Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-382/07-13



Podobné dokumenty
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-01129/ Předmět inspekční činnosti:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední škola automobilní Jihlava. Školní 1a, Jihlava. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Integrovaná střední škola technická, Rakovník, Gen. Kholla 2501/II. Gen. Kholla 2501/II, Rakovník. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Ostrava Zábřeh, V Zálomu 1, příspěvková organizace. Adresa: V Zálomu 1/2948, Ostrava-Zábřeh

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Roudnice nad Labem, Školní 1803, okres Litoměřice

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1013/ Předmět inspekční činnosti. Popis školy

čj. ČŠI-510/09-07 Charakteristika školy

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIS-2460/10-S. Želivského 805, Kolín IV

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce Ústecký inspektorát. Hotelová škola, Teplice, příspěvková organizace

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-01108/ Předmět inspekční činnosti:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední uměleckoprůmyslová škola a Vyšší odborná škola, Turnov, Skálova 373, příspěvková organizace. Skálova 373, Turnov

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Základní škola a městské osmileté gymnázium Bruntál, Školní 2, PSČ

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.10 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-906/15-H. Krupkova 1411, Kostelec nad Orlicí

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Louny, Školní Adresa: Školní 2426, Louny. Identifikátor:

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-1209/13-B. Mgr. Janou Spáčilovou, ředitelkou školy

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Oblastní pracoviště č. 02 Střední Čechy INSPEKČNÍ ZPRÁVA

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace. 28. října 1598, Frýdek-Místek

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj.: ČŠIS-128/11-S. Mateřská škola Červený Újezd, okres Praha-západ

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIJ-335/13-J

Oblastní pracoviště č. 13 Olomouc. okresní pracoviště Šumperk. Inspekční zpráva

Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIK-459/12-K

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-828/12-L

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2524/13-S. Mateřská škola Libiš

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-2334/14-A

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIM-61/11-M. Dělnická 17B, Olomouc. příspěvková organizace

Oblastní pracoviště. Střední Čechy. Inspekční zpráva. Integrovaná střední škola - Centrum odborné přípravy, Pod Šachtami 335, Příbram IV

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIP-321/11-P. Střední škola, Bor, Plzeňská 231. Plzeňská 231, Bor

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI /07-06

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Litovel, Vítězná 1250, okres Olomouc. Vítězná 1250, Litovel. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-1186/11-E

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola, Hrušovany nad Jevišovkou, okres Znojmo, příspěvková organizace. Na vršku 495, Hrušovany nad Jevišovkou

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 9 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. ŠÚ Hradec Králové

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Pardubice, Štefánikova 325. Štefánikova 325, Pardubice

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIU-112/10-U. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Soukromé speciální školy pro žáky s více vadami, s. r. o.

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Vražné, okres Nový Jičín. Místní část Vražné 157, Vražné

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-1381/12-T

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIA-500/10-A

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIZ-689/11-Z. Střední škola obchodně technická s.r.o.

Česká republika Česká školní inspekce. Plzeňský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIZ-780/11-Z. Příspěvková organizace. Zdeňkou Michutovou, ředitelkou školy

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-1174/11-T. příspěvková organizace

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Okresní pracoviště Žďár nad Sázavou INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.03 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mgr. Jitka Kašová Obec Obříství ŠÚ Mělník

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-651/14-A. Sídlo Schulhoffova 844, , Praha 4

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 7 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-1874/13-S

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-636/15-S. Dr. Beneše 260, Brandýs nad Labem Stará

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-206/ Předmět inspekční činnosti

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Základní škola a mateřská škola Moravské Bránice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA. za školní rok 2010/2011

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Běrunice, okres Nymurk Běrunice 152. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIZ-295/14-Z. Příspěvková organizace

ASISTENT PEDAGOGA Vyhledávání textu - přidržte klávesu Ctrl, kurzor umístěte na příslušný řádek a klikněte levým tlačítkem myši.

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIM-25/11-M. PhDr., PaedDr., Bc. Oldřichem Baďurou

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Sbírka zákonů ČR Předpis č. 27/2016 Sb.

