Základní škola P O H O Ř E L I C E,okres Zlín, příspěvková organizace. Pohořelice 126,763 61 Napajedla, tel. 577 944 191, email zspoh@ zlinedu.



Podobné dokumenty
Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2007/2008

Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2013/2014. Sídliště U Vodojemu 1261, Kyjov příspěvková organizace města Kyjova

Výroční zpráva 2009/2010

Výroční zpráva 2010/2011

Výroční zpráva ZŠ a MŠ Štítary za školní rok 2013/2014

Výroční zpráva za školní rok 2012/2013

Výroční zpráva ZŠ a MŠ Štítary za školní rok 2014/2015

Výroční zpráva za školní rok 2015/2016

Výroční zpráva za školní rok 2008/2009

Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2012/2013. Sídliště U Vodojemu 1261, Kyjov příspěvková organizace města Kyjova

Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2011/2012

Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2012/2013

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2008/2009

školní rok 2014 / 2015

Výroční zpráva ZŠ Jeneč za školní rok 2006/2007

ve školním roce 2017/2018

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

třídy, herny, zahrada MŠ K zajištění stravování: výdejna stravy příprava svačin Zázemí pro zaměstnance:

Základní škola Ledeč nad Sázavou, Habrecká 378 Výroční zpráva za školní rok

Výroční zpráva 2007/2008

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č 15 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti Základní školy Dobromilice za školní rok 2009/2010

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Mateřská škola Štefcova 1125 odloučené pracoviště VÝROČNÍ ZPRÁVA

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Vilémov, okres Děčín. Adresa: Vilémov 140. Identifikátor školy:

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010

Výroční zpráva o činnosti základní školy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Jedlová, okres Svitavy Jedlová 2. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Nová Včelnice. Školní 414, Nová Včelnice. Identifikátor školy:

Základní škola a Mateřská škola Koleč, okres Kladno. Výroční zpráva o činnosti základní školy za školní rok 2011/2012

Základní škola a Mateřská škola Oudoleň. Výroční zpráva. o činnosti školy ve školním roce 2006/2007

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007

Výroční zpráva ZŠ Nemyčeves za školní rok 2011/2012

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA JETŘICHOV, OKRES NÁCHOD

Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015

Výroční zpráva ZŠ M. Alše a MŠ Mirotice, okres Písek

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce. Královéhradecký inspektorát. Základní škola a Mateřská škola, Janské Lázně, okres Trutnov

Výroční zpráva o činnosti školy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Lipoltice, okres Pardubice. Lipoltice 46, Lipoltice. Identifikátor školy:

Hájkovo náměstí 1, Miličín

Údaje o výsledcích vzdělávání žáků za školní rok 2017/2018 (Příloha č. 1) a) Přehled o výsledcích vzdělávání žáků

Výroční zpráva základní školy v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy MMP za školní rok 2016/2017

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

Základní škola a mateřská škola Útvina ČTYŘLÍSTEK. IČO Identifikátor ředitel: Mgr.Romana Prášilová

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2012/2013

Počet dětí/ žáků Počet dětí/žáků na třídu Mateřská škola stupeň ZŠ 1/ Školní družina Školní jídelna x x

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2009/2010

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Ústí nad Labem, Neštěmická 787/38, příspěvková organizace. Neštěmická 787/38, Ústí nad Labem

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA TĚCHONÍN. VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2007/2008

školní rok 2013 / 2014

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16

ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY V ROCE 2011

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Sokolov, Křižíkova Křižíkova 1916, Sokolov. Identifikátor školy:

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

9 BĚCHOVICEB ROK 2002/2003. Zpráva je vypracována na základě 17 g Zákona 564/90 Sb. Ve znění pozdějších předpisů a obsahuje listů.

