Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075

Podobné dokumenty
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

FYZIKA Sluneční soustava

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

Astronomie, sluneční soustava

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Pojmy vnější a vnitřní planety

Tělesa sluneční soustavy

Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

4IS09F8 změna skupenství.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 09

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.34 EU OP VK

4IS01F8 mechanická práce.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 01

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

Vesmír. Anotace: Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/ Šablona: I/2. Sada: VY_12 _INOVACE_02VM

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

Astronomická jednotka (AU)

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 18

Pouť k planetám Slunce

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 13

Pořadové číslo: 12. Šablona: III/2. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Sluneční soustava. Bc. Irena Staňková. Čeština

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

4IS10F8 spalovací motory.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 10

RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V.- VIII. ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

ročník 9. č. 21 název

9IS15P7 Plazi původ, vývoj. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 15

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

GENERÁTOR STŘÍDAVÉHO PROUDU, TROJFÁZOVÁ SOUSTAVA

MINIPROJEKT Sluneční soustava a Země

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Nabídka vybraných pořadů

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

Sluneční soustava.

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 05

Astronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc,

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.36 EU OP VK. Zkoumání vesmíru

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 06

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Výkon elektrického proudu, elektrická energie a její výroba VÝKON ELEKTRICKÉHO PROUDU ELEKTRICKÁ ENERGIE A JEJÍ VÝROBA P = U. I.

Vesmír (interaktivní tabule)

Cesta od středu sluneční soustavy až na její okraj

Sluneční soustava Sluneční soustava Slunce. Země Slunce

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_7IS

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

Nabídka vybraných pořadů

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

Jak najdeme a poznáme planetu, kde by mohl být život?

Vesmír VY_12_INOVACE_PRV

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 10

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Astronomický rok 2015

Vesmír (interaktivní tabule)

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 19

9IS18P7 Plazi krokodýli. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 18

číslo a název klíčové aktivity V/2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Planety sluneční soustavy VENUŠE

Transkript:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 25. 2. 2013 Pořadové číslo 14 1

Uran, Neptun Předmět: Ročník: Jméno autora: Fyzika 9. ročník Ing. Martin Blatoň Škola adresa: ZŠ Mendelova, ul. Einsteinova 2871 Klíčová slova: Anotace: Jupiter, Saturn, sluneční soustava, prstenec Prezentace vhodná jako podpora přímé výuky, úvodní informace k planetám Jupiter, Saturn a jejich základní charakteristika. Prezentace je doplněna pracovním listem a aktivitou. 2

Uran název po řeckém bohu Úranovi (bůh nebes), třetí největší a čtvrtá nejhmotnější planeta ve sluneční soustavě, plynný obr a společně s Neptunem se řadí i mezi tzv. ledové obry, 1781 William Herschel objev Uranu (v moderní době posunuty známé hranice sluneční soustavy), 1787 William Herschell objevil měsíce Titania a Oberon 1986 Průlet sondy Voyager 2, objev deseti drobných měsíců 1999 E. Thommes a kol. publikují model planetární migrace: Uran a Neptun vznikly blíže ke Slunci a do současné polohy migrovaly Obrázek č. 1 Uran na snímku sondy Voyager 2 Uran je přibližně 14,5 krát hmotnější než Země, je nejlehčí ze všech plynných obrů. Obrázek č. 2 Srovnání velikostí Země a Uranu 3

Zajímavé informace: Uran povrchová teplota 220 C, Uran má 27 v současné době známých měsíců. První a největší z nich, Titania a Oberon, planeta je složená převážně z lehkých prvků a sloučenin (například vodní led, čpavek a metan). Obrázek č. 3 Největší z měsíců Titania Prstence Obrázek č. 4 Vnitřní stavba Uranu systém planetárních prstenců je nezřetelný (složen z 13 dosud objevených tenkých prstenců vesměs z tmavých balvanů o velikosti od 10 cm do 30 m v průměru), Obrázek č. 5 Uranovy prstence 4

Neptun osmá a nejvzdálenější planeta od Slunce, řadí se mezi plynné obry, charakteristicky modrá barva (zejména díky přítomnosti většího množství metanu v atmosféře), atmosféra složena převážně z vodíku a hélia s větším podílem vody, čpavku a metanu, vnitřní stavba planety je spíše kamenitá a navíc obohacená vodním ledem, v současnosti známe 14 měsíců Neptunu, největší z nich Triton (objeven 17 dní po objevu v planety). Obrázek č. 6 Planeta Neptun 5