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-2413/12-A

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola PÍŠŤALKA, Praha 13, Chlupova Chlupova / Praha 5 - Stodůlky. Identifikátor:

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Oblastní pracoviště č.02 Střední Čechy INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIZ-274/14-Z

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-352/14-L

SBÍRKA ZÁKONŮ. Ročník 2016 ČESKÁ REPUBLIKA. Částka 10 Rozeslána dne 28. ledna 2016 Cena Kč 210, O B S A H :

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-244/13-E

27/2016 Sb. VYHLÁŠKA ČÁST PRVNÍ ÚVODNÍ USTANOVENÍ ČÁST DRUHÁ

Autoevaluace školy. Příloha č Cíl autoevulace. 2. Nástroje autoevulace. 3. Časové rozvržení autoevaluačních činností

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Integrovaná střední škola stavební, Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace. Čelakovského Ústí nad Labem

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-5/12-B. Ing. Miroslavem Měsíčkem, ředitelem školy Zřizovatel:

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-1235/11-S. Základní škola a Mateřská škola Mokrovraty, okres Příbram Sídlo:

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-106/15-E. Na Výsluní 312, Lanškroun

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-71/09-14

6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY

Česká republika Česká školní inspekce. Jihočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-129/13-B. Mgr. Světlanou Brankovskou, ředitelkou školy Zřizovatel:

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-121/12-B

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA- 157/12 - A

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-211/ Předmět inspekční činnosti:

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-513/14-E

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborná škola, Stromořadí 420, Uničov, s.r.o. Stromořadí 420, Uničov. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-1145/14-A. Českolipská 373, Praha 9 - Střížkov

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Oblastní pracoviště č. 7 České Budějovice INSPEKČNÍ ZPRÁVA

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIS-1086/10-S

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č Ostrava INSPEKČNÍ ZPRÁVA

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Středočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. z tematické inspekce

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-36/ Základní škola, Praha 8, Žernosecká 3

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední škola polytechnická, Brno, Jílová 36g. Adresa: Jílová 36g, Brno. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola T. G. Masaryka Bohumín-Pudlov Trnková 280 okres Karviná, příspěvková organizace

VI. Finanční gramotnost šablony klíčových aktivit

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-816/12-S. Gymnázium Jiřího z Poděbrad, Poděbrady, Studentská 166 Sídlo:

Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIJ-44/10-J. Základní škola a Mateřská škola Valeč

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č e s k á š k o l n í i n s p e k c e. Č. j / Inspektorát č. 02 Střední Čechy

Čj.:015 36/ Oblastní pracoviště č.1 Praha 1 Jeruzalémská 12 Signatura: ba5as107 Obvodní pracoviště Praha 6 Arabská 683 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č. 5 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIA - 857/10-A

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-28/11-T. Bastlova 694/9, Ostrava-Zábřeh

Transkript:

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát Název školy: INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠI-382/07-13 Soukromé gymnázium Olomouc Na Vlčinci čp. 154, s.r.o. Adresa: Klášterní Hradisko, Na Vlčinci 154, 779 00 Olomouc Identifikátor: 600 017 222 IČ: 25 370 251 Místo inspekce: Soukromé gymnázium Olomouc Na Vlčinci čp. 154, s.r.o. Termín inspekce: 4. 5. říjen 2007 Předmět inspekční činnosti: Inspekční činnost podle 174 odst. 2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, ve střední škole. Hodnocení rozvoje výuky cizích jazyků. Základní údaje. Inspekční zjištění: Soukromé gymnázium Olomouc Na Vlčinci čp. 154, s.r.o. (dále škola) má právní formu společnosti s ručením omezeným. Jejím zřizovatelem je Mgr. Radoslav Ulrich, Masarykova třída 23, 772 00 Olomouc, který současně vykonává funkci ředitele školy a je statutárním orgánem právnické osoby. Škola od 1. září 2006 změnila místo poskytovaného vzdělání. Ve srovnání se zjištěními uvedenými v inspekční zprávě čj. m2-1039/03-05035 došlo k výraznému zkvalitnění materiálně-technických podmínek vzdělávání. Vyučuje obor středního vzdělání s maturitní zkouškou 79-41-K/401 Gymnázium všeobecné (čtyřleté studium). Škola je v současné době v přípravné fázi tvorby vlastního školního vzdělávacího programu pro gymnaziální vzdělávání.

