Č.j.: ZSVRA/79/2007řed ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Vypracoval: PhDr. Libor Klement Schválil: PhDr. Libor Klement Pedagogická rada projednala dne: 29. 8. 2007 PROVOZNÍ ŘÁD Účinnost ode dne: 1. 9. 2007 Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří součást tohoto předpisu nebo vydáním nové směrnice. I. Obecná ustanovení Na základě ustanovení písmene a) odstavce 1 165 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění a na základě odstavce 2) 7 zákona č. 258/2000 Sb. o ochraně veřejného zdraví v platném znění vydávám jako statutární orgán školy tuto směrnici. Směrnice je zpracována podle prováděcí vyhlášky č. 410/2005 Sb. o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých. Směrnice je součástí organizačního řádu školy 2. Provozní řád se řídí zejména: - školský zákon č. 561/2004 Sb., - zákon o ochraně veřejného zdraví č. 258/2000Sb. - vyhláška č. 106/2001Sb.o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti - Vyhláška č. 410/2005 Sb. o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých - Vyhláška č. 137/2004Sb. o hygienických požadavcích na stravovací služby a o zásadách osobní a provozní hygieny při činnostech epidemiologicky závažných - vyhláška č. 137/1998Sb. o obecných technických požadavcích na výstavbu - vyhláška č. 48/2005 Sb. o základním vzdělávání - vyhláška č. 13/2005 Sb. o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři - vyhláška č.14/2005 Sb. o předškolním vzdělávání - vyhláška č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných - vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání - nařízení vlády č. 101/2005 Sb. o podrobnějších požadavcích na pracoviště a pracovní prostředí Údaje o zařízení 1
Typ školy: Základní škola malotřídního typu Kapacita: 65 žáků Zájmové činnosti školy, kroužky: Sportovní hry Dramatická výchova Taneční soubor Smíšek Hra na flétnu ŠÁŠA radakce školního časopisu Hrátky s Aj Sportovní vyžití - tělocvična: - v rámci zájmového kroužku - před vyučováním ve školní družině - o hlavní přestávce - ve školní družině - v hodině TV Sportovní vyžití školní hřiště: - v rámci zájmového kroužku - o hlavní přestávce (při příznivém počasí) - ve školní družině (při příznivém počasí) - v hodině TV Využívání školní budovy pro jiné aktivity školy: - cvičení žen ve školní tělocvičně 1 x týdně - kurzy anglického jazyka 1 x týdně v učebně 3. třídy Režim dne Provoz: Dojíždění dětí: 6.25 hod. 15.30 hod. Vysoké Mýto 6 km Stradouň 3 km Domoradice 5 km Sedlec 2 km Ostrov 6km Druh dopravy : Čas prvního příjezdu: Čas posledního odjezdu: autobus 7.00 hod. 15. 35 hod. Ranní družina: od 6.45 hod. do 7.45 hod. Odpolední družina: od 11.45 hod. do 15.30 hod. Pobyt venku: při příznivém počasí 20 30 min o hlavní přestávce 1-3 hod ve školní družině (dle roč. obd.) způsob využití školní hřiště, fotbalové hřiště obce, 2
hry v terénu (les, okolí Vraclave) Začátek vyučování: 8.00 hod. Ukončení vyučování: dle ročníků, nejdéle ve 13. 40 Vyučovací hodina: délka trvání obvykle 45 min. (dle způsobu výuky 30 60 min. PROJEKTY apod.) způsob výuky závisí na učivu a příp. konkrétním projektu (tradiční i alternativní) Režim při výuce Přestávky: mezi jednotlivými vyuč. hodinami min. 5 10 min. hlavní přestávka min. 20 min. (možnost tělocvičny) možnost pobytu venku o hlavní přestávce při příznivém počasí relaxační koutky - využití plochy s kobercem v počítačové učebně Režim práce s počítačem: zařazeno v rámci jednotlivých hodin jako jejich součást délka trvání obvykle 10 15 min (při projektech max. 25 min.) Režim pracovního vyučování: 1 vyučovací hodina týdně možnost očisty během hodiny v umývárně používání osobních ochranných prostředků děti si přinesou své vlastní pracovní oděvy Režim práce na pozemku: zařazení do hodin Pracovní činnosti délka trvání v jednom sledu 1 vyučovací hodinu možnost očisty i v rámci hodiny v umývárně či po skončení používání osobních ochranných prostředků pracovní oděvy Režim stravování včetně pitného režimu Stravování: Způsob zajištění oběda: vlastní jídelna, dodávky z místní MŠ Doba vydávání oběda: 11. 45 12. 45 hod Doba vymezená pro konzumaci oběda žáka: 20 25 min. Pitný režim: Zajištění: vlastní Druh nápojů: čaj, mléko, kakao Frekvence podávání: denně čaj, 1 x týdně kakao, 1x za 14 dní navíc mléko Manipulace s nápoji: pověřená osoba Podmínky pohybové výchovy Počet a kapacita tělocvičen: školní tělocvična: sál kult. domu: 24 dětí 40 dětí Vybavení tělocvičen: žíněnka malá: 2 ks 3
