ICT plán školy. Úvod. Současný stav



Podobné dokumenty
ICT plán školy. Úvod. Současný stav

Základní škola Strž, Dvůr Králové nad Labem, E. Krásnohorské 2919 ICT plán

proškolených na úrovni P: 12 (úvodní modul 12, první modul 4, druhý modul 1)

Hlavní cíle: Dílčí cíle: ICT PLÁN ŠKOLY NA ROK STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA OBCHODNÍ s. r. o. Broumovská 839, Liberec 6 REDIZO:

ICT plán školy. Název školy: Základní škola 28. října Ulice: 28. října 1157 PSČ, Místo: Neratovice

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

ICT plán školy. Základní škola praktická. Základní škola speciální. Školní rok 2010/2011

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE

SOŠ a SOU řemesel Kutná Hora ICT Plán

ICT plán školy stav na začátku roku 2005 Stav k Počet žáků: 279 (k )

Plán ICT. Školní rok 2007/2008. metodik ICT

ICT plán Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Příbram I, Jiráskovy sady 113 Školní rok 2015/2016

ICT plán školy Stávající stav ( k 30. listopadu 2012)

Základní škola, Liberec, Švermova 403/40, příspěvková organizace ICT PLÁN ŠKOLY / Mgr. Daniel Vacata

ICT PLÁN ŠKOLY. Spisový / skartační znak. Č. j.: P01/2015. Základní škola a Mateřská škola Želešice, příspěvková organizace

ICT plán školy 2013/2014

ICT PLÁN ŠKOLY. Základní škola Ostrava Hrabůvka, Klegova 27, příspěvková organizace

ICT plán školy pro rok 2008 s výhledem na rok 2009.

ICT plán školy na období

ICT plán školy na rok Vstupní parametry. Základní škola Lysice

ICT plán školy. Základní škola a Mateřská škola Bohumín. pro roky 2017 až tř. Dr. E. Beneše 456 okres Karviná, příspěvková organizace

Plán ICT. Školní rok 2014/2015. ZŠ a MŠ Řečany nad Labem

ICT plán školy. Stávající stav. 1. Celkový počet žáků denního studia: stupeň: stupeň: 151

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY BRNO, SVÁŽNÁ 9 ŠKOLNÍ ROK 2009/2010

Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti

škola diplomacie a veřejné správy s.r.o. ul. A. Jiráska, č.p Most (CZ) ICT plán

počet studentů 400 počet tříd 16 počet učitelů 34

Střední zdravotnická škola Cheb Hradební 2, Cheb. ICT plán školy

Střední škola rybářská a vodohospodářská Jakuba Krčína, Třeboň, Táboritská 941 ICT PLÁN 2015/2016

ICT PLÁN ŠKOLY NA OBDOBÍ

ICT plán školy 2013/2014

ICT plán školy 2015 / 2016

Základní škola a mateřská škola Vacov. ICT plán školy Vilan

ICT plán školy. pro období školního roku 2012/ / Základní údaje o škole. ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

ICT plán Základní školy ZUBŘÍ 2009 ( aktualizace leden 2009)

IKT plán. školní rok 2007/2008. Základní škola speciální Bystré Zámecká Bystré

Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti

ICT plán pro rok 2008

Plán ICT. Základní škola Želiv, okr. Pelhřimov. Školní metodik ICT: Petr Vacek Želiv 220

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KARLA KLOSTERMANNA ŽELEZNÁ RUDA, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ICT PLÁN ŠKOLY

Základní škola Orlová Lutyně Školní 862 okres Karviná, příspěvková organizace ICT PLÁN

Střední zdravotnická škola Cheb Hradební 2, Cheb. ICT plán školy

ICT plán školy na období od do

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

ICT plán školy. Základní škola a Mateřská škola Bohumín. pro roky 2013 až tř. Dr. E. Beneše 456 okres Karviná, příspěvková organizace

Střední průmyslová škola elektrotechnická Rožnov pod Radhoštěm, Školní ICT plán školy

