FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ INFORMACE O STUDIU

FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ INFORMACE O STUDIU Akademický rok 2013-2014

Akademický rok 2013/14 Informace o fakultě a o studiu Studijní program Studijní a zkušební řád

OBSAH 1 OBSAH 1 ÚVOD... 3 1.1 ÚVODNÍ SLOVO DĚKANA FEL... 3 1.2 DŮLEŽITÉ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE O FEL... 4 2 VŠEOBECNÉ INFORMACE O FEL A ZČU... 5 2.1 CHARAKTERISTIKA FAKULTY ELEKTROTECHNICKÉ ZČU V PLZNI... 5 2.2 DĚKANÁT FEL... 7 2.2.1 Studijní oddělení FEL... 8 2.2.2 Akademický senát FEL... 9 2.2.3 Zastoupení FEL v akademickém senátu ZČU... 9 2.2.4 Vědecká rada FEL... 10 2.2.5 Oborová rada doktorského studijního programu Elektrotechnika a informatika... 11 2.2.6 Garanti studijních programů FEL... 11 2.2.7 Garanti studijních oborů FEL... 11 2.2.8 Kolegium děkana FEL... 12 2.2.9 Pedagogická komise FEL... 12 2.2.10 Disciplinární komise FEL... 13 2.2.11 Rozvrhová komise FEL... 13 2.2.12 Komise pro informační technologie... 13 2.2.13 Komise pro výzkum, vývoj a inovace... 13 2.3 PŘEHLED KATEDER FAKULTY ELEKTROTECHNICKÉ ZČU V PLZNI... 14 2.3.1 KATEDRA APLIKOVANÉ ELEKTRONIKY A TELEKOMUNIKACÍ (KAE)... 14 2.3.2 KATEDRA ELEKTROENERGETIKY A EKOLOGIE (KEE)... 16 2.3.3 KATEDRA TECHNOLOGIÍ A MĚŘENÍ (KET)... 19 2.3.4 KATEDRA ELEKTROMECHANIKY A VÝKONOVÉ ELEKTRONIKY (KEV)... 21 2.3.5 KATEDRA TEORETICKÉ ELEKTROTECHNIKY (KTE)... 23 2.4 ZASTOUPENÍ STUDENTŮ V ORGÁNECH ZČU A FEL... 25 3 STUDIUM NA FEL ZČU V AKAD. ROCE 2013/14... 27 3.1 STRUKTURA STUDIA NA FEL ZČU V PLZNI... 27 3.2 VYHLÁŠKA DĚKANA Č. 5D/2013... 28 3.3 HARMONOGRAM AKAD. ROKU 2013/14 PRO BC. STUDIUM NA FEL ZČU... 31 3.4 HARMONOGRAM AKAD. ROKU 2013/14 PRO NMGR. STUDIUM NA FEL ZČU... 32 3.5 DODATEK K HARMONOGRAMU AK. R. 2013/14 NA FEL ZČU... 33 3.6 SMĚRNICE DĚKANA Č. 1D/2013... 36 3.6.1 Pokyn děkana č. 3D/2013... 42 3.7 DISCIPLINÁRNÍ ŘÁD PRO STUDENTY FEL... 47 3.8 VYHLÁŠKA DĚKANA Č. 4D/2013... 50 3.9 CHARAKTERISTIKA STUDIA A STUDIJNÍCH OBORŮ FEL... 52 3.9.1 Bakalářské studium ve strukturovaném studiu FEL... 53 3.9.2 Navazující magisterské studium ve strukturovaném studiu FEL... 55 3.9.3 Charakteristika navazujících magisterských oborů a profil absolventa FEL... 56 3.9.4 Doktorské studium na FEL... 65 3.9.5 Studium certifikátových programů... 67 3.10 POKYNY PRO UŽIVATELE STUDIJNÍCH PLÁNŮ FEL... 69 3.10.1 Praktické informace k volbě studijního plánu... 69 3.10.2 Informace o studiu jazyků na FEL... 71 3.11 VYSVĚTLIVKY K IDENTIFIKACI PŘEDMĚTŮ ZE STUDIJNÍCH PLÁNŮ... 73 4 STUDIJNÍ PLÁNY BAKALÁŘSKÝCH OBORŮ FEL... 74 4.1 BC. STUDIUM ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA (TŘÍLETÉ, PREZENČNÍ)... 76 4.1.1 Obor ELE - v.10... 76 4.1.2 Obor EAT - v.10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2012/13... 83 4.1.3 Obor EAT - v.13 - pro studenty přijaté od akad. roku 2012/13... 89 4.1.4 Obor KOE - v.10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2013/14... 94 4.1.5 Obor KOE - v.13 - pro studenty přijaté od akad. roku 2013/14... 101 4.1.6 Obor TEK - v.10... 108 4.1.7 Obor ELT - v.10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2012/13... 114 4.1.8 Obor ELT - v.12 - pro studenty přijaté od akad. roku 2012/13... 121

2 4.2 BC. STUDIUM APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA (TŘÍLETÉ, PREZENČNÍ)... 128 4.2.1 Obor AEL - v.10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2013/14... 128 4.2.2 Obor AEL - v.13 - pro studenty přijaté od akad. roku 2013/14... 135 4.3 BC. STUDIUM APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA (TŘÍLETÉ, KOMBINOVANÉ)... 142 4.3.1 Obor AELk - v.10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2012/13... 142 4.3.2 Obor AELk - v.12 - pro studenty přijaté od akad. roku 2012/13... 149 5 STUDIJNÍ PLÁNY NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA FEL... 156 5.1 NMGR. STUDIUM ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA (DVOULETÉ, PREZENČNÍ)... 158 5.1.1 Obor EE - v.12... 158 5.1.2 Obor PE - v.12... 163 5.1.3 Obor EI - v.12... 169 5.1.4 Obor TM - v.12... 174 5.1.5 Obor DE - v.12... 179 5.1.6 Obor JE v.12... 186 5.1.7 Obor KE - v.12... 190 5.1.8 Obor TE - v.12... 196 5.2 NMGR. STUDIUM APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA (TŘÍLETÉ, PREZENČNÍ)... 200 5.2.1 Obor AE - v.12... 200 5.3 NMGR. STUDIUM APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA (TŘÍLETÉ, KOMBINOVANÉ)... 209 5.3.1 Obor AEk - v.12... 209 6 CERTIFIKÁTOVÉ PROGRAMY... 216 6.1 CERTIFIKÁTOVÉ PROGRAMY FEL... 217 PŘÍLOHY A. ANOTACE PŘEDMĚTŮ ZE STUDIJNÍCH PROGRAMŮ FEL B. STUDIJNÍ A ZKUŠEBNÍ ŘÁD ZČU C. STIPENDIJNÍ ŘÁD ZČU D. POPLATKY ZA STUDIUM V AKADEMICKÉM ROCE 2013/14 E. HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2013/14 F. ROZDĚLENÍ VÝUKOVÉHO ČASU NA ZČU G. PŘEHLED LABORATOŘÍ A POSLUCHÁREN FEL H. ORIENTAČNÍ PLÁNKY BUDOV ZČU I. VYSVĚTLIVKY KE STUDIJNÍM PROGRAMŮM FEL

Úvodní slovo děkana FEL 3 1 ÚVOD 1.1 Úvodní slovo děkana FEL Úvodní slovo děkana Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni Vážené kolegyně, Vážení kolegové, Fakulta elektrotechnická Západočeské univerzity v Plzni má svoji výraznou historii a tradici. Vysokoškolská výuka elektrotechniky začala na bývalé Vysoké škole strojní a elektrotechnické v Plzni v roce 1949 a bude tomu již 58 let od okamžiku, kdy zde v roce 1954 absolvovalo prvních 13 elektrotechnických inženýrů. Sama Fakulta získala za tuto dobu významné postavení mezi českými i evropskými vysokými školami a má i velmi důstojné prostorové a laboratorní zázemí a řadu vynikajících vysokoškolských učitelů. Je největší fakultou z inženýrských fakult, má okolo 2000 studentů. Za dobu své existence vychovala Fakulta elektrotechnická téměř deset tisíc úspěšných absolventů elektrotechnických inženýrů, bakalářů, kandidátů věd a doktorů. Její zaměstnanci jsou autory velkého množství významných objevů, návrhů a projektů i mnoha odborných a vědeckých publikací a dalších prestižních aktivit. Je zde tradice, v minulosti můžeme najít mezi absolventy Fakulty elektrotechnické přední představitele velkých podniků a firem, vysokoškolské učitele, vedoucí pracovníky státní správy a hlavně stovky špičkových konstruktérů, vědců a inženýrů. Právě jejich zásluhou jezdí například české trolejbusy, tramvaje a elektrické lokomotivy nejen v České republice, ale i v zahraničí. Fakulta se však může pochlubit i výraznými úspěchy současnosti a dynamickým progresivním rozvojem. V akademickém roce 2004/05 fakulta přesídlila do areálu Západočeské univerzity na Borských polích a výuka začala ve zcela nové, moderní budově Fakulty elektrotechnické. Toto vysokoškolské zařízení s mnoha vysoce moderními laboratořemi, specializovanými učebnami, počítačovými sály a posluchárnami umožňuje řadu kvalitativních změn ve výuce i ve výzkumu a stalo se důstojným zázemím pro výchovu nových odborníků v jednom z nejatraktivnějších a nejzajímavějších vědních oborů elektrotechnice. Fakulta elektrotechnická stojí v současné době na prahu nové etapy. Předpokládá posílení a stabilizaci své tržní pozice v oblasti výzkumu, vývoje a inovací realizací významného investičního projektu Regionálního inovačního centra elektrotechniky (RICE), ze strukturálních fondů Evropské unie. Projekt představuje investici dosahující téměř 0,75mld. Kč. Jedná se o investici do výzkumu, vývoje a inovací a významné posílení spolupráce univerzity s průmyslem. Ale je zde i další aspekt, který se v současné době významně prosazuje. Společenské myšlení i skutečné praktické potřeby začínají stále více akceptovat důležitost inženýrského povolání. Technicky zaměření bakaláři a inženýři se stávají v současné době velmi dobře placenými a vyhledávanými odborníky. Naleznete je na významných postech renomovaných firem a institucí, a to nejen elektrotechnických, ale i v mnoha dalších odvětvích. Mají velmi široké uplatnění díky své značné univerzálnosti, dobrému všeobecnému rozhledu, racionálnímu a praktickému myšlení i výrazné adaptabilitě na různé profesní podmínky. Stále vzrůstá počet těch, kteří se úspěšně uplatňují v nově otevřeném prostoru zemí Evropské unie. Přejme si, aby akademický rok 2013/14 byl pro Fakultu elektrotechnickou ZČU v Plzni a hlavně pro studenty i zaměstnance fakulty rokem úspěšným, zajímavým, aby splnil jejich očekávání a cíle. V Plzni, březen 2013 doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. děkan FEL ZČU v Plzni

4 Důležité identifikační údaje o FEL 1.2 Důležité identifikační údaje o FEL Adresa: Telefon: Fax: E-mail: www: Adresa ZČU: Fakulta elektrotechnická ZČU, Univerzitní 26, 306 14 Plzeň 377 634 001 - sekretariát děkanátu FEL 377 634 010-12, 15 - studijní oddělení FEL 377 634 002 - sekretariát děkanátu FEL 377 631 522 - centrální fax ZČU fel@fel.zcu.cz http://www.fel.zcu.cz Rektorát ZČU, Univerzitní 8, 306 14 Plzeň, tel.: 377 631 111 (ústředna), 377 631 001 (sekretariát rektora) Bankovní spojení: Komerční banka Plzeň - město, č. účtu: 4811530257/0100, variabilní symbol FEL (pro poplatky studentů v roce 2013): 2275000213 variabilní symbol FEL (pro poplatky studentů v roce 2014): 2275000214 specifický symbol je určen rodným číslem IČO Západočeské univerzity v Plzni: 49777513 DIČ Západočeské univerzity v Plzni: CZ49777513

Charakteristika Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni 5 2 VŠEOBECNÉ INFORMACE O FEL A ZČU 2.1 Charakteristika Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni Fakulta elektrotechnická Západočeské univerzity v Plzni má svůj základ v bývalé Vysoké škole strojní a elektrotechnické v Plzni. Vlastní výuka elektrotechnických inženýrů zde byla zahájena v roce 1949. Elektrotechnická fakulta v Plzni byla pak ustanovena v roce 1960 a je jediná svého druhu v západočeském a jihočeském regionu a za dobu své existence vychovala již téměř deset tisíc úspěšných absolventů elektrotechnických inženýrů, bakalářů, absolventů doktorských typů studia, kteří ji úspěšně reprezentují u nás i v zahraničí. Součástí Západočeské univerzity je od roku 1991. Fakulta elektrotechnická v Plzni je moderní dynamická fakulta s širokou nabídkou zajímavých studijních oborů a s výborným zázemím prostorovým a laboratorním. V roce 2004 se celá fakulta přestěhovala do vysoce moderního, prostorného, nově postaveného komplexu v univerzitním areálu na Borských polích. Tato skutečnost umožňuje realizovat i nové výukové směry a metody, poskytuje studentům prostor pro samostatnou práci jak na počítačích, tak v laboratořích kateder či v univerzitní knihovně, která je součástí areálu a má bohaté vybavení. V bezprostřední blízkosti fakulty je i nová menza a univerzitní sportoviště. Plzeňská elektrotechnická fakulta má plnou akreditaci na realizaci bakalářského, magisterského i doktorského studia a zároveň akreditaci na konání habilitačních docentských řízení a jmenovacích profesorských řízení. Umožňuje tak studium a udělování titulů bakalář (Bc.), inženýr (Ing.) a doktor (Ph.D.) ve dvou studijních programech Elektrotechnika a informatika a Aplikovaná elektrotechnika a celkem v šesti bakalářských, devíti magisterských a třech doktorských oborech. Studenti mohou studovat jak v prezenční ( denní ) formě studia, tak i v kombinovaném studiu (blokové konzultace a samostudium). Zároveň nabízí i různé kurzy celoživotního vzdělávání a doplňkového vzdělávání. Vědecký a odborný potenciál fakulty se odráží v řešení velkého množství grantů a dalších výzkumných a vývojových projektů, v pracích na konkrétních úkolech a zadáních pro partnerské subjekty z praxe i v množství odborných publikací, konferencí a dalších prezentací. Fakulta elektrotechnická je nositelem a řešitelem rozsáhlého výzkumného záměru Diagnostika interaktivních dějů v elektrotechnice a spoluřešitelem projektů z programů Evropské unie. Na řadě těchto prací se podílejí úspěšně i studenti fakulty. Významnou specifikou Fakulty elektrotechnické v Plzni je její začlenění do Západočeské univerzity, která má multioborový charakter, což umožňuje různé kombinace elektrotechnického studia s obory přírodovědnými, humanitními, ekonomickými, pedagogickými a dalšími i odbornou a výzkumnou spolupráci různých typů pracovišť. V současné době tvoří Fakultu elektrotechnickou v Plzni pět vlastních kateder (v mnoha disciplinách využívá fakulta služby specializovaných kateder ostatních fakult univerzity). Pracuje zde přes 140 zaměstnanců, z toho 15 profesorů, 36 docentů a kolem sedmdesáti odborných asistentů a asistentů. studentů mírně přesahuje dva tisíce, z nichž je cca 190 studentů doktorského studia a přibližně 400 studentů kombinované formy studia. Podstatné je, že všichni absolventi fakulty nalézají velmi dobré uplatnění a zaměstnání s kvalitním ohodnocením i zajímavou prací. Za klíčové oblasti, na které se především orientuje tvůrčí činnost fakulty, lze označit elektronické analogové a číslicové systémy a technologie, HW a SW informačních systémů, telekomunikační a zabezpečovací techniku, automobilovou elektroniku, elektrická trakční zařízení a regulační prvky, energetické soustavy, elektrárny a jejich ochranné a řídící systémy, ekologické zdroje energie, zkoumání vlastností a užití elektrotechnických materiálů a součástek, diagnostika a spolehlivost, řízení jakosti, vývoj regulačních pohonů a výkonových elektronických zařízení, elektromagnetická kompatibilita, matematické a počítačové modelování elektrotechnických problémů, sdružené úlohy v technické praxi a řada dalších aktuálních problémů. V této souvislosti je nutné připomenout i významný vliv rozsáhlé spolupráce fakulty s významnými podniky jako je Škoda Electric s.r.o., BRUSH SEM s.r.o., Škoda Transportation s.r.o., Panasonic AVC Networks Czech, s.r.o., ŠKODA AUTO a.s., E.ON Česká republika a.s., ČEZ, a.s, MBtech, ABB, Siemens aj. Záměrem elektrotechnické fakulty je vytvořit v současných velmi dobrých prostorových a přístrojových podmínkách dlouhodobě stabilní prostředí pro výchovu kvalitních absolventů i pro dosahování výrazných vědeckých a odborných výsledků. Umožnit v co největším rozsahu pracovníkům i studentům fakulty absolvování zahraničních stáží a využití rozsáhlých kontaktů

6 Charakteristika Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni fakulty se zahraničními univerzitami i s partnery z průmyslu pro rychlý odborný růst. Být i nadále uznávanou a vyhledávanou fakultou orientovanou na jedno z nejdynamičtějších a nerozsáhlejších vědních odvětví elektrotechniku a elektroniku. V čele ZČU v Plzni je rektor, který řídí a spravuje univerzitu a odpovídá za její činnost. Některé své pravomoci v oblasti studia, vědy, rozvoje školy a zahraničních styků deleguje na prorektory. Trvalým zástupcem rektora ve věcech hospodářských a administrativních je kvestor, který zároveň řídí nepedagogická pracoviště ZČU. V čele každé fakulty stojí a její činnost řídí děkan, jehož ve stanovených oblastech zastupují proděkani a v hospodářské a organizační oblasti tajemník fakulty. Stálým poradním orgánem děkana je kolegium děkana, které projednává materiály a připravuje strategii v zásadních oblastech činnosti a řízení fakulty. Výkonným útvarem fakulty je děkanát, v jehož čele je tajemník fakulty. Důležitou součástí děkanátu je studijní oddělení fakulty, které zabezpečuje styk se studenty a vede studijní agendu. Rektor, resp. děkan, jmenuje vědeckou radu Západočeské univerzity, resp. příslušné fakulty, která projednává otázky pedagogické a vědecké činnosti, jmenování profesorů a habilitace docentů. Akademická obec ZČU volí akademický senát univerzity a akademické senáty fakult. Akademické senáty např. volí rektora a děkany, projednávají a schvalují statut ZČU a fakult, rozpočet, studijní programy a další důležité otázky. V čele akademického senátu je jeho předseda a předsednictvo akademického senátu. Základními organizačními útvary pro výuku i výzkumnou činnost jsou katedry. Jednotlivé katedry ZČU jsou začleněny pod příslušné fakulty, ale často zajišťují výuku i pro ostatní fakulty ZČU. Katedru řídí vedoucí katedry, který plně zodpovídá za její činnost. Katedry se mohou ještě dále dělit na oddělení, a to zejména podle zaměření pedagogické činnosti. Hospodářské a organizační věci katedry garantuje tajemník katedry. Některé ostatní nepedagogické činnosti ZČU, zejména hospodářsko-správní, zahraniční, technické a provozní jsou soustředěny pod jednotlivými odbory celouniverzitních útvarů ZČU. Za pedagogickou činnost a její kvalitu zodpovídají na Fakultě elektrotechnické garanti studijních programů a oborů, kteří spolu s děkanem jmenovanými radami studijních programů a s oborovými katedrami FEL garantují realizaci učebních plánů oboru v souladu s profilem absolventa. Základním dokumentem stanovujícím činnost ZČU a fakult, jejich strukturu a vztahy mezi jednotlivými subjekty je statut ZČU a na úrovni fakult statut dané fakulty. Ze statutu ZČU či fakult se odvíjí další důležité dokumenty univerzity (organizační řády, studijní programy, studijní a zkušební řád apod.). Nejdůležitějšími dokumenty stanovenými zákonem č. 111/98 Sb. jsou vnitřní předpisy ZČU a vnitřní předpisy fakult. Patří mezi ně kromě statutů Studijní a zkušební řád ZČU, Stipendijní řád ZČU, Disciplinární řád pro studenty, Jednací a volební řád akademického senátu, Jednací řád vědecké rady a další. Ve všech orgánech ZČU i fakulty mají své významné zastoupení studenti.

Děkanát FEL 7 2.2 Děkanát FEL Adresa: Univerzitní 26, 306 14 PLZEŇ Telefon: 377 634 001 Fax: 377 634 002 e-mail fel@fel.zcu.cz www: www.fel.zcu.cz Děkan: Proděkani: Tajemník fakulty: doc. Ing. Jiří HAMMERBAUER, Ph.D. doc. Dr. Ing. Vjačeslav GEORGIEV proděkan pro mezinárodní spolupráci a projekty doc. Ing. Jiří KOTLAN, CSc. proděkan pro vzdělávací činnost prof. Ing. Zdeněk PEROUTKA, Ph.D. statutární zástupce děkana FEL proděkan pro vědu a strategii doc. Ing. Jiří TUPA, Ph.D. proděkan pro rozvoj fakulty Ing. Petr ŘEZÁČEK, Ph.D. e-mail: rezacek@kev.zcu.cz Vedoucí studijního Ing. Petr MARTÍNEK oddělení: e-mail: martine3@fel.zcu.cz Sekretářka: Jitka MACHOVÁ e-mail: machova@fel.zcu.cz

8 Děkanát FEL 2.2.1 Studijní oddělení FEL Univerzitní 26, objekt EU - 1. poschodí Vedoucí SO: Ing. Petr MARTÍNEK e-mail: martine3@fel.zcu.cz č. dv. EU210, tel.: 377 63 40 13 Studijní referentky: Soňa KÖNIGSMARKOVÁ e-mail: konig@fel.zcu.cz studijní referentka pro magisterské studium (obory EE, PE, EI, TM, DE, JE) a bakalářské studium (obory EAT, ELE, ELT) - kromě 1. roč. bc. studia č. dv. EU203, tel.: 377 63 40 12 Jana LEPIČOVÁ e-mail: lepic@fel.zcu.cz studijní referentka pro doktorské studium FEL; referentka pro výzkum a projekty č. dv. EU202, tel.: 377 63 40 15 Bc. Martina NOVÁKOVÁ email: novakmar@fel.zcu.cz Studijní referentka pro navazující magisterské studium (obory KE, TE, AE, AEk), bakalářské studium - obor AELk a bakalářské studium (obory KOE, TEK, AEL) - kromě 1. roč. bc. studia č. dv. EU205, tel.: 377 63 40 11 Monika ŽIVNÁ e-mail: zivna@fel.zcu.cz studijní referentka pro přijímací řízení FEL, pro 1. ročníky bc. studia FEL a pro souborné agendy č. dv. EU207, tel.: 377 63 40 10 Úřední hodiny na studijním oddělení FEL: Pondělí, středa, pátek 8:00 11:30, 12:30 14:15 V ostatní dny se vyřizují jen mimořádně naléhavé záležitosti.

Děkanát FEL 9 2.2.2 Akademický senát FEL Předseda: Místopředseda: Tajemnice: Členové: Učitelé: Studenti: Ing. Jiří Basl, Ph.D. Ing. František Mach Ing. Lenka Šroubová, Ph.D. Ing. Jiří Fořt, Ph.D. Ing. Tomáš Glasberger, Ph.D. doc. Ing. Pavla Hejtmánková, Ph.D. Ing. Jana Jiřičková, Ph.D. Ing. Vladimír Kindl, Ph.D. Ing. Václav Kotlan, Ph.D. Ing. Michal Kubík Ing. Jan Molnár. Ph.D. Ing. David Pánek, Ph.D. Ing. Radek Soukup, Ph.D. Ing. Oldřich Tureček, Ph.D. Ing. Pavel Fiala Bc. Kateřina Mizerová Bc. Lukáš Harvánek Bc. Jan Hudek Tereza Sedláčková Lucie Horníková 2.2.3 Zastoupení FEL v akademickém senátu ZČU zástupci učitelů: Ing. Jiří Basl, Ph.D. člen předsednictva Ing. Jana Jiřičková, Ph.D. doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. Ing. Petr Řezáček, Ph.D. zástupci studentů FEL: Bc. Jan Hudek Ing. Jan Klasna Bc. Kateřina Mizerová

10 Děkanát FEL 2.2.4 Vědecká rada FEL prof. Ing. Václav Bartoš, CSc. prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. Ing. Ondřej Borusík, Ph.D. prof. Ing. Pavel Brandštetter, CSc. Ing. Jaromír Braun, DrSc. prof. Ing. Ivo Doležel, CSc. Ing. Dana Drábová, Ph.D. doc. Ing. Aleš Hamáček, Ph.D. doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. prof. Ing. Stanislav Hanus, CSc. doc. Ing. Jaromír Horák, CSc. prof. Ing. Lubomír Hudec, DrSc. prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Ing. Vladimír Kysela prof. Dr. Ing. Jiří Maryška, CSc. doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. prof. Ing. Daniel Mayer, DrSc. prof. Ing. Miloš Mazánek, CSc. prof. Ing. Václav Mentlík, CSc. prof. RNDr. Stanislav Nešpůrek, DrSc. prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. prof. Ing. Josef Psutka, CSc. doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. prof. Ing. Viktor Valouch, CSc. prof. Ing. František Vondrášek, CSc. prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc. Dr.h.c. Ing. Stanislav Votruba doc. Ing. Karel Zeman, CSc. prof. Ing. Lumír Kule, CSc., emeritní profesor ZČU KEV, FEL ZČU v Plzni KTE, FEL ZČU v Plzni Škoda Investment a.s. VŠB-TU Ostrava AV ČR Praha KTE, FEL ZČU v Plzni, vedoucí katedry SÚJB Praha KET, FEL ZČU v Plzni KAE, FEL ZČU v Plzni, děkan VUT Brno KKS, FST ZČU VŠCHT Praha KEV, FEL ZČU v Plzni, vedoucí katedry ABB s.r.o. TU Liberec KAE, FEL ZČU v Plzni KTE, FEL ZČU v Plzni ČVUT Praha KET, FEL ZČU v Plzni ÚMCH AV ČR KEV, FEL ZČU v Plzni, proděkan pro vědu a strategii KAE, FEL ZČU v Plzni KKY, FAV ZČU KET, FEL ZČU v Plzni, vedoucí katedry KEE, FEL ZČU v Plzni Ústav termomechaniky AV ČR KEV, FEL ZČU v Plzni KEE, FEL ZČU v Plzni ČEPS, a.s. Praha KEV, FEL ZČU v Plzni čestný člen vědecké rady FEL

Děkanát FEL 11 2.2.5 Oborová rada doktorského studijního programu Elektrotechnika a informatika Oborová rada je orgán daný zákonem č. 111/98 Sb. o vysokých školách ( 47) pro řízení a spolurozhodování v doktorském studijním programu. Předseda: prof. Ing. Václav Kůs, CSc. KEV, FEL ZČU v Plzni Místopředseda: doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. KET, FEL ZČU v Plzni Členové: prof. Ing. Ivo Doležel, CSc. KTE, FEL ZČU v Plzni doc. Ing. Pavel Drábek, Ph.D. Ing. Jiří Fiedler, CSc. doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev prof. Ing. Miroslav Husák, CSc. doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. Ing. Petr Rada, CSc. prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. doc. Ing. Václav Šmídl, Ph.D. et Ph.D. doc. Ing. Jiří Tupa, Ph.D. prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., Dr.h.c. 2.2.6 Garanti studijních programů FEL doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. doc. Ing. František Steiner, Ph.D. doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. 2.2.7 Garanti studijních oborů FEL doc. Ing. Josef Červený, CSc. doc. Ing. Pavel Drábek, Ph.D. doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. doc. Ing. Emil Dvorský, CSc. doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev, prof. Ing. Václav Kůs, CSc. doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. doc. Ing. Eva Müllerová, Ph.D. doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. prof. Ing. Václav Mentlík, CSc. prof. Ing. Ivo Doležel, CSc. doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. KEV, FEL ZČU v Plzni ext. KAE, FEL ZČU v Plzni RICE / FEL ČVUT Praha KTE, FEL ZČU v Plzni KAE, FEL ZČU v Plzni ext. KEE, FEL ZČU v Plzni RICE / UTIA AV ČR, v.v.i. KET, FEL ZČU v Plzni KEE, FEL ZČU v Plzni Elektrotechnika a informatika (Bc.) Aplikovaná elektrotechnika (Bc. a NMgr.) Elektrotechnika a informatika (NMgr.) Elektrotechnika a informatika (Dr.) Elektrotechnika (Bc.) Aplikovaná elektrotechnika (Bc.) Elektrotechnika a energetika (Bc.) Elektronika a telekomunikace (Bc.) Komerční elektrotechnika (Bc. a NMgr.) Technická ekologie (Bc. a NMgr.) Jaderná elektroenergetika (NMgr.) Dopravní elektroinženýrství a autoelektronika (NMgr.) Průmyslová elektronika a elektromechanika (NMgr.) Telekomunikační a multimediální systémy (NMgr.) Aplikovaná elektrotechnika (NMgr.) Elektroenergetika (NMgr.) Elektronika a aplikovaná informatika (NMgr.) Diagnostika a design elektrických zařízení (NMgr.) Elektroenergetika (Dr.) Elektrotechnika (Dr.) Elektronika (Dr.)

12 Děkanát FEL 2.2.8 Kolegium děkana FEL Ing. Jiří Basl, Ph.D. Ing. Petr Frýbl, CSc. MBA doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. doc. Ing. Jiří Kotlan, CSc. prof. Ing. Václav Kůs, CSc Ing. Petr Martínek doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. Ing. Petr Řezáček, Ph.D. doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. doc. Ing. Jiří Tupa, Ph.D. Bc. Jan Hudek Ing. František Mach předseda AS FEL výkonný ředitel RICE proděkan FEL, vedoucí KAE děkan FEL vedoucí KTE proděkan FEL vedoucí KEV vedoucí SO FEL vedoucí KEE proděkan FEL tajemník FEL zástupce vedoucího KAE vedoucí KET proděkan FEL zástupce studentské komory AS FEL zástupce studentské komory AS FEL 2.2.9 Pedagogická komise FEL Předseda: Členové: doc. Ing. Jiří Kotlan, CSc. proděkan FEL prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. doc. Ing. Josef Červený, CSc. doc. Ing. Pavel Drábek, Ph.D. Ing. Jiří Fořt, Ph.D. doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. doc. Ing. Pavla Hejtmánková, Ph.D. doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. Ing. Václav Kotlan, Ph.D. doc. Ing. Eva Kučerová, CSc. prof. Ing. Václav Kůs, CSc. doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. doc. Ing. Eva Müllerová, Ph.D. Bc. Václav Mužík student FEL doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. doc. Ing. František Steiner, Ph.D. doc. Ing. Jan Škorpil, CSc. Ing. Petr Weissar, Ph.D. Úkolem pedagogické komise FEL je zejména připravovat a projednávat návrhy učebních plánů v Bc. a NMgr. studiu FEL, koordinovat vazby mezi předměty, zabezpečovat podklady pro pedagogickou dokumentaci studijních programů FEL a provádět vnitřní akreditaci předmětů Bc. a NMgr. studia garantovaných katedrami FEL.

Děkanát FEL 13 2.2.10 Disciplinární komise FEL Předsedkyně: Členové: doc. Ing. Eva Kučerová, CSc. Ing. Jiří Fořt, Ph.D. doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. Bc. Jiří Čeleda student FEL Bc. Jan Hudek student FEL Ing. Ondřej Pajer doktorand KAE 2.2.11 Rozvrhová komise FEL Předsedkyně: doc. Ing. Pavla Hejtmánková, Ph.D. rozvrhy NMgr. studia - ZS tel: 4323 Členové: Ing. Radek Holota, Ph.D. rozvrhy NMgr. studia - LS Ing. Václav Kotlan, Ph.D. Ing. Lukáš Kupka, Ph.D. Ing. Lenka Šroubová, Ph.D. 2.2.12 Komise pro informační technologie Předseda: Členové: Ing. Jaroslav Fiřt, Ph.D. Ing. Jiří Basl, Ph.D. Ing. Petr Kropík, Ph.D. Ing. Petr Martínek Ing. Jan Molnár, Ph.D. doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. doc. Ing. František Steiner, Ph.D. Ing. Petr Weissar, Ph.D. 2.2.13 Komise pro výzkum, vývoj a inovace Předseda: Členové: prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. Ing. Tomáš Glasberger, Ph.D. Ing. Radek Holota, Ph.D. Ing. Jana Jiřičková, Ph.D. Ing. Jan Michalík, Ph.D. Ing. David Pánek, Ph.D. Ing. Josef Pihera, Ph.D. tel: 4231 e-mail: hejtman@kee.zcu.cz e-mail: holota5@kae.zcu.cz rozvrhy kombi studia tel: 4651 e-mail: vkotlan@kte.zcu.cz rozvrhy Bc. studia - LS tel: 4565 rozvrhy Bc. studia ZS tel: 4623 e-mail: lkupka@ket.zcu.cz e-mail: lsroubov@kte.zcu.cz

14 Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni 2.3 Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni 2.3.1 KATEDRA APLIKOVANÉ ELEKTRONIKY A TELEKOMUNIKACÍ (KAE) Adresa pracoviště: Univerzitní 26, Plzeň (objekt EK 5. a 7. podlaží) Telefon: 377 634 201 Fax 377 634 202 e mail: kae@kae.zcu.cz www: http://www.fel.zcu.cz/kae Vedoucí: doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev Zástupce vedoucího: doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. Tajemník: Ing. Václav Koucký, CSc. Sekretářka: Hana Březinová Profesoři: prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. (elektronika) prof. Ing. Milan Štork, CSc. (elektronika) - část. úvazek RICE Docenti: doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev (elektronika) - část. úvazek RICE doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. (elektronika) - část. úvazek RICE doc. Ing. Josef Hrušák, CSc. (teorie systémů) - část. úvazek doc. Ing. Ivan Konečný, CSc. (sdělovací a zabezpečovací technika) - část. úvazek doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. (sdělovací a telekomunikační technika) doc. Ing. Martin Poupa, Ph.D. (elektronika) - část. úvazek RICE doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. (elektronika) - část. úvazek RICE doc. Ing. Jaroslav Valenta, CSc. (sdělovací a telekomunikační technika) - část. úvazek Odborní asistenti: Ing. Jiří Basl, Ph.D. (elektronika) Ing. Jaroslav Fiřt, Ph.D. (elektronika) Ing. Petr Hloušek, Ph.D. (sdělovací a zabezpečovací technika) Ing. Radek Holota, Ph.D. (elektronika) Ing. Kamil Kosturik, Ph.D. (elektronika) Ing. Václav Koucký, CSc. (elektronika) Ing. Petr Krist, Ph. D. (elektronika) Ing. Vladimír Pavlíček, Ph.D. (elektronika) Ing. Petr Weissar, Ph.D. (elektronika) Ing. Jiří Stifter, Ph.D. (sdělovací a telekomunikační technika) Asistenti: Ing. Michal Kubík, Ph.D. (elektronika) - část. úvazek Ing. Zdeněk Kubík (elektronika) - část. úvazek RICE Ing. Jiří Lahoda, Ph.D. (elektronika) - část. úvazek Ing. Richard Linhart (sdělovací a telekomunikační technika) Ing. Jan Mráz (sdělovací a telekomunikační technika) část. úvazek Ing. Zuzana Petránková, Ph.D. (elektronika) Ing. Michal Pokorný (sdělovací a telekomunikační technika) část. úvazek Ing. Ivo Veřtát (sdělovací a telekomunikační technika) Technický pracovník: Josef Lusk část. úvazek Doktorandi: Ing. Matouš Bartl Ing. Jan Broulím Ing. Petr Burian Ing. Karel Čermák Ing. Luděk Elis Ing. Pavel Fiala Ing. Pavel Fikar Ing. Petr Havránek Ing. Michael Holík Ing. Tomáš Kavalír Ing. Josef Kopal Ing. Jiří Kovanda Ing. Martin Kovář Ing. Václav Kraus Ing. Petr Křibský Ing. Jindřich Křivka Ing. Jan Moldaschl Ing. Ondřej Pajer Ing. Lukáš Paločko Ing. Libor Poláček Ing. Jiří Poucha Ing. Lukáš Pušman Ing. Martin Roedl Ing. Václav Sailer Ing. Radek Šalom Ing. Oldřiška Štemberová Ing. Petr Štětka Ing. Touš Jiří Ing. Lukáš Valda Ing. Jakub Vlášek Ing. Pavel Votava Ing. Jiří Žahour

Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni 15 Oddělení Elektronika : vedoucí - prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. Oddělení Telekomunikace a multimediální technika : vedoucí - doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. Katedra aplikované elektroniky zajišťuje výuku předmětů ze základů elektroniky, z analogových i číslicových systémů, mikropočítačů a jejich programování, počítačového navrhování obvodů, sdělovací techniky, železniční zabezpečovací techniky, elektronických řídících systémů a dalších. Katedra garantuje bakalářský studijní obor Elektronika a telekomunikace a v navazujícím magisterském studiu obory Elektronika a aplikovaná informatika, Telekomunikační a multimediální systémy a Dopravní elektroinženýrství a autoelektronika (zaměření automobilová elektronika, sdělovací a zabezpečovací technika), ve kterých vyučuje podstatnou část odborných předmětů. V doktorském studiu garantuje Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací obor Elektronika. Vědeckovýzkumná činnost katedry pokrývá v širokém rozsahu oblast aplikované elektroniky, zejména: počítačové návrhy analogových a číslicových systémů vývoj zařízení s vestavěnými počítači programování; vývoj aplikačních programů vývoj elektronických řídících systémů pro automobily vývoj a monitorování řídících systémů založených na průmyslových sběrnicích (CAN, LIN, LonWorks, atd.) vývoj prostředků pro diagnostiku elektronických systémů využití programovatelných logických polí FPGA popis a simulace systémů v jazyce VHDL vývoj elektronických systémů s vysokou spolehlivostí realizace systémů umělé inteligence vývoj impulsní napájecí techniky, nabíjecí techniky a měničových systémů číslicové zpracování signálů; aplikace signálových procesorů vývoj elektronických zařízení pro medicínu vývoj měřících systémů s velmi malým příkonem elektromagnetická kompatibilita elektronických systémů výzkum prostředků pro prokazování bezpečnosti železničních zabezpečovacích systémů zpracování audio signálů a video signálů vysokofrekvenční technika, anténní systémy telekomunikační systémy Tradičními partnery v ČR jsou Škoda Auto, Škoda Electric, VALUE Engineering Services, Kostal, AV ČR - ÚRE, AŽD, České dráhy, INTV Praha, TELEFONICA O2, DAMOVO, Panasonic, Investtel Klatovy, ASCOM Praha, Czechmont Vejprnice, AkuPower Kozojedy, SemicTrade Praha, Tesla Blatná, MBtech, ZAT. Ze zahraničních vysokých škol je to Universite J. Fourier ve Francii, ESIEE Paris, Universidad Miguel Hernandez de Elche, TEI of Crete, Branch of Chania, University of Algarve, Universitat Politecnica de Catalunya ETSETB, T.C.Dogus Universitesi, ze zahraničních firem je to především EBIS (SRN).

16 Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni 2.3.2 KATEDRA ELEKTROENERGETIKY A EKOLOGIE (KEE) Adresa pracoviště: Univerzitní 26, Plzeň (objekt EK 3. podlaží) Telefon: 377 634 301 Fax 377 634 302 e mail: kee@kee.zcu.cz www: http://www.fel.zcu.cz/kee http://www.kee.zcu.cz Vedoucí: Zástupce vedoucího: Tajemník: Sekretářka: Profesoři: Docenti: Odborní asistenti: doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. doc. Ing. Emil Dvorský, CSc. Ing. David Rot, Ph.D. Jitka Vaicová prof. Dr.-Ing. habil. Rainer Haller (technika vysokého napětí, diagnostika elektrických zařízení) prof. Ing. Jiří Kožený, CSc. (elektrické teplo, užití elektrické energie, měření parametrů prostředí) prof. Ing. Jan Mühlbacher, CSc. (přechodné jevy v elektrizační soustavě, měření a modelování elektrických sítí) prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. (strojní části energetických zařízení, životní prostředí, tepelně technická měření, nekonvenční zdroje) prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., Dr.h.c. (elektrické přístroje, technika vysokého napětí, aplikace fyziky plazmatu, strategie energetiky) doc. Ing. Emil Dvorský, CSc. (elektrárny, měření a řízení energetických soustav, zapojování OZE do energetických sítí) doc. Ing. Pavla Hejtmánková, Ph.D. (přenos a distribuce elektrické energie, ekonomika v energetice, obnovitelné zdroje energie) doc. Ing. Jiří Laurenc, CSc. (technika vysokého napětí, elektromagnetická kompatibilita, bezpečnost v elektrotechnice) doc. Ing. Zbyněk Martínek, CSc. (teplárenství a SCZT, spolehlivost v elektroenergetice, projektování elektroinstalací) doc. Ing. Jiřina Mertlová, CSc. (přenos a rozvod elektrické energie, elektrické stanice a vedení) doc. Ing. Eva Müllerová, Ph.D. (technika vysokého napětí, elektromagnetická kompatibilita, bezpečnost v elektrotechnice) doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. (elektroenergetika, přechodné jevy v elektrizační soustavě) doc. Ing. Lucie Noháčová, Ph.D. (elektrické stanice a vedení, rozvody a sítě nn, alternativní zdroje energie, napájení elektrické trakce) doc. Ing. Igor Poznyak, Ph.D. (elektrotepelné procesy) doc. Ing. Konstantin Schejbal, CSc. (základy teoretické elektrotechniky, průmyslové rozvody a rozvodná zařízení) doc. Ing. Miloslava Tesařová, Ph.D. (distribuce elektrické energie, kvalita elektřiny, projektování částí elektrizační soustavy) Ing. Milan Bělík, Ph.D. (obnovitelné zdroje energie, počítače v energetice) Ing. Hana Benešová (světelná technika) Ing. Miroslav Hromádka (technika vysokého napětí, elektromagnetická kompatibilita) Ing. Petr Jindra (obnovitelné zdroje energie) Ing. Jana Jiřičková, Ph.D. (elektrické přístroje, ochrany a zabezpečovací systémy v elektroenergetice, jaderná energetika) Ing. Petr Martínek, Ph.D. (technika vysokého napětí, elektromagnetická kompatibilita) Ing. David Rot, Ph.D. (elektrické teplo, elektrotepelná technika, elektro-tepelná průmyslová zařízení) Ing. Jan Sedláček, Ph.D. (elektrické přístroje) Mgr. Eduard Ščerba Ph.D. (technická ekologie, obnovitelné zdroje energie, ochrana životního prostředí)

Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni 17 Techničtí pracovníci: Doktorandi prezenční studium: Ing. Josef Janda Jitka Vaicová Jan Mouca Ing. Luboš Frank Ing. Jaroslav Holý Ing. Stanislav Jiřinec Ing. Tomáš Klor Ing. Aleš Krutina Ing. Jana Liďáková Ing. Viktor Majer Ing. Jan Naglmüller Ing. Luboš Piterka Ing. Jiří Polívka Ing. Jana Rajzrová Ing. Lenka Raková Ing. Tomáš Rüther Ing. Romana Řáhová Ing. Vladislav Síťař Ing. Jaroslav Šnajdr Ing. Josef Vaněk Ing. Jan Veleba Oddělení elektroenergetiky: vedoucí - doc. Ing. Zbyněk Martínek, CSc. Oddělení technické ekologie: vedoucí - prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. Oddělení elektrických přístrojů a techniky vysokého napětí: vedoucí - doc. Ing. Jiří Laurenc, CSc. Pedagogická a vědeckovýzkumná činnost Katedry elektroenergetiky a ekologie, FEL, ZČU v Plzni je zaměřena na oblasti výroby elektrické a tepelné energie (v klasických elektrárnách na fosilní paliva, jaderných a vodních elektrárnách, teplárnách, kogeneračních jednotkách či alternativních zdrojích elektrické a tepelné energie), dále na přenos a distribuci elektrické energie (tj. elektrická vedení, rozvodny a transformační stanice, systémy měření a řízení) a užití elektrické energie (elektrické teplo a světlo). Ve všech těchto oblastech se činnost soustředí na teoretickou analýzu ustálených i přechodných dějů při normálním provozu a při poruchových stavech, na vývoj, projektování zařízení a optimalizaci procesů. Katedra garantuje výuku v bakalářském oboru Technická ekologie a v magisterských oborech Elektroenergetika, Technická ekologie a Aplikovaná elektrotechnika. V doktorském studiu je možno pod garancí KEE pokračovat v oboru Elektroenergetika. Výuka je doplňována přednáškami odborníků z praxe nejen v učebnách, ale i přímo v reálných energetických provozech. Pro studenty jsou organizovány jedno- i vícedenní výukové programy v různých typech elektráren, v transformačních stanicích i na dispečerských pracovištích. Dále katedra zajišťuje i zahraniční exkurze do energetických provozů. Katedra elektroenergetiky a ekologie je také vybavena laboratorním zařízením, na kterém je možné modelovat reálné provozní i poruchové situace či využívat pro projekční činnost SW produkty. Mimo jiné jde např. o laboratoře vysokého napětí a elektromagnetické kompatibility. V akreditované laboratoři elektromagnetické kompatibility mají studenti unikátní možnost seznámit se se souborem zařízení pro zkoušky odolnosti i měření rušení včetně, v rámci vysokoškolských pracovišť ojedinělé, bezodrazové komory. KEE rovněž spolupracuje s mnoha energetickými podniky (ČEPS, a.s., ČEZ, a.s., E.ON Česká republika, s.r.o., EGÚ Praha Engineering, a.s., EGÚ Brno, a.s., EGÚ ČB, a.s., EGE spol. s r.o., Siemens, EnerGoConsult ČB s.r.o. apod.) a je členem CENEN-NET, kde mohou nalézt uplatnění i absolventi výše uvedených oborů. Problematiku pedagogické i výzkumné činnosti členů katedry lze blíže shrnout do následujících témat: Projektování a provoz výroben elektrické a tepelné energie, elektrických stanic a vedení v přenosu a distribuci elektrické energie se zřetelem na bezpečnost, spolehlivost a hospodárnost. Distribuované zdroje elektrické energie, energetické mikrosítě. Automatizace a dispečerské řízení v elektrizační soustavě. Modelování a simulace ustálených a přechodných dějů v energetických zařízeních. Využití výpočetní techniky pro návrh a řízení systémů v energetice. Řídící, regulační a zabezpečovací systémy v elektrizační soustavě (ES). Elektrické ochrany strojů a zařízení ES. Kvalita elektrické energie v distribučních sítích Regulační technika v systémech energetického zásobování elektřinou a teplem.

18 Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni Technika vysokého napětí. Elektromagnetická kompatibilita elektrických zařízení a rozvodů. Elektrické přístroje v elektrizačních soustavách a obvodech užití elektrické energie. Optimalizace provozu energetických výroben včetně vlivu na životní prostředí. Problematika ochrany životního prostředí v energetických, průmyslových a ostatních systémech, bezpečnost provozu. Ekonomie volného trhu v elektroenergetice. Diagnostika a měření na technologických celcích (zejména oblast tepelně-technická, spalovací procesy, emise). Přeměny elektrické energie v užitečné teplo pro účely technologické, vytápění, klimatizaci a ohřev užitkové vody. Provoz světelných soustav. Zvyšování efektivnosti provozu elektrotepelných zařízení a světelných soustav také s ohledem na řešení problematiky pracovního a životního prostředí.

Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni 19 2.3.3 KATEDRA TECHNOLOGIÍ A MĚŘENÍ (KET) Adresa pracoviště: Univerzitní 26, Plzeň (objekt EK 4. podlaží) Telefon: 377 634 501 Fax 377 634 502 e mail: ket@ket.zcu.cz www: http://www.fel.zcu.cz/ket Vedoucí: Tajemník: Tajemník pro vědu a výzkum Sekretářka: Profesoři: Docenti: Odborní asistenti: doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Ing. Radek Soukup, Ph.D. Ing. Josef Pihera, Ph.D. Lenka Lenková prof. Ing. Jaroslav Jerhot, DrSc. (technologie elektroniky) prof. Ing. Václav Mentlík, CSc. (elektrotechnologie) doc. Ing. Vlastimil Beran, CSc. (měření neel. veličin, akustika) doc. Ing. Aleš Hamáček, Ph.D. (technologie elektroniky) doc. Ing. Eva Kučerová, CSc. (elektrotechnologie) doc. Ing. Radek Polanský, Ph.D. (elektrotechnologie) doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. (technologie elektroniky, řízení procesů) doc. Ing. František Steiner, Ph.D. (měření a zkoušení zařízení, komunikace) doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. (metrologie, měření složek ŽP, řízení jakosti) doc. Ing. Jiří Tupa, Ph.D. (řízení procesů) doc. Ing. Pavel Trnka, Ph.D. (elektrotechnologie) Ing. Tomáš Blecha, Ph.D. (technologie elektroniky) Ing. Jiří Čengery, Ph.D. (technologie elektroniky) Ing. Petr Kašpar, Ph.D. (řízení procesů) Ing. Lukáš Kupka, Ph.D. (měření el. veličin) Ing. Josef Pihera, Ph.D. (elektrotechnologie) Ing. Pavel Prosr, Ph.D. (elektrotechnologie) Ing. Jan Řeboun, Ph.D. (technologie elektroniky) Ing. Tomáš Řeřicha, Ph.D. (řízení procesů) Ing. Radek Soukup, PhD. (řízení procesů, technologie elektroniky) Ing. Milan Šíma (technologie elektroniky, řízení procesů) Ing. Jiří Švarný, Ph.D. (měřicí technika, měření el. veličin) Ing. Oldřich Tureček Ph.D.(akustika, zpracování signálu) Ing. Robert Vik, Ph.D. (elektrotechnologie) Ing. Aleš Voborník, Ph.D. (měřicí přístroje a systémy) Techničtí pracovníci: Ing. Tomáš Džugan, Ph.D. Ing. Michael Kroupa Jaroslav Bartoň Jaroslava Bečvářová František Lier Doktorandi prezenční studium: Ing. Jan Altman Ing. Katarina Bandžáková Ing. Monika Bartůńková Ing. Šárka Blechová Ing. Michal Čermák Ing. Jan Dončuk Ing. Jaroslav Freisleben Ing. Ilona Gonová Ing. Lukáš Harvánek Ing. Karel Hromadka Ing. Jan Hrubý Ing. Zuzana Kabešová Ing. Jan Klasna Ing. Michael Kroupa Ing. Ondřej Krpal Ing. Petr Kuberský Ing. Tomáš Langhammer Ing. Jan Machač Ing Veronika Maříková Ing. Martin Motyčka Ing. Lukáš Mraček Ing. Petr Mráz Ing. Radek Nejdl Ing. Tomáš Panc Ing. Silvan Pretl Ing. Karel Rendl Ing. Markéta Růžková Ing. Martin Schlosser Ing. Jakub Souček Ing. Michal Svoboda Ing. Jan Šimota Ing. Martin Širůček Ing. Jiří Štulík Ing. Tetjana Tomášková Ing. Jiří Ulrych Ing. Ondřej Veselý Ing. Martina Winkelhıferová Ing. Václav Wirth

20 Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni Katedra se odborně dělí na čtyři oddělení: Oddělení elektrotechnologie: vedoucí - prof. Ing. Václav Mentlík, CSc. Oddělení měřicí techniky: vedoucí - doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. Oddělení technologie elektroniky: vedoucí - Ing. Tomáš Blecha, Ph.D. Oddělení řízení průmyslových systémů: vedoucí - doc. Ing. František Steiner, Ph.D. Katedra zajišťuje výuku v oblasti elektrotechnologie a technologie elektroniky, materiálů pro elektrotechniku a elektroniku, diagnostiky a spolehlivosti, měření elektrických, magnetických a neelektrických veličin, prvků životního a pracovního prostředí, lékařské měřicí techniky, vytváření a aplikace měřicích systémů v technické praxi, řízení jakosti, podnikání v elektrotechnice a řízení průmyslových systémů. Katedra garantuje výuku v oboru Komerční elektrotechnika; účastní se i ve všech ostatních oborech FEL a v některých oborech FST a FAV. Výzkumná činnost je zaměřena na rozvoj poznání teorie fyzikálních a fyzikálně chemických jevů v interakcích prvků i systémů elektrických zařízení s technologickými a provozními vlivy, na využití nových technologií a fyzikálních principů v elektrotechnice a elektronice, vývoj, výzkum spolehlivosti elektronických materiálů, součástek a funkčních celků v průmyslových prostředích, návrhy a užití elektronických měřicích přístrojů a systémů, teorie plánování experimentů a jejich uplatnění v praxi, prostředky pro sběr a hromadné zpracování informací. V současnosti jsou na katedře řešeny 4 výzkumné projekty MPO z oblasti RFID, akustiky a organické elektroniky, 6 výzkumných projektů TAČR z oblasti akustiky, organické elektroniky a elektrotechnologie, Centra kompetence FLEXPRINT, 2 mezinárodní výzkumné projekty Intelligent Sensing and Communication Textile a FP7-PEOPLE Risk Management Software System for SMEs in the Construction Industry a 1 projekt OP VK. Kromě toho katedra spolupracovala na řešení konkrétních úkolů s externími podniky v oblasti vývoje a diagnostiky perspektivních technologií a materiálů, testování akustických, klimatických a mechanických parametrů. S podniky se realizovala spolupráce i v oblasti pedagogické, formou přednášek, exkurzí a zadávání diplomových a bakalářských prací. Součástí katedry je technologické centrum 3Q, které se zabývá návrhem, realizací a diagnostikou plošných spojů a elektronických funkčních celků. Mikroskopová laboratoř je regionálním referenčním pracovištěm firmy Olympus Czech Group, s.r.o., člen koncernu. Vybrané laboratoře katedry jsou součástí akreditované elektrotechnické laboratoře FEL.

Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni 21 2.3.4 KATEDRA ELEKTROMECHANIKY A VÝKONOVÉ ELEKTRONIKY (KEV) Adresa pracoviště: Univerzitní 26, Plzeň (objekt EK 2. podlaží) Telefon: 377 634 401 Fax 377 634 402 e mail: kev@kev.zcu.cz www: http://www.fel.zcu.cz/kev Vedoucí: Zástupce vedoucího: Tajemník: Tajemník pro vědu a výzkum Sekretářka: Profesoři: Emeritní profesor: Docenti: Odborní asistenti: Lektor: Vědečtí pracovníci: Techničtí pracovníci: Doktorandi: prof. Ing. Václav Kůs, CSc. doc. Ing. Josef Červený CSc. doc. Ing. Pavel Drábek, Ph.D. Ing. Tomáš Glasberger, Ph.D. Věra Hebrová prof. Ing. Václav Bartoš, CSc. (elektromechanika) ) část. úvazek, RICE prof. Ing. Václav Kůs, CSc. (pohony a výkonová elektronika, EMC), RICE prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. (pohony a výkonová elektronika), RICE prof. Ing. František Vondrášek, CSc. (pohony a výkonová elektronika) část. úvazek, RICE prof. Ing. Lumír Kule, CSc. (pohony a výkonová elektronika) doc. Ing. Josef Červený, CSc. (elektromechanika) doc. Ing. Pavel Drábek, Ph.D. (pohony a výkonová elektronika), RICE doc. Dr. Ing. Jiří Flajtingr (pohony, projektování pohonů) část. úvazek doc. Ing. Anna Kotlanová, CSc. (elektromechanika, tech. dokumentace) část. úvazek doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. (elektromechanika) doc. Ing. Karel Zeman, CSc. (pohony, výkonová elektronika, regulace) část. úvazek, RICE Ing. Petr Beneš (pohony a výkonová elektronika) část. úvazek Ing. Jiří Fořt, Ph.D. (pohony a výkonová elektronika) Ing. Tomáš Glasberger, Ph.D. (pohony a výkonová elektronika), RICE Ing. Karel Hruška, Ph.D. (elektromechanika), RICE Ing. Martin Janda,Ph.D. (pohony a výkonová elektronika) Ing. Vladimír Kindl, Ph.D. (elektromechanika) Ing. Jan Michalík, Ph.D. (pohony a výkonová elektronika), RICE Ing. Jan Molnár, Ph.D. (pohony a výkonová elektronika), RICE Ing. Roman Pechánek, Ph.D. (elektromechanika), RICE Ing. Martin Pittermann, Ph.D. (pohony a výkonová elektronika) Ing. Petr Řezáček, Ph.D. (elektromechanika) Ing. Jaroslav Škubal, Ph.D. (dopravní technika) část. úvazek Ing. Václav Voves (technické normy) část. úvazek Ing. Jiří Bendl, DrSc., Dr.h.c. (elektromechanika) část. úvazek Ing. Vojtěch Blahník, Ph.D. (pohony a výkonová elektronika), RICE Ing. Luboš Streit, RICE Ing. Jakub Talla, Ph.D., RICE je pouze RICE Zdeněk Brejcha Ing. Bedřich Bednář Ing. Tomáš Košan Ing. Jan Šobra Ing. Jiří Brychcín Ing. Jan Majorský Ing. Jan Štěpánek Ing. Lukáš Bouzek Ing. Vendula Mužíková Ing. David Uzel Ing. Bohumír Hána Ing. Robert Nedvěd Ing. Michaela Vachtlová Ing. Marek Hořan Ing. Lukáš Nekolný Ing. David Vošmik Ing. Dušan Janík Ing. Jaroslav Sadský Ing. Martin Zeman (OVE) Ing. Štěpán Janouš Ing. Martin Sirový Ing. Martin Zeman (OES) Ing. Tereza Josefová Ing. Pavel Světlík Ing. Jiří Zíka Ing. Petr Kamenický

22 Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni Činnost katedry se profiluje v oblastech plně pokrývajících požadavky na pedagogickou a odbornou činnost katedry. Oddělení výkonové elektroniky a regulační techniky se orientuje na výuku při návrhu a užití výkonových polovodičových systémů. Základem jsou elektronické disciplíny a základy automatizační a regulační techniky. Společně se znalostmi elektromechanických systémů vedou studenta ke schopnostem aplikovat elektronické systémy v široké průmyslové praxi. Oblast zabývající se elektromechanickými systémy připravuje studenty jednak v základních disciplínách, jakými jsou elektrické stroje, tak i v předmětech specializovaných na konstrukční práce s vyžitím moderních konstrukčních a diagnostických metod. Se získanými znalostmi elektronických a měřících systémů mají absolventi nejlepší předpoklady splnit v praxi nároky kladené na konstruktérské práce. Výzkumná i pedagogická činnost vychází z dlouhodobé spolupráce katedry s podniky, zabývajícími se vývojem elektrických dopravních prostředků. Absolvent je schopen aplikovat znalosti elektroniky (výkonové i řídící) a elektromechanických systémů pro dopravní zařízení. Katedra garantuje výuku ELE, ELT, AEL (v bakalářském studiu) a PE (v magisterském studiu) dle nové struktury studia na FEL. Kromě toho se podílí na garanci zaměření oboru DE - zaměření Elektrická trakce. V doktorandském studiu se katedra podílí na výchově studentů v oborech DELT (Elektrotechnika) a DELN (Elektronika). Při přípravě učebních plánů a náplni jednotlivých předmětů spolupracuje katedra s významnými průmyslovými podniky regionu, kam každoročně odchází mnoho absolventů. Rovněž témata bakalářských a diplomových prací jsou zadávána zejména z průmyslu. Samozřejmostí je práce studentů doktorského studia na projektech řešených v praxi. Katedra je vybavena moderní přístrojovou, měřící a diagnostickou technikou. V nových halových laboratořích jsou studenti seznamováni s obsluhou výkonových elektronických zařízení a složitých elektromechanických systémů. Ve specializovaných učebnách PC je k dispozici vybavení pro výuku konstruktérů (AutoCAD, SolidWorks, Cosmos, Matlab, FEMM aj.).

Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni 23 2.3.5 KATEDRA TEORETICKÉ ELEKTROTECHNIKY (KTE) KATEDRA TEORETICKÉ ELEKTROTECHNIKY (KTE) Adresa pracoviště: Univerzitní 26, Plzeň (objekt EK 6. podlaží) Telefon: 377 634 601 e mail: kte@kte.zcu.cz www: http://www.fel.zcu.cz/kte http://faraday.fel.zcu.cz Vedoucí: Zástupce vedoucího: Tajemnice: Sekretářka: Učitelé: Profesoři: doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. prof. Ing. Ivo Doležel, CSc. Ing. Marcela Ledvinová, Ph.D. Helena Houdková prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. (teoretická elektrotechnika) - část. úvazek prof. Ing. Ivo Doležel, CSc. (teoretická elektrotechnika) prof. Ing. Daniel Mayer, DrSc. (teoretická elektrotechnika) - část. úvazek Docenti: doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. (teoretická elektrotechnika, výpočetní technika) - část. úvazek doc. Ing. Jiří Kotlan, CSc. (teoretická elektrotechnika) - část. úvazek doc. Ing. Bohuš Ulrych, CSc. (numerické metody teor. eltech.) - část. úvazek Odborní asistenti: Technik: Doktorandi prezenční studium: Ing. Roman Hamar, Ph.D. (teoretická elektrotechnika) Ing. Václav Kotlan, Ph.D. (teoretická elektrotechnika) Ing. Petr Kropík, Ph.D. (výpočetní technika) Ing. Marcela Ledvinová, Ph.D. (teoretická elektrotechnika) Ing. David Pánek, Ph.D. (el. obvody a informatika) - část. úvazek Ing. Petr Polcar (teoretická elektrotechnika) Ing. Petr Preuss, CSc. (teoretická elektrotechnika a počítače) Ing. Lenka Šroubová, Ph.D.(výpočetní technika, teoretická elektrotechnika) Ing. Pavel Štekl, Ph.D. (elektrochemie a výpočetní technika) RNDr. Pavel Kůs, Ph.D. (numerická matematika) Ing. Jan Mayer Ing. Lukáš Koudela Ing. František Mach Ing. Lukáš Voráček Ing. Denys Nikolayev Ing. Jindřich Jansa Ing. Jan Kacerovský Ing. Václav Štarman Ing. Lukáš Korous Ing. Martin Zigler V rámci pedagogického působení je činnost katedry teoretické elektrotechniky zaměřena na výuku fyzikálních základů elektrotechniky, teorie elektrických obvodů, teorii elektromagnetického pole a dalších speciálních disciplín teoretické elektrotechniky, zejména s ohledem na aplikace v silnoproudé elektrotechnice, elektronice, elektroenergetice a sdělovací technice. Na katedře jsou dále vyučovány předměty související s užitím výpočetní techniky při řešení a zpracování elektrotechnických problémů, zpracování a vyhodnocování elektrotechnické dokumentace včetně programovacích jazyků. Kromě těchto základních teoretických předmětů FEL zabezpečuje katedra rovněž výuku základů elektrotechniky na Fakultě aplikovaných věd a na Fakultě strojní. Veškerá výuka je výrazně orientována na využití výpočetní techniky a do této oblasti směruje i spolupráce studentů s katedrou. Katedra zabezpečuje výuku v bakalářském, magisterském a doktorském studiu. Vědeckovýzkumná činnost katedry je věnována především rozvoji efektivních metod a algoritmů analýzy makroskopického elektromagnetického pole se zřetelem na numerické řešení. Dalšími oblastmi výzkumu je vývoj metod analýzy a syntézy elektrických obvodů, analýza elektromagnetických systémů, problematika povrchového jevu a teoretické otázky z oboru elektrických strojů a magnetické levitace. V poslední době je řada odborných prací věnována problematice tzv. sdružených úloh (problémy elektromagnetickoteplotní a elektromechanické). Katedra má četné odborné mezinárodní kontakty (Brunnel University of London, TU Graz, Polytechnika Slaska Gliwice, Lviv Polytechnic National University Ukraine, University of Nevada in Reno, USA, Fachhochschule Regensburg).

24 Přehled kateder Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni Významnou aktivitou katedry teoretické elektrotechniky je pravidelné pořádání mezinárodních konferencí AMTEE (Advanced Methods in the Theory of Electrical Engineering) a CPEE (Computational Problems of Electrical Engineering), zaměřených na rozvoj moderních metod teoretické elektrotechniky a numerické matematiky a jejich aplikaci v dalších odborných disciplínách. Katedra se podílí na organizaci mezinárodních vědeckých konferencí ESCO v Plzni a FEMTEC ve Spojených státech amerických. V roce 2013uspořádá katedra mezinárodní konferenci ISTET v Plzni. Od roku 2005 pracovníci katedry organizují kurz MATLABu a počítačové simulace pro studenty FH Regensburg, kurz probíhá v angličtině a koná se každý rok ve dvou termínech formou týdenního soustředění. V roce 2010 KTE získala grant GAČR zabývající se adaptivními metodami vyšších řádů pro numerické řešení multifyzikálních problémů v elektrotechnice. Od roku 2012 se katedra podílí na projektu, který se zabývá návrhem difuzorů nové generace. V roce 2013 získala katedra grant, který se zabývá laserovým ohřevem a nanášením tenkých kovových vrstev.

Zastoupení studentů v orgánech ZČU a FEL 25 2.4 Zastoupení studentů v orgánech ZČU a FEL Univerzitní úroveň: SK AS ZČU Studentská komora akademického senátu ZČU (SK AS ZČU) je nejvyšším zastupitelem studentů ZČU. Prvořadým úkolem této komory je hájit práva studentů a spolupracovat při vytváření rozpočtu a vnitřních předpisů ZČU v Akademickém senátu ZČU. Členové této komory jsou zastoupeni v orgánech ZČU (např. kolegium rektora, Akreditační komise ZČU, Ekonomická komise ZČU). Komora navrhuje a schvaluje studenty do všech funkcí, na něž mají studenti ZČU nárok. Informace o členech a činnosti Studentské komory jsou zveřejněny na studentském serveru DIONE, který se nachází na http://dione.zcu.cz nebo přímo na stránkách SK na http://skas.zcu.cz. Fakultní úroveň: SK AS FEL ZČU Na úrovni FEL ZČU je obdobně nejvyšším reprezentantem studentů fakulty Studentská komora akademického senátu Fakulty elektrotechnické ZČU, která je tvořena z pěti volených zástupců z řad studentů magisterského a bakalářského studia FEL a z jednoho zástupce studentů doktorského studijního programu FEL. Tito zástupci studentů v akademickém senátu FEL projednávají a řeší studentské problémy, které se týkají vlastního studia na FEL, ubytování studentů na kolejích a další. Jako členové senátu se podílejí na vytváření vnitřních předpisů fakulty, tvorbě rozpočtu a na projednávání a schvalování všech základních dokumentů fakulty až po volbu děkana fakulty. Členy SK AS FEL ZČU je možno kontaktovat přes společný e-mail: skasfel@fel.zcu.cz nebo e-maily jednotlivých zástupců studentů v AS FEL uvedených na elektronické úřední desce FEL v sekci Akademický senát na adrese https://www.zcu.cz/about/structure/akademicky-senat Mimo činnost v akademickém senátu fakulty má studentská komora své zástupce v kolegiu děkana FEL, v disciplinární komisi FEL. V současné době zastupují studenty FEL: v akademickém senátu ZČU: Bc. Jan Hudek, Ing. Jan Klasna, Bc. Kateřina Mizerová v akademickém senátu FEL ZČU: Ing. Pavel Fiala, Bc. Kateřina Mizerová, Bc. Lukáš Harvánek, Bc. Jan Hudek, Tereza Sedláčková, Lucie Horníková, Bc. Václav Mužík v kolegiu děkana FEL ZČU: Bc. Jan Hudek, Ing. František Mach v disciplinární komisi FEL: Bc. Jiří Čeleda, Bc. Jan Hudek, Ing. Ondřej Pajer v pedagogické komisi: Bc. Václav Mužík Koordinátoři Zejména studentům 1. ročníků pomáhá při vstupu do studia informacemi a radami skupina tzv. koordinátorů, které je možno kontaktovat na e-mailu: koo@fel.zcu.cz vedoucí koordinátorů: Bc. Václav Mužík koordinátoři: David Brych, David Šlajch Více informací lze získat na www stránkách http://www.koo.fel.zcu.cz. Studentská samospráva Vstupem na příslušnou kolej se student stává členem studentské samosprávy, která slouží jako prostředník mezi Správou kolejí a menz a Akademickým senátem ZČU, zejména jeho Studentskou komorou. Prostřednictvím svých volených zástupců má pak možnost ovlivňovat chod příslušné koleje a dopomáhá ke zkvalitňování ubytovacích služeb. V současné době jsou zvoleni tito zástupci: Lukáš Plichta, Martin Ptáček (kolej B1, Máchova 14,16) Roland Martin (kolej B2, Máchova 20) Michal Dusil, Martina Urbanová (kolej L1-2, Bolevecká 30) Jan Tampír, Šárka Kotalíková, Tomáš Veselý (kolej A1-3, Borská 53) Ota Faldyna (kolej B3, Baarova 36) Jiří Ulrich (kolej K1, Klatovská 200) Informace od zástupců samosprávy jsou zveřejňovány na kolejním intranetu a nástěnkách.

26 Zastoupení studentů v orgánech ZČU a FEL Stavovská unie studentů Při ZČU v Plzni pracuje rovněž Stavovská unie studentů (SUS), která se stará o využití volného času studentů, o nabídku ubytování mimo vysokoškolské koleje, o nabídku výdělečné činnosti pro studenty, organizuje Majáles, ples ZČU a řadu dalších akcí. SUS v současné době sídlí na adrese: Tylova 15, přízemí, telefon: 377 631 592, http://sus.zcu.cz/

Struktura studia na FEL ZČU v Plzni 27 3 STUDIUM NA FEL ZČU V AKAD. ROCE 2013/14 3.1 Struktura studia na FEL ZČU v Plzni bakalářský studijní program ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA prezenční forma (v 1. ročníku cca 450 studentů) 5 oborů ELE EAT KOE TEK ELT (standardní doba studia 3 roky) bakalářský studijní program APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA prezenční kombinovaná forma forma (v 1. ročníku cca 100 studentů) (standardní doba studia 3 roky) Bc. z jiné technické VŠ Bc ZAMĚSTNÁNÍ Bc Bc. z jiné vysoké školy navazující magisterský studijní program ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA prezenční forma 9 studijních oborů 1. i 2. ročník oborové (standardní doba studia 2 roky) navazující magisterské studium na jiné fakultě nebo vysoké škole (2 až 3 roky) navazující magisterský studijní program APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA prezenční i kombinovaná forma 1. ročník - vyrovnávací (1. ročník lze prominout - uznat dle absolvovaného Bc.studia) 2. a 3. ročník oborové (standardní doba studia 3, resp. 2 roky) Ing PRAXE Ing Mgr Ing PRAXE doktorský studijní program ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA prezenční i kombinovaná forma (standardní doba studia 4 roky) PhD

28 VYHLÁŠKA DĚKANA č. 5D/2013 3.2 VYHLÁŠKA DĚKANA č. 5D/2013 o organizaci akademického roku 2013/14 na FEL ZČU I. V souladu s harmonogramem ZČU pro akademický rok 2013/14 stanovuji harmonogram základních studijních akcí roku 2013/14 na FEL ZČU v Plzni a limitní termíny jím určené tak, jak je uvedeno v přílohách této vyhlášky (viz Harmonogramy). II. III. Potvrzuji platnost Studijního a zkušebního řádu ZČU ve verzi ze dne 12.4.2012 (dále SaZŘ) a s ním souvisejícího kreditního systému pro všechny studenty FEL ZČU s tím, že v rámci své kompetence upřesňuji: 1. Student FEL ZČU si může v ak. roce 2013/14 zapsat v rámci studia na FEL předměty v rozsahu nejvýše 70, přičemž minimálně 85% zapsaných v daném akademickém roce musí být povinné a povinně volitelné předměty ze studijního plánu studovaného oboru. Výjimku od tohoto ustanovení může na písemnou žádost studenta povolit děkan FEL. (Kredity za uznané předměty se do tohoto počtu nezapočítávají.) SaZŘ čl.18, odst.3. 2. Stanovuji minimální počet, které musí získat student v 1. semestru studia v Bc. nebo NMgr. studijním programu FEL do limitního termínu (tj. do 21. 2. 2014) na 18. SaZŘ čl.17, odst.2. 3. V souladu s vyhláškou děkana FEL č. 11D/2012 potvrzuji maximální počet zápisových propustek v Bc studiu FEL 5 propustek a v NMgr studiu FEL 3 propustky. SaZŘ čl.25, odst.2. 4. Na studenty kombinovaného studia FEL se Studijní a zkušení řád ZČU vztahuje přiměřeně. 1. Ukládám všem studentům FEL ZČU a všem vyučujícím na této fakultě, aby se řídili Studijním a zkušebním řádem ZČU, studijním plánem příslušného oboru v aktuální verzi pro ak. rok 2013/14, touto vyhláškou a všemi dalšími platnými normami FEL a ZČU a pokyny děkanátu FEL a aby je důsledně a přesně dodržovali. 2. Vyhlášky a pokyny děkanátu FEL jsou zveřejněný na úřední desce FEL na internetové adrese http://www.fel.zcu.cz, případně na vývěskách umístěných v budově FEL, Univerzitní 26, EU 2. podlaží (děkanát FEL) Zveřejnění na úřední desce FEL ZČU nahrazuje písemně doručené rozhodnutí či oznámení. 3. Student je povinen respektovat i oznámení a rozhodnutí na svoji studentskou e-mailovou adresu. IV. V souladu s platným studijním a zkušebním řádem a jednotným harmonogramem akademického roku 2013/14 na ZČU jsem rozhodl takto: 1. Stanovuji termíny zápočtů a zkoušek v akad. roce 2013/14 pro bakalářské a navazující magisterské studium FEL tak, jak je uvedeno v přiložené tabulce této vyhlášky. (Příloha č. 1) 2. Podmínkou pro konání obhajoby bakalářské, resp. diplomové práce a státní závěrečné zkoušky v řádném termínu v červnu 2014 je splnění všech studijních povinností studenta, tj.: odevzdání bakalářské práce na požadované úrovni nejpozději do 9. 6. 2014 a získání příslušného počtu v Bc. studiu nejpozději do 17. 6. 2014; odevzdání diplomové práce na požadované úrovni nejpozději do 12. 5. 2014 a získání příslušného počtu v NMgr. studiu nejpozději do 16. 5. 2014. Při pozdějším splnění povinností může student konat obhajobu a SZZ až v pozdějším termínu, který určí děkan na základě písemné žádosti studenta (pravděpodobně v září 2014), resp. v následujícím akademickém roce. 3. Státní závěrečné zkoušky v bakalářských a v navazujících magisterských studijních programech FEL ZČU se konají podle příslušné směrnice děkana FEL č. 1D/2013 o SZZ a obhajobách kvalifikačních prací na FEL ZČU v Plzni. V. Výuka na FEL probíhá podle rozvrhu jednotlivých rozvrhových akcí, jehož oficiální verze je dostupná na www.fel.zcu.cz/rozvrhy, na portálu ZČU a v databázi STAG. Povinností kateder je každou změnu tohoto rozvrhu nechat předem schválit proděkanem pro vzdělávací činnost, oznámit ji poté písemně příslušnému garantovi rozvrhu FEL a zabezpečit informovanost studentů. Případná změna rozvrhu nesmí mít za následek rozvrhovou kolizi pro studenty zapsané na dané rozvrhové akci.

VYHLÁŠKA DĚKANA č. 5D/2013 29 VI. Výuka v kombinované formě studia probíhá formou rozvrhovaných či dohodnutých konzultací. Studenti této formy studia jsou povinni zjistit si při první konzultaci v semestru nebo osobním kontaktem s vyučujícím předmětu během prvních 2 týdnů semestru požadavky na průběh předmětu a na zápočet, resp. zkoušku. Garant předmětu, resp. vyučující, je povinen v této době předat studentům v písemné podobě informace o obsahu předmětu, dostupné literatuře a požadavcích na průběh a zápočet. VII. 1. Vznikne-li kdykoli v průběhu akad. roku situace, že student nesplnil a nemůže již ani náhradním způsobem splnit v daném akademickém roce podmínky absolvování příslušného předmětu, je povinností příslušné katedry oznámit to okamžitě studentovi a studijnímu oddělení FEL a zároveň nejpozději do 3 pracovních dnů zavést odpovídající informaci do počítačové databáze STAG. 2. V průběhu akad. roku a zkouškového období je nutné zadat garantující katedrou do databáze IS/STAG údaj o výsledku zkoušky či zápočtu v souladu se SaZŘ čl.38, odst.3 a čl.39, odst.3 nejpozději do 3 pracovních dní a v závěru ak. roku 2013/14 limitně do 2. 9. 2014 (do 15.00 hod.) VIII. Ve věci povinnosti účasti studentů na výuce v souvislosti se studijním a zkušebním řádem: 1. Stanovuji povinnou účast studentů prezenčního studia FEL na cvičeních a seminářích ve všech povinných a povinně volitelných předmětech 1. ročníku Bc. studia FEL. 2. Stanovuji povinnou účast studentů na výuce v prvním týdnu každého semestru, resp. na první konzultaci v kombinovaném studiu. Vyučující seznámí studenty s obsahem předmětu, s požadavky a s podmínkami pro získání zápočtu. 3. Stanovuji povinnou účast studentů na další výuce v rozsahu určeném garantem a programem předmětu a schváleném vedoucím příslušné garantující katedry. 4. Neúčast na povinné výuce ve stanoveném rozsahu, resp. nesplnění náhradních povinností za neúčast na povinné výuce, je hodnoceno jako neplnění studijních povinností s příslušnými důsledky z pohledu hodnocení předmětu i studia. Ukládám garantům předmětů zveřejnění programů předmětů (včetně rozpisu témat na jednotlivé týdny semestru a podmínek pro zápočet a zkoušku) na Portálu ZČU, příp. na Courseware (http://cw.zcu.cz), nejpozději do začátku v příslušném semestru. Podmínky pro získání zápočtu stanoví vyučující tak, aby zápočet byl standardně získatelný do skončení v daném semestru. IX. Ukládám všem zkoušejícím studentů FEL vypsání dostatečného množství zkušebních termínů (včetně termínů opravných a termínů pro opakované přihlášky ke zkoušce), rozprostřených po celém období stanoveném pro konání zkoušek (včetně termínů limitních). doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. děkan FEL ZČU Příloha č. 1: Tabulka Termíny zápočtů a zkoušek na FEL v ak. r. 2013/14 Příloha č. 2: Harmonogram akad. roku 2013/14 pro Bc. studium na FEL ZČU Příloha č. 3: Harmonogram akad. roku 2013/14 pro NMgr. studium FEL ZČU Příloha č. 4: Dodatek k harmonogramu ak. r. 2013/14 BP/DP a SZZ

30 VYHLÁŠKA DĚKANA č. 5D/2013 Z i m n í s e m e s t r L e t n í s e m e s t r Tabulka: Termíny zápočtů a zkoušek na FEL v ak. r. 2013/14 Akad. r. 2013/14 Zkouškové období po výuce v zimním semestru (Pozn. 1, 2) (Pozn. 4) Mezní termín pro (Příloha č. 1 vyhlášky děkana č. 5D/2013) Bc. a NMgr. studium kromě posledního ročníku NMgr. (inž.) studium poslední ročník (2.roč.NMgr.) Bc. studium poslední ročník (3. roč. Bc.) 2. 1. 2014 až 7. 2. 2014 (1. ročník Bc studia navíc do 28. 2. 2014 při výuce v LS) Získání min. 18 v 1. roce studia Bc nebo NMgr do 21.2.2014. (Pozn. 4) Termín určen vyučujícím, nejpozději však do získání zápočtů (ZS) 29. 8. 2014 21. 2. 2014 21. 2. 2014 (Pozn. 3) kromě výjimek stanovených v následujícím bodu Děkanem povolené výjimky pro získání zápočtů za ZS do 29. 8. 2014 do 29. 8. 2014 (Pozn. 5) do 29. 8. 2014 (Pozn. 5) Mezní termín pro vykonání zkoušek a opravných zk. Zkouškové období po výuce v letním semestru (Pozn. 1) Mezní termín pro získání zápočtů za r. 2013/14 (Pozn. 3) Děkanem povolené výjimky pro získání zápočtů Mezní termín pro vykonání zkoušek a opravných zkoušek Odevzdání dipl. / bc. práce Řádný termín SZZ (viz odst. IV.2) (Pozn. 6) ----------- 19. 5. až 4. 7. 2014 a 25. 8. až 29. 8. 2014 29.8. 2014 (Pozn. 5) 7. 4. až 16. 5. 2014 při konání SZZ v řádném termínu Termín určen vyučujícím, nejpozději však do do 22. 8. 2014, resp. do 29.8.2014 (Pozn. 5) 19. 5. až 17. 6. 2014 při konání SZZ v řádném termínu 29. 8. 2014 15. 5. 2014 13. 6. 2014 ------------- kromě výjimek stanovených v následujícím bodu do 29. 8. 2014 (Pozn. 5) 29. 8. 2014 29. 8. 2014 (Pozn. 5) dipl. práce do -------------- 12. 5. 2014 --------------- 26. 5. 6. 6. 2014 do 22. 8. 2014, resp. do 29.8.2014 (Pozn. 5) do 22. 8. 2014, resp. do 29.8.2014 (Pozn. 5) bc. práce do 9. 6. 2014 (pís. 11. - 12. 4. 2014) 23. 6. 27.6. 2014 Pozn.1: Po dohodě se zkoušejícím mohou studenti skládat zkoušky (opravné zkoušky) i v předtermínu během výukového období semestru nebo o prázdninách. Pozn.2: Zkoušky za zimní semestr mohou studenti konat i během letního semestru včetně zkouškového období letního semestru. Pozn.3: U předmětů zakončených zápočtem a zkouškou je získání zápočtu podmínkou pro konání zkoušky. Pozn.4: Student 1. semestru studia (Bc. i navazujícího Mgr. studia) musí získat alespoň 18 v předepsané skladbě předmětů nejpozději do 21. 2. 2014. (Nesplnění této podmínky znamená ukončení studia, pokud děkan v mimořádných případech nerozhodne jinak.) Pozn.5: Uvedené mezní termíny pro získání zápočtů a vykonání zkoušek v posledním roce studia v ak. r. 2013/14 se vztahuje na studenty, kterým je děkanem FEL povoleno konání SZZ v náhradním termínu, resp. v roce 2014/15. (Termín 22. 8. 2014 se vztahuje na studenty Bc. studia, kterým by byl případně povolen náhradní termín SZZ v září 2014.) Pozn.6: Opravný termín SZZ určí děkan buď výjimečně na září 2014 nebo až na řádné období SZZ v následujícím akad. roce 2014/15 (děkan FEL rozhodne do 3. 7. 2014).

Harmonogram akad. roku 2013/14 pro Bc. studium na FEL ZČU 31 3.3 Harmonogram akad. roku 2013/14 pro Bc. studium na FEL ZČU (příloha č. 2 vyhlášky děkana č. 5D/2013) Zápis do akademického roku 2013/14 (podrobněji viz samostatná vyhláška děkana FEL): 1. ročník Bc. 25. a 26. 6., 1.7., 3. a 9. 9. 2013 kombinované studium do 5.10. 2013 2. ročník Bc. 9. a 10. 9. 2013 3. ročník Bc. 2. a 13. 9. 2013 náhradní termín (za poplatek) po dohodě se studijní referentkou oboru 23. až 27. 9. 2013 1. až 3. ročník bakalářského (Bc.) studia FEL: Akademický rok 2013/14 (administrativní doba trvání) 1. 9. 2013 31. 8. 2014 Začátek v akad. roce 2013/14 23. 9. 2013 Výuka v zimním semestru (13 týdnů, 1. týden je lichý) 2) 23. 9. - 20. 12. 2013 Vyhlášení termínů zkoušek katedrami pro předměty ZS nejpozději do 6. 12. 2013 Zimní prázdniny 21. 12. 2013 1. 1. 2014 Zkouškové období ZS (6 týdnů) kromě 1. ročníků Bc Zkouškové období ZS pro 1. roč. Bc (překrývá se 3 týdny s počátkem LS) Mezní termín pro získání 18 za 1. semestr studia Upřesňující zápis pro letní semestr (kromě vynucených změn) Výuka v letním semestru (13 + 1 týden, 1. týden je lichý) 1) 2. 1. až 7. 2. 2014 2. 1. až 28. 2. 2014 21. 2. 2014 3. 2. - 14. 2. 2014 10. 2. 16. 5. 2014 (Pozn.: v posledním ročníku Bc. studia se výuka v posledním týdnu LS překrývá se zk. obdobím tohoto ročníku) Velikonoční prázdniny 17. a 18. 4. 2014 Písemná část SZZ v posledním ročníku Bc. studia 11. 12. 4. 2014 Vyhlášení termínů zkoušek katedrami pro předměty LS nejpozději do 25. 4. 2014 Předběžný zápis pro akad. rok 2014/15 (bude upřesněno samostatnou vyhl.) Mezní termín pro získání zápočtů za ak.r. 2013/14 v posledním roč. Bc. 3) Termín odevzdání bakalářské práce od cca 21. 5. 29. 8. 2014 13. 6. 2014 9. 6. 2014 Mezní termín pro získání zápočtů za ak.r. 2013/14 (kromě posl. ročníků) 29. 8. 2014 Zkouškové období LS (kromě posledních ročníků) (8 týdnů) 19. 5. - 4. 7. 2014, 25. 8. 29. 8.2014 Zkouškové období LS pro poslední ročníky Bc. studia 3) 12. 5. 17. 6. 2014 Mezní termín pro vykonání zkoušek za akad. r. 2013/14 (kromě studentů konajících SZZ v řádném termínu) 29. 8. 2014 Státní závěrečné zkoušky Bc. oborů a obhajoby Bc. prací 23. 6. 27. 6. 2014 Promoce Bc. oborů 9. 7. a 10. 7. 2014 Letní prázdniny 5. 7. 24. 8. 2014 Zápis do akad. r. 2014/15 (bude upřesněno samostatnou vyhláškou) od 3. 9. 2014 Zahájení v akad. roce 2014/15 22. 9. 2014 Pozn.: 1) Velikonoční prázdniny 17.4. a 18.4.2014 Úprava rozvrhu: v pondělí 14. 4. 2014 náhrada za 21. 4. 2014, výuka jako v pondělí (lichý týden) v úterý 15. 4. 2014 náhrada za 1. 5. 2014, výuka jako ve čtvrtek (sudý týden) ve středu 16. 4. 2014 náhrada za 8. 5. 2014, výuka jako ve čtvrtek (lichý týden) 2) V kombinovaném studiu začíná výuka již od 20. 9. 2013. 3) Pro studenty, kteří nesplní tento termín a nekonají proto SZZ v červnu 2014, platí termín shodný s ostatními ročníky (pokud nekonají SZZ v ak. roce 2013/14), resp. termín 22.8.2014, pokud jim bude děkanem povolen náhradní termín SZZ v září 2014.

32 Harmonogram akad. roku 2013/14 pro NMgr. studium na FEL ZČU 3.4 Harmonogram akad. roku 2013/14 pro NMgr. studium na FEL ZČU (příloha č. 3 vyhlášky děkana FEL č. 5D/2013) Zápis do akademického roku 2013/14 (podrobněji viz samostatná vyhláška děkana FEL): 1. ročník navazující Mgr.2) 19. a 20. 9. 2013 kombinované studium do 5. 10. 2013 2. roč. navazující Mgr. 2) 16. a 17. 9. 2013 náhradní termín (za poplatek) po dohodě se studijní referentkou oboru 23. až 27. 9. 2013 1. a 2. (resp. 3.)) ročník navazujícího magisterského (NMgr.) studia FEL: Akademický rok 2013/14 (administrativní doba trvání) 1. 9. 2013 31. 8. 2014 Začátek v akad. roce 2013/14 23. 9. 2013 Výuka v zimním semestru (13 týdnů, 1. týden je lichý) 3) 23. 9. - 20. 12. 2013 Vyhlášení termínů zkoušek katedrami pro předměty ZS nejpozději do 6. 12. 2013 Zimní prázdniny 21. 12. 2013 1. 1. 2014 Zkouškové období ZS (6 týdnů) 2. 1. až 7. 2. 2014 Mezní termín pro získání 18 za 1. semestr studia Upřesňující zápis pro letní semestr (kromě vynucených změn) Výuka v letním semestru (13 + 1 týden, 1. týden je lichý) 1) 21. 2. 2014 3. 2. - 14. 2. 2014 10. 2. 16. 5. 2014 (Pozn.: v posledním ročníku NMgr. studia je výuka povinných předmětů LS 7 týd. v období 10. 2. 4. 4. 2014) Velikonoční prázdniny 17. 4. a 18. 4. 2014 Vyhlášení termínů zkoušek katedrami pro předměty LS nejpozději do 25. 4. 2014 Předběžný zápis pro akad. rok 2014/15 (bude upřesněno samostatnou vyhl.) Mezní termín pro získání zápočtů za ak.r. 2013/14 v posl. roč. NMgr.4) Termín odevzdání diplomové práce od cca 21. 5. 29. 8. 2014 15. 5. 2014 12. 5. 2014 Mezní termín pro získání zápočtů za ak.r. 2013/14 (kromě posl. ročníků) 29. 8.2014 Zkouškové období (kromě posledních ročníků) (8 týdnů) 19. 5. - 4. 7. 2014 a 25. 8. 29. 8.2014 Zkouškové období pro poslední ročníky NMgr. studia 4) 7. 4. 16. 5. 2014 Mezní termín pro vykonání zkoušek za akad. r. 2013/14 (kromě studentů konajících SZZ v řádném termínu) 29. 8. 2014 Státní závěrečné zkoušky NMgr. oborů a obhajoby diplomových prací 26. 5. 6. 6. 2014 Promoce Mgr. oborů (pravděpodobně) 23. a 24. 6. 2014 Letní prázdniny 5. 7. 24. 8. 2014 Zápis do akad. r. 2014/15 (bude upřesněno samostatnou vyhláškou) od 15. 9. 2014 Zahájení v akad. roce 2014/2015 22. 9. 2014 Pozn.: 1) 13 plných týdnů (po odečtení svátků a velikonočních prázdnin); velikonoční prázdniny 17.4. a 18.4.2014 Úprava rozvrhu: v pondělí 14. 4. 2014 náhrada za 21. 4. 2014, výuka jako v pondělí (lichý týden) v úterý 15. 4. 2014 náhrada za 1. 5. 2014, výuka jako ve čtvrtek (sudý týden) ve středu 16. 4. 2014 náhrada za 8. 5. 2014, výuka jako ve čtvrtek (lichý týden) 2) Ve studijním programu Aplikovaná elektrotechnika, který má standardní délku studia 3 roky (včetně 1. tzv. vyrovnávacího ročníku pro absolventy neelektrotechnických bakalářských oborů), je první ročník prakticky všem studentům uznán z jejich předchozího absolvovaného bakalářského studia a jejich skutečná standardní délka studia je tedy rovněž 2 roky. 3) V kombinovaném studiu začíná výuka již od 20. 9. 2013. 4) Pro studenty, kterým je děkanem povolen v r.2013/14 odklad SZZ platí termín do 29. 8. 2014.

Dodatek k harmonogramu ak. r. 2013/14 na FEL ZČU 33 3.5 Dodatek k harmonogramu ak. r. 2013/14 na FEL ZČU Bakalářské a diplomové práce a státní závěrečné zkoušky (Příloha č. 4 vyhlášky děkana č. 5D/2013) BP bakalářská práce DP diplomová práce SZZ státní závěrečná zkouška zadávající katedra: připravuje témata BP/DP, doplňuje později podle harmonogramu další údaje pro zadání BP/DP, podklady předává garantující katedře; garantující katedra (garantující oborová katedra): vyvěšuje témata BP/DP, vyřizuje agendu přihlašování studentů na témata, připravuje zadání BP/DP (vyplňuje formulář BP/DP ve STAGu), vyhotovuje oficiální zadání a předává k podpisu děkanovi, zajišťuje administrativu a organizaci SZZ a obhajob prací; ESZ BP_DP elektronický systém zadávání bakalářských a diplomových prací na Intranetu fakulty (garant Ing. Weissar, PhD KAE) Harmonogram zadávání BP a DP pro ak. rok 2013/14: (tj. pro studenty končící studium v ak. roce 2013/14) činnost termín kdo rozdělení počtu zadání mezi zadávající katedry do 8. 3. 2013 proděkan pro VzdČ, KD navrhování témat BP/DP samotnými studenty (předání vlastního návrhu garantující katedře) do 12. 4. 2013 studenti zavedení úplného zadání do ESZ BP_DP (název práce, bližší specifikace tématu, doporučené předměty) do 20. 4. 2013 vedoucí prací kontrola počtu a úplnosti zadání, posouzení vhodnosti z hlediska oborové příslušnosti i náročnosti tématu (elektronicky potvrdí ved.kat. a garant oboru) zveřejnění témat pro první kolo přihlašování studentů ukončení 1. kola přihlašování studentů na témata do 20. 5. 2013 vedoucí zadávajících kateder a garanti oborů od 24. 5. 2013 garantující katedry 15. 6. 2013 studenti výběr z přihlášených studentů, přidělení tématu studentovi, odmítnutí ostatních zveřejnění výběru do 23. 6. 2013 vedoucí prací 2. kolo přihlašování studentů *) od 25. 6. 2013 studenti uzavření 2. kola přihlašování studentů *) do 5. 9. 2013 studenti rozhodnutí o přidělení zadání BP/DP po 2. kole do 9. 9. 2013 vedoucí prací zkontrolování úplnosti a obsahové i formální správnosti zadání předložení zadání k podpisu děkanovi převzetí zadání studenty (student si vyzvedne zadání proti podpisu na sekretariátu garant. katedry) do 25. 9. 2013 vedoucí garant.kateder a představitel oboru do 7. 10. 2013 garantující katedry oborů od 14. 10. 2013 do 31. 10. 2013 studenti Pozn. *) Vztahuje se i na studenty přijaté opakovaně ke studiu v r.2013/14, kteří z důvodu uznání dříve absolvovaných předmětů budou konat SZZ a obhajobu BP/DP již v r. 2013/14. (Pokud mají zájem navrhnout vlastní téma BP/DP, musí tak učinit do 1.9.2013 a individuálně si dojednat na garantující katedře jeho uznání a vypsání tak, aby se mohli přihlásit do termínu 5.9.2013.) Student je povinen vyzvednout si zadání BP/DP podle pokynů garantující katedry na sekretariátu této katedry v období od 14. 10. do 31. 10. 2013. V případě nevyzvednutí zadání BP/DP do 15. 11. 2013 se student vystavuje nebezpečí, že nebude moci konat SZZ a obhajobu BP/DP v ak. roce 2013/14; v krajním případě mu může být studium ukončeno pro neplnění studijních povinností.

34 Dodatek k harmonogramu ak. r. 2013/14 na FEL ZČU Ihned po vyzvednutí zadání BP/DP na sekretariátu garantující katedry student kontaktuje vedoucího práce a získá od něho bližší informace pro vypracování BP/DP, na které bude průběžně pracovat. Harmonogram závěru studia v Bc. studijních programech FEL v ak. roce 2013/14: výuka v letním semestru (poslední semestr Bc. studia - 13 výuk. týdnů) 10. 2. 16. 5. 2014 písemná část SZZ 11. a 12. 4. 2014 zkouškové období (5 týdnů překrývá se s posledním týdnem LS) 12. 5. 17. 6. 2014 odevzdání bakalářské práce do 9. 6. 2014 Uzavření výkazu o studiu (indexu) na studijním odd. FEL do 18 6. 2014 SZZ a obhajoba BP 23. 6. 27. 6. 2014 promoce (příp. změna bude včas oznámena) 9. 7. 10. 7. 2014 přijímací zkoušky do navazujícího magisterského studia FEL ZČU 2. až 3. 7. 2014 Náhradní termín SZZ, resp. náhr. termín odevzdání BP (pokud bude děkanem povolen *)): odevzdání BP *) do 31. 7. 2014 (výjimečně do termínu r. 2014/15) uzavření indexu na studijním odd. FEL do 11. 7. nebo 25.-27.8.2014 SZZ a obhajoba BP (bude upřesněno) 1. - 5. 9. 2014 promoce září 2014 Pozn.: Pokud nebude tento náhradní termín SZZ děkanem FEL povolen, bude student SZZ konat až v řádném termínu akad. roku 2014/15, tj. v červnu 2015. Děkan rozhodne v této záležitosti do 3. 7. 2014. *) Náhradní termín odevzdání bakalářské práce bude děkanem povolen jen ve zcela výjimečných případech na základě řádně zdůvodněné žádosti studenta doložené doporučením vedoucího práce a vedoucího garantující katedry. V případě, že děkan žádosti nevyhoní, je studentovi studium ukončeno pro neplnění povinností. Harmonogram závěru studia v NMgr. stud. programech FEL v ak. roce 2013/14: výuka v letním semestru (7 týdnů se zdvojeným rozsahem) 10. 2. 4. 4. 2014 zkouškové období 7. 4. až 16. 5. 2014 odevzdání DP *) do 12. 5. 2014 uzavření výkazu o studiu (indexu) na studijním odd. FEL do 19. 5. 2014 SZZ a obhajoby DP 26. 5. 6. 6. 2014 promoce absolventů (bude včas upřesněno) 23. 6. 24. 6. 2014 Pozn.: Zkrácené výukové období posledního semestru studia (7 týdnů) se týká jen standardních povinných resp. povinně volitelných předmětů. Pokud si student zapíše některé jiné předměty, musí termín uzavření těchto předmětů řešit individuálně s příslušným vyučujícím. Případný náhradní, resp. opravný, termín SZZ v r. 2013/14 v NMgr. studiu FEL, pokud bude děkanem FEL povolen, bude vyhlášen nejpozději do 3.7.2014 a uskutečnil by se do 19. září 2014. (Pozn.:Rozhodnutí děkana o konání náhradního termínu SZZ se může týkat jen některých studijních oborů.) Výkaz o studiu (index) je v tomto případě nutné uzavřít na studijním odd. FEL limitně do 29.8.2014. *) Náhradní termín odevzdání diplomové práce bude děkanem povolen jen ve zcela výjimečných případech na základě řádně zdůvodněné žádosti studenta doložené doporučením vedoucího práce a vedoucího garantující katedry. Náhradní termín odevzdání DP lze stanovit nejpozději do 31.7.2014, resp. na termín odevzdání v roce 2014/15. V případě, že děkan žádosti nevyhoví, je studentovi studium ukončeno pro neplnění povinností.

Dodatek k harmonogramu ak. r. 2013/14 na FEL ZČU 35 Harmonogram zadávání BP a DP pro ak. rok 2014/15: (tj. pro studenty, kteří budou končit své studium v ak. roce 2014/15 konáním SZZ a obhajobou BP/DP) činnost termín kdo rozdělení počtu zadání mezi zadávající katedry do 5. 3. 2014 proděkan pro VzdČ, KD navrhování témat BP/DP samotnými studenty (předání vlastního návrhu garantující katedřesekretariát) do 11. 4. 2014 studenti zavedení úplného zadání do ESZ BP_DP (název práce, bližší specifikace tématu, doporučené předměty) do 20. 4. 2014 vedoucí prací kontrola počtu a úplnosti zadání, posouzení vhodnosti vedoucí zadávajících z hlediska oborové příslušnosti i náročnosti tématu do 20. 5. 2014 kateder a garant oboru zveřejnění témat pro první kolo přihlašování studentů od 23. 5. 2014 garantující katedry ukončení 1. kola přihlašování studentů na témata 15. 6. 2014 studenti výběr z přihlášených studentů, přidělení tématu studentovi, odmítnutí ostatních zveřejnění výběru do 23. 6. 2014 vedoucí prací 2. kolo přihlašování studentů od 25. 6.2014 studenti uzavření 2. kola přihlašování studentů do 5. 9. 2014 studenti rozhodnutí o přidělení zadání BP/DP po 2. kole do 9. 9. 14 vedoucí prací zkontrolování úplnosti a obsahové i formální správnosti zadání předložení zadání k podpisu děkanovi převzetí zadání studenty (student si vyzvedne zadání proti podpisu na sekretariátu garantující katedry) do 29. 9. 2014 vedoucí garant.kated. a představitel oboru do 3. 10. 2014 garant.katedry oborů od 15. 10. 2014 do 31. 10. 2014 studenti Student je povinen vyzvednout si zadání BP/DP podle pokynů garantující katedry na sekretariátu této katedry v období od 15. 10. do 31. 10. 2014. V případě nevyzvednutí zadání BP/DP do 15. 11. 2014 se student vystavuje nebezpečí, že nebude moci konat SZZ a obhajobu BP/DP v ak. roce 2014/15; v krajním případě mu může být studium ukončeno pro neplnění studijních povinností.

36 Směrnice děkana č. 1D/2013 3.6 Směrnice děkana č. 1D/2013 o státních závěrečných zkouškách a obhajobách bakalářských, resp. diplomových prací na FEL ZČU v Plzni Článek 1 Tato směrnice děkana Fakulty elektrotechnické Západočeské univerzity v Plzni (dále jen FEL, resp. ZČU ) vychází z 45 odst. 3 a 46 odst. 3 Zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách (dále jen zákon ), z pedagogické dokumentace studijních programů a studijních oborů uskutečňovaných na FEL a doplňuje Studijní a zkušební řád ZČU (dále jen SaZŘ ) články 46 až 56 a související normy ZČU. Zabývá se státními závěrečnými zkouškami, kvalifikačními pracemi a závěrem studia v bakalářských a magisterských studijních programech a jejich studijních oborech uskutečňovaných na FEL. Článek 2 Státní závěrečná zkouška 1. Podmínkou řádného ukončení studia v bakalářských studijních oborech FEL (dále jen Bc obory ) a v navazujících magisterských studijních oborech FEL (dále jen NMgr obory ) je splnění státní závěrečné zkoušky (dále též SZZ ). 2. Státní závěrečná zkouška v Bc oborech FEL se skládá z písemné části SZZ, z ústní části SZZ a z obhajoby bakalářské práce (též kvalifikační práce ). Státní závěrečná zkouška v magisterských studijních oborech FEL se skládá z ústní státní závěrečné zkoušky a z obhajoby diplomové práce (též kvalifikační práce ). 3. Student FEL může konat SZZ po splnění všech studijních požadavků daných studijním plánem příslušného studijního oboru, SaZŘ a po odevzdání kvalifikační práce v určeném termínu v souladu s harmonogramem akademického roku, kromě písemné části SZZ v Bc oborech (viz odst. 5). 4. Termíny konání SZZ v jednotlivých oborech určuje děkan FEL na návrh vedoucích kateder, garantujících daný studijní obor (dále jen garantující katedra ). Seznam garantujících kateder viz příloha č. 1. 5. Státní závěrečná zkouška je na základě akreditace tvořena předměty státní závěrečné zkoušky. V Bc oborech se písemná část SZZ koná odděleně v průběhu posledního semestru akademického roku, v němž má student zapsanou SZZ. Ústní část SZZ se koná zpravidla v jednom termínu (kromě situací, kdy student koná státní zkoušku z některého předmětu, resp. obhajobu kvalifikační práce, v opravném termínu). 6. Tématické okruhy pro předměty SZZ platné pro SZZ konané v daném akademickém roce zveřejní garantující oborové katedry na úřední desce FEL nejpozději do 30. listopadu tohoto akademického roku. 7. Student FEL se přihlašuje ke SZZ tím, že si podle SaZŘ předzapíše a následně zapíše při zápisu nebo při dodatečném zápisu pro daný akademický rok příslušné předměty SZZ dané studovaným oborem (tedy i dříve, než splní požadavky podle odst. 3). 8. Pokud student nesplnil do termínu konání SZZ povinnosti podle odst. 3 nebo je toto již zřejmé v průběhu daného akademického roku, může písemně požádat o zrušení zápisu předmětů SZZ a o konání SZZ v následujícím akad. roce. 9. Student je povinen, dostavit se ke SZZ v termínu daném harmonogramem SZZ pro daný studijní obor v daném akademickém roce. Konkrétní harmonogram konání SZZ stanovuje garantující katedra, která o tom informuje studenta. 10. Organizačním a administrativním zabezpečením SZZ a kvalifikačních prací je pověřena garantující katedra FEL.

