Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Podobné dokumenty
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

SSOS_AJ_3.18 British education

Digitální učební materiály

CHAIN TRANSMISSIONS AND WHEELS

These connections are divided into: a) with a form-contact b) with a force-contact

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

Vánoční sety Christmas sets

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Digitální učební materiál

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

The tension belt serves as a tension unit. After emptying the belt is cleaned with a scraper.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Litosil - application

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/


Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Swift má široká opěrná kola, která jsou na modelech

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

The Czech education system, school

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

2N LiftIP. Voice Alarm Station. Communicator for Lifts. Version

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

AJ 3_05_Housing.notebook. November 08, Úvodní strana

EVERYTHING AT ONCE. a song

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

MOTORCYCLE CHASSIS 889

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Digitální učební materiál

Štípací stroj palivového dřeva KRAPED. Splitting firewood machine KRAPED 2012 FUNKČNÍ VZOREK. Název funkčního vzorku v originále

PITSTOP VY_22_INOVACE_26

Comparation of mobile

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

Aktivita CLIL Chemie I.

CZ.1.07/1.5.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Teacher: Student:

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ hod.

Projekty ve výuce cizího jazyka

Transkript:

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách Sada: 2 AJ Číslo: VY_22_INOVACE_PRO_2.ROC_09

Předmět: Anglický jazyk Ročník: 2.OZ Klíčová slova: tractor, crawler, mower Jméno autora: Mgr. Jolana Čechová Adresa školy: Střední škola zemědělská, Osmek 47 750 11 Přerov

= all machines and implements used on the farm 1) Tractors (traktory) 2) Ploughs (pluhy) 3) Cultivators (kultivátory) 4) Harrows (brány) 5) Seeders (secí stroje) 6) Sprayers (postřikovače) 7) Harvesters (kombajny, sklízeče) 8) Loaders (nakladače)

1) Tractors: = a vehicle usually with a diesel type of engine, two wheel drive, four wheel drive (2WD,FWD) or crawler which is used to supply power to other machines. Its function is to pull, push, carry, supply rotated power through the power take-off or belt pulley and supply power for controlling implements.

2) Ploughs : = a large farming implement with one or more blades fixed in a frame, drawn over soil to turn it over and cut furrows in preparation for the planting of seeds.

3) Cultivators: = a farm implement used to break the soil surface so as to remove the weeds and to stir the soil.

4) Harrow(s): = agricultural implements consisting of a heavy frame set with teeth or tines which is dragged over ploughed land to break up clods, remove weeds, and cover seed.

5) Seeders: = are used to plant grains and vegetable seeds. This can make different kinds of ditches that the seeds go in depending on what kind of soil there is.

6) Sprayers: = are used if the farmer needs to spray their crops for anything [like bugs]. They apply chemicals, namely fungicides, herbicides and insecticides to the crop stands.

7) Harvesters: = are used to harvest all kinds of crops. They does more than one thing--like pick and clean the crop. It has a sieve in it to get rid of the crop junk.

8) Loaders: = a small highly maneuverable farm vehicle with a large bucket or fork at the front end.

English Czech English Czech bucket nádoba diesel type of engine naftový motor harvest sklízet wheel drive pohon kol crops plodiny crawler Pásový traktor pick sklízet supply dodávat sieve přesít, síto frame rám Get rid of the crop junk zbavit plodinu nečistot drive, driven pohon, poháněný grain zrno stir míchat, mísit ditch díra, příkop surface povrch soil půda drag táhnout stands stonky blades lopatky, čepele tines zuby furrows brázdy Break up clods rozbít hroudy weeds plevel

Practice 1 (anagrams): ROTCART ROTAVITLUC REDEES REYARPS REDAOL RETSEVRAH WORRAH HGUOLP

Practice 2 (what it is?) 1) These machines apply chemicals to the crops stands. 2) These machines are used to supply power to other machines. 3) These machines are used to plant grains and vegetable seeds. 4) These machines are used to cut furrows in preparation for the planting seeds. 5) These machines do more than one thing. 6) These machines are used to break the soil surface and stir the soil. 7) These machines are used to break up clods, remove weeds and cover seeds. 8) These machines have bucket or fork.

Practice 3 (match the word to the picture) 1) Bucket 2) Crops 3) Sieve 4) Grain 5) Ditch 6) Soil 7) Stands 8) Tines 9) Blades 10) Clods 11) Furrows 12) Weeds 13) Frame A B C D J E F G H I K L M

Check your answers Practice 1 (anagrams): Tractor, cultivator, seeder, sprayer, loader, harvester, harrow, plough. Practice 2 (what it is?) Sprayer, tractor, seeder, plough, harvester, cultivator, harrows, loader. Practice 3 (match the word to the picture) 1 C 2 G 3 A 4 M 5 D 6 H 7 K 8 B 9 F 10 E 11 I 12 L 13 J

Použité zdroje Veškeré použité obrázky (kliparty) pocházejí ze sady Microsoft Office 2010. Všechny fotografie pochází z archivu autora http://library.thinkquest.org/tq0312380/mac hine.htm 1.9.2013 Voráček J., Zemědělská angličtina, Profi Press s.r.o., Praha:2004 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jolana Čechová Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.