Studijní plán: 2012/2013 KDT/802 Cizí jazyk KDT/820 Teorie vizuálních oborů - doc. Mgr. Kateřina Dytrtová, Ph.D.



Podobné dokumenty
Student/ka: MgA. Nikola Čulík Školitel/ka: Mgr. Lenka Sýkorová, Ph.D.

Student/ka: MgA. Jakub Konupka Školitel/ka: prof. Mgr. Miloš Michálek

Student: MgA. Štěpán Černohorský Školitel: prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský

Doktorský studijní program Výtvarná umění, obor Vizuální komunikace, FUD UJEP

Směrnice děkana č. 2/2012 o bakalářských, diplomových a disertačních pracích

Proudy ve výtvarné pedagogice

Pedagog a umění. pořádané k poctě významného výtvarného pedagoga a teoretika Josefa Vydry ( )

PE Performativní média doc. ak. mal. Karel MgA. Jan Hora

Letní škola výtvarné výchovy 2019

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta managementu v Jindřichově Hradci Opatření děkana Fakulty managementu č. 7/2016

Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury

FAKULTA UMĚNÍ A DESIGNU UNIVERZITY J. E. PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

vyhlašují v rámci Roku průmyslu a technického vzdělávání soutěž PROPOJENÝ SVĚT - umění v technologiích, technologie v umění

17. Výtvarná výchova

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Kateřina Dytrtová. GP3MP_HTGP Historie a teorie galerijní pedagogiky Karolína Hejduková podzim 2012 vyučující: Mgr. Bc. Alice Stuchlíková, Ph.D.

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2018/2019

Pojednání k Disertační práci/discourse on the PhD Thesis

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2016/2017

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2017/2018

KURZ VYBRANÉ PROBLÉMY KOGNITIVNÍ VĚDY (KA 17)

vyhlašují v rámci Roku průmyslu a technického vzdělávání soutěž

Igor Zhoř , Brno , Brno

Ondřej Přibyl Dizertační práce Vysoká škola uměleckoprůmyslová v Praze Dizertační práce Praha 2012 Ondřej Přibyl

Proč a jak se stát studentem

1. ZÁVAZNÉ PŘEDMĚTY. Ekonomická teorie. Matematicko statistické metody v ekonomii 2. POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY

Předkládá doc. Ing. Vladimír Kočí, Ph.D., MBA děkan. Projednáno Vědeckou radou Fakulty technologie ochrany prostředí VŠCHT Praha dne

Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2014/2015

3. Úspěšně složená přijímací zkouška z příslušného oboru a z jednoho světového jazyka, dle výběru z angličtiny, němčiny, francouzštiny nebo ruštiny


DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR HUNGARISTIKA

DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA

Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 10. Psychologie.

ZÁKLADNÍ STUDIUM VÝTVARNÉHO OBORU

KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011

AKLUALIZOVANÝ DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI ČVUT V PRAZE, FAKULTY DOPRAVNÍ PRO ROK 2016

4.6 Vzdělávací oblast Umění a kultura Výtvarná výchova

Výtvarná výchova - Kvinta, 1. ročník

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov,

Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce

úhel POHLEDU MIRKa KAUFMANa FRANTIŠEK KINSKÝ představuje/presents

GRANTY HISTORICKÉHO ÚSTAVU AV ČR

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA ve vztahu k dalším disciplínám. doc. Michal Kaplánek

Mapování kulturních a kreativních průmyslů v Olomouci. Radek Palaščák, , úsek vnějších vztahů, Rektorát Univerzity Palackého

Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111

Č. j.: TF/5/14 V Praze dne


UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2018/ Zimní semestr stav ke dni

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

Metodika konstruování Úvodní přednáška

UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2018/ Zimní semestr stav ke dni

Rámcová pravidla doktorského studia Filmové a televizní fakulty Akademie múzických umění v Praze platná od 1. listopadu 2017

Metodika konstruování Úvodní přednáška

Zásady pro vypracování závěrečné bakalářské a diplomové práce (VŠKP) pro akademický rok 2018/2019

Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií

Příklady revitalizací a konverzí vesnických objektů v studentských projektech Ústavu památkové péče na Fakultě architektury ČVUT Praha

Výtvarná výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha Institute of Technology, Sligo REALIZACE STÁLÉ EXPOZICE OBUVNICTVÍ PROJEKT ROČNÍKOVÉ PRÁCE

Umění a kultura Výtvarná výchova

Spolupráce mezi hospodářskou sférou a vědou, příležitosti a bariéry. Pavel Němeček Technická univerzita v Liberci

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2017/ Zimní semestr stav ke dni

Podpora kultury na úrovni EU Kulturní a kreativní průmysly. Eva Žáková

Vyhláška č. 1DV/2015 děkana Fakulty ekonomické ZČU v Plzni

Plán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017

UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2017/ Letní semestr stav ke dni

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

5.2.2 Studijní zaměření: Komplexní výtvarná tvorba

NAŠE SPOLEČNÁ PŘÍTOMNOST I

UNIVERZITA KARLOVA FAKULTA SOCIÁLNÍCH VĚD

Ateliér Grafický design Témata prací pro akademický rok 2017/2018 Prezenční forma studia BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Analýza specifik využívání elektronických interaktivních učebních materiálů ve všeobecném chemickém vzdělávání

Slezská univerzita v Opavě Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě

Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)

UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2018/ Letní semestr platný od

ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH

Čl. 3 Koordinace SVOČ Koordinací realizace SVOČ je pověřen prorektor pro vědu a výzkum v součinnosti s proděkany pro vědu a výzkum fakult.

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

Představení projektu a řešitelského týmu

ZÁPIS ZE ZASEDÁNÍ VĚDECKÉ RADY FHS UK ZE DNE 14. ČERVNA 2018

Zápis z jednání oborové rady DSP FaVU VUT v Brně ze dne 13. října 2015

UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2018/ Zimní semestr platný od

Pravidla pro organizaci doktorského studia na Institutu mezinárodních studií Fakulty sociálních věd Univerzity Karlovy platná od ZS 2017/2018

Poslání univerzity a péče o kvalitu: fit for purpose?

MARTIN KRUPA *1988 SAMOSTATNÉ VÝSTAVY SPOLEČNÉ VÝSTAVY

Přijímací řízení na Fakultě umění Ostravské univerzity v Ostravě na AR 2014/2015

UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2017/ Letní semestr stav ke dni

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

PODPORA MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE UJEP 2017 DALŠÍ AKTIVITY UZÁVĚRKA PRO PODÁVÁNÍ ŽÁDOSTÍ VÝSLEDKY

ZADÁNÍ PRAKTICKÉ MATURITNÍ ZKOUŠKY pro školní rok

TÉMATA PRO VYPRACOVÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE

CS Jednotná v rozmanitosti CS A8-0156/153. Pozměňovací návrh. Isabella Adinolfi, Rosa D'Amato, Rolandas Paksas za skupinu EFDD

PUBLIC RELATIONS JAKO SOUČÁST MK. doc. PhDr. Dušan Pavlů, CSc.

Tomáš Janík, Eduard Hofmann

UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2016/ Letní semestr stav ke dni

UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2018/ Letní semestr platný od

II 16 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Předmět: Výtvarná výchova (VV)

Zásady zpracování vědecké práce

Transkript:

Doktorský studijní program Výtvarná umění, obor Vizuální komunikace FUD UJEP - seznam studentů a školitelů - rámcová témata disertačních prací - stručné anotace disertačních prací - studijní plány Studijní plán je závazný pro akademický rok. Případné změny ve studijním plánu v následujících akademických letech musí být projednány Oborovou radou FUD UJEP. Student/ka: Mgr. Miroslav Hašek Školitel/ka: doc. Mgr. Michaela Thelenová Narativní tendence v současném umění Disertační práce se zabývá proměnou současné vizuální kultury se zřetelem k narativní složce uměleckého díla. Všímá si vlivu současných médií a digitálních technologií na výtvarné umění i vizuální gramotnost obecně. Práce reflektuje způsoby vyprávění příběhu v různých oblastech výtvarného umění (malba, fotografie, film a video). Teoretické poznatky pak slouží jako východiska pro realizaci vlastního uměleckého projektu. KDT/820 Teorie vizuálních oborů - doc. Mgr. Kateřina Dytrtová, Ph.D. KDT/825 Digitální média a současné umění - doc. Mgr.A. Daniel Hanzlík Vojtěchovský KDT/800 Multimediální aspekty současného výtvarného umění - doc. Mgr. Michal Koleček, Ph.D.

