ZPRÁVA O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ NA FAKULTU ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ ZČU V PLZNI PRO AKADEMICKÝ ROK 2014/2015 A) BAKALÁŘSKÉ OBORY Termín podání přihlášek : 31. 3. 2014; pro obor: Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví do 25. 7. 2014 Termín zahájení a ukončení ch zkoušek: 19. 6. 2014; 1. 8. 2014 Náhradní termín ch zkoušek: 7. 7. 2014 Termín vydání rozhodnutí o přijetí nebo nepřijetí : 23. 6. 2014 Termín vydání rozhodnutí o přezkoumání původního rozhodnutí: 1. 8. 2014; 4. 9. 2014, Termín k nahlédnutí do materiálů k mu : od 14. 7. 18. 7.2014; pro obor: Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví 11. 8. 22. 8. 2014 Termín skončení ho : 4. 9. 2014 B) NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÝ OBOR Termín podání přihlášek : 31. 3. 2014 Termín zahájení a ukončení ch zkoušek: 19. 6. 2014 Náhradní termín ch zkoušek: 7. 7. 2014 Termín vydání rozhodnutí o přijetí nebo nepřijetí : 23. 6. 2014 Termín vydání rozhodnutí o přezkoumání původního rozhodnutí: 1. 8. 2014, Termín k nahlédnutí do materiálů k mu : od 14. 7. 18. 7. 2014 Termín skončení ho : 1. 8. 2014
Evaluace ho Fakulty zdravotnických studií ZČU v Plzni pro akademický rok 2014/2015 Přijímací se konaly dne 19. 6. 2014 (bakalářské obory a magisterský obor) a 1. 8. 2014 (bakalářský obor Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví). Ke studiu na FZS pro akademický rok 2014/2015 bylo přihlášeno celkem 1151. Bylo přijato celkem 1382 přihlášek (někteří uchazeči podali přihlášku na dva a více studijních oborů a volili si prioritu oboru). K mu se dostavilo 901, tj. 78,28%. Nedostavilo se 250, tj. 21,72%. Přijato na základě splnění podmínek ho bylo celkově 243. Souhrn výsledků ho pro akademický rok 2014/2015 představuje tabulka č. 1 a graf č. 1. Děkanát FZS ZČU IČ: 49777513 Telefon/fax: (+420) 37763 3701 Tylova 59, 306 14 Plzeň DIČ: CZ 49777513 www. fzs.zcu.cz
Tab. č. 1 Souhrn výsledků ho pro akad. rok 2014/2015 z hlediska zvolené priority oboru Studijní obor Přijato na základě PZ Nepřijato pro neprospěch u PZ Nepřijato pro nedostatečnou kapacitu oboru Přijato po odvolání Nepřijato po odvolání pro neprospěch u Nepřijato po odvolání pro nedostatečnou kapacitu Všeobecná sestra kombinovaná f. VSK 30 35 28 8 5 13 12 131 133 Všeobecná sestra prezenční f. VŠS 23 37 20 8 3 9 34 134 167 Ergoterapie ERG 13 16 3 0 3 0 14 49 91 Fyzioterapie FYT 35 80 94 4 9 54 79 355 403 Radiologický asistent RAS 20 7 4 4 2 1 18 56 76 Zdravotní laborant ZLK 32 5 26 4 1 16 17 101 102 Zdravotnický záchranář ZDZ 20 35 33 10 4 12 34 148 180 Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví AVZ 19 4 8 4 0 13 9 57 70 Porodní asistentka PAS 28 13 9 5 1 8 24 88 127 Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech MVS-CHIR 23 0 0 0 0 0 9 32 33 Celkem 243 232 225 47 28 126 250 1151 1382 Nedostavilo se k PZ přihlášek Graf č. 1 Poměr a podle jednotlivých studijních oborů Děkanát FZS ZČU IČ: 49777513 Telefon/fax: (+420) 37763 3701 Tylova 59, 306 14 Plzeň DIČ: CZ 49777513 www. fzs.zcu.cz
