Seminář pro žadatele MAS BLN dne , Netolice. VÝZVA Č. 3 INFRASTRUKTURA ZÁKLADNÍCH ŠKOL I. Integrovaný regionální operační program

Podobné dokumenty
Seminář pro žadatele Výzvy IROP v MAS České středohoří

3.výzva MAS Blanský les Netolicko IROP Infrastruktura základních škol I.

1. výzva MAS Krajina srdce-irop-modernizace VYBAVENÍ A REKONSTRUKCE ŠKOL

Seminář pro žadatele a příjemce projektů Výzvy IROP v MAS České středohoří

2. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

INFRASTRUKTURA PRO ZÁJMOVÉ, NEFORMÁLNÍ A CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

MAS ORLICKO, z.s. jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje Integrovaná strategie komunitně vedeného místního rozvoje MAS ORLICKO

Výzva MAS ORLICKO IROP Vzdělávání v klíčových kompetencích III.

MAS Šumavsko IROP Vybavení a modernizace učeben

Opatření IROP 5 Zvýšení kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení (leden 2017)

MAS Vltava IROP Modernizace objektů a vybavenosti ve vzdělávání II.

Výzva MAS ORLICKO - IROP- IROP/3 Vzdělávání v klíčových kompetencích

Seminář BAVENÍ A REKONSTRUKCE ŠKOL

3. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

MAS Havlíčkův kraj IROP Infrastruktura pro vzdělávání a celoživotní učení

MAS Luhačovské Zálesí IROP Infrastruktura základních škol

MAS Hrušovansko, z.s. IROP Školství

MAS Sedlčansko IROP Infrastruktura vzdělávání

Výzva MAS ORLICKO - IROP- Neformální a zájmové vzdělávání I.

MAS ORLICKO, z.s. jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje Integrovaná strategie komunitně vedeného místního rozvoje MAS ORLICKO

12. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

MAS ORLICKO, z.s. jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje "Strategie komunitně vedeného rozvoje území MAS ORLICKO"

6. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

2. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

6. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

1. VÝZVA MAS Moravskotřebovsko a Jevíčsko IROP Kvalitní školství

MAS Vltava IROP Modernizace objektů a vybavenosti ve vzdělávání

"MAS KJH - IROP - INFRASTRUKTURA VZDĚLÁVÁNÍ"

Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. vyhlašuje 68. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

Rozvíjení kvality infrastruktury pro vzdělávání a zefektivnění její dostupnosti II.

AVÍZO VÝZVY AVÍZO VÝZVY

MAS České středohoří jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS České středohoří, z.s. na období

MAS Luhačovské Zálesí IROP Infrastruktura středních škol

MAS Podještědí jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS Podještědí na období

MAS Českomoravské pomezí IROP Investice do škol a školských zařízení včetně vybavení

1. výzva MAS Podještědí-IROP- Infrastruktura pro vzdělávání

Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky

2. výzva MAS Východní Slovácko IROP Zvyšování kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení I.

MAS Krkonoše IROP Infrastruktura pro vzdělávání na území MAS Krkonoše.

3. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

1. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

3. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

MAS Krušné hory IROP Kvalitní vzdělávací struktura a vzdělávání III

MAS Naděje o.p.s. jako nositel Strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS Naděje o.p.s. na období

4.1 Posílení komunitně vedeného místního rozvoje za účelem zvýšení kvality života ve venkovských oblastech a aktivizace místního potenciálu

MAS Skutečsko, Košumbersko a Chrastecko, z.s. IROP Infrastruktura pro vzdělávání

3. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

MAS SVITAVA IROP Podpora vzdělávání

MAS Cínovecko IROP Infrastruktura pro vzdělávání na území MAS Cínovecko I. číslo: 155/06_16_075/CLLD_16_02_039.

