Magisterský dvouletý studijní program Chemie:

Podobné dokumenty
Spolupříjemce dotace: Masarykova Univerzita Brno

Studijní obor: Bioanalytik odborný pracovník v laboratorních metodách

Doplňující studium učitelství chemie v rámci CŽV

Studium. Forma denního řádného vyššího odborného studia na VOŠ/ UP v Písku, je rozvržena na období 6 semestrů, tedy 3 let.

Soulad studijního programu. Chemie

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

ABSOLVENTSKÉ ZKOUŠKY SLUŽBY MUZEÍ A GALERIÍ OKRUHY OTÁZEK

Opatření děkana č. 3/2008. Název: Výuka a tvorba studijních programů. Čl. 1. Pravidla pro sestavování studijních plánů a doporučené studijní plány

STUDIJNÍ PLÁN. Fakulta chemické technologie

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

Přírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ

Soulad studijního programu. Organická chemie. 1402T001 Organická chemie

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Základy konzervace FE artefaktů. Mgr. Jakub Těsnohlídek ÚAM FF MU jaro 2016

STUDIJNÍ PLÁN. Fakulta potravinářské a biochemické technologie

Soulad studijního programu. Analytická chemie. ekotoxikologie, Chemická informatika N1407 Chemie 1403T001 Analytická chemie

Prezenční navazující magisterské studium historie (neučitelské)

P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ

ÚVOD DO MATEMATICKÉ BIOLOGIE I. UKB, pav. A29, RECETOX, dv.č.112 Institut biostatistiky a analýz

Standard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání

Konzervace a restaurování keramiky. Petra Rebrošová Ústav archeologie a muzeologie FF MU

Archivnictví a pomocné vědy historické (jednooborové bakalářské studium) B 7105 (Platnost akreditace: )

OBECNÁ USTANOVENÍ. Týká se především jazyků II. a Latiny pro právníky. strana 1 ze 5

Standard studijního programu Didaktika chemie

germanistiky Katedra Filozofická fakulta Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Filozofická fakulta UJEP

Příklady revitalizací a konverzí vesnických objektů v studentských projektech Ústavu památkové péče na Fakultě architektury ČVUT Praha

3. Učební plán (od počínaje primou a kvintou)

Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)

DĚJINY UMĚNÍ (jednooborové bakalářské studium) B 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury (Platnost akreditace:

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Standard studijního programu Učitelství chemie pro střední školy

přednášek domácího nebo zahraničního hosta na pracovišti. Součástí volitelné části studijního plánu je i podíl studenta na pedagogické činnosti

Volitelné semináře ve 3. ročníku

Soulad studijního programu. Bioorganická chemie a chemická biologie

Organizace akademického roku 2018/2019

MASARYKOVA UNIVERZITA. Studijní katalog Chemie. v akademickém roce 2010/2011

Soulad studijního programu

Volitelné semináře ve 4. ročníku

Sociologie (jednooborové studium) N 6703 Sociologie (Platnost akreditace: )

KULTUROLOGIE (jednooborové bakalářské studium) B 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

Soulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry

Univerzita Karlova v Praze. Farmaceutická fakulta v Hradci Králové

Studijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

STUDIJNÍ PROGRAM 2005/2006

MASARYKOVA UNIVERZITA FILOZOFICKÁ FAKULTA STUDIJNÍ PROGRAM. Ústav archeologie obor archeologie obor klasická archeologie obor muzeologie

INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

Organizace akademického roku 2018/2019

P 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY

STUDIJNÍ PLÁN. Fakulta technologie ochrany prostředí

Soulad studijního programu

Řád celoživotního vzdělávání

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2010/2011

jednooborové (tříleté) Magisterské studium (navazující na bakalářské studium) jednooborové (dvouleté)

Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce

Standard studijního programu Chemie se zaměřením na vzdělávání

STUDIJNÍ PLÁN. Studijní program. Fakulta chemické technologie

ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA

Standard studijního programu Optometrie. Zdravotnické obory

Klasická archeologie (jednooborové navazující magisterské studium) N 7105 (Platnost akreditace: )