Přijímací na bakalářské obory bylo organizováno formou písemného vědomostního testu z biologie člověka, pro obor Zdravotní laborant bylo organizováno formou písemného vědomostního testu z biologie člověka a chemie. Minimální bodová hranice testu byla stanovena pro všechny bakalářské obory 20 bodů. Přijímací na magisterský studijní obor bylo organizováno formou písemného vědomostního testu z teorie ošetřovatelství, z pedagogických a psychologických disciplín a z klinického ošetřovatelství. Minimální bodová hranice testu pro magisterský obor byla stanovena 40 bodů. Tab. č. 2 Tabulka s bodovou hranicí Studijní obor Minimální bodová hranice testu Hranice bodů Přijato na základě PZ Všeobecná sestra kombinovaná f. VSK 20 29 30 Všeobecná sestra prezenční f. VŠS 20 26 23 Ergoterapie ERG 20 22 13 Fyzioterapie FYT 20 33 35 Radiologický asistent RAS 20 21 20 Zdravotní laborant ZL 20 30 32 Zdravotnický záchranář ZDZ 20 29 20 Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví AVZ 20 32 19 Porodní asistentka PAS 20 27 28 Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech MVS-CHIR 40 53 23 Celkem 243 Přijímací komise FZS zasedala 1. 8. 2014 (bakalářské obory a magisterský obor) a 4. 9. 2014 (bakalářský obor Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví). Komise posoudila žádosti ne o přezkoumání původního rozhodnutí a doplnila počty studentů, kteří potvrdili nástup, o 47. Děkanát FZS ZČU IČ: 49777513 Telefon/fax: (+420) 37763 3701 Tylova 59, 306 14 Plzeň DIČ: CZ 49777513 www. fzs.zcu.cz
Tab. č. 3 Počty do 1. ročníku studijních oborů FZS po odvolacím Studijní obor Přijato na základě PZ v 1. kole Přijato po odvolání Přijato celkem Všeobecná sestra kombinovaná f. VSK 30 8 38 Všeobecná sestra prezenční f. VŠS 23 8 31 Ergoterapie ERG 13 0 13 Fyzioterapie FYT 35 4 39 Radiologický asistent RAS 20 4 24 Zdravotní laborant ZL 32 4 36 Zdravotnický záchranář ZDZ 20 10 30 Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví AVZ 19 4 23 Porodní asistentka PAS 28 5 33 Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech MVS-CHIR 23 0 23 Celkem 243 47 290 Graf č. 2 Poměr a celkem V Plzni dne 4. 9. 2014 Zpracovala Mgr. Monika Valešová proděkanka pro pedagogickou činnost Děkanát FZS ZČU IČ: 49777513 Telefon/fax: (+420) 37763 3701 Tylova 59, 306 14 Plzeň DIČ: CZ 49777513 www. fzs.zcu.cz
Přehledové informace o m Data je nutno považovat za konečná. ZČU 17154 11681 3130 9243 10134 5137 6713 6097 1328 611 749 0 7980 6580 5558 5482 1382 1093 0 1105 781 600 321 264 231 54 177 0 375 313 266 266 B5341, Ošetřovatelství, forma=kombinovaná B5341, Ošetřovatelství, forma=kombinovaná 5341R009/0,Všeobecná sestra, forma=kombinovaná, 133 133 0 119 79 54 30 30 26 8 18 0 38 38 38 38 133 133 0 119 79 54 30 30 26 8 18 0 38 38 38 38 Předmět Forma Varianta předmětu Zúčastněných Nejlepší možný výsledek Nejlepší dosažený výsledek Průměrný výsledek Směrodatná odchylka Decilové hranice výsledku Test Písemná za všechny varianty předmětu 119 50 43 24.45 7.61 d 1 =16.0, d 2 =18.0, d 3 =19.0, d 4 =21.2, d 5 =24.0, d 6 =26.8, d 7 =28.0, d 8 =30.0, d 8 =35.4 Test Písemná 1 14 50 40 22.86 6.78 Test Písemná 2 25 50 41 25.64 