ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KAŠAVA. Kašava Kašava ABSOLVENTSKÁ PRÁCE. Výroba energie. Radek Březík, 9. ročník.



Podobné dokumenty
ČÍSLO PROJEKTU: OPVK 1.4

Elektřina a magnetizmus rozvod elektrické energie

Digitální učební materiál

VÝROBA ELEKTRICKÉHO PROUDU

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ENERGIE

ALTERNATIVNÍ ZDROJE ENERGIE

ZDROJE A PŘEMĚNY. JAN PREHRADNÝ, EVŽEN LOSA Katedra jaderných reaktorů FJFI ČVUT v Praze

Osnova kurzu. Výroba elektrické energie. Úvodní informace; zopakování nejdůležitějších vztahů Základy teorie elektrických obvodů 3

Výkon elektrického proudu, elektrická energie a její výroba VÝKON ELEKTRICKÉHO PROUDU ELEKTRICKÁ ENERGIE A JEJÍ VÝROBA P = U. I.

Energetika se zabývá získáváním, přeměnou a distribucí všech forem energie. Energii nevytváříme, pouze transformujeme z jedné formy na druhou.

Obnovitelné zdroje energie. Masarykova základní škola Zásada Česká republika

Pravidla při práci s elektřinou Jaderné elektrárny Větrné elektrárny Sluneční elektrárny Vodní elektrárny Tepelné elektrárny Otázky z prezentace

Průmysl. Energetický průmysl. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_191_Elektřina a její počátky AUTOR: Ing.

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 10 OBNOVITELNÉ ZDROJE ENERGIE VYUŽÍVANÉ ČLOVĚKEM 9. ročník

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

ALTERNATIVNÍ ZDROJE ENERGIE

VŠB-TU OSTRAVA. Energetika. Bc. Lukáš Titz

Alternativní zdroje energie

ENERGETICKÁ ZAŔÍZENÍ ENERGETICKÁ ZAŔÍZENÍ

Výroba a přenos el. energie

Elektrárny vodní, větrné

Obnovitelné zdroje energie

Elektrárny část II. Tepelné elektrárny. Ing. M. Bešta

Energetické zdroje budoucnosti

13. VÝROBA A ROZVOD ELEKTRICKÉ ENERGIE Úvod Rozvod elektrické energie Energetická soustava Výroba elektrické energie

Zdroje energie. Leonardo da Vinci Projekt. Udržitelný rozvoj v průmyslových prádelnách. Kapitola 1. Modul 5 Energie v prádelnách.

Nezkreslená věda Jak funguje jaderná elektrárna

Nezkreslená věda Skladování energie. Kontrolní otázky. Doplňovačka

Název: Potřebujeme horkou vodu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

21. Výroba, rozvod a užití elektrické energie

ENERGETICKÉ ZDROJE PRO 21. STOLETÍ

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

6. ročník Jihočeský kraj

Alkany a cykloalkany

ZDROJE ENERGIE. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Autor Použitá literatura a zdroje Metodika

Vliv zdrojů elektrické energie na životní prostředí

VY_32_INOVACE_19_Nerostné suroviny_11

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.22 EU OP VK. Obnovitelné zdroje

Ele 1 Základy elektrotechnického kreslení, druhy výkresů, značky. Výroba a rozvod elektrické energie, výroba stejnosměrného a střídavého napětí.

Předmět: Stavba a provoz strojů Ročník: 4.

Pavel Ripka ČVUT FEL Praha

VYUŽITÍ OZE V MINULOSTI

Fyzika. 8. ročník. LÁTKY A TĚLESA měřené veličiny. značky a jednotky fyzikálních veličin

Zadání úkolu: S pomocí učebnice fyziky a informací z internetu připravte ve vaší skupině powerpointovou prezentaci na téma: TEPELNÉ ELEKTRÁRNY

Obsah: Solární energie 2 Využití solární energie 3 Solární věže 4 Dish stirling 5 Solární komín 6

Česká energetika a ekonomika Martin Sedlák, , Ústí nad Labem Čistá energetika v Ústeckém kraji

PROJEKT ŘEMESLO - TRADICE A BUDOUCNOST Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ PŘEDMĚT VYUŽITÍ ELEKTRICKÉ ENERGIE

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ZE_3.05 Přírodní zdroje

VY_32_INOVACE_14_ELEKTRICKÝ PROUD V KOVECH_28

č. 475/2005 Sb. VYHLÁŠKA kterou se provádějí některá ustanovení zákona o podpoře využívání obnovitelných zdrojů Ve znění: Předpis č.