Žádost o akreditaci. Stavební fakulta, ČVUT v Praze Bezpečnostní a rizikové inženýrství. Rizika ve výstavbě bakalářský

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 18. září 2017

Doktorské studium

Směrnice děkana č. 2/2010. Doktorský studijní program Kinantropologie na Fakultě sportovních studií Masarykovy univerzity

IV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE

ARCHEOLOGIE PRAVĚKÁ ARP / DVOUOBOROVÉ STUDIUM PREZENČNÍ Ń

Směrnice děkana č. 2/2010. Doktorský studijní program Kinantropologie na Fakultě sportovních studií Masarykovy univerzity

STUDIJNÍ PLÁN Studium Bakalářské Jazyk výuky Český Fakulta Fakulta chemicko-inženýrská Studijní program Chemie Obor Chemie Rok 2018/2019

STUDIJNÍ PLÁN. Fakulta potravinářské a biochemické technologie

Organizace akademického roku 2017/2018

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce

STUDIJNÍ PLÁN. Fakulta technologie ochrany prostředí

Vysoká škola chemicko-technologická v Praze

Studijní plán oboru Sociální a kulturní ekologie

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

Volitelné semináře ve 4. ročníku

Restaurátor uměleckořemeslných a uměleckých děl ve skle, keramice a porcelánu

Výnos č /14 Upřesnění kreditního systému VŠCHT Praha pro akademický rok 2014/2015. Oddíl I Bakalářský studijní program

Gymnázium Uherské Hradiště Charakteristika volitelných předmětů 3. ročník (dvouhodinové předměty, žák si vybírá dva)

INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018

ŽURNALISTIKA 2. ROČNÍK. Poznámky k rozvrhu pro ZS 2015/2016 a pokyny pro zápis do STAGu

Organizace akademického roku 2017/2018

Studijní obor Zdravotní laborant. Studijní program Specializace ve zdravotnictví

Výnos děkanky FF UHK č. 23/2016

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia

Učební plány 2014/2015

Řád celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury

Organizace akademického roku 2018/2019

Kreditová zátěž a podmínky pro ukončení dvouoborového bakalářského studia a I. cyklu magisterského studia:

vývojvoj a perspektivy

Řád celoživotního vzdělávání na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 25. června 2010

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí

Organizace akademického roku 2017/2018

STUDIJNÍ PLÁN. Fakulta potravinářské a biochemické technologie

Studijní plán magisterského studia oboru PRÁVO (HPRAVO2017) pro akademický rok 2018/2019. Absolvování studia

Transkript:

