOU TEORETICKÉHO ZAMĚŘENÍ... 3 1.1.1 Stupeň
VíceZákladní škola Nerudova Říčany, okres Praha- východ, Nerudova 481, 251 01 Říčany
Příloha č. 1 k bodu č. V- Hodnocení žáků Školního řádu Základní školy Nerudova, Říčany, okres Praha- východ Tento klasifikační řád vychází z platných dokumentů, tzn. zákona č. 561/2004 Sb. (školského zákona),
VíceVNITŘNÍ KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
VNITŘNÍ KLASIFIKAČNÍ ŘÁD podle zák. č. 561/2004 Sb. (školský zákon) a podle vyhl. MŠMT č. 48/2005 Sb. o zákl. vzděl. ve znění vyhlášky 256/2012 Sb. Základní škola Vodičkova Vodičkova 22, Praha 1 I. KLASIFIKACE
VíceZákladní škola Karviná-Ráj, U Lesa 713. Školní řád
Základní škola Karviná-Ráj, U Lesa 713 Školní řád Účinnost: 31. 08. 2014 1. Žák má právo: Podrobnosti k výkonu práv žáků: 1. Sdělovat své názory, obhajovat své skutky. 2. Od každého pracovníka školy obdržet
VíceObecná ustanovení. 1 Provoz školy. čl. 2 Práva a povinnosti žáků
Základní škola Sezimovo Ústí, Školní náměstí 628, okres Tábor příspěvková organizace se sídlem Školní náměstí 628, 391 02 Sezimovo Ústí Organizační řád školy Školní řád Č.j.: ZS2SU 158/2018 Vypracoval:
VíceKapitola II. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků
Příloha č. 1 ke Školnímu řádu Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Kapitola I. Obecná ustanovení 1. Na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním,
VíceZákladní škola Jedovnice, okres Blansko. PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ Č.j.: 1/2013 Spisový znak PRPRHO13 Skartační znak S10
PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ Č.j.: 1/2013 Spisový znak PRPRHO13 Skartační znak S10 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala dne 27.8.2013 Směrnice nabývá platnosti ode dne:
VíceZákladní škola Volyně, okres Strakonice
Základní škola Volyně, okres Strakonice Školní 300, 387 01 Volyně Telefon: +420 383 372 042 IČO: 709 32 549 e-mail: info@zsvolyne.cz Č. j.: ZŠ145/2017 Příloha č. 1 Kritéria pro hodnocení výsledků vzdělávání
VíceGymnázium Olgy Havlové, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Pravidla hodnocení výsledků vzdělávaní žáků. Čl. 1. Charakteristika Pravidel
Gymnázium Olgy Havlové, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Pravidla hodnocení výsledků vzdělávaní žáků Čl. 1 Charakteristika Pravidel Tato Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků jsou součástí
VíceKLASIFIKAČNÍ ŘÁD Cyrilometodějské církevní základní školy
16. srpna 2010 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Cyrilometodějské církevní základní školy Motto: Řekni jim, co se naučí, nauč je, co jsi jim slíbil, a vyzkoušej je z toho, co jsi vyučoval. OBSAH 1. Zásady hodnocení průběhu
VíceOdborné učiliště a Praktická škola, Hlučín, příspěvková organizace
Odborné učiliště a Praktická škola, Hlučín, příspěvková organizace 1. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Příloha č. 2 Školního řádu Postup při hodnocení žáků vyplývá z ustanovení 69, odst.
VíceHodnocení výsledků vzdělávání žáků ( )
Hodnocení výsledků vzdělávání žáků (1. 9. 2017) 1. Pravidla pro hodnocení žáků Hodnocení vychází z objektivního posouzení míry dosažení očekávaných a dílčích výstupů formulovaných v osnovách jednotlivých
VícePRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ
0162-1/2018/ZSHKH OBSAH 1. Úvod... 3 2. Zásady a způsob hodnocení... 3 2.1. Zásady hodnocení... 3 2.2. Způsob hodnocení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami... 4 2.3. Hodnocení nadaných žáků... 5
VíceReálné gymnázium a základní škola města Prostějova, Studentská ul. 2
Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova, Studentská ul. 2 Dokument č. 02.02 PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ ZŠ kapitola Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků ze školního
Více