Obrázek 1: Povodí Dněpru Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:dniepras.png?uselang=cs



Podobné dokumenty
Regiony. Východní Evropa: přírodní podmínky. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Obrázek 1: Srbsko: řeky a jejich povodí Zdroj:

Regiony. Východní Evropa: historický vývoj. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Regiony. Východní Evropa: státy. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Zakavkazsko. 1) Podle mapky na následujícím odkaze lokalizujte významné celky reliéfu a vodní toky.

Východní Evropa. Přírodní podmínky: Ke státům Východní Evropy řadíme Estonsko, Lotyšsko, Litvu, Bělorusko, Ukrajinu a Moldavsko.

Regiony. Zakavkazsko: historický vývoj. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Ročník: VIII. ročník Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Jméno autora: Vytvořeno dne: Metodický popis, (anotace):

Východní Evropa Krajinu východní Evropy vyznačuje východoevropská rovina, rozléhající se až k pohoří Uralu a řece Uralu Hlavní město:

Sídla. 1. Pracujte s odkazem:

Obyvatelstvo. 1) S pomocí odkazu porovnejte vybrané státy podle následujících kritérií:

Východní Evropa opakování

Regiony. Zakavkazsko: přírodní podmínky. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

=d&nselm=h&hl=cs&dl=cs

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_ZT_TK_2

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva. Struktura obyvatelstva podle biologických a ekonomických znaků

Průmysl.

Alkany a cykloalkany

Doprava. 1. Pracujte s odkazy:

Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva podle biologických a ekonomických znaků. 1) Pracujte s odkazem:

Obyvatelstvo. Pohyb obyvatel. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Atmosféra Země. VY_32_INOVACE_20_Atmosféra_43. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Východní Evropa - hospodářství

VY_05_Z7E_25. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu CZ.1.07/1.1.02/03.

VY_32_INOVACE_08_NÁRODNÍ DIVADLO_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název

Krásy naší země VY_32_INOVACE_OBV_441. Autor: Dana Šrailová. Použití: 7. ročník. Datum vypracování: Datum pilotáže: 9. 1.

VY_32_INOVACE_19_ORTOKLAS_27

VY_32_INOVACE_20_JANTAR_27

VY_32_INOVACE_11_KŘEMEN_27

Obrázek 1: Počet obyvatel Země zdroj:

VY_32_INOVACE_09_České stavovské povstání_09

VY_32_INOVACE_07_KOBYLKA ZELENÁ_25

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Jiří Řehounek. Tematická oblast. Ročník 2. Datum tvorby Únor 2013

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská Autor: Mgr. Hana Kotíková. Název materiálu: VY_12_INOVACE_Z.6.Kot.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_271_Ministáty Evropy - 2 AUTOR: Alena Hořavová ROČNÍK,

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Autor: Mgr. Jana Pavlůsková Datum: květen 2013 Ročník: 8. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tematický okruh: Zeměpis

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

VY_32_INOVACE_16_OLIVÍN_27

VY_32_INOVACE_04_POLSKO - PAMÁTKY UNESCO_36

Průmysl. Energetický průmysl. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Doprava. Doprava železniční. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

VY_32_INOVACE_01_SLOVENSKÁ REPUBLIKA_36

VY_07_Vla5E_61. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Opakování Evropy - přírodní poměry. Pobaltí

ŽIVOTNÍ ETAPY ČLOVĚKA vývoj jedince

Energie. Název sady DUM. Člověk a příroda. Vzdělávací oblast. Fyzika. Autor, datum vytvoření Mgr. Zbyněk Šostý, interaktivní tabule

EU V/2 1/Z25 VÝCHODNÍ EVROPA

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2010/2011

VY_32_INOVACE_09_Krušnohorská subprovincie_11

Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5.

AUTOR: VĚRA JANSKÁ ŠKOLA: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace NÁZEV PROJEKTU: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Datum: září

VY_32_INOVACE_04_RUMĚNICE POSPOLNÁ_25

Prázdniny-významné dny pro většinu dětí

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_270_Ministáty Evropy - 1 AUTOR: Alena Hořavová ROČNÍK,

DALŠÍ IDEOLOGICKÉ SMĚRY

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_347

Doplňující text, pracovní list, encyklopedie Zápis z vyučovací hodiny: Praha

VY_32_INOVACE_03_POLSKÁ REPUBLIKA_36

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Evropa vodstvo Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Biosféra - Polární pustiny Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

VY_32_INOVACE_10_NEJVYŠŠÍ VRCHOLY EVROPY_36

Ústecký kraj. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Předmět: čtvrtý. Klíčová slova: Jméno autora (vč.