Student: MgA.Katarína Hládeková Školitel: doc. Jiří Kovanda Spoločný mikrokosmos Teoretická práce přímo navazuje na osobní zájem, který dlouhodobě rozvíjím v umělecké praxi. Orientuje se na výzkum uměleckých strategií a symbolického jazyka nejmladší generace českých výtvarných umělců a na kulturní, sociální, geografické a historické podhoubí, ve kterém tvoří. Zvláštní důležitost přikládám pracím, na kterých se odráží historiografický obrat, modernologie, utopie a vlivy romantického konceptualismu. Ve výzkumu se chci zaměřit na popis vizuálních projevů tohoto fenoménu, stejně tak i zkoumání jeho příčin. Zaměřím se na definování aktuálního symbolického jazyka a analýzu používaných hybridních strategií předělávek ( re-maků ), koláží, fotografií, samplování a hlavně derivátů architektonického modelu symbolické reprezentace modelem. Teoretický výzkum podložím rozsáhlými praktickými experimenty, jejichž rozbor bude nedílnou součástí dizertační práce. Konkrétně půjde o vytvoření série miniaturních objektů, rekonstruujících ideální utopický obraz a sledování chodu miniaturní galerie 1k15. KDT/820 Teorie vizuálních oborů - doc. Mgr. Kateřina Dytrtová, Ph.D. KDT/800 Multimediální aspekty současného výtvarného umění - doc. Mgr. Michal Koleček, Ph.D. KDT/804 Současný středoevropský grafický design - doc. ak. mal. Karel Míšek, Ph.D. KDT/806 Fotografie a současné umění - prof. Ing. Pavel Baňka

Student: MgA. Juliana, Höschlová Školitel: doc. Mgr. Kateřina Dytrtová, Ph.D Dílo kolektivní mysli (Umělecký projekt jako průnik umění, vědy a výzkumu) (rozsah odstavce) Projekt se bude zabývat rozvíjením mezioborových vztahů mezi uměním, vědou a společností. Interdisciplinární formy nejsou v oblasti umění nic nového. Umění samo mezioborové je. V projektu půjde o experiment založení skupiny, či sdružení kolektivního myšlení, kde členové skupiny nebudou jen umělci či sympatizanti z přidružených disciplín, ale právě zástupci různých oborů, kteří mají potřebu se vymezit současné společnosti či oblasti umění. Jde o transdisciplinární hledání úhlu pohledu pro změnu či popření vlastních nastavených principů v myšlení a vědění či tvorbě. Umělecká skupina je tak propojením třech výše uvedených vztahů a je záměrně volena pro metodu základního aplikačního výzkumu, který bude používat metodiky jako je pozorování, kritika a aplikace poznaných výsledků v praxi. Za předpokladu, že v dnešní době bychom jen těžko definovali hranice umění, je možné konceptualizovat výzkum jako široký zastřešující" proces, který nese umělecké hodnoty a je s uměním legitimně úzce spjat, dokonce si klade stejný cíl: může vytvořit důležité nové vědění. Projekt si tedy klade za cíl propojit skupinou kolektivní mysli zkušenosti z umělecké tvorby a praxe, seznámení se s vědeckými problémy interpretace umění jako s nutným základem pro budoucí vnímání, myšlení a chápání a zároveň zkoumat, vytvářet a následně aplikovat výsledky skupinové kreativní činnosti na společné práci a vytvářeném díle. To bude konkrétním výstupem bádání a hodnoceno finální výstavou, jako praktickým výstupem projektu. KDT/820 Teorie vizuálních oborů - doc. Mgr. Kateřina Dytrtová, Ph.D. KDT/821 Výběrový předmět: Umělecký výzkum- doc. PaedDr. Jan Slavík, CSc. KDT/797 Metodologie a teorie umění - prof. PhDr. Tomáš Vlček, CSc. Vojtěchovský

