Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Podobné dokumenty
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

FIRST LANGUAGE CZECH 0514/02

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.4.00/

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

VY_12_INOVACE_88. Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA

CZ.1.07/1.5.00/

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

ČESKÝ STÁT ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST

Přemyslovci Boleslav III.

Odpovědět na výzvy své doby

LUCEMBURKOVÉ NA ČESKÉM TRŮNĚ

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Korpus fikčních narativů

DOMINO OD LUCEMBURKŮ PO JAGELLONCE

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_20_Dějiny_českých_zemí_poslední_Přemyslovci. Název vzdělávacího materiálu: Dějiny českých zemí poslední Přemyslovci.

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Časová dotace: 60 minut

VY_32_INOVACE_VL4_09_04

Ladislav Pohrobek Ladislav, řečený Pohrobek správou šlechty Čechy Jiří z Poděbrad

Legenda o svaté Ane ce České

Lucemburkové na českém trůně. Skládačka

zlaté buly pro říši jako Římský král a císař

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství

CZ 1.07/1.4.00/ Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace. Lubnice 20, Uherčice, okres Znojmo, IČO

TABULKA KOMPETENCÍ ŽÁKA CIZINCE

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FIRST LANGUAGE CZECH

Jan lucembruský. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_Inovace/8_

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

CZ 1.07/1.4.00/ Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace. Lubnice 20, Uherčice, okres Znojmo, IČO

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

poznejbibli b12 biblické příběhy pro děti

JAGELLONCI NA ČESKÉM TRŮNĚ PRACOVNÍ LIST

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Lucemburkové. Zdroj textu: vlastní

Олимпиада «Ломоносов 2010» Очный тур по чешскому языку г. Москва

Jiří Glet PAVLÍK A RYTÍŘ JAN Z MICHALOVIC

Přemyslovci - Boleslav II.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Je takový osud, že co je v něm bez chvění, není pevné. Je taková láska, že se ti nedostává světa, byť jenom pro krůček.


linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci:

ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST

Jan Hanuš Spira Narozen míšenec 2. stupně

Nástup Lucemburků v Čechách

Tyršova základní škola, Brno, Kuldova 38 Talentový test do 6. třídy se studijním zaměřením na matematiku, informatiku, český a anglický jazyk 2014/15

PŘEMYSLOVSKÝ STÁT. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova Doplň: Nevěstu do svatební síně přivádí., ženicha..

Národní hrdost (pracovní list)

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Supplier Web Uživatelská příručka. Supplier Web. Copyright Telefónica O2 Czech Republic, a.s. All rights reserved. 1/10

Radim Weber VIOLA - SMUTNÁ KRÁLOVNA. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 450/0

NATIONAL ASSESSMENT FRAMEWORK FOR LANGUAGES AT SENIOR SECONDARY LEVEL 2001 CZECH EXTENDED LEVEL PAPER 1: PROCESSING SPOKEN INFORMATION

VÁCLAV IGNÁC STRATÍLEK

Viktor Dyk Krysař edice Knihovnicka.cz Tribun EU 2008

PŘÍLOHA. IV. Statistické údaje církevních a občanských svateb na Žďársku v letech I. Seznam svateb z terénního výzkumu.

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.10/ ZŠ Jindřichův Hradec I, Štítného 121

Další svatba v britské královské rodině vdala se Zara Philips, vnučka Alžběty II. Úterý, 02 Srpen :33

Pruská vlajka používaná v letech

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Karel IV. Památná místa tehdy a dnes

Tamtadadá - na dvoře Karla IV. se právě schyluje k velké slávě! Co dobrého se asi podává k snědku?

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

O radosti pro život MILÁ KNIHA. Přemysl Dvořáček

Proměna listopad 1932

Introduction to MS Dynamics NAV

ZDRAVOTNÍ RIZIKA HEALTH MATERIALS FOR STUDENTS

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Co byste o této dívce řekli?

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Gratuluje a přejeme vám oběma hodně štěstí k vašemu svatebnímu dnu. Přejeme vám všechno nejlepší k zásnubám a tomu, co leží před vámi.

Blanka Kubešová Žoržína Ztracené dětství. Eroika

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_16_Jan_Lucemburský_na_českém_trůně. Název vzdělávacího materiálu: Jan Lucemburský na českém trůně.

Oldřich Mikulášek Agogh

Opakování a procvičování učiva vlastivědy

SEDM ZLATÝCH OBLÁČKŮ

Kronika. Mladějovského. panství. 2.část

Transkript:

www.xtremepapers.com Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *6711896773* FIRST LANGUAGE CZECH 0514/01 Paper 1 Reading May/June 2014 Additional Materials: Answer Booklet/Paper READ THESE INSTRUCTIONS FIRST If you have been given an Answer Booklet, follow the instructions on the front cover of the Booklet. Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN ANY BARCODES. Answer all questions. 2 hours At the end of the examination fasten all your work securely together. The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. ČTĚTE PROSÍM TYTO POKYNY Pokud jste obdrželi materiál určený k odpovědím, dodržte pokyny napsané na přední straně tohoto zadání. Na všechny listy s odpověd mi, které odevzdáte, napište číslo vašeho centra, vaše kandidátské číslo a vaše jméno. Pište tmavě modrým nebo černým perem. Nepoužívejte kancelářské svorky, sešívačku, lepidlo a korektorské bělítko. NEPIŠTE DO ČÁROVÝCH KÓDŮ. Odpovězte na všechny otázky. Na konci zkoušky sepněte bezpečně všechny listy vaší práce. Počet bodů je uveden v závorkách [ ] na konci každé otázky nebo podotázky. This document consists of 5 printed pages and 3 blank pages. NL 80618/2 [Turn over

Přečtěte si následující úryvek z knihy Král železný, král zlatý od Ludmily Vaňkové. 2 Zodpovězte všechny otázky. 20 bodů můžete získat za správnost odpovědí, 5 bodů za jejich jazykovou přesnost a výstižnost. TEXT 1 Ludmila Vaňková Král železný, král zlatý. (úryvek, upraveno) Český král Přemysl Otakar II. se díval úzkým oknem dolů na kalný proud, který se valil korytem řeky hluboko pod prešpurským hradem. Víc než před rokem sem pronikl s okrvavělým mečem jako dobyvatel. Dnes tu byl jako posel míru, jako vítěz, a co víc, byl tu dokonce jako ženich na své vlastní svatbě s Kunhutou, prý nejkrásnější princeznou světa a přece jeho srdcem vládla sklíčenost, kterou nedokázal přemoci. 5 Teprve před několika dny opustila jeho první žena Markéta Prahu, aby se uchýlila do kláštera. Doprovodil ji za ranního šera daleko za brány města jako milující syn. Když si ji před devíti lety bral, vzbuzovala v něm úctu a oddanost, byla tehdy ve věku jeho matky, nemohla mu už dát syna. Daleko za ním leželo ale loučení ještě bolestnější. Odloučení od Anežky, jeho milenky. Vždycky byla jen jeho silou a nikdy jeho starostí. Málokdy na ni myslel v její nepřítomnosti. S tak urputnou vytrvalostí to bylo dnes vlastně poprvé. 10 A právě dnes by neměl. Slzy loučení už přece dávno oschly. Dnes se měl setkat s tou, s níž získá záruku míru. -------------------- Čekají tě, má paní. Hlouček služebných už dávno spoutal perlovou čelenkou bohatou záplavu Kunhutiných vlasů. 15 Už mne nechte, řekla Kunhuta netrpělivě snaživým služkám. Půjdu. Kateřina, jedna z jejích služebných, se připojila k jejímu boku. Ty se ani nezeptáš, jaký český král je? vyhrkla a pokračovala: Je krasavec, ale já bych se ho bála. Vypadá velmi vznešeně. A přísně. Ani jednou se neusmál, když ho lidé zdravili. Když mu vyjel naproti tvůj strýc Štěpán, vypadalo to, že ho Přemysl nevnímá. Mluvil s ním a díval se kamsi jako skrze něj. Jeho plášť byl protkávaný zlatem, že skoro nebylo vidět látku. Prý se ve zlatě přímo topí. 20 Vrať se, řekla najednou překvapené Kateřině. Půjdu sama. Není její výraz příliš pyšný, její oči příliš nezkrotné? A její krása, na kterou byla donedávna tolik hrdá, příliš vyzývavá na skutečně urozenou paní? Konečně, co na tom záleží. Jemu je to nejspíš jedno. Věděla až příliš dobře, že Přemysl hledá především matku pro dědice trůnu. Nedá-li mu ho včas 25 Pootevřela dveře a zapátrala očima po neznámých tvářích. V té chvíli se český král obrátil a zahleděl se jí přímo do očí. Nádherný zjev uherské princezny Přemysla v první chvíli skoro omráčil. Srdce se v něm na okamžik zastavilo a pak se rozběhlo vpřed divokými, vzrušenými údery. Žena, která stála před ním, jako by vystoupila z nějakého omamného snu. Útlá dlouhá šíje nesla jako pružný stvol nádherný květ její hlavy s korunou vlasů barvy roztaveného zlata. Oči byly jako letní bouře, když mračny vzdorně proráží jediný zlatý paprsek. Díval se do nich okouzlen a dojat. Přemohl své ochromení, pokročil k ní a vztáhl ruku. Nepatrně se uklonila a vložila štíhlé prsty do jeho nastavené dlaně. Ačkoliv jejich dotek byl takový, jako když motýl usedá na květinu, projel jím jako meč. Ani teď nesklopila oči. Srdce v něm plesalo. Královna. Byla to ona, byl si jist. To byla královna, i kdyby k němu přišla z pastevcovy chýše. 30 35

Vážně, bez úsměvu došli k těm, kteří na ně čekali. Přemysl se zastavil. Kunhuta došla ke svému dědovi, uherskému králi Bélovi, a sklonila před ním hlavu o poznání méně, než ji jako princeznu učili. 3 ------------------------------- Na březích Dunaje v českém i uherském táboře panoval už od šera čilý ruch. Konečně sluneční paprsek prorazil podzimní ranní mlhu a svatební den vzešel v celé nádheře stříbrného jasu. Nikdo nečekal, že mimořádný půvab jeho nevěsty nechá krále tak lhostejným. Nechybělo ani těch, kteří vřele cítili se vznešeným ženichem. Všimly jste si, jaké má smutné oči? šeptaly si ženy z vesnice v podhradí. Co ho čeká s tou pyšnou krásou? Neprojevila prý ani špetku radosti nebo rozechvění, když ho viděla poprvé. Dokonce odmítla i přednést latinskou uvítací řeč, kterou ji učili měsíce. Starého krále přivedla do rozpaků a její matka se mohla propadnout hanbou. Po celou dobu prvního setkání se svým ženichem se ani jednou neusmála. On ostatně také ne. 40 45 Slavnostní obřad v kapli proběhl s okázalou dokonalostí. Jen jedinkrát vybočil z předepsaných mezí, když první manželský polibek se protáhl tak neúměrně, že kněz na to musel dvakrát upozornit snoubence. Anna, nevěstina matka, kterou trochu hryzalo svědomí, že své překrásné dítě prodala muži bez srdce, se začala usmívat. Otázka 1 (a) Kde se příběh odehrává? [1] (b) Proč neměl Přemysl Otakar II. se svou první ženou Markétou děti? [1] (c) V jakém příbuzenském vztahu byla princezna Kunhuta ke Štěpánovi? [1] (d) Udejte dva důvody, proč si Přemysl Otakar II. bral za manželku Kunhutu. [2] (e) Udejte dva důvody, které vedly Přemysla k tomu, že si na adresu Kunhuty pomyslel toto: Královna. Byla to ona, byl si jist. To byla královna, i kdyby k němu přišla z pastevcovy chýše. (řádek 35) [2] (f) Udejte dva případy, kdy princezna Kunhuta porušila dvorní etiketu. [2] (g) Udejte tři důvody, proč ženy z vesnice litovaly krále. [3] (h) Ve kterém ročním období se odehrála svatba Přemysla a Kunhuty? [1] (i) Udejte dva důvody, proč se Anna, Kunhutina matka, začala při svatebním obřadu usmívat. [2] (j) Vlastními slovy stručně vysvětlete význam těchto citátů z textu: (i) Oči byly jako letní bouře, když mračny vzdorně proráží jediný zlatý paprsek. (řádek 31 32) [2] (ii) Ačkoliv jejich dotek byl takový, jako když motýl usedá na květinu, projel jím jako meč. (řádek 33 34) [2] (iii) Srdce v něm plesalo. (řádek 34) [1] [20 + 5 = 25] [Turn over

Přečtěte si pozorně výňatek z encyklopedického hesla o českém králi Přemyslu Otakaru II. 4 Zodpovězte otázky. Celkem můžete získat 25 bodů. 15 bodů za věcnou správnost odpovědí, 10 bodů za jazykové ztvárnění, a to takto: 5 bodů za styl a kompozici, 5 bodů za gramatickou přesnost. TEXT 2 Zdroje: www.wikipedie.cz / upraveno Toulky českou minulostí 1 / upraveno Přemysl Otakar II. se narodil kolem roku 1233 jako druhorozený syn českého krále Václava I. 31.července 1247 se Přemysl postavil do čela vzpoury proti svému otci, nechal se svévolně zvolit spoluvladařem a přisvojil si titul mladšího krále. Tato vzpoura odhalila na počátku jeho kariéry povahový rys, který toho muže v mnoha ohledech výtečného provázel pak životem: udivující bezohlednost. 5 V srpnu 1249 už ale musel Přemysl s otcem vyjednávat, vojsko krále Václava I. oblehlo Pražský hrad a po deseti dnech se syn-vzbouřenec vzdal. Václav poslal Přemysla Otakara na Moravu a svěřil mu pod správu moravské území. V roce 1251 pak Václav ve shodě s Přemyslem zařídil, že si rakouská šlechta zvolila Přemysla Otakara za vládce. Tento Přemyslův nárok na Rakousy a Štýrsko byl navíc podpořen sňatkem s dědičkou těchto území Markétou Babenberskou, přestože byla o více než třicet let starší. I současníky udivovala samozřejmost, s jakou se tehdy devatenáctiletý Přemysl stavěl ke křiklavě nerovnému sňatku. Stárnoucí žena a mladík bez skrupulí se vzali v únoru roku 1252. Přemysl neskrýval, že na manželce ho zajímají jen listiny, o něž opírala své dědické nároky na Rakousko a Štýrsko. Tento výsostně politický svazek garantoval územní zisk pro rod Přemyslovců a výrazně posilnil jejich pozici v Evropě. V soukromém životě Přemysl ale svoji ženu Markétu odmítal a zcela na ni zanevřel, když zjistil, že mu už nemůže dát potomka. 10 15 Osobní štěstí a možná i opravdovou lásku našel u milenky, Anežky z Kuenringu, se kterou měl tři nemanželské děti. V roce 1253 zemřel jeho otec Václav I. a Přemysl Otakar II. se stal formálně českým králem. 20 V roce 1260 začalo nejpříznivější desetiletí Přemyslovy vladařské dráhy. Vládl evropské velmoci. Vzbuzoval hrůzu a strach. Vládl navíc ohromným bohatstvím. Za čtvrtstoletí jeho kralování neslyšíme odnikud, že by se kdy ocitl ve finanční tísni. Neklidným sousedem mu byly jen Uhry, kde spolu vládli král Béla IV. a jeho syn, tzv. mladší král Štěpán. 12.července 1260 se odehrála Bitva u Kressenbrunnu (dnes Engelhartstetten v Dolním Rakousku, 15 km severozápadně od Bratislavy, tehdejšího Prešpurku) mezi vojsky Přemysla Otakara a Bély IV., krále uherského. Důvodem pro toto střetnutí byl dlouhodobý spor obou panovníků o nadvládu nad Štýrskem. 25 O bitvě samé víme jen málo, krom toho, že porážka, kterou uherský král utrpěl, byla opravdu zdrcující. S uherským králem Bélou IV. ale nakonec uzavřel věrné spojenectví, jehož výrazem se měl stát sňatek s uherskou princeznou Kunhutou, a tak byla mírová smlouva zpečetěna. 30 V roce 1261 už měl český král jistotu, že základy k mostu k Uhrám jsou pevné. Neohlížel se ani na svoji ženu Markétu, ani na favoritku Anežku, a dal svému biskupovi příkaz, aby jeho manželství s Markétou rozvedl. Důvod měl při ruce celá léta, ale teprve nyní trumfu použil. Markéta se kdysi v mládí stala řádovou sestrou a nějakou dobu strávila v dominikánském klášteře. Slibu čistoty nebyla zbavena, ani když si 35

brala Přemysla. Tehdy ženichovi vůbec nevadilo, že k oltáři přistupuje s jeptiškou. Po devíti letech si však najednou rozpomněl, že podle předpisů je sňatek neplatný. Český král tak dosáhl roku 1261 rozvodu, kterému zatrpklá Markéta nijak nečelila, a pohltilo ji ticho klášterních zdí. 5 Pramálo ohleduplný Přemysl rychle zapomněl i na vřelé city k Anežce a také ji zapudil. 40 18.října 1261 se odstěhovala zapuzená královna, Prahu opustila i Anežka z Kuenringu. 25.října 1261 se v Prešpurku slavil okázalý sňatek s Kunhutou. O té se daleko za hranicemi mluvilo jako o temperamentní a výjimečně krásné a ctižádostivé ženě. Ani málo ženichovi nevadilo, že i tento sňatek je z hlediska předpisů neplatný, neboť spojil pokrevné příbuzné z třetího kolena: Přemyslova babička Konstancie byla tetou Bély IV. 45 Otázka 2 Přečtěte si pozorně Text 1 a Text 2 a zodpovězte následující otázky: (a) V souvislém pojednání shrňte fakta o životech Přemysla, Markéty, Anežky a Kunhuty, o nichž shodně pojednávají oba zadané texty. [120 150 slov] [9] (b) V souvislém pojednání shrňte informace o charakteru a činech Přemysla Otakara II., o nichž pojednávají oba zadané texty odlišně. [80 100 slov] [6] [15 + 10 = 25]

6 BLANK PAGE

7 BLANK PAGE

8 BLANK PAGE Copyright Acknowledgements: Question 1 Ludmila Vaňková; Král železný, král zlatý; NAKLADATELSTVÍ; 2011. Question 2 Přemsyl Otakar II; www.wikipedie.cz. Question 2 Petr Hora Hořejš; Toulky českou minulosti; NAKLADATELSTVÍ; 1995. Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.