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola T. G. Masaryka Suchdol nad Lužnicí. 28. října 329, Suchdol nad Lužnicí. Identifikátor školy:

Základní škola praktická Bochov, okres Karlovy Vary, příspěvková organizace

Výroční zpráva ZŠ Šťáhlavy za školní rok 2014/2015

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Ludvíkovice, příspěvková organizace Ludvíkovice 68. Identifikátor školy:

Výroční zpráva o činnosti školy

Výroční zpráva školní rok 2015/ 2016

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Svobodná a Mateřská škola Písek, Dr. M. Horákové Dr. M. Horákové 1720, Písek

Výroční zpráva Základní školy Šťáhlavy za školní rok 2012/2013

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DASKABÁT VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLNÍ ROK Zpracovala: Mgr. Eva Motalová

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Čáslav, Sadová 1756, okres Kutná Hora. Sadová 1756, Čáslav. Identifikátor:

VLASTNÍ HODNOCENÍ ZŠ a MŠ Střelské Hoštice

Výroční zpráva Základní školy ve Šťáhlavech v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy MMP za školní rok 2017/2018

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

Část I. Základní charakteristika školy

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2014/2015

Základní škola a Mateřská škola Úvalno, okres 2014/15. příspěvková organizace

Výroční zpráva Základní školy Šťáhlavy za školní rok 2013/2014

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2008/2009

Výroční zpráva o činnosti školy

Základní škola Jablůnka, okres Vsetín

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Loket, okres Sokolov. T. G. Masaryka 128, Loket. Identifikátor školy:

VÝROČNÍ ZPRÁVA. Hradec Králové, říjen Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1

Výroční zpráva o činnosti základní školy

školní rok 2006/2007

Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA

VÝROČNÍ ZPRÁVA. Základní školy a mateřské školy Vysoká,okres Mělník příspěvková organizace

Údaje o hospodaření školy v roce 2007

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Výroční zpráva za školní rok

Údaje o hospodaření školy v roce 2009

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Těškovice, příspěvková organizace Těškovice 92. Identifikátor:

VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti. ZŠ praktická Teplice s.r.o.

Základní škola Zeleneč. Školní rok 2007/2008

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Dobrá Voda u Českých Budějovic. Na Vyhlídce 6, Dobrá Voda u Českých Budějovic

Výroční zpráva o činnosti školy. za za školní rok

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Horní Bradlo, okres Chrudim. Dolní Bradlo 21, Horní Bradlo. Identifikátor školy:

Výroční zpráva o činnosti školy. za za školní rok

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Malšice, okres Tábor. Adresa: Malšice 232. Identifikátor školy:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KRUCEMBURK Školní 440, Krucemburk, IČ:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Závišice. Závišice 110, Kopřivnice. Identifikátor školy:

Transkript:

Základní škola P O H O Ř E L I C E,okres Zlín, příspěvková organizace Pohořelice 126,763 61 Napajedla, tel. 577 944 191, email zspoh@ zlinedu.cz Čj. ZŠ/164/07 Vyřizuje Pohořelice dne 10. 9. 2007 Nedvědová Věc: VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI V souladu s ustanovením 11 a 12 odst. 2 zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základní,středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání /školský zákon/ předkládám výroční zprávu o činnosti ZŠ Pohořelice ve školním roce 2006/2007. Zpracovala: Mgr. Věra Nedvědová, ředitelka školy

1 Základní údaje o škole 1.1 škola název školy adresa školy právní forma IČO 75024268 IZO 600114163 identifikátor školy 102307831 Základní škola Pohořelice, okres Zlín, příspěvková organizace Pohořelice 126, 763 61 Napajedla příspěvková organizace vedení školy ředitelka: Mgr. Věra Nedvědová kontakt Tel.: 577 944 191 e-mail: zspoh@zlinedu.cz www: - 1.2 zřizovatel název zřizovatele Obec Pohořelice adresa zřizovatele Pohořelice 35, 763 61 Napajedla kontakt Tel.: 577 944 721 1.3 součásti školy kapacita Základní škola 90 žáků Školní družina 25 žáků 1.4 základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd/ oddělení Počet žáků Počet žáků na třídu 1. stupeň ZŠ 5 79 15,8 Školní družina 1 25 25 Komentář: Jsme spádovou školou pro žáky z Pohořelic, Oldřichovic a Komárova. Vyučování probíhá v pěti třídách a v pěti ročnících. 1.5 materiálně-technické podmínky školy Učebny, herny 5 Odborné pracovny, knihovna, multimediální 0 učebna Odpočinkový areál, zahrada, hřiště Společné s MŠ Pohořelice Sportovní zařízení K TV je využíván společenský sál nebo hřiště Sokola a u školy Žákovský nábytek Kromě jedné třídy jsou všechny ostatní vybaveny novými výškově nastavitelnými

