Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Podobné dokumenty
DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti z novodobé historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní

VY_12_INOVACE_88. Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Opakování a procvičování učiva vlastivědy

ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST

CZ.1.07/1.4.00/

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_VL4_09_04

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Přemyslovci- opakování

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Český stát (počátky, Čechy v době knížecí, první čeští králové)

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta čekým středověkem

Český stát za vlády přemyslovských knížat

Přemyslovci - Boleslav II.

Skákavý rébus duo Počátky Přemyslovců

Národní hrdost (pracovní list)

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

ČESKÉ KRÁLOVSTVÍ. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_Inovace/6_

PŘEMYSLOVSKÝ STÁT. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_

CZ.1.07/1.4.00/ Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: Anotace:

léta před Kristem narození Ježíše Krista léta po Kristu

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Přemyslovci Boleslav III.

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Lucemburkové. Zdroj textu: vlastní

Konec 9. a poč. 10. st. začíná v Čechách vládnout nejsilnější rod - PŘEMYSLOVCI. - první Přemyslovec, o kterém se dochovaly písemné zprávy

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vlastivěda 1 (starší dějiny)

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Přemyslovci, Lucemburkové, Jagellonci, Habsburkové

CZ.1.07/1.5.00/

ČESKÝ STÁT ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

CZ.1.07/1.4.00/

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Legenda o svaté Ane ce České

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

OPAKOVÁNÍ 7. ROČNÍKU

TEMATICKÝ PLÁN. září. září říjen. říjen. listopad. listopad prosinec. prosinec. leden

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vrcholný středověk měst a obchodu rozvoj poznání

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části. 1. stanoviště test znalostí z naší historie na listu papíru ( kontrola tabulkou )

=> VYTVÁŘEL SE ČESKÝ STÁT

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA LIPOVÁ-LÁZNĚ

Jiří Glet PAVLÍK A RYTÍŘ JAN Z MICHALOVIC

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_16_Jan_Lucemburský_na_českém_trůně. Název vzdělávacího materiálu: Jan Lucemburský na českém trůně.

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Historie české správy. Správní vývoj v století /2.část/

Adresa školy:... Adresa bydliště:... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

VY_32_INOVACE_4Kuch. Život za vlády prvních Přemyslovců

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

HRA ZAČÍNÁ. AZ kvíz. January 31, VY_52_INOVACE_58.notebook. Nejdříve se rozdělíme do družstev. Pomůže nám losovač, který vás rozdělí náhodně.

Skládačka. Autorkou všech fotografií je Ivana Pekárková. Fotografie byly pořízeny v Archeoskanzenu Modrá u Velehradu.

Základní škola, Liberec, Křížanská 80, p. o.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Panovníci českých zemí Karty na rozstříhání

Vláda přemyslovských králů. Skládačka

Bitva u Wogastisburku

Lucemburkové na českém trůně. Skládačka

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Další svatba v britské královské rodině vdala se Zara Philips, vnučka Alžběty II. Úterý, 02 Srpen :33

Český stát ve 12. a 13. století

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_20_Dějiny_českých_zemí_poslední_Přemyslovci. Název vzdělávacího materiálu: Dějiny českých zemí poslední Přemyslovci.

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

ŽIVOT V ČESKÝCH ZEMÍCH PO HUSITSKÝCH VÁLKÁCH PRACOVNÍ LIST

MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 1. Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR.

Kvíz ze Svatého Václava

TABULKA KOMPETENCÍ ŽÁKA CIZINCE

Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

LUCEMBURKOVÉ NA ČESKÉM TRŮNĚ

Jméno: 1. Vyznač barevně správnou odpověď, správné odpovědi. Kde stavěli feudálové (vyšší šlechta, knížata, králové) své hrady?

ČESKÉ ZEMĚ SOUČÁSTÍ VELKÉ HABSBURSKÉ ŘÍŠE PRACOVNÍ LIST S KONTROLOU

KRONIKA tak řečeného DALIMILA

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

ČLOVĚK SOUČASNÝ ASI L. PŘ. N. L.

VY_32_INOVACE_3Kuch. Vznik českého státu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Vlastivěda pro 4. a 5.

Svatá říše římská Albrecht Itálie

Výukový materiál. VY_32_INOVACE_d_5_01.notebook. December 28, Na co navazujeme ze středověku a raného novověku I

Legenda o svaté Ane ce České

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Čeští králové Vratislav II.


ZA VLÁDY PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

očekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D být seznámen s obdobím rozkvětu českého státu v době přemyslovské a lucemburské ročník 7. č.