8.57 Test Písemná 3 20 50 40 26.1 6.82 Test Písemná 4 14 50 40 20.86 8.17 Test Písemná 5 15 50 43 26.73 8.84 Test Písemná 6 12 50 35 20.83 6.39 Test Písemná 7 10 50 34 26.8 5.87 Test Písemná 8 9 50 34 24.0 5.79 B5341, Ošetřovatelství, B5341, Ošetřovatelství, 5341R009/0,Všeobecná sestra,, 167 167 0 130 82 85 36 36 24 9 15 0 45 45 27 27 167 167 0 130 82 85 36 36 24 9 15 0 45 45 27 27 Předmět Forma Varianta předmětu Zúčastněných Nejlepší možný výsledek Nejlepší dosažený výsledek Průměrný výsledek Směrodatná odchylka Decilové hranice výsledku Test Písemná za všechny varianty předmětu 130 50 42 22.73 6.89 d 1 =15.0, d 2 =17.0, d 3 =18.7, d 4 =20.0, d 5 =21.0, d 6 =23.4, d 7 =25.0, d 8 =28.2, d 8 =33.1 Test Písemná 1 16 50 37 22.25 6.61 Test Písemná 2 28 50 38 24.21 8.46 Test Písemná 3 25 50 37 23.28 5.96 Test Písemná 4 20 50 42 22.8 6.66 Test Písemná 5 9 50 32 21.67 5.94 Test Písemná 6 14 50 36 23.43 7.21 Test Písemná 7 5 50 25 18.4 5.27 Test Písemná 8 13 50 33 20.62 6.6
B5345, Specializace ve B5345, Specializace ve 5342R002/0,Ergoterapie,, 852 710 0 675 474 377 169 142 144 28 116 0 197 169 128 128 91 91 0 73 43 48 36 36 8 3 5 0 39 39 21 21 Předmět Forma Varianta předmětu Zúčastněných Nejlepší možný výsledek Nejlepší dosažený výsledek Průměrný výsledek Směrodatná odchylka Decilové hranice výsledku Test Písemná za všechny varianty předmětu 73 50 42 22.36 7.28 Test Písemná 1 12 50 35 21.33 7.48 Test Písemná 2 8 50 36 20.0 7.52 Test Písemná 3 13 50 37 22.23 7.04 Test Písemná 4 15 50 42 20.73 7.11 Test Písemná 5 7 50 42 28.43 9.41 Test Písemná 6 4 50 34 6.0 Test Písemná 7 7 50 31 23.14 4.74 Test Písemná 8 7 50 33 22.14 7.52 B5345, Specializace ve 5342R004/0,Fyzioterapie,, 403 403 0 319 217 186 39 39 73 4 69 0 43 43 32 32 Předmět Forma Varianta předmětu Zúčastněných Nejlepší možný výsledek Nejlepší dosažený výsledek Průměrný výsledek Směrodatná odchylka Decilové hranice výsledku Test Písemná za všechny varianty předmětu 319 50 48 23.5 6.87 d 1 =15.0, d 2 =17.0, d 3 =19.0, d 4 =21.0, d 5 =23.0, d 6 =24.0, d 7 =26.0, d 8 =29.0, d 8 =33.0 Test Písemná 1 54 50 44 23.22 7.28 Test Písemná 2 42 50 41 23.64 6.52 Test Písemná 3 54 50 37 22.69 6.36 Test Písemná 4 59 50 42 22.15 6.45 Test Písemná 5 25 50 40 23.92 7.9 Test Písemná 6 24 50 38 25.08 7.28 Test Písemná 7 29 50 48 26.86 7.52 Test Písemná 8 32 50 34 23.03 5.81 B5345, Specializace ve 5345R010/0,Radiologický asistent,, 76 76 0 56 39 36 31 31 8 5 3 0 36 36 24 24 Předmět Forma Varianta předmětu Zúčastněných Nejlepší možný výsledek Nejlepší dosažený výsledek Průměrný výsledek Směrodatná odchylka Decilové hranice výsledku Test Písemná za všechny varianty předmětu 56 50 42 24.05 7.5 Test Písemná 1 11 50 39 20.73 6.84 Test Písemná 2 6 50 33 23.17 6.62 Test Písemná 3 7 50 40 26.57 10.77 Test Písemná 4 14 50 42 24.79 7.21 Test Písemná 5 7 50 38 28.57 6.55 Test Písemná 6 3 50 35 10.02 Test Písemná 7 3 50 30 7.57
