Biol tělo. Nalepování draka. Inter. Kom. soc MŠ. biol tělo. envir. Souv. Jaké má drak mašličky. Psych poz. soc mš



Podobné dokumenty
1. třída Pohádka o řepě

1 den v MŠ. Psych-poz. Soc. MŠ. bio-tělo. Psych-prož. Vím, kde mám značku. Bio- sebe Inter. -kom

II. BLOK Malíř podzim

Očekávané výstupy žáka Základní školy speciální (ZŠS) podle RVP ZŠS díl I - VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ SE STŘEDNĚ TĚŽKÝM MENTÁLNÍM POSTIŽENÍM

Těšíme se na Ježíška

Zdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu

Listopadová světélka

III. BLOK Vánoce přicházejí

ŘÍJEN Integrovaný blok:

Leden. Úkoly na celý měsíc: Úkoly na jednotlivé týdny: Určovat hlavní znaky zimního období mráz, led, sníh. Bezpečnost dětí v zimním období

Dílčí projekt ŠVP PV. Logo cestičky pro hbité jazýčky

ANGLICKÝ JAZYK - I. období (1. 2. ročník)

Roční plán práce školní družiny na školní rok 2018/2019

Elementárních klíčových kompetencí mohou žáci dosahovat pouze za přispění a dopomoci druhé osoby.

2. INTEGROVANÝ BLOK. Školní rok 2014/2015 SCHOPNOSTI A DOVEDNOSTI. Název integrovaného bloku: POZNÁVÁM SVÉ TĚLO, SVÉ

Informace pro rodiče

Zásady, formy a metody práce Výchovná zaměstnání: Pravidla vedoucí k rozvoji dítěte:

Informace pro rodiče

Časově tematický plán školní družiny na školní rok 2017/2018

Tematický plán výchovně vzdělávací práce

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín Komunikační a slohová výchova 1. plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

MŠ Na Herzánce 1527, Choceň Metodika seznamování se s hrou na sopránovou zobcovou flétnu pro MŠ

14. Labyrint živý plot se zónami na hry

Hudební a výtvarná výchova Díl II.

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Masarykova základní škola Klášterec nad Orlicí ŠVP ZV - plán výchovně vzdělávací práce školní družiny - příloha č. 1 - Časový plán vzdělávání ZÁŘÍ

Rozhýbejte naše děti na téma: Aby bylo pořád veselo

Mateřská škola a Základní škola Tábor, ČSA 925 Školní vzdělávací program Úsměv pro každého

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2012/2013 Plán činnosti ve školní družině a 5. Ročník

Projekt Voda. 2. třída Sluníčka

Časově tematický plán školní družiny

O ledovém království. Vzdělávací cíle měsíčního bloku:

Mateřská škola Studénka, OP Poštovní 659

Ú v o d...is. Roční o b d o b í Pranostiky o podzimu - Dítě a s v ě t P o d z im - m ě s íc Z Á Ř Í... 17

Mateřská škola Ostrava Plesná, příspěvková organizace, Dobroslavická 42/ Ostrava Plesná

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA T. G. MASARYKA BÍLOVEC,

PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009. VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová

Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura

TEN DĚLÁ TO A TEN ZAS TOHLE

Příloha č. 10 HUDEBNÍ VÝCHOVA

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 1. ročník

ROČNÍ PLÁN ŠD

Projekt PLODY PODZIMU. III. třída Veverky

Plán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky

Informace pro rodiče

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět Český jazyk Ročník: 1.

český jazyk a literatura

Celoroční plán výchovné činnosti ŠK

Originální pohádkové příběhy Evy Hurdové lze využít jako netradiční motivaci pro použití pracovních listů a metodických námětů.

Metody práce s dětmi předškolního věku. Mgr. Květa Šejnohová Mgr. Veronika Křížková

Šiju, šiju si šatičky

Třídní měsíční plán přípravné třídy Měsíc : duben Téma : Příběhy včelích medvídků, Maxipes Fík, Dášeňka

Obsah vzdělávání a celoroční rozvržení práce ve školní družině. Osobnostní a sociální výchova, osobnostní rozvoj.