Transkript:

1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 10 11 12

Návod Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad. Pravidla jsou jednoduchá: 1) Každý žák obdrží jeden herní plán (polovinu prvního listu) s tím, že vždy dvojice žáků soutěží spolu o přemyslovský poklad (například bonbon). Vítězí ten žák, který má více správných odpovědí (ANO NE). 2) Vyučující postupně přečte dvanáct tvrzení, s nimiž žák bude buď souhlasit a do příslušného políčka zapíše plus (+), nebo nebude souhlasit a pak sem zapíše minus ( ). 3) Následně vyučující znovu projde všechny výroky a zdůvodní správné odpovědi. Pokud žák odpověděl správně, zakreslí do políčka pastelkou hvězdičku, či jinak vyznačí správný odhad. 4) Dvojice žáků, která spolu soutěžila, spočítá na svých listech správné odpovědi a určí vítěze (ten, kdo má více správných odpovědí).

Souhlasná tvrzení: Kníže Václav zajistil zemi mír pomocí poplatků německému panovníkovi. (Odváděl poplatky za mír a německý panovník nechal naši zemi na pokoji.) Za panování knížete Václava se hradiště měnila v kamenné hrady. (Budování hradů bylo nutné z hlediska obrany země.) Kníže Václav byl brzy po své smrti pokládán za svatého. (Bratrovražda ještě více posílila Václavovu slávu.) Zásluhou biskupa Vojtěcha vznikaly v Čechách první kláštery. (Kláštery zakládaly mnišské řády, které Vojtěch zval do Čech.) Břetislav I. k Čechám připojil natrvalo Moravu. (Břetislavovi se opravdu podařilo připojit Moravu k Čechám.) Prvním českým králem se stal Vratislav II. (Českým králem ho korunoval německý panovník v roce 1085.) Za panování Vladislava II. vyrostl Strahovský klášter a náš první kamenný most. (Vladislav II. podporoval stavitelství. Most se jmenoval Juditin.) Zlatá bula sicilská potvrzovala svrchovanost českého království. (Přemysl Otakar I. se stal prvním dědičným českým králem.) Přemyslovští králové zvali do země cizí osadníky. (Nejvíce osadníků pocházelo z německého území.) Za přemyslovských králů se trhové osady měnily ve středověká města. (V osadách se usazovali cizí řemeslníci, zvyšoval se počet obyvatel osad.) V královských hradech sídlily vojenské posádky, které zajišťovaly bezpečnost. (Tyto hrady měly posílit moc krále a zajistit bezpečnost v kraji.) Představený kláštera se nazývá opat. (Opat řídí život mnichů v klášteře.) Písař u královského dvora sepisoval královská nařízení a smlouvy. (Písaři pocházeli z církevních kruhů.)

Anežka Česká byla královská dcera. (Její otec byl král Přemysl I. Otakar ) Anežka Přemyslovna se stala představenou kláštera. (Klášter Na Františku sama založila.) Kolem nalezišť stříbrných rud vyrostla ve středověku hornická města. (Byla to například Jihlava a Kutná Hora.) Přemyslu Otakarovi II. se říkalo král železný a zlatý. (Byl to král velmi bohatý, smělý a bezohledný.) Po smrti Václava III. vymřeli Přemyslovci po meči. (Václav III. neměl žádného mužského potomka.)

Nesouhlasná tvrzení: Za panování knížete Václava žili lidé hlavně v rozsáhlých lesích. (Žili převážně v nížinách podél řek. Oblasti porostlé lesy byly pusté.) Václavovi se nelíbilo, že jeho bratr Boleslav šířil křesťanství. (Křesťanství horlivě šířil kníže Václav.) Václav s družinou přepadl ve Staré Boleslavi bratra Boleslava. (U kostela ve Staré Boleslavi byl zabit na popud Boleslava kníže Václav.) Za vlády knížete Václava došlo ke sjednocení naší země. (K dokončení sjednocení došlo později za panování Boleslava II.) Biskup Vojtěch pocházel z rodu Přemyslovců. (Vojtěch pocházel z rodu Slavníkovců.) Oldřich si vzal za manželku šlechtičnu Jitku. (Oldřichova manželka byla prostá dívka Božena.) Za panování Přemysla Otakara I. se snižoval počet obyvatel. (Počet obyvatel naopak rostl, tím stoupal i význam našeho státu.) Cizí osadníci se za přemyslovských králů usazovali na okrajích měst, kde vypalovali lesy. (Usazovali se v horských krajích na hranicích země.) Nižší šlechta si stavěla ve středověku jako sídlo šlechtické hrady. (Nižší šlechta si stavěla jenom malé opevněné tvrze.) Středověké šlechtické hrady byly mohutnější než královské hrady. (Šlechtické hrady byly menší a skromnější než královské.) Za přemyslovských králů se na panovnickém dvoře úřadovalo německy. (U dvora se úřadovalo latinsky.) Před vynálezem knihtisku opisovali knihy nevolníci. (Knihy opisovali mniši v klášterech.) Anežka Přemyslovna pomáhala hlavně bohatým kupcům při příchodu do Čech. (Zakládala kláštery, nemocnice a útulky pro chudé a nemocné.)

Poslední přemyslovští králové velmi zchudli. (Díky stříbrným dolům byli nejbohatšími panovníky v Evropě.) Přemyslovci u nás vládli dvě stě let. (Jejich vláda byla delší než čtyři sta let.)