Směrnice děkana č. 1D/2013 37 Článek 3 Mezní termín pro splnění státní závěrečné zkoušky 1. SZZ musí být splněna před uplynutím nejdelší možné doby studia dané studijním programem nebo stanovené rozhodnutím děkana (viz čl. 27, odst. 2 SaZŘ), do které se nepočítá přerušení studia. 2. Děkan může z vlastního rozhodnutí nebo na žádost studenta přerušit studium studentovi, který splnil všechny požadavky studia pro konání SZZ a od SZZ se řádně odhlásil a děkan jeho důvod uznal nebo u SZZ či obhajoby kvalifikační práce neuspěl a bude konat opravnou SZZ či obhajobu nebo mu byl děkanem povolen náhradní termín odevzdání kvalifikační práce, a to nejdéle do termínu konání SZZ. Článek 4 Opakování státní závěrečné zkoušky, resp. obhajoby kvalifikační práce 1. SZZ nebo předmět SZZ nebo obhajobu kvalifikační práce lze v případě neúspěchu opakovat nejvýše dvakrát v průběhu daného studia ve studijním programu/oboru FEL, a to nejpozději do termínu daného čl. 3, odst. 1. Student opakuje pouze SZZ z předmětu SZZ, ze kterého nevyhověl, resp. obhajobu kvalifikační práce, pokud z ní nevyhověl. 2. Pokud byla obhajoba kvalifikační práce hodnocena známkou nevyhověl, rozhodne zkušební komise pro SZZ, zda je podmínkou opakované (opravné) obhajoby vypracování nové kvalifikační práce či její dopracování, přičemž téma kvalifikační práce se nemění. Navrhne-li zkušební komise pro SZZ s náležitým zdůvodněním vypracování nové kvalifikační práce na nové téma, rozhodne o tomto s konečnou platností děkan FEL. 3. Pokud zkušební komise pro SZZ nerozhodne podle odst. 2, koná student jen opravnou obhajobu téže kvalifikační práce, kterou odevzdá k tomuto účelu opakovaně ve stejné podobě. Posudek oponenta a vedoucího práce zůstávají v tomto případě v platnosti. Článek 5 Odhlášení a omluva ze státní závěrečné zkoušky, resp. obhajoby kvalifikační práce 1. Student má právo odhlásit se od SZZ nebo obhajoby kvalifikační práce nejpozději 72 hodin před začátkem příslušného zkušebního termínu pro SZZ v daném oboru. Odhlášení provede formou písemné zdůvodněné žádosti odevzdané ve výše uvedené lhůtě na studijní odd. FEL a zároveň o tom informuje sekretářku garantující katedry. 2. Pokud se student neodhlásí včas, může se dodatečně omluvit písemně. Písemná omluva musí být doručena na studijní odd. FEL nejpozději do 72 hodin od původního termínu konání SZZ a student musí doložit vážný důvod své neúčasti. O důvodnosti rozhodne děkan FEL, jehož rozhodnutí je konečné. 3. Nedostaví-li se student ke SZZ bez omluvy nebo jeho omluva nebyla děkanem akceptována nebo pokud student odstoupí od SZZ či obhajoby kvalifikační práce po jejím zahájení, je klasifikován v daném termínu známkou nevyhověl. 4. V případech podle odst. 1 a 2 podá student zároveň na studijní odd. FEL písemnou žádost o stanovení náhradního termínu pro konání SZZ či obhajoby kvalifikační práce, který určí děkan. Článek 6 Zkušební komise pro státní závěrečné zkoušky 1. SZZ a obhajoby kvalifikačních prací se konají před zkušební komisí pro SZZ daného oboru na FEL (dále jen zkušební komise ), kromě písemné části SZZ v Bc oborech. Zkušební komise je minimálně pětičlenná a skládá se z předsedy, místopředsedy a ostatních členů. Členy komise mohou být pouze profesoři a docenti a dále též významní odborníci z příslušného oboru, schválení vědeckou radou FEL. Předsedou nebo místopředsedou komise je obvykle profesor nebo docent příslušného oboru, který je v komisích pro SZZ v navazujícím magisterském studiu zpravidla z jiné vysoké školy. 2. Pro jeden studijní obor lze jmenovat více zkušebních komisí. 3. Členy zkušebních komisí, jejich předsedy a místopředsedy jmenuje na základě návrhu vedoucího

38 Směrnice děkana č. 1D/2013 garantující katedry a se souhlasem vědecké rady FEL děkan FEL. 4. Jednání zkušební komise řídí její předseda, v jeho nepřítomnosti místopředseda. 5. Ústní část SZZ a obhajoba kvalifikační práce jsou veřejné. 6. Zkušební komise je usnášeníschopná, pokud jsou přítomni nejméně tři členové komise, z nichž alespoň jeden je předseda nebo místopředseda dané zkušební komise. 7. Konání SZZ a obhajoby kvalifikační práce je podmíněno usnášeníschopností příslušné zkušební komise. 8. O konání SZZ vyhotoví předsedající zkušební komise zápis, který obsahuje průběh a hodnocení obhajoby kvalifikační práce a jednotlivých předmětů SZZ i celkové hodnocení SZZ.Zápis o konání SZZ podepíše předseda, resp. místopředseda, a všichni přítomní členové zkušební komise. Přílohou tohoto zápisu je posudek oponenta, resp. posudky oponentů, kvalifikační práce a hodnocení vedoucího kvalifikační práce. Článek 7 Hodnocení státní závěrečné zkoušky 1. Jednotlivé předměty SZZ, obhajoba kvalifikační práce a hodnocení SZZ jako celku jsou hodnoceny známkami: výborně, velmi dobře, dobře a nevyhověl. 2. Bodové hodnocení písemné části SZZ v Bc oborech FEL je součástí výsledného hodnocení příslušného předmětu SZZ. Pokud student dosáhne z písemné části SZZ dostatečné množství bodů, může být při SZZ na základě rozhodnutí předsedy zkušební komise upuštěno od ústní části zkoušky z tohoto předmětu SZZ. 3. Při hodnocení obhajoby kvalifikační práce zkušební komise přihlédne k hodnocení vedoucího práce a k posudku oponenta. 4. O hodnocení jednotlivých předmětů SZZ, obhajoby kvalifikační práce i hodnocení SZZ jako celku se zkušební komise usnáší na neveřejném zasedání. O způsobu rozhodování o hodnocení SZZ rozhodne předseda zkušební komise, v jeho nepřítomnosti místopředseda. V případě rovnosti hlasů členů zkušební komise rozhoduje hlas předsedy, v jeho nepřítomnosti místopředsedy. 5. Při hodnocení SZZ jako celku se nejedná o prostý průměr známek z jednotlivých částí SZZ, ale o kvalifikované posouzení kvalifikační práce, její obhajoby i výsledků SZZ z jednotlivých státnicových předmětů, odpovědí na kladené otázky i způsob vystupování a prezentace studenta. Přitom lze přihlédnout i ke studijním výsledkům za dobu celého studia. Pokud byla některá z částí SZZ klasifikována známkou nevyhověl nebo porušil-li student závažným způsobem pravidla pro konání SZZ nebo vypracování a obhajoby kvalifikační práce, klasifikuje se celkový výsledek známkou nevyhověl. 6. Na závěr SZZ vyhlašuje předseda nebo místopředseda zkušební komise i celkové hodnocení studia daného studenta v souladu s čl. 64, odst. 1, 2 a 3 SaZŘ. Článek 8 Témata a zadání kvalifikačních prací 1. Témata kvalifikačních prací jsou vyhlašována vedoucími garantujících kateder v souladu s harmonogramem těchto činností na FEL, vyhlášeným děkanem FEL pro daný akademický rok a na základě odsouhlasení vedoucím katedry, která dané téma kvalifikační práce vypisuje (tzv. zadávající katedra ) a to nejpozději do konce akademického roku předcházejícího před akademickým rokem, ve kterém má student odevzdat kvalifikační práci a konat její obhajobu. 2. Student má právo navrhnout si do termínu daného harmonogramem vlastní téma kvalifikační práce. Pokud toto téma odsouhlasí vedoucí garantující katedry, stanoví zároveň vedoucího této kvalifikační práce, příp. konzultanta, a garantující katedra tuto kvalifikační práci zavede do IS/STAG. 3. Studenti se na témata kvalifikačních prací přihlašují prostřednictvím elektronického systému na intranetu FEL (http://in.fel.zcu.cz - odkaz Diplomové a bakalářské práce ) v souladu s termíny vyhlášenými děkanem FEL v harmonogramu činností souvisejících s přidělováním témat kvalifikačních prací na FEL. Student, který hodlá obhajovat v daném akademickém roce kvalifikační práci se musí přihlásit nejpozději do 30. září příslušného akademického roku. 4. Zadání kvalifikační práce obsahuje zejména téma práce, stručné zásady a dílčí úkoly pro

Směrnice děkana č. 1D/2013 39 vypracování kvalifikační práce, jméno vedoucího práce, případně jméno konzultanta, závazný termín odevzdání kvalifikační práce a základní studijní prameny, resp. oznámení, že mu budou doporučeny při počátečním kontaktu s vedoucím práce. 5. Zadání kvalifikační práce nebo jeho změnu schvaluje děkan FEL. 6. Pokud v průběhu vypracovávání kvalifikační práce dojde ke změně či úpravě zadání, je to možné jen na základě vážných důvodů na podnět vedoucího práce a po souhlasu vedoucího garantující katedry. Změnu či úpravu zadání schvaluje děkan FEL. 7. Děkan může ve výjimečných případech rozhodnout, že daná kvalifikační práce nebo její část má utajovaný charakter, nebo ji lze zveřejnit jen pro omezený okruh zájemců nebo po omezenou dobu. Písemný zdůvodněný podnět k tomuto rozhodnutí může dát pouze vedoucí garantující katedry, nikoliv student. 8. Student je povinen vyzvednout si zadání kvalifikační práce na sekretariátu garantující katedry nejpozději do 15. listopadu akademického roku, v němž bude kvalifikační práci obhajovat a bezprostředně po vyzvednutí zadání kontaktovat vedoucího práce a projednat s ním postup prací na vypracovávání kvalifikační práce. Článek 9 Kvalifikační práce 1. Student vypracovává svoji kvalifikační práci, tj. bakalářskou práci v Bc oborech nebo diplomovou práci v NMgr oborech zpravidla v posledním akademickém roce svého studia. Student je povinen pracovat na své kvalifikační práci systematicky tak, aby splnil termín jejího odevzdání. 2. Kvalifikační práce je psána v jazyce, v němž je akreditován a uskutečňován daný studijní obor. Děkan může povolit na žádost studenta a se souhlasem vedoucího práce zpracování kvalifikační práce v jiném světovém jazyce. 3. Vedoucí garantující katedry určí vedoucího kvalifikační práce a vyžaduje-li to charakter kvalifikační práce, může vedoucí garantující katedry ustanovit i konzultanta kvalifikační práce. Nejpozději 4 týdny před termínem odevzdání kvalifikační práce určí vedoucí garantující katedry oponenta kvalifikační práce; ve výjimečných případech může být oponentů více. 4. Vedoucí kvalifikační práce zejména garantuje realizovatelnost zadané práce, poskytuje studentovi potřebné informace a konzultace, řeší případné vzniklé problémové záležitosti, zajišťuje potřebný kontakt studenta s dalšími pracovišti, projednává s tajemníkem zadávající katedry případné náklady spojené s vypracováním práce a v závěru hodnotí kvalifikační práci klasifikací podle čl. 7, odst. 1 a písemným hodnocením vedoucího práce. Toto hodnocení odevzdá v písemné podobě na jednotném formuláři používaném na FEL na sekretariát garantující katedry nejpozději 5 dnů před termínem konání SZZ. 5. Oponent vypracuje oponentský posudek kvalifikační práce. V posudku práci zhodnotí, uvede případné chyby a nedostatky, které v práci nalezl a klasifikuje ji podle čl. 7, odst. 1. Posudek odevzdá písemně na jednotném formuláři používaném na FEL do stanoveného termínu na sekretariát garantující katedry. Součástí posudku mohou být i připomínky a dotazy k vlastní práci. 6. Konzultant kvalifikační práce zejména radí studentovi při získávání podkladů a studijní literatury pro vypracování kvalifikační práce a vyjadřuje se ke studentovým dotazům na dané téma. Není však nijak zodpovědný za úroveň a kvalitu vypracované kvalifikační práce. Na závěr může konzultant vypracovat písemné stanovisko, v němž posoudí především přístup studenta k řešení zadaného úkolu, samostatnost jeho práce, stupeň použití podkladových materiálů, přínos kvalifikační práce a aktivitu studenta v průběhu jejího vypracovávání. Toto stanovisko předá nejpozději 10 dnů před termínem obhajoby vedoucímu kvalifikační práce, který ho použije při vypracovávání písemného hodnocení kvalifikační práce. 7. V případě změny zadání kvalifikační práce podle čl. 4, odst, 2 nebo čl. 8, odst. 6 nebo v případě opakování obhajoby stejného zadání kvalifikační práce (čl. 4, odst. 3) nebo v případě změny termínu odevzdání kvalifikační práce podle čl. 2, odst. 8 nebo čl. 10, odst. 2 na termín v následujícím akademickém roce si student vyzvedne na sekretariátu garantující katedry nové zadání kvalifikační práce s termínem jejího odevzdání. 8. Při vypracovávání kvalifikační práce má student možnost konzultovat řešené problémy s vedoucím práce, s učitelem, který vede diplomový nebo závěrečný seminář, s určeným konzultantem, popř. s dalšími odborníky z fakulty či z praxe. Zároveň má možnost využívat při řešení úkolů souvisejících

40 Směrnice děkana č. 1D/2013 s jeho kvalifikační prací laboratoře a další pracoviště FEL za podmínek a v rozsahu stanoveném vedoucím práce. 9. Pravidla pro vypracování kvalifikační práce, její formální úpravu i stanovení počtu povinně odevzdávaných shodných vyhotovení práce v tištěné podobě a v elektronické podobě jsou uvedena v Metodickém pokynu pro zpracování bakalářské, resp. diplomové práce na FEL. Při odevzdání musí kvalifikační práce splňovat i příslušná ustanovení Směrnice rektora ZČU č. 24R/2006 Zveřejňování kvalifikačních prací (příp. následné a související směrnice a pokyny). 10. Vedoucí garantující katedry zabezpečí, aby se student nejpozději pět dnů před termínem konání SZZ mohl seznámit s hodnocením své kvalifikační práce vedoucím práce a s posudkem oponenta, příp. se stanoviskem konzultanta. Pět dnů před termínem konání SZZ je kvalifikační práce na sekretariátu garantující katedry přístupná k nahlížení veřejnosti v souladu s 47b, odst. 2 zákona. Článek 10 Termín pro odevzdání kvalifikační práce 1. Student odevzdá kvalifikační práci vypracovanou v souladu se zadáním a se všemi náležitostmi sekretářce garantující katedry v termínu určeném v zadání kvalifikační práce. 2. Neodevzdá-li student z vážných důvodů kvalifikační práci v termínu podle odst. 1, má právo nejpozději do pěti pracovních dnů od tohoto termínu podat prostřednictvím studijního odd. FEL děkanovi řádně odůvodněnou žádost o stanovení náhradního termínu odevzdání kvalifikační práce. Tato žádost musí obsahovat i vyjádření vedoucího práce a vedoucího garantující katedry k žádosti studenta a k závažnosti uváděných důvodů. 3. Pokud děkan uzná uváděné důvody za závažné, může stanovit studentovi náhradní termín odevzdání kvalifikační práce. 4. Pokud děkan neakceptuje uváděné důvody a nepovolí studentovi náhradní termín odevzdání kvalifikační práce, je studentovi studium v daném studijním oboru FEL ukončeno podle čl. 65, odst. 1, písm. h) SaZŘ pro nesplnění požadavků studia. 5. Student odevzdává kvalifikační práci na sekretariátu garantující katedry nejméně ve dvou vyhotoveních v listinné podobě a v totožné elektronické verzi ji nahraje v pdf formátu do IS/STAG, kam doplní i všechny požadované údaje o kvalifikační práci a to se všemi náležitostmi, které určuje směrnice rektora ZČU č. 24R/2006 (příp. následné a související směrnice a pokyny). Článek 11 Zveřejňování kvalifikačních prácí 1. ZČU v souladu se zákonem a v souladu s právními předpisy upravujícími právo duševního vlastnictví a dalšími právními předpisy upravujícími povinnosti ZČU v oblasti zveřejňování údajů zveřejňuje kvalifikační práce včetně hodnocení vedoucího kvalifikační práce, oponentského(ých) posudku(ů) a záznamu o průběhu obhajoby. 2. Student před odevzdáním listinné verze kvalifikační práce na sekretariátu garantující katedry doplní všechny požadované údaje o kvalifikační práci do IS/STAG včetně nahrání elektronické verze kvalifikační práce v pdf formátu. 3. Garantující katedra zajistí zveřejnění kvalifikační práce nejpozději pět dní před konáním obhajoby a zároveň zajistí nahrání hodnocení vedoucího kvalifikační práce a oponentského(ých) posudku(ů) v pdf formátu do IS/STAG. 4. Garantující katedra umožní každému, kdo o to projeví zájem, pořídit si ze zveřejněné kvalifikační práce před její obhajobou na jeho náklady výpisy, opisy nebo kopie kvalifikační práce. Výše nákladů spojených s pořizováním výpisů, opisů nebo rozmnoženin kvalifikační práce je stanovena v Ceníku prací a služeb ZČU 5. Jakmile proběhla obhajoba kvalifikační práce, garantující katedra bez ohledu na výsledek obhajoby předá listinnou formu kvalifikační práce včetně kopií hodnocení vedoucího kvalifikační práce, oponentského(ých) posudku(ů) a záznamu o průběhu obhajoby Univerzitní knihovně a zároveň zajistí nahrání záznamu o průběhu obhajoby v pdf formátu do IS/STAG. Prostřednictvím Univerzitní knihovny dochází ke zveřejnění elektronické verze kvalifikační práce včetně hodnocení vedoucího kvalifikační práce, oponentského(ých) posudku(ů) a záznamu o průběhu obhajoby. 6. Univerzitní knihovna ZČU půjčuje originály obhájených kvalifikačních prací na místě samém, a to

Směrnice děkana č. 1D/2013 41 výhradně pro účely výzkumu nebo soukromého studia. Univerzitní knihovna umožní každému, kdo o to projeví zájem, pořídit si ze zveřejněné kvalifikační práce, z hodnocení vedoucího kvalifikační práce, z oponentského(ých) posudku(ů) a ze záznamu o průběhu obhajoby na jeho náklady výpisy, opisy nebo kopie. Článek 12 Administrativní a organizační zabezpečení kvalifikačních prácí 1. Administrativní zabezpečení SZZ, zejména zavedení do IS/STAG, zhotovení a předání zadání kvalifikačních prací, oznámení o konání SZZ, sestavení časového rozpisu, informování studentů, členů zkušebních komisí a oponentů, přijímání hotových kvalifikačních prací a s tím souvisejících povinností podle směrnice rektora č. 24R/2006 (příp. následné a související směrnice a pokyny), kompletace hodnocení vedoucích kvalifikačních prací a oponentských posudků, zveřejnění prací a posudků před konáním SZZ na katedře, vyhotovení zápisů, provedení případných vyúčtování, předání písemných materiálů na studijní oddělení FEL, předání kompletních podkladů o konání SZZ v listinné i elektronické podobě do Univerzitní knihovny ZČU i další nutné organizační záležitosti zajišťují pro jednotlivé studijní obory garantující katedry FEL. 2. Studijní oddělení FEL zabezpečuje souhrnné podklady o celkových studijních výsledcích studentů, uzavření indexů, tisk diplomů a dodatků k diplomu a jejich předání při slavností promoci. Pořizuje a archivuje kompletní dokumentaci a evidenci absolventů fakulty i kopie diplomů a dodatků k diplomům. 3. Za úkony souvisejícími s čl. 2, odst. 8, čl. 5, odst. 1 a 2, čl. 8, odst. 6 a čl. 10, odst. 2 platí student při předání žádosti na studijní odd. FEL administrativní poplatek ve výši 300 Kč. 4. Student je povinen dostavit se ihned po splnění všech požadavků studia daného oboru na studijní oddělení FEL k uzavření indexu a neprodleně po vykonání SZZ k vyřízení administrativy ukončení studia. Článek 13 Závěrečná a přechodná ustanovení 1. Tato směrnice je dodatkem ke Studijnímu a zkušebnímu řádu ZČU v Plzni a nabývá platnosti na FEL ZČU dnem 1. 1. 2013. 2. Zrušuje se směrnice děkana FEL č. 5D/2012 o státních závěrečných zkouškách a obhajobách bakalářských, resp. diplomových prací, na FEL ZČU v Plzni ze dne 14. 3. 2012. 3. Konkrétní termíny a postupy upřesňující jednotlivé činnosti související s problematikou této směrnice jsou v daném akademickém roce součástí harmonogramu příslušného akademického roku na FEL zveřejněného ve vyhlášce děkana FEL O organizaci akademického roku a v příslušných přílohách k této vyhlášce. V Plzni dne 2. 1. 2013 doc. Ing. Jiří Hammerbauer, PhD. děkan FEL ZČU v Plzni

42 Směrnice děkana č. 1D/2013 3.6.1 Pokyn děkana č. 3D/2013 Metodický pokyn pro zpracování BP/DP na FEL ZČU v Plzni Bakalářská práce (dále BP) a její obhajoba jsou nedílnou součástí státní závěrečné zkoušky, vykonávané na závěr studia v bakalářském studijním programu. Vypracováním BP a její prezentací a obhajobou v rámci státní závěrečné zkoušky student dokládá schopnost samostatné odborné práce, schopnost vyvození závěrů a prezentace výsledků jak písemnou, tak i ústní formou veřejného vystoupení. Obsahem BP může zpravidla být odborná zpráva charakteru rešerše, vycházející z teoretických poznatků získaných studiem odborné literatury, ve které student přehledně shrnuje již známé skutečnosti, případně vyvozuje vlastní závěry v dané problematice; odborná zpráva, vycházející z vlastních nebo převzatých experimentálních výsledků, která obsahuje zpracování získaných dat vhodnými metodami a vyvození závěrů. výpočet a návrh technického zařízení nebo jeho části, zpracovaný na základě poznatků získaných v průběhu studia, dokumentovaný postupem a popisem výpočtu, vypracováním technické dokumentace zařízení, popř. i zhotovením jeho funkčního vzorku; odborná zpráva, obsahující technicko ekonomický rozbor několika variant řešení téhož problému. Diplomová práce (dále DP) a její obhajoba jsou nedílnou součástí státní závěrečné zkoušky vykonávané na závěr studia v magisterském studijním programu. Vypracováním DP student dokládá schopnost na základě teoretického rozboru zadaného problému uplatnit studiem osvojené metody a postupy, které vedou k jeho řešení. Předpokládá se uplatnění invence studenta, prezentace jeho vlastního pohledu na řešenou problematiku. Obsah BP odpovídá charakteru daného studijního oboru. BP/DP student odevzdává ve stanoveném termínu na sekretariátu garantující katedry nejméně ve dvou vyhotoveních v listinné podobě a v totožné elektronické verzi ji nahraje v pdf formátu do IS/STAG a to se všemi náležitostmi, které určuje směrnice rektora ZČU č. 24R/2006 (příp. následné a související směrnice a pokyny). Vyplnění údajů a nahrání práce se provádí na Portálu ZČU na adrese http://portal.zcu.cz v sekci Moje studium, položka Kvalifikační práce, odkaz Doplnit údaje o bakalářské/diplomové práci. Po finálním vyplnění metadat a nahrání práce je student povinen vytisknout Údaje o kvalifikační práci a svým podpisem stvrdit správnost vložených údajů. Tímto podpisem student zároveň stvrzuje, že nahraná elektronická verze BP/DP práce je shodná s BP/DP prací odevzdávanou na garantující katedře. Tento formulář student odevzdá spolu s BP/DP na garantující katedře. Přístup na Portál je umožněn studentovi na základě jeho Orion konta. BP/DP je vizitkou autora, proto vedle náležité obsahové úrovně by měla mít i odpovídající formální strukturu a úpravu. rozsah BP je 25 až 35 stran. rozsah DP je 30 až 45 stran (pokud vedoucí práce nestanoví jinak). V souladu s etickou normou je zakázáno opisování nebo kopírování souvislých pasáží z publikací jiných autorů bez uvedení (citace) zdroje. Takové jednání bez uvedení řádné citace je posuzováno jako neoprávněné přivlastňování si cizích myšlenek a může vést k hodnocení známkou nevyhověl, v závažnějších případech i ke kárnému řízení. (Všechny BP a DP jsou po odevzdání testovány na plagiátorství v centrálním registru na Masarykově univerzitě v Brně.) Podle zákona č. 552/2005 Sb., který nabyl účinnosti 1. ledna 2006 a kterým se mění zákon č. 111/1998 Sb., jsou v souladu s 47b zveřejňovány odevzdané BP a DP na sekretariátě garantující katedry po dobu nejméně 5 pracovních dnů před konáním obhajoby a poté v univerzitní knihovně, včetně posudků oponentů a vedoucího práce a protokolu a výsledku obhajoby. Tyto materiály jsou veřejně přístupné. Vedoucí práce upozorní na tuto skutečnost zadavatele práce i autora práce, aby zvážili, jakým způsobem zahrnout do obsahu práce případné utajované materiály či skutečnosti. Ve výjimečných případech, kdy BP/DP obsahuje velmi závažné údaje, jejichž utajením podmiňuje zadání BP/DP zadavatel z praxe, může vedoucí zadávající katedry požádat děkana FEL o zabezpečení utajení práce nebo její části podle příslušné celouniverzitní směrnice. Náklady, spojené s úhradou materiálu na eventuelní zhotovení funkčního vzorku apod., a cestovné na schválené služební cesty v souvislosti s diplomovou prací, popřípadě další nutné výdaje, čerpá student po konzultaci s vedoucím BP/DP a po schválení vedoucím nebo tajemníkem katedry, která diplomovou práci

Směrnice děkana č. 1D/2013 43 vypsala (zadávající katedra) z rozpočtu této katedry. Katedra může uplatnit nárok na dotace některých těchto nákladů z finančních prostředků rozvojového programu ZČU či jiného adresného projektu. Student musí vypracovanou BP/DP včetně elektronické verze odevzdat v termínu uvedeném v zadání BP/DP. V mimořádně výjimečných případech může student v souladu s čl. 10, odst. 2 Směrnice děkana FEL č.1d/2013 podat žádost o náhradní termín odevzdání BP/DP (žádost musí obsahovat souhlasné stanovisko vedoucího práce a vedoucího garantující katedry). Pokud se náhradní termín odevzdání BP/DP posune do následujícího akademického roku, požádá student vedoucího práce o prodloužení platnosti zadání BP/DP pro následující akad. rok a v daném termínu si vyzvedne kopii zadání s aktualizovaným datem odevzdání BP/DP. Pokud z důvodu aktuálnosti není možné platnost zadání prodloužit, uchází se student v rámci nového cyklu zadávání BP/DP o nové zadání. Pokud student koná obhajobu BP/DP v rámci SZZ a neuspěje, rozhodne komise pro SZZ o BP/DP podle čl. 4, odst. 2 nebo 3 Směrnice děkana FEL č.1d/2013. Pro zpracování BP/DP platí doporučení mezinárodní normy ČSN ISO 7144 Dokumentace Formální úprava disertací a podobných dokumentů a norem s ní souvisejících. Při psaní BP/DP je nutno dbát na srozumitelnost textu a logickou návaznost jednotlivých kapitol. Zcela zásadní je zřetelné oddělení výsledků vlastního výzkumu od výsledků převzatých z literatury. Veškerou použitou literaturu je nutno důsledně citovat. Nezbytné je dodržení gramatických pravidel. BP/DP by se měla členit na: 1. Úvodní část přední deska titulní list originál/kopie zadání práce abstrakt a klíčová slova prohlášení studenta o samostatném zpracování DP/BP a dodržení autorských práv poděkování (nepovinná položka) obsah seznam symbolů a zkratek, vyskytují-li se 2. Hlavní textovou část úvod hlavní text s ilustracemi a tabulkami hodnocení a závěr seznam literatury a dalších informačních zdrojů 3. Přílohy (vyskytují-li se) 4. Závěrečnou část Rejstřík (nepovinná položka) Zadní deska Přední deska Přední deska obsahuje název školy, fakulty a zadávající katedry, označení typu práce, jméno a příjmení včetně příp. akad. titulu autora a rok vypracování a to ve formátu daném přílohou č. 1 tohoto pokynu. Titulní list Titulní list obsahuje název školy, fakulty a zadávající katedry, označení typu práce, název práce, plné jméno autora a rok zpracování a to ve formátu daném přílohou č. 2 tohoto pokynu. Originál/kopie zadání práce Jeden výtisk práce obsahuje originál oficiálního zadání, druhý výtisk pak jeho kopii. Elektronická verze BP/DP obsahuje oskenovaný originál zadání Abstrakt a klíčová slova Abstrakt v daném jazyce by svým rozsahem neměl překročit jednu stranu (maximum), obvykle je jeho délka 80 až max. 500 slov (tj. přibližně min. 6 řádků). Abstrakt se uvádí jak v češtině, tak v angličtině, přičemž každá jazyková verze se uvádí na vlastní stránce. Abstrakt představuje stručný výtah ze závěrečné

44 Směrnice děkana č. 1D/2013 práce ( miniatura práce ) a umožňuje čtenáři prvotní, velmi rychlou, orientaci v dané práci, slouží k vytvoření představy o jejím obsahu. Abstrakt by měl obsahovat stručný popis podstaty řešení uvedeného v závěrečné práci, dále by měly být zmíněny použité metody řešení, díky nimž bylo daného řešení dosaženo. Měly by být také uvedeny dosažené výsledky a odpovídající závěr, vše velmi stručně tak, aby byl dodržen doporučený rozsah abstraktu. Prohlášení studenta o samostatném zpracování DP/BP a dodržení autorských práv Prohlášení je předepsáno přílohou č. 3 tohoto pokynu a student ho podepisuje v obou odevzdávaných výtiscích. Poděkování Student zde vyjádří míru spolupráce se zadávající katedrou, případně dalšími pracovišti v průběhu vypracovávání BP/DP a má možnost poděkovat zde vedoucímu práce, případně konzultantovi a dalším. Poděkování je nepovinnou částí BP/DP práce. Obsah Obsah se skládá z názvu hlavních kapitol a všech příloh spolu s čísly jejich stran Seznam symbolů a zkratek Seznam symbolů a zkratek by měl být abecedně seřazen, přičemž proměnné a konstanty zapsané pomocí znaků řecké abecedy by měly být řazeny až na konci seznamu; někdy bývá zvykem zkratky abecedně seřadit samostatně a odděleně až za symboly, proměnnými a konstantami. Zkratky je vhodné zapisovat běžným řezem písma použitým i ve vlastním textu práce; matice polotučným řezem písma; proměnné a konstanty včetně proměnných a konstant zapsaných pomocí znaků řecké abecedy kurzívou. Výše uvedená pravidla je nutno dodržovat i ve vlastním textu práce. Úvod Úvod by měl obsahovat, čím se práce zabývá, jaký problém je v práci řešen a jeho jasnou definici. Dále by zde mělo být uvedeno proč je dané téma řešeno (tj. důvod vzniku zadání) a nastíněn postup řešení. Tato část by měla obsahovat shrnutí současných možných zjištěných řešení jiných autorů, může také obsahovat popis myšlenek, které byly aplikovány jinými autory při řešení stejného nebo podobného problému, jsou zde také hojně uvedeny komentované bibliografické citace informačních zdrojů, ze kterých bylo při rešerši čerpáno. Úvod rozhodně nepředstavuje nepodstatnou část BP/DP práce, do které autor uvede zcela bezvýznamný text s cílem zaplnění této části tak, aby nezůstala zcela prázdná. Úvod také neslouží k laickému popisu problematiky řešené v BP/DP práci, protože tato je odbornou prací, kde jsou předpokládány určité odborné znalosti případného čtenáře. Hlavní text s ilustracemi a tabulkami Ve vlastních kapitolách závěrečné práce autor popisuje detailní rozbor stavu problému, navrhuje a definuje postup řešení/použité metody řešení, popisuje vlastní řešení a jeho verifikaci (ověření věrohodnosti výsledků), popisuje praktickou realizaci experimentů/měření/oživování zařízení atd. Popis experimentálních metod/měření musí být proveden tak, aby bylo možné experiment opakovat, musí být zdůvodněno použití zvolených metod, zvolené metody musí umožňovat vhodnou interpretaci dat (nesmí zkreslovat výsledky), autor také nesmí opomenout uvést popis statistického zpracování výsledků případných použitých měřících metod. Výsledky měření/výpočtů by měly být nejdříve jasně uvedeny a následně je možné provést jejich diskusi, vyhodnocení a interpretaci. V BP/DP práci je nutné popsat všechna řešení a to i ta, která nevedla k cíli a napomohla např. k jeho nalezení, případně vyloučila některé nevhodné způsoby řešení. Jednotlivé kapitoly by měly být vhodně logicky rozčleněny a každá by měla začínat na nové stránce. Názvy kapitol, oddílů a pododdílů se nesmí v celé práci měnit.

Směrnice děkana č. 1D/2013 45 Hodnocení a závěr V závěru musí být kladen důraz především na shrnutí výsledků práce. V závěru práce by rozhodně neměly být autorem utajeny/maskovány výsledky, které poukazují na např. některé nedostatky provedeného návrhu/technického řešení, případně určitá technická omezení, které se autorovi nepodařilo překonat. Objektivní rozbor chyb/nedostatků návrhu/postupu řešení a doporučení pro další vhodnější postup/realizaci není důvod ke špatnému hodnocení práce a naopak svědčí o schopnosti autora objektivně analyzovat výsledky své práce včetně schopnosti nalézt optimální řešení. V závěru by také měla být provedena konfrontace zadání (tj. vytýčených cílů) a dosažených výsledků při řešení BP/DP práce, tzn. je zde uvedena míra splnění cílů definovaných v zadání práce. Je vhodné na tomto místě provést případnou diskusi např. věrohodnosti dílčích výsledků práce (důležitých měření, výpočtů, atd.) a uvést možná doporučení pro další, autorem navrhovaný, postup, řešení, úpravy, které nebylo možné např. z časových důvodů zrealizovat a jejichž cílem je např. dosažení lepších technických parametrů navrženého zařízení, zvýšení spolehlivosti/funkčnosti, snížení ceny, případně navržení vhodnějšího technického řešení, pokud se zvolený postup řešení ukázal jako méně vhodný atd. Seznam literatury a dalších informačních zdrojů Formát a úpravu seznamu literatury (soupisu bibliografických citací) upravuje norma ČSN ISO 690 Dokumentace - Bibliografické citace. Aktuální znění naleznete na adrese http://www.iso690.zcu.cz. Do seznamu se uvádí veškerá literatura a zdroje, na které je odkaz v hlavním textu. Seznam literatury se uvádí na novou stránku. Přílohy Do příloh závěrečné práce jsou umisťovány rozsáhlé/rozměrné grafické a další objekty (např. výsledky měření, simulací, návrhy DPS ), případně kompletní rozsáhlé a souvislé výpisy zdrojových kódů programů a skriptů, které vzhledem ke svému rozsahu nebo významu (nejsou zcela podstatné pro výklad provedený v dané kapitole/odstavci) není vhodné umisťovat do vlastních kapitol/textu práce, protože by způsobily značný nárůst počtu jejich stran a došlo by ke snížení přehlednosti práce. Pokud však autor práce v určité kapitole vysvětluje/popisuje např. princip funkce navrženého elektronického obvodu, mělo by být i rozsáhlejší schéma zapojení (nebo alespoň jeho výřez) umístěno přímo v textu práce v dané kapitole, kde je popis proveden. Pro čtenáře, který se např. snaží pochopit autorův popis funkce zapojení, není příjemné neustále listovat mezi přílohami a místem, kde je uveden vysvětlující popis. Toto se týká i dalších rozměrnějších (např. grafických) objektů, jejichž význam je zcela zásadní pro daný text v dílčích kapitolách práce, tzn. není nutné mít přehnané obavy z umístění rozměrnějších grafických objektů mimo přílohy, pokud toto např. zvýší přehlednost práce a její srozumitelnost. Všechny objekty umístěné v přílohách musí obsahovat titulek s příslušným indexováním nebo číslováním (případně také stručný popis), dílčí části příloh by také měly být vhodně logicky rozčleněny včetně uvedení vhodných nadpisů jednotlivých částí/kapitol příloh. Logika rozčlenění a popisu by měla být ve shodě s vlastním textem v jednotlivých kapitolách práce, ze kterých je odkazováno na příslušnou část přílohy (je vhodné využívat křížové odkazy z vlastního textu práce do příloh). Všechny grafické výstupy/objekty vložené do příloh musí být v maximální možné grafické kvalitě, tzn. je vhodné používat výhradně vektorové formáty (*.eps, *.ps, *.hpgl, *.svg, *.wmf, *.emf atd.) pro export např. z návrhových systémů pro DPS, Matlabu atd.; rastrové formáty (*.jpg, *.bmp, *.gif, *.tif atd.) jsou pro tyto účely nevhodné. Pokud je v příloze např. ve schématu uveden text, hodnoty součástek a další popisky, musí být bez problému čitelné. Pokud toto není možné zajistit, je nutné přílohu vytisknout např. na větší formát papíru, případně ji rozdělit na více stran. Ve výjimečných případech schválených děkanem FEL může zvláštní část příloh obsahovat utajované výsledky, které by neměly být zveřejněné spolu s celou prací. Rejstřík Rejstřík je nepovinnou součástí závěrečné práce, tzn. není bezpodmínečně nutné ho do závěrečné práce vkládat. Formát a úpravu rejstříku upravuje norma ČSN ISO 999 Informace a dokumentace - Zásady zpracování, uspořádání a grafické úpravy rejstříků.

46 Směrnice děkana č. 1D/2013 Přílohy č. 1, 2 a 3 k tomuto metodickému pokynu, stejně jako vzorovou šablonu BP/DP pro Word nalezne student po přihlášení, na Intranetu FEL na úřední desce, sekce Formuláře, viz https://in.fel.zcu.cz:8443/deska.aspx?item=forms. Dále zde naleznete alternativní šablonu BP/DP práce pro LaTeX a další směrnice a užitečné rady pro vypracování, evidenci a uchovávání BP/DP. Další zdroje informací http://knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/ Tento metodický pokyn doplňuje směrnici děkana FEL č. 1D/2013 O státních závěrečných zkouškách a kvalifikačních pracích ze dne 2.1.2013. zpracoval: Ing. Petr Martínek, vedoucí studijního oddělení Plzeň, 14. 3. 2012 doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. děkan FEL ZČU v Plzni

Disciplinární řád pro studenty FEL 47 3.7 Disciplinární řád pro studenty FEL Akademický senát Fakulty elektrotechnické Západočeské univerzity v Plzni schválil podle 27 odst. 1 písm. b) zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) ve znění pozdějších předpisů, dne 10. 10. 2007 návrh Disciplinárního řádu pro studenty Fakulty elektrotechnické Západočeské univerzity v Plzni Akademický senát Západočeské univerzity v Plzni schválil podle 9 odst. 1 písm. b) zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) ve znění pozdějších předpisů, dne 31.10. 2007 Disciplinární řád pro studenty Fakulty elektrotechnické Západočeské univerzity. Článek 1 Obecná ustanovení (1) Disciplinární řád pro studenty Fakulty elektrotechnické Západočeské univerzity v Plzni (dále jen řád ) upravuje v souladu se zákonem č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon ) postavení Disciplinární komise Fakulty elektrotechnické Západočeské univerzity v Plzni (dále jen FEL ), projednávání disciplinárních přestupků studentů zapsaných na FEL (dále jen student ) a ukládání sankcí za jejich spáchání. (2) Disciplinárním přestupkem je zaviněné porušení povinností stanovených právními předpisy, vnitřními předpisy Západočeské univerzity v Plzni (dále jen ZČU ) nebo vnitřními předpisy jejích součástí. (3) Disciplinární pravomoc nad studentem náleží děkanovi. (4) O uložení sankce za disciplinární přestupek studenta rozhoduje děkan na návrh Disciplinární komise FEL. Článek 2 Disciplinární komise FEL (1) Členy Disciplinární komise FEL a jejího předsedu jmenuje po schválení Akademickým senátem FEL děkan z řad členů akademické obce fakulty. Komise má 6 členů a stejný počet náhradníků. Polovinu členů Disciplinární komise FEL tvoří studenti. (2) Funkční období členů Disciplinární komise FEL je dvouleté. Členové Disciplinární komise FEL mohou být jmenováni opětovně. (3) Z projednávání věci je vyloučen ten z členů Disciplinární komise FEL, u něhož se zřetelem na jeho poměr k věci, k účastníkům řízení nebo jejich zástupcům lze mít pochyby o jeho nepodjatosti. (4) V případě, že se člen Disciplinární komise FEL dozví o skutečnostech, pro které je vyloučen z projednávání podle odstavce 3, oznámí to neprodleně děkanovi, který za vyloučeného člena jmenuje členem komise některého z náhradníků.. Do jeho jmenování lze v disciplinárním řízení učinit pouze takové úkony, které nesnesou odkladu. (5) Student, vůči němuž je disciplinární řízení vedeno, má právo vyjádřit se k členům Disciplinární komise FEL. Námitku podjatosti je student povinen písemně uplatnit při prvním jednání Disciplinární komise FEL. Nevěděl-li student v té době o důvodu podjatosti nebo vznikl-li tento důvod později, může námitku uplatnit do 15 dnů poté, co se o něm dozvěděl. V námitce podjatosti musí být uvedeno, proti kterému členu Disciplinární komise FEL směřuje, v čem je spatřován důvod jeho podjatosti a jakými důkazy může být podjatost prokázána. (6) K rozhodnutí o námitce podjatosti podle odstavce 5 předloží Disciplinární komise FEL s vyjádřením dotčeného člena k rozhodnutí děkanovi. Do jeho rozhodnutí lze v řízení učinit pouze takové úkony, které nesnesou odkladu. Rozhodnutí děkana o námitce podjatosti je konečné.

48 Disciplinární řád pro studenty FEL Článek 3 Disciplinární řízení (1) Disciplinární řízení se koná před Disciplinární komisí FEL a zahajuje se na návrh děkana. Návrh obsahuje popis skutku, popřípadě navrhované důkazy, o které se opírá, jakož i zdůvodnění, proč je ve skutku spatřován disciplinární přestupek. Disciplinární řízení je zahájeno seznámením studenta s návrhem. (2) Disciplinární komise FEL jedná za přítomnosti studenta. K jednání Disciplinární komise FEL je student včas pozván, písemné pozvání je doručeno studentovi nejpozději 7 dní před stanoveným termínem jednání Disciplinární komise FEL. Náhradní způsob doručování na Úřední desce ZČU stanoví Statut ZČU. V nepřítomnosti studenta lze jednání konat pouze v případě, že se k němu nedostaví bez omluvy, ačkoli byl řádně pozván. Jednání se účastní nejméně polovina členů Disciplinární komise FEL, zpravidla včetně jejího předsedy. Jednání Disciplinární komise FEL je ústní a neveřejné. Jednání o návrzích na uložení sankce a zastavení řízení se účastní pouze členové Disciplinární komise FEL. (3) Disciplinární komise FEL vychází z úplně a spolehlivě zjištěného stavu věcí. Student, jehož disciplinární přestupek se projednává, má právo být vyslechnut a je mu dána možnost vyjádřit se ke všem předloženým důkazům a předložit důkazy na podporu svých tvrzení. (4) O návrhu sankce nebo návrhu na zastavení řízení rozhoduje Disciplinární komise FEL většinou hlasů všech svých členů. V případě rovnosti hlasů rozhoduje hlas předsedy. Děkan nemůže uložit přísnější sankci než navrhla Disciplinární komise FEL. (5) Za disciplinární přestupek lze uložit některou z následujících sankcí: a) napomenutí, b) podmíněné vyloučení ze studia se stanovením lhůty a dalších podmínek, c) vyloučení ze studia. (6) Vyjde-li najevo, že nejde o disciplinární přestupek, nebo pokud se nepodaří prokázat, že disciplinární přestupek spáchal student, nebo jestliže osoba přestala být studentem, děkan řízení zastaví. (7) Od uložení sankce je možné upustit, jestliže samotné projednání disciplinárního přestupku vede k nápravě. (8) Při ukládání sankcí se přihlíží k charakteru jednání, jímž byl disciplinární přestupek spáchán, k okolnostem, za nichž k němu došlo, ke způsobeným následkům, k míře zavinění, jakož i k dosavadnímu chování studenta, který se disciplinárního přestupku dopustil. Vyloučit ze studia lze pouze v případě úmyslného spáchání disciplinárního přestupku. (9) Ze studia bude vyloučen též student, který byl ke studiu přijat v důsledku svého podvodného jednání. (10) Disciplinární přestupek nelze projednávat, jestliže uplynula lhůta jednoho roku od jeho spáchání nebo od pravomocného odsuzujícího rozsudku v trestní věci. Do lhůty jednoho roku se nezapočítává doba, kdy osoba není studentem. Článek 4 Rozhodnutí (1) Rozhodnutí děkana ve věci disciplinárního přestupku musí být vydáno do 30 dnů ode dne přijetí návrhu Disciplinární komise FEL na uložení sankce; musí být vyhotoveno písemně, musí obsahovat odůvodnění a poučení o možnosti podat žádost o přezkoumání a musí být doručeno studentovi do vlastních rukou. Náhradní doručení je vyloučeno. (2) Student může do 30 dnů ode dne, kdy mu bylo rozhodnutí podle odstavce 1 doručeno, požádat o přezkoumání rozhodnutí; zmeškání této lhůty lze ze závažných důvodů prominout. Zmeškání lhůty musí být prominuto vždy, pokud rozhodnutí obsahovalo nesprávné poučení o podání žádosti o přezkoumání rozhodnutí nebo pokud rozhodnutí toto poučení vůbec

Disciplinární řád pro studenty FEL 49 neobsahovalo. Žádost se podává děkanovi. Děkan může sám žádosti pouze vyhovět a rozhodnutí změnit nebo zrušit, jinak ji předá k rozhodnutí rektorovi. Rektor změní nebo zruší rozhodnutí, které bylo vydáno v rozporu se zákonem, vnitřním předpisem ZČU nebo její součásti, nebo toto rozhodnutí zruší, jestliže dodatečně vyšly najevo skutečnosti, které by odůvodňovaly zastavení disciplinárního řízení. (3) Žádost o přezkoumání má vždy odkladný účinek. (4) Na rozhodování ve věci disciplinárního přestupku se nevztahují obecné předpisy o správním řízení. Článek 5 Závěrečná ustanovení (1) Zrušuje se Disciplinární řád pro studenty Fakulty elektrotechnické ZČU schválený Akademickým senátem ZČU 25. 5. 2005. (2) Tento řád nabývá platnosti dnem schválení v Akademickém senátu ZČU. (3) Tento řád nabývá účinnosti dnem schválení v Akademickém senátu ZČU. Ing. Jiří Basl, Ph.D. předseda AS FEL Doc. Ing. Jiří Kotlan, CSc. děkan FEL

50 VYHLÁŠKA DĚKANA č. 4D/2013 3.8 VYHLÁŠKA DĚKANA č. 4D/2013 O STIPENDIÍCH STUDENTŮ FEL V AK. R. 2013/14 ZA STUDIJNÍ VÝSLEDKY V AK. R. 2012/13 A O MIMOŘÁDNÝCH STIPENDIÍCH V souladu se Stipendijním řádem ZČU čl. 3 a 4 stanovuji výši prospěchových stipendií studentů FEL za jejich výborné a velmi dobré studijní výsledky v akademickém roce 2012/13 takto: Vážený studijní průměr za r. 2012/13 Prospěchové stipendium v ak. r. 2013/14 Bc. a Mgr. obory 1,00 10 dávek à 2 200,- 1,01 1,10 10 dávek à 1 800,- 1,11 1,30 10 dávek à 1 100,- 1,31 1,50 jednorázové mimořádné stipendium vyplacené v prosinci 2013 (výši stanoví děkan FEL) Tato stipendia uděluji všem studentům FEL ZČU, kteří v akademickém roce 2012/13 dosáhli výše uvedený vážený studijní průměr a minimálně 60 a nepřesáhnou v ak. r. 2013/14 standardní dobu studia. Studenti, kteří splňují za ak.r. 2012/13 prospěchové kriterium do VSP 1,50 a kriterium doby studia potřebné pro udělení prospěchového stipendia, ale získali pouze 57 až 59 obdrží jednorázové mimořádné stipendium. Studenti, kteří splnili výše uvedené podmínky pro získání prospěchového stipendia v posledním ročníku bakalářského studia v ak. r. 2012/13 mají na prospěchové stipendium v ak. r. 2013/14 nárok, pokud jsou pro tento ak. rok studenty navazujícího magisterského studia FEL. Studentům, kteří ukončí v daném roce navazující magisterské studium, za tento akademický rok prospěchové stipendium nepřísluší. Studentům bude stipendium poukázáno bezhotovostně na bankovní účet studenta (viz čl. 2 odst. 5 Stipendijního řádu ZČU), a to v měsících listopad, prosinec 2013, duben a květen 2014, vždy k výplatnímu termínu stipendií. Studenti, kteří poprvé studují na vysoké škole a dosáhnou do 28. 2. 2014 za první semestr bakalářského studia minimálně 26 a vážený studijní průměr do 1,3, obdrží jednorázové stipendium 2000 Kč. Toto stipendium bude vyplaceno v dubnu 2014. O prospěchové stipendium student nežádá, je mu přiděleno automaticky na základě údajů získaných z databáze IS/STAG. Mimořádná stipendia z důvodů sociálních, zdravotních apod. či z důvodu špičkové reprezentace FEL v umělecké, vědecké, sportovní nebo jiné celospolečenské činnosti budou vyplacena v prosincovém výplatním termínu a studenti o ně mohou požádat písemnou zdůvodněnou žádostí odevzdanou na studijním odd. FEL nejpozději do 22. 11. 2013. Studenti 1. ročníků bakalářského studia, kteří v předchozím středoškolském studiu dosahovali mimořádně dobré studijní výsledky a studují řádně na FEL ZČU prvním rokem, obdrží na návrh děkana FEL mimořádné stipendium v celkové výši 6, resp. 3 tis. Kč, na studijní materiály a pomůcky. Mimořádná stipendia za práce konané studenty na katedrách a za výše uvedené situace, pokud nastanou po termínu 22. 11. 2013 jsou vyplácena průběžně v závislosti na podání návrhu a rozhodnutí děkana. Studentům doktorských studijních programů v prezenční formě studia je vypláceno základní stipendium ve výši 5000 Kč měsíčně. Po každé absolvované zkoušce (kromě jazyka) se základní částka zvyšuje o 300 Kč, maximálně však do výše 6500 Kč. Po absolvování SDZ je studentovi vypláceno stipendium ve výši 8000 Kč měsíčně. Pokud student doktorského studia: neplní termíny individuálního studijního plánu. do 24 měsíců po zahájení studia nesloží úspěšně SDZ

VYHLÁŠKA DĚKANA č. 4D/2013 51 nesplní ani děkanem určený náhradní termín SDZ je mu výše stipendia krácena vždy o 500 Kč za každou nesplněnou povinnost. Jako podporu publikační činnosti může student doktorského studia v prezenční formě obdržet mimořádné stipendium v této výši: Konference ČR: 1000 Kč Zahraniční konference: 2000 Kč Časopis ČR (periodický, s ISBN) : 2000 Kč Zahraniční odborný časopis: 5000 Kč Mimořádná stipendia studentů doktorského studia FEL jsou vyplácena během kalendářního roku v závislosti na kvalitě plnění studijního plánu a dalších odborných aktivit doktoranda. Návrh může podat: školitel, vedoucí katedry, děkan, proděkan VaV, předseda OR. U mimořádného sociálního stipendia též doktorand. V Plzni dne 2. 3 2013 doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. děkan FEL

52 Charakteristika studia a studijních oborů FEL 3.9 Charakteristika studia a studijních oborů FEL Charakteristika studia a studijních oborů FEL Vzdělávací činnost FEL ZČU je uskutečňována v tzv. studijních programech, které definuje zákon č. 111/98 Sb. o vysokých školách. Na FEL ZČU jsou akreditovány studijní programy: pro bakalářské studium pro navazující magisterské studium pro doktorské studium ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA Studijní programy se dále člení na obory, které jsou charakterizovány konkrétním studijním plánem, standardní dobou studia a předepsaným způsobem zakončení studia. Studium na FEL probíhá jako strukturované vícestupňové vysokoškolské studium. Bakalářské studium je tříleté a je ukončeno státní závěrečnou zkouškou a obhajobou bakalářské práce. Navazující magisterské studium FEL (navazuje na předchozí absolvované bakalářské studium) je dvouleté, resp. tříleté, a je ukončeno státní závěrečnou zkouškou a obhajobou diplomové práce. Studium všech oborů na FEL ZČU se řídí tzv. kreditním systémem, který do značné míry umožňuje studentovi individuálně si definovat nejen svůj studijní plán, ale i délku studia, rozvrh a organizaci akademického roku. V kreditním systému jsou jednotlivé předměty ohodnoceny v závislosti na jejich obtížnosti a časové náročnosti určitým počtem kreditních bodů. Povinností studenta je dodržet určené časové limity a další podmínky pro získání stanoveného počtu. Student si tak může rozvrhnout studium do delšího období (do čehož se nezapočítává přerušení studia). Může si zapisovat v rozsahu cca 10 až 20% předměty jiných oborů či fakult (např. humanitní, ekonomické, právnické, přírodovědné, pedagogické ap.) nebo může získat kredity na jiné vysoké škole, příp. i studiem v zahraničí. Je však nutné poznamenat, že prodlužování studia nad standardní dobu může znamenat např. zhoršení pozice při přidělování kolejí i značnou finanční zátěž v podobě poplatků za překročení standardní délky studia o více než 1 rok. Předností plzeňské elektrofakulty je její začlenění do Západočeské univerzity a tím možnost kombinovat technické studium se studiem ekonomicko-managerským, humanitním, právnickým, pedagogickým apod. Např. absolvováním pedagogického bloku v rozsahu cca 1 semestru na Pedagogické fakultě ZČU a vykonáním příslušných závěrečných zkoušek mohou absolventi FEL získat navíc pedagogickou kvalifikaci se zaměřením na výuku odborných předmětů. Poměr mezi přednáškami a cvičeními je na FEL přibližně 1 : 1. Asi 60% cvičení na FEL má experimentální charakter a koná se v laboratořích nebo u počítačů. Práce s výpočetní technikou je velmi důležitou součástí prakticky všech předmětů vyučovaných na fakultě. Studenti zvládnou různé programovací jazyky a metody vytváření programových celků a naučí se aktivně používat různé výpočetní systémy. Výpočetní technika je jim volně přístupná pro zpracování samostatných projektových, konstrukčních a výpočtových prací i pro jejich další činnosti. Významnou součástí studia na FEL v Plzni je rovněž výuka cizích jazyků. Každý student absolvuje v bakalářském studiu povinně angličtinu, případně si může zvolit ještě studium dalšího světového jazyka (němčiny, ruštiny, francouzštiny, italštiny nebo španělštiny) podle vlastního výběru. Ten je povinný v navazujícím magisterském studiu. Všechny obory je možno studovat v kombinaci s některým certifikátovým programem. Pokud si student během svého studia (v rámci výběrových předmětů) zapíše a úspěšně absolvuje předměty z programu příslušného certifikátového studia a toto ukončí předepsaným způsobem, na konci studia obdrží jako přílohu k diplomu certifikát o absolvování tohoto programu, kterým je potvrzena jeho zvláštní způsobilost pro práci v dané oblasti. V současné době jsou na FEL nabízeny tyto certifikátové programy: Metrologie a diagnostika elektrických zařízení Technická ekologie a životní prostředí

Charakteristika studia a studijních oborů FEL 53 Základy projektování a odborná způsobilost v elektrotechnice Energeticky inteligentní budovy Řízení podniku Metody a prostředky procesů měření Další nabídku certifikátových bloků, jejich obsah a bližší specifikace naleznete na portálu ZČU na adrese http://portal.zcu.cz v sekci Prohlížení IS/STAG. Akademický rok se na FEL v Plzni dělí tradičním vysokoškolským způsobem na zimní a letní semestr a období prázdnin. Délka v semestrech je 13 týdnů, po nichž následuje 6 až 8 týdnů zkouškového období. Pro studenty jsou během studia organizovány i odborné exkurze a praxe v tuzemsku nebo v zahraničí. K rozšíření praktických znalostí je možné využít rovněž i formu přerušení studia a absolvování tuzemské či zahraniční stáže, pracovního poměru, apod. Řadě studentů jsou umožněny stipendijní studijní pobyty na zahraničních vysokých školách. 3.9.1 Bakalářské studium ve strukturovaném studiu FEL Základní stupeň vysokoškolského studia se standardní dobou studia 3 roky. Absolventi mohou buď nastoupit do praxe na místa vyšších středních technických kádrů, vykonávat rutinnější technické profese, pracovat s počítači nebo v komerční oblasti nebo mohou pokračovat v navazujícím magisterském studiu (tj. ve 2. stupni vysokoškolského studia) ve stejném či obdobném oboru. Mohou ovšem také zvolit kombinaci se značně oborově odlišným magisterským studiem na jiných fakultách (např. ekonomie, sociologie, pedagogika apod.). Tím vzniká možnost výchovy vysokoškolsky vzdělaných odborníků s mezioborovou profilací a se zajímavými kombinacemi odborných znalostí. Na FEL ZČU jsou od roku 2002 akreditovány dva studijní programy strukturovaného bakalářského studia: Elektrotechnika a informatika a Aplikovaná elektrotechnika. bakalářský studijní program Elektrotechnika a informatika (EaI, Bc.) (studium prezenční formy, se standardní dobou studia 3 roky, zakončené státní závěrečnou zkouškou a obhajobou závěrečné bakalářské práce; titul Bc.) V rámci studia v tomto studijním programu mohou studenti zvolit jeden z následujících oborů: - Elektrotechnika a energetika (ELE) - Elektronika a telekomunikace (EAT) - Komerční elektrotechnika (KOE) - Technická ekologie (TEK) - Elektrotechnika (ELT) Studijní plány těchto oborů jsou koncipovány tak, aby studenti získali pevné a dostatečně široké teoretické vzdělání především z vyšší matematiky, fyziky a teoretické elektrotechniky, dále znalosti z oblasti informatiky, výpočetní, měřicí a regulační techniky a ze základních disciplín elektrotechniky jako jsou elektronika a sdělovací technika, elektrické pohony a výkonová elektronika, elektroenergetika, silnoproudá elektrotechnika a elektrotechnické materiály a technologie používané v elektrotechnice. Seznámí se s problematikou tvorby a ochrany životního prostředí a získají rovněž ekonomické, manažerské a jazykové znalosti. Náplň učebních plánů je pak zejména ve vyšších semestrech přizpůsobována zaměření jednotlivých oborů. Předpokládá se, že značná část absolventů tohoto bakalářského studia bude pokračovat v navazujícím magisterském studiu (kromě absolventů oboru Elektrotechnika). bakalářský studijní program Aplikovaná elektrotechnika (ApE, Bc.) (studium prezenční a kombinované formy, se standardní dobou studia 3 roky, zakončené státní závěrečnou zkouškou a obhajobou závěrečné práce; titul Bc.) V rámci studia v tomto studijním programu studenti studují obor Aplikovaná elektrotechnika (AEL) Studijní plán oboru je svojí praktičtější orientací více zaměřen na výchovu absolventů nastupujících do praxe. Přesto však umožňuje pokračování v navazujícím magisterském studiu. Vyšší stupeň volitelnosti

54 Charakteristika studia a studijních oborů FEL předmětů ve studijním plánu oboru dovoluje aktuálně modifikovat profil absolventa podle požadavků praxe a zájmu studentů. Bakalářský studijní program Aplikovaná elektrotechnika je na FEL ZČU v Plzni vyučován i v anglickém jazyce pro studenty cizince (samoplátce). Na FEL ZČU je otevřena v rámci tohoto studijního programu i kombinovaná forma studia, založená na kombinaci distančních forem studia, samostudia, blokových konzultací a praktických cvičení. Značný podíl forem, které nevyžadují přímý styk studentů s vyučujícím, i bloková organizace kontaktního studia umožňují, aby studenti, zapsaní do studijního programu s kombinovanou formou studia, absolvovali studium při svém zaměstnání. Všechny uvedené bakalářské obory mají standardní dobu studia 3 roky a jsou ukončeny státní závěrečnou zkouškou a obhajobou závěrečné práce. Absolventi obdrží titul bakalář ve zkratce Bc. (psáno před jménem).

Charakteristika studia a studijních oborů FEL 55 3.9.2 Navazující magisterské studium ve strukturovaném studiu FEL Vyšší stupeň vysokoškolského studia, který navazuje na absolvované bakalářské studium elektrotechnického či příbuzného zaměření. Studium rozvíjí a prohlubuje teoretický základ, získaný v rámci bakalářského stupně studia. Je silněji oborově zaměřené, připravuje absolventy pro vyšší odborné a řídící funkce v institucích a podnicích z oboru elektrotechniky, elektroenergetiky, elektroniky, telekomunikačních a multimediálních systémů, vychovává odborníky v oblasti komerce, informatiky, technické ekologie. Fakulta elektrotechnická ZČU má akreditovány dva studijní programy navazujícího magisterského studia: navazující magisterský studijní program Elektrotechnika a informatika (EaI) (studium prezenční formy, se standardní dobou studia 2 roky, zakončené státní závěrečnou zkouškou a obhajobou diplomové práce; titul Ing.) V rámci studia v tomto studijním programu mohou studenti zvolit jeden z následujících oborů: - Elektroenergetika (EE) - Elektronika a aplikovaná informatika (EI) - Průmyslová elektronika a elektromechanika (PE) - Telekomunikační a multimediální systémy (TM) - Dopravní elektroinženýrství a autoelektronika (DE) - Komerční elektrotechnika (KE) - Technická ekologie (TE) - Jaderná elektroenergetika (JE) - Diagnostika a design elektrických zařízení (DD) V roce 2010 byly na FEL akreditovány dva nové studijní obory navazujícího magisterského studia Jaderná elektroenergetika (JE) a Diagnostika a design elektrických zařízení (DD) o jejichž otevření pro jednotlivé akademické roky rozhodne děkan FEL. Studijní plány oborů navazují na plány bakalářského studijního programu Elektrotechnika a informatika. Prohlubují teoretické znalosti a orientaci studenta ve zvoleném oboru. Rozvíjejí znalost anglického jazyka, zejména jeho odborné formy, doplňují jazykové schopnosti studenta studiem dalšího světového jazyka. Připravují absolventa pro uplatnění v inženýrské praxi zvoleného oboru. Absolventi s vynikajícími studijními výsledky a s předpoklady pro vědecké bádání v daném oboru se mohou ucházet o přijetí ke studiu v doktorských studijních programech. navazující magisterský studijní program Aplikovaná elektrotechnika (ApE) (studium prezenční a kombinované formy, se standardní dobou studia 3 roky, zakončené státní závěrečnou zkouškou a obhajobou diplomové práce; titul Ing.) Tento magisterský studijní program zahrnuje jediný studijní obor s názvem Aplikovaná elektrotechnika (AE). Studijní plán oboru je koncipován tak, že blok vyrovnávacích předmětů v 1. roce studia umožňuje studium i studentům, kteří předtím absolvovali bakalářské studium jiného než elektrotechnického zaměření. Studenti, kteří naopak mají již tyto základní elektroinženýrské předměty absolvované, mohou místo nich zapisovat jiné rozšiřující odborné předměty nebo si mohou studium zkrátit na 2 roky. V současné době jsou otevírány dva studijní směry a to Elektorenergetika a výkonová elektrotechnika a Elektronika ; připravuje se i otevření studijního směru Komerční elektrotechnika. Studijní plán oboru umožňuje výběrem volitelných předmětů i aktuálně modifikovat profil absolventa podle okamžité potřeby praxe. Všechny studijní programy je na FEL ZČU v Plzni možné studovat i v anglickém jazyce pro studenty cizince (samoplátce).

56 Charakteristika studia a studijních oborů FEL 3.9.3 Charakteristika navazujících magisterských oborů a profil absolventa FEL Struktura studia na elektrotechnické fakultě v Plzni dává absolventům široký teoreticko-praktický základ znalostí z elektrotechniky, výpočetní techniky, elektroniky, informatiky, ekonomiky i z příbuzných oborů, který jim umožňuje všestranné uplatnění prakticky ve všech typech podniků a zaměstnání. Tato univerzálnost, spolu s dobrou jazykovou průpravou, bude jistě výraznou předností absolventů plzeňské elektrofakulty. Volba oboru a zaměření však zároveň umožňuje, aby absolvent získal navíc hlubší a specializované moderní znalosti dané problematiky a mohl se v praxi podle potřeby úžeji specializovat a případně vyrůst ve špičkového odborníka. Absolventi jsou připraveni zejména pro práce související s návrhem, projekcí, technologií, řízením, diagnostikou a provozem elektrických strojů a přístrojů, elektrických pohonů, elektronických a mikroelektronických soustav, měřících a monitorovacích systémů, elektrické trakce, sdělovacích a zabezpečovacích zařízení, dopravních systémů, elektrotepelných a světelných zařízení, elektráren, tepláren a zařízení, zabezpečujících přenos a rozvod elektrické energie. Hlavní uplatnění nachází především v elektrotechnickém, elektronickém a strojírenském průmyslu, v průmyslové energetice, v dopravě, ve výpočetních a informačních centrech, ale i ve výzkumu, v řídících a hospodářských funkcích, jako učitelé odborných škol, ve zdravotnictví, ve službách, ve veřejné správě i jinde. Jsou připravováni i k samostatné činnosti v oblasti projektování, výroby, provozování a servisu různých elektrotechnických zařízení a technologií i k obchodování s nimi. Všechny obory na elektrotechnické fakultě ZČU v Plzni jsou ve svých předmětech zaměřeny na progresivní poznatky, na aktivní využívání výpočetní techniky nejen pro účely výpočtové a projekční (CAM, CAD), ale i pro řízení (CIM) a ve spojitosti s tím na moderní technologie i na management a marketing. Studenti jsou vedeni k logickému myšlení a schopnostem samostatně rozhodovat, tvořivě pracovat a aplikovat moderní metody a postupy. Obor: Elektroenergetika Absolvent je připraven na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, teoretické elektrotechniky, měřicí techniky, materiálů a výrobních technologií v elektrotechnice, elektrických strojů a přístrojů, výkonové elektroniky, elektrických pohonů a jejich regulace, z oblasti výroby, rozvodu a užití elektrické energie, aplikované informatiky, získaný v předcházejícím bakalářském studiu, a na základě studia oborových předmětů, zaměřených na teoretickou analýzu a řešení ustálených i přechodových dějů v obvodech elektrizačních soustav při jejich normálním provozu a při poruchových stavech, na modelování a simulaci těchto dějů, na principy a charakteristiky přístrojového vybavení elektrizačních soustav i obvodů užití elektrické energie, na oblast užití elektrické energie ve zdrojích elektrického světla a tepla, na problematiku elektromagnetické kompatibility, kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované teoretické i praktické znalosti a dovednosti. Absolvent oboru ovládá problematiku vývoje, projektování a návrhu energetických celků, s ohledem na spolehlivost a bezpečnost jejich provozu. Orientuje se v oblasti ekonomiky, managementu, v oblasti ochrany životního prostředí. Je schopen projevovat kritické povědomí o problémech znalostí v oboru elektroenergetiky i na styčných plochách s ostatními specializovanými obory elektrotechniky a elektroniky. Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá případně i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategický výkon týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu. Absolvent získal vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra. Může pak pokračovat v doktorském studiu, nebo se ihned uplatnit v praxi, především v oblasti elektroenergetiky. Je

Charakteristika studia a studijních oborů FEL 57 schopen zastávat náročné technické funkce v nejrůznějších firmách, výzkumných ústavech i ve vlastním soukromém podnikání. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu. Absolvent se uplatní především jako odborník specialista v projekčních, investičních a provozních útvarech elektráren s klasickými i alternativními zdroji elektrické energie, ve společnostech a organizacích pro rozvoj a řízení soustav přenosu a distribuce elektrické a tepelné energie, v průmyslových organizacích s elektrotechnickou výrobou. Najde uplatnění i ve výzkumných ústavech, zkušebních institucích a v odborném školství. Od ak. roku 2009/10 je součástí oboru Elektroenergetika zaměření Jaderná elektroenergetika, které se po akreditaci stane samostatným studijním oborem. Obor: Průmyslová elektronika a elektromechanika Absolvent je připraven na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, teoretické elektrotechniky, elektroniky, elektrických strojů, regulační techniky, elektrických pohonů, výkonové elektroniky a aplikované informatiky, získaný v předcházejícím bakalářském studiu, a na základě studia oborových předmětů, zaměřených na problematiku mechaniky, automatického řízení a regulace, elektrodynamických procesů v oboru elektrických pohonů, elektromagnetické kompatibility, modelování a stavby elektrických strojů kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované znalosti a dovednosti. Znalosti v mechatronice a z té zejména v oboru elektrických strojů, elektrických pohonů a výkonové elektroniky je schopen propojovat s ostatními specializovanými obory elektrotechniky a elektroniky. Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá případně i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategický výkon týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu. Absolvent získal vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra. Může pak pokračovat v doktorském studiu, nebo se ihned uplatnit v praxi, především v oblasti mechatroniky, zejména techniky elektrických strojů, elektrických pohonů a výkonové elektroniky a v řízení mechatronických systémů. Je schopen zastávat náročné technické funkce v nejrůznějších firmách, výzkumných ústavech i ve vlastním soukromém podnikání. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu. Absolvent se uplatní především jako odborník specialista pro výzkum, vývoj, projektování a testování sestav elektrických pohonů a jejich regulaci a řízení, pro výzkum, vývoj, projektování, výpočty, konstruování a testování elektrických strojů. Velmi snadno se může adaptovat na problematiku vývoje v ostatních oborech, které se zabývají elektromechanickými přeměnami a jejich řízením. Může se uplatnit i jako řídicí pracovník u různých organizací v oboru elektrotechniky, výkonové elektroniky, řídicí a regulační techniky. Obor: Elektronika a aplikovaná informatika Absolvent je připraven na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, teoretické elektrotechniky, měřicí techniky, materiálů a výrobních technologií v elektrotechnice, z oblasti elektronických součástek, analogové a číslicové elektroniky, mikroprocesorové techniky, programování, zpracování informací, sdělovací techniky, audiovizuální techniky a regulační techniky, získaný v předcházejícím bakalářském studiu, a na základě studia oborových předmětů, zaměřených na navrhování složitých elektronických systémů s využitím nejmodernějších programovatelných součástek, programování počítačů a navrhování jejich doplňků, na přenos a zpracování signálů kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované teoretické i praktické znalosti a dovednosti. Absolvent získal podrobné znalosti o elektronických součástkách a elektronických systémech, o počítačových metodách jejich návrhu a simulace, o konstrukci a provozu elektronických systémů, o jejich diagnostice. Zvládá elektroniku pro

58 Charakteristika studia a studijních oborů FEL automatizaci, pro speciální přístroje, měření, rozpoznávání signálů a obrazů, medicínu. Je schopen projevovat kritické povědomí o problémech znalostí v oboru elektroniky i na styčných plochách s ostatními specializovanými obory elektrotechniky, elektroniky a telekomunikací. Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá případně i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategický výkon týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu. Absolvent získal vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra. Může pak pokračovat v doktorském studiu, nebo se ihned uplatnit v praxi, především v oblasti elektroniky a aplikované informatiky. Je schopen zastávat náročné technické funkce v nejrůznějších firmách, výzkumných ústavech i ve vlastním soukromém podnikání. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu. Absolvent se uplatní především jako odborník specialista pro výzkum, vývoj a zkoušení elektronických zařízení. Je schopen řešit inženýrské problémy zejména v oblastech elektronických řídicích systémů, vývoje a aplikací počítačů, přenosu a zpracování signálů, zpracování dat. Může se uplatnit i jako řídicí pracovník v různých organizacích v oboru elektroniky. Obor: Dopravní elektroinženýrství a autoelektronika - zaměření Automobilová elektronika Absolvent je připraven na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, teoretické elektrotechniky, elektroniky a aplikované informatiky, získaný v předcházejícím bakalářském studiu, a na základě studia oborových předmětů, zaměřených na konstrukcí automobilů, senzory a akční členy vozidel, řídicí a komunikační sběrnice, napájecí a nabíjecí systémy, elektromagnetickou kompatibilitu, navigační a komunikační techniku, diagnostiku pro účely vývojových i servisních prací, počítačové simulační prostředky, kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované teoretické i praktické znalosti a dovednosti. Je schopen projevovat kritické povědomí o problémech znalostí v oboru automobilové elektroniky i na styčných plochách s ostatními specializovanými obory elektroniky. Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá případně i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategický výkon týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu. Absolvent získal vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra. Může pak pokračovat v doktorském studiu, nebo se ihned uplatnit v praxi, především v oblasti automobilní techniky. Je schopen zastávat náročné technické funkce v nejrůznějších firmách, výzkumných ústavech i ve vlastním soukromém podnikání. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu.

Charakteristika studia a studijních oborů FEL 59 Absolvent se uplatní především jako odborník specialista pro výzkum, vývoj, projektování a testování elektronické výstroje automobilů. Velmi snadno se může adaptovat na elektronické systémy ve vozidlech všech typů. Může se uplatnit i jako řídicí pracovník u různých organizací v oboru autoelektroniky Obor: Dopravní elektroinženýrství a autoelektronika - zaměření Sdělovací a zabezpečovací technika Absolvent je připraven na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, teoretické elektrotechniky, elektroniky a aplikované informatiky, získaný v předcházejícím bakalářském studiu, zaměřených dále na prohloubení znalostí z oblasti elektronických systémů, telekomunikační techniky, elektromagnetické kompatibility, kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované teoretické i praktické znalosti a dovednosti. Absolvent má hluboké znalosti a přehled v oblasti železniční zabezpečovací techniky a ovládá principy návrhu a konstrukce bezpečných drážních zabezpečovacích systémů. Je schopen vyvíjet HW i SW část systému, řešit úlohy týkající se zpracování a přenosu dat a testování systémů. Umí využít jak teoretický aparát, tak i počítačové návrhové metody a nástroje. Je schopen projevovat kritické povědomí o problémech znalostí v oboru sdělovací a zabezpečovací techniky dopravních cest i na styčných plochách s ostatními specializovanými obory elektroniky a telekomunikační techniky. Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá případně i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategický výkon týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu. Absolvent získal vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra. Může pak pokračovat v doktorském studiu, nebo se ihned uplatnit v praxi, především v oblasti sdělovací a zabezpečovací techniky dopravních cest. Je schopen zastávat náročné technické funkce v nejrůznějších firmách, výzkumných ústavech i ve vlastním soukromém podnikání. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu. Absolvent se uplatní především jako odborník specialista pro výzkum, vývoj, projektování a testování elektronických systémů, především v oblasti železniční zabezpečovací techniky. Je schopen zastávat náročné technické nebo řídící funkce ve firmách a organizacích, které se zabývají kolejovou dopravou a jejím zabezpečením, i ve státní správě. Obor: Dopravní elektroinženýrství a autoelektronika - zaměření Elektrická trakce Absolvent je připraven na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, teoretické elektrotechniky, měřicí techniky, materiálů a výrobních technologií v elektrotechnice, elektrických strojů a přístrojů, elektrických pohonů a jejich regulace, výkonové elektroniky a aplikované informatiky, získaný v předcházejícím bakalářském studiu, a na základě studia oborových předmětů, zaměřených na prohloubení znalostí v oblasti struktury trakčních vozidel elektromobilů, městských dopravních prostředků, elektrických lokomotiv, v oblasti elektrických pohonů, výkonové elektroniky a regulační techniky i v oblastech mikropočítačové techniky, elektronických systémů, výkonových polovodičových součástek, elektromagnetické kompatibility, struktury a zařízení trakčních stanic, kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované teoretické i praktické znalosti a dovednosti Je schopen projevovat kritické povědomí o problémech znalostí v oboru elektroniky a pohonů dopravních systémů i na styčných plochách s ostatními specializovanými obory elektrotechniky, elektroniky a telekomunikační techniky.

60 Charakteristika studia a studijních oborů FEL Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá případně i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategický výkon týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu. Absolvent získal vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra. Může pak pokračovat v doktorském studiu, nebo se ihned uplatnit v praxi, především v oblasti návrhu a konstrukce výkonových a řídicích systémů dopravních prostředků. Je schopen zastávat náročné technické funkce v nejrůznějších firmách, výzkumných ústavech i ve vlastním soukromém podnikání. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu. Absolvent se uplatní především jako odborník specialista pro výzkum, vývoj, projektování a testování elektrické a elektronické části el. dopravních prostředků. Může se uplatnit i jako řídicí pracovník u různých organizací v oboru průmyslové elektroniky, dopravních zařízení a systémů. Obor: Telekomunikační a multimediální systémy Absolvent je připraven na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, teoretické elektrotechniky, měřicí techniky, materiálů a výrobní technologií v elektrotechnice, elektronických součástek, analogové a číslicové elektroniky, mikroprocesorové techniky, programování, zpracování informací, sdělovací techniky, audiovizuální techniky a regulační techniky, získaný v předcházejícím bakalářském studiu, a na základě studia oborových předmětů, zaměřených na oblast technologie a užití speciálních elektronických součástek, navrhování a řízení složitých elektronických a komunikačních systémů, programování a využití výpočetní techniky, přenos a zpracování signálů, zvláště zpracování, přenos a záznam zvuku a obrazu kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované teoretické i praktické znalosti a dovednosti. Absolvent získal podrobné znalosti o uvedených systémech, včetně jejich návrhu, simulace, konstrukce, použití a diagnostiky. Tyto odborné znalosti a dovednosti jsou doplněny potřebnými znalostmi z oblasti práva, managementu, ekonomie a širšího vědního základu. Je schopen projevovat kritické povědomí o problémech znalostí v oblasti telekomunikační a multimediální techniky i na styčných plochách s ostatními specializovanými obory elektroniky. Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategický výkon týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu. Absolvent získal vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra. Může pak pokračovat v doktorském studiu, nebo se ihned uplatnit v praxi, především v oblasti telekomunikační a multimediální techniky. Je schopen zastávat náročné technické funkce v nejrůznějších firmách, výzkumných ústavech i ve vlastním soukromém podnikání. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu.

Charakteristika studia a studijních oborů FEL 61 Absolvent oboru se uplatní především jako odborník specialista pro výzkum, vývoj, projektování, výrobu, zkoušení, montáž, provoz a údržbu telekomunikačních, audiovizuálních a multimediálních zařízení a systémů. Uplatnění nalezne zejména v průmyslu a ve firmách podnikajících v oblasti elektronických komunikací a multimediální techniky (např. telekomunikační operátoři, poskytovatelé IT služeb, výrobci audiovizuální a telekomunikační techniky, projekční a konstrukční kanceláře). Uplatní se všude tam, kde lze využít schopnosti řešit inženýrské problémy s využitím hlubokých teoretických i praktických znalostí a dovedností z oboru. Vzhledem k širšímu elektrotechnickému a obecně technickému základu se může absolvent oboru uplatnit i v oblasti koncepční, řídicí a manažerské práce a v orgánech státní správy a dozoru, kde je vyžadováno buď odborné nebo všeobecné vysokoškolské vzdělání, či kde s výhodou využije jazykové kompetence. Obor: Komerční elektrotechnika Absolvent je připraven na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, chemie, teoretické elektrotechniky, měřicí techniky, materiálů a výrobních technologií v elektrotechnice, elektroniky a elektronických součástek, elektrických strojů a přístrojů, elektroenergetiky, audiovizuální techniky, regulační techniky a aplikované informatiky, získaný v předcházejícím bakalářském studiu, a na základě studia oborových předmětů, zaměřených na prohloubení znalostí a dovedností z oblasti elektrotechniky, ekonomiky, práva, řízení kvality průmyslových výrob, komunikace v průmyslových podnicích a institucích, kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované teoretické i praktické znalosti a dovednosti. Osvojil si moderní metody a znalosti managementu, podnikání, ekonomiky, normalizace a legislativy, je schopen dále rozvíjet své znalosti a dovednosti v užití informačních technologií. Je schopen projevovat kritické povědomí o problémech znalostí v oboru komerčního elektroinženýrství i na styčných plochách s ostatními specializovanými obory elektrotechniky a elektroniky. Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategický výkon týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu. Absolvent získal vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra. Může pak pokračovat v doktorském studiu, nebo se ihned uplatnit v praxi, především v oblasti komerčního elektroinženýrství. Je schopen zastávat náročné technické funkce v nejrůznějších firmách, výzkumných ústavech i ve vlastním soukromém podnikání. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu. Absolvent oboru se uplatní jako kvalifikovaný odborník v řídících a organizačních funkcích při navrhování, výrobě i servisu elektrotechnických a elektronických zařízení a součástek nebo komerčních činnostech v rámci firem a společností, které se zabývají výrobou, servisní nebo obchodní činností v oboru elektrotechniky a elektroniky. Obor: Technická ekologie Absolvent je připraven na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, chemie, biologie, teoretické elektrotechniky, elektroniky a aplikované informatiky, zdravotní problematiky, ochrany a tvorby životního prostředí, měření fyzikálních veličin životního i pracovního prostředí, techniky ochrany ovzduší, techniky ochrany vod a technologií odpadového hospodářství včetně příslušné legislativy, získaný v předcházejícím bakalářském studiu, a na základě studia oborových předmětů, zaměřených na problematiku z oblasti ekologie, klimatologie, atomové a jaderné fyziky, metrologie a energetických technologií s důrazem na obnovitelné zdroje energie, na oblast ekodesignu, managementu životního prostředí, ekonomiky i legislativy životního prostředí a řízení procesů, kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované teoretické i praktické

62 Charakteristika studia a studijních oborů FEL znalosti a dovednosti. Je schopen projevovat kritické povědomí o problémech znalostí v oboru technické ekologie i na styčných plochách s ostatními specializovanými obory elektroenergetiky. Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá případně i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategický výkon týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu. Absolvent získal vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra. Může pak pokračovat v doktorském studiu, nebo se ihned uplatnit v praxi, především v oblasti technické ekologie. Je schopen zastávat náročné technické i administrativní funkce v nejrůznějších institucích, firmách, výzkumných ústavech. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu. Absolvent oboru se může uplatnit jako řídicí, tvůrčí a odborný pracovník zejména v ekologických útvarech různých podniků a organizací, dále pak v energetických, projekčních, vývojových, provozních a investičních útvarech, ve zkušebnictví a metrologii, ve státních institucích a úřadech (inspekce životního a pracovního prostředí, magistráty, obecní úřady), hygienických stanicích, poradenských firmách, jako nezávislý konzultant, podnikatel apod. Obor: Jaderná elektroenergetika Absolvent studijního oboru je na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, teoretické elektrotechniky, měřicí techniky, materiálů a výrobních technologií v elektrotechnice, elektrických strojů a přístrojů, výkonové elektroniky, elektrických pohonů a jejich regulace, z oblasti výroby, rozvodu a užití elektrické energie, aplikované informatiky, získaný v předcházejícím bakalářském studiu, a na základě studia oborových předmětů, zaměřených na problematiku návrhu a provozu elektrických zařízení jaderných elektráren, teoretickou analýzu a řešení ustálených i přechodových dějů v obvodech elektrizačních soustav při jejich normálním provozu a při poruchových stavech, na modelování a simulaci těchto dějů, na principy a charakteristiky přístrojového vybavení elektrizačních soustav, na problematiku elektromagnetické kompatibility, připraven kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované teoretické i praktické znalosti a dovednosti. Absolvent oboru je připraven po zapracování ovládnout problematiku řízení a regulace elektrické části jaderné elektrárny, s ohledem na spolehlivost a bezpečnost jejího provozu, s kritickým vědomím vztahu k provozu jaderného zdroje energie. Orientuje se v oblasti ekonomiky, managementu, v oblasti ochrany životního prostředí. Je schopen projevovat kritické povědomí o problémech znalostí v oboru elektroenergetiky i na styčných plochách s ostatními specializovanými obory elektrotechniky a elektroniky. Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá případně i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategický výkon týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu.

Charakteristika studia a studijních oborů FEL 63 Absolvent získal vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra. Může pak pokračovat v doktorském studiu, nebo se ihned uplatnit v praxi, především v oblasti elektroenergetiky. Je schopen zastávat náročné technické funkce v elektrárnách zejména s jadernými zdroji energie, projekčních a výzkumných ústavech i ve vlastním soukromém podnikání. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu. Absolvent se uplatní především jako odborník specialista v projekčních, investičních a provozních útvarech elektráren s klasickými, jadernými i alternativními zdroji elektrické energie, ve společnostech a organizacích pro rozvoj a řízení soustav přenosu a distribuce elektrické a tepelné energie. Najde uplatnění i ve výzkumných ústavech, zkušebních institucích a v odborném školství. Obor Diagnostika a design elektrických zařízení Absolvent je připraven na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, chemie, teoretické elektrotechniky, měřicí techniky, materiálů a výrobních technologií v elektrotechnice, elektroniky a elektronických součástek, elektrických strojů a přístrojů, elektroenergetiky, audiovizuální techniky, regulační techniky a aplikované informatiky, získaný v předcházejícím bakalářském studiu, a na základě studia oborových předmětů, zaměřených na prohloubení znalostí a dovedností z oblasti elektrických zařízení a strojů, technologických procesů, spolehlivosti, programování, návrhu a diagnostiky elektrických i elektronických zařízení, elektromagnetické kompatibility a strukturálních diagnostických metod, kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované teoretické i praktické znalosti a dovednosti. Osvojil si moderní diagnostické metody i znalosti z oblasti výrobních technologií a z oblasti řízení jakosti. Je schopen projevovat kritické povědomí o problémech znalostí v oboru diagnostiky a designu elektrických zařízení i na styčných plochách s ostatními specializovanými obory elektrotechniky a elektroniky. Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá případně i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategické cíle týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu. Absolvent získá vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra a může dále prohloubit své znalosti a zvýšit kvalifikaci absolvováním doktorského postgraduálního studia, nebo se ihned uplatnit v praxi. Absolvent oboru získá vyvážené znalosti jak teoretické, tak praktické s aplikačním potenciálem zasahujícím prakticky do všech sfér výroby a její diagnostiky. Je schopen zastávat náročné technické funkce v nejrůznějších firmách, výzkumných ústavech i ve vlastním soukromém podnikání. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu. Absolventi studia najdou uplatnění ve výrobních, vývojových a diagnostických centrech a na pracovištích zabývajících se výzkumem, kde budou plně využívat poznatky získané během studia. Mohou zastávat jak funkce vedoucích odborných skupin, tak i funkce na vedoucích pozicích firem. Studium oboru vytváří plné předpoklady pro získání dobře honorované práce takřka ve všech odvětvích průmyslové výroby. Podle výběru povinně a nepovinně volitelných předmětů mohou absolventi získat hlubší specializaci v diagnostice pro oblasti materiálů, technologií, automotivní techniky, medicínských zařízení, elektronických součástek a funkčních celků apod. Obor: Aplikovaná elektrotechnika Absolvent je připraven na základě studia předmětů, které dále rozšiřují a zejména prohlubují teoretický základ z oblasti aplikované matematiky, fyziky, teoretické elektrotechniky, měřicí techniky, materiálů a výrobních technologií v elektrotechnice, z oblasti problematiky elektroniky a elektronických součástek, analogové, číslicové a výkonové elektroniky, mikroprocesorové, sdělovací a regulační techniky, elektrických pohonů, elektrických strojů a přístrojů, elektroenergetiky, aplikované informatiky, získaný v předcházejícím

64 Charakteristika studia a studijních oborů FEL bakalářském studiu, a na základě studia oborových předmětů, zaměřených buď na problematiku silnoproudé elektrotechniky a elektroenergetiky nebo na problematiku elektroniky a telekomunikací, kriticky chápat studované teoretické principy a používat získané specializované teoretické i praktické znalosti a dovednosti. Orientuje se v problematice elektromagnetické kompatibility, v užití výpočetní techniky a informačních technologií, v oblasti základů ekonomiky a řízení podniku nebo firmy. Je schopen projevovat kritické povědomí o problémech znalostí v oboru silnoproudé elektrotechniky a elektroenergetiky nebo elektroniky a telekomunikací i na styčných plochách s ostatními specializovanými obory elektrotechniky a elektroniky. Ovládá technickou angličtinu slovem i písmem, je schopen konverzace v tomto jazyce. Ovládá případně i další (volitelný) světový jazyk. Je schopen vytvářet vědeckou diagnózu problémů integrováním znalostí z nových nebo interdisciplinárních oborů a vytvářet si úsudek na základě neúplných nebo omezených informací. Je schopen rozvíjet nové dovednosti v reakci na objevující se nové znalosti a techniky. Je připraven iniciativně projevovat vůdčí schopnosti a inovaci v pracovním a studijním kontextu, který je složitý a zahrnuje mnoho vzájemně se ovlivňujících faktorů. Je schopen řídit a kontrolovat strategický výkon týmů. Projevuje samostatnost v řízení svého vzdělávání a vysokou míru porozumění vzdělávacím procesům. Je schopen sdělovat výsledky, metody a podpůrná zdůvodnění projektů odborníkům i laickým posluchačům s použitím vhodných technik. Je schopen uplatňovat zkušenosti z pracovní interakce v řízení změn ve složitém prostředí, řešit problémy integrováním složitých pramenů znalostí, které jsou někdy neúplné, a v novém a neznámém kontextu. Absolvent získal vysokoškolskou kvalifikaci doloženou diplomem elektrotechnického inženýra. Může pak pokračovat v doktorském studiu, nebo se ihned uplatnit v praxi, především v oblasti silnoproudé elektrotechniky a elektroenergetiky nebo elektroniky a telekomunikací. Je schopen zastávat náročné technické funkce v nejrůznějších firmách, výzkumných ústavech i ve vlastním soukromém podnikání. Umí se orientovat v informačních zdrojích, potřebné informace vyhledávat a třídit. Výsledky své práce dokáže prezentovat ústní i písemnou formou projevu. Absolvent se uplatní v řízení malých a středních podniků, ve výrobě i obchodu s elektrotechnickými výrobky a výpočetní technikou, v servisu, službách a poradenství, při řízení a vedení provozů, v obsluze a provozování náročných elektrotechnických, elektronických nebo telekomunikačních zařízení, v oblasti zkušebnictví, technické kontroly a řízení jakosti, v aktivním zpracování náročných evidencí a agend s využitím výpočetní techniky, ale i ve vývojových, konstrukčních a technologických odděleních.

Charakteristika studia a studijních oborů FEL 65 3.9.4 Doktorské studium na FEL Absolventi odpovídajícího vysokoškolského magisterského studia mají dále možnost rozšířit si své vědomosti v tzv. doktorském studiu na FEL ZČU v Plzni. Toto studium představuje třetí, nejvyšší stupeň vysokoškolského studia, je prezenční nebo kombinované (externí) a jeho standardní délka je 4 roky. Po jeho úspěšném zakončení státní doktorskou zkouškou a obhajobou disertační práce získává jeho absolvent titul doktor, ve zkratce Ph.D. Na FEL ZČU v Plzni je možné absolvovat doktorské studium ve studijním programu Elektrotechnika a informatika v akreditovaných oborech: - Elektrotechnika - Elektronika - Elektroenergetika Všechny doktorské obory je možné na FEL v Plzni studovat rovněž v angličtině. Podrobněji o doktorském studiu na FEL ZČU informuje Část třetí Studijního a zkušebního řádu ZČU (Studium v doktorských studijních programech), informace jsou uvedeny rovněž na http://www.fel.zcu.cz. Přijímací řízení do doktorského studia FEL probíhá v druhé polovině června a přihlášky je nutné předat na oddělení pro vědu FEL ZČU nejpozději do 14. června 2013 pro zahájení studia v ak. roce 2013/14. resp. do 13. června 2014 pro zahájení studia v akademickém roce 2014/15. Aktuální rámcová témata disertačních prací jsou ke stažení na http://fel.zcu.cz/vav.aspx?item=phd_zajemci. Seznam školitelů v doktorském studijním programu Elektrotechnika a informatika na FEL ZČU: Obor Elektronika: Ing. Tomáš Blecha, Ph.D. doc. Ing. Vlastimil Beran, CSc. doc. Ing. Václav Čtvrtník, CSc. doc. Ing. Jiří Danzer, CSc. doc. Ing. Pavel Drábek, Ph.D. doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev doc. Ing. Aleš Hamáček, Ph.D. doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Ing. Petr Hloušek, Ph.D. doc. Ing. Josef Hrušák, CSc. prof. Ing. Jaroslav Jerhot, DrSc. doc. Ing. Ivan Konečný, CSc. Ing. Kamil Kosturik, Ph.D. Ing. Václav Koucký, CSc. Ing. Petr Krist, Ph.D. prof. Ing. Václav Kůs, CSc. doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. prof. Ing. Václav Mentlík, CSc. Ing. Vladimír Pavlíček, Ph.D. Obor Elektrotechnika prof. Ing. Václav Bartoš, CSc. prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. doc. Ing. Josef Červený, CSc. prof. Ing. Ivo Doležel, CSc. doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. doc. Ing. Anna Kotlanová, CSc. doc. Ing. Eva Kučerová, CSc. prof. Ing. Václav Kůs, CSc. doc. Ing. Jiří Laurenc, CSc. prof. Ing. Daniel Mayer, DrSc. prof. Ing. Václav Mentlík, CSc. prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. KET KET KET KEV KEV KAE KET KAE KAE KAE KET KAE KAE KAE KAE KEV KAE KET KAE KEV KTE KEV KTE KTE KEV KET KEV KEE KTE KET KEV prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. doc. Ing. Luděk Piskač, CSc. doc. Ing. Martin Poupa, Ph.D. doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. doc. Ing. František Steiner, Ph.D. prof. Ing. Milan Štork, CSc. Ing. Jiří Švarný, Ph.D. doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. Ing. Oldřich Tureček, Ph.D. doc. Ing. Jaroslav Valenta, CSc. prof. Ing. Viktor Valouch, CSc. Ing. Aleš Voborník, Ph.D. prof. Ing. František Vondrášek, CSc. Ing. Petr Weissar, Ph.D. doc. Ing. Karel Zeman, CSc. doc. Ing. Radek Polanský, Ph.D. doc. Ing. Štěpán Rusňák, CSc. doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. doc. Ing. František Steiner, Ph.D. Ing. Jiří Švarný, Ph.D. doc. Ing. Pavel Trnka, Ph.D. doc. Ing. Jiří Tupa, Ph.D. Ing. Oldřich Tureček, Ph.D. doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. doc. Ing. Bohuš Ulrych, CSc. prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc. KEV KAE KEV KAE KEV KAE KET KET KAE KET KET KET KAE ext. KET KEV KAE KEV KET KEE KEV KET KET KET KET KET KET KET KTE KEE

66 Charakteristika studia a studijních oborů FEL Obor Elektroenergetika prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. prof. Ing. Ivo Doležel, CSc. doc. Ing. Emil Dvorský, CSc. prof. Dr.-Ing. Rainer Haller doc. Ing. Pavla Hejtmánková, Ph.D. doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. doc. Ing. Michal Korecký, Ph.D. prof. Ing. Jiří Kožený, CSc. prof. Ing. Václav Kůs, CSc. doc. Ing. Jiří Laurenc, CSc. doc. Ing. Zbyněk Martínek, CSc. prof. Ing. Daniel Mayer, DrSc. KTE KTE KEE KEE KEE KTE ext. KEE KEV KEE KEE KTE doc. Ing. Jiřina Mertlová, CSc. prof. Ing. Jan Mühlbacher, CSc. doc. Ing. Eva Müllerová, Ph.D. doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. Ing. Lucie Noháčová, Ph.D. prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. doc. Ing. Igor Poznyak, CSc. Ing. Jan Sedláček, Ph.D. doc. Ing. Konstantin Schejbal, CSc. prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. doc. Ing. Miloslava Tesařová, Ph.D. prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc. KEE KEE KEE KEE KEE KEV ext. KEE KEE KEE KEE KEE Seznam konzultantů specialistů v doktorském programu Elektrotechnika a informatika na FEL ZČU: Obor Elektronika: doc. Ing. Pavel Drábek, Ph.D. Ing. Jiří Fořt, PhD. M.Sc. Daniel Georgiev, Ph.D. Ing. Tomáš Glasberger, Ph.D. Ing. Radek Holota, Ph.D. Ing. Jan Jakůbek, Ph.D. Ing. Martin Janda, Ph.D. RNDr. Vojtěch Kundrát, DrSc. Ing. Jan Michalík, Ph.D. Ing. Jan Molnár, Ph.D. Ing. Martin Pittermann, PhD. Ing. Jiří Stifter, Ph.D. doc. Ing. Václav Šmídl, Ph.D. et Ph.D. doc. Ing. Ivan Štekl, CSc. Obor Elektrotechnika Ing. Roman Hamar, Ph.D. doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. Ing. Václav Kotlan, Ph.D. Ing. David Pánek, Ph.D. Ing. Josef Pihera, Ph.D. Ing. Pavel Prosr, Ph.D. doc. Ing. Václav Šmídl, Ph.D. et Ph.D. Obor Elektroenergetika Ing. Jana Jiřičková, Ph.D. doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. Ing. Václav Kotlan, Ph.D. Ing. David Pánek, Ph.D. Ing. David Rot, Ph.D. Mgr. Eduard Ščerba, Ph.D. Ing. Radek Škoda, Ph.D. doc. Ing. Václav Šmídl, Ph.D. et Ph.D. KEV KEV KKY FAV ZČU KEV KAE KAE ext. ÚTEF ČVUT Praha KEV FÚ AV ČR, v. v. i. Praha KEV KEV KEV KAE RICE KAE ext. ÚTEF ČVUT Praha KTE KTE KTE KTE KET KET RICE KEE KTE KTE KTE KEE KEE FS ČVUT Praha RICE

Charakteristika studia a studijních oborů FEL 67 3.9.5 Studium certifikátových programů Studium certifikátových programů V rámci výběrových předmětů může student v rámci studia na FEL ZČU absolvovat některý z certifikátových programů nabízený fakultami ZČU a obsahující ucelený cyklus předmětů určitého zaměření. Na tyto certifikátové programy se student zvlášť nepřihlašuje, pouze si v rámci zápisu vybírá příslušné předměty. Za absolvování celého programu pak student obdrží osvědčení, které je samostatnou přílohou vysokoškolského diplomu. Fakulta elektrotechnická ZČU v Plzni nabízí již dlouhodobě následující studijní certifikátové programy: Energeticky inteligentní budovy (EiB) Garant: KEE - FEL Koordinátor: doc. Ing. Emil Dvorský, PhD. Volba předmětů certifikátového studia umožní studentům získat informace o problematice hospodaření s energiemi v budovách různých typů, posoudit jejich energetickou náročnost a seznámit se se zásadami zpracování energetických auditů. Student musí absolvovat 3 povinné předměty, které doplní volbou z nabízených povinně volitelných předmětů a tím se zaměří na užší problematiku např. vnitřní klima budov, tepelnou bilanci staveb, elektrické instalace, osvětlení a klimatizaci. Metrologie a diagnostika elektrických zařízení (MDEZ) Garant: KET - FEL Koordinátor: doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. Tento blok je určen zejména pro studenty FEL, FAV a FST, příp. FPE. Obsahuje předměty orientované na teoretické i praktické stránky měření různých elektrických i neelektrických veličin a jejich vyhodnocování s ohledem na normy a předpisy. Jde o experimentální vyšetřování materiálů, součástek a komponentů i celých funkčních systémů. Student musí absolvovat 3 povinné předměty bloku a alespoň 3 další předměty z osmi nabízených povinně volitelných předmětů z metrologie. Absolventi získají odbornost pro legální a praktickou metrologii a zkušebnictví zejména v elektrotechnice. Mohou zastávat vedoucí místa v odděleních technické kontroly, ve výzkumných laboratořích, zkušebnách a metrologických pracovištích i ve státních zkušebnách jakosti výrobků. Základy projektování a odborná způsobilost v elektrotechnice (POZE) Garant: KEE - FEL Koordinátoři: doc. Ing. Zbyněk Martínek, CSc., doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Tento blok je určen zejména pro studenty FEL, příp. FAV, FST a FPE. Obsahuje 7 povinných předmětů (celkem 27 ) zaměřených zejména na projektování sítí nízkého napětí, elektroinstalací a rozvodů, na měření, zkoušení a revize elektrických zařízení, na projektování elektronických zařízení a na podnikání v elektrotechnice. Součástí studia je i odborná praxe a kvalifikační závěrečná zkouška. Absolventi získají osvědčení o odborné způsobilosti v elektrotechnice podle vyhlášky č. 50, paragraf 6. Mohou se úspěšně uplatnit na místech, kde je vyžadováno samostatné projektování a navrhování elektrických rozvodů a zařízení, příp. ověřování dodržení příslušných norem a předpisů, stejně jako v soukromém podnikání. Technická ekologie a životní prostředí (TEŽP) Garant: KEE - FEL Koordinátor: prof. Jan Škorpil, CSc. Blok je určen zejména pro studenty FEL, FAV a FST, ale je přístupný i pro ostatní studenty ZČU. Cílem je získání potřebných znalostí z technické ekologie a z problematiky životního prostředí a jeho ochrany v rozsahu potřebném pro aplikaci v odborné praxi včetně příslušné legislativy a technických opatření k ochraně životního prostředí. Student musí absolvovat 3 povinné předměty a alespoň 3 další předměty z jedenácti nabízených povinně volitelných předmětů bloku. Jejich výběrem se student může orientovat na problematiku ekologie a životního prostředí v různých oblastech jako je ovzduší, vodní hospodářství, odpadové hospodářství, energetika apod.

68 Charakteristika studia a studijních oborů FEL Řízení podniku (ŘÍP) Garant: KET - FEL Koordinátor: doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Volba předmětů certifikátového studia umožní studentovi získat vědomosti a dovednosti v oblasti podnikání, podnikových struktur, podnikové komunikace a výroby a služeb. Certifikát obdrží student současně se získaným titulem Bc. nebo Ing., což mu umožní výhodnější pozici při vstupu do zaměstnání. Metody a prostředky procesů měření (MPM) Garant: KET - FEL Koordinátor: doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. Certifikátový program Metody a prostředky procesů měření je určen zejména pro studenty FEL, FAV a FST ZČU. Obsahuje 3 povinné předměty (metrologie, elektrické měřicí přístroje, měření neelektrických veličin) a student musí splnit předepsaný počet absolvováním některých se 7 volitelných předmětů, zaměřených na měření elektrických a neelektrických veličin nebo kvality měřicích procesů. Absolventi získají odbornost pro legální a praktickou metrologii zejména v elektrotechnice a budou mít širší znalosti v oblasti měření a měřicí techniky. Certifikát obdrží student současně se získaným diplomem Ing., což mu umožní výhodnější pozici při vstupu do zaměstnání ve výzkumných laboratořích, zkušebnách nebo metrologických pracovištích. Z dalších certifikátových bloků vyučovaných na ZČU upozorňujeme zejména na: Angličtina pro pokročilé Garant: KAJ FF Program vede studenty k bezproblémovému zvládnutí především odborné jazykové komunikace a k pochopení interkulturních souvislostí dané jazykové oblasti. Studenti do něho mohou vstoupit zpravidla ve 3. semestru svého oborového studia po splnění dvou základních vstupních podmínek: 1. složení povinné zkoušky z daného jazyka (tj. AT6, AP6, AH6, AC6B a AA) 2. úspěšné vykonání přijímacího testu. Nabídka dalších jazykových certifikátových bloků: Americká studia, Aplikovaná angličtina Doplňující pedagogické studium pro učitele odborných předmětů Garant: FPE Pedagogické studium je určeno studentům magisterského, výjimečně i bakalářského studia fakult ZČU, kteří chtějí získat pedagogickou kvalifikaci pro učitelství odborných předmětů na středních odborných školách. Při výběru musí ovšem respektovat obecném zásady platné pro získání pedagogické způsobilosti v rámci studijního programu Učitelství pro střední školy (absolvovat předměty z psychologie, pedagogiky, didaktiky odborného předmětu a biologie člověka, vykonat v předepsaném rozsahu průběžnou i souvislou pedagogickou praxi). Absolventi získají osvědčení, které dokládá jejich pedagogickou způsobilost zaměřenou na učitelství odborných předmětů na středních odborných školách a středních odborných učilištích. Podrobnosti k tomuto bloku lze získat na FPE ZČU. Další nabídku certifikátových bloků, jejich obsah a bližší specifikace naleznete na portálu ZČU na adrese http://portal.zcu.cz v sekci Prohlížení IS/STAG.

Pokyny pro uživatele studijních plánů FEL 69 3.10 Pokyny pro uživatele studijních plánů FEL 3.10.1 Praktické informace k volbě studijního plánu Studenti studují na Fakultě elektrotechnické ZČU ve studijním programu Elektrotechnika a informatika, resp. Aplikovaná elektrotechnika, magisterském, bakalářském nebo doktorském a v rámci něho absolvují studijní plán konkrétního studijního oboru. Studium na FEL ZČU je charakterizováno uplatněním tzv. kreditního systému, a tím i značné spoluzodpovědnosti studenta za vlastní průběh jeho studia. I když kreditní systém umožňuje relativně velkou obsahovou i časovou volnost, vedení FEL doporučuje studentům, aby maximálně efektivně využili doby studia, zbytečně ji neprodlužovali a vybírali si především předměty související se studovaným oborem. Standardní průběh studia zaručuje studentovi bezproblémový rozvrh, návaznost předmětů s ohledem na podmíněnosti a chrání ho před poplatky za nestandardní studium. Vzhledem k dosažení potřebné návaznosti předmětů a realizovatelnosti rozvrhu, doporučuje vedení FEL studentům, aby při zapisování předmětů v maximální možné míře respektovali stanoviska a návrhy děkanátu, pedagogických poradců, příp. oborových kateder a doporučený ročník uvedený ve studijních plánech i stanovenou standardní cestu. Zároveň je třeba upozornit, že rozvrh je stavěn pro standardní studijní plán a nemůže studentovi zaručovat absolutní volnost při volbě předmětů. Student proto musí při zápisu předmětů do daného akad. roku respektovat nejen příslušný studijní program a případnou podmíněnost předmětů, ale i stanovený rozvrh a kapacitní možnosti kateder. Pro usnadnění orientace ve výběru povinně volitelných předmětů nutných pro umožnění vykonání státní závěrečné zkoušky v daném oboru a zaměření i pro zjednodušení operace předběžný zápis a zápis byly vytvořeny tzv. standardní cesty. Tyto standardní cesty jsou tvořeny řetězcem povinných předmětů a vybraných povinně volitelných předmětů (viz tabulky jednotlivých oborů) a doporučeným semestrem. Dodrží-li student standardní cestu z hlediska obsahového i časového, má zaručen nekolidující rozvrh na úrovni povinných a povinně volitelných předmětů, je zařazen do standardního ročníku, příp. studijní skupiny a je veden k diplomové práci určitého zaměření. Student musí v předstihu počítat s tím, že některé předměty může studovat jen za podmínky, že absolvoval nebo paralelně absolvuje potřebné průpravné tzv. podmiňující předměty (tato záležitost je vyžadována především ve vazbě na konkrétní předmět státní závěrečné zkoušky). Zároveň student musí získat určitý počet za výběrové předměty. Jako výběrové předměty si může student zapisovat nejen předměty z uvedené nabídky doporučených výběrových předmětů, ale i povinné předměty ze studijního programu jiného oboru, další předměty z bloků povinně volitelných předmětů nad rámec povinné volby i předměty jiných fakult ZČU, kromě předmětů, jejichž zápis je zablokován z důvodů prerekvizit (předměty podmiňující) či kontraindikací (předměty tzv. vylučující, které si student nemůže zapsat, poněvadž již absolvoval nebo bude absolvovat podobný předmět). Rozsáhlý soubor předmětů ZČU použitelných jako výběrové předměty pro studenty FEL je uveden v samostatném odstavci pod názvem Celofakultní nabídka volitelných předmětů. Úplný seznam výběrových předmětů všech fakult ZČU a certifikátových bloků naleznete na Portálu ZČU na adrese http://portal.zcu.cz. Vedení FEL a pedagogická komise FEL však doporučují studentům v zájmu kvalitního zvládnutí oboru a přípravy na SZZ volit jako výběrové předměty především předměty úzce související se studovaným oborem, tj. studentem nepoužité ostatní povinně volitelné předměty z bloků studovaného oboru a doporučené výběrové předměty oboru! Pro usnadnění přehledu v zařazení předmětů do semestrů a doporučených ročníků a v počtu požadovaných za předměty povinné, povinně volitelné a výběrové je v úvodu studijního programu každého oboru uvedena formou tabulky struktura tohoto segmentu studijního plánu v podobě doporučeného řazení předmětů do ročníků (semestrů); předměty jsou zde označeny svojí rozvrhovou zkratkou (někde bez uvedení katedry) a počtem. Případná další tabulka pak ukazuje standardní cesty vedoucí v příslušném oboru k danému typu diplomové práce. Ve vlastním studijním plánu oboru jsou předměty řazeny v pořadí: povinné předměty, bloky povinně volitelných předmětů (s uvedením minimálního počtu, které student za daný blok musí získat) a doporučené výběrové předměty.

70 Pokyny pro uživatele studijních plánů FEL Přehled zkratek a symbolů použitých ve studijních programech FEL je sumárně uveden v příloze Vysvětlivky ke studijním programům FEL. Na studijní programy oborů navazují anotace všech předmětů vyučovaných na FEL, řazené v rámci kateder abecedně a podle zkratek předmětu. Předmět je v databázi jednoznačně určen zkratkou katedry/zkratkou předmětu a aktuálním rokem jeho použití ve studijním plánu (v ak. roce 2013/14 rokem 2013). Anotace každého předmětu (příloha A, resp. odkaz v elektronické verzi informací) obsahuje tyto nejdůležitější informace: - rozvrhovou zkratku předmětu (formou zkratka katedry/zkratka předmětu) - název předmětu - příjmení garanta - přednášejícího - počet za absolvování předmětu - rozsah předmětu a způsob jeho zakončení - semestr, ve kterém je předmět vyučován - stručný obsah předmětu ve formě dosažených cílů a kompetencí - vylučující předměty (zápis aktuálního předmětu je vyloučen absolvováním nebo zápisem jeho vylučujícího předmětu) - některé speciální požadavky na zápis daného předmětu mohou být obsaženy v sylabu předmětu Pozn.: Za texty anotací zodpovídají příslušné garantující katedry. Kompletní sylaby předmětů zpracované katedrami, včetně doporučené studijní literatury, požadavků ke zkoušce a k zápočtu ap., jsou spolu se studijními programy oborů k dispozici prostřednictvím Portálu ZČU na adrese: http://portal.zcu.cz (sekce Prohlížení IS/STAG), příp. na stránkách http://www.fel.zcu.cz.

Pokyny pro uživatele studijních plánů FEL 71 3.10.2 Informace o studiu jazyků na FEL Pro uplatnění absolventa FEL v praxi se jeví jako nezbytné, aby byl schopen komunikace (zejména profesně zaměřené) v anglickém jazyce, popř. v dalším světovém jazyce. Výuku cizích jazyků zabezpečuje pro studenty FEL Ústav jazykové přípravy (UJP) na ZČU v Plzni, který nabízí pro studenty FEL tyto základní kurzy: Angličtina (zkratka UJP/AELi) Vysvětlivky: před lomítkem je zkratka katedry, za lomítkem zkratka předmětu Němčina (zkratka UJP/NTi) první písmeno značí druh jazyka (zač.písmeno) a další písmena typ kurzu Ruština (zkratka UJP/RTi) T značí kurz pro technickou fakultu, EL značí pro FEL Francouzština (zkratka UJP/FTi) číslice na místě i = 1, 2,..., 6 (stupeň, úroveň kurzu) Španělština (zkratka UJP/STi) Zaměření jednotlivých stupňů těchto předmětů je: i = 1, i = 2 i = 3, i = 4 i = 5, i = 6 Začátečnické stupně pro studenty, kteří jazyk dosud vůbec nestudovali. Studenti si je zapisují jen výjimečně. (Nejsou přístupné pro studenty 1. ročníku bakalářského studia oborů FEL!) mírně pokročilí, tj. schopni komunikace v běžných situacích pokročilí, kurz zaměřený na profesní a odbornou komunikaci, kurz i = 6 zakončen zkouškou Pro studenty FEL nabízí UJP předměty Angličtina pro FEL stupňů úrovně 3, 4, 5, 6, se zkratkami UJP/AEL3, UJP/AEL4, UJP/AEL5 nebo UJP/AEL5X, UJP/AEL6, které oproti standardním kurzům angličtiny obsahují konverzační témata a terminologii se zaměřením na tématiku elektrotechniky, elektroniky, informační techniky. Přípravou pro předmět AEL3 jsou předměty angličtiny pro techniky AT1 a AT2, které předpokládají základní znalost angličtiny, resp. placené kurzy základů anglického jazyka, organizované na ZČU v rámci kurzů celoživotního vzdělávání. Všechny uvedené předměty mají ohodnocení 2 kredity, týdenní rozsah 2 hod. cvičení (předmět UJP/AEL5X 4 kredity, týdenní rozsah 4 hodiny) a jsou ukončeny zápočtem, s výjimkou předmětu UJP/AEL6, který je zakončen zkouškou a ohodnocen 3 kredity. Testy pro rozhodování o volbě stupně anglického jazyka naleznete na internetové adrese: http://www.ujp.zcu.cz/webtest/ Studenti s dobrými znalostmi angličtiny, které prokáží během 1. nebo 2. ročníku ve speciálním přijímacím testu, mohou od 3. semestru studovat certifikátový studijní program Aplikovaná angličtina v rozsahu 20. Tito studenti mají pak prominuto studium povinného anglického jazyka v bakalářském i navazujícím magisterském studiu na FEL. Další jazykové certifikáty v angličtině jsou Angličtina pro pokročilé (30 ), Americká studia (19 kr.), které poskytují jiná jazyková pracoviště než UJP. Struktura studia cizích jazyků pro studenty FEL: Studenti všech bakalářských oborů FEL musí nejpozději do konce 3. ročníku bakalářského studia absolvovat povinný předmět Angličtina 4 pro FEL (zkratka UJP/AEL4), zakončený zápočtem. (Pozn.: Ve studijních oborech ELT a AEL, resp. AELk je možná alternace s předměty NT4, RT4) Pokud student splní v bakalářském studiu vyšší úroveň jazyka na stupni 6, uzná se mu toto i pro navazující magisterské studium. Předpokládá se, že na základě studia anglického jazyka na střední škole začíná v bakalářském studiu na FEL student studovat anglický jazyk od úrovně předmětu AEL3, popř. úrovně vyšší. Pokud student před přijetím ke studiu v bakalářském oboru na FEL anglický jazyk nestudoval nebo jeho úroveň ovládání tohoto jazyka vylučuje začít studovat anglický jazyk na úrovni AEL3, je nezbytné, aby si student v průběhu studia v 1. ročníku na FEL znalost anglického jazyka doplnil individuálním studiem v jazykové škole, popř. absolvováním placených kurzů anglického jazyka na začátečnické úrovni UJP/CAPZ1 a UJP/CAPZ2, které těmto studentům nabízí UJP formou kurzů celoživotního vzdělávání za úplatu cca 1500.- Kč za semestr. Testy pro rozhodování o volbě úrovně anglického jazyka student nalezne na internetové adrese: http://www.ujp.zcu.cz/webtest/

72 Pokyny pro uživatele studijních plánů FEL Studenti nově přijatí k bakalářskému studiu na FEL budou absolvovat vstupní testy z angličtiny v rámci jejich zápisu ke studiu na FEL. Student, který se nezúčastní tohoto vstupního testu nemůže v 1. ročníku Bc. studia zapisovat cizí jazyk. Studenti navazujícího magisterského studia ve studijním programu Elektrotechnika a informatika počínaje ak. rokem 2008/09 musí do konce studia absolvovat povinně předmět Angličtina 6 pro FEL (UJP/AEL6), zakončený zkouškou. Studenti oboru TM navazujícího magisterského studia počínaje ak. rokem 2009/2010 musí vedle povinného absolvování předmětu UJP/AEL6 absolvovat povinně do konce navazujícího magisterského studia studium dalšího světového jazyka stupně 3. Studenti studijního programu Aplikovaná elektrotechnika (prezenční i kombinovaná forma), musí do konce studia absolvovat povinně jeden z předmětů UJP/AEL6, UJP/NT6 nebo UJP/RT6. Vhodnou přípravou pro absolvování povinného předmětu UJP/AEL6 je předmět Angličtina 5 pro FEL - UJP/AEL5 (2kr) nebo předmět Angličtina pro FEL 5X - UJP/AEL5X (4kr), které si student může zapsat v zimním semestru jako výběrové předměty. semestrů, po které si může student FEL zapisovat na ZČU cizí jazyky je omezen a výjimku může povolit ve zdůvodněných mimořádných případech pouze proděkan FEL pro vzdělávací činnost. V bakalářském studiu je tento limit 4 semestry, v navazujícím magisterském studiu další 2 semestry (v oboru TM maximálně 4 semestry). (Týká se i jazyků vyučovaných jinými katedrami či fakultami, nežli jsou uváděné kurzy Ústavu jazykové přípravy, kromě placených kurzů v rámci celoživotního vzdělávání!) Studentům se proto doporučuje využít předchozích znalostí cizích jazyků ze střední školy či ze samostatného studia a začínat studium jazyků na FEL na nejvyšší pro ně možné úrovni, případně si základy angličtiny doplnit individuálně. Povolený limit délky studia jazyků pak mohou využít pro přípravu na další cizí jazyk nebo na pokračování v kurzech anglického jazyka vyššího stupně. Zapisování začátečnických jazykových kurzů xt1 a xt2 není v 1. roce bakalářského studia možné. Vedle uvedených jazykových kurzů absolvují studenti navazujícího magisterského studia na FEL v rámci studijního plánu oboru speciální oborově zaměřený konverzační předmět Kxy/OPA Odborné prezentace v angličtině, kde Kxy je katedra FEL, na které působí vedoucí diplomové práce, kterou má student zadanou, resp. zkratka katedry pod kterou student absolvuje diplomový seminář. (V rámci tohoto předmětu přednese každý student referát v angličtině na odborné téma, nejlépe na téma své diplomové práce, a obhájí jej v diskusi s ostatními studenty skupiny.) Některé oborové předměty FEL mají k české verzi alternativně anglickou verzi, která je otevírána při dostatečném počtu zájemců. Navíc některé dílčí části několika předmětů v navazujícím magisterském studiu jsou vyučovány v angličtině, aby studenti získali potřebnou jazykovou zkušenost a byli nuceni angličtinu aktivně používat již během studia.

Vysvětlivky k identifikaci předmětů ze studijních plánů 73 3.11 Vysvětlivky k identifikaci předmětů ze studijních plánů 1. Jednoznačný identifikační symbol předmětu má tvar: / katedra rozvrhová zkratka předmětu 2. Za údajem o rozsahu se může vyskytovat symbol: T D S je udán v počtu týdnů za semestr je udán v počtu dnů za semestr je udán v celkovém počtu hodin za semestr Pokud není žádný z těchto symbolů uveden, jedná se o rozsah v počtu hodin za týden po dobu celého semestru (tato varianta je použita u téměř všech předmětů). 3. Ve sloupci zakončení u předmětu značí Zp - předmět je v daném semestru zakončen zápočtem Zk - předmět je v daném semestru zakončen zkouškou Zp, Zk - předmět je zakončen zkouškou, které předchází zápočet Szv - státní závěrečná zkouška 4. rok značí doporučený ročník standardního studia (prázdný údaj značí libovolný ročník) 5. semestr (Z - zimní semestr, L - letní semestr, Z/L nebo bez označení znamená zimní i letní semestr) - semestr, v němž se předmět vyučuje 6. Zkratky kateder jsou uvedeny na počátku anotací předmětů. Získání informace o předmětu - shrnutí: V přehledové tabulce doporučené řazení předmětů studijního plánu každého oboru je kategorie povinnosti předmětu (do jakého bloku patří), jeho doporučená poloha (ročník a semestr) a kreditní ohodnocení, příp. zakončení zkouškou. Pro povinně volitelné předměty daného oboru je uveden jejich výběr (standardní cesta) vedoucí k diplomové práci a státní závěrečné zkoušce příslušného zaměření (pozn. - povinné předměty jsou automaticky součástí standardní cesty a v tabulkách vypracovaných pro daná zaměření nejsou). Ve vlastním studijním plánu je u každého předmětu uvedena mj. zajišťující katedra (před lomítkem u zkratky předmětu), úplný název předmětu, rozsah předmětu a způsob jeho zakončení. K předmětům obsaženým ve studijních plánech jsou uvedeny jejich anotace řazené podle kateder a abecedně podle zkratek předmětů uvnitř katedry. Anotace poskytují základní informace o předmětech včetně vylučujících předmětů (tj. vazeb v rámci studijního programu) a učiteli garantujícím předmět. Předmět je jednoznačně identifikován: zkratkou katedry a zkratkou předmětu. Úplné údaje o předmětu jsou uvedeny na internetové adrese http://portal.zcu.cz, příp. http://cw.zcu.cz

74 Vysvětlivky k identifikaci předmětů ze studijních plánů 4 STUDIJNÍ PLÁNY BAKALÁŘSKÝCH OBORŮ FEL A. Bakalářský studijní program ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA (čís. B 2612) - 3leté bakalářské studium (prezenční forma) Tříleté bakalářské studium zakončené vypracováním a obhajobou bakalářské práce a vykonáním státní závěrečné zkoušky. Student musí v průběhu studia získat minimálně 180 při dodržení předepsané skladby předmětů dané studijním plánem (tj. absolvovat všechny povinné předměty, stanovený počet povinně volitelných předmětů a potřebný počet výběrových - volitelných předmětů). Absolvent obdrží titul bakalář (ve zkratce Bc.) Absolvent bakalářského studijního programu může pokračovat ve vysokoškolském studiu v některém navazujícím magisterském studijním programu. Studijní program čís. B2612 se člení na bakalářské studijní obory: studijní obor číslo 2602R007 ELEKTROTECHNIKA A ENERGETIKA (ELE) viz str. 76 studijní obor číslo 2612R019 ELEKTRONIKA A TELEKOMUNIKACE (EAT) verze 10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2012/13 viz str. 83 verze 13 - pro studenty přijaté od akad. roku 2012/13 viz str. 89 studijní obor číslo 2602R010 KOMERČNÍ ELEKTROTECHNIKA (KOE) verze 10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2013/14 viz str. 94 verze 13 - pro studenty přijaté od akad. roku 2013/14 viz str. 101 studijní obor číslo 3904R015 TECHNICKÁ EKOLOGIE (TEK) viz str. 108 studijní obor číslo 2602R006 ELEKTROTECHNIKA (ELT) verze 10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2012/13 viz str. 114 verze 12 - pro studenty přijaté od akad. roku 2012/13 viz str. 121 Studijní plán se dělí na dvě hlavní větve jedna pro obory ELE a EAT, druhá pro obory KOE a TEK, resp. pro obor AEL. Rozdíly ve studijních plánech však nejsou v prvních 3 semestrech studia zásadní. Ve 4. semestru a především ve 3. ročníku se studijní plány již významně odlišují podle příslušného studijního oboru. Studijní obor Elektrotechnika je určen pro studenty, kteří nebudou dále pokračovat ve studiu v navazujícím magisterském studijním programu FEL. Je možné do něho přestoupit (přesněji řečeno být přijat s následným uznáním již absolvovaných předmětů) ještě na konci 2. ročníku, resp. kdykoliv v průběhu studia, poněvadž učební plán obsahuje předměty ostatních bakalářských oborů FEL, příp. jejich ekvivalenty.

Vysvětlivky k identifikaci předmětů ze studijních plánů 75 B. Bakalářský studijní program APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA (čís. B 2644) - 3leté bakalářské studium (prezenční forma) Jedná se o jednooborový studijní program se studijním oborem APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA, zkratka AEL. studijní obor číslo 2602R001 APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA (AEL) verze 10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2013/14 viz str. 128 verze 13 - pro studenty přijaté od akad. roku 2013/14 viz str. 135 Studium v oboru Aplikovaná elektrotechnika je více prakticky zaměřené a formulované s ohledem na předpoklad, že větší část absolventů tohoto studia nastoupí po ukončení bakalářského studia do praxe. Základní popis a podmínky tohoto studijního programu jsou shodné s 3letým bakalářským studijním programem Elektrotechnika a informatika viz první a druhý odst. sub. A. Absolventi tohoto Bc. studia mohou pokračovat v navazujícím magisterském programu Aplikovaná elektrotechnika nebo v jiném navazujícím magisterském studiu (většinou za podmínky dodatečného studia některých vyrovnávacích předmětů). C. Bakalářský studijní program APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA (čís. B 2644) - 3leté bakalářské studium (kombinovaná forma) Učební plán tohoto studijního programu je odvozen od předchozího bakalářského studijního programu Aplikovaná elektrotechnika, je jednooborový, zakončený státní závěrečnou zkouškou, obhajobou bakalářské práce a absolvent obdrží titul bakalář (Bc.). I tento studijní program umožňuje pokračování v navazujícím magisterském studiu FEL. studijní obor číslo 2602R001 APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA (AELk) verze 10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2012/13 viz str. 142 verze 12 - pro studenty přijaté od akad. roku 2012/13 viz str. 149 Studium v kombinované formě studia se řídí Studijním a zkušebním řádem ZČU a je organizováno převážně formou konzultací, blokových soustředění a samostudia z literatury. Student je povinen informovat se počátkem příslušného semestru na první konzultaci nebo u garanta předmětu na způsob a podmínky studia a ve stanoveném rozsahu se účastnit, zejména experimentální. Vědomostní požadavky na studenta kombinovaného studia FEL ZČU jsou shodné se standardním prezenčním (denním) bakalářským, resp. magisterským (inženýrským) studiem. Toto studium je přístupné jen studentům přijatým na tuto formu studia.

76 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 4.1 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 4.1.1 Obor ELE - v.10 Elektrotechnika a energetika (ELE) Bakalářský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+3+0 Matematika 2 3 3 Matematika 1 KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 5 5 6 5kr 2+2+0 6 7 Teoretická elektrotechnika 1 7 8 KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 8 6kr 3+2+0 9 9 Počítačová podpora v elektrotechnice 10 10 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 11 5kr 2+2+0 11 12 Základy programování pro elektrotechniku 12 13 3kr 2+1+0 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 13 14 Technická dokumentace 14 15 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 15 16 5kr 2+2+0 16 17 5kr 2+2+0 Průmyslová elektronika a mechatronika 17 18 Úvod do elektrotechniky KEV/PEM Václav Kůs zp+zk 18 19 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk 19 20 20 3kr 1+2+0 21 2kr 2+0+0 21 Elektrická měření 1 Ochrana životního prostředí 22 KET/EM1 Jiří Švarný zp 22 KEE/OŽP Jan Škorpil zp 1kr 1+0+0 23 Bezpečnost práce v elektrotechnice 3kr 2+1+0 23 KEE/BPRE Petr Martínek zp Podnikání v elektrotechnice 24 Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. min. 4 kr. KET/POET Vlastimil Skočil zp 24 25 2kr KTE/USE Úvod do studia 0+2+0 zp 25 26 elektrotechniky 26 2kr KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2+0+0 zp 2kr UJP/AEL3 Angličtina 3 pro FEL 0+2+0 zp 2kr KTE/SAEO Seminář z analýzy 1+0+1 zp elektrických obvodů (LS) 4kr 27 2kr KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2+0+0 zp Elektrotechnické materiály 3+1+0 27 2kr KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2+1+0 zp KET/ETM Eva Kučerová zp+zk 2kr UJP/AEL5 Angličtina 5 pro FEL 0+2+0 zp 28 28 29 29 Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student si může zapisovat i další výběrové předměty z nabídky FEL Student může již v 1. ročníku splnit povinný předmět UJP/AELx

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 77 ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 5kr 2+2+0 2 Matematika 3 3 Základy elektoniky 3 KMA/M3E Jan Čepička zp+zk 4 KAE/ZEK Jiří Skála zp+zk 4 5 5 4kr 2+2+0 6 6 Matematika 4 4kr 3+1+0 7 7 KMA/M4E Marek Brandner zp Elektroenergetika 1 8 8 KEE/EE1 Konstantin Schejbal zp+zk 9 9 10 3kr 2+1+0 10 11 6kr 4+2+0 Elektrické přístroje 1 11 12 Technická fyzika pro FEL KEE/EPR1 Zdeněk Vostracký zp 12 13 KFY/TFYE Radomír Čerstvý zp+zk 2kr 0+2+0 13 14 Pravděpodobnost a statistika 14 KMA/PSE Blanka Šedivá zp 15 3kr 2+1+0 15 16 Technologie eletroniky 5kr 2+2+0 16 17 KET/TEL Vlastimil Skočil zp+zk Teorie elektromagnetického pole 17 18 KTE/TEMP Zdeňka Benešová zp+zk 18 4kr 2+2+0 19 19 Teoretická elektrotechnika 2 20 20 KTE/YTE2 Zdeňka Benešová zp+zk 21 5kr 2+20 21 22 Elektrické stroje 22 23 5kr 2+2+0 KEV/ES Bohumil Skala zp+zk 23 24 Elektrická měření 2 24 25 KET/EM2 Jiří Švarný zp+zk 3kr 2+1+0 25 26 Regulační technika 26 27 KEV/RT Karel Zeman zp 27 28 blok Cizí jazyk min. 2 kr. 28 4kr 2+2+0 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp Fyzikálí elektronika elektrotech. 29 29 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk elektrotech. 30 30 Pozn.: Doporučené výběrové předměty si studenti volí z nabídky učebního plánu. Angličtinu UJP/AELx je nutné splnit do konce 3. ročníku minimálně na úrovni AEL4; splnění AEL6 se uznává i pro následné navazující magisterské studium (podrobněji část o studiu jazyků).