JIŽNÍ AMERIKA - STÁTY

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

VY_32_INOVACE_08_BLECHA MOROVÁ_25

Sídla. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Slovensko Slovenská republika Povrch:

Světová ekonomika. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Mapa zdroj informací. Druhy map podle obsahu. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

VY_07_Vla5E_60. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

AMERIKA PŘÍRODNÍ ZAJÍMAVOSTI

R E G I O N Á L N Í Z E M Ě P I S

Mgr. Jarmila Havlíčková Povrch České republiky pohraniční pohoří Učební pomůcky:

VY_32_INOVACE_08 Adam Michna z Otradovic_37

ČSR mezi válkami VY_32_INOVACE_D_428

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_110_Alkany AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9.,

VY_32_INOVACE_18 Richard Wagner_39

VY_32_INOVACE_19_České země za Marie Terezie_09

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Aromatické uhlovodíky

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_350

Voda a její využití Wasser und seine Nutzung

Ochrana kulturního bohatství Národní kulturní památky

Polsko náš severní soused

Východní Evropa (Pobaltské republiky) Vypracoval:Jakub Maláč

Učebnice, atlas, pracovní list- dokončení Zápis z vyučovací hodiny:

VY_32_INOVACE_09_POVRCH EVROPY_36

Den slovanských věrozvěstů Cyrila a Metoděje

Vy_32_INOVACE_05 Jaroslav Ježek Bugatti step _ 39

VY_07_Vla5E_62. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu.

Doprava. Doprava silniční. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

VY_32_INOVACE_14_ELEKTRICKÝ PROUD V KOVECH_28

VY_32_INOVACE_13_KALCIT_27

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Bratislavská 2166, Varnsdorf, IČO: tel Číslo projektu

Vznik Rakouska - Uherska

IEEE802.3 Ethernet. Ethernet

Transkript:

Východní Evropa Přírodní podmínky 1) Podle mapky lokalizujte významné celky reliéfu a vodní toky. Kde se nachází: Dunaj, Karpaty, Krymské hory, Hoverla, Dněpr, Dněstr, Roman Koš, Bug, Pinské bažiny, S. Doněc, Černomořská nížina, Dněperská nížina, Doněcký masív, Volyňsko-podolská vyvýšenina? Odkaz: http://d-maps.com/carte.php?lib=ukraine_map&num_car=25311&lang=en 2) Podle mapky popište využití řeky Dněpr. Použijte také následující odkaz: http://cs.wikipedia.org/wiki/dn%c4%9bpr Obrázek 1: Povodí Dněpru Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:dniepras.png?uselang=cs

3) Popište režim odtoku východoevropských řek. Načrtněte graf. Odkaz: svp.muni.cz/download.php?docid=477 4) Popište typy ústí Dněstru a Dněpru. Vysvětlete s pomocí obrázků: Obrázek 2: Ústí Dněstru Zdroj: http://cs.wikipedia.org/wiki/dn%c4%9bstersk%c3%bd_liman Obrázek 3: Ústí Dněpru Zdroj: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:dnieper_32.03650e_46.60888n.jpg

5) Pracujte s odkazem: http://www.klimadiagramme.de/ V jakých podnebných oblastech se nacházejí státy Východní Evropy? Jaký je roční chod tepla a srážek v uvedených lokalitách? Jaké půdy a jaká vegetace odpovídají jednotlivým podnebným oblastem? Vysvětlete pojmy podzol, step, černozem. Obrázek 4: Klimadiagramy Zdroj: http://www.klimadiagramme.de/ 6) Který znáte národní park Východní Evropy? Co je předmětem ochrany v tomto parku? Kde se park nachází? Obrázek 5: Poloha NP Obrázek 6: Zubr evropský Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:puszcza_bia%c5%82owieska orientacyjne_po%c5%82o%c5%bcenie.png?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cuxhaven-altenwalder_heide,_wisent_06.jpg?uselang=cs