Na základě doporučení Speciálního pedagogického centra pro zrakově postižené při Základní škole prof. V. Vejrovského, Litovel škola vyučuje jednoho žáka podle individuálního vzdělávacího plánu a v souvislosti s touto skutečností zaměstnává jednoho asistenta pedagoga. K 30. září 2007 školu navštěvovalo ve čtyřech ročnících (po jedné třídě v ročníku) 86 žáků, což činí 63, 24 % z nejvyššího povoleného počtu žáků v oboru. Hodnocení rozvoje výuky cizích jazyků Strategie a plánování Východiskem při plánování jazykového vzdělávání jsou kritéria pro dosažení jazykové úrovně B1 a B2 stanovená v souladu s Evropským referenčním rámcem pro jazyky. Hlavním cílem je připravit žáky na komunikaci v cizím jazyce v každodenních situacích. Učební plán realizovaného studijního oboru ve školním roce 2007/2008 obsahuje dva povinné cizí jazyky, anglický a německý. Pro posílení jazykového vzdělávání škola navýšila týdenní hodinové dotace obou cizích jazyků a ve druhém a čtvrtém ročníku zavedla předmět konverzace z cizího jazyka. Celková nabídka cizích jazyků vzhledem ke vzdělávacímu programu není dostatečně široká. Také z dotazníkového šetření ČŠI vyplývá, že 79 % respondentů si nemohlo zvolit cizí jazyk podle svého zájmu, na druhé straně 85 % žáků pokládá výuku cizích jazyků za dobrou přípravu pro život. Přehledy vzdělávání v cizích jazycích ve školním roce 2006/2007 Povinný předmět Počet žáků/počet skupin anglický jazyk 1. cizí jazyk 86/7 německý jazyk 2. cizí jazyk 86/7 Povinně volitelné předměty Počet žáků/počet skupin Konverzace z anglického jazyka 19/1 Konverzace z německého jazyka 22/1 Výuka předmětu probíhá v každém ročníku ve dvou skupinách podle pokročilosti, z nichž žáci jedné skupiny prvního ročníku mají znalosti z příslušného cizího jazyka na úrovni začátečníků. Skupiny jsou v průběhu studia prostupné. Návaznost výuky mezi jednotlivými ročníky je zajištěna spoluprací učitelů cizích jazyků při plánování učiva a používáním jednotné řady učebnic. Sledované oblasti strategie a plánování rozvoje výuky cizích jazyků byly průměrné. Výstupy vlastního hodnocení v oblasti výuky cizích jazyků Systém hodnocení úrovně vzdělávání v cizích jazycích je vytvořen jak na úrovni žáka, tak na úrovni školy. Škola využívá zejména komerčních testů, výsledků klasifikace a maturitních zkoušek, sleduje úspěšnost žáků při přijímacím řízení na univerzity, na vysoké a vyšší odborné školy. Na základě rozboru výsledků hodnocení vzdělávání škola upravila učební dokumenty, zaměřila se na využívání moderních komunikativních metod a forem práce a systematicky zkvalitňuje materiálně-technické zázemí pro výuku předmětu. Výstupy vlastního hodnocení v oblasti výuky cizích jazyků byly průměrné. 2

Personální podmínky výuky cizích jazyků Ve školním roce 2007/2008 zabezpečují výuku cizích jazyků čtyři odborně kvalifikovaní učitelé, každý z nich získal zkušenosti vcizojazyčném prostředí formou zahraničních stáží a studijních pobytů. V souladu s kurikulární reformou škola věnuje péči odbornému růstu učitelů. Ve sledovaném období (školní roky 2005/2006 a 2006/2007) si zvyšovali učitelé cizích jazyků své jazykové a metodické kompetence, vzdělávali se v oblasti počítačové gramotnosti a absolvovali vzdělávání k připravované státní maturitní zkoušce. Personální podmínky výuky cizích jazyků byly nadprůměrné. Partnerství s rodiči a žáky Pravidla vzájemných vztahů mezi školou, žáky a jejich zákonnými zástupci jsou stanovena ve smlouvě o studiu a školním řádu. Žáci i jejich zákonní zástupci mají právo vznášet podněty směřující ke zkvalitnění výuky a vzájemné spolupráci. Škola reaguje na jejich podněty a v případě potřeby přijímá opatření. V pevně stanovených konzultačních hodinách pro rodiče i žáky řeší jednotliví vyučující i vedení školy aktuální individuální výchovné a vzdělávací problémy. Partnerství s rodiči a žáky bylo průměrné. Organizování výuky cizích jazyků Obecné i specifické vzdělávací cíle, role učitele ve sledované výuce a aplikované metody a formy práce vytvářely předpoklad pro rozvoj osobnosti žáka i jeho jazykových dovedností. Převažovalo činnostní učení s využíváním audiovizuálních pomůcek. Prokazované vědomosti žáků byly průměrné. Organizování sledované výuky cizích jazyků bylo průměrné. Podpora rozvoje klíčových dovedností v oblasti cizích jazyků Ve sledovaném období žáci prakticky uplatnili získané komunikativní jazykové dovednosti při poznávacím zájezdu do Irska a při zpracovávání školních jazykových projektů. Jazykové kompetence si mohli prohloubit na týdenním pobytovém jazykovém kurzu, zprostředkovaném školou. Vedoucí předmětové komise cizích jazyků spolupracuje s Britskou radou a zúčastňuje se spolu s žáky akcí, které rada organizuje, např. přednášek, filmových představení v anglickém jazyce. Významným motivačním prvkem pro žáky je možnost získání prospěchového stipendia. Podpora rozvoje klíčových dovedností v oblasti cizích jazyků byla průměrná. Závěrečné hodnocení: Soukromé gymnázium Olomouc Na Vlčinci čp. 154, s.r.o. poskytuje vzdělání v souladu se zápisem do rejstříku škol a školských zařízení. Východiskem při plánování jazykového vzdělávání byla kritéria stanovená v souladu s Evropským referenčním rámcem pro jazyky a Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání. Personální podmínky pro výuku cizích jazyků jsou příkladné. Všichni učitelé předmětu splňují kvalifikační předpoklady stanovené zákonem. V souladu s kurikulární reformou si učitelé předmětu dalším vzděláváním prohlubují svou profesionalitu a odbornost. 3