ICT plán Střední školy oděvní, služeb a podnikání Příčná 1108, Ostrava - Poruba, příspěvková organizace popisuje stav ICT prostředků k začátku

PLÁN INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ (ICT) na roky

na období od do (dle metodického pokynu MŠMT č.j / )

Plán ICT na období do konce školního roku 2006/2007

Střední odborná škola služeb a Střední odborné učiliště Kadaň, 5. května 680, příspěvková organizace

Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y

Základní škola a mateřská škola Vacov. ICT plán školy Jakub Vilánek

Intel Celeron 2,26 GHz (40 GB HDD, 1,5 GB RAM, 400 W zdroj, Windows XP SP3, Avast, MS Office 2003)

ICT plán školy pro školní rok 2015/2016

PLÁN ICT 2015/2016. Základní škola Polná, okres Jihlava. Mgr. Daniel Kratochvíl koordinátor ICT

ICT plán školy. ZŠ a MŠ Pňovice, okres Olomouc. vypracovala: Mgr. Magda Salajová

ICT plán školy pro období

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Dolní Bousov , Dolní Bousov, Školní 74 okres Mladá Boleslav

ICT plán školy

Základní škola Česká Třebová, Habrmanova ulice Habrmanova 1500, Česká Třebová, ICT PLÁN U (nahrazuje U12.10 ICT plán)

ICT plán školy. Základní škola profesora Zdeňka Matějčka v Mostě ICT koordinátor: Mgr. Anita Pohlová

ICT plán pro rok Sportovní gymnázium Dany a Emila Zátopkových, Ostrava, příspěvková organizace

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

ICT plán školy školní rok 2014/2015

Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y

ICT plán školy na rok

ICT - plán. Stávající stav. Celkový stav počtu žáků ke dni

Mgr. Jakub Polešenský, ICT koordinátor Mgr. Martina Michalíková, ředitelka školy

ICT plán školy

ICT plán školy 2012/2013

ICT plán školy 2011/2012

ICT plán pro rok Sportovní gymnázium Dany a Emila Zátopkových, Ostrava, příspěvková organizace

ICT plán školy pro rok

ICT plán školy. Základní údaje školy:


Základní škola Ostrava Hrabůvka, Klegova 27, příspěvková organizace ICT PLÁN ŠKOLY. Základní škola Ostrava Hrabůvka, Klegova 27, přísp. org.

ICT Plán školy. Počet pedagogických pracovníků a jejich proškolení v rámci SIPVZ Celkový počet pedagogických pracovníků je 15, z toho 12 žen.

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE

ICT plán ZŠ Donovalská, Praha 4

Plán rozvoje informačních a komunikačních technologií. na Gymnáziu a Střední odborné škole Rokycany. Úvod. Služby Internetu

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

ICT plán školy. 1. Počty žáků. 2. Počty pedagogických pracovníků. Stávající stav (duben 2008)

ICT plán školy. Současný stav : ( září 2015 )

ICT plán školy. Základní údaje školy:

STŘEDNÍ ŠKOLA PELHŘIMOV Friedova 1469, Pelhřimov ICT PLÁN ŠKOLY

ICT plán školy na rok 2005/ Vstupní parametry. Základní škola Lysice

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

ICT plán školy na období od do

ICT PLÁN ŠKOLY. na školní roky Mgr. Radek Širhal

ICT plán. I.Základní škola Zruč nad Sázavou

ICT plán školy na roky ZŠ Hrádek u Sušice

ICT Plán 2015 / 2016

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY ICT plán školy

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ PELHŘIMOV, FRIEDOVA 1469 I C T P L Á N Š K O L Y

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace, Kolínská 90, , Starý Kolín

I C T P L Á N Š K O L Y

Transkript:

Základní škola Strž, Dvůr Králové nad Labem, E. Krásnohorské 2919 ICT plán Č.j.: 125/2010 Účinnost od: 1. 9. 2010 Spisový znak: 2 2 Skartační znak: A 5 Vypracoval: Mgr. Šárka Šantrochová Změny: ICT plán školy Úvod Smyslem tohoto plánu je stanovit konkrétní cíle rozvoje využití výpočetní techniky na Základní škole Strž Dvůr Králové nad Labem s ohledem a tím i specifikovat konkrétní potřeby pro další nákup zařízení a programového vybavení. Při sestavování byl základem současný stav techniky a její využití pro potřeby výuky i pro ostatní účely s přihlédnutím na další rozvoj v oblasti informačních technologií i systému vzdělávání na základních školách. Při stanovení cílů se vycházelo ze Standardu ICT služeb ve škole vydaného MŠMT ČR, definujícího základní úroveň těchto služeb včetně nezbytných technických podmínek, a příslušných upřesňujících metodických pokynů. Podle uvedeného dokumentu je plán ICT služeb na škole zpracován na 2 roky, je součástí dokumentace školy a bude také publikován na webové prezentaci školy. Současný stav Stav proškolení pedagogických pracovníků: Všichni zaměstnanci byli proškolení - Z, P 0, P 1

Počítačové a prezentační vybavení (počet celkem/připojeno v síti): učebna inf. ostatní učebny a místnosti kabinety sborovna, ředitelna správa počet počítačů celkem 25+7 (Žireč) 4 30 3 5 z toho: 500 1000MHz 3+5 (Ž.) 3 9 1 více než 1000MHz 22+2 (Ž.) 1 21 3 4 notebooky 3 3 zálohovací server 1 dataprojektory 1 3 1 interaktivní tabule 1 3 tiskárny 1+1(Ž.) 3 5 2 z toho: jehličkové 2 inkoustové 1 (Ž.) 2 1 laserové 1 1 4 Programové vybavení se změnilo, až na některé případy je stavěno na OS Windows XP Professional nebo Windows 7 Professional. Výjimku tvoří knihovna, nebo počítače pro třídy, tedy vesměs stanice, které nebyly dostatečné výkonné, aby se u nich vyplatil nákup licence Windows XP Professional. Všude, kde docházelo k zakoupení nových stanic, vždy se kupovaly včetně licence na OS Windows XP, později Windows Vista Home, které však bylo nutné upgradovat na OS Windows 7 Professional, z důvodu přechodu na jiný druh sítě, kterou verze Home nepodporuje. Pro antivirovou ochranu byl zvolen nejprve program AVG, který vysoce zatěžoval počítače a byl tak později nahrazen méně náročným programem Microsoft Security Essentials, který je oproti AVG z finančního hlediska výhodnější neboť je s licencí freeware. Pro zabezpečení počítačů, aby žáci nenavštěvovali nežádoucí webové stránky, používáme program Norton Safety Minder, který má licenci Freeware. Standardní pracoviště žáka nebo katedry v učebně informatiky: OS Windows XP Pro (vybrané stanice Windows 7 Pro), MS Office 2007 Pro (vybrané stanice), Inkscape, Gimp, MSIE 8, Mozzila Firefox, OpenOffice.org 3.2, IrfanView, XnView, Terasoft Matematika 1 4, Terasoft Český jazyk hrou vyjmenovaná slova, Terasoft Český jazyk pravopis, Terasoft Dětský koutek, GCompris, Microsoft Security Essentials, Všemi 10ti Standardní vybavení stanice volně přístupné žákům:

OS Windows XP Pro, OpenOffice.org 3.2, WordPad, IrfanView, MSIE 7, Mozzila Firefox Standardní vybavení stanice v kabinetech nebo ve správě školy: OS Windiws XP Pro SP2, MS Office 2007 Pro, OpenOffice.org 3.0, MSIE 7, Mozzila Firefox, Outlook Express, Microsoft Security Essentials. Výukový software: Produkty Terrasoft, Didakta (čeština, angličtina, matematika, přírodopis, dějepis, chemie a vlastivěda), balík LangMaster (konzultační středisko LangMaster jazyky, matematika, fyzika, chemie, přírodopis) Hlavní server školní sítě byl převeden do firmy EMWAC Group s.r.o. (pobočka Palackého 93, 54401 Dvůr Králové nad Labem), která nyní zajišťuje chod síťových prvků. Rozvody jsou provedeny UTP kabely upevněnými háčky většinou u stropu místností a chodeb, v učebně informatiky a jazyků jsou místní rozvody zavedeny do plastových tunelů. Ve škole je navíc k dispozici vysílač WiFi signálu. Komunikační služby jsou zajištěny dvěma servery s operačním systémem FreeBSD, přes které je síť připojena k síti Internet. Připojení je realizováno prostřednictvím sítě CESNET, rychlost připojení kolem 10Mbps bez omezení množství dat. Třídy druhého stupně jsou vybaveny přípojkami do sítě (obvykle jedna na třídu). Do vybraných tříd se podle stavu volných schopných stanic umisťují volně přístupné počítače. Vzhledem k technickému stavu a stáří těchto strojů a také způsobu zacházení s touto technikou je životnost stanice velice krátká. Na konci školního roku jsou pak stanice umístěny v kabinetě VT. Pro zkvalitnění výuky a zpřístupnění možností moderní techniky mimo učebnu informatiky je k dispozici multimediální box. Jedná se o skříň vybavenou CD/DVD/VHS přehrávačem, dataprojektorem a kvalitní zvukovou aparaturou. Tato sada byla řešena s ohledem na minimalizaci obsluhy při přípravě k výuce, vlastní promítání se provádí na stahovací plátna umístěná ve všech učebnách. V interaktivních učebnách jsou pro výuku k dispozici zakoupené interaktivní tabule, které se využívají při výuce prvního i druhého stupně.

Vyhodnocení naplnění cílů plánu rozvoje ICT Zkvalitnění počítačové sítě Došlo k přechodu ze sítě s architekturou peer-to-peer na architekturu klientserver. Z důvodu přechodu na nový typ sítě došlo na stanicích s operačním systémem Windows Vista Home k upgradu na operační systém Windows 7 Pro, která tuto síť podporuje. Rozšíření zařízení Došlo k přestavbě počítačové učebny, ta je nyní vybavena 24 žákovskými stanicemi, vše je připojeno do místní sítě a k Internetu. Využívají se zde především programy balíku Terrasoft a především freewarové programy, které se nám podařili sehnat (Všemi 10ti, GCompris). Rozšířili jsme počet interaktivních učeben, které jsou nyní na škole 4. Všechny tyto učebny byly vytvořeny z finančních prostředků získaných z projektů MŠMT. Z vlastních prostředků byly nahrazeny některé méně výkonné počítače novějšími. Tím byl tento bod plánu ICT naplněn. Další rozvoj Další rozvoj by se měl ubírat dvěma směry sjednocení stávajícího softwarového a hardwarového vybavení a obměna hardwarového vybavení. Sjednocení se týká stavu počítačů v počítačové učebně, ve které se objevují dva různé operační systémy. Bude nutné zakoupit upgrade na operační systém Windows 7, aby na všech počítačích v učebně byl nainstalován stejný operační systém, což usnadní práci nejen učitelům, ale i žákům, kteří se v této učebně pohybují. Pro další zkvalitnění a rozšíření výuky ICT především prvního stupně bude nutné pokračovat ve shánění programů s licencí freeware nebo GNU GPL. Na odloučené pracovišti V Žirči bude nutné obměnit monitory u žákovských stanic, které stále využívají monitory CRT. Kabinety učitelů by bylo vhodné doplnit notebooky (a začít tak nahrazovat klasické stolní počítače) z chystaných a stávajících projektů a dotačních programů nejen pod záštitou MŠMT. Ze stejných zdrojů lze doplnit výbavu učitelů o přenosná paměťová media. V návaznosti na zvyšování počtu notebooků do všech kabinetů je třeba posílit signál pro bezdrátové

připojení k síti. Jednou z možností je umístění WiFi routerů do každého patra, aby se nezvyšoval počet kabelů a vysílaný signál byl dostatečně silný, aby ho zachytily všechny počítače vybavené WiFi přijímačem. Mgr. Šárka Šantrochová ředitelka školy