AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ Září 2013 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT OBOR KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4. ročník Český jazyk a literatura Český jazyk Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium, 1. a 2. ročník Funkční styly umělecký, publicistický, odborný, administrativní Slouží k přípravě na písemnou část maturitní zkoušky. Cílem je ověření a procvičení schopností vyjadřování při psaní slohové práce. Dále osvojit si formu zadávání písemných prací u maturitní zkoušky. Pracovní list je určen pro samostatnou práci žáků v hodině. Čas pro vypracování 90 minut.
Zadání 1 Žena zlomila důchodci nos kvůli kýblu meruněk Brno - Kvůli kýblu meruněk načesaných ze stromu rostoucího na společné zahradě tekla krev. Prolila ji devětatřicetiletá Irena Pawlasová, která ovoce nasbírala ze stromu, na nějž si činil nárok i soused ze stejného domu, sedmasedmdesátiletý Jan Kertesz. Po krátké rozepři skončil senior se zlomeným nosem, žena za svou boxerskou etudu vyfasovala podmínku, kterou jí ve čtvrtek potvrdil brněnský krajský soud. (www.novinky.cz, 15. 8. 2013) Zpracování: vypravování na námět novinové zprávy Zadání 2 Jak umýt auto Vítáme vás, doufáme, že tu naleznete vše, co hledáte. Zatím, co Vy se v areálu Sportcentra Step budete starat o své zdraví, my se Vám postaráme o Váš vůz. Nabízíme kompletní péči o čistotu Vašeho vozu. Provádíme mytí exteriérů, mytí a tepování interiérů, obnovy laků a pastování karosérií Vašich miláčků". Veškeré mytí je prováděno ručně a s nejvyšší precizností. Naleznete u nás skvělý poměr mezi cenou a kvalitou provedené práce. Budeme rádi, když se přijdete osobně přesvědčit Zpracování: popis pracovního postupu ručního mytí auta (www.rucnimytiaut.cz) Zadání 3 Každý, koho v životě potkám, umí něco lépe než já. A tak se od něho učím. Zpracování: zamyšlení
Zadání 4 Dopis od zvířete, kterému je ubližováno Týrání zvířat je souborné označení pro lidskou činnost, během které je cíleně či nevědomky ubližováno zvířeti, je poškozováno jeho zdraví, dochází ke zhoršování životních podmínek, fyziologickému strádání, nemožnosti žít plnohodnotný život a podobně. Zpracování: otevřený dopis (role výchozího textu inspirativní) (www.cs.wikipedia.org) Zadání 5 To nás (ne)těsí, že jsme Češi Češi (Čechové) jsou západoslovanský národ a etnikum, obývající hlavně Česko. Početná skupina potomků českých předků žije v USA, Brazílii a Kanadě. Ze sousedních zemí žije nejvíce Čechů v Německu, na Slovensku a v Rakousku. V ostatních evropských zemích jsou významné komunity Čechů ve Francii, Itálii, Spojeném království, Švýcarsku, Chorvatsku a Ukrajině. Češi jsou potomky slovanských kmenů, které v 6. století osídlily území Čech, Moravy a Slezska, mezi předky patří také keltské a germánské národy. Mluví češtinou, která je úzce příbuzná se slovenštinou a lužickou srbštinou. Zpracování: kolektivní charakteristika (role výchozího textu inspirativní) (www.cs.wikipedia.org) Zadání 6 Exkurze do archivu v roce 2500 Zpracování: fiktivní reportáž z archivu a zamyšlení nad tím, co z naší doby tam asi bude zachováno
Zadání 7 Krutá zima Zima je krásným, ale i krutým obdobím. Zvenku vypadá zima nádherně. Mráz kreslí obrazy na okna domů, jako malíři na plátna svých budoucích děl. Na obrazu vypadá zima důstojně, okázale, hrdě, bez jediné chybičky. Na druhou stranu je krutá a zrádná. Zpracování: líčení (subjektivně zabarvený popis) inspirované výchozím textem Zadání 8 Hon na čarodějnice: aneb, jak ovládnout společnost VÝCHOZ Í TEXT Historie zaznamenala mnoho děsivých událostí, které mnohdy měly co s dočinění s manipulací společnosti. Vyvolat v lidech touhu, není nic těžkého. Vyvolat v lidech nenávist, je ještě snazší a praktikovanější. Touha a nenávist koresponduje s rozdělením společnosti, na mocnější a méně mocné, na ty, co vládnou a na ty, co nezmůžou nic a je na ně pohlíženo, jako na spodinu společnosti. Druhá světová válka, studená válka, hon na čarodějnice, to vše spojuje veliká moc vyšších autorit. Vítejte ve světě, kde se vždy trestá odlišnost. Zpracování: referát o honech na čarodějnice Zadání 9 Nečekaný dopis Všechno to začalo po příjezdu expresní služby, která mi dovezla dopis do vlastních rukou. Co to asi je?" pomyslela jsem si ještě předtím, než jsem onu osudovou obálku otevřela. Zpracování: vypravování rozvíjející situaci z výchozího textu
Zadání 10 Obec Konecchlumí a Kamenice Vás srdečně zve na setkání patriotů obce Konecchlumí a Kamenice, jehož součástí bude slavnostní požehnání obecního praporu. sobota 24. srpna 2013 Program: 15:00 požehnání praporu v kostele sv. Petra a Pavla 16:00 zahájení programu ve sportovní areálu 17:00 program pro mladé patrioty - tvorba zábavných účesů - malování nového znaku a následná výstava - ukázka činnosti leteckého modeláře a jeho strojů 19:00 k poslechu i tanci hraje Levou rukou band 21:30 slavnostní ohňostroj (www.konecchlumi-obec.cz) Zpracování: zpráva do regionálního zpravodaje o průběhu akce
Použité zdroje: http://www.week.cz/motta-citaty-myslenky-vyroky/read.php?1,387183 http://www.zapnimozek.cz/vzorova-ukazka-liceni-diky-kteremu-byste-udelali-statni-maturitu/ http://www.konecchlumiobec.cz/index.php?nid=413&lid=cs&oid=3367905http://cs.wikipedia.org/wiki/%c4%8ce%c5%a1i http://cs.wikipedia.org/wiki/t%c3%bdr%c3%a1n%c3%ad_zv%c3%ad%c5%99at http://www.cesky-jazyk.cz/slohovky/vypravovani/ztraty-a-nalezy.html