Gymnázium Globe, s.r.o., Bzenecká 23, 628 00 Brno 4 Vzdělávací oblast Člověk a společnost 1 Výchova k občanství 2. Hodinová dotace 1 1 1 1 Výchova k občanství Realizuje obsah vzdělávacího oboru Výchova k občanství RVP ZV druhý stupeň základních škol. Výchova k občanství obsahuje základní informace z humanitních oborů (psychologie, sociologie, státoprávní teorie, politologie, ekonomie), které žákům umožní společnost kriticky hodnotit, činit vlastní uvážené úsudky, zvládat a řešit problémy. Přispívá také k poznání sebe sama skrz druhé, k pochopení svých reakcí i chování lidí v různých situacích. Zaměřuje se na utváření pozitivních občanských postojů, prevenci rasistických, xenofobních a extrémistických postojů, výchovu k toleranci a respektování lidských práv. Přispívá k osvojení pravidel chování při běžných rizikových situacích i při mimořádných událostech. Žáci by měli získat přehled o svém možném budoucím pracovním zařazení a měli by se naučit žít v demokratické společnosti jako zodpovědní občané, kteří jsou si vědomi svých práv a povinností, jsou ochotni respektovat práva ostatních a tradiční hodnoty a kteří se vyznají v politickém dění. Téma Mezinárodní vztahy bude odučeno také v předmětech Zeměpis, Evropská studia a Science, téma Člověk a svět práce bude odučeno také v předmětu Člověk a svět práce. Téma finanční gramotnosti je také obsahem předmětu Svět práce. : Multikulturní výchova kulturní diference tolerance jiných lidí ve škole a ve společnosti Výchova demokratického občana občanská společnost a škola, občan, občanská společnost a stát, principy demokracie jako formy vlády a způsobu rozhodování, formy participace v politickém životě Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Jsme Evropané Osobnostní a sociální výchova sebepoznání a sebepojetí, seberegulace a sebeorganizace Klíčové kompetence: Kompetence k učení - žák/yně si po osvojení základních termínů propojí poznatky z různých oblastí do širších celků, hledá a třídí informace z nejrůznějších zdrojů, využívá zásad efektivního učení Kompetence k řešení problémů - žák/yně rozpozná problémové situace, samostatně zpracuje téma a prezentuje vlastní výsledky, řeší konflikty a navrhuje řešení nová, vyhledá informace vhodné k řešení problému Kompetence komunikativní - žák/yně se vyjadřuje výstižně a v logickém sledu např. při diskusích na aktuální či v písemném projevu, zároveň naslouchá druhým, obhajuje vlastní názor a argumentuje Kompetence sociální a personální - žák/yně spolupracuje ve skupině, respektuje různé názory na základě ohleduplnosti a úcty, přijme svou roli ve skupině a tím ji ovlivňuje Kompetence občanské - žák/yně je schopen empatie, rozhoduje se zodpovědně, odmítá projevy násilí a ovládá základní společenské normy chování, je si vědom svých práv a povinností Kompetence pracovní - žák/yně si práce váží, využívá tvořivost a znalosti pro vlastní rozvoj a přípravu na budoucnost, činnost si umí zorganizovat, vytváří projekty 81
zapojuje se do společných činností v rámci třídy a školy uvede význam solidarity mezi lidmi a přínos spolupráce rozpoznává netolerantní, xenofobní a extremistické projevy v chování lidí korektně a citlivě řeší problémy založené na mezilidských vztazích pozná symboly našeho státu, chová se šetrně ke kulturním památkám chápe důležitou roli rodiny v životě člověka i ve společnosti uplatní vhodné způsoby chování a komunikace rozpozná manipulativní vliv, médií, vrstevníků, sekt vysvětlí role členů komunity objasní potřebu tolerance ve společnosti, respektuje kulturní zvláštnosti zhodnotí a na příkladech doloží význam vzájemné solidarity mezi lidmi vyjádří své možnosti, jak může v případě potřeby pomáhat lidem v nouzi respektuje přijatá pravidla, pěstuje dobré mezilidské vztahy rozlišuje projevy vlastenectví od nacionalismu vyjádří, jak může pomoci v situacích ohrožení a obrany státu orientuje se v rodinných vztazích, funkcích rodiny rozliší slušné a neslušné chování uplatňuje dovednosti komunikační obrany proti manipulaci a agresi 82 Naše škola, obec, region a kraj Lidská setkání, rozdíly mezi lidmi Vztahy mezi lidmi Naše vlast Rodina VDO Občanská společnost a škola MuV Kulturní diference VDO Občanská společnost Zásady lidského soužití, etiketa 2. Komunikace, média 2.