K příloze D Magisterský dvouletý studijní program Chemie: obor Chemie konzervování - restaurování Studijní obor Součást studijního programu --- kód Typ studijního programu Standardní doba studia Forma studia Chemie konzervování - restaurování Chemie - 1407 R Magisterský dvouletý 2 roky prezenční Charakteristika oboru a cíle studia Chemie je jednou ze základních věd popisujících okolní svět a zabývajících se širokou škálou otázek spojených s přeměnami látek v živé i neživé přírodě. Chemie má centrální pozici ve všech oborech lidské výrobní i tvůrčí činnosti, zpracování surovin a materiálů, ochraně zdraví a přírody, zlepšování kvality a prodlužování délky života. Má úzký vztah k dalším přírodovědným oborům, jako je biologie, geologie a mineralogie. Chemie je také velmi úzce spojena s ochranou památek kulturního dědictví. Objasnění mechanismů poškozování jednotlivých materiálů a nalezení správného způsobu pro zpomalení či zamezení jejich degradace je nezbytným základem pro konzervování-restaurování předmětů kulturního dědictví. Muzea, galerie, archivy a jiná zařízení, která mají na starosti shromažďování a ochranu památek, potřebují pro své dobré fungování řadu odborníků, mezi něž patří rovněž specialisté právě v oboru konzervování - restaurování. V současné době se mění pohled na ochrannou funkci institucí pečující o kulturní dědictví. Ochrana památek není jen věcí konzervátorů - restaurátorů a neodehrává se jenom v dílnách a depozitářích, ale je věcí všech pracovníků, probíhá ve všech prostorách instituce, která se touto ochranou zabývá, ale také mimo ni, tj. při přepravě a vystavování. Je proto důležité připravit pro tuto činnost kvalifikované pracovníky, tedy prohloubit nejen jejich specializované vzdělání, ale zrovna tak je nutné orientovat toto vzdělání více multidisciplinárně a zároveň interdisciplinárně. Proto je program studia zaměřen na všeobecnou přípravu absolventů, opírajících se o základ především chemických, ale i ostatních přírodovědných disciplin. Magisterské studium tohoto oboru Chemie konzervování-restaurování jim umožní získat širší přehled o chemické problematice konzervování-restaurování předmětů kulturního dědictví. Chemické studium je zaměřeno zejména na objasnění vlastností materiálů, principů jejich degradace a vzájemného působení s okolním prostředím tak, aby mohl být stanoven vhodný technologický postup nepřímé konzervace a následné ochrany a ošetření samotného předmětu. Konzervátorskorestaurátorská problematika bude zaměřena především na konzervační a restaurátorské metodiky a materiály pro předměty kulturního dědictví zhotovené z přírodnin (minerálů, hornin), z přírodních surovin (keramiky, porcelánu, dřeva, papíru, textilu, kůže, kostí), vyrobené hutnicky (kovů, skla) a chemicky (přírodní a syntetické polymery). Velký důraz zde bude kladen rovněž na hlubší teoretické i praktické seznámení studentů se současným vývojem poznatků v oblasti nejmodernějších speciálních konzervačních metod (např. vakuové a plazmochemické technologie, lasery apod.) a v oblasti metod diagnostiky složení a struktury materiálu. Volbou studijního plánu si student rozšiřuje své vzdělání především v oblasti chemie a metodik konzervování předmětů kulturního dědictví vyrobených z nejrůznějších materiálů. Ve standardní dvouleté době projde student pokročilými přednáškovými kurzy provázených pokročilými cvičeními a odbornými kurzy z oblasti chemie a metodik konzervování-restaurování movitých předmětů kulturního dědictví. Oba ročníky studia tohoto oboru jsou rovněž naplněny studiem specializovaných analytických postupů a metod, které umožní následný kvalifikovaný zásah konzervátora-restaurátora. První ročník magisterského studia je rovněž věnován na hlubší teoretické i praktické seznámení studentů se současným vývojem poznatků v oblasti vakuových a plazmochemických konzervačních technologií včetně použití laserů apod. Podle svého zájmu a zaměření si doplní student potřebný počet absolvovaných kurzů o specializované volitelné předměty nebo naopak o obecnější předměty z nabídky oborů studijního programu chemie či jiných přírodovědných či společenskovědních oborů, které se studiem uvedeného oboru úzce souvisejí. Výuku přírodovědných (především chemických) oborů zajišťují kmenoví pracovníci přírodovědecké fakulty, profesně orientované obory pracovníci Technického muzea v Brně nebo odborníci z praxe. Muzeologické a ostatní doplňující společenskovědní disciplíny zajišťují pracovníci z FF MU. Student si v prvním ročníku magisterského studia z nabídky kateder a pracovišť, které s přírodovědeckou fakultou na dané problematice spolupracují, zvolí téma diplomové práce, na 12