Státy 7) S pomocí odkazu: http://www.google.cz/publicdata/explore?ds=d5bncppjof8f9_&ctype=l&strail=false&bcs= d&nselm=h&hl=cs&dl=cs porovnávejte státy Východní Evropy podle různých ukazatelů, komentujte grafy. 8) Porovnejte státy podle rozlohy a počtu obyvatel. Údaje aktualizujte podle níže uvedeného odkazu. rozloha (tis. km2) počet obyvatel (mil). Estonsko 42,4 1,3 Lotyšsko 64,6 2,2 Litva 65,3 3,5 Bělorusko 207,6 9,5 Ukrajina 603,6 44,9 Moldavsko 33,9 3,7 Tabulka 1: Rozloha a počet obyvatel států Východní Evropy (údaje z roku 2011) Zdroj: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/wfbext/region_eur.html 9) Vyjádřete se k ekonomice jednotlivých států. 10) Vysvětlete pojmy: a) Minsk, Donbas, Homel, Lvov b) Kryvyj Rih, Kišiněv, Oděsa, Podkarpatská Rus c) Dněpropetrovsk, Krym, Podněstří, Sevastopol d) Bělověžský prales, Simferopol, Černobyl, Bachčisaraj

11) Popište národnostní složení, jazyky, typy písma a náboženské vyznání v jednotlivých státech Východní Evropy: Obrázek 7: Národnostní složení Východní Evropy Zdroj: http://www.grida.no/graphicslib/detail/peoples-of-eastern-europe_11ed#

a) Které národnostní menšiny se vyskytují v jednotlivých státech? Proč? b) Které jazyky se píší latinkou, které azbukou? c) Jaké zde převažuje náboženské vyznání? Historický vývoj 12) S pomocí mapek popište, jak se změnila politická mapa Východní Evropy: Obrázek 8: Historický vývoj Východní Evropy Zdroj: http://maps.grida.no/go/graphic/eastern-europe-through-history

13) S pomocí mapek vysvětlete problém Podněstří: Obrázek 9: Historické území Moldávie Zdroj: http://en.wikipedia.org/wiki/history_of_moldova Obrázek 10: Podněstří Zdroj: http://cs.wikipedia.org/wiki/podn%c4%9bst%c5%99%c3%ad 14) Vysvětlete názvy: a) Podkarpatská Rus, Autonomní republika Krym, Volyň, Halič, Bukovina b) Gagauzská AO, Podněsterská Moldavská republika, Moldavsko, Moldávie, Besarábie

Zdroje: KNUTUX. File:Dniepras.png. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. 24. 8. 2005 [cit. 2012-03-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:dniepras.png?uselang=cs Soubor:Dniester liman.jpeg. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001-2012, 6. 5. 2006 [cit. 2012-03-11]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:dniester_liman.jpeg NASA. Soubor:Dnieper 32.03650E 46.60888N.jpg. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. 22. 6. 2005 [cit. 2012-03-11]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:dnieper_32.03650e_46.60888n.jpg Klimadiagramme weltweit [online]. 14.9.2011 [cit. 2012-03-11]. Dostupné z: http://www.klimadiagramme.de/ PELNIK. File:Puszcza Białowieska - orientacyjne połoŝenie.png. Wikimedia commons[online]. 10. 3. 2012 [cit. 2012-03-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:puszcza_bia%c5%82owieska_-_orientacyjne_po%c5%82o%c5%bcenie.png?uselang=cs FRANZFOTO. File:Cuxhaven-Altenwalder Heide, Wisent 06.jpg. Wikmedia commons [online]. 28. 3. 2012 [cit. 2012-03-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cuxhaven-altenwalder_heide,_wisent_06.jpg?uselang=cs Europe. Central Intelligence Agency: The World Factbook [online]. [cit. 2012-03-15]. Dostupné z: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/wfbext/region_eur.html NOVIKOV, Viktor. Peoples of Eastern Europe. UNEP/GRID-Arendal [online]. 2007 [cit. 2012-03-15]. Dostupné z: http://www.grida.no/graphicslib/detail/peoples-of-eastern-europe_11ed NOVIKOV, Viktor. Eastern Europe through history. UNEP/GRID-Arendal [online]. 2007 [cit. 2012-03-15]. Dostupné z: http://www.grida.no/graphicslib/detail/eastern-europe-through-history_e078 MANOLIU, Spiridon. File:MoldavianPrincipalityPhysical.jpg. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. 4. 5. 2008 [cit. 2012-03-15]. Dostupné z: http://en.wikipedia.org/wiki/file:moldavianprincipalityphysical.jpg SERHIO. Soubor:TransnistrianRegionMap.png. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. 2. 9. 2011 [cit. 2012-03-15]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:transnistrianregionmap.png