Student: MgA. Michaela Labudová Školitel: prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovsky Pojem identita ve vizuální komunikaci Ve své práci se chci zaměřit na vztah pojmu identita a vizuální komunikace. Cílem je zkoumat a pojmenovat postupy, kterými se vizuální komunikace vyrovnává s identitou v kontextu aktuálních procesů a změn ve společnosti a poukázat na souvislosti s proměnou oboru samotného. Chci se zaměřit na silné vizuální a korporátní identity spojené s určitými hnutími a fenomény a na konkrétních příkladech popsat tyto tendence. Identita nahlížená z různých úhlů, identita jako vizuální komunikační kód, jako message, produkt, ale čím dál více jako dialog a role designéra coby aktivní a přímo zodpovědné složky podílející se na celém procesu. Získané informace a zkušenosti bych chtěla představit ve formě výstavního projektu a publikovat je. Následně pak chci vytvořit prakticky zaměřený přednáškový blok pro studenty vizuální komunikace. KDT/803 Vizuální komunikace - prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovsky KDT/808 Socializační aspekty v designu - prof. PhDr. Tomáš Vlček, CSc. Vojtěchovsky KDT/800 Multimediální aspekty současného vy tvarného umění - doc. Mgr. Michal Koleček, Ph.D. KDT/825 Digitální média a současné umění - doc. Mgr.A. Daniel Hanzlík

Student/ka: ak. mal. Gabriela Nováková Školitel/ka: doc. ak. mal. Svatopluk Klimeš Topografie jako umělecká forma, její vizuální, ideové a komunikační aspekty Téma doktorského projektu navazuje na mou uměleckou práci. V teoretické části mého projektu se budu zabývat kromě jiného různými formami map. Mám v úmyslu zkoumat, co vše je mapováno a co vše je možno mapovat, proč a kdy je možno vizuální sdělení považovat za topografii a jakou může mít formu (mapu, plán, diagram, jiný topografický záznam, ). Chci se také věnovat přesahům různých vědeckých oborů do oblasti topografie a hledat jejich inspirační potenciál pro oblast vizuálního umění (charakteristická symbolika různých oborů, jejich vizuální podoba a zároveň vnitřní uspořádání, stavba, logika). Ve své práci budu také zkoumat vizuální formu topografie a formu mapy ve výtvarném umění. Zaměřím se na rozmanitost přístupů k topografii a její podobu zejména v českém vizuálním umění. Budu také analyzovat důvody, pohnutky a inspiraci, která umělce k využití mapové formy či topografie vede. Vedle teoretické části doktorského projektu vytvořím během studia i má vlastní výtvarná díla vztahující se k tématu. KDT/805 Úloha obrazové informace v éře informatiky a globalizace - prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/804 Současný středoevropský grafický design - doc. ak. mal. Karel Míšek, Ph.D. KDT/799 Ikonografie a ikonologie umění - prof. PhDr. Ing. Jan Royt KDT/825 Digitální média a současné umění - doc. Mgr.A. Daniel Hanzlík

Student: MgA. František Novotný Školitel: doc. Mgr. Michal Koleček, Ph.D. Fenomén sociálně vyloučeného prostředí / Umělecká intervence, deklasovaní a společnost V teoretické části doktorské práce bych chtěl komplexně zmapovat umělecké intervence, které se od 90. let (nejen) na Ústecku konaly, zhodnotit jejich výsledky jednak po umělecké stránce, tak i po kontextu, jakým způsobem mohou umělecké aktivity pomoci sociálně vyloučená místa představit majoritní společnosti a jejich vzájemná interakce mezi většinovou společností, umělcem a deklasovanými. Nemohu opominout, že hodnocení a srovnávání uměleckých intervencí bude nutné vědecky popsat i po sociální stránce a bude třeba reflektovat celospolečenský vývoj analýzou historického kontextu vzniku a působení ghett v širším měřítku. Praktickou disertační prací bude několikaletý sběrný dokumentární film mapující umělecké intervence a to jednak jako zhodnocení teoretických závěrů vycházejících z teoretické práce, ale především jako dokumentace činnosti umělců. V dokumentárním filmu chci dát prostor pro výpovědi jednotlivých umělců, kteří svojí činností participují na tématu sociálně vyloučeného prostředí, předních teoretiků a činitelů fakulty i zainteresovaných institucí a odborníků. KDT/800 Multimediální aspekty současného výtvarného umění - doc. Mgr. Michal Koleček, Ph.D. Vojtěchovský KDT/820 Teorie vizuálních oborů - doc. Mgr. Kateřina Dytrtová, Ph.D. KDT/825 Digitální média a současné umění - doc. Mgr.A. Daniel Hanzlík