rozlišuje hmotnou a duchovní kulturu, orientuje se v základních náboženstvích, zná jejich nejstarší formy popíše typy a formy státu posoudí vliv osobních vlastností na dosahování individuálních a společných cílů objasní význam vůle při dosahování cílů a překonávání překážek kultivuje vlastní charakterové a volní vlastnosti pěstuje zdravou sebedůvěru popíše rizika ohrožující zdraví sebeorganizuje činnost a chování vysvětlí funkci ústavy dokáže rozpoznat kýč zhodnotí nabídku kulturních akcí, cíleně si vybírá objasní výhody demokratického řízení státu objasní význam sebepoznání rozpoznává projevy záporných charakterových vlastností vyjádří vlastní názor k problematice zdraví ovládá metody a principy seberegulace zvládá problémové situace aplikuje morální hodnoty vyloží možnosti občana ovlivňovat dění diskutuje o příčinách a důsledcích korupčního jednání Kultura Teorie státu, typy státu a formy vlády Demokracie Člověk jako jedinec Prožívání, chování, jednání, dovednosti a 2. VDO Občanská společnost a 2. škola OSV - Sebepoznání a sebepojetí schopnosti Charakter, motivace, volní vlastnosti, životní cíle a plán, temperament Zdraví, stres, civilizační choroby Sebereflexe, sebekontrola, psychohygiena Morální rozvoj a hodnotové postoje Stát a právo: Právní základy našeho státu, občanská společnost B B OSV - Seberegulace a sebeorganizace VDO - Občan, občanská společnost a stát 83
rozliší a porovná složky státní moci odlišuje 2 základní volební systémy a typy voleb uvede základní právní vztahy, chápe význam právního státu posoudí význam ochrany lidských práv a svobod objasní zákonitosti trhu práce a vlivy na volbu profesní orientace popíše výhody a nevýhody členství ČR v EU zná významné mezinárodní organizace uvede některé významné mezinárodní organizace a společenství, k nimž má vztah ČR posoudí jejich význam ve světovém dění a popíše výhody spolupráce mezi státy, na příkladech popíše politické spektrum ČR vyloží smysl voleb objasní pojmy poslanec, parlament senátor, sněmovna, ministr, vláda dodržuje právní řád a základní právní normy, respektuje práva a oprávněné zájmy druhých lidí uplatní znalost práva v každodenním životě - přiměřeně uplatňuje svá práva včetně práv spotřebitele objasní pojmy ombudsman, ústavní soud posoudí své možnosti při rozhodování o volbě vhodného povolání a profesní přípravy chápe a respektuje práva občana v EU zná základní mezinárodní organizace a vysvětlí podstatu mezinárodní spolupráce (projekt) Státní moc, politika Principy demokracie jako formy vlády a způsobu rozhodování Účast občanů na politickém životě Protiprávní jednání Základní práva spotřebitele Člověk a svět práce. Volba profesní orientace Poradenské služby Mezinárodní vztahy Evropská integrace Mezinárodní spolupráce VDO VDO VMEGS - Jsme Evropané 84
včetně zajišťování obrany státu a účasti v zahraničních misích uvede příklady projevů globalizace uvede příklady mezinárodního terorismu uvede příklady mezinárodního terorismu a zaujme vlastní postoj ke způsobům jeho potírání rozlišuje a porovnává různé formy vlastnictví, včetně duševního vlastnictví, a způsoby jejich ochrany, uvede příklady vysvětlí základní souvislosti lokálních problémů chápe příčiny terorismu a pozná jeho projevy objasní roli ozbrojených sil ČR při zajišťování obrany státu a při řešení krizí nevojenského charakteru rozumí povinnostem občana při zajišťováni obrany státu vysvětlí rozdíl mezi hmotným a duševním vlastnictvím Globalizace Terorismus Majetek a formy vlastnictví vysvětlí úlohu výroby, obchodu a služeb vysvětlí jejich návaznost Výroba, obchod a služby objasní způsoby zacházení s penězi na příkladu chování kupujících a prodávajících vyloží podstatu fungování vysvětlí rozdíl mezi hotovostním a bezhotovostním placením uvede příklady využití nástrojů Funkce a podoby peněz, formy placení Principy tržního trhu, objasní vliv nabídky a poptávky na hotovostního a bezhotovostního hospodářství nabídka, tvorbu ceny a její změny, na příkladu placení poptávka, trh; tvorba ukáže tvorbu ceny jako součet nákladů, uvede příklady použití debetní a ceny, inflace; podstata zisku a DPH, popíše vliv inflace na kreditní karty fungování trhu; hodnotu peněz nejčastější právní formy podnikání Z 85
vysvětlí funkci bank popíše, jaké služby banky občanům nabízejí vysvětlí význam úroku placeného a přijatého, uvede nejčastější druhy pojištění a navrhne, kdy je využít sestaví jednoduchý rozpočet domácnosti, uvede hlavní příjmy a výdaje, rozliší pravidelné a jednorázové příjmy a výdaje, zváží nezbytnost jednotlivých výdajů v hospodaření domácnosti, objasní princip vyrovnaného, schodkového a přebytkového rozpočtu domácnosti vyjmenuje konkrétní názvy a příklady bank objasní pojem úrok uvede příklady služeb a produktů, které banky poskytují uvede možné důsledky nesplácení dluhu objasní pojem exekuce vysvětlí rizika hospodaření s penězi objasní význam spoření uvede způsoby nakládání s volnými prostředky (spotřeba, úspory, investice, stavební spoření ) uvede způsoby krytí deficitu (půjčka, úvěry, splátkový prodej) porovná potřebu půjčky na pokrytí bydlení či dlouhodobou investici s potřebou půjčky např. na luxusní zboží či dovolenou uvede rizika, která mohou nastat v různých obdobích života, a navrhne možnost předcházení těmto rizikům objasní význam pojištění (domácnosti, zdraví, majetku, cestovní pojištění ) Banky a jejich služby aktivní a pasivní operace, úročení, pojištění, produkty finančního trhu pro investování a pro získávání prostředků Hospodaření rozpočet domácnosti, úspory, investice, úvěry, splátkový prodej, leasing Životní, důchodové a kapitálové pojištění Svět práce 86
vyjmenuje zdroje příjmů státu vyjmenuje oblasti, do kterých stát směřuje svoje výdaje uvede příklady dávek a příspěvků, které ze státního rozpočtu získávají občané rozlišuje, ze kterých zdrojů pocházejí příjmy státu a do kterých oblastí stát směruje své výdaje, uvede příklady dávek a příspěvků, které ze státního rozpočtu získávají občané objasní princip vyrovnaného, schodkového a přebytkového rozpočtu popíše vliv inflace na hodnotu peněz objasní pojem veřejná zakázka objasní pojmy korupce, lobbování Rozpočet státu, typy rozpočtu a jejich odlišnosti; význam daní 87