kterém bude pracovat pod individuálním vedením učitele, resp. pracovníka TMB, či jiného odborníka z praxe. Tato práce může být vykonávána buď na mateřských pracovištích univerzity, v prostorách TMB nebo ve specializovaných ateliérech pracovníků z praxe. Diplomové práce jsou nabízeny z oblasti vědeckého bádání z oblasti péče o kulturní dědictví. Dostatečně kvalitní výsledky se publikují v odborných časopisech, na seminářích a na konferencích. Vypracováním a obhajobou diplomové práce a složením magisterských zkoušek splní absolvent podmínky pro absolvování dvouletého magisterského programu Chemie, obor Chemie konzervování-restaurování. Příprava absolventů nového studijního oboru je v souladu s Usnesením vlády ČR č. 40 z 10.1. 2001 s názvem "Aktualizace státní politiky podpory kultury (kulturní politika)" a s profesním etickým kodexem konzervátora-restaurátora. Cíle studia Magisterský studijní program Chemie konzervování-restaurování připravuje vysokoškolsky vzdělané odborníky, kteří získají informace o materiálech a postupech v oblasti konzervování-restaurování předmětů kulturního dědictví. Cílem studia je vychovat pracovníky, kteří budou, při dodržování profesní etiky, schopni stanovit diagnózu poškození materiálů předmětů, navrhovat vhodné postupy a materiály pro jejich konzervovánírestaurování na základě předchozích zkoušek, vést odpovídající dokumentaci o provedených pracích. Získají potřebné vědomosti v muzeologii a historii umění, naučí se být součástí konzervátorsko-restaurátorského týmu. Na základě znalostí jednotlivých předmětů kulturního dědictví mohou navrhovat řešení ochrany celků sbírkových fondů. Profil absolventa oboru Chemik se základním chemickým vzděláním, které je doplněno znalostí profesní etiky a dalšími potřebnými informacemi z ostatních přírodovědných oborů. Je specializován na materiály a postupy používané pro ochranu sbírkových fondů a konzervování-restaurování jednotlivých předmětů kulturního dědictví. Zná technologii výroby a zpracování přírodních i syntetických materiálů, ze kterých jsou předměty kulturního dědictví zhotoveny, jakož i jejich chemické, fyzikální a biologické vlastnosti. Je obeznámen s procesy poškozování materiálů předmětů jakož i vlivu prostředí, ve kterém se předmět nachází, a je schopen tvořit odpovídající odbornou dokumentaci. Dokáže kvalifikovaně zhodnotit stav předmětu a následně navrhnout, odzkoušet a doporučit konzervační postup a restaurátorské materiály, veškeré postupy a návrhy dokumentovat a výsledky publikovat. V oblasti konzervátorsko-restaurátorské práce je zaměřen zejména na nepřímou (preventivní) konzervaci. Hlavní náplní práce absolventa oboru Chemie konzervování-restaurování je především předcházet poškození památek (prevence). Ve spolupráci se specializovanými konzervátory-restaurátory dokáže posoudit a navrhnout optimální technologii přímého konzervování-restaurování ošetřovaného předmětu. Ovládá práci s odbornou literaturou, je obeznámen se zdroji informací z daného oboru, požadované informace dovede aktivně vyhledávat. Rovněž se orientuje v základních oblastech dějin umění a řemesel, má základní muzeologické znalosti a informace o vytváření, ochraně a využívání sbírek. Průprava z oblasti chemie konzervování-restaurování v kombinaci s muzeologií umožňuje absolventům magisterského stupně studia tohoto oboru pracovat v institucích, které se ochranou památek kulturního dědictví zabývají, tj. v muzeích, galeriích, knihovnách, archivech, památkových a archeologických ústavech, jejichž posláním je pečovat o naše kulturní dědictví, v soukromém sektoru, ale také v sektoru přepravy a výstavnictví, příp. vědecky pracovat na vývoji nových konzervátorsko-restaurátorských prostředků, materiálů a postupů. Absolventi jsou rovněž připraveni pro studium na zahraničních vysokých školách. Pravidla pro sestavování studijního plánu Vytvoření studijního plánu podle pravidel studijního programu je zákonným právem studenta. Při sestavení studijního plánu musí student dodržet ustanovení Studijního a zkušebního řádu fakulty a Pravidla a podmínky pro vytváření studijního plánu v daném studijním programu. Jako východisko k tvorbě studijního plánu může student využít Doporučeného studijního plánu. Doporučený studijní plán rovnoměrně rozkládá studium do standardní doby dvou let a může se stát závazným jedině volbou studenta. Zaručuje studentům, kteří podle něho studují splnění povinností nutných k ukončení vysokoškolského studia během standardní doby. Fakultní rozvrh (časová a prostorová alokace výuky předmětů pro daný semestr) je zpracován v návaznosti na doporučené studijní plány. Povinné předměty a povinně volitelné předměty a jejich návaznosti jsou uvedeny v doporučeném studijním plánu. 13