78 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 2kr 1+1+0 2kr 2+0+0 1 Základy mikroekonomie Elektrotechnické normy a předpisy 2 2 KEM/ZMI Jiří Beck zp+zk KEV/ENP Anna Kotlanová zp 3 3kr 2+1+0 3 4kr +2+0 4 Úvod do sdělovací techniky 4 Elektrické pohony 5 KAE/UST Jiří Masopust zp+zk 5 KEV/EP Karel Zeman zp+zk 6 6 4kr 2+2+0 7 3kr 0+0+2 7 Výkonová elektronika 8 Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 8 KEV/VE Václav Kůs zp+zk 9 KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 9 10 3kr 0+0+2 10 11 Závěrečný seminář z ELE 11 12 KEV/ZSELE Bohumil Skala zp 12 13 14 6kr 3+2+0 Teorie elektrických strojů 1 KEV/TES1 Bohumil Skala zp+zk 0kr 0+0+0 Elektromechanika, pohony a energetika 13 KEV/SBEPE Václav Kůs szv 0kr 0+0+0 Elektrotechnika 14 KEV/SBET Václav Kůs szv 15 Blok B4 - Povinně volitelné předměty min. 3 kr. 15 16 oboru ELE 16 4kr KET/MSE Materiály v silnoproudé 2+2+0 zp+zk Blok B1 - Povinně volitelné předměty min. 5 kr. elektrotechnice 17 oboru ELE 3kr KEE/SVT Světelná technika 2+1+0 zp 17 5kr KAE/AES Analogové elektronické 2+2+0 zp+zk 4kr KEE/SES Spolehlivost energ. systémů 2+2+0 zp+zk systémy 4kr KAE/PEL Programování v elektronice 2+2+0 zp 18 5kr KEE/EE2 Elektroenergetika 2 2+2+0 zp+zk Blok B5 - Povinně volitelné předměty min. 4 kr. 18 19 oboru ELE 19 20 4kr KEE/EPRS Elektrické přístroje v SE 2+2+0 zp+zk 20 4kr KEE/TVN Technika vysokého 2+2+0 zp+zk Blok B2 - Povinně volitelné předměty min. 4 kr. napětí (ZS) oboru ELE 5kr KET/DEZ Diagnostika elektrických 3+1+0 21 5kr KEV/PPK Počítačová podpora 2+2+0 zp zařízení zp+zk 21 konstrukč. prací 4kr KAE/MPP Mikroprocesory a 2+2+0 zp+zk 4kr KEE/ZETP Základy elektrotepelných 2+2+0 zp+zk počítače 22 procesů Konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. 22 23 5kr KAE/CES Číslicové elektronické 2+2+0 zp+zk 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 23 systémy 24 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 24 25 Blok B3 - Povinně volitelné předměty min. 5 kr. 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 25 26 oboru ELE 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 26 27 5kr KEE/EPRE Elektrické přístroje v EE 2+2+0 zp+zk 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 27 28 5kr KEE/PIR Projekt. instalací a el. 2+2+0 zp+zk rozvodů 28 29 5kr KEV/PEZ Projektování 2+2+0 zp+zk elektrotechnických zařízení 29 Pozn.: Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 79 Doporučená volba předmětů 3. roč. oboru ELE (v.10) podle zaměření zadaného tématu bakalářské práce Blok Elektroenergetika Elektrické stroje Oblast zaměření bakalářské práce Elektrické přístroje B1 KEE / EE2 KEE / EE2 KEE / EE2 B2 KEE / ZETP KEV / PPK KEV / PPK B3 B4 KEE / EPRE nebo KEE / PIR KEE / SES nebo KEE / SVT Elektrotechnologie KEE / EE2 nebo KAE / AES KEV / PPK nebo KAE / CES Elektrické pohony, výkonová elektronika a elektrická trakce KAE / AES KAE / CES KEV / PEZ KEV / PEZ KEV / PEZ KEV / PEZ KET / MSE KET / MSE KET / MSE KAE / PEL B5 KEE / TVN KET / DEZ KEE / EPRS KET / DEZ KAE / MPP Studijní program: B2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2602R007-0 Elektrotechnika a energetika studium: prezenční verze studijního plánu: 10 Povinné předměty společné pro obory 1. roč. FEL (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 42 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 1. roč. FEL - obor ELE (povinné) : 10 kr. KET/EM1 Elektrická měření 1 3 1+2+0 Zp 1 L KET/ETM Elektrotechnické materiály 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 2+1+0 Zp 1 L Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2 2+1+0 Zp 1 Z KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 1 Z

80 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 1+0+1 Zp 1 L Doporučené výběrové předměty 1.roč. Bc. (volitelné) KFI/UDF Úvod do filozofie 2* 2+0+0 Zp 1 Z/L KTS/TV Tělesná výchova 1 0+2+0 Zp 1 Z/L KAE/UPAE Úvodní praktika aplikované elektroniky 3 1+1+0 Zp 1 Z KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 1 L Povinné předměty 2. roč. FEL - obor ELE (povinné) : 57 kr. KET/EM2 Elektrická měření 2 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/M4E Matematika 4 4 2+2+0 Zp 2 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/ZEK Základy elektroniky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 2+1+0 Zp 2 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 2 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 2 L KTE/TEMP Teorie elektromagnetického pole 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L Povinné předměty 3. roč. FEL - obor ELE (povinné) : 27 kr. KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEM/ZMI Základy mikroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk 3 Z KEV/TES1 Teorie elektrických strojů 1 6 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/VE Výkonová elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 2+0+0 Zp 3 L KEV/EP Elektrické pohony 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/ZSELE Závěrečný seminář z ELE 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/SBEPE Elektromechanika, pohony a energetika 0 0+0+0 Szv 3 L KEV/SBET Elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L blok Cizí jazyk (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 81 Blok B1 - Povinně volitelné předměty oboru ELE (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/AES Analogové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/EE2 Elektroenergetika 2 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z Blok B2 - Povinně volitelné předměty oboru ELE (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/CES Číslicové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/ZETP Základy elektrotepelných procesů 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp 3 Z Blok B3 - Povinně volitelné předměty oboru ELE (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KEE/EPRE Elektrické přístroje v EE 5* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PEZ Projektování elektrotechnických zařízení 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z Blok B4 - Povinně volitelné předměty oboru ELE (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/PEL Programování v elektronice 4 2+2+0 Zp 3 L KEE/SES Spolehlivost energ. systémů 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KEE/SVT Světelná technika 3 2+1+0 Zp 3 L KET/MSE Materiály v silnoproudé elektrotechnice 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L Blok B5 - Povinně volitelné předměty oboru ELE (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/TVN Technika vysokého napětí 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KEE/EPRS Elektrické přístroje v SE 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 L KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk 3 L Doporučené výběrové předměty ELE (volitelné) KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KEV/SIM Simulace elektron. a mechatron. systémů 2 0+0+2 Zp Z/L KEV/SVE Seminář z výkonové elektroniky 2 0+0+2 Zp Z/L KMA/SME4 Seminář k předmětu Matematika 4 2 0+2+0 Zp Z/L KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp Z/L KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp Z/L KSP/ÚŽP Úvod do práva životního prostředí 3 2+0+0 Zk Z/L KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk Z/L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp Z/L KEE/TOO Technika ochrany ovzduší 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MFŽP Měření fyzikálních složek živ. prostředí 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk Z KET/VTP Výrobní a technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk Z

82 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) KEV/ATE1 Automatizační technika v el.pohonech 1 3 1+2+0 Zp Z KEV/SRT Seminář z regulační techniky 2 0+0+2 Zp Z KTE/APE Aplikace počítačů v elektrotechnice 3 1+2+0 Zp Z KTE/MMEM Matematické modely v elektromagnetismu 5 2+2+0 Zp,Zk Z KTE/SPE Spotřební elektrotech. a elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk Z KTE/SPEP Simulace problémů elmag. polí na počítač 4 2+1+0 Zp Z KAE/AVT Audiovizuální technika 3 2+1+0 Zp L KEE/TOV Technika ochrany vod 3 2+1+0 Zp L KEV/ATE2 Automatizační technika v el.pohonech 2 3 1+2+0 Zp L KEV/SEP Seminář z elektických pohonů 2 0+0+2 Zp L KTE/PREMP Prostředky řešení elmag. polí a aplikace 5 2+2+0 Zp,Zk L KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp L Konzultace závěrečného projektu (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 83 4.1.2 Obor EAT - v.10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2012/13 Elektronika a telekomunikace (EAT) Bakalářský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+3+0 Matematika 2 3 3 Matematika 1 KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 5 5 6 5kr 2+2+0 6 7 Teoretická elektrotechnika 1 7 8 KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 8 6kr 3+2+0 9 9 Počítačová podpora v elektrotechnice 10 10 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 11 5kr 2+2+0 11 12 Základy programování pro elektrotechniku 12 13 3kr 2+1+0 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 13 14 Technická dokumentace 14 15 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 15 16 5kr 2+2+0 16 17 5kr 2+2+0 Průmyslová elektronika a mechatronika 17 18 Úvod do elektrotechniky KEV/PEM Václav Kůs zp+zk 18 19 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk 19 20 20 3kr 1+2+0 21 2kr 2+0+0 21 Elektrická měření 1 Ochrana životního prostředí 22 KET/EM1 Jiří Švarný zp 22 KEE/OŽP Jan Škorpil zp 1kr 1+0+0 23 Bezpečnost práce v elektrotechnice 3kr 2+1+0 23 KEE/BPRE Petr Martínek zp Podnikání v elektrotechnice 24 Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. EAT min. 4 KET/POET Vlastimil Skočil zp 24 25 kr. 25 26 2kr KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 0+2+0 zp 26 3kr KAE/UPAE Úvodní praktika aplikované 1+1+0 zp elektroniky 4kr 3+1+0 27 2kr KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2+0+0 zp 27 Elektrotechnické materiály 2kr KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2+0+0 zp KET/ETM Eva Kučerová zp+zk 28 28 29 29 Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student si může zapisovat i další výběrové předměty z nabídky FEL Student může již v 1. ročníku splnit povinný předmět UJP/AELx

84 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 1 4kr 2+2+0 4kr 2+2+0 2 2 Matematika 3 Programování v elektronice 3 3 KMA/M3E Jan Čepička zp+zk KAE/PEL Jiří Basl zp 4 4 5 5 4kr 2+2+0 4kr 2+2+0 6 6 Matematika 4 Signály a soustavy 7 7 KMA/M4E Marek Brandner zp KAE/SAS Milan Štork zp+zk 8 8 9 3kr 2+1+0 9 10 5kr 3+1+0 Fyzika pro FEL 2 10 11 Fyzika pro FEL 1 KFY/FYFE2 Jaroslav Vlček zp+zk 11 12 KFY/FYFE1 Jaroslav Vlček zp+zk 12 13 5kr 2+2+0 13 14 Teorie elektromagnetického pole 14 15 5kr 2+2+0 KTE/TEMP Zdeňka Benešová zp+zk 15 16 Elektrická měření 2 16 17 KET/EM2 Jiří Švarný zp+zk 17 18 5kr 2+2+0 18 19 Elektrické stroje 19 4kr 2+2+0 20 KEV/ES Bohumil Skala zp+zk 20 Fyzikální elektronika 21 21 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 22 3kr 2+1+0 22 23 3kr 2+1+0 Regulační technika 23 24 Technologie elektroniky KEV/RT Karel Zeman zp 24 25 KET/TEL Vlastimil Skočil zp+zk 25 4kr 2+2+0 26 26 4kr 2+2+0 Úvod do elektroniky 27 27 Teoretická elektrotechnika 2 KAE/UET Jiří Skála zp+zk 28 28 KTE/YTE2 Zdeňka Benešová zp+zk 29 blok Cizí jazyk min. 2 kr. 29 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp 30 elektrotech. 30 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk elektrotech. Pozn.: Doporučené výběrové předměty si studenti volí z nabídky učebního plánu. Angličtinu UJP/AELx je nutné splnit do konce 3. ročníku minimálně na úrovni AEL4; splnění AEL6 se uznává i pro následné navazující magisterské studium (podrobněji část o studiu jazyků).

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 85 ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 2kr 0+2+0 1 2 4kr 2+2+0 Pravděpodobnost a statistika 2 Základy sdělovací techniky KMA/PSE Blanka Šedivá zp 3 KAE/ZST Jiří Masopust zp+zk 3kr 2+1+0 3 4 Optické komunikace 4 5 KAE/OK Petr Hloušek zp+zk 5 6 5kr 2+2+0 3kr 2+1+0 6 7 Pohony a výkonová elektronika Audiovizuální technika 7 8 KEV/PVE Václav Kůs zp+zk KAE/AVT Jiří Masopust zp 8 9 9 4kr 3+1+0 10 10 4kr 2+2+0 Přehled elektroenergetiky 11 11 Přenos informací KEE/PEE Karel Noháč zp+zk 12 12 KAE/PI Vjačeslav Georgiev zp+zk 13 13 4kr 2+2+0 14 14 Mikroprocesory a počítače 15 15 6kr 3+2+0 KAE/MPP Jiří Pinker zp+zk 16 16 Analogové elektronické systémy R 17 3kr 0+0+2 17 KAE/AESR Václav Koucký zp+zk 18 Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 18 19 KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 19 20 3kr 2+1+0 3kr 0+0+2 20 21 Navrhování elektronických zařízení Závěrečný seminář z EAT 21 22 KET/NELZ Aleš Hamáček zp+zk KAE/ZSEAT Jiří Skála zp 22 23 0kr 0+0+0 Elektrotechnika 23 KAE/SBET Jiří Hammerbauer szv 0kr 0+0+0 6kr 3+2+0 24 Elektronika a telekomunikace 24 Číslicové elektronické systémy R KAE/SBETK Jiří Hammerbauer szv KAE/CESR Jiří Pinker zp+zk 25 Konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. 25 26 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 26 27 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 27 28 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 28 29 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 29 30 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 30 Pozn.: Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce Studijní program: B2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2612R019-0 Elektronika a telekomunikace studium: prezenční verze studijního plánu: 10 Povinné předměty společné pro obory 1. roč. FEL (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 42 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z

86 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 1. roč. FEL - obor EAT (povinné) : 10 kr. KET/EM1 Elektrická měření 1 3 1+2+0 Zp 1 L KET/ETM Elektrotechnické materiály 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 2+1+0 Zp 1 L Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. EAT (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/UPAE Úvodní praktika aplikované elektroniky 3 1+1+0 Zp 1 Z KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 1 Z Doporučené výběrové předměty 1.roč. Bc. (volitelné) KFI/UDF Úvod do filozofie 2* 2+0+0 Zp 1 Z/L KTS/TV Tělesná výchova 1 0+2+0 Zp 1 Z/L KAE/UPAE Úvodní praktika aplikované elektroniky 3 1+1+0 Zp 1 Z KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 1 L Povinné předměty 2. roč. FEL - obor EAT (povinné) : 57 kr. KET/EM2 Elektrická měření 2 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KFY/FYFE1 Fyzika pro FEL 1 5 3+1+0 Zp,Zk 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/M4E Matematika 4 4 2+2+0 Zp 2 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/PEL Programování v elektronice 4 2+2+0 Zp 2 L KAE/SAS Signály a soustavy 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KAE/UET Úvod do elektroniky 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 2 L KFY/FYFE2 Fyzika pro FEL 2 3* 2+1+0 Zp,Zk 2 L KTE/TEMP Teorie elektromagnetického pole 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 87 Povinné předměty 3. roč. FEL - obor EAT (povinné) : 50 kr. KAE/AESR Analogové elektronické systémy R 6 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/CESR Číslicové elektronické systémy R 6* 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/PI Přenos informací 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/ZST Základy sdělovací techniky 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/AVT Audiovizuální technika 3 2+1+0 Zp 3 L KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KAE/OK Optické komunikace 3 2+1+0 Zp,Zk 3 L KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 4* 3+1+0 Zp,Zk 3 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 3 L KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KAE/ZSEAT Závěrečný seminář z EAT 3 0+0+2 Zp 3 L KAE/SBET Elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L KAE/SBETK Elektronika a telekomunikace 0 0+0+0 Szv 3 L blok Cizí jazyk (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L Doporučené výběrové předměty EAT (volitelné) KAE/PPES Programování pro embedded systémy 4 1+3+0 Zp,Zk 3 Z KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KMA/SME4 Seminář k předmětu Matematika 4 2 0+2+0 Zp Z/L KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp Z/L KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp Z/L KSP/ÚŽP Úvod do práva životního prostředí 3 2+0+0 Zk Z/L KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk Z/L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp Z/L KAE/ASE Aplikovaný software pro elektroniku 4 2+2+0 Zp,Zk Z KEE/EKO1 Ekologie 1 4 2+1+0 Zp,Zk Z KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MFŽP Měření fyzikálních složek živ. prostředí 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp Z KTE/SPEP Simulace problémů elmag. polí na počítač 4 2+1+0 Zp Z KAE/SVSE Soubor vyzvaných seminářů z EI 3 0+0+3 Zp L KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp L

88 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) Konzultace závěrečného projektu (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 89 4.1.3 Obor EAT - v.13 - pro studenty přijaté od akad. roku 2012/13 Elektronika a telekomunikace (EAT) Bakalářský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+3+0 Matematika 2 3 3 Matematika 1 KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 5 3kr 2+1+0 5 6 Podnikání v elektrotechnice 6 7 KET/POET Vlastimil Skočil zp 7 8 8 6kr 3+2+0 9 5kr 2+2+0 9 Počítačová podpora v elektrotechnice 10 Základy programování pro elektrotechniku 10 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 11 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 11 12 12 13 3kr 2+1+0 13 14 Technická dokumentace 14 15 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 5kr 2+2+0 15 1kr 1+0+0 Průmyslová elektronika a mechatronika 16 Bezpečnost práce v elektrotechnice KEV/PEM Václav Kůs zp+zk 16 KEE/BPRE Petr Martínek zp 17 17 18 5kr 2+2+0 18 19 Úvod do elektrotechniky 5kr 2+2+0 19 20 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk Teoretická elektrotechnika 1 20 21 KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 21 22 2kr 2+0+0 22 Ochrana životního prostředí 23 3kr 1+2+0 23 KEE/OŽP Jan Škorpil zp Elektrická měření 1 24 Povinně volitelné předměty 1. r. EAT min. 4 kr. 24 KET/EM1 Jiří Švarný zp 25 2kr KTE/USE Úvod do studia 0+2+0 zp 25 26 elektrotechniky 26 2kr KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2+0+0 zp 2kr KTE/SAEO Seminář z analýzy 1+0+1 zp elektrických obvodů (LS) 4kr 3+1+0 27 3kr KAE/UPAE Úvodní praktika aplikované 1+1+0 zp 27 Elektrotechnické materiály elektroniky KET/ETM Eva Kučerová zp+zk 2kr KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2+0+0 zp 28 28 29 29 Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student si může zapisovat i další výběrové předměty z nabídky FEL Student může již v 1. ročníku splnit povinný předmět UJP/AELx

90 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 1 4kr 2+2+0 4kr 2+2+0 2 2 Matematika 3 Programování v elektronice 3 3 KMA/M3E Jan Čepička zp+zk KAE/PEL Jiří Basl zp 4 4 5 5 4kr 2+2+0 4kr 2+2+0 6 6 Matematika 4 Signály a soustavy 7 7 KMA/M4E Marek Brandner zp KAE/SAS Milan Štork zp+zk 8 8 9 3kr 2+1+0 9 10 5kr 3+1+0 Fyzika pro FEL 2 10 11 Fyzika pro FEL 1 KFY/FYFE2 Jaroslav Vlček zp+zk 11 12 KFY/FYFE1 Jaroslav Vlček zp+zk 12 13 13 6kr 3+2+0 14 3kr 2+1+0 14 Analogové elektronické systémy R 15 Technologie elektroniky 15 KAE/AESR Václav Koucký zp+zk 16 KET/TEL Vlastimil Skočil zp+zk 16 17 17 4kr 2+2+0 18 18 Teoretická elektrotechnika 2 19 5kr 2+2+0 19 KTE/YTE2 Zdeňka Benešová zp+zk 20 Teorie elektromagnetického pole 20 21 KTE/TEMP Zdeňka Benešová zp+zk 21 22 5kr 2+2+0 22 23 Elektrická měření 2 23 24 KET/EM2 Jiří Švarný zp+zk 5kr 2+2+0 24 25 Elektrické stroje 25 26 KEV/ES Bohumil Skala zp+zk 26 4kr 2+2+0 27 27 Fyzikální elektronika 28 3kr 2+1+0 28 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 29 Regulační technika 29 30 KEV/RT Karel Zeman zp 30 Pozn.: Doporučené výběrové předměty si studenti volí z nabídky učebního plánu. Angličtinu UJP/AELx je nutné splnit do konce 3. ročníku minimálně na úrovni AEL4; splnění AEL6 se uznává i pro následné navazující magisterské studium (podrobněji část o studiu jazyků).

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 91 ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 2kr 0+2+0 1 2 4kr 2+2+0 Pravděpodobnost a statistika 2 Základy sdělovací techniky KMA/PSE Blanka Šedivá zp 3 KAE/ZST Jiří Masopust zp+zk 3kr 2+1+0 3 4 Optické komunikace 4 5 KAE/OK Petr Hloušek zp+zk 5 4kr 1+3+0 6 3kr 2+1+0 6 Programování pro embedded systémy 7 Audiovizuální technika 7 KAE/PPES Petr Weissar zp+zk 8 KAE/AVT Jiří Masopust zp 8 9 9 4kr 3+1+0 10 5kr 2+2+0 10 Přehled elektroenergetiky 11 Pohony a výkonová elektronika 11 KEE/PEE Karel Noháč zp+zk 12 KEV/PVE Václav Kůs zp+zk 12 13 13 4kr 2+2+0 14 14 4kr 2+2+0 Mikroprocesory a počítače 15 15 Přenos informací KAE/MPP Jiří Pinker zp+zk 16 16 KAE/PI Vjačeslav Georgiev zp+zk 17 3kr 0+0+2 17 18 3kr 2+1+0 Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 18 19 Navrhování elektronických zařízení KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 19 20 KET/NELZ Aleš Hamáček zp+zk 3kr 0+0+2 20 21 Závěrečný seminář z EAT 21 22 KAE/ZSEAT Jiří Skála zp 22 23 24 6kr 3+2+0 Číslicové elektronické systémy R KAE/CESR Jiří Pinker zp+zk 0kr 0+0+0 Elektrotechnika 23 KAE/SBET Jiří Hammerbauer szv 0kr 0+0+0 Elektronika a telekomunikace 24 KAE/SBETK Jiří Hammerbauer szv 25 25 26 26 Konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. 27 blok Cizí jazyk min. 2 kr. 27 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp elektrotech. 28 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 28 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 29 29 30 30 Pozn.: Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce Studijní program: B2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2612R019-0 Elektronika a telekomunikace studium: prezenční verze studijního plánu: 13 Povinné předměty 1. roč. FEL - obor EAT (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 52 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z

92 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/EM1 Elektrická měření 1 3 1+2+0 Zp 1 L KET/ETM Elektrotechnické materiály 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 2+1+0 Zp 1 L KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinně volitelné předměty 1. r. EAT (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/UPAE Úvodní praktika aplikované elektroniky 3 1+1+0 Zp 1 Z KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 1 Z KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 1+0+1 Zp 1 L Povinné předměty 2. roč. FEL - obor EAT (povinné) : 59 kr. KET/EM2 Elektrická měření 2 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KFY/FYFE1 Fyzika pro FEL 1 5 3+1+0 Zp,Zk 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/M4E Matematika 4 4 2+2+0 Zp 2 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/AESR Analogové elektronické systémy R 6 3+2+0 Zp,Zk 2 L KAE/PEL Programování v elektronice 4 2+2+0 Zp 2 L KAE/SAS Signály a soustavy 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 2 L KFY/FYFE2 Fyzika pro FEL 2 3* 2+1+0 Zp,Zk 2 L KTE/TEMP Teorie elektromagnetického pole 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L Povinné předměty 3. roč. FEL - obor EAT (povinné) : 48 kr. KAE/CESR Číslicové elektronické systémy R 6* 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/PI Přenos informací 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/PPES Programování pro embedded systémy 4 1+3+0 Zp,Zk 3 Z KAE/ZST Základy sdělovací techniky 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 93 KAE/AVT Audiovizuální technika 3 2+1+0 Zp 3 L KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KAE/OK Optické komunikace 3 2+1+0 Zp,Zk 3 L KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 4* 3+1+0 Zp,Zk 3 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 3 L KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KAE/ZSEAT Závěrečný seminář z EAT 3 0+0+2 Zp 3 L KAE/SBET Elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L KAE/SBETK Elektronika a telekomunikace 0 0+0+0 Szv 3 L Konzultace závěrečného projektu (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L blok Cizí jazyk (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 3 Z UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 3 Z Doporučené výběrové předměty EAT (volitelné) KFI/UDF Úvod do filozofie 2* 2+0+0 Zp 1 Z/L KTS/TV Tělesná výchova 1 0+2+0 Zp 1 Z/L KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 1 L KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KMA/SME4 Seminář k předmětu Matematika 4 2 0+2+0 Zp Z/L KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp Z/L KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp Z/L KSP/ÚŽP Úvod do práva životního prostředí 3 2+0+0 Zk Z/L KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk Z/L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp Z/L KAE/ASE Aplikovaný software pro elektroniku 4 2+2+0 Zp,Zk Z KEE/EKO1 Ekologie 1 4 2+1+0 Zp,Zk Z KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MFŽP Měření fyzikálních složek živ. prostředí 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp Z KTE/SPEP Simulace problémů elmag. polí na počítač 4 2+1+0 Zp Z KAE/SVSE Soubor vyzvaných seminářů z EI 3 0+0+3 Zp L KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp L

94 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 4.1.4 Obor KOE - v.10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2013/14 Komerční elektrotechnika (KOE) Bakalářský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+3+0 Matematika 2 3 3 Matematika 1 KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 5 5 6 5kr 2+2+0 6 7 Teoretická elektrotechnika 1 7 8 KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 8 6kr 3+2+0 9 9 Počítačová podpora v elektrotechnice 10 10 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 11 5kr 2+2+0 11 12 Základy programování pro elektrotechniku 12 13 3kr 2+1+0 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 13 14 Technická dokumentace 14 15 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 15 16 5kr 2+2+0 16 17 5kr 2+2+0 Průmyslová elektronika a mechatronika 17 18 Úvod do elektrotechniky KEV/PEM Václav Kůs zp+zk 18 19 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk 19 20 20 3kr 2+1+0 21 2kr 2+0+0 21 Provoz elektrotechnických podniků Ochrana životního prostředí 22 KET/PREP Vlastimil Skočil zp 22 KEE/OŽP Jan Škorpil zp 23 1kr 1+0+0 Bezpečnost práce v elektrotechnice KEE/BPRE Petr Martínek zp 4kr 3+1+0 Elektrotechnické materiály a prostředí KET/EMAP Eva Kučerová zp+zk 24 3kr 2+1+0 24 25 Podnikání v elektrotechnice 1 25 26 KET/POET1 Jiří Tupa zp+zk 26 27 Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. min. 4 kr. 27 28 2kr KTE/USE Úvod do studia 0+2+0 zp 28 29 elektrotechniky 29 2kr KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2+0+0 zp 2kr UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. 2kr KTE/SAEO Seminář z analýzy 1+0+1 zp 30 elektrických obvodů (LS) 30 2kr KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2+0+0 zp 2kr KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2+1+0 zp 2kr UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student si může zapisovat i další výběrové předměty z nabídky FEL Student může již v 1. ročníku splnit povinný předmět UJP/AELx 23

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 95 ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 2kr 0+2+0 1 2 4kr 2+2+0 Pravděpodobnost a statistika 2 Fyzikální elektronika KMA/PSE Blanka Šedivá zp 3 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 3 4kr 2+1+0 4 4 Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 5 3kr 2+1+0 5 KTE/TE2K Marcela Ledvinová zp+zk 6 Technologie elektroniky 6 7 KET/TEL Vlastimil Skočil zp+zk 7 8 5kr 2+2+0 8 9 5kr 2+2+0 Základy elektroniky 9 10 Elektrická měření KAE/ZEK Jiří Skála zp+zk 10 11 KET/EM Aleš Voborník zp+zk 11 12 12 4kr 3+1+0 13 13 4kr 2+2+0 Elektroenergetika 1 14 14 Matematika 3 KEE/EE1 Konstantin Schejbal zp+zk 15 15 KMA/M3E Jan Čepička zp+zk 16 3kr 2+1+0 16 17 Elektrické přístroje 1 17 4kr 2+2+0 18 KEE/EPR1 Zdeněk Vostracký zp 18 Teoretická elektrotechnika 2 19 19 KTE/YTE2 Zdeňka Benešová zp+zk 20 5kr 2+2+0 20 21 Elektrické stroje 21 22 KEV/ES Bohumil Skala zp+zk 22 6kr 4+2+0 23 23 Technická fyzika pro FEL 24 3kr 2+1+0 24 KFY/TFYE Radomír Čerstvý zp+zk 25 Regulační technika 25 26 KEV/RT Karel Zeman zp 26 27 2kr 1+1+0 27 28 Elektrochemie 28 KTE/ECH Pavel Štekl zp 29 blok Cizí jazyk min. 2 kr. 29 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. 30 30 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk elektrotech. Pozn.: Doporučené výběrové předměty si studenti volí z nabídky učebního plánu. Angličtinu UJP/AELx je nutné splnit do konce 3. ročníku minimálně na úrovni AEL4; splnění AEL6 se uznává i pro následné navazující magisterské studium (podrobněji část o studiu jazyků).

96 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 2kr 1+1+0 1 3kr 0+2+0 Základy mikroekonomie 2 Případové studie 2 KEM/ZMI Jiří Beck zp+zk KET/PRS Petr Kašpar zp 3 3 4kr 2+1+0 4 3kr 2+1+0 4 Měření a zkoušení el. zařízení 5 Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 5 KET/MZEK František Steiner zp+zk 6 KET/TASE Jiří Tupa zp 6 7 2kr 2+0+0 7 Elektrotechnické normy a předpisy 8 4kr 3+1+0 8 KEV/ENP Anna Kotlanová zp Výrobní a technologické procesy 9 2kr 2+0+0 9 KET/VTP Pavel Trnka zp+zk Kultura společenské komunikace 10 10 KFI/KSK Ivan Koutecký zp 11 3kr 0+0+2 11 12 5kr 3+1+0 Závěrečný seminář z KOE 12 13 Finanční a nákladová informatika KET/ZSKOE Vlastimil Skočil zp 13 14 KIV/FIE Pavel Nový zp+zk 3kr 0+0+2 14 15 Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 15 16 KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 16 17 18 3kr 1+2+0 Aplikace počítačů v elektrotechnice KTE/APE Petr Preuss zp 0kr 0+0+0 Elektrotechnika 17 KET/SBET Vlastimil Skočil szv 0kr 0+0+0 Komerční elektrotechnika 18 KET/SBKOE Vlastimil Skočil szv 19 Blok K2 - Povinně volitelné předměty min. 3 kr. 19 20 oboru KOE 20 4kr KET/SEZ Spolehlivost 2+2+0 zp+zk 5kr 2+2+0 elektrotechnických zařízení 21 Spotřební elektrotech. a elektronika 4kr KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní 2+2+0 zp 21 KTE/SPE Petr Preuss zp+zk zařízení 3kr KAE/AVT Audiovizuální technika 2+1+0 zp 22 Konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. 22 23 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 23 24 3kr 2+1+0 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 24 25 Úvod do sdělovací techniky 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 25 26 KAE/UST Jiří Masopust zp+zk 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 26 27 3kr 1+1+0 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 27 28 Základy účetnictví 28 29 KFU/ZUC Josef Červený zp 29 30 Blok K1 - Povinně volitelné předměty min. 4 kr. 30 31 oboru KOE 31 32 4kr KET/MSE Materiály v silnoproudé 2+2+0 zp+zk elektrotechnice (LS) 32 5kr KEE/EE2 Elektroenergetika 2 2+2+0 zp+zk 5kr KET/DPS Dielektrické prvky a 3+1+0 zp+zk systémy 5kr KEV/PVE Pohony a výkonová 2+2+0 zp+zk elektronika 33 4kr KEV/VE Výkonová elektronika 2+2+0 zp+zk 33 4kr KEE/ZETP Základy elektrotepelných 2+2+0 zp+zk procesů 3kr KET/NELZ Navrhování 2+1+0 zp+zk elektronických zařízení 3kr KTE/PED Prostředky pro 1+2+0 zp

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 97 elektrotech. dokumentaci 6kr KAE/ELN Elektronika 3+2+0 zp+zk 4kr KET/MNV Měření neelektrických 2+2+0 zp+zk veličin 5kr KTE/IT Informační technologie 2+2+0 zp+zk 5kr KAE/AES Analogové elektronické 2+2+0 zp+zk systémy Pozn.: Student volí z povinně volitelného bloku K1 předměty odpovídající svým obsahem charakteru zadané bakalářské práce, resp. oboru, který hodlá student dále studovat jako navazující magisterské studium. Student si dále zapisuje předměty podle doporučení v zadání BP. Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce Studijní program: B2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2602R010-0 Komerční elektrotechnika studium: prezenční verze studijního plánu: 10 Povinné předměty společné pro obory 1. roč. FEL (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 42 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 1. roč. FEL - obor KOE (povinné) : 10 kr. KET/POET1 Podnikání v elektrotechnice 1 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KET/EMAP Elektrotechnické materiály a prostředí 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/PREP Provoz elektrotechnických podniků 3 2+1+0 Zp 1 L Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2 2+1+0 Zp 1 Z KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 1+0+1 Zp 1 L

98 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) Doporučené výběrové předměty 1.roč. Bc. (volitelné) KFI/UDF Úvod do filozofie 2* 2+0+0 Zp 1 Z/L KTS/TV Tělesná výchova 1 0+2+0 Zp 1 Z/L KAE/UPAE Úvodní praktika aplikované elektroniky 3 1+1+0 Zp 1 Z KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 1 L Povinné předměty 2. roč. FEL - obor KOE (povinné) : 54 kr. KET/EM Elektrická měření 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/ZEK Základy elektroniky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 2+1+0 Zp 2 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 2 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 2 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 2 L KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 2+1+0 Zp,Zk 2 L Povinné předměty 3. roč. FEL - obor KOE (povinné) : 45 kr. KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEM/ZMI Základy mikroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/VTP Výrobní a technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk 3 Z KIV/FIE Finanční a nákladová informatika 5 3+1+0 Zp,Zk 3 Z KTE/APE Aplikace počítačů v elektrotechnice 3 1+2+0 Zp 3 Z KTE/SPE Spotřební elektrotech. a elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KFU/ZUC Základy účetnictví 3 1+1+0 Zp 3 Z KET/PRS Případové studie 3 0+2+0 Zp 3 L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp 3 L KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 2+0+0 Zp 3 L KFI/KSK Kultura společenské komunikace 2 2+0+0 Zp 3 L KET/ZSKOE Závěrečný seminář z KOE 3 0+0+2 Zp 3 L KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KET/SBET Elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L KET/SBKOE Komerční elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 99 blok Cizí jazyk (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L Blok K1 - Povinně volitelné předměty oboru KOE (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/AES Analogové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/ELN Elektronika 6 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/EE2 Elektroenergetika 2 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/ZETP Základy elektrotepelných procesů 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/DPS Dielektrické prvky a systémy 5 3+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/VE Výkonová elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KTE/PED Prostředky pro elektrotech. dokumentaci 3 1+2+0 Zp 3 Z KET/MSE Materiály v silnoproudé elektrotechnice 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L Blok K2 - Povinně volitelné předměty oboru KOE (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/AVT Audiovizuální technika 3 2+1+0 Zp 3 L KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp 3 L Doporučené výběrové předměty KOE (volitelné) KET/BEP Bakalář v elektrotechnické praxi 3 2+1+0 Zp 3 L KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp Z/L KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp Z/L KSP/ÚŽP Úvod do práva životního prostředí 3 2+0+0 Zk Z/L KEE/EKO1 Ekologie 1 4 2+1+0 Zp,Zk Z KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk Z KEE/TOH Technologie odpadového hospodářství 5 3+1+0 Zp,Zk Z KEE/TVN Technika vysokého napětí 4* 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MFŽP Měření fyzikálních složek živ. prostředí 5 2+2+0 Zp,Zk Z KEV/PEZ Projektování elektrotechnických zařízení 5 2+2+0 Zp,Zk Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp Z KTE/SPEP Simulace problémů elmag. polí na počítač 4 2+1+0 Zp Z KAE/PEL Programování v elektronice 4 2+2+0 Zp L KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 2+2+0 Zp,Zk L KEE/SVT Světelná technika 3 2+1+0 Zp L KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk L

100 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) KET/PELZ Projektování elektronických zařízení 4 1+2+0 Zp L KEV/EP Elektrické pohony 4 2+2+0 Zp,Zk L KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp L KTE/UPCE Užití PC v silnoproudé elektrotechnice 2 0+2+0 Zp L Konzultace závěrečného projektu (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 101 4.1.5 Obor KOE - v.13 - pro studenty přijaté od akad. roku 2013/14 Komerční elektrotechnika (KOE) Bakalářský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+3+0 Matematika 2 3 3 Matematika 1 KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 5 3kr 0+2+0 5 6 Případové studie 6 7 KET/PRS Petr Kašpar zp 7 8 8 6kr 3+2+0 9 5kr 2+2+0 9 Počítačová podpora v elektrotechnice 10 Základy programování pro elektrotechniku 10 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 11 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 11 12 12 13 3kr 2+1+0 13 14 Technická dokumentace 14 15 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 5kr 2+2+0 15 1kr 1+0+0 Průmyslová elektronika a mechatronika 16 Bezpečnost práce v elektrotechnice KEV/PEM Václav Kůs zp+zk 16 KEE/BPRE Petr Martínek zp 17 17 18 5kr 2+2+0 18 19 Úvod do elektrotechniky 5kr 2+2+0 19 20 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk Teoretická elektrotechnika 1 20 21 KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 21 22 3kr 2+1+0 22 23 Podnikání v elektrotechnice 1 23 24 KET/POET1 Jiří Tupa zp+zk 4kr 3+1+0 24 25 2kr 2+0+0 Elektrotechnické materiály a prostředí 25 Ochrana životního prostředí KET/EMAP Eva Kučerová zp+zk 26 26 KEE/OŽP Jan Škorpil zp 27 Povinně volitelné předměty 1. r. KOE min. 4 kr. 27 28 2kr KTE/USE Úvod do studia 0+2+0 zp 28 29 elektrotechniky 29 2kr KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2+0+0 zp 2kr UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. 2kr KTE/SAEO Seminář z analýzy 1+0+1 zp 30 elektrických obvodů (LS) 30 2kr KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2+0+0 zp 2kr KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2+1+0 zp 2kr UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student si může zapisovat i další výběrové předměty z nabídky FEL Student může již v 1. ročníku splnit povinný předmět UJP/AELx

102 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 2kr 0+2+0 1 2 4kr 2+2+0 Pravděpodobnost a statistika 2 Fyzikální elektronika KMA/PSE Blanka Šedivá zp 3 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 3 4kr 2+1+0 4 4 Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 5 3kr 2+1+0 5 KTE/TE2K Marcela Ledvinová zp+zk 6 Technologie elektroniky 6 7 KET/TEL Vlastimil Skočil zp+zk 7 8 5kr 2+2+0 8 9 5kr 2+2+0 Základy elektroniky 9 10 Elektrická měření KAE/ZEK Jiří Skála zp+zk 10 11 KET/EM Aleš Voborník zp+zk 11 12 12 4kr 3+1+0 13 13 4kr 2+2+0 Elektroenergetika 1 14 14 Matematika 3 KEE/EE1 Konstantin Schejbal zp+zk 15 15 KMA/M3E Jan Čepička zp+zk 16 3kr 2+1+0 16 17 Elektrické přístroje 1 17 4kr 2+2+0 18 KEE/EPR1 Zdeněk Vostracký zp 18 Teoretická elektrotechnika 2 19 19 KTE/YTE2 Zdeňka Benešová zp+zk 20 5kr 2+2+0 20 21 Elektrické stroje 21 22 KEV/ES Bohumil Skala zp+zk 22 6kr 4+2+0 23 23 Technická fyzika pro FEL 24 3kr 2+1+0 24 KFY/TFYE Radomír Čerstvý zp+zk 25 Regulační technika 25 26 KEV/RT Karel Zeman zp 26 27 2kr 1+1+0 27 28 Elektrochemie 28 KTE/ECH Pavel Štekl zp 29 blok Cizí jazyk min. 2 kr. 29 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk 30 elektrotech. 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. 30 Pozn.: Doporučené výběrové předměty si studenti volí z nabídky učebního plánu. Angličtinu UJP/AELx je nutné splnit do konce 3. ročníku minimálně na úrovni AEL4; splnění AEL6 se uznává i pro následné navazující magisterské studium (podrobněji část o studiu jazyků).

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 103 ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 2kr 1+1+0 1 3kr 2+1+0 Základy mikroekonomie 2 Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 2 KEM/ZMI Jiří Beck zp+zk KET/TASE Jiří Tupa zp 3 3 3kr 1+1+0 4 2kr 2+0+0 4 Základy účetnictví Kultura společenské komunikace 5 KFU/ZUC Josef Červený zp 5 KFI/KSK Ivan Koutecký zp 6 3kr 2+1+0 3kr 2+1+0 6 7 Úvod do sdělovací techniky Provoz elektrotechnických podniků 7 8 KAE/UST Jiří Masopust zp+zk KET/PREP Vlastimil Skočil zp 8 9 2kr 2+0+0 9 Elektrotechnické normy a předpisy 10 5kr 2+2+0 10 KEV/ENP Anna Kotlanová zp Spotřební elektrotech. a elektronika 11 3kr 0+0+2 11 KTE/SPE Petr Preuss zp+zk 12 Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 12 13 KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 13 14 3kr 1+2+0 3kr 0+0+2 14 15 Aplikace počítačů v elektrotechnice Závěrečný seminář z KOE 15 16 KTE/APE Petr Preuss zp KET/ZSKOE Vlastimil Skočil zp 16 17 0kr 0+0+0 Elektrotechnika 17 KET/SBET Vlastimil Skočil szv 0kr 0+0+0 18 Komerční elektrotechnika 5kr 3+1+0 18 Finanční a nákladová informatika KET/SBKOE Vlastimil Skočil szv 19 KIV/FIE Pavel Nový zp+zk blok KOE2 min. 3 kr. 19 20 4kr KET/SEZ Spolehlivost 2+2+0 zp+zk 20 elektrotechnických zařízení 21 4kr KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní 2+2+0 zp zařízení 21 3kr KAE/AVT Audiovizuální technika 2+1+0 zp 22 Konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. 22 4kr 3+1+0 23 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 23 Výrobní a technologické procesy 24 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 24 KET/VTP Pavel Trnka zp+zk 25 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 25 26 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 26 4kr 2+1+0 27 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 27 Měření a zkoušení el. zařízení 28 28 KET/MZEK František Steiner zp+zk 29 29 30 blok KOE1 min. 4 kr. 30 31 4kr KET/MSE Materiály v silnoproudé 2+2+0 zp+zk 31 32 elektrotechnice (LS) 32 5kr KEE/EE2 Elektroenergetika 2 2+2+0 zp+zk 5kr KET/DPS Dielektrické prvky a 3+1+0 zp+zk systémy 5kr KEV/PVE Pohony a výkonová 2+2+0 zp+zk elektronika 4kr KEV/VE Výkonová elektronika 2+2+0 zp+zk 33 4kr KEE/ZETP Základy elektrotepelných 2+2+0 zp+zk 33 procesů 3kr KET/NELZ Navrhování 2+1+0 zp+zk elektronických zařízení 3kr KTE/PED Prostředky pro 1+2+0 zp elektrotech. dokumentaci 6kr KAE/ELN Elektronika 3+2+0 zp+zk

104 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 4kr KET/MNV Měření neelektrických 2+2+0 zp+zk veličin 5kr KTE/IT Informační technologie 2+2+0 zp+zk 5kr KAE/AES Analogové elektronické 2+2+0 zp+zk systémy Pozn.: Student volí z povinně volitelného bloku K1 předměty odpovídající svým obsahem charakteru zadané bakalářské práce, resp. oboru, který hodlá student dále studovat jako navazující magisterské studium. Student si dále zapisuje předměty podle doporučení v zadání BP. Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce Studijní program: B2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2602R010-0 Komerční elektrotechnika studium: prezenční verze studijního plánu: 13 Povinné předměty 1. roč. FEL - obor KOE (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 52 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KET/POET1 Podnikání v elektrotechnice 1 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/EMAP Elektrotechnické materiály a prostředí 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/PRS Případové studie 3 0+2+0 Zp 1 L KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinně volitelné předměty 1. r. KOE (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2 2+1+0 Zp 1 Z KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 1+0+1 Zp 1 L Povinné předměty 2. roč. FEL - obor KOE (povinné) : 54 kr. KET/EM Elektrická měření 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 105 KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/ZEK Základy elektroniky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 2+1+0 Zp 2 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 2 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 2 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 2 L KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 2+1+0 Zp,Zk 2 L blok Cizí jazyk (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L Povinné předměty 3. roč. FEL - obor KOE (povinné) : 45 kr. KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEM/ZMI Základy mikroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/VTP Výrobní a technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk 3 Z KFU/ZUC Základy účetnictví 3 1+1+0 Zp 3 Z KIV/FIE Finanční a nákladová informatika 5 3+1+0 Zp,Zk 3 Z KTE/APE Aplikace počítačů v elektrotechnice 3 1+2+0 Zp 3 Z KTE/SPE Spotřební elektrotech. a elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/PREP Provoz elektrotechnických podniků 3 2+1+0 Zp 3 L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp 3 L KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 2+0+0 Zp 3 L KFI/KSK Kultura společenské komunikace 2 2+0+0 Zp 3 L KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KET/ZSKOE Závěrečný seminář z KOE 3 0+0+2 Zp 3 L KET/SBET Elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L KET/SBKOE Komerční elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L blok KOE1 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/AES Analogové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/ELN Elektronika 6 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/EE2 Elektroenergetika 2 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/ZETP Základy elektrotepelných procesů 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/DPS Dielektrické prvky a systémy 5 3+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z

106 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/VE Výkonová elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KTE/PED Prostředky pro elektrotech. dokumentaci 3 1+2+0 Zp 3 Z KET/MSE Materiály v silnoproudé elektrotechnice 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L blok KOE2 (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/AVT Audiovizuální technika 3 2+1+0 Zp 3 L KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp 3 L Konzultace závěrečného projektu (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L Doporučené výběrové předměty KOE (volitelné) KFI/UDF Úvod do filozofie 2* 2+0+0 Zp 1 Z/L KTS/TV Tělesná výchova 1 0+2+0 Zp 1 Z/L KAE/UPAE Úvodní praktika aplikované elektroniky 3 1+1+0 Zp 1 Z KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KET/BEP Bakalář v elektrotechnické praxi 3 2+1+0 Zp 3 L KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp Z/L KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp Z/L KSP/ÚŽP Úvod do práva životního prostředí 3 2+0+0 Zk Z/L KEE/EKO1 Ekologie 1 4 2+1+0 Zp,Zk Z KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk Z KEE/TOH Technologie odpadového hospodářství 5 3+1+0 Zp,Zk Z KEE/TVN Technika vysokého napětí 4* 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MFŽP Měření fyzikálních složek živ. prostředí 5 2+2+0 Zp,Zk Z KEV/PEZ Projektování elektrotechnických zařízení 5 2+2+0 Zp,Zk Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp Z KTE/SPEP Simulace problémů elmag. polí na počítač 4 2+1+0 Zp Z KAE/PEL Programování v elektronice 4 2+2+0 Zp L KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 2+2+0 Zp,Zk L KEE/SVT Světelná technika 3 2+1+0 Zp L KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk L KET/PELZ Projektování elektronických zařízení 4 1+2+0 Zp L

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 107 KEV/EP Elektrické pohony 4 2+2+0 Zp,Zk L KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp L KTE/UPCE Užití PC v silnoproudé elektrotechnice 2 0+2+0 Zp L

108 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 4.1.6 Obor TEK - v.10 Technická ekologie (TEK) Bakalářský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+3+0 Matematika 2 3 3 Matematika 1 KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 5 5 6 5kr 2+2+0 6 7 Teoretická elektrotechnika 1 7 8 KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 8 6kr 3+2+0 9 9 Počítačová podpora v elektrotechnice 10 10 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 11 5kr 2+2+0 11 12 Základy programování pro elektrotechniku 12 13 3kr 2+1+0 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 13 14 Technická dokumentace 14 15 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 15 16 5kr 2+2+0 16 17 5kr 2+2+0 Průmyslová elektronika a mechatronika 17 18 Úvod do elektrotechniky KEV/PEM Václav Kůs zp+zk 18 19 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk 19 20 20 21 2kr 2+0+0 21 Ochrana životního prostředí 4kr 3+1+0 22 22 KEE/OŽP Jan Škorpil zp Elektrotechnické materiály a prostředí 1kr 1+0+0 KET/EMAP Eva Kučerová zp+zk 23 Bezpečnost práce v elektrotechnice 23 KEE/BPRE Petr Martínek zp 24 3kr 2+1+0 3kr 2+1+0 24 25 Zdroje a výroba elektrické energie Zdrav.probl.živ.prostředí 25 26 KEE/ZVE Jan Škorpil zp KEE/ZP Zdeněk Zloch zp 26 27 Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. min. 4 kr. 27 28 2kr KTE/USE Úvod do studia 0+2+0 zp 28 29 elektrotechniky 29 2kr KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2+0+0 zp 2kr UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. 2kr KTE/SAEO Seminář z analýzy 1+0+1 zp 30 elektrických obvodů (LS) 30 2kr KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2+0+0 zp 2kr KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2+1+0 zp 2kr UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student si může zapisovat i další výběrové předměty z nabídky FEL Student může již v 1. ročníku splnit povinný předmět UJP/AELx

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 109 ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 1 4kr 2+2+0 4kr 2+2+0 2 2 Matematika 3 Ekologie 2 3 3 KMA/M3E Jan Čepička zp+zk KEE/EKO2 Eduard Ščerba zp+zk 4 4 5 5 4kr 2+2+0 6 5kr 2+2+0 6 Teoretická elektrotechnika 2 7 Elektrické stroje 7 KTE/YTE2 Zdeňka Benešová zp+zk 8 KEV/ES Bohumil Skala zp+zk 8 9 9 10 2kr 1+1+0 10 5kr 2+2+0 Elektrochemie 11 11 Elektrická měření KTE/ECH Pavel Štekl zp 12 KET/EM Aleš Voborník zp+zk 2kr 0+2+0 12 13 Pravděpodobnost a statistika 13 KMA/PSE Blanka Šedivá zp 14 14 4kr 2+1+0 4kr 2+1+0 15 15 Ekologie 1 Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 16 16 KEE/EKO1 Eduard Ščerba zp+zk KTE/TE2K Marcela Ledvinová zp+zk 17 17 18 18 19 5kr 2+2+0 19 6kr 4+2+0 20 Základy elektroniky 20 Technická fyzika pro FEL 21 KAE/ZEK Jiří Skála zp+zk 21 KFY/TFYE Radomír Čerstvý zp+zk 22 22 23 23 4kr 3+1+0 24 24 4kr 2+2+0 Elektroenergetika 1 25 25 Fyzikální elektronika KEE/EE1 Konstantin Schejbal zp+zk 26 26 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 27 blok Cizí jazyk min. 2 kr. 27 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. 28 28 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk elektrotech. Pozn.: Doporučené výběrové předměty si studenti volí z nabídky učebního plánu. Angličtinu UJP/AELx je nutné splnit do konce 3. ročníku minimálně na úrovni AEL4; splnění AEL6 se uznává i pro následné navazující magisterské studium (podrobněji část o studiu jazyků).

110 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 3kr 2+1+0 3kr 2+1+0 1 2 Úvod do sdělovací techniky Technika ochrany vod 2 3 KAE/UST Jiří Masopust zp+zk KEE/TOV Jan Škorpil zp 3 4 3kr 2+1+0 4 5 Podnikání v elektrotechnice 5 5kr 2+2+0 6 KET/POET Vlastimil Skočil zp 6 Technika ochrany ovzduší 7 2kr 2+0+0 7 KEE/TOO Jan Škorpil zp+zk Elektrotechnické normy a předpisy 8 8 KEV/ENP Anna Kotlanová zp 9 3kr 2+1+0 9 4kr 2+2+0 10 Regulační technika 10 Chemie 11 KEV/RT Karel Zeman zp 11 KCH/+CH Vladimír Sirotek zp+zk 12 3kr 2+0+0 12 13 Úvod do práva životního prostředí 13 14 5kr 3+1+0 KSP/ÚŽP Vojtěch Stejskal zp+zk 14 15 Technologie odpadového hospodářství 3kr 0+0+2 15 16 KEE/TOH Jan Škorpil zp+zk Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 16 17 KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 17 18 3kr 0+0+2 18 19 Závěrečný seminář z TEK 19 20 KEE/ZSTEK Jan Škorpil zp 20 5kr 2+2+0 0kr 0+0+0 21 Měření fyzikálních složek živ. prostředí Elektrotechnika 21 KET/MFŽP Olga Tůmová zp+zk KEE/SBET Zdeněk Vostracký szv 22 0kr 0+0+0 Technická ekologie 22 KEE/SBTEK Zdeněk Vostracký szv 23 3kr 1+2+0 23 Aplikace počítačů v elektrotechnice Konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. 24 24 KTE/APE Petr Preuss zp 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 25 25 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 26 2kr 1+1+0 26 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp Základy mikroekonomie 27 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 27 KEM/ZMI Jiří Beck zp+zk 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 28 Blok T1 - Povinně volitelné předměty min. 3 kr. 28 29 TEK 29 3kr KEE/MPP Měření parametrů prostředí 1+2+0 zp 30 4kr KET/MZEK Měření a zkoušení el. 2+1+0 zp+zk 30 zařízení Pozn.: Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce. Student si dále zapisuje předměty podle doporučení v zadání BP.

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 111 Studijní program: B2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 3904R015-0 Technická ekologie studium: prezenční verze studijního plánu: 10 Povinné předměty společné pro obory 1. roč. FEL (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 42 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 1. roč. FEL - obor TEK (povinné) : 10 kr. KEE/ZVE Zdroje a výroba elektrické energie 3* 2+1+0 Zp 1 Z KEE/ZP Zdrav.probl.živ.prostředí 3 2+1+0 Zp 1 L KET/EMAP Elektrotechnické materiály a prostředí 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2 2+1+0 Zp 1 Z KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 1+0+1 Zp 1 L Doporučené výběrové předměty 1.roč. Bc. (volitelné) KFI/UDF Úvod do filozofie 2* 2+0+0 Zp 1 Z/L KTS/TV Tělesná výchova 1 0+2+0 Zp 1 Z/L KAE/UPAE Úvodní praktika aplikované elektroniky 3 1+1+0 Zp 1 Z KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 1 L

112 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) Povinné předměty 2. roč. FEL - obor TEK (povinné) : 53 kr. KEE/EKO1 Ekologie 1 4 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KET/EM Elektrická měření 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/ZEK Základy elektroniky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEE/EKO2 Ekologie 2 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 2 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 2 L KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 2+1+0 Zp,Zk 2 L Povinné předměty 3. roč. FEL - obor TEK (povinné) : 47 kr. KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEE/TOH Technologie odpadového hospodářství 5 3+1+0 Zp,Zk 3 Z KEE/TOO Technika ochrany ovzduší 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEM/ZMI Základy mikroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/MFŽP Měření fyzikálních složek živ. prostředí 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KCH/+CH Chemie 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KTE/APE Aplikace počítačů v elektrotechnice 3 1+2+0 Zp 3 Z KEE/TOV Technika ochrany vod 3 2+1+0 Zp 3 L KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 2+1+0 Zp 3 L KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 2+0+0 Zp 3 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 3 L KSP/ÚŽP Úvod do práva životního prostředí 3 2+0+0 Zk 3 L KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KEE/ZSTEK Závěrečný seminář z TEK 3 0+0+2 Zp 3 L KEE/SBET Elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L KEE/SBTEK Technická ekologie 0 0+0+0 Szv 3 L blok Cizí jazyk (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L Blok T1 - Povinně volitelné předměty TEK (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KEE/MPP Měření parametrů prostředí 3 1+2+0 Zp 3 Z KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk 3 Z

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 113 Doporučené výběrové předměty TEK (volitelné) KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp Z/L KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp Z/L KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk Z/L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp Z/L KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk Z KET/VTP Výrobní a technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp Z KFU/ZUC Základy účetnictví 3 1+1+0 Zp Z KTE/PED Prostředky pro elektrotech. dokumentaci 3 1+2+0 Zp Z KTE/SPE Spotřební elektrotech. a elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk Z KAE/AVT Audiovizuální technika 3 2+1+0 Zp L KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp L KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp L Konzultace závěrečného projektu (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L

114 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 4.1.7 Obor ELT - v.10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2012/13 Elektrotechnika (ELT) Bakalářský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+3+0 Matematika 2 3 3 Matematika 1 KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 5 5 6 5kr 2+2+0 6 7 Teoretická elektrotechnika 1 7 8 KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 8 6kr 3+2+0 9 9 Počítačová podpora v elektrotechnice 10 10 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 11 5kr 2+2+0 11 12 Základy programování pro elektrotechniku 12 13 3kr 2+1+0 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 13 14 Technická dokumentace 14 15 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 15 16 5kr 2+2+0 16 17 5kr 2+2+0 Průmyslová elektronika a mechatronika 17 18 Úvod do elektrotechniky KEV/PEM Václav Kůs zp+zk 18 19 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk 19 20 20 3kr 2+1+0 21 2kr 2+0+0 21 Podnikání v elektrotechnice Ochrana životního prostředí 22 KET/POET Vlastimil Skočil zp 22 KEE/OŽP Jan Škorpil zp 1kr 1+0+0 Blok ELT0 - Povinně volitelné min. 3 kr. 23 Bezpečnost práce v elektrotechnice předměty oboru ELT 23 KEE/BPRE Petr Martínek zp 4kr KET/MNV Měření neelektrických 2+2+0 zp+zk 24 Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. min. 4 veličin (ZS) 24 25 kr. 3kr KET/EM1 Elektrická měření 1 1+2+0 zp 25 26 2kr KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 0+2+0 zp 26 2kr KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2+0+0 zp 2kr KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2+0+0 zp 2kr UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu 0+2+0 zp 27 elektrotech. 27 2kr UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student si může zapisovat i další výběrové předměty z nabídky FEL Student může již v 1. ročníku splnit povinný předmět UJP/AELx

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 115 ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 2kr 0+2+0 1 Pravděpodobnost a statistika 2 2 KMA/PSE Blanka Šedivá zp 3 6kr 4+2+0 blok Cizí jazyk min. 2 kr. 3 Technická fyzika pro FEL 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. 4 KFY/TFYE Radomír Čerstvý zp+zk 4 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk elektrotech. 5 5 Blok ELT4 - Povinně volitelné předměty min. 5 kr. 6 6 oboru ELT 7 3kr 2+1+0 7 5kr KEV/ESA Elektrické stroje A 2+2+0 zp+zk 8 Technologie elektroniky 5kr KEV/ES Elektrické stroje 2+2+0 zp+zk 8 9 KET/TEL Vlastimil Skočil zp+zk 9 10 Blok ELT5 - Povinně volitelné předměty min. 4 kr. 10 11 oboru ELT 11 12 4kr 2+2+0 5kr KTE/TEMP Teorie elektromagnetického 2+2+0 zp+zk 12 pole Fyzikální elektronika 4kr KTE/UPPK Užití profesionál.progr.v 2+2+0 zp+zk KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 13 komer.eltech. 13 4kr KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2+1+0 zp+zk 2 pro KE,TE 14 Blok ELT6 - Povinně volitelné předměty min. 4 kr. 14 Blok ELT1 - Povinně volitelné předměty min. 5 kr. 15 oboru ELT 15 oboru ELT 16 4kr KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 3+1+0 zp+zk 16 5kr KET/EM2 Elektrická měření 2 2+2+0 zp+zk 17 4kr KEE/EE1 Elektroenergetika 1 3+1+0 zp+zk 5kr KET/EM Elektrická měření 2+2+0 zp+zk 17 18 Blok ELT7 - Povinně volitelné předměty min. 4 kr. 18 19 Blok ELT2 - Povinně volitelné předměty min. 4 kr. oboru ELT 19 20 oboru ELT 4kr KAE/UET Úvod do elektroniky 2+2+0 zp+zk 20 21 5kr KEV/PPK Počítačová podpora 2+2+0 zp 5kr KAE/ZEK Základy elektroniky 2+2+0 zp+zk 21 konstrukč. prací 22 Blok ELT8 - Povinně volitelné předměty min. 4 4kr KMA/M3E Matematika 3 2+2+0 zp+zk 22 oboru ELT kr. 23 Blok ELT3 - Povinně volitelné min. 4 kr. 2kr KTE/ECH Elektrochemie 1+1+0 zp 23 24 předměty oboru ELT 2kr KTE/UPCE Užití PC v silnoproudé 0+2+0 zp 24 4kr KTE/YTE2 Teoretická 2+2+0 zp+zk elektrotechnice 25 elektrotechnika 2 25 3kr KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 2+1+0 zp 5kr KEV/MSS Mechanické součásti a 2+2+0 zp+zk 26 Blok Praxe - Povinně volitelné předměty min. 2 kr. systémy (LS) 26 oboru ELT 2kr KAE/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp 27 2kr KEV/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp 27 4kr KEE/PRAX Odborná praxe 0+12+0 zp 2kr KET/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp Pozn.: Doporučené výběrové předměty si studenti volí z nabídky učebního plánu. Angličtinu UJP/AELx je nutné splnit do konce 3. ročníku minimálně na úrovni AEL4; splnění AEL6 se uznává i pro následné navazující magisterské studium (podrobněji část o studiu jazyků).

116 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 3kr 2+1+0 3kr 2+1+0 1 2 Navrhování elektronických zařízení Světelná technika 2 3 KET/NELZ Aleš Hamáček zp+zk KEE/SVT Karel Noháč zp 3 4 2kr 2+0+0 4 3kr 2+1+0 Elektrotechnické normy a předpisy 5 Regulační technika 5 KEV/ENP Anna Kotlanová zp KEV/RT Karel Zeman zp 6 3kr 0+0+2 6 7 Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 7 4kr 2+1+0 8 KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 8 Měření a zkoušení el. zařízení 9 3kr 0+0+2 9 KET/MZEK František Steiner zp+zk 10 Závěrečný seminář z ELT 10 11 KEV/ZSELT Josef Červený zp 11 12 13 5kr 2+2+0 Pohony a výkonová elektronika KEV/PVE Václav Kůs zp+zk 0kr 0+0+0 Elektrotechnika a elektronika 12 KEV/SBEAE Václav Kůs szv 0kr 0+0+0 Obecná elektrotechnika 13 KEV/SBOET Václav Kůs szv 14 Blok ELT10 - Povinně volitelné min. 3 kr. 14 15 předměty oboru ELT 15 3kr KEE/SOES Solární elektroenergetické 2+1+0 zp+zk 16 systémy 4kr KET/SEZ Spolehlivost 2+2+0 zp+zk 16 elektrotechnických zařízení 17 Blok ELT11 - Povinně volitelné min. 4 kr. 17 5kr 2+2+0 18 předměty oboru ELT 18 Projekt. instalací a el. rozvodů 19 4kr KFU/FDS Finance a daňový systém 2+2+0 zp+zk KEE/PIR Zbyněk Martínek zp+zk 19 (ZS) 3kr KET/TASE Tržní aspekty segmentu 2+1+0 zp 20 elektrotechnika 20 2kr KET/APPR Autorské a průmyslové 2+0+0 zp+zk právo 21 Blok ELT9 - Povinně volitelné min. 4 kr. 21 22 předměty oboru ELT 22 23 6kr KAE/ELN Elektronika 3+2+0 zp+zk 23 4kr KET/VTP Výrobní a technologické 3+1+0 zp+zk Konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. procesy 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 4kr KEE/ZETP Základy elektrotepelných 2+2+0 zp+zk procesů 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 24 3kr KAE/AVT Audiovizuální technika 2+1+0 zp 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 24 (LS) 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 5kr KTE/SPE Spotřební elektrotech. a 2+2+0 zp+zk 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp elektronika 25 Blok ELT12 - Povinně volitelné min. 3 kr. 25 26 předměty oboru ELT 26 3kr KAE/UST Úvod do sdělovací 2+1+0 zp+zk techniky 4kr KAE/FZEI Forenzní zkoumání v 2+0+1 zp 27 elektr. a informat. (LS) 27 4kr KAE/ZST Základy sdělovací 2+2+0 zp+zk techniky Pozn.: Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 117 Studijní program: B2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2602R006-0 Elektrotechnika studium: prezenční verze studijního plánu: 10 Povinné předměty společné pro obory 1. roč. FEL (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 42 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 1. roč. FEL - obor ELT (povinné) : 3 kr. KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 2+1+0 Zp 1 L Blok ELT0 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/EM1 Elektrická měření 1 3 1+2+0 Zp 1 L Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z Doporučené výběrové předměty 1.roč. Bc. (volitelné) KFI/UDF Úvod do filozofie 2* 2+0+0 Zp 1 Z/L KTS/TV Tělesná výchova 1 0+2+0 Zp 1 Z/L KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 1 L KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 1+0+1 Zp 1 L

118 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) Povinné předměty 2. roč. FEL - obor ELT (povinné) : 15 kr. KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 2 L Povinné předměty 3. roč. FEL - obor ELT (povinné) : 31 kr. KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 3 Z KEE/SVT Světelná technika 3 2+1+0 Zp 3 L KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 2+0+0 Zp 3 L KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/ZSELT Závěrečný seminář z ELT 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/SBEAE Elektrotechnika a elektronika 0 0+0+0 Szv 3 L KEV/SBOET Obecná elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L blok Cizí jazyk (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L Blok ELT1 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KET/EM Elektrická měření 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/EM2 Elektrická měření 2 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z Blok ELT2 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z Blok ELT3 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/MSS Mechanické součásti a systémy 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L Blok ELT4 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/ESA Elektrické stroje A 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 119 Blok ELT5 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KTE/TEMP Teorie elektromagnetického pole 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 2+1+0 Zp,Zk 2 L KTE/UPPK Užití profesionál.progr.v komer.eltech. 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L Blok ELT6 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L Blok ELT7 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/UET Úvod do elektroniky 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KAE/ZEK Základy elektroniky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L Blok ELT8 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 2+1+0 Zp 2 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 2 L KTE/UPCE Užití PC v silnoproudé elektrotechnice 2 0+2+0 Zp 2 L Blok ELT10 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KEE/SOES Solární elektroenergetické systémy 3 2+1+0 Zp,Zk 3 L KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L Blok ELT9 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/ELN Elektronika 6 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/ZETP Základy elektrotepelných procesů 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/VTP Výrobní a technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk 3 Z KTE/SPE Spotřební elektrotech. a elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/AVT Audiovizuální technika 3 2+1+0 Zp 3 L Blok ELT11 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KFU/FDS Finance a daňový systém 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 2+0+0 Zk 3 L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp 3 L Blok ELT12 - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KAE/ZST Základy sdělovací techniky 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/FZEI Forenzní zkoumání v elektr. a informat. 4 2+0+1 Zp 3 L

120 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) Blok Praxe - Povinně volitelné předměty oboru ELT (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L KEE/PRAX Odborná praxe 4 0T+3T+0T Zp 2 L KET/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L KEV/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L Doporučené výběrové předměty ELT (volitelné) KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KEM/ZMI Základy mikroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KMA/SIP Seminář - integrální počet 2* 0+2+0 Zp Z/L KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp Z/L KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp Z/L KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk Z/L KTE/PED Prostředky pro elektrotech. dokumentaci 3 1+2+0 Zp Z KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp L Konzultace závěrečného projektu (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 121 4.1.8 Obor ELT - v.12 - pro studenty přijaté od akad. roku 2012/13 Elektrotechnika (ELT) Bakalářský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+2+0 Matematika 2 3 3 Počítačová podpora v elektrotechnice KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 5 3kr 2+1+0 5 6 Podnikání v elektrotechnice 6 7 KET/POET Vlastimil Skočil zp 7 8 8 6kr 3+3+0 9 5kr 2+2+0 9 Matematika 1 10 Základy programování pro elektrotechniku 10 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 11 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 11 12 12 13 3kr 2+1+0 13 14 Technická dokumentace 14 15 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 5kr 2+2+0 15 1kr 1+0+0 Průmyslová elektronika a mechatronika 16 Bezpečnost práce v elektrotechnice KEV/PEM Václav Kůs zp+zk 16 KEE/BPRE Petr Martínek zp 17 2kr 2+0+0 17 Ochrana životního prostředí 18 18 KEE/OŽP Jan Škorpil zp 5kr 2+2+0 19 19 Teoretická elektrotechnika 1 20 5kr 2+2+0 20 KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 21 Úvod do elektrotechniky 21 22 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk 22 23 blok ELT0 min. 3 kr. 23 24 Povinně volitelné předměty 1. r. ELT min. 4 kr. 4kr KET/MNV Měření neelektrických 2+2+0 zp+zk 24 2kr KTE/USE Úvod do studia 0+2+0 zp veličin (ZS) 25 elektrotechniky 3kr KET/EM1 Elektrická měření 1 1+2+0 zp 25 26 2kr KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2+0+0 zp 26 2kr KTE/SAEO Seminář z analýzy 1+0+1 zp elektrických obvodů (LS) 2kr UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu 0+2+0 zp blok ELT EM min. 4 kr. 27 elektrotech. 4kr KET/ETM Elektrotechnické materiály 3+1+0 zp+zk 27 2kr KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2+0+0 zp 4kr KET/EMAP Elektrotechnické materiály 3+1+0 zp+zk 2kr UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu 0+2+0 zp a prostředí elektrotech. 28 28 29 29 Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student si může zapisovat i další výběrové předměty z nabídky FEL Student může již v 1. ročníku splnit povinný předmět UJP/AELx

122 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 Úvod do elektroniky 3 6kr 4+2+0 3 KAE/UET Jiří Skála zp+zk 4 Technická fyzika pro FEL 4 5 KFY/TFYE Radomír Čerstvý zp+zk 2kr 0+2+0 5 Pravděpodobnost a statistika 6 6 KMA/PSE Blanka Šedivá zp 7 7 4kr 2+2+0 8 5kr 2+2+0 8 Fyzikální elektronika 9 Elektrické stroje 9 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 10 KEV/ES Bohumil Skala zp+zk 10 11 3kr 2+1+0 11 12 Technologie elektroniky blok ELT5 min. 4 kr. 12 13 KET/TEL Vlastimil Skočil zp+zk 5kr KTE/TEMP Teorie elektromagnetického 2+2+0 zp+zk 13 14 pole 14 4kr KTE/UPPK Užití profesionál.progr.v 2+2+0 zp+zk komer.eltech. 15 blok ELT1 min. 5 kr. 4kr KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2+1+0 zp+zk 15 5kr KET/EM2 Elektrická měření 2 2+2+0 zp+zk 2 pro KE,TE 16 5kr KET/EM Elektrická měření 2+2+0 zp+zk 16 blok ELT6 min. 4 kr. 17 17 4kr KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 3+1+0 zp+zk 18 18 4kr KEE/EE1 Elektroenergetika 1 3+1+0 zp+zk 19 blok ELT2 min. 3 kr. 19 20 4kr KMA/M3E Matematika 3 2+2+0 zp+zk 20 blok ELT8 min. 4 3kr KMA/SNU Software numerických 0+2+0 zp kr. metod 21 2kr KTE/ECH Elektrochemie 1+1+0 zp 21 5kr KEV/PPK Počítačová podpora 2+2+0 zp konstrukč. prací 2kr KTE/UPCE Užití PC v silnoproudé 0+2+0 zp elektrotechnice 22 22 3kr KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 2+1+0 zp 23 23 24 blok ELT3 min. 4 kr. blok Cizí jazyk min. 2 kr. 24 4kr KTE/YTE2 Teoretická 2+2+0 zp+zk 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk elektrotechnika 2 elektrotech. 5kr KEV/MSS Mechanické součásti a 2+2+0 zp+zk 2kr UJP/RT4 Ruština pro techniky 4 0+2+0 zp 25 systémy (LS) 25 2kr UJP/NT4 Němčina pro techniky 4 0+2+0 zp 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. 26 blok Praxe min. 2 kr. 26 2kr KAE/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp Semestrální projekt 1 min. 5 kr. 2kr KEV/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp 27 5kr KET/QSP1 Semestrální projekt 1 16+0+0 zp 4kr KEE/PRAX Odborná praxe 0+12+0 zp 27 5kr KTE/QSP1 Semestrální projekt 1 16+0+0 zp 2kr KET/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp 28 5kr KEV/QSP1 Semestrální projekt 1 16+0+0 zp 28 29 29 30 30 Pozn.: Doporučené výběrové předměty si studenti volí z nabídky učebního plánu. Angličtinu UJP/AELx je nutné splnit do konce 3. ročníku minimálně na úrovni AEL4; splnění AEL6 se uznává i pro následné navazující magisterské studium (podrobněji část o studiu jazyků).

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 123 ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 3kr 2+1+0 3kr 2+1+0 1 2 Navrhování elektronických zařízení Bakalář v elektrotechnické praxi 2 3 KET/NELZ Aleš Hamáček zp+zk KET/BEP Jiří Tupa zp 3 4 2kr 2+0+0 4 Elektrotechnické normy a předpisy 5 5kr 2+2+0 5 KEV/ENP Anna Kotlanová zp Projekt. instalací a el. rozvodů 6 3kr 2+1+0 6 KEE/PIR Zbyněk Martínek zp+zk 7 Světelná technika 7 8 KEE/SVT Karel Noháč zp 8 9 3kr 0+0+2 9 4kr 2+1+0 10 Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 10 Měření a zkoušení el. zařízení 11 KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 11 KET/MZEK František Steiner zp+zk 12 3kr 0+0+2 12 13 blok ELT9 min. 4 kr. Závěrečný seminář z ELT 13 14 6kr KAE/ELN Elektronika 3+2+0 zp+zk KEV/ZSELT Josef Červený zp 14 4kr KET/VTP Výrobní a technologické 3+1+0 zp+zk 0kr 0+0+0 15 procesy Obecná elektrotechnika 15 4kr KEE/ZETP Základy elektrotepelných 2+2+0 zp+zk KEV/SBOET procesů Václav Kůs szv 3kr KAE/AVT Audiovizuální technika 2+1+0 zp 0kr 0+0+0 16 (LS) Elektrotechnika a elektronika 16 5kr KTE/SPE Spotřební elektrotech. a 2+2+0 zp+zk KEV/SBEAE Václav Kůs szv elektronika 17 blok ELT12 min. 3 kr. blok ELT10 min. 3 kr. 17 18 3kr KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 2+1+0 zp+zk 3kr KEE/SOES Solární elektroenergetické 2+1+0 zp+zk 18 systémy 5kr KAE/UPR Užití počítačů v řízení 3+2+0 zp+zk 19 4kr KET/SEZ Spolehlivost 2+2+0 zp+zk 19 4kr KEE/EFB Energeticky efektivní budovy 2+2+0 zp+zk elektrotechnických zařízení 20 blok ELT11 min. 3 kr. 20 21 4kr KFU/FDS Finance a daňový systém 2+2+0 zp+zk 21 (ZS) blok ELT13 min. 5 kr. 3kr KET/TASE Tržní aspekty segmentu 2+1+0 zp 5kr KEE/EE2 Elektroenergetika 2 2+2+0 zp+zk 22 elektrotechnika 22 5kr KEV/PVE Pohony a výkonová 2+2+0 zp+zk 2kr KET/APPR Autorské a průmyslové 2+0+0 zp+zk elektronika právo 23 blok ELT15 min. 3 kr. 23 24 4kr KEE/EMC Elektromagnetická kompatibilita zařízení 2+2+0 zp+zk 24 4kr KTE/TAM Tvorba aplikací pro 2+2+0 zp blok ELT14 min. 3 mobilní zařízení kr. 3kr KAE/ZZO Zpracování zvuku a 2+1+0 zp 25 obrazu (ZS) 25 3kr KEV/ATE1 Automatizační technika v 1+2+0 zp el.pohonech 1 4kr KEV/PSE Přehled silnoproudé 3+1+0 zp 3kr KEV/SMS Seminář a měření z 0+2+0 zp eltech. elektrických strojů 3kr KEV/RT Regulační technika 2+1+0 zp 26 Konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. 26 27 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 27 28 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 28 29 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 29 30 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 30 31 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 31 Pozn.: Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce

124 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) Studijní program: B2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2602R006-0 Elektrotechnika studium: prezenční verze studijního plánu: 12 Povinné předměty 1. roč. FEL - obor ELT (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 45 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 2+1+0 Zp 1 L KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinně volitelné předměty 1. r. ELT (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 1+0+1 Zp 1 L blok ELT0 (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/EM1 Elektrická měření 1 3 1+2+0 Zp 1 L blok ELT EM (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KET/EMAP Elektrotechnické materiály a prostředí 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/ETM Elektrotechnické materiály 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 2. roč. FEL - obor ELT (povinné) : 24 kr. KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/UET Úvod do elektroniky 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 2 L

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 125 blok ELT1 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KET/EM Elektrická měření 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/EM2 Elektrická měření 2 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z blok ELT2 (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp 2 Z blok ELT3 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/MSS Mechanické součásti a systémy 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L Semestrální projekt 1 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KET/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0+0 Zp 2 Z KEV/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0+0 Zp 2 Z KTE/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0+0 Zp 2 Z blok ELT5 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KTE/TEMP Teorie elektromagnetického pole 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 2+1+0 Zp,Zk 2 L KTE/UPPK Užití profesionál.progr.v komer.eltech. 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L blok ELT6 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L blok ELT8 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 2+1+0 Zp 2 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 2 L KTE/UPCE Užití PC v silnoproudé elektrotechnice 2 0+2+0 Zp 2 L blok Cizí jazyk (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. rok Sem. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L UJP/NT4 Němčina pro techniky 4 2 0+2+0 Zp 2 L UJP/RT4 Ruština pro techniky 4 2 0+2+0 Zp 2 L

126 Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) blok Praxe (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L KEE/PRAX Odborná praxe 4 0T+3T+0T Zp 2 L KET/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L KEV/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L Povinné předměty 3. roč. FEL - obor ELT (povinné) : 26 kr. KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEE/SVT Světelná technika 3 2+1+0 Zp 3 L KET/BEP Bakalář v elektrotechnické praxi 3 2+1+0 Zp 3 L KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 2+0+0 Zp 3 L KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/ZSELT Závěrečný seminář z ELT 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/SBOET Obecná elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L KEV/SBEAE Elektrotechnika a elektronika 0 0+0+0 Szv 3 L blok ELT9 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/ELN Elektronika 6 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/ZETP Základy elektrotepelných procesů 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/VTP Výrobní a technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk 3 Z KTE/SPE Spotřební elektrotech. a elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/AVT Audiovizuální technika 3 2+1+0 Zp 3 L blok ELT10 (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KEE/SOES Solární elektroenergetické systémy 3 2+1+0 Zp,Zk 3 L KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L blok ELT11 (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KFU/FDS Finance a daňový systém 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 2+0+0 Zk 3 L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp 3 L blok ELT12 (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/UPR Užití počítačů v řízení 5 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEE/EFB Energeticky efektivní budovy 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z

Bc. studium Elektrotechnika a informatika (tříleté, prezenční) 127 blok ELT13 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KEE/EE2 Elektroenergetika 2 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z blok ELT14 (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KEV/ATE1 Automatizační technika v el.pohonech 1 3 1+2+0 Zp 3 Z KEV/SMS Seminář a měření z elektrických strojů 3 0+2+0 Zp 3 Z blok ELT15 (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/ZZO Zpracování zvuku a obrazu 3 2+1+0 Zp 3 Z KEE/EMC Elektromagnetická kompatibilita zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KEV/PSE Přehled silnoproudé eltech. 4 3+1+0 Zp 3 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 3 L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp 3 L Konzultace závěrečného projektu (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L Doporučené výběrové předměty ELT (volitelné) KFI/UDF Úvod do filozofie 2* 2+0+0 Zp 1 Z/L KTS/TV Tělesná výchova 1 0+2+0 Zp 1 Z/L KAE/UPAE Úvodní praktika aplikované elektroniky 3 1+1+0 Zp 1 Z KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 1 L KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KEM/ZMI Základy mikroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KMA/SIP Seminář - integrální počet 2* 0+2+0 Zp Z/L KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp Z/L KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp Z/L KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk Z/L KTE/PED Prostředky pro elektrotech. dokumentaci 3 1+2+0 Zp Z KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp L

128 Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 4.2 Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 4.2.1 Obor AEL - v.10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2013/14 Aplikovaná elektrotechnika (AEL) Bakalářský studijní program Aplikovaná elektrotechnika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+3+0 Matematika 2 3 3 Matematika 1 KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 5 5 6 5kr 2+2+0 6 7 Teoretická elektrotechnika 1 7 8 KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 8 6kr 3+2+0 9 9 Počítačová podpora v elektrotechnice 10 10 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 11 5kr 2+2+0 11 12 Základy programování pro elektrotechniku 12 13 3kr 2+1+0 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 13 14 Technická dokumentace 14 15 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 15 16 5kr 2+2+0 16 17 5kr 2+2+0 Průmyslová elektronika a mechatronika 17 18 Úvod do elektrotechniky KEV/PEM Václav Kůs zp+zk 18 19 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk 19 20 20 3kr 2+1+0 21 2kr 2+0+0 21 Provoz elektrotechnických podniků Ochrana životního prostředí 22 KET/PREP Vlastimil Skočil zp 22 KEE/OŽP Jan Škorpil zp 23 1kr 1+0+0 Bezpečnost práce v elektrotechnice KEE/BPRE Petr Martínek zp 4kr 3+1+0 Elektrotechnické materiály a prostředí KET/EMAP Eva Kučerová zp+zk 24 3kr 2+1+0 24 25 Podnikání v elektrotechnice 1 25 26 KET/POET1 Jiří Tupa zp+zk 26 27 Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. min. 4 kr. 27 28 2kr KTE/USE Úvod do studia 0+2+0 zp 28 29 elektrotechniky 29 2kr KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2+0+0 zp 2kr UJP/AEL3 Angličtina 3 pro FEL 0+2+0 zp 2kr KTE/SAEO Seminář z analýzy 1+0+1 zp 30 elektrických obvodů (LS) 30 2kr KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2+0+0 zp 2kr KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2+1+0 zp 2kr UJP/AEL5 Angličtina 5 pro FEL 0+2+0 zp Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student si může zapisovat i další výběrové předměty z nabídky FEL Student může již v 1. ročníku splnit povinný cizí jazyk 23

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 129 ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 3kr 2+1+0 1 4kr 2+2+0 2 Regulační technika 2 Teoretická elektrotechnika 2 3 KEV/RT Karel Zeman zp 3 KTE/YTE2 Zdeňka Benešová zp+zk 4 4 5 5kr 2+2+0 5 6 5kr 2+2+0 Elektrické stroje 6 7 Elektrická měření KEV/ES Bohumil Skala zp+zk 7 8 KET/EM Aleš Voborník zp+zk 8 9 9 4kr 2+1+0 10 10 4kr 2+2+0 Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 11 11 Fyzikální elektronika KTE/TE2K Marcela Ledvinová zp+zk 12 12 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 13 13 14 3kr 2+1+0 5kr 2+2+0 14 15 Technologie elektroniky Základy elektroniky 15 16 KET/TEL Vlastimil Skočil zp+zk KAE/ZEK Jiří Skála zp+zk 16 17 17 18 18 6kr 4+2+0 4kr 3+1+0 19 19 Technická fyzika pro FEL Elektroenergetika 1 20 20 KFY/TFYE Radomír Čerstvý zp+zk KEE/EE1 Konstantin Schejbal zp+zk 21 21 22 2kr 0+2+0 22 23 Pravděpodobnost a statistika 23 KMA/PSE Blanka Šedivá zp 24 Blok Cizí jazyk AEL min. 2 kr. 24 Blok AB1 - Povinně volitelné předměty min. 4 kr. 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp oboru AEL elektrotech. 5kr KEV/PPK Počítačová podpora 2+2+0 zp 2kr UJP/NT4 Němčina pro techniky 4 0+2+0 zp konstrukč. prací 2kr UJP/RT4 Ruština pro techniky 4 0+2+0 zp 25 4kr KMA/M3E Matematika 3 2+2+0 zp+zk 25 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk 5kr KEV/PEZ Projektování 2+2+0 zp+zk elektrotech. elektrotechnických zařízení 3kr UJP/NT6 Němčina pro techniky 6 0+2+0 zp+zk 2kr UJP/RT6 Ruština pro techniky 6 0+2+0 zp+zk 26 Blok AB2 - Povinně volitelné předměty min. 3 26 27 oboru AEL kr. 27 28 4kr KAE/PEL Programování v elektronice 2+2+0 zp 3kr KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 2+1+0 zp 28 29 Oborová praxe 1 min. 2 kr. 29 2kr KAE/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp 2kr KEV/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp 30 30 2kr KET/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp 4kr KEE/PRAX Odborná praxe 0+12+0 zp Pozn.: Doporučené výběrové předměty si studenti volí z nabídky učebního plánu. Povinný cizí jazyk je nutné splnit do konce 3. ročníku minimálně na úrovni 4; absolvování jazyka na úrovni 6 se uznává i pro následné navazující magisterské studium (podrobněji část o studiu jazyků). Součástí studijního plánu bakalářského studijního programu "Aplikovaná elektrotechnika" prezenční formy studia je oborová praxe. Pro letní semestr 2. ročníku studia si ji studenti zapisují podle oborového zaměření svého studia (předpokládaného oborového zaměření své bakalářské práce) jako jeden z povinně volitelných předmětů KAE/OPX1, KET/OPX1, KEV/OPX1 nebo KEE/PRAX. Oborovou praxi v minimální době trvání 2 týdnů absolvují studenti v době mimo vlastní výuku v semestru. Zápočet vykonané praxe uděluje garant příslušného předmětu.

130 Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) Studenti, kteří hodlají po absolvování bakalářského studia pokračovat v navazujícím magisterském studiu FEL, by měli volit předměty podporující standardní "inženýrskou" strukturu studijního plánu, která jim umožní snadnější přechod do navazujícího magisterského studia, tj. volit předměty z tabulky "Volba předmětů z bloků v 2. ročníku oboru AEL..." a to případně i nad požadované minimum. Volba předmětů z bloků v 2. ročníku oboru AEL (v.10) pro studenty rozhodnuté pro navazující mgr. studium Blok AB1 předmět KMA / M3E ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 2kr 1+1+0 1 3kr 0+2+0 Základy mikroekonomie 2 Případové studie 2 KEM/ZMI Jiří Beck zp+zk KET/PRS Petr Kašpar zp 3 3 3kr 2+1+0 4 2kr 2+0+0 4 Úvod do sdělovací techniky Elektrotechnické normy a předpisy 5 KAE/UST Jiří Masopust zp+zk 5 KEV/ENP Anna Kotlanová zp 6 3kr 0+0+2 6 4kr 2+1+0 7 Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 7 Měření a zkoušení el. zařízení 8 KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 8 KET/MZEK František Steiner zp+zk 9 3kr 0+0+2 9 10 Závěrečný seminář z AEL 10 11 3kr 2+1+0 KEV/ZSAEL Pavel Drábek zp 11 Navrhování elektronických zařízení 0kr 0+0+0 12 KET/NELZ Aleš Hamáček zp+zk Aplikovaná elektrotechnika 12 KEV/SBAEL Václav Kůs szv Blok AB3 - Povinně volitelné předměty min. 4 kr. 0kr 0+0+0 13 oboru AEL Obecná elektrotechnika 13 5kr KEE/EPRE Elektrické přístroje v EE 2+2+0 zp+zk KEV/SBOEA Václav Kůs szv 14 5kr KEV/PVE Pohony a výkonová 2+2+0 zp+zk Blok AB6 - Povinně volitelné předměty min. 4 kr. 14 15 elektronika oboru AEL 15 16 4kr KEV/VE Výkonová elektronika 2+2+0 zp+zk 6kr KEE/PEC Projektování energetických 3+2+0 zp+zk 16 celků 17 4kr KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 2+2+0 zp+zk 17 Blok AB4 - Povinně volitelné předměty min. 5 kr. 4kr KEV/EP Elektrické pohony 2+2+0 zp+zk oboru AEL 18 Blok AB7 - Povinně volitelné předměty min. 4 kr. 18 6kr KEV/TES1 Teorie elektrických strojů 1 3+2+0 zp+zk 19 oboru AEL 19 5kr KEE/EE2 Elektroenergetika 2 2+2+0 zp+zk 20 5kr KTE/IT Informační technologie 2+2+0 zp+zk 20 5kr KAE/AES Analogové elektronické 2+2+0 zp+zk 5kr KET/DMAS Diagnost. metody a syst. 3+1+0 zp+zk systémy 21 4kr KTE/UPPK Užití profesionál.progr.v 2+2+0 zp+zk 21 komer.eltech. 22 Blok AB5 - Povinně volitelné předměty min. 3 22 23 oboru AEL kr. 23 3kr KAE/TVR Televizní a rozhlas. technika 1+2+0 zp Konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. 24 3kr KEE/SZ Silnoproudá zařízení 1+2+0 zp 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 24 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 25 Oborová praxe 2 min. 2 kr. 25 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 2kr KAE/OPX2 Odborná praxe 2 0+8+0 zp 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 26 2kr KEV/OPX2 Odborná praxe 2 0+8+0 zp 26 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 2kr KET/OPX2 Odborná praxe 2 0+8+0 zp 27 27 Pozn.: Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 131 Doporučená volba předmětů 3. roč. oboru AEL (v.10) podle zaměření zadaného tématu bakalářské práce Blok Zaměření odpovídající ELE Energetika El. stroje, el.pohony Zaměření odpovídající EAT AB3 KEE / EPRE KEV / VE KEV / PVE AB4 KEE / EE2 KEV / TES1 KAE / AES AB5 KEE / SZ KAE / TVR AB6 KEE / PEC KEV / EP KAE / MPP Studijní program: B2644 - Aplikovaná elektrotechnika studijní obor: 2602R001-0 Aplikovaná elektrotechnika studium: prezenční verze studijního plánu: 10 Povinné předměty společné pro obory 1. roč. FEL (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 42 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 1. roč. FEL - obor AEL (povinné) : 10 kr. KET/POET1 Podnikání v elektrotechnice 1 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KET/EMAP Elektrotechnické materiály a prostředí 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/PREP Provoz elektrotechnických podniků 3 2+1+0 Zp 1 L Povinně volitelné předměty 1. roč. Bc. (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2 2+1+0 Zp 1 Z KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 1+0+1 Zp 1 L

132 Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) Doporučené výběrové předměty 1.roč. Bc. (volitelné) KFI/UDF Úvod do filozofie 2* 2+0+0 Zp 1 Z/L KTS/TV Tělesná výchova 1 0+2+0 Zp 1 Z/L KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 1 L KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 1+0+1 Zp 1 L Povinné předměty 2. roč. FEL - obor AEL (povinné) : 45 kr. KET/EM Elektrická měření 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 2 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/ZEK Základy elektroniky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 2 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 2 L KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 2+1+0 Zp,Zk 2 L Povinné předměty 3. roč. FEL - obor AEL (povinné) : 23 kr. KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEM/ZMI Základy mikroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/PRS Případové studie 3 0+2+0 Zp 3 L KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 2+0+0 Zp 3 L KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/ZSAEL Závěrečný seminář z AEL 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/SBAEL Aplikovaná elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L KEV/SBOEA Obecná elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L Blok Cizí jazyk AEL (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 L UJP/NT4 Němčina pro techniky 4 2 0+2+0 Zp 2 L UJP/RT4 Ruština pro techniky 4 2 0+2+0 Zp 2 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L UJP/NT6 Němčina pro techniky 6 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L UJP/RT6 Ruština pro techniky 6 2 0+2+0 Zp,Zk 2 L

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 133 Blok AB1 - Povinně volitelné předměty oboru AEL (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEV/PEZ Projektování elektrotechnických zařízení 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z Blok AB2 - Povinně volitelné předměty oboru AEL (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/PEL Programování v elektronice 4 2+2+0 Zp 2 L KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 2+1+0 Zp 2 L Blok AB3 - Povinně volitelné předměty oboru AEL (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/EPRE Elektrické přístroje v EE 5* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/VE Výkonová elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z Blok AB4 - Povinně volitelné předměty oboru AEL (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/AES Analogové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/EE2 Elektroenergetika 2 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/TES1 Teorie elektrických strojů 1 6 3+2+0 Zp,Zk 3 Z Blok AB5 - Povinně volitelné předměty oboru AEL (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/TVR Televizní a rozhlasová technika 3 1+2+0 Zp 3 Z KEE/SZ Silnoproudá zařízení 3 1+2+0 Zp 3 Z Blok AB6 - Povinně volitelné předměty oboru AEL (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KEE/PEC Projektování energetických celků 6* 3+2+0 Zp,Zk 3 L KEV/EP Elektrické pohony 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L Blok AB7 - Povinně volitelné předměty oboru AEL (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KET/DMAS Diagnostické metody a systémy 5 3+1+0 Zp,Zk 3 L KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk 3 L KTE/UPPK Užití profesionál.progr.v komer.eltech. 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L Oborová praxe 1 (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L KEE/PRAX Odborná praxe 4 0T+3T+0T Zp 2 L KET/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L KEV/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L

134 Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) Oborová praxe 2 (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPX2 Odborná praxe 2 2 0+2T+0 Zp 3 Z KET/OPX2 Odborná praxe 2 2 0+2T+0 Zp 3 Z KEV/OPX2 Odborná praxe 2 2 0+2T+0 Zp 3 Z Doporučené výběrové předměty AEL (volitelné) KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp Z/L KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk Z KTE/APE Aplikace počítačů v elektrotechnice 3 1+2+0 Zp Z KTE/PED Prostředky pro elektrotech. dokumentaci 3 1+2+0 Zp Z KTE/SPE Spotřební elektrotech. a elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk Z KEE/SVT Světelná technika 3 2+1+0 Zp L KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk L KET/MSE Materiály v silnoproudé elektrotechnice 4 2+2+0 Zp,Zk L KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk L KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp L Konzultace závěrečného projektu (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 135 4.2.2 Obor AEL - v.13 - pro studenty přijaté od akad. roku 2013/14 Aplikovaná elektrotechnika (AEL) Bakalářský studijní program Aplikovaná elektrotechnika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+3+0 Matematika 2 3 3 Matematika 1 KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 5 3kr 0+2+0 5 6 Případové studie 6 7 KET/PRS Petr Kašpar zp 7 8 8 6kr 3+2+0 9 5kr 2+2+0 9 Počítačová podpora v elektrotechnice 10 Základy programování pro elektrotechniku 10 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 11 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 11 12 12 13 3kr 2+1+0 13 14 Technická dokumentace 14 15 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 5kr 2+2+0 15 1kr 1+0+0 Průmyslová elektronika a mechatronika 16 Bezpečnost práce v elektrotechnice KEV/PEM Václav Kůs zp+zk 16 KEE/BPRE Petr Martínek zp 17 17 18 5kr 2+2+0 18 19 Úvod do elektrotechniky 5kr 2+2+0 19 20 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk Teoretická elektrotechnika 1 20 21 KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 21 22 3kr 2+1+0 22 23 Podnikání v elektrotechnice 1 23 24 KET/POET1 Jiří Tupa zp+zk 4kr 3+1+0 24 25 2kr 2+0+0 Elektrotechnické materiály a prostředí 25 Ochrana životního prostředí KET/EMAP Eva Kučerová zp+zk 26 26 KEE/OŽP Jan Škorpil zp 27 Povinně volitelné předměty 1. r. AEL min. 4 kr. 27 28 2kr KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2+0+0 zp 28 29 2kr KTE/USE Úvod do studia 0+2+0 zp 29 elektrotechniky 2kr UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. 2kr KTE/SAEO Seminář z analýzy 1+0+1 zp 30 elektrických obvodů (LS) 30 2kr KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2+0+0 zp 2kr KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2+1+0 zp 2kr UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student si může zapisovat i další výběrové předměty z nabídky FEL Student může již v 1. ročníku splnit povinný cizí jazyk

136 Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 3kr 2+1+0 1 4kr 2+2+0 2 Regulační technika 2 Teoretická elektrotechnika 2 3 KEV/RT Karel Zeman zp 3 KTE/YTE2 Zdeňka Benešová zp+zk 4 4 5 5kr 2+2+0 5 6 5kr 2+2+0 Elektrické stroje 6 7 Elektrická měření KEV/ES Bohumil Skala zp+zk 7 8 KET/EM Aleš Voborník zp+zk 8 9 9 4kr 2+1+0 10 10 4kr 2+2+0 Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 11 11 Fyzikální elektronika KTE/TE2K Marcela Ledvinová zp+zk 12 12 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 13 13 14 3kr 2+1+0 5kr 2+2+0 14 15 Technologie elektroniky Základy elektroniky 15 16 KET/TEL Vlastimil Skočil zp+zk KAE/ZEK Jiří Skála zp+zk 16 17 17 18 18 6kr 4+2+0 4kr 3+1+0 19 19 Technická fyzika pro FEL Elektroenergetika 1 20 20 KFY/TFYE Radomír Čerstvý zp+zk KEE/EE1 Konstantin Schejbal zp+zk 21 21 22 2kr 0+2+0 22 blok AEL1 min. 4 kr. Pravděpodobnost a statistika 23 23 5kr KEV/PPK Počítačová podpora 2+2+0 zp KMA/PSE Blanka Šedivá zp 24 konstrukč. prací blok AEL2 min. 3 kr. 24 25 4kr KMA/M3E Matematika 3 2+2+0 zp+zk 4kr KAE/PEL Programování v elektronice 2+2+0 zp 25 5kr KEV/PEZ Projektování 2+2+0 zp+zk 26 elektrotechnických zařízení 3kr KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 2+1+0 zp 26 27 blok Cizí jazyk min. 2 kr. 27 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp elektrotech. 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk 28 elektrotech. 2kr UJP/RT6 Ruština pro techniky 6 0+2+0 zp+zk 28 3kr UJP/NT6 Němčina pro techniky 6 0+2+0 zp+zk 2kr UJP/RT4 Ruština pro techniky 4 0+2+0 zp 2kr UJP/NT4 Němčina pro techniky 4 0+2+0 zp 29 Oborová praxe 1 min. 2 kr. 29 2kr KAE/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp 2kr KEV/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp 30 30 2kr KET/OPX1 Odborná praxe 1 0+8+0 zp 4kr KEE/PRAX Odborná praxe 0+12+0 zp Pozn.: Doporučené výběrové předměty si studenti volí z nabídky učebního plánu. Povinný cizí jazyk je nutné splnit do konce 3. ročníku minimálně na úrovni 4; absolvování jazyka na úrovni 6 se uznává i pro následné navazující magisterské studium (podrobněji část o studiu jazyků). Součástí studijního plánu bakalářského studijního programu "Aplikovaná elektrotechnika" prezenční formy studia je oborová praxe. Pro letní semestr 2. ročníku studia si ji studenti zapisují podle oborového zaměření svého studia (předpokládaného oborového zaměření své bakalářské práce) jako jeden z povinně volitelných předmětů KAE/OPX1, KET/OPX1, KEV/OPX1 nebo KEE/PRAX. Oborovou praxi v minimální době trvání 2 týdnů absolvují studenti v době mimo vlastní výuku v semestru. Zápočet vykonané praxe uděluje garant příslušného předmětu.

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 137 Studenti, kteří hodlají po absolvování bc. studia pokračovat v navazujícím magisterském studiu FEL, by měli volit předměty podporující standardní "inženýrskou" strukturu studijního plánu, která jim umožní snadnější přechod do navazujícího magisterského studia, tj. volit předměty z tabulky "Volba předmětů z bloků v 2. ročníku oboru AEL..." a to případně i nad požadované minimum. Volba předmětů z bloků v 2. ročníku oboru AEL (v.13) pro studenty rozhodnuté pro navazující mgr. Studium Blok AEL1 Předmět KMA / M3E ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 2kr 2+0+0 1 3kr 2+1+0 Elektrotechnické normy a předpisy 2 Úvod do sdělovací techniky 2 KEV/ENP Anna Kotlanová zp KAE/UST Jiří Masopust zp+zk 3 3 3kr 2+1+0 4 2kr 1+1+0 4 Provoz elektrotechnických podniků Základy mikroekonomie 5 KET/PREP Vlastimil Skočil zp 5 KEM/ZMI Jiří Beck zp+zk 6 3kr 0+0+2 6 4kr 2+1+0 7 Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 7 Měření a zkoušení el. zařízení 8 KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 8 KET/MZEK František Steiner zp+zk 9 3kr 0+0+2 9 10 Závěrečný seminář z AEL 10 11 3kr 2+1+0 KEV/ZSAEL Pavel Drábek zp 11 Navrhování elektronických zařízení 0kr 0+0+0 12 KET/NELZ Aleš Hamáček zp+zk Obecná elektrotechnika 12 KEV/SBOEA Václav Kůs szv 0kr 0+0+0 13 3kr 1+2+0 Aplikovaná elektrotechnika 13 Silnoproudá zařízení KEV/SBAEL Václav Kůs szv 14 KEE/SZ Konstantin Schejbal zp blok AEL6 min. 4 kr. 14 15 6kr KEE/PEC Projektování energetických 3+2+0 zp+zk 15 16 celků 16 blok AEL3 min. 4 kr. 4kr KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 2+2+0 zp+zk 17 5kr KEV/PVE Pohony a výkonová 2+2+0 zp+zk 4kr KEV/EP Elektrické pohony 2+2+0 zp+zk 17 elektronika 18 blok AEL7 min. 4 kr. 18 4kr KEV/VE Výkonová elektronika 2+2+0 zp+zk 19 5kr KTE/IT Informační technologie 2+2+0 zp+zk 19 20 5kr KET/DMAS Diagn. metody a systémy 3+1+0 zp+zk 20 blok AEL4 min. 5 kr. 4kr KTE/UPPK Užití profesionál.progr.v 2+2+0 zp+zk 21 6kr KEV/TES1 Teorie elektrických strojů 1 3+2+0 zp+zk komer.eltech. 21 22 5kr KEE/EE2 Elektroenergetika 2 2+2+0 zp+zk Konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. 22 5kr KAE/AES Analogové elektronické 2+2+0 zp+zk 23 systémy 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 23 24 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 24 25 blok AEL5 min. 3 kr. 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 25 26 5kr KEE/EPRE Elektrické přístroje v EE 2+2+0 zp+zk 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 26 27 3kr KAE/TVR Televizní a rozhl. technika 1+2+0 zp 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 27 28 Oborová praxe 2 min. 2 kr. 28 2kr KAE/OPX2 Odborná praxe 2 0+8+0 zp 29 2kr KEV/OPX2 Odborná praxe 2 0+8+0 zp 29 2kr KET/OPX2 Odborná praxe 2 0+8+0 zp Pozn.: Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce

138 Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) Doporučená volba předmětů 3. roč. oboru AEL (v.13) podle zaměření zadaného tématu bakalářské práce Blok Zaměření odpovídající ELE Energetika El. stroje, el.pohony Zaměření odpovídající EAT AEL3 KEE / PVE KEV / VE KEV / PVE AEL4 KEE / EE2 KEV / TES1 KAE / AES AEL5 KEE / EPRE KAE / TVR AEL6 KEE / PEC KEV / EP KAE / MPP Studijní program: B2644 - Aplikovaná elektrotechnika studijní obor: 2602R001-0 Aplikovaná elektrotechnika studium: prezenční verze studijního plánu: 13 Povinné předměty 1. roč. FEL - obor AEL (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 52 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KET/POET1 Podnikání v elektrotechnice 1 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/EMAP Elektrotechnické materiály a prostředí 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/PRS Případové studie 3 0+2+0 Zp 1 L KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinně volitelné předměty 1. r. AEL (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2 2+1+0 Zp 1 Z KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp 1 Z KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 1+0+1 Zp 1 L Povinné předměty 2. roč. FEL - obor AEL (povinné) : 45 kr. KET/EM Elektrická měření 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 139 KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 2 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/ZEK Základy elektroniky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 2 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 2 L KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 2+1+0 Zp,Zk 2 L blok AEL1 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEV/PEZ Projektování elektrotechnických zařízení 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z blok AEL2 (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/PEL Programování v elektronice 4 2+2+0 Zp 2 L KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 2+1+0 Zp 2 L blok Cizí jazyk (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L UJP/NT4 Němčina pro techniky 4 2 0+2+0 Zp 2 L UJP/NT6 Němčina pro techniky 6 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L UJP/RT4 Ruština pro techniky 4 2 0+2+0 Zp 2 L UJP/RT6 Ruština pro techniky 6 2 0+2+0 Zp,Zk 2 L Oborová praxe 1 (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L KEE/PRAX Odborná praxe 4 0T+3T+0T Zp 2 L KET/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L KEV/OPX1 Odborná praxe 1 2 0+2T+0 Zp 2 L Povinné předměty 3. roč. FEL - obor AEL (povinné) : 26 kr. KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEE/SZ Silnoproudá zařízení 3 1+2+0 Zp 3 Z KEM/ZMI Základy mikroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/PREP Provoz elektrotechnických podniků 3 2+1+0 Zp 3 L KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 2+0+0 Zp 3 L KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/ZSAEL Závěrečný seminář z AEL 3 0+0+2 Zp 3 L

140 Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) KEV/SBOEA Obecná elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L KEV/SBAEL Aplikovaná elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L blok AEL3 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/VE Výkonová elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z blok AEL4 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/AES Analogové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/EE2 Elektroenergetika 2 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/TES1 Teorie elektrických strojů 1 6 3+2+0 Zp,Zk 3 Z blok AEL5 (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/TVR Televizní a rozhlasová technika 3 1+2+0 Zp 3 Z KEE/EPRE Elektrické přístroje v EE 5* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z Oborová praxe 2 (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPX2 Odborná praxe 2 2 0+2T+0 Zp 3 Z KET/OPX2 Odborná praxe 2 2 0+2T+0 Zp 3 Z KEV/OPX2 Odborná praxe 2 2 0+2T+0 Zp 3 Z blok AEL6 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KEE/PEC Projektování energetických celků 6* 3+2+0 Zp,Zk 3 L KEV/EP Elektrické pohony 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L blok AEL7 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KET/DMAS Diagnostické metody a systémy 5 3+1+0 Zp,Zk 3 L KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk 3 L KTE/UPPK Užití profesionál.progr.v komer.eltech. 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L Konzultace závěrečného projektu (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 141 Doporučené výběrové předměty AEL (volitelné) KFI/UDF Úvod do filozofie 2* 2+0+0 Zp 1 Z/L KTS/TV Tělesná výchova 1 0+2+0 Zp 1 Z/L KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp 1 L KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk Z/L KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp Z/L KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk Z KTE/APE Aplikace počítačů v elektrotechnice 3 1+2+0 Zp Z KTE/PED Prostředky pro elektrotech. dokumentaci 3 1+2+0 Zp Z KTE/SPE Spotřební elektrotech. a elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk Z KEE/SVT Světelná technika 3 2+1+0 Zp L KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk L KET/MSE Materiály v silnoproudé elektrotechnice 4 2+2+0 Zp,Zk L KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk L KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp L

142 Studijní Plány Bakalářských Oborů FEL 4.3 Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 4.3.1 Obor AELk - v.10 - pro studenty přijaté před akad. rokem 2012/13 Aplikovaná elektrotechnika (AELk) Bakalářský studijní program Aplikovaná elektrotechnika studium: kombinované Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 Studijní plán kombinované formy studia "Aplikovaná elektrotechnika" je sestaven ze standardních předmětů učebních plánů FEL, jejichž výuka však probíhá odlišným způsobem. Výuka některých předmětů v kombinované formě studia probíhá distanční formou, v ostatních předmětech studijního plánu formou organizovaných konzultací a seminářů. Praktická cvičení jsou organizována obvykle blokovou formou v posledním týdnu v semestru nebo v prvním týdnu zkouškového období. Před zahájením v semestru obdrží studenti rozvrh konzultací a seminářů. V prvním týdnu seznámí jednotliví vyučující studenty s formou předmětu, studijními oporami a literaturou a s požadavky na absolvování předmětu. Nutným předpokladem úspěšného studia formou konzultací je pak nezbytné předchozí prostudování zadané látky pro každou konzultaci. V 1., 2., 3. a 5. semestru studia si podle studijního plánu bakalářského studijního programu Aplikovaná elektrotechnika kombinované formy studia studenti zapisují povinně předměty Kxy/QSP1, Kxy/QSP2, Kxy/QSP3 a Kxy/QSP4. Volba katedry se řídí aktuální nabídkou zadání semestrálních projektů v době zápisu, popř. oborovým zaměřením studijního plánu studenta (oborovým zaměřením předpokládaného tématu bakalářské práce). Práce na semestrálním projektu upevňují, prohlubují a doplňují praktickým zaměřením poznatky z teorie studovaných předmětů. Problémy zpracování semestrálního projektu studenti konzultují s garantem příslušného předmětu nebo s jím pověřeným konzultantem. studijní plán naleznete na další stránce

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 143 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+3+0 Matematika 2 3 3 Matematika 1 KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 5 5 6 4kr 3+1+0 6 7 2kr 2+0+0 Elektrotechnické materiály a prostředí 7 Ochrana životního prostředí KET/EMAP Eva Kučerová zp+zk 8 8 KEE/OŽP Jan Škorpil zp 9 3kr 2+1+0 9 10 Podnikání v elektrotechnice 10 6kr 3+2+0 11 KET/POET Vlastimil Skočil zp 11 Počítačová podpora v elektrotechnice 12 12 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 13 5kr 2+2+0 13 14 Teoretická elektrotechnika 1 14 15 3kr 2+1+0 KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 15 16 Technická dokumentace 16 17 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 17 1kr 1+0+0 18 Bezpečnost práce v elektrotechnice 5kr 2+2+0 18 KEE/BPRE Petr Martínek zp Základy programování pro elektrotechniku 19 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 19 20 5kr 2+2+0 20 21 Úvod do elektrotechniky 21 22 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk Povinně volitelný blok Semestrální projekt min. 5 kr. 22 23 2 23 24 2kr 2+0+0 5kr KAE/QSP2 Semestrální projekt 2 16+0+0 zp 24 Základy elektroinženýrství 5kr KTE/QSP2 Semestrální projekt 2 16+0+0 zp 25 5kr KET/QSP2 Semestrální projekt 2 16+0+0 zp 25 KEV/ZEI Bohumil Skala zp 26 Povinně volitelný blok Semestrální projekt min. 5 kr. 5kr KEE/QSP2 Semestrální projekt 2 16+0+0 zp 26 27 1 27 28 5kr KAE/QSP1 Semestrální projekt 1 16+0+0 zp 28 29 5kr KEE/QSP1 Semestrální projekt 1 16+0+0 zp 5kr KTE/QSP1 Semestrální projekt 1 16+0+0 zp 29 30 5kr KEV/QSP1 Semestrální projekt 1 16+0+0 zp 30 5kr KET/QSP1 Semestrální projekt 1 16+0+0 zp Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student může již v 1. ročníku splnit povinný cizí jazyk

144 Studijní Plány Bakalářských Oborů FEL ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 5kr 2+2+0 2 Matematika 3 3 Základy elektroniky 3 KMA/M3E Jan Čepička zp+zk 4 KAE/ZEK Jiří Skála zp+zk 4 5 5 6 5kr 2+2+0 6 4kr 3+1+0 7 Elektrická měření 7 Elektroenergetika 1 8 KET/EM Aleš Voborník zp+zk 8 KEE/EE1 Konstantin Schejbal zp+zk 9 9 10 3kr 2+1+0 3kr 2+1+0 10 11 Technologie elektroniky Elektrické přístroje 1 11 12 KET/TEL Vlastimil Skočil zp+zk KEE/EPR1 Zdeněk Vostracký zp 12 13 13 4kr 2+2+0 14 5kr 2+2+0 14 Fyzikální elektronika 15 Elektrické stroje 15 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 16 KEV/ES Bohumil Skala zp+zk 16 17 2kr 0+2+0 17 Pravděpodobnost a statistika 18 18 KMA/PSE Blanka Šedivá zp 4kr 2+1+0 19 Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 19 4kr 2+2+0 20 KTE/TE2K Marcela Ledvinová zp+zk 20 Teoretická elektrotechnika 2 21 21 KTE/YTE2 Zdeňka Benešová zp+zk 22 3kr 2+1+0 22 23 Regulační technika 23 24 KEV/RT Karel Zeman zp 24 25 Cizí jazyky min. 2 25 kr. 6kr 4+2+0 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp Technická fyzika pro FEL 26 elektrotech. 26 KFY/TFYE Radomír Čerstvý zp+zk 2kr UJP/NT4 Němčina pro techniky 4 0+2+0 zp 2kr UJP/RT4 Ruština pro techniky 4 0+2+0 zp 27 27 28 28 29 Povinně volitelný blok Semestrální projekt min. 5 kr. 29 30 3 30 31 5kr KTE/QSP3 Semestrální projekt 3 16+0+0 zp 31 32 5kr KAE/QSP3 Semestrální projekt 3 16+0+0 zp 32 5kr KET/QSP3 Semestrální projekt 3 16+0+0 zp 33 5kr KEV/QSP3 Semestrální projekt 3 16+0+0 zp 33 5kr KEE/QSP3 Semestrální projekt 3 16+0+0 zp Pozn.: Povinný cizí jazyk je nutné splnit do konce 3. ročníku (podrobněji část o studiu jazyků).