Se skřítky po planetě Zemi

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Třídní měsíční plán přípravné třídy Měsíc : květen 2012

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY. Září. Říjen

Projekt. Těšíme se na Vánoce. III. třída Veverky

- naslouchání praktické naslouchání; věcné a pozorné naslouchání. - respektování základních forem společenského styku.

Učební osnovy pracovní

Projekt O jabloňce. 5. třída Berušky

Mateřská škola Laudova se speciálními třídami, Laudova 3/1030, 16300, Praha 6 - Řepy

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

PLÁN VÝCHOVY A PÉČE V DĚTSKÉ SKUPINĚ NKÚ

Multiglot Ludmila Černá

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 3. ročník

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA

Téma na měsíc KVĚTEN: Jarní radovánky. Vzdělávací cíle měsíčního bloku:

Školní vzdělávací program pro ŠD a ŠK

Školní vzdělávací program Základní školy a mateřské školy Sdružení

Školní družina při ZŠ Příbor, Jičínská 486

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK LITERÁRNÍ VÝCHOVA

Primární logopedická prevence v MŠ MŠ Studénka, OP R.Tomáška

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU

ŠVP LMP. Charakteristika vyučovacího předmětu Český jazyk Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Český jazyk

ŠVP TVP. Já ve školce ZÁŘÍ

ROČNÍ PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY 2017/2018

S Frymbulínem za poznáním

RAMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PLÁN PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/ RVP PV

5.4.1 Zdravotní a Rehabilitační tělesná výchova

Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886

Vyučovací předmět 1. r. 2. r. 3. r. 4. r. 5. r. 6. r. 7. r.

KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA - čtení - praktické plynulé čtení. - naslouchání praktické naslouchání; věcné a pozorné naslouchání.

český jazyk a literatura

Originální pohádkové příběhy Evy Hurdové lze využít jako netradiční motivaci pro použití pracovních listů a metodických námětů.

Roční plán Mateřské školy Daneta. pro školní rok 2015/2016

Plán výchovy a péče v Dětské skupině MPSV 3 Veverky

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Český jazyk Ročník: I.

Třídní vzdělávací program. Školní rok Rok s medvědem. Mateřská škola Nová Dědina, okres Kroměříž

ZÁŘÍ JÁ A MOJE OKOLÍ

Informace pro rodiče

Charakteristika předmětu Hudební výchova

TERMÍN REALIZACE PROJEKTU ÚČASTNÍCI PROJEKTU MÍSTO REALIZACE

Roční plán družiny Modrá třída

Mateřská škola Ostrava Plesná, příspěvková organizace, Dobroslavická 42/ Ostrava Plesná

Homolová Kateřina Mikurdová Hana

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku Ň Žabičky Kuňkalky Jana Dřímalová, DiS.

Cesta za dobrodružstvím VYBRANÉ CÍLE: Téma na prázdniny:

LETNÍ VÝLETY Charakteristika Cíle Vzdělávací nabídka

Transkript:

I. třída pouštíme draky Učit děti správně nalepovat lepidlo navzájem si pomoci požádat o pomoc Přiblížit význam větru učit děti foukat do papíru Nalepování draka Vítr a drak Biol tělo inter. Kom soc MŠ bio tělo envir. Souv. EST. 080,1 Poslech básně nakreslit na papír svislé zuby Papírové zuby biol tělo Podzim v MŠ s. 42 Procvičovat s dětmi barvy ukládat mašličkydo určeného místa Jaké má drak mašličky biol tělo Neverbálně pohybem znázornit let draka využít různých humorných situací Letí drak Inter. Kom soc mš Romary počasí

Návyky správného držení těla učit děti se navzájem vyhybat Co umí vítr a déšť Bio tělo inter resp P5 TC 113,2 Poslech říkanky a rytmizace slov usměrňovat řečový projev dětí Dešťové kapičky Bio tělo inter respek Grafomotorické cvičení učit držení tužky Dešťové kapičky Biol. tělo Pohyb dle písně zazpívat s učitelkou Prší prší jen se leje Biol tělo psych prož Zapouštění barev do vody ve skleniči přiblížit vztah k prostředí Barevné kapičky envir ovliv Veselé oblékání

