Základní umělecká škola Litovel, Jungmannova 740 Jungmannova 740, 784 01 Litovel, IČ: 47654325 tel.: 724 320 826, 724 320 749, 724 882 161 zus@zuslitovel.cz, www.zuslitovel.cz SMĚRNICE č. 7/2016 Školní řád Zpracovala: Mgr. Hana Kaštanová, Ph.D. Pedagogická rada projednala: 11. května 2016 Datum účinnosti: 12. května 2016
Článek 1 Základní ustanovení Školní řád Základní umělecké školy Litovel vydává na základě 30, odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., Zákona o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších dodatků, a v souladu s vyhláškou č. 71/2005 Sb., o základním uměleckém vzdělávání, ředitelka školy. Školní řád respektuje Úmluvu o právech dítěte schválenou valným shromážděním OSN, k níž se Česká republika přihlásila datem svého vzniku 1. ledna 1993. Organizace školy Článek 2 Provoz a vnitřní režim školy Základní umělecká škola Litovel, Jungmannova 740 je příspěvkovou organizací (školskou právnickou osobou) zřízenou Olomouckým krajem. Poskytuje základní umělecké vzdělávání v hudebním a výtvarném oboru. Statutárním orgánem je ředitelka školy, kterou jmenuje zřizovatel školy. Ředitelka jmenuje svého statutárního zástupce a další své zástupce, dle provozních potřeb a velikosti školy. Ředitelka školy zřizuje pedagogickou radu jako svůj poradní orgán, kterou tvoří všichni pedagogičtí pracovníci ( 164 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání). Dále jmenuje: a) jako svůj poradní orgán uměleckou radu b) metodiky nástrojové hry c) další jmenování je možné rozšířit dle potřeb a způsobu činnosti organizace školy (např. vedoucí detašovaného pracoviště apod.). Pedagogičtí pracovníci jsou přijímáni do pracovního poměru zpravidla na základě výběrového řízení, nebo pokud prokážou výjimečné umělecko-pedagogické výsledky ve svém dřívějším zaměstnání nebo pokud byli výkonnými umělci. Technicko-hospodářští pracovníci: a) hospodářka (ekonomka) b) školník (uklízeč, topič). Organizace výuky Školní rok začíná 1. září a končí 31. srpna následujícího kalendářního roku. Školní rok se člení na období školního vyučování a období školních prázdnin. Období školního vyučování se člení na pololetí. Ve škole se vyučuje v pětidenním vyučovacím týdnu. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví prováděcím právním předpisem podrobnosti o organizaci školního roku, druhy, délku a termíny školních prázdnin a termíny vydávání vysvědčení. S organizací příslušného školního roku seznámí žáky třídní učitel. V době školního vyučování může ředitelka školy ze závažných důvodů, zejména z organizačních a technických, vyhlásit pro žáky 5 volných dnů ve školním roce. 2
Provoz školy a) Režim otevírání a uzavírání budovy školy je stanoven: PO ČT 8.00 19.30 hod. PÁ 8.00 18.00 hod. b) Školní vyučování se řídí rozvrhem hodin a začíná v 12.50 hodin první vyučovací hodinou. Výjimečně lze začít i 0. vyučovací hodinou v 12.00 hod. c) Vyučovací hodiny trvají 45 minut, probíhají v pondělí až pátek (v pátek bez 7. a 8. vyučovací hodiny) podle následujícího rozvrhu hodin: 0. hodina 12.00 12.45 1. hodina 12.50 13.35 2. hodina 13.40 14.25 3. hodina 14.30 15.15 4. hodina 15.20 16.05 5. hodina 16.10 16.55 6. hodina 17.00 17.45 7. hodina 17.50 18.35 8. hodiny 18.40 19.25 Časy začátků a konců vyučovacích hodin jsou závazné pro všechny žáky i učitele. Jednotlivé vyučovací hodiny mohou být slučovány do lekcí: - maximálně 2 hodiny v individuální a skupinové výuce, - maximálně 3 hodiny v kolektivní výuce, po kterých musí být výuka ukončena, nebo následuje nejméně dvacetiminutová přestávka. d) Žáci přicházejí do školy nejpozději 5 minut před začátkem vyučování. Očistí si boty, přezují se v obvyklém místě. e) Pro ukládání vnesených věcí ( 433 odst. 2 občanského