Povrchová těžba hnědého uhlí. Těžební stroje. Znečišťování ovzduší tepelnými elektrárnami. Hnědé uhlí

VY_32_INOVACE_FY.17 JADERNÁ ENERGIE

I. Definice energie, příklady, kdy člověk energii spotřebovává, rozlišení obnovitelných a neobnovitelných zdrojů energie

Využití geotermální energie [1]

475/2005 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 30. listopadu 2005, kterou se provádějí některá ustanovení zákona o podpoře využívání obnovitelných zdrojů

Energetika v ČR XVIII. Solární energie

Magnet 1) Magnet těleso, kolem kterého je magnetické (silové) pole 2) Mg.pole pozorujeme pomocí účinků mg. síly

Nejvyužívanějším typem relativního pohybu EM pole a vodiče je pohyb rotační (využívaný ve většině běžných AC generátorů)

Alternativní zdroje energie. v regionu

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

SVĚTOVÉ ENERGETICKÉ ZDROJE

očima České fyzikální společnosti

Druhy energie a jejich vlastnosti Pracovní list

Stres v jádře, jádro ve stresu. Dana Drábová Státní úřad pro jadernou bezpečnost

ÚVOD... 4 OBNOVITELNÉ ZDROJE ENERGIE... 5 ENERGIE ZE SLUNCE...

AUDIT V OBLASTI UDRŽITELNÉ ENERGIE

Uhlík a síra CH_102_Uhlík a síra Autor: PhDr. Jana Langerová

ALTERNATIVNÍ ZDROJE ENERGIE - průtočné, přílivové a přečerpávací elektrárny, vodíkový palivový článek (interaktivní tabule)

Energie,výkon, příkon účinnost, práce. V trojfázové soustavě

Technologie výroby elektrárnách. Základní schémata výroby

Životní prostředí Energetika a životní prostředí

JAK SE ELEKTŘINA DISTRIBUUJE

ENERGIE - BUDOUCNOST LIDSTVA Ing. Jiří Tyc

ERÚ, 2011 Všechna práva vyhrazena

ESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ KATEDRA TECHNOLOGIÍ A M

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

VY_52_INOVACE_VK64. Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen červen 2013 Ročník, pro který je VM určen

Popis výukového materiálu

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ

ZÁKLADNÍ POJMY V OBLASTI ZÁSOBOVÁNÍ TEPLEM

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_ZT_TK_2

VY_32_INOVACE_19_ORTOKLAS_27

Neobnovitelné a obnovitelné zdroje pro rozvoj civilizace

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Atmosféra Země. VY_32_INOVACE_20_Atmosféra_43. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Opakování učiva 8. ročníku. Elektrodynamika. Působení magnetického pole na vodič, vzájemné působení vodičů. Magnetické pole cívky

ZDROJE ENERGIE, ANEB TROCHA PRAXE NEUŠKODÍ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ENERGETIKA SOUBOR POJMŮ

ZÁKLADNÍ POJMY V OBLASTI ZÁSOBOVÁNÍ TEPLEM

Transkript:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KAŠAVA Kašava 193 763 19 Kašava ABSOLVENTSKÁ PRÁCE Výroba energie Radek Březík, 9. ročník Kašava 2016 Vedoucí práce: Ludmila Flámová

Prohlašuji, že jsem absolventskou práci vypracoval samostatně s využitím uvedených pramenů a literatury. vlastnoruční podpis autora absolventské práce

Anotace Český jazyk Tato moje závěrečná práce popisuje výrobu elektrické energie. Dozvíte se, jak se energie vyrábí, jak se dopravuje do naší domácnosti a jaké máme druhy elektráren. ANNOTATION This thesis deals with energy production. You will learn how energy is produced. How i tis conveyed to our home and what kind of power plants have.