školními lavicemi Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Vybavení učeben pomůckami Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou Investiční rozvoj Žáci používají při výuce učebnice a učební texty, které mají platné doložky. Jejich množství a kvalita odpovídá potřebám. Každá třída je vybavena nástěnnými obrazy potřebnými k výuce, ve dvou třídách je meotar, v každé třídě je PC s připojením na internet Škola používá 10 počítačů, z toho jeden slouží ředitelce školy a jeden je umístěn ve sborovně V tomto roce byly zakoupeny dvě nové tabule do tříd v 1. poschodí a další třída byly vybavena novými lavicemi. Komentář:Vzhled a vybavenost školy se postupně zlepšují v závislosti na finančních prostředcích 1.6 Údaje o školské radě Datum zřízení K 1.9.2005 Počet členů školské rady 3 Kontakt Ing. Jitka Hudečková -Jhudeckova@fatra.cz 1.7 Údaje o občanském sdružení při škole Registrace 1992 Zaměření Pomoc při školních i mimoškolních akcích, financování některých pomůcek a šk. vybavení Kontakt Josef Krejča_josef.krejca@tot.cz 2 Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy Vzdělávací programy Vzdělávací program Zařazené třídy ZÁKLADNÍ ŠKOLA - č.j. 16847/96-2 1. - 5. ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM (viz Rámcový vzdělávací - program pro základní vzdělávání, č.j. 31504/2004-22) 3 Přehled pracovníků školy

3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem 10 Počet učitelů ZŠ 5 Počet vychovatelů ŠD 1 Počet správních zaměstnanců ZŠ 1 + 3 zaměstnanci na Dohodu o činnosti 3.2 Údaje o pedagogických pracovnících Pedagogičtí Roků Stupeň Funkce Úvazek. pracovníci ped.praxe vzdělání Aprobace 1 ředitelka 1,0 nad 32 VŠ 1.- 5. r.+ JR 2 učitelka 1,0 nad 32 VŠ 1.- 5. r. 3 Učitelka 1,0 nad 20 VŠ 1.- 5. r. 4 Učitelka 1,0 nad 15 VŠ 1.- 5. r. +VV 5 Učitelka 1,0 nad 3 VŠ 1.- 5. r. 6 6 Vychovatelka učitelka 0,77 0,41 nad 30 SŠ SŠ Vychovatelství Komentář:Vychovatelka ŠD má vyučuje TV a PČ v počtu 10 hodin týdně 3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce Odborná kvalifikace % Aprobovanost ve výuce % Učitelé 1. stupně 92 Učitelé 1. stupně 91 Vychovatelky ŠD 100 Vychovatelky ŠD 100 Komentář: Vychovatelka nemá vysokoškolské vzdělání pro výuku TV a PČ. Hodiny vyučované vychovatelkou ŠD jsou vyučovány neaprobovaně. 3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 35 let 35 45 let 45 55 let nad 55 let do důch. věku v důchod. věku Celkem muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy 1 2 2 1 1 7 Komentář:V kolektivu jsou samé ženy, kolektiv pracovnic je stabilní. V důchodovém věku pracovala jen katechetka. Je zaměstnána na Dohodu o pracovní činnosti. 3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících

Ostatní pracovníci Funkce Úvazek Stupeň vzdělání 1 školnice 1,0 SOU 2 topič 4hod/týd základní 3 Účetní 6hod/týd SŠ Komentář: Topič a účetní jsou zaměstnáni na Dohodu o činnosti 4 Zápis k povinné školní docházce počet prvních tříd počet dětí přijatých do první třídy z toho počet dětí starších 6ti let (nástup po odkladu) 1 15 4 1 počet odkladů pro školní rok 2007/08 Komentář: K zápisu se dostavilo 16 dětí, z toho 4 po odkladu školní docházky. Rodiče jednoho dítěte požádali o odklad a bylo jim vyhověno. 5 Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků Přehled o prospěchu Třída Počet Prospělo Prospělo Neprospělo Žáci s Nehodnoceno žáků s vyzn. dostatečnou I. 14 14 14 0 0 0 II. 16 16 15 0 1 0 III. 16 16 15 0 0 0 IV. 17 17 12 0 1 0 V. 16 16 10 0 0 0 Celkem 79 79 66 0 0 0 Komentář: Prospěli všichni žáci,nikdo nebyl hodnocen nedostatečnou. Jeden žák byl hodnocen na doporučení PPP částečně slovně, a to z hlavních předmětů český jazyk, matematika. Ze zdravotních důvodů byl uvolněn z tělesné výchovy. Všichni integrovaní žáci byli po domluvě s rodiči hodnoceni známkou. Přehled o chování