zákoníku) je místem určeným třída, ve které žákovi probíhá vyučování. Žák má své věci pod trvalým dohledem. Pro odkládání vnesených věcí nejsou určeny chodby ani jiné prostory školy. Zjistí-li žák ztrátu osobní věci, je povinen tuto skutečnost okamžitě nahlásit třídnímu učiteli. Nalezené cizí předměty je třeba odevzdat na sekretariátu školy. f) Rodiče žáků čekají na žáky na určeném místě. g) Frekvence střídání pracovních míst ve výuce je dána rozvrhem hodin. Pracovními místy se rozumí kmenová třída, ateliér, třída hudební nauky, koncertní sál, zkušebna souborů. h) Nepřijde-li vyučující po začátku výuky do třídy, oznámí žáci tuto skutečnost zástupkyni ředitelky, ředitelce školy nebo jinému přítomnému učiteli. i) Ve třídách, na chodbách a dalších prostorách školy žáci zachovávají klid a pořádek. j) Opouštět školní budovu během vyučování není žákům dovoleno. k) Během vyučovací hodiny nesmí žáci konzumovat potraviny a nápoje, není-li příslušným vyučujícím stanoveno v odůvodněných případech jinak. 3
l) Žáci nesmějí používat ve vyučovací hodině mobilní telefony. Není přípustné fotografovat ani nahrávat spolužáky a vyučující či jiné zaměstnance školy bez jejich vědomí. m) Návštěvy cizích osob ve vyučování nejsou přípustné. Cizí osobou se rozumí všichni kromě vyučovaných žáků a určeného vyučujícího. Výjimky povoluje ředitelka školy. n) Po skončení výuky se žáci bezdůvodně nezdržují v budově školy. o) Ve škole a v jejím areálu není dovoleno používat výrobky zábavné pyrotechniky a střelné nebo sečné zbraně. Vzhledem k nebezpečnosti těchto výrobků budou žákům odebrány a vůči žákům budou přijata výchovná opatření. p) Jízda na kole v areálu školy není dovolena, do školní budovy není dovoleno kola ukládat. q) Škola může v souladu se školním vzdělávacím programem organizovat koncerty, výstavy a vystoupení, zájezdy do zahraničí a další akce související s výchovně vzdělávací činností. Provoz bezpečnostního zařízení k otevírání dveří do budovy školy Žáci, kteří nastoupí ke vzdělávání, si při zahájení vzdělávání nechají vedením školy načíst biometrické snímky prstů. Každý žák při vstupu do budovy školy přiloží prst ke čtecímu zařízení. Při správném načtení uslyší cvaknutí v zámku a po dobu 5 sekund má umožněn vstup do školy. Žáci odcházejí ze školy prostým otevřením dveří, nepřikládají už prst ke čtecímu zařízení. Článek 3 Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků 1) Hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení může být vyjádřeno klasifikací, slovně nebo kombinací obou způsobů. O způsobu hodnocení rozhoduje ředitelka školy. 2) Žák je v případě použití klasifikace v jednotlivých předmětech hodnocen na vysvědčení těmito stupni prospěchu: a) 1 - výborný, b) 2 - chvalitebný, c) 3 - uspokojivý, d) 4 - neuspokojivý. 3) Žák je na konci prvního a druhého pololetí celkově hodnocen těmito stupni: a) prospěl (a) s vyznamenáním, b) prospěl (a), c) neprospěl (a). 4) Žák prospěl s vyznamenáním, jestliže - je z hlavního předmětu hodnocen stupněm prospěchu 1 - výborný, v žádném povinném předmětu není hodnocen stupněm prospěchu horším než 2 - chvalitebný a průměr stupňů prospěchu z povinných předmětů nemá vyšší než 1,5; - není-li stanoven hlavní předmět, prospěl žák s vyznamenáním, jestliže není hodnocen 4