Obsah 1. Úvod... 5 2. Výroba energie 6 2.2 Elektrárna.. 6 2.2.1 Vodní elektrárna 6 2.2.2 Tepelná elektrárna.. 7 2.2.3 Jaderná elektrárna... 7 2.2.4 Větrná elektrárna... 8 2.2.5 Geotermalní elektrárny... 8 2.2.6 Sluneční elektrárny (solární)....8 3. Elektrorozvodná síť..8 3.1 Distribuční síť.....9 3.2 Výpadky elektřiny......9

1. Úvod V absolventské práci popisuji výrobu elektřiny a různé typy elektráren. Toto téma jsem si vybral proto, že půjdu na střední školu, která se touto problematikou zabývá. Celkově mě věci týkající se elektřiny baví, zajímám se o vše od zapojování obvodů, práci s elektřinou až po konečnou distribuci do domácností. V mé práci se tedy dozvíte, kde a jak elektřina vzniká, a jaká je její cesta až do domácnosti či jiných zařízení, ve kterých elektřinu pravidelně využíváme a v dnešní době se bez ní neobejdeme.

2. VÝROBA ENERGIE Energii objevil německý fyzik Georg Simon Ohm, později byla nazvána jeho jménem. Při výrobě elektřiny jde o přeměnu kinetické energie na energii elektrickou. Rozlišujeme několik druhů výroben elektrické energie. Z elektráren se dodává elektřina pomocí elektrorozvodné sítě. Nejvíc se elektřina spotřebuje v průmyslu. Bez elektřiny se už neobejde žádná domácnost. Cena elektřiny se dělí na dvě složky a to regulovanou a neregulovanou. 2.2 Elektrárna Elektrárna je zařízení, kde se vyrábí elektřina. První elektrárny vznikly koncem 19. a začátkem 20. století. První zařízení, jejichž hlavní součástí byl generátor, byla poháněna parním strojem a později parní turbínou. V současné době máme mnoho elektráren a to vodní, tepelné, větrné, jaderné a sluneční. 2.2.1 Vodní elektrárna Vodní elektrárna vyrábí elektřinu pomocí vody. Jedná se o přeměnu energie vody na energii elektrickou. Vodní elektrárna se skládá z přehradní hráze nebo jezu. Voda, která přitéká, roztáčí turbínu, která je společná na hřídeli s generátory energie. V České republice je celkem 12 vodních elektráren. Vodní elektrárna vyrábí 3% z celkové obnovitelné výroby elektřiny. Obr. Č. 1 Obr. Č. 2

2.2.2 Tepelná elektrárna Tepelná elektrárna vyrábí elektřinu pomocí paliv. Spalují se suroviny, které vznikly v minulosti. Takovým surovinám říkáme fosilní paliva. Patří k nim uhlí (černé, hnědé), zemní plyn a ropa. Paliva, která se spalují, ohřívají vodu v kotelně až do bodu varu a vytvoří páru. Pára se trubkou ve vysokém tlaku dopravuje k turbínám, které je za principu elektromotoru roztočí. Turbíny vyrobí elektřinu, která pak vede do transformátoru a dál do elektrorozvodné sítě. V České republice je celkem 26 tepelných elektráren. Obr. Č. 3 2.2.3 Jaderná elektrárna Jaderná elektrárna vyrábí elektřinu pomocí štěpení jader. Jaderná elektrárna se moc od tepelné neliší. Jenom místo kotle je nahrazena reaktorem. Jádra se štěpí pomocí pohlcení neutronu. Při štěpení se uvolňuje velké množství energie, které se projeví zahříváním uranu. Chladí se vodou, a tím se zahřívá na vysokou teplotu. S velkým tlakem a přehřátou vodou se vyrábí pára, která pohání turbínu. V České republice máme 2 jaderné elektrárny, a to Dukovany a Temelín. Obr. Č. 4