Třída Počet žáků Pochvaly Pochvaly Napomenutí Důtky TU Důtky ŘŠ TU ŘŠ I. 14 II. 16 III. 17 IV. 16 1 V. 16 2 Komentář: Napomenutí tř. učitele byla udělena za neplnění školních povinností časté zapomínání školních pomůcek, časté neplnění domácích úkolů 5.2 Údaje o zameškaných hodinách Počet omluvených hodin Počet omluvených hodin na žáka Počet neomluvených hodin Počet neomluvených hodin na žáka 1. stupeň -celkem 1989 24,82 0 0 5.3 Údaje o integrovaných žácích: Druh postižení : Ročník Počet žáků Sluchové postižení Zrakové postižení S vadami řeči 1. 1 Tělesné postižení 4. 1 S kombinací postižení S vývojovými poruchami učení 4. a 5. 3 Komentář: Pro všechny integrované byly vypracovány individuální vzdělávací plány, navštěvovali kroužky dyslektický a logopedický. Na vzdělávání těchto žáků byly čerpány i dotace KÚ Zlín. 5.4 Komentář k údajům o výsledcích výchovně-vzdělávacího procesu

Organizace výchovně-vzdělávacího procesu školy Rozvrh hodin jednotlivých předmětů v jednotlivých ročnících odpovídal požadavkům 1 vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání. Počet vyučovacích hodin byl dodržen dle vzdělávacího programu. Přestávky mezi jednotlivými hodinami byly nejméně desetiminutové, hlavní přestávka dvacetiminutová. Při ní mohli žáci využívat všech prostor školy, odpočinkového koutku i školního hřiště. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami bylo zajišťováno v souladu s 6 vyhlášky č. 73/2005 Sb., ve znění č. 62/2007 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami. Pro každého tohoto žáka byl vypracován individuální vzdělávací plán, který vycházel ze školního vzdělávacího programu a ze závěrů speciálně pedagogického vyšetření, popřípadě doporučení odborného lékaře. Byl konzultován i s rodiči těchto žáků. Pravidelné byly i konzultace s odbornými pracovišti, a to formou dotazníků a návštěv pracovníků v hodinách při vyučování. Vypracovaný školní řád ( 30 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon) byl schválen radou školy. Školní řád upravuje podrobnosti k výkonu práv a povinností žáků, provoz a vnitřní režim školy, podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků a jejich ochrany před patologickými jevy, projevy násilí a diskriminace, podmínky zacházení s majetkem, obsahuje též pravidla pro hodnocení žáků Školní řád je veřejně přístupný všem žákům, učitelům i rodičům žáků. Školním metodikem prevence byla zpracována a vyhodnocena Strategie a prevence sociálně patologických jevů. Pro žáky byly zajištěny programy a besedy s touto tematikou přiměřené věku našich žáků. Byl zorganizován Den s Policií ČR, kde měli žáci možnost poznat práci policie v určitých situacích, seznámit se s výcvikem policejních psů a zopakovat si a prohloubit znalosti v dopravní výchově. Tato akce se velmi líbila všem zúčastněným. Vztahy žáků i vyučujících v naší škole jsou srdečné a přátelské. Všechny pracovnice se snaží atmosféru dobrých vztahů v kolektivu přenášet i na své žáky. Vedeme je k solidárnosti, přátelství a vzájemné úctě. Některé výchovné problémy, které se občas vyskytnou se snažíme důkladně prošetřit a okamžitě řešit. S většími kázeňskými přestupky jsme se v tomto školním roce nesetkali. Dobré vztahy jsou rozvíjeny i mezi učitelkami a rodiči. Dosavadní informační systém formou třídních schůzek, zápisů v žákovských knížkách a konzultačních hodin jsou zatím dostatečné. V přípravách jsou webové stránky školy, které informační systém ještě vylepší. Průběh a výsledky vzdělávání