v žádném povinném předmětu stupněm prospěchu horším než 2 - chvalitebný a průměr stupňů prospěchu z povinných předmětů nemá vyšší než 1,5. 5) Žák prospěl, jestliže nebyl ani v jednom povinném předmětu hodnocen stupněm prospěchu 4 - neuspokojivý nebo odpovídajícím slovním hodnocením. 6) Žák neprospěl, jestliže byl z některého povinného předmětu hodnocen stupněm prospěchu 4 - neuspokojivý nebo odpovídajícím slovním hodnocením. 7) Nelze-li žáka hodnotit za první pololetí ze závažných objektivních příčin, určí ředitelka školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za první pololetí bylo ukončeno nejpozději do ukončení hodnocení za druhé pololetí příslušného školního roku. Nelze-li žáka hodnotit za druhé pololetí ze závažných objektivních příčin, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za druhé pololetí bylo ukončeno do konce měsíce srpna příslušného školního roku. 8) Ředitelka školy může uznat částečné vzdělání žáka, pokud je doloženo prokazatelným způsobem a od doby jeho dosažení neuplynulo více než 5 let. Uzná-li ředitelka školy dosažené vzdělání žáka, uvolní žáka z vyučování a hodnocení v rozsahu uznaného vzdělání. 9) Ředitelka školy může ze zdravotních nebo jiných závažných důvodů výjimečně uvolnit žáka zcela nebo zčásti z pravidelné docházky do některého povinného předmětu stanoveného školním vzdělávacím programem, a to buď na školní rok, nebo jeho část; zároveň stanoví náhradní způsob výuky, obsah a rozsah zkoušek z předmětu, ze kterého byl žák uvolněn. Článek 4 Postup do dalšího ročníku Do vyššího ročníku postupuje žák, který byl na konci 2. pololetí celkově hodnocen stupněm prospěl(a) nebo prospěl(a) s vyznamenáním a úspěšně vykonal postupovou zkoušku stanovenou rámcovým vzdělávacím programem základního uměleckého vzdělávání. Po úspěšném vykonání zkoušek ze všech povinných předmětů může ředitelka školy po doporučení učitele hlavního předmětu a zkušební komise na konci prvního nebo druhého pololetí přeřadit mimořádně nadaného žáka do vyššího ročníku bez absolvování předchozího ročníku. Žákovi, který nebyl na konci 2. pololetí hodnocen, může v odůvodněných případech ředitelka školy povolit opakování ročníku. Pokud žák s rozšířeným počtem vyučovacích hodin na konci 2. pololetí neprospěl, bude přeřazen zpět do příslušného ročníku základního studia. Žák, který byl hodnocen za 2. pololetí z hlavního předmětu stupněm prospěchu 4 neuspokojivý (nebo odpovídajícím slovním hodnocením), nemůže konat opravnou zkoušku. Komisionální zkoušky se konají - při postupových zkouškách, Článek 5 Komisionální zkoušky 5
- při závěrečných zkouškách základního studia I. a II. stupně a studia s rozšířeným počtem vyučovacích hodin, - při zkouškách z hlavního předmětu studia s rozšířeným počtem vyučovacích hodin - při přeřazení mimořádně nadaného žáka do některého vyššího ročníku, - při opravných zkouškách. Zkušební komise je minimálně tříčlenná a jmenuje ji na návrh vedoucího oddělení ředitelka školy. Článek 6 Ukončení vzdělávání Základní studium I. a II. stupně, studium s rozšířeným počtem vyučovacích hodin a studium pro dospělé se ukončuje vykonáním závěrečné zkoušky. Ta může mít formu absolventského koncertu nebo vystavení výtvarných prací na výstavě. Žák přestává být žákem školy - jestliže nevykonal postupovou zkoušku, - byl hodnocen na konci 2. pololetí celkově stupněm neprospěl a nebylo mu povoleno opakování ročníku, - jestliže byl vyloučen ze školy, - pokud o to písemně požádá zákonný zástupce nezletilého žáka nebo zletilý žák, - pokud nebyla uhrazena úplata za vzdělávání. Článek 7 Úplata za vzdělávání Úplata za vzdělávání žáků se řídí vyhláškou č. 71/2005 Sb., o základním uměleckém vzdělávání. Výše úplaty pro žáky Základní umělecké školy Litovel, Jungmannova 740 je stanovena ve směrnici, kterou vydává ředitelka školy. Směrnice je zveřejněna ve vývěsce školy a na webových stránkách www.zuslitovel.cz. Článek 8 Práva a povinnosti žáků a jejich zákonných zástupců ve škole a podrobnosti o pravidlech vzájemných vztahů s pedagogickými pracovníky Žák má právo: a) na základní umělecké vzdělávání dle podmínek uvedených ve vyhlášce č. 71/2005 Sb., o základním uměleckém vzdělávání, b) na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání u třídních učitelů a ředitelky, c) na informace dle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, d) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí jeho vzdělávání, přičemž tomuto vyjádření musí být věnována pozornost odpovídající jeho věku, e) navštěvovat dle možností školy výuku volitelných předmětů nad rámec učebního plánu, f) na studium s rozšířeným počtem vyučovacích hodin, do kterého může zařadit žáka ředitelka školy na návrh učitele hlavního předmětu, 6