Test Písemná 8 5 50 29 22.4 5.18 B5345, Specializace ve 5345R020/0,Zdravotní laborant,, 102 102 0 84 78 24 32 32 21 4 17 0 36 36 24 24 Předmět Forma Varianta předmětu Zúčastněných Nejlepší možný výsledek Nejlepší dosažený výsledek Průměrný výsledek Směrodatná odchylka Decilové hranice výsledku Test Písemná za všechny varianty předmětu 84 50 49 28.79 7.84 Test Písemná 1 42 50 49 29.64 8.3 Test Písemná 2 42 50 49 27.93 7.35 B5345, Specializace ve 5345R021/0,Zdravotnický záchranář,, 180 180 0 143 97 83 31 31 34 12 22 0 43 43 27 27 Předmět Forma Varianta předmětu Zúčastněných Nejlepší možný výsledek Nejlepší dosažený výsledek Průměrný výsledek Směrodatná odchylka Decilové hranice výsledku Test Písemná za všechny varianty předmětu 143 50 44 24.03 7.53 d 1 =16.0, d 2 =17.4, d 3 =19.0, d 4 =21.0, d 5 =23.0, d 6 =25.0, d 7 =27.0, d 8 =30.6, d 8 =35.8 Test Písemná 1 24 50 32 21.17 5.53 Test Písemná 2 22 50 44 25.59 9.34 Test Písemná 3 28 50 39 25.93 8.09 Test Písemná 4 25 50 42 23.16 7.26 Test Písemná 5 11 50 40 25.82 7.51 Test Písemná 6 15 50 36 24.07 6.01 Test Písemná 7 7 50 43 24.57 9.07 Test Písemná 8 11 50 33 22.09 6.89 B5347, Veřejné B5347, Veřejné 5346R007/0,Asistent ochrany a podpory veřejného zdraví,, 70 70 0 59 52 18 26 26 17 4 13 0 30 30 26 26 70 70 0 59 52 18 26 26 17 4 13 0 30 30 26 26 Předmět Forma Varianta předmětu Zúčastněných Nejlepší možný výsledek Nejlepší dosažený výsledek Průměrný výsledek Směrodatná odchylka Decilové hranice výsledku Test Písemná za všechny varianty předmětu 59 50 47 29.34 7.29 Test Písemná 1 20 50 47 31.1 7.54 Test Písemná 2 20 50 44 30.7 6.73 Test Písemná 3 19 50 42 26.05 6.83 B5349, Porodní asistence, 127 127 0 98 70 57 36 36 20 5 15 0 41 41 28 28
B5349, Porodní asistence, 5341R007/0,Porodní asistentka,, 127 127 0 98 70 57 36 36 20 5 15 0 41 41 28 28 Předmět Forma Varianta předmětu Zúčastněných Nejlepší možný výsledek Nejlepší dosažený výsledek Průměrný výsledek Směrodatná odchylka Decilové hranice výsledku Test Písemná za všechny varianty předmětu 98 50 48 24.48 7.7 Test Písemná 1 12 50 37 22.58 5.74 Test Písemná 2 21 50 38 26.38 8.44 Test Písemná 3 15 50 29 22.0 5.18 Test Písemná 4 14 50 42 25.36 7.41 Test Písemná 5 9 50 42 25.89 9.4 Test Písemná 6 11 50 34 23.64 6.77 Test Písemná 7 9 50 48 29.22 9.91 Test Písemná 8 7 50 29 19.0 6.58 N5341, Ošetřovatelství, typ=navazující, N5341, Ošetřovatelství, typ=navazující, 5341T014/03,Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech - CHIR, typ=navazující,, 33 33 0 24 24 9 24 24 0 0 0 0 24 24 19 19 33 33 0 24 24 9 24 24 0 0 0 0 24 24 19 19 Předmět Forma Varianta předmětu Zúčastněných Nejlepší možný výsledek Nejlepší dosažený výsledek Průměrný výsledek Směrodatná odchylka Decilové hranice výsledku Test Písemná neuvedeno 24 100 81 67.96 7.83 Test Písemná za všechny varianty předmětu 24 100 81 67.96 7.83
Přijímací pro akademický rok 2014/2015 Ukázka testu z anatomie člověka k mu U všech otázek je vždy správná jedna odpověď. Míšních nervů máme celkem (párů): Desátý hlavový nerv se nazývá: a) 31 a) obličejový b) 32 b) okohybný c) 33 c) jazykohltanový d) 34 d) bloudivý Přední komora oční se nachází: Průdušnice se dělí: a)mezi rohovkou a duhovkou a) průdušky segmentové b) mezi duhovkou a řasnatým tělesem b) průdušky kmenové c) mezi bělimou a cévnatkou c) průdušky lalokové