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 145 ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 1 4kr 2+1+0 2 5kr 3+1+0 2 Měření a zkoušení el. zařízení 3 Diagnostika elektrických zařízení 3 KET/MZEK František Steiner zp+zk 4 KET/DEZ Václav Mentlík zp+zk 4 5 5 3kr 2+1+0 6 2kr 2+0+0 6 Úvod do sdělovací techniky Elektrotechnické normy a předpisy 7 KAE/UST Jiří Masopust zp+zk 7 KEV/ENP Anna Kotlanová zp 8 3kr 0+0+2 8 9 5kr 2+2+0 Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 9 10 Pohony a výkonová elektronika KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 10 11 KEV/PVE Václav Kůs zp+zk 3kr 0+0+2 11 12 Závěrečný seminář z AEL 12 13 KEV/ZSAEL Pavel Drábek zp 13 Povinně volitelný blok Semestrální projekt min. 5 kr. 14 4 5kr KAE/QSP4 Semestrální projekt 4 16+0+0 zp 5kr KEE/QSP4 Semestrální projekt 4 16+0+0 zp 15 5kr KTE/QSP4 Semestrální projekt 4 16+0+0 zp 5kr KEV/QSP4 Semestrální projekt 4 16+0+0 zp 5kr KET/QSP4 Semestrální projekt 4 16+0+0 zp 0kr 0+0+0 Aplikovaná elektrotechnika 14 KEV/SBAEL Václav Kůs szv 0kr 0+0+0 Obecná elektrotechnika 15 KEV/SBOEA Václav Kůs szv 16 Povinně volitelný blok BX2 min. 7 kr. 16 17 4kr KET/MSE Materiály v silnoproudé 2+2+0 zp+zk 17 18 elektrotechnice 18 19 3kr KET/NELZ Navrhování 2+1+0 zp+zk 19 elektronických zařízení (ZS) 20 20 Povinně volitelný blok BX1 min. 9 kr. 3kr KEE/SVT Světelná technika 2+1+0 zp 21 5kr KEV/PEZ Projektování 2+2+0 zp+zk 21 4kr KEE/ZETP Základy elektrotepelných 2+2+0 zp+zk elektrotechnických zařízení 22 procesů (ZS) 22 4kr KAE/PI Přenos informací 2+2+0 zp+zk 4kr KAE/SAS Signály a soustavy 2+2+0 zp+zk 23 5kr KEE/PIR Projekt. instalací a el. 2+2+0 zp+zk Blok konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. 23 rozvodů 24 KZP 24 25 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 25 26 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 26 27 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 27 Povinně volitelný blok BX3 min. 5 kr. 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 28 6kr KEE/PEC Projektování 3+2+0 zp+zk 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 28 29 energetických celků (LS) 29 5kr KAE/AES Analogové elektronické 2+2+0 zp+zk 30 30 systémy 31 31 Pozn.: Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce Pro závěr studia a odevzdání bakalářské práce a státní závěrečné zkoušky platí stejné pokyny jako u prezenčního bakalářského studia FEL

146 Studijní Plány Bakalářských Oborů FEL Studijní program: B2644 - Aplikovaná elektrotechnika studijní obor: 2602R001-1 Aplikovaná elektrotechnika studium: kombinovaná verze studijního plánu: 10 Povinné předměty 1. roč. FEL - obor AELk (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 46 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/EMAP Elektrotechnické materiály a prostředí 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 2+1+0 Zp 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 2. roč. FEL - obor AELk (povinné) : 52 kr. KET/EM Elektrická měření 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 2 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/ZEK Základy elektroniky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 2+1+0 Zp 2 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 2 L KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 2+1+0 Zp,Zk 2 L Povinné předměty 3. roč. FEL - obor AELk (povinné) : 25 kr. KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk 3 L KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 2+0+0 Zp 3 L KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/ZSAEL Závěrečný seminář z AEL 3 0+0+2 Zp 3 L

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 147 KEV/SBAEL Aplikovaná elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L KEV/SBOEA Obecná elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L Povinně volitelný blok Semestrální projekt 1 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0S+0 Zp 1 Z KEE/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0S+0 Zp 1 Z KET/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0+0 Zp 1 Z KEV/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0+0 Zp 1 Z KTE/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0+0 Zp 1 Z Povinně volitelný blok Semestrální projekt 2 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/QSP2 Semestrální projekt 2 5 8S+0S+0 Zp 1 L KEE/QSP2 Semestrální projekt 2 5 8S+0+0 Zp 1 L KET/QSP2 Semestrální projekt 2 5 8S+0+0 Zp 1 L KTE/QSP2 Semestrální projekt 2 5 8S+0+0 Zp 1 L Povinně volitelný blok Semestrální projekt 3 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/QSP3 Semestrální projekt 3 5 8S+0+0 Zp 2 Z KEE/QSP3 Semestrální projekt 3 5 8S+0+0 Zp 2 Z KET/QSP3 Semestrální projekt 3 5 8S+0+0 Zp 2 Z KEV/QSP3 Semestrální projekt 3 5 8S+0+0 Zp 2 Z KTE/QSP3 Semestrální projekt 3 5 8S+0+0 Zp 2 Z Povinně volitelný blok Semestrální projekt 4 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/QSP4 Semestrální projekt 4 5 8S+0+0 Zp 3 Z KEE/QSP4 Semestrální projekt 4 5 8S+0+0 Zp 3 Z KET/QSP4 Semestrální projekt 4 5 8S+0+0 Zp 3 Z KEV/QSP4 Semestrální projekt 4 5 8S+0+0 Zp 3 Z KTE/QSP4 Semestrální projekt 4 5 8S+0+0 Zp 3 Z Cizí jazyky (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 L UJP/NT4 Němčina pro techniky 4 2 0+2+0 Zp 2 L UJP/RT4 Ruština pro techniky 4 2 0+2+0 Zp 2 L Povinně volitelný blok BX1 (povinně volitelné) Volba min.: 9 kr. KAE/PI Přenos informací 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PEZ Projektování elektrotechnických zařízení 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z

148 Studijní Plány Bakalářských Oborů FEL Povinně volitelný blok BX2 (povinně volitelné) Volba min.: 7 kr. KEE/ZETP Základy elektrotepelných procesů 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KAE/SAS Signály a soustavy 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KEE/SVT Světelná technika 3 2+1+0 Zp 3 L KET/MSE Materiály v silnoproudé elektrotechnice 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L Povinně volitelný blok BX3 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/AES Analogové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/PEC Projektování energetických celků 6* 3+2+0 Zp,Zk 3 L Blok konzultace závěrečného projektu KZP (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L Doporučené výběrové předměty oboru AELk Bc. (volitelné) KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KMA/SM3E Seminář k předmětu Matematika 3 2 0+2+0 Zp 2 Z KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 2 L KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp Z KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp L

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 149 4.3.2 Obor AELk - v.12 - pro studenty přijaté od akad. roku 2012/13 Aplikovaná elektrotechnika (AELk) Bakalářský studijní program Aplikovaná elektrotechnika studium: kombinované Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 Studijní plán kombinované formy studia "Aplikovaná elektrotechnika" je sestaven ze standardních předmětů učebních plánů FEL, jejichž výuka však probíhá odlišným způsobem. Výuka některých předmětů v kombinované formě studia probíhá distanční formou, v ostatních předmětech studijního plánu formou organizovaných konzultací a seminářů. Praktická cvičení jsou organizována obvykle blokovou formou v posledním týdnu v semestru nebo v prvním týdnu zkouškového období. Před zahájením v semestru obdrží studenti rozvrh konzultací a seminářů. V prvním týdnu seznámí jednotliví vyučující studenty s formou předmětu, studijními oporami a literaturou a s požadavky na absolvování předmětu. Nutným předpokladem úspěšného studia formou konzultací je pak nezbytné předchozí prostudování zadané látky pro každou konzultaci. V 2., 4. a 5. semestru studia si podle studijního plánu bakalářského studijního programu Aplikovaná elektrotechnika kombinované formy studia studenti zapisují povinně předměty Kxy/QSP2, Kxy/QSP3 a Kxy/QSP4. Volba katedry se řídí aktuální nabídkou zadání semestrálních projektů v době zápisu, popř. oborovým zaměřením studijního plánu studenta (oborovým zaměřením předpokládaného tématu bakalářské práce). Práce na semestrálním projektu upevňují, prohlubují a doplňují praktickým zaměřením poznatky z teorie studovaných předmětů. Problémy zpracování semestrálního projektu studenti konzultují s garantem příslušného předmětu nebo s jím pověřeným konzultantem. studijní plán naleznete na další stránce

150 Studijní Plány Bakalářských Oborů FEL ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 2 6kr 3+3+0 Matematika 2 3 3 Matematika 1 KMA/M2E Gabriela Holubová zp+zk 4 4 KMA/M1E Petr Tomiczek zp+zk 5 5 6 4kr 3+1+0 6 7 2kr 2+0+0 Elektrotechnické materiály a prostředí 7 Ochrana životního prostředí KET/EMAP Eva Kučerová zp+zk 8 8 KEE/OŽP Jan Škorpil zp 9 2kr 2+0+0 9 3kr 2+1+0 Základy elektroinženýrství 10 Podnikání v elektrotechnice 10 KEV/ZEI Bohumil Skala zp KET/POET Vlastimil Skočil zp 11 11 3kr 2+1+0 12 2kr 1+0+1 12 Technická dokumentace Seminář z analýzy elektrických obvodů 13 KEV/TD Petr Řezáček zp+zk 13 KTE/SAEO Marcela Ledvinová zp 1kr 1+0+0 14 Bezpečnost práce v elektrotechnice 14 KEE/BPRE Petr Martínek zp 5kr 2+2+0 15 Základy programování pro elektrotechniku 15 16 5kr 2+2+0 KTE/ZPE Jiří Basl zp+zk 16 17 Úvod do elektrotechniky 17 18 KTE/UE Jiří Kotlan zp+zk 18 19 19 20 2kr 0+2+0 20 5kr 2+2+0 Úvod do studia elektrotechniky 21 Teoretická elektrotechnika 1 21 KTE/USE Pavel Karban zp KTE/YTE1 Jiří Kotlan zp+zk 22 22 23 23 6kr 3+2+0 24 blok Semestrální projekt 2 min. 5 kr. 24 Počítačová podpora v elektrotechnice 25 5kr KAE/QSP2 Semestrální projekt 2 16+0+0 zp 25 KTE/PPEL Petr Kropík zp+zk 26 5kr KTE/QSP2 Semestrální projekt 2 16+0+0 zp 26 27 5kr KET/QSP2 Semestrální projekt 2 16+0+0 zp 27 28 5kr KEE/QSP2 Semestrální projekt 2 16+0+0 zp 28 Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (povinné je absolvování předmětu BPRE a vzhledem k návaznosti se doporučuje splnit předměty M1E, UE a PPEL) Student může již v 1. ročníku splnit povinný cizí jazyk

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 151 ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 5kr 2+2+0 2 Matematika 3 3 Základy elektroniky 3 KMA/M3E Jan Čepička zp+zk 4 KAE/ZEK Jiří Skála zp+zk 4 5 5 6 5kr 2+2+0 6 4kr 3+1+0 7 Elektrická měření 7 Elektroenergetika 1 8 KET/EM Aleš Voborník zp+zk 8 KEE/EE1 Konstantin Schejbal zp+zk 9 9 10 3kr 2+1+0 3kr 2+1+0 10 11 Technologie elektroniky Elektrické přístroje 1 11 12 KET/TEL Vlastimil Skočil zp+zk KEE/EPR1 Zdeněk Vostracký zp 12 13 13 4kr 2+2+0 14 5kr 2+2+0 14 Fyzikální elektronika 15 Elektrické stroje 15 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 16 KEV/ES Bohumil Skala zp+zk 16 17 2kr 0+2+0 17 Pravděpodobnost a statistika 18 18 KMA/PSE Blanka Šedivá zp 4kr 2+1+0 19 Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 19 4kr 2+2+0 20 KTE/TE2K Marcela Ledvinová zp+zk 20 Teoretická elektrotechnika 2 21 21 KTE/YTE2 Zdeňka Benešová zp+zk 22 3kr 2+1+0 22 23 Regulační technika 23 24 KEV/RT Karel Zeman zp 24 6kr 4+2+0 25 blok Semestrální projekt 3 min. 5 kr. 25 Technická fyzika pro FEL 26 5kr KTE/QSP3 Semestrální projekt 3 16+0+0 zp 26 KFY/TFYE Radomír Čerstvý zp+zk 27 5kr KAE/QSP3 Semestrální projekt 3 16+0+0 zp 27 28 5kr KET/QSP3 Semestrální projekt 3 16+0+0 zp 28 29 5kr KEV/QSP3 Semestrální projekt 3 16+0+0 zp 5kr KEE/QSP3 Semestrální projekt 3 16+0+0 zp 29 30 Cizí jazyky min. 2 30 kr. 2kr UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu 0+2+0 zp 31 elektrotech. 31 2kr UJP/NT4 Němčina pro techniky 4 0+2+0 zp 2kr UJP/RT4 Ruština pro techniky 4 0+2+0 zp Pozn.: Povinný cizí jazyk je nutné splnit do konce 3. ročníku (podrobněji část o studiu jazyků).

152 Studijní Plány Bakalářských Oborů FEL ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 1 4kr 2+1+0 2 5kr 3+1+0 2 Měření a zkoušení el. zařízení 3 Diagnostika elektrických zařízení 3 KET/MZEK František Steiner zp+zk 4 KET/DEZ Václav Mentlík zp+zk 4 5 5 3kr 2+1+0 6 2kr 2+0+0 6 Úvod do sdělovací techniky Elektrotechnické normy a předpisy 7 KAE/UST Jiří Masopust zp+zk 7 KEV/ENP Anna Kotlanová zp 8 3kr 0+0+2 8 9 5kr 2+2+0 Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 9 10 Pohony a výkonová elektronika KTE/ZSTE Zdeňka Benešová zp 10 11 KEV/PVE Václav Kůs zp+zk 3kr 0+0+2 11 12 Závěrečný seminář z AEL 12 13 KEV/ZSAEL Pavel Drábek zp 13 blok Semestrální projekt 4 min. 5 kr. 14 5kr KAE/QSP4 Semestrální projekt 4 16+0+0 zp 5kr KEE/QSP4 Semestrální projekt 4 16+0+0 zp 5kr KTE/QSP4 Semestrální projekt 4 16+0+0 zp 15 5kr KEV/QSP4 Semestrální projekt 4 16+0+0 zp 5kr KET/QSP4 Semestrální projekt 4 16+0+0 zp 0kr 0+0+0 Aplikovaná elektrotechnika 14 KEV/SBAEL Václav Kůs szv 0kr 0+0+0 Obecná elektrotechnika 15 KEV/SBOEA Václav Kůs szv 16 blok BX2 min. 7 kr. 16 17 4kr KET/MSE Materiály v silnoproudé 2+2+0 zp+zk 17 18 elektrotechnice 18 19 3kr KET/NELZ Navrhování 2+1+0 zp+zk 19 elektronických zařízení (ZS) 20 20 blok BX1 min. 9 kr. 3kr KEE/SVT Světelná technika 2+1+0 zp 21 5kr KEV/PEZ Projektování 2+2+0 zp+zk 21 4kr KEE/ZETP Základy elektrotepelných 2+2+0 zp+zk elektrotechnických zařízení 22 procesů (ZS) 22 4kr KAE/PI Přenos informací 2+2+0 zp+zk 4kr KAE/SAS Signály a soustavy 2+2+0 zp+zk 23 5kr KEE/PIR Projekt. instalací a el. 2+2+0 zp+zk Konzultace závěrečného projektu min. 6 kr. 23 rozvodů 24 6kr KAE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 24 25 6kr KEE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 25 26 6kr KTE/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 26 27 blok BX3 min. 5 kr. 6kr KEV/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 27 28 6kr KEE/PEC Projektování 3+2+0 zp+zk 6kr KET/KZP Konzultace závěr. projektu 0+0+2 zp 28 29 energetických celků (LS) 29 30 5kr KAE/AES Analogové elektronické 2+2+0 zp+zk 30 31 systémy 31 Pozn.: Z povinně volitelného bloku Konzultace závěrečného projektu volí student předmět KZP té katedry, ze které je vedoucí jeho bakalářské práce Pro závěr studia a odevzdání bakalářské práce a státní závěrečné zkoušky platí stejné pokyny jako u prezenčního bakalářského studia FEL

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 153 Studijní program: B2644 - Aplikovaná elektrotechnika studijní obor: 2602R001-1 Aplikovaná elektrotechnika studium: kombinovaná verze studijního plánu: 12 Povinné předměty 1. roč. FEL - obor AELk (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 50 kr. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 1+0+0 Zp 1 Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 2+0+0 Zp 1 Z KMA/M1E Matematika 1 6 3+3+0 Zp,Zk 1 Z KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 1 Z KET/EMAP Elektrotechnické materiály a prostředí 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 2+1+0 Zp 1 L KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 1+0+1 Zp 1 L KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 2. roč. FEL - obor AELk (povinné) : 52 kr. KET/EM Elektrická měření 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/M3E Matematika 3 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 2 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/ZEK Základy elektroniky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 2+1+0 Zp 2 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 2 L KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 2+1+0 Zp,Zk 2 L Povinné předměty 3. roč. FEL - obor AELk (povinné) : 25 kr. KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk 3 L KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 2+0+0 Zp 3 L

154 Studijní Plány Bakalářských Oborů FEL KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/ZSAEL Závěrečný seminář z AEL 3 0+0+2 Zp 3 L KEV/SBAEL Aplikovaná elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L KEV/SBOEA Obecná elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L blok Semestrální projekt 2 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/QSP2 Semestrální projekt 2 5 8S+0S+0 Zp 1 L KEE/QSP2 Semestrální projekt 2 5 8S+0+0 Zp 1 L KET/QSP2 Semestrální projekt 2 5 8S+0+0 Zp 1 L KTE/QSP2 Semestrální projekt 2 5 8S+0+0 Zp 1 L blok Semestrální projekt 3 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/QSP3 Semestrální projekt 3 5 8S+0+0 Zp 2 L KEE/QSP3 Semestrální projekt 3 5 8S+0+0 Zp 2 L KET/QSP3 Semestrální projekt 3 5 8S+0+0 Zp 2 L KEV/QSP3 Semestrální projekt 3 5 8S+0+0 Zp 2 L KTE/QSP3 Semestrální projekt 3 5 8S+0+0 Zp 2 L blok Semestrální projekt 4 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/QSP4 Semestrální projekt 4 5 8S+0+0 Zp 3 Z KEE/QSP4 Semestrální projekt 4 5 8S+0+0 Zp 3 Z KET/QSP4 Semestrální projekt 4 5 8S+0+0 Zp 3 Z KEV/QSP4 Semestrální projekt 4 5 8S+0+0 Zp 3 Z KTE/QSP4 Semestrální projekt 4 5 8S+0+0 Zp 3 Z Cizí jazyky (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 L UJP/NT4 Němčina pro techniky 4 2 0+2+0 Zp 2 L UJP/RT4 Ruština pro techniky 4 2 0+2+0 Zp 2 L blok BX1 (povinně volitelné) Volba min.: 9 kr. KAE/PI Přenos informací 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PEZ Projektování elektrotechnických zařízení 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z blok BX2 (povinně volitelné) Volba min.: 7 kr. KEE/ZETP Základy elektrotepelných procesů 4* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 3 Z KAE/SAS Signály a soustavy 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KEE/SVT Světelná technika 3 2+1+0 Zp 3 L KET/MSE Materiály v silnoproudé elektrotechnice 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 155 blok BX3 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/AES Analogové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/PEC Projektování energetických celků 6* 3+2+0 Zp,Zk 3 L Konzultace závěrečného projektu (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 0+0+2 Zp 3 L Doporučené výběrové předměty AELk (volitelné) KAE/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0S+0 Zp 1 Z KEE/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0S+0 Zp 1 Z KET/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0+0 Zp 1 Z KEV/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0+0 Zp 1 Z KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 0+2+0 Zp 1 Z KTE/QSP1 Semestrální projekt 1 5 8S+0+0 Zp 1 Z KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 0+2+0 Zp 1 L KMA/SM3E Seminář k předmětu Matematika 3 2 0+2+0 Zp 2 Z KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 0+2+0 Zp 2 L KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 2+0+0 Zp Z KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk L KTE/ECH Elektrochemie 2 1+1+0 Zp L

156 Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 5 STUDIJNÍ PLÁNY NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA FEL A. Navazující magisterský studijní program Elektrotechnika a informatika (čís. N 2612) Navazující magisterské studium je druhou částí strukturovaného vysokoškolského studia. Nutnou podmínkou pro studium v tomto studijním programu je předchozí absolvování bakalářského studijního programu s titulem Bc. FEL ZČU v Plzni otevírá navazující magisterské studium ve studijním programu Elektrotechnika a informatika ve studijních oborech: obor 3907T001 ELEKTROENERGETIKA (EE) viz str. 158 obor 2612T039 PRŮMYSLOVÁ ELEKTRONIKA A ELEKTROMECHANIKA (PE) viz str. 163 obor 2612T016 ELEKTRONIKA A APLIKOVANÁ INFORMATIKA (EI) viz str. 169 obor 2612T048 TELEKOMUNIKAČNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ SYSTÉMY (TM) viz str. 174 obor 2612T065 DOPRAVNÍ ELEKTROINŽENÝRSTVÍ A AUTOELEKTRONIKA (DE) viz str. 179 obor 3907T007 JADERNÁ ELEKTROENERGETIKA (JE) viz str. 186 obor 2602T010 KOMERČNÍ ELEKTROTECHNIKA (KE) viz str. 190 obor 3904T015 TECHNICKÁ EKOLOGIE (TE) viz str. 196 Standardní doba studia je 2 roky. Student musí získat minimálně 120 při dodržení předepsané skladby předmětů dané studijním plánem. Studium je zakončeno vypracováním a obhajobou diplomové práce a státní závěrečnou zkouškou. Absolvent obdrží titul inženýr (ve zkratce Ing.) V roce 2010 byly na FEL akreditovány dva nové studijní obory navazujícího magisterského studia Jaderná elektroenergetika (JE) a Diagnostika a design elektrických zařízení (DD) o jejichž otevření pro jednotlivé akademické roky rozhodne děkan FEL.

Bc. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 157 B. Navazující magisterský studijní program Aplikovaná elektrotechnika (čís. N 2644) Tento navazující magisterský studijní program je jednooborový: obor 2602T001 APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA - forma prezenční (AE) viz str. 200 obor 2602T001 APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA - forma kombinovaná (AEk) viz str. 209 Je otevírán v ak. roce 2013/14 ve formě prezenční a kombinované. V roce 2013/14 jsou studenti přijímáni jen do kombinované formy studia. Standardní doba studia je 3 roky s tím, že 1. ročník je tzv. vyrovnávací pro studenty, kteří absolvovali jiný typ bakalářského studia, nežli jsou elektrotechnické obory. Absolventi bakalářského studia FEL budou mít uznaný 1. ročník stud. plánu (60 ) a zapisují si přímo předměty 2. ročníku. To jim umožní absolvovat studium ve zkrácené době dvou roků. Student musí získat minimálně 180 včetně za uznané předměty (viz 1. ročník). Studium je zakončeno vypracováním a obhajobou diplomové práce a státní závěrečnou zkouškou. Absolvent obdrží titul inženýr (ve zkratce Ing.) Studijní plán NMgr. studia aplikovaná elektrotechnika je kompatibilní se všemi bakalářskými obory FEL. Předměty 1. ročníku (tzv. vyrovnávacího ) nebudou rozvrhovány samostatně pro navazující Mgr. studium a student může individuálně využít předměty rozvrhované pro bakalářské studium FEL (platí pro prezenční i kombinovanou formu studia).

158 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 5.1 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 5.1.1 Obor EE - v.12 ELEKTROENERGETIKA (EE) Navazující magisterský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 2 roky celkový limit za studium: 120 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 3kr 2+0+0 1 4kr 2+2+0 2 Jaderné elektrárny 2 Ekonomika v energetice 3 KEE/JE Emil Dvorský zp+zk 3 KEE/EEN Pavla Hejtmánková zp+zk 4 4 5 5kr 3+2+0 3kr 0+2+0 5 6 Teorie přenosu a rozvodu el. energie Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 6 7 KEE/TPR Pavla Hejtmánková zp+zk UJP/AEL6 Jana Fenclová zp+zk 7 8 8 9 5kr 3+2+0 9 10 Elektrárny II 10 6kr 3+2+0 11 KEE/E2 Karel Noháč zp+zk 11 Elektrárny I 12 12 KEE/E1 Emil Dvorský zp+zk 13 3kr 2+1+0 13 14 Elektrické světlo 14 15 KEE/ESV Karel Noháč zp+zk 15 16 5kr 2+2+0 16 4kr 2+2+0 17 Elektrodynamika pro EE 17 Atomová a jaderná fyzika 18 KTE/EDEE Ivo Doležel zp+zk 18 KFY/AJFY Jan Slavík zp+zk 19 19 20 2. oborový blok EE - (označení EE2) min. 3 kr. 20 21 3kr KEE/POE Počítače v energetice 2+1+0 zp+zk 21 4kr 2+2+0 4kr KEE/ETPR Elektrotepelné procesy 2+2+0 zp+zk Pružnost a pevnost pro elektrotechniku 22 5kr KKE/MJE Měření v jaderné 1+3+0 zp 22 KME/PPE Vlastimil Vacek zp+zk energetice 23 3. oborový blok EE - (označení EE3) min. 4 kr. 23 24 2kr 2+0+0 4kr KEE/PPJE Provozní praxe na 0+8+0 zp+zk 24 Elektrotechnická kvalifikace jaderné elektrárně 25 4kr KEE/TVN Technika vysokého 2+2+0 zp+zk 25 KEE/EKV Jiří Laurenc zp napětí (ZS) 1. oborový blok EE (označení ME) min. 4 26 kr. 4kr KEE/EPR2 Elektrické přístroje 2 2+2+0 zp+zk 26 3kr KMA/SNU Software numerických metod 0+2+0 zp 4kr KEE/TTS Teplárenství a tep. sítě 2+2+0 zp+zk 27 3kr KTE/MEL Modelování a simulace v 0+2+0 zp 27 28 elektrotechnice 28 2kr KMA/SKA Seminář - komplexní analýza 0+2+0 zp 29 2kr KMA/ST Seminář -integrál.a 0+2+0 zp 29 diskrét.transformace Pozn.: Student musí 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových. Studentům se doporučuje, aby si s ohledem na svojí úroveň znalosti AJ zapsali předmět UJP/AEL5 (eventuelně UJP/AEL5X), vzhledem k povinnosti splnit předmět UJP/AEL6 zakončený zkouškou nejpozději do konce NMgr. studia.

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 159 ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 1 4kr 2+2+0 4kr 2+2+0 2 2 Přech. jevy v el. soustavách Elektromagnetická kompatibilita zařízení 3 3 KEE/PJS Jan Mühlbacher zp+zk KEE/EMC Jiří Laurenc zp+zk 4 4 5 3kr 0+3+0 5 6 Dipl. seminář EE 2 6 4kr 2+2+0 7 KEE/DSEE2 Jan Mühlbacher zp 7 Ochrany a zabezpečovací systémy 0kr 0+0+0 KEE/OZS Jana Jiřičková zp+zk 8 Rozvod elektrické energie 8 KEE/SNREE Zdeněk Vostracký szv 9 10 4kr 2+2+0 Elektrické stanice a vedení KEE/ELS Lucie Noháčová zp+zk 0kr 0+0+0 Užití elektrické energie KEE/SNUEE Zdeněk Vostracký szv 0kr 0+0+0 Výroba elektrické energie 10 KEE/SNVEE Zdeněk Vostracký szv 11 5. oborový blok EE - (označení EE5) min. 3 kr. 11 12 3kr KEE/JB Jaderná bezpečnost 2+0+0 (ZS) zp+zk 12 4kr KEE/ETP Elektrotepelná prům. 2+2+0 zp 13 4kr zařízení (ZS) 2+2+0 4kr KEE/RZ Rozvodná zařízení v ES 2+2+0 zp 13 Měření regulace a řízení ES 4kr KEE/VEN Vodní elektrárny, nekonv. 2+2+0 zp KEE/MR Emil Dvorský zp+zk zdroje 14 Ekonomika a management (povinně min. 5 kr. 14 15 volitelný blok EM) 15 16 4kr KFU/FDS Finance a daňový 2+2+0 zp+zk 16 systém (ZS) 17 17 2kr KET/APPR Autorské a prům. právo 2+0+0 zp+zk 4kr KAE/FZEI Forenzní zkoumání v 2+0+1 zp elektr. a informat. 3kr 0+3+0 3kr KET/TASE Tržní aspekty segmentu 2+1+0 zp 18 Dipl. seminář EE 1 elektrotechnika 18 KEE/DSEE1 Jan Mühlbacher zp 4kr KEE/MMEE Management a mark. v 2+2+0 zp+zk EE 3kr KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 2+1+0 zp+zk 19 19 20 4.oborový blok EE - (označení EE4) min. 4 kr. 20 21 4kr KEE/PEJE Provoz elekt. části 2+2+0 zp+zk 21 22 jaderných elektráren 22 4kr KEE/MS Modelování elektrických sítí 2+2+0 zp+zk 23 4kr KEE/ES Elektrické světlo 2+2+0 zp+zk 23 5kr KAE/UPR Užití počítačů v řízení 3+2+0 zp+zk Konzultace diplomové práce min. 12 kr. 24 6. oborový blok EE - (označení EE6) min. 4 kr. 12kr KET/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 24 25 4kr KEE/PE Průmyslová energetika 2+2+0 zp+zk 12kr KTE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 25 26 5kr KEE/EPR3 Elektrické přístroje 3 2+2+0 zp+zk 12kr KAE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 26 27 5kr KEE/MJEE Metrologie v jad. elektroen. 2+2+0 zp+zk 12kr KEV/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 27 28 Odborná prezentace v angličtině min. 2 kr. 12kr KEE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 28 2kr KET/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEV/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 29 2kr KAE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 29 2kr KTE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 30 30 9

160 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) Pozn.: Z povinně volitelného bloku "Odborná prezentace v angličtině" volí student předmět OPA té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Z povinně volitelného bloku "Konzultace diplomové práce" volí student předmět KDP té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Povinnost volby předmětů podle zvoleného zaměření studia v oboru EE (v.12) (v případě nedodržení této směrnice mohou studentovi vzniknout vážné potíže při státní závěrečné zkoušce z oboru) Blok Elektrárenství a teplárenství Elektroenergetika Přenos a rozvod elektrické energie Průmyslová elektroenergetika EE2 KEE / POE KEE / ETPR EE3 KEE / TTS KEE / TVN KEE / EPR2 EE4 KAE / UPR KEE / MS KEE / ES EE5 KEE / VEN KEE / RZ KEE / ETP EE6 KEE / PE Studijní program: N2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 3907T001-0 Elektroenergetika studium: prezenční verze studijního plánu: 12 Povinné předměty 1.ročníku oboru EE (povinné) kreditní limit: 120 kr. : 44 kr. KEE/EKV Elektrotechnická kvalifikace 2 2+0+0 Zp 1 Z KEE/E1 Elektrárny I 6 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/JE Jaderné elektrárny 3 2+0+0 Zp,Zk 1 Z KEE/TPR Teorie přenosu a rozvodu el. energie 5 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KME/PPE Pružnost a pevnost pro elektrotechniku 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/EDEE Elektrodynamika pro EE 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/EEN Ekonomika v energetice 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/ESV Elektrické světlo 3 2+1+0 Zp,Zk 1 L KEE/E2 Elektrárny II 5 3+2+0 Zp,Zk 1 L KFY/AJFY Atomová a jaderná fyzika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 2.ročníku oboru EE (povinné) : 26 kr. KEE/ELS Elektrické stanice a vedení 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/MR Měření regulace a řízení ES 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/OZS Ochrany a zabezpečovací systémy 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/PJS Přech. jevy v el. soustavách 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/DSEE1 Dipl. seminář EE 1 3 0+3+0 Zp 2 Z KEE/EMC Elektromagnetická kompatibilita zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/DSEE2 Dipl. seminář EE 2 3 0+3+0 Zp 2 L KEE/SNREE Rozvod elektrické energie 0 0+0+0 Szv 2 L

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 161 KEE/SNUEE Užití elektrické energie 0 0+0+0 Szv 2 L KEE/SNVEE Výroba elektrické energie 0 0+0+0 Szv 2 L 1. oborový blok EE (označení ME) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KMA/SKA Seminář - komplexní analýza 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp 1 Z KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp 1 Z KTE/MEL Modelování a simulace v elektrotechnice 3 0+2+0 Zp 1 Z 2. oborový blok EE - (označení EE2) (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KEE/ETPR Elektrotepelné procesy 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/POE Počítače v energetice 3 2+1+0 Zp,Zk 1 L KKE/MJE Měření v jaderné energetice 5 1+3+0 Zp 1 L 3. oborový blok EE - (označení EE3) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/TVN Technika vysokého napětí 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/EPR2 Elektrické přístroje 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/PPJE Provozní praxe na jaderné elektrárně 4 0+2T+0 Zp,Zk 1 L KEE/TTS Teplárenství a tep. sítě 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L 4.oborový blok EE - (označení EE4) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/UPR Užití počítačů v řízení 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/ES Elektrické světlo 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/MS Modelování elektrických sítí 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/PEJE Provoz elekt. části jaderných elektráren 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z 5. oborový blok EE - (označení EE5) (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KEE/ETP Elektrotepelná prům. zařízení 4 2+2+0 Zp 2 Z KEE/JB Jaderná bezpečnost 3 2+0+0 Zp,Zk 2 Z KEE/RZ Rozvodná zařízení v ES 4 2+2+0 Zp 2 L KEE/VEN Vodní elektrárny, nekonv. zdroje 4 2+2+0 Zp 2 L 6. oborový blok EE - (označení EE6) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/EPR3 Elektrické přístroje 3 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/MJEE Metrologie v jaderné elektroenergetice 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/PE Průmyslová energetika 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z Odborná prezentace v angličtině (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KET/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z

162 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) KEV/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KTE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z Ekonomika a management (povinně volitelný blok EM) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KFU/FDS Finance a daňový systém 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/FZEI Forenzní zkoumání v elektr. a informat. 4 2+0+1 Zp 2 L KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 2+0+0 Zk 2 L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp 2 L KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 3 2+1+0 Zp,Zk 2 L Konzultace diplomové práce (povinně volitelné) Volba min.: 12 kr. KAE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KET/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEV/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KTE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L Doporučené výběrové předměty pro obor EE (volitelné) KET/EMP Elektronické měřicí přístroje 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5X Angličtina 5X pro Fakultu elektrotech. 4* 0+4+0 Zp 1 Z KEE/PRAX Odborná praxe 4 0T+3T+0T Zp 1 L KEE/SOES Solární elektroenergetické systémy 3 2+1+0 Zp,Zk 1 L KET/PNV Převodníky neelektrických veličin 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KKE/JRE Regulace jaderného bloku 4 3+1+0 Zp,Zk 1 L KEE/TOO Technika ochrany ovzduší 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/KOPO Komunikace v průmyslové organizaci 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/PSE Přehled silnoproudé eltech. 4 3+1+0 Zp 2 L KEE/DEP Diagnostika v elektroenergetice 4 3+1+0 Zp,Zk Z/L KAE/SEL Seminář z elektroniky 2 0+2+0 Zp Z KEE/BIE Bioenergetika 3 2+1+0 Zp Z KET/ITPS Interakce a technologie prvků a systémů 4 3+1+0 Zp,Zk Z KET/RJTD Řízení jakosti a technická diagnostika 4 2+2+0 Zp,Zk Z KET/VTP Výrobní a technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk Z KEV/VE Výkonová elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MET Metrologie 4 3+1+0 Zp,Zk L KEV/EP Elektrické pohony 4 2+2+0 Zp,Zk L KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp L

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 163 5.1.2 Obor PE - v.12 PRŮMYSLOVÁ ELEKTRONIKA A ELEKTROMECHANIKA (PE) Navazující magisterský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 2 roky celkový limit za studium: 120 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 2kr 2+0+0 1 Elektrotechnická kvalifikace 2 5kr 2+2+0 2 KEE/EKV Jiří Laurenc zp Elektrodynamika pro PE 3 3 4kr 2+2+0 KTE/EDPE Ivo Doležel zp+zk 4 4 Automatické řízení 1 5 5 KKY/AŘ1 František Tůma zp+zk 6 3kr 0+2+0 6 7 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 7 8 5kr 2+2+0 UJP/AEL6 Jana Fenclová zp+zk 8 9 Teorie elektrických strojů 2 9 10 KEV/TES2 Karel Hruška zp+zk 5kr 3+2+0 10 11 Automatická regulace pohonů 11 12 KEV/ARP Karel Zeman zp+zk 12 4kr 2+2+0 13 13 Pružnost a pevnost pro elektrotechniku 14 14 KME/PPE Vlastimil Vacek zp+zk 15 15 16 Povinně volitelný blok matematiky M1 min. 4 16 2. oborový blok oboru PE- (označení min. 9 kr. 17 kr. 17 PE2) 18 2kr KMA/ST Seminář -integrál.a 0+2+0 zp 6kr KEV/SES2 Stavba elektrických strojů 2 3+2+0 zp+zk 18 diskrét.transformace 3kr KTE/MEL Modelování a simulace v 0+2+0 zp 5kr KAE/SAC Senzory a akční členy 2+2+0 zp+zk 4kr KEV/PVM Projektování výkonových 2+2+0 zp+zk 19 elektrotechnice měničů 19 2kr KMA/SKA Seminář - komplexní analýza 0+2+0 zp 3kr KMA/SNU Software numerických metod 0+2+0 zp 5kr KEV/MSS Mechanické součásti a 2+2+0 zp+zk systémy 20 1. oborový blok oboru PE- (označení min. 5 kr. 20 21 PE1) 21 22 5kr KEV/VES Výkonová elektronika - 3+2+0 zp+zk 22 23 vybrané statě 3. oborový blok oboru PE- (označení min. 4 kr. 23 24 6kr KEV/SES1 Stavba elektrických strojů 1 3+2+0 zp+zk PE3) 24 25 4kr KEV/NFR Nízkofrekvenční rušení 3+1+0 zp+zk 25 26 4kr KET/SEZ Spolehlivost 2+2+0 zp+zk elektrotechnických zařízení 26 27 4. oborový blok oboru PE- (označení min. 3 kr. 27 28 PE4) 28 29 3kr KKY/AŘ2 Automatické řízení 2 2+1+0 zp+zk 4kr KEV/PRSE Programování v SE 2+2+0 zp 29 Pozn.: Student musí 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových. Studentům se doporučuje, aby si s ohledem na svojí úroveň znalosti AJ zapsali předmět UJP/AEL5 (eventuelně UJP/AEL5X), vzhledem k povinnosti splnit předmět UJP/AEL6 zakončený zkouškou nejpozději do konce NMgr. studia.

164 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 3kr 0+0+3 3kr 0+0+3 1 2 Diplomový seminář PE 1 Diplomový seminář PE 2 2 3 KEV/DSPE1 Václav Kůs zp KEV/DSPE2 Václav Kůs zp 3 4 Státnicové předměty PE I. - volba: 1 před. min. 0 kr. 0kr KEV/SNEPP Elektrické pohony P 0+0+0 szv 0kr KEV/SNEPS Elektrické pohony S 0+0+0 szv Státnicové předměty PE II. - volba: 1 před. min. 0 kr. 5 5. oborový blok oboru PE- (označení min. 10 kr. 0kr KEV/SNEMS Elektromechanické systémy 0+0+0 szv 5 PE5) 0kr KEV/SNVE Výkonová elektronika 0+0+0 szv 6kr KAE/ELN Elektronika 3+2+0 zp+zk 6 9. oborový blok oboru PE9 min. 4 kr. 6 5kr KEV/PEP Projektování elektrických 3+2+0 zp+zk 7 pohonů 4kr KEE/EMC Elektromagnetická 2+2+0 zp+zk 7 8 5kr KEV/MRP Mikroprocesorové řízení 2+2+0 zp+zk kompatibilita zařízení 8 pohonů 4kr KAE/EMK Elektromagnetická 2+2+0 zp+zk 9 4kr KET/TLP Technologické procesy 3+1+0 zp+zk kompatibilita (ZS) 9 10 10. oborový blok oboru PE10 min. 5 kr. 10 11 4kr KEV/PSSE Perspektivní směry v SE 3+1+0 zp+zk 11 12 3kr KEE/ESV Elektrické světlo 2+1+0 zp+zk 12 13 4kr KEE/ZETP Základy elektrotepelných 2+2+0 zp+zk 13 6. oborový blok oboru PE6 min. 4 kr. procesů (ZS) 14 6kr KEV/MRP2 Mikroprocesorové řízení 2+3+0 zp+zk 5kr KET/EMS Elektronické měřicí systémy 2+2+0 zp+zk 14 pohonů 2 4kr KEV/SOV Spínací obvody výkonových 2+2+0 zp 15 součástek Ekonomika a management - blok EM min. 5 kr. 15 16 5kr KET/DPS Dielektrické prvky a 3+1+0 zp+zk 4kr KFU/FDS Finance a daňový 2+2+0 zp+zk 16 systémy systém (ZS) 17 5kr KEV/VPES Vybrané partie z 2+2+0 zp 2kr KET/APPR Autorské a prům. právo 2+0+0 zp+zk 17 elektrických strojů 4kr KAE/FZEI Forenzní zkoumání v 2+0+1 zp 18 elektr. a informat. 3kr KET/TASE Tržní aspekty segmentu 2+1+0 zp 18 elektrotechnika 7. oborový blok oboru PE7 min. 5 kr. 4kr KEE/MMEE Management a mark. v 2+2+0 zp+zk 19 EE 19 5kr KEV/MZZ Měření a zkoušení el. 3+2+0 zp+zk zařízení 3kr KET/ZPI Zabezpečení 2+1+0 zp+zk podnikových informací 5kr KEV/VEP Vybrané statě z el. pohonů 3+2+0 zp+zk 20 20 21 21 22 22 23 23 8. oborový blok oboru PE8 min. 5 kr. 24 24 6kr KEV/TRP Trakční pohony 3+2+0 zp+zk 25 Konzultace diplomové práce min. 12 kr. 25 5kr KEV/MES Modelování elektrických 3+2+0 zp 26 strojů 12kr KET/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 26 27 12kr KTE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 27 28 Odborná prezentace v angličtině min. 2 kr. 12kr KAE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 28 2kr KET/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 12kr KEV/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 2kr KEV/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 12kr KEE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 29 2kr KAE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 29 2kr KTE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 30 30 31 31 Pozn.: Z povinně volitelného bloku "Odborná prezentace v angličtině" volí student předmět OPA té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Z povinně volitelného bloku "Konzultace diplomové práce" volí student předmět KDP té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. 4

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 165 Blok Povinnost volby předmětů podle zvoleného zaměření studia v oboru PE (v.12) (v případě nedodržení této směrnice mohou studentovi vzniknout vážné potíže při státní závěrečné zkoušce z oboru) zaměření Elektromechanické systémy (EMS) zaměření Pohony a výkonová elektronika (PVE) PE1 KEV / SES1 KEV / VES PE2 KEV / MSS KEV / SES2 KEV / PVM KAE / SAC PE3 KET / SEZ KEV / NFR PE4 KEV / PRSE KKY / AŘ2 PE5 KAE / ELN KET / TLP KEV / MRP KEV / PEP PE6 KEV / VPES nebo KET / DPS KET / EMS nebo KEV / SOV PE7 KEV / MZZ KEV / VEP PE8 KEV / MES KEV / TRP PE9 KEE / EMC KAE / EMK KEV / PSSE nebo KEE / ZETP nebo KEV / MRP2 PE10 KEE / ESV SZZ KEV / SNEMS KEV / SNEPS KEV/ SNEPP KEV / SNVE Studijní program: N2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2612T039-0 Průmyslová elektronika a elektromechanika studium: prezenční verze studijního plánu: 12 Povinné předměty oboru PE (povinné) kreditní limit: 120 kr. : 34 kr. KEE/EKV Elektrotechnická kvalifikace 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/TES2 Teorie elektrických strojů 2 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KKY/AŘ1 Automatické řízení 1 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KME/PPE Pružnost a pevnost pro elektrotechniku 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/ARP Automatická regulace pohonů 5 3+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/EDPE Elektrodynamika pro PE 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/DSPE1 Diplomový seminář PE 1 3 0+0+3 Zp 2 Z KEV/DSPE2 Diplomový seminář PE 2 3 0+0+3 Zp 2 L Povinně volitelný blok matematiky M1 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KMA/SKA Seminář - komplexní analýza 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp 1 Z KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp 1 Z KTE/MEL Modelování a simulace v elektrotechnice 3 0+2+0 Zp 1 Z

166 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) Státnicové předměty PE I. - volba: 1 předmět (povinně volitelné) Volba min.: 0 kr. KEV/SNEPP Elektrické pohony P 0* 0+0+0 Szv 2 L KEV/SNEPS Elektrické pohony S 0* 0+0+0 Szv 2 L Státnicové předměty PE II. - volba: 1 předmět (povinně volitelné) Volba min.: 0 kr. KEV/SNEMS Elektromechanické systémy 0* 0+0+0 Szv 2 L KEV/SNVE Výkonová elektronika 0* 0+0+0 Szv 2 L 1. oborový blok oboru PE- (označení PE1) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KEV/SES1 Stavba elektrických strojů 1 6 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/VES Výkonová elektronika - vybrané statě 5 3+2+0 Zp,Zk 1 Z 2. oborový blok oboru PE- (označení PE2) (povinně volitelné) Volba min.: 9 kr. KAE/SAC Senzory a akční členy 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/MSS Mechanické součásti a systémy 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/PVM Projektování výkonových měničů 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/SES2 Stavba elektrických strojů 2 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 L 3. oborový blok oboru PE- (označení PE3) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/NFR Nízkofrekvenční rušení 4 3+1+0 Zp,Zk 1 L 4. oborový blok oboru PE- (označení PE4) (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KEV/PRSE Programování v SE 4 2+2+0 Zp 1 L KKY/AŘ2 Automatické řízení 2 3* 2+1+0 Zp,Zk 1 L 5. oborový blok oboru PE- (označení PE5) (povinně volitelné) Volba min.: 10 kr. KAE/ELN Elektronika 6 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/TLP Technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk 2 Z KEV/MRP Mikroprocesorové řízení pohonů 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/PEP Projektování elektrických pohonů 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z 6. oborový blok oboru PE- (označení PE6) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KET/DPS Dielektrické prvky a systémy 5 3+1+0 Zp,Zk 2 Z KET/EMS Elektronické měřicí systémy 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/SOV Spínací obvody výkonových součástek 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/VPES Vybrané partie z elektrických strojů 5 2+2+0 Zp 2 Z

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 167 7. oborový blok oboru PE- (označení PE7) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KEV/MZZ Měření a zkoušení el. zařízení 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/VEP Vybrané statě z el. pohonů 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z 8. oborový blok oboru PE- (označení PE8) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KEV/MES Modelování elektrických strojů 5 3+2+0 Zp 2 Z KEV/TRP Trakční pohony 6 3+2+0 Zp,Zk 2 Z 9. oborový blok oboru PE- (označení PE9) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/EMK Elektromagnetická kompatibilita 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/EMC Elektromagnetická kompatibilita zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L 10. oborový blok oboru PE- (označení PE10) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KEE/ZETP Základy elektrotepelných procesů 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/ESV Elektrické světlo 3 2+1+0 Zp,Zk 2 L KEV/MRP2 Mikroprocesorové řízení pohonů 2 6 2+3+0 Zp,Zk 2 L KEV/PSSE Perspektivní směry v SE 4 3+1+0 Zp,Zk 2 L Odborná prezentace v angličtině (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KET/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEV/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KTE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z Ekonomika a management (povinně volitelný blok EM) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KFU/FDS Finance a daňový systém 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/FZEI Forenzní zkoumání v elektr. a informat. 4 2+0+1 Zp 2 L KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 2+0+0 Zk 2 L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp 2 L KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 3 2+1+0 Zp,Zk 2 L Konzultace diplomové práce (povinně volitelné) Volba min.: 12 kr. KAE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KET/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEV/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KTE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L

168 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) Doporučené výběrové předměty pro PE (volitelné) KAE/CZS Číslicové zpracování signálů 6 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/ATE1 Automatizační technika v el.pohonech 1 3 1+2+0 Zp 1 Z KEV/MPE Mikrokontroléry v průmyslové elektronice 4 1+2+0 Zp 1 Z KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5X Angličtina 5X pro Fakultu elektrotech. 4* 0+4+0 Zp 1 Z KAE/ENZ Elektronické napájecí zdroje 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/PEL Programování v elektronice 4 2+2+0 Zp 1 L KEE/ETPR Elektrotepelné procesy 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KET/PNV Převodníky neelektrických veličin 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/ATE2 Automatizační technika v el.pohonech 2 3 1+2+0 Zp 1 L KET/TLP Technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk 2 Z KEV/SARP Seminář z regulace pohonů 2 0+0+2 Zp 2 L KAE/EMK Elektromagnetická kompatibilita 4 2+2+0 Zp,Zk Z KAE/LE Lékařská elektronika 6 3+2+0 Zp,Zk Z KAE/SVST Soubor vyzvaných seminářů z TM 3 0+0+3 Zp Z KET/EMP Elektronické měřicí přístroje 4 2+2+0 Zp,Zk Z KET/ITPS Interakce a technologie prvků a systémů 4 3+1+0 Zp,Zk Z KET/KTL Konstrukce a technologie elektron. zař. 5 3+2+0 Zp,Zk Z KET/VTP Výrobní a technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk Z KEV/MPS Modelování polí v elektrických strojích 3 0+2+0 Zp Z KEV/SMS Seminář a měření z elektrických strojů 3 0+2+0 Zp Z KEV/VPES Vybrané partie z elektrických strojů 5 2+2+0 Zp Z KAE/SVSE Soubor vyzvaných seminářů z EI 3 0+0+3 Zp L KET/MET Metrologie 4 3+1+0 Zp,Zk L KET/NAE Navrhování elektronických systémů 3* 2+1+0 Zp,Zk L KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk L KEV/EP Elektrické pohony 4 2+2+0 Zp,Zk L KEV/PSE Přehled silnoproudé eltech. 4 3+1+0 Zp L KTE/UPCE Užití PC v silnoproudé elektrotechnice 2 0+2+0 Zp L

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 169 5.1.3 Obor EI - v.12 ELEKTRONIKA A APLIKOVANÁ INFORMATIKA (EI) Navazující magisterský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 2 roky celkový limit za studium: 120 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 2 5kr 3+2+0 2 6kr 3+2+0 3 Řídící a informační sběrnice 3 Číslicové zpracování signálů 4 KAE/RIS Kamil Kosturik zp+zk 4 KAE/CZS Vladimír Pavlíček zp+zk 5 5 6 6 7 5kr 2+2+0 7 8 5kr 3+2+0 Senzory a akční členy 8 9 Syntéza elektronických systémů 1 KAE/SAC Václav Koucký zp+zk 9 10 KAE/SYS1 Jiří Pinker zp+zk 10 11 3kr 0+2+0 11 12 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 12 4kr 2+2+0 13 UJP/AEL6 Jana Fenclová zp+zk 13 Programovatelné logické obvody 14 14 KAE/PLO Martin Poupa zp+zk 15 4kr 2+2+0 15 16 2kr 2+0+0 Elektronické napájecí zdroje 16 Elektrotechnická kvalifikace KAE/ENZ Jiří Hammerbauer zp+zk 17 17 KEE/EKV Jiří Laurenc zp 18 Povinně volitelný blok matematiky M2 min. 4 kr. 18 19 3kr KMA/SNU Software numerických 0+2+0 zp 19 20 metod 20 2kr KMA/SKA Seminář - komplexní 0+2+0 zp analýza 5kr 2+2+0 3kr KTE/MEL Modelování a simulace v 0+2+0 zp Syntéza elektronických systémů 2 21 elektrotechnice KAE/SYS2 Vjačeslav Georgiev zp+zk 21 3kr KMA/DMB Diskrétní matematika B 2+1+0 zp+zk 2kr KMA/ST Seminář -integrál.a 0+2+0 zp diskrét.transformace 22 1. oborový blok - (označení EI 1) min. 4 kr. 22 23 4kr KAE/ASE Aplikovaný software pro 2+2+0 zp+zk 2. oborový blok - (označení EI 2) min. 4 kr. 23 24 elektroniku 4kr KAE/EZO Elektronika ve zpracování 2+2+0 zp+zk 24 25 4kr KEV/EMCH Elektromechanika 2+2+0 zp+zk obrazu 25 5kr KFY/AFY Aplikovaná fyzika 3+1+0 zp+zk 26 4. oborový blok - (označení EI 4) min. 5 kr. 5kr KET/SPS Speciální součástky pro 2+2+0 zp+zk 26 elektroniku 5kr KAE/MINA Mikrokontroléry v náročných 2+2+0 zp+zk 27 aplikacích 27 28 5kr KTE/TEVS Teoretická elektrotechnikavybrané 2+2+0 zp+zk 28 29 statě 29 30 30 Pozn.: Student musí 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových. Studentům se doporučuje, aby si s ohledem na svojí úroveň znalosti AJ zapsali předmět UJP/AEL5 (eventuelně UJP/AEL5X), vzhledem k povinnosti splnit předmět UJP/AEL6 zakončený zkouškou nejpozději do konce NMgr. studia.

170 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 3kr 0+0+3 1 4kr 2+2+0 2 Soubor vyzvaných seminářů z EI 2 Principy syntézy elektronických řídicích 3 KAE/SVSE Jiří Pinker zp 3 KKY/PSR Josef Hrušák zp+zk 4 3kr 0+0+3 4 5 Diplomový seminář EI 2 5 6 KAE/DSEI2 Jiří Pinker zp 6 7 8 9 5kr 3+2+0 Užití počítačů v řízení KAE/UPR Jiří Basl zp+zk 0kr 0+0+0 Elektronické součástky a systémy KAE/SNESE Jiří Hammerbauer szv 0kr 0+0+0 Počítače a programování v elektronice KAE/SNPPE Jiří Hammerbauer szv 0kr 0+0+0 Přenos a zpracování signálu KAE/SNPZS Jiří Hammerbauer szv 10 3kr 0+0+3 Ekonomika a management (povinně min. 5 kr. 10 11 Diplomový seminář EI 1 volitelný blok EM) 11 12 KAE/DSEI1 Kamil Kosturik zp 4kr KFU/FDS Finance a daňový 2+2+0 zp+zk 12 systém (ZS) 13 13 2kr KET/APPR Autorské a průmyslové 2+0+0 zp+zk právo 4kr KAE/FZEI Forenzní zkoumání v 2+0+1 zp elektr. a informat. 14 3kr KET/TASE Tržní aspekty segmentu 2+1+0 zp elektrotechnika 4kr KEE/MMEE Management a mark. v 2+2+0 zp+zk 14 3. oborový blok - (označení EI 3) min. 14 kr. EE 5kr KAE/ANF Aplikace neuro a fuzzy logiky 2+2+0 zp+zk 3kr KET/ZPI Zabezpečení 2+1+0 zp+zk 5kr KET/KTL Konstrukce a technologie 3+2+0 zp+zk podnikových informací 15 elektron. zař. 15 16 4kr KAE/EMK Elektromagnetická 2+2+0 zp+zk 16 kompatibilita 17 17 5kr KAE/DZS Diagnostika a 3+2+0 zp+zk 18 spoleh.elektron.zař.a sys. Konzultace diplomové práce min. 12 kr. 18 19 5kr KET/EMS Elektronické měřicí systémy 2+2+0 zp+zk 12kr KET/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 19 20 12kr KTE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 20 21 12kr KAE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 21 22 12kr KEV/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 22 23 12kr KEE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 23 24 24 25 25 26 26 27 Odborná prezentace v angličtině min. 2 kr. 27 2kr KET/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEV/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 28 2kr KAE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 28 2kr KTE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp Pozn.: Z povinně volitelného bloku "Odborná prezentace v angličtině" volí student předmět OPA té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Z povinně volitelného bloku "Konzultace diplomové práce" volí student předmět KDP té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. 7 8 9

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 171 Studijní program: N2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2612T016-0 Elektronika a aplikovaná informatika studium: prezenční verze studijního plánu: 12 Povinné předměty 1.ročníku oboru EI (povinné) kreditní limit: 120 kr. : 39 kr. KAE/CZS Číslicové zpracování signálů 6 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/PLO Programovatelné logické obvody 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/SYS1 Syntéza elektronických systémů 1 5 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/EKV Elektrotechnická kvalifikace 2 2+0+0 Zp 1 Z KAE/ENZ Elektronické napájecí zdroje 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/RIS Řídící a informační sběrnice 5 3+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/SAC Senzory a akční členy 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/SYS2 Syntéza elektronických systémů 2 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 2.ročníku oboru EI (povinné) : 18 kr. KAE/UPR Užití počítačů v řízení 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KKY/PSR Principy syntézy elektronických řídicích 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/DSEI1 Diplomový seminář EI 1 3 0+0+3 Zp 2 Z KAE/SVSE Soubor vyzvaných seminářů z EI 3 0+0+3 Zp 2 L KAE/DSEI2 Diplomový seminář EI 2 3 0+0+3 Zp 2 L KAE/SNESE Elektronické součástky a systémy 0 0+0+0 Szv 2 L KAE/SNPPE Počítače a programování v elektronice 0 0+0+0 Szv 2 L KAE/SNPZS Přenos a zpracování signálu 0 0+0+0 Szv 2 L Povinně volitelný blok matematiky M2 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KMA/DMB Diskrétní matematika B 3* 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/SKA Seminář - komplexní analýza 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp 1 Z KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp 1 Z KTE/MEL Modelování a simulace v elektrotechnice 3 0+2+0 Zp 1 Z 1. oborový blok - (označení EI 1) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/ASE Aplikovaný software pro elektroniku 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/EMCH Elektromechanika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z 4. oborový blok - (označení EI 4) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/MINA Mikrokontroléry v náročných aplikacích 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/TEVS Teoretická elektrotechnika-vybrané statě 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z

172 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 2. oborový blok - (označení EI 2) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/EZO Elektronika ve zpracování obrazu 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KET/SPS Speciální součástky pro elektroniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KFY/AFY Aplikovaná fyzika 5 3+1+0 Zp,Zk 1 L 3. oborový blok - (označení EI 3) (povinně volitelné) Volba min.: 14 kr. KAE/ANF Aplikace neuro a fuzzy logiky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/DZS Diagnostika a spoleh.elektron.zař.a sys. 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/EMK Elektromagnetická kompatibilita 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/EMS Elektronické měřicí systémy 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/KTL Konstrukce a technologie elektron. zař. 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z Odborná prezentace v angličtině (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KET/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEV/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KTE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z Ekonomika a management (povinně volitelný blok EM) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KFU/FDS Finance a daňový systém 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/FZEI Forenzní zkoumání v elektr. a informat. 4 2+0+1 Zp 2 L KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 2+0+0 Zk 2 L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp 2 L KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 3 2+1+0 Zp,Zk 2 L Konzultace diplomové práce (povinně volitelné) Volba min.: 12 kr. KAE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KET/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEV/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KTE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L Doporučené výběrové předměty oboru EI (volitelné) KAE/SEL Seminář z elektroniky 2 0+2+0 Zp 1 Z KET/EMP Elektronické měřicí přístroje 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/MEL Molekulární elektronika 4 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp 1 Z

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 173 UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5X Angličtina 5X pro Fakultu elektrotech. 4* 0+4+0 Zp 1 Z KAE/ACZS Aplikace číslicového zpracování signálů 3 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/DOK Detekční a opravné kódování,implementace 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/STS Seminář z techniky senzorů 2 0+0+2 Zp 1 L KET/MET Metrologie 4 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/PNV Převodníky neelektrických veličin 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KET/RJTD Řízení jakosti a technická diagnostika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/AVT Audiovizuální technika 3 2+1+0 Zp 2 L KAE/LE Lékařská elektronika 6 3+2+0 Zp,Zk Z KAE/SVST Soubor vyzvaných seminářů z TM 3 0+0+3 Zp Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/NAE Navrhování elektronických systémů 3* 2+1+0 Zp,Zk L KEV/PSE Přehled silnoproudé eltech. 4 3+1+0 Zp L

174 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 5.1.4 Obor TM - v.12 TELEKOMUNIKAČNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ SYSTÉMY (TM) Navazující magisterský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 2 roky celkový limit za studium: 120 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 3kr 2+1+0 1 4kr 2+1+0 2 Televizní, rádiové a multimed. systémy 2 Teorie sítí 3 KAE/TRM Jiří Masopust zp+zk 3 KMA/TSI Roman Kužel zp+zk 4 4 5 3kr 2+1+0 5 6kr 3+2+0 6 Akustika 6 Číslicové zpracování signálů 7 KET/AK Oldřich Tureček zp+zk 7 KAE/CZS Vladimír Pavlíček zp+zk 8 8 4kr 2+2+0 9 9 Elektronické napájecí zdroje 10 3kr 2+1+0 10 KAE/ENZ Jiří Hammerbauer zp+zk 11 Zpracování zvuku a obrazu 11 12 KAE/ZZO Jiří Masopust zp 12 13 2kr 2+0+0 4kr 2+2+0 13 Elektrotechnická kvalifikace Antény 14 14 KEE/EKV Jiří Laurenc zp KAE/ANT Jiří Masopust zp+zk 15 2kr 1+1+0 15 Komunikační sítě 1 2kr 1+1+0 16 16 KAE/KS1 Jiří Masopust zp Komunikační sítě 2 17 KAE/KS2 Jiří Masopust zp 17 4kr 2+2+0 18 18 Telekomunikační technika 19 5kr 3+1+0 19 KAE/TT Jaroslav Valenta zp+zk 20 Telekomunikační systémy 20 21 3kr 2+1+0 KAE/TS Jaroslav Valenta zp+zk 21 22 Diskrétní matematika B 22 23 KMA/DMB Roman Kužel zp+zk 3kr 0+2+0 23 24 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 24 25 5kr 2+2+0 UJP/AEL6 Jana Fenclová zp+zk 25 26 Elektromagnetické vlny 1. oborový povinně volitelný blok - min. 5 kr. 26 27 KTE/EV Roman Hamar zp+zk (označení TM1) 27 28 5kr KFY/AFY Aplikovaná fyzika 3+1+0 zp+zk 28 29 5kr KET/SPS Speciální součástky pro 2+2+0 zp+zk 29 30 elektroniku 30 Pozn.: Student musí 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových. Studentům se doporučuje, aby si s ohledem na svojí úroveň znalosti AJ zapsali předmět UJP/AEL5 (eventuelně UJP/AEL5X), vzhledem k povinnosti splnit předmět UJP/AEL6 zakončený zkouškou nejpozději do konce NMgr. studia.

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 175 ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 3kr 0+0+3 1 2 Diplomový seminář TM 2 2 4kr 2+2+0 3 KAE/DSTM2 Jiří Masopust zp 3 Radioelektronické systémy 0kr 0+0+0 KAE/RAS Jiří Masopust zp+zk 4 Elektronické komunikace 4 KAE/SNEK Jiří Hammerbauer szv 5 6 3kr 0+0+3 Soubor vyzvaných seminářů z TM KAE/SVST Jiří Masopust zp 0kr 0+0+0 Elektronické součástky a systémy KAE/SNEST Jiří Hammerbauer szv 0kr 0+0+0 Multimediální systémy KAE/SNMS Jiří Hammerbauer szv 7 Ekonomika a management - blok EM min. 5 kr. 7 8 3kr 0+0+3 4kr KFU/FDS Finance a daňový systém 2+2+0 zp+zk 8 9 Diplomový seminář TM 1 (ZS) 9 10 KAE/DSTM1 Jiří Masopust zp 2kr KET/APPR Autorské a prům. právo 2+0+0 zp+zk 10 4kr KAE/FZEI Forenzní zkoum. v elektr. 2+0+1 zp 3kr KET/TASE Tržní aspekty seg. Eltech. 2+1+0 zp 11 4kr KEE/MMEE Managem. a mark. v EE 2+2+0 zp+zk 11 3kr KET/ZPI Zabezpeč.podnik.informací 2+1+0 zp+zk 12 2. oborový povinně volitelný blok - 13 (označení TM2) min. 14 kr. 12 13 14 5kr KAE/ANF Aplikace neuro a fuzzy logiky 2+2+0 zp+zk 14 15 5kr KET/KTL Konstrukce a technologie 3+2+0 zp+zk Konzultace diplomové práce min. 12 kr. 15 16 elektron. zař. 12kr KET/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 16 17 4kr KAE/EMK Elektromagnetická 2+2+0 zp+zk 12kr KTE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 17 kompatibilita 18 12kr KAE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 18 5kr KAE/DZS Diagnostika a 3+2+0 zp+zk 19 spoleh.elektron.zař.a sys. 12kr KEV/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 19 20 5kr KET/EMS Elektronické měřicí systémy 2+2+0 zp+zk 12kr KEE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 20 21 21 22 22 23 23 24 24 25 3. oborový povinně volitelný blok TM3 min. 3 kr. 25 26 3kr KAE/ZVT Zvuková technika 1+2+0 zp 26 27 3kr KAE/RKM Radioel. konstrukce a měření 1+2+0 zp 27 28 2. cizí jazyk TM (povinně volitelný) min. 2 kr. 28 4kr UJP/F3 Francouzština 3 0+4+0 zp 4kr UJP/ITA3 Italština 3 0+4+0 zp 29 2kr UJP/RT3 Ruština pro techniky 3 0+2+0 zp 29 2kr UJP/NT3 Němčina pro techniky 3 0+2+0 zp 4kr UJP/S3 Španělština 3 0+4+0 zp 30 Odborná prezentace v angličtině min. 2 kr. 30 2kr KET/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEV/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 31 2kr KAE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 31 2kr KTE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp Pozn.: Z povinně volitelného bloku "Odborná prezentace v angličtině" volí student předmět OPA té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Z povinně volitelného bloku "Konzultace diplomové práce" volí student předmět KDP té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. 5 6

176 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) Studijní program: N2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2612T048-0 Telekomunikační a multimediální systémy studium: prezenční verze studijního plánu: 12 Povinné předměty 1.ročníku oboru TM (povinné) kreditní limit: 120 kr. : 53 kr. KAE/CZS Číslicové zpracování signálů 6 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/KS1 Komunikační sítě 1 2 1+1+0 Zp 1 Z KAE/TRM Televizní, rádiové a multimed. systémy 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KAE/TT Telekomunikační technika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/ZZO Zpracování zvuku a obrazu 3 2+1+0 Zp 1 Z KEE/EKV Elektrotechnická kvalifikace 2 2+0+0 Zp 1 Z KMA/DMB Diskrétní matematika B 3* 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KTE/EV Elektromagnetické vlny 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/ANT Antény 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/ENZ Elektronické napájecí zdroje 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/KS2 Komunikační sítě 2 2 1+1+0 Zp 1 L KAE/TS Telekomunikační systémy 5 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/AK Akustika 3 2+1+0 Zp,Zk 1 L KMA/TSI Teorie sítí 4* 2+1+0 Zp,Zk 1 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 2.ročníku oboru TM (povinné) : 13 kr. KAE/RAS Radioelektronické systémy 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/SVST Soubor vyzvaných seminářů z TM 3 0+0+3 Zp 2 Z KAE/DSTM1 Diplomový seminář TM 1 3 0+0+3 Zp 2 Z KAE/DSTM2 Diplomový seminář TM 2 3 0+0+3 Zp 2 L KAE/SNEK Elektronické komunikace 0 0+0+0 Szv 2 L KAE/SNEST Elektronické součástky a systémy 0 0+0+0 Szv 2 L KAE/SNMS Multimediální systémy 0 0+0+0 Szv 2 L 1. oborový povinně volitelný blok - (označení TM1) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KET/SPS Speciální součástky pro elektroniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KFY/AFY Aplikovaná fyzika 5 3+1+0 Zp,Zk 1 L 2. oborový povinně volitelný blok - (označení TM2) (povinně volitelné) Volba min.: 14 kr. KAE/ANF Aplikace neuro a fuzzy logiky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/DZS Diagnostika a spoleh.elektron.zař.a sys. 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/EMK Elektromagnetická kompatibilita 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/EMS Elektronické měřicí systémy 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/KTL Konstrukce a technologie elektron. zař. 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 177 3. oborový povinně volitelný blok - (označení TM3) (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/RKM Radioelektronické konstrukce a měření 3 1+2+0 Zp 2 Z KAE/ZVT Zvuková technika 3 1+2+0 Zp 2 Z 2. cizí jazyk TM (povinně volitelný) (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/F3 Francouzština 3 4 0+4+0 Zp 2 Z UJP/ITA3 Italština 3 4* 0+4+0 Zp 2 Z UJP/NT3 Němčina pro techniky 3 2 0+2+0 Zp 2 Z UJP/RT3 Ruština pro techniky 3 2 0+2+0 Zp 2 Z UJP/S3 Španělština 3 4 0+4+0 Zp 2 Z Odborná prezentace v angličtině (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KET/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEV/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KTE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z Ekonomika a management (povinně volitelný blok EM) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KFU/FDS Finance a daňový systém 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/FZEI Forenzní zkoumání v elektr. a informat. 4 2+0+1 Zp 2 L KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 2+0+0 Zk 2 L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp 2 L KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 3 2+1+0 Zp,Zk 2 L Konzultace diplomové práce (povinně volitelné) Volba min.: 12 kr. KAE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KET/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEV/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KTE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L Doporučené výběrové předměty oboru TM (volitelné) KAE/RUP Radiové určování polohy 1 0+0+1 Zp 1 Z KAE/SEL Seminář z elektroniky 2 0+2+0 Zp 1 Z KET/EMP Elektronické měřicí přístroje 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/MEL Molekulární elektronika 4 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/EMCH Elektromechanika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z

178 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5X Angličtina 5X pro Fakultu elektrotech. 4* 0+4+0 Zp 1 Z KAE/ACZS Aplikace číslicového zpracování signálů 3 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/DOK Detekční a opravné kódování,implementace 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KET/MET Metrologie 4 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/PNV Převodníky neelektrických veličin 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp 1 L KAE/KS3 Komunikační sítě 3 2 1+1+0 Zp 2 Z KET/RJTD Řízení jakosti a technická diagnostika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/KS4 Komunikační sítě 4 2 1+1+0 Zp 2 L KET/TPZZ Technická podpora zpracování zvuku 3 2+1+0 Zp Z/L KAE/LE Lékařská elektronika 6 3+2+0 Zp,Zk Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk Z KAE/SAC Senzory a akční členy 5 2+2+0 Zp,Zk L KAE/SVSE Soubor vyzvaných seminářů z EI 3 0+0+3 Zp L KET/SWZ Software pro zpracování zvuku 2 0+2+0 Zp L KEV/PSE Přehled silnoproudé eltech. 4 3+1+0 Zp L

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 179 5.1.5 Obor DE - v.12 DOPRAVNÍ ELEKTROINŽENÝRSTVÍ A AUTOELEKTRONIKA (DE) Navazující magisterský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 2 roky celkový limit za studium: 120 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 2kr 2+0+0 1 3kr 0+2+0 Elektrotechnická kvalifikace 2 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 2 KEE/EKV Jiří Laurenc zp UJP/AEL6 Jana Fenclová zp+zk 3 Povinně volitelný blok matematiky M2 min. 4 kr. 3 4 3kr KMA/SNU Software numerických 0+2+0 zp 4 5 metod 5 2kr KMA/SKA Seminář - komplexní 0+2+0 zp analýza 3kr KTE/MEL Modelování a simulace v 0+2+0 zp 4. oborový blok DE - (označení DEA4) min. 8 kr. 6 elektrotechnice 4kr KAE/NKS Navig. a komunik. syst. v 2+2+0 zp+zk 6 3kr KMA/DMB Diskrétní matematika B 2+1+0 zp+zk doprav. prostř 2kr KMA/ST Seminář -integrál.a 0+2+0 zp 5kr KAE/SAC Senzory a akční členy 2+2+0 zp+zk diskrét.transformace 5kr KAE/TS Telekomunikační systémy 3+1+0 zp+zk 7 1. oborový blok DE - (označení DEA1) min. 5 kr. 5kr KTE/EDPE Elektrodynamika pro PE 2+2+0 zp+zk 7 8 4kr KAE/NSA Napájecí a nabíjecí 2+2+0 zp+zk 5kr KAE/ZTD1 Zabezpečovací technika v 3+2+0 zp+zk 8 9 systémy automobilů žel. dopravě 1 9 10 3kr KKS/KSVV Vybrané statě z konstrukce 2+1+0 zp+zk 4kr KEV/NFR Nízkofrekvenční rušení 3+1+0 zp+zk 10 siln. vozidel 3kr KEV/ZDI Základy dopravního 2+1+0 zp+zk 11 inženýrství 11 2kr KAE/URD Úvod do řízení dopravy 2+0+0 zp 12 2. oborový blok DE - (označení DEA2) min. 8 kr. 5. oborový blok DE - (označení min. 9 kr. 12 13 DEA5) 4kr KME/PPE Pružnost a pevnost pro 2+2+0 zp+zk 13 14 elektrotechniku 5kr KEV/ETR Elektrická trakce 3+2+0 zp+zk 14 15 5kr KTE/TEVS Teoretická elektrotechnikavybrané statě 2+2+0 zp+zk 5kr KAE/RIS Řídící a informační 3+2+0 zp+zk 15 sběrnice 16 16 4kr KKY/AŘ1 Automatické řízení 1 2+2+0 zp+zk 5kr KEV/ARP Automatická regulace 3+2+0 zp+zk 17 pohonů 17 18 5kr KAE/SYS1 Syntéza elektronických 3+2+0 zp+zk systémů 1 4kr KAE/ENZ Elektronické napájecí 2+2+0 zp+zk 18 19 zdroje 19 4kr KAE/PLO Programovatelné logické 2+2+0 zp+zk 20 3. oborový blok DE - (označení DEA3) min. 4 kr. 20 4kr KEV/EMCH Elektromechanika 2+2+0 zp+zk obvody (ZS) 21 4kr KAE/TT Telekomunikační technika 2+2+0 zp+zk 6. oborový blok DE - (označení DEA6) min. 4 kr. 21 22 5kr KEV/VES Výkonová elektronika - 3+2+0 zp+zk 5kr KEV/MSS Mechanické součásti a 2+2+0 zp+zk 22 23 vybrané statě systémy 23 4kr KAE/EZO Elektronika ve zpracování 2+2+0 zp+zk obrazu 24 5kr KFY/AFY Aplikovaná fyzika 3+1+0 zp+zk 24 5kr KET/SPS Speciální součástky pro 2+2+0 zp+zk elektroniku Pozn.: Student musí 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových. Studentům se doporučuje, aby si s ohledem na svojí úroveň znalosti AJ zapsali předmět UJP/AEL5 (eventuelně UJP/AEL5X), vzhledem k povinnosti splnit předmět UJP/AEL6 zakončený zkouškou nejpozději do konce NMgr. studia.

180 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 3kr 0+0+3 1 2 Diplomový seminář DE 2 2 3 KAE/DSDE2 Ivan Konečný zp 3 4kr 2+2+0 Státnicové předměty DE I. - volba: 1 min. 0 kr. Elektromagnetická kompatibilita předmět KAE/EMK Jiří Skála zp+zk 0kr KEV/SNVET Výkonová elektronika 0+0+0 szv 4 0kr KAE/SNESA Elektronické součástky a 0+0+0 szv 4 systémy 0kr KAE/SNESD Elektronické součástky a 0+0+0 szv systémy Státnicové předměty DE II. - volba: 1 min. 0 kr. předmět 0kr KEV/SNET Elektrická trakce 0+0+0 szv 5 3kr 0+0+3 0kr KAE/SNAES Automobilové elektronické 0+0+0 szv Diplomový seminář DE 1 systémy KAE/DSDE1 Ivan Konečný zp 0kr KAE/SNZTD Zabezpečovací technika v 0+0+0 szv dopravě 6 9. oborový blok DE - (označení DEA9) min. 3 kr. 6 7 4kr KAE/PSR Principy syntézy 2+2+0 zp+zk 7 elektron.řídících syst. 8 3kr KEE/PTZ Pevná trakční zařízení 2+1+0 zp+zk 8 9 10. oborový blok DE - (označení DEA10) min. 2 9 kr. 7. oborový blok DE - (označení DEA7) min. 12 kr. 3kr KAE/SVSE Soubor vyzvaných seminářů z 0+0+3 zp 10 EI 4kr KEV/SOV Spínací obvody 2+2+0 zp+zk 10 výkonových součástek 2kr KET/ZNEX Znalectví a expertizy 2+0+0 zp 5kr KEV/MRP Mikroprocesorové řízení 2+2+0 zp+zk 3kr KET/PDR Průmyslový design a reklama 2+1+0 zp 11 pohonů Ekonomika a management (povinně min. 5 kr. 11 12 4kr KEV/RRV Řizení a regulace vozidel 2+2+0 zp+zk volitelný blok EM) 12 13 4kr KAE/TZD Telekomunikace v 2+2+0 zp+zk 4kr KFU/FDS Finance a daňový 2+2+0 zp+zk 13 14 železniční dopravě systém (ZS) 14 5kr KET/MATA Materiály a technologie pro 3+2+0 zp+zk 2kr KET/APPR Autorské a průmyslové 2+0+0 zp+zk auto.elektr. právo 4kr KAE/ZTD2 Zabezpečovací technika v 2+2+0 zp+zk 4kr KAE/FZEI Forenzní zkoumání v 2+0+1 zp žel. dopravě 2 elektr. a informat. 5kr KAE/DAE Diagnostika automobilové 3+2+0 zp+zk 3kr KET/TASE Tržní aspekty segmentu 2+1+0 zp 15 elektroniky elektrotechnika 15 4kr KET/AED Akustika v dopravních 2+2+0 zp+zk 4kr KEE/MMEE Management a mark. v 2+2+0 zp+zk prostředcích EE 6kr KAE/CZS Číslicové zpracování 3+2+0 zp+zk 3kr KET/ZPI Zabezpečení 2+1+0 zp+zk signálů podnikových informací 16 16 17 17 18 18 19 Konzultace diplomové práce min. 12 kr. 19 20 8. oborový blok DE - (označení DEA8) 12kr KET/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 20 min. 10 kr. 21 12kr KTE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 21 5kr KAE/DZS Diagnostika a 3+2+0 zp+zk 22 spoleh.elektron.zař.a sys. 12kr KAE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 22 23 5kr KEV/PEP Projektování elektrických 3+2+0 zp+zk 12kr KEV/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 23 24 pohonů 12kr KEE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 24 25 5kr KAE/ANF Aplikace neuro a fuzzy logiky 2+2+0 zp+zk 25 26 5kr KET/KTL Konstrukce a technologie 3+2+0 zp+zk 26 27 elektron. zař. 27 5kr KAE/UPR Užití počítačů v řízení 3+2+0 zp+zk 28 28 5kr KET/EMS Elektronické měřicí systémy 2+2+0 zp+zk 29 29 5

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 181 30 Odborná prezentace v angličtině min. 2 kr. 30 2kr KET/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEV/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 31 2kr KAE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 31 2kr KTE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp Pozn.: Z povinně volitelného bloku "Odborná prezentace v angličtině" volí student předmět OPA té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Z povinně volitelného bloku "Konzultace diplomové práce" volí student předmět KDP té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Blok M2 DEA1 DEA2 Povinnost volby předmětů podle zvoleného zaměření studia v oboru DE (v.12) (v případě nedodržení této směrnice mohou studentovi vzniknout vážné potíže při státní závěrečné zkoušce z oboru) Elektrická trakce min. 4 kr. KKY / AŘ1 KME / PPE KAE / URD KEV / ZDI Sdělovací a zabezpečovací technika v dopravě Automobilová elektronika KMA / ST KMA / SNU nebo KTE / MEL KKS / KSVV KAE / NSA KTE / TEVS KAE / SYS1 DEA3 KEV / VES KAE / TT KEV / EMCH DEA4 DEA5 KTE / EDPE KEV / NFR KEV / ARP KEV / ETR KAE / ZTD1 KAE / TS KAE / ENZ KAE / RIS DEA6 KEV / MSS KAE / EZO DEA7 DEA8 KEV / SOV KEV / MRP KEV / RRV KEV / PEP KET / EMS KAE / ZTD2 KAE / TZD KAE / CZS KAE / DZS KET / KTL nebo KAE / ANF nebo KAE / UPR DEA9 KEE / PTZ KAE / PSR DEA10 KET / ZNEX nebo KET / PDR KAE / SVSE KAE / NKS KAE / SAC KAE / PLO KAE / DAE KET / AED KET / MATA KEV / MRP KAE / ANF KAE / UPR SZZ DE I. KEV / SNVET KAE / SNESD KAE / SNESA SZZ DE II. KEV / SNET KAE / SNZTD KAE / SNAES

182 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) Studijní program: N2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2612T065-0 Dopravní elektroinženýrství a autoelektronika studium: prezenční verze studijního plánu: 12 Povinné předměty oboru DE (povinné) kreditní limit: 120 kr. : 15 kr. KEE/EKV Elektrotechnická kvalifikace 2 2+0+0 Zp 1 Z UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/EMK Elektromagnetická kompatibilita 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/DSDE1 Diplomový seminář DE 1 3 0+0+3 Zp 2 Z KAE/DSDE2 Diplomový seminář DE 2 3 0+0+3 Zp 2 L Státnicové předměty DE I. - volba: 1 předmět (povinně volitelné) Volba min.: 0 kr. KAE/SNESA Elektronické součástky a systémy 0 0+0+0 Szv 2 L KAE/SNESD Elektronické součástky a systémy 0 0+0+0 Szv 2 L KEV/SNVET Výkonová elektronika 0* 0+0+0 Szv 2 L Státnicové předměty DE II. - volba: 1 předmět (povinně volitelné) Volba min.: 0 kr. KAE/SNAES Automobilové elektronické systémy 0 0+0+0 Szv 2 L KAE/SNZTD Zabezpečovací technika v dopravě 0 0+0+0 Szv 2 L KEV/SNET Elektrická trakce 0* 0+0+0 Szv 2 L Povinně volitelný blok matematiky M2 (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KMA/DMB Diskrétní matematika B 3* 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/SKA Seminář - komplexní analýza 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp 1 Z KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp 1 Z KTE/MEL Modelování a simulace v elektrotechnice 3 0+2+0 Zp 1 Z 1. oborový blok DE - (označení DEA1) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/NSA Napájecí a nabíjecí systémy automobilů 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/URD Úvod do řízení dopravy 2 2+0+0 Zp 1 Z KEV/ZDI Základy dopravního inženýrství 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KKS/KSVV Vybrané statě z konstrukce siln. vozidel 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z 2. oborový blok DE - (označení DEA2) (povinně volitelné) Volba min.: 8 kr. KAE/SYS1 Syntéza elektronických systémů 1 5 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KKY/AŘ1 Automatické řízení 1 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KME/PPE Pružnost a pevnost pro elektrotechniku 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/TEVS Teoretická elektrotechnika-vybrané statě 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 183 3. oborový blok DE - (označení DEA3) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/TT Telekomunikační technika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/EMCH Elektromechanika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/VES Výkonová elektronika - vybrané statě 5 3+2+0 Zp,Zk 1 Z 4. oborový blok DE - (označení DEA4) (povinně volitelné) Volba min.: 8 kr. KAE/NKS Navig. a komunik. syst. v doprav. prostř 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/SAC Senzory a akční členy 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/TS Telekomunikační systémy 5 3+1+0 Zp,Zk 1 L KAE/ZTD1 Zabezpečovací technika v žel. dopravě 1 5 3+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/NFR Nízkofrekvenční rušení 4 3+1+0 Zp,Zk 1 L KTE/EDPE Elektrodynamika pro PE 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L 5. oborový blok DE - (označení DEA5) (povinně volitelné) Volba min.: 9 kr. KAE/PLO Programovatelné logické obvody 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/ENZ Elektronické napájecí zdroje 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/RIS Řídící a informační sběrnice 5 3+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/ARP Automatická regulace pohonů 5 3+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/ETR Elektrická trakce 5 3+2+0 Zp,Zk 1 L 6. oborový blok DE - (označení DEA6) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/EZO Elektronika ve zpracování obrazu 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KET/SPS Speciální součástky pro elektroniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/MSS Mechanické součásti a systémy 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KFY/AFY Aplikovaná fyzika 5 3+1+0 Zp,Zk 1 L 7. oborový blok DE - (označení DEA7) (povinně volitelné) Volba min.: 12 kr. KAE/CZS Číslicové zpracování signálů 6 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/DAE Diagnostika automobilové elektroniky 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/TZD Telekomunikace v železniční dopravě 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/ZTD2 Zabezpečovací technika v žel. dopravě 2 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/AED Akustika v dopravních prostředcích 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/MATA Materiály a technologie pro auto.elektr. 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/MRP Mikroprocesorové řízení pohonů 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/RRV Řizení a regulace vozidel 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/SOV Spínací obvody výkonových součástek 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z 8. oborový blok DE - (označení DEA8) (povinně volitelné) Volba min.: 10 kr. KAE/ANF Aplikace neuro a fuzzy logiky 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/DZS Diagnostika a spoleh.elektron.zař.a sys. 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z

184 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) KAE/UPR Užití počítačů v řízení 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/EMS Elektronické měřicí systémy 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/KTL Konstrukce a technologie elektron. zař. 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/PEP Projektování elektrických pohonů 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z 9. oborový blok DE - (označení DEA9) (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KAE/PSR Principy syntézy elektron.řídících syst. 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/PTZ Pevná trakční zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 2 L 10. oborový blok DE - (označení DEA10) (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/SVSE Soubor vyzvaných seminářů z EI 3 0+0+3 Zp 2 L KET/PDR Průmyslový design a reklama 3 2+1+0 Zp 2 L KET/ZNEX Znalectví a expertizy 2 2+0+0 Zp 2 L Odborná prezentace v angličtině (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KET/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEV/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KTE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z Ekonomika a management (povinně volitelný blok EM) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KFU/FDS Finance a daňový systém 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/FZEI Forenzní zkoumání v elektr. a informat. 4 2+0+1 Zp 2 L KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 2+0+0 Zk 2 L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp 2 L KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 3 2+1+0 Zp,Zk 2 L Konzultace diplomové práce (povinně volitelné) Volba min.: 12 kr. KAE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KET/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEV/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KTE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L Doporučené výběrové předměty oboru DE (volitelné) KAE/RUP Radiové určování polohy 1 0+0+1 Zp 1 Z KAE/SEL Seminář z elektroniky 2 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5X Angličtina 5X pro Fakultu elektrotech. 4* 0+4+0 Zp 1 Z

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 185 KAE/DOK Detekční a opravné kódování,implementace 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/ENZ Elektronické napájecí zdroje 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KET/RJTD Řízení jakosti a technická diagnostika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/PLO Programovatelné logické obvody 4 2+2+0 Zp,Zk Z KAE/SVST Soubor vyzvaných seminářů z TM 3 0+0+3 Zp Z KEE/TVN Technika vysokého napětí 4* 2+2+0 Zp,Zk Z KET/EMP Elektronické měřicí přístroje 4 2+2+0 Zp,Zk Z KEV/PEP Projektování elektrických pohonů 5 3+2+0 Zp,Zk Z KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp Z KAE/SVSE Soubor vyzvaných seminářů z EI 3 0+0+3 Zp L KEE/RS Rozvody a sítě nn 6 3+2+0 Zp,Zk L KET/MET Metrologie 4 3+1+0 Zp,Zk L KET/NAE Navrhování elektronických systémů 3* 2+1+0 Zp,Zk L KET/PNV Převodníky neelektrických veličin 5 2+2+0 Zp,Zk L KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk L KEV/PSE Přehled silnoproudé eltech. 4 3+1+0 Zp L

186 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 5.1.6 Obor JE v.12 JADERNÁ ELEKTROENERGETIKA (JE) Navazující magisterský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 2 roky celkový limit za studium: 120 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 3kr 0+2+0 1 2 5kr 2+2+0 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 2 3 Elektrodynamika pro EE UJP/AEL6 Jana Fenclová zp+zk 3 4 KTE/EDEE Ivo Doležel zp+zk 4 4kr 2+2+0 5 5 Atomová a jaderná fyzika 6 6 KFY/AJFY Jan Slavík zp+zk 7 5kr 3+2+0 7 8 Teorie přenosu a rozvodu el. energie 8 9 KEE/TPR Pavla Hejtmánková zp+zk 5kr 3+2+0 9 10 Elektrárny II 10 11 KEE/E2 Karel Noháč zp+zk 11 12 12 6kr 3+2+0 13 13 Elektrárny I 4kr 0+8+0 14 14 KEE/E1 Emil Dvorský zp+zk Provozní praxe na jaderné elektrárně 15 15 KEE/PPJE Jana Jiřičková zp+zk 16 16 17 2kr 2+0+0 17 Elektrotechnická kvalifikace 18 5kr 1+3+0 18 KEE/EKV Jiří Laurenc zp Měření v jaderné energetice 19 19 4kr 2+2+0 KKE/MJE Alexander Vald zp 20 20 Pružnost a pevnost pro elektrotechniku 21 21 KME/PPE Vlastimil Vacek zp+zk 22 2. oborový povinně volitelný blok - min. 4 kr. 22 23 (označení JE2) 23 24 4kr 2+2+0 4kr KMM/JDI Diagnostika jaderně energet. 3+1+0 zp+zk 24 Základy jaderné elektroenergetiky zařízení 25 KEE/ZJE Jana Jiřičková zp+zk 4kr KKE/JRE Regulace jaderného bloku 3+1+0 zp+zk 25 26 26 3. oborový povinně volitelný blok - min. 3 kr. 27 1. oborový povinně volitelný blok - min. 2 (označení JE3) 27 (označení JE1) kr. 3kr KEE/POE Počítače v energetice 2+1+0 zp+zk 3kr KMA/SNU Software numerických metod 0+2+0 zp 4kr KEE/ETPR Elektrotepelné procesy 2+2+0 zp+zk 3kr KTE/MEL Modelování a simulace v 0+2+0 zp 4kr KEE/VEN Vodní elektrárny, nekonv. 2+2+0 zp 28 elektrotechnice zdroje 28 2kr KMA/ST Seminář -integrál.a 0+2+0 zp 4kr KEE/EPR2 Elektrické přístroje 2 2+2+0 zp+zk diskrét.transformace 4kr KEE/RZ Rozvodná zařízení v ES 2+2+0 zp 2kr KMA/SKA Seminář - komplexní analýza 0+2+0 zp Pozn.: Student musí 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových. Studentům se doporučuje, aby si s ohledem na svojí úroveň znalosti AJ zapsali předmět UJP/AEL5 (eventuelně UJP/AEL5X), vzhledem k povinnosti splnit předmět UJP/AEL6 zakončený zkouškou nejpozději do konce NMgr. studia.

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 187 ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 1 4kr 2+2+0 4kr 2+2+0 2 2 Ochrany a zabezpečovací systémy Elektromagnetická kompatibilita zařízení 3 3 KEE/OZS Jana Jiřičková zp+zk KEE/EMC Jiří Laurenc zp+zk 4 4 5 3kr 0+3+0 5 6 Dipl. seminář EE 2 6 4kr 2+2+0 7 KEE/DSEE2 Jan Mühlbacher zp 7 Měření regulace a řízení ES 0kr 0+0+0 KEE/MR Emil Dvorský zp+zk 8 Rozvod elektrické energie 8 KEE/SNREE Zdeněk Vostracký szv 9 10 4kr 2+2+0 Provoz elekt. části jaderných elektráren KEE/PEJE Jana Jiřičková zp+zk 0kr 0+0+0 Výroba elektrické energie KEE/SNVEE Zdeněk Vostracký szv 0kr 0+0+0 Jaderná elektroenergetika 10 KEE/SNJEE Zdeněk Vostracký szv 11 Ekonomika a management (povinně min. 5 kr. 11 12 volitelný blok EM) 12 13 4kr KFU/FDS Finance a daňový 2+2+0 zp+zk 13 14 systém (ZS) 14 2kr KET/APPR Autorské a průmyslové 2+0+0 zp+zk právo 4kr KAE/FZEI Forenzní zkoumání v 2+0+1 zp 3kr 2+0+0 elektr. a informat. Jaderná bezpečnost 3kr KET/TASE Tržní aspekty segmentu 2+1+0 zp 15 KEE/JB Jana Jiřičková zp+zk elektrotechnika 15 4kr KEE/MMEE Management a mark. v 2+2+0 zp+zk EE 3kr KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 2+1+0 zp+zk 16 3kr 0+3+0 16 17 Dipl. seminář EE 1 17 18 KEE/DSEE1 Jan Mühlbacher zp 18 19 4. oborový povinně volitelný blok - min. 4 kr. 19 Konzultace diplomové práce min. 12 kr. 20 (označení JE4) 20 12kr KET/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 21 4kr KET/KOPO Komunikace v průmyslové 2+2+0 zp+zk 12kr KTE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 21 organizaci 22 4kr KPS/ZAPS Základy psychologie 2+0+1 zp+zk 12kr KAE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 22 12kr KEV/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 23 5. oborový povinně volitelný blok - min. 4 kr. 23 12kr KEE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 24 (označení JE5) 24 25 4kr KEE/MS Modelování elektr. sítí 2+2+0 zp+zk 25 26 4kr KEE/TVN Technika vysokého napětí 2+2+0 zp+zk 26 27 Odborná prezentace v angličtině min. 2 kr. 27 2kr KET/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEV/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 28 2kr KAE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 28 2kr KTE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp Pozn.: Z povinně volitelného bloku "Odborná prezentace v angličtině" volí student předmět OPA té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Z povinně volitelného bloku "Konzultace diplomové práce" volí student předmět KDP té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. 9

188 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) Studijní program: N2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 3907T007-0 Jaderná elektroenergetika studium: prezenční verze studijního plánu: 12 Povinné předměty 1. ročníku oboru JE (povinné) kreditní limit: 120 kr. : 47 kr. KEE/EKV Elektrotechnická kvalifikace 2 2+0+0 Zp 1 Z KEE/E1 Elektrárny I 6 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/TPR Teorie přenosu a rozvodu el. energie 5 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/ZJE Základy jaderné elektroenergetiky 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KME/PPE Pružnost a pevnost pro elektrotechniku 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/EDEE Elektrodynamika pro EE 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/E2 Elektrárny II 5 3+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/PPJE Provozní praxe na jaderné elektrárně 4 0+2T+0 Zp,Zk 1 L KFY/AJFY Atomová a jaderná fyzika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KKE/MJE Měření v jaderné energetice 5 1+3+0 Zp 1 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 1 L 1. oborový povinně volitelný blok - (označení JE1) (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KMA/SKA Seminář - komplexní analýza 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp 1 Z KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 0+2+0 Zp 1 Z KTE/MEL Modelování a simulace v elektrotechnice 3 0+2+0 Zp 1 Z 2. oborový povinně volitelný blok - (označení JE2) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KKE/JRE Regulace jaderného bloku 4 3+1+0 Zp,Zk 1 L KMM/JDI Diagnostika jaderně energet. zařízení 4 3+1+0 Zp,Zk 1 L 3. oborový povinně volitelný blok - (označení JE3) (povinně volitelné) Volba min.: 3 kr. KEE/EPR2 Elektrické přístroje 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/ETPR Elektrotepelné procesy 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/POE Počítače v energetice 3 2+1+0 Zp,Zk 1 L KEE/RZ Rozvodná zařízení v ES 4 2+2+0 Zp 1 L KEE/VEN Vodní elektrárny, nekonv. zdroje 4 2+2+0 Zp 1 L Povinné předměty 2. ročníku oboru JE (povinné) : 25 kr. KEE/DSEE1 Dipl. seminář EE 1 3 0+3+0 Zp 2 Z KEE/JB Jaderná bezpečnost 3 2+0+0 Zp,Zk 2 Z KEE/MR Měření regulace a řízení ES 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/OZS Ochrany a zabezpečovací systémy 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/PEJE Provoz elekt. části jaderných elektráren 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/EMC Elektromagnetická kompatibilita zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 189 KEE/DSEE2 Dipl. seminář EE 2 3 0+3+0 Zp 2 L KEE/SNREE Rozvod elektrické energie 0 0+0+0 Szv 2 L KEE/SNVEE Výroba elektrické energie 0 0+0+0 Szv 2 L KEE/SNJEE Jaderná elektroenergetika 0 0+0+0 Szv 2 L 4. oborový povinně volitelný blok - (označení JE4) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KET/KOPO Komunikace v průmyslové organizaci 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KPS/ZAPS Základy psychologie 4* 2+0+1 Zp,Zk 2 Z 5. oborový povinně volitelný blok - (označení JE5) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/MS Modelování elektrických sítí 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/TVN Technika vysokého napětí 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z Odborná prezentace v angličtině (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KET/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEV/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KTE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z Ekonomika a management (povinně volitelný blok EM) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KFU/FDS Finance a daňový systém 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/FZEI Forenzní zkoumání v elektr. a informat. 4 2+0+1 Zp 2 L KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 2+0+0 Zk 2 L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp 2 L KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 3 2+1+0 Zp,Zk 2 L Konzultace diplomové práce (povinně volitelné) Volba min.: 12 kr. KAE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KET/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEV/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KTE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L

190 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 5.1.7 Obor KE - v.12 KOMERČNÍ ELEKTROTECHNIKA (KE) Navazující magisterský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 2 roky celkový limit za studium: 120 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 5kr 3+1+0 2 Finance a daňový systém 3 Podnikání v elektrotechnice 2 3 KFU/FDS Karel Karlovec zp+zk 4 KET/POET2 Vlastimil Skočil zp+zk 4 5 2kr 2+0+0 5 Elektrotechnická kvalifikace 6 3kr 0+2+0 6 KEE/EKV Jiří Laurenc zp Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 7 7 4kr 3+1+0 UJP/AEL6 Jana Fenclová zp+zk 8 8 Řízení procesů v elektrotechnice 9 9 KET/RIP Vlastimil Skočil zp+zk 10 10 11 Povinně volitelný blok matematiky M3 min. 2 kr. 4kr 2+2+0 11 2kr KMA/SKA Seminář - komplexní analýza 0+2+0 zp Aplikace teoretické elektrotechniky 3kr KTE/MEL Modelování a simulace v 0+2+0 zp KTE/ATE Pavel Karban zp+zk 12 12 elektrotechnice 3kr KMA/SNU Software numerických metod 0+2+0 zp 13 3. oborový povinně volitelný blok K3 min. 4 kr. 13 1. oborový povinně volitelný blok K1 min. 5 kr. 14 4kr KAE/PEL Programování v elektronice 2+2+0 zp 14 5kr KTE/TEVS Teoretická elektrotechnikavybrané statě 2+2+0 zp+zk 15 6kr KEE/PEC Projektování energet. celků 3+2+0 zp+zk 15 4kr KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní 2+2+0 zp 5kr KEV/PEZ Projekt. eltech. zařízení 2+2+0 zp+zk 16 zařízení 5kr KEE/EE2 Elektroenergetika 2 2+2+0 zp+zk 16 5kr KAE/TK Telekomunikace 3+1+0 zp+zk 5kr KAE/CES Číslic. elektronické systémy 2+2+0 zp+zk 17 4. oborový povinně volitelný blok K4 min. 11 kr. 17 18 2. oborový povinně volitelný blok K2 min. 4 kr. 3kr KET/NELZ Navrhování 2+1+0 zp+zk 18 19 1kr KAE/RUP Radiové určování 0+0+1 zp elektronických zařízení (ZS) 19 20 polohy 4kr KAE/FZEI Forenzní zkoumání v 2+0+1 zp 20 3kr KAE/TVR Televizní a rozhlasová 1+2+0 zp elektr. a informat. technika 4kr KEE/TTS Teplárenství a tep. sítě 2+2+0 zp+zk 6kr KAE/CZS Číslicové zpracování 3+2+0 zp+zk 4kr KEE/ETEE Ekologie a nové 2+2+0 signálů technologie v EE (ZS) zp+zk 5kr KAE/SAC Senzory a akční členy 2+2+0 zp+zk 4kr KEE/TVN Technika vysokého 2+2+0 (LS) napětí (ZS) zp+zk 5kr KTE/IT Informační technologie 2+2+0 zp+zk 4kr KEV/EP Elektrické pohony 2+2+0 zp+zk 4kr KET/EMP Elektronické měřicí 2+2+0 zp+zk 4kr KET/MET Metrologie 3+1+0 zp+zk přístroje 21 4kr KEV/EMCH Elektromechanika 2+2+0 zp+zk 5kr KEE/PIR Projekt. instalací a el. 2+2+0 zp+zk 21 (ZS) rozvodů 4kr KAE/MPP Mikroproces. a počítače 2+2+0 zp+zk 5kr KEV/PVE Pohony a výkonová 2+2+0 zp+zk 4kr KEE/EMC Elmag. kompatibilita zař. 2+2+0 zp+zk elektronika 4kr KET/ITPS Interakce a technologie 3+1+0 zp+zk 4kr KEV/VE Výkonová elektronika 2+2+0 zp+zk prvků a systémů (ZS) 5kr KET/DPS Dielektrické prvky a 3+1+0 zp+zk 5kr KET/SPS Speciální součástky pro 2+2+0 zp+zk systémy elektroniku 4kr KEE/EPRS Elektrické přístroje v SE 2+2+0 zp+zk 3kr KEE/ESV Elektrické světlo 2+1+0 zp+zk (LS) 5kr KEV/MZZ Měření a zkoušení el. 3+2+0 zp+zk 22 zařízení (ZS) 22 5. oborový povinně volitelný blok K5 min. 5 kr. 23 4kr KEV/NFR Nízkofrekvenční rušení 3+1+0 zp+zk 23 5kr KAE/AES Analogové elektronické 2+2+0 zp+zk 24 5kr KEV/MSS Mechanické součásti a 2+2+0 zp+zk 24 systémy 25 systémy 6kr KEV/TES1 Teorie elektrických strojů 1 3+2+0 zp+zk 25 26 4kr KET/TLP Technologické procesy 3+1+0 zp+zk 26 27 (ZS) 27

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 191 Pozn.: Student musí 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových. Studentům se doporučuje, aby si s ohledem na svojí úroveň znalosti AJ zapsali předmět UJP/AEL5 (eventuelně UJP/AEL5X), vzhledem k povinnosti splnit předmět UJP/AEL6 zakončený zkouškou nejpozději do konce NMgr. studia. ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 2kr 2+0+0 1 3kr 2+0+0 Znalectví a expertizy 2 Úvod do studia práva pro neprávníky 2 KET/ZNEX Vlastimil Skočil zp KPF/USPN Kristýna Spurná zp+zk 3 3 3kr 2+1+0 4 2kr 1+1+0 4 Průmyslový design a reklama Základy makroekonomie 5 KET/PDR Vlastimil Skočil zp 5 KEM/ZMA Jiří Beck zp+zk 6 2kr 2+0+0 6 4kr 2+2+0 Autorské a průmyslové právo 7 7 Užití profesionál.progr.v komer.eltech. KET/APPR Jiří Tupa zp+zk 8 KTE/UPPK Petr Preuss zp+zk 3kr 2+0+0 8 9 Úvod do obchodního práva 9 10 KOP/ÚOP Jan Pauly zp+zk 10 4kr 2+2+0 11 3kr 0+3+0 11 Řízení jakosti a technická diagnostika 12 Diplomový seminář - KE2 12 KET/RJTD Olga Tůmová zp+zk 13 KET/DSKE2 Pavel Trnka zp 13 14 0kr 0+0+0 Obecná elektrotechnika 14 KET/SNOE Vlastimil Skočil szv 0kr 0+0+0 15 Komerční elektrotechnika 15 KET/SNKE Vlastimil Skočil szv 5kr 2+2+0 Státnicové předměty KE- volba: 1 předmět min. 0 kr. Počítačová podpora konstrukč. prací 0kr KET/SNEAT Elektronika a telekom. K 0+0+0 szv KEV/PPK Petr Řezáček zp 0kr KET/SNEPE Elektromechanika a průmysl. 0+0+0 szv 16 elektronika K 16 0kr KET/SNEAI Elektrotech. a informatika K 0+0+0 szv 0kr KET/SNEEK Elektroenergetika K 0+0+0 szv 0kr KET/SNTM Technologie a měření K 0+0+0 szv 17 17 18 18 19 19 4kr 2+2+0 20 20 Komunikace v průmyslové organizaci 21 21 KET/KOPO František Steiner zp+zk 22 Konzultace diplomové práce min. 12 kr. 22 23 3kr 0+3+0 12kr KAE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 23 24 Diplomový seminář - KE1 12kr KET/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 24 25 KET/DSKE1 Pavel Trnka zp 12kr KEV/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 25 26 Odborná prezentace v angličtině min. 2 kr. 12kr KEE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 26 2kr KET/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 12kr KTE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 2kr KEV/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 27 2kr KTE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 27 2kr KAE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 28 28

192 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) Pozn.: Z povinně volitelného bloku "Odborná prezentace v angličtině" volí student předmět OPA té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Z povinně volitelného bloku "Konzultace diplomové práce" volí student předmět KDP té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Povinnost volby předmětů podle zvoleného zaměření studia v oboru KE (v.12) (v případě nedodržení této směrnice mohou studentovi vzniknout vážné potíže při státní závěrečné zkoušce z oboru) Oblast zaměření diplomové práce Blok K1 (*) K2 Elektroenergetika KEE / EE2 nebo KTE / TEVS KEE / PIR nebo KEE / EPRS nebo KEV / PVE Elektromechanika a průmyslová elektronika KEV / PEZ nebo KTE / TEVS KEV / PVE nebo KEV / VE Elektronika a telekomunikace KAE / CES KAE / TVR KAE / RUP nebo KAE / SAC nebo KET / EMP nebo KAE / CZS Technologie a měření KEV / PEZ nebo KTE / TEVS KET / DPS Elektrotechnika a informatika KAE / CES nebo KTE / TEVS KTE / IT K3 KEE / PEC KAE / PEL KAE / TK KAE / PEL KTE / TAM K4 min. 3 předměty KEE / ETEE KEE / ESV KEE / EMC KEE / TVN KEE / TTS KET / TLP KEV / EP KEV / MZZ KEV / NFR KEV / MSS KAE / MPP KAE / MPP KET / SPS KET / NELZ K5 KEV / TES1 KEV / TES1 KAE / AES KET / ITPS KET / MET KEE / TVN KET / TLP KAE / AES nebo KEV / TES1 KAE / FZEI KAE / MPP KET / MET KET / NELZ KAE / AES SZZ KET / SNOE a KET / SNKE KET / SNEEK KET / SNEPE KET / SNEAT KET / SNTM KET / SNEAI * studenti, kteří v Bc. studiu absolvovali předmět KEE/EE2 si z bloku K1 zapisují alternativní předmět KTE/TEVS Studijní program: N2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 2602T010-0 Komerční elektrotechnika studium: prezenční verze studijního plánu: 12 Povinné předměty 1.ročníku oboru KE (povinné) kreditní limit: 120 kr. : 22 kr. KEE/EKV Elektrotechnická kvalifikace 2 2+0+0 Zp 1 Z KET/RIP Řízení procesů v elektrotechnice 4 3+1+0 Zp,Zk 1 Z KFU/FDS Finance a daňový systém 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/POET2 Podnikání v elektrotechnice 2 5 3+1+0 Zp,Zk 1 L KTE/ATE Aplikace teoretické elektrotechniky 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 1 L

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 193 Povinné předměty 2.ročníku oboru KE (povinné) : 38 kr. KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 1+1+0 Zp,Zk 2 Z KET/KOPO Komunikace v průmyslové organizaci 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/RJTD Řízení jakosti a technická diagnostika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp 2 Z KPF/USPN Úvod do studia práva pro neprávníky 3 2+0+0 Zk 2 Z KTE/UPPK Užití profesionál.progr.v komer.eltech. 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KET/DSKE1 Diplomový seminář - KE1 3* 0+3+0 Zp 2 Z KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 2+0+0 Zk 2 L KET/PDR Průmyslový design a reklama 3 2+1+0 Zp 2 L KET/ZNEX Znalectví a expertizy 2 2+0+0 Zp 2 L KOP/ÚOP Úvod do obchodního práva 3 2+0+0 Zk 2 L KET/DSKE2 Diplomový seminář - KE2 3* 0+3+0 Zp 2 L KET/SNOE Obecná elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 2 L KET/SNKE Komerční elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 2 L Povinně volitelný blok matematiky M3 (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KMA/SKA Seminář - komplexní analýza 2 0+2+0 Zp 1 Z KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp 1 Z KTE/MEL Modelování a simulace v elektrotechnice 3 0+2+0 Zp 1 Z 1. oborový povinně volitelný blok - (blok K1) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/CES Číslicové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/EE2 Elektroenergetika 2 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PEZ Projektování elektrotechnických zařízení 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/TEVS Teoretická elektrotechnika-vybrané statě 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z 2. oborový povinně volitelný blok - (blok K2) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/CZS Číslicové zpracování signálů 6 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/RUP Radiové určování polohy 1 0+0+1 Zp 1 Z KAE/TVR Televizní a rozhlasová technika 3 1+2+0 Zp 1 Z KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/DPS Dielektrické prvky a systémy 5 3+1+0 Zp,Zk 1 Z KET/EMP Elektronické měřicí přístroje 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/VE Výkonová elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/SAC Senzory a akční členy 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/EPRS Elektrické přístroje v SE 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 L

194 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 3. oborový povinně volitelný blok - (blok K3) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/PEL Programování v elektronice 4 2+2+0 Zp 1 L KAE/TK Telekomunikace 5 3+1+0 Zp,Zk 1 L KEE/PEC Projektování energetických celků 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp 1 L 4. oborový povinně volitelný blok - (blok K4) (povinně volitelné) Volba min.: 11 kr. KEE/ETEE Ekologie a nové technologie v EE 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/TVN Technika vysokého napětí 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/ITPS Interakce a technologie prvků a systémů 4 3+1+0 Zp,Zk 1 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KET/TLP Technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/EMCH Elektromechanika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/MZZ Měření a zkoušení el. zařízení 5 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/FZEI Forenzní zkoumání v elektr. a informat. 4 2+0+1 Zp 1 L KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/EMC Elektromagnetická kompatibilita zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/ESV Elektrické světlo 3 2+1+0 Zp,Zk 1 L KEE/TTS Teplárenství a tep. sítě 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KET/MET Metrologie 4 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/SPS Speciální součástky pro elektroniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/EP Elektrické pohony 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/MSS Mechanické součásti a systémy 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/NFR Nízkofrekvenční rušení 4 3+1+0 Zp,Zk 1 L 5. oborový povinně volitelný blok - (blok K5) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/AES Analogové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/TES1 Teorie elektrických strojů 1 6 3+2+0 Zp,Zk 1 Z Státnicové předměty KE- volba: 1 předmět (povinně volitelné) Volba min.: 0 kr. KET/SNEAI Elektrotechnika a informatika K 0 0+0+0 Szv 2 L KET/SNEAT Elektronika a telekomunikace K 0 0+0+0 Szv 2 L KET/SNEEK Elektroenergetika K 0 0+0+0 Szv 2 L KET/SNEPE Elektromechanika a průmysl.elektronika K 0 0+0+0 Szv 2 L KET/SNTM Technologie a měření K 0 0+0+0 Szv 2 L

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 195 Odborná prezentace v angličtině (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KET/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEV/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KTE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z Konzultace diplomové práce (povinně volitelné) Volba min.: 12 kr. KAE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KET/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEV/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KTE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L Doporučené výběrové předměty oboru KE (volitelné) UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5X Angličtina 5X pro Fakultu elektrotech. 4* 0+4+0 Zp 1 Z KAE/ACZS Aplikace číslicového zpracování signálů 3 2+2+0 Zp,Zk 1 L UJP/F3 Francouzština 3 4 0+4+0 Zp 2 Z UJP/ITA3 Italština 3 4* 0+4+0 Zp 2 Z UJP/NT3 Němčina pro techniky 3 2 0+2+0 Zp 2 Z UJP/RT3 Ruština pro techniky 3 2 0+2+0 Zp 2 Z UJP/S3 Španělština 3 4 0+4+0 Zp 2 Z KET/DMAS Diagnostické metody a systémy 5 3+1+0 Zp,Zk Z/L KIV/FIE Finanční a nákladová informatika 5 3+1+0 Zp,Zk Z/L KET/INA Interní audit 3 2+1+0 Zp,Zk Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk Z KIV/FIA Finanční informatika a analýza 6 3+2+0 Zp,Zk Z KMO/EAEU Ekonomické aspekty Evropské unie 2* 2+0+0 Zp Z KET/NAE Navrhování elektronických systémů 3* 2+1+0 Zp,Zk L KET/PNV Převodníky neelektrických veličin 5 2+2+0 Zp,Zk L KET/TME Teorie měření a experimentů 4 2+2+0 Zp,Zk L KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 3 2+1+0 Zp,Zk L KEV/PSE Přehled silnoproudé eltech. 4 3+1+0 Zp L KPV/PIS Podnikové informační systémy 6 4+2+0 Zp,Zk L KPV/ZKP Základy podnikání pro techniky 4 2+2+0 Zp,Zk L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp L

196 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 5.1.8 Obor TE - v.12 TECHNICKÁ EKOLOGIE (TE) Navazující magisterský studijní program Elektrotechnika a informatika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 2 roky celkový limit za studium: 120 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 3kr 0+2+0 1 4kr 2+2+0 2 Software numerických metod 2 Chvění a hluk 3 KMA/SNU Josef Daněk zp 3 KET/CHH Vlastimil Beran zp+zk 4 4 5 5kr 2+2+0 5 4kr 2+2+0 6 Projekt. instalací a el. rozvodů 6 Atomová a jaderná fyzika 7 KEE/PIR Zbyněk Martínek zp+zk 7 KFY/AJFY Jan Slavík zp+zk 8 8 9 9 4kr 2+2+0 10 5kr 3+2+0 10 Vodní elektrárny, nekonv. zdroje 11 Klimatologie 11 KEE/VEN Jan Škorpil zp 12 KEE/K Jan Škorpil zp+zk 12 13 2kr 1+1+0 13 2kr 2+0+0 Projektování s ohledem na ŽP 14 14 Elektrotechnická kvalifikace KEE/POŽ Eduard Ščerba zp 15 KEE/EKV Jiří Laurenc zp 15 4kr 3+1+0 16 16 4kr 2+2+0 Metrologie 17 17 Základy elektrotepelných procesů KET/MET Olga Tůmová zp+zk 18 18 KEE/ZETP David Rot zp+zk 19 19 4kr 2+2+0 20 20 Spolehlivost energ. systémů 21 5kr 2+2+0 21 KEE/SES Zbyněk Martínek zp+zk 22 Elektroenergetika 2 22 23 KEE/EE2 Miloslava Tesařová zp+zk 3kr 2+1+0 23 24 Elektrické světlo 24 25 KEE/ESV Karel Noháč zp+zk 25 4kr 3+1+0 26 3kr 0+2+0 26 Řízení procesů v elektrotechnice 27 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 27 KET/RIP Vlastimil Skočil zp+zk 28 UJP/AEL6 Jana Fenclová zp+zk 28 Pozn.: Student musí 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových. Studentům se doporučuje, aby si s ohledem na svojí úroveň znalosti AJ zapsali předmět UJP/AEL5 (eventuelně UJP/AEL5X), vzhledem k povinnosti splnit předmět UJP/AEL6 zakončený zkouškou nejpozději do konce NMgr. studia.

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 197 ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 3kr 0+2+0 1 4kr 2+2+0 2 Modelování a simulace v elektrotechnice 2 Elektromagnetická kompatibilita zařízení 3 KTE/MEL Pavel Karban zp 3 KEE/EMC Jiří Laurenc zp+zk 4 3kr 2+1+0 4 5 Management ochrany životního prostředí 3kr 2+1+0 5 6 KEE/MOŽP Eduard Ščerba zp+zk Ekonomika životního prostředí 6 7 KEE/EŽP Eduard Ščerba zp+zk 7 8 2kr 2+0+0 8 9 6kr 3+2+0 Znalectví a expertizy 9 Energ. stroje, zařízeni a systémy KET/ZNEX Vlastimil Skočil zp 10 KEE/ESZS Emil Dvorský zp+zk 3kr 0+3+0 10 11 Diplomový sem. z tech. ekologie 2 11 12 KEE/DSTE2 Jan Škorpil zp 12 13 14 15 4kr 2+2+0 Řízení jakosti a technická diagnostika KET/RJTD Olga Tůmová zp+zk 0kr 0+0+0 Elektrotechnika a energetika 13 KEE/SNEAE Zdeněk Vostracký szv 0kr 0+0+0 Měření a diagnostika 14 KEE/SNMAD Zdeněk Vostracký szv 0kr 0+0+0 Technická ekologie 15 KEE/SNTE Zdeněk Vostracký szv 16 16 17 3kr 2+0+0 17 18 Jaderné elektrárny 18 19 KEE/JE Emil Dvorský zp+zk Konzultace diplomové práce min. 12 kr. 19 20 12kr KAE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 20 4kr 3+1+0 21 12kr KET/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 21 Interakce a technologie prvků a systémů 22 12kr KEV/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 22 KET/ITPS Eva Kučerová zp+zk 23 12kr KEE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 23 24 3kr 0+3+0 12kr KTE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 24 25 Diplomový sem. z tech. ekologie 1 25 26 KEE/DSTE1 Jan Škorpil zp 26 27 Odborná prezentace v angličtině min. 2 kr. 27 2kr KET/OPA Odborné prezentace v 0+0+1 zp angličtině 2kr KEV/OPA Odborné prezentace v 0+0+1 zp angličtině 28 2kr KTE/OPA Odborné prezentace v 0+0+1 zp 28 angličtině 2kr KAE/OPA Odborné prezentace v 0+0+1 zp angličtině 2kr KEE/OPA Odborné prezentace v 0+0+1 zp angličtině Pozn.: Z povinně volitelného bloku "Odborná prezentace v angličtině" volí student předmět OPA té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Z povinně volitelného bloku "Konzultace diplomové práce" volí student předmět KDP té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce.

198 NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) Studijní program: N2612 - Elektrotechnika a informatika studijní obor: 3904T015-0 Technická ekologie studium: prezenční verze studijního plánu: 12 Povinné předměty 1.ročníku oboru TE (povinné) kreditní limit: 120 kr. : 56 kr. KEE/EE2 Elektroenergetika 2 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/EKV Elektrotechnická kvalifikace 2 2+0+0 Zp 1 Z KEE/K Klimatologie 5 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEE/ZETP Základy elektrotepelných procesů 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/RIP Řízení procesů v elektrotechnice 4 3+1+0 Zp,Zk 1 Z KMA/SNU Software numerických metod 3* 0+2+0 Zp 1 Z KEE/ESV Elektrické světlo 3 2+1+0 Zp,Zk 1 L KEE/POŽ Projektování s ohledem na ŽP 2 1+1+0 Zp 1 L KEE/SES Spolehlivost energ. systémů 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/VEN Vodní elektrárny, nekonv. zdroje 4 2+2+0 Zp 1 L KET/CHH Chvění a hluk 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KET/MET Metrologie 4 3+1+0 Zp,Zk 1 L KFY/AJFY Atomová a jaderná fyzika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 2.ročníku oboru TE (povinné) : 38 kr. KEE/ESZS Energ. stroje, zařízeni a systémy 6 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/JE Jaderné elektrárny 3 2+0+0 Zp,Zk 2 Z KEE/MOŽP Management ochrany životního prostředí 3 2+1+0 Zp,Zk 2 Z KET/ITPS Interakce a technologie prvků a systémů 4 3+1+0 Zp,Zk 2 Z KET/RJTD Řízení jakosti a technická diagnostika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KTE/MEL Modelování a simulace v elektrotechnice 3 0+2+0 Zp 2 Z KEE/DSTE1 Diplomový sem. z tech. ekologie 1 3 0+3+0 Zp 2 Z KEE/EMC Elektromagnetická kompatibilita zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/EŽP Ekonomika životního prostředí 3 2+1+0 Zp,Zk 2 L KET/ZNEX Znalectví a expertizy 2 2+0+0 Zp 2 L KEE/DSTE2 Diplomový sem. z tech. ekologie 2 3 0+3+0 Zp 2 L KEE/SNEAE Elektrotechnika a energetika 0 0+0+0 Szv 2 L KEE/SNMAD Měření a diagnostika 0 0+0+0 Szv 2 L KEE/SNTE Technická ekologie 0 0+0+0 Szv 2 L Odborná prezentace v angličtině (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KET/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z KEV/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z

NMgr. studium Elektrotechnika a informatika (dvouleté, prezenční) 199 KTE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 2 Z Konzultace diplomové práce (povinně volitelné) Volba min.: 12 kr. KAE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KET/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KEV/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L KTE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 2 L Doporučené výběr. předměty oboru TE (volitelné) KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/APE Aplikace počítačů v elektrotechnice 3 1+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 1 Z UJP/AEL5X Angličtina 5X pro Fakultu elektrotech. 4* 0+4+0 Zp 1 Z KEE/SOES Solární elektroenergetické systémy 3 2+1+0 Zp,Zk 1 L KET/PNV Převodníky neelektrických veličin 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/PSSE Perspektivní směry v SE 4 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/PDR Průmyslový design a reklama 3 2+1+0 Zp 2 L KEE/DEP Diagnostika v elektroenergetice 4 3+1+0 Zp,Zk Z/L KEE/BIE Bioenergetika 3 2+1+0 Zp Z KAE/FZEI Forenzní zkoumání v elektr. a informat. 4 2+0+1 Zp L KEV/PSE Přehled silnoproudé eltech. 4 3+1+0 Zp L KFI/KSK Kultura společenské komunikace 2 2+0+0 Zp L

200 NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 5.2 NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 5.2.1 Obor AE - v.12 APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA (AE) Navazující magisterský studijní program Aplikovaná elektrotechnika studium: prezenční Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 Blok matematika min. 6 kr. 2 Fyzikální elektronika 4kr KMA/ZME2 Základy matematiky 2 2+2+0 zp+zk 3 3 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 2kr KMA/PSE Pravděpodobnost a 0+2+0 zp 4 4 statistika 5 4kr KMA/M2E Matematika 2 2+2+0 zp+zk 5 6 Blok fyzika min. 5 kr. 6 7 6kr KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 4+2+0 zp+zk 7 Blok základy elektroniky min. 4 kr. 8 5kr KFY/FYFE1 Fyzika pro FEL 1 3+1+0 zp+zk 8 4kr KAE/UET Úvod do elektroniky 2+2+0 zp+zk 9 9 5kr KAE/ZEK Základy elektroniky 2+2+0 zp+zk 10 Blok TE min. 5 kr. 10 11 7kr KTE/TE1 Teoretická 4+2+0 zp+zk 11 12 elektrotechnika 1 Blok elektrotechnických předmětů min. 15 kr. 12 13 5kr KTE/YTE1 Teoretická 2+2+0 zp+zk 5kr KEV/ES Elektrické stroje 2+2+0 zp+zk 13 14 elektrotechnika 1 (LS) 3kr KEV/RT Regulační technika 2+1+0 zp 14 15 4kr KEE/EE1 Elektroenergetika 1 3+1+0 zp+zk 15 16 Blok EM min. 5 kr. 5kr KEV/PEM Průmyslová elektronika a 2+2+0 zp+zk 16 17 5kr KET/EM2 Elektrická měření 2 2+2+0 zp+zk mechatronika 17 18 5kr KET/EM Elektrická měření 2+2+0 zp+zk 3kr KAE/UST Úvod do sdělovací 2+1+0 zp+zk 18 techniky (ZS) 19 19 4kr KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 3+1+0 zp+zk 20 Blok programování min. 5 kr. 4kr KAE/ZST Základy sdělovací techniky 2+2+0 zp+zk 20 21 6kr KTE/PPEL Počítačová podpora v 3+2+0 zp+zk (ZS) 21 22 elektrotechnice 4kr KAE/SAS Signály a soustavy 2+2+0 zp+zk 22 23 5kr KTE/ZPE Základy programování pro 2+2+0 zp+zk 3kr KET/TEL Technologie elektroniky 2+1+0 zp+zk 23 24 elektrotechniku (LS) (ZS) 24 25 Blok AE min. 7 kr. 25 26 4kr KEV/EP Elektrické pohony 2+2+0 zp+zk Blok elektrotechnické materiály min. 4 kr. 26 27 (LS) 4kr KET/ETM Elektrotechnické materiály 3+1+0 zp+zk 27 28 4kr KTE/YTE2 Teoretická 2+2+0 zp+zk 4kr KET/EMAP Elektrotechnické materiály 3+1+0 zp+zk 28 elektrotechnika 2 29 a prostředí 29 5kr KEV/PVE Pohony a výkonová 2+2+0 zp+zk 30 elektronika 30 4kr KET/MZEK Měření a zkoušení el. 2+1+0 zp+zk zařízení 4kr KEV/VE Výkonová elektronika 2+2+0 zp+zk 31 5kr KEV/PPK Počítačová podpora 2+2+0 zp konstrukč. prací 31 3kr KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 2+1+0 zp+zk 3kr KEV/TD Technická dokumentace 2+1+0 zp+zk Pozn.: První ročník je pojat jako vyrovnávací a jeho náplň je stanovena individuálně z předmětů bakalářského studia; studenti, kteří tyto předměty absolvovali v Bc. studiu požádají o jejich uznání. Podle rozsahu uznaných předmětů se jim následně úměrně zkracuje maximální délka studia. Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (netýká se studentů s uznaným 1. ročníkem)

NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 201 ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 1 4kr 2+2+0 4kr 2+2+0 2 2 Řízení jakosti a technická diagnostika Aplikace teoretické elektrotechniky 3 3 KET/RJTD Olga Tůmová zp+zk KTE/ATE Pavel Karban zp+zk 4 4 5 2kr 2+0+0 5 Elektrotechnická kvalifikace 6 5kr 3+1+0 6 KEE/EKV Jiří Laurenc zp Aplikovaná fyzika 7 1. oborový blok povinně volit. předmětů min. 5 kr. 7 KFY/AFY Jaroslav Vlček zp+zk 8 oboru AE (označení AE1) 8 9 6kr KEV/TES1 Teorie elektrických strojů 1 3+2+0 zp+zk 9 10 5kr KTE/TEVS Teoretická 2+2+0 zp+zk 3. oborový blok povinně volit. předmětů min. 5 kr. 10 elektrotechnika-vybrané oboru AE (označení AE3) 11 statě 11 6kr KEV/SES2 Stavba elektrických 3+2+0 zp+zk 12 strojů 2 12 2. oborový blok povinně volit. předmětů min. 10 kr. 13 5kr KAE/SAC Senzory a akční členy 2+2+0 zp+zk 13 oboru AE (označení AE2) 14 5kr KEE/TPR Teorie přenosu a rozvodu 3+2+0 zp+zk 5kr KEE/E2 Elektrárny II 3+2+0 zp+zk 14 15 el. energie 15 16 6kr KEE/E1 Elektrárny I 3+2+0 zp+zk 4. oborový blok povinně volit. předmětů min. 8 kr. 16 17 5kr KAE/CES Číslicové elektronické 2+2+0 zp+zk oboru AE (označení AE4) 17 18 systémy 4kr KEV/PRSE Programování v SE 2+2+0 zp 18 19 6kr KAE/ELN Elektronika 3+2+0 zp+zk 4kr KEV/NFR Nízkofrekvenční rušení 3+1+0 zp+zk 19 5kr KAE/SYS1 Syntéza elektronických 3+2+0 zp+zk 20 5kr KET/SPS Speciální součástky pro 2+2+0 zp+zk 20 systémů 1 21 elektroniku 21 22 5. oborový blok povinně volit. min. 8 kr. 22 23 předmětů oboru AE (označení AE5) Blok Cizí jazyky AE min. 2 kr. 23 4kr KEE/MR Měření regulace a 2+2+0 zp+zk 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk řízení ES elektrotech. 24 4kr KEE/TVN Technika vysokého 2+2+0 zp+zk 24 2kr UJP/RT6 Ruština pro techniky 6 0+2+0 zp+zk napětí 3kr UJP/NT6 Němčina pro techniky 6 0+2+0 zp+zk 4kr KAE/ENZ Elektronické napájecí 2+2+0 zp+zk 25 25 zdroje (LS) 26 4kr KEV/EMCH Elektromechanika 2+2+0 zp+zk 26 27 5kr KAE/TK Telekomunikace 3+1+0 zp+zk 27 28 (LS) 28 6kr KEV/SES1 Stavba elektrických 3+2+0 zp+zk 29 29 strojů 1 Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 ze zapsaných předmětů prvního semestru studia (včetně předmětů výběrových); do tohoto počtu se nezapočítavají kredity za uznané předměty, které student absolvoval v průběhu předchozího studia. Studentům se doporučuje, aby si s ohledem na svojí úroveň znalosti cizího jazyka zapsali jako výběrový předmět cizí jazyk na úrovni 5, vzhledem k povinnosti splnit do konce NMgr. studia cizí jazyk na úrovni 6.