g) účinkovat na veřejných a interních akcích školy a navštěvovat vybrané koncertní a kulturní akce a výstavy, které jsou součástí základního uměleckého vzdělávání, h) na zajištění výuky i v případě nepřítomnosti učitele, pokud tato trvá déle než 1 týden, v tomto případě je žák povinen se přizpůsobit možnostem školy a možnostem suplujícího vyučujícího, i) na ochranu před vlivy a informacemi, které by narušovaly jeho rozumovou a mravní výchovu, j) požádat kteréhokoliv pedagogického pracovníka školy o pomoc v případě nesnází, k) na ochranu před fyzickým nebo psychickým násilím, nedbalým zacházením nebo sociálně patologickými jevy. Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami mají právo na základní umělecké vzdělávání, jehož obsah, formy a metody odpovídají jejich vzdělávacím potřebám a možnostem, na vytvoření nezbytných podmínek, které toto vzdělávání umožní, a na poradenskou pomoc školy. Pro žáky se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním se při přijímání ke vzdělávání a při jeho ukončování stanoví vhodné podmínky odpovídající jejich potřebám. Při hodnocení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami se přihlíží k povaze postižení nebo znevýhodnění. Mimořádně nadaní žáci mohou být ředitelem školy na základě žádosti zletilého žáka nebo zákonného zástupce nezletilého žáka a na návrh učitele hlavního předmětu přeřazeni na konci prvního pololetí nebo na konci druhého pololetí do některého z vyšších ročníků bez absolvování předchozích ročníků, a to po úspěšném vykonání postupových zkoušek ze všech povinných předmětů. Obsah a rozsah zkoušek stanoví ředitel školy. Ředitelka školy může ze zdravotních nebo jiných závažných důvodů výjimečně uvolnit žáka zcela nebo zčásti z pravidelné docházky do některého povinného předmětu stanoveného školním vzdělávacím programem, a to buď na školní rok, nebo jeho část; zároveň stanoví náhradní způsob výuky, obsah a rozsah zkoušek z předmětu, ze kterého byl žák uvolněn. Žáci jsou povinni: a) řídit se zásadami tohoto školního řádu, b) dodržovat další vnitřní předpisy školy, předpisy a pokyny školy k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byl seznámen, c) plnit pokyny zaměstnanců školy v souladu s platnou legislativou a školním řádem, d) navštěvovat všechny předměty předepsané učebními plány, e) do vyučování nosí žáci požadované školní potřeby, do nehudebních oborů doporučené pracovní oděvy, f) dodržovat zásady kulturního chování, být slušní a ohleduplní k dospělým a k sobě navzájem, g) žáci jsou povinni docházet do vyučování pravidelně a včas, h) žáci mají přísný zákaz pouštět cizí osoby do budovy školy. Zletilí žáci jsou dále povinni: 7
a) informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání, b) dokládat nepřítomnost ve vyučování písemnou omluvou, (omluvit žáka je možno též osobně, telefonicky nebo e-mailem), c) v případě delší nemoci podat učiteli hlavního předmětu do tří dnů zprávu o jejím pravděpodobném trvání, d) nepřítomnost z důvodu účasti na škole v přírodě, lyžařském výcviku apod. omlouvat předem. Zákonní zástupci nezletilých žáků jsou povinni: a) zajistit, aby žák docházel řádně do školy, b) na vyzvání ředitele školy se osobně zúčastnit projednání závažných otázek týkajících se základního uměleckého vzdělávání žáka, c) informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích žáka nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání, d) dokládat nepřítomnost žáka ve vyučování písemnou omluvou (omluvit žáka je možno též osobně, telefonicky nebo e-mailem), e) v případě delší nemoci žáka podat učiteli hlavního předmětu do tří dnů zprávu o jejím pravděpodobném trvání, f) nepřítomnost žáka z důvodu účasti na škole v přírodě, lyžařském výcviku apod. omlouvat předem. Pro školní matriku jsou povinni žáci a zákonní zástupci nezletilých žáků uvést údaje podle 28, odst. 2 školského zákona: a) jméno a příjmení, rodné číslo, státní občanství a místo trvalého pobytu, b) údaje o zdravotní způsobilosti k základnímu uměleckému vzdělávání a o zdravotních obtížích, které by mohly mít vliv na průběh tohoto vzdělávání, c) jméno a příjmení zákonného zástupce, místo trvalého pobytu a adresu pro doručování písemností, telefonické spojení. Článek 9 Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí 1) Škola je povinna při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech přihlížet k základním fyziologickým potřebám žáků a vytvářet podmínky pro jejich zdravý vývoj a pro předcházení vzniku sociálně patologických jevů. 2) Škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a poskytuje žákům nezbytné informace k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví. 3) Škola je povinna vést evidenci úrazů žáků, k nimž došlo při činnostech uvedených v odstavci 2, a zaslat záznam o úrazu stanoveným orgánům a institucím. 8
4) Ve škole není povolena reklama, která je v rozporu s cíli a obsahem vzdělávání, a reklama a prodej výrobků ohrožujících zdraví, psychický nebo morální vývoj žáků nebo přímo ohrožujících či poškozujících životní prostředí. 5) Ředitelka školy je odpovědná za vytvoření podmínek zajišťujících ochranu zdraví žáků. 6) Žáci jsou pravidelně proškolováni vždy na začátku nového školního roku svým učitelem hlavního předmětu. Zápis o proškolení se provede do třídní knihy a do žákovské knížky. 7) Při akcích konaných mimo školu, kde právnická osoba vykonává činnost školy, nesmí na jednu osobu, která zajišťuje bezpečnosti a ochranu zdraví nezletilých žáků, připadnout více než 25 žáků. Výjimku z tohoto počtu může stanovit s ohledem na náročnost zajištění bezpečnosti a ochrany žáků ředitelka školy. 8) Při akcích konaných mimo místo, kde právnická osoba vykonává činnost školy, zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků na předem určeném místě 15 minut před dobou shromáždění. Po skončení akce končí zajišťování bezpečnosti a ochrany zdraví žáků na předem určeném místě a v předem určeném čase. Žáci a jejich zákonní zástupci jsou o těchto akcích informováni minimálně s týdenním předstihem zápisem v Žákovských sešitech. 9) Mezi účastníky výjezdu do zahraničí zařadí škola pouze ty žáky, kteří mají uzavřené pojištění odpovědnosti za škodu platné na území příslušného státu a pojištění léčebných výloh v zahraničí nebo v případě výjezdu do členského státu Evropské unie mají Evropský průkaz zdravotního pojištění nebo Potvrzení tento průkaz nahrazující. Dále škola musí od těchto žáků obdržet zákonným zástupcem podepsané potvrzení o souhlasu s výjezdem žáka do zahraničí. 10) Žákům není povoleno v prostorách školy kouřit, nosit do školy větší částky peněz, cenné věci a nevhodné předměty, které rozptylují pozornost a ohrožují bezpečnost ostatních. Žákům je zakázáno nošení, držení, distribuce a užívání návykových látek v prostorách školy. 11) V učebnách není žákům povoleno svévolně otevírat okna, přistupovat k otevřeným oknům, manipulovat s topnými tělesy, osvětlením a vybavením učebny, rovněž nesmí zapojovat elektrické spotřebiče. 