V materiálních podmínkách došlo přemístěním školy do nových prostor (k 1. září 2005) a realizací opatření v oblasti vybavenosti školy učebnicemi, pomůckami i audiovizuální technikou k výraznému zlepšení. Při organizování výuky cizích jazyků převládala vzhledem k rozvoji osobnosti žáka pozitivní zjištění. Škola při vzdělávání věnuje pozornost individuálnímu přístupu k žákům. Ojedinělá rizika byla zjištěna v nabídce cizích jazyků (nízký počet nabízených cizích jazyků) a v četnosti a pestrosti mimoškolních jazykových aktivit. Celkově je rozvoj výuky cizích jazyků hodnocen jako průměrný. Hodnotící stupnice Podprůměr Průměr Nadprůměr Při poskytování vzdělávání/školské služby není postupováno v souladu s právními předpisy, schválenými učebními dokumenty. Rizika jsou velká, pro nápravu jsou nutné zásadní změny Při poskytování vzdělávání/školské služby je postupováno v souladu s právními předpisy, schválenými učebními dokumenty. Rizika jsou ojedinělá, lze je překonat Poskytování vzdělávání/školské služby je v souladu s právními předpisy, schválenými učebními dokumenty a je na úrovni, která nevyžaduje zásadní změny. Slouží jako příklad dobré praxe. Seznam dokladů a materiálů, o které se inspekční zjištění opírá: 1. Zařazení do sítě soukromých škol MŠMT ČR čj. 28 286/94-28 ze dne 13. dubna 1994 s účinností od 1. září 1994 2. Usnesení Krajského soudu v Ostravě o výmazu a o zápisu obchodní firmy: Soukromé gymnázium Olomouc Na Vlčinci čp. 154, s.r.o. do obchodního rejstříku ze dne 1. února 2005 3. Rozhodnutí ve věci návrhu na zápis změny v údajích vedených v rejstříku škol a školských zařízení čj. 13 408/05-21 ze dne 10. května 2005 4. Příloha k žádosti o změně s účinností od 1. září 2006 5. Rozhodnutí MŠMT ve věci návrhu na zápis změny v údajích vedených v rejstříku škol a školských zařízení čj. 35 933/05-21 ze dne 23. ledna 2006 6. Rozhodnutí KÚ Olomouckého kraje odbor školství, mládeže a tělovýchovy o počtu žáků v jednotlivých oborech a formách vzdělávání s účinností od 1. ledna 2006 ze dne 5. ledna 2006 7. Výpis z rejstříku škol a školských zařízení ze dne 29. listopadu 2006 8. Třídní výkazy tříd ve školním roce 2007/2008 9. Doklady o dosaženém vzdělání učitelů vyučujících cizí jazyk ve školním roce 2007/2008 10. DVPP, školní rok 2006/2007 11. Zápisy z jednání předmětové komise cizích jazyků za školní rok 2006/2007 12. Plán práce předmětové komise cizích jazyků na školní rok 2006/2007 13. Učební plány pro školní roky 2005/2006 a 2006/2007 4

Složení inspekčního týmu: (razítko) Titul, jméno a příjmení Podpis Mgr. Dagmar Raisová Dagmar Raisová v. r. Mgr. Pavel Vykoupil Pavel Vykoupil v. r. Poučení: Dle 174 odst. 13 školského zákona může ředitel školy podat připomínky k obsahu inspekční zprávy České školní inspekci do 14 dnů po jejím převzetí na adresu: Česká školní inspekce, Západní 72, 796 04 Prostějov. Inspekční zprávu společně s připomínkami a stanoviskem České školní inspekce k jejich obsahu zasílá Česká školní inspekce zřizovateli a školské radě. Inspekční zpráva včetně připomínek je veřejná. Podpis ředitele školy zařízení stvrzující projednání a převzetí inspekční zprávy Olomouc 23. 10. 2007 (razítko) Titul, jméno a příjmení Podpis Mgr. Radoslav Ulrich, ředitel školy Ulrich v. r. 5