202 NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 5kr 3+2+0 2 Elektromagnetická kompatibilita zařízení 3 Měření a zkoušení el. zařízení 3 KEE/EMC Jiří Laurenc zp+zk 4 KEV/MZZ Bohumil Skala zp+zk 4 5 3kr 0+3+0 5 6 Dipl. seminář AE 2 6 7 3kr 0+3+0 KEE/DSAE2 Eva Müllerová zp 7 Dipl. seminář AE 1 0kr 0+0+0 8 KEE/DSAE1 Eva Müllerová zp Elektrotechnika 8 KEE/SNELT Zdeněk Vostracký szv Státnicové předměty AE - volba: 1 před. min. 0 kr. 0kr KEE/SNEEA Elektroenergetika A 0+0+0 szv 9 0kr KEE/SNETS Elektronika a 0+0+0 szv 9 6. oborový blok povinně volit. předmětů min. 5 kr. telekomunikační systémy oboru AE (označení AE6) 10 5kr KEV/TES2 Teorie elektrických 2+2+0 zp+zk Projektový blok min. 4 kr. 10 11 strojů 2 5kr KEV/PEP Projektování elektrických 3+2+0 zp+zk 11 12 5kr KET/EMS Elektronické měřicí 2+2+0 zp+zk pohonů (ZS) 12 systémy 5kr KEE/PIR Projekt. instalací a el. 2+2+0 zp+zk rozvodů (ZS) 13 4kr KEV/PVM Projektování výkonových 2+2+0 zp+zk 13 měničů 14 Ekonomika a management blok EM min. 5 kr. 14 15 4kr KFU/FDS Finance a daňový 2+2+0 zp+zk 15 16 systém (ZS) 7. oborový blok povinně volit. předmětů min. 5 kr. 16 17 oboru AE (označení AE7) 2kr KET/APPR Autorské a průmyslové 2+0+0 zp+zk 17 právo 5kr KEV/MES Modelování elektrických 3+2+0 zp strojů 4kr KEE/MMEE Management a mark. v 2+2+0 zp+zk EE 5kr KEV/MRP Mikroprocesorové řízení 2+2+0 zp+zk 18 pohonů 3kr KET/TASE Tržní aspekty segmentu 2+1+0 zp 18 elektrotechnika 3kr KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 2+1+0 zp+zk 19 8. oborový blok povinně volit. předmětů min. 4 kr. 19 20 oboru AE (označení AE8) 20 21 5kr KET/KTL Konstrukce a technologie 3+2+0 zp+zk 21 elektron. zař. 22 4kr KEE/ELS Elektrické stanice a vedení 2+2+0 zp+zk 22 23 9. oborový blok povinně volit. předmětů min. 4 kr. 23 24 oboru AE (označení AE9) 24 25 5kr KET/DPS Dielektrické prvky a 3+1+0 zp+zk Konzultace diplomové práce min. 12 kr. 25 systémy 4kr KEE/PJS Přech. jevy v el. 2+2+0 zp+zk 12kr KAE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 12kr KET/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 26 soustavách 26 4kr KEV/SOV Spínací obvody 2+2+0 zp+zk 12kr KEV/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp výkonových součástek 27 Odborná prezentace v angličtině 12kr KEE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp min. 2 kr. 12kr KTE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 27 2kr KET/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEV/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 28 2kr KTE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 28 2kr KAE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 2kr KEE/OPA Odborné prezentace v AJ 0+0+1 zp 29 29 30 30

NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 203 Blok Povinnost volby předmětů podle zvoleného zaměření studia v oboru AE (v.12) (v případě nedodržení této směrnice mohou studentovi vzniknout vážné potíže při státní závěrečné zkoušce z oboru) Silnoproudá elektrotechnika a elektroenergetika Elektronika a telekomunikace AE1 KEV / TES1 KTE / TEVS AE2 KEE / TPR KEE / E1 nebo KAE / ELN KAE / CES KAE / SYS1 AE3 KEE / E2 nebo KEV / SES2 KAE / SAC AE4 KEV / PRSE nebo KEV / NFR KET / SPS AE5 2 předměty KEE / MR KEV / SES1 KEE / TVN KEV / EMCH KAE / ENZ KAE / TK AE6 KEV / TES2 KET / EMS AE7 KEV / MES KEV / MRP AE8 KEE / ELS KET / KTL AE 9 KEE / PJS nebo KET / DPS KEV / SOV SZZ KEE / SNEEA KEE / SNELT KEE / SNETS Studijní program: N2644 - Aplikovaná elektrotechnika studijní obor: 2602T001-0 Aplikovaná elektrotechnika studium: prezenční verze studijního plánu: 12 Povinné předměty 1.roč. oboru AE (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 4 kr. KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z Blok matematika (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 1 L KMA/ZME2 Základy matematiky 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 L Blok fyzika (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KFY/FYFE1 Fyzika pro FEL 1 5 3+1+0 Zp,Zk 1 Z KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 1 Z

204 NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) Blok TE (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KTE/TE1 Teoretická elektrotechnika 1 7* 4+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L Blok EM (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KET/EM Elektrická měření 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/EM2 Elektrická měření 2 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z Blok programování (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Blok základy elektroniky (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/UET Úvod do elektroniky 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/ZEK Základy elektroniky 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Blok elektrotechnických předmětů (povinně volitelné) Volba min.: 15 kr. KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KAE/ZST Základy sdělovací techniky 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 1 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KAE/SAS Signály a soustavy 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L Blok elektrotechnické materiály (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KET/EMAP Elektrotechnické materiály a prostředí 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/ETM Elektrotechnické materiály 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L Blok AE (povinně volitelné) Volba min.: 7 kr. KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp 1 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/VE Výkonová elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/EP Elektrické pohony 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L

NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 205 Výběrové "vyrovnávací" předměty 1.roč. oboru AE (volitelné) KAE/CESR Číslicové elektronické systémy R 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PEZ Projektování elektrotechnických zařízení 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KAE/AESR Analogové elektronické systémy R 6 3+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/PEL Programování v elektronice 4 2+2+0 Zp 1 L KAE/SAS Signály a soustavy 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 2+1+0 Zp 1 L KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk 1 L KEV/PSE Přehled silnoproudé eltech. 4 3+1+0 Zp 1 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 1 L KTE/TE2 Teoretická elektrotechnika 2 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 2+1+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 2. roč. oboru AE (povinné) : 15 kr. KEE/EKV Elektrotechnická kvalifikace 2 2+0+0 Zp 2 Z KET/RJTD Řízení jakosti a technická diagnostika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KFY/AFY Aplikovaná fyzika 5 3+1+0 Zp,Zk 2 L KTE/ATE Aplikace teoretické elektrotechniky 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L 1. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE1) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KEV/TES1 Teorie elektrických strojů 1 6 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KTE/TEVS Teoretická elektrotechnika-vybrané statě 5 2+2+0 Zp,Zk 2 Z 2. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE2) (povinně volitelné) Volba min.: 10 kr. KAE/CES Číslicové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/ELN Elektronika 6 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/SYS1 Syntéza elektronických systémů 1 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/E1 Elektrárny I 6 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/TPR Teorie přenosu a rozvodu el. energie 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z 3. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE3) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/SAC Senzory a akční členy 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/E2 Elektrárny II 5 3+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/SES2 Stavba elektrických strojů 2 6* 3+2+0 Zp,Zk 2 L

206 NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 4. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE4) (povinně volitelné) Volba min.: 8 kr. KET/SPS Speciální součástky pro elektroniku 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/NFR Nízkofrekvenční rušení 4 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEV/PRSE Programování v SE 4 2+2+0 Zp 2 L 5. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE5) (povinně volitelné) Volba min.: 8 kr. KEE/MR Měření regulace a řízení ES 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/TVN Technika vysokého napětí 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/EMCH Elektromechanika 4 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEV/SES1 Stavba elektrických strojů 1 6 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/ENZ Elektronické napájecí zdroje 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KAE/TK Telekomunikace 5 3+1+0 Zp,Zk 2 L Výběrové předměty 2.ročníku oboru AE (volitelné) KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp Z KTE/MMEM Matematické modely v elektromagnetismu 5 2+2+0 Zp,Zk Z KTE/PED Prostředky pro elektrotech. dokumentaci 3 1+2+0 Zp Z UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp Z KAE/AVT Audiovizuální technika 3 2+1+0 Zp L KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 2+2+0 Zp,Zk L KEE/ESV Elektrické světlo 3 2+1+0 Zp,Zk L KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk L KET/PNV Převodníky neelektrických veličin 5 2+2+0 Zp,Zk L KET/POET2 Podnikání v elektrotechnice 2 5 3+1+0 Zp,Zk L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp L KEV/MSS Mechanické součásti a systémy 5 2+2+0 Zp,Zk L KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk L Blok Cizí jazyky AE (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L UJP/NT6 Němčina pro techniky 6 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L UJP/RT6 Ruština pro techniky 6 2 0+2+0 Zp,Zk 2 L Povinné předměty 3.ročníku oboru AE (povinné) : 15 kr. KEV/MZZ Měření a zkoušení el. zařízení 5 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/DSAE1 Dipl. seminář AE 1 3 0+3+0 Zp 3 Z KEE/EMC Elektromagnetická kompatibilita zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KEE/DSAE2 Dipl. seminář AE 2 3 0+3+0 Zp 3 L KEE/SNELT Elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L

NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) 207 Státnicové předměty AE - volba: 1 předmět (povinně volitelné) Volba min.: 0 kr. KEE/SNEEA Elektroenergetika A 0* 0+0+0 Szv 3 L KEE/SNETS Elektronika a telekomunikační systémy 0 0+0+0 Szv 3 L 6. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE6) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KET/EMS Elektronické měřicí systémy 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/TES2 Teorie elektrických strojů 2 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z 7. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE7) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KEV/MES Modelování elektrických strojů 5 3+2+0 Zp 3 Z KEV/MRP Mikroprocesorové řízení pohonů 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z 8. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE8) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/ELS Elektrické stanice a vedení 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/KTL Konstrukce a technologie elektron. zař. 5 3+2+0 Zp,Zk 3 Z 9. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE9) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/PJS Přech. jevy v el. soustavách 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/DPS Dielektrické prvky a systémy 5 3+1+0 Zp,Zk 3 Z KEV/SOV Spínací obvody výkonových součástek 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z Projektový blok (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PEP Projektování elektrických pohonů 5 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/PVM Projektování výkonových měničů 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L Výběrové předměty 3. ročníku oboru AE (volitelné) KET/INA Interní audit 3 2+1+0 Zp,Zk Z KET/ITPS Interakce a technologie prvků a systémů 4 3+1+0 Zp,Zk Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk Z KET/VTP Výrobní a technologické procesy 4 3+1+0 Zp,Zk Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp Z KTE/SPE Spotřební elektrotech. a elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk Z KTE/PREMP Prostředky řešení elmag. polí a aplikace 5 2+2+0 Zp,Zk L KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 2+2+0 Zp L KTE/UPCE Užití PC v silnoproudé elektrotechnice 2 0+2+0 Zp L

208 NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, prezenční) Ekonomika a management (povinně volitelný blok EM) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KFU/FDS Finance a daňový systém 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 2+0+0 Zk 3 L KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp 3 L KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 3 2+1+0 Zp,Zk 3 L Odborná prezentace v angličtině (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. KAE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 3 Z KEE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 3 Z KET/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 3 Z KEV/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 3 Z KTE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 3 Z Konzultace diplomové práce (povinně volitelné) Volba min.: 12 kr. KAE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 3 L KEE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 3 L KET/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 3 L KEV/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 3 L KTE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 3 L

NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 209 5.3 NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 5.3.1 Obor AEk - v.12 APLIKOVANÁ ELEKTROTECHNIKA (AEk) Navazující magisterský studijní program Aplikovaná elektrotechnika studium: kombinované Standardní délka celého studia: 3 roky celkový limit za studium: 180 ZS 1. ročník LS 1. ročník 1 1 4kr 2+2+0 2 Blok matematika min. 6 kr. 2 Fyzikální elektronika 4kr KMA/ZME2 Základy matematiky 2 2+2+0 zp+zk 3 3 KET/FE Jaroslav Jerhot zp+zk 2kr KMA/PSE Pravděpodobnost a 0+2+0 zp 4 4 statistika 5 4kr KMA/M2E Matematika 2 2+2+0 zp+zk 5 6 Blok fyzika min. 5 kr. 6 7 6kr KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 4+2+0 zp+zk 7 Blok základy elektroniky min. 4 kr. 8 5kr KFY/FYFE1 Fyzika pro FEL 1 3+1+0 zp+zk 8 4kr KAE/UET Úvod do elektroniky 2+2+0 zp+zk 9 9 5kr KAE/ZEK Základy elektroniky 2+2+0 zp+zk 10 Blok TE min. 5 kr. 10 11 7kr KTE/TE1 Teoretická 4+2+0 zp+zk 11 12 elektrotechnika 1 Blok elektrotechnických předmětů min. 15 kr. 12 13 5kr KTE/YTE1 Teoretická 2+2+0 zp+zk 5kr KEV/ES Elektrické stroje 2+2+0 zp+zk 13 14 elektrotechnika 1 (LS) 4kr KEE/EE1 Elektroenergetika 1 3+1+0 zp+zk 14 15 Blok programování min. 5 kr. 4kr KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 3+1+0 zp+zk 15 16 6kr KTE/PPEL Počítačová podpora v 3+2+0 zp+zk 5kr KEV/PEM Průmyslová elektronika a 2+2+0 zp+zk 16 17 elektrotechnice mechatronika 17 18 5kr KTE/ZPE Základy programování pro 2+2+0 zp+zk 3kr KEV/RT Regulační technika 2+1+0 zp 18 3kr KAE/UST Úvod do sdělovací 2+1+0 zp+zk 19 elektrotechniku (LS) 19 techniky (ZS) 20 4kr KAE/SAS Signály a soustavy 2+2+0 zp+zk 20 21 Blok EM min. 5 kr. 3kr KET/TEL Technologie elektroniky 2+1+0 zp+zk 21 22 5kr KET/EM2 Elektrická měření 2 2+2+0 zp+zk (ZS) 22 23 5kr KET/EM Elektrická měření 2+2+0 zp+zk 4kr KAE/ZST Základy sdělovací techniky 2+2+0 zp+zk 23 24 (ZS) 24 25 Blok AE min. 7 kr. 25 26 4kr KEV/EP Elektrické pohony 2+2+0 zp+zk Blok elektrotechnické materiály min. 4 kr. 26 27 (LS) 4kr KET/ETM Elektrotechnické materiály 3+1+0 zp+zk 27 28 4kr KTE/YTE2 Teoretická 2+2+0 zp+zk 4kr KET/EMAP Elektrotechnické materiály 3+1+0 zp+zk 28 elektrotechnika 2 29 a prostředí 29 5kr KEV/PVE Pohony a výkonová 2+2+0 zp+zk 30 elektronika 30 4kr KET/MZEK Měření a zkoušení el. 2+1+0 zp+zk zařízení 4kr KEV/VE Výkonová elektronika 2+2+0 zp+zk 31 5kr KEV/PPK Počítačová podpora 2+2+0 zp konstrukč. prací 31 3kr KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 2+1+0 zp+zk 3kr KEV/TD Technická dokumentace 2+1+0 zp+zk Pozn.: První ročník je pojat jako vyrovnávací a jeho náplň je stanovena individuálně z předmětů bakalářského studia; studenti, kteří tyto předměty absolvovali v Bc. studiu požádají o jejich uznání. Podle rozsahu uznaných předmětů se jim následně úměrně zkracuje maximální délka studia. Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 z předmětů 1. semestru, včetně předmětů výběrových (netýká se studentů s uznaným 1. ročníkem)

210 NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) ZS 2. ročník LS 2. ročník 1 1 4kr 0+12+0 2 5kr 2+2+0 2 Odborná praxe 3 Vybrané statě-teoretická elektrotechnika 3 KEE/PRAX Zbyněk Martínek zp 4 KTE/TEVSK Roman Hamar zp+zk 4 5 5 6 2kr 2+0+0 4kr 2+2+0 6 Elektrotechnická kvalifikace Programování v SE 7 7 KEE/EKV Jiří Laurenc zp KEV/PRSE Petr Řezáček zp 8 8 9 9 6kr 3+2+0 4kr 3+1+0 10 10 Teorie elektrických strojů 1 Nízkofrekvenční rušení 11 11 KEV/TES1 Bohumil Skala zp+zk KEV/NFR Václav Kůs zp+zk 12 12 13 3. oborový blok povinně volit. předmětů min. 4 kr. 13 14 oboru AE (označení AE3) 14 15 1. oborový blok povinně volit. min. 9 kr. 4kr KEE/MR Měření regulace a řízení 2+2+0 zp+zk 15 předmětů oboru AE (označení AE1) ES 6kr KEV/SES1 Stavba elektrických 3+2+0 zp+zk 6kr KEV/SES2 Stavba elektrických strojů 3+2+0 zp+zk 16 strojů 1 2 16 5kr KEE/TPR Teorie přenosu a 3+2+0 zp+zk 5kr KET/SPS Speciální součástky pro 2+2+0 zp+zk rozvodu el. energie elektroniku 17 4kr KEE/TVN Technika vysokého 2+2+0 zp+zk 4. oborový blok povinně volit. předmětů min. 4 kr. 17 18 napětí oboru AE (označení AE4) 18 19 5kr KAE/CES Číslicové elektronické 2+2+0 zp+zk 4kr KAE/ENZ Elektronické napájecí 2+2+0 zp+zk 19 systémy zdroje 20 5kr KAE/SAC Senzory a akční členy 2+2+0 zp+zk 5kr KEE/E2 Elektrárny II 3+2+0 zp+zk 20 21 (LS) Povinně výběrový blok Semestrální min. 5 kr. 21 22 projekt AL1 22 23 5kr KAE/QSP5 Semestrální projekt 5 16+0+0 zp 23 24 5kr KEE/QSP5 Semestrální projekt 5 16+0+0 zp 24 5kr KTE/QSP5 Semestrální projekt 5 16+0+0 zp 2. oborový blok povinně volit. předmětů min. 5 kr. 25 5kr KEV/QSP5 Semestrální projekt 5 16+0+0 zp 25 oboru AE (označení AE2) 5kr KET/QSP5 Semestrální projekt 5 16+0+0 zp 6kr KEE/E1 Elektrárny I 3+2+0 zp+zk 26 Cizí jazyky LS min. 2 kr. 26 5kr KAE/SYS1 Syntéza elektronických 3+2+0 zp+zk systémů 1 3kr UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu 0+2+0 zp+zk elektrotech. 27 27 3kr UJP/NT6 Němčina pro techniky 6 0+2+0 zp+zk 2kr UJP/RT6 Ruština pro techniky 6 0+2+0 zp+zk Pozn.: Student musí do 21. 2. 2014 získat minimálně 18 ze zapsaných předmětů prvního semestru studia (včetně předmětů výběrových); do tohoto počtu se nezapočítavají kredity za uznané předměty, které student absolvoval v průběhu předchozího studia. Studentům se doporučuje, aby si s ohledem na svojí úroveň znalosti cizího jazyka zapsali jako výběrový předmět cizí jazyk na úrovni 5, vzhledem k povinnosti splnit v LS cizí jazyk na úrovni 6.

NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 211 ZS 3. ročník LS 3. ročník 1 1 4kr 2+2+0 4kr 2+2+0 2 2 Spínací obvody výkonových součástek Řízení jakosti a technická diagnostika 3 3 KEV/SOV František Vondrášek zp+zk KET/RJTD Olga Tůmová zp+zk 4 4 5 2kr 0+0+1 5 Odborné prezentace v angličtině 4kr 2+2+0 6 6 KEE/OPA Rainer Haller zp Management a mark. v EE 7 KEE/MMEE Emil Dvorský zp+zk 7 4kr 2+2+0 8 8 Přech. jevy v el. soustavách 9 3kr 0+3+0 9 KEE/PJS Jan Mühlbacher zp+zk 10 Dipl. seminář AE 2 10 11 KEE/DSAE2 Eva Müllerová zp 11 0kr 0+0+0 12 Elektrotechnika 12 KEE/SNELT Zdeněk Vostracký szv 5kr 2+2+0 Státnicové předměty AE - volba: 1 min. 0 kr. Elektronické měřicí systémy předmět 13 KET/EMS Aleš Voborník zp+zk 0kr KEE/SNEEA Elektroenergetika A 0+0+0 szv 13 0kr KEE/SNETS Elektronika a 0+0+0 szv telekomunikační systémy 14 14 15 15 16 16 17 5kr 3+1+0 Konzultace diplomové práce min. 12 kr. 17 18 Dielektrické prvky a systémy 12kr KEE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 18 19 KET/DPS Václav Mentlík zp+zk 12kr KTE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 19 20 12kr KEV/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 20 21 3kr 0+3+0 12kr KAE/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 21 22 Dipl. seminář AE 1 12kr KET/KDP Konzultace diplomové práce 0+0+0 zp 22 23 KEE/DSAE1 Eva Müllerová zp 23 24 5. oborový blok povinně volit. předmětů min. 4 kr. 24 25 oboru AE (označení AE5) 25 26 5kr KAE/UPR Užití počítačů v řízení 3+2+0 zp+zk 6. oborový blok povinně volit. předmětů min. 4 kr. 26 4kr KEE/ELS Elektrické stanice a 2+2+0 zp+zk oboru AE (označení AE6) 27 vedení 27 5kr KAE/SYS2 Syntéza elektronických 2+2+0 zp+zk 28 systémů 2 28 29 4kr KEE/EEN Ekonomika v energetice 2+2+0 zp+zk 29 Pozn.: Z povinně volitelného bloku "Konzultace diplomové práce" volí student předmět KDP té katedry, ze které je vedoucí jeho diplomové práce. Studijní program: N2644 - Aplikovaná elektrotechnika studijní obor: 2602T001-1 Aplikovaná elektrotechnika studium: kombinovaná verze studijního plánu: 12 Povinné předměty 1.roč. oboru AE (povinné) kreditní limit: 180 kr. : 4 kr. KET/FE Fyzikální elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z

212 NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) Blok matematika (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KMA/M2E Matematika 2 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp 1 L KMA/ZME2 Základy matematiky 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 L Blok fyzika (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KFY/FYFE1 Fyzika pro FEL 1 5 3+1+0 Zp,Zk 1 Z KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 4+2+0 Zp,Zk 1 Z Blok programování (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Blok TE (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KTE/TE1 Teoretická elektrotechnika 1 7* 4+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L Blok EM (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KET/EM Elektrická měření 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/EM2 Elektrická měření 2 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z Blok základy elektroniky (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/UET Úvod do elektroniky 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/ZEK Základy elektroniky 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L Výběrové "vyrovnávací" předměty 1.roč. oboru AE (volitelné) KAE/CESR Číslicové elektronické systémy R 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 Z KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PEZ Projektování elektrotechnických zařízení 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KAE/AESR Analogové elektronické systémy R 6 3+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KAE/PEL Programování v elektronice 4 2+2+0 Zp 1 L KAE/SAS Signály a soustavy 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 2+1+0 Zp 1 L KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L

NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 213 KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk 1 L KEV/PSE Přehled silnoproudé eltech. 4 3+1+0 Zp 1 L KTE/TE2 Teoretická elektrotechnika 2 6* 3+2+0 Zp,Zk 1 L KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 2+1+0 Zp,Zk 1 L KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2* 0+2+0 Zp L Blok elektrotechnické materiály (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KET/EMAP Elektrotechnické materiály a prostředí 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KET/ETM Elektrotechnické materiály 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L Blok elektrotechnických předmětů (povinně volitelné) Volba min.: 15 kr. KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3* 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KAE/ZST Základy sdělovací techniky 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KET/TEL Technologie elektroniky 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KAE/SAS Signály a soustavy 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 4* 3+1+0 Zp,Zk 1 L KEV/ES Elektrické stroje 5* 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 L KEV/RT Regulační technika 3 2+1+0 Zp 1 L Blok AE (povinně volitelné) Volba min.: 7 kr. KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp 1 Z KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/TD Technická dokumentace 3 2+1+0 Zp,Zk 1 Z KEV/VE Výkonová elektronika 4 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4* 2+2+0 Zp,Zk 1 Z KEV/EP Elektrické pohony 4 2+2+0 Zp,Zk 1 L Povinné předměty 2. roč. oboru AE (povinné) : 25 kr. KEE/EKV Elektrotechnická kvalifikace 2 2+0+0 Zp 2 Z KEV/TES1 Teorie elektrických strojů 1 6 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KTE/TEVSK Vybrané statě-teoretická elektrotechnika 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/PRAX Odborná praxe 4 0T+3T+0T Zp 2 L KEV/NFR Nízkofrekvenční rušení 4 3+1+0 Zp,Zk 2 L KEV/PRSE Programování v SE 4 2+2+0 Zp 2 L

214 NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 1. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE1) (povinně volitelné) Volba min.: 9 kr. KEV/SES1 Stavba elektrických strojů 1 6 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/TPR Teorie přenosu a rozvodu el. energie 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KEE/TVN Technika vysokého napětí 4* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/CES Číslicové elektronické systémy 5* 2+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/SAC Senzory a akční členy 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L 2. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE2) (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KEE/E1 Elektrárny I 6 3+2+0 Zp,Zk 2 Z KAE/SYS1 Syntéza elektronických systémů 1 5 3+2+0 Zp,Zk 2 Z 3. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE3) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KEE/MR Měření regulace a řízení ES 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEV/SES2 Stavba elektrických strojů 2 6* 3+2+0 Zp,Zk 2 L KET/SPS Speciální součástky pro elektroniku 5 2+2+0 Zp,Zk 2 L 4. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE4) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/ENZ Elektronické napájecí zdroje 4 2+2+0 Zp,Zk 2 L KEE/E2 Elektrárny II 5 3+2+0 Zp,Zk 2 L Povinně výběrový blok Semestrální projekt AL1 (povinně volitelné) Volba min.: 5 kr. KAE/QSP5 Semestrální projekt 5 5 8S+0+0 Zp 2 L KEE/QSP5 Semestrální projekt 5 5 8S+0+0 Zp 2 L KET/QSP5 Semestrální projekt 5 5 8S+0+0 Zp 2 L KEV/QSP5 Semestrální projekt 5 5 8S+0+0 Zp 2 L KTE/QSP5 Semestrální projekt 5 5 8S+0+0 Zp 2 L Cizí jazyky LS (povinně volitelné) Volba min.: 2 kr. UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L UJP/NT6 Němčina pro techniky 6 3 0+2+0 Zp,Zk 2 L UJP/RT6 Ruština pro techniky 6 2 0+2+0 Zp,Zk 2 L Výběrové předměty 2.ročníku oboru AE (volitelné) UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2* 0+2+0 Zp 2 Z UJP/NT5 Němčina pro techniky 5 2 0+2+0 Zp 2 Z UJP/RT5 Ruština pro techniky 5 2 0+2+0 Zp 2 Z KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 2+2+0 Zp Z KTE/PED Prostředky pro elektrotech. dokumentaci 3 1+2+0 Zp Z KAE/AVT Audiovizuální technika 3 2+1+0 Zp L

NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 215 KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 2+2+0 Zp,Zk L KEE/ESV Elektrické světlo 3 2+1+0 Zp,Zk L KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk L KEV/MSS Mechanické součásti a systémy 5 2+2+0 Zp,Zk L KTE/IT Informační technologie 5 2+2+0 Zp,Zk L Povinné předměty 3.r. Aplikovaná eletrotech. kombin.st. (povinné) : 34 kr. KEE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 0+0+1 Zp 3 Z KEE/PJS Přech. jevy v el. soustavách 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KET/DPS Dielektrické prvky a systémy 5 3+1+0 Zp,Zk 3 Z KET/EMS Elektronické měřicí systémy 5 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEV/SOV Spínací obvody výkonových součástek 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/DSAE1 Dipl. seminář AE 1 3 0+3+0 Zp 3 Z KET/RJTD Řízení jakosti a technická diagnostika 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L KEE/DSAE2 Dipl. seminář AE 2 3 0+3+0 Zp 3 L KEE/SNELT Elektrotechnika 0 0+0+0 Szv 3 L Státnicové předměty AE - volba: 1 předmět (povinně volitelné) Volba min.: 0 kr. KEE/SNEEA Elektroenergetika A 0* 0+0+0 Szv 3 L KEE/SNETS Elektronika a telekomunikační systémy 0 0+0+0 Szv 3 L Konzultace diplomové práce (povinně volitelné) Volba min.: 12 kr. KAE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 3 L KEE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 3 L KET/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 3 L KEV/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 3 L KTE/KDP Konzultace diplomové práce 12 0+0+0 Zp 3 L 5. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE5) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/UPR Užití počítačů v řízení 5 3+2+0 Zp,Zk 3 Z KEE/ELS Elektrické stanice a vedení 4 2+2+0 Zp,Zk 3 Z 6. oborový blok povinně volit. předmětů oboru AE (označení AE6) (povinně volitelné) Volba min.: 4 kr. KAE/SYS2 Syntéza elektronických systémů 2 5 2+2+0 Zp,Zk 3 L KEE/EEN Ekonomika v energetice 4 2+2+0 Zp,Zk 3 L

216 NMgr. studium Aplikovaná elektrotechnika (tříleté, kombinované) 6 CERTIFIKÁTOVÉ PROGRAMY Certifikátové programy jsou zařazovány do nabídkového výběru předmětů pro studenty ZČU jako součást procesu rozšiřování možností vzdělání. Tyto programy mohou studenti absolvovat v rámci standardních povinností studia. Základním cílem certifikátových programů je vytvoření strukturované nabídky výběrových předmětů, jimiž si studenti mohou rozšiřovat studium svého základního oboru. Odborné zaměření certifikátového programu proto nesmí být shodné s odborným zaměřením základního studijního oboru studenta. Předměty, z nichž je certifikátový program složen, jsou pro studenta předměty výběrovými a může si je zapsat student kterékoliv z fakult, a to i jednotlivě. Absolvuje-li student všechny předměty ve struktuře, předepsané studijním plánem certifikátového programu, obdrží po absolvování studia svého oboru osvědčení (certifikát) o absolvování certifikátového programu. Tento certifikát vystaví studentovi garantující fakulta a je mu předán při promoci současně s dokladem o ukončení studia (diplomem) jako jeho příloha. Studium certifikátových programů se stává součástí studijního plánu studenta, a proto vydání osvědčení je podmíněno úspěšným absolvováním daného studijního programu na ZČU. Fakulta elektrotechnická ZČU garantuje následující certifikátové programy: 1. Metody a prostředky procesů měření (MPM) garant: doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. KET, min. počet : 25 2. Energeticky inteligentní budovy (EiB) garant: doc. Ing. Emil Dvorský, PhD. KEE, min. počet : 25 3. Metrologie a diagnostika elektrických zařízení (MDEZ) garant: doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. KET, min. počet : 25 4. Základy projektování a odborná způsobilost v elektrotechnice (POZE) garanti: doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. KET, doc. Ing. Zbyněk Martínek, CSc. KEE, min. počet : 28 5. Technická ekologie a životní prostředí (TEŽP) garant: prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. KEE min. počet : 27 6. Řízení podniku (ŘÍP) garant: doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. KET min. počet : 25 Pozn.: Zaměření a cíle těchto certifikátových bloků FEL jsou uvedeny na str. 67 této brožury. Podmínkou pro absolvování uvedených certifikátových programů a získání příslušného osvědčení je získání minimálně stanoveného počtu v dané skladbě podle příslušného studijního programu. Certifikátový program Základy projektování a odborná způsobilost v elektrotechnice zahrnuje praxi a závěrečnou zkoušku. Předměty certifikátových programů FEL je možné zapisovat příp. i nad rámec kreditních limitů standardního studia. Poznámka: Z certifikátových programů ostatních fakult ZČU je nutné upozornit zejména na Angličtinu pro pokročilé (garant KAJ - FF), Doplňující pedagogické studium pro učitele odborných předmětů (garant FPE). Další nabídku certifikátových bloků, jejich obsah a bližší specifikace naleznete na portálu ZČU na adrese http://portal.zcu.cz v sekci Prohlížení IS/STAG.

Certifikátové programy FEL 217 6.1 Certifikátové programy FEL Studijní program: 9999 - Certifikátové programy studijní obor: 9999-E1 Metody a prostředky procesů měření studium: prezenční Povinné předměty (povinné) kreditní limit: 25 kr. : 12 kr. KET/EMP Elektronické měřicí přístroje 4 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MET Metrologie 4 3+1+0 Zp,Zk L Povinně volitelné předměty (povinně volitelné) Volba min.: 13 kr. KET/EMS Elektronické měřicí systémy 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/RJTD Řízení jakosti a technická diagnostika 4 2+2+0 Zp,Zk Z KET/AK Akustika 3 2+1+0 Zp,Zk L KET/CHH Chvění a hluk 4 2+2+0 Zp,Zk L KET/LMT Lékařská měřicí technika 5 3+2+0 Zp,Zk L KET/PNV Převodníky neelektrických veličin 5 2+2+0 Zp,Zk L KET/TME Teorie měření a experimentů 4 2+2+0 Zp,Zk L Studijní program: 9999 - Certifikátové programy studijní obor: 9999-E2 Energeticky inteligentní budovy studium: prezenční Povinné předměty certifikátu Energeticky inteligentní budovy (povinné) kreditní limit: 26 kr. : 10 kr. KEE/EFB Energeticky efektivní budovy 4 2+2+0 Zp,Zk Z KEE/EEN Ekonomika v energetice 4 2+2+0 Zp,Zk L KEE/PREB Projekt energeticky efektivní budovy 2 0+2+0 Zp L Povinně volitelné předměty certifikátu Energeticky inteligentní budovy (povinně volitelné) Volba min.: 16 kr. KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk Z KTE/SPE Spotřební elektrotech. a elektronika 5 2+2+0 Zp,Zk Z KAE/PSR Principy syntézy elektron.řídících syst. 4 2+2+0 Zp,Zk L KAE/SAS Signály a soustavy 4 2+2+0 Zp,Zk L KEE/EMC Elektromagnetická kompatibilita zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk L KEE/ETPR Elektrotepelné procesy 4 2+2+0 Zp,Zk L KEE/SOES Solární elektroenergetické systémy 3 2+1+0 Zp,Zk L KEE/SVT Světelná technika 3 2+1+0 Zp L KEE/VEN Vodní elektrárny, nekonv. zdroje 4 2+2+0 Zp L

218 Certifikátové programy FEL Studijní program: 9999 - Certifikátové programy studijní obor: 9999-E3 Metrologie a diagnostika elektrických zařízení studium: prezenční Povinné předměty pro absolvování certif. bloku (povinné) kreditní limit: 25 kr. : 10 kr. KET/MET Metrologie 4 3+1+0 Zp,Zk L KET/TME Teorie měření a experimentů 4 2+2+0 Zp,Zk L KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 2+0+0 Zp L Povinně volitelné předměty z metrologie (povinně volitelné) Volba min.: 15 kr. KAE/DZS Diagnostika a spoleh.elektron.zař.a sys. 5 3+2+0 Zp,Zk Z KET/EMS Elektronické měřicí systémy 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/ITPS Interakce a technologie prvků a systémů 4 3+1+0 Zp,Zk Z KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 2+2+0 Zp,Zk Z KET/RJTD Řízení jakosti a technická diagnostika 4 2+2+0 Zp,Zk Z KEV/MZZ Měření a zkoušení el. zařízení 5 3+2+0 Zp,Zk Z KEE/SES Spolehlivost energ. systémů 4 2+2+0 Zp,Zk L KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 3+1+0 Zp,Zk L KET/PNV Převodníky neelektrických veličin 5 2+2+0 Zp,Zk L KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 2+2+0 Zp,Zk L Studijní program: 9999 - Certifikátové programy studijní obor: 9999-E5 Technická ekologie a životní prostředí studium: prezenční Povinné předměty pro absolvování certif. bloku (povinné) kreditní limit: 27 kr. : 8 kr. KEE/EKO1 Ekologie 1 4 2+1+0 Zp,Zk Z KEE/ETEE Ekologie a nové technologie v EE 4* 2+2+0 Zp,Zk Z Povinně volitelné předměty certif. bloku (povinně volitelné) Volba min.: 19 kr. KEE/K Klimatologie 5 3+2+0 Zp,Zk Z KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 2+0+0 Zp Z KEE/TOH Technologie odpadového hospodářství 5 3+1+0 Zp,Zk Z KEE/TOO Technika ochrany ovzduší 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MFŽP Měření fyzikálních složek živ. prostředí 5 2+2+0 Zp,Zk Z KCH/+CH Chemie 4 2+2+0 Zp,Zk Z KEE/EKO2 Ekologie 2 4 2+2+0 Zp,Zk L KEE/TOV Technika ochrany vod 3 2+1+0 Zp L KMM/ETP Ekologie technologických procesů 4 2+1+0 Zp,Zk L

Certifikátové programy FEL 219 Studijní program: 9999 - Certifikátové programy studijní obor: 9999-E4 Základy projektování a odborná způsobilost v elektrotechnice studium: prezenční Povinné předměty pro absolvování certif. bloku (povinné) kreditní limit: 25 kr. : 25 kr. KEE/MPP Měření parametrů prostředí 3 1+2+0 Zp Z KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 2+2+0 Zp,Zk Z KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 2+1+0 Zp,Zk Z KEE/RS Rozvody a sítě nn 6 3+2+0 Zp,Zk L KET/PELZ Projektování elektronických zařízení 4 1+2+0 Zp L KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 2+1+0 Zp L Studijní program: 9999 - Certifikátové programy studijní obor: 9999-E6 Řízení podniku studium: prezenční Povinné předměty certifikátu Řízení podniku (povinné) kreditní limit: 25 kr. : 13 kr. KET/RIP Řízení procesů v elektrotechnice 4 3+1+0 Zp,Zk Z KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3* 2+1+0 Zp L KPV/PIS Podnikové informační systémy 6 4+2+0 Zp,Zk L Povinně volitelný blok Podnikání v elektrotechnice (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 2+1+0 Zp L KET/POET2 Podnikání v elektrotechnice 2 5 3+1+0 Zp,Zk L KET/PREP Provoz elektrotechnických podniků 3 2+1+0 Zp L KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 3 2+1+0 Zp,Zk L Povinně volitelné předměty certifikátu Řízení podniku (povinně volitelné) Volba min.: 6 kr. KIV/FIE Finanční a nákladová informatika 5 3+1+0 Zp,Zk Z/L KPM/PM Projektový management 5 2+2+0 Zp,Zk Z/L KET/INA Interní audit 3 2+1+0 Zp,Zk Z KET/KOPO Komunikace v průmyslové organizaci 4 2+2+0 Zp,Zk Z KET/POET1 Podnikání v elektrotechnice 1 3 2+1+0 Zp,Zk Z KIV/FIA Finanční informatika a analýza 6 3+2+0 Zp,Zk Z KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 2+2+0 Zp,Zk L KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 2+0+0 Zk L KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 2+1+0 Zp L KET/PREP Provoz elektrotechnických podniků 3 2+1+0 Zp L KET/PRS Případové studie 3 0+2+0 Zp L KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 3 2+1+0 Zp,Zk L

PŘÍLOHY A. ANOTACE PŘEDMĚTŮ ZE STUDIJNÍCH PROGRAMŮ FEL

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací... 2 KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie... 19 KEM - Katedra ekonomie a kvantitativních metod... 38 KET - Katedra technologií a měření... 38 KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky... 51 KFI - Katedra filozofie... 65 KFU - Katedra financí a účetnictví... 65 KFY - Katedra fyziky... 66 KCH - Katedra chemie... 67 KIV - Katedra informatiky a výpočetní techniky... 67 KKE - Katedra energetických strojů a zařízení... 68 KKS - Katedra konstruování strojů... 68 KKY - Katedra kybernetiky... 68 KMA - Katedra matematiky... 69 KME - Katedra mechaniky... 73 KMM - Katedra materiálu a strojírenské metalurgie... 73 KMO - Katedra marketingu, obchodu a služeb... 73 KOP - Katedra obchodního práva... 74 KPF - Katedra forenzní psychologie a sociologie... 74 KPM - Katedra podnikové ekonomiky a managementu... 74 KPS - Katedra psychologie... 74 KPV - Katedra průmyslového inženýrství a managementu... 75 KSP - Katedra správního práva... 75 KTE - Katedra teoretické elektrotechniky... 76 KTS - Katedra tělesné výchovy a sportu... 84 UJP - Ústav jazykové přípravy... 84 1

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 2 KAE - KATEDRA APLIKOVANÉ ELEKTRONIKY A TELEKOMUNIKACÍ KAE/ACZS Aplikace číslicového zpracování signálů 3 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Martin Poupa, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je prohloubit a rozšířit znalosti studentů v oblasti číslicového zpracování signálů s využitím moderních signálových procesorů a programovatelných logických obvodů typu FPGA. Studenti se hlouběji seznámí s pokročilými návrhovými prostředky pro realizaci systémů s číslicovým zpracováním signálu v obvodech FPGA. Způsobilosti: Studenti jsou schopni pracovat s návrhovými nástroji TI - EVM IDE, DSP Builder pro Simulink/Matlab, SOPC Builder a Nios II Embedded Design Suite. Studenti realizují několik příkladů číslicového zpracování signálu, které ověří simulací a praktickou realizací v obvodu DSP. Studenti realizují několik příkladů číslicového zpracování signálu, které ověří simulací a praktickou realizací v obvodu FPGA. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětu KAE/CESA nebo KAE/CESR, znalost látky z přednášek i cvičení tohoto předmětu, schopnost znalosti použít. Signály v číslicových systémech. Logické členy, technologie TTL a CMOS. Kombinační obvody - návrh, dynamické vlastnosti, hazardy a principy jejich odstranění. Základní kombinační funkční bloky - dekodéry, multiplexery, komparátory, prioritní obvody, obvody pro aritmetické operace. Klopné obvody a vzorkovače. Sekvenční obvody - popis, vlastnosti, návrh, časování. Čítače, registry, lineární čítače. Obvody pro generování a tvarování impulsů. Digitální fázový závěs. Paměti RAM, ROM, PROM, EPROM, EEPROM, FLASH, statické, dynamické, SDRAM. Speciální typy pamětí (LIFO, FIFO, dvojbránová). Zásady návrhu rozsáhlých systémů. Mikroprogramový automat, konečné stavové automaty. Zřetězené zpracování. Synchronizace. Navrhování systémů odolných proti rušení. KAE/AES Analogové elektronické systémy 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Václav Koucký, CSc. možný semestr ZS Cíle: Studenti se seznámí s postupy analýzy analogových elektronických systémů. Výuka je zaměřena na pochopení funkce a schopnost aplikace následujících oblastí analogové elektroniky: Popis analogových elektron.systémů, aktivní elektron. funkční bloky, zpětnou vazbu a stabilitu elektron. systémů, tranzistorové zesilovače, operační zesilovače, komparátory, relaxační generátory, oscilátory, principy analogového násobení, PLL, usměrňovače, násobiče napětí, spojitě i impulsně regulované napájecí zdroje, převodníky A/D, D/A. Způsobilosti: Studenti umí: popsat vlastnosti analogových elektronických systémů popsat vliv zpětné vazby na vlastnosti analogových elektronických systémů vypočítat parametry jednoduchých elektronických obvodů vysvětlit fungování generátorů harmonických a neharmonických signálů vysvětlit fungování elektronických napájecích zdojů spojitě i nespojitě regulovaných vysvětlit fungování A/D a D/A převodníků včetně jejich parametrů Předpoklady: Základní znalosti z teoretické elektrotechniky a teorie elektromagnetického pole, Předměty: KET/FE Fyzikální elektronika KAE/ZEK nebo KAE/UET Základy elektroniky nebo Úvod do elektroniky vylučující předměty: KAE/AESR KAE/AESR Analogové elektronické systémy R 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk Ing. Václav Koucký, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Studenti se seznámí s postupy analýzy a syntézy analogových elektronických systémů. Výuka je zaměřena na pochopení funkce a schopnost aplikace následujících oblastí analogové elektroniky: Popis analogových elektron.systémů, aktivní elektron. funkční bloky, zpětnou vazbu a stabilitu elektron. systémů, tranzistorové zesilovače, operační zesilovače, komparátory, relaxační generátory, oscilátory, principy analogového násobení, PLL, usměrňovače, násobiče napětí, spojitě i impulsně regulované napájecí zdroje, převodníky A/D, D/A. Způsobilosti: Studenti umí: analyzovat vlastnosti analogových elektronických systémů analyzovat vliv zpětné vazby na vlastnosti analogových elektronických systémů vypočítat parametry jednoduchých elektronických obvodů vysvětlit fungování generátorů harmonických a neharmonických signálů vysvětlit fungování elektronických napájecích zdojů spojitě i nespojitě regulovaných vysvětlit fungování A/D a D/A převodníků včetně jejich parametrů Předpoklady: Základní znalosti z teoretické elektrotechniky a teorie elektromagnetického pole, Předměty: KET/FE Fyzikální elektronika KAE/ZEK nebo KAE/UET Základy elektroniky nebo Úvod do elektroniky

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 3 KAE/ANF Aplikace neuro a fuzzy logiky 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Petr Weissar, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou neuronových sítí počínaje biologickými neuronovými sítěmi a mozkem jako komplexním systémem. Dále se jedná o model neuronu a navazující základní struktury neuronových sítí jako Hopfieldova síť, Hammingova síť, perceptron, vícevrstvý perceptron, Kohonenovy samoorganizující mapy a další. Druhou oblastí jsou fuzzy systémy založené na teorii fuzzy množin. Součástí je jejich použití v regulátorech. Probrány budou bloky fuzzyfikace a deffuzyfikace a fuzzy pravidla. Kromě speciálních typů neuronových sítí pro určité konkrétní aplikace budou předvedeny i praktická aplikace fuzzymetod v praktickém nasazení. Způsobilosti: Studenti - identifikují základní schémata činnosti biologických neuronových sítí včetně nejsložitějšího systému představovaného mozkem - aplikují znalosti specializovaného toolboxu NeuralNet v prostředí Matlab pro řešení úloh neuronových sítí - navrhnou a ověří parametry nastavující neuronovou síť především pro optimální postup učení - srovnají jednotlivé druhy neuronových sítí - navrhnou vhodný typ neuronové sítě pro řešení konkrétní úlohy - odhadnou náročnost vykonávání použitých algoritmů s ohledem na nastavené parametry učení a výkon použitého výpočetního systému - navrhnou a ověří parametry procesu fuzzyfikace a defuzzyfikace ve zvoleném typu fuzzy regulátoru - aplikují znalosti specializovaného toolboxu FuzzyLogic v prostředí Matlab pro řešení úlohy fuzzy regulátoru Předpoklady: Základním předpokladem je zvládnutí programu Matlab na základní aplikační úrovni. Nezbytnou součástí je také znalost využití grafického výstupu v rámci prostředí Matlab. KAE/ANT Antény 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. Cíle: Seznámit studenty s problematikou: Maxwellovy rovnice, elektrický a vektorový potenciál, vlnová rovnice, vnější úloha elektrodynamiky, šíření jednolivých typů vln, přízemní vlny, vlny v ionosféře, elektromagnetické pole elektrického a magnetického dipolu, směrovost antén a jejich impedanční vlastnosti, lineární antény pro dlouhé, střední, krátké vlny, napájenní lineárních antén, symetrizace a impedanční přizpůsobení, anténní řady, obecné, fázované a uniformní, plošné antény pro VKV, geometrická a vlnová optika, reflektorové antény, čočky. Způsobilosti: Student se v předmětu naučí aplikovat znalosti a řešit problémy z následující problematiky: Maxwellovy rovnice, elektrický a vektorový potenciál, vlnová rovnice, vnější úloha elektrodynamiky, šíření jednolivých typů vln, přízemní vlny, vlny v ionosféře, elektromagnetické pole elektrického a magnetického dipolu, směrovost antén a jejich impedanční vlastnosti, lineární antény pro dlouhé, střední, krátké vlny, napájenní lineárních antén, symetrizace a impedanční přizpůsobení, anténní řady, obecné, fázované a uniformní, plošné antény pro VKV, geometrická a vlnová optika, reflektorové antény, čočky. Předpoklady: Znalosti na úrovni předmětů UST, ZST, AVT, základy elektroniky a teorie pole. Doporučeno vzdělání Bc. v oboru elektro. KAE/ASE Aplikovaný software pro elektroniku 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Petr Weissar, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit se s tvorbou PC-periférií a jejich připojení k PC počínaje interní variantou v podobě rozšiřujících karet do PC - PCI, PCI-Express, PC-Card. Přípojení externích periférií prostřenictvím sériového portu, USB, Ethernetu včetně komunikace TCP/IP a sockety. Pro realizaci složitých systému představit základ distribuovaných systémů - počínaje jednoduchými databázemi pro ukládání měřených dat, provoz webových služeb, vizualizace dat na PC i prostřednitvím webu. Představit standardní vývojové nástroje pro všechny oblasti aplikačního vývoje. Způsobilosti: Studenti - vysvětlí činnost vestavěných (embedded) systémů - navrhnou řešení distribuovaného systému pro řešení konkrétních úloh počínaje vhodným sběrem dat, přes volbu způsobu ukládání po reprezenraci pro další zpracování a vyhodnocení - sestaví SW aplikaci založenou na znalostech objektové tvorby aplikací v jazyce C# v prostředí.net - navrhnou a implementují funkčnost webového rozhraní systému zaleženého na ASP.NET nebo PHP - navrhnou a implementují vizualizační aplikaci na PC - analyzují způsoby ukládání data do databáze a zvolí jejich vhodnou reprezentaci - navrhnou vhodný způsob přenosu dat v bezdrátové nebo vodičové podobě podle požadavku konkrétní aplikace Předpoklady: Programování v C pro PC. Programování v C pro jednočipové mikropočítače. Hardware jednočipových počítačů. Doporučena znalost mechanismů obejktového programování.

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 4 KAE/AVT Audiovizuální technika 3 kr. 2+1+0 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. Cíle: Seznámit studenta s: Psychoakustika a elektroakustika. Nf technika. Záznam zvuku a obrazu jejich zpracování. Zobrazovací jednotky. Základy rozhlasové, TV a multimediální techniky. Distribuce signálu. Pozemní, kabelové a satelitní systémy. Způsobilosti: Student umí aplikovat získané poznatky v oblastech: Psychoakustika a elektroakustika. Nf technika. Záznam zvuku a obrazu jejich zpracování. Zobrazovací jednotky. Základy rozhlasové, TV a multimediální techniky. Distribuce signálu. Pozemní, kabelové a satelitní systémy. Předpoklady: Znalosti na úrovni předmětů UST, ZST, AES. KAE/CES Číslicové elektronické systémy 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou číslicových systémů. Objasnit funkci číslicových součástek a typických obvodů. Předmět je odlehčenou verzí KAE/CESR a je určen pro studenty oborů jiných než EaT. Způsobilosti: Studenti rozpoznají základní číslicové součástky a obvody. Porovnají jejich vlastnosti. Předpoklady: KAE/ZEK nebo KAE/UET vylučující předměty: KAE/CESA KAE/CESR Číslicové elektronické systémy R 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou číslicových systémů. Objasnit funkci číslicových součástek a typických obvodů. Porozumět problematice rozsáhlých číslicových systémů. Předmět je rozšířenou verzí KAE/+CES a je určen pro studenty bakalářského oboru EaT. Způsobilosti: Studenti navrhnou a přizpůsobí základní číslicové obvody, analyzují složité číslicové systémy. Předpoklady: Znalosti základů elektroniky odpovídající předmětu KAE/ZEK nebo KAE/UET vylučující předměty: KAE/+CES,KAE/CESA KAE/CZS Číslicové zpracování signálů 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk Ing. Vladimír Pavlíček, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je obeznámit studenty s principy číslicového zpracování signálů. Student se naučí porozumět principu diskretizace spojitého signálu, vzorkování, kvantování a kodování, pochopí vlastnosti číslicového signálu a jeho rozdílu od signálu spojitého. Dále je student obeznámen s číslicovými systémy, které tyto diskretizované signály zpracovávají, jsou definovány vlastnosti lineárního, časově-invariantního systému a na základě toho je student obeznámen s pojmem číslicový filtr. Student dále porozumí principům návrhu číslicových filtrů, je obeznámen s návrhovými metodami a rozdíly filtrů typu NRDF a RDF a pochopí principy implementace takovýchto filtrů do signálových procesorů. Dále je v předmětu CZS student obeznámen s principy a algoritmy diskrétní Fourierovy transformace a její implementace do HW a je řešena analýza a rozklad signálu na harmonické složky - spektrální analýza. V závěru kurzu jsou probrány některé základní aplikace číslicového zpracování signálů a metody a principy změny vzorkovacího kmitočtu. Na cvičeních si student osvojí metody zpracování číslicového signálu nejprve simulačně, poté v druhé části semestru implementuje a testuje tyto metody na vývojových kitech a pomocí měření. Způsobilosti: Po absolvování kurzy je student schopen navrhnout a sestavit řetězec číslicového zpracování signálu, umí si poradit s různými druhy vzorkovaného vstupního signálu. Student dále na základě získaných znalostí rozpozná, jakou metodu ke zpracování zvolit, jaký typ a kvalitu číslicového filtru použít na danou aplikaci a je schopen celý číslicový systém navrhnout, po částech odsimulovat v počítači a následně pak sestavit v praxi. Je schopen aplikaci pak dále upravit či přizpůsobit na míru potřebám zadavatele. KAE/DAE Diagnostika automobilové elektroniky 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev možný semestr ZS Cíle: Předmět obeznamuje studenty se základními pojmy diagnostiky a spolehlivosti, metodami návrhu detekčních a lokalizačních testů pro kombinační a sekvenční číslicové obvody a analogové obvody. Objasňuje základy spolehlivostních výpočtů, zálohování statické, dynamické a globální. Dále se zabývá simulacemi elektromechanických systémů automobilu, HIL testováním a diagnostikou elektronických řídících systémů automobilu. Způsobilosti: Studenti jsou schopni navrhnout testovatelný elektronický systém. Jsou obeznámeni s metodikou návrhu testovatelných systémů, dále s principy HIL testování a diagnostikou elektronických systémů automobilu. Analyzují a simulují elektronické obvody Provádí syntézu potřebných obvodových a programových prostředků pro snadnou diagnostiku a testování. Předpoklady: CES, AES

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 5 KAE/DOK Detekční a opravné kódování,implementace 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev Cíle: Předmět je určen jako výběrový ( C ) pro obory magisterského studia a zvláště pro obor Telekomunikace. Student získá hlubší znalost v problematice kódování při sdělování informace. Zvláště pak při navrhování detekčních a opravných kódů. Probrány jsou konstrukce nejnovějších používaných kódů. Důraz je kladen na pochopení a schopnost implementovat kód v aplikacích. Způsobilosti: Student získá hlubší znalost v problematice kódování při sdělování informace. Je schopen analyzovat přenosové prostředí a navrhnout optimální kódové zabezpečení. Po provedené analýze a syntéze kódu je schopen jej implementovat. Předpoklady: KAE/PI KAE/DSDE1 Diplomový seminář DE 1 3 kr. 0+0+3 Zp doc. Ing. Ivan Konečný, CSc. možný semestr ZS Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KAE/DSDE2 Diplomový seminář DE 2 3 kr. 0+0+3 Zp doc. Ing. Ivan Konečný, CSc. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: KAE/DSDE1 KAE/DSEI1 Diplomový seminář EI 1 3 kr. 0+0+3 Zp Ing. Kamil Kosturik, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KAE/DSEI2 Diplomový seminář EI 2 3 kr. 0+0+3 Zp prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: KAE/DSEI1 KAE/DSTM1 Diplomový seminář TM 1 3 kr. 0+0+3 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Předmět je vyhrazený pro obor Telekomunikační a multimediální systémy (TM). Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru.

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 6 KAE/DSTM2 Diplomový seminář TM 2 3 kr. 0+0+3 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Předmět je vyhrazený pro obor Telekomunikační a multimediální systémy (TM). Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: KAE/DSTM1 KAE/DZS Diagnostika a spoleh.elektron.zař.a sys. 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev možný semestr ZS Cíle: Poskytnout studentům hlubší znalosti v oblasti diagnostiky a spolehlivosti elektronických systémů. Seznámit je s problémy a metodami diagnostiky elektronických systémů. Seznámit je s problémy a metodami stanovování a zlepšování spolehlivosti elektronických systémů. Vysvětlit vzájemný vztah mezi diagnostikou a spolehlivostí systémů. Způsobilosti: Studenti umí: rozumí a umí používat odbornou terminologii používanou v oblasti diagnostiky a spolehlivosti porovnat způsoby diagnostiky analogových a číslicových systémů klasifikovat a porovnat metody generování diagnostických testů pro číslicové systémy vytvořit diagnostický test pro jednoduchý číslicový obvod zvolit vhodné metody diagnostiky v závislosti na typu a vlastnostech systému a požadavcích na diagnostiku shrnout význam diagnostiky pro spolehlivost systémů uvést do souvislosti úroveň diagnostiky a ekonomické aspekty v reálných podmínkách klasifikovat zkoušky spolehlivosti a vysvětlit jejich význam provést kalkulaci základních spolehlivostních parametrů jednoduchého elektronického zařízení shrnout problémy a možnosti zlepšování spolehlivosti elektronických systémů Předpoklady: základní znalosti elektronických systémů, především číslicových KAE/ELN Elektronika 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Milan Štork, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se hlubšími kategoriemi analogové a číslicové elektroniky. Objasnit principy analogových, číslicových a analogově-číslicových elektronických obvodů. Vybavit posluchače pro použití těchto elektronických obvodů. Způsobilosti: Student chápe základní kategorie z analogových číslicových a analogově-číslicových obvodů. Je schopen aplikovat získané poznatky při analýze a návrhu elektronických obvodů a systémů. Předpoklady: Matematická analýza, lineární algebra, elektrická měření. KAE/EMK Elektromagnetická kompatibilita 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Obeznámit studenty se základy elektromagnetické kompatibility. Objasnit příčiny a důsledky vzájemného ovlivňování elektrických systémů. Vybavit studenty velmi dobrou orientací v oblasti EMC testování a návrhu systémů. Způsobilosti: Studenti dokáží analyzovat vzájemné nežádoucí ovlivňování elektrických systémů. Rozpoznají převažující rušivé vazby a nejintenzivnější zdroje rušení ve sledované oblasti. Zvolí vhodné testovací metody EMC. Dokáží aplikovat konkrétní konstrukční úpravy pro zvýšení elektromagnetické odolnosti a snížení rušivého vyzařování. KAE/ENZ Elektronické napájecí zdroje 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Student získá komplexní náhled na problematiku napájecích obvodů moderních elektronických systémů. Jsou zde probírány moderní přístupy k nabíjení nejčastěji používaných akumulátorů, zdroje napětí různých typů, síťové transformátory s usměrňovači, vyhlazovací filtry napětí a klasické spojitě regulované zdroje. Dále se předmět orientuje na impulsní techniku napájecích zdrojů, to znamená základy impulsní regulace napěťových měničů impulsních regulátorů. Součástí toho jsou také moderní přístupy k problematice v oblasti EMC impulsních zdrojů a způsob používání impulsních korekčních obvodů PFC. Jsou zde vysvětleny řídicí obvody pro impulsní zdroje s příklady integrovaných obvodů některých světových výrobců i s praktickým zapojením pro spotřební a průmyslovou elektroniku včetně zálohovacích systémů UPS pro výpočetní techniku. Způsobilosti: Studenti si uvědomí, jaké vstupní informace musí znát k úspěšnému řešení elektronických projektů. Pochopí metodiku řešení a dokáží jí aplikovat při analýze a syntéze projektu elektronických napájecích systémů

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 7 Předpoklady: KAE/AES KAE/SYS1 KAE/EZO Elektronika ve zpracování obrazu 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Radek Holota, Ph.D. Cíle: Obeznámit studenty se zpracováním obrazu od jeho snímání až po jeho rozpoznání. Podrobněji seznámit studenty s problematikou snímání obrazu a s elektronickými systémy obsaženými v objektivech, digitálních fotoaparátech a kamerách. Způsobilosti: Studenti se orientují v metodách zpracování obrazu a jsou schopni je aplikovat při řešení úloh. Studenti jsou seznámeni s problematikou snímání obrazu a mají přehled o současném vývoji elektronických systémů v objektivech, digitálních fotoaparátech a kamerách. KAE/FZEI Forenzní zkoumání v elektr. a informat. 4 kr. 2+0+1 Zp Ing. Jaroslav Kothánek Cíle: Seznámit studenty s postupy při řešení informační kriminality. Student si osvojí základní pravidla a postupy při zajišťování stop zásahů do elektroniky. Student získá komplexní přehled o řešení informační kriminality a též znalosti základních právních ustanovení pro znaleckou praxi. Způsobilosti: Absolvent předmětu disponuje základními znalostmi pro řešení znaleckého, forenzního zkoumání. Je schopen provést forenzní zkoumání elektroniky, digitálních dat, a vytvořit výstup v podobě znaleckého posudku, popř. odborného vyjádření. Absolvent předmětu získá informace o jednotlivých druzích informační kriminality, jejich technickém řešení. Předpoklady: Orientace ve výpočetní technice, elektronice, komunikace na internetu. KAE/KDP Konzultace diplomové práce 12 kr. 0+0+0 Zp prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentovi odborné vedení a poradenskou pomoc při řešení konkrétních problémů zadaného diplomového projektu. Student si zapisuje předmět Konzultace diplomové práce té katedry, která je oficiálním pracovištěm vedoucího jeho zadané diplomové práce. Způsobilosti: Student umí řešit odborné problémy v tvůrčí inženýrské praxi. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KAE/KS1 Komunikační sítě 1 2 kr. 1+1+0 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se síťovou terminologií a protokoly, lokálními sítěmi LAN, sítěmi WAN, OSI modelem, kabelováním, routery a jejich programováním, Ethernetem, IP protokolem, adresováním a síťovými standardy (kurs CCNA 1). Předmět je vyhrazený pro obor Telekomunikační a multimediální systémy (TM). Způsobilosti: Student umí aktivně aplikovat získané znalosti o lokálních sítích LAN a WAN, OSI modelu, kabelování, routerech a jejich programování, Ethernetu, IP protokolu, adresování a síťových standardech. Předpoklady: Znalosti na úrovni předmětů UST, ZST, AES. Doporučeno Bc. vzdělání v oboru elektro. KAE/KS2 Komunikační sítě 2 2 kr. 1+1+0 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. Cíle: Seznámit studenty sroutery a základy routování, konfigurací routerů, CISCO IOS Software managementem, TCP/IP a přístupovou řídící tabulkou, a konfigurací protokolů (kurs CCNA 2). Předmět je vyhrazený pro obor Telekomunikační a multimediální systémy (TM). Způsobilosti: Student umí aktivně aplikovat získané znalosti o routerech, jejich konfiguraci, CISCO IOS Software managementu, TCP/IP a přístupové řídící tabulce, konfiguraci protokolů a řízení přístupu k routerům. Předpoklady: Absolvování předmětu KAE/KS1. KAE/KS3 Komunikační sítě 3 2 kr. 1+1+0 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s vyspělými IP adresovacími technikami (proměnná délka maskování subsítě VLSM, protokoly RIPv2, single area OSPF, EIGRP, řádkové příkazy, konfigurace switchů, virtuální LAN a VLAN, SIP protokol a VTP protokol). (kurs CCNA 3). Předmět je vyhrazený pro obor Telekomunikační a multimediální systémy (TM). Způsobilosti: Student umí aktivně aplikovat získané znalosti z oblasti vyspělých IP adresovacích technik - proměnná délka maskování subsítě VLSM, protokoly RIPv2, single area OSPF, EIGRP, řádkové příkazy, konfigurace switchů, virtuální LAN a VLAN, SIP protokol a VTP protokol. Předpoklady: Absolvování předmětu KAE/KS2.

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 8 KAE/KS4 Komunikační sítě 4 2 kr. 1+1+0 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. Cíle: Seznámit studenty s technologií WAN, NAT, PAT, DHCP, WAN terminologií a technologií, PPP, ISDN, DDR, Frame Relay, síťový managementem, optickými sítěmi. (kurs CCNA 4). Předmět je vyhrazený pro obor Telekomunikační a multimediální systémy (TM). Způsobilosti: Student umí aktivně aplikovat získané znalosti z oblasti WAN technologie, NAT, PAT, DHCP, WAN terminologie a technologie, PPP, ISDN, DDR, Frame Relay, síťového managementu, optických sítí. Předpoklady: Absolvování předmětu KAE/KS3. KAE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 kr. 0+0+2 Zp doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentovi odborné vedení a poradenskou pomoc při řešení konkrétních problémů zadaného bakalářského projektu. Student si zapisuje předmět Konzultace závěrečného projektu té katedry, která je oficiálním pracovištěm vedoucího jeho zadané bakalářské práce. Způsobilosti: Student umí řešit odborné problémy v tvůrčí inženýrské praxi. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KAE/LE Lékařská elektronika 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Milan Štork, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základními kategoriemi lékařské elektroniky. Objasnit principy elektronických systémů pro lékařskou diagnostiku. Způsobilosti: Student chápe základní kategorie z lékařské elektroniky. Je schopen aplikovat získané poznatky při studiu elektronických lékařských diagnostických metod. Předpoklady: Analogové a číslicové elektronické obvody, fyzika, matematika. KAE/MINA Mikrokontroléry v náročných aplikacích 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Petr Krist, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s pokročilými metodami realizace výpočetních algoritmů. Uvést studenty do problematiky výkonných počítačových struktur. Naučit studenty navrhovat programy pro tyto hardwarové prostředky. Naučit studenty posoudit vhodnost různých variant počítačů pro náročné aplikace. Prohloubit znalosti studentů v oblasti počítačového zpracování obrazů a signálů. Způsobilosti: Studenti jsou schopni analyzovat požadavky dané úlohy na výpočetní výkon počítače. Studenti umí formulovat řešení úlohy vhodným algoritmem. Studenti umí navrhnout, realizovat a odladit program pro řešení dané úlohy s využitím moderních počítačových struktur. Studenti rozumí principu funkce moderních výkonných počítačů a jsou schopni navrhnout variantu vyhovující požadavkům dané úlohy. Předpoklady: Absolvování předmětů KAE/CESR (KAE/CES, KAE/CESA) a MPP, nebo jejich ekvivalentů. KAE/MPP Mikroprocesory a počítače 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. Cíle: Seznámit studenty se základními znalostmi o mikroprocesorové technice. Seznámit studenty podrobně s jednočipovými počítači - mikrokontroléry. Způsobilosti: Studenti zvládnou a pochopí hardware mikropočítače a připojených periférií. Studenti umí tuto techniku programovat. Předpoklady: KAE/CES nebo KAE/CESR nebo KAE/CESA KAE/NKS Navig. a komunik. syst. v doprav. prostř 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. Cíle: Seznámit studenty se systémy určování polohy mobilního prostředku, GPS GALILEO, GSM, navigací, mapovými podklady a systémy aktualizace, mobilními komunikační systémy, GSM, UMTS, TETRA, TETRAPOL a jejich aplikací v dopravních prostředcích, internetem v dopravním prostředku, telematickými aplikacemi, elektronickým mýtným, multimediálními systémy dopravních prostředků, rádiovým a televizním příjmem v dopravním prostředku a anténními systémy. Způsobilosti: Student umí aplikovat poznatky v oblasti systémů určování polohy mobilního prostředku, GPS GALILEO, GSM, navigace, mapových podkladů a systémů aktualizace. Dále má znalosti a dovednosti z oblasti mobilních komunikačních systémů, GSM, UMTS, TETRA, TETRAPOL a jejich aplikace v dopravních prostředcích, internetu v dopravním prostředku, telematické aplikacích (Elektronické mýtné) a v oblasti multimediálních systémů dopravních prostředků (rádiový a televizní příjem v dopravním prostředku a anténních systémů. Předpoklady: Znalosti na úrovni předmětů UST, ZST, AES. Doporučeno Bc. vzdělání v oboru elektro.

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 9 KAE/NSA Napájecí a nabíjecí systémy automobilů 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Student získá komplexní náhled k nabíjení nejčastěji používaných akumulátorů, zdroje napětí různých typů, klasické spojitě regulované zdroje, nabíjecí systémy automobilů, regulátory alternátorů, startérgenerátory, spouštěcí soustavy, výkonové spínací polovodičové prvky. Dále předmět obsahuje impulsní techniku napájecích zdrojů, to znamená základy impulsní regulace napěťových měničů impulsních regulátorů. Součástí toho jsou také moderní přístupy k problematice v oblasti EMC impulsních zdrojů a způsob používání impulsních systémů v automobilech. Způsobilosti: Student si uvědomí, jaké vstupní informace musí znát k úspěšnému řešení elektronických projektů. Pochopí metodiku řešení a dokáže ji aplikovat při analýze a syntéze projektu zaměřeného na napájecí soustavu vozidel. Předpoklady: KAE/AES KAE/OK Optické komunikace 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk Ing. Petr Hloušek, Ph.D. Cíle: Seznámit studenty s problematikou přenosu informace po metalickém vedení a specifickými vlastnostmi těchto vedení používaných v telekomunikacích. Seznámit studenty s problematikou přenosu informace pomocí optických signálů a s vlastnostmi optických sítí a prvků, z nichž se skládají. Způsobilosti: Studenti umí: vysvětlit principy šíření elektrického signálu metalickým vedením vysvětlit principy šíření optického záření v optickém vláknu porovnat výhody a nevýhody metalických a optických vedení pro použití v telekomunikacích klasifikovat příčiny útlumu a disperze signálu v optickém vláknu porovnat vlastnosti různých typů vláken a vhodnost jejich použití vysvětlit principy generování a detekce optického záření používané v optických telekomunikacích vyčíslit výkonovou bilanci optického spoje kategorizovat operace a prvky zpracování optického signálu navrhnout složení páteřního optického spoje a spoje v přístupové síti a provést rozbor rozdílů mezi nimi Předpoklady: základní znalosti z teoretické elektrotechniky a teorie elektromagnetického pole KAE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 kr. 0+0+1 Zp prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. možný semestr ZS Cíle: Prohloubit znalosti odborné angličtiny. Způsobilosti: Student je schopen: Vytvořit výtah z technického textu. Vytvořit prezentaci vhodnou pro veřejné vystoupení. Prezentovat téma technického rázu. Aktivně se účastnit diskuse o technických tématech. KAE/OPX1 Odborná praxe 1 2 kr. 0+2T+0 Zp Ing. Václav Koucký, CSc. Cíle: Ověřit teoretické poznatky, získané v rámci bakalářského studia, při jejich užití v rámci odborné praxe v oboru. Způsobilosti: Studenti aplikují získané teoretické poznatky v praxi. Předpoklady: Absolvování předmětů, zařazených do předcházejících semestrů studijního plánu oboru, které kvalifikuje studenta pro zařazení na místo technického pracovníka po dobu konání praxe. KAE/OPX2 Odborná praxe 2 2 kr. 0+2T+0 Zp Ing. Václav Koucký, CSc. možný semestr ZS Cíle: Ověřit teoretické poznatky, získané v rámci bakalářského studia, při jejich užití v rámci odborné praxe v oboru. Způsobilosti: Studenti aplikují získané teoretické poznatky v praxi. Předpoklady: Absolvování předmětů, zařazených do předcházejících semestrů studijního plánu oboru, které kvalifikuje studenta pro zařazení na místo technického pracovníka po dobu konání praxe. KAE/PEL Programování v elektronice 4 kr. 2+2+0 Zp Ing. Jiří Basl, Ph.D. Cíle: Seznámit s programováním na HW úrovni, tj. práce s registry, pamětí, porty a bitové operace. Představit základy programování v reálném čase - obvody pro odměřování času, obsluha událostí. Provést úvod do jazyka symbolických adres. Ukázat základy tvorby embedded aplikací, křížové překladače, způsoby ladění. Způsobilosti: Studenti jsou schopni - vysvětlit a používat základní postupy programování na HW úrovni a v reálném čase - aplikovat znalosti programování v jazyce C a jazyce symbolických adres při tvorbě programů na HW úrovni - používat metody různé metody ladění programů Předpoklady: Znalosti z předmětu KTE/ZPE.

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 10 KAE/PI Přenos informací 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základními kategoriemi teorie informace. Objasnit principy kompresních, detekčních a opravných kódů. Vybavit posluchače znalostmi pro použití kódů Seznámit studenty se základními principy fungování počítačových sítí. Způsobilosti: Student chápe základní kategorie teorie informace. Je schopen vysvětlit rozdíly mezi kompresními, detekčními a korekčními kódy. Je schopen aplikovat získané poznatky při návrhu kódu pro přenosovou cestu. Student chápe základní principy fungování počítačových sítí. Je schopen aplikovat získané poznatky při konfiguraci aktivních prvků sítě. Je schopen provést základní diagnostiku počítačové sítě. Předpoklady: Lineární Algebra KAE/PLO Programovatelné logické obvody 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Martin Poupa, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty se základy architektur CPLD a FPGA různých výrobců, s funkcí a použitím programovatelných logických obvodů, se základy jazyka VHDL. Dále seznámit studenty popisem základních prvků číslicového systému jazykem VHDL (popis log. hradel, multiplexerů, klopných obvodů, pamětí RAM a ROM, stavových automatů, RTL popis, synchronní návrh). Dále seznámit studenty s návrhem a verifikací číslicového systému v jazyce VHDL funkční a časovou simulací, a dále praktickým ověřením návrhu v obvodu FPGA. Způsobilosti: Studenti se naučí aktivně používat jazyk VHDL pro popis, simulaci a syntézu číslicových obvodů. Studenti se naučí používat simulátor jazyka VHDL. Studenti se naučí používat návrhový systém pro syntézu do obvodů FPGA a CPLD. Studenti realizují několik příkladů, které ověří simulací a praktickou realizací v obvodu FPGA. Studenti zvládnou praktické použití programovatelných obvodů realizací semestrálního projektu. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětu KAE/CESA nebo KAE/CESR, znalost látky z přednášek i cvičení tohoto předmětu, schopnost znalosti použít. Signály v číslicových systémech. Logické členy, technologie TTL a CMOS. Kombinační obvody - návrh, dynamické vlastnosti, hazardy a principy jejich odstranění. Základní kombinační funkční bloky - dekodéry, multiplexery, komparátory, prioritní obvody, obvody pro aritmetické operace. Klopné obvody a vzorkovače. Sekvenční obvody - popis, vlastnosti, návrh, časování. Čítače, registry, lineární čítače. Obvody pro generování a tvarování impulsů. Digitální fázový závěs. Paměti RAM, ROM, PROM, EPROM, EEPROM, FLASH, statické, dynamické, SDRAM. Speciální typy pamětí (LIFO, FIFO, dvojbránová). Zásady návrhu rozsáhlých systémů. Mikroprogramový automat, konečné stavové automaty. Zřetězené zpracování. Synchronizace. Navrhování systémů odolných proti rušení. KAE/PPES Programování pro embedded systémy 4 kr. 1+3+0 Zp,Zk Ing. Petr Weissar, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky tvorby jednoduchých praktických aplikací. Naučit studenty navrhnout algoritmus a naprogramovat do počítače. Naučit studenty samostatně řešit zadanou úlohu. Seznámit studenty s možnostmi komunikace mezi počítačem a HW zařízením. Způsobilosti: Studenti jsou schopni analyzovat požadavky dané úlohy a zvolit vhodnou platformu. Studenti umí formulovat řešení úlohy vhodným algoritmem. Studenti umí navrhnout, realizovat a odladit program pro řešení úlohy s využitím poskytnutých HW prostředků. Studenti jsou schopni samostatně realizovat konkrétní úlohu a najít potřebné informace pro úspěšné splnění úkolu. Předpoklady: Znalost programování - absolvované "Základy programování pro elektrotechniku" jako základní kurz a "Programování v elektronice" jako pokračování. KAE/PSR Principy syntézy elektron.řídících syst. 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Milan Štork, CSc. Cíle: Seznámit studenty se hlubšími kategoriemi základních typů systémů automatického řízení, o metodách stanovení jejich parametrů s ohledem na požadavky kladené na řízené procesy. Objasnit principy jejich realizace dostupnými prostředky analogové a číslicové techniky. Způsobilosti: Student chápe základní kategorie z teorie systémů a zpracování signálů. Je schopen aplikovat získané poznatky při analýze a návrhu systémů a zpracování signálů. Předpoklady: Matematická analýza, lineární algebra, analogové a číslicové elektronické obvody.

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 11 KAE/QSP1 Semestrální projekt 1 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů. KAE/QSP2 Semestrální projekt 2 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KAE/QSP3 Semestrální projekt 3 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KAE/QSP4 Semestrální projekt 4 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KAE/QSP5 Semestrální projekt 5 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KAE/RAS Radioelektronické systémy 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou šíření signálu, modely přenosového kanálu, mnohacestného šíření signálu modulací, demodulací, odvozením vlastností modulací, modulačními a demodulačními algoritmy, systémy OFDM, CDMA, synchronizace přenosu, systémy s více vstupy a výstupy MIMO, s perspektivními systémy pro rozhlas, TV, mobilní komunikaci a navigaci. Způsobilosti: Student umí aktivně aplikovat získané znalosti a dovednosti z těchto oblastí: Šíření signálu, modely přenosového kanálu, mnohacestné šíření signálu. Modulace, demodulace, odvození vlastností modulací, modulační a demodulační algoritmy, systémy OFDM, CDMA. Synchronizace přenosu. Systémy s více vstupy a výstupy MIMO. Perspektivní systémy pro rozhlas, TV, mobilní komunikaci a navigaci. Předpoklady: Znalosti na úrovni předmětů UST, ZST, AVT, základy elektroniky a teorie pole. Doporučeno vzdělání Bc. v oboru elektro. Znalost anglického jazyka. Absolvování předmětů ANT, TT, TRM. KAE/RIS Řídící a informační sběrnice 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk Ing. Kamil Kosturik, Ph.D. Cíle: Student získá znalosti o různých typech průmyslových sběrnic. Předmět je zaměřen na průmyslové sběrnice a jejich možné propojení s datovými sítěmi. Zvláštní pozornost je věnována průmyslovým sběrnicím v automobilovém průmyslu. Zvládne a pochopí způsob a principy komunikace pomocí průmyslových sběrnic. Naučí se programovat jednotlivé komunikace. Způsobilosti: Studenti navrhnou a ověří praktickou implementaci průmyslové sběrnice včetně softwarového vybavení. KAE/RKM Radioelektronické konstrukce a měření 3 kr. 1+2+0 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou rozšířené teorie dvojbranů, rozptylových parametrů, veličin ve VF technice, šumu, měření pro VF techniku, s pasivními součástkami, modely součástek ve VF technice, vlnovody, vedení, filtry, slučovače, rozbočovače, s planárními strukturami, směrovou vazbou, anténami, aktivními součástkami, výkonovými součástkami, zesilovači, detektory napětí a výkonu, směšovači, násobiči a modulátory. Způsobilosti: Student umí aktivně aplikovat získané znalosti a dovednosti z těchto oblastí: Rozšířená teorie dvojbranů, rozptylové parametry, veličiny ve VF technice, šum, měření pro VF techniku, pasivní součástky,

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 12 modely součástek ve VF technice, vlnovody, vedení, filtry, slučovače, rozbočovače, planární struktury, směrové vazby, antény, aktivní součástky, výkonové součástky, zesilovače, detektory napětí a výkonu, směšovače, násobiče, modulátory. Předpoklady: Znalosti na úrovni předmětů UST, ZST, AVT, základy elektroniky a teorie pole. Doporučeno vzdělání Bc. v oboru elektro. Znalost anglického jazyka. Absolvování předmětů ANT, TT, TRM. KAE/RUP Radiové určování polohy 1 kr. 0+0+1 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s přehledem v oblasti systémů rádiového určování polohy, jejich historií, vývojem a parametry (GPS, GLONASS, Galileo, BeiDou 2, IRNSS, QZSS). Seznámit studenty se základními fyzikálními principy, chybami v určení polohy, vlivem šíření elektromagnetických vln prostředím a řešením přijímačů pro satelitní systémy. Způsobilosti: Student umí aplikovat základní poznatky v oblasti systémů rádiového určování polohy - systémy GPS, GLONASS, Galileo, BeiDou 2, IRNSS, QZSS a systémy letecké navigace. KAE/SAC Senzory a akční členy 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Václav Koucký, CSc. Cíle: Seznámit studenty s přehledem typů senzorů a měřících principů se zaměřením na aplikace senzorů mechanických, tepelných, optických, chemických,magnetických a el. veličin. Studenti se seznámí s průmyslovým provedením senzorů, možnostmi a příklady jejich použití. Způsobilosti: Student je schopen používat senzory teploty, senzory mechanických veličin jako síly, zatížení, tlaku, kroutícího momentu, inklinoměry a akcelerometry, senzory zabezpečovacích systémů, senzory pro automobilový průmysl, průtokoměry, senzory optických, magnetických a elektrických veličin a senzory pro chemický průmysl. Předpoklady: KAE/AES nebo KAE/AESR KAE/SAS Signály a soustavy 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Milan Štork, CSc. Cíle: Seznámit studenty se systémů a signálů. Objasnit principy analýzy a syntézy systémů a analogového a číslicového zpracování signálů. Vybavit posluchače pro použití těchto vědomostí. Způsobilosti: Student chápe základní kategorie z teorie systémů a zpracování signálů. Je schopen aplikovat získané poznatky při analýze a návrhu systémů a zpracování signálů. Předpoklady: Matematická analýza, lineární algebra, analogové a číslicové elektronické obvody. KAE/SBET Elektrotechnika 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KAE/SBETK Elektronika a telekomunikace 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KAE/SEL Seminář z elektroniky 2 kr. 0+2+0 Zp prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. možný semestr ZS Cíle: Procvičit a prohloubit znalosti z elektronických obvodů a systémů, nutné pro další studium slaboproudých oborů. Seminář je doporučen studentům prvého semestru magisterského studia těch oborů, ve kterých jsou znalosti elektroniky nutným předpokladem dalšího studia.

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 13 Způsobilosti: Studenti aplikují teoretické poznatky na praktických příkladech, analyzují různé typy obvodů Předpoklady: KAE/AES nebo KAE/AESR, KAE/CES nebo KAE/CESR nebo KAE/CESA KAE/SNAES Automobilové elektronické systémy 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KAE/SNEK Elektronické komunikace 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KAE/SNESA Elektronické součástky a systémy 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KAE/SNESD Elektronické součástky a systémy 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KAE/SNESE Elektronické součástky a systémy 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu.

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 14 KAE/SNEST Elektronické součástky a systémy 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KAE/SNMS Multimediální systémy 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KAE/SNPPE Počítače a programování v elektronice 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KAE/SNPZS Přenos a zpracování signálu 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KAE/SNZTD Zabezpečovací technika v dopravě 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Jiří Hammerbauer, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KAE/STS Seminář z techniky senzorů 2 kr. 0+0+2 Zp Ing. Václav Koucký, CSc. Cíle: Účastník semináře připraví dvě až tři úvodní prezentace semestrální práce zadané na předmětu KAE/+SAC. Po každé prezentaci bude následovat diskuse na téma řešeného problému. Způsobilosti: Student má velmi dobrou znalost různých typů senzorů a měřících principů. Je schopen používat senzory mechanických, tepelných a optických senzorů, chemické senzory, magnetických a el.

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 15 veličin, senzory pro automobilový průmysl. Studenti je seznámen s průmyslovým provedením senzorů, možnostmi a příklady jejich použití. Předpoklady: KAE/AES nebo KAE/AESR KAE/SAC KAE/SVSE Soubor vyzvaných seminářů z EI 3 kr. 0+0+3 Zp prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. Cíle: Studenti se seznámí s vývojem elektroniky u předních tuzemských podniků. Mohou si udělat názor i na pracovní podmínky u případných budoucích zaměstnavatelů. Předmět je umístěn v posledním semestru magisterského studia. Způsobilosti: Studenti zhodnotí možnosti zaměstnání u předních podniků v ČR. Konfrontují svoje znalosti s požadavky případných budoucích zaměstnavatelů. Předpoklady: Studium magisterských oborů EI nebo DE. KAE/SVST Soubor vyzvaných seminářů z TM 3 kr. 0+0+3 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS Cíle: Semináře s vyzvanou úvodní přednáškou k problematice oboru telekomunikačních a multimediálních systémů. Diskuse účastníků k přednesené problematice. Způsobilosti: Student získá přehled o aktuálním stavu oboru. Umí se orientovat v oboru elektronických komunikací a multimédií. Je schopen predikovat vývoj. Předpoklady: student oboru TM KAE/SYS1 Syntéza elektronických systémů 1 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jiří Pinker, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou počítačové analýzy a syntézy analogových a číslicových systémů. Objasnit funkci simulačních a návrhových programů. Porozumět problematice počítačového návrhu rozsáhlých elektronických systémů. Způsobilosti: Studenti navrhují analogové obvody s využitím počítače. Simulují a navrhují číslicové obvody a systémy v jazyce VHDL s využitím počítače. Předpoklady: KAE/AES nebo KAE/AESR, KAE/CES nebo KAE/CESR nebo KAE/CESA KAE/SYS2 Syntéza elektronických systémů 2 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev Cíle: Seznámit studenty s problematikou návrhu elektronických obvodů a zařízení. Seznámit studenty s metodami postupů při návrhu elektronických obvodů a celků se zvláštním důrazem na návrh obvodů s nízkou spotřebou. Seznámit studenty s otázkami testovatelnosti, opravitelnosti a ceny. Způsobilosti: Studenti si uvědomí, jaké vstupní informace musí znát k úspěšnému řešení elektronických projektů. Pochopí metodiku řešení a dokáží jí aplikovat při analýze a syntéze obecného projektu s vestavěnou elektronikou. Předpoklady: AES, CES, SYS1 KAE/TK Telekomunikace 5 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Jaroslav Valenta, CSc. Cíle: Obeznámit studenty průřezově s problematikou telekomunikací, prohloubit a rozšířit dříve získané vědomosti ze sdělovací techniky. Zaměřit se na moderní aplikace. Způsobilosti: Studenti umí: - rozpoznat základní problémy kvalitního přenosu informace, - aplikovat teroretické poznatky na modelové situace z oblasti telekomunikací, - kvalifikovaně se rozhodovat při řešení firemních telekomunikací. Předpoklady: Základní znalosti elektrotechniky a elektroniky. KAE/TRM Televizní, rádiové a multimed. systémy 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou a aplikacemi fyziologie vnímání obrazu a jeho komprese, základů kolorimetrie, s principy reprodukce obrazu, zobrazovací a projekční jednotky, s měřením jejich parametrů a hodnocením kvality obrazu. Seznámit studenty s obvody a algoritmy pro zpracování obrazu, televizní a rozhlasové řetězce, kamerovou techniku, sběrnice a rozhranní pro přenos multimediálních signálů. Způsobilosti: Student umí aplikovat znalosti v oblasti fyziologie vnímání obrazu a jeho komprese, základů kolorimetrie, s principy reprodukce obrazu, zobrazovací a projekční jednotky, s měřením jejich parametrů a hodnocením kvality obrazu. Dále pochopí a aplikuje obvody a algoritmy pro zpracování obrazu, televizní a rozhlasové řetězce, kamerovou techniku, sběrnice a rozhranní pro přenos multimediálních signálů. Předpoklady: Znalosti na úrovni předmětů UST, ZST, AVT a základů elektroniky. Doporučeno Bc. vzdělání v oboru elektro.

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 16 KAE/TS Telekomunikační systémy 5 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Jaroslav Valenta, CSc. Cíle: Obeznámit studenty se základními problémy spojovací techniky a telekomunikačních systémů. Na tyto systémy aplikovat dříve nabyté poznatky a ty dále prohloubit a upevnit. Seznámit s vazbami mezi jednotlivými prvky telekomunikačního systému. Způsobilosti: Studenti umí: - zhodnotit vliv různých metod spojování na výsledné parametry telekomunikačního systému, - shrnout klady i zápory jednotlivých systémů ve vztahu k daným uživatelským aplikacím, - aplikovat teoretické poznatky na modelové situace z oblasti optimalizace telekomunikačních systémů. Předpoklady: Absolvování předmětu Telekomunikační technika KAE/TT nebo Telekomunikace KAE/TK. KAE/TT Telekomunikační technika 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jaroslav Valenta, CSc. možný semestr ZS Cíle: Obeznámit studenty se základními problémy analogové a digitální přenosové techniky. Navázat na dříve nabyté poznatky a aplikovat je na problematiku telekomunikační techniky. Vést studenty k hlubšímu porozumění a schopnosti řešit základní otázky přenosové telekomunikační techniky. Způsobilosti: Studenti umí: - odhadnout další vývoj telekomunikační techniky alespoň v krátkodobém horizontu, - uvést do souvislostí fyzikální jevy ovlivňující kvalitu přenosu informace, - kvalifikovaně rozhodovat při volbě přenosových prostředků pro dané aplikace v daných podmínkách. Předpoklady: Předmět je určen pro studenty oborů Telekomunikační a multimediální systémy a Dopravní elektroinženýrství - Sdělovací a zabezpečovací technika v dopravě. KAE/TVR Televizní a rozhlasová technika 3 kr. 1+2+0 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s principy televizní a rozhlasové techniky. Způsobilosti: Student umí aktivně aplikovat získané znalosti o televizních a rozhlasové technice, SECAM, NTSC, PAL a DVB systémech, displejích (LCD, PDP, CRT), rozhlasovém a televizním vysílání analogovém a digitálním, rozhlasových a televizních systémech (FM, AM, DRM, DAB, DVB) a záznamových systémech. Předpoklady: Znalost základů elektroniky, teorie obvodů a teorie elektromagnetického pole. KAE/TZD Telekomunikace v železniční dopravě 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Ivan Konečný, CSc. možný semestr ZS Cíle: Poskytnout studentům hlubší znalosti v oblasti telekomunikací v železniční dopravě. Seznámit je s účelem, funkcemi a vlastnostmi telekomunikačmích systémů, specifických pro železniční dopravu. Seznámit je se současným stavem a předpokládaným vývojem do budoucna. Způsobilosti: Studenti umí: rozumí a umí používat odbornou terminologii používanou v oboru železničních telekomunikačních systémů vysvětlit principy komunikace v telekomunikační síti porovnat síťové protokoly a přenosová média a rozpoznat vhodnost pro použití na železnici popsat a klasifikovat jednotlivé typy sítí a systémů používaných na železnici analyzovat a shrnout odlišnosti obecných a železničních telekomunikačních sítí a systémů shrnout a porovnat poskytované služby v železničních telekomunikačních sítích vysvětlit a popsat management sítě a mezinárodní propojení železničních telekomunikačních sítí Předpoklady: základní znalosti z teorie elektromagnetického pole, informatiky a telekomunikací - absolvovani KAE/TT a KAE/TS základní znalosti z organizace a řízení železniční dopravy - absolvovani KAE/URD KAE/UET Úvod do elektroniky 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. Cíle: Seznámit studenty se základními pojmy elektroniky. Objasnit funkci jednoduchých elektronických obvodů a jejich aplikaci. Vybavit studenty dobrou orientací v elektronice. Způsobilosti: Studenti pochopí základní pojmy a jevy v elektronice, vysvětlí činnost elektronických prvků a základních obvodů, dokáží aplikovat získané poznatky při tvorbě jednoduchých obvodů analogové i číslicové elektroniky. Předpoklady: KET/+FE Fyzikální elektronika vylučující předměty: KAE/+ZEK KAE/UPAE Úvodní praktika aplikované elektroniky 3 kr. 1+1+0 Zp doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky jednoduchých elektronických systémů. Naučit studenty navrhnout algoritmus a implementovat jej do reálného zařízení. Naučit studenty pracovat v týmu na řešení úkolu. Seznámit studenty s možnostmi elektroniky nejen při řešení konkrétní úlohy.

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 17 Způsobilosti: Studenti jsou schopni analyzovat požadavky dané úlohy na HW řešení zařízení. Studenti umí formulovat řešení úlohy vhodným algoritmem. Studenti umí navrhnout, realizovat a odladit program pro řešení dané úlohy s využitím poskytnutého HW. Studenti jsou schopni spolupracovat v týmu na realizaci konkrétní úlohy. KAE/UPR Užití počítačů v řízení 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk Ing. Jiří Basl, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Obeznámit studenty s blokovým schématem řídícího systému, operačními systémy reálného času. Představit využití přerušení v OS reálného času, časovače, pojem procesu. Seznámit studenty s decentralizovanými řídícími systémy a průmyslovými sběrnicemi. Čidla a akční členy v PŘS. Obeznámit s průmyslovými počítači, prostředky komunikace s operátorem a vizualizačními systémy. Uvést příklady řešení řídících systémů. Způsobilosti: Studenti jsou schopni - vytvořit a odladit aplikaci průmyslového řídícího systému - navrhnout vizualizaci technologie řízené pomocí PŘS - vysvětlit základní koncepce používané v oblasti řízení - navrhnout způsoby připojení čidel a akčních členů k řídícímu počítači - vyprojektovat propojení PŘS pomocí průmyslových sběrnic a komunikací Předpoklady: Znalosti z předmětu KTE/ZPE, KAE/PEL. KAE/URD Úvod do řízení dopravy 2 kr. 2+0+0 Zp doc. Ing. Ivan Konečný, CSc. možný semestr ZS Cíle: seznámit studenty se všemi aspekty řízení dopravního procesu - legislativou, dopravní dokumentací, řídícími orgány, způsoby řízení a odlišnostmi jednotlivých druhů dopravy poskytnout hlubší znalosti o procesu řízení a provozu železniční dopravy a o způsobech a prostředcích zajištění její bezpečnosti Způsobilosti: Studenti umí: rozumí a umí používat odbornou terminologii používanou v oboru řízení dopravy orientovat se v legislativě a státních orgánech řídících dopravu porovnat různé způsoby řízení dopravy popsat a klasifikovat prostředky zajištění bezpečnosti železniční dopravy navrhnout a vytvořit závěrovou tabulku jednoduché železniční stanice shrnout a porovnat výhody a nevýhody jednotlivých druhů dopravy Předpoklady: základní znalosti z elektrotechniky a telekomunikací KAE/UST Úvod do sdělovací techniky 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit studenta se základy elektronických komunikací. (pro všechny obory FEL kromě EAT) Způsobilosti: Student umí aktivně aplikovat získané znalosti z těchto oblastí: Sdělovací kanál, signály, charakteristiky, modulace. Kvalita a rychlost přenosu informace.telefonní okruhy. Přenosové cesty. Spojovací systémy, účastnická rozhraní, terminály, služby. Optické komunikace.rádiové komunikace. AV technika. Předpoklady: Znalost základů elektroniky, teorie obvodů a teorie elektromagnetického pole. vylučující předměty: KAE/ZST KAE/ZEK Základy elektroniky 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. Cíle: Obeznámit studenty se základními pojmy a obvody elektroniky. Objasnit jednoduché aplikace. Vybavit studenty dobrou orientací v elektronice. Způsobilosti: Studenti pochopí základní pojmy a jevy v elektronice, vysvětlí činnost elektronických prvků a základních obvodů, dokáží aplikovat získané poznatky při tvorbě jednoduchých obvodů analogové i číslicové elektroniky. Předpoklady: KET/FE Fyzikální elektronika KAE/ZSEAT Závěrečný seminář z EAT 3 kr. 0+0+2 Zp doc. Ing. Jiří Skála, Ph.D. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování bakalářského projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání bakalářského projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KAE/ZST Základy sdělovací techniky 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenta se základy elektronických komunikací. (jen pro EAT)

KAE - Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací 18 Způsobilosti: Student umí aktivně aplikovat získané znalosti z těchto oblastí: Sdělovací kanál, signály, charakteristiky, modulace. Kvalita a rychlost přenosu informace.telefonní okruhy. Přenosové cesty. Spojovací systémy, účastnická rozhraní, terminály, služby. Optické komunikace.rádiové komunikace. AV technika. Předpoklady: Znalost základů elektroniky, teorie obvodů a teorie elektromagnetického pole. vylučující předměty: KAE/UST KAE/ZTD1 Zabezpečovací technika v žel. dopravě 1 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Ivan Konečný, CSc. Cíle: Poskytnout studentům hlubší znalosti v oboru železniční zabezpečovací techniky. Seznámit je s historií, účelem, filosofií a vlastnostmi železničních zabezpečovacích systémů. Podrobně vysvětlit funkci a vlastnosti základních prvků a částí, ze kterých se tyto systémy skládají. Způsobilosti: Studenti umí: rozumí a umí používat odbornou terminologii používanou v oboru železniční zabezpečovací techniky vysvětlit hlavní účel a vlastnosti železniční zabezpečovací techniky vysvětlit a porovnat principy zajištění bezpečnosti zabezpečovacích systémů analyzovat a shrnout problémy, podmínky a omezení aplikace principů zajištění bezpečnosti zabezpečovacích systémů uvést do souvislosti bezpečnost a spolehlivost zabezpečovacích systémů sestavit rozbor bezpečnosti pro jednoduché zabezpečovací obvody detailně popsat základní stavební prvky a součásti zabezpečovacích systémů, porovnat jejich vlastnosti a parametry a zvolit vhodný prvek pro danou aplikaci Předpoklady: základní znalosti z teoretické elektrotechniky a teorie elektromagnetického pole základní znalosti z elektroniky základní znalosti z organizace a řízení železniční dopravy - absolvovani KAE/URD KAE/ZTD2 Zabezpečovací technika v žel. dopravě 2 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Ivan Konečný, CSc. možný semestr ZS Cíle: Poskytnout studentům hlubší znalosti v oboru železniční zabezpečovací techniky v návaznosti na předmět KAE/ZTD1. Podrobně je seznámit s funkcí a vlastnostmi systémových celků: staničním zabezpečovacím zařízením, traťovým zabezpečovacím zařízením, vlakovým zabezpečovacím zařízením a přejezdovým zabezpečovacím zařízením a jejich vzájemnými vazbami. Seznámit s prakticky používanými zástupci zabezpečovacích systémů. Způsobilosti: Studenti umí: rozumí a umí používat odbornou terminologii používanou v oboru železniční zabezpečovací techniky vysvětlit hlavní účel a vlastnosti železniční zabezpečovací techniky vysvětlit a porovnat principy detekce kolejových vozidel analyzovat a shrnout problémy, podmínky a omezení aplikace principů detekce kolejových vozidel rozpoznat a formulovat problémy rušivých vlivů na systémy detekce kolejových vozidel klasifikovat druhy zabezpečovacích systémů dle účelu, funkce a použité technologie detailně popsat a vysvětlit funkce a vlastnosti staničních, traťových, vlakových a přejezdových zabezpečovacích systémů shrnout dosavadní vývoj a moderní trendy zabezpečovacích systémů Předpoklady: základní znalosti z teoretické elektrotechniky a teorie elektromagnetického pole základní znalosti z elektroniky základní znalosti z organizace a řízení železniční dopravy absolvování předmětu KAE/ZTD1 KAE/ZVT Zvuková technika 3 kr. 1+2+0 Zp Ing. Jiří Stifter, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou analogových a digitálních zvukových systémů, principy funkce, technickými parametry, provozováním, diagnostikou/měřením technických parametrů, dále jejich základní údržbou a konfigurací. Zvláštní pozornost je věnována technickým parametrům zvukových systémů a optimálním provozním podmínkám zvukových systémů. Způsobilosti: Studenti jsou schopni: - vysvětlit funkci a princip činnosti analogových a digitálních zvukových systémů a jejich jednotlivých částí - optimálně tyto systémy provozovat a provádět jejich údržbu, základní servis a konfiguraci - tyto systémy diagnostikovat, měřit/ověřovat jejich technické parametry - definovat technické požadavky kladené na jednotlivé části zvukových systémů, znát výchozí podmínky pro návrh těchto částí. KAE/ZZO Zpracování zvuku a obrazu 3 kr. 2+1+0 Zp doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou zpracování obrazu a zvuku. Způsobilosti: Student umí aktivně aplikovat získané znalosti z těchto oblastí: Snímání zvuku a obrazu, analogová a digitální reprezentace zvukových a obrazových signálů, kódování a komprese, zpracování, záznam a distribuce signálů, reprodukce obrazu a zvuku, zkreslení, rušení a šum a způsoby jejich eliminace, spotřební a studiová technika, měření parametrů AV řetězců. Střih a zpracování zvukových a video záznamů.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 19 Předpoklady: Vstupní znalosti na úrovni předmětů UST, ZST, AVT a základů elektroniky. Doporučeno Bc. vzdělání v oboru elektro. KEE - KATEDRA ELEKTROENERGETIKY A EKOLOGIE KEE/BIE Bioenergetika 3 kr. 2+1+0 Zp Mgr. Eduard Ščerba, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Předmět "Bioenergetika" se zaměřuje na postupy a technologie umožňujících produkci a energetické využívání biomasy. Představuje přímé způsoby spalování a zplyňování biomasy za účelem výroby tepla a elektrické energie a dále biochemické přeměny biomasy (bioplyn, biopaliva bionafta, biolíh apod.) na energetické produkty a jejich využití. V předmětu jsou také zahrnuty základy rozhodování pro ekonomické hodnocení efektivnosti investic v oblasti bioenergetiky. Způsobilosti: Studenti dokáží aplikovat získané poznatky a informace z teoretické i praktické a odborných exkurzí ve vztahu k poznání: přehledu zdrojů a potenciálů biomasy, možností, způsobů a technik jejich energetického využívání, produkce, logistiky paliv na bázi biomasy, strategie potravinové a energetické bezpečnosti, včetně její legislativní úpravy Předpoklady: Znalost biologických a ekologických základů pro identifikaci zdrojů biomasy. KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice 1 kr. 1+0+0 Zp Ing. Petr Martínek, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenta se základními zásadami práce a obsluhy elektrických zařízení. Na základě získaných znalostí umožnit studentovi činnost v laboratořích FEL ZČU v rozsahu kvalifikace dle 4 Vyhlášky č. 50 /1987 Sb. Způsobilosti: V předmětu Bezpečnostní předpisy se student podrobně seznámí a získá přehled o organizačních a technických opatřeních jejichž znalost je nezbytná pro práci v elektrotechnických laboratořích FEL ZČU v rozsahu 4 Vyhlášky č. 50/1987 Sb. KEE/DEP Diagnostika v elektroenergetice 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk prof. Ing. Rainer Haller, Dr. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit studenty s problematikou a pojmy diagnostiky v elektroenergetice, s modelováním a statistickým vyhodnocováním doby životnosti elektroenergetických zařízení, s moderními metodami a postupy určování stavu jejich elektroizolačního systému a stavu proudové dráhy moderními diagnostickými nástroji jako jsou měření částečných výbojů, dielektrická měření nebo infračervená termografie. Způsobilosti: Studenti budou schopni aplikovat teorii moderní technické diagnostiky, analyzovat postupy pro stanovení reálného stavu diagnostikovaného zařízení, navrhnout a zhodnotit vhodné diagnostické nástroje a s jejich pomocí navrhnout a optimalizovat postup řízeného stárnutí elektroenergetických zařízení. KEE/DSAE1 Dipl. seminář AE 1 3 kr. 0+3+0 Zp doc. Ing. Eva Müllerová, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEE/DSAE2 Dipl. seminář AE 2 3 kr. 0+3+0 Zp doc. Ing. Eva Müllerová, Ph.D. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 20 KEE/DSEE1 Dipl. seminář EE 1 3 kr. 0+3+0 Zp prof. Ing. Jan Mühlbacher, CSc. možný semestr ZS Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEE/DSEE2 Dipl. seminář EE 2 3 kr. 0+3+0 Zp prof. Ing. Jan Mühlbacher, CSc. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEE/DSTE1 Diplomový sem. z tech. ekologie 1 3 kr. 0+3+0 Zp prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. možný semestr ZS Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEE/DSTE2 Diplomový sem. z tech. ekologie 2 3 kr. 0+3+0 Zp prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEE/EEN Ekonomika v energetice 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Pavla Hejtmánková, Ph.D. Cíle: Seznámit studenty s některými ekonomickými nástroji používanými pro efektivní řízení, fungování a rozvoj elektrizační soustavy. Způsobilosti: Studenti aplikují teoretické poznatky z oblasti ekonomiky v elektroenergetice při řešení demonstračních úloh týkajících se postupů, které směřují k zajištění efektivního řízení i hospodárného provozu elektrizační soustavy a které umožňují efektivní rozvoj či rekonstrukci jejích částí, tj.: - ze zadaných parametrů sestrojí diagram zatížení (DZ) části ES - na základě znalosti konkrétního DZ určí (matematicky i graficky) ukazatele zatížení - rozčlení náklady na výrobu elektrické energie do příslušných kategorií a vypočtou cenu vyrobené kwh - navrhnou rozdělení elektrického výkonu a výroby elektřiny mezi více elektráren na základě minimalizace celkových nákladů - hospodárně rozdělí elektrický výkon mezi více elektráren při respektováním pouze proměnné složky nákladů, tj. s využitím spotřebních charakteristik jednotlivých bloků - provedou optimalizaci oběžných prostředků podniku pomocí statického stochastického modelu - provedou optimalizaci oběžných prostředků podniku pomocí dynamického deterministického modelu s uspokojenou i neuspokojenou poptávkou (jedno- i vícepoložkového) - posoudí ekonomickou efektivnost investic pomocí různých kritérií Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětů Elektroenergetika 1 a Elektrárny 1 vyučovaných Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/EE1 Elektroenergetika 1 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Konstantin Schejbal, CSc. Cíle: Seznámit studenty se současným stavem a pravděpodobným vývojem zdrojů elektrické energie, výrobními principy klasických tepelných elektráren kondenzačních a teplárenských, vodních elektráren a jaderných elektráren. Uvést studenty do problematiky přenosových systémů, základních parametrů

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 21 venkovních a kabelových vedení, transformátorů a alternátorů, jejich parametrů a provozu. Představit možné poruchové stavy v elektrizační soustavě. Způsobilosti: Způsobilosti Studenti jsou schopni - vyjmenovat milníky technologického vývoje elektroenergetiky - vysvětlit provoz elektroenergetického systému z hlediska nulového bodu - porovnat systémy elektrického rozvodu podle topologie a způsobu napájení - analyzovat diagram zatížení a jeho parametry - vyjmenovat elektrické parametry venkovních vedení - vysvětlit pojem vlnové impedance vedení, výpočet činného podélného odporu vedení a specifikovat parametry, které jej ovlivňují. - popsat princip odvození provozní indukčnosti pro střídavé trojfázové vedení - zdůvodnit používání transpozice vedení, svazkových vodičů a zemního lana - popsat princip odvození provozní kapacity a kapacity proti zemi pro střídavé trojfázové vedení - vysvětlit nabíjecí proud a výkon vedení, Ferrantiho jev a přirozený přenášený výkon vedení. - vytvořit náhradní články "T" a "Pi" a sestavit vztahy pro aktivní parametry vedení. - vypočítat úbytek velikosti napětí pro jednoduché vedení, vedení s více odběry jednostranně napájené a napájené ze dvou stran - pochopit základní fyzikální principy získávání elektrické energie a základní termodynamické veličiny, děje, zákony a cykly - určit tepelnou účinnost cyklu parní elektrárny na základě parního i-s diagramu - specifikovat možnosti zlepšování účinnosti parního oběhu včetně přihřívání páry a regenerativního ohřevu napájecí vody - odhadnout termodynamickou a celkovou účinnost v parní elektrárně - sestavit rovnici ideálního transformátoru, zapojení trojfázového a trojvinuťového transformátoru - formulovat chod transformátoru naprázdno, zatíženého a nakrátko - vymezit paralelní chod dvou transformátorů - vypočítat velikost úbytku napětí na transformátoru - vyjmenovat nepříznivé účinky a druhy zkratů - vysvětlit časový průběh zkratového proudu, ekvivalentní zkratové proudy a postup při výpočtu zkratových proudů - sestavit technologické schéma tepelných elektráren - popsat elektrárenské kotle, principy odsíření, odlučovače popílku a parní turbíny - oddělit specifika technologie a principy výroby v jaderných a vodních elektrárnách - vysvětlit dělení a účinnost vodních turbín - vyjmenovat alternativní výrobní technologie elektrické energie Předpoklady: Absolvování předchozích předmětů umožňujících získání znalostí: - základů vysokoškolské vyšší matematiky - fyzikálních principů elektřiny, magnetismu (a jejich polí), mechaniky a termodynamiky vylučující předměty: KEE/PEE,KEE/ZEN KEE/EE2 Elektroenergetika 2 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Miloslava Tesařová, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základní koncepcí a provozem elektrizační soustavy (ES) ČR, dále s jejími základními prvky (elektrická vedení a stanice, výrobny elektrické energie) a systémy zabezpečujícími její chod z hlediska principu, konstrukce i provozu těchto zařízení a s ohledem na bezpečnost, spolehlivost, hospodárnost provozu a kvalitu dodávané elektrické energie. Způsobilosti: Studenti jsou schopni: - zdůvodnit koncepci elektrizační soustavy ČR, porovnat spolehlivost dodávek a další provozní vlastnosti sítí jednotlivých napěťových hladin a uvést důvody, proč jsou sítě různých napěťových hladin provozovány s jiným uzemněním uzlu sítě - rozlišit uzemnění uzlu sítě podle napěťových a proudových poměrů v síti při výskytu jednofázové zemní poruchy - porovnat provozní vlastnosti venkovního a kabelového vedení, identifikovat jednotlivé součásti venkovních a kabelových vedení a vysvětlit jejich funkci a konstrukční provedení - vypočítat (procentní) úbytek napětí na trojfázovém vedení - posoudit spolehlivost dodávky z hlediska použitého počtu přípojnicových systémů v napájecí stanici - porovnat spínací schopnosti vypínačů, odpínačů a odpojovačů a na jejich základě provést jednoduché manipulace v odbočce elektrické stanice (zapnutí, resp. vypnutí odbočky) - navrhnout velikost napájecího transformátoru z hlediska provozních nákladů a zajištění dodávky, vyčíslit tzv.výpočtové zatížení transformátoru - vysvětlit princip základních jisticích prvků a elektrických ochran a posoudit vhodnost jejich použití - porovnat základní druhy svodičů přepětí z hlediska jejich funkčnosti a provozních vlastností, vysvětlit pojem koordinace izolace - vysvětlit princip kompenzace účiníku a porovnat kompenzační zařízení z hlediska jejich provozních vlastností - vysvětlit základní principy a nakreslit principielní schémata výroby elektrické energie v tepelných elektrárnách i ve výrobnách využívajících obnovitelné zdroje energie (voda, vítr, slunce..) - rozlišit jednotlivé části a prvky ES, stanovit vazby mezi nimi a jejich důležitost pro bezpečný chod celé soustavy. Předpoklady: Znalost parametrů a náhradních schémat el. vedení a transformátoru, principu zhášení střídavého el. oblouku, princip činnosti vypínačů, základních výpočtů (výpočet výkonů, úbytku napětí, průchozích proudů v 3f obvodech). KEE/EFB Energeticky efektivní budovy 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. možný semestr ZS Cíle: Studenti budou seznámeni s vlivem architektury budov a urbanitismu z hlediska energetické náročnosti. Bude analyzována lokální struktura spotřeby a zdrojů energií různých typů budov. Budou posuzována hlediska vnitřního klimatu budov, jejich tepelné bilance, osvětlení a klimatizace. Bude uvedena metodika energetického auditu budov různých typů, prostorů obytných a průmyslových.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 22 Způsobilosti: Studenti budou znát základní problematiku hospodaření s energiemi v budovách různých typů a budou schopni posoudit jejich energetickou náročnost včetně zpracování energetických auditů. KEE/EKO1 Ekologie 1 4 kr. 2+1+0 Zp,Zk Mgr. Eduard Ščerba, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základy vědní discipliny ekologie. Vytvořit systematizující pohled na přírodu v hierarchii organizmus, populace, společenstva, ekosystémy,biosféra. Představit dynamické vztahy mezi složkami ekosystému, složitost a zranitelnost biologické rovnováhy. Způsobilosti: Studenti dokáží aplikovat získané poznatky a informace z teoretické i praktické a odborných exkurzí ve vztahu ke vnímání a osvojení: potřeby ochrany přírody, její biodiverzity a zdrojů, optimalizace antropogenních vlivů na přírodní prostředí, ekosystémových služeb biosféry, Předpoklady: Znalost biologických základů umožňujících porozumění vztahům v přírodě. KEE/EKO2 Ekologie 2 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Mgr. Eduard Ščerba, Ph.D. Cíle: Seznámit studenty s možnostmi využívání poznatků z ekologie do aplikovaných oborů(zemědělství, lesnictví, management krajiny, apod.). Představit metody a nástroje aplikované ekologie.vytvořit ucelený pohled na možnosti využití ekologických poznatků v praxi. Způsobilosti: Studenti dokáží využívat a aplikovat získané poznatky a informace z teoretické i praktické a odborných exkurzí v osobním i profesním životě. Absolvování předmětu jim umožní snadnou orientaci a multidisciplinární a mezioborový význam v oblastech aplikované ekologie. Předpoklady: Znalost ekologických vztahů umožňujících porozumění vztahů v přírodě. KEE/EKV Elektrotechnická kvalifikace 2 kr. 2+0+0 Zp doc. Ing. Jiří Laurenc, CSc. možný semestr ZS Cíle: Aktualizovat a doplnit znalosti studenta v oblasti obsluhy a práce na elektrických zařízeních. Umožnit studentovi získat kvalifikaci podmiňující činnost v laboratořích FEL ZČU dle 5 Vyhlášky č. 50/1987 Sb. Způsobilosti: V předmětu Elektrotechnická kvalifikace se student podrobně seznámí a získá přehled o organizačních a technických opatřeních jejichž znalost je nezbytná pro práci v elektrotechnických laboratořích FEL ZČU v rozsahu 5 Vyhlášky č. 50/1987 Sb. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětu Bezpečnost práce v elektrotechnice vyučovaného Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/ELS Elektrické stanice a vedení 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Lucie Noháčová, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s řešením elektrických stanic a vedení. Uvést studenty do problematiky řízení provozu a automatických řídících systémů v el. stanicích. Seznámit studenty s problematikou údržby a zvyšování spolehlivosti. Způsobilosti: Studenti aplikují teoretické i praktické znalosti na: - navrhování a výpočty potřebné pro konstrukci jednotlivých částí transformoven a rozvoden všech používaných napěťových úrovní a různých typů řešení jako jsou např. zapouzdřené rozvodny, venkovní rozvodny, rozvaděče - provádění provozních manipulací a regulací - navrhování elektrických vedení venkovních a kabelových včetně všech výpočtů a respektování norem. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětů Elektroenergetika 1 a Elektroenergetika 2 vyučovaných Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/EMC Elektromagnetická kompatibilita zařízení 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Laurenc, CSc. Cíle: Seznámit studenta se základními pojmy a zákonitostmi v oblasti elektromagnetické kompatibility. Vytvořit podmínky pro pochopení širších souvislostí dané problematiky. Dosáhnout schopnosti aplikace teoretických znalostí při řešení praktických problémů. Způsobilosti: V předmětu Elektromagnetická kompatibilita se student seznámí se základy elektrotechnického vědního oboru zasahujícího do mnoha oborů lidské činnosti. Osvojí si přitom nejen základní pojmy a vztahy, ale získá přehled o vzájemném ovlivňování jednotlivých prvků v elektrických systémech. V laboratorní části si student tyto zákonitosti ověří prakticky. KEE/ENG1 Úvod do studia inženýrství 2 kr. 2+1+0 Zp prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. možný semestr ZS Cíle: Seznámení studentů s organizací univerzity, fakulty, katedrami a jejich řízením. Formy studia, hlavní přístupy ke studiu. Význam inženýrství pro společnost: materiál, informace, energie, vztah podniků a