2.2.4 Větrná elektrárna Větrná elektrárna vyrábí elektřinu pomoci větru. Skládá se z hlavního ložiska, hřídele, převodovky a generátoru. Vítr roztočí lopatky a uvede je do pohybu. Pohyb lopatek převádí na pohyb hřídele, kterou pohání elektrický generátor a ten vyrábí elektřinu. Větrné elektrárny mají velkou nevýhodu, když nefouká vítr, tak nepracují. V České republice je celkem 64 větrných elektráren. 2.2.5 Geotermální elektrárny Jsou to elektrárny, které využivají vysoké teploty ve spodních vrstvách zemské kůry. Například na Islandu a Novém Zélandu je i v malých hloubkách teplota tak vysoká, že uvede vodu do varu. Turbína se připojí k vrtu do země, ze kterého horká pára vychází. 2.2.6 Sluneční elektrárny (solární) Na výrobu elektřiny využívají sluneční záření. Slunečním zářením se uvádí voda do varu do malého prostoru pomocí mnoha zrcadel. Solární panely použivají i domácnosti, hlavně na jižní Moravě. Obr. Č. 5

3. Elektrorozvodná síť Elektrorozvodná síť je systém, který zajištuje přenos elektrické energie od výrobců k odběratelům. Elektrárny vyrábějí trojfázový střídavý proud o napětí několik tisíc voltů. Pro přenos na velké vzdálenosti se toto napětí přímo v elektrárně transformuje na velmi vysoké napětí 110 kv, 220 kv nebo 400 kv. Nadzemními vedeními jsou jednotlivé elektrárny připojeny do rozvodné sítě. Rozvodná síť má velmi složitou strukturu. Mimo jiné zajišťuje přenos elektrické energie na velké vzdálenosti při napětí 400 kv a 220 kv k jednotlivým spotřebitelům. Spojovacím prvkem mezi přenosovou a distribuční částí rozvodné sítě jsou transformační stanice. 3.1 Distribuční síť Obr. Č. 6 3.2 Výpadky elektřiny Jedním z problémů elektrorozvodné sítě jsou výpadky dodávky elektřiny. Důvodem muže být například poškození důležitých vedení za vlivu přírodních podmínek (námraza, silný vítr apod.). Elektrorozvodné sítě jsou proto vybaveny pojistnými prvky, aby se zabránilo zničení sítě kvůli přetížení.

9,1 Spotřeba v kwh 9 8,9 8,8 8,7 Spotřeba v kwh 8,6 8,5 8,4 Pátek Sobota Neděle Tento graf jsem zpracovával doma pomocí elektrohodin. 7:20 v pátek ráno jsem se podíval, jaká číselná hodnota je tam naměřená. Totéž jsem udělal i večer. Takhle jsem to pozoroval celý víkend.

Závěr Myslím, že sem si téma vybral dobře, protože se elektřinou chci zabývat a bavilo mě o ní psát. Je taky určitě důležité, aby se lidé, kteří si mou práci s chutí přečtou, dozvěděli něco nového o elektřině.

Zdroje Obr. Č. 1 - Hydroelectric dam-letters.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001- [cit. 2016-05-31]. Dostupné z: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:hydroelectric_dam-letters.svg Obr. Č. 2 - https://cs.wikipedia.org/wiki/vodn%c3%ad_elektr%c3%a1rna Obr. Č. 3 - RAUNER, Karel. Fyzika 8. 2006. Nakladatelství Fraus: Fraus, 2006. ISBN 80-7238-525-9. Obr. Č. 4 - RAUNER, Karel. Fyzika 8. 2006. Nakladatelství Fraus: Fraus, 2006. ISBN 80-7238-525-9. Obr. Č. 5 - Stráž panely.jpg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001- [cit. 2016-05-31]. Dostupné z: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:str%c3%a1%c5%be_panely.jpg Obr. Č. 6 - Rozv1.gif. In: Skupina ČEZ [online]. [cit. 2016-05-31]. Dostupné z: https://www.cez.cz/edee/content/microsites/elektrina/obr/rozv1.gif