MAS Lužnice, z.s. jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS Lužnice na období

MAS POHODA IROP Infrastruktura středních škol a vyšších odborných škol I

3. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

1. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

MAS Vyškovsko, z.s. jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS Vyškovsko, z.s. na období

"MAS KJH - IROP - INFRASTRUKTURA VZDĚLÁVÁNÍ"

MAS Český les IROP Rozvíjení kvality infrastruktury pro vzdělávání a zefektivnění její dostupnosti IV

Výzva MAS Region Pošembeří IROP VZDĚLÁVÁNÍ 02

vyhlašuje Přehled změn k datu Identifikace výzvy

MAS Krkonoše IROP Infrastruktura pro vzdělávání na území MAS Krkonoše. číslo: 282/06_16_075/CLLD_17_03_011

6. výzvy k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

5. výzva Infrastruktura pro základní školy Základní školy 8. výzva Infrastruktura pro neformální vzděklávání Informace k připravované výzvě

2. výzva MAS Východní Slovácko IROP Zvyšování kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení I.

6. výzva MAS Východní Slovácko IROP Zvyšování kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení II.

Přehled změn k datu

MAS Boleslavsko IROP Infrastruktura pro základní školy a rozšíření kapacit pro předškolní vzdělávání II

AVÍZO. Přehled změn k datu dd.mm.rrrr. Identifikace výzvy. popis změny. zdůvodnění změny. Položka. Operační program. Specifický cíl IROP

13. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

oznamuje změnu 1. výzvy k předkládání žádostí o podporu Integrovaný regionální operační program

8. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. oznamuje změny v 33. výzvě k předkládání žádostí o podporu. Integrovaný regionální operační program

VAZBA NA VÝZVU ŘO IROP Č. 68 ZVYŠOVÁNÍ KVALITY A DOSTUPNOSTI INFRASTRUKTURY PRO VZDĚLÁVÁNÍ A CELOŽIVOTNÍ UČENÍ - INTEGROVANÉ PROJEKTY CLLD

Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. vyhlašuje 86. výzvu k předkládání žádostí o podporu. Integrovaný regionální operační program

Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. oznamuje změny v 47. výzvě k předkládání žádostí o podporu. Integrovaný regionální operační program

vyhlašuje 3. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu s názvem

15. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. vyhlašuje 46. výzvu k předkládání žádostí o podporu. Integrovaný regionální operační program

MAS Vyhlídky, z.s. IROP Kvalitní střední vzdělávání

MAS Dolnobřežansko IROP Vzdělávání a poznání

MAS POHODA IROP Infrastruktura základních škol I

MAS Stolové hory IROP Infrastruktura základních škol - I

1. výzva MAS SVATOJIŘSKÝ LES IROP VZDĚLÁVÁNÍ

vyhlašuje 3. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

MAS Vyhlídky, z.s. IROP Základní školy II

4. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

MAS České středohoří jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS České středohoří, z.s. na období

2. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

Prostějov venkov o.p.s. jako nositel Strategie komunitně vedeného místního rozvoje území společnosti Prostějov venkov o.p.s.

MAS SERVISO jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS SERVISO na období oznamuje

Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. vyhlašuje 57. výzvu k předkládání žádostí o podporu. Integrovaný regionální operační program

MAS Mohelnicko, z.s. jako nositel Strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS Mohelnicko na období

MAS Region HANÁ, z. s. jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS Region HANÁ na období

MAS Skutečsko, Košumbersko a Chrastecko, z.s. IROP Infrastruktura pro vzdělávání II.

oznamuje změnu ve 2. výzvě k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

vyhlašuje 5. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

7. výzva MAS Prostějov venkov o.p.s. IROP infrastruktura pro základní vzdělávání-o3 Investice do školství-iii.

oznamuje změnu v 5. výzvě k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

oznamuje změnu pro 6. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

1. výzva MAS Podještědí-IROP- Infrastruktura pro vzdělávání

MAS Horní Pomoraví jako nositel Strategie komunitně vedeného místního rozvoje pro území MAS Horní Pomoraví. MAS Horní Pomoraví lidé, příroda a tradice

Transkript:

Seminář pro žadatele MAS BLN dne 19. 9. 2018, Netolice VÝZVA Č. 3 INFRASTRUKTURA ZÁKLADNÍCH ŠKOL I. Integrovaný regionální operační program