(školní tělocvična) žíněnka velká: 3 ks žebřiny: 3 ks kladina: 1 ks malá švédská bedna: 3 ks lavička: 3 ks Počet a kapacita hřišť: školní voleybalové hřiště sportovní hřiště Vybavení hřišť: školní volejbalové hřiště - koš na košíkovou, sportovní hřiště fotbalové hřiště - asfaltové hřiště na volejbal, vybíjenou, floorbal Počet hodin TV v jednotlivých ročnících 1. ročník 2 vyučovací hodiny 2. ročník 2 vyučovací hodiny 3. ročník 2 vyučovací hodiny 4. ročník 2 vyučovací hodiny 5. ročník 2 vyučovací hodiny Výuka plavání : platí pro celou školu v rozsahu 40 vyučovacích hodin v plavecké škole Atlantik ve Vysokém Mýtě. Tělovýchovné chvilky: v rámci vyučování zařazováno průběžně o přestávce v tělocvičně Zásobování vodou, pitný režim. 1. Pitná voda je odebírána z veřejného vodovodu, kontrolu hygienických limitů tedy provádí správce veřejného vodovodu. 2. Z kapacitních hledisek dodávka vody splňuje požadavky vyhlášky č. 410/2005 Sb. o hygienických požadavcích: Hluk 1. Škola neprovozuje žádnou činnost, při které by hluk překračoval hygienické limity. Pokud jsou ve škole prováděny opravy apod., s dodavateli je smluvně ujednáno, že hlučné práce budou prováděny zásadně v době mimo výuku. Hodnota hluku pronikajícího zvenčí do budovy (doprava, blízké továrny apod.) nepřekračuje hygienické limity. Údržba školy 1. Pro čištění a úklid školy jsou stanoveny postupy, které jsou zakotveny v pracovních náplních provozních zaměstnanců. Pro zajištění úklidu jsou zpracovány normy přidělování čistících prostředků včetně dezinfekčních prostředků. Přehled o nákupu a výdeji vede školník na skladových kartách, pravidelně provádí kontrolu jejich účelného používání. 2. Úklid je prováděn v následujícím rozsahu, odpovídajícím vyhlášce č. 410/2005 Sb: a) denně setřením všech podlah a povrchů na vlhko, u koberců vyčištěním vysavačem, b) denně vynášením odpadků, c) denně za použití čisticích prostředků s dezinfekčním účinkem umytím umývadel, pisoárových mušlí a záchodů, d) nejméně jednou týdně omytím omyvatelných částí stěn hygienického zařízení a dezinfikováním umýváren a záchodů, e) nejméně dvakrát ročně umytím oken včetně rámů a svítidel, 4
f) nejméně dvakrát ročně celkovým úklidem všech prostor a g) malováním jedenkrát za 3 roky nebo v případě potřeby častěji. 1. Součástí čištění je běžná ochranná dezinfekce, dezinsekce a deratizace ve smyslu zákona č. 258/2000Sb., jako prevence vzniku infekčních onemocnění a výskytu škodlivých živočichů. Při výskytu hmyzu, hlodavců a dalších živočichů ve škole je proveden speciální ochranný zásah odbornou firmou. Pracovní podmínky 1. Ve škole není žádné rizikové pracoviště. 2. Škola má zpracovánu směrnici pro Osobní ochranné pracovní prostředky, které jsou vydávány určenému okruhu zaměstnanců. Seznam je každoročně kontrolován, případně upravován. Agendou je pověřen ředitel školy, zajišťuje nákup, evidenci, přidělování a kontrolu používání. O kontrolách vede záznamy. 3. Pro výuku jsou používány místnosti, které splňují požadavky na osvětlení, vybavení, větrání, velikost a vybavení. V žádné z učeben není překročen maximální počet žáků, daný plošnou výměrou místnosti ve smyslu vyhlášky. 4. Žáky školy jsou děti se zdravotním postižením. Pro tato žáky jsou ve spolupráci s SPC vypracovány individuální výukové plány a každoročně jsou podávány návrhy na jejich integraci. Součástí těchto plánů a návrhů je seznam potřebných pomůcek a potřeb. 5. Časové rozvržení učiva, sestava rozvrhu a režim dne vychází zejména z ustanovení vyhlášky č. 291/1991Sb. o základní škole a ze zásad stanovených ve vzdělávacím programu 15724/97-20, Národní škola. 6. Velká přestávka je využívána za vhodného počasí k pobytu žáků mimo budovu. 