Povinnými předměty pro studijní obor Chemie konzervování-restaurování jsou v magisterském studiu specializovaná cvičení z chemie a metodik konzervování předmětů vyrobených z organických a anorganických materiálů. Povinným předmětem bez kreditového hodnocení je jednorázová bloková přednáška C7777 Zacházení s chemickými látkami, kterou musí každý student podle zákona 356/2003 Sb. absolvovat každý studijní rok, neboť zacházení s nebezpečnými chemickými látkami je nutno předpokládat. Absolvování tohoto kurzu, které je zakončeno testem, je nutnou podmínkou pro vstup do všech předmětů, ve kterých dochází k manipulaci s chemickými látkami (laboratorních cvičení, magisterských prací apod.). Úspěšné absolvování testu bude automaticky zaznamenáno do IS MU jako zápočet. Povinně-volitelnými předměty jsou v každém semestru oborový seminář a práce na diplomovém úkolu a další vybrané předměty z nabídky. Volitelné předměty jsou všechny předměty, které jsou na Přírodovědecké fakultě a ostatních fakultách Masarykovy univerzity v daném období vyučovány a jejichž zápis je pro studenty daného programu povolen. Výběr volitelných předmětů doplňuje studijní povinnosti studenta o předměty dle jeho zájmu, jejich minimální počet je dán požadavkem, aby výuka v daném semestru reprezentovala 30 kreditů. Volitelné předměty vhodné pro magisterský studijní obor Chemie konzervování-restaurování jsou uvedeny v doporučeném studijním plánu. Zakončení povinných a povinně volitelných přednášek je zkouškou, kolokviem, u seminářů zápočtem a laboratorních cvičení klasifikovaným zápočtem nebo zápočtem. U volitelných předmětů si student vybírá z možných zakončení předmětu. Témata diplomových prací vypisuje rada Chemické sekce na návrh učitelů, resp. dalších specialistů z oboru konzervování-restaurování, a zveřejňuje jejich aktuální nabídku v dostatečném počtu. Student si své téma diplomové práce z aktuální nabídky svobodně zvolí. O zadání diplomové práce na zvolené téma žádá student učitele či pracovníka, který téma navrhl. Zadáním diplomové práce se učitel, který téma vypsal, stává pro studenta, který si ho vybral, vedoucím diplomové práce. Rada Chemické sekce písemné zadání diplomových prací registruje a archivuje. Student může sám navrhnout téma své diplomové práce nebo se na tomto tématu dohodnout jím vybraným učitelem PřF, pracovníkem TMB nebo specialistou z praxe, jehož schválení do funkce vedoucího diplomové práce schvaluje rada Chemické sekce. Omezením výběru ze zveřejněných témat diplomových prací mohou být jen předem uvedené kapacitní důvody pracoviště, na němž má být diplomová práce zpracována, nebo dřívější obsazení tématu jiným studentem. 14

Doporučený studijní plán 1.rok studia Podzimní semestr (30 kreditů) Povinné předměty C7777 Zacházení s chemickými látkami 0 2 h z prof.příhoda C7960 Pokročilé cvičení z chemie a metodik konzervování předmětů vyrobených z anorg. materiálů III cvič. (kovy) 4 0/0/4 kz prof. Příhoda, ing. Selucká (Mgr. Berger) C7000 Oborový seminář I 2 0/2/0 z katedra C7001 Diplomová práce I 5 0/0/5 kz vedoucí dipl. práce Z výběru ost. povinně volitelných předmětů 6kr. C5965 Vybrané analytické metody a techniky konzervace 2+1 2/0/0 k prof. Kanický, doc. Otruba, prof. Příhoda doc. Toužín, prof. Žák C5981 Analýza dat a chemometrie v ochraně kulturního dědictví 2+1 2/0/0 k Mgr. Prokeš C5975 Metody vakuové konzervace 2+1 2/0/0 k Mgr. Klíma MUI_55 Dějiny sbírek a muzeí 2 2/0/0 k Mgr. Holman Volitelné předměty Z výběru volitelných předmětů 13 kr. Jarní semestr (30 kreditů) Povinné předměty Pokročilé cvičení z chemie a metodik C8910 konzervování předmětů vyrobených z org. materiálů II (textil, kůže, papír) 5 0/0/5 kz Kuželová, ak. mal. Mgr. Modráčková RNDr. Orlita C8000 Oborový seminář II 2 0/2/0 z katedra C8001 Diplomová práce II 10 0/0/10 kz vedoucí dipl. práce Z výběru ost. povinně volitelných předmětů 3kr. C6251 Lasery v ochraně kulturního dědictví 2+1 2/0/0 k Mgr. Prokeš C8930 Metody plazmochemické konzervace 2+1 2/0/0 k Mgr. Klíma C6195 Analýza anorganických látek 1+1 1/0/0 k RNDr. Taraba Doporučené volitelné předměty Z výběru volitelných předmětů 10 kr. 15