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 23 univerzity a výzkum a vývoj - jejich struktura v ČR, v EU a ve světě. Studium jako projekt - osobní a profesionální. Způsobilosti: Student získá základní integrující pohled na inženýrské studium elektrotechniky, což mu přispěje k chápání souvislostí nejen v elektrotechnice, ale v inženýrství obecně. Je seznámen s historií a úlohou inženýrství a významem studia a se základními znalostmi v definování projektu osobního i profesního rozvoje. Získá základy k tvorbě inženýrských děl, pozná principy tvořivosti i ochrany duševního vlastnictví, kritéria aplikace. Je seznámen s historií významných podniků, např. Škoda, jako modelových studií transformace. KEE/EPRE Elektrické přístroje v EE 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Jan Sedláček, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky použití elektrických přístrojů v elektrizační soustavě, zejména pak na úrovních vn až zvn. Obeznámit studenty se základním členěním elektrických přístrojů, jejich funkcí, principem a charakteristickými veličinami a parametry. Představit studentům vybrané procesy a děje v elektrizační soustavě (přepětí, elektrodynamické síly, elektrický oblouk, vypínací procesy apod.) Přivést studenty k porozumění souvislostem mezi některými fyzikálními jevy a procesy v elektrizační sosustavě a konstrukcí a dimenzováním elektrických přístrojů. Uvést studenty do problematiky zkoušení elektrických přístrojů, jejich spolehlivosti a metod jejich údržby. Způsobilosti: Studenti jsou schopni: - vymezit funkci elektrických přístrojů v elektrizační sosustavě - rozlišit jednotlivé typy elektrických přístrojů a popsat jejich princip, funkci a parametry - analyzovat a vysvětlit fyzikální dějě a procesy v elektrizační soustavě prezentované v rámci přednášek - aplikovat teoretické poznatky do návrhu vybraného elektrického přístroje - analyzovat požadavky na elektrický přístroj v elektrizační soustavě a zhodnotit jeho použitelnost pro zadané parametry vylučující předměty: KEE/EPRS KEE/EPRS Elektrické přístroje v SE 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Jan Sedláček, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je vybavit studenta kompetencemi pro vyhotovení projektu, výpočtu a konstrukčního návrhu elektrického přístroje do obvodů spotřeby a užití elektrické energie. Způsobilosti: V rámci absolvování předmětu student získá znalosti a dovednosti pro technickou praxi projektování, výpočtů a zhotovení technické dokumentace elektrických přístrojů pro obvody elektrizačních soustav a obvody technických zařízení spotřeby a užití elektrické energie. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětu Elektické přístroje 1 vyučovaného Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. vylučující předměty: KEE/EPRE KEE/EPR1 Elektrické přístroje 1 3 kr. 2+1+0 Zp prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je vybavit studenta kompetencemi, které mu umožní pochopit principy a funkce elektrických přístrojů v elektrizační soustavě a v elektrických obvodech technických zařízení spotřeby a užití elektrické energie i vazbu této problematiky na související partie oborů elektroenergetiky, elektrotechniky, elektroniky a informační techniky. Způsobilosti: Při studiu předmětu si student osvojí odbornou terminologii a obsah základních pojmů z oblasti principů a funkce elektrických přístrojů. Bude obeznámen s teorií fyzikálních stavů a procesů, které se vážou k funkci elektrických přístrojů, bude schopen kriticky posoudit mezní podmínky jejich užití v provozu elektrizačních soustav i v elektrických obvodech technických zařízení spotřeby a užití elektrické energie. Získá základní přehled o typu a charakteristických hodnotách elektrických přístrojů, nabízených i vyvíjených pro komerční využití. Předpoklady: Studenti mají základní znalosti elektrotechniky a elektroniky. KEE/EPR2 Elektrické přístroje 2 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Předmět se zabývá systémovým členěním elektrických přístrojů vn a vvn a jejich užitím podle jejich typu, konstrukce. Analyzuje základní fyzikální principy zejména v souvislostech optimalizace návrhu včetně začlenění do provozu elektrizační soustavy. Zahrnuje charakteristiky a intervaly vypínacího procesu, zotavená napětí, fyzikální principy spínacích elektrických přístrojů, chování elektrického oblouku (plazma), teoretické modely oblouku, způsoby jeho zhášení ve stejnosměrných a střídavých přístrojích, proudění plynu ve zhášecí trysce, techniku s plynem SF6, zkoušení elektrických spínacích přístrojů (včetně syntetických zkoušek), limitní charakteristiky. Jsou uplatněny některé metody inovačního a projektového managementu.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 24 Způsobilosti: Student získá způsobilost spočívající v rozšíření znalostí elektrických přístrojů v sítích vysokého a velmi vysokého napětí, rovněž i přístrojů elektrické trakce, prohloubí si teoretické znalosti ve speciálních oblastech, včetně vazby s přenosovou i distribuční sítí. Je seznámen s definováním reálných projektových úloh a základními metodami designu konkrétních přístrojů. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětů Elektické přístroje 1 a Teoretická elektrotechnika 1 vyučovaných na FEL ZČU. KEE/EPR3 Elektrické přístroje 3 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. možný semestr ZS Cíle: Předmět je orientován na tvůrčí práci a projekty inovací elektrických přístrojů a elektromagnetických mechanismů ve vztahu k jejich užití v elektrizačních soustavách i obvodech elektrických zařízení nízkého a malého napětí. Projekty budou zaměřeny na snížení spotřeby elektrické energie. Je užito softwarové podpory k návrhu principů i reálného řešení výrobku. Cyklus výzkum, vývoj, projekt, výpočet, konstrukce, technologické řešení výroby, zkoušení, diagnostika přístroje; recyklace materiálů po skončení doby života výrobku. Způsobilosti: Student získá hlubší teoretické poznatky z oboru elektrických přístrojů a jejich začlenění do energetických soustav, včetně jejich zkoušení a posouzení spolehlivosti. Dále získá způsobilost k řešení inovačního projektu reálného díla z oboru. Řeší sám nebo v týmu úlohy vypínačů, odpojovačů a dalších přístrojů elektrické trakce. Při řešení konkrétních projektů získá dovednosti v realizování inženýrských děl, zpravidla i v součinnosti s praxí. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětů Elektické přístroje 1 a 2, Teoretická elektrotechnika 1 a 2 vyučovaných na FEL ZČU. KEE/ES Elektrické světlo 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou denního osvětlení budov, jeho základními parametry a metodikou výpočtu. Dále je náplň předmětu zaměřena na zásady osvětlování venkovních prostorů, především silničních komunikací, tunelů a fasád historických objektů, včetně návrhu osvětlovaích soustav a používaných metod výpočtů světelných veličin. Studenti také absolvují základy nauky o barvách. Způsobilosti: Studenti budou rozumnět problematice denního osvětlování a osvětlování venkovních prostorů a budou schopni realizovat návrhy osvětlovacích soustav v těchto oblastech osvětlování. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětu Ellektrické světlo "V" vyučovaného Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/ESV Elektrické světlo 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit studenty s problematikou výroby umělého světla, základními světelnými parametry světelných zdrojů, svítidel a osvětlovacích soustav ve vnitřních prostorech. Teoretické poznatky studenti aplikují ve výpočetních metodách zaměřených na bodový výpočet integrálních charakteristik světelné pole, návrh osvětlovací soustavy v zadaném vnitřním prostoru a při prováděných světelných měřeních. Způsobilosti: Studenti budou ovládat problematiku osvětlování interiérů umělým světlem, budou schopni realizovat měření základních světelných parametrů a návrhy umělého osvětlení. KEE/ESZS Energ. stroje, zařízeni a systémy 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Emil Dvorský, CSc. možný semestr ZS Cíle: Naučit studenty hodnotit energetická zařízení a systémy sloužící pro transformaci primárních energetických zdrojů a dopravu koncových užitných energetických forem a energetických surovin. Seznámit je se základy výpočtů energetických zařízení, jejich provozem, možnostmi zvyšování jejich účinnosti a určování jejich vlivu na životní prostředí, zvláště pak u tepelných elektráren Způsobilosti: Studenti po absolvováni předmětu budou schopni rozčleňovat energetická zařízení a systémy sloužící pro transformaci primárních energetických zdrojů a dopravu koncových užitných energetických forem a energetických surovin. Budou schopni provádět základní výpočty energetických zařízení, posoudit jejich provoz a realizovat metody zvyšování jejich účinnosti. Budou schopni posoudit jejich vliv energetických zařízení a systémů na životní prostředí, zvláště pak u tepelných elektráren. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětu Elektroenergetika 1 vyučovaného Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 25 KEE/ETEE Ekologie a nové technologie v EE 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se způsoby výroby tepelné a elektrické energie a jejich perspektivami, zásadami ochrany životního prostředí při výrobě tepelné a elektrické energie, možnostmi zvyšování účinnosti energetických zařízení( elektrárny, teplárny, efektivnost využití energií ) a nekonvenčními zdroji energie. Způsobilosti: Studenti - mají přehled o portfoliu zdrojů energie a jejich vlastnostech - znají reálné možnosti využití různých typů energetických zdrojů - jsou schopni provádět základní energetické výpočty - mají přehled o technologiích v energetice - jsou schopni posoudit vliv využití různých typů energetických zdrojů na životní prostředí Předpoklady: Znalost matematického a fyzikálního aparátu a měření elektrických i neelektrických veličin. vylučující předměty: KEE/VEN KEE/ETP Elektrotepelná prům. zařízení 4 kr. 2+2+0 Zp prof. Ing. Jiří Kožený, CSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikací elektrotepelných procesů používaných v oblastech moderních výrobních technologií a vytápění. Způsobilosti: Studenti pochopí přednosti transformace elektrické energie na užitečné teplo na základě aplikace teoretických poznatků na praktických příkladech ze současné praxe, - získají schopnost realizovat přednosti elektrotepelných procesů v praxi na základě hodnocení kritériem 3E. Předpoklady: Znalosti a dovednosti na úrovni předmětů Základy elektrotepelných procesů, Teoretická elektrotechnika a Teorie elektromagnetického pole vyučovaných na FEL ZČU. KEE/ETPR Elektrotepelné procesy 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jiří Kožený, CSc. Cíle: Poskytnout studentům jasný a logický výklad základních pojmů a zákonitostí z oblasti efektivních přeměn elektrické energie v užitečné teplo pro účely technologické, ohřev užitkové vody a vytápění při respektování kritéria 3E. Způsobilosti: Studenti - získají schopnost výběru nejvhodnějšího zdroje elektrického tepla pro realizaci ohřevů k různým technologickým účelům, - obeznámí se s možnostmi analytického a numerického řešení problémů z oblasti elektrického tepla. Předpoklady: Znalost na úrovni předmětů Teoretická elektrotechnika a Teorie elektromagnetického pole vyučovaných na FEL ZČU. KEE/EŽP Ekonomika životního prostředí 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk Mgr. Eduard Ščerba, Ph.D. Cíle: Seznámit studenty se základními informacemi o interakcích mezi ekonomikou, politikou a problematikou ochrany a tvorby životního prostředí. Vysvětluje pojmy, souvislosti a vazby mezi těmito fenomény. Představuje ekonomické nástroje a ekonomická kriteria péče o životní prostředí. Poskytnout studentům jasný a logický výklad základních ekonomických pojmů s využitím praktických aplikací v projektech. Způsobilosti: Studenti dokáží aplikovat získané poznatky a informace pro tvorbu a ekonomické a environmentální hodnocení projektů s využitím mikro i makroekonomických nástrojů. Předpoklady: Znalost mikro a makroekonomických nástrojů. KEE/E1 Elektrárny I 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Emil Dvorský, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s energetickou, provozní, enviromentální a ekonomickou problematikou transformace primárních energetických zdrojů na elektřinu v tepelných elektrárnách. Porozumět problematice tepelných výpočtů elektráren, možnostem zvyšování účinnosti produkce elektřiny. Ohodnotit výrobu elektřiny z hlediska nákladového, enviromentálního. Způsobilosti: Absolvent předmětu bude umět provádět energetické bilance tepelných elektráren, stanovit cenu elektřiny z elektrárny, množství emisního znečištění. Bude schopen vypočítat tepelné schema elektrárny a stanovit energetickou náročnost jednotlivých okruhů elektrárny. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětu Elektroenergetika 1 vyučovaného Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/E2 Elektrárny II 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. Cíle: Seznámit studenty s problematikou zaměřenou na elektrická zařízení tepelných elektráren, klasických (fosilní paliva) a jaderných, jejich elektrická schémata, vlastní spotřebu el. energie, konstrukci, provoz a řízení alternátorů a elektráren, jejich poruchové stavy.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 26 Způsobilosti: Studenti aplikují teoretické poznatky z oboru elektrárenství, tj. - navrhnou elektrické schéma elektrárny - sestaví rozdělení vlastní spotřeby elektrárny do skupin - vypočítají velikosti zdrojů vlastní spotřeby, minimální potřebný zkratový výkon na přípojnicích, zkontrolují výkony zdrojů při samonajíždění skupiny elektromotorů - přizpůsobí momentové charakteristiky pohonů a zařízení vlastní spotřeby elektráren - stanoví dobu rozběhu motoru a zkontrolují jeho oteplení - provedou kalkulaci zkratových poměrů ve vlastní spotřebě elektrárny - vymezí metody chlazení alternátorů - sestaví základní rovnice a fázorový diagram synchronního stroje v ustáleném chodu - klasifikují budící a odbuzovací soustavy alternátoru - srovnají metody najíždění a fázování alternátoru - vymezí pracovní oblast turboalternátoru - analyzují stabilitu a asynchronní chod alternátoru - vysvětlí principy řízení elektrizační soustavy, regulaci napětí, kmitočtu a předávaných výkonů Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětů Elektroenergetika 1 a Elektrárny 1 vyučovaných Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/JB Jaderná bezpečnost 3 kr. 2+0+0 Zp,Zk Ing. Jana Jiřičková, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Úvod do jaderné bezpečnosti. Legislativa. Kontrolní činnost jaderné elektrárny. Detekce a dozimetrie. Dozimetrie (FD,TLD,OSL) - detektory - servis, využití. Principy radiační ochrany. Radiační efekty v látce. Aplikace ionizujícího záření. Havarijní připravenost. Manipulace s radioaktivními odpady. Nakládání s vyhořelým jaderným palivem. Způsobilosti: Po absolvování předmětu si studenti zapamatují základní termíny z oblasti jaderné bezpečnosti. Studenti vyjmenují zákony a předpisy související s jadernou bezpečností platné v České republice a v Evropské unii. Studenti popíšou a vysvětlí základní principy, jenž platí v oblastech jaderné bezpečnosti. KEE/JE Jaderné elektrárny 3 kr. 2+0+0 Zp,Zk doc. Ing. Emil Dvorský, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s hlavními prvky a principy výroby elektrické energie v jaderných elektrárnách. Seznámit studenty s typy průmyslově využívaných energetických reaktorů a vlivem jejich provozu na elektrizační soustavu. Seznámit studenty s elektrotechnickou částí primárního a sekundárního okruhu jaderného bloku, palivovými cykly a ekonomikou jaderných elektráren. Seznámit studenty s vybavením elektrické části jaderné elektrárny, vlastní spotřebou elektrické energie jaderné elektrárny. Seznámit studenty s jadernou bezpečností a legislativou, s vlivem jaderné energetiky na životní prostředí. Seznámit studenty s problematikou jaderného odpadu, jeho zpracováním a přepracováním. Seznámit studenty s problematikou jaderná fúze. Způsobilosti: Studenti zapamatují základní termíny z oblasti výroby elektrické energie v jaderných elektrárnách. Studenti vyjmenují a popíšou základní typy jaderných elektráren používaných v minulosti a v současné době pro výrobu elektrické energie. Studenti vysvětlí fyzikální principy štěpení atomů vhodných prvků a uvedou do souvislosti vazebnou energii jádra s možností jádra štěpit nebo slučovat. Studenti vyjmenují a popíšou základní komponenty jaderných elektráren. KEE/K Klimatologie 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základními meteorologickými jevy, působením atmosférických vlivů na průmyslová zařízení, klimatickými podmínkami obecně se zaměřením na podnebí Evropy, metodologií jejich hodnocení. Způsobilosti: Student - zná základní pojmy a zákonitostí v oblasti klimatologie - je schopen zpracovávat, provádět výpočty a analyzovat vybrané klimatologické údaje - je seznámen s prací i vybavením konkrétních odborných pracovišť ČHMU - je schopen získané znalosti aplikovat v dalších předmětech oboru i v praxi. Předpoklady: Znalost matematického a fyzikálního aparátu. KEE/KDP Konzultace diplomové práce 12 kr. 0+0+0 Zp prof. Ing. Jan Mühlbacher, CSc. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentovi odborné vedení a poradenskou pomoc při řešení konkrétních problémů zadaného diplomového projektu. Student si zapisuje předmět Konzultace diplomové práce té katedry, která je oficiálním pracovištěm vedoucího jeho zadané diplomové práce. Způsobilosti: Student umí řešit odborné problémy v tvůrčí inženýrské praxi. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 27 KEE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 kr. 0+0+2 Zp prof. Ing. Jan Mühlbacher, CSc. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentovi odborné vedení a poradenskou pomoc při řešení konkrétních problémů zadaného bakalářského projektu. Student si zapisuje předmět Konzultace závěrečného projektu té katedry, která je oficiálním pracovištěm vedoucího jeho zadané bakalářské práce. Způsobilosti: Student umí řešit odborné problémy v tvůrčí inženýrské praxi. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEE/MJEE Metrologie v jaderné elektroenergetice 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Jana Jiřičková, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Specifika snímání, měření a regulace veličin v provozech jaderných elektráren. Datové přenosové trasy v JE. Elektrické ochrany. Elektronická měřicí čidla. Metrologie čidel. Metrologie měřicích řetězců. Metody sběru dat. Zpracování dat. Typové řady elektrických zařízení pro měření a regulaci. Měření specifických veličin jako vlhkosti, vibrací, seismicity, neutronových toků, tlakové diference. Způsobilosti: Po absolvování předmětu si studenti zapamatují základní termíny z oblasti snímání, měření a regulace fyzikálních veličin v jaderných elektrárnách. Studenti vyjmenují a popíšou měřicí čidla vhodná pro měření neutronového toku, tlaku, teploty. Studenti vysvětlí fyzikální principy používané pro měření různých fyzikálních veličin. KEE/MMEE Management a mark. v EE 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Emil Dvorský, CSc. Cíle: Seznámit studenty s principy řízení energetiky v tržním prostředí. Pochopit zvláštnosti elektřiny a energie jako zboží ve srovnání s ostatními druhy zboží při dodávce ze zásobovacích cyklů ke spotřebiteli. Stanovit cenu energetického zboží na základě stanovení nákladových a výnosových toků v elektroenergetické soustavě. Naučit bilancování energetických soustav, zásobovacích řetězců a energetické spotřeby. Způsobilosti: Absolvent předmětu bude umět provádět bilance energetických soustav, stanovit cenu elektřiny na základě určení nákladových a výnosových toků, provádět nákup silové elektřiny na trhu se silovou elektřinou, stanovit cenu systémových služeb v ES. Dále bude schopen provádět řízení spotřeby elektřiny, energií a zvyšovat využití energetického zboží. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětu Elektroenergetika 1 vyučovaného Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/MOŽP Management ochrany životního prostředí 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk Mgr. Eduard Ščerba, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základy systémů řízení ochrany životního prostředí (EMS), kvality(qms) a bezpečnosti práce (OHSAS) v podobě integrovaných systémů řízení. V předmětu jsou také poskytovány informace o dalších strategiích, systémech a nástrojích podporujících řízení ochrany životního v podnicích i nevýrobních organizacích jako jsou: čistší produkce (CP), životní cyklus výrobku (LCA), posuzování vlivů na životní prostředí (EIA), integrovaná prevence a omezování znečištění (IPPC), ekologické značení (ekodesign) apod. Způsobilosti: Studenti dokáží aplikovat získané poznatky pro tvorbu systému řízení rizik v podobě EMS, QMS, OHSAS, či plně integrovaných systémů ve všech typech organizací. Získané informace o dalších strategiích, systémech a nástrojích mohou studenti využívat pro posuzování vlivu činností člověka na životní prostředí. Předpoklady: Znalosti v oblasti řízení organizací z hlediska základních nástrojů. KEE/MPP Měření parametrů prostředí 3 kr. 1+2+0 Zp prof. Ing. Jiří Kožený, CSc. možný semestr ZS Cíle: Kriteria tepelné a zrakové pohody, měřící metody pro stanovení tepelných, světelných a klimatizačních parametrů prostředí, druhy a vlastnosti snímačů, související normy a předpisy. Způsobilosti: Studenti získají znalosti a praktické schopnosti z měření hluku, chvění, vlhkosti, světelných veličin a veličin tepelné pohody. Předpoklady: Znalosti z elektrických měření neelektrických veličin. KEE/MR Měření regulace a řízení ES 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Emil Dvorský, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Pochopit fyzikálních zákonitostí v elektrizační soustavě (ES). Definovat problematiku řízení a regulace v ES. Ohodnotit regulaci činných výkonů a frekvence, a dále pak regulaci jalových výkonů a napětí. Stanovit zásady spolupráce v propojených ES. Vyhodnotit řízení ES v krizových situacích a stanovit zásady dispečerského řízení.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 28 Způsobilosti: Absolvent předmětu bude seznámen s problematikou řízení a regulace v elektrizačních sítích. Bude schopen provádět regulace frekvence a činných výkonů a dále pak regulaci napětí a jalových výkonů. Studenti získají zkušenosti s provozem propojených elektrizačních soustav, získají znalosti z dispečerského řízení ES. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětu Elektroenergetika 1 vyučovaného Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/MS Modelování elektrických sítí 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jan Mühlbacher, CSc. možný semestr ZS Cíle: Možnosti a různé způsoby tvorby matematických modelů základních i složitějších prvků elektrizační soustavy. Zapojení modelů základních elektrických zařízení do modelování provozních i mimoprovozních stavů elektrizační soustavy. Řešení speciálních dějů (stavy naprázdno, malé zatížení, přetížení, zkraty) a jejich odezvy v provozu a řízení elektrizační soustavy. Způsobilosti: Student je schopen změřit a s výpočtem porovnat ustálené stavy v elektrizační soustavě. Předpoklady: Základní znalosti programování v různých programátorských jazycích vhodných pro výpočty ustálených stavů elektrizační sítě. KEE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 kr. 0+0+1 Zp prof. Ing. Rainer Haller, Dr. možný semestr ZS Cíle: Prohloubit znalosti odborné angličtiny. Způsobilosti: Student je schopen: Vytvořit výtah z technického textu. Vytvořit prezentaci vhodnou pro veřejné vystoupení. Prezentovat téma technického rázu. Aktivně se účastnit diskuse o technických tématech. KEE/OZS Ochrany a zabezpečovací systémy 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Jana Jiřičková, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s obecnou teorií chránění, požadavky na funkci ochran a jejich vlastnostmi, charakteristikami ochran, algoritmy činnosti. Seznámit studenty s nadproudovými, rozdílovými, srovnávacími a impedančními ochranami. Seznámit studenty se soubory ochran pro stroje a zařízení ES. Způsobilosti: Studenti budou znát základními principy elektrických ochran, vysvětlí funkci. Studenti navrhnou systém chránění, ochrany nastaví, otestují. KEE/OŽP Ochrana životního prostředí 2 kr. 2+0+0 Zp prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základními ekologickými pojmy. Seznámit studenty s hlavními problémy v životním prostředí a příslušnou legislativou.seznámit studemty s metodami a prostředky pro ochranu životního prostředí. Způsobilosti: Student: - zná základní pojmy v oblasti ekologie a ochrany životního prostředí - je seznámen s rozsahem legislativy v ochraně životního prostředí - je seznámen s organizací státní správy v ochraně zivotního prostředí - má přehled o možnostech a strategiích ochrany životního prostředí Předpoklady: Znalost práce s PC a internetem. KEE/PE Průmyslová energetika 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Miloslava Tesařová, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou průmyslových rozvodů elektrické energie, jejich řešením a problémy vznikajícími provozem specifických spotřebičů (zpětné vlivy zařízení na napájecí síť a jejich omezení) a dále s postupy projektování průmyslových sítí, na jejichž základě budou studenti schopni samostatně navrhnout základní koncepci napájení průmyslového závodu. Způsobilosti: Studenti jsou schopni: - navrhnout základní koncepci napájení průmyslového provozu a nadimenzovat základní prvky průmyslového rozvodu, konkrétně: - navrhnout konfiguraci napájecí sítě s ohledem na spolehlivost dodávky elektrické energie a hospodárnost provozu (volba napájecího napětí a počtu transformací, umístění vstupních a podružných rozvoden, resp. transformoven, trasy a zaústění hlavních napájecích vedení) - stanovit výpočtové zatížení celého provozu a jeho dílčích částí - navrhnout kompenzaci účiníku, umístění a druh kompenzačních zařízení a stanovit potřebný kompenzační výkon - navrhnout počty a výkony transformátorů s ohledem na zajištění dodávky a jejich provoz s ohledem na provozní ztráty a hospodárné zatěžování - navrhnout průřezy hlavních napájecích vedení uvnitř průmyslového závodu - navrhnout jednopólové schéma vstupní rozvodny - provést vyčíslení ztrát průmyslového rozvodu - porovnat svá řešení s jinými návrhy a posoudit je s ohledem na spolehlivost dodávky elektrické energie, hospodárnost provozu, příp. i z hlediska ekonomického. - posoudit rušivé vlivy specifických spotřebičů v průmyslovém závodě a navrhnout možnosti jejich omezení - vysvětlit princip regulace napětí v distribuční soustavě a navrhnout nastavení odboček distribučních transformátorů, případně regulátoru napětí transformátorů vvn/vn - uvést důvody pro různé způsoby uzemněním uzlu sítě a

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 29 porovnat výhody a nevýhody takto provozovaných sítí z hlediska plynulosti dodávky a vyhledávání poruch - rozlišit uzemnění uzlu sítě podle napěťových a proudových poměrů v síti při výskytu jednofázové zemní poruchy a vypočítat velikost poruchového proudu - porovnat způsoby vyhodnocování zemních poruch a identifikace postiženého vývodu z hlediska spolehlivosti a náročnosti použitých metod. Předpoklady: Potřebné znalosti: Základní znalosti z oblasti přenosu a rozvodu elektrické energie. Způsoby provozu a konfigurace el. sítí. Základní provedení elektrických stanic. Stupně zajištění dodávky. Konstrukční provedení el. vedení a transformátorů. Parametry a náhradní schémata prvků v el. sítích. Výpočty proudových, napěťových a výkonových poměrů v síti. Výpočty ustálených stavů v normálních i poruchových stavech (zkraty). Složkové soustavy. vylučující předměty: KEE/PEC KEE/PEC Projektování energetických celků 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Miloslava Tesařová, Ph.D. Cíle: Seznámit studenty s konstrukcí a provozem základních prvků elektrizační soustavy a s postupy při jejich projektování, na jejichž základě budou studenti schopni samostatně navrhnout základní koncepci napájení průmyslového provozu. Způsobilosti: Studenti jsou schopni: - vytvořit koncepci projektu, připojit k projektu potřebné přílohy a dokumentaci - navrhnout základní koncepci napájení průmyslového provozu a nadimenzovat základní prvky průmyslového rozvodu, konkrétně: - navrhnout konfiguraci napájecí sítě s ohledem na spolehlivost dodávky elektrické energie a hospodárnost provozu (volba napájecího napětí a počtu transformací, umístění vstupních a podružných rozvoden, resp. transformoven, trasy a zaústění hlavních napájecích vedení) - stanovit výpočtové zatížení celého provozu a jeho dílčích částí - navrhnout kompenzaci účiníku, umístění a druh kompenzačních zařízení a stanovit potřebný kompenzační výkon - navrhnout počty a výkony transformátorů s ohledem na zajištění dodávky a jejich provoz s ohledem na provozní ztráty a hospodárné zatěžování - navrhnout průřezy hlavních napájecích vedení uvnitř průmyslového závodu - navrhnout jednopólové schéma vstupní rozvodny - provést vyčíslení ztrát průmyslového rozvodu - namodelovat navrženou rozvodnou síť a ověřit správnost návrhu pomocí výpočtového programu (zkontrolovat zatížení vedení a transformátorů), případně návrh opravit - porovnat svá řešení s jinými návrhy a posoudit je s ohledem na spolehlivost dodávky elektrické energie, hospodárnost provozu, příp. i z hlediska ekonomického. Předpoklady: Potřebné znalosti: Elektrické sítě - druhy, provozní vlastnosti. Způsoby provozu uzlu sítí a jejich použití. Elektrická vedení - základní charakteristiky a součásti venkovních a kabelových vedení. Elektrické stanice - rozdělení podle počtu systémů přípojnic, konstrukce rozvodných zařízení, vybavení odboček, náhradní provoz. Transformátory - náhradní schéma,ztráty. Jisticí a chránicí přístroje - princip a vypínací charakteristiky. Výpočet výpočtového zatížení, proudových a výkonových poměrů v síti, výpočty 3f zkratů, výpočty úbytků napětí na vedení a transformátoru. vylučující předměty: KEE/PE KEE/PEE Přehled elektroenergetiky 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. Cíle: Seznámit studenty s technickou koncepcí řešení zdrojů elektrické energie, pasivními parametry elektrických sítí, jejich provozními režimy a vlastnostmi, základy termodynamických přeměn užívaných při výrobě elektrické energie. Studenti získají přehled o schématech klasických a jaderných elektráren a tepláren, principech a vlastnostech vodních elektráren a jaderných elektráren. Studenti si osvojí řešení napěťových poměrů na vedení a poruchových stavů v elektrizační soustavě. Studenti se seznámí s vlastnostmi a provozem alternátorů, výpočty jednoduchých zkratových poměrů. Způsobilosti: Studenti jsou schopni - vyjmenovat milníky technologického vývoje elektroenergetiky - vysvětlit provoz elektroenergetického systému z hlediska nulového bodu - porovnat systémy elektrického rozvodu podle topologie a způsobu napájení - analyzovat diagram zatížení a jeho parametry - vyjmenovat elektrické parametry venkovních vedení - vysvětlit pojem vlnové impedance vedení, výpočet činného podélného odporu vedení a specifikovat parametry, které jej ovlivňují. - popsat princip odvození provozní indukčnosti pro střídavé trojfázové vedení - zdůvodnit používání transpozice vedení, svazkových vodičů a zemního lana - popsat princip odvození provozní kapacity a kapacity proti zemi pro střídavé trojfázové vedení - vysvětlit nabíjecí proud a výkon vedení, Ferrantiho jev a přirozený přenášený výkon vedení. - vytvořit náhradní články "T" a "Pi" a sestavit vztahy pro aktivní parametry vedení. - vypočítat úbytek velikosti napětí pro jednoduché vedení, vedení s více odběry jednostranně napájené a napájené ze dvou stran - pochopit základní fyzikální principy získávání elektrické energie a základní termodynamické veličiny, děje, zákony a cykly - určit tepelnou účinnost cyklu parní elektrárny na základě parního i-s diagramu - specifikovat možnosti zlepšování účinnosti parního oběhu včetně přihřívání páry a regenerativního ohřevu napájecí vody - odhadnout termodynamickou a celkovou účinnost v parní elektrárně - sestavit rovnici ideálního transformátoru, zapojení trojfázového a trojvinuťového transformátoru - formulovat chod transformátoru naprázdno, zatíženého a

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 30 nakrátko - vymezit paralelní chod dvou transformátorů - vypočítat velikost úbytku napětí na transformátoru - vyjmenovat nepříznivé účinky a druhy zkratů - vysvětlit časový průběh zkratového proudu, ekvivalentní zkratové proudy a postup při výpočtu zkratových proudů - sestavit technologické schéma tepelných elektráren - popsat elektrárenské kotle, principy odsíření, odlučovače popílku a parní turbíny - oddělit specifika technologie a principy výroby v jaderných a vodních elektrárnách - vysvětlit dělení a účinnost vodních turbín - vyjmenovat alternativní výrobní technologie elektrické energie Předpoklady: Absolvování předchozích předmětů umožňujících získání znalostí: - základů vysokoškolské vyšší matematiky - fyzikálních principů elektřiny, magnetismu (a jejich polí), mechaniky a termodynamiky vylučující předměty: KEE/EE1,KEE/ZEN KEE/PEJE Provoz elekt. části jaderných elektráren 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Jana Jiřičková, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je vybavit studenty fakulty elektrotechnické kompetencemi, které jim umožní pochopení základních funkcí elektrických částí v jaderných elektrárnách. Jedná se o elektrické části sloužící k napájení vlastní spotřeby, k vyvedení elektrického výkonu z jaderné elektrárny, k zálohování elektrických zdrojů pro řízení a k zálohování elektrických zdrojů pro bezpečnostní a havarijní prvky jaderných elektráren. Způsobilosti: Studenti si zapamatují základní termíny z oblasti elektrických částí jaderných elektráren (JE). Studenti vyjmenují a popíšou elektrické části jaderných elektráren. Studenti vysvětlí základní funkce elektrických částí a klasifikují důležitost elektrických částí jaderných elektráren. Studenti uvedou do souvislosti elektrické a neelektrické části jaderných elektráren. Studenti provedou návrh elektrického výkonu z JE. Studenti rozpoznají a formulují možné příčiny vzniku poruch na elektrických součástech JE. KEE/PIR Projekt. instalací a el. rozvodů 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Zbyněk Martínek, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou projektování elektroinstalací a současným stavem v projektování sítí nn v ČR. Dále pak s postupy při projektování, na jejichž základě budou schopni samostatně navrhnout projekt např. dvougeneračního RD, včetně kompletní technické zprávy a provést dimenzování hlavní přípojky pro napájení objektu z hlediska bezpečnosti, hospodárnosti, účelnosti a provozní spolehlivosti. Studenti aplikují teoretické poznatky z oblasti projektování elektroinstalací a ditrinučních sítí při návrhu projektu, tj. - vypracují vzorový projekt a TZ s použitím moderní elektroinstalace, nadimenzují a zkontrolují hlavní přípojku pro napánejí objektu z hlediska jištění, úbytku napětí, trojfázového symetrického zkratu, tepelných účinků a minimálního průřezu. Na závěr provedou ekonomickou bilaci řešeného projektu. Způsobilosti: Student chápe základní pricipy projektování a samostatnou práci s AutoCad. Je schopen pracovat s normami ČSN IEC, orietovat se v katalogu firem a vytvořit kompletní technickou zprávu pro zadaný projekt. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětu Elektroenergetika 1 vyučovaného Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/PJS Přech. jevy v el. soustavách 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jan Mühlbacher, CSc. možný semestr ZS Cíle: Získat poznatky a dovednosti v řešení vlivu neustálených stavů synchronního stroje při symetrických i nesymetrických přechodných dějích na elektrizační soustavu, poznatky o přechodných jevech v elektrizačních soustavách. Způsobilosti: Student je schopen analyzovat vliv různých přechodných stavů elektrizační soustavy na její stabilitu a spolehlivost a řešit průběhy odpovídajích přechodných dějů v elektrizační soustavě. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětů Elektroenergetika 1 a Teorie přenosu a rozvodu elektrické energie vyučovaných Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/POE Počítače v energetice 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk Ing. Milan Bělík, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit studenty s problematikou užití počítačových prostředků (hardware, software) v elektroenergetice (při výrobě, přenosu a distribuci elektrické energie) z hlediska návrhu, údržby a obsluhy systémů a s matematickým aparátem používaným při jejich navrhování, na jehož základě budou schopni samostatně navrhnout softwarovou aplikaci pro konkrétní praktický problém. Způsobilosti: Studenti aplikují teoretické poznatky z oblasti výroby, přenosu a distribuce elektrické energie a numerické metody při vývoji softwareové aplikace: - provedou rozbor řešení praktického problému z oblasti elektroenergetika - vytvoří teoretický rozbor problematiky - aplikují základní výpočetní metody - zvolí vhodnou numerickou metodu výpočtu - zhodnotí zvolenou metodu z hlediska paměťové a výpočetní náročnosti - zhodnotí zvolenou metodu z hlediska citlivosti na přesnost vstupních dat a chyb v nich - porovnají zvolenou metodu s dalšími možnostmi - navrhnou výpočetní algoritmus - vytvoří počítačový

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 31 program ve zvoleném jazyce - opimalizují navržený program - vytvoří uživatelské rozhraní - porovnají dosažené výsledky s teoretickým rozborem - zhodnotí chování apliakce - připraví uživatelský manuál Předpoklady: Znalost některého základního programovacího jazyka (C, Delphi...) a schopnost jeho samostatného využití. KEE/POŽ Projektování s ohledem na ŽP 2 kr. 1+1+0 Zp Mgr. Eduard Ščerba, Ph.D. Cíle: Předmět poskytuje ucelený přehled produktově orientovaných preventivních nástrojů ochrany životního prostředí. Předmět seznamuje studenty se základy eko-designu jako nástroje uplatňovaného při navrhování produktů s ohledem na ochranu životního prostředí. V předmětu jsou vysvětleny základní pojmy a metody založené na principech posuzování životnosti cyklu LCA i další hodnotící nástroje jako např. ekologická stopa, uhlíkový kredit apod. Způsobilosti: Studenti dokáží aplikovat získané poznatky při osobních i profesních aktivitách popř. i přímo v projekčních činnostech. Předpoklady: Znalosti a přehled o základech ochrany a tvorby životního prostředí. KEE/PPJE Provozní praxe na jaderné elektrárně 4 kr. 0+2T+0 Zp,Zk Ing. Jana Jiřičková, Ph.D. Cíle: Praktické seznámení s provozem jaderné elektrárny, s provozními a poruchovými činnostmi, bezpečnost provozu jaderné elektrárny. Způsobilosti: Studenti znají základní termíny z oblasti elektrických částí jaderných elektráren. Studenti uvedou do souvislosti elektrické a neelektrické části jaderných elektráren. Studenti absolvují praxi na jaderných zařízení. KEE/PRAX Odborná praxe 4 kr. Zp 0+ Terénní cvičení 3T+0doc. Ing. Zbyněk Martínek, CSc. Cíle: Ověřit teoretické poznatky, získané v rámci bakalářského studia, při jejich užití v rámci odborné praxe v oboru. Způsobilosti: Absolvování odborné praxe na místě technického pracovníka v oboru, který odpovídá oboru studia, obohatí studenta zkušenostmi z užití teoretických poznatků v praxi, rozvine a upevní jeho znalosti a dovednosti. Předpoklady: Absolvování předmětů zařazených do předcházejících semestrů studijního plánu oboru, které kvalifikuje studenta pro zařazení na místo technického pracovníka po dobu konání praxe. KEE/PREB Projekt energeticky efektivní budovy 2 kr. 0+2+0 Zp prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Studenti vypracují zadaný reálný projekt.na základě poznatků z předmětů certifikovaného programu. Studenti budou pracovat v týmu a individuálně na reálném projektu, jenž budou volit po dohodě s vedoucím pedagogem projektu. Způsobilosti: Studenti budou schopni zpracovat dílčí projekty zaměřené především na energetickou náročnost budov různých typů. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětu Energeticky efektivní budovy vyučovaného Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/PTZ Pevná trakční zařízení 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Lucie Noháčová, Ph.D. Cíle: Předmět zahrnuje problematiku elektrické závislé trakce v současných podmínkách ČR. Důraz je kladen na rozvodná zařízení ss a st trakce včetně trakční vedení. Studenti se seznámí prakticky s moderními trendy v oblasti pevných trakčních zařízení. Způsobilosti: Studenti aplikují teoretické a praktické znalosti na: - Navrhování sestavy trakčního vedení ČD pro SS systém 3kV a střídavý systém 25kV (MHD 650V a 750V), kontrola napěťových poměrů u jednotlivých typů el. trakce, způsoby napojení zabezpečovacího zařízení - Navrhování SS měníren a ST napájecích transformoven Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětů Elektroenergetika 1 a Elektroenergetika 2 vyučovaných Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/QSP1 Semestrální projekt 1 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Jan Mühlbacher, CSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 32 KEE/QSP2 Semestrální projekt 2 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Jan Mühlbacher, CSc. Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KEE/QSP3 Semestrální projekt 3 5 kr. 8S+0+0 Zp doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KEE/QSP4 Semestrální projekt 4 5 kr. 8S+0+0 Zp doc. Ing. Zbyněk Martínek, CSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KEE/QSP5 Semestrální projekt 5 5 kr. 8S+0+0 Zp doc. Ing. Emil Dvorský, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KEE/RS Rozvody a sítě nn 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Lucie Noháčová, Ph.D. Cíle: Přednášky jsou zaměřeny pro zájemce o teoretické a praktické řešení sítí NN, navrhování rozvodů NN v občanské zástavbě a v rodinných domcích a to z hlediska bezpečnosti, spolehlivosti a účelnosti. Cílem je poskytnout studentům základy veškeré problematiky sítí nízkého napětí. Předmět zastřešuje jak teoretickou, tak praktickou stránku konstrukce a provozu sítí nízkého napětí. Jednotlivé partie se zabývají topologií, výpočtem provozních parametrů, spolehlivostí, dimenzováním vedení vzhledem k úbytku napětí a výpočty ztrát výkonu ve vedeních, zkratových poměrů na vedení NN a výpočty kompenzací účiníků i jejich rozsáhlejšího charakteru v sítích NN. Způsobilosti: Studenti aplikují teoretické poznatky z oblasti rozvodů a sítí NN na praktické situační případy, tj. - dle typu rozvodu a charakteru přenosu stanoví výpočtem velikost úbytku napětí - dle druhu napájení vypočítají také případný vyrovnávací proud a určí nové místo rozdělení pro další výpočet - stanoví stejným způsobem velikost ztrát ve vedeních - navrhnou pro tyto hodnoty a daný rozvod průřezy vedení - ověří dle norem zkratové poměry na daném typu rozvodu (sestaví náhradní schémata a ověří odolnost rozvodu z hlediska dynamických a oteplovacích účinků) - vypočítají pro daný typ rozvodu spolehlivost - určí a navrhnou způsob kompenzace v sítích a rozvodech NN - navrhnou v těchto postupech několik variant možného řešení - porovnají varianty mezi sebou a stanoví velikost a umístění kompenzační jednotky - srovnají svá řešení s jinými návrhy a zhodnotí je s ohledem na spolehlivost dodávky elektrické energie, hospodárnost provozu, případně i z hlediska ekonomického Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětů Elektroenergetika 1 a Elektroenergetika 2 vyučovaných Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/RZ Rozvodná zařízení v ES 4 kr. 2+2+0 Zp doc. Ing. Konstantin Schejbal, CSc. Cíle: Uvést studenty do problematiky rozvodných zařízení nízkého,vysokého a velmi vysokého napětí.ukázat zásady použití rozvodného zařízení v průmyslovém prostředí.odvodit základní potřebné vztahy a jejich použití v praxi a ukázat různá konstrukční provedení a jejich začlenění do provozního systému. Způsobilosti: Studenti jsou schopni provést návrh a správnou volbu jednotlivých prvků rozvodného zařízení.umí provést kontrolu navrženého zařízení s ohledem na tepelnou a dynamickou odolnost vůči zkratovým proudům. Orientují se v návrhu jištění elektrických zařízení. Umí posoudit možnosti paralelní spolupráce transformátorů v provoze.jsou schopni analyzovat jevy vyskytující se při této spolupráci.umí provést návrh a potřebné výpočty pro uzemnění rozvodného zařízení.orientují se v požadavcích vyhlášky č.50 a v normách souvisejících s ochranou před nebezpečným dotykovým napětím.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 33 KEE/SBET Elektrotechnika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEE/SBTEK Technická ekologie 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEE/SES Spolehlivost energ. systémů 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Zbyněk Martínek, CSc. Cíle: Seznámit studenty s problematikou spolehlivosti, bezpečnosti, hospodárnosti, účelnosti při provozování ES ČR a UCTE. Studenti aplikují teoretické poznatky z oblasti spolehlivosti elektroenergetiky při řešení specificky zadaných problémů. Poskytnutí jasného, přehledného a logického výkladu problematiky předmětu je takové, aby student byl schopen prakticky aplikovat znalosti na konkrétně zadaných teoretických příkladech a možnost realizovat se v praxi. Student je vybaven teoretickými a praktickými informacemi pro zajištění plynulé a spolehlivé dodávky el. energie do všech míst její spotřeby v požadovaném množství a v předepsané kvalitě, podle požadavků spotřebitelů, které zprostředkovává ES ČR. Způsobilosti: Student chápe základní pricipy bezpečnosti, spolehlivosti a kvality z hlediska provozování ES ČR a UCTE. Je schopen pracovat s normami ČSN IEC zabývající se spolehlivostí a kvalitou el. energie, orietovat se v katalogu firem a analýzovat danou problematiku z hlediska spolehlivostních ukazatelů. Předpoklady: Znalost problematiky na úrovni absolventa předmětů Elektroenergetika 1 a Elektroenergetika 2 vyučovaných Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/SNEAE Elektrotechnika a energetika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEE/SNEEA Elektroenergetika A 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. podmiňující předměty: KEE/TPR,KEE/E1

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 34 KEE/SNELT Elektrotechnika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEE/SNETS Elektronika a telekomunikační systémy 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEE/SNJEE Jaderná elektroenergetika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEE/SNMAD Měření a diagnostika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEE/SNREE Rozvod elektrické energie 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEE/SNTE Technická ekologie 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 35 Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEE/SNUEE Užití elektrické energie 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEE/SNVEE Výroba elektrické energie 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc., dr. h. c. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEE/SOES Solární elektroenergetické systémy 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. Cíle: Seznámit studenty s teoretickou a praktickou problematikou užití solárních systémů (fototermických a fotovoltaických) v elektroenergetice z hlediska návrhu, údržby a obsluhy systému a s fyzikálními modely používanými při jejich navrhování, na jejichž základě budou schopni samostatně navrhnout solární systém pro konkrétní praktickou aplikaci. Způsobilosti: Studenti aplikují teoretické poznatky z elektroenergetiky, termodynamiky a fyziky polovodičů a jednotlivé metody měření elektrických a neelektrických veličin při hodnocení parametrů solárních systémů, tj. - posoudí reálný technický problém z oboru elektroenergetika - provedou teoretický rozbor z hlediska základních funkčních závislostí - vytvoří vhodný model problému - aplikují základní výpočetní metody vhodné pro daný typ úlohy - provedou výpočet systému pro konkrétní aplikaci - optimalizují navržený systém s ohledem na efektivnost a ekonomickou návratnost - porovnají získané výsledky s teoretickými předpoklady - zhodnotí navržený systém z hlediska použitelnosti (limitní faktory) - porovnají navržený systém s alernativním řešením - navrhnou vhodný provozní režim systému - sestaví souhrn základních použitých komponent Předpoklady: Znalost matematického a fyzikálního aparátu a metod měření elektrických i neelektrických veličin a schopnost jejich samostatného využití. KEE/SVT Světelná technika 3 kr. 2+1+0 Zp doc. Ing. Karel Noháč, Ph.D. Cíle: Seznámit studenty se základy světelné techniky, možnostmi osvětlování interiérů i exteriérů denním, umělým nebo sdruženým osvětlením. Dále umožnit studentům základní světelná měření, využívat výpočetní metody používané ve světelné technice. Způsobilosti: Studenti budou znát základy světelné techniky a budou schopni realizovat základní světelné výpočty. KEE/SZ Silnoproudá zařízení 3 kr. 1+2+0 Zp doc. Ing. Konstantin Schejbal, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základním principem a s technologickým a konstrukčním řešením základních strojů a zařízení v silnoproudé technice.ukázat základní provozní vlastnosti těchto zařízení.seznámit studenty se způsoby jištění elektrického zařízení vzhledem k možnýmh poruchám a přetížení.uvést studenty do problematiky měření některých parametrů na vybraných částech zařízení.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 36 Seznámit studenty s požadavky kvalifikace pro práci na elektrickém zařízení podle vyhlášky č.50. Uvést do problematiky bezpečnostních norem. Způsobilosti: Studenti se dokáží orientovat v základních částech silnoproudého zařízení. Jsou schopni v jednotlivých případech správně posoudit možnosti připojení zařízení na elektrické napětí.jsou schopni určit jistící elementy a provést jejich návrh. Orientují se v základních teoretických výpočtech, potřebných pro posouzení správné činnosti silnoproudých zařízení.umí formulovat zásady bezpečné práce na elektrickém zařízení a orientují se ve vyhlášce č.50. KEE/TOH Technologie odpadového hospodářství 5 kr. 3+1+0 Zp,Zk prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. možný semestr ZS Cíle: Poskytnout studentům přehled a soubor znalostí i praktických poznatků v oblasti odpadového hospodářství. Způsobilosti: Studenti rozumí problematice, mají přehled o platných zákonech, orientují se v oblasti odpadového hospodářství, aplikují poznatky v praxi. Předpoklady: Znalost matematického a fyzikálního aparátu, základní znalosti chemie. KEE/TOO Technika ochrany ovzduší 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou znečisťování a ochrany ovzduší, technickými zařízeními pro ochranu ovzduší před znečistěním, měřícími metodami i zařízením a s legislativpou v ochraně ovzduší. Způsobilosti: Studenti - mají přehled o problematice a zdrojích znečišťování ovzduší - znají metody, možnosti a technologie eliminace škodlivin ze zdrojů znečišťování ovzduší - jsou schopni provádět základní výpočty pro vyhodnocování měření emisí ze stacionárních zdrojů - mají přehled o legislativě v ochraně ovzduší Předpoklady: Znalost matematického a fyzikálního aparátu. KEE/TOV Technika ochrany vod 3 kr. 2+1+0 Zp prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. Cíle: Seznámit studenty se základními pojmy, metodikami, technikami, souvislostmi a právní stránkou v oboru ochrany vod Způsobilosti: Studenti se orientují v problematice ochrany čistoty vod a mají ucelený soubor znalostí pro praktickou aplikaci. Předpoklady: Znalost matematického a fyzikálního aparátu, základní znalosti chemie. KEE/TPR Teorie přenosu a rozvodu el. energie 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Pavla Hejtmánková, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Získání znalostí pro řešení chodu přenosové soustavy a rozvodných sítí. Studenti jsou seznámeni s matematickými postupy a modely pro výpočty ustálených stavů soustavy v normálních i poruchových stavech souměrných i nesouměrných. Způsobilosti: Studenti umí aplikovat teoretické poznatky na výpočty konkrétně zadaných sítí všech napěťových úrovní jak v souměrných i nesouměrných provozních stavech, tak i ve stavech poruchových rovněž souměrných i nesouměrných. Předpoklady: Znalosti problematiky na úrovni absolventa předmětů Elektroenergetika 1 a Elektroenergetika 2 vyučovaných Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/TTS Teplárenství a tep. sítě 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Zbyněk Martínek, CSc. Cíle: Seznámit studenty s teoretickými i praktickými informacemi o soustavách centralizovaného zásobování teplem od zdroje tepla, přes tepelné sítě a spotřebitelskou předávací stanici až po spotřebitelské soustavy a jednotlivé spotřebiče. Seznámit studenty s netradičními způsoby zásobování teplem. Zvláštní pozornost je zaměřena na problematiku chladu a tepla a velká část se věnuje absobčnímu chlazení. Způsobilosti: Student chápe základní pricipy kombinované výroby el. energie a tepla. Je schopen pracovat s normami ČSN IEC, orietovat se v katalogu firem zabývající se problematikou SCZT, CZT a jeho distribucí. Je schopen analyzovat problematiku tepla a chladu a zaujmout stanovisko k absobčnnímu chlazení. Předpoklady: Znalosti problematiky na úrovni absolventa předmětů Elektroenergetika 1 a Elektroenergetika 2 vyučovaných Katedrou elektroenergetiky a ekologie, FEL ZČU. KEE/TVN Technika vysokého napětí 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Laurenc, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenta se základními pojmy a zákonitostmi v oblasti techniky vysokého napětí. Vést studenta k pochopení širších souvislostí problematiky izolačních systémů.

KEE - Katedra elektroenergetiky a ekologie 37 Způsobilosti: Studenti se seznámí s výpočtem a měřením elektrických polí, s problematikou elektrické pevnosti plynných, kapalných a pevných izolantů a měřícími a diagnostickými metodami v oblasti techniky vysokého napětí. Jsou vedeni ke koordinovanému využívání poznatků z oblasti teoretické elektrotechniky, elektrotechnických materiálů, statistiky, elektrických měření může vést k optimálnímu návrhu vysokonapěťových systémů. vylučující předměty: KEE/TVNA KEE/VEN Vodní elektrárny, nekonv. zdroje 4 kr. 2+2+0 Zp prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. Cíle: Seznámit studenty s principy, vlastnostmi, technologiemi a možnostmi využití obnovitelných a nekonvenčních zdrojů energie.. Způsobilosti: Studenti - mají přehled o portfoliu obnovitelných zdrojů energie - znají reálné možnosti využití OZE - jsou schopni provádět základní konstrukční a energetické výpočty u OZE - mají přehled o technologiích OZE - jsou schopni posoudit vliv využití OZE na životní prostředí Předpoklady: Znalost matematického a fyzikálního aparátu KEE/ZETP Základy elektrotepelných procesů 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. David Rot, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Poskytnout studentům jasný a logický výklad principů nejefektivnějších přeměn elektrické energie na užitečné teplo pro účely technologické, ohřevy užitkové vody a pro vytápění. Studenti poznají indukční, oblouková a odporová zařízení, zdroje pro napájení elektrotepelných zařízení, možnosti zvyšování jejich účinnosti, příklady průmyslových elektrotepelných technologií, elektrické vytápění a ohřev užitkové vody. Seznámit studenty na základě příkladů z praxe s výhodami elektrotrotepelných zařízení v porovnání s jinými neelektrickými zařízeními podle hodnocení energetického, ekonomického a ekologického. Způsobilosti: Studenti - získají schopnost výběru nejvhodnějšího zdroje elektrického tepla pro realizaci ohřevů k různým technologickým účelům, - obeznámí se s možnostmi analytického a numerického řešení problémů z oblasti elektrického tepla. Předpoklady: Znalost na úrovni předmětů Teoretická elektrotechnika a Teorie elektromagnetického pole vyučovaných na FEL ZČU. vylučující předměty: KEE/ET KEE/ZJE Základy jaderné elektroenergetiky 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Jana Jiřičková, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základy jaderné elektroenergetiky. Absolvovovat exkurzi do Škoda Jaderné inženýrství, na Jadernou elektrárnu Temelín a na Školní reaktor VR-1. Pozice a budoucnost jaderné energetiky v elektrizační soustavě. Reaktorová koncepce. Reaktorová fyzika. Elektrotechnická část primárního okruhu a sekundárního okruhu jaderného bloku. Palivové cykly a ekonomika jaderných elektráren. Vybavení elektrické části jaderné elektrárny. Vlastní spotřeba elektrické energie jaderné elektrárny. Jaderná bezpečnost a legislativa. Jaderná energetika a životní prostředí. Jaderné odpady, jejich zpracování a přepracování. Exkurze do Škoda Jaderné inženýrství, na Jadernou elektrárnu Temelín a na Školní reaktor VR-1. Způsobilosti: Po absolvování předmětu si studenti zapamatují základní termíny z oblasti výroby elektrické energie v jaderných elektrárnách. Studenti vyjmenují a popíšou základní typy jaderných elektráren používaných v minulosti a v současné době pro výrobu elektrické energie. Studenti vysvětlí fyzikální principy štěpení atomů vhodných prvků a uvedou do souvislosti vazebnou energii jádra s možností jádra štěpit nebo slučovat. Studenti vyjmenují a popíšou základní komponenty jaderných elektráren. KEE/ZP Zdrav.probl.živ.prostředí 3 kr. 2+1+0 Zp doc. Ing. Zdeněk Zloch, CSc. Cíle: Dynamické vztahy mezi lidským organismem a životním prostředím. Zásady pro udržení a upevnování lidského zdraví. Způsobilosti: Studenti jsou seznámeni s účinky chemických škodlivin a fyzikálních faktorů životního prostředí na zdraví obyvatelstva. Předpoklady: Základní znalosti z chemie a biologie. KEE/ZSTEK Závěrečný seminář z TEK 3 kr. 0+0+2 Zp prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování bakalářského projektu.

KEM - Katedra ekonomie a kvantitativních metod 38 Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání bakalářského projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEE/ZVE Zdroje a výroba elektrické energie 3 kr. 2+1+0 Zp prof. Ing. Jan Škorpil, CSc. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je získání přehledu a základních informací o možných zdrojích a způsobech výroby energie. Předmět seznamuje s principy přeměn energie, energetickými technologiemi a systémy. Studenti budou schopni posoudit vlastnosti energetických zdrojů: klasické tepelné elektrárny, jaderné elektrárny, paroplynové cykly, geotermální, vodní a větrnou energii, biomasu, tepelná čerpadla, solární energii, palivové články a energii moře. Způsobilosti: Studenti mají základní znalosti o různých typech energetických zdrojů. Předpoklady: Znalost základního matematického a fyzikálního aparátu. vylučující předměty: KEE/ETEE,KEE/VEN KEM - KATEDRA EKONOMIE A KVANTITATIVNÍCH METOD KEM/ZMA Základy makroekonomie 2 kr. 1+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Beck, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit studenty s analýzou HDP, inflace, nezaměstnanosti a vnější ekonomické pozice. Agregátní poptávka a nabídka jsou zde použity k analýze účinků hospodářské politiky v krátkém a dlouhém období. Způsobilosti: Student je schopen: - zapamatovat si základní ekonomické principy fungování národního hospodářství - vysvětlit účinnost nástrojů stabilizační hospodářské politiky v různých situacích - aplikovat základní makroekonomické modely na vybrané situace Předpoklady: Vhodná je znalost základů mikroekonomie. KEM/ZMI Základy mikroekonomie 2 kr. 1+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Beck, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit studenty s tržním mechanismem a s chováním jednotlivých tržních subjektů: domácností, firem a státu (s jeho mikroekonomickou politikou) Způsobilosti: Student je schopen: - zapamatovat si základní ekonomické principy rozhodování dílčích ekonomických subjektů - vysvětlit fungování různých tržních struktur z hlediska jejich efektivnosti a stability - aplikovat základní ekonomické modely na vybrané situace Předpoklady: Předmět nemá žádné vstupní požadavky. KET - KATEDRA TECHNOLOGIÍ A MĚŘENÍ KET/AED Akustika v dopravních prostředcích 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Oldřich Tureček, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Předmět seznámí studenty se základy akustiky s orientací na oblast dopravních prostředků. Objasňuje základní typy zvukových polí a zdrojů zvuku. Seznámí studenty s metodami měření akustických veličin v oblasti dopravních prostředků. Způsobilosti: Studenti pochopí základní pojmy z oblasti elektroakustiky, prostorové akustiky a z oblasti jednoduchých protihlukových úprav. Dokáží aplikovat získané znalosti při návrhu vhodné měřicí metody. Předpoklady: základní znalosti z fyziky a elektrických obvodů KET/AK Akustika 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk Ing. Oldřich Tureček, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Předmět seznámí studenty se základy akustiky a s metodami měření akustických veličin. Objasňuje základní typy zvukových polí a zdrojů zvuku. Způsobilosti: Studenti pochopí základní pojmy z oblasti elektroakustiky a prostorové a stavební akustiky. Dokáží aplikovat získané znalosti při návrhu vhodných měřicích metod. Předpoklady: základní znalosti z fyziky a elektrických obvodů

KET - Katedra technologií a měření 39 KET/APPR Autorské a průmyslové právo 2 kr. 2+0+0 Zk doc. Ing. Jiří Tupa, Ph.D. Cíle: Studenti budou seznámeni se základními právními východisky ochrany práv duševního vlastnictví a mezinárodní vztahy. Konkrétně budou uvedeni do problematiky autorského zákona, ochrany a užití děl, majetkových a osobnostních práv autora, ochrany počítačových databází a programů. Studenti budou dále seznámeni s oblastí průmyslových práv a jejich členění, ochrany vynálezů, užitných vzorů, know-how, polovodičových topografií, průmyslových vzorů, ochrany původu a obchodního jména, licence. Dále budou studenti uvedeni do problematiky Internetu, způsobu registrace domén, ochrany duševního vlastnictví a dokazování v prostředí internetu, problematiky sdělovacích prostředků a jejich provozování v prostředí internetu. Studentům budou prezentovány základní aspekty právní a technologické ochrany informačních systémů, řízení bezpečnosti informačních systémů. Budou seznámeni s elektronickou komunikací a řízení obchodních vztahů v oblasti informačních technologií, elektronickým podpisem, ochranou osobních údajů, právem na informace. Budou seznamámeni se zákononem o elektronických komunikacích a podnikáním v této oblasti. Způsobilosti: Studenti získají základní přehled o: - právech a povinnostech v oblasti ochrany duševního vlastnictví a oblastí souvisejících - pojmech v oblasti autorského a průmyslového práva - základních právních předpisech související s ochranou duševního vlastnictví - způsobu aplikace právní předpisy v různých situacích souvisejících s tvůrčí činností a provozováním elektronických komunikačních systémů, včetně Internetu KET/BEP Bakalář v elektrotechnické praxi 3 kr. 2+1+0 Zp doc. Ing. Jiří Tupa, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty s principy a organizací činností souvisejících s elektrotechnickou praxí a v podmínkách provozu elektrotechnického podniku. Cílem předmětu je provázání teoretických poznatků s praktickými aplikacemi prostřednictvím případových studií a exkurzí, které budou součástí. Studenti získají poznatky o požadovaných znalostech a dovednostech důležitých pro provoz podniku, seznámí se základy řízení podnikových procesů, projektů, se standardizací a změnovým řízením, s využití podnikových informačních systémů v praxi, s principy řízení rizik a jakosti, a s principy řízení podpůrných procesů v elektrotechnickém provozu (logistika, diagnostika, údržba). Způsobilosti: Studenti získají teoretický a praktický přehled o řízení vybraných činností v elektrotechnické praxi, které jsou důležité pro jejich uplatnění po absolvování bakalářského studia. Předpoklady: Studenti mají základní znalosti z předmětu Podnikání v elektrotechnice. KET/DEZ Diagnostika elektrických zařízení 5 kr. 3+1+0 Zp,Zk prof. Ing. Václav Mentlík, CSc. Cíle: Vybavit studenty znalostmi o základních aspektech deteriorace elektrických zařízení a seznámit je se souvislostmi vedoucími ke změnám v chování jejich prvků i systémů. Vyzdvihnout a odůvodnit vliv základních příčin a původců těchto procesů. Objasnit principy základních diagnostických metod pro identifikaci stavu jednotlivých druhů točivých i netočivých strojů. Uvést do patřičných souvislostí základní strukturní elementy elektrických zařízení a potřebné metodiky a instrumentální vybavení pro diagnostická šetření o jejich stavu. Podat základní informace o principech umělé inteligence a jejích aplikacích v tomto oboru, kde tato záležitost představuje novou koncepci řešení diagnostických přístupů v elektrotechnice. Způsobilosti: Studenti chápou problematiku deteriorace elektrických zařízení a orientují se v problémech konstrukce diagnostických systémů, metodách předpovědi dalšího chování prvků i systémů těchto zařízení, zvládnou diagnostické metody pro zjišťování jejich základních elektrických, tepelných a mechanických vlastností po technické i instrumentální stránce. Poznají základní zákonitosti aplikace expertních systémů, neuronových sítí a genetických algoritmů v elektrotechnologické diagnostice. Předpoklady: studenti mají znalosti elektrotechniky, diagnostiky VN zařízení KET/DMAS Diagnostické metody a systémy 5 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Pavel Trnka, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Studenti získají informace o teoretických aspektech diagnostiky elektrických zařízení, tvorbě diagnostických systémů a diagnostických postupů pro jednotlivé skupiny elektrických silnoproudých zařízení, o možnostech prognózy, aplikace expertních systémů a nových technologií v diagnostice. Dále informace o diagnostických metodách pro fenomenologický i strukturální přístup k problematice a předpoklady aplikace instrumentálních analytických metod v této oblasti. Vyšetřování absorpčních a resorpčních charakteristik, dielektrických ztrát, výbojové činnosti a elektrické pevnosti. Problematika tvorby i aplikace diagnostických systémů v oblasti silnoproudých elektrických zařízení včetně progresivních strukturálních metod.

KET - Katedra technologií a měření 40 Způsobilosti: Získání přehledu o diagnostických šetřeních na elektrických zařízeních, znalosti z diagnostiky zařízení vyšších výkonů a vyšších napětí, získání schopnosti reakce na potřebu stanovení aktuálního stavu zařízení, schopnost navržení vhodného diagnostického systému/procesu/veličiny a aplikace v praxi. Předpoklady: Doporučené předměty - Materiály v silnoproudé elektrtechnice KET/MSE KET/DPS Dielektrické prvky a systémy 5 kr. 3+1+0 Zp,Zk prof. Ing. Václav Mentlík, CSc. možný semestr ZS Cíle: Rozšířit znalosti studentů získané v elementárních předmětech o speciální znalosti z oblasti fyziky dielektrik. Rozšířit jejich obzory o znalosti fyzikálních zákonitostí doprovázejících chování dielektrik a izolantů v elektrickém poli, polarizační děje v dielektrikách, chování materiálů ve stejnosměrném i střídavém elektrickém poli. Vybavit studenty znalostmi o základních aspektech vzniku vodivosti, dielektrické absorpce, dielektrických ztrát a elektrické pevnosti látek. Seznámit je se základními druhy elektroizolačních materiálů, jejich roztříděním vzhledem k odolnosti vůči degradačním činitelům, zejména teplotě a elektrickému namáhání. Naučit je základní aktivní, konstrukční a pomocné prvky dielektrických systémů, jejich vlastnosti a charakteristiky. Uvést do souvislostí strukturu a vlastnosti izolantů a izolačních systémů pro jednotlivá elektrická silnoproudá zařízení. Způsobilosti: Studenti: - znají fyzikální pohled na chování dielektrik a izolantů při jejich interakci s elektrickým polem, - popíší změny v chování těchto klíčových prvků elektrických zařízení při expozici provozními vlivy i vzájemné vazby mezi strukturou izolantů a okolními vlivy, - znají základní metody zjišťování charakteristických parametrů popisujících stavy a jejich změny u elektroizolačních materiálů. Předpoklady: Studenti mají základní znalosti teoretické elektrotechniky a teorie elektrostatického pole. KET/DSKE1 Diplomový seminář - KE1 3 kr. 0+3+0 Zp doc. Ing. Pavel Trnka, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KET/DSKE2 Diplomový seminář - KE2 3 kr. 0+3+0 Zp doc. Ing. Pavel Trnka, Ph.D. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: KET/DSKE1 KET/EM Elektrická měření 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Aleš Voborník, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s metodami a prostředky měření a jejich praktickým využitím pro měření základních aktivních a pasívních veličin. Způsobilosti: Studenti jsou schopni: - vysvětlit pojmy proces měření, chyby a nejistoty měření - vysvětlit principy, základní vlastnosti a oblasti použití elektromechanických, analogových elektronických a číslicových přístrojů - samostatně změřit elektrické veličiny ( napětí, proud, výkon, frekvence, odpor, kapacita, indukčnost) - zpracovat naměřené hodnoty s výpočtem chyb a nejistot měření Předpoklady: KEE/BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice vylučující předměty: KET/EM1 KET/EMAP Elektrotechnické materiály a prostředí 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Eva Kučerová, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: - seznámit se strukturou látek a vazbami mezi strukturou a vlastnostmi materiálů - vysvětlit rozdělení materiálů na konstrukční, elektrické, magnetické a dielektrické na základě jejich charakteristických vlastností - seznámit s nejdůležitějšími zástupci jednotlivých podsystémů elektrotechnických zařízení - vysvětlit souvislosti mezi vlastnostmi a použitím materiálů v podsystémech elektrického zařízení - seznámit s vybranými speciálními materiály používanými v elektrotechnice - uvést do problematiky vztahů materiálů a životního prostředí

KET - Katedra technologií a měření 41 Způsobilosti: Studenti - popíšou strukturu látek a vazby mezi strukturou a vlastnostmi materiálů - vysvětlí rozdělení materiálů na konstrukční, elektrické, magnetické a dielektrické na základě jejich charakteristických vlastností - zapamatují si nejdůležitější zástupce jednotlivých podsystémů elektrotechnických zařízení - vysvětlí souvislosti mezi vlastnostmi a použitím materiálů v podsystémech elektrického zařízení - popíšou vztahy materiálů a životního prostředí vylučující předměty: KET/ETM KET/EMP Elektronické měřicí přístroje 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Aleš Voborník, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s elektronickými měřicími přístroji - EMP: Studenti pochopí funkci jednotlivých funkčních bloků EMP. Studenti pochopí fuknci EMP podle kategorií. Studenti vyberou vhodný přístroj podle požadavků měřicí úlohy. Způsobilosti: Studenti vysvětlí vlastnosti funkčních bloků EMP. Studenti vysvětlí funkci a vlastnosti EMP podle kategorií. Předpoklady: Studenti mají základní znalosti elektrotechniky a elektroniky. KET/EMS Elektronické měřicí systémy 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Aleš Voborník, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit studenty s elektronickými měřicími systémy - EMS: Studenti analyzují měřicí řetězec a vlivy připojení EMS k měřenému objektu. Studenti pochopí zpracování signálu v měřicích přístrojích. Studenti porozumí užití přístrojových a průmyslových sběrnic v měřicí technice. Způsobilosti: Studenti posoudí vlivy přípojení EMS k měřenému objektu. Studenti vysvětlí zpracování signálu v měřicích přístrojích. Studenti zvolí řídící sběrnici podle typu EMS. Předpoklady: Studenti mají znalosti elektrotechniky, elektroniky a zpracování signálů. KET/EM1 Elektrická měření 1 3 kr. 1+2+0 Zp Ing. Jiří Švarný, Ph.D. Cíle: Obeznámit studenty se základy problematiky elektrických měření a metodami měření aktivních a pasivních elektrických veličin. Pochopení pravidel zpracování výsledků měření. Způsobilosti: Studenti umí: - popsat chyby měření a identifikovat příčiny jejich vzniku, - vysvětlit a aplikovat metody měření elektrického proudu, napětí a výkonu ve stejnosměrném obvodu, - vysvětlit a aplikovat metody měření elektrického proudu, napětí, výkonu a fázového posuvu ve střídavém jednofázovém i třífázovém obvodu, - vysvětlit a aplikovat metody měření elektrického odporu a impedancí Předpoklady: základní znalosti z teoretické elektrotechniky KET/EM2 Elektrická měření 2 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Jiří Švarný, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Obeznámit studenty s problematikou elektrických měření, vysvětlit principy a vlastnosti elektromechanických, elektronických a digitálních měřicích přístrojů a měřicích převodníků pro měření elektrických veličin. Porozumět vlivu měřicího přístroje na měřený objekt. Způsobilosti: Studenti umí: - vysvětlit a aplikovat metody měření pasivních elektrických veličin, - vyhodnotit chyby měření a interpretovat tyto hodnoty a příčiny jejich vzniku - popsat principy, vlastnosti a omezení elektromechanických přístrojů, digitálních multimetrů, čítače, analogového a digitálního osciloskopu, osciloskopické sondy, - klasifikovat problém měření a na základě získaných poznatků zvolit vhodnou metodu měření nebo měřicí přístroj Předpoklady: základní znalosti z teoretické elektrotechniky, elektromagnetického pole, základy vyšší matematiky KET/EM1 nebo KET/EM, KTE/YTE1 KET/ETM Elektrotechnické materiály 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Eva Kučerová, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: - seznámit se strukturou látek a vazbami mezi strukturou a vlastnostmi materiálů - vysvětlit fyzikální podstatu charakteristických vlastností materiálů - vysvětlit rozdělení materiálů na konstrukční, elektrické, magnetické a dielektrické na základě jejich charakteristických vlastností - seznámit s nejdůležitějšími zástupci jednotlivých podsystémů elektrotechnických zařízení - vysvětlit souvislosti mezi vlastnostmi a použitím materiálů v podsystémech elektrického zařízení - seznámit s vybranými speciálními materiály používanými v elektrotechnice Způsobilosti: Studenti - popíšou strukturu látek a vazby mezi strukturou a vlastnostmi materiálů - vysvětlí rozdělení materiálů na konstrukční, elektrické, magnetické a dielektrické na základě jejich charakteristických vlastností - zapamatují si nejdůležitější zástupce jednotlivých podsystémů elektrotechnických zařízení - vysvětlí souvislosti mezi vlastnostmi a použitím materiálů v podsystémech elektrického zařízení - rozliší charakteristické vlastnosti speciálních materiálů

KET - Katedra technologií a měření 42 vylučující předměty: KET/EMAP,KET/EMT KET/FE Fyzikální elektronika 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jaroslav Jerhot, DrSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky základních pasivních a aktivních elektronických součástek. Vysvětlit fyzikální principy a jevy polovodičových materiálů a součástek. Způsobilosti: Studenti absolvováním tohoto předmětu budou schopni: 1) identifikovat základní elektronické součástky 2) vysvětlit jejich fyzikální podstatu 3) rozpoznat důležité jevy zejména u polovodičových a optoelektronických součástek 4) aplikovat teoretické poznatky v praktických realizacích KET/CHH Chvění a hluk 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Vlastimil Beran, CSc. Cíle: Obeznámit studenty se základními pojmy a veličinami ve zvukoměrné technice. Obeznámit studenty s metodami, snímači a přístorjovou technikou pro měření chvění a hluku. Způsobilosti: Studenti - vysvětlí měření hluku měřením akustického tlaku, - vysvětlí měření hluku akustickou intenzitou, - popíší metody a prostředky pro měření hluku, - identifikují vliv hluku a chvění na člověka, - porozumí měření vlastností mechanických soustav, - popíší moderní metody analýzy mechanických soustav, - klasifikují metodiku a použití budících soustav. Předpoklady: Studenti mají znalosti na úrovni předmětů KET/MFŽP a KET/EM2 nebo KET/EM. KET/INA Interní audit 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky vnitřního auditu, představit studentům práci a cíle auditora Způsobilosti: Studenti identifikují cíle a obsah interního auditu, aplikují teoretické poznatky na modelové situace. KET/ITPS Interakce a technologie prvků a systémů 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Eva Kučerová, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: - vysvětlit působení znečištěné atmosféry na elektrotechnické materiály a zařízení - uvést vliv provozního prostředí na degradaci materiálů a elektrických zařízení - seznámit s metodami klimatotechnologického zkušebnictví - analyzovat vliv prvků a systémů na okolní prostředí a zdraví člověka - seznámit s nakládáním s odpady elektrotechnické výroby a s vybranými dekontaminačními technologiemi Způsobilosti: Studenti - formulují působení znečištěné atmosféry na elektrotechnické materiály a zařízení - analyzují působení provozního prostředí na elektrická zařízení - volí diagnostické metody pro ověření vlivu prostředí na prvky a systémy - analyzují vliv prvků a systémů na okolní prostředí a zdraví člověka - hodnotí možnosti nakládáním s odpady elektrotechnické výroby - rozpoznají vhodnost dekontaminační technologie pro specifické případy v elektrotechnice KET/KDP Konzultace diplomové práce 12 kr. 0+0+0 Zp doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentovi odborné vedení a poradenskou pomoc při řešení konkrétních problémů zadaného diplomového projektu. Student si zapisuje předmět Konzultace diplomové práce té katedry, která je oficiálním pracovištěm vedoucího jeho zadané diplomové práce. Způsobilosti: Student umí řešit odborné problémy v tvůrčí inženýrské praxi. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KET/KOPO Komunikace v průmyslové organizaci 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. František Steiner, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky komunikačních a informačních sytémů používaných v průmyslových organizacích a poskytnout přehled typů těchto systémů používaných v praxi. Způsobilosti: Studenti jsou schopni: - vysvětlit základní pojmy komunikace a komunikačního procesu - rozlišit jednotlivé typy organizačních struktur - vysvětlit princip projektového řízení - aplikovat základní nástroje projektového řízení - popsat architekturu informačního systému průmyslové organizace - rozlišit typy podnikových informačních systémů - vysvětlit princip automatizovaného řízení firemních procesů - vysvětlit podstatu systémů řízení služeb IT - srovnat různé modely e-businessu KET/KTL Konstrukce a technologie elektron. zař. 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Aleš Hamáček, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Pochopit principy perspektivních a nových technologií a konstrukcí prvků a zařízení v elektronice Způsobilosti: Studenti znají principy technologií a konstrukcí, odhadnou rizikové faktory při využívání jednotlivých technologií.

KET - Katedra technologií a měření 43 Předpoklady: KET/TEL KET/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 kr. 0+0+2 Zp doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentovi odborné vedení a poradenskou pomoc při řešení konkrétních problémů zadaného bakalářského projektu. Student si zapisuje předmět Konzultace závěrečného projektu té katedry, která je oficiálním pracovištěm vedoucího jeho zadané bakalářské práce. Způsobilosti: Student umí řešit odborné problémy v tvůrčí inženýrské praxi. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KET/LMT Lékařská měřicí technika 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. Cíle: Obeznámit studenty se základními principy a použitím lékařských přístrojů pro diagnostiku, terapii, laboratorní a speciální zdravotnickou techniku. Způsobilosti: Studenti jsou schopni: - vysvětlit specifické požadavky na měřicí techniku v medicíně z hlediska bezpečnosti práce, životnosti a spolehlivosti, postavení technika v lékařské praxi. - vysvětlit základní metody měření na živých organismech, principy snímačů a metod pro měření EKG, EEG, krevního tlaku, průtoku krve, sonografie, vyšetřování sluchu, měření teplot, rentgenometrie a tomografie. - navrhnout způsob úpravy, zpracování a vyhodnocení signálů v časové a kmitočtové oblasti s využitím výpočetní techniky. KET/MATA Materiály a technologie pro auto.elektr. 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk Ing. Tomáš Blecha, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Představit studentům základní materiály, prvky a prostředí elektrických zařízení v automotivní technice Způsobilosti: Studenti identifikují specifické podmínky automotivní techniky, odhadnou rizikové faktory při využívání jednotlivých prvků a materiálů Předpoklady: KET/TEL KET/MEL Molekulární elektronika 4 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Aleš Hamáček, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou moderních organických materiálů pro elektroniku. Hlavní pozornost je zaměřena na molekulární organické struktury, dopování organických materiálů, přenos náboje v molekulárních strukturách, základní elektrické a optické vlastnosti. Aplikace jsou zaměřeny na organické vodiče pro mikroelektronické aplikace, molekulární polovodičové součástky, optoelektronické součástky, solární články a organické senzory. Způsobilosti: Studenti získají základní znalosti v oblasti elektronových vlastností molekul a molekulárních systémů a elektronických prvků s molekulárními organickými materiály. Předpoklady: Základní znalosti z fyziky pevných látek a fyziky polovodičů. KET/MET Metrologie 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. Cíle: Obeznámit studenty se systémem metrologie v ČR po stránce legislativní, obecné, primární i aplikované metrologie. Způsobilosti: Studenti - si pamatují vývoj a typy metrologií, - popíší organizaci státní metrologie, - vyjmenují legislativní dokumenty ČR z oblasti metrologie, - popíší systém podnikové metrologie, - vysvětlí činnost primárních a sekundárních etalonů základních veličin SI soustavy, - analyzují chyby a nejistoty měření. Předpoklady: Studenti mají znalosti na úrovni předmětů KET/EM1 a KET/EM2 nebo KET/EM nebo KET/ZMA nebo z obdobných předmětů zaměřených na měření elektrických, popř. neelektrických veličin KET/MFŽP Měření fyzikálních složek živ. prostředí 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. možný semestr ZS Cíle: Obeznámit studenty s metodami a snímači měření veličin souvisejících s životním prostředím a hygienou práce; obeznámit studenty s metrologií v EMS. Způsobilosti: Studenti - vysvětlí měření tepelných veličin, spalného tepla, - vysvětlí měření množství a hladiny látek, - vysvětlí měření tlaku a vlhkosti, - popíší měření hluku a chvění, identifikují jeho vliv na člověka, - porozumí měření vlastností a složení technických látek, - popíší moderní metody měření mikroklimatu, jakost, analýzu a ventilaci vzduchu. - klasifikují kritéria metrologie v EMS. Předpoklady: Studenti mají znalosti na úrovni předmětů KET/EM1 a KET/EM2 nebo KET/EM nebo KET/ZMA nebo z obdobných předmětů zaměřených na měření elektrických veličin

KET - Katedra technologií a měření 44 KET/MNV Měření neelektrických veličin 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Vlastimil Beran, CSc. možný semestr ZS Cíle: Obeznámit studenty s nejistotami číslicových a analogových měřicích členů. Obeznámit studenty s principy převodníků neelektrických veličin a jejich aplikací v měřicích řetězcích. Způsobilosti: Studenti - vysvětlí původ nejistot a možností jejich snížení nebo odstranění, - vysvětlí principy převodníků různých fyzikálních veličin na eleketrický signál, - popíší metody měření fyzikálních veličin, jejich zpracování, zobrazení a záznam. Předpoklady: Studenti mají znalosti na úrovni předmětů KET/EM2 nebo KET/EM a KET/MFŽP. KET/MSE Materiály v silnoproudé elektrotechnice 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Radek Polanský, Ph.D. Cíle: Seznámit studenty s materiály jako se základními prvky systémů elektrických zařízení. Obeznámit studenty s vazbami mezi složením materiálů, jejich strukturou a jejich vlastnostmi. Seznámit studenty s aplikovatelností jednotlivých materiálů v elektrotechnické výrobě. Způsobilosti: Studenti: - uvedou základní vlastnosti materiálů používaných pro výrobu elektrického, magnetického a dielektrického podsystému elektrických zařízení; - popíší principy vzniku elektrické vodivosti kovů a izolantů; - popíší principy vzniku dielektrických ztrát v izolačních materiálech; - popíší metody výroby slídového papíru a izolačních systémů Resin-rich a VPI; - popíší základní měřicí metody pro měření absorpčních a resorpčních proudů, pro měření elektrické pevnosti izolantů, pro měření ztrátového činitele v závislosti na napětí, frekvenci a teplotě, pro měření měrných magnetických ztrát. KET/MZD Metody záznamu deteriorace el. zařízení 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Radek Polanský, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Vybavit studenty znalostmi o deterioračních procesech a o jejich vlivu na strukturu systémů elektrických zařízení a jejich složek. Seznámit studenty s původci stárnutí a jejich rozdělením. Objasnit principy modelování životnosti elektrických zařízení s vazbou k jednotlivým druhům namáhání i k jejich kombinacím. Seznámit studenty s principy a způsoby aplikace moderních strukturálních metod diagnostiky (separačních techniky, spektrometrické techniky, termické analýzy). Způsobilosti: Studenti: - chápou principy deteriorace elektrických zařízení; - dokáží modelovat životnost elektrických zařízení dle jednotlivých modelů stárnutí; - znají základní možnosti aplikace moderních strukturálních metod diagnostiky; - jsou obeznámeni s principy metod GC, GPC, IR, FT-IR, XRF, DTA, DSC, TG, TMA a DMA KET/MZEK Měření a zkoušení el. zařízení 4 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. František Steiner, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty s metodami a postupy měření, zkoušení, revizí a kontrol ve výrobě, montáži a opravách elektrických zařízení v kontextu souvisejících zákonů, předpisů a standardům. Způsobilosti: Studenti jsou schopni: - vysvětlit ustanovení základních norem a předpisů - popsat základní způsoby ochrany před úrazem elektrickým proudem - rozlišit požadavky týkající se ochrany před úrazem elektrickým proudem při návrhu, výrobě a provozu elektrických zařízení - vybrat a uplatnit vhodné metody zkoušení a měření - vysvětlit princip a postupy revizí elektrických zařízení - aplikovat postupy pro obsluhu a práci na elektrických zařízeních v praxi Předpoklady: KEE / BPRE Bezpečnost práce v elektrotechnice KET/NAE Navrhování elektronických systémů 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Aleš Hamáček, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je seznámení studentů s problematikou počítačového návrhu elektronických zařízení. Předmět pomáhá studentů rozvíjet schopnosti nezbytné pro úspěšné použití CAD systémů pro kreslení schémat a návrh desek plošných spojů. Předmět napomáhá studentům pochopit funkce jednotlivých modulů návrhových systémů. Způsobilosti: Studenti umí vysvětlit funkci jednotlivých modulů návrhových systémů a identifikují základní datové struktury vytvořených souborů. Studenti umí navrhnout funkční elektronické zařízení a generovat řídicí soubory pro výrobní technologie. Předpoklady: Základní znalosti ze základů elektroniky. vylučující předměty: KET/NELZ KET/NELZ Navrhování elektronických zařízení 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Aleš Hamáček, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Předmět je zaměřen na problematikou návrhu elektronických zařízení. Cílem předmětu je obeznámit studenty se základními principy tvorby schémat, návrhu desek plošných spojů a následnými procesy pro

KET - Katedra technologií a měření 45 výrobní technologií. Studenti získají praktické znalosti s počítačovou podporou návrhu elektronických zařízení. Způsobilosti: Studenti umí vysvětlit výběr, rozmístění a propojení konstrukčních prvků a elektronických součástek pro THT a SMT montáž vzhledem k funkci, návrhu a technologii výroby elektronického zařízení. Studenti umí vysvětlit jednotlivé etapy návrhu s počítačovou podporou a identifikují základní datové struktury vytvořených souborů. Studenti umí vytvořit elektrické schema, navrhnout desku plošného spoje a vytvořit technickou dokumentaci. Předpoklady: Základní znalosti z teoretické elektrotechniky. KET/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 kr. 0+0+1 Zp Ing. Milan Šíma možný semestr ZS Cíle: Prohloubit znalosti odborné angličtiny. Způsobilosti: Student je schopen: Vytvořit výtah z technického textu. Vytvořit prezentaci vhodnou pro veřejné vystoupení. Prezentovat téma technického rázu. Aktivně se účastnit diskuse o technických tématech. KET/OPX1 Odborná praxe 1 2 kr. 0+2T+0 Zp doc. Ing. Pavel Trnka, Ph.D. Cíle: Ověřit teoretické poznatky, získané v rámci bakalářského studia, při jejich užití v rámci odborné praxe v oboru. Způsobilosti: Studenti aplikují získané teoretické poznatky v praxi. Předpoklady: Absolvování předmětů, zařazených do předcházejících semestrů studijního plánu oboru, které kvalifikuje studenta pro zařazení na místo technického pracovníka po dobu konání praxe. KET/OPX2 Odborná praxe 2 2 kr. 0+2T+0 Zp doc. Ing. Pavel Trnka, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Ověřit teoretické poznatky, získané v rámci bakalářského studia, při jejich užití v rámci odborné praxe v oboru. Způsobilosti: Studenti aplikují získané teoretické poznatky v praxi. Předpoklady: Absolvování předmětů, zařazených do předcházejících semestrů studijního plánu oboru, které kvalifikuje studenta pro zařazení na místo technického pracovníka po dobu konání praxe. KET/PDR Průmyslový design a reklama 3 kr. 2+1+0 Zp doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Uvést studenty do problematiky průmyslového designu a reklamy Způsobilosti: Studenti identifikují cíle a obsah činností v designu a reklamě, jsou schopni zpracovat jednoduchý návrh KET/PELZ Projektování elektronických zařízení 4 kr. 1+2+0 Zp doc. Ing. Aleš Hamáček, Ph.D. Cíle: Předmět je zaměřen na problematiku projektování elektronických zařízení. Studenti porozumí jednotlivým fázím projektu, technickým požadavkům, právním předpisům a struktuře projektové dokumentace. Studenti budou obeznámeni s mechanickými, elektrickými a tepelnými vlivy na konstrukci zařízení. Způsobilosti: Studenti umí vysvětlit jednotlivé etapy projektu. Studenti umí aplikovat technické požadavky a právní předpisy související s projektováním elektronických zařízení. Studenti umí vytvořit projektovou dokumentaci. Předpoklady: Základní znalosti ze základů elektroniky. KET/PNV Převodníky neelektrických veličin 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Vlastimil Beran, CSc. Cíle: Obeznámit studenty s principy převodníků neelektrických veličin a jejich aplikací v měřicích řetězcích. Obeznámit studenty s vývojem převodníků až po inteligentní snímače. Způsobilosti: Studenti - vysvětlí měření vlastností převodníků neelektrických veličin, jejich cejchování, - vysvětlí principy moderních jedočipových převodníků, - porozumí metodám snižování nejistot měření při jejich aplikacích. Předpoklady: Studenti mají znalosti na úrovni předmětů KET/EM2 a KET/MNV nebo KET/MFŽP. KET/POET Podnikání v elektrotechnice 3 kr. 2+1+0 Zp doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Uvést studenty do problematiky podnikání v elektrotechnice, aplikovat teoretické poznatky na modelové situace

KET - Katedra technologií a měření 46 Způsobilosti: Studenti znají podmínky a formy podnikání v elektrotechnice a podmínky vstupu výrobků na trh. Předpoklady: KET/POET1 KET/POET1 Podnikání v elektrotechnice 1 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Tupa, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Studenti poznají současné světové a české trendy v oblasti elektrotechniky a elektroniky. Budou seznámeni s podmínkami a náležitostmí vstupu do podnikání s ohledem na elektrotechnickou kvalifikaci pro podnikání. Dále se seznámí se základními zákony, normami a předpisy. Budou uvedeni do problamatiky podmínek vstupu výrobků a služeb na trh, odpovědnosti výrobců, dovozců a distributorů, náležitostí výrobků. Budou přestaveny základní ekonomické a právní souvislosti podnikání v elektrotechnice. Způsobilosti: Studenti: - získají základní přehled o způsobu podnikání v ČR - srovnají a charakterizují jednotlivé právní formy podnikání - vysvětlí trendy v oblasti elektrotechnického průmyslu - popíší podmínky pro podnikání v elektrotechnice - vysvětlí obsah právních předpisů souvisejících s podnikáním v elektrotechnice - aplikují základní právní předpisy a technické normy pro uvedení výrobků na trh a uzavírání smluv - vysvětlí základní pojmy související s ekonomikou podniku - sestaví podnikatelský záměr KET/POET2 Podnikání v elektrotechnice 2 5 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Pochopit systémy řízení elektrotechnického podniku, představit studentům procesy řízení úspěšných podniků. Způsobilosti: Studenti identifikují cíle a obsah řízení elektrotechnického podniku, srovnají různé modely řízení, odhadnou jejich rizikové faktory. Předpoklady: KET/RIP KET/PREP Provoz elektrotechnických podniků 3 kr. 2+1+0 Zp doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Představit studentům provoz elektrotechnickém podniku Způsobilosti: Studenti pochopí a vysvětlí základní provozní činnosti v podniku Předpoklady: KET/POET1 KET/PRS Případové studie 3 kr. 0+2+0 Zp Ing. et Ing. Petr Kašpar, Ph.D. Cíle: Představit studentům manažerské techniky a řešení případových studií Způsobilosti: Studenti ovládají základní manažerské techniky a znají systémy řešení případových studií. KET/QSP1 Semestrální projekt 1 5 kr. 8S+0+0 Zp Ing. Lukáš Kupka, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KET/QSP2 Semestrální projekt 2 5 kr. 8S+0+0 Zp Ing. Jiří Čengery, Ph.D. Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KET/QSP3 Semestrální projekt 3 5 kr. 8S+0+0 Zp Ing. Tomáš Blecha, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KET/QSP4 Semestrální projekt 4 5 kr. 8S+0+0 Zp Ing. Lukáš Kupka, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů

KET - Katedra technologií a měření 47 KET/QSP5 Semestrální projekt 5 5 kr. 8S+0+0 Zp Ing. Tomáš Blecha, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KET/RIP Řízení procesů v elektrotechnice 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky procesního řízení, aplikovat teoretické poznatky na modelové situace Způsobilosti: Studenti identifikují cíle a obsah procesního řízení, vysvětlí jeho principy, aplikují teoretické poznatky na modelové situace, shrnou klady i zápory procesního řízení. KET/RJTD Řízení jakosti a technická diagnostika 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Obeznámit studenty se třemi tématy: - Základní charakteristiky náhodných procesů, - základní nástroje řízení jakosti, - základy technické diagnostiky Způsobilosti: Studenti: - pamatují si základní charakteristiky náhodných procesů, - aplikují základní nástroje řízení jakosti, - uvedou do souvislosti základní metody a prostředky technické diagnostiky Předpoklady: Základní znalosti ze statistiky a pravděpodobnosti a základy měření KET/SBET Elektrotechnika 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KET/SBKOE Komerční elektrotechnika 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KET/SDM Speciální diagnostické metody 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Pavel Trnka, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Absolvent získá informace a znalosti o diagnostice elektrických zařízení z hlediska strategie jejich provozu, stěžejních diagnostických metod pro sběr informací o vývoji vlastností prověřovaných systémů, sledování vlastností elektrických zařízení - točivých i netočivých strojů při jejich provozu, diagnostické metody pro off- i on-line diagnostiku. Předmět j zaměřen na sledování geneze klíčových parametrů - diagnostickou prognostiku a možnosti aplikace metod umělé inteligence v diagnostice elektrických zařízení. Způsobilosti: Získání dalších informací, znalostí a schopností potřebných ke schopnosti reagovat na problém návrhu diagnostiky, navrhování diagnostického systému pro elektrická zařízení, získání schopnosti komplexního pohledu na danou problematiku, volba diagnostických parametrů,stanovování diagnózy elektrického zařízení, modelování zbytkové životnosti zařízení. Předpoklady: MSE, DEZ, ETM KET/SEZ Spolehlivost elektrotechnických zařízení 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Pavel Prosr, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout základní pojmy a postupy z teorie spolehlivosti. Seznámit studenty zejména se základní filozofií teorie spolehlivosti. Způsobilosti: Studenti dokáží diskutovat základní pojmy teorie spolehlivosti, rozdělení poruch, ukazatele spolehlivosti a jejich odhad z experimentu a spolehlivostních zkoušek. Dokáží aplikovat metody pro určovaní

KET - Katedra technologií a měření 48 spolehlivosti jednoduchých i složitých systémů. Studenti dokáží popsat vlastními slovy základy teorie obnovy, modely vlivu zatížení a modely degradace. Seznámí se s použitím matematické statistiky a analýzy dat ve spolehlivosti. KET/SNDM Elektrická zařízení a jejich diagnostika 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KET/SNDT Deteriorace systémů el. zařízení 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KET/SNEAI Elektrotechnika a informatika K 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KET/SNEAT Elektronika a telekomunikace K 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KET/SNEEK Elektroenergetika K 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu.

KET - Katedra technologií a měření 49 KET/SNEPE Elektromechanika a průmysl.elektronika K 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KET/SNKE Komerční elektrotechnika 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KET/SNOE Obecná elektrotechnika 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KET/SNSE Stavba a technologie elektrických strojů 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KET/SNTM Technologie a měření K 0 kr. 0+0+0 Szv doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KET/SPS Speciální součástky pro elektroniku 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Jaroslav Jerhot, DrSc. Cíle: Uvést studenty do problematiky speciálních elektronických součástek (integrované funkční bloky, logické integrované obvody, elektrooptické a optoelektronické převodníky, optická vlákna, modulátory optického signálu, vysokofrekvenční součástky, Readovy a Gunnovy diody). Vysvětlit jejich fyzikální principy a jevy z hlediska oblasti použití.

KET - Katedra technologií a měření 50 Způsobilosti: Studenti jsou schopni: identifikovat některé speciální elektronické součástky, vysvětlit fyzikální podstatu a důležité jevy, aplikovat teoretické poznatky v praktických realizacích. KET/SWZ Software pro zpracování zvuku 2 kr. 0+2+0 Zp Ing. Oldřich Tureček, Ph.D. Cíle: Předmět seznámí studenty s profesionálním softwarem pro zpracování zvuku na platformě PC. Způsobilosti: Studenti dokáží aplikovat získané poznatky při použití HDR softwaru a efektových plug-in modulů. Předpoklady: Absolvování předmětu KET/TPZZ, Technická podpora zpracování zvuku. KET/TASE Tržní aspekty segmentu elektrotechnika 3 kr. 2+1+0 Zp doc. Ing. Jiří Tupa, Ph.D. Cíle: Studenti budou uvedeni do specifikace produktů elektrotechnického průmyslu, s náležitostmi uvedení a distribuce elektrotechnického výrobku na trh (zákon 22/97 a 59/98), způsobem certifikace, analýzou elektrotechnického trhu, tvorbou přidané hodnoty v obchodní a výrobní činnosti. Studenti budou uvedeni do problematiky fázování inovací, řízení vztahů se zákazníkem, vnějšími a vnitřními audity, řízením kvality a rizik v dodavatelsko-odběratelských vztazích. Způsobilosti: Studenti: - získají přehled o metodách analýzy trhu - identifikují základní atributy elektrotechnického trhu - dokáží popsat základní tržní vztahy a způsoby, kterými lze ovlivnit chováníi spotřebitele - dokáží aplikovat základní právní normy pro vstup elektrotechnikcých výrobků na trh - pochopí přístupy pro inovace výrobků a služeb v elektrotechnice - aplikují základní metody pro řízení rizik v dodavatelsko odběratelských vztazích - prohloubí si komunikační a prezentační schopnosti vylučující předměty: KET/ZOM KET/TEL Technologie elektroniky 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky technologií v elektronice Způsobilosti: Studenti pochopí základní technologické procesy výroby elektronických prvků, materiálů a funkčních celků. KET/TLP Technologické procesy 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk prof. Ing. Václav Mentlík, CSc. možný semestr ZS Cíle: Rozšířit znalosti studentů získané v elementárních předmětech Elektrotechnické materiály, Výrobní a technologické procesy, Diagnostika elektrických zařízeni a Stavba elektrických strojů o speciální poznatky z oblasti základních aspektů technologických procesů výroby elektrických zařízení, včetně konkrétních aplikací typických představitelů a plném respektování spolehlivostních aspektů. Seznámit studenty se základy moderního procesního řízení výroby. Způsobilosti: Studenti si rozvinou poznatky elementárního přístupu a systémového chápání základních technologických procesů v návaznosti na komplex znalostí získaných v předchozích předmětech probírajících základní pohledy na elektrotechnologickou problematiku. Naučí se chápat aspekty fyzikálního pohledu a spolehlivostních hledisek na technologie používané při výrobě silnoproudých elektrických zařízení. Předpoklady: Základní znalosti materiálů používaných v elektrotechnice, základní principy elektrických strojů, řešení elektrických obvodů, základní znalosti matematiky a fyziky. KET/TMD Teorie metod diagnostiky materiálů 4 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Eva Kučerová, CSc. možný semestr ZS Cíle: - vybavit studenty znalostmi pro pochopení základních teoretických principů metod používaných při studiu procesů probíhajících v elektrotechnických materiálech při jejich interakci s okolním prostředím - naučit studenty uplatňovat získané poznatky při popisu fyzikálních a fyzikálně-chemických dějů v materiálech, s důrazem na jejich aplikace v oblasti elektrotechniky Způsobilosti: Studenti jsou schopni: - analyzovat základní problémy termodynamických pochodů a vytvořit matematický popis těchto dějů - orientovat se v problematice fotochemických reakcí a v diagnostických metodách, využívajících absorpce elektromagnetického záření látkou - charakterizovat korozní pochody u různých typů materiálů používaných v elektrotechnice a odhadnout vliv různých korozních činitelů na tyto materiály - využít získané poznatky v oblasti diagnostiky materiálů metodami strukturálních analýz a při studiu stárnutí materiálů KET/TME Teorie měření a experimentů 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Olga Tůmová, CSc. Cíle: Obeznámit studenty s těmito okruhy: - teorie chyb měřicího řetězce a nejistot měření, - základy teorie experimentu a jeho plánování.

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 51 Způsobilosti: Studenti: - si pamatují termíny názvosloví a strategii v experimentální práci, - analyzují chyby měřicího řetězce, měřicích metod, - aplikují základy teorie a plánování experimentu. Předpoklady: Studenti mají základy z pravděpodobnosti a statistiky KMA/PSE a znalosti na úrovni předmětů KET/EM1 a KET/EM2 nebo KET/EM nebo KET/ZMA nebo KET/MNV. KET/TPZZ Technická podpora zpracování zvuku 3 kr. 2+1+0 Zp Ing. Oldřich Tureček, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Předmět seznámí studenty s audiotechnikou a technologiemi pro zpracování zvuku v profesionální praxi. Objasňuje základní poznatky o fyzikální podstatě zvuku a základy fyziologie lidského sluchu. Způsobilosti: Studenti pochopí základní pojmy z oblasti snímání a záznamu zvuku. Dokáží aplikovat získané poznatky při střihu, použití efektů a dynamických úprav zvukového záznamu. KET/VTP Výrobní a technologické procesy 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Pavel Trnka, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty s výrobními technologiemi v silnoproudé elektrotechnice. Jedná se zejména o technologie při výrobě transformátorů, točivých strojů různých typů a různých prvků a materiálů pro silnoproudá zařízení. Způsobilosti: Studenti dokáží diskutovat použití výrobních technologií u transformátorů, synchronních generátorů, motorů různých typů (stejnosměrných, asynchronních, lineárních). Studenti dokáží popsat vlastními slovy výrobu izolátorů, kabelů, laminátů a dalších prvků a materiálů pro silnoproudá zařízení. Studenti dokáží popsat výrobní technologie obecně a technologie pro zpracování plastů. Studenti prezentují samostatnou práci z oblasti výroby a aplikace materiálů s následnou diskuzí. KET/ZNEX Znalectví a expertizy 2 kr. 2+0+0 Zp doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Seznámení s prací soudního znalce Způsobilosti: Studenti získají přehled o činnostech znalce a experta v elektrotechnice. Předpoklady: Základní znalosti z práva a elektrických zařízení. KET/ZPI Zabezpečení podnikových informací 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. František Steiner, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky bezpečnosti informací. Seznámit je se základními pojmy, postupy a metodami. Představit systémy řízení bezpečnosti informací. Způsobilosti: Studenti jsou schopni: - vysvětlit základní pojmy bezpečnosti informací - rozlišit jednotlivé typy informací - stanovit bezpečnostní politiku - klasifikovat informační aktiva - identifikovat a odhadnout bezpečnostní rizika - navrhnout opatření na ošetření rizik - popsat proces implementace a certifikace systémů řízení bezpečnosti informací - vysvětlit základy testování bezpečnosti KET/ZSKOE Závěrečný seminář z KOE 3 kr. 0+0+2 Zp doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování bakalářského projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání bakalářského projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEV - KATEDRA ELEKTROMECHANIKY A VÝKONOVÉ ELEKTRONIKY KEV/ARP Automatická regulace pohonů 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Karel Zeman, CSc. Cíle: Cílem předmětu je důkladně seznámit studenty s výkonovými obvody, regulačními algoritmy, matematickými modely a realizační problematikou moderních elektrických pohonů, využívaných v průmysly a elektrické trakci. Způsobilosti: Po absolvování předmětu je student připraven na projektování i vývoj moderních elektrických pohonů. Předpoklady: Absolvování předmětů: Výkonová elektronika, elektrické pohony, elektrické stroje, regulační technika.

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 52 KEV/ATE1 Automatizační technika v el.pohonech 1 3 kr. 1+2+0 Zp doc. Ing. Pavel Drábek, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Předmět se zabývá problematikou automatizační techniky (PLC) a jejich použitím v průmyslové elektronice. Hlavní zaměření je pro menší programovatelné automaty - tzv. programovatelná relé (např. SIEMENS LOGO!, TECOMAT TC 400 atd.). Princip činnosti, analýza chování základních a rozšířených funkcí automatu. Řešení konkrétních příkladů z oblasti průmyslové elektroniky. Způsobilosti: Studenti jsou schopni navrhovat automatizační systémy na bázi PLC (např. SIEMENS LOGO!, TECOMAT TC 400). Předpoklady: Absolvování předmětů KEV/PEM. KEV/ATE2 Automatizační technika v el.pohonech 2 3 kr. 1+2+0 Zp doc. Ing. Pavel Drábek, Ph.D. Cíle: Předmět se zabývá problematikou logických systémů řízení (PLC) a jejich použitím v elektrických pohonech. Hlavní zaměření je řídící systémy střední třídy (např. SIEMENS SIMATIC S7 200, TECOMAT TC 500, AB SLC - 500 atd.). Princip činnosti, analýza chování základních a rozšířených funkcí řídícího systému, přídavné periférie (modul internetu, dotykový displej). Řešení konkrétních příkladů z oblasti průmyslové elektroniky. Způsobilosti: Studenti jsou schopni navrhovat automatizační systémy na bázi PLC řady SIEMENS SIMATIC S200. Předpoklady: Absolvování předmětů KEV/PEM, KEV/ATE1 KEV/DIP Diagnostika a spolehlivost pohonných sys 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. Cíle: Cílem tohoto předmětu je vybavit studenty znalostmi způsobů návrhu, metod, nástrojů a vývojem moderních zařízení a jejich diagnostických systémů. Testování zařízení, tvorba testovacího předpisu a ověřování spolehlivosti zařízení jsou pak druhou významnou částí tohoto předmětu. Studenti jsou též vybaveni znalostí nezbytné související legislativy, normami a předpisy, které jsou v této oblasti vesměs závazné. Studenti by po absolvování předmětu měli být schopni navrhnout a implementovat diagnostiku libovolného elektronického či mechatronického systému či SW a takový systém též úspěšně otestovat. Způsobilosti: Studenti jsou po absolvování předmětu schopni: (i) navrhnout a implementovat diagnostiku libovolného elektronického či mechatronického systému či SW a (ii) takový systém též úspěšně otestovat. KEV/DSPE1 Diplomový seminář PE 1 3 kr. 0+0+3 Zp prof. Ing. Václav Kůs, CSc. možný semestr ZS Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEV/DSPE2 Diplomový seminář PE 2 3 kr. 0+0+3 Zp prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování diplomového projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání diplomového projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: KEV/DSPE1 KEV/EMCH Elektromechanika 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Vladimír Kindl, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit se ze základní teorií elektromechanických přeměn, která zahrnuje elektromafnetické a piezoelektrické principy vycházející z enegetické bilance. Dále aplikací této teorie na jejich vybrané typy s ohledem na zaměření na okruh studentů pro který je předmět určen. Způsobilosti: Studenti jsou schopni určovat vhodné měniče dle předpokládaného použití, vybrat z nabízených typů na trhu, resp. zadat požadavky výrobci. Umět identifikovat důvody nesprávných funkcí a vypočítat základní parametry potřebné pro danou aplikaci. Zvládnout základní měření na elektromechanických měničích.

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 53 KEV/ENP Elektrotechnické normy a předpisy 2 kr. 2+0+0 Zp doc. Ing. Anna Kotlanová, CSc. Cíle: Studenti se seznámí se způsoby tvorby, distribuce a přebírání technických norem českých, evropských i světových. Způsobilosti: Studenti jsou schopni aplikovat teoretické znalosti v oblasti technické normalizace na konkrétní úkoly v praxi. KEV/EP Elektrické pohony 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Karel Zeman, CSc. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentům přehled o regulovaných průmyslových a trakčních pohonech se stejnosměrnými, asynchronními a synchronními motory, napájenými polovodičovými měniči. Způsobilosti: Studenti mají přehled o moderních elektrických pohonech, využívaných v průmyslu a elektrické trakci, jsou způsobilí pokračovat v inženýrském studiu. Předpoklady: Absolvování předmětů z oborů: matematika, elektrické obvody, základy elektroniky, elektrické stroje, výkonová elektronika. KEV/ES Elektrické stroje 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. Cíle: Vybavit studenty znalostmi principů elektromechanických přeměn a principy činnosti elektrických strojů, principy a provozními vlastnostmi i charakteristikami jednotlivých typů transformátorů a klasických strojů točivých. Poskytnout informace pro pochopení principu činnosti elektrického stroje s permanentními magnety, reluktančního stroje, krokových a ultrazvukových motorků. Seznámit studenty se základy návrhu elektrického stroje. Způsobilosti: Studenti - interpretují princip činnosti transformátorů a elektrických strojů, - aplikují znalost měření ve stejnosměrných a střídavých 3f obvodech při samostatném zapojení elektrického obvodu a měřicích přístrojů, - načrtnou předložené stávající zapojení elektrického stroje a provedou rozbor elektrického pohonu, shrnou požadavky na něj kladené, - uvedou vztahy potřebné pro vyřešení výpočtu, správně dosadí a vyčíslí výsledek, - v laboratorních podmínkách dané zapojení uvedou do provozu. Předpoklady: Znalosti a dovednosti na úrovni předmětů KET/EM, KTE/UE a KTE/TE1. Dále znát principy měření elektrického odporu, napětí a proudu. Navrhnout zapojení přístrojů pro měření výkonů v 3f sítích. Analyzovat interakci magnetických polí a elektrického proudu ve vodiči. Prokázat znalost Lenzova, Faradayova a Kirchhoffových zákonů. Aplikovat základní matematické operace a elektrotechnické vztahy, umět vyčíslit numerické výsledky, znát značení elektrotechnických veličin a jejich fyzikální jednotky. vylučující předměty: KEV/ESA KEV/ESA Elektrické stroje A 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Anna Kotlanová, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit studenty s principy elektromechanických přeměn. Způsobilosti: Studenti jsou schopni - analyzovat základní děje, probíhající při elektromechanických přeměnách v elektrických strojích - vyhodnotit a posoudit data, získaná při laboratorních měřeních na elektrických strojích vylučující předměty: KEV/ES KEV/ETR Elektrická trakce 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk Ing. Jaroslav Škubal, Ph.D. Cíle: Obeznámit se s vlastnostmi trakčních motorů, konstrukčními a provozními charakteristikami ss a asynchronních motorů, způsoby řízení jejich momentu a jeho přenosu na obvod kol. Znát trakční charakteristiky vozidel jednotlivých hlavních typů (uspořádání, účelu). Na základě schémat výkonových obvodů porozumět funkci jednotlivých hlavních součástí elektrické výzbroje a požadavkům na jejich parametry. Znát používané způsoby elektrodynamického brzdění na jednotlivých typech vozidel a jejich charakteristiky. Způsobilosti: Studenti si zapamatují základní způsoby řešení vozidel pro typické provozní účely, trakční a brzdové charakteristiky a uspořádání trakčního obvodu.vysvětlí funkce a vymezí hlavní technické parametry základních součástí výkonového obvodu běžných vozidel. Předpoklady: KEV/ZDI KEV/KDP Konzultace diplomové práce 12 kr. 0+0+0 Zp prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentovi odborné vedení a poradenskou pomoc při řešení konkrétních problémů zadaného diplomového projektu. Student si zapisuje předmět Konzultace diplomové práce té katedry, která je oficiálním pracovištěm vedoucího jeho zadané diplomové práce.

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 54 Způsobilosti: Student umí řešit odborné problémy v tvůrčí inženýrské praxi. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEV/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 kr. 0+0+2 Zp doc. Ing. Josef Červený, CSc. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentovi odborné vedení a poradenskou pomoc při řešení konkrétních problémů zadaného bakalářského projektu. Student si zapisuje předmět Konzultace závěrečného projektu té katedry, která je oficiálním pracovištěm vedoucího jeho zadané bakalářské práce. Způsobilosti: Student umí řešit odborné problémy v tvůrčí inženýrské praxi. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEV/MES Modelování elektrických strojů 5 kr. 3+2+0 Zp Ing. Vladimír Kindl, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se způsoby modelování ustálených i přechodných stavů točivých elektrických strojů. Vysvětlit a zdůvodnit přednosti modelového řešení. Vybavit studenty schopnostmi navrhnout vhodný matematický model pro daný druh elektrického stroje. Vysvětlit využití navrženého modelu pro řešení konkrétních problémů v technické praxi. Způsobilosti: Po absolvování předmětu student dokáže:? Navrhnout vhodný matematický model asynchronního stroje, stroje dvojitě napájeného a synchronního stroje.? Modelovat stroj jako součást celého pohonného systému včetně případného napájení z měniče kmitočtu a jeho řízení.? Vyřešit přechodné děje strojů a celých systémů při rozbězích a poruchových stavech.? Stanovit proudová a momentová namáhání při těchto režimech.? Rozpoznat nebezpečné provozní a poruchové stavy. Předpoklady: Znalosti a dovednosti na úrovni předmětů KEV/EMCH, KEV/ES, KEV/TES1. KEV/MPE Mikrokontroléry v průmyslové elektronice 4 kr. 1+2+0 Zp Ing. Jan Michalík, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je to, aby se student seznámil s možnostmi a základní problematikou současných jednočipových mikrokontrolérů a jejich použití zejména v oblasti průmyslové elektroniky a pohonů, osvojil si konfiguraci (vybraných typů) a základní programování a tyto znalosti následně prohloubil samostatnou prací na semestrálním projektu. HW část se zaměřuje na výběr vhodného mikrokontroléru pro danou aplikaci z hlediska vhodných periferií, výpočetního výkonu i ceny (zejména pro low-cost aplikace). Dále se zaměřuje na popis, možnosti a parametry vnitřní struktury a periferií a jejich použití a omezení. SW část je zaměřena zejména na práci s procesorem, vývojové prostředí pro ladění aplikací a programování a konfiguraci periferií zejména pro řídící systémy a průmyslovou elektroniku. Způsobilosti: Po absolvování předmětu student bude schopen: - Vybrat vhodný mikrokontrolér pro danou aplikaci. - Orientovat se ve vnitřní struktuře mikroprocesoru. - Využívat možnosti vývojového prostředí. - Konfigurovat a následně používat vnitřní HW komponenty. - Sestavit a odladit program pro danou aplikaci. - Orientovat se v dané problematice. Předpoklady: Předmět je koncipován tak, že nevyžaduje žádné předchozí vysokoškolské znalosti. Doporučeno je pouze absolvování předmětu KEV/PEM. Předpokládá se alespoň základní znalost programování v jazyce C a orientace v oblasti číslicových systémů (čítač, A/D převodník, hradla atd.). KEV/MPS Modelování polí v elektrických strojích 3 kr. 0+2+0 Zp doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Vybavit studenty znalostmi principu metody konečných prvků a principy její aplikace na konkrétní úlohy, dále je vybavit schopností identifikovat možnosti zjednodušení modelů (symetrie, volba rodin elementů,?). Poskytnout informace pro pochopení činnosti elektrického stroje z elektromagnetického hlediska pro snazší aplikaci MKP. Přehledově obeznámit studenty s množstvím MKP programů a zběžně je seznámit s jejich ovládáním. Způsobilosti: Studenti? interpretují základní princip metody konečných prvků,? namodelují zvolený elektrický stroje a provedou rozbor možných zjednodušení, shrnou požadavky na něj kladené? uvedou postupy potřebné pro provedení výpočtu, určí správnost a vyčíslí výsledek, Předpoklady: Znalosti a dovednosti na úrovni předmětů KEV/ES, KTE/UE a KTE/TE1. Analyzovat interakci magnetických polí a elektrického proudu ve vodiči. Prokázat znalost Lenzova, Faradayova a Kirchhoffových zákonů. Aplikovat základní matematické operace a elektrotechnické vztahy, umět vyčíslit numerické výsledky, znát značení elektrotechnických veličin a jejich fyzikální jednotky.

