Vzorový'test'přijímací' zkoušky'



Podobné dokumenty
Manažerská ekonomika

Bakalářský studijní program - prezenční studium

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURITNÍ ZKOUŠCE

VYHLÁŠKA. EkF_VYH_14_002

Směrnice děkana č. 1/2015

Směrnice děkana o přijímacím řízení na Fakultu podnikohospodářskou VŠE v Praze SD F3-1/08

Nabídka kurzů Příprava na přijímací zkoušky

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ZNOJMO

Informace k jednotlivým zkouškám na jednotlivých oborech:

MATURITNÍ OKRUHY. Ekonomika podniku

Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Souborná zkouška z odborných ekonomických předmětů (ekonomika, management, provoz obchodu)

Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií

Daně a daňová politika /ZK Finanční analýza /ZK Projektové řízení /ZK Reklama a marketingová komunikace /ZK Marketingový výzkum /ZK Marketing

VZOROVÝ UČEBNÍ PLÁN hodinové dotace denní forma

Směrnice děkana o přijímacím řízení na Fakultu podnikohospodářskou VŠE v Praze SD F3-2/09

Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Ekonomika podniku

Prof il absolventa. Hospodářská politika a správa

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, Profilová část ústní maturitní zkoušky

Maturitní otázky z předmětu: Ekonomika podniku

Podniková ekonomika a management (PEM)

Zpráva o průběhu přijímacího řízení na FES Univerzity Pardubice na akademický rok 2014/2015

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Maturitní otázky k ústní zkoušce

Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií

Ekonomika témata maturitní zkoušky 2019

Zpráva o průběhu přijímacího řízení do LS 2012/2013

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická Plzeň, Koterovská 85

Obchodní akademie Plasy. Maturitní okruhy

Maturitní okruhy. PR, média a marketingová komunikace. Anglické gymnázium Pardubice

Střední škola průmyslová, Krnov, příspěvková organizace. Platnost: jarní a podzimní zkušební období Obor: L/51 Podnikání ŠVP: Témata:

CLIL a projektové vyučování

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s.

Provozně ekonomická fakulta

Maturitní témata z EKONOMIKY profilová část maturitní zkoušky obor Obchodní akademie dálkové studium

VÝSLEDKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ DO ZS 2008/2009

Masarykova univerzita Filozofická fakulta

Základní statistické charakteristiky písemných testů

STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ZNOJMO, příspěvková organizace

MASARYKOVA UNIVERZITA Ekonomicko-správní fakulta

Zpráva o průběhu přijímacího řízení do LS 2017/2018

STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ZNOJMO, příspěvková organizace

Oznámení děkana EF TUL

Prof il absolventa. Systémové inženýrství a informatika Inženýrská informatika

Témata. k ústní maturitní zkoušce. Ekonomika a Podnikání. Školní rok: 2014/2015. Zpracoval(a): Ing. Jitka Slámková

MATURITNÍ TÉMATA Z ÚČETNICTVÍ. Třída 4. A

MATURITNÍ ZKOUŠKA ve školním roce 2014/2015

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Doktorské studium

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012

Mikroekonomie I. Úvod do Mikroekonomie. Vyučující. 1. Přednáška Úvod do Mikroekonomie. Přednáška 1. Doporoučená literatura. Co je ekonomie?

PŘEHLED TÉMAT K MATURITNÍ ZKOUŠCE

STŘEDNÍ ŠKOLA AUTOMOBILNÍ, MECHANIZACE A PODNIKÁNÍ, KRNOV, příspěvková organizace. Adresa: Krnov, Opavská Fax :

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_438_Podmínkové věty (1) AUTOR: Ing.

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec náměstí Svobody 318. Profilová část ústní maturitní zkoušky

Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Podniková ekonomika a management (PEM)

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2018/2019

nejen Ing. Jaroslav Zlámal, Ph.D. Ing. Zdeněk Mendl Vzdìlávání, které baví Nakladatelství a vydavatelství

Maturitní otázky z předmětu ekonomie dálkové nástavbové studium 2015/2016

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Podniková ekonomika a management. pro studenty studující od roku 2011/2012

Informace k jednotlivým zkouškám na jednotlivých oborech:

PŘEHLED TÉMAT K MATURITNÍ ZKOUŠCE

MATURITNÍ ZKOUŠKA ve školním roce 2016/2017

ZKRÁCENÝ KATALOG DUM

OBCHODNÍ AKADEMIE, PROSTĚJOV, PALACKÉHO 18

Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z EKONOMIKY

CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY

Masarykova univerzita Filozofická fakulta

Kontrolní otázky (1/2) Kontrolní otázky (2/2) Podnik. Majetková a kapitálová struktura podniku. Rozvaha a rozvahové změny.

Okruhy profilových předmětů maturitní zkoušky třída 4. A, školní rok 2014/2015. Ekonomika

Kvalifikace pracovní síly jako nástroj prosperity moderní ekonomiky. Pavel Mertlík ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA

Oznámení děkana EF TUL

Podniková ekonomika a management (PEM)

Maturitní okruhy z ekonomiky

Oznámení děkana EF TUL

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Obecná ustanovení. Podmínky přijetí ke studiu

Maturitní témata z TEORETICKÉ ODBORNÉ ZKOUŠKY profilová část maturitní zkoušky obor Obchodní akademie dálkové studium

Zpráva o průběhu přijímacího řízení do ZS 2010/2011 na Provozně ekonomické fakultě MENDELU v Brně

E-learningový portál podpora výuky na středních školách v oblastech životního prostředí, podnikatelských dovedností a projektového managementu

Odporúčaný študijný plán Počet kreditov (týždenná výmera hodín za semester) Predmet. 1/3 0/2z. 1/3 0/2z

MOŽNOSTI STUDIA pro absolventy VOŠ Jablonec nad Nisou v akademickém roce 2017/2018

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Masarykova univerzita Filozofická fakulta

Má vytvářet postoj žáků k ekonomické problematice tak, aby byli schopni aplikace teoretických poznatků v praxi. 1. Všeobecně vzdělávací

Veřejná ekonomika a správa

Den otevřených dveří 2016

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Masarykova univerzita Filozofická fakulta

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2016

Podmínky pro přijetí ke studiu na ESF MU do bakalářských a navazujících