d) za čočkou d) průdušinky Kompaktní (hutná) kostní tkáň se nachází u dlouhé kosti v oblasti: a) konce kosti b) těla kosti c) konce i těla kosti d) žádná odpověď není správná Žlučové cesty ústí: a) do jater b) do dvanáctníku c) do lačníku d) do kyčelníku Poloměsíčité chlopně srdeční: a) jsou uzavřené při systole b) jsou uzavřené při diastole c) jsou mezi pravou síní a pravou komorou d) jsou mezi levou síní a levou komorou Velký krevní oběh začíná: a) pravou komorou b) levou komorou c) pravou síní d) levou síní Při nedostatku vitamínu A vzniká: a) skorbut b) chudokrevnost c) šeroslepost d) křivice Třetí fází menstruačního cyklu je fáze: a) menstruační b) regenerační c) proliferační d) sekreční
Fakulta zdravotnických studií ZČU Přijímací N 5341 Ošetřovatelství TEST- Chir. modul Test k mu do navazujícího magisterského programu Ošetřovatelství 5341 zaměření chirurgický modul 1. Radioterapie se provádí u onemocnění: a. kolorektální karcinom ve všech lokalizacích b. nádor rektosigmoidea a rekta c. ezofagokardiální achalázie 2. Krvácení z duodenálních vředů se manifestuje jako meléna a. ojediněle b. zhruba u poloviny nemocných c. téměř u 90 % nemocných 3. Zollingerův-Elisonův nádor, který je endokrinně aktivní vychází z: a. β buněk b. G buněk c. C buněk 4. ERCP nám umožňuje diagnostiku onemocnění: a. žaludku a dvanáctníku b. žlučových cest a pankreatických vývodů c. tlustého a tenkého střeva 5. Mezinárodní den sester se slaví u příležitosti výročí narozenin F. Nightingale: a. 10.5. b. 21.5. c. 12.5. 6. Zákon stanovující k získávání a uznávání způsobilosti k výkonu nelékařských zdravotnických povolání a k výkonu činností souvisejících s poskytováním zdravotní péče je zákon ve znění pozdějších předpisů: a. č. 20/1987 Sb. b. č. 20/1966 Sb. c. č. 96/2004 Sb. 7. Specifické cíle, které stanovujete v rámci edukačního plánu se dělí na: a. afektivní, kognitivní, psychosomatické b. afektivní, kognitivní, psychomotorické c. dlouhodobé, krátkodobé 8. Kreditní systém a celoživotní vzdělávání řeší vyhláška ve znění pozdějších předpisů: a. 423/2004 b. 195/2005 c. 321/2008 9. Adaptace na nemoc probíhá v těchto fázích a. frustrace, negativní emoce, maladaptace, naděj b. stav psychické a fyzické pohody, negativismus, regrese c. období náhlé změny životního stylu, aktivní adaptace, psychické selhání, rezignace 10. Jaké fáze zahrnuje edukační proces? a. posouzení, diagnostika, plánování, realizace, hodnocení b. zhodnocení učebních potřeb, stanovení si priorit, posouzení připravenosti učit se, výběr vhodného učebního stylu c. zhodnocení učebních potřeb, plánování, výběr vhodného učebního stylu, hodnocení
Fakulta zdravotnických studií ZČU Přijímací N 5341 Ošetřovatelství TEST- Chir. modul 11. Bloomova taxonomie kognitivních cílů se skládá ze 6 hierarchicky uspořádaných kategorií cílů označených jako: a. znalost, porozumění, aplikace, analýza, syntéza, hodnotící posouzení b. přijímání (vnímavost), reagování, oceňování hodnoty, integrování hodnot (organizace), integrace hodnot v charakteru, znalost c. napodobení, manipulace, zpřesňování, koordinace, automatizace, reagování