Výuka probíhala v souladu se vzdělávacím programem Základní škola, čj. 16 847/96-2 ve znění pozdějších úprav. Pro každý ročník a předmět byly vyučujícími zpracovány tematické plány. Učivo bylo žákům předkládáno v souladu s obecnými cíli a zásadami vzdělávání, byly užívány metody přiměřené stanoveným cílům výuky a aktuálnímu stavu třídy, přičemž byly respektovány individuální vzdělávací potřeby integrovaných žáků. Žáci 2. a 3. tř. absolvovali výuku plavání v Plavecké škole ve Zlíně v rámci povinné tělesné výchovy. Všichni žáci školy prošli výukou k dopravní výchově zajištěnou pracovnicí Dopravního hřiště v Otrokovicích. Žáci 4. třídy složili na dopravním hřišti zkoušky cyklistů. Materiální podpora výuky Učebny jsou prostorné, světlé a podnětně vyzdobené. V jedné třídě jsou čtyři počítače propojené v síti, které mohou vyučující užívat při výuce, ale i žáci je mohou využívat o hlavní přestávce nebo po vyučování. Ostatní třídy jsou vybaveny jedním počítačem připojeným k internetu. I ostatní moderní pomůcky, které škola vlastní, jsou ve výuce využívány. Tyto jsou pořizovány postupně v závislosti na financích. Vyučovací formy a metody Vyučující se snaží používat při výuce metod aktivního, prožitkového učení. Vedle frontální výuky je zařazována skupinová a individuální práce. Důraz je kladen na uplatnění individuálních možností, potřeb a zkušeností. To vše umožňují i příznivé počty žáků ve třídách. Vyučující využívají i poznatků z kurzů Tvořivé školy a činnostního učení. Jejich metody jsou využívány hlavně v 1. a 2. ročníku. K tomu byly zakoupeny pro tyto ročníky učebnice z nakladatelství Nová škola. Žáci jsou vedeni k prožitkovému učení, a to manipulováním, experimentováním, objevováním i prací s chybou. Do hodin jsou účelně zařazovány relaxační chvilky. Celý školní rok pracovaly učitelky na tvorbě ŠVP. Motivace žáků Aktivita žáků v hodinách je většinou velká, z hospitačních zápisů je zřejmé, že žáci mají o výuku zájem. Vyučující se snaží o propojení teorie s praxí, a to při konkrétních činnostech žáků. K motivaci žáků jsou využívány zkušenosti žáků, analýza chyb, ale i osobní příklad učitele. Interakce a komunikace Vyučující se snaží udržovat příjemné klima ve třídě, třídní kolektivy si tvoří pravidla chování, komunikace, argumentace. Žáci mají možnost vyjádřit svůj názor, učí se dodržovat stanovená pravidla komunikace mezi učitelem a žáky i mezi žáky navzájem. Vzájemným respektováním jsou vedeni k toleranci. Hodnocení žáků Hodnocení žáků je v souladu s klasifikačním řádem, který je přílohou školního řádu. Vyučující při hodnocení respektují individuální schopnosti žáků, využívají vzájemného hodnocení a učí žáky sebehodnocení. Oceněním pokroku se snaží motivovat žáky k dalším úspěchům. Dbají na to, aby žákům své hodnocení zdůvodnily. V oblasti hodnocení má malá škola výhodu, protože každá vyučující zná dokonale každého žáka ve škole a může sledovat jeho rozvoj během doby vzdělávání. 6 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy

Údaje jsou za školní rok 2006/2007 Výčet studií, kurzů, seminářů, kterých se pracovníci školy zúčastnili počet účastníků Kurikulum pro ředitele škol a škol.zařízení 1 Autoevaluace 1 BOZP pro vedoucí pracovníky 1 Kroky k tvorbě ŠVP 6 ŠVP pro školní družiny 1 Zájmové vzdělávání na ZŠ 1 Modul PO-P 2 Tvořivá škola činnostní učení 1 English for primary teachers 1 Zdravé zuby 1 7 Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách Spolupráce školy a dalších subjektů Významné akce školy Obec Pohořelice, DPS, DDM Napajedla, Dopravní hřiště Otrokovice, neúplné okolní školy, spádová škola Napajedla Divadelní představení v Otrokovické besedě, vánoční besídka pro důchodce, ke Dni matek, Školní akademie, soutěžní výstava O jablku... Den s Polici ČR, besedy dle Akce k prevenci sociálně patologických jevů Strategie a prevence... Akce k environmentální výchově Exkurze žáků 4.a5.roč. Sběr papíru a léčivých rostlin Komentář: Nadále je velmi dobrá spolupráce školy s obecním úřadem. Pro obyvatele DPS připravili žáci již tradičně několik vystoupení. S okolními školami jsme uspořádali několik soutěží. Žáci 5. roč. se letos poprvé zúčastnili společné výuky formou projektového dne ve spádové škole v Napajedlech. Mohli se tak seznámit se svými budoucími spolužáky, poměřit své síly ve florbalu a poprvé se seznámit se školou, kterou budou na 2. stupni navštěvovat. Žáci v tomto školním roce předvedli své divadelní představení i v Otrokovické besedě pro žáky otrokovických základních a mateřských škol. Současně proběhla výstava výtvarných prací žáků ve foyeru Besedy. Se školním rokem jsme se rozloučili na školní akademii, tam byli slavnostně za přítomnosti starosty obce vyřazeni žáci 5. ročníku.

Úspěch i na veřejnosti má soutěžní výstava O jablku. Žáci 1.,4. a 5. ročníku se v tomto školním roce zúčastnili exkurzí do Slováckého muzea v Uh. Hradišti, do muzea J.A. Komenského v Přerově, do ornitologické stanice v Přerově a v Předmostí u Přerova byli v muzeu Lovců mamutů. To vše společně s DDM Napajedla. Výtěžek ze sběrů papíru a léčivých rostlin byl předán do pokladny SRPŠ. To zakoupilo škole nový počítač. 7.2 Účast žáků školy v soutěžích Název soutěže 1. kolo 2. kolo Recitační 70 žáků 4 žáci Matematická - Cvrček 32 žáci Klokánek 33 žáci Pěvecká 78 žáků 6 žáků Výtvarná 76 žáků 5 žáků Komentář: V recitační soutěži získali účastníci 2 diplomy(2. a 3. místo), v pěvecké 3 diplomy (1.,2. a 3. místo), ve výtvarné 1. místo v krajském kole soutěže firmy VEOLIA. 7.3 Účast žáků ve sportovních soutěžích Název soutěže Počet žáků Umístění Vybíjená /okrskové kolo/ 12 3. místo Malá kopaná /okresní kolo/ 10 6. místo 8 Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí V tomto školním roce provedla ČŠI ve škole veřejnosprávní kontrolu podle ustanovení 174 odst. 2 písm. e)zákona 561/2004 Sb.(školský zákon), ve znění pozdějších předpisů a zákona 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě a o změně některých předpisů (zákon o finanční kontrole), ve znění pozdějších předpisů. Protokol čj. ČŠI 146/07 15 ze dne 20. dubna 2007 uložen u ředitelky školy. 9 Základní údaje o hospodaření školy

Údaje jsou uvedeny v Kč za kalendářní rok 2006. a) příjmy 1. celkové příjmy, 3 074 490,- 2. poplatky od rodičů nebo jiných zákonných zástupců, - 3. příjmy z doplňkové činnosti, - 4. ostatní příjmy; - b) výdaje 1. investiční výdaje celkem, - 2. neinvestiční výdaje celkem a z toho 3 074 490,- - náklady na platy pracovníků školy, 1 865 293,- - ostatní osobní náklady, 26 000,- - zákonné odvody zdravotního a sociálního pojištění, 660 733,- - FKSP 37 305,- - Další vzdělávání pedagogických pracovníků 6 025,- - výdaje na učebnice, učební texty a učební pomůcky 140 770,- -ostatní provozní náklady; 338 364,- Podrobné informace o hospodaření školy viz schválený rozpočet provozních i přímých NIV a výkazy za 1. - 12.měsíc sledovaného období, výkaz P1-04, hlavní účetní kniha. Výroční zpráva o činnosti školy za rok 2006/2007 byla projednána na poradě pracovníků školy dne: 30.8.2007 Na schůzi rodičů přednesena dne: 18. 9. 2007 Projednána v Radě školy dne: 18. 9. 2007 Předána zřizovateli dne: 20. 9. 2007 V Pohořelicích dne: 10. 9. 2007 Mgr. Věra Nedvědová, ředitelka školy