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 55 KEV/MRP Mikroprocesorové řízení pohonů 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je vybavit studenty znalostmi z návrhu a realizace mikroprocesorových regulátorů pro embedded aplikace - zejména pro výkonové polovodičové měniče a elektrické pohony. HW část je zaměřena na digitální signálové procesory pracující s pevnou řádovou čárkou, na jejich implementaci a programování (např. HW návrh mikroprocesorového regulátoru, návrh interfacu, atd.). Dále je pozornost věnována využití programovatelných polí. SW část se zaměřuje zejména na programování specifických periférií pro embedded aplikace, řízení a regulaci polovodičových měničů a elektrických pohonů a na návrh a implementaci algoritmů regulace v pevné řádové čárce (pravidla aritmeticky pevné řádové čárky, přesnost, specifický návrh algoritmů, atd.). Dále je pozornost věnována metodám pro rychlý vývoj aplikací (tzv. "rapid prototyping") a způsobům ladění navržených regulátorů. Způsobilosti: Studenti jsou po absolvování předmětu schopni: (i) zvolit nebo navrhnout vhodný mikroprocesorový regulátor pro danou aplikaci, (ii) navrhnout a sestavit libovolný algoritmus v plovoucí i pevné řádové čárce, (iii) navrhnout, sestavit a odladit libovolnou embedded aplikaci. KEV/MRP2 Mikroprocesorové řízení pohonů 2 6 kr. 2+3+0 Zp,Zk prof. Ing. Zdeněk Peroutka, Ph.D. Cíle: Předmět navazuje na KEV/MRP. Cílem předmětu je vybavit studenty dovednostmi z oblasti rychlého prototypování aplikací, automatického generování a verifikace kódů pro embedded aplikace. Náplní předmětu jsou především algoritmy řízení a regulace elektrických pohonů a jejich implementace moderními mikroprocesorovými regulátory. Hlavní pozornost je věnována pohonům se střídavými motory - moderní algoritmy regulace (např. vektorové řízení, přímé řízení momentu) pohonů s asynchronními motory a se synchronními motory s permanentními magnety. Problematika řízení stejnosměrných pohonů a BLDC. Důležitou součástí předmětu je samostatný semestrální projekt z oblasti elektrických pohonů. Způsobilosti: Studenti jsou po absolvování předmětu schopni: (i) vysvětlit a aplikovat principy automatického generování a verifikace programových kódů, (ii) zvolit nebo navrhnout vhodný mikroprocesorový regulátor pro danou aplikaci, (iii) navrhnout a sestavit libovolný algoritmus v plovoucí i pevné řádové čárce, (iv) navrhnout, sestavit a odladit libovolnou embedded aplikaci. Předpoklady: KEV/MRP KEV/MSS Mechanické součásti a systémy 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Josef Červený, CSc. Cíle: Seznámit studenty s druhy, vlastnostmi, použitím a dimenzováním základních konstrukčních prvků se zaměřením na stavbu elektrických strojů, přístrojů a dalších elektrotechnických zařízení. Seznámit studenty s vlastnostmi a charakteristikami systémů spojených s elektrickými pohony a generátory. Způsobilosti: Student po absolvování předmětu bude zvládat jednodušší výpočtové metody mechaniky aplikované na běžné problémy elektrických strojů. Bude seznámen s jednoduchými mechanickými stroji a potřebným matematickým aparátem. KEV/MZZ Měření a zkoušení el. zařízení 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Vybavit studenty znalostmi principů zkušebních metod a seznámit je s vybavením zkušeben, principy plánování experimentů a monitorování provozu klasických strojů točivých. Poskytnout ukázky jednodušších experimentů, sběru dat, měření a řízení experimentů pomocí PC. Seznámit studenty se základy komunikace přístrojů s PC a využitím portů PC pro další účely silnoproudé praxe. Způsobilosti: Studenti? uvedou metody monitorování provozu strojů,? uvedou principy návrhu experimentů,? interpretují princip činnosti transformátorů a elektrických strojů,? aplikují znalost měření ve stejnosměrných a střídavých 3f obvodech při samostatném zapojení elektrického obvodu a měřicích přístrojů,? načrtnou předložené stávající zapojení elektrického stroje a provedou rozbor elektrického pohonu, shrnou požadavky na něj kladené? uvedou vztahy potřebné pro vyřešení výpočtu,? v laboratorních podmínkách dané zapojení uvedou do provozu. Předpoklady: Znalosti a dovednosti na úrovni předmětů KEV/ES a KEV/TES1. Dále znát principy měření elektrického odporu, napětí a proudu. Navrhnout zapojení přístrojů pro měření výkonů v 3f sítích. Analyzovat interakci magnetických polí a elektrického proudu ve vodiči. Prokázat znalost Lenzova, Faradayova a Kirchhoffových zákonů. Aplikovat základní matematické operace a elektrotechnické vztahy, umět vyčíslit numerické výsledky, znát značení elektrotechnických veličin a jejich fyzikální jednotky.

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 56 KEV/NFR Nízkofrekvenční rušení 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Seznámit studenty s negativními vlivy polovodičových měničů na síť i na spotřebič. Vysvětlit zařízení z pohledu elektromagnetické kompatibility v oblasti nízkofrekvenčního rušení. Vybavit studenty znalostmi o minimalizaci těchto účinků. Způsobilosti: Po absolvování předmětu student dokáže: - provádět výpočty vyšších harmonických síťových proudů polovodičových měničů, - modelovat el. sítě pro výpočty impedance a harmonických napětí, - stanovit možnostmi minimalizace negativních účinků harmonických, - navrhnout filtračně kompenzačního zařízení, - provádět měření harmonických dle norem, - posuzovat negativní vlivy měničů na napájená zařízení, - rozlišovat chování měničů v soustavě měnič - kabel? motor - zajišťovat eliminaci účinků flickeru. Předpoklady: Základní znalosti z teoretické elektrotechniky a výkonové elektroniky. Například z předmětů KEV/PVE nebo KEV/VE. KEV/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 kr. 0+0+1 Zp doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Prohloubit znalosti odborné angličtiny. Způsobilosti: Student je schopen: Vytvořit výtah z technického textu. Vytvořit prezentaci vhodnou pro veřejné vystoupení. Prezentovat téma technického rázu. Aktivně se účastnit diskuse o technických tématech. Předpoklady: Znalosti a dovednosti na úrovni předmětů UJP/AEL5 a UJP/AT5. Schopnost práce s technickým textem v anglickém jazyce. Schopnost práce s PC na úrovni předmětu KTE/PPEL. Prezentace technické tematiky. KEV/OPX1 Odborná praxe 1 2 kr. 0+2T+0 Zp Ing. Petr Řezáček, Ph.D. Cíle: Ověřit teoretické poznatky, získané v rámci bakalářského studia, při jejich užití v rámci odborné praxe v oboru. Způsobilosti: Studenti aplikují získané teoretické poznatky v praxi. Předpoklady: Absolvování předmětů, zařazených do předcházejících semestrů studijního plánu oboru, které kvalifikuje studenta pro zařazení na místo technického pracovníka po dobu konání praxe. KEV/OPX2 Odborná praxe 2 2 kr. 0+2T+0 Zp Ing. Petr Řezáček, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Ověřit teoretické poznatky, získané v rámci bakalářského studia, při jejich užití v rámci odborné praxe v oboru. Způsobilosti: Studenti aplikují získané teoretické poznatky v praxi. Předpoklady: Absolvování předmětů, zařazených do předcházejících semestrů studijního plánu oboru, které kvalifikuje studenta pro zařazení na místo technického pracovníka po dobu konání praxe. KEV/PEM Průmyslová elektronika a mechatronika 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Václav Kůs, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Jeden ze základních předmětů, který ukazuje na nutnost synergie vědních disciplín. Cílem je pochopení řízeného procesu na základě požadavku praxe. Seznámit studenty s částmi mechatronického zařízení. Uvést studenty do problematiky ovládání mechatronických zařízení - od kontaktového přes elektronické prvky až po moderní techologie - programovací zařízení. Představit studentům užití v praxi. Seznámit se základy robotiky a elektromagnetické kompatibility. Způsobilosti: Po absolvování předmětu se student dokáže orientovat v mechatronickém systému. Při následných specializovaných předmětech bude znát využití a spojení s dalšími částmi. Uvědomí si potřebu užití elektrických strojů, elektronických analogových, digitálních a spojovacích systémů pro řízený proces. Je si vědom užití kvalitní snímací a měřící techniky. Dokáže se orientovat v následných studijních oborech a specializacích. Předpoklady: Předmět je koncipován tak, že nevyžaduje žádné předchozí vysokoškolské znalosti. Stačí základy středoškolské matematiky a fyziky. KEV/PEP Projektování elektrických pohonů 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Dr. Ing. Jiří Flajtingr možný semestr ZS Cíle: Energetika ustálených stavů a přechodných dějů.dimenzování motorů pro různé provozní podmínky.přiřazení a dimenzování usměrňovačů a měničů kmitočtu.navrhování ovládacích obvodů logického řízení.struktury a vlastnosti dvou a mnohomotorových pohonů.diagnostika a jištění. Elektrotechnické výkresy.vybraná témata diplomních prací.

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 57 Způsobilosti: Studenti: dimenzují motor, polovodičový měnič a další komponenty pro pohonný systém s danými para-metry, stanoví technické, ekonomické a environmentální parametry pohonného systému, navrhnou diagnostické funkce pohonu, mají představu o systému výrobní projekční dokumentace Předpoklady: Základní znalosti na úrovni předmětů VE a MRP. KEV/PEZ Projektování elektrotechnických zařízení 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Petr Řezáček, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámení s mechanickými prvky a systémy, jejich vlastnostmi, použitím, deformacemi, namáháním a dimenzováním. Seznámení s elektrickými a magnetickými obvody elektrických strojů, jejich vlastnostmi a návrhem. Seznámení s ventilačními systémy a základy tepelného výpočtu. Způsobilosti: Student ovládá základní konstruování elektromechanických prvků, včetně podrobnějších výpočtů v oblasti mechanického, elektrického a tepelného namáhání. Předpoklady: Předměty Matematika 1 a 2, Fyzika 1 a 2, Teoretická elektrotechnika 1 a 2, Elektrické stroje a měření elektrických strojů. KEV/PPK Počítačová podpora konstrukč. prací 5 kr. 2+2+0 Zp Ing. Petr Řezáček, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Vybavit studenty znalostmi principů počítačové podpory konstrukčních prací, používáním 3D CAD. Poskytnout informace pro pochopení principu vytváření jednotlivých součástí, jejich kombinování do sestav a vytváření 2D výkresové dokumentace na základě 3D modelu. Způsobilosti: Studenti? aplikují problematiku CAD,? ovládají konstruování prvků a jednoduchých sestav v 3D CAD KEV/PRSE Programování v SE 4 kr. 2+2+0 Zp Ing. Petr Řezáček, Ph.D. Cíle: Na základě předešlých předmětů provést analýzu s využitím FEM (MKP). Způsobilosti: Student je schopen navrhnout, zkonstruovat a optimalizovat 3D model. Předpoklady: KEV/PPK KEV/PSE Přehled silnoproudé eltech. 4 kr. 3+1+0 Zp doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. Cíle: Účelem předmětu je získání orientace v metodách užívaných v silnoproudé elektrotechnice. Úvodní přehledová část pokračuje teoretickými partiemi. Závěr je věnován příkladům významných realizovaných akcí a zkušenostem spojeným s jejich realizací. Způsobilosti: Student zvládá teoretický rozboru chování elektrických strojů, přístrojů, zařízení výkonové elektroniky s použitím vhodného matematického aparátu ve spojení s fyzikálním názorem na procesy v elektrických strojích. Je schopen vzít v úvahu atypické podmínky způsobené např. polovodičovými napájecími systémy poruchovými stavy apod. KEV/PSSE Perspektivní směry v SE 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Josef Červený, CSc. Cíle: Seznámit se současnými perspektivními směry silnoproudé elektrotechniky zejména s ohledem na potenciální využití supravodivých materiálů. Způsobilosti: Po absolvování předmětu student dokáže: popsat strukturu supravodivých materiálů I. druhu, II. druhu a vysokoteplotních. Porovnat vhodnost použití supravodivých materiálů pro dané účely. Určit energetickou úsporu při použití supravodivých materiálů. Popsat principy jaderné fúze a jaderného štěpení. Porovnat možnosti jaderné fúze a jaderného štěpení. Popsat magnetohydrodynamické zařízení a provést jeho výpočet. Porovnat řešení magneticky levitovaných dopravních prostředků. Provést výpočet magneticky levitovaného dopravního prostředku poháněného lineárním indukčním motorem se vznášivým účinkem. Porovnat možnosti jednotlivých druhů permanentních magnetů. Předpoklady: KEV/ES KEV/PVE Pohony a výkonová elektronika 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Václav Kůs, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základy výkonové elektroniky a základů elektrických pohonů. Uvést studenty do odlišností od běžných elektronických obvodů. Představit základy EMC. Způsobilosti: Po absolvování předmětu student dokáže: - analyzovat základní výkonové elektronické obvody - správně posoudit jejich použitelnost pro praktické využití - provádět základní měření měničů, - analyzovat základní obvody s el. pohony, - posuzovat možnosti nasazení el. pohonů pro základní aplikace, - rozlišovat základní regulační struktury el. pohonů Předpoklady: Základní znalosti z teoretické elektrotechniky a základů elektroniky.

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 58 KEV/PVM Projektování výkonových měničů 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. František Vondrášek, CSc. Cíle: Seznámit studenty s postupem výpočtu ztrát v polvodičových součástkách výkonových polovodičových měničů a informovat je o způsobech chlazení polovodičových součástek. Naučit studenty výpočty oteplení polovodičových součástek a volbě jejich typového proudu. Seznámit studenty se zásadami a způsoby jištění polovodičových součástek proti nadproudu. Seznámit studenty se zásadami a způsoby jištění polovodičových součástek proti přepětí. Seznámit studenty s konstrukčním řešením měničů. Způsobilosti: Studenti budou ovládat základy projektování výkonových polvodičových měničů. Předpoklady: Absolvování předmětu KEV/VES KEV/QSP1 Semestrální projekt 1 5 kr. 8S+0+0 Zp doc. Ing. Anna Kotlanová, CSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KEV/QSP3 Semestrální projekt 3 5 kr. 8S+0+0 Zp Ing. Petr Řezáček, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KEV/QSP4 Semestrální projekt 4 5 kr. 8S+0+0 Zp Ing. Martin Pittermann, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KEV/QSP5 Semestrální projekt 5 5 kr. 8S+0+0 Zp Ing. Roman Pechánek, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KEV/RRV Řizení a regulace vozidel 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Jaroslav Škubal, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit se s požadavky a provedením pomocných zařízení na vozidlech, zejména také s problematikou chlazení elektrických zařízení. Obeznámit se s provedením a způsoby řízení různých typů mechanických brzd používaných na vozidlech. Pochopit problematiku adhezního chování a obeznámit se s hlavními typy protiskluzoivých a protismykových zařízení. Pochopit problematiku spojenou s činností člověka při řízení vozidla, s přenosem informací na vozidlo a možnostmi automatizace jízdy v typických případech kolejových vozidel. Obeznámit se s vybranými otázkami problematiky procesorového řízení a komunikace na vozidle, především s ohledem na odolností vstupů a výstupů, rychlost a zabezpečení přenosu. Způsobilosti: Studenti si popíšou a zapamatují hlavní funkční vztahy jednotlivých zařízení, popisovaných v probíraných tématech,vysvětlí jejich význam pro vlastnosti vozidla a vymezí jejich význam pro jednotlivé základní typy vozidel. Předpoklady: KEV/ETR KEV/RT Regulační technika 3 kr. 2+1+0 Zp doc. Ing. Karel Zeman, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Teorie lineárních spojitých regulačních obvodů. Základní problematika spojitých nelineárních obvodů a obvodů diskrétních. Základní problematika regulačních obvodů s polovodičovými měniči a mikroprocesorovými regulátory. "Dvouhodnotové "řízení. Logické řízení. Příklady regulačních systémů z oblasti elektrotechniky. Způsobilosti: Po absolvování předmětu má student přehled o teorii regulace a dovede ji aplikovat na jednoduché regulační systémy v oblasti elektrotechniky. Předpoklady: Absolvování předmětů: matematika, teorie elektrických obvodů, základy elektroniky.

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 59 KEV/SARP Seminář z regulace pohonů 2 kr. 0+0+2 Zp Ing. Martin Pittermann, Ph.D. Cíle: Simulace elektrických pohonů na PC. Těžiště je věnováno zejména simulaci pohonu s asynchronním motorem s frekvenčním měničem v přechodových stavech na PC. Předmět je určen jako podpora předmětu KEV/ARP. Způsobilosti: Studenti -získají praktické zkušenosti při simulaci na PC -získají zkušenosti s vlastnostmi as.motorů v ustálených a přechodových dějích -vyzkoušejí si chování základních regulačních schémat v oboru el.pohonů Předpoklady: Znalosti a dovednosti na úrovni předmětů KEV/EP a KEV/VE. Dále znát principy programování na PC (programovací jazyk C, Pascal, případně Matlab). KEV/SBAEL Aplikovaná elektrotechnika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEV/SBEAE Elektrotechnika a elektronika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEV/SBEPE Elektromechanika, pohony a energetika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEV/SBET Elektrotechnika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEV/SBOEA Obecná elektrotechnika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu.

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 60 Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEV/SBOET Obecná elektrotechnika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. KEV/SEP Seminář z elektických pohonů 2 kr. 0+0+2 Zp Ing. Martin Pittermann, Ph.D. Cíle: Názorné výpočty základních příkladů z oboru elektrických pohonů. Demonstrace základních pravidel na názorných příkladech. Návrh silového a řídicího obvodu pro pohon s logickým řízením, návrh regulovaného pohonu, příklad výkonového dimenzování pohonu. Předmět je určen jako podpora předmětu KEV/EP. Způsobilosti: Studenti -získají základní představu o vlastnostech el.pohonů -získají zkušenosti s vlastnostmi el.pohonů motorů v ustálených a přechodových dějích -vyzkoušejí si chování základních regulačních schémat v oboru el.pohonů Předpoklady: Znalosti a dovednosti na úrovni předmětů KEV/ES, KEV/RT a KEV/VE. KEV/SES1 Stavba elektrických strojů 1 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Josef Červený, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit se s postupem při elektromagnetickém a konstrukčním návrhu elektrických strojů točivých.využívat při tom počítačové podpory jak při výpočtu, tak i při konstrukčním řešení. Způsobilosti: Po absolvování předmětu student dokáže: Ze zadaných parametrů elektrického točivého stroje a případných dalších požadavků určit hlavní rozměry. Navrhnout vinutí kotvy včetně rozměrů drážek. Dimenzovat magnetický obvod a sestrojit charakteristiku naprázdno. Po výpočtu činných odporů a reaktancí u synchronních nebo stejnosměrných strojů navrhnout budící vinutí, u asynchronních strojů navrhnout rotor. Vypočítat se ztráty a účinnost a v případě potřeby sestrojit další provozní charakteristiky stroje. Na základě výsledků elektromagnetického návrhu a podle dalších požadavků předepsat konstrukční uspořádání jak celého stroje, tak i jeho základních prvků. Pro elektromagnetický návrh i pro konstrukční řešení dokáže používat příslušné počítačové podpory. KEV/SES2 Stavba elektrických strojů 2 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Josef Červený, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit se s postupem při elektromagnetické a konstrukčním návrhu netočivých elektrických strojů. Sestavení a řešení ventilačních a tepelných obvodů točivých i netočivých elektrických strojů. Způsobilosti: Po absolvování předmětu student dokáže: Ze zadaných parametrů netočivého elektrického stroje navrhnout jeho magnetický i elektrický obvod. Při návrhu respektovat hodnoty předepsané příslušnou normou, aby stroj vyhovoval všem požadavkům. Sestavit a řešit ventilační obvod stroje tak, aby byl schopen zvolit typ a parametry ventilátoru a předepsat konstrukční úpravy pro správné rozdělení chladiva ve stroji. Sestavit a vyřešit tepelný obvod v ustáleném stavu a zjistit oteplení vybraných částí stroje. Předpoklady: KEV/ES, KEV/TES1, KEV/SES1 vylučující předměty: KEV/PEZA,KEV/SST KEV/SIM Simulace elektron. a mechatron. systémů 2 kr. 0+0+2 Zp Ing. Jiří Fořt, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit studenty se základními principy počítačové simulace a s tvorbou matematických modelů jednoduchých reálných systémů (převážně z oblasti elektrotechniky). Upozornit na možná úskalí použitých numerických metod. Seznámit studenty s vybranými profesionálními simulačními programy (Matlab, Simulink, Plecs, Psim, Dynast, atd.). Způsobilosti: Studenti pochopí základní principy počítačové simulace, budou schopni vytvořit matematický model jednoduchého reálného systému, který poté podrobí numerické simulaci a následné analýze

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 61 dosažených výsledků. Studenti získají praktické zkušenosti se simulacemi na PC a budou schopni samostatně vyšetřovat chování jednoduchých fyzikálních systémů. Předpoklady: Předmět nemá prerekvizity, nicméně vyžaduje alespoň základní znalost programování na PC (jazyk C, Pascal, případně Matlab), základní znalosti z matematické analýzy (diferenciální rovnice, apod.) a dostatečné znalosti z předmětu, pro který mají být simulace vytvářeny (předpokladem jsou základní elektrotechnické discipliny - el. obvody, stroje, pohony, regulace apod. - po dohodě lze simulovat i chování neelektrotechnických systémů). KEV/SMS Seminář a měření z elektrických strojů 3 kr. 0+2+0 Zp doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Vybavit studenty rozšířenými znalostmi principů elektromechanických přeměn a principy činnosti elektrických strojů. Poskytnout propojení informací z teorie el. strojů s praxí. Způsobilosti: Studenti? interpretují princip činnosti transformátorů a elektrických strojů,? aplikují znalost měření ve stejnosměrných a střídavých 3f obvodech při samostatném zapojení elektrického obvodu a měřicích přístrojů,? načrtnou předložené stávající zapojení elektrického stroje a provedou rozbor elektrického pohonu, shrnou požadavky na něj kladené? uvedou vztahy potřebné pro vyřešení výpočtu, správně dosadí a vyčíslí výsledek,? v laboratorních podmínkách dané zapojení uvedou do provozu. Předpoklady: Znalosti a dovednosti na úrovni předmětů KET/+EM, KTE/+UE a KTE/+TE1. Dále znát principy měření elektrického odporu, napětí a proudu. Navrhnout zapojení přístrojů pro měření výkonů v 3f sítích. Analyzovat interakci magnetických polí a elektrického proudu ve vodiči. Prokázat znalost Lenzova, Faradayova a Kirchhoffových zákonů. Aplikovat základní matematické operace a elektrotechnické vztahy, umět vyčíslit numerické výsledky, znát značení elektrotechnických veličin a jejich fyzikální jednotky. KEV/SNEMS Elektromechanické systémy 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. podmiňující předměty: KEV/MES,KEV/SES2 KEV/SNEPP Elektrické pohony P 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. podmiňující předměty: KEV/VES,KEV/MRP KEV/SNEPS Elektrické pohony S 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. podmiňující předměty: KEV/ARP,KEV/VPES

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 62 KEV/SNET Elektrická trakce 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. podmiňující předměty: KEV/ETR,KEV/RRV KEV/SNVE Výkonová elektronika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. podmiňující předměty: KEV/VES,KEV/NFR KEV/SNVET Výkonová elektronika 0 kr. 0+0+0 Szv prof. Ing. Václav Kůs, CSc. Cíle: Cílem předmětu je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. Způsobilosti: Úspěšné zvládnutí předmětu prokazuje, že student si během studia v dostatečné míře osvojil všechny znalosti, dovednosti a kompetence v souladu s požadavky příslušného studijního programu a studijního oboru. Předpoklady: Splnění studijního plánu studovaného oboru. Příprava na zkoušku v rozsahu předepsané látky předmětu. podmiňující předměty: KEV/VES,KEV/NFR KEV/SOV Spínací obvody výkonových součástek 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. František Vondrášek, CSc. možný semestr ZS Cíle: Zdůraznit fyzikální vlastnosti výkonových polovodičových součástek z hlediska návrhu spínacích obvodů. Seznámit studenty se spínacími obvody tyristorů, BT, FET, IGBT, MCT, GTO a s jejich úpravami pro spínání při sériovém a paralelním řazení součástek. Zmínit spolupráci spínacího obvodu s řídícím obvodem měniče. Informativně probrat konstrukční zásady pro stavbu měničů. Způsobilosti: Studenti umí navrhovat spínací obvody výkonových polovodičových součástek. Předpoklady: Absolvování předmětů KEV/VE nebo KEV/PVE. KEV/SRT Seminář z regulační techniky 2 kr. 0+0+2 Zp Ing. Martin Janda, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámení studentů se základy regulace, zejména v oboru elektrických pohonů. Způsobilosti: Studenti chápou základní principy regulace, umí zvolit vhodný typ regulátoru pro jednoduchou soustavu a navrhnout jeho parametry. Předpoklady: KTE/TE1 KEV/SVE Seminář z výkonové elektroniky 2 kr. 0+0+2 Zp doc. Ing. Pavel Drábek, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Rekapitulace základních struktur polovodičových měničů, princip činnosti, analýza chování vztahů v základních provozních režimech. Řešení konkrétních příkladů z oblasti výkonové elektroniky. Předmět je určen jako podpora předmětu KEV/VE. Způsobilosti: Studenti jsou schopni vysvětlit a aplikovat znalosti o několika základních výkonových měničích. Předpoklady: Absolvování předmětů KMA/ME1 nebo KMA/ZME1.

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 63 KEV/TD Technická dokumentace 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk Ing. Petr Řezáček, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit studenty s pravidly pro tvorbu technické dokumentace v oblasti elektrotechnické i strojní Způsobilosti: Studenti jsou schopni aplikovat získané teoretické znalosti při vytváření různých forem technické dokumentace (technické zprávy, elektrotechnická schémata, náčrtky) KEV/TES1 Teorie elektrických strojů 1 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: V návaznosti ne předmět ES seznámit se s základní teorií elektrických strojů vycházející z obecné teorie elektromechanických přeměn, která bude aplikována na jednotlivé typy elektrických strojů. Tyto poznatky vyžít v následných předmětech SES1, resp. SES2. Získat poznatky z metodiky měření na elektrických strojích. Způsobilosti: Student zvládá teoretický rozboru chování elektrických strojů s použitím vhodného matematického aparátu ve spojení s fyzikálním názorem na procesy v elektrických strojích. Je schopen vzít v úvahu atypické podmínky způsobené např. polovodičovými napájecími systémy poruchovými stavy apod. Zvládá provádět a plánovat experimentální měření na elektrických strojích. KEV/TES2 Teorie elektrických strojů 2 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Karel Hruška, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: V návaznosti na předmět TES1 pokračovat ve studiu složitějších záležitostí teorie elektrických strojů, jako jsou nesymetrické režimy vícefázových strojů, vybrané přechodové stavy, dynamika strojů a poznat metody výpočtu základních parametrů elektrických strojů. Dále se seznámit se základní systematikou vinutí točivých elektrických stojů. Získat poznatky o vybraných speciálních měřeních na elektrických strojích. Způsobilosti: Student umí řešit i složité teoretické rozbory elektrických strojů, provádí základní návrh jejich vinutí, ovládá výpočet jejich parametrů, umí principiálně řešit dynamické chování a rozbor polí ve strojích klasickými metodami. Je schopen provádět speciální měření, především v přechodových stavech, na elektrických strojích. KEV/TRP Trakční pohony 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk Ing. Jaroslav Škubal, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty s jednotlivými druhy elektrických pohonů, které se používají u vozidel elektrické trakce. Jsou probírány principy trakčních pohonů jak se stejnosměrnými, tak asynchronními motory a jejich konkrétní aplikace na vozidlech. Mezi probíraná témata jsou též zahrnuty kapitoly z konstrukce vozidel elektrické trakce a trakční mechaniky. Způsobilosti: Studenti si zapamatují základní způsoby řešení vozidel elektrické trakce, principy řízení a jejich použití v typických provozních nasazeních. Popíší uspořádání trakčních obvodů jednotlivých druhů vozidel. Vysvětlí jejich funkci v režimu jízdy i elektrodynamického brzdění a použití u základních druhů vozidel. Předpoklady: KEV/ZDI KEV/VE Výkonová elektronika 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Václav Kůs, CSc. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentům přehled uživatelských vlastností výkonových polovodičových součástek, seznámit je s významem termínu interference výkonových polovodičových měničů, seznámit je s vlastnostmi základních spojení usměrňovačů, pulzních měničů, střídačů a měničů kmitočtu. Způsobilosti: Student získá přehled v oblasti výkonové elektroniky, je způsobilý k pokračování ve studiu výkonové elektroniky v navazujícím magisterském studiu. Předpoklady: Základní znalosti z teorie elektrických obvodů, derivace a integrace funkcí. KEV/VEP Vybrané statě z el. pohonů 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk Ing. Petr Beneš možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s problematikou moderních servomotorů bezkomutátorového provedení. Seznámit studenty se základy číslicového řízení pohonů a mechatronických systémů. Způsobilosti: Studenti jsou schopni aplikovat teoretické poznatky na jednoduchých případech zařízení s roboty. Předpoklady: KEV/PVE KEV/RT KEV/VES Výkonová elektronika - vybrané statě 5 kr. 3+2+0 Zp,Zk prof. Ing. František Vondrášek, CSc. možný semestr ZS Cíle: Prohloubit znalosti studentů o výkonových polovodičových měničích, které získali absolvováním předmětu KEV/+VE. Vybavit studenty znalostmi moderních principů řízení měničů. Seznámit je se zásadami

KEV - Katedra elektromechaniky a výkonové elektroniky 64 návrhu parametrů komponent (tlumivek, mezifázových transformátorů a kondenzátorů), které jsou nezbytnými doplňky měničových obvodů. Poskytnout jim základní informace, ze kterých je možno vycházet při projektování výkonových polovodičových měničů, při návrhu jejich řízení a při návrhu systémů, ve kterých jsou tyto měniče využívány. Způsobilosti: Student bude ovládat analýzu a syntézu základních a moderních výkonových polovodičových měničů. Získá znalosti potřebné pro návrh řídících obvodů měničů. Získá znalosti potřebné pro návrh parametrů komponent (tlumivek, mezifázových transformátorů a kondenzátorů) výkonových obvodů s polovodičovými měniči. Naučí se obecným zásadám simulace systémů s polovodičovými měniči. Získá znalosti o měření v obvodech s polovodičovými měniči. Předpoklady: Znalosti a dovednosti získané v předmětu KEV/VE KEV/VPES Vybrané partie z elektrických strojů 5 kr. 2+2+0 Zp doc. Ing. Josef Červený, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit se podrobněji se speciální problematikou návrhu elektrických strojů Způsobilosti: Student dokáže: Provést důkladnou analýzu vinutí kotvy, navrhnout vyrovnávací spojky prvního i druhého řádu u stejnosměrných strojů, rozbor magnetických napětí u strojů střídavých. Určit dynamické účinky na vinutí transformátoru při zkratu a zajistit jeho zkratuvzdornost. Zjistit vliv magnetického pole na stabilitu hřídele a kritické otáčky. Vyřešit průběh teploty ve strojích v přechodných stavech. Předpoklady: KEV/SES1, KEV/SES2 KEV/ZDI Základy dopravního inženýrství 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk Ing. Jaroslav Škubal, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základními parametry traťových vozidel, vozidel MHD a jejich charakteristikami. Seznámit studenty se základními pojmy, historií a směry vývoje železničního názvosloví. Způsobilosti: Studenti si zapamatují základní pojmy týkající se drážní dopravy, a to jak dopravní cesty, tak i vozidel. Popíší základní konstrukční prvky kolejových vozidel. Dokáží aplikovat poznatky z trakční mechaniky na výpočty jízdy vozidel po dopravní cestě. Získají základní přehled o zabezpečovacích systémech používaných na železnici. Předpoklady: Absolvování technických předmětů z předchozího studia. KEV/ZEI Základy elektroinženýrství 2 kr. 2+0+0 Zp doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Metodika inženýrské práce, vztah technických a ekonomických záležitostí, týmová práce, vztah výzkumu a výroby. Přehled základních zákonů elektrotechniky a jejich aplikace v energetice, elektrických strojích, přístrojích, pohonech a výkonové elektronice, perspektivní směry v elektrotechnice. Způsobilosti: Student zná základní fyzikální principy používané v elektrotechnice. Aplikuje poznatky na jednodušší stroje a zařízení. KEV/ZSAEL Závěrečný seminář z AEL 3 kr. 0+0+2 Zp doc. Ing. Pavel Drábek, Ph.D. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování bakalářského projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání bakalářského projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEV/ZSELE Závěrečný seminář z ELE 3 kr. 0+0+2 Zp doc. Ing. Bohumil Skala, Ph.D. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování bakalářského projektu. Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání bakalářského projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KEV/ZSELT Závěrečný seminář z ELT 3 kr. 0+0+2 Zp doc. Ing. Josef Červený, CSc. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování bakalářského projektu.

KFI - Katedra filozofie 65 Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání bakalářského projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KFI - KATEDRA FILOZOFIE KFI/KSK Kultura společenské komunikace 2 kr. 2+0+0 Zp PhDr. Ivan Koutecký, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem tohoto předmětu je uvést studenty do základů problematiky společenské komunikace. Zhodnotit svoje i cizí schopnosti a charakterové vlastnosti v komunikaci. Představit si zásady a etiku účinného a taktního jednání. Představit studentům různé způsoby komunikace a jejich účinky. Prozkoumat způsoby a dopad komunikace v různých životních situacích. Seznámit studenty se zásadami moderní rétoriky, přednesu mluveného projevu a také s efektivními jazykovými a mimojazykovými prostředky. Způsobilosti: Studenti budou schopni shrnout a vysvětlit základní problémy týkající společenské komunikace. Porovnají svoje i cizí schoponosti, temperament a charakterové vlastnosti v komunikaci. Zhodnotí různé způsoby komunikace a jejich účinek. Prozkoumají způsoby, rizika a dopady komunikace v různých životních situacích. Seznámi se se zásadami moderní rétoriky, mluveného projevu a s efektivními jazykovými a mimojazykovými prostředky. Předpoklady: Žádné podmiňující předměty. KFI/UDF Úvod do filozofie 2 kr. 2+0+0 Zp doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem kursu je poskytnout úvod do filosofie a představit základní filosofické kategorie a pojmy. Způsobilosti: Studenti vymezí a popíší základní filosofické proudy od antiky po současnost. Rozliší jednotlivá filosofická stanoviska a vysvětlí jejich vztah k dobovému intelektuálnímu, sociálnímu a kulturnímu kontextu. Zapamatují si, popíšou a vymezí základní filosofické kategorie a pojmy. Studenti dále srovnají a uvedou do souvislosti filosofické postoje různých proudů a autorů. Analyzují a srovnají různá filosofická stanoviska a ideály. Shrnou i zhodnotí jejich význam pro studium historie. Předpoklady: Žádné podmiňující předměty. vylučující předměty: KFI/FFIL,KFI/SFH,KFI/ZF KFU - KATEDRA FINANCÍ A ÚČETNICTVÍ KFU/FDS Finance a daňový systém 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Karel Karlovec možný semestr ZS Cíle: Charakterizovat základní druhy veřejných příjmů, vysvětlit postup výpočtu daní a pojistného na zdravotní pojištění a sociální zabezpečení. Charakterizovat základní principy podnikových financí. Naučit studenty aplikovat teoretické poznatky na konkrétních praktických příkladech probíraných na cvičeních. Způsobilosti: Student je schopen: - vysvětlit strukturu daňové soustavy v ČR, - spočítat výši pojistného na zdravotní pojištění a sociální zabezpečení a daní, - pochopit základní principy podnikových financí včetně majetkové a finanční struktury, - charakterizovat základní způsoby financování podniku a jejich výhody a nevýhody. Předpoklady: Žádné. KFU/ZUC Základy účetnictví 3 kr. 1+1+0 Zp Ing. Josef Červený, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Objasnit studentům základní principy vedení účetnictví, ukázat účetnictví jako systém zobrazující věrný obraz o ekonomické činnosti podniku a jeho výsledcích. Způsobilosti: Student je schopen: - definovat základní pojmový aparát, - vyjmenovat uživatele účetních informací, - popsat majetek podniku a vysvětlit nutnost jeho evidence, - identifikovat aktiva a pasiva podniku, - vysvětlit rozpis rozvahy na účty, - vymezit způsob účtování na rozvahových a výsledkových účtech, - definovat výsledek hospodaření podniku a vysvětlit jeho účetní zjišťování, - analyzovat vztah účetnictví a daní.

KFY - Katedra fyziky 66 Předpoklady: Předmět se zabývá základy účetnictví, proto není vázán na absolvování podmiňujících předmětů. Předpokladem pro získání příslušných kompetencí jsou pouze základy matematiky a logické uvažování. KFY - KATEDRA FYZIKY KFY/AFY Aplikovaná fyzika 5 kr. 3+1+0 Zp,Zk prof. RNDr. Jaroslav Vlček, CSc. Cíle: Vyložit principy fyziky pevných látek, jaderné fyziky, nízkotlaké fyziky a fyziky plazmatu: jejich význam, důsledky a matematické vyjádření. Umožnit studentům získat schopnost aplikovat příslušné principy na řešení praktických problémů: kombinace s teoretickými cvičeními. Poskytnout základy aplikované fyziky pro inženýrské studium specializovaných oborů. Způsobilosti: Po absolvování předmětu studenti budou: rozumět principům fyziky pevných látek, jaderné fyziky, nízkotlaké fyziky a fyziky plazmatu; rozumět jejich důsledkům pro experimentální práci; schopni matematicky vyjádřit a řešit jednoduché úlohy z těchto oblastí a interpretovat výsledky; rozumět aplikaci prostudované teorie v nových fyzikálních situacích. Předpoklady: Dostupné všem studentům. KFY/AJFY Atomová a jaderná fyzika 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. RNDr. Jan Slavík, CSc. Cíle: Vyložit základy atomové fyziky, seznámit studenty se strukturou kvantové teorie, a jkejími aplikacemi pro atomy, molekuly a pevnou látku. Vyložit základy jaderné fyziky a fyziky základních částic. Seznámit studenty s moderními energetickými zdroji: vodními, větrnými, slunečními a energií z jaderného štěpení a slučování. Způsobilosti: Po absolvování předmětu student: bude schopen používat základná pojmy kvantové teorie a bude schopen použít pro jednoduché případy v atomové a jaderné fyzice bude mít základní znalosti týkající se atomů, molekul, jader a základních částic bude rozumět jaké jsou výhody a nevýhody užití moderní energetických zdrojů Předpoklady: Dostupné všem studentům. KFY/FYFE1 Fyzika pro FEL 1 5 kr. 3+1+0 Zp,Zk prof. RNDr. Jaroslav Vlček, CSc. možný semestr ZS Cíle: Vyložit principy klasické mechaniky, kmitů a vlnění a akustiky: jejich význam, důsledky a matematické vyjádření. Umožnit studentům získat schopnost aplikovat příslušné principy na řešení praktických problémů: kombinace s teoretickými cvičeními. Poskytnout fyzikální základy pro studium specializovaných oborů. Způsobilosti: Po absolvování předmětu studenti budou: schopni popsat základy klasické mechaniky, kmitů a vlnění a akustiky; schopni matematicky vyjádřit a řešit jednoduché úlohy z těchto oblastí a interpretovat výsledky; rozumět aplikaci prostudované teorie v nových fyzikálních situacích. Předpoklady: Dostupné všem studentům. KFY/FYFE2 Fyzika pro FEL 2 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk prof. RNDr. Jaroslav Vlček, CSc. Cíle: Vyložit principy termodynamiky, speciální relativity a základů kvantové mechaniky: jejich význam, důsledky a matematické vyjádření. Umožnit studentům získat schopnost aplikovat příslušné principy na řešení praktických problémů: kombinace s experimentálními cvičeními. Poskytnout fyzikální základy pro studium specializovaných oborů. Způsobilosti: Po absolvování předmětu studenti budou: schopni popsat základy termodynamiky, speciální relativity a kvantové fyziky; schopni matematicky vyjádřit a řešit jednoduché úlohy z těchto oblastí a interpretovat výsledky; rozumět aplikaci prostudované teorie v nových fyzikálních situacích; schopni pracovat v prostředí fyzikální laboratoře; schopni napsat jasný a výstižný laboratorní referát. Předpoklady: Prerekvizita KFY/FYFE1. KFY/TFYE Technická fyzika pro FEL 6 kr. 4+2+0 Zp,Zk Ing. Radomír Čerstvý možný semestr ZS Cíle: Vyložit principy klasické mechaniky, speciální relativity, kmitů a vlnění, termodynamiky, elektřiny a magnetismu a kvantové mechaniky: jejich význam, důsledky a matematické vyjádření. Umožnit studentům získat schopnost aplikovat příslušné principy na řešení praktických problémů: kombinace s teoretickými i praktickými cvičeními. Poskytnout fyzikální základy pro studium specializovaných oborů.

KCH - Katedra chemie 67 Způsobilosti: Po absolvování předmětu studenti budou: schopni popsat základy klasické mechaniky, speciální relativity, kmitů a vlnění a termodynamiky; schopni matematicky vyjádřit a řešit jednoduché úlohy z těchto oblastí a interpretovat výsledky; rozumět aplikaci prostudované teorie v nových fyzikálních situacích; schopni pracovat v prostředí fyzikální laboratoře; schopni napsat jasný a výstižný laboratorní referát. Předpoklady: Dostupné všem studentům. KCH - KATEDRA CHEMIE KCH/+CH Chemie 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk PaedDr. Vladimír Sirotek, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit se se základními poznatky z oblasti obecné chemie, anorganického systému prvků a laboratorních metod a postupů v chemické laboratoři. Získat základní informace o prvcích a sloučeninách z ekologického hlediska. Způsobilosti: Studenti ovládají principy tvorby chemického názvosloví a dokáží je aplikovat na příkladech jednoduchých anorganických sloučenin. Studenti jsou schopni: - sestavit a vyčíslit chemickou rovnici, - orientovat se v PSP, - řešit základní výpočtové úlohy v chemii, - aplikovat základní poznatky z chemické termodynamiky, elektrochemie, reakční kinetiky a chemické rovnováhy na příkladech chemických dějů. Studenti ovládají základní metody práce a postupy v chemické laboratoři. Předpoklady: Základní dovednosti související s názvoslovím jednoduchých anorganických sloučenin a zápisem chemických reakcí rovnicemi. Základní znalosti o stavbě hmoty a chemických dějích. KIV - KATEDRA INFORMATIKY A VÝPOČETNÍ TECHNIKY KIV/FIA Finanční informatika a analýza 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk Ing. Pavel Nový, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Získat znalosti o využití informačních systémů v podnikovém účetnictví, porozumět informačním vazbám v účetních systémech, zabývat se sledováním a modelováním finančních toků a vypracovat finanční analýzu podniku. Způsobilosti: Znalosti o využití informačních systémů ve finančním účetnictví, rozumět principu podvojnosti, vedení výkaznictví, účetním standardům a informačním vazbám v účetních systémech. Schopnosti analyzovat a navrhnout datové struktury a vazby na daňovou soustavu a zabývat se sledováním a modelováním finančních toků. Umět vypracovat finanční analýzu podniku. Předpoklady: Znalosti tabulkových procesorů, pravděpodobnosti a statistiky a programování, např. v Javě. KIV/FIE Finanční a nákladová informatika 5 kr. 3+1+0 Zp,Zk Ing. Pavel Nový, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Získat znalosti o využití informačních systémů ve finančním a nákladovém účetnictví, porozumět informačním vazbám v účetních systémech, zabývat se sledováním a modelováním finančních a nákladových toků a vypracovat finanční a nákladovou analýzu podniku. Způsobilosti: Znalosti o využití informačních systémů ve finančním a nákladovém účetnictví. Porozumět principu podvojnosti, účetním standardům a výkazům a informačním vazbám v účetních systémech. Rozumět členění nákladů a umět definovat nákladový objekt, provádět kalkulace nákladů na nákladové objekty. Zabývat se základními metodami finanční analýzy. Analyzovat datové struktury, vazby na daňovou soustavu a zabývat se sledováním a modelováním finančních toků. Prakticky vypracovat finanční a nákladovou analýzu podniku včetně analýzy citlivostní. Předpoklady: Znalosti tabulkových procesorů, pravděpodobnosti a statistiky a programování.

KKE - Katedra energetických strojů a zařízení 68 KKE - KATEDRA ENERGETICKÝCH STROJŮ A ZAŘÍZENÍ KKE/JRE Regulace jaderného bloku 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Polanský, Ph.D. Cíle: Předmět podává základní informace o řízení výkonu JE, které se liší od řízení běžných strojů, které zvýší výkon, pokud zvýšíme dodávku paliva. V aktivní zóně JR je palivo již zavezeno a nelze tedy zvýšit nebo snížit výkon pouhým zvýšením nebo snížením průtoku paliva. Způsobilosti: Studenti si zapamatují základní pojmy z oboru regulace jaderného bloku. Předpoklady: Posluchači mají základní znalosti o principu činnosti jaderné elektrárny, jejím technologickém a dispozičním uspořádání a mají základní znalosti z fyziky reaktoru, hydrauliky a přestupu tepla a z měření. KKE/MJE Měření v jaderné energetice 5 kr. 1+3+0 Zp Ing. Alexander Vald Cíle: Obecné základy měření - měřící metody, pravidla, metrologie, sběr a zpracování dat, chyby měření. Principy měření důležitých fyzikálních veličin v jaderné energetice - měření tlaku, teploty, průtoku a neutronového toku. Měření v aktivní zóně, v primárním okruhu, v sekundárním okruhu v pomocných technologických okruzích jaderné elektrárny. Základní a speciální servisní měření při odstávkách a najíždění bloku. Speciální měření při projektování výstavbě a spouštění jaderných elektráren. Měření parametrů dokladující vliv JE na životní prostředí. Způsobilosti: Studenti si zapamatují základní pojmy z oboru měření v jaderné energetice. Předpoklady: Posluchači mají základní znalosti o principu činnosti jaderné elektrárny, jejím technologickém a dispozičním uspořádání a mají základní znalosti z fyziky reaktoru, hydrauliky a přestupu tepla a z měření. KKS - KATEDRA KONSTRUOVÁNÍ STROJŮ KKS/KSVV Vybrané statě z konstrukce siln. vozidel 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. Ladislav Němec, CSc. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je vybavit studenty vybranými informacemi o základních konstrukčních skupinách automobilu v souvislosti s jejich studijním zaměřením. Pozornost je zaměřena na konstrukční strukturu, hlavní funkce a vlastnosti těchto skupin. Způsobilosti: Studenti po absolvování předmětu jsou schopni: - vyhodnotit funkce hlavních částí silničních vozidel - aplikovat teoretické poznatky z oblasti silničních vozidel - rozpoznat a formulovat problémy týkající se silničních vozidel Předpoklady: Předpokládají se znalosti v rozsahu bakalářského studia na technické vysoké škole a orientační znalosti základních strojních součástí. KKY - KATEDRA KYBERNETIKY KKY/AŘ1 Automatické řízení 1 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. František Tůma, CSc. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty se základními poznatky automatického řízení lineárních spojitých dynamických systémů. Způsobilosti: Po absolvování předmětu budou studenti schopni porozumět základním problémům automatického řízení a to zejména: - rozpoznat základní úlohy řízení a výměny informace v různých systémech; - aplikovat principy řízení na základní typy řízených soustav; - řešit praktické úlohy návrhu základních druhů regulátorů a jejich optimál- ního nastavení; - provádět počítačové simulace regulačních úloh v předrealizační fázi s ověřením jejich stability a kvality; - uplatnit správně principy automatického řízení při syntéze optimálních systémů automatického řízení, zejména pro průmyslové aplikace. Předpoklady: Studenti by měli mít základní znalosti z matematiky, fyziky a počítačů na úrovni úvodních vysokoškolských kurzů. Vhodné je absolvování předmětu Regulační technika (KEV/RT). KKY/AŘ2 Automatické řízení 2 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk doc. Ing. František Tůma, CSc. Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty se základními poznatky automatického řízení lineárních diskrétních dynamických systémů a dále s logickými systémy a fuzzy systémy.

KMA - Katedra matematiky 69 Způsobilosti: Po absolvování předmětu budou studenti schopni porozumět základním problémům automatického řízení a to zejména: - rozpoznat základní úlohy řízení a výměny informace v různých systémech, (zejména diskrétní systémy, logické systémy a fuzzy systémy); - aplikovat principy řízení na základní typy řízených soustav; - řešit praktické úlohy návrhu základních druhů regulátorů a jejich optimálního nastavení; - provádět počítačové simulace regulačních úloh v předrealizační fázi s ověřením jejich stability a kvality; - uplatnit správně principy automatického řízení při syntéze optimálních systémů automatického řízení, zejména pro průmyslové aplikace. Předpoklady: Studenti by měli mít základní znalosti z matematiky, fyziky a počítačů na úrovni úvodních vysokoškolských kurzů. Předpokladem je absolvování předmětu Automatické řízení 1 (KKY/AŘ1). KKY/PSR Principy syntézy elektronických řídicích 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Josef Hrušák, CSc. možný semestr ZS Cíle: Cílem kurzu je zajistit, že student bude schopen: - prakticky aplikovat vědecké metody při analýze řešeného problému, při syntéze, návrhu a realizaci elektronických řídicích a informačních systémů a při analýze a kritickém hodnocení dosažených výsledků - využívat osvědčených inženýrských přístupů a metod při formulaci a řešení prakticky významných problémů řízení v nejrůznějších oblastech technické praxe - samostatně zpracovávat i náročné technické projekty, na vysoké odborné úrovni prezentovat výsledky vlastní odborné práce a kriticky hodnotit práci jiných Způsobilosti: Způsobilosti: Po úspěšném absolvování předmětu student bude schopen: - na základě znalosti principů teorie systémů a specifických přírodních zákonů vytvořit adekvátní strukturu matematického modelu řízeného systému - na základě naměřených dat specifikovat hodnoty parametrů modelu (estimace parametrů ze souboru reálných dat) - formulovat relevantní cíle řízení a specifikovat fyzikální, technická a ekonomická omezení - rozhodnout o celkové koncepci řídicího systému včetně předpokládaného způsobu realizace zvolené struktury - číslicovou simulací, teoreticko-experimentální analýzou a laboratorními experimenty ověřit funkceschopnost a kvalitativní paramety jednotlivých variant - zhodnotit dosažené výsledky ve vztahu k matematicky optimálním řešením Předpoklady: Předpoklady: Základní kurz fyziky, přehledné znalosti z lineární algebry, matematická analýza, zejména teorie obyčejných diferenciálních rovnic, Fourierova a Laplaceova transformace, teorie elektrických obvodů, signály a soustavy, základní kurz výpočetní techniky a základy analogových a číslicových elektronických obvodů. KMA - KATEDRA MATEMATIKY KMA/DMB Diskrétní matematika B 3 kr. 2+1+0 Zp,Zk Ing. Roman Kužel, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Předmět si klade za cíl seznámit studenty s následujícími tématy: Binární relace, tolerance, ekvivalence, aritmetika modulo 2. Booleovy algebry, Booleovské polynomy a funkce, konjunktivní a disjunktivní normální forma. Neorientované a orientované grafy: souvislost a komponenty, kružnice, stromy, řezy, minimální cesta, metrika grafu; silná souvislost a kvazikomponenty, acyklické grafy a kondenzace grafu. Maticový popis grafu: matice sousednosti, incidenční matice grafu (uzlů, hran) a jejich algebraické vlastnosti. Předmět předpokládá znalosti lineární algebry v rozsahu předmětu KMA/ZME1 nebo KMA/ME2. Způsobilosti: Student bude: - aktivně ovládat pojmy ekvivalence, rozkladu množiny na třídy ekvivalence, - řešit jednoduché úlohy v aritmetikách modulo k, a speciálně v aritmetice modulo 2, - umět vyjádřit Booleovský polynom v konjunktivní a disjunktivní normální formě, - ovládat základní pojmy teorie grafů, - umět popsat grafovou strukturu pomocí matice včetně porozumění vztahům mezi vlastnostmi grafu a algebraickými vlastnostmi příslušné matice, - umět navrhnout, formulovat a prakticky použít algoritmy řešení základních grafových úloh. Předpoklady: U studentů se předpokládají znalosti v rozsahu předmětu KMA/ZME1 nebo KMA/ME2. vylučující předměty: KMA/DMA KMA/M1E Matematika 1 6 kr. 3+3+0 Zp,Zk RNDr. Petr Tomiczek, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je vybavit studenty dovedností základní práce s vektory, maticemi, se soustavami lineárních rovnic, analytickou geometrií, s posloupnostmi, s diferenciálním a integrálním počtem funkcí jedné reálné proměnné. Způsobilosti: Po absolvování předmětu bude student schopen: - porozumět pojmům: konvergentní posloupnost, geometrická řada, vektor, matice, hodnost matice, inverzní matice, vlastní číslo a vlastní vektor matice, funkce, derivace funkce, graf funkce; - rozpoznat, zda je posloupnost konvergentní, či divergentní; -

KMA - Katedra matematiky 70 dokázat elementární věty týkající se konvergence posloupnosti; - provést základní výpočty s vektory a maticemi včetně převodu matice do stupňovitého tvaru; - vyřešit obecný systém lineárních rovnic, inverzní matice; - derivovat funkce jedné proměnné; - vyřešit problém hledání extrémů funkce; - popsat průběh funkce a nakreslit její graf; - vypočítat neurčitý a určitý integrál. Předpoklady: Dobrá znalost základních funkcí - polynomů, goniometrických funkcí, exponenciální funkce ap.. Základní znalost analytické geometrie - rovnice přímky. Zkušenosti s počítáním algebraických výrazů, zlomků, lineárních, kvadratických rovnic a soustav lineárních rovnic. KMA/M2E Matematika 2 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Gabriela Holubová, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty se základními typy obyčejných diferenciálních rovnic, s jevy, které je možné těmito rovnicemi popisovat, a s metodami, kterými lze tyto rovnice řešit. Důraz je kladen na elementární metody řešení lineárních počátečních a okrajových úloh, včetně Laplaceovy transformace a mocninné a Fourierovy metody založené na teorii funkčních řad. Způsobilosti: Studenti, kteří úspěšně absolvují tento předmět, budou schopni: 1. Formulovat základní počáteční a okrajové úlohy pro obyčejné diferenciální rovnice. 2. Řešit rovnice prvního řádu. 3. Řešit lineární rovnice vyšších řádů s konstantními koeficienty. 4. Řešit soustavy lineárních diferenciálních rovnic. 5. Aplikovat Laplaceovu transformaci při řešení počátečních úloh. 6. Aplikovat Fourierovu metodu při řešení okrajových úloh. 7. Aplikovat diferenciální rovnice a znalost jejich řešení na úlohy z praxe. Předpoklady: U studentů se předpokládají znalosti v rozsahu učiva předmětu KMA/M1E. KMA/M3E Matematika 3 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Jan Čepička, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty s následujícími tématy: Diferenciální a počet v Rn, optimalizace v R2. Integrální počet v R2 a R3. Vektorové funkce jedné reálné proměnné, geometrie křivek a ploch. Křivkové a plošné integrály. Gradient skalárního pole, divergence a rotace vektorového pole. Integrální věty (Greenova, Gaussova.Ostrogradského, Stokesova). Způsobilosti: Studenti budou schopni počítat parciální derivace v Rn, formulovat základní úlohy na maximum a minimum v Rn, budou schopni pracovat se skalární a vektorovou funkcí jedné i více proměnných, vypočítat jednoduché dvojné a trojné integrály včetně použití substituční metody, jednoduché křivkové a plošné integrály. KMA/M4E Matematika 4 4 kr. 2+2+0 Zp doc. Ing. Marek Brandner, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty se základními myšlenkami a metodami numerické matematiky. Způsobilosti: Úspěšné absolvování předmětu dává studentovi možnost získat tyto schopnosti: - formulovat úlohy numerické matematiky a podmínky jejich řešitelnosti, - aplikovat numerické metody na praktické úlohy elektrotechniky. Předpoklady: Studenti musí mít základní znalosti z matematické analýzy a lineární algebry (KMA/M1E a KMA/M2E). KMA/PSE Pravděpodobnost a statistika 2 kr. 0+2+0 Zp RNDr. Blanka Šedivá, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty ze základními pojmy z oblasti pravděpodobnosti a statistického zpracování dat. Způsobilosti: Po absolvování předmětu budou studenti schopni: - definovat pravděpodobnosti jevů a pracovat s těmito jevy; charakterizovat pravděpodobnostní prostor; - pracovat se základními typy náhodných veličin; - znát základní typy diskrétních a spojitých rozdělení, jejich vlastnosti a možnosti využití; - zpracovat data pomocí popisné statistiky; - formulovat statistické hypotézy a pro jednoduché typy hypotéz tyto hypotézy ověřovat; - interpretovat výstupy statistických testů provedených ve vybraném SW. Předpoklady: Student by měl být seznámen se základními pojmy diferenciálního a integrálního počtu a se základy teorie matic (KMA/ZME1). vylučující předměty: KMA/PSA,KMA/PSA-A,KMA/PSB KMA/SIP Seminář - integrální počet 2 kr. 0+2+0 Zp RNDr. Petr Tomiczek, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je prohloubit znalost pojmů s vyšší matematické analýzy, jako jsou: Diferenciální modely dynamických systémů. Diferenciální rovnice 1.řádu a soustavy diferenciálních rovnic 1.řádu. Počáteční úlohy a metody určování odezvy dynamického systému. Fundamentální, obecné a partikulární řešení. Rovnice netlumených a tlumených kmitů. Skalární funkce dvou a tří proměnných, grafy a hladiny.

KMA - Katedra matematiky 71 Diferenciální počet skalárních funkcí více proměnných, diferenciální počet vektorových funkcí. Dvojné a trojné integrály. Křivkové a plošné integrály. Diferenciální a integrální charakteristiky vektorových polí. Způsobilosti: Úspěšný absolvent tohoto předmětu bude schopen: 1. Vyřešit diferenciální rovnice 1.řádu a soustavy diferenciálních rovnic 1.řádu; 2. Řešit počáteční úlohy; 3. Popsat křivky v Rn a pracovat s nimi; 4. Určit vlastnosti reálných funkcí vice proměnných (spojitost, hladkost apod.); 5. Počítat derivace ve směru a parciální derivace funkcí více proměnných; 6. Formulovat základní úlohy na maximum, resp. minimum a tyto úlohy vyřešit použitím diferenciálního počtu; 7. Počítat dvojné a trojné integrály; 8. Počítat křivkové integrály; 9. Pracovat s diferenciálními a integrálními charakteristikami vektorových polí. Předpoklady: Předpokládá se znalost matematiky na úrovni předmětu MS1. vylučující předměty: KMA/SMA2 KMA/SKA Seminář - komplexní analýza 2 kr. 0+2+0 Zp Ing. Petr Nečesal, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty s následujícími tématy. Komplexní funkce komplexní proměnné, elementární funkce. Limita, spojitost a derivace komplexních funkcí, holomorfní funkce, konformní zobrazení. Integrál komplexní funkce, Cauchyova věta a Cauchyovy integrální vzorce. Posloupnosti a řady komplexních čísel a funkcí. Mocninné řady a Laurentovy řady. Singulární body komplexních funkcí. Rezidua a jejich užití. Způsobilosti: Úspěšný absolvent tohoto předmětu bude schopen především: 1. Provádět základní i pokročilejší operace s komplexními čísly; 2. Definovat vybrané komplexní funkce komplexní proměnné a určit jejich vlastnosti; 3. Pracovat s posloupnostmi a číselnými řadami v komplexním oboru; 4. Používat základní diferenciální a integrální počet v komplexním oboru; 5. Pracovat s holomorfními funkcemi; 6. Používat základní techniky výpočtu křivkových integrálů v komplexním oboru; 7. Pracovat s Laurentovými řadami; 8. Aplikovat Cauchyovu větu a její důsledky na výpočet reálných integrálů; 9. Používat korektní postupy při řešení matematických úloh v rozsahu sylabu tohoto předmětu; Předpoklady: Nejsou požadovány žádné podmiňující předměty. U studentů se předpokládají znalosti matematiky v rozsahu učiva střední školy. KMA/SME4 Seminář k předmětu Matematika 4 2 kr. 0+2+0 Zp RNDr. Marta Míková možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je porozumět základním pojmům diferenciálního počtu v Rn a vícenásobných a vícerozměrných integrálů a aplikovat je při řešení základních úloh. Způsobilosti: Studenti budou schopni řešit základní typy úloh z diferenciálního počtu v Rn, budou schopni pracovat se skalární a vektorovou funkcí jedné i více proměnných, vypočítat jednoduché dvojné a trojné integrály včetně použití substutuční metody, jednoduché křivkové a plošné integrály. Předpoklady: Nejsou požadovány žádné podmiňující předměty. Předmět předpokládá znalosti na úrovni předmětu KMA/ME1. KMA/SM1E Seminář k předmětu Matematika 1 2 kr. 0+2+0 Zp RNDr. Petr Tomiczek, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je porozumět základním pojmům maticového počtu a lineární algebry, diferenciálního počtu funkce jedné proměnné a aplikovat je při řešení základních úloh. Způsobilosti: Studenti budou schopni řešit základní typy úloh z vektorové algebry, analytická geometrie, maticového počtu, dále budou schopni řešit soustavy lineárních algebraických rovnic, vypočítat derivaci funkce za použití základních pravidel pro její výpočet, nakreslit graf funkce s použitím derivací pro určení intervalů monotonie a konvexity, resp. konkavity, formulovat základní úlohy na maximum, resp. minimum a tyto úlohy vyřešit použitím diferenciálního počtu. Předpoklady: Nejsou požadovány žádné podmiňující předměty. U studentů se předpokládají znalosti matematiky v rozsahu učiva střední školy. KMA/SM2E Seminář k předmětu Matematika 2 2 kr. 0+2+0 Zp doc. Ing. Gabriela Holubová, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty se základními typy obyčejných diferenciálních rovnic, s jevy, které je možné těmito rovnicemi popisovat, a s metodami, kterými lze tyto rovnice řešit. Funkční posloupnosti, číselné a funkční řady, Taylorovy a Fouriérovy řady. Způsobilosti: Úspěšný absolvent tohoto předmětu bude schopen především: 1. Klasifikovat obyčejné diferenciální rovnice; 2. Formulovat základní počátečně a okrajové úlohy pro obyčejné diferenciální rovnice; 3. Řešit rovnice prvního řádu; 4. Řešit lineární rovnice n-tého řádu s konstantními koeficienty; 5. Řešit soustavy lineárních diferenciálních rovnic prvního řádu; 6. Pracovat s číselnými a funkčními řadami. 7. Rozvinout danou funkci ve Fourierovu řadu;

KMA - Katedra matematiky 72 Předpoklady: Nejsou požadovány žádné podmiňující předměty. Předmět předpokládá znalosti na úrovni předmětu KMA/M1E. KMA/SM3E Seminář k předmětu Matematika 3 2 kr. 0+2+0 Zp Ing. Jan Čepička, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je porozumět základním pojmům diferenciálního počtu v Rn a vícenásobných a vícerozměrných integrálů a aplikovat je při řešení základních úloh. Způsobilosti: Studenti budou schopni řešit základní typy úloh z diferenciálního počtu v Rn, budou schopni pracovat se skalární a vektorovou funkcí jedné i více proměnných, vypočítat jednoduché dvojné a trojné integrály včetně použití substutuční metody, jednoduché křivkové a plošné integrály. Předpoklady: U studentů se předpokládají znalosti v rozsahu učiva předmětu KMA/M1E a KMA/M2E. KMA/SNU Software numerických metod 3 kr. 0+2+0 Zp doc. Ing. Josef Daněk, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Realizace základních numerických algoritmů v prostředí MATLAB. Výuka probíhá v laboratoři počítačového modelování na KMA. Způsobilosti: Úspěšné absolvování předmětu dává studentovi možnost získat tyto schopnosti: - formulovat základní úlohy numerické matematiky, - použít základní numerické metody na konkrétní úlohy, - posoudit a analyzovat numerické výsledky použitých numerických metod. Předpoklady: Nejsou požadovány žádné podmiňující předměty. U posluchačů se předpokládají znalosti matematiky v rozsahu učiva střední školy. vylučující předměty: KMA/NM KMA/ST Seminář -integrál.a diskrét.transformace 2 kr. 0+2+0 Zp doc. Ing. Josef Daněk, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je seznámení a aktivní osvojení si základních pojmů, principů a použití integrálních a diskrétních transformací (transformace Z, Laplaceova transformace). Předmět je doporučen jako doplňující k předmětu KMA/ME3. Způsobilosti: Úspěšný absolvent tohoto předmětu bude schopen především: - znát definici, vlastnosti a slovník Laplaceovy transformace a transformace Z, - použít transformace k řešení diferenciálních a diferenčních rovnic. Předpoklady: Nejsou požadovány žádné podmiňující předměty. U posluchačů se předpokládají základní znalosti matematické analýzy, zejména diferenciálního a integrálního počtu. KMA/TSI Teorie sítí 4 kr. 2+1+0 Zp,Zk Ing. Roman Kužel, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty se základy teorie grafů a výpočetní složitosti. Student bude schopen po absolvování předmětu porozumět a vysvětlit základní pojmy z teorie grafů, výpočetní složitosti a řešit základní úlohy na grafech, řešitelných v polynomiálním čase. Způsobilosti: Student bude po absolvování předmětu: - rozumět základním pojmům z teorie grafů. - rozumět základním pojmům z výpočetní složitosti - mít přehled o základních NP-úplných úlohách - schopen řešit základní úlohy na grafech řešitelných v polynomiálním čase: minimální cesty a kostry, vzdálenost, souvislost, Eulerovské grafy, acyklické grafy, kritická cesta a metody CPM, transportní úlohy převodem na tok v sítích - ovládat základy teorie NP-úplnosti, - u konkrétních grafových a kombinatorických problémů umět ověřit jejich NP-úplnost, včetně konstrukce příslušných polynomiálních převodních algoritmů. - umět použít přibližné algoritmy a heuristiky pro řešení konkrétních kombinatorických problémů Předpoklady: U studentů se předpokládají znalosti základů diskrétní matematiky v rozsahu předmětu KMA/DMA nebo KMA/DMB. vylučující předměty: KMA/TGD1 KMA/ZME2 Základy matematiky 2 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. RNDr. Pavel Drábek, DrSc. Cíle: Cílem předmětu je porozumět základním pojmům integrálního počtu v R1, diferenciálního počtu v Rn a diferenciálních rovnic a aplikovat je při řešení základních úloh. K úspěšnému absolvování předmětu doporučujeme zapsat si předmět KMA/SZM2. Způsobilosti: Studenti budou schopni řešit základní typy úloh z integrálního počtu funkce jedné proměnné (metoda per partes, jednoduché příklady na substituční metodu), diferenciálního počtu funkce více proměnných (parciální derivace, optimalizační úlohy) a jednoduché diferenciální rovnice 1. a 2. řádu. Předpoklady: U studentů se předpokládají znalosti v rozsahu učiva předmětu KMA/ZME1.

KME - Katedra mechaniky 73 KME - KATEDRA MECHANIKY KME/PPE Pružnost a pevnost pro elektrotechniku 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Vlastimil Vacek, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do řešení problémů mechaniky tuhých a poddajných těles, vybavit je znalostmi pro řešení jednoduchých úloh a schopnostmi komunikovat se specialisty při řešení složitých problémů. Způsobilosti: Student - vysvětlí základní pojmy z mechaniky (síla, moment, silové soustavy) - analyzuje uložení, rovnováhu a pohyb tuhého tělesa v rovině - klasifikuje rovinné soustavy těles - zvládne statické řešení metodou uvolňování - vysvětlí základní pojmy elastostatiky - popíše vyšetřování mechanických vlastností materiálů, tahový diagram, Hookeův zákon - analyzuje jednoosou, rovinnou a prostorovou napjatost - aplikuje podmínky pevnosti - analyzuje namáhání a deformaci přímých prutů (tah, krut, ohyb) - analyzuje kombinované namáhání Předpoklady: Student zná - základní metody algebry a matematické analýzy - základy maticového a vektorového počtu - základy nauky o materiálu a zkoušení kovů KMM - KATEDRA MATERIÁLU A STROJÍRENSKÉ METALURGIE KMM/ETP Ekologie technologických procesů 4 kr. 2+1+0 Zp,Zk Ing. Jiří Hájek, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je: Seznámit studetny se základními ekologické pojmy a problémy v ŽP. Představit studetnům jednotlivé prachové částice a jejich vliv na lidské zdraví, student bude mít přehled o všech typech používaných odlučovačů. Absolvent předmětu dokáže popsat problematiku čištění ropných látek, dokáže popsat jednotlivé typy vod a jejich čištění apod. Seznámit studenty s problematikou likvidace tuhých odpadů. Popis problematikx bezprostředního vlivu prostředí na zaměstnance (ochraně proti hluku, úpravě mikroklimatu na pracovištích, vlivům jednotlivých technologií na zdraví a životní prostředí). Způsobilosti: Student absolvováním předmětu by měl: Znát ekologické pojmy a hlavní problémy ŽP. Mít přehled o typech odlučovačů prachu apod. Ovládat metody likvidace tuhých odpadů. Pochopit problematiku mikroklimatu na pracovištích. Předpoklady: Základní znalosti z oblasti chemie a fyziky. KMM/JDI Diagnostika jaderně energet. zařízení 4 kr. 3+1+0 Zp,Zk prof. Ing. Václav Mentl, CSc. Cíle: Kurz poskytuje informace o materiálové diagnostice jaderných zařízení s důrazem na zvláštnosti měření veličin v reaktorovém prostředí. V části "diagnostika" se zabývá postupy určování zbytkové životnosti zařízení, svědečným programem, zjišťování stavu daného zařízení destruktivními a nedestruktivními metodami. Způsobilosti: Student po absolvování předmětu získá znalosti o procesech degradace probíhajících v jaderně-energetických zařízeních a o metodách destruktivní a nedestruktivní diagnostiky umožňujících posoudit bezpečnost a zbytkovou životnost zařízení. Předpoklady: Úspěšné studium je podmíněno znalostmi předmětů: Materiály jaderných zařízení, mechanické zkoušení, degradační procesy a životnost. KMO - KATEDRA MARKETINGU, OBCHODU A SLUŽEB KMO/EAEU Ekonomické aspekty Evropské unie 2 kr. 2+0+0 Zp Ing. Hana Kunešová možný semestr ZS/LS Cíle: Poskytnout informace o realizaci ekonomických integračních procesů v rámci EU, vysvětlit problematiku jednotného trhu, Evropské měnové unie a vybraných politik v ekonomické oblasti, zhodnotit současný stupeň rozvoje evropské ekonomické integrace a seznámit s cíli pro další období. Způsobilosti: Student je schopen: - dobře se orientovat v procesu evropské ekonomické integrace, - vysvětlit základní principy integračního procesu a jeho dopady na českou ekonomiku. Předpoklady: Žádné. vylučující předměty: KMO/EEI

KOP - Katedra obchodního práva 74 KOP - KATEDRA OBCHODNÍHO PRÁVA KOP/ÚOP Úvod do obchodního práva 3 kr. 2+0+0 Zk doc. JUDr. Jan Pauly, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámení se základy právní terminologie na pozadí práva společností a práva obchodního. Základy obchodního práva: obchodní společnosti, obchodní smlouvy, živnostenský zákon. Obchodní soudnictví. Způsobilosti: Student: - prokáže znalost obchodního práva v systému soukromého práva - je schopen rozpoznat obchodní společnosti a jejich role - je schopen uzavřít a interpretovat smlouvu, resp. posoudit možné delikty Předpoklady: Znalost obecností právní teorie a civilního práva. Schopnost analýzy konceptu civilního práva a jeho aplikace na právo společností resp. obchodní. KPF - KATEDRA FORENZNÍ PSYCHOLOGIE A SOCIOLOGIE KPF/USPN Úvod do studia práva pro neprávníky 3 kr. 2+0+0 Zk JUDr. Kristýna Spurná možný semestr ZS Cíle: Seznámení studentů neprávnických oborů se základy práva a vytvoření předpokladů pro studium dalších již specializovaných právnických předmětů. Způsobilosti: Studenti - se orientují v základních právních předpisech právního řádu České republiky - se seznámí se stěžejními právními pojmy a právními instituty - aplikují získané teoretické znalosti Předpoklady: Předmět je určen všem studentům neprávnických oborů a není podmíněn žádným jiným předmětem. KPM - KATEDRA PODNIKOVÉ EKONOMIKY A MANAGEMENTU KPM/PM Projektový management 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Vacek, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Seznámit studenty s vývojem projektového managementu (PM), se systémovým, procesním a znalostním přístupem k PM, se základními pojmy PM, s předprojektovou fází PM a studií proveditelností. Seznámit s definováním projektu, s projektovými plány a vypracováním jednotlivých druhů plánů, s řízením projektu ve fázi realizace, s managementem komunikace, kvality a projektových rizik, s definováním výkonnosti a s kontrolingovými metodami PM, s obchodní činností při řízení projektu a s uzavřením projektu, Naučit studenty základy používání program MS Project na podporu PM. Studenti budou připraveni pro získání certifikátu stupně D Společnosti pro projektové řízení (člen IPMA). Způsobilosti: Student je schopen: - je připraven na práci v projektovém týmu; - zná procesy a metody plánování, řízení a kontrolingu projektu; - umí používat nástroje pro řízení projektu; - zná souvislosti mezi zúčastněnými osobami na projektu, projektový manažer, členové projektového týmu, mateřská organizace, dodávající organizace, zákazník, investor a uživatel projektu. Předpoklady: Prokázat základní vědomosti o podnikovém managementu. Ovládat základní práce s programem MS Excel. Umět uplatnit poznatky ze základů managementu, operačního výzkumu, sociálních a manažerských dovedností a personálního managementu. KPS - KATEDRA PSYCHOLOGIE KPS/ZAPS Základy psychologie 4 kr. 2+0+1 Zp,Zk Mgr. Kateřina Šámalová možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem předmětu je osvojení si základní terminologie z oboru obecné psychologie a psychologie osobnosti, zdokonalí své znalosti v senzorických procesech, poznávacích procesech a ve struktuře osobnosti.

KPV - Katedra průmyslového inženýrství a managementu 75 Způsobilosti: Student/ka: - pochopí základní problémy obecné psychologie a psychologie osobnosti - popíše a vysvětlí základní poznávací proccesy a jednotlivé strukturální charakteristiky osobnosti Dovednosti bude schopen aplikovat ve své odborné praxi. Předpoklady: Všeobecné poznatky z obecné psychologie na úrovni střední školy. vylučující předměty: KPS/DEPS KPV - KATEDRA PRŮMYSLOVÉHO INŽENÝRSTVÍ A MANAGEMENTU KPV/PIS Podnikové informační systémy 6 kr. 4+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Josef Basl, CSc. Cíle: Cílem předmětu je seznámit studenty s principy a metodami softwarových aplikací používaných v podnikových informačních systémech. Hlavní pozornost je zaměřena na objasnění kategorie ERP (Enterprise Resource Planning), jejich funkcionality a vazby na další podnikové aplikace (zejména SCM (Supply Chain Mangement), CRM (Customer Relationship Management) a BI (Business Intelligence). Součástí popisu ERP je objasnění principů klíčové metody MRP II. Studenti budou seznámeni s principy zpracování informační strategie podniku, zásadami modelování a optimalizace podnikových procesů, kritérii a kroky při výběru vhodného dodavatele IS, vč. podmínek další inovace IS a vyhodnocení ekonomických přínosů. Způsobilosti: Po úspěšném absolvování budou studenti schopni: - porozumět základní aplikační architektuře podnikového IS - znát vývoj, funkční možnosti a limity uplatnění aplikací typu ERP a ERP II - znát vazby aplikací ERP a ERP II na další podnikové aplikace - porozumět principům metody MRP II - znát zásady jednotlivých etap výběru a implementace podnikového IS - umět s podporou metody TOC zpracovat a stanovit základní cíle, postup a efekty inovace v rámci podnikového IS - analyzovat situaci na trhu podnikových IS a hlavní vývoje trendy Předpoklady: Předmět nepředpokládá žádné speciální vstupní znalosti. Vítany jsou znalosti z oblasti metod podnikového řízení, logistiky, účetnictví, databází a projektového řízení. KPV/ZKP Základy podnikání pro techniky 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Petr Stančík, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Podstata, druhy a důvody podnikání - specifikace technických oborů; volba typu a formy podnikání pro průmyslová odvětví; založení podniku; příprava podnikatelského záměru; případové studie a projekty v návaznosti na programy EU, MPO; ekonomické aspekty podnikání; ostatní aspekty podnikání; hodnocení činnosti podniku; řešení problémů a krizí; další rozvoj podnikání v technických oborech. Způsobilosti: Student: - bude umět sestavit podnikatelský záměr, - bude schopen spočítat ekonomiku svého podnikání. Předpoklady: Základní znalost podnikové ekonomiky a řízení. KSP - KATEDRA SPRÁVNÍHO PRÁVA KSP/ÚŽP Úvod do práva životního prostředí 3 kr. 2+0+0 Zk doc. JUDr. Vojtěch Stejskal, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenta do problematiky ochrany životního prostředí z hlediska environmentální politiky a právní úpravy v této oblasti. Způsobilosti: Znalosti absolventa: - osvojení základní terminologie v oblasti práva životního prostředí - znalost základních práv a povinností adresátů zákona o životním prostředí - pochopení základních zásad ochrany životního prostředí v ČR - porozumění rozdílnosti soukromoprávního a veřejnoprávního pohledu na problematiku Dovednosti absolventa: - schopnost aplikovat zákon o životním prostředí v základních situacích - schopnost aplikovat získané znalosti na oblast zvláštní části systému, tedy na ochranu složek životního prostředí a na nakládání se zvláštními zdroji ohrožení životního prostředí a lidského zdraví Předpoklady: Nespecifikovány

KTE - Katedra teoretické elektrotechniky 76 KTE - KATEDRA TEORETICKÉ ELEKTROTECHNIKY KTE/APE Aplikace počítačů v elektrotechnice 3 kr. 1+2+0 Zp Ing. Petr Preuss, CSc. možný semestr ZS Cíle: Předmět je koncipován tak, aby doplnil znalosti studentů o vybrané aplikace výpočetní techniky a počítačové podpory v elektrotechnice. Jde o užití programovatelných logických automatů (PLC) a jejich programování v praxi. Práce se speciálními funkcemi, obsaženými v systému Microsoft Office. Zpracování laboratorních měření programem LabView a řešení typických elektrotechnických úloh pomocí programového komplexu Matlab. Způsobilosti: Studenti ovládají algoritmizaci jednodušších řídicích činností programovatelných logických automatů (PLC). Znají příkazy a syntaxi vzorového jazyka Simple. Vyhodnotí data z měřicích přístrojů systémem LabView. Analyzují úlohy z oblasti elektrických obvodů prostřednictvím programu Matlab a vykreslí příslušné grafy. Zpracují odpovídající dokumentaci a prezentaci. KTE/ATE Aplikace teoretické elektrotechniky 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. Cíle: Aplikace teoretických poznatků z předmětu teorie elektromagnetického pole na praktické úlohy. Tyto problémy budou řešeny numericky a modelovány pomocí počítače v některém z programů pro simulaci fyzikálních polí (Agros2D a COMSOL Multiphysics). Způsobilosti: Studenti se seznámí se základními metodami počítačového řešení fyzikálních polí. Osvojí si formulaci vybraných problémů pomocí okrajových úloh pro potenciál včetně okrajových podmínek. Naučí se samostatně analyzovat jednoduché praktické problémy z oblasti elektromagnetického a teplotního pole, jejich následné počítačové řešení a experimentální ověření. Důraz je kladen na správné fyzikální pochopení probírané látky. Předpoklady: Znalost základních metod analýzy elektromagnetického pole a počítačového řešení fyzikálních polí. KTE/DET Dějiny elektrotechniky 2 kr. 2+0+0 Zp prof. Ing. Daniel Mayer, DrSc. možný semestr ZS Cíle: V úvodní části jsou probrány první poznatky o elektrických a magnetických jevech (tj. elektrostatické a magnetostatické jevy), až k vynálezu Voltova sloupu. Jsou probrány první teorie o elektromagnetismu (poznatky Oersteda, Ampéra) a velký důraz je kladen na vznik klasické elektrodynamiky (Faraday, Maxwell). Dále jsou objasněny počátky teorie elektrických obvodů (Ohm, Kirchhoff) a je nastíněn vývoj elektrických měřicích přístrojů (Kelvin). V další části jsou věnovány dějinám sdělovací elektrotechniky, tj. dějinám přenosu informace po vedení a elektromagnetickým polem (Siemens, Marconi). Následuje úvod do dějin silnoproudé elektrotechniky, tj. stavby elektrických strojů a elektroenergetiky (Edison, Křižík, Kolben). Ve stati nazvané "Velké objevy soudobé elektrotechniky" je probrán vznik televize, revoluce v elektronice představovaná polovodičovými prvky a základ moderních informačních technologií, který tvoří integrované obvody. Vývoj elektroinženýrských škol v ČR. Závěr pojednává o mechanismech tvůrčí činnosti v oblasti exaktních věd a techniky. Způsobilosti: Student získá přehled o vývoji poznatků o podstatě elektrických a magnetických jevů, o aplikaci těchto poznatků při vývoji přístrojů a zařízení sdělovací i energetické elektrotechniky, o vývoji českého i světového elektrotechnického průmyslu, o vývoji elektroinženýrského vysokého školství a o základech psychologie tvůrčí činnosti. KTE/EDD Elektrodynamika pro diagnostiku a design 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. Cíle: Vybrané partie z teorie elektromagnetického pole a z teorie obvodů. Teorie elektromagnetického pole: okrajové úlohy ve stacionárním elektromagnetickém poli včetně výpočtu elektrického namáhání pro 2D a 3D konfigurace, ztrát koronou. Nestacionární elektromagnetické pole: dielektrické ztráty, elektrické stínění. Teorie elektrických obvodů: analýza typických obvodů silnoproudé elektrotechniky se soustředěnými i s rozprostřenými parametr. Vlnové jevy na jednoduchém vedení a na propojení dvou vedení. Rázové jevy na jednopolohové cívce a ve vinutí elektrických strojů Způsobilosti: Studenti se seznámí s metodami pro analýzu složitějších elektrotechnických problémů, naučí se vytvářet matematické modely zkoumaných jevů a řešit je pomocí profesionálních programu. Předpoklady: Znalost látky na úrovni předmětů TE1 a TE2 z Bc. studia. Matematika: základy integrálního a diferenciálního počtu, obyčejné a parciální diferenciální rovnice, Laplaceova transformace.

KTE - Katedra teoretické elektrotechniky 77 KTE/EDEE Elektrodynamika pro EE 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Ivo Doležel, CSc. možný semestr ZS Cíle: Předmět obsahuje vybrané partie z teorie elektromagnetického pole a teorie elektrických obvodů. Teorie elektromagnetického pole: matematické modely a metody jejich řešení, okrajové úlohy pro potenciály, silové účinky EMP, výpočty parametrů přenosových vedení, zemní impedance. Z teorie elektrických obvodů jsou probrány typické obvody silnoproudé elektrotechniky se soustředěnými i s rozprostřenými parametry a metody jejich řešení. Výkony v soustavách napájených neharmonickými zdroji. V závěrečné části předmětu jsou uvedeny způsoby řešení sdružených problémů, zejména elektromagneticko-mechanických a elektromechanicko-tepelných. Způsobilosti: Student si prohloubí znalosti z teorie elektromagnetického pole, umí řešit složitější úlohy s využitím profesionálního SW, rozšíří si znalosti z teorie obvodů pro řešení problémů energetických soustav (parametry přenosových vedení, neharmonické výkony,vlnové preocesy na vedení). Předpoklady: Absolvování předmětů YTE1 a YTE2 z Bc studia nebo jejich ekvivalenty KTE/EDPE Elektrodynamika pro PE 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Ivo Doležel, CSc. Cíle: Seznámit studenty s aplikací teorie elektromagnetického pole a teorie obvodů v nízkofrekvenční oblasti. Způsobilosti: Studenti umí - navrhovat a řešit složitější jednofázové i trojfázové elektrické obvody se soustředěnými parametry, jež mohou obsahovat i nelineární prvky, - orientovat se v problematice elektrických obvodů s rozprostřenými parametry a formulovat a řešit v této oblasti i složitější úlohy, - vytvářet složitější modely elektromagneticko-mechanických obvodů, - klasifikovat jednodušší sdružené úlohy s dominantním vlivem elektromagnetického pole a budovat jejich matematické modely. Předpoklady: Absolvování předmětů KMA/ME1, KMA/ME2, KMA/ME3, KTE/TE1, KTE/TE2, KTE/EO KTE/ECH Elektrochemie 2 kr. 1+1+0 Zp Ing. Pavel Štekl, Ph.D. Cíle: V předmětu Elektrochemie se studenti seznámí se základy elektrochemie zejména ve spojení s moderními elektrochemickými zdroji včetně palivových článků. U všech zdrojů poznají jejich základní funkce pomocí vzorců, rovnic a technických detailů. Poznají i další využití elektrochemie jako měřicí a analytické metody a to včetně teoretického základu všech probíraných technologií. Procvičí si technologii palivových článků formou praktických laboratorních úloh, kde proměří jejich výkonové a provozní parametry. Při těchto laboratorních cvičeních využijí i další moderní měřicí techniku, jako je digitální ph metr, digitální váhy, termostatovanou lázeň, termokameru a počítačem řízené laboratorní stanice. Způsobilosti: Student umí vyjádřit vzorcem a rovnicí všechny významné elektrochemické děje, které tvoří základ probíraných elektrochemických zdrojů primárních, sekundárních i palivových. Umí vyjádřit vzorcem významné kyseliny, zásady i další důležité chemické látky včetně jejich reakcí a energetické bilance. Je schopen zhodnotit význam, reaktivitu a další fyzikální vlastnosti vybraných látek vyplývající z teoretického základu studia elektrochemických potenciálů a redoxních reakcí. Chápe podstatu fyzikálních a chemických vazeb sloučenin a to i na úrovni elektronových stavů. V praxi si ověří základní výkonové a provozní aspekty provozu palivových článků a vyzkouší si procesy neutralizace, galvanizace, konduktometrie a transportu iontových fragmentů v elektrolytu. Předpoklady: Předpokladem je zájem o chemii a její elektrotechnické využití a základní znalosti z oblasti přírodních věd na úrovni středoškolského vzdělání. KTE/EV Elektromagnetické vlny 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Roman Hamar, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Cílem předmětu je vybavit studenty znalostmi problematiky vysokofrekvenčního elektromagnetického pole a zákonitostí šíření elektromagnetických vln ve volném prostoru, vlnovodech a na vedení, chování vln na rozhraní a vyzařování elektromagnetických vln. Způsobilosti: Studenti - aplikují poznatky a praktické zkušenosti získané z laboratorních měření na řešení různých úloh v oblasti telekomunikační techniky, - klasifikují elektromagnetické vlny do několika základních typů a stanoví podmínky jejich existence, - srovnají různé typy polarizace vln, - odvodí rovnice popisující šíření elektromagnetických vln a další výrazy nutné pro analýzu šíření vln při vysokých kmitočtech, - shrnou důsledky pronikaní elektromagnetických vln do různých materiálů, - sestaví základní typy zdrojů elektromagnetických vln s využitím metod výpočtu vyzařovaných vln pro základní typy zářičů, - rozpoznají a formulují zákonitosti šíření elektromagnetických vln při realizaci diplomové práce. Předpoklady: Studium tohoto předmětu předpokládá základní znalosti teorie elektromagnetického pole a vektorového počtu. Podmiňující předměty, které je nezbytné absolvovat pro přístup k danému předmětu, jsou Teoretická elektrotechnika 1 (KTE/TE1) a Teoretická elektrotechnika 2 (KTE/TE2).

KTE - Katedra teoretické elektrotechniky 78 KTE/IT Informační technologie 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Petr Kropík, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Porozumět principům a možnostem objektového programování v jazyce Java, pochopit návaznost na MATLAB, WWW technologie a mobilní aplikace. Seznámit studenty s tím, co je to třída, co objekt a s dalšími pojmy objektového programování. Pochopit principy tvorby aplikací s grafickým uživatelským rozhraním. Obeznámit se s vizuálními programovacími nástroji pro vývoj Java aplikací (Eclipse, NetBeans). Znát principy vytváření programového vybavení a vizuálního programování z oblasti desktopových aplikací. Znát základy tvorby apletů. Obeznámit se s principy tvorby vláken a tvorby aplikací pro mobilní telefony. Způsobilosti: Studenti dokáží zvolit vhodnou platformu a vývojové prostředí pro tvorbu multiplatformních aplikací v jazyce Java. Studenti dokáží aplikovat principy objektového programování na praktické úlohy. Umí vyřešit úlohu od analýzy problému přes navržení algoritmu po sestavení programu a vytvoření grafického uživatelského rozhraní. Studenti dokáží aplikovat principy objektového programování při tvorbě aplikací ze svého oboru. Předpoklady: KTE/ZPE, KTE/PPEL KTE/KDP Konzultace diplomové práce 12 kr. 0+0+0 Zp prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentovi odborné vedení a poradenskou pomoc při řešení konkrétních problémů zadaného diplomového projektu. Student si zapisuje předmět Konzultace diplomové práce té katedry, která je oficiálním pracovištěm vedoucího jeho zadané diplomové práce. Způsobilosti: Student umí řešit odborné problémy v tvůrčí inženýrské praxi. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KTE/KZP Konzultace závěrečného projektu 6 kr. 0+0+2 Zp doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. Cíle: Cílem předmětu je poskytnout studentovi odborné vedení a poradenskou pomoc při řešení konkrétních problémů zadaného bakalářského projektu. Student si zapisuje předmět Konzultace závěrečného projektu té katedry, která je oficiálním pracovištěm vedoucího jeho zadané bakalářské práce. Způsobilosti: Student umí řešit odborné problémy v tvůrčí inženýrské praxi. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KTE/MEL Modelování a simulace v elektrotechnice 3 kr. 0+2+0 Zp doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s principy modelování a simulace v elektrických obvodech a systémech. Naučit studenty řešit vybrané problémy pomocí univerzálních skriptovacích jazyků a dostupných knihoven. Seznámit studenty se základními algoritmy numerické matematiky a jejich implementací. Naučit studenty posoudit vhodnost numerických metod pro typické problémy z elektrotechniky. Způsobilosti: Studenti jsou schopni naformulovat a vyřešit základní problémy z elektrických a elektronických obvodů. Studenti jsou schopni pro dané problémy vybrat optimální metodu. Studenti umí posoudit možné zdroje chyb při numerickém řešení. Předpoklady: Předpokládají se základní znalosti teorie elektrických obvodů, lineární algebry a matematické analýzy. KTE/MMEM Matematické modely v elektromagnetismu 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Ivo Doležel, CSc. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s metodami a modely řešení elektromagnetických polí a příbuzných problémů. Způsobilosti: Studenti umí - formulovat matematické modely úloh středního stupně složitosti z oblasti elektromagnetického pole a vybraných kombinovaných úloh typu obvody-pole, - modelovat a řešit jednodušší úlohy charakterizované interakcí elektromagnetického pole a pole teplot a dále kvantifikovat silové účinky elektromagnetického pole, - orientovat se v metodice řešení těchto úloh a navrhovat relevantní metody a algoritmy (metoda konečných diferencí, metoda konečných prvků, metoda hraničních prvků), - modelovat fyzikální parametry materiálů (vodiče, izolanty, feromagnetika, dielektrika) a prostředí, - orientovat se v existujícím profesionálním a dalším příbuzném SW. Předpoklady: Absolvování předmětů KMA/ME1, KMA/ME2, KMA/ME3, KTE/TE1, KTE/TE2, KTE/EO KTE/OPA Odborné prezentace v angličtině 2 kr. 0+0+1 Zp Ing. David Pánek, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Prohloubit znalosti odborné angličtiny. Způsobilosti: Student je schopen: Vytvořit výtah z technického textu. Vytvořit prezentaci vhodnou pro veřejné vystoupení. Prezentovat téma technického rázu. Aktivně se účastnit diskuse o technických tématech.

KTE - Katedra teoretické elektrotechniky 79 KTE/PED Prostředky pro elektrotech. dokumentaci 3 kr. 1+2+0 Zp Ing. Petr Kropík, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Obeznámit se s tvorbou jednoduchých výkresů v ProgeCADu a AutoCADu až k rozsáhlejším výkresům s využitím možností nabízených programy. Porozumět principům grafické komunikace. Obeznámit se s principy počítačové grafiky. Seznámit se se základy dalších grafických programů jako MS Visio, GoogleSketchUp, OpenFX, ProfiCAD. Způsobilosti: Studenti dokáží zvolit vhodný postup a prostředky pro technickou dokumentaci. Umí vhodně aplikovat počítačovou podporu v inženýrské práci. Studenti umí rozpoznat vhodné použití vektorové či rastrové grafiky. Umí aplikovat možnosti systémů typu CAD v inženýrské práci. Předpoklady: Základní znalost výpočetní techniky. KTE/PPEL Počítačová podpora v elektrotechnice 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk Ing. Petr Kropík, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit se základy práce ve výpočetních systémech typu MATLAB, Octave, Sage atp. Pochopit možnosti použití výpočetních systémů pro dalším studiu i praxi. Pochopit základní principy fungování počítačových sítí a databázových systémů. Obeznámit se se základy použití systému pro měření, řízení a simulace - LabView. Způsobilosti: Studenti umí aplikovat možnosti výpočetních systémů typu Octave, MATLAB (a obdobných systémů) na řešení problémů v technické praxi. Umí vyřešit základní výpočtové úlohy z oblasti diferenciálního počtu, zpracování výsledků měření, tvorby grafů a případně i souvisejících výpočetních aplikací. Studenti umí aplikovat základní funkce systému LTSpice pro řešení úloh z oblasti simulací el. obvodů. Předpoklady: Základní znalosti výpočetní techniky, matematiky a fyziky. vylučující předměty: KTE/+ZED,KTE/ZED KTE/PREMP Prostředky řešení elmag. polí a aplikace 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Ivo Doležel, CSc. Cíle: Absolvent tohoto kurzu získá základní znalosti o numerických nástrojích vhodných pro analýzu úloh z oblasti modelování elektrických obvodů a elektromagentických i jiných fyzikálních polí a o moderních metodách jejich řešení. Nabyté znalosti budou přímo aplikovány na typické jednodušší úlohy z oboru elektromagnetismu i z širší oblasti řešení sdružených úloh. Způsobilosti: Studenti umí - pracovat s aparátem používaným v numerických metodách (numerické řešení nelineárních algebraických rovnic, derivování, integrování i vícerozměrné apod.), - řešit rozsáhlé systémy lineárních algebraických rovnic pomocí základních přímých a iteračních algoritmů, - řešit numericky jednodušší obyčejné i parciální diferenciální rovnice a jejich soustavy, - budovat spojité modely fyzikálních polí a navrhovat vhodné způsoby jejich numerického řešení. Předpoklady: Absolvování předmětů KMA/ME1, KMA/ME2, KMA/ME3, KTE/TE1, KTE/TE2/, KTE/EO KTE/QSP1 Semestrální projekt 1 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KTE/QSP2 Semestrální projekt 2 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KTE/QSP3 Semestrální projekt 3 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KTE/QSP4 Semestrální projekt 4 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. možný semestr ZS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů

KTE - Katedra teoretické elektrotechniky 80 KTE/QSP5 Semestrální projekt 5 5 kr. 8S+0+0 Zp prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést studenty do problematiky aplikace poznatků z různých předmětů. Seznámit studenty s prvky týmové práce. Způsobilosti: Studenti si osvojí základy týmové práce a propojení znalostí různých předmětů KTE/SAEO Seminář z analýzy elektrických obvodů 2 kr. 1+0+1 Zp Ing. Marcela Ledvinová, Ph.D. Cíle: Prohloubit znalosti studentů samostatným řešením úloh s možností kontroly a konzultace výsledků. Předmět je určen jako doplňující k povinnému předmětu Teoretická elektrotechnika 1 (v 1. roč. FEL, letní sem.). Způsobilosti: Studenti jsou schopni analyzovat obvody se stejnosměrnými i harmonickými zdroji.jsou schopni spočítat všechny typy výkonů v těchto obvodech. Studenti správně analyzují rezonanční stavy v elektrických obvodech.umí řešit elektrické obvody pomocí profesionálních programů a dokáží správně interpretovat výsledky. KTE/SPE Spotřební elektrotech. a elektronika 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Petr Preuss, CSc. možný semestr ZS Cíle: Studenti se naučí orientovat v technických a fyzikálních parametrech, které jsou běžně používány a uváděny u zařízení spotřební elektrotechniky. Důraz je kladen na pojmy z oblasti zvukové techniky a obecně audiovizuální techniky. Posluchači porozumějí základním principům činnosti přístrojů spotřební elektrotechniky, seznámí se s typickými konstrukcemi a nabydou elementární povědomí o normalizaci a platných normách, včetně právních, upravujících prodejní vztahy. Způsobilosti: Studenti rozeznávají vhodné součástky pro elektrotechnické aplikace, v závislosti na účelu použití. Orientují se v uváděných parametrech, konstrukcích a fyzikálních principech činnosti běžných přístrojů spotřební elektrotechniky. V základním rozsahu ovládají teorii zvukové techniky, dokáží mj. spočítat potřebný výkon ozvučovací soustavy a vybrat odpovídající reproduktory. Mají představu o šíření zvuku, významu jednotlivých oktáv i o hudebních tónových soustavách. Rozumějí základům kolorimetrie, v souvislosti s televizními a počítačovými displeji. KTE/SPEP Simulace problémů elmag. polí na počítač 4 kr. 2+1+0 Zp Ing. Petr Kropík, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: V tomto předmětu se posluchači seznámí s možnostmi počítačového řešení praktických technických úloh z oblasti teoretické elektrotechniky. Studenti budou k řešení používat numerické metody vycházející z diferenciálních i integrálních rovnic. Těžiště předmětu spočívá v praktické práci studentů s výpočetními systémy a aplikacemi. Studenti se též seznámí se zásadami tvorby odborných textů. Způsobilosti: Studenti umí realizovat počitačové řešení praktických technických úloh z oblasti elektromagnetických polí. Studenti jsou schopni k řešení používat moderní numerické metody a využívat moderní výpočetní prostředky pro řešení úloh z teoretické elektrotechniky vycházející z diferenciálních i integrálních rovnic. Studenti mají jasnou představu o postupu při vytváření odborných textů. Předpoklady: KTE/PPEL KTE/YTE1 KTE/YTE2 KTE/TE2K KTE/TEMP KTE/STE Seminář z teoretické elektrotechniky 2 kr. 0+2+0 Zp Ing. Roman Hamar, Ph.D. Cíle: Na základě rekapitulace základních vztahů, poznatků a metod pro řešení úloh z teorie elektrických obvodů a teorie elektromagnetického pole řešit vybrané úlohy pomocí profesionálních programů. Pochopit vazby mezi dílčími problémy z TE a aplikace znalostí z Teoretické elektrotechniky na řešení komplexnějších elektrotechnických problémů. Způsobilosti: Student ovládá práci s profesionálním SW pro analýzu elektrických oíbvodů (LTSpice) a analýzu elektromagnetických polí (FEM, COMSOL) při řešení složitějších problémů. Předpoklady: Znalost odpřednášené látky z YTE1 a průběžně z YTE2. KTE/TAM Tvorba aplikací pro mobilní zařízení 4 kr. 2+2+0 Zp Ing. Petr Kropík, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Porozumět principům pokročilejších mechanismů jazyka Java - vláken, základů tvorby paralelních aplikací. Obeznámit se s možnostmi rozšiřujících knihoven, kolekcí. Seznámit se s principy tvorby aplikací pro mobilní zařízení. Obeznámit se s vývojovými nástroji pro mobilní zařízení. Způsobilosti: Studenti si rozšíří znalosti získané v předmětu KTE/IT. Studenti dokáží vytvořit aplikaci pro mobilní zařízení - mobilní telefony, PDA, průmyslové moduly. Studenti dokáží rozpoznat vhodné mobilní zařízení a využít odpovídající platformu pro vytvoření aplikace. Rozšiřuje schopnosti studentů o možnost

KTE - Katedra teoretické elektrotechniky 81 řízení mobilních telefonů a obdobných zařízení s využitím jazyka Java 2 Micro Edition (mobilní internetové aplikace, síťové aplikace, databáze a grafické aplikace). Předpoklady: KTE/IT KTE/TEMP Teorie elektromagnetického pole 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. Cíle: Studenti se seznámí se základními zákony elektromagnetického pole vyjádřenými-maxwellovými rovnicemi v integrálním a diferenciálním tvaru, naučí se řešit okrajové úlohy pro potenciály a používat profesionální programy. Nedílnou součástí je pochopení jevů v nestacionárním elektromagnetickém poli, zejména fyzikální podstatu skinefektu a šíření elektromagnetických vln. Způsobilosti: Studenti se seznámí s fyzikální podstatou elektromagnetických jevů, osvojí si základní metody pro jejich analýzu včetně práce s profesionálním programem. Získají přehled o základních jevech nestacionárního elektromagnetického pole o vlnových procesech na vedení. Předpoklady: Znalost základních zákonů a principů stacionárního elektromagnetického pole v rozsahu látky v TE2, matematika: základy vektorové analýzy, integrální počet, diferenciální rovnice. KTE/TEVS Teoretická elektrotechnika-vybrané statě 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. David Pánek, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s pokročilými metodami analýzy elektrických obvodů. Uvést studenty do obecné problematiky syntézy elektrických obvodů. Naučit studenty rutinně navrhovat lineární pasivní i aktivní elektrické filtry. Naučit studenty posoudit vhodnost či nevhodnost různých typů filtrů pro danou aplikaci. Způsobilosti: Studenti - jsou schopni analyzovat elektrické obvody pomocí profesionálních programů a dokáží správně interpretovat výsledky - umí formulovat úlohu syntézy pro lineární elektrické filtry a to jak pasivní tak i aktivní - umí navrhnout a realizovat a odměřit elektrický filtr dle zadaných požadavků pro širokou třídu aplikací KTE/TEVSK Vybrané statě-teoretická elektrotechnika 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Roman Hamar, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty s pokročilými metodami analýzy elektrických obvodů. Předmět obsahuje vybrané partie z teorie elektromagnetického pole a teorie elektrických obvodů: výpočty parametrů přenosových vedení, obvody se soustředěnými i s rozprostřenými parametry, výkony v obvodech napájených neharmonickými zdroji. Prohloubit znalosti studentů v oblasti obvodů s rozprostřenými parametry a v oblasti elektromagnetického pole. Způsobilosti: Studenti - jsou schopni analyzovat elektrické obvody pomocí profesionálních programů a dokáží správně interpretovat výsledky - umí formulovat úlohu syntézy pro linární elektrické filtry a to jak pasivní tak i aktivní - umí navrhnout a realizovat a odměřit elektrický filtr dle zadaných požadavků pro širokou třídu aplikací - studenti znají základní metody analýzy nestacionárních elektromagnetických polí - studenti jsou schopni analyzovat základní konfigurace s jednoduchou geometrií (antény, mikrovlnné filtry, atenuátory atd.) a umí správně interpretovat výsledky - rozumí principu filtrů založených na teorii obvodů s rozprostřenými parametry a teorii vysokofrekvenčního elektromagnetického pole - jsou schopni navrhnout, pomocí vhodného software, mikrovlnný filtr dle zadaných požadavků Předpoklady: vylučující předměty: KTE/TEVS KTE/TE1 Teoretická elektrotechnika 1 7 kr. 4+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Kotlan, CSc. možný semestr ZS Cíle: Získání znalostí o analýze lineárních el. obvodů v ustáleném i přechodovém stavu včetně obvodů se vzájemnými indukčnostmi. Rozšíření poznatků z předmětu KTE/UE o analýzu přechodných jevů v el. obvodech, dvojbrany, frekvenční charakteristiky, pasivní filtry, trojfázové el. obvody a obvody s rozprostřenými parametry. Způsobilosti: Student ovládá metody řešení lineárních elektrických obvodů v přechodovém a ustáleném stavu. Umí základní vztahy a prostředky analýzy speciálních typů obvodů (trojfázové obvody, dvojbrany, filtry). Zná základy frekvenční analýzy elektrických obvodů a vlastnosti obvodů s rozprostřenými parametry. Předpoklady: Znalost analýzy lineárních el. obvodů v ustáleném stavu a formulace rovnic pro okamžité hodnoty napětí a proudů v lin. el. obvodech. Absolvování předmětu typu KTE/UE. vylučující předměty: KTE/TEA,KTE/ZTE KTE/TE2 Teoretická elektrotechnika 2 6 kr. 3+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. Cíle: Makroskopická teorie elektromagnetického pole na základě Maxwellových rovnic v integrálním a diferenciálním tvaru. Metody řešení stacionárních elektromagnetických polí s aplikacemi na výpočet

KTE - Katedra teoretické elektrotechniky 82 parametrů obvodových prvků R, L, C, magnetických obvodů. Energie elektrického a magnetického pole, Poyntingův vektor, Jouleův zákon. Výpočet silových účinků elektrického a magnetického pole. Elektromagnetické pole v pohybujícím se prostředí, Faradayův indukční zákon. Fyzikální podstata povrchového jevu, úvod do teorie elektromagnetického vlnění. V rámci předmětu se posluchači naučí pracovat alespoň s jedním profesionálním programem pro analýzu elektromagnetických polí. Způsobilosti: Studenti se seznámí se základními zákony a jevy ve stacionárním elektromagnetickém poli a s možnostmi jejich matematického vyjádření. Osvojí si metody pro řešení jednodušších úloh, pro výpočet parametrů R,L, C a pro výpočet sil. Seznámí se se základními jevy v nestacionárním elektromagnetickém poli, zejména pak s využitím Faradayova indukčního zákona, s fyzikální podstatou povrchového jevu a elektromagnetického vlnění. Předpoklady: Znalosti matematiky na úrovni MA1-3 vylučující předměty: KTE/EO KTE/TE2K Teoretická elektrotechnika 2 pro KE,TE 4 kr. 2+1+0 Zp,Zk Ing. Marcela Ledvinová, Ph.D. Cíle: Porozumět řešení magnetických obvodů. Určit energie a síly v těchto obvodech. Obeznámit se s řešením stacionárních polí pomocí profesionálních programů. Porozumět řešení nestacionárního elektromagnetického pole pomocí Faradayova indukčního zákona.studenti pochopí energetickou bilanci elektromagnetického pole použítím Poyntingova vektoru. Studenti se obeznámí s fyzikálním výkladem skinefektu. Způsobilosti: Studenti umí řešit elektromagnetické pole pomocí integrálního tvaru Maxwellových rovnic. Rozlišují mezi základními typy stacionárních polí (elektrostatické, el. proudové, magnetické), popíšou jejich vlastnosti a vypočítají základní parametry těchto polí. Vypočítají energie a síly v elektromagnetických obvodech. Jsou schopni řešit stacionární pole pomocí profesionálních programů a správně interpretovat výsledky. Aplikují Faradayův indukční zákon na řešení nestacionárního elektromagnetického pole. Studenti umí vysvětlit skinefekt. KTE/UE Úvod do elektrotechniky 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Kotlan, CSc. možný semestr ZS Cíle: Úvod do teorie obvodů - základní zákony a principy, stejnosměrné obvody, metody pro úplnou a částečnou analýzu obvodů, symbolicko-komplexní metoda analýzy obvodů v harmonickém ustáleném stavu, výkony, trojfázové obvody. Způsobilosti: Studenti se naučí formulovat rovnice obvodu pro okamžité hodnoty napětí a proudů i pro jejich fázory. Seznámí se se základními zákony a vlastnostmi lineárních elektrických obvodů v ustáleném stavu a s metodami pro jejich analýzu. Předpoklady: Znalost středoškolské matematiky a fyziky (partie elektřina a magnetismus). vylučující předměty: KTE/UEA KTE/UPCE Užití PC v silnoproudé elektrotechnice 2 kr. 0+2+0 Zp doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. Cíle: Obeznámit studenty se základními principy metody konečných diferencí (MKD), konečných prvků (MKP) a hraničních prvků (MHP). Přiblížit studentům programové realizace a aplikace těchto metod na řešení stacionárních a nestacionárních elektromagnetických polí. Objasnit princip činnosti profesionálních programů (PP) na bázi MKP. Seznámit studenty s řešením typických úloh elmag. polí s použitím PP (QuickField a OPERA 2D), provozovaných na PC. Způsobilosti: Studenti zvládnou práci s profesionálními programy, využívajícími metody konečných diferencí, konečných prvků a hraničních prvků. Studenti analyzují a řeší konkrétní technické problémy z oblasti elmag. polí, teplotních polí a případně polí sdružených. Předpoklady: Studenti by měli mít znalosti odpovídající předmětu TE2 resp. TE2K KTE/UPPK Užití profesionál.progr.v komer.eltech. 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Petr Preuss, CSc. možný semestr ZS/LS Cíle: Uvést absolventy předmětu do problematiky Lineárního programování v rámci tzv. Operačního výzkumu. Student se seznámí s vybranými základními optimalizačními metodami oboru a porozumí jejich matematické algoritmizaci. Zvládne práci s matematickými modely ekonomických optimalizačních úloh, jejich sestavení, řešení a vyhodnocení. Nabyde praktické zkušenosti s dostupnými programovými prostředky. Způsobilosti: Student dokáže sestavit ekonomický a matematický model praktického problému, který je potřeba optimalizovat z hlediska daného kritéria. Rozpozná typ úlohy a zvolí vhodnou optimalizační metodu. Aplikuje přislušný matematický algoritmus, resp. použije odpovídající profesionální programový nástroj. Získané výsledky vyhodnotí a formuluje doporučení, jakým způsobem řídit či korigovat předmětnou činnost.

KTE - Katedra teoretické elektrotechniky 83 KTE/USE Úvod do studia elektrotechniky 2 kr. 0+2+0 Zp doc. Ing. Pavel Karban, Ph.D. možný semestr ZS Cíle: Seznámit studenty se základní fyzikální principy elektrotechniky. Seznámit studenty s metodami řešení elektrických obvodů. Způsobilosti: Student se seznámí s fyzikálními principy v elektrotechnice a jejich aplikacemi v praxi. Získá přehled o praktické realizaci základních elektrotechnických součástek jako je odpor, kondenzátor a cívka. Dále si aplikačně osvojí užití potřebného matematického aparátu využívaného pro analýzu elektrických obvodů. Předpoklady: Žádné (první semestr bakalářské etapy studia) Předmět slouží ke zopakování a doplnění středoškolských znalostí potřebných pro studium elektrotechnických předmětů na FEL a je vhodný jako doplněk povinného předmětu KTE/UE. KTE/YTE1 Teoretická elektrotechnika 1 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk doc. Ing. Jiří Kotlan, CSc. Cíle: V návaznosti na předmět UE prohloubit znalosti dalších důležitých partií z Teorie elektrických obvodů, zejména obvody se vzájemnými indukčnostmi, obvody s neharmonickými zdroji? jejich analýza a výpočet výkonů. Získat základní znalosti z teorie dvojbranů, seznámit se s frekvenčními charakteristikami a s návrhem jednodušších pasivních filtrů. Závěrečná část je věnována výkladu fyzikální podstaty přechodných jevů v obvodech 1. řádu a metodám pro jejich analýzu. Způsobilosti: Studenti si osvojí metody pro analýzu obvodů s neharmonickými průběhy, seznámí se s vlastnostmi dvojbranů a metodami pro analýzu jejich přenosových funkcí včetně základních frekvenčních charakteristik. Osvojí si základní pravidla pro návrh jednoduchých pasivních filtrů. Seznámí se s fyzikální podstatou dynamického chování obvodu a metodami pro analýzu přechodných dějů. Osvojí si práci s profesionálním programem pro simulaci elektrických obvodů. Předpoklady: Znalost látky z předmětu Úvod do elektrotechniky, matematika: základní znalosti maticového počtu, řešení diferenciálních rovnic 1. řádu, Fourierovy řady. vylučující předměty: KTE/TEA,KTE/ZTE KTE/YTE2 Teoretická elektrotechnika 2 4 kr. 2+2+0 Zp,Zk prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. možný semestr ZS Cíle: Předmět je rozdělen do dvou částí - teorie obvodů, kde se studenti seznámí s metodami pro analýzu přechodných jevů v obvodech vyšších řádů, se základními vlastnostmi a metodami pro analýzu jednoduchých nelineárních obvodů. Budou vysvětleny základní jevy z teorie homogenního vedení.. V části věnované základům teorie elektromagnetického pole budou vysvětleny základní vlastnosti a zákony stacionárního elektromagnetického pole, Ampérův zákon a Gaussova věta, Joulovy ztráty. Definice kapacity a indukčnosti, výpočet odporu, kapacity a indukčnosti pro jednoduchá uspořádání. Magnetické obvody a metody pro jejich řešení. Způsobilosti: Studenti si osvojí metody pro řešení přechodných jevů vyšších řádů včetně jejich počítačové simulace. Seznámí se s vlastnostmi a metodami pro analýzu jednoduchých nelineárních obvodů. Ve druhé části se seznámí se základními vlastnostmi stacionárního elektromagnetického pole a fyzikální podstatou elektromagnetických jevů. Seznámí se s analýzou jednoduchých polí a magnetických obvodů. Předpoklady: Matematika: řešení soustav diferenciálních rovnic, Laplaceova transformace, řešení nelineárních algebraických rovnic. Základy integrálního počtu. vylučující předměty: KTE/EO KTE/ZPE Základy programování pro elektrotechniku 5 kr. 2+2+0 Zp,Zk Ing. Jiří Basl, Ph.D. Cíle: Představit základy algoritmizace a přepis algoritmů do programovacího jazyka. Obeznámit se zásadami strukturovaného programování. Provést úvod do jazyka C. Seznámit se základními datovými typy, zobrazením dat v počítači, výrazy, řídícími strukturami. Vybavit studenty kompetencemi pro samostatnou tvorbu jednoduchých programů. Způsobilosti: Studenti jsou schopni - vymezit přehled základních datových typů, řídících struktur - vysvětlit a používat základní algoritmy (cykly, práce s vektory a maticemi, vyhledávání a třídění, operace vstupu a výstupu, použití funkcí a ukazatelů) - aplikovat znalosti jazyka C při tvorbě programů - navrhout, vytvořit a odladit jednoduchý program na základě slovního zadání KTE/ZSTE Závěrečný seminář z teor. elektrotech. 3 kr. 0+0+2 Zp prof. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. Cíle: Připravit studenta na úspěšné splnění státních závěrečných zkoušek z oboru studia a uvést jej do vypracování bakalářského projektu.