12) V případě úrazu poskytne žák v rámci svých schopností první pomoc a oznámí úraz neprodleně kterémukoli zaměstnanci školy. 13) Při vstupu do školy žáci nevpouštějí žádné cizí osoby. 14) Žáci neotvírají dveře žádné osobě, která stojí před budovou. 15) Žáci nekomunikují s žádnou cizí osobou volně se pohybující po budově školy, v případě potřeby se obrátí na jakéhokoliv pracovníka školy. 16) Žáci aktivně neřeší žádnou vzniklou situaci mezi cizí osobou a žákem nebo pracovníkem školy, okamžitě upozorní nejbližšího pracovníka školy. Článek 10 Podmínky zacházení s majetkem školy ze strany žáků a zákonných zástupců nezletilých žáků 1) Žáci řádně pečují o majetek školy, zapůjčené hudební nástroje, notový materiál a jiné učební pomůcky a plně za ně odpovídají. 9
2) Škody způsobené žáky na majetku školy včetně jeho ztráty, poškození osobních věcí spolužáků apod. jsou žáci nebo zákonní zástupci nezletilých žáků povinni uhradit. 3) Pokud žáci ukončí vzdělávání, odevzdají svému učiteli všechny zapůjčené školní pomůcky. Článek 11 Výchovná opatření 1) Výchovnými opatřeními jsou pochvaly nebo jiná ocenění a kázeňská opatření. Kázeňským opatřením je podmíněné vyloučení žáka ze školy, vyloučení žáka ze školy a další kázeňská opatření, která nemají právní důsledky pro žáka. Pochvaly, jiná ocenění a další kázeňská opatření může udělit či uložit ředitelka školy nebo učitel hlavního předmětu. 2) Ředitelka školy může v případě závažného zaviněného porušení povinností stanovených školským zákonem, vyhláškou o základním uměleckém vzdělávání a dalšími právními normami s touto vyhláškou související a tímto školním řádem rozhodnout o podmíněném vyloučení nebo o vyloučení žáka ze školy. V rozhodnutí o podmíněném vyloučení stanoví ředitel školy zkušební lhůtu, a to nejdéle na dobu jednoho roku. Dopustí-li se žák v průběhu zkušební lhůty dalšího zaviněného porušení výše uvedených norem, může ředitelka školy rozhodnout o jeho vyloučení. 3) Zvláště hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky žáka vůči pracovníkům školy se vždy považují za závažné zaviněné porušení povinností stanovených školským zákonem. 4) Ředitelka školy rozhodne o podmíněném vyloučení nebo vyloučení žáka do dvou měsíců ode dne, kdy se o provinění žáka dozvěděl, nejpozději však do jednoho roku ode dne, kdy se žák provinění dopustil, s výjimkou případu, kdy provinění je klasifikováno jako trestný čin podle zvláštního právního předpisu (zák. č. 40/2009 Sb.). Žák přestává být žákem školy dnem následujícím po dni nabytí právní moci rozhodnutí o vyloučení, nestanoví-li toto rozhodnutí den pozdější. Článek 12 Cizí osoby ve škole Vstup cizích osob do budov školy je možný za předpokladu, že použijí zvonek u hlavního vchodu, nahlásí důvod návštěvy a vyčkají na osobu (zaměstnance školy), která jim zajistí doprovod. Ten, kdo není zaměstnanec nebo žák školy, se v objektu školy nesmí pohybovat bez doprovodu, nesmí vstupovat do tříd a učeben. Článek 13 Závěrečná ustanovení Tento školní řád byl projednán na schůzi pedagogické rady dne 11. května 2016, nabývá účinnosti dnem 12. května 2016 s platností na dobu neurčitou a nahrazuje v plném rozsahu předchozí školní řád. Je přístupný na vývěsce školy a na webových stránkách školy. S tímto školním řádem musejí být prokazatelně seznámeni všichni žáci školy a zákonní zástupci nezletilých žáků. Seznámení žáků se školním řádem provádějí učitelé hlavního předmětu vždy na začátku nového školního roku. O seznámení žáků s tímto řádem je učiněn zápis v třídní knize a v žákovské knížce. Žák i zákonný zástupce žáka podpisem potvrdí doklad o seznámení se s tímto dokumentem. 10
V Litovli dne 11. 5. 2016 Mgr. Hana Kaštanová, Ph.D. ředitelka školy 11