Poznávat oblečení vztah oblečení a počasí uklízet své oblečení Oblečení pro panenku bio zdravá envir. Ovliv soc. MŠ POZ 069.5 Procvičovat dovednosti při zapínáná učit děti zvládnout úkol Zapínáme knoflíky Bio- tělo sebeb psych sebep Procvičovat tleskání s učitelkou koordinace oka a ruky zapojit do říkanky Připravíme šálu Bio tělo intre kom Společný taneček s učit. Zvládat koordinaci pohybu Legrační obouvání Psych prož bio tělo Seznamovat děti s malováním procvičovat barvy Barevné knoflíčky Bio tělo psych poz

Přijel k nám bílý kůň Naučit děti jednoduchou říkanku přiblížit dětem počasí Přijel k nám bílý kůň envir. rozm TC043,4 TC047,2 Procvičovat s dětmi pohyb s hudbou seznamovat se zvířátky Já mám koně Bio tělo psych poz Vykreslit bílou křídou koně procvičovat s dětmi barvy seznamování se s technikou Učit děti relaxovat poslech relaxační hudby Bílý kůň Peřina pro Martina bio tělo Bio zdrav psych prož Procvičovat zvuky zvířat napodobovat zvuky Jak řechtá kůň inter. kom

II. a III. Třída Rozmary počasí Poslech příběhu pozorovat změnu počasí Pohádka skřítci a počasí envir. rozm Prob. E 1.3.51 TC 054.7 Zazpívat samostatně píseň neskákat druhým při zpěvu do projevu Prší, prší listopad Zapojit děti do cvičení s netradič. Mater. Cvičení s papírovým listem Bio- tělo envir. rozm Procvičovat rytmizaci procvičovat rozklad slov Prší... Bio- tělo Zapoštění barev do vody zapojit děti do úklidu Experiment s barvou bio sebeo Procvičování grafomot. Cvičení dokázat zhodnotit svou práci Listy ze stromu Bio tělo psych sebeo Seznamování s písmenem P Martin jede zimu veze

Přiblížit dětem přechod počasí procvičovat dechová cvičení Proč se vítr fičák rozzlobil Envir. Rozmbio tělo TC 043,4 TC 047,2 Seznamování dětí s pranostikou procvičovat tradice oslav v obci Pranostika o Martinovi soc obec Procvičovat přídavná jména vést děti k relaxaci na peřině Prožívat zvukomalebnost v písni poznávat známé písně Peřina pro Martina Sluch poz bio zdrav Já mám koně Bio tělo psych prož Znát vlastnosti přírodních materiálů ovládat výtvarné techniky dokázat splnit daný úkol Lampičky ze sklenic sebep TC 074,5 Hlučná básnička

Seznámení a nácvik básně odměřovat hlasitost uvědomit si vztah k starším lidem Hlučná básnička soc rod E 4.5. prob. Dítě v září B 1.4 Učit děti postupnému snižování hlasitosti procvičovat s dětmi pods. jména Hlučná básnička co to je Bio zdrav psych poz Poznat začínající hlásku vymýšlet slova na hlásku nevykřikovat a nechat promluvit ostatní Samostatně nakreslit svůj rodokmen spolupracovat s rodinou( předem se zeptat na rodinu) Sladit pohyb s hudbou využívat hudební nástroje Přijela tetička... Můj rodokmen Tu je táta... Maličká sú bio tělo soc rod Bio tělo psych prož Poznávat písmeno T Můj den

Seznamovat děti s časovými pojmy naučit děti báseň- radost Procvičovat časové pojmy práce s pracovním listem Můj den(teď, potom, ráno poledne, večer Co kdy Psych po prož biol tělo envir- vývoj POZ 055,3 B,1.4obr.6 TC051.3s. 2 Prakticky procvičovat hygienu čištění zoubků znát důsledek nesprávného čištění zubů Vyprávět svou nejobl. Pohádku posilovat vztah ke knize Kdy si čistíme zoubky Pohádka na dobrou noc Bio zdravá envir ovliv Psych prož envir. Ovliv. Nakresli zážitky svého dne vážit si práce druhých Můj den Psych prož inter resp Seznamovat se s písmenky D