1. ÚVOD Podpora může být poskytnuta na podporu infrastruktury škol a školských zařízení pro základní vzdělávání podle zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, ve znění pozdějších předpisů, zapsaných v Rejstříku škol a školských zařízení k datu vyhlášení výzvy MAS ve vazbě na: - klíčové kompetence (komunikace v cizích jazycích, práce s digitálními technologiemi, přírodní vědy, technické a řemeslné obory) - budování bezbariérovosti škol (nelze samostatně bezbariérovost školní družiny/klubu) - zajištění vnitřní konektivity a připojení k internetu - na rozšiřování kapacit kmenových učeben 2

1. ÚVOD - ve vazbě na jinou předchozí aktivitu lze dále realizovat aktivity vedoucí k sociální inkluzi (nákup kompenzačních pomůcek, stavební úpravy a vybavení poradenských pracovišť) - doplňkové aktivity: Jako doplňková aktivita bude podporováno zahrnutí zeleně v okolí budov a na budovách, např. zelené zdi a střechy a zahrady. Předmětem podpory nemůže být rekonstrukce stávajících školních budov pouze z důvodu nevyhovujícího technického stavu. 3

2. PŘEDSTAVENÍ VÝZVY Vazba na výzvu ŘO IROP č. 68: Zvyšování kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení - integrované projekty CLLD Projektové záměry musí být v souladu s Místním akčním plánem vzdělávání. 4

2. PŘEDSTAVENÍ VÝZVY Číslo výzvy MAS: 206/06_16_075/CLLD_16_02_049 Název výzvy MAS: MAS Blanský les Netolicko o.p.s. IROP INFRASTRUKTURA ZÁKLADNÍCH ŠKOL I. Druh výzvy MAS: Kolová Datum vyhlášení výzvy MAS: 17. 9. 2018 Datum ukončení příjmu žádostí o podporu: 30. 10. 2018, 12.00 hodin 5

PŘEDSTAVENÍ VÝZVY Nejzazší datum pro ukončení fyzické realizace projektu: 30. 8. 2021 Finanční alokace výzvy: 10 000 000 Kč Minimální výše celkových způsobilých výdajů projektu: 100 000 Kč Maximální výše celkových způsobilých výdajů projektu: 2 000 000 Kč Forma financování: Ex post Struktura financování: 95 % dotace a 5 % příjemce 6

ZACÍLENÍ PODPORY Oprávnění žadatelé - školy a školská zařízení v oblasti základního vzdělávání - další subjekty podílející se na realizaci vzdělávacích aktivit - kraje - organizace zřizované nebo zakládané kraji - obce - organizace zřizované nebo zakládané obcemi - nestátní neziskové organizace - církve - církevní organizace - organizační složky státu - příspěvkové organizace organizačních složek státu 7

ZACÍLENÍ PODPORY - osoby sociálně vyloučené - osoby ohrožené sociálním vyloučením Cílová skupina - osoby se speciálními vzdělávacími potřebami - pedagogičtí pracovníci - pracovníci a dobrovolní pracovníci organizací působících v oblasti vzdělávání nebo asistenčních služeb - žáci (studenti) 8

ZPŮSOBILÉ VÝDAJE Věcná způsobilost Časová způsobilost Územní způsobilost Žadatel se řídí do vydání právního aktu Obecnými a Specifickými pravidly pro žadatele a příjemce integrovaných projektů pro výzvu č. 68 IROP ve znění platném ke dni vyhlášení výzvy, tj. Obecnými pravidly (verze 1.11, platnost od 15. 5. 2018), Specifickými pravidly (verze 1.2, platnost od 3. 5. 2018). V době realizace, tj. od data vydání právního aktu, se příjemce řídí vždy aktuální verzí výše uvedených Pravidel. 1. 1. 2014-30. 6. 2021 Území MAS Blanský les - Netolicko o.p.s. 9

TYPY PODPOROVANÝCH PROJEKTŮ - stavby a stavební práce spojené s výstavbou infrastruktury základních škol včetně vybudování přípojky pro přivedení inženýrských sítí - rekonstrukce a stavební úpravy stávající infrastruktury (včetně zabezpečení bezbariérovosti dle vyhlášky č. 398/2009 Sb.) - nákup pozemků a staveb (nemovitostí) - pořízení vybavení budov a učeben - pořízení kompenzačních pomůcek - zajištění vnitřní konektivity školy a připojení k internetu 10

TYPY PODPOROVANÝCH PROJEKTŮ Stavba stavby, přístavby, nástavby, stavební úpravy a modernizace budov sloužící základnímu vzdělávání: laboratoře, dílny, odborné a specializované učebny a výukové prostory ve vazbě na klíčové kompetence IROP, nezbytné zázemí těchto učeben (např. šatny k dílnám, sociální zázemí, přípravny, sklady pomůcek, úklidové komory), odborné kabinety ve vazbě na klíčové kompetence IROP, chodby, vstupní a spojovací prostory nezbytné pro propojení nově vybudovaných prostor, nové kmenové učebny, šatny, toalety a nové kabinety ve vazbě na rozšiřování kapacit školy. 11

TYPY PODPOROVANÝCH PROJEKTŮ!! Učebny, výukové prostory, kabinety a další školní pracoviště podpořené z IROP musí být vždy bezbariérově dostupné. Základním požadavkem je zajištění bezbariérové toalety a umožnění volného pohybu osob na vozíku od vstupu do budovy po vstup do učebny (prostor) podpořené z IROP. 12

TYPY PODPOROVANÝCH PROJEKTŮ Pořízení vybavení budov a zázemí pořízení nábytku, nákup výukových pomůcek a technického vybavení laboratoří a dílen, odborných a specializovaných učeben, výukových prostor, kabinetů ve vazbě na klíčové kompetence IROP včetně nezbytného zázemí těchto učeben (např. laboratorní soustavy, měřící zařízení, nářadí, SW a HW vybavení), pořízení nábytku do nově vybudovaných chodeb, vstupních a spojovacích prostor, vybavení venkovních výukových prostor s vazbou na klíčové kompetence IROP, 13

TYPY PODPOROVANÝCH PROJEKTŮ Pořízení vybavení budov a zázemí pořízení kompenzačních pomůcek a kompenzačního vybavení nezbytných pro zajištění rovného přístupu ke vzdělávání dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, pořízení nábytku a vybavení nových kmenových učeben, šaten, toalet a kabinetů ve vazbě na zvýšenou kapacitu. 14

TYPY PODPOROVANÝCH PROJEKTŮ Vnitřní konektivita a připojení k internetu síťové zařízení WAN-LAN, bezpečnostní zařízení, nezbytné vybavení a vedení poslední míle k přípojnému bodu poskytovatele internetu popř. propojení budov školy (rádiový přijímač, anténní zařízení, metalické nebo optické vedení na pozemku a v budovách školy) o nezbytné licence SW a nákup HW související s funkcionalitou síťového nebo bezpečnostního zařízení, nezbytné vybavení pro umístění, instalaci a provoz technologie. Podrobněji viz příloha č. 7A těchto Specifických pravidel. 15

PODPOROVANÉ AKTIVITY HLAVNÍ A VEDLEJŠÍ Hlavní aktivity - tvoří minimálně 85 % celkových způsobilých výdajů projektu - jsou to aktivity, které vedou k naplnění cílů a indikátorů projektu Vedlejší aktivity - tvoří maximálně 15 % celkových způsobilých výdajů - př.: projektová dokumentace, zabezpečení výstavby, povinná publicita, pořízení bezpečnostních prvků a zařízení u vstupu do budovy, úpravy zeleně atd. 16

NEZPŮSOBILÉ VÝDAJE PROJEKTU - nákup elektroniky, HW a SW bez vazby na klíčové kompetence IROP, odbornou učebnu počítačů, konektivitu školy nebo kompenzační pomůcky, nové kmenové učebny, - nákup vstupních karet pro vstup do budovy, které nejsou určeny zaměstnancům, - herní prvky, - parkoviště a parkovací místa, - mobilní učebny bez vazby na oborné učebny pro klíčové kompetence IROP, - výdaje na výstavbu/rekonstrukce a vybavení škol a školních budov bez vazby na hlavní aktivity projektu (např. stávající kmenové učebny, sborovny, zázemí pro administrativní a řídící pracovníky), 17

NEZPŮSOBILÉ VÝDAJE PROJEKTU - výdaje na výstavbu/rekonstrukci a vybavení kuchyně či jídelny určené k stravování žáků, - výdaje na výstavbu/rekonstrukci tělocvičny, - výdaje na výstavbu/rekonstrukci dopravních a víceúčelových sportovních hřišť, bazénů, - výdaje na výstavbu/rekonstrukci čističky odpadních vod, - solární panely a další zdroje energie pro provoz stávajících prostorů školy či školského zařízení, - výdaje na zateplování a rekonstrukce fasád stávajících budov škol a školních zařízení (zateplovací systémy jsou způsobilé pouze v části přístavby či nástavby stávající školní budovy), 18

NEZPŮSOBILÉ VÝDAJE PROJEKTU - výdaje na výměnu oken stávajících budov škol a školských zařízení (nová okna lze pořídit pouze pro odborné učebny s vazbou na klíčové kompetence IROP a pro nové kmenové učebny), - výdaje na rekonstrukci střechy stávajících budov škol a školských zařízení, pokud půdní vestavbou či nástavbou nedošlo k rozšíření odborných učeben s vazbou na klíčové kompetence IROP, nebo ke vzniku nových kmenových učeben, - výdaje na výstavbu/rekonstrukci venkovních učeben bez vazeb na klíčové kompetence IROP, - běžné provozní a režijní výdaje, - výdaje na podání žádosti o podporu a poradenství s tím spojené... 19

INDIKÁTORY 5 00 00 - Počet podpořených vzdělávacích zařízení 5 00 01 - Kapacita podporovaných zařízení péče o děti nebo vzdělávacích zařízení 20

NÁLEŽITOSTI ŽÁDOSTI O PODPORU POVINNÉ PŘÍLOHY 1 Plná moc 2 Zadávací a výběrová řízení (pouze uzavřenou smlouvu na plnění zakázky) 3 Doklady o právní subjektivitě 4 Výpis z rejstříku trestů příloha zrušena 5 Studie proveditelnosti 6 Doklad o prokázání právních vztahů k majetku, který je předmětem projektu Územní rozhodnutí nebo územní souhlas nebo veřejnoprávní smlouva nahrazující 7 územní řízení Žádost o stavební povolení nebo ohlášení, případně stavební povolení nebo 8 souhlas s provedením ohlášeného stavebního záměru nebo veřejnoprávní smlouva nahrazující stavební povolení 9 Projektová dokumentace pro vydání stavebního povolení nebo pro ohlášení stavby 10 Položkový rozpočet stavby 11 Výpočet čistých jiných peněžních příjmů 12 Čestné prohlášení o skutečném majiteli 13 Výpis z rejstříku škol a školských zařízení 14 Čestné prohlášení, že realizace projektu nepodléhá stavebnímu řízení (ohlášení) nebo součástí projektu nejsou stavební práce (příloha nad rámec Výzvy ŘO) 21

HODNOCENÍ A VÝBĚR PROJEKTŮ LHŮTY Hodnocení FN a P: do 15 pracovních dní ze strany MAS (po ukončení příjmu žádostí) Odvolání: do 15 kalendářních dní zestrany žadatele Věcné hodnocení: do 20 pracovních dní ze strany MAS (po ukončení FN ap) Odvolání: do 15 kalendářních dní zestrany žadatele Výběr projektů: do 10 pracovních dní ze strany MAS (po ukončení věcného hodnocení) Závěrečné ověření způsobilosti: ŘO provádí neprodleně dle administrativních kapacit 22

VĚCNÉ HODNOCENÍ 1. Realizací projektu budou podpořeny vybrané klíčové kompetence žáků (5 bodů za každou klíčovou aktivitu) 2. Celkové způsobilé výdaje projektu (0 15 bodů) 3. Počet obyvatel obce/města, ve které se daný projekt realizuje ke dni 31. 12. 2017 (5 15 bodů) 4. Technická připravenost projektu (0 10 bodů) Minimální počet bodů, aby projekt uspěl je 30 bodů. Maximální počet bodů je 60. 23

DOSTUPNÉ INFORMACE Veškeré informace a dokumenty naleznete na webových stránkách MAS: http://masbln.cz/ 24

Děkuji Vám za pozornost! Kontakt: Ing. Lucie Kaňová Email: kanova@masbln.cz Tel. č.: 778 484 407