Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Podobné dokumenty
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

EKONOMIKA Majetek podniku výkladový materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SŠOS_EK_1.03 Majetek podniku

ÚČETNICTVÍ Základy účetnictví

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Majetek podniku a zdroje financování majetku

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SUMÁŘ ÚČETNÍCH VÝKAZŮ ZA ROK 2004 ROZVAHA příspěvkových organizací v odvětví dopravy

SUMÁŘ ÚČETNÍCH VÝKAZŮ ZA ROK 2004 ROZVAHA příspěvkových organizací kraje

Výkazy v plném rozsahu

SUMÁŘ ÚČETNÍCH VÝKAZŮ ZA ROK 2004 ROZVAHA Moravskoslezského kraje a jeho příspěvkových organizací

SUMÁŘ ÚČETNÍCH VÝKAZŮ ZA ROK 2004 ROZVAHA příspěvkových organizací v odvětví sociálních věcí

SUMÁŘ ÚČETNÍCH VÝKAZŮ ZA ROK 2004 ROZVAHA příspěvkových organizací v odvětví školství

Digitální učební materiál

prostředky, zařízení budov, inventář aj.) - základní stádo - pěstitelské celky a trvalé porosty

ROZVAHA ve plném rozsahu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

***) nutné porovnat a upravit podle vyhlášky 500/2002, viz FIA-literatura sb pdf, a 500/2015, viz vyhláška pdf

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

***) nutné porovnat a upravit podle vyhlášky 500/2002, viz FIA-literatura sb pdf, a 500/2016, viz vyhláška pdf

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

ROZVAHA pro nevýdělečné organizace v plném rozsahu ke dni

USPOŘÁDÁNÍ A OZNAČOVÁNÍ POLOŽEK ROZVAHY

ÚČETNICTVÍ Organizace účetnictví

R O Z V A H A ( B I L A N C E ) příspěvkových organizací

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

ROZVAHA - BILANCE organizačních složek státu, územních samosprávných celků a příspěvkových organizací

ROZVAHA v plném rozsahu (V celých tisících Kč)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

ROZVAHA - BILANCE organizačních složek státu, územních samosprávných celků a příspěvkových organizací

Název položky Účet Stav k 1.1. Stav k

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

R O Z V A H A ( B I L A N C E ) územních samosprávných celků A K T I V A. sestavena k :

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ROZVAHA - BILANCE organizačních složek státu, územních samosprávných celků a příspěvkových organizací

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 Návrh účtového rozvrhu pro podnikatele

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, třetí ročník, okruh Majetek a hospodaření podniku

ČLENĚNÍ A OCEŇOVÁNÍ DLOUHODOBÉHO MAJETKU

Rozvaha (bilance) v plném rozsahu (v tisících Kč)

ROZVAHA. Rozvaha (Bilance) územních samosprávných celků, příspěvkových organizací, státních fondů a organizačních složek státu

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

R O Z V A H A ( B I L A N C E ) územních samosprávných celků

Licence:D2EX ****** U C R - G O R D I C S O F T W A R E ****** UCRGUM Okamžik sestavení: h43m53s Strana: 1

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost


Transkript:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo šablony: VY_32_INOVACE_EKO_290 Předmět: Ekonomika Tematický okruh: Podnikání a podnikové činnosti v cestovním ruchu Autor, spoluautor: Ing. Jana Šustrová Název DUMu: Majetek podniku cestovního ruchu Pořadové číslo DUMu: 10 Stručná anotace: Prezentace je orientována na opakování, tvůrčí procvičení a ověření základních znalostí o majetku podniku cestovního ruchu. Ročník: 2. Obor vzdělání: 65-42-M/02 Cestovní ruch Metodický pokyn: Žáci v jednotlivých úkolech a otázkách pracují samostatně nebo je možné zvolit i skupinové vyučování. Výsledky mohou být kontrolovány průběžně nebo po vypracování všech úkolů. Výsledky vzdělávání: Žák se orientuje se ve struktuře podnikových činností. Vytvořeno dne: 5.8.2013 Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Majetek podniku cestovního ruchu Obtížnost: střední Časová náročnost: 25 min

1. Doplňte strukturu majetku v podniku: Majetek

1. ŘEŠENÍ: Doplňte strukturu majetku v podniku: Majetek Dlouhodobý Oběžný Dlouhodobý hmotný Dlouhodobý nehmotný Dlouhodobý finanční Zásoby Krátkodobý finanční Pohledávky

2. Jaké faktory působí na výši celkového majetku podniku? Majetek podniku

2. ŘEŠENÍ: Jaké faktory působí na výši celkového majetku podniku? Rozsah produkce Cena majetku Majetek podniku Stupeň využití celkového majetku

3. Doplňte odbornou terminologii: a) podniku představuje souhrn majetkových hodnot, které patří podnikateli a slouží k jeho podnikání. b) Určité složení výrobních zdrojů označujeme jako podniku. c) slouží podniku více než jeden rok. d) slouží podniku méně než jeden rok. e) podniku je souhrn všech (např. budovy, stroje, zařízení, materiál) a (např. know-how, bezhotovostní finanční prostředky, ocenitelná práva) hodnot potřebných k zajištění činnosti podniku.

3. ŘEŠENÍ: Doplňte odbornou terminologii: a) Majetek podniku představuje souhrn majetkových hodnot, které patří podnikateli a slouží k jeho podnikání. b) Určité složení výrobních zdrojů označujeme jako podniku. c) Dlouhodobý slouží podniku více než jeden rok. d) Oběžný slouží podniku méně než jeden rok. e) Majetek podniku je souhrn všech hmotných (např. budovy, stroje, zařízení, materiál) a nehmotných (např. know-how, bezhotovostní finanční prostředky, ocenitelná práva) hodnot potřebných k zajištění činnosti podniku.

4. Uveďte příklady jednotlivých forem majetku: FORMA MAJETKU PŘÍKLADY Dlouhodobý hmotný Dlouhodobý nehmotný Dlouhodobý finanční Zásoby Krátkodobý finanční Pohledávky

4. ŘEŠENÍ: Uveďte příklady jednotlivých forem majetku: FORMA MAJETKU Dlouhodobý hmotný Dlouhodobý nehmotný Dlouhodobý finanční Zásoby Krátkodobý finanční Pohledávky PŘÍKLADY pozemky, budovy a stavby bez ohledu na cenu pořízení, samostatné movité věci a soubory movitých věcí, pěstitelské celky trvalých porostů, základní stádo a tažná zvířata patenty, licence, autorská práva, software, know-how majetkové účasti, realizovatelné cenné papíry a podíly, dlužné cenné papíry materiál, zboží, zásoby vlastní výroby, zvířata, zálohy na pořízení zásob peníze v pokladně, ceniny, peníze na bankovních účtech, majetkové cenné papíry, vlastní akcie, dlužné cenné papíry, vlastní dluhopisy pohledávky za odběrateli, pohledávky za zaměstnanci a společníky, finanční a jiné pohledávky

5. Námět pro skupinové vyučování Zamyslete se jaký druh majetku bude převládat v podnicích cestovního ruchu? a) V rodinném hotelu b) V luxusní restauraci c) V informačním centru d) V menší cestovní kanceláři e) U autobusového dopravce f) V sezónním kempu g) Na letní plovárně h) V turisticky navštěvované kulturněhistorické památce

Použité zdroje Zdroje obrázků a animací kliparty sady Microsoft Office. ŠVARCOVÁ, Jena. Ekonomie: Stručný přehled. Praha: Ceed, 2012. ISBN 9788087301005.