Neptun Teplota povrchová teplota 213 C Významná data v historii 1846 objev planety Neptun J. Galle, objev největšího měsíce Tritonu W. Lassel, 1984 objev prstenců při zákrytu hvězdy planetou, 1989 průlet Voyageru 2 kolem Neptunu, průzkum jeho prstenců a měsíců, objev šesti měsíců. v... rychlost s... dráha t... čas 1 horní vrstva atmosféry, vrcholky mraků 2 atmosféra složená z vodíku, hélia a metanu 3 plášť tvořený vodou, čpavkem a ledem metanu 4 kamenoledové jádro Obrázek č. 7 Vnitřní stavba Neptunu Obrázek č. 8 První objevený měsíc Triton 6

Aktivita Doplň do tabulky (charakteristiku, událost, astronomický symbol) hodící se k URAN NEPTUN 1846 objev planety J. Galle, planeta má 27 v současné době známých měsíců charakteristicky modrá barva, 1781 objev planety William Herschel planeta má v současnosti známých 14 měsíců název po řeckém bohu bohu nebes, 7

Pracovní list Zkus odpovědět na následující otázky: 1. Jaká povrchová teplota panuje na Uranu? povrchová teplota 220 C, 2. Plynní obři je název skupiny planet, které planety do této skupiny patří? Jupiter, Saturn, Uran a Neptun. 3. Jaký je největší a zároveň nejdříve objevený měsíc Neptunu? Triton 4. Která planeta ze skupiny plynných obrů je nejméně hmotná? Uran 8

Seznam použité literatury a zdrojů Literatura: 1. Macháček, M., Fyzika 9 pro základní školy a víceletá gymnázia, 2. vydání. Prometheus. Praha, 1996. ISBN 80 7196 191 3. 2. Wikipedie, otevřená encyklopedie [online]. 2009 [cit 2013 01 11], dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/uran_%28planeta%29 3. Wikipedie, otevřená encyklopedie [online]. 2009 [cit 2013 01 11], dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/neptun_%28planeta%29 4. Astronomia, astronomie pro každého [online]. 2009 [cit 2013 01 11], dostupné z: http://astronomia.zcu.cz/planety/neptun/1797 neptun 5. Aldebaran [online]. 2011 [cit 2013 01 11], dostupné z: http://www.aldebaran.cz/astrofyzika/sunsystem/neptun.html Obrázky: Obrázek č. 1 Uran na snímku sondy Voyager 2 dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:uranus.jpg Obrázek č. 2 Srovnání velikostí Země a Uranu dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:uranus,_earth_size_comparison.jpg Obrázek č. 3 Největší z měsíců Titania dostupný z: http://www.aldebaran.cz/astrofyzika/sunsystem/images/uran/titania.jpg Obrázek č. 4 Vnitřní stavba Uranu dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:vnitrni_stavba_uranu_cs.png Obrázek č. 5 Uranovy prstence dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:fds_26852.19_rings_of_uranus.png Obrázek č. 6 Planeta Neptun dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:neptune_full_disk_view_ _GPN 2000 000443.jpg Obrázek č. 7 Vnitřní stavba Neptunu dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:neptune_diagram.svg Obrázek č. 8 První objevený měsíc Triton dostupný z: http://www.aldebaran.cz/astrofyzika/sunsystem/images/neptun/triton_1.jpg 9

Metodika: Uran, Neptun 9. ročník Prezentace slouží k získání základních informací o dvou planetách sluneční soustavy, a to Uranu a Neptunu. Popis planet je doplněn řadou obrázků, které slouží k lepšímu pochopení, v závěru prezentace je připravena jednoduchá aktivita a procvičení získaných informací pomocí pracovního listu. 1. a 2. snímek Základní informace. 3. a 4. snímek Teoretické poznatky (Uran povrch, teplota, atmosféra, prstence). 5. snímek Teoretické poznatky (Neptun obecné informace). 6. snímek Teoretické poznatky (Neptun teplota, významná data). 7. snímek Aktivita přiřazuj k názvu planety událost, charakteristiku, astronomický symbol. 8. snímek Pracovní list, doplnění odpovědí na otázky z textu. 9. snímek Seznam použité literatury a zdrojů. 10. snímek Metodika. 10