9IS20P7 Plazi ještěři. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 20

Podobné dokumenty
9IS19P7 Plazi hadi. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 19

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 16. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

9IS15P7 Plazi původ, vývoj. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 15

9IS18P7 Plazi krokodýli. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 18

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 13

Pořadové číslo: 12. Šablona: III/2. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

9IS17P7 Plazi želvy. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 17

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 05

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

želva žlutohnědá želva obrovská želva bahenní želva sloní

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Plazi šupinatí. November 09, VY_32_INOVACE_489.notebook. Skupinová práce učebnice 30 33

Plazi II. VY_32_INOVACE_3.14.Bi._Plazi_II. Škola: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky. Autor: Ing. Tkáč Ladislav

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

PLAZI III. B. Krokodýli. C. Šupinatí. 1. Hadi. 2. Ještěři

Otázky opakování Obojživelníci (příprava na test)

Název materiálu: Vačnatci

VY_32_INOVACE_07_ČÁP BÍLÝ_26

PaedDr. Zuzana Mertlíková Datum: leden Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor / předmět: Přírodopis

VY_32_INOVACE_03_POTÁPKA ROHÁČ_26

Název materiálu: Lichokopytníci

VY_32_INOVACE_17_PESTŘENKA RYBÍZOVÁ_25

VY_32_INOVACE_05_SPLEŠŤULE BLÁTIVÁ_25

VY_32_INOVACE_09_KÁNĚ LESNÍ_26

Pracovní list č. 8 Plazi šupinatí - starší

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice

VY_32_INOVACE_08_ČEJKA CHOCHOLATÁ_26

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Název materiálu: Primáti - členění

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Plazi souhrnné opakování

VY_32_INOVACE_19_VRABEC DOMÁCÍ_26

VY_32_INOVACE_10_VÝR VELKÝ_26

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Anatomie a morfologie rostlin - stonek

VY_32_INOVACE_16_ROHÁČ OBECNÝ_25

VY_32_INOVACE_06_VODOMĚRKA ŠTÍHLÁ_25

řád: ŠELMY PSOVITÉ 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Název materiálu: Kytovci

VY_32_INOVACE_12_LIŠAJ SMRTIHLAV_25

VY_32_INOVACE_20_LEDŇÁČEK ŘÍČNÍ_26

VY_32_INOVACE_18_VLAŠTOVKA OBECNÁ_26

Kód VM: VY_52_INOVACE_ 3MER26 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

VY_32_INOVACE_13_SÝKORA KOŇADRA_26

Šablona č Přírodopis Plazi opakování. Anotace: Pracovní list je vytvořen pro opakování probraného učiva o plazech.

Kód VM: VY_52_INOVACE_3BUD69 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

VY_32_INOVACE_18_MOUCHA DOMÁCÍ_25

VY_32_INOVACE_04_KORMORÁN VELKÝ_26

VY_32_INOVACE_03_VLNATKA KRVAVÁ_25

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Kód VM: VY_52_INOVACE_ 3MER28 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Kód VM: VY_52_INOVACE_ 3MER25 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

VY_32_INOVACE_06_VOLAVKA POPELAVÁ_26

VY_32_INOVACE_02_ŠÍDLO KRÁLOVSKÉ_25

Ryby nejpočetnější skupina obratlovců

Název materiálu: Ptáci otevřené krajiny

ORLÍ PERO Urči v přírodě 3 druhy našich plazů. O-21

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06. Plazi

Název materiálu: Vodní ptáci

VY_32_INOVACE_01_HUSA VELKÁ_26

řád: Vačnatci 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Název materiálu: Mokřadní ptáci

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 19

Jméno: Plazi patří k vyšším obratlovcům. Nepotřebují ke svému vývoji vodní prostředí.

VY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši

VY_32_INOVACE_02_KACHNA DIVOKÁ_26

VY_32_INOVACE_14_KRKAVEC VELKÝ_26

Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba

VY_32_INOVACE_17_SKŘIVAN POLNÍ_26

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_32_INOVACE_09_MRAVKOLEV BĚŽNÝ_25

VY_32_INOVACE_10_BĚLÁSEK ZELNÝ_25

VY_32_INOVACE_05_RACEK CHECHTAVÝ_26

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_7IS

VY_32_INOVACE_08_BLECHA MOROVÁ_25

VY_32_INOVACE_01_VÁŽKA PLOSKÁ_25

Fotosyntéza. Anotace: Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/ Šablona: I/2. Sada: VY_12 _INOVACE_02VM

4IS09F8 změna skupenství.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 09

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

O O B J O ŽIV I E V LNÍC Í I

4IS01F8 mechanická práce.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 01

Rozdělení plazů, nejznámější druhy. Mgr. Martina Březinová

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PLAZI (REPTILIA) Ještěrkovité. Hadovité. Želvovité 1/5. Zárodek s obaly plazů (vajíček)

VY_32_INOVACE_04_RUMĚNICE POSPOLNÁ_25

Název materiálu: Ryby - zástupci

řád: PRIMÁTI OPICE 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: HMYZOŽRAVCI, 6. LETOUNI, HLODAVCI. Autor: Mgr. Martina Kopecká

POZNÁVÁNÍ HMYZU III PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

řád: ŠELMY KOČKOVITÉ 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Prezentace je určena k seznámení se se základními ekologickými pojmy.