KTS - Katedra tělesné výchovy a sportu 84 Způsobilosti: Student umí analyzovat smysl a cíl zadání bakalářského projektu, stanovit plán logického postupu a časový harmonogram jeho řešení, shromáždit literární podklady, resp. připravit a začít provádět experimentální práce, související se zadáním úkolu, shromažďovat a analyzovat jejich výsledky. Předpoklady: Úspěšné absolvování předmětů podle studijního plánu oboru. KTS - KATEDRA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU KTS/TV Tělesná výchova 1 kr. 0+2+0 Zp Mgr. Tomáš Tománek možný semestr ZS/LS Cíle: Student si zapisuje předmět Tělesná výchova, upřesnění náplně (druh a úroveň sportu) se provádí na katedře KTS Způsobilosti: Studenti získávají v jednotlivých sportovních specializacích základní praktické znalosti a dovednosti a dále seznámí se základními pravidly jednotlivých sportů. Společné pro všechny sportovní specializace je úkolem zlepšení kondiční přípravy studentů a to především v rozvoji silových,rychlostních a vytrvalostních schopností. Předpoklady: Základní znalosti a dovednosti předmětu TV získané na ZŠ a SŠ UJP - ÚSTAV JAZYKOVÉ PŘÍPRAVY UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu elektrotech. 2 kr. 0+2+0 Zp Mgr. Jana Fenclová možný semestr ZS Cíle: Cílem kurzu je naučit studenty efektivně komunikovat v technicky orientovaném pracovním prostředí a vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně A2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - správně používat jednoduché gramatické struktury, - odpovídat na otázky týkající se povinností, úkolů a funkcí na pracovišti, - popsat jednoduchý problém (poruchu, nehodu), - porozumět a telefonicky předat krátkou faktickou zprávu (př. číslo telefonní linky, ceny, množství), - v textu rozumět faktům a údajům vztahujícím se k běžné pracovní situaci, - poskytnou jednoduché instrukce a rozumět jim. Předpoklady: Student umí: - jednoduše navrhnout řešení problému - jednoduše vyjádřit příkaz a zákaz - sdělit a zeptat se na přítomnost předmětů a osob - vyjádřit právě probíhající děje a děje mimořádné, poskytnout informace o funkcích přístrojů a zařízení a podat stručné informace k obsluze - napsat krátký návod k obsluze běžných zařízení - vyjádřit minulé děje a události - jednoduše popsat běžné defekty - vyjádřit různé číselné údaje (desetinná čísla, zlomky, procenta) a základní početní operace - nabídnout pomoc a požádat o pomoc - jednoduše popsat směr a trasu - popsat přístroj a pracovní postup vylučující předměty: KAJ/AEL3,KAJ/AST3,KAJ/AT3,KAJ/AT3K,UAJ/AT3 UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2 kr. 0+2+0 Zp Mgr. Jana Fenclová možný semestr ZS/LS Cíle: Cílem kurzu je naučit studenty efektivně komunikovat v technicky orientovaném pracovním prostředí a vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně A2/B1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury v rámci situací na pracovišti, - poskytnout popis cesty, - podat návrh - poskytnout informace o rozměrech a množství, - domluvit si schůzku, - napsat krátký pracovní email, - porovnat výrobky a možnosti, - popsat přístroj a pracovní postup, - vyjádřit pravděpodobnost. Předpoklady: Student umí: - správně používat jednoduché gramatické struktury, - odpovídat na otázky týkající se povinností, úkolů a funkcí na pracovišti, - popsat jednoduchý problém (poruchu, nehodu), - telefonicky předat krátkou faktickou zprávu (př. číslo telefonní linky, ceny, množství), - v textu porozumět faktům a údajům vztahujícím se k běžné pracovní situaci, - poskytnout jednoduché instrukce a porozumět jim. vylučující předměty: KAJ/AEL4,KAJ/AST4,KAJ/AT4,KAJ/AT4K

UJP - Ústav jazykové přípravy 85 UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2 kr. 0+2+0 Zp Mgr. Jana Fenclová možný semestr ZS Cíle: Cílem kurzu je naučit studenty efektivně komunikovat v technicky orientovaném pracovním prostředí a vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně B1 podle profesně zaměřeného Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - pohovořit o studiu na technické fakultě a plánech do budoucna, - napsat životopis a průvodní dopis, - aktivně se účastnit pracovního pohovoru, - napsat e-mail a odpovědět na něj (pozvání, objednávka), - popsat chyby, - poskytnout informace o dopravě, počasí, lokalitě a pracovní schůzce, - objednat si jídlo, - vyjádřit, co je předmětem zájmu, - rozumět obsahu pracovních nabídek, - popsat funkci výrobku a přístroje, - jazyk obchodních jednání, - napsat detailní itinerář obchodní cesty, - psát oznámení a vývěsky, - rozlišovat různé kulturní zvyklosti, - rezervovat hotelový pokoj, - používat vhodné struktury k řešení problémů při cestování, - pojmenovat hierarchii v rámci podnikové struktury, - diskutovat o finančních problémech, - omluvit se a sjednat si termín schůzky, - diskutovat o uzavření jídelny, - diskutovat o stávce, - popsat výrobní proces. Předpoklady: Student umí: - přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury a kolokace v rámci situací na pracovišti, - poskytnout popis cesty, - podat návrh, - poskytnout informace o rozměrech a množství, - domluvit si schůzku, - napsat krátký pracovní email, - porovnat výrobky a možnosti, - popsat přístroj a pracovní postup, - vyjádřit pravděpodobnost, - přiměřeně používat technické termíny ze svého studijního oboru, - používat základní slovní zásobu týkající se počasí, cestování, stolování, - vyjádřit svůj názor. vylučující předměty: KAJ/AEL5,KAJ/AST5,KAJ/AT5 UJP/AEL5X Angličtina 5X pro Fakultu elektrotech. 4 kr. 0+4+0 Zp Mgr. Jana Fenclová možný semestr ZS Cíle: Kurz je určen studentům vysokých škol technického, zejména elektrotechnického zaměření s mírně až středně pokročilou znalostí angličtiny (A2/B1 dle SERR), kteří nemají maturitu z anglického jazyka a jen s obtížemi dosahují požadované vstupní úrovně. Kurz připravuje na výstupní úroveň B1 dle SERR. Způsobilosti: Studenti umí: - pohovořit o studiu na technické fakultě a plánech do budoucna, - napsat životopis a průvodní dopis, - aktivně se účastnit pracovního pohovoru, - napsat e-mail a odpovědět na něj (pozvání, objednávka), - popsat chyby, - poskytnout informace o dopravě, počasí, lokalitě a pracovní schůzce, - objednat si jídlo, - vyjádřit, co je předmětem zájmu, - rozumět obsahu pracovních nabídek, - popsat funkci výrobku a přístroje, - jazyk obchodních jednání, - napsat detailní itinerář obchodní cesty, - psát oznámení a vývěsky, - rozlišovat různé kulturní zvyklosti, - rezervovat hotelový pokoj, - používat vhodné struktury k řešení problémů při cestování, - pojmenovat hierarchii v rámci podnikové struktury, - diskutovat o finančních problémech, - omluvit se a sjednat si termín schůzky, - diskutovat o uzavření jídelny, - diskutovat o stávce, - popsat výrobní proces. Předpoklady: Student umí: - přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury a kolokace v rámci situací na pracovišti, - poskytnout popis cesty, - podat návrh, - poskytnout informace o rozměrech a množství, - domluvit si schůzku, - napsat krátký pracovní email, - porovnat výrobky a možnosti, - popsat přístroj a pracovní postup, - vyjádřit pravděpodobnost, - přiměřeně používat technické termíny ze svého studijního oboru, - používat základní slovní zásobu týkající se počasí, cestování, stolování, - vyjádřit svůj názor. vylučující předměty: UJP/AEL5 UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 kr. 0+2+0 Zp,Zk Mgr. Jana Fenclová možný semestr ZS/LS Cíle: Kurz je pokračováním předmětu AEL5, který je určen studentům vysokých škol technického, zejména elektrotechnického zaměření, se středně pokročilou a pokročilou znalostí jazyka. Kurz dále rozvíjí jazykové dovednosti studentů a učí studenty, jak úspěšně komunikovat v anglicky mluvícím pracovním prostředí. Obsah kurzu odpovídá úrovni B1/ B2 dle SERR. Způsobilosti: Student umí: - napsat abstrakt, - vytvořit bezpečnostní pravidla a napsat hlášení o nehodě, - popsat graf, - vyjádřit souhlas a nesouhlas, - připravit a přednést prezentaci. Předpoklady: Studenti umí: - pohovořit o studiu na technické fakultě a plánech do budoucna, - napsat životopis a průvodní dopis, - aktivně se účastnit pracovního pohovoru, - napsat e-mail a odpovědět na něj (pozvání, objednávka), - popsat chyby, - poskytnout informace o dopravě, počasí, lokalitě a pracovní schůzce, - objednat si jídlo, - vyjádřit, co je předmětem zájmu, - rozumět obsahu pracovních nabídek, - popsat funkci výrobku a přístroje, - jazyk obchodních jednání, - napsat detailní itinerář obchodní cesty, - psát oznámení a vývěsky, - rozlišovat různé kulturní zvyklosti, - rezervovat hotelový pokoj, - používat vhodné struktury k řešení problémů při cestování, - pojmenovat hierarchii v rámci podnikové struktury, -

UJP - Ústav jazykové přípravy 86 diskutovat o finančních problémech, - omluvit se a sjednat si termín schůzky, - diskutovat o uzavření jídelny, - diskutovat o stávce, - popsat výrobní proces. UJP/F3 Francouzština 3 4 kr. 0+4+0 Zp Mgr. Pavla Kocourková možný semestr ZS/LS Cíle: Kurz připravuje na dosažení úrovně A2- dle SERR. Způsobilosti: Student umí: - vyjádřit svoje soukromé či profesní plány; - stručně pohovořit o minulých událostech; - porozumět hlavním informacím z písemného i ústního zdroje vztahujícího se ke školství, politice, práci, volnočasovým aktivitám a médiím; - vést konverzaci na témata z oblasti médií; - orientovat se v televizním programu; - porozumět kratším textům frankofonní literatury; - navrhnout program na volný čas. Předpoklady: Student umí: - porozumět hlavním informacím týkajícím se určité události, která se odehrála v minulosti; - se jednoduchým způsobem představit, popsat svůj způsob života a podat informace o svém fyzickém stavu a zdraví; - vést jednoduchý telefonní rozhovor; - porozumět základním informacím týkajícím se zákazů a příkazů na informačních tabulích. UJP/ITA3 Italština 3 4 kr. 0+4+0 Zp Mgr. Kateřina Strnadová, Ph.D. možný semestr ZS/LS Cíle: Kurz připravuje na dosažení úrovně A2 dle SERR. Způsobilosti: Student umí: - porozumět kratším autentickým textům jako jsou recept, reklama, leták - porozumět podstatným informacím v krátkém článku z různých zdrojů - poskytnout jednoduchý ústní či písemný popis zážitku, vzpomínek, shlédnutého - domluvit se osobně i telefonicky v restauraci, v kině, v obchodě - vyjádřit souhlas a nesouhlas, nabídku, přijetí a odmítnutí pomoci Předpoklady: Student umí: - zapojit se do osobního i telefonického rozhovoru o známých tématech a činnostech - vyhledat hlavní, podstatné myšlenky jednoduchých autentických textů - napsat jednoduchý popis, vyprávění, dopis, inzerát - pozdravit, poděkovat, vyjádřit nejistotu, přijmout či odmítnout pozvání, mluvit o osobních preferencích vylučující předměty: KAJ/ITA3 UJP/NT3 Němčina pro techniky 3 2 kr. 0+2+0 Zp PhDr. Hana Svobodová možný semestr ZS/LS Cíle: Naučit studenty efektivně komunikovat v technicky orientovaném pracovním prostředí a vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně A1 / A2+ podle SERR. Způsobilosti: Student umí - přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury - porozumět krátkému článku v novinách, na internetu, v časopise - vhodně používat základní slovní zásobu z oblasti ekologie a informatiky - poskytnout informace o rozměrech a množství - podat informace o čase, místě, události - napsat krátký formální e- mail - porozumět jednoduchým pokynům a informacím Předpoklady: Student umí - přiměřeně správně používat jednoduché gramatické struktury - zapojit se aktivně do rozhovoru o běžných tématech každodenního života - postihnout hlavní smysl konverzace rodilých mluvčích a sdělení v rádiu a v televizi UJP/NT4 Němčina pro techniky 4 2 kr. 0+2+0 Zp PhDr. Hana Svobodová možný semestr ZS/LS Cíle: Naučit studenty efektivně komunikovat v technicky orientovaném pracovním prostředí a vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně A2 podle SERR. Způsobilosti: Student umí - přiměřeně správně komunikovat v rámci situací na pracovišti - poskytnout informace o rozměrech a množství - napsat krátký pracovní email - porovnat výrobky a možnosti - popsat jednoduchý stroj - popsat pracovní postup - diskutovat o možnostech opravy přístroje - interpretovat graf a tabulku Předpoklady: Student umí - správně používat běžné gramatické struktury - popsat jednoduchý technický problém - poskytnout jednoduché instrukce či informace o čase, místě a události - napsat krátký formální dopis UJP/NT5 Němčina pro techniky 5 2 kr. 0+2+0 Zp PhDr. Hana Svobodová možný semestr ZS Cíle: Naučit studenty efektivně komunikovat v technicky orientovaném pracovním prostředí a vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně A2+ podle SERR. Způsobilosti: Student umí - porozumět krátkému článku v novinách, na internetu, v časopise - vhodně používat základní slovní zásobu z oblasti energetiky a ekologie - podat informace o přístrojích a technických postupech ústně a písemně - podat jednoduché pracovní pokyny ústně a písemně Předpoklady: Student umí - přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury - porozumět krátkým,

UJP - Ústav jazykové přípravy 87 jednoduchým textům - vyjádřit své názory - napsat krátký pracovní mail - popsat jednoduchý stroj a pracovní postup UJP/NT6 Němčina pro techniky 6 3 kr. 0+2+0 Zp,Zk PhDr. Hana Svobodová Cíle: Naučit studenty efektivně komunikovat v technicky orientovaném pracovním prostředí a vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně A2/ B1+ podle SERR. Způsobilosti: Student umí - porozumět článku, který se týká jednoduchého technického problému - vhodně používat základní slovní zásobu studovaného oboru - poskytnout informace o studovaném oboru - podat informace o své bakalářské práci - poskytnour informace o výrobcích a technických procesech - porovnat výrobky a diskutovat o možnostech Předpoklady: Student umí - přiměřeně správně používat gramatické struktury běžné v technických textech - napsat stručný mail o technickém problému - postihnout hlavní význam krátkých technických textů - domluvit se telefonicky o pracovních záležitostech UJP/RT3 Ruština pro techniky 3 2 kr. 0+2+0 Zp Mgr. Vlasta Klausová možný semestr ZS Cíle: Kurz připravuje na výstupní úroveň A1 dle SERR Způsobilosti: Student umí: - používat základní slovní zásobu k osvojeným tématickým celkům - konverzovat na základní témata podle rozsahu kurzu, např.: představení sebe a členů rodiny, volný čas, škola a vyučování, telefonování - napsat krátký a jednoduchý text - porozumět základním pokynům a jednoduchým frázím - správně používat osvojené gramatické struktury Předpoklady: Student umí: - vyhledat hlavní, podstatné myšlenky textu - jednoduše vyjádřit názor k osvojeným tématům - číst krátké, jednoduché texty - napsat text s jednoduchou kompozicí - přiměřeně správně používat osvojené gramatické struktury - jednoduchou výměnu informací o známých tématech UJP/RT4 Ruština pro techniky 4 2 kr. 0+2+0 Zp Mgr. Vlasta Klausová Cíle: Cílem kurzu je vybavit studenty jazykovými kompetencemi na úrovni A1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - konverzovat na základní témata podle rozsahu kurzu - používat přiměřeně správně gramatické struktury - vhodně používat slovní zásobu - porozumět krátkému článku v novinách, časopise, na internetu - domluvit se v restauraci, hotelu, na nádraží - porozumět mluvenému slovu, pokud se vyslovuje zřetelně Předpoklady: Student umí: - jednoduše vyjádřit názor - číst krátké a jednoduché texty - jednoduše a přímo získávat a poskytovat informace o známých tématech - vhodně používat základní slovní zásobu k osvojeným tématickým celkům - správně používat jednoduché gramatické struktury - napsat krátké vypravování na téma týkající se osvojené látky UJP/RT5 Ruština pro techniky 5 2 kr. 0+2+0 Zp Mgr. Vlasta Klausová možný semestr ZS Cíle: Kurz připravuje na dosažení jazykové úrovně A2+ dle SERR. Způsobilosti: Student umí: - zapojit se aktivně do rozhovoru na běžná témata každodenního života - napsat text s jednoduchou koncepcí na všeobecná témata - umět vyhledat hlavní, podstatné myšlenky odborného textu - číst texty z různých zdrojů - umět správně používat jednoduché gramatické struktury - umět odpovídat na otázky týkající se rozměrů, vlastností, tvarů a funkcí Předpoklady: Student umí: - jednoduše vyjádřit názor a přiměřeně reagovat na názor druhých - číst krátké texty - jednoduše a přímo získávat a poskytovat informace o známých tématech, např. v restauraci, v hotelu, na nádraží - vhodně používat základní slovní zásobu k osvojeným tématickým celkům - správně používat jednoduché gramatické struktury - napsat krátké vyprávění, zprávu, prosbu, žádost UJP/RT6 Ruština pro techniky 6 2 kr. 0+2+0 Zp,Zk Mgr. Vlasta Klausová Cíle: Cílem kurzu je vybavit studenty jazykovými kompetencemi na úrovni A2+ dle SERR Způsobilosti: Student je schopen: - pohovořit o tématech, která souvisejí s každodenním životem - porozumět krátkému článku v novinách, časopisech, na internetu - postihnout hlavní smysl konverzace rodilých mluvčích, pokud vyslovují zřetelně - podat informaci o čase, místě, události, počasí - vyhledat podstatné informace v autentickém textu - vhodně používat slovní zásobu z osvojených tématických celků - napsat dopis, zprávu nebo krátké vypravování na základě adekvátní prezentace argumentů Předpoklady: Student umí: - zapojit se aktivně do rozhovoru na běžná témata každodenního života - napsat

UJP - Ústav jazykové přípravy 88 text s jednoduchou koncepcí na všeobecná témata - umět vyhledat hlavní, podstatné myšlenky odborného textu - číst texty z různých zdrojů - umět správně používat jednoduché gramatické struktury - umět odpovídat na otázky týkající se rozměrů, vlastností, tvarů a funkcí UJP/S3 Španělština 3 4 kr. 0+4+0 Zp Margarita Gianino Sánchez, M.A. možný semestr ZS/LS Cíle: Kurz připravuje studenty na výstupní úroveň A2 del SERR. Způsobilosti: Student umí: - popsat uplynulé události - použít fráze typické pro oblast služeb - domluvit si schůzku, ukončit hovor - popsat krajinu - shrnout informace obsažené v jednoduchém autentickém textu - porozumět hlavním informacím v autentických nahrávkách - s jistotou používá slovní zásobu pro komunikaci v běžných situacích jako je např. nákup, - přiměřeně používat gramatické struktury vyjadřující počátek, konec, opakování dějů - informovat se na cestu - napsat neformální dopis Předpoklady: Student umí: - porozumět jednoduché konverzaci - odpovídajícím způsobem reagovat v nejobvyklejších situacích všedního života - jednoduchým způsobem vyjádřit přání, radu, názor - číst krátké a jednoduché texty - správně používat jednoduché gramatické struktury

PŘÍLOHY B. STUDIJNÍ A ZKUŠEBNÍ ŘÁD ZČU

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 1 a 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 6. února 2012 pod čj. 42 231/2011 Studijní a zkušební řád Západočeské univerzity v Plzni. Změny Studijního a zkušebního řádu Západočeské univerzity v Plzni byly registrovány Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy podle 36 odst. 2 a 5 zákona o vysokých školách dne 10. dubna 2012 pod čj. 12 945/2012-30. I. ÚPLNÉ ZNĚNÍ STUDIJNÍHO A ZKUŠEBNÍHO ŘÁDU Západočeské univerzity v Plzni ze dne 10. dubna 2012 ČÁST PRVNÍ PŘEDMĚT ÚPRAVY A JEJÍ ZÁKLADNÍ ZÁSADY Článek 1 Předmět úpravy (1) Studijní a zkušební řád Západočeské univerzity v Plzni (dále též řád ) upravuje a) pravidla pro studium v bakalářských, magisterských a doktorských studijních programech (dále též studium ) uskutečňovaných na Západočeské univerzitě v Plzni (dále též ZČU ) a na jejích fakultách a vysokoškolských ústavech, b) postup při rozhodování o právech a povinnostech studentů. (2) Studium v bakalářských a magisterských studijních programech se uskutečňuje podle zásad Evropského systému přenosu a shromažďování (European Credit Transfer and Accumulation System, dále též ECTS ). (3) Ustanovení tohoto řádu o fakultě nebo děkanovi se přiměřeně použijí též na vysokoškolský ústav podílející se na uskutečňování studijních programů a na jeho ředitele. (4) Na jednotlivých fakultách může být tento řád upřesněn vnitřními předpisy nebo vnitřními normami pouze v případech, o kterých to výslovně stanoví. Upřesňující vnitřní předpisy nebo vnitřní normy nesmí ukládat studentům vyšší rozsah povinností nebo omezení než tento řád. Článek 2 Zásady organizace akademického roku (1) Akademický rok trvá dvanáct kalendářních měsíců; jeho začátek stanoví rektor.

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (2) Akademický rok se dělí na zimní semestr a letní semestr. Semestr se člení na výukové období, zkouškové období a období prázdnin. Začátek a délka jednotlivých období jsou dány pokynem prorektora pro studijní a pedagogickou činnost. (3) Celková délka prázdnin v akademickém roce je nejméně osm týdnů. Po dobu prázdnin lze konat zejména odborné kurzy, praxe a exkurze. Volný čas studentů v době prázdnin po letním semestru nesmí být těmito činnostmi zkrácen na dobu kratší než čtyři týdny. ČÁST DRUHÁ STUDIUM V BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH Hlava I Studijní programy, obory a formy studia a doba studia Článek 3 (1) Vysokoškolské vzdělání se získává studiem v rámci akreditovaného studijního programu podle studijního plánu stanovenou formou studia. Nejdelší možná doba studia je rovna jeden a půl násobku standardní doby studia stanovené příslušným studijním programem. Do standardní ani nejdelší možné doby studia se nezapočítává doba přerušení studia. (2) Forma studia vyjadřuje, zda je studium prezenční, distanční nebo kombinované (kombinace prezenční a distanční formy studia). (3) Studijní program se může členit na studijní obory. Hlava II Rada studijního programu Článek 4 Poslání rady studijního programu (1) Rada studijního programu (dále též rada ) je koncepčním orgánem, který zejména: a) připravuje a navrhuje změny ve studijním programu a doporučených studijních plánech, b) hodnotí provádění studijního programu, c) dbá o dodržování zásad kreditního systému studia. (2) Rada předkládá výroční zprávu o své činnosti děkanovi nejpozději do konce ledna následujícího kalendářního roku. Děkan zprávu bez zbytečného odkladu zveřejní způsobem umožňujícím dálkový přístup. Článek 5 Členové rady (1) Pro každý studijní program děkan jmenuje garanta; člení-li se studijní program na obory, děkan jmenuje též garanty jednotlivých studijních oborů. Ke jmenování nebo odvolání garanta studijního programu nebo studijního oboru si děkan vyžádá předchozí souhlas vědecké rady fakulty. (2) Rada má alespoň tři členy. Garant studijního programu a garanti jednotlivých oborů jsou členy rady. Další členy rady může děkan jmenovat nebo odvolat po předchozím souhlasu vědecké rady fakulty. 2

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (3) Předsedou rady je garant studijního programu. Hlava III Studijní plány a studijní předměty Článek 6 Studijní předmět a jeho kreditní ohodnocení (1) Základní jednotkou studia je studijní předmět (dále též předmět ). (2) Každý předmět má přidělený určitý počet. Kreditní hodnota předmětu vyjadřuje časový objem studijní aktivity nutné ke splnění předmětu a stanoví se v souladu s ECTS. Předmět má stejné kreditní ohodnocení bez ohledu na své postavení v různých studijních programech. (3) Student může získat kredity za předmět v průběhu studia v jednom studijním programu, studijním oboru pouze jednou. To neplatí pro neoborovou tělesnou výchovu a pro další předměty dovednostního charakteru určené ve studijním programu, studijním oboru; u těchto předmětů je nejvyšší možný počet jejich splnění uveden v jejich sylabech. Článek 7 Garant a sylabus předmětu (1) Každý předmět je charakterizován svým sylabem. Ten blíže vymezuje zejména cíle předmětu, výstupy z učení, obsah předmětu, vyučovací a hodnotící metody, podmínky pro splnění předmětu, doporučenou studijní literaturu, vylučující předměty, doporučené předcházející znalosti a předměty. (2) Vedoucí katedry zajišťující výuku předmětu [čl. 22 odst. 2 písm. b) Statutu ZČU, dále též garantující katedry ] určí garanta předmětu. Ten odpovídá za zpracování a dodržování sylabu předmětu. Článek 8 Program předmětu (1) Garant předmětu zveřejní v elektronickém informačním systému ZČU (dále též IS/STAG ) nejpozději do zahájení v semestru program předmětu, který v souladu se sylabem předmětu obsahuje zejména: a) stručný přehled látky s rámcovým časovým rozvržením, b) požadavky na studenta v průběhu semestru a podmínky, případně rámcové podmínky a charakteristiku konání zkoušky, je-li předmět zakončen zkouškou; podmínky pro udělení zápočtu stanoví tak, aby mohly být plněny průběžně především v období předmětu. (2) Podmínky pro udělení zápočtu a konání zkoušky zveřejněné podle odstavce 1 písm. b) nelze v průběhu semestru měnit, kromě mimořádných změn schválených děkanem. Článek 9 studijní plán (1) studijní plán stanoví nejvhodnější rozpis studia ve studijním programu, studijním oboru, zejména časovou a obsahovou posloupnost předmětů, formu jejich studia a způsob ověření studijních výsledků. (2) studijní plán obsahuje předměty řazené podle ročníků a semestrů, počet hodin daného předmětu, ohodnocení předmětů kredity a způsob úspěšného zakončení předmětu. 3

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (3) Celková kreditní hodnota předmětů v doporučeném studijním plánu je v každém akademickém roce 60. Článek 10 Postavení předmětu (1) Předměty zařazené do doporučeného studijního plánu mohou mít postavení předmětů povinných, povinně volitelných a výběrových. (2) Povinným se rozumí předmět, jehož splnění je podmínkou absolvování studijního programu, studijního oboru. Povinně volitelným se rozumí předmět, který je součástí souboru předmětů, z něhož je závazně předepsáno splnění minimálního počtu nebo minimálního počtu předmětů. Ostatní předměty jsou ve vztahu ke studiu výběrové. (3) V doporučených studijních plánech všech studijních programů, studijních oborů musí být nejméně pět procent z celkového počtu potřebných pro absolvování studijního programu zastoupeno výběrovými předměty. V rámci výběrových předmětů má student právo zapsat si libovolný předmět vyučovaný na ZČU při dodržení čl. 16 odst. 1. (4) Postavení předmětu může být pro různé studijní programy, studijní obory odlišné. Článek 11 Změny v doporučeném studijním plánu (1) Skladba doporučeného studijního plánu a požadavky pro jeho absolvování platné v akademickém roce, v němž byl student zapsán ke studiu příslušného studijního programu, studijního oboru se po standardní dobu studia studentovi nezmění, pokud student nepřerušil studium. Zákaz změny neplatí pro výběrové předměty. (2) Děkan může ze závažných důvodů rozhodnout o zrušení některého povinného nebo povinně volitelného předmětu z doporučeného studijního plánu v konkrétním akademickém roce; zároveň určí, kterým předmětem bude tento rovnocenně nahrazen. Takto nelze rozhodnout o předmětu, který je součástí státní závěrečné zkoušky. (3) Děkan může na žádost studenta ze závažných, zejména zdravotních, důvodů a se souhlasem garanta předmětu rozhodnout o osvobození studenta od povinnosti splnit konkrétní předmět zařazený v doporučeném studijním plánu. Osvobození nezakládá právo na získání za příslušný předmět. Student nemůže být osvobozen od povinnosti splnit předmět, který je součástí státní závěrečné zkoušky. Článek 12 Osobní studijní plán Zápisem předmětů si při dodržení daných vazeb a struktury předmětů doporučeného studijního plánu student vytváří svůj osobní studijní plán pro příslušný akademický rok. Článek 13 Podmínky pro zápis předmětů (1) Z hlediska tvorby osobního studijního plánu studenta se předměty uvedené ve studijním programu, studijním oboru člení podle jejich charakteru na: a) Předměty volné, bez jakýchkoliv povinných návazností na ostatní předměty či jiných omezení. Tyto předměty si může zapsat kterýkoliv student. V sylabu předmětů mohou být uvedeny doporučené předcházející předměty. 4

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni b) Předměty vyloučené, u kterých je v sylabu uveden jiný předmět nebo skupina předmětů jako vylučující předměty. Tento předmět lze zapsat pouze tehdy, nemá-li student zapsán ani splněn žádný z vylučujících předmětů. c) Předměty zaměnitelné, z nichž může student splnit pouze jeden. Seznam předmětů, s nimiž je předmět zaměnitelný, musí být uveden v sylabu předmětu. d) Předměty vyhrazené, které si může zapsat pouze student patřící do skupiny studentů, pro které je předmět určen. Toto omezení musí být uvedeno v sylabu předmětu. (2) Zápis předmětu, který je součástí státní závěrečné zkoušky nebo odborné praxe může být v souladu se studijním programem, studijním oborem podmíněn splněním podmiňujících předmětů (prerekvizitami). Tyto předměty lze zapsat nejdříve v akademickém roce, v němž je zapsán předmět podmiňující. Článek 14 Organizace vzdělávací činnosti (1) Přednášející, vedoucí seminářů, cvičení a dalších forem vzdělávací činnosti (dále též vyučující ) pro jednotlivé předměty určuje vedoucí garantující katedry nebo ústavu [čl. 22 odst. 2 písm. b) Statutu ZČU] po projednání s garantem předmětu. (2) Účast studentů na organizovaných formách vzdělávací činnosti, uvedených v sylabu předmětu, je povinná v rozsahu stanoveném rozhodnutím děkana fakulty, v jejímž příslušném doporučeném studijním plánu je předmět zařazen; doporučení povinné účasti na předmětu dává po projednání rada. (3) Studentovi, který se z vážných, zejména zdravotních důvodů nemohl povinné vzdělávací činnosti podle odstavce 2 ve stanoveném rozsahu zúčastnit, určí vyučující náhradní způsob splnění studijních povinností. Hlava IV Zápis do prvního a dalšího roku studia Článek 15 (1) Formu a termíny zápisu do prvního a dalšího roku studia stanoví děkan. U studentů nastupujících po přerušení studia se zápis koná v průběhu akademického roku, a to nejpozději do pěti pracovních dnů od ukončení přerušení studia. (2) Zápis studentů, kontrolu formální správnosti jimi zapsaných předmětů a případné změny v zapsaných předmětech provádí studijní oddělení fakulty. Za skladbu zapsaných předmětů odpovídá student. Článek 16 (1) Student si volí a zapisuje předměty v souladu se svým studijním programem, studijním oborem. (2) Probíhá-li před zápisem do prvního nebo dalšího roku studia předběžný zápis (čl. 19), je student povinen při zápisu předmětů dodržet svůj osobní studijní plán zvolený předběžným zápisem. (3) Neprovede-li student ve stanoveném termínu řádný zápis, může požádat děkana do tří pracovních dnů po uplynutí termínu, popřípadě po odpadnutí překážky bránící omluvě, o prominutí zmeškání lhůty k provedení zápisu; děkan zváží závažnost důvodu, a vyhoví-li žádosti, určí studentovi termín mimořádného zápisu. 5

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Článek 17 První semestr studia (1) Student si volí a zapisuje v prvním semestru svého studia předměty, které pro první semestr studia předepisuje doporučený studijní plán jeho studijního programu, studijního oboru, nestanoví-li děkan jinak. (2) Student musí získat do termínu stanoveného harmonogramem příslušného akademického roku za první semestr studia alespoň dvacet, nestanoví-li děkan se souhlasem akademického senátu fakulty před začátkem akademického roku jinak. Na studenta, kterému děkan uzná z předchozího studia alespoň třicet, se ustanovení tohoto odstavce nevztahuje. Článek 18 Kreditní hranice pro zápis předmětů (1) Student si při zápisu volí předměty tak, aby mohl v akademickém roce jejich splněním získat a) v prvním roce studia alespoň čtyřicet, b) v dalších letech nejméně osmdesát ve čtyřech po sobě jdoucích úplných semestrech (tj. v semestrech, v jejichž průběhu neměl přerušené studium). (2) Do počtu podle odstavce 1 se nepočítají kredity získané za uznané předměty, nestanoví-li tento řád jinak. (3) Student si může v jednom akademickém roce zapsat v rámci studia ve studijním programu, studijním oboru předměty v rozsahu nejvýše 75, nestanoví-li děkan jinak. Článek 19 Předběžný zápis (1) Student si předběžně volí svůj osobní studijní plán pro následující akademický rok formou předběžného zápisu, tj. přihlášením se ke studiu daných předmětů v následujícím akademickém roce. Účast studenta na předběžném zápisu je povinná. Konkrétní organizaci předběžného zápisu stanoví příslušný prorektor v souladu s harmonogramem akademického roku ZČU. (2) Vedoucí katedry stanoví nejnižší počet studentů, pro něž budou jednotlivé povinně volitelné a výběrové předměty otevřeny, a zveřejní to v IS/STAG v termínu daném harmonogramem akademického roku ZČU. (3) Neprovede-li student ve stanoveném termínu předběžný zápis, může požádat děkana do tří pracovních dnů po uplynutí termínu, popřípadě po odpadnutí překážky bránící omluvě, o prominutí zmeškání lhůty k provedení předběžného zápisu; děkan zváží závažnost důvodu, a vyhoví-li žádosti, určí studentovi termín mimořádného předběžného zápisu. Článek 20 Zrušení předběžného zápisu předmětu Děkan může zrušit na žádost studenta předběžný zápis předmětu v době po uplynutí termínu předběžného zápisu do zápisu předmětu, je-li k tomu dán závažný důvod. Článek 21 Zrušení zápisu předmětu Děkan může zrušit na žádost studenta zápis předmětu, je-li k tomu dán závažný důvod. 6

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Článek 22 Dodatečný zápis předmětu Děkan může povolit studentovi dodatečný zápis předmětu ze závažných důvodů. Článek 23 Upřesňující zápis předmětu před letním semestrem Před začátkem letního semestru může student zápis předmětů upřesnit v souvislosti s čl. 21. V rámci tohoto upřesňujícího zápisu si student může zapsat i další předměty, souhlasí-li s tím garant daného předmětu. Článek 24 Opakovaný zápis předmětu (1) Nesplní-li student předmět (čl. 34 odst. 3), může si jej v rámci svého studia zapsat nejvýše ještě jednou (pokud nejde o zápis podle čl. 6 odst. 3). Je-li předmět vyučován v zimním i v letním semestru, může si jej student v případě neúspěchu v zimním semestru zapsat do letního semestru téhož akademického roku. Do váženého studijního průměru za příslušný akademický rok se započítávají výsledky z předmětu za zimní i letní semestr. (2) Student je povinen opakovaně si zapsat i nesplněný povinně volitelný a nesplněný výběrový předmět. (3) Při opakovaném zapsání předmětu ukončeného zápočtem a zkouškou může v odůvodněných případech garant předmětu na žádost studenta uznat zápočet získaný při předchozím studiu tohoto předmětu. Článek 25 Zápisová propustka (1) Zápisová propustka umožňuje studentovi zprostit se povinnosti opakovaného zápisu povinně volitelného nebo výběrového předmětu. (2) Každý student má na začátku svého studia tolik zápisových propustek, kolik let tvoří standardní dobu studia jeho studijního programu, studijního oboru, nestanoví-li děkan počet vyšší. Děkan může na žádost studenta v odůvodněných případech přidělit v průběhu studia další zápisové propustky. Děkan přidělí zápisovou propustku na žádost studenta vždy, pokud je studentovi opakovaně zrušen předběžný zápis předmětu podle čl. 20 nebo čl. 21. (3) Student nemá povinnost opakovaně si zapsat i nesplněný povinně volitelný a nesplněný výběrový předmět, a) uplatní-li zápisovou propustku, nebo b) splnil-li v akademickém roce, kdy měl příslušný předmět zapsán poprvé, podmínky pro konání státní závěrečné zkoušky nebo jejího posledního předmětu. Hlava V Uznání předmětu Článek 26 Obecná pravidla pro uznávání předmětů (1) Děkan může na žádost studenta uznat předmět splněný při studiu na ZČU nebo jiné vysoké škole v tuzemsku či zahraničí. V případě uznání zároveň rozhodne o tom, zda se studentovi započítá za uznaný předmět odpovídající počet. 7

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (2) Současně s předmětem je uznáno i hodnocení předmětu. Není-li splněný předmět hodnocen podle měřítek užívaných tímto řádem, určí hodnocení uznaného předmětu děkan. (3) Nelze uznat předmět, který je součástí státní závěrečné zkoušky. Článek 27 (1) Předmět lze uznat, neuplynulo-li od jeho splnění více než pět let, pokud děkan výjimečně neuzná předmět absolvovaný před více než pěti lety. (2) Uzná-li děkan studentovi více předmětů, zároveň rozhodne, o jakou část se studentovi zkracuje nejdelší možná doba studia i nejdelší možná doba případného přerušení studia a o jakou část se snižuje počet zápisových propustek. Článek 28 (1) Student k žádosti o uznání předmětu předloží doklady potvrzující splnění předmětu a informující o jeho rozsahu a obsahu. To není třeba, jde-li o předmět splněný na fakultě, jejíž děkan o uznání rozhoduje. (2) Rozhoduje-li děkan o uznání předmětu splněného při studiu na jiné fakultě, vyžádá si písemné vyjádření garanta předmětu, za který má být uznán studentem splněný předmět. Článek 29 Student podá žádost o uznání předmětu nejpozději do třiceti dnů ode dne, kdy nastala situace umožňující uznání předmětu (např. ode dne zápisu ke studiu nebo ode dne splnění předmětu). Článek 30 Hodnocení uznaného předmětu, případně kredity za uznaný předmět se studentovi započítávají do celkového počtu získaných během studia a do celkového váženého studijního průměru, ne však za daný akademický rok, není-li stanoveno jinak. Článek 31 Zvláštní případy uznání předmětu Děkan může uznat splněné předměty a jejich kreditní ohodnocení podle 60 odst. 1 a 2 zákona o vysokých školách úspěšným absolventům kurzů celoživotního vzdělávání na ZČU, kteří se stali studenty ZČU ve smyslu 48 až 50 zákona o vysokých školách. Článek 32 Postup pro uznávání splněných předmětů a jejich kreditního ohodnocení podle čl. 31 stanoví vnitřní norma fakulty. Článek 33 Přenos předmětů splněných v rámci mobility (1) Fakulta zajistí přenos předmětů, které student na základě uzavřené studijní nebo jiné smlouvy splní v rámci svého studijního programu na jiné vysoké škole v České republice či v zahraničí. (2) Pokud byl předmět podle odstavce 1 splněn na vysoké škole užívající ECTS, započítají se kredity v takovém rozsahu, v jakém byly touto školou přiděleny. Pokud byl splněn na škole, která neužívá ECTS, určí počet získaných děkan se souhlasem garanta studijního programu nebo garanta studijního oboru. Předměty, jim příslušející kredity (podle odstavce 1 a 2) a hodnocení se studentovi započítávají do počtu a do váženého studijního průměru v daném akademickém roce. 8

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (3) Přenos splněných předmětů podle odstavců 1 a 2 není rozhodnutím o uznání podle zákona o vysokých školách. Hlava VI Kontrola a hodnocení studia Článek 34 Kontrola splnění předmětu (1) Splnění předmětu se kontroluje zápočtem, zkouškou, soubornou zkouškou, klauzurní postupovou zkouškou nebo státní závěrečnou zkouškou. (2) V předmětu, pro který jsou doporučeným studijním plánem předepsány zápočet i zkouška, je předchozí získání zápočtu podmínkou pro připuštění ke zkoušce. (3) Splněním předmětu získá student kredity, kterými je předmět ohodnocen (čl. 6 odst. 2); u předmětů zakončených zápočtem po získání zápočtu, u předmětů zakončených zkouškou nebo zápočtem a zkouškou po splnění zkoušky. Předmět musí být zároveň splněn v akademickém roce, pro který byl zapsán. Článek 35 (1) Provádí-li se kontrola pouze ústní formou, oznámí vyučující výsledek kontroly studentovi ihned po provedené kontrole. V ostatních případech oznámí vyučující výsledek kontroly studentovi nejpozději do tří pracovních dnů od provedení kontroly. (2) V případě kontroly prováděné písemnou formou má student právo prohlédnout si opravenou práci nejpozději do 15 dnů od provedené kontroly. Článek 36 Evidence výsledků kontroly (1) Výsledky kontroly se zaznamenávají do výkazu o studiu. Zároveň se evidují v IS/STAG. Děkan může rozhodnout, že fakultou úředně potvrzený výpis těchto údajů se považuje za výkaz o studiu. (2) V případě, že je za výkaz o studiu považován úředně potvrzený výpis z IS/STAG podle odstavce 1, zajistí příslušná fakulta další nezávislou formu evidence výsledků kontroly svých studentů, a to ve formě zápočtového a zkouškového katalogu. (3) Ověření správnosti evidence výsledků kontroly v IS/STAG se provádí jednou ročně po ukončení akademického roku, a to porovnáním s výkazem o studiu. V případě, že je za výkaz o studiu považován úředně potvrzený výpis z IS/STAG podle odstavce 1, ověření správnosti se provede vzhledem k zápočtovému a zkouškovému katalogu. Za správnost údajů v IS/STAG zodpovídá studijní oddělení fakulty, které za podpory Centra informatizace a výpočetní techniky a garanta předmětu řeší případné nesrovnalosti. (4) Po ověření správnosti se základní evidencí stává centrální evidence vedená v IS/STAG. Článek 37 Vážený studijní průměr (1) Vážený studijní průměr (dále též VSP ) je kritériem hodnocení studijních výsledků. Počítá se studentovi zvlášť za každý akademický rok a za celé studium před jeho přistoupením ke státní závěrečné zkoušce. 9

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (2) Vážený studijní průměr se vypočte jako podíl součtu výsledných známek z vymezené množiny předmětů zakončených zkouškou násobených kreditním ohodnocením příslušných předmětů a celkového součtu z těchto předmětů. U předmětů, které měl student zapsané a které v daném akademickém roce neukončil alespoň známkou dobře, se do VSP započítává známka 4. Vážený studijní průměr se zaokrouhluje na dvě desetinná místa. Článek 38 Zápočet (1) Zápočet uděluje vyučující (čl. 14 odst. 1) nejpozději do mezního termínu stanoveného harmonogramem akademického roku. (2) Nezíská-li student zápočet podle odstavce 1, může požádat vedoucího garantující katedry, aby jeho případ přezkoumal a rozhodl o udělení zápočtu. V případě záporného rozhodnutí vedoucího katedry může student požádat o přezkum a rozhodnutí o udělení zápočtu děkana; jeho rozhodnutí je konečné. (3) Vyučující zadá výsledek kontroly provedené zápočtem do IS/STAG do tří pracovních dnů ode dne kontroly. Způsob předání v rámci fakulty, kam spadá garantující katedra, stanoví děkan. (4) Ve výkazu o studiu a v zápočtovém katalogu se udělení zápočtu zapisuje slovem započteno, připojí se datum udělení zápočtu a podpis vyučujícího. Neudělení zápočtu se zapisuje pouze do IS/STAG. Článek 39 Zkoušky a opravné zkoušky (1) Zkoušky nebo opravné zkoušky student koná u osob určených vedoucím katedry, která daný předmět garantuje (dále též zkoušející ). (2) Výsledek zkoušky nebo opravné zkoušky hodnotí zkoušející těmito známkami: výborně (1), velmi dobře (2), dobře (3) a nevyhověl (4). Výsledné hodnocení zkoušky nebo opravné zkoušky zapíše zkoušející do zkouškového katalogu, slovy do výkazu o studiu a připojí datum a podpis. Výsledné hodnocení zkoušky nebo opravné zkoušky s výsledkem nevyhověl se nezapisuje do výkazu o studiu. (3) Zkoušející předá výsledek kontroly provedené zkouškou do IS/STAG do tří pracovních dnů ode dne kontroly. Způsob předání v rámci fakulty, kam spadá garantující katedra, stanoví děkan. (4) Zkoušky a opravné zkoušky se konají zpravidla ve zkouškovém období semestru, v němž byl předmět vyučován, nejpozději však do konce příslušného akademického roku. Vyučující může vypsat termín zkoušky i v průběhu výukového období. (5) Nevyhoví-li student u zkoušky, může požádat vedoucího garantující katedry, aby jeho případ přezkoumal a rozhodl o opakování zkoušky. V případě záporného rozhodnutí vedoucího katedry může student požádat o přezkum a rozhodnutí děkana; jeho rozhodnutí je konečné. Článek 40 Opravné zkoušky (1) Nevyhoví-li student u zkoušky, může konat první opravnou zkoušku, umožňuje-li to harmonogram akademického roku. Nevyhoví-li student ani při první opravné zkoušce, může konat druhou opravnou zkoušku, umožňuje-li to harmonogram akademického roku. (2) Vedoucí garantující katedry může na žádost studenta, zkoušejícího nebo i bez návrhu rozhodnout, že druhá opravná zkouška proběhne před zkušební komisí, kterou pro tento případ jmenuje. Článek 41 Zkouškové termíny (1) Všechny zkouškové termíny se vyhlašují prostřednictvím IS/STAG. 10

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (2) Zkoušející vyhlásí do termínu stanoveného harmonogramem akademického roku dostatečný počet termínů pro konání zkoušek z jednotlivých předmětů. (3) S ohledem na možnosti zkoušejícího a na počet studentů, kteří mají právo konat zkoušku, jsou zkouškové termíny, pokud možno, rozloženy po celém zkouškovém období. Článek 42 Přihlašovací zápis na zkušební termín (1) Přihlášení na zkušební termín, které student nezruší v témže kalendářním dni, se považuje za provedený přihlašovací zápis. Na zkoušku a opravné zkoušky z jednoho předmětu může student provést celkem pět přihlašovacích zápisů. (2) Student, který vyčerpal příslušné přihlašovací zápisy bez toho, aby splnil předmět alespoň s hodnocením dobře, se považuje za studenta, který předmět nesplnil. Článek 43 Přihlašování ke zkoušce a opravným zkouškám (1) Student se ke zkoušce (opravným zkouškám) přihlašuje prostřednictvím IS/STAG. (2) Student má právo odhlásit se od zkoušky (opravné zkoušky) nejpozději dvacet čtyři hodin před začátkem zkušebního termínu uvedeným v IS/STAG. Článek 44 Omluva ze zkoušky (opravné zkoušky) (1) Neodhlásil-li se student včas od zkoušky (opravné zkoušky), může se dodatečně omluvit. Omluva musí být doručena nejpozději do tří pracovních dnů od termínu zkoušky (opravné zkoušky) nebo od odpadnutí překážky bránící omluvě a student v ní musí doložit vážný důvod, proč se ke zkoušce (opravné zkoušce) nemohl dostavit. O důvodnosti omluvy rozhodne zkoušející; jeho rozhodnutí je konečné. (2) Nedostaví-li se student ke zkoušce (opravné zkoušce) bez omluvy, nebyla-li jeho omluva uznána, odstoupí-li od zkoušky (opravné zkoušky) po jejím začátku uvedeném v IS/STAG nebo poruší-li závažným způsobem pravidla zkoušky (opravné zkoušky), je hodnocen známkou nevyhověl. Článek 45 Souborná zkouška a klauzurní postupová zkouška (1) Souborná zkouška může být obsažena v doporučeném studijním plánu studijního programu, studijního oboru, klauzurní postupová zkouška může být obsažena v doporučeném studijním plánu studijního programu, studijního oboru uměleckého zaměření. Jejich formu, podmínky, za nichž mohou být skládány, způsob hodnocení, organizační zabezpečení a další potřebné náležitosti upravuje vnitřní norma fakulty. (2) Student si soubornou zkoušku a klauzurní postupovou zkoušku zapisuje a skládá v ročníku a v semestru, do kterého je zařazena doporučeným studijním plánem studijního programu, studijního oboru. (3) Výsledek souborné zkoušky a klauzurní postupové zkoušky se hodnotí známkami: výborně, velmi dobře, dobře, nevyhověl. (4) V případě neúspěchu může student: a. Soubornou zkoušku opakovat nejvýše dvakrát v rámci studia, b. Klauzurní zkoušku opakovat nejvýše jednou a pouze v ročníku a semestru studia určeném doporučeným studijním plánem. 11

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (5) Splnění souborné zkoušky a klauzurní postupové zkoušky se studentovi zaznamená do výkazu o studiu na základě protokolu o konání klauzurní postupové zkoušky. Její výsledek je započítáván do VSP. Článek 46 Státní závěrečná zkouška (1) Podmínkou řádného ukončení studia je splnění státní závěrečné zkoušky (dále též SZZ ). Součástí SZZ je v magisterském studijním programu, studijním oboru obhajoba diplomové práce a v bakalářském studijním programu, studijním oboru stanoví-li to studijní program, studijní obor, obhajoba bakalářské práce (dále též kvalifikační práce ). (2) Státní závěrečná zkouška může být v souladu se studijním programem, studijním oborem tvořena samostatnými předměty zkoušenými odděleně nebo v blocích předmětů v různých termínech. (3) Státní závěrečnou zkoušku nebo její poslední část lze konat, splnil-li student všechny studijní požadavky dané doporučeným studijním plánem příslušného studijního programu, studijního oboru a tímto řádem a odevzdal-li v určeném termínu kvalifikační práci, je-li její obhajoba součástí SZZ. (4) Děkan stanoví na návrh garantující katedry termíny SZZ, způsob přihlašování studentů k SZZ, jakož i její organizační zabezpečení včetně stanovení toho, komu má být doručena omluva z účasti na termínu SZZ (čl. 48). Článek 47 Mezní termín pro splnění státní závěrečné zkoušky Státní závěrečná zkouška musí být vždy splněna nejpozději před uplynutím nejdelší možné doby studia. Článek 48 Odhlášení a omluva ze státní závěrečné zkoušky (1) Student má právo odhlásit se od SZZ nejpozději sedmdesát dva hodin před začátkem zkušebního termínu. Neodhlásil-li se student včas, může se dodatečně písemně omluvit. Omluva musí být doručena nejpozději do tří pracovních dnů od termínu SZZ a student v ní musí doložit vážný důvod, proč se ke zkoušce nemohl dostavit. O důvodnosti omluvy rozhodne děkan; jeho rozhodnutí je konečné. Děkan může ze závažných důvodů zmeškání lhůty k omluvě prominout. (2) Nedostaví-li se student k SZZ bez omluvy, nebyla-li jeho omluva uznána, odstoupí-li od SZZ po jejím začátku nebo poruší-li závažným způsobem pravidla SZZ, je hodnocen známkou nevyhověl. Článek 49 Opakování státní závěrečné zkoušky Státní závěrečnou zkoušku nebo její předmět lze v případě neúspěchu opakovat v průběhu studia nejvýše dvakrát. Při opakování SZZ student opakuje pouze ten předmět, ze kterého byl hodnocen známkou nevyhověl. Pokud byla obhajoba kvalifikační práce hodnocena známkou nevyhověl, rozhodne zkušební komise pro SZZ, zda je podmínkou pro opakování obhajoby i vypracování nové kvalifikační práce. Článek 50 Zkušební komise pro státní závěrečnou zkoušku (1) Státní závěrečná zkouška se koná před zkušební komisí pro SZZ. Zkušební komise pro SZZ je nejméně pětičlenná a je složena z předsedy, místopředsedy a ostatních členů. Pro jeden studijní program, studijní obor lze jmenovat více zkušebních komisí. (2) Členy zkušební komise pro SZZ, jejího předsedu a místopředsedu jmenuje se souhlasem vědecké rady děkan. 12

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (3) Jednání zkušební komise pro SZZ řídí její předseda, v jeho nepřítomnosti místopředseda. Komise je usnášeníschopná, jsou-li přítomni nejméně tři její členové, z nichž alespoň jeden je předseda nebo místopředseda. (4) Konání státní závěrečné zkoušky je podmíněno usnášeníschopností zkušební komise pro SZZ. Článek 51 Hodnocení státní závěrečné zkoušky (1) Jednotlivé předměty i SZZ jako celek se hodnotí známkami: výborně, velmi dobře, dobře a nevyhověl. O hodnocení jednotlivých předmětů i SZZ jako celku se zkušební komise pro SZZ usnáší na neveřejném zasedání. V případě rovnosti hlasů rozhoduje hlas předsedy, v jeho nepřítomnosti hlas místopředsedy. (2) Hodnocení SZZ jako celku je dáno na základě hodnocení jejích předmětů (včetně případné obhajoby kvalifikační práce). Kritéria hodnocení SZZ jako celku stanoví vnitřní norma fakulty. Článek 52 O konání SZZ vede předsedající zápis. Obsahuje průběh a hodnocení obhajoby kvalifikační práce a ostatních předmětů SZZ, jakož i výsledek hodnocení SZZ jako celku. Přílohou tohoto zápisu je posudek oponenta nebo oponentů a hodnocení vedoucího kvalifikační práce (čl. 56 odst. 1). Zápis o průběhu SZZ je předán podle Spisového a skartačního řádu do spisovny ZČU. Kvalifikační práce Článek 53 Témata kvalifikačních prací Témata kvalifikačních prací pro daný akademický rok jsou vyhlašována vedoucími kateder. Jsou zveřejněna nejpozději do konce akademického roku předcházejícímu tomu, ve kterém by student měl přistoupit k obhajobě kvalifikační práce. Článek 54 Zadání kvalifikační práce (1) Student zpracovává kvalifikační práci na základě zadání kvalifikační práce, které obdrží nejpozději šest měsíců před termínem odevzdání kvalifikační práce. (2) Zadání kvalifikační práce obsahuje zejména téma práce, stručné zásady pro vypracování práce, základní literární prameny, jméno vedoucího práce a závazný termín odevzdání. (3) Zadání kvalifikační práce nebo jeho změnu schvaluje děkan. (4) Kvalifikační práce je psána v jazyce, ve kterém je akreditován a uskutečňován studijní program, studijní obor. Děkan může se souhlasem rady povolit zpracování kvalifikační práce v jiném jazyce. Článek 55 Termín pro odevzdání kvalifikační práce (1) Student odevzdá kvalifikační práci v termínu určeném v zadání kvalifikační práce. (2) Neodevzdá-li student kvalifikační práci v termínu podle odstavce 1, má právo nejdéle do pěti pracovních dnů od tohoto termínu podat žádost děkanovi o určení náhradního termínu odevzdání práce. V žádosti uvede důvody odkladu a požadovaný náhradní termín odevzdání práce. 13

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (3) Děkan může na základě žádosti studenta podle odstavce 2 určit náhradní termín odevzdání kvalifikační práce. Článek 56 (1) Vedoucí katedry jmenuje vedoucího kvalifikační práce a oponenta, případně více oponentů. Vedoucí kvalifikační práce vypracuje na kvalifikační práci hodnocení, oponent (oponenti) vypracují posudky. Student má právo seznámit se s hodnocením a posudkem (posudky) nejméně pět pracovních dnů před konáním obhajoby kvalifikační práce. (2) Kvalifikační práce je po obhajobě předána do Univerzitní knihovny ZČU spolu s výsledkem obhajoby, hodnocením vedoucího práce, posudkem (posudky) a záznamem o průběhu obhajoby bez ohledu na výsledek obhajoby. Způsob předání, uložení a zveřejnění v listinné i digitální podobě se řídí směrnicí rektora. (3) ZČU zveřejňuje kvalifikační práce v souladu s právními předpisy upravujícími právo duševního vlastnictví a dalšími právními předpisy upravujícími povinnosti ZČU v oblasti zveřejňování údajů. Hlava VII Přerušení studia Článek 57 (1) Studentovi lze na jeho žádost přerušit studium od dalšího semestru studia. Děkan žádosti vyhoví, a) podal-li student svoji žádost před začátkem v příslušném semestru, b) nepřekročil-li nejdelší možnou dobu přerušení studia (čl. 58), a c) splnil-li podmínky pro zápis do následujícího akademického roku, pokud žádá o přerušení před novým akademickým rokem. (2) Děkan může studentovi přerušit studium i v průběhu semestru, požádá-li o to student s uvedením závažných (nikoliv však studijních) důvodů. Přerušení studia v průběhu prvního semestru studia je možné jen zcela výjimečně z velmi závažných důvodů. (3) Ve výjimečných případech může děkan studentovi přerušit studium i bez předchozí žádosti studenta. Článek 58 Studium může být studentovi přerušeno i opakovaně. Celková doba všech přerušení studia nesmí v průběhu studia v rámci daného studijního programu, studijního oboru přesáhnout u čtyř až šestiletého studijního programu, studijního oboru dobu dvaceti čtyř měsíců, u dvou až tříletého studijního programu, studijního oboru dobu dvanácti měsíců, nerozhodne-li děkan výjimečně jinak. Článek 59 Osoba, které bylo přerušeno studium, se dostaví nejpozději do pěti dnů od nabytí právní moci rozhodnutí o přerušení studia, nebo bez zbytečného odkladu poté, co odpadne překážka, která jí brání se dostavit, na studijní oddělení fakulty. Tam odevzdá průkaz studenta a předloží doklad o vypořádání pohledávek ZČU vůči ní. 14

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Článek 60 (1) Přerušení studia se zpravidla ukončuje tak, aby se časově shodovalo s koncem semestru. Při přerušení studia v průběhu semestru se kredity za předměty splněné v neúplné části semestru přičítají k výsledkům nejbližšího semestru absolvovaného po ukončení přerušení studia. (2) Děkan může na žádost studenta ukončit přerušení studia i před uplynutím určené doby přerušení. Článek 61 (1) Končí-li studentovi přerušení studia zároveň s koncem akademického roku, je povinen, pokud mu to okolnosti dovolí, zúčastnit se předběžného zápisu podle čl. 19. (2) Předměty, které si student zapsal na období, na které později přerušil studium, mu zůstávají zapsány; platnost jejich zápisu se pozastavuje až do doby opětovného zápisu studenta ke studiu. Děkan může po opětovném zápisu studenta ke studiu na jeho žádost zrušit zápis předmětu, který byl pozastaven, a povolit zápis jiného předmětu. Článek 62 Přerušení studia do konání státní závěrečné zkoušky (1) Studentovi, který v daném akademickém roce splnil podmínky podle čl. 63 odst. 1 písm. a), ale nesplnil SZZ nebo její poslední předmět, může být děkanem přerušeno studium až do termínu konání SZZ, případně do termínu nezbytně nutného pro činnost na fakultě související s přípravou na SZZ. (2) Doba přerušení podle odstavce 1 se nepočítá do nejdelší možné doby přerušení studia. Hlava VIII Ukončení studia (1) Student řádně ukončí studium, pokud Článek 63 Ukončení studia absolvováním a) nejpozději do konce nejdelší možné doby studia získá ve skladbě předepsané studijním programem, studijním oborem a doporučeným studijním plánem studovaného oboru počet rovný nejméně šedesátinásobku počtu roků standardní doby studia a b) splní státní závěrečnou zkoušku. (2) Absolvent, který v rámci volby předmětů při studiu svého studijního programu, studijního oboru splnil ucelenou skupinu předmětů některého z certifikátových programů, obdrží osvědčení o absolvování tohoto programu. Článek 64 Celkové hodnocení studia (1) Celkové hodnocení studia vyjadřuje stupeň studentovy úspěšnosti v průběhu celého studia. Uzavírá se po vykonání státní závěrečné zkoušky nebo její poslední části a užívá se stupnice: absolvoval s vyznamenáním, absolvoval, neabsolvoval. Celkové hodnocení studia, s výjimkou hodnocení neabsolvoval, se zaznamenává do dodatku k diplomu. 15

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (2) Student absolvoval studium s vyznamenáním, činí-li jeho VSP za celou dobu studia nejvýše 1,50 a státní závěrečnou zkoušku splnil s celkovým hodnocením výborně. V ostatních případech při splnění státní závěrečné zkoušky je celkové hodnocení studia absolvoval. (3) Student je hodnocen stupněm neabsolvoval, pokud nesloží úspěšně státní závěrečnou zkoušku. (4) Absolventům, kteří absolvovali studium s vyznamenáním, vydá ZČU vysokoškolský diplom s vyznamenáním. Článek 65 Ukončení studia pro nesplnění požadavku vyplývajícího ze studijního programu a zanechání studia (1) Děkan rozhodne o ukončení studia pro nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu, studijního oboru [ 56 odst. 1 písm. b) zákona o vysokých školách], pokud student: a) nesplnil podmínky prvního semestru studia (čl. 17), b) za první rok studia ve studijním programu, studijním oboru nezískal alespoň čtyřicet ; to neplatí, pokud student v rozhodné době splnil podmínky pro konání státní závěrečné zkoušky nebo jejího posledního předmětu podle čl. 63 odst. 1 písm. a), c) v bezprostředně předcházejících čtyřech po sobě jdoucích úplných semestrech (tj. v semestrech, v jejichž průběhu neměl přerušené studium) nezískal celkem alespoň osmdesát ; to neplatí, pokud student v rozhodné době splnil podmínky pro konání státní závěrečné zkoušky nebo jejího posledního předmětu podle čl. 63 odst. 1 písm. a), d) za poslední ukončený akademický rok byl jeho vážený studijní průměr vyšší než 3,40, e) ani při druhém zapsání nesplnil některý předmět, f) nesložil soubornou zkoušku, státní závěrečnou zkoušku ani ve druhém opravném termínu, g) nesložil klauzurní postupovou zkoušku v řádném ani opravném termínu podle čl. 45, h) neodevzdal kvalifikační práci v určeném termínu a nepožádal podle čl. 55 o náhradní termín, nebo jeho žádosti děkan nevyhověl, i) neabsolvoval studium do konce nejdelší možné doby studia podle čl. 3 odst. 1, j) neprovedl v termínu stanoveném v souladu s čl. 15 zápis do příslušného akademického roku a nejpozději do pěti pracovních dnů po zahájení v příslušném akademickém roce nebo po ukončení přerušení studia nebo od odpadnutí překážky bránící omluvě se neomluvil a nepožádal děkana o náhradní termín zápisu, nebo o přerušení studia, nebo děkan nepřijal jeho omluvu, k) neprovedl v termínu stanoveném v souladu s čl. 19 odst. 1 předběžný zápis, nepožádal včas o prominutí jeho zmeškání v souladu s čl. 19 odst. 3, nebo děkan nepřijal jeho omluvu. (2) Student, u něhož je dán důvod k ukončení studia, nemůže být zapsán ke studiu do dalšího akademického roku. (3) Student, který hodlá sám zanechat studia, oznámí tuto skutečnost písemně děkanovi prostřednictvím studijního oddělení. Může tak učinit v kterékoliv době studia. 16

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni ČÁST TŘETÍ STUDIUM V DOKTORSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH Hlava I Úvodní ustanovení Článek 66 V případech výslovně v této části neupravených rozhoduje děkan fakulty, která uskutečňuje daný doktorský studijní program, studijní obor. Článek 67 (1) Standardní dobu studia stanoví příslušný studijní program, studijní obor. (2) Děkan může na žádost studenta prodloužit dobu studia nad standardní dobu studia, souhlasí-li s tím školitel a předseda oborové rady v případě a) prezenční formy studia nejvýše o jeden rok, b) distanční a kombinované formy studia do obhajoby disertační práce. (3) Děkan při prodlužování doby studia podle odstavce 2 přihlédne zejména k dosavadnímu průběhu studia a stavu rozpracovanosti disertační práce. (4) Nejdelší možná doba studia činí sedm let ode dne zápisu ke studiu. Do nejdelší možné doby studia se započítává doba přerušení studia. Hlava II Oborová rada Článek 68 Poslání oborové rady (1) Pro každý studijní program doktorského studijního programu se zřizuje oborová rada. V případě, že je studijní program tvořen několika obory, je možné jmenovat oborovou radu pro každý obor studijního programu. (2) Oborová rada sleduje a hodnotí studium v doktorském studijním programu, studijním oboru, přitom zejména a) připravuje a navrhuje změny ve studijních programech, studijních oborech, b) sleduje a projednává vědeckou práci studentů, c) navrhuje školitele a prostřednictvím děkana předkládá jejich jména společně se stručnými odbornými životopisy vědecké radě fakulty ke schválení, d) projednává a prostřednictvím děkana předkládá vědecké radě fakulty ke schválení rámcová témata disertačních prací a jejich školitele, e) projednává a doporučuje děkanovi ke schválení individuální studijní plány studentů včetně jejich případných změn, f) určuje rozsah požadavků pro přistoupení ke státní doktorské zkoušce, g) navrhuje děkanovi složení komise pro státní doktorskou zkoušku a datum konání státní doktorské zkoušky, h) navrhuje děkanovi složení komise pro obhajobu disertační práce a datum konání obhajoby disertační práce, 17

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni i) navrhuje děkanovi složení přijímací komise pro přijímací řízení ke studiu v příslušném studijním programu, studijním oboru, j) dbá o dodržování zásad kreditního systému studia, probíhá-li studium podle zásad kreditního systému. (3) Oborová rada předkládá zprávu o své činnosti za předchozí akademický rok děkanovi nejpozději do konce ledna následujícího roku. Článek 69 Členové oborové rady (1) Oborová rada má nejméně pět členů. (2) Členy oborové rady jmenuje a odvolává děkan s předchozím souhlasem vědecké rady fakulty. (3) Předsedu oborové rady volí ze svého středu její členové. Článek 70 Společná oborová rada Je-li studijní program, studijní obor zabezpečován současně více pracovišti (fakultami nebo vědeckými ústavy), probíhá jmenování a odvolávání členů oborové rady podle uzavřené dohody, která je součástí žádosti o akreditaci. Článek 71 Jednání oborové rady (1) Oborová rada se schází alespoň jednou ročně, a to nejpozději do konce září. Jednání oborové rady svolává její předseda. První jednání oborové rady svolává děkan příslušné fakulty. (2) Oborová rada je usnášeníschopná, je-li přítomna nadpoloviční většina jejích členů. Usnesení oborové rady je přijato, souhlasí-li s ním nadpoloviční většina přítomných členů. Hlava III Školitel Článek 72 Poslání školitele (1) Studium probíhá pod odborným a organizačním vedením školitele, s jehož souhlasem si student určuje svůj pracovní režim a termín prázdnin. (2) Školitel studenta vede při zpracování disertační práce a provádí kontrolu plnění jeho studijních povinností (3) Školitel má právo účastnit se všech zkoušek studenta v rámci jeho studia. Článek 73 (1) Školitele jmenuje děkan na návrh oborové rady bez zbytečného odkladu po zápisu studenta ke studiu. (2) Školitele může děkan změnit na základě návrhu oborové rady. (3) Školitelem může být pouze profesor, docent nebo jiný odborník schválený vědeckou radou fakulty. 18

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Článek 74 Konzultant specialista Děkan může na návrh školitele určit studentovi jako konzultanta-specialistu významného odborníka v daném oboru. Student s ním konzultuje speciální problémy z řešeného tématu své disertační práce. Hlava IV Individuální studijní plán Článek 75 Studium probíhá podle individuálního studijního plánu v souladu s čl. 68 odst. 2 písm. e). Studijní plán navrhuje školitel po projednání se studentem. Plán schvaluje děkan v souladu s čl. 77. Článek 76 Obsah individuálního studijního plánu (1) Individuální studijní plán určuje rozpis studia ve studijním programu, studijním oboru, zejména časovou a obsahovou posloupnost odborných předmětů a dalších studijních aktivit, formu jejich studia a způsob ověření dosažených výsledků, např. ústní zkouškou, účastí na konferenci, publikováním výsledků nebo písemnou zprávou. (2) V individuálním studijním plánu je rámcově vymezeno téma vědeckého bádání a samostatné tvůrčí činnosti v oblasti výzkumu nebo vývoje nebo samostatné teoretické a tvůrčí činnosti v oblasti umění. Toto téma je základem pro vypracování disertační práce. (3) Student má právo zapsat si libovolný předmět vyučovaný na ZČU. Předmět schvaluje školitel a zapsaný předmět se stává součástí jeho individuálního studijního plánu. (4) Součástí individuálního studijního plánu jsou minimálně 3 odborné předměty a také jazyková příprava. Článek 77 Schválení individuálního studijního plánu Individuální studijní plán schvaluje po projednání v oborové radě děkan nejpozději do konce října v roce, ve kterém byl student zapsán ke studiu. Obdobně se postupuje i při schvalování změn v individuálním studijním plánu v dalších letech. Hlava V Zápis do prvního a dalšího roku studia Článek 78 (1) Formu a termíny zápisu do prvního a dalšího roku studia stanoví děkan. U studentů nastupujících po přerušení studia se zápis koná v průběhu akademického roku, a to nejpozději do pěti pracovních dnů od ukončení přerušení studia. (2) Zápis studentů provádí příslušné administrativní pracoviště fakulty. 19

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (3) Zápis do druhého a vyšších ročníků studia se může uskutečnit na základě kladného vyjádření děkana k pokračování ve studiu ve výročním hodnocení studentů. Hlava VI Průběh a kontrola studia Článek 79 Studium v doktorském studijním programu, studijním oboru má dvě části, které se mohou časově překrývat, a to a) studijní část ukončenou splněním státní doktorské zkoušky a b) vědecko-odbornou část zaměřenou na zpracování disertační práce a ukončenou její obhajobou. Článek 80 (1) Děkan může se souhlasem vědecké rady rozhodnout o tom, že se pro hodnocení průběhu studia použije kreditní systém. (2) Splněním předmětu nebo jiné studijní povinnosti předepsané individuálním studijním plánem získá student kredity, kterými je předmět ohodnocen. Student může za předmět nebo jinou studijní povinnost získat kredity jen jednou. Článek 81 (1) Zkouška (opravná zkouška) z odborného předmětu se koná u vyučujícího odborného předmětu, nestanoví-li děkan, že se koná před jím jmenovanou zkušební komisí. Zkouška z odborného předmětu je veřejná. (2) Zkoušejícím nebo členem zkušební komise podle odstavce 1 může být pouze odborník s vědeckou hodností včetně akademického titulu doktor (ve zkratce Ph.D. ), který aktivně vědecky působí v příslušném oboru. Článek 82 Termín zkoušky (opravné zkoušky) Termín zkoušky (opravné zkoušky) z odborného předmětu určí zkoušející nebo předseda zkušební komise po projednání se studentem. Článek 83 Opravné zkoušky Nevyhoví-li student u zkoušky z odborného předmětu, může konat první opravnou zkoušku z odborného předmětu. Nevyhoví-li student ani při první opravné zkoušce z odborného předmětu, může mu děkan na jeho žádost a po vyjádření školitele a oborové rady povolit druhou opravnou zkoušku z odborného předmětu; ta se koná před zkušební komisí jmenovanou děkanem na návrh oborové rady. 20

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Článek 84 Hodnocení zkoušky (opravné zkoušky) (1) Výsledek zkoušky (opravné zkoušky) z odborného předmětu hodnotí zkoušející těmito stupni: prospěl, neprospěl. (2) Výsledné hodnocení zkoušky (opravné zkoušky) zapíše zkoušející do výkazu o studiu a připojí datum a podpis; konala-li se zkouška (opravná zkouška) před komisí, připojí podpis všichni přítomní členové zkušební komise do zkouškového protokolu. Výsledné hodnocení zkoušky (opravné zkoušky) s výsledkem neprospěl se nezapisuje do výkazu o studiu. (3) Děkan může uznat na základě žádosti, ke které se vyjádří školitel a oborová rada, zkoušku vykonanou v předchozím doktorském studijním programu na ZČU nebo na jiné vysoké škole. (1) Součástí studia je jazyková příprava studenta. Článek 85 Jazyková příprava (2) Student musí před podáním přihlášky ke státní doktorské zkoušce prokázat znalost cizího jazyka na odborné úrovni. Znalost cizího jazyka se prokazuje způsobem určeným děkanem na základě návrhu oborové rady. (3) Za cizí jazyk není považován rodný jazyk studenta. Článek 86 Výroční hodnocení studenta (1) Školitel předkládá oborové radě hodnocení studia svého studenta nejpozději do konce každého akademického roku. (2) Oborová rada hodnocení projedná a navrhne děkanovi a) pokračování studia bez změny individuálního studijního plánu, b) pokračování studia se změnou individuálního studijního plánu, nebo c) ukončení studia. (3) Děkan zváží návrh oborové rady a rozhodne o pokračování, nebo ukončení studia. Hlava VII Změna formy studia, přerušení studia Článek 87 Děkan může změnit studentovi formu studia. Ke změně formy může dojít z důvodu vypršení maximální doby studia v prezenční formě nebo na základě žádosti studenta. Před posouzením žádosti si děkan vyžádá stanovisko školitele a oborové rady. Článek 88 (1) Děkan může přerušit studentovi na jeho žádost studium. Před posouzením žádosti si děkan vyžádá stanovisko školitele a oborové rady. (2) Děkan může ze závažných důvodů přerušit studentovi studium z vlastního podnětu se souhlasem školitele a oborové rady. 21

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Článek 89 Studium může být studentovi přerušeno i opakovaně. Celková doba všech přerušení studia nesmí v průběhu studia v rámci daného studijního programu, studijního oboru přesáhnout dobu dvaceti čtyř měsíců, nerozhodne-li děkan výjimečně jinak. Hlava VIII Státní doktorská zkouška Článek 90 Obsah státní doktorské zkoušky (1) Státní doktorská zkouška (dále též SDZ ) slouží k prověření znalostí studenta ve studovaném oboru. Student má prokázat hluboké odborné a teoretické vědomosti, zvládnutí metod samostatné vědecké práce a způsobu aplikace nových poznatků. Požadavky na znalosti vycházejí z individuálního studijního plánu. (2) Součástí státní doktorské zkoušky je obhajoba tezí disertační práce, které student předkládá v písemné podobě a posuzuje oponent jmenovaný oborovou radou. Článek 91 Zkušební komise pro státní doktorskou zkoušku (1) Státní doktorská zkouška se koná před zkušební komisí pro SDZ, kterou děkan jmenuje ze seznamu osob schválených vědeckou radou fakulty pro zkoušení státních doktorských zkoušek příslušného oboru, případně z osob jmenovaných Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen ministerstvo ) v souladu s 53 odst. 3 zákona o vysokých školách. (2) Zkušební komise pro SDZ se skládá z předsedy, místopředsedy a alespoň dalších tří členů. Alespoň jeden člen zkušební komise nesmí být členem akademické obce ZČU. Členem zkušební komise nesmí být studentův školitel. Školitel má však právo zúčastnit se závěrečné porady zkušební komise. Děkan jmenuje na návrh oborové rady jednoho z členů zkušební komise oponentem pro posouzení tezí disertační práce. (3) Zkušební komise pro SDZ je usnášeníschopná, je-li přítomna nadpoloviční většina jejích členů, nejméně však čtyři. Přítomen musí být předseda nebo místopředseda zkušební komise. Článek 92 Podání přihlášky ke státní doktorské zkoušce (1) Student může podat přihlášku ke státní doktorské zkoušce, splnil-li všechny předměty v souladu s čl. 76 odst. 1, prokázal znalost cizího jazyka v souladu s čl. 85 odst. 2 a splnil případné další studijní povinnosti určené individuálním studijním plánem. (2) Student přiloží k přihlášce ke státní doktorské zkoušce a) přehled publikační činnosti potvrzený školitelem, b) zprávu školitele o vědecké činnosti studenta, c) teze disertační práce, ve kterých především vymezí základní metody svého bádání, současný stav poznání zkoumané problematiky a cíle disertační práce; závaznou strukturu tezí disertační práce může stanovit vnitřní norma fakulty. 22

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Článek 93 Posouzení přihlášky ke státní doktorské zkoušce (1) Oborová rada posoudí, zda student splnil všechny podmínky pro státní doktorskou zkoušku. V případě kladného závěru oborová rada navrhne děkanovi termín konání státní doktorské zkoušky, složení zkušební komise pro SDZ a oponenta pro posouzení tezí disertační práce podle čl. 91 odst. 1 a 2. V případě záporného závěru oborová rada navrhne děkanovi odmítnout přihlášku ke státní doktorské zkoušce. (2) Děkan se vyjádří ke konání státní doktorské zkoušky. V případě záporného stanoviska oznámí tuto skutečnost též předsedovi oborové rady a školiteli. Článek 94 Termín státní doktorské zkoušky (1) Rozhodne-li děkan o konání státní doktorské zkoušky, uskuteční se do 4 měsíců ode dne podání přihlášky podle čl. 92 a to v termínu, který stanoví děkan. (2) Děkan může na žádost studenta přiměřeně prodloužit lhůtu podle odstavce 1. Článek 95 Průběh státní doktorské zkoušky (1) Průběh a vyhlášení výsledků státní doktorské zkoušky jsou veřejné; předseda zkušební komise pro SDZ může odepřít přístup osobám, u nichž je obava, že by mohly rušit důstojný průběh zkoušky. Závěrečná porada zkušební komise o výsledku státní doktorské zkoušky je neveřejná. (2) Průběh a výsledek státní doktorské zkoušky se zaznamenává do protokolu, který podepisují všichni přítomní členové zkušební komise pro SDZ. Z protokolu musí být zejména patrné, jaké otázky byly studentovi položeny, hodnocení tezí disertační práce, jména a příjmení členů zkušební komise (uvedena hůlkovým písmem, pokud je protokol pořizován ručně) a datum konání státní doktorské zkoušky. Článek 96 Hodnocení státní doktorské zkoušky (1) Výsledek státní doktorské zkoušky hodnotí zkušební komise pro SDZ těmito stupni: prospěl, neprospěl. O hodnocení státní doktorské zkoušky se zkušební komise usnáší na neveřejném jednání veřejným hlasováním v den konání státní doktorské zkoušky, ihned poté je výsledek sdělen studentovi. Student je hodnocen stupněm prospěl, pokud pro tento stupeň hlasovala nadpoloviční většina přítomných členů zkušební komise. (2) Zkušební komise pro SDZ též zhodnotí předložené teze disertační práce a vyjádří se k dalšímu postupu studenta při vypracování disertační práce. (3) Výsledné hodnocení státní doktorské zkoušky stupněm prospěl zapíše předseda nebo místopředseda zkušební komise pro SDZ do výkazu o studiu a připojí datum a podpis. (4) Děkan může uznat na základě žádosti, ke které se vyjádří školitel a oborová rada, státní doktorskou zkoušku vykonanou v předchozím doktorském studijním programu na ZČU. Článek 97 Následek konání státní doktorské zkoušky (1) Splní-li student státní doktorskou zkoušku, obdrží o tom do třiceti dnů doklad. 23

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (2) Nesplní-li student při prvním pokusu státní doktorskou zkoušku, seznámí ho předseda nebo místopředseda zkušební komise pro SDZ s podmínkami, které zkušební komise určila pro její opakování. Státní doktorskou zkoušku může student opakovat pouze jednou. Hlava IX Disertační práce a její obhajoba Článek 98 Obsah disertační práce (1) Disertační práce je výsledkem řešení konkrétního vědeckého nebo uměleckého úkolu. Obsahuje zejména a) úvod, ve kterém je zdůvodněno téma disertační práce, b) čestné prohlášení o zachování postupů ve vědecké práci obvyklých, c) teoretická východiska včetně současného stavu poznání v českých i zahraničních souvislostech, d) cíl disertační práce a pracovní hypotézy, e) použité vědecké metody zkoumání, f) vlastní výsledky disertační práce včetně původních a uveřejněných výsledků studentova bádání nebo výsledků přijatých k uveřejnění, g) přínosy disertační práce, h) doporučení pro případný další postup v bádání, i) závěr se shrnutím podstatných výsledků bádání, j) shrnutí (resumé) disertační práce v českém, anglickém a zpravidla též v některém dalším světovém jazyce, k) seznam použité literatury, l) seznam publikovaných prací studenta a jejich případné ohlasy. (2) Oborová rada může určit další požadavky na obsah a podmínky pro zpracování disertační práce, zejména její orientační rozsah a povinnost předkládat průběžné zprávy o zpracování. (3) Přílohou disertační práce, která vznikla jako součást výzkumného projektu řešeného větším pracovním týmem, je vyjádření nositele a řešitelů projektu, že student je autorem té části práce, kterou předkládá, včetně určení procentuálního podílu studenta na celkovém projektu. Článek 99 Jazyk disertační práce Disertační práce je psána v jazyce, ve kterém je akreditován a uskutečňován doktorský studijní program. Oborové rada může povolit zpracování disertační práce v jiném jazyce. 24

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Článek 100 Komise pro obhajobu disertační práce (1) Obhajoba disertační práce (dále též obhajoba ) se koná před komisí (dále jen komise pro obhajobu ) složenou a) z osob, které děkan jmenuje ze seznamu odborníků schválených vědeckou radou fakulty pro členství v komisích pro obhajoby disertačních prací příslušného oboru, a b) alespoň ze dvou oponentů disertační práce jmenovaných děkanem v souladu s čl. 103. (2) Složení komise pro obhajobu může děkan ze závažných důvodů změnit (zejména zdravotní důvody, apod.). (3) Komise pro obhajobu se skládá z předsedy, místopředsedy a alespoň dalších pěti členů. Článek 101 Pravidla pro sestavení komise pro obhajobu (1) Alespoň dva členové komise pro obhajobu musí být profesoři nebo doktoři věd. Alespoň dva členové komise pro obhajobu nesmí být členy akademické obce ZČU. (2) Členem komise pro obhajobu nesmí být studentův školitel, ani bývalý školitel nebo konzultant specialista. Článek 102 Usnášeníschopnost komise pro obhajobu disertační práce Komise pro obhajobu je usnášeníschopná, je-li přítomno alespoň pět jejích členů. Přítomen musí být předseda nebo místopředseda komise pro obhajobu a alespoň jeden oponent disertační práce. Článek 103 Oponenti disertační práce (1) Oponentem disertační práce (dále jen oponent ) může být pouze profesor, docent nebo jiný významný odborník v oboru, ve kterém je zpracována disertační práce. (2) Oponentem nemůže být školitel nebo konzultant specialista (čl. 74). (3) Nejvýše jeden oponent může být členem akademické obce ZČU. Článek 104 Přihláška k obhajobě disertační práce (1) Student se může k obhajobě přihlásit po vykonání státní doktorské zkoušky. (2) Přihlášku k obhajobě musí student podat nejpozději do šesti let od zápisu ke studiu. V odůvodněných případech po souhlasu oborové rady může děkan tuto dobu prodloužit, nejvýše však na 7 let od zápisu ke studiu. (3) Student přiloží k přihlášce k obhajobě a) osvědčení o splnění státní doktorské zkoušky, b) stručný odborný životopis, c) minimální počet svázaných výtisků disertační práce ve formě určené oborovou radou, minimální počet definuje děkan fakulty vnitřní normou, 25

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni d) elektronickou verzi disertační práce ve formě stanovené vnitřní normou a čestné prohlášení, že obsah elektronické a tištěné verze je shodný, e) autoreferát disertační práce (čl. 105) v počtu určeném oborovou radou, f) seznamy všech publikovaných i nepublikovaných prací a všech vystoupení na vědeckých setkáních potvrzené školitelem (aktivity z průběhu studia musejí být zvlášť označeny), g) vyjádření školitele ve smyslu doporučení či nedoporučení disertační práce k obhajobě. Článek 105 Autoreferát disertační práce (1) Autoreferát disertační práce slouží k informování vědecké veřejnosti o hlavních výsledcích disertační práce. (2) V autoreferátu je stručně uveden obsah disertační práce zpravidla v členění podle čl. 98 odst. 1. (3) Autoreferát je psán v jazyce disertační práce. Jeho přílohou je jednostránkové shrnutí v českém, anglickém a zpravidla též v některém dalším cizím jazyce. Článek 106 Jmenování oponentů a komise pro obhajobu (1) Oborová rada navrhne děkanovi složení komise pro obhajobu včetně oponentů podle čl. 103. Zároveň děkanovi předá své vyjádření ve smyslu doporučení nebo nedoporučení obhajoby. (2) Děkan jmenuje komisi pro obhajobu včetně oponentů ve lhůtě třiceti dnů od podání přihlášky k obhajobě. Rozhodnutí se doručí předsedovi oborové rady a školiteli. Článek 107 Posudek oponenta (1) Oponent vypracuje samostatný posudek v písemné formě nejpozději do jednoho měsíce od doručení rozhodnutí o jmenování oponentem, pokud do deseti dnů ode dne doručení rozhodnutí o jmenování oponentem nesdělí, že posudek nevypracuje. Oponent nesmí svůj posudek nahradit prohlášením, že se připojuje k posudku jiného oponenta. (2) Posudek oponenta obsahuje a) zhodnocení významu disertační práce pro obor, b) vyjádření k postupu řešení problému, použitým metodám a splnění určeného cíle, c) stanovisko k výsledkům disertační práce a k původnímu konkrétnímu přínosu předkladatele disertační práce, d) vyjádření k systematice, přehlednosti, formální úpravě a jazykové úrovni disertační práce, e) vyjádření k publikacím studenta, f) jednoznačné vyjádření oponenta, zda doporučuje či nedoporučuje disertační práci k obhajobě. (3) Oborová rada může určit další náležitosti posudku oponenta. Článek 108 Postup před obhajobou disertační práce (1) Předseda oborové rady navrhne děkanovi termín a místo konání obhajoby bez zbytečného odkladu poté, co obdrží posudky všech oponentů. (2) Děkan oznámí konání obhajoby a pozve studenta, členy komise pro obhajobu a školitele k obhajobě 26

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni nejpozději dvacet dnů před jejím konáním. S pozvánkou všichni obdrží posudky oponentů a autoreferát disertační práce. (3) Nejméně čtrnáct dnů před termínem obhajoby jsou disertační práce a posudky oponentů zpřístupněny veřejnosti v místě určeném v autoreferátu, zpravidla na studijním oddělení fakulty. Článek 109 Odhlášení se od obhajoby disertační práce Student se může odhlásit od obhajoby nejpozději tři pracovní dny před termínem obhajoby. Článek 110 Průběh obhajoby disertační práce (1) Jednání komise pro obhajobu řídí její předseda, v jeho nepřítomnosti místopředseda (dále jen předsedající ). (2) Školitel nebo jeho zástupce určený oborovou radou je povinen zúčastnit se obhajoby. (3) Průběh a vyhlášení výsledků obhajoby jsou veřejné; předsedající může odepřít přístup osobám, u nichž je obava, že by mohly rušit důstojný průběh zkoušky. Závěrečná porada komise pro obhajobu o výsledku obhajoby je neveřejná; kromě členů komise pro obhajobu se jí může účastnit školitel (nebo jeho zástupce určený oborovou radou), předseda oborové rady a děkan a administrativní pracovník studijního oddělení. (4) Průběh a výsledek obhajoby se zaznamenává do protokolu, který podepisují všichni přítomní členové komise pro obhajobu. V protokolu musí být zejména zachyceny podstatné body vědecké rozpravy, otázky položené studentovi (mohou být přílohou protokolu), jména a příjmení členů komise pro obhajobu (uvedena hůlkovým písmem, pokud je protokol pořizován ručně) a datum konání obhajoby. Článek 111 Hodnocení obhajoby disertační práce (1) Výsledek obhajoby hodnotí komise pro obhajobu těmito stupni: prospěl, neprospěl. O hodnocení obhajoby disertační práce se komise pro obhajobu usnáší při neveřejném jednání tajným hlasováním v den konání obhajoby, ihned poté je výsledek sdělen studentovi. Student je hodnocen stupněm prospěl, pokud pro tento stupeň hlasovala nadpoloviční většina všech členů komise pro obhajobu. (2) Výsledné hodnocení obhajoby stupněm prospěl zapíše předsedající do protokolu a připojí datum a podpis. (3) Předsedající informuje o výsledku obhajoby děkana, který s výsledkem obhajoby seznámí vědeckou radu fakulty při jejím nejbližším zasedání. (4) Disertační práce je po obhajobě předána do Univerzitní knihovny ZČU spolu s protokolem o průběhu a výsledku obhajoby a s posudky oponentů. Způsob předání, uložení a zveřejnění v listinné i digitální podobě se řídí směrnicí rektora. Článek 112 Postup při neobhájení disertační práce (1) Pokud student disertační práci při prvním pokusu neobhájí, opakovaná obhajoba se může konat nejdříve za šest měsíců ode dne neúspěšné obhajoby. Student může obhajobu opakovat nejvýše jednou. (2) Komise pro obhajobu se může usnést, že pro opakovanou obhajobu je nutné disertační práci přepracovat, a též se může usnést na způsobu a rozsahu přepracování. Předkládá-li se k opakované obhajobě přepracovaná disertační práce, vypracují oponenti posudky nejpozději do jednoho měsíce od doručení přepracované disertační práce k posouzení. 27

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (3) Student stvrdí svým podpisem na protokolu o průběhu obhajoby, že byl seznámen s výsledkem obhajoby, případně s usnesením podle odstavce 2. Hlava X Ukončení studia Článek 113 Ukončení studia absolvováním Student řádně ukončí studium, pokud splní státní doktorskou zkoušku a obhájí disertační práci. Článek 114 Ukončení studia pro nesplnění požadavku vyplývajícího ze studijního programu (1) Děkan rozhodne o ukončení studia pro nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu, studijního oboru [ 56 odst. 1 písm. b) zákona o vysokých školách], pokud student: a) neprovedl v termínu stanoveném v souladu s čl. 78 zápis do příslušného akademického roku a nejpozději do pěti pracovních dnů po zahájení v příslušném akademickém roce se neomluvil a nepožádal děkana o náhradní termín zápisu, nebo o přerušení studia, nebo děkan nepřijal jeho omluvu, b) neuspěje ani u opravné zkoušky nebo druhé opravné zkoušky, byla-li mu děkanem povolena (čl. 83), z odborného předmětu předepsaného studijním programem, studijním oborem, c) nesplní státní doktorskou zkoušku ani při opakovaném pokusu určeném podle čl. 97 odst. 2, d) nepodá přihlášku k obhajobě disertační práce do šesti let od zahájení studia, nebo ve lhůtě prodloužené děkanem v souladu s čl. 104 odst. 2, e) neobhájí ani na druhý pokus disertační práci. (2) Děkan rozhodne o ukončení studia pro nesplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu, studijního oboru [ 56 odst. 1 písm. b) zákona o vysokých školách], pokud na základě předloženého výročního hodnocení studenta (čl. 86 odst. 3) nevysloví souhlas s pokračováním jeho studia. (3) Student, u něhož je dán důvod k ukončení studia, nemůže být zapsán ke studiu do dalšího akademického roku. ČÁST ČTVRTÁ USTANOVENÍ SPOLEČNÁ, PŘECHODNÁ A ZÁVĚREČNÁ Článek 115 Povinnost osoby, která ukončila studium jinak než absolvováním Osoba, která ukončila studium jinak než absolvováním, se musí nejpozději do pěti pracovních dnů ode dne ukončení studia dostavit na studijní oddělení fakulty a zde předložit doklad o vypořádání pohledávek ZČU vůči ní, výkaz o studiu a odevzdat průkaz studenta. Výkaz o studiu jí bude uzavřen, osoba obdrží doklad o splněných zkouškách, nebo doklad o studiu. 28

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Článek 116 Forma žádosti studenta Pro žádost studenta podávanou podle tohoto řádu se vyžaduje dodržení písemné formy. Článek 117 Náhradní doručení Nepodařilo-li se studentovi doručit rozhodnutí podle 50 odst. 5 a 68 odst. 3 písm. a) až f) zákona o vysokých školách do vlastních rukou na adresu, kterou student udal podle 63 odst. 3 písm. b) zákona o vysokých školách, doručí se vyvěšením na úřední desce ZČU s dálkovým přístupem po dobu patnácti dnů. Poslední den lhůty je dnem doručení. Článek 118 Nedosažitelnost studenta (1) Student, který do třiceti dnů nereaguje na výzvu nebo rozhodnutí odeslané mu děkanem v průběhu nebo zkouškového období na adresu, kterou student udal podle 63 odst. 3 písm. b) zákona o vysokých školách, je považován za nedosažitelného. (2) Nedosažitelnost studenta může být posouzena jako disciplinární přestupek. Článek 119 Přechodná ustanovení (1) Čl. 3 a 67 odst. 4 se vztahují na studenty, kteří zahájí studium od akademického roku 2012/2013, tedy s platností tohoto řádu. Na studenty, kteří zahájili studium dříve, se vztahují údaje o maximální době studia uvedené ve Studijním a zkušebním řádu ZČU zaregistrovaném ministerstvem dne 16. srpna 2004 pod č.j. 22 632/2004-30, ve znění pozdějších změn. (2) Čl. 10 odst. 3 se vztahuje na nově akreditované a reakreditované studijní programy, studijní obory. (3) Čl. 11 odst. 1, 24 a 25 se vztahují na studenty, kteří zahájí studium od akademického roku 2012/2013. (4) Tento řád platí i pro řízení zahájená před nabytím jeho účinnosti. Právní účinky úkonů, které v řízení nastaly před účinností tohoto řádu, zůstávají zachovány. Článek 120 Závěrečná ustanovení (1) Zrušuje se Studijní a zkušební řád ZČU, zaregistrovaný ministerstvem dne 16. srpna 2004 pod č.j. 22 632/2004-30, ve znění pozdějších změn. (2) Tento řád byl schválen podle 9 odst. 1 písm. b) zákona o vysokých školách Akademickým senátem ZČU dne 14. prosince 2011. (3) Tento řád nabývá platnosti podle 36 odst. 4 zákona o vysokých školách dnem registrace ministerstvem. (4) Tento řád nabývá účinnosti dnem 1. září 2012. 29

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni *** Změny Studijního a zkušebního řádu Západočeské univerzity v Plzni byly schváleny podle 9 odst. 1 písm. b) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, Akademickým senátem Západočeské univerzity v Plzni dne 28. března 2012. Změny Studijního a zkušebního řádu Západočeské univerzity v Plzni nabývají platnosti podle 36 odst. 4 zákona o vysokých školách dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. Změny Studijního a zkušebního řádu Západočeské univerzity v Plzni registrované Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy dne 10. dubna 2012 pod čj. 12 945/2012-30 (změny č. 1) nabývají účinnosti dnem 1. září 2012. doc. Dr. Ing. Vlasta Radová, v.r. doc. PaedDr. Ilona Mauritzová, Ph.D., v. r. předsedkyně akademického senátu rektorka 30

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni 31

PŘÍLOHY C. STIPENDIJNÍ ŘÁD ZČU

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 31. března 2006 pod čj. 8 595/2006-30 Stipendijní řád Západočeské univerzity v Plzni. Změny Stipendijního řádu Západočeské univerzity v Plzni byly registrovány Ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy podle 36 odst. 2 a 5 zákona o vysokých školách dne 28. prosince 2007 pod čj. 29 437/2007-30, dne 21. května 2008 pod čj. 10 057/2008-30 a dne 5. června 2009 pod čj. 13 015/2009-30. III. ÚPLNÉ ZNĚNÍ STIPENDIJNÍHO ŘÁDU ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI ZE DNE 5. ČERVNA 2009 ČÁST PRVNÍ Obecná ustanovení Článek 1 Základní ustanovení (1) Stipendijní řád Západočeské univerzity v Plzni (dále jen stipendijní řád ) se vztahuje na studenty všech typů akreditovaných studijních programů uskutečňovaných Západočeskou univerzitou v Plzni (dále jen ZČU ) nebo některou z jejích fakult. (2) Ustanovení stipendijního řádu o fakultě nebo děkanovi se použijí na vysokoškolský ústav podílející se na uskutečňování studijních programů nebo jeho ředitele přiměřeně. (3) Stipendijní řád definuje základní pravidla v oblasti stipendií na ZČU. (4) Stipendium podle tohoto stipendijního řádu vyplácí ZČU ze stipendijního fondu ZČU vytvořeného podle 18 odst. 7 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, (dále jen zákon ), případně též z jiných zdrojů. (5) Při stanovování výše stipendií vychází ZČU, fakulty i ostatní její součásti ze svých finančních zdrojů a možností, z výše a účelu poskytnutých a disponibilních zdrojů a počtu studentů, kteří splnili podmínky pro přiznání jednotlivých druhů stipendií uvedených v čl. 2 s výjimkou sociálního stipendia. ČÁST DRUHÁ Stipendium (1) Stipendium se přiznává podle: Článek 2 Přiznání stipendia a) 91 odst. 2 písm. a) zákona (dále jen prospěchové stipendium ), b) 91 odst. 2 písm. b) až d) zákona a 91 odst. 4 písm. b) zákona (dále jen mimořádné stipendium ), c) 91 odst. 2 písm. d) zákona (dále jen ubytovací stipendium ), d) 91 odst. 4 písm. c) zákona (dále jen doktorandské stipendium ), e) 91 odst. 3 zákona (dále jen sociální stipendium ).

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni (2) Splní-li student podmínky stanovené zákonem a stipendijním řádem, má právo na stipendium. (3) O přiznání stipendia se vydává písemné rozhodnutí, které se doručuje studentovi do vlastních rukou prostřednictvím studijního oddělení fakulty nebo útvaru prorektora pro studijní a pedagogickou činnost. Na rozhodování o přiznání stipendia se vztahuje 68 zákona. (4) Není-li rozhodnutí o přiznání stipendia doručeno do 10 dnů od jeho vydání, vyvěsí se toto rozhodnutí na úřední desce ZČU. Rozhodnutí je doručeno patnáctým dnem po vyvěšení. (5) V žádosti o přiznání stipendia je student povinen uvést číslo bankovního účtu vedeného v české měně některou z bankovních institucí se sídlem na území České republiky za účelem výplaty stipendia, jinak mu právo na výplatu stipendia zaniká. V případě, že je stipendium přiznáváno bez žádosti, je student povinen uvést číslo bankovního účtu podle předchozí věty nejpozději do deseti dnů ode dne doručení rozhodnutí o přiznání stipendia, jinak mu právo na výplatu stipendia zaniká. Článek 3 Prospěchové stipendium (1) Jako kritérium pro určení výše prospěchového stipendia přiznávaného studentům bakalářských nebo magisterských studijních programů v prezenční formě studia slouží vážený studijní průměr (dále jen VSP ) zjištěný podle Studijního a zkušebního řádu ZČU. (2) Prospěchové stipendium nemůže být přiznáno studentovi bakalářského nebo magisterského studijního programu, který v uplynulém akademickém roce nezískal alespoň 60 (do tohoto počtu se nezapočítávají kredity za předměty získané za případné uznané předměty z předchozího studia) nebo překročil standardní dobu studia stanovenou pro příslušný studijní program. (3) Prospěchové stipendium přiznává studentovi bakalářského nebo magisterského studijního programu děkan na dobu deseti měsíců daného akademického roku, pokud standardní doba studia nekončí v průběhu akademického roku. Pokud standardní doba studia končí v průběhu akademického roku, pak se příslušným poměrem krátí doba, na kterou je prospěchové stipendium přiznáno. (4) Jako základ pro stanovení výše prospěchového stipendia slouží výše příspěvku poskytovaného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen ministerstvo ) na jednoho studenta daného studijního programu. (5) Splňuje-li student podmínky uvedené v odstavcích 1 až 4, je mu prospěchové stipendium přiznáno i bez jeho žádosti. (6) Nárok na prospěchové stipendium studentovi zaniká posledním dnem měsíce, ve kterém studium přerušil nebo ve kterém mu bylo studium ukončeno. (7) Bližší podmínky pro přiznávání prospěchového stipendia stanoví děkan vnitřní normou fakulty. Článek 4 Mimořádné stipendium (1) Mimořádné stipendium může být děkanem nebo rektorem přiznáno studentovi bakalářského, magisterského nebo doktorského studijního programu. (2) Mimořádné stipendium se přiznává na základě řádně odůvodněné žádosti studenta, nebo na návrh příslušného pracoviště, nebo z vlastního podnětu rektora, nebo děkana fakulty. Článek 5 Doktorandské stipendium (1) Studentu doktorského studijního programu v prezenční formě studia přiznává děkan na standardní dobu studia doktorandské stipendium ve výši, kterou určí na návrh školitele a oborové rady. (2) Doktorandské stipendium se přiznává na dobu dvanácti měsíců daného akademického roku. (3) V závislosti na dosahovaných studijních výsledcích a plnění individuálního studijního plánu studentem doktorského studijního programu může oborová rada na návrh školitele navrhnout děkanovi pozastavení výplaty doktorandského stipendia nebo změnu jeho výše i v průběhu akademického roku. (4) Studentovi zaniká nárok na doktorandské stipendium posledním dnem měsíce, ve kterém studium přerušil nebo ve kterém mu bylo studium ukončeno. 2

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Článek 6 Ubytovací stipendium (1) Ubytovací stipendium může být přiznáno studentovi, který ke dni vydání rozhodnutí o přiznání ubytovacího stipendia: a) je studentem bakalářského, magisterského nebo doktorského studijního programu v prezenční formě studia, b) studuje v prvním studijním programu (přičemž za studium ve studijním programu se nepovažuje studium, které bylo v kterémkoliv kalendářním roce zapsáno a ukončeno v období od 1. května do 30. října), nebo ve studijním programu na něj navazujícím, nebo přestoupil z jednoho studijního programu do jiného a předchozí studium bylo uznáno, c) nepřekročil standardní dobu studia ve studovaném studijním programu, včetně souběžně studovaných studijních programů, d) nemá místo trvalého pobytu v okrese, v němž je místo jeho studia. (2) Splnění podmínek stanovených v odstavci 1 se ověřuje na základě údajů z matriky studentů a z informačního systému Studijní agenda. (3) Žádost o přiznání ubytovacího stipendia se podává elektronicky na předepsaném formuláři. (4) O přiznání ubytovacího stipendia rozhoduje rektor. (5) Rozhodnutí o přiznání ubytovacího stipendia platí po celou dobu, kdy student splňuje podmínky stanovené v odstavci 1. Rozhodnutí o odejmutí ubytovacího stipendia se nevydává. (6) Výše ubytovacího stipendia je stanovena pro příslušné kalendářní čtvrtletí rozhodnutím rektora, a to nejpozději 10 dnů před termínem jeho výplaty. (7) Studentovi, který splňuje podmínky podle odstavce 1 pouze v části období, za které má být ubytovací stipendium vyplaceno, se vyplatí ubytovací stipendium v poměrné výši. Článek 7 Sociální stipendium (1) Právo na přiznání sociálního stipendia má student, který ke dni vydání rozhodnutí o přiznání sociálního stipendia má nárok na přídavek na dítě podle zvláštního právního předpisu 1), jestliže rozhodný příjem v rodině zjišťovaný pro účely přídavku na dítě nepřevyšuje součin částky životního minima rodiny a koeficientu 1,5 a jestliže student tento nárok prokáže písemným potvrzením vydaným na jeho žádost příslušným orgánem státní sociální podpory. Potvrzení pro účely sociálního stipendia platí po dobu 21 měsíců od uplynutí roku, za který byl příjem rodiny zjišťován. Nárok na stipendium může student za určité období uplatnit pouze jednou. Nejpozději do jednoho měsíce po uplynutí platnosti potvrzení je student povinen předložit nové platné potvrzení, jinak mu nárok na výplatu sociálního stipendia zaniká. (2) Žádost o přiznání sociálního stipendia se podává elektronicky na předepsaném formuláři. (3) Student má právo na sociální stipendium za každý celý kalendářní měsíc, po který splňuje podmínky stanovené v odstavci 1, po standardní dobu studia s výjimkou měsíců července a srpna. (4) O přiznání sociálního stipendia rozhoduje rektor. Rozhodnutí o odejmutí sociálního stipendia se nevydává. (5) Výši sociálního stipendia stanoví zákon. ČÁST TŘETÍ Výplata stipendií Článek 8 (1) Přiznaná stipendia se poukazují bezhotovostně na bankovní účet studenta uvedený podle čl. 2 odst. 5; stipendia s výjimkou ubytovacího a sociálního stipendia se vyplácejí nejpozději do 15. dne příslušného měsíce. 1) 17 odst. 2 zákona č. 117/1995 Sb., o státní sociální podpoře, ve znění pozdějších předpisů. 3

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Ubytovací a sociální stipendium se vyplácí zpětně za kalendářní čtvrtletí ve výplatních termínech stanovených v rozhodnutí rektora, nejpozději však do 30 dní po skončení kalendářního čtvrtletí. (2) Za správnost a úplnost údajů nutných pro bankovní spojení odpovídá student. Nebude-li platba provedena z důvodu nesprávných nebo neúplných údajů uvedených studentem, je student povinen nejpozději do patnácti dnů ode dne termínu výplaty uvést správné a úplné údaje nutné pro bankovní spojení, jinak mu právo na výplatu stipendia zaniká. ČÁST ČTVRTÁ Společná ustanovení Článek 9 (1) Student je povinen uvést v žádosti o přiznání stipendia pravdivé údaje; uvedení nepravdivých údajů může být posuzováno jako disciplinární přestupek. (2) Student je povinen oznámit změnu skutečností rozhodných pro přiznání stipendia studijnímu oddělení fakulty nebo útvaru prorektora pro studijní a pedagogickou činnost písemně nejpozději do třiceti dnů poté, co taková skutečnost nastala. (3) Výplata stipendia může být zastavena, je-li spolehlivě prokázáno, že student má vůči ZČU nevyrovnaný závazek po lhůtě splatnosti. ČÁST PÁTÁ Přechodná ustanovení Zrušena. Článek 10 Zrušen. ČÁST ŠESTÁ Závěrečná ustanovení Článek 11 (1) Zrušuje se Stipendijní řád ZČU zaregistrovaný ministerstvem dnem 2. července 1999 pod čj. 24 861/99-30, ve znění pozdějších změn. (2) Tento stipendijní řád byl schválen podle 9 odst. 1 písm. b) zákona Akademickým senátem ZČU dne 29. března 2006. (3) Tento stipendijní řád nabývá platnosti podle 36 odst. 4 zákona dnem registrace ministerstvem. (4) Tento stipendijní řád nabývá účinnosti dnem registrace ministerstvem. *** Změny Stipendijního řádu Západočeské univerzity v Plzni byly schváleny podle 9 odst. 1 písm. b) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, Akademickým senátem Západočeské univerzity v Plzni dne 12. prosince 2007 a dne 30. dubna 2008. Změny Stipendijního řádu Západočeské univerzity v Plzni nabývají platnosti podle 36 odst. 4 zákona o vysokých školách dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. 4

Vnitřní předpisy Západočeské univerzity v Plzni Změny Stipendijního řádu Západočeské univerzity v Plzni nabývají účinnosti dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy s výjimkou změn registrovaných dne 28. prosince 2007 pod čj. 29 437/2007-30 (změny č. 1), které nabývají účinnosti dnem 1. ledna 2008. Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc., v. r. Doc. Ing. Josef Průša, CSc., v. r. předseda akademického senátu rektor 5

PŘÍLOHY D. POPLATKY ZA STUDIUM V AKADEMICKÉM ROCE 2013/14

rektorka Plzeň 15. února 2013 ZCU 004592/2013 Rozhodnutí rektora č. 3R/2013 POPLATKY ZA STUDIUM V AKADEMICKÉM ROCE 2013/2014 V souladu s čl. 14 Statutu Západočeské univerzity v Plzni (dále ZČU) vyhlašuji výši, termíny splatnosti, způsob a formu placení poplatků za studium na ZČU v akademickém roce 2013/2014 takto: 1. Základ pro stanovení poplatků spojených se studiem podle 58 odst. 2 zákona o vysokých školách, vyhlášený pro akademický rok 2013/2014 MŠMT dne 22. ledna 2013 činí 2 666,- Kč. 2. Poplatek za studium podle 58 odst. 3 zákona č. 111/1998 Sb., v platném znění (dále zákon) a článku 14 odst. 1 a 2 Statutu ZČU, tj. studuje-li student déle, než je standardní doba studia zvětšená o jeden rok v bakalářském nebo magisterském studijním programu, činí na ZČU za každé, byť i započaté šestiměsíční období studia 15 996, - Kč. 3. Poplatek za studium podle 58 odst. 4 zákona a článku 14 odst. 3 Statutu ZČU, tj. studuje-li absolvent bakalářského nebo magisterského studijního program v dalším bakalářském nebo magisterském studijním programu, činí poplatek za jeden rok studia základ, tj. 2 666,- Kč. 4. Poplatky za studium (dle bodu 2 a 3 tohoto rozhodnutí) jsou splatné do termínu stanoveného v rozhodnutí o vyměření poplatku spojeného se studiem a platí se bankovním převodem ve prospěch konta fondu stipendií na účet ZČU u KB Plzeňměsto, číslo účtu: 4811530257/0100. Konkrétní variabilní a specifický symbol platby, které musí být uvedeny na dokladu o zaplacení poplatku, jsou uvedeny v rozhodnutí o vyměření poplatku. 5. Poplatek za úkony spojené s přijetím přihlášky k státní rigorózní zkoušce a s konáním této zkoušky je stanoven ve výši 5 332,- Kč. 6. Nezaplacení poplatku za studium (dle bodu 2 a 3 tohoto rozhodnutí) v termínu splatnosti, je porušením povinností studenta podle 63 odst. 3 písm. a) zákona a může vést v souladu s 64 a 65 téhož zákona k vyloučení ze studia. 1

7. Poplatek za studium ve studijním programu uskutečňovaném v cizím jazyce ( 58 odst. 5 zákona) činí 5 300,- EUR ročně. 8. Poplatek za přijímací řízení v roce 2013/2014 činí maximálně 533,- Kč. Toto rozhodnutí nabývá účinnosti dnem vydání. doc. PaedDr. Ilona Mauritzová, Ph.D. Rozdělovník kolegium rektora kolegium kvestora Vyřizuje: PR-P, tel. 377 631 021 2

PŘÍLOHY E. HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2013/14

prorektor pro studijní a pedagogickou činnost Plzeň 18. února 2013 ZCU 004983/2013 Pokyn prorektora 1P/2013 HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2013/2014 Po projednání ve vedení univerzity a na kolegiu rektorky stanovuji následující jednotný rámcový harmonogram akademického roku 2013/2014 s tím, že uvedené základní termíny jsou závazné pro všechny fakulty a ústavy ZČU a budou respektovány v organizačních pokynech k harmonogramu všemi fakultami a útvary ZČU. Akademický rok 1. 9. 2013 31. 8. 2014 Zápisy do vyšších ročníků od 9. 9. 2013 Zápisy do vyšších ročníků pro studenty FZS od 2. 9. 2013 Přípravný týden studentů 1. ročníku fakulty FAV, FPE, 16. 9. 20. 9. 2013 FEL Výuka v zimním semestru 23. 9. 20. 12. 2013 (13 týdnů, první týden lichý) v KS 2 výuka již v 38. týdnu Výuka v zimním semestru obory FZS 3. 9. 2013 10. 1. 2014 (pro jednotlivé obory FZS dle organizačního pokynu FZS) Slavnostní zasedání vědecké rady ZČU 6. 11. 2013 rektorské volno od 12.00 Mezní termín pro vyhlášení termínů zkoušek v ZS 6. 12. 2013 Zimní prázdniny v ZS 21. 12. 2013 1. 1. 2014 Zkouškové období (s výjimkou oborů FZS) 2. 1. 7. 2. 2014 (6 týdnů) Zkouškové období (obory FZS) 16. 12. 2013 7. 2. 2014 (pro jednotlivé obory FZS dle organizačního pokynu FZS) Upřesňující zápisy 1 3. 2. 7. 2. 2014 (1 týden) 1 Mezní termín pro splnění stanovených podmínek 21. 2. 2014 prvního semestru studia Mezní termín pro stanovení nejnižšího počtu studentů, 2. 2. 2014 pro něž budou jednotlivé povinně volitelné a výběrové předměty otevřeny Výuka v letním semestru 10. 2. 16. 5. 2014 (13 týdnů, první týden lichý) v KS 2 výuka již v 6. týdnu Úprava rozvrhu v pondělí 14. 4. - výuka náhrada za 21. 4. jako v pondělí (lichý) v úterý 15. 4. - výuka náhrada za 1. 5. jako ve čtvrtek (sudý) ve středu 16. 4. - výuka náhrada za 8. 5. jako ve čtvrtek (lichý) Výuka v letním semestru obory FZS 3. 2. 30. 5. 2014 (pro jednotlivé obory FZS dle organizačního pokynu FZS) Velikonoční prázdniny (čtvrtek a pátek) 17. 4. a 18. 4. 2014 Mezní termín pro vyhlášení termínů zkoušek v LS 25. 4. 2014 Zkouškové období (s výjimkou FZS) 19. 5. 4. 7. 2014 25. 8. 29. 8. 2014 (8 týdnů) Zkouškové období (obory FZS) 28. 4. 27. 6. 2014 (pro jednotlivé obory FZS dle organizačního pokynu FZS)

Letní prázdniny v LS (s výjimkou oborů FZS) 5. 7. 24. 8. 2014 Letní prázdniny v LS obory FZS 28. 6. 2014 30. 8. 2014 Mezní termín získání zápočtů a zkoušek 29. 8. 2014 za akademický rok 2013/2014 Mezní termín pro konání státních závěrečných zkoušek 6. 9. 2014 za akademický rok 2013/2014 pro bakalářské studium Mezní termín pro konání státních závěrečných zkoušek 19. 9. 2014 za akademický rok 2013/2014 pro magisterské studium a magisterské navazující studium Zápisy pro akademický rok 2014/2015 od 3. 9. 2014 Začátek akademického roku 2014/2015 22. 9. 2014 1) Prodloužení termínu je v kompetenci děkana příslušné fakulty. 2) KS kombinované studium Harmonogram podle doporučeného studijního plánu pro studenty, kteří v akademickém roce 2013/2014 splní podmínky pro absolvování studia, stanoví děkan příslušné fakulty a zároveň určí termín související se závěrem studia v daném programu/oboru. Pro studium v doktorských studijních programech stanovuje závazné termíny děkan příslušné fakulty. doc. PaedDr. Jaroslav Dokoupil, Ph.D. Rozdělovník - kolegium rektora - kolegium kvestora Vyřizuje: PR-P, tel. 377 631 020, 377 631 021 2

prorektor pro studijní a pedagogickou činnost Plzeň 1. března 2013 ZCU 006878/2013 Dodatek č. 1 k pokynu prorektora 1P/2013 HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2013/2014 S účinností od 1. března 2013 se v pokynu prorektora 1P/2013 Harmonogram akademického roku 2013/2014 mění mezní termín pro konání státních závěrečných zkoušek za akademický rok 2013/2014 pro bakalářské studium takto: Mezní termín pro konání státních závěrečných zkoušek za akademický rok 2013/2014 pro bakalářské studium 19. 9. 2014 doc. PaedDr. Jaroslav Dokoupil, Ph.D. Rozdělovník - kolegium rektora - kolegium kvestora Vyřizuje: PR-P, tel. 377 631 020, 377 631 021

PŘÍLOHY F. ROZDĚLENÍ VÝUKOVÉHO ČASU NA ZČU

ROZDĚLENÍ VÝUKOVÉHO ČASU NA ZČU Označení rozvrhové od do hodiny 1 7:30 8:15 2 8:25 9:10 3 9:20 10:05 4 10:15 11:00 5 11:10 11:55 6 12:05 12:50 7 13:00 13:45 8 13:55 14:40 9 14:50 15:35 10 15:45 16:30 11 16:40 17:25 12 17:35 18:20 13 18:30 19:15 14 19:25 20:10

PŘÍLOHY G. PŘEHLED LABORATOŘÍ A POSLUCHÁREN FEL

Laboratoře a specializované učebny FEL Laboratoře a specializované učebny FEL Místnost Název katedra budova podlaží EU505 Počítačová učebna FEL DFEL EU 5 EU506 Počítačová učebna FEL DFEL EU 5 EK706 Laboratoř radiotechniky KAE EK 7 EK707 Laboratoř dopravní a sdělovací techniky KAE EK 7 EK708 Laboratoř multimedií KAE EK 7 EK709 Laboratoř komunikační techniky KAE EK 7 EL502 Laboratoř aplikované elektroniky I KAE EL 5 EL503 Laboratoř aplikované elektroniky III KAE EL 5 EL504 Laboratoř aplikované elektroniky II KAE EL 5 EL505 Laboratoř zabezpečovací techniky KAE EL 5 EL506 Laboratoř číslicového zpracování dat I KAE EL 5 EL507 Laboratoř napájecí techniky a EMC KAE EL 5 EL508 Laboratoř číslicového zpracování dat II KAE EL 5 EL509 Laboratoř analogových systémů II KAE EL 5 EL510 Laboratoř mikroprocesorových systémů KAE EL 5 EL511 Laboratoř analogových systémů I KAE EL 5 EL512 Laboratoř číslicových systémů II KAE EL 5 EL514 Laboratoř číslicových systémů I KAE EL 5 EU502 Laboratoř základů elektroniky I KAE EU 5 EU504 Laboratoř základů elektroniky II KAE EU 5 EK008 Laboratoř EMC KEE EL 0 EK010 Laboratoř EMC KEE EL 0 EK703 Laboratoř tech. zázemí ekol. systémů KEE EL 7 EK705 Laboratoř tech. zázemí ekol. systémů KEE EL 7 EL113 Laboratoř elektrotepelných procesů KEE EL 1 EL206 Laboratoř el. přístrojů KEE EL 2 EL208 Laboratoř el. přístrojů KEE EL 2 EL209 Laboratoř modelování provozních stavů sítě KEE EL 2 EL210 Laboratoř řízení a regulace soustavy KEE EL 2 EL211 Laboratoř elektrotepelných procesů KEE EL 2 EL306 Laboratoř výuková el. přístrojů KEE EL 3 EL307 Laboratoř el. světla a tepla KEE EL 3 EL308 Laboratoř el. rozvodů a projektování KEE EL 3 EL309 Laboratoř el. světla KEE EL 3 EL310 Laboratoř el. ochran KEE EL 3 EL311 Laboratoř tech. ekologie KEE EL 3 UL133 Učebna - specializovaná KEE UL 1 UL140 Laboratoř částečných výbojů KEE UL 1

Laboratoře a specializované učebny FEL Místnost Název katedra budova podlaží UH001 Laboratoř vysokého napětí KEE UH 1 EU402 Laboratoř technologie elektroniky KET EU 4 EU404 Laboratoř zkoušení el. zařízení KET EU 4 EU406 Laboratoř elektronických součástek KET EU 4 EU407 Laboratoř měření elektrických veličin I. KET EU 4 EU408 Laboratoř elektron. měř. systémů KET EU 4 EU409 Laboratoř měření elektrických veličin II. KET EU 4 EU411 Laboratoř měření neelektrických veličin KET EU 4 EK007 Bezodrazová komora KET EK 0 EK009 Laboratoř akustických veličin KET EK 0 EK011 Dozvuková komora KET EK 0 EK302 Laboratoř elektrotechnických materiálů KET EL 3 EL303 Laboratoř řízení jakosti a metrologie KET EL 3 EL304 Laboratoř strukturálních analýz KET EL 3 EL305 Vývojová laboratoř měření KET EL 3 EL403 Laboratoř dielektrických systémů KET EL 4 EL405 Laboratoř mikroskopie KET EL 4 EL407 Laboratoř tepelných zkoušek KET EL 4 EL408 Vývojová laboratoř technologií elektroniky KET EL 4 EL409 Laboratoř mechanických zkoušek KET EL 4 EK101 Laboratoř dynamometru KEV EK 1 EK103 Laboratoř pro zatěžování KEV EK 1 EK105 Laboratoř el.strojů KEV EK 1 EL101 Laboratoř halová KEV EL 1 EL103 Laboratoř výkon. elektroniky KEV EL 1 EL104 Laboratoř robotiky KEV EL 1 EL105 Laboratoř elektr. Pohonů KEV EL 1 EL202 Laboratoř regulační techniky KEV EL 2 EL203 Laboratoř doktorandů KEV EL 2 EL204 Laboratoř EMC nízkofrekvenční technika KEV EL 2 EL205 Laboratoř malých strojů KEV EL 2 EL207 Laboratoř konstrukce měničů KEV EL 2 EU503 Laboratoř CAD, PC KEV EU 5 EU507 Výuková počítačová laboratoř KTE KTE EU 5 EU508 Seminární místnost KTE EU 5 EU509 Výuková laboratoř KTE KTE EU 5 EL422 Laboratoř alternativních zdrojů energie KTE EL 4 EK617 Laboratoř KTE - PC KTE EK 6

PŘÍLOHY H. ORIENTAČNÍ PLÁNKY BUDOV ZČU

Orientační plánek budov ZČU