Student: MgA. Jiří Toman Školitel: doc. ak. mal. Karel Míšek, Ph.D. Minulost a prǐ tomnost v cěskeḿ a slovenskeḿ piśmarštvi Projekt se zabývá specifickou oblastí činnosti grafického designéra návrhem písma (písmařství, type design) v kontextu českého, resp. slovenského prostředí. Navazuje tak na tvorbu českých (resp. československých) písmařů především 20. století, a to formou její digitalizace s přihlédnutím k dnešním technologickým možnostem (Multiple Master s diferenciací optických velikostí, OpenType funkce kontextových alternativ, volitelných ligatur,...) i změně v majoritně používaném výstupu písma, tedy korektní přizpůsobení fontů pro použití pro tisk ofsetovým či digitálním tiskem, jakož i pro zobrazování na obrazovkách. Třebaže nemůže být vybudování pracoviště písma na půdě FUD UJEP (potažmo fakultní digitální písmolijny) hlavním cílem doktorandského studia, měla by disertační práce sloužit přinejmenším jako podnět a teoretický zdroj pro případné vytvoření takového pracoviště / ateliéru / digitální písmolijny v budoucnu. KDT/804 Současný středoevropský grafický design - doc. ak. mal. Karel Míšek, Ph.D. Vojtěchovský KDT/825 Digitální média a současné umění - doc. Mgr. A. Daniel Hanzlík KDT/808 Socializacňi aspekty designu - prof. PhDr. Tomaś Vlcěk, CSc.

Student/ka: MgA. Tereza Žurková Školitel/ka: doc. ak. mal. Karel Miśěk, Ph.D. Orientační systémy a značení městské hromadné dopravy v Evropě. V dnešní době se čím dál více zvyšují nároky na přepravu obyvatelstva. Při výjimečných situacích, jako byly například olympijské hry v Londýně stoupl počet obyvatel této metropole o dva milióny. A právě obyvatelé velkých metropolí každodenně využívají nejrůznější prostředky městské hromadné dopravy. Ve sve disertační práci se budu primárně zabývat detailní analýzou kvality a funkčnosti orientacňićh systeḿu a znacěni městské hromadné dopravy v Evropě se zaměřením na nejmasovější část tohoto odvětví v největších evropských městech. Hlavním výstupem tohoto projektu bude publikace mapující historický vývoj orientačních systémů městské hromadné dopravy, jejich rozsah, funkčnost, kvalitu, uměleckou hodnotu a vlivy nejrůznějších uměleckých směrů a stylů. Jak ovlivnily největší evropské metropole značení dopravy v jiných evropských městech? Čím inspirovaly a čím naopak byly inspirovány? Publikace by měla posloužit široké veřejnosti jako orientace v tomto zajímavém odvětví grafického designu. KDT/803 Vizuaĺni komunikace - prof. Mgr. Miroslav Vojtečhovsky KDT/804 Soucǎsny strědoevropsky graficky design - doc. ak. mal. Karel Miśěk, Ph.D. KDT/808 Socializacňi aspekty designu - prof. PhDr. Tomaś Vlcěk, CSc. KDT/802 Cizi jazyk KDT/825 Digitaĺni me dia a soucǎsne umeňi - doc. Mgr. A. Daniel Hanzliḱ KDT/805 Uĺoha obrazove informace v eŕě informatiky a globalizace - prof. Mgr. Miroslav Vojtečhovsky