ČABRADOVÁ V., Mgr., HASCH F., RNDr., SEJPKA J., Mgr., VANĚČKOVÁ I., Mgr.: základní školy a víceletá

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Transkript:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 20 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 14.01.2014 1

Plazi ještěři Předmět: Ročník: Škola adresa: Jméno autora: Přírodopis 7. ročník ZŠ Mendelova, ul. Einsteinova č. 2871, Karviná Mgr. Barbora Brzósková Klíčová slova: Anotace: šupinatí, šupiny, obrana, regenerace, zástupci Prezentace vhodná jako podpora přímé výuky, slouží k procvičení základních vědomostí a dovedností daného tématu. Obrázek č. 1 2

JEŠTĚŘI tělo kryté šupinami svlékání svrchní vrstvy kůže po částech kladou vejce, živorodost pohyblivá oční víčka hlava, trup, končetiny, ocas nejpočetnější skupina plazů 3

OBRANA schopnost barvoměny (chameleon) napodobení neživých objektů (větve, listy) maskování hrozba h barevné výstražné efekty, zvětšení těla (agama) odlamování ocasní části při nebezpečí 4

DOKONČI VĚTU Většina ještěrů se pohybuje chůzí, ale také... Obranný mechanismus umožňuje zvířeti... Některé druhy ztratily končetiny, čímž se... Některé druhy se pohybují po větvích díky... 5

REGENERACE schopnost automie = samovolné odlomení ocasu ( ještěrka, slepýš) ocas se odlamuje v tzv. zóně zeslabení ocas dorůstá = regenerace, mívá jiné zbarvení šupin a délku než li původní k odlomení dochází při chycení zvířete za ocasní část 6

VÝSKYT PŘIŘAĎ K DANÉMU DRUHU GEOGRAFICKÉ ROZŠÍŘENÍ. Obrázek č. 3 SLEPÝŠ KŘEHKÝ CHAMELEON OBECNÝ AGAMA LÍMCOVÁ VARAN KOMODSKÝ LEGUÁN ZELENÝ Jižní Amerika střední Evropa JV Asie Austrálie Jižní Evropa 7

OPRAV TEXT Schopnost barvoměny má leguán. Největším žijícím ještěrem je chameleon. Srostlá oční víčka má slepýš. Protáhlé tělo bez končetin má ještěrka. Velkým býložravým ještěrem je varan. 8

9IS20P7 Plazi ještěři JEŠTĚŘI V ČR Hádej kdo jsem? ještěrka obecná Na suchých teplých místech, ostré drápy, živí se pavouky, hmyzem, žížalami, samci výrazně zbarvení. Obrázek č. 4 Hnědé lesklé tělo bez končetin, listnaté lesy, vlhké louky, parky. Vejcorodý, v nebezpečí odlamuje ocas. na zimu se ukrývá do děr od hlodavců. slepýš křehký Obrázek č. 5 9

Hádej kdo jsem? CIZOKRAJNÍ JEŠTĚŘI Sundské soustroví, délka těla až 3,5m. Živí se mršinami, loví velké savce. Největší žijící ještěr. varan komodský Obrázek č. 6 Jižní Evropa, šplhá po větvích (kleštičky), chápavý ocas, na sobě nezávislý pohyb očí, barvoměna, vymrštitelný jazyk. chameleon obecný Obrázek č. 7 10

Hádej kdo jsem? CIZOKRAJNÍ JEŠTĚŘI gekon obrovský Velká hlava s nápadně vystouplýma očima. Srostlá oční víčka, loví v noci. Ozývá se silným hlasem. Obrázek č. 8 Obrázek č. 9 Soustroví Galapágy, endemický pozemní druh živící se hlavně listy a plody opuncií. leguán galapážský 11

Seznam použité literatury a zdrojů Obrázky: Obrázek č. 1 Obrázek č. 3 Obrázek č. 4 Obrázek č. 5 Obrázek č. 6 Obrázek č. 7 biology.phillipmartin.info [online]. [cit. 10.9.2013]. Dostupný na WWW: http://biology.phillipmartin.info/biology_biologist.html prazskestezky.cz [online]. [cit. 17.12.2013]. Dostupný na WWW: http://www.prazskestezky.cz/unet/obr/8_jesterka.jpg www.modersmal.cz [online]. [cit. 10.9.2013]. Dostupný na WWW: http://modersmal.skolverket.se/bosniska/images/stories/bosniska/projekt Mjedenica/pero.jpg cswikipedia.org [online]. [cit. 17.12.2013]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/49/m_zauneidechse2.jpg cs.wikipedia.org [online]. [cit. 17.12.2013]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5e/anguidae.jpg lidovky.cz [online]. [cit. 17.12.2013]. Dostupný na WWW: http://i.lidovky.cz/10/022/lngal/mtr29f406_komodo[1].jpg biolib.cz [online]. [cit. 17.12.2013]. Dostupný na WWW: http://www.biolib.cz/img/gal/113957.jpg Obrázek č. 8 kalicik.blog.cz [online]. [cit. 17.12.2013]. Dostupný na WWW: http://nd01.jxs.cz/488/545/8e84de2287_10314329_o2.jpg Obrázek č. 9 photoearth.cz [online]. [cit. 17.12.2013]. Dostupný na WWW: http://www.photoearth.cz/html/fotografie/30_335.jpg Literatura: ČABRADOVÁ, Věra; HASCH, František; SEJPKA, Jaroslav; VANĚČKOVÁ, Ivana. Přírodopis 7 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Nakladatelství Fraus, 2005, ISBN 80 7238 424 4. Vytvořeno v programu Smart Notebook 10. 12

Metodika: strana č. 1, 2 základní informace strana č. 3 teorie společné znaky strana č. 4 teorie obrana strana č. 5 pracovní list dokonči větu strana č. 6 teorie regenerace strana č. 7 pracovní list výskyt, spoj dvojice strana č. 8 pracovní list oprav text strana č. 9 teorie ještěři v ČR strana č. 10, 11 teorie cizokrajní ještěři strana č. 12 seznam použité literatury a zdrojů strana č. 13 metodika 13