7. Ve třídách zajišťují vyučující vhodné podmínky pro výuku zejména sledováním teploty v učebně, dostatečným větráním, pobytem dětí o přestávkách mimo učebnu, dodržováním délky vyučovacích hodin a přestávek, zařazováním relaxačních chvilek a cvičení do hodin, umožňují dětem pít i během vyučování, manipulací s žaluziemi regulují osvětlení třídy a minimalizují osvětlení třídy současně denním i umělým osvětlením. Vedou žáky k otužování a používání přiměřeně teplého oblečení. Sledují přiměřenost velikosti lavic a židlí pro žáky a ve spolupráci se školníkem zajišťují potřebnou výměnu za větší velikosti. Mimoškolní akce žáků 1. Pro každou mimoškolní akci žáků je určen pedagogický zaměstnanec školy jako vedoucí akce. Ten zajišťuje dodržení podmínek pro pořádání akce ( vyhláška č. 303/1996Sb. o školách v přírodě, vyhláška č. 106/2001Sb.o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti, ). Vede záznamy o předepsaných náležitostech souhlas rodičů s účastí dítěte, prohlášení rodičů o zdravotním stavu, potvrzení lékaře o zdravotní způsobilosti dítěte a osob zúčastňujících se akce, poučení žáků o BOZP, pojištění. Větrání 5
1. Všechny prostory využívané pro pobyt žáků v budově škole učebny, šatny, WC, školní družina jsou přímo větratelné. 2. Intenzita větrání odpovídá požadavkům přílohy č. 3 vyhlášky č. 410/2005 Sb. o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých. Okna jsou zajištěna proti rozbití v důsledku průvanu. Ovládání ventilačních otvorů je dosažitelné z podlahy. Vytápění 1. V učebnách, odborných pracovnách, družinách a dalších místnostech určených k trvalému pobytu je zajištěna teplota nejméně 20 až 22 oc; teplota povrchu podlahy neklesá pod 19 oc. V tělocvičnách teplota vzduchu neklesá pod 16 oc, v jídelnách, halách a v dalších místnostech pro krátkodobý pobyt pod 18 oc, na záchodech pod 16 oc. Relativní vlhkost vzduchu pobytových místností školských zařízení se pohybuje v rozmezí 40 až 60 procent. 2. V letním období nejvyšší přípustná teplota v učebnách je 26 oc. K její regulaci jsou v oknech instalovány meziokenní žaluzie, závěsy nebo rolety. Při poklesu teploty vzduchu v učebnách určených k trvalému pobytu dětí a žáků ve třech po sobě následujících dnech pod 18 oc, nejméně však na 16 oc, nebo při poklesu teploty vzduchu v těchto učebnách v jednom dni pod 16 oc musí být provoz zařízení pro výchovu a vzdělávání zastaven. 3. Kontrola teploty vzduchu v prostorách s trvalým pobytem je zajištěna nástěnnými teploměry ve výšce 1,2 až 1,5 m nad podlahou na vnitřní straně místnosti. Vybavení školy 1. Všechna tělesa topení ve školních prostorách jsou zajištěna kryty proti úrazu. 2. V tělocvičně jsou okna a svítidla zajištěna kryty a sítěmi proti rozbití. Otevírání ventilačních oken je zajištěno. 3. Ve všech výukových prostorách je umístěno aspoň jedno umyvadlo s výtokem pitné vody, všude je studená i teplá voda. 4. Centrální lékárnička je umístěna v místnosti s cvičebním nářadím, další lékárničky jsou umístěny ve školní družině. U lékárniček je umístěn traumatologický plán a seznam obsahu lékárniček. Obsah doplňuje školník vždy k zahájení školního roku a pak průběžně podle výsledků kontrol a požadavků vyučujících. Jedy, nebezpečné látky 1. Všechny látky tohoto charakteru jsou skladovány v uzamykatelných místnostech, do kterých nemají žáci školy přístup. Školnice i uklizečka absolvovaly příslušná školení a jsou odborně způsobilí k práci s těmito látkami. 2. Rostliny a dřeviny vysazené v areálu školy odpovídají projektu školy, nejsou zde jedovaté rostliny, ani alergizující dřeviny. Pokos trávy provádí školník. Pokos je prováděn v intervalech, které zamezují výskytu kvetoucích trav. 6
Závěrečná ustanovení 1. Jeden výtisk provozního řádu je trvale uložen v ředitelně, na internetových stránkách školy na místě trvale přístupném všem zaměstnancům školy. Provozní řád byl projednán na pedagogické radě dne 14. 1. 2002. Seznámení s provozním řádem tvoří součást vstupního a periodického školení zaměstnanců školy. Kontrola provádění jednotlivých ustanovení je součástí každoroční veřejné prověrky BOZP. 2. Změny provozního řádu jsou prováděny formou číslovaných doplňků nebo vyhotovením nového, na začátek nového školního roku. 3. Orgány ochrany veřejného zdraví mohou nařídit úpravu provozního řádu. PhDr. Libor Klement, ředitel školy 7