2. rok studia Podzimní semestr (30 kreditů) Povinné předměty C7777 Zacházení s chemickými látkami 0 2 h z prof. Příhoda C8920 Pokročilé cvičení z chemie a metodik konzervování předmětů vyrobených z anorg. materiálů IV cvič. (keramika, kámen, sklo) 6 0/0/6 kz Mgr. Eclerová, H.Čejková, DiS Mgr. Trčková C9000 Diplomový seminář III 2 0/2/0 z katedra C9001 Diplomová práce III 10 0/0/10 kz vedoucí dipl. práce Z výběru ost. povinně volitelných předmětů 3 kr. C9630 Konzervační metody v archeologii-př 2+1 2/0/0 k Mgr. Hložek C5982 Organická chemie v archeologii, ochraně sbírkových fondů a muzeologii 2+1 2/0/0 k Mgr. Prokeš MUI_25 Práce s veřejností I. 2 2/0/0 z Mgr.Holman Doporučené volitelné předměty Z výběru volitelných předmětů 9 kr. Jarní semestr (30 kreditů) CA000 Diplomový seminář IV 2 0/2/0 z katedra CA001 Diplomová práce IV 25 0/0/25 kz vedoucí dipl. práce Volitelné předměty Z výběru volitelných předmětů 3 kr. Pozn. Počty hodin ve sloupci rozsah jsou uváděny ve tvaru: přednáška/seminář/cvičení PŘEHLED KREDITŮ v jednotlivých semestrech SEMESTR P PV V Celkem 1. 4 13 13 30 2. 5 15 10 30 3. 6 15 9 30 4. 0 27 3 30 Celkem 15 67 38 120 P povinná výuka, PV povinně-volitelná výuka, V volitelná výuka 16

Doporučené volitelné předměty Podzimní semestr C5040 Jaderná chemie 2+2 2/0/0 k/zk prof. Příhoda C5060 Metody chem. výzkumu I 2+2 2/0/0 k/zk uč. chem. sekce C5420 Analytická chemie org. látek 2+2 2/0/0 k/zk doc. Pazdera C5900 Hmotnostní spektrometrie 2+2 2/0/0 k/zk prof. Holoubek,Cigánek C5910 Chromatografické metody I. 2+2 2/0/0 k/zk doc. Šimek C5920 Správná laboratorní praxe 1+2 1/0/0 k/zk prof. Holoubek, RNDr. Klánová C7050 Elektroanalytické metody 2+2 2/0/0 k/zk doc. Trnková C7300 Metody chemického výzkumu- cvičení 6+2 0/0/6 z uč. chem. sekce C7460 Identifikace org. látek - cvičení 1 0/0/1 z doc. Pazdera C7720 Anorganické polymery 2+1 2/0/0 k RNDr. Alberti C7990 Degradace polymerů 2+2 2/0/0 k/zk doc. Petrůj C9500 Užitá chemie 2+2 2/0/0 k/zk doc. Pazdera C5966 Vybrané analytické metody a techniky konzervace - cvič. 5 0/0/5 kz prof. Kanický, doc. Otruba, doc. Toužín, prof. Žák C9640 Konzervační metody v archeologii-cv 2 0/0/2 z Mgr. Hložek G9621 Metody petroarcheologického studia 1 1/0/0 z doc. Gregerová Bi5580 Obecná ekotoxikologie 2+2 2/0/0 k/zk doc. Bláha Bi5710c Mikrobiologické praktikum 2 0/0/2 z Mgr. Szostková Bi5600 Obecná ekotoxikologie cvičení 1 0/0/1 z doc. Bláha C8960 Škůdci ve sbírkových fondech 1+1 1/0/0 k prof. Rozkošný FB010 Elementární procesy v plazmatu 2 2/0/1 z doc. Trunec FB030 Vybrané kapitoly z diagnostiky plazmatu 2 2/0/1 z prof. Janča, prof. Kapička, RNDr. Brablec FB100 Plazmochemické procesy 2 2/0/0 z prof. Janča, doc. Šunka F7130 Mechanické vlastnosti pevných látek 2 2/0/0 k doc. Navrátil F7460 Fyzika pevných látek pro nefyzikální obory 2+2 2/0/0 k/zk prof. Holý HIA103 Dějiny pravěku 2+1 1/1/0 zk prof. Podborský, FF Mgr. Hložek, FF MUI_02 Obecné dějiny muzejnictví I. 2 2/0/0 z Mgr. Holman, FF MUI_06 Základy práce s prameny a literaturou 2+2 2/1/0 zk Urbánková, FF MUI_32 Dějiny civilizace II. 2+2 2/0/0 k/zk Urbánková, FF MUI_66 Dějiny civilizace IV. 2+2 2/0/0 k/zk Mgr. Holman MUI_60 Základy knihovnictví 2+2 2/0/0 k/zk Urbánková, FF MUI_95 Problematika soukromé galerie 2 2/0/0 k Velek, FF ext. 17

Jarní semestr C6010 Toxikologie 1+2 1/0/0 k/zk RNDr. Picka, ext. C6020 Jaderná chemie laboratorní cvičení 3 0/0/3 z Mgr. Křivohlávek C6750 Materiálová chemie kovů 3 2/0/0 k/zk doc. Brož, prof. Vřešťál C6815 Struktura a vlastnosti polymerů 2+2 2/0/0 k/zk ing. Šindelář C6830 Radioekologie 2+2 2/0/0 k/zk Mgr. Křivohlávek C6840 Vybrané metody diagnostiky procesů plazmochemické konzervace 2+2 2/0/0 k/zk Mgr. Slavíček C8700 Technologie chemických výrob 3+1 3/0/0 k RNDr. Taraba C8940 Metody plazmochemické a vakuové Mgr. Klíma, 5 0/0/5 kz konzervace - cvičení Mgr. Slavíček C8945 Historická stavební pojiva 2+2 2/0/0 k/zk prof. Rovnaníková, FAST VUT Bi6871 Zdravotní rizika 2+2 2/0/0 k/zk doc. Kozubík Bi6885 Environmentální aspekty biotoxinů 2+2 2/0/0 k/zk doc. Maršálek GA851 Stavební kámen v historické architektuře 3+1 2/1/0 KZ doc. Gregerová Výtvarné techniky 2 0/0/2 z Mgr. Hložek, FF AEB_05 Technologie výroby keramiky 2+1 2/0 k Mgr. Hložek, FF PH2210 Soudobá etika 2+2 2/0/0 k/zk doc.brázda, FF PH0233 Filozofie techniky 2+2 2/0/0 k/zk prof. Šmajs, FF MUI_03 Obecné dějiny muzejnictví II. 2 2/0/0 z Mgr. Holman, FF MUII10 Dějiny vědy a techniky 2 2/0/0 k Mgr. Merta, FF MUI_31 Dějiny civilizace I. 2+2 2/0/0 k/zk Urbánková, FF MUI_33 Dějiny civilizace III. 2+2 2/0/0 k/zk Urbánková, FF MUI_65 Dějiny civilizace V. 2+2 2/0/0 k/zk Mgr. Holman, FF MUI_35 Studijní exkurze 3dny z Mgr. Holman, FF MUII41 Muzeopedagogika 2+2 2/0/0 k/zk doc. Jůva, FF FF Filozofická fakulta MU 18