Tajenka: Mládě ovce, o kterém je článek, je.



Podobné dokumenty
Samohlásky a souhlásky pracovní list Jméno a příjmení:

Jméno: jejich TOVIŽ. Rostliny produkují KÍLSYK,

ročník 7. č. 16 název

PLETIVA, TKÁNĚ pracovní list. Jméno: 1. Na linku napiš, co k čemu patří. TKÁŇ

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P získat základní vědomosti o přírodě a přírodních dějích ročník 6. č. 3 název

ročník 7. č. 22 název

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

ročník 7. č. 24 název

očekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D vědět o prvních státních útvarech na našem území ročník 7. č. 20 název

ročník 7. č. 12 název

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z znát přírodní podmínky ČR, popsat povrch a jeho členitost - uvést hlavní údaje o rozmístění obyvatelstva

KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY pracovní list. Jméno:


ročník 6. č. 12 název

Významové souvislosti slov třídění slov pracovní list Jméno a příjmení: jablko paprika lízátko mrkev kedlubna. člověk stůl kůň čáp židle

ročník 8. č. 13 název

ročníku očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z rozumět základní geografické, topografické a kartografické terminologii ročník 8.

liška, medvěd, kos, zajíc, kůň, ovce, koza, štika

úryvek z kapitoly ZAČÍNÁM




Významové souvislosti slov pracovní list Jméno a příjmení: koza kráva ovce lev kůň. cibule pomeranč mrkev zelí paprika


Vladislav Jagellonský, Ludvík Jagellonský


Jméno: půda. vegetace uhlí. zemní plyn


Ukázka knihy z internetového knihkupectví

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost



očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z určit zeměpisnou polohu a rozlohu České republiky a její sousední státy ročník 6. č.


Jméno: Ke státům střední Evropy patří i OKSEČ. Dále pak OKCEMĚN, OKSUOKAR, OKSRACÝVŠ, OKSLOP, OKSNJETŠNETCHIL, OKSNEVOLS, OKSRAĎAM.

očekávaný výstup ročník 7. č. 13 název




HRANICE STÁTU ČR A EVROPA pracovní list. Jméno: 1. a) Červeně obtáhni hranice České republiky.

Á Ž Ž Ž ž Ž Ž Ž ť ž ť ž ž ž ž Ž ž Ž Í Ž Ž žť ž ž ž ž Ž Ž ž ž Ž ž ž Ž Ž Ž ž Ž ž ž ť ť Č ž ť Ž ž Ž Ž ž ď ž ť ž ž ť ž Ž Ž Ž Ž Ž ž ž Ž ž ž ž ž ť ž ž ž ž ž

Kterou květinu jsem utrhla, abych se zachránila?



Jméno: Příroda se jako neustále mění, probíhají v ní.. Voda, vypařuje se. nebo, vzduch se a vzniká.. Rostliny mění svůj v průběhu roku,



Ú ú ě ř ě Č ě ů ž ůá é ě ů ě Ř ě č ú ů ě Ž Ž ř Ž ú ě ř ě ů ž ť č ů ú Ž ě Í ř ě ě é Ž ř ě č ř Ž ř Ž č ů ě ě ú ů č Ó ú Ř ě č ú ů ě Ž Ž ř Ž ě ř ě ů Ž ť č


VY_32_INOVACE_11_Evropa-Německo_44. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ autor: Helena Nováková. ZŠ Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace



Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1






Pracovní list Jméno: = = = = = = = = = = = =

mt:0


PRÁZDNINY. Čusík Džusík a hezké prázdniny.


ročník 9. č. 24 název

ročník 9. č. 16 název

ročník 7. č. 28 název



Ukázka knihy z internetového knihkupectví



Jméno: Nástupcem Jana Lucemburského se stal jeho syn. Říká se, že nepadne daleko od. Ale v tomto případě to nebyla. Král

Píseň: 176 Někdo mě vede za ruku



Í Č Á Í Č Č Ř Á Č Ž Č Á Í Á Ó ň Í



EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost


ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 7. ročník ZŠ. t ř i č t v r t ě l e t n í (pracovní list)


učitelské nakladatelství Nová škola Brno



Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup



Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P vysvětlit podstatu jednoduchých potravních řetězců v různých ekosystémech ročník 9. č.

očekávaný výstup ročník 8. č. 4 název





ročník 8. č. 10 název

Jméno: Polsko Německo Itálie Slovensko Česká republika. Maďarsko Rusko Rakousko Srbsko Španělsko




Transkript:

č. 7 název Jehňátko anotace Pracovní list je zaměřen na čtení s porozuměním, práci s učebnicí, kde hravou formou získáme zpětnou vazbu na obsah přečteného. Součástí pracovního listu je i správné řešení. očekávaný výstup ZV LMP Jazyk a jazyková komunikace - 1. stupeň ČJ (LV) - 2. období ovládat tiché čtení a orientovat se ve čteném textu druh učebního materiálu Pracovní list druh interaktivity Aktivita ročník 5.

JEHŇÁTKO pracovní list, práce s učebnicí Čítanka pro 5. ročník základní školy a základní školy praktické Jméno: 1. Křížovka 1 Á 2 3 4 5 6 7 8 1. Mládě mojí maminky a tatínka 2. Mládě krávy 3. Mládě kobyly 4. Samec od kobyly 5. Mládě ptáka 6. Mládě kočky 7. Mládě krůty 8. Mládě husy Tajenka: Mládě ovce, o kterém je článek, je.

2. V přesmyčce vylušti jméno jehňátka. P T O S N U 3. Napiš, jaké jméno měla dívka, která se o jehňátko starala? 4. Které je to roční období? 5. Vybarvi A ano, N ne u vlastních jmen, která se objevila v textu. A N A N JANA LASSE HUGO OTA ANNA MACEK JAREK LISA HANA LORIN LASIE LÍZA AGDA teta LISA BOSSE KERSTIN

6. Vyber a zakroužkuj správnou odpověď. O čem je příběh? a. Jednou se narodila hříbata. Maminky kobyly se o ně pečlivě staraly, dávaly jim pít mléko. Kamarádky Lisa a Anna se chodily dívat na hříbata každý den. Hrály si s nimi. b. Jednoho dne na statku umřelo jedno jehňátko zimou. Anna a Lisa strašně moc brečely. Tatínkovi to bylo také moc líto. Odjel do města a přivezl každé živé kotě. Obě dívky měly velikou radost. c. Když se narodí jehňátko, musí od své maminky dostat mléko. Když jsou mláďata dvě, je pro ně málo mléka a tak jedno umřelo a o druhé se musela postarat Lisa. Naučila ho pít mléko z láhve. Z jehňátka nakonec vyrostl beran, který se nakonec naučil pást. Zdroje: GEBHARTOVÁ, Vladimíra. Čítanka pro 5. ročník základní školy a základní školy praktické. 2. vyd. Praha : Parta, 2007. ISBN 80-7320-096-1. s. 36-38.

JEHŇÁTKO správné řešení 1. Křížovka 1 J Á 2 T E L E 3 H Ř Í B Ě 4 K Ů Ň 5 P T Á Č E 6 K O T Ě 7 K R Ů T Ě 8 H O U S E 1. Mládě mojí maminky a tatínka 2. Mládě krávy 3. Mládě kobyly 4. Samec od kobyly 5. Mládě ptáka 6. Mládě kočky 7. Mládě krůty 8. Mládě husy Tajenka: Mládě ovce, o kterém je článek, je JEHŇÁTKO. 2. V přesmyčce vylušti jméno jehňátka. P T O S N U PONTUS

3. Napiš, jaké jméno měla dívka, která se o jehňátko starala? LISA 4. Které je to roční období? JARO 5. Vybarvi A ano, N ne u vlastních jmen, která se objevila v textu. A N A N JANA LASSE HUGO OTA ANNA MACEK JAREK LISA HANA LORIN LASIE LÍZA AGDA teta LISA BOSSE KERSTIN 6. Vyber a zakroužkuj správnou odpověď. O čem je příběh? c. Když se narodí jehňátko, musí od své maminky dostat mléko. Když jsou mláďata dvě, je pro ně málo mléka a tak jedno umřelo a o druhé se musela postarat Lisa. Naučila ho pít mléko z láhve. Z jehňátka nakonec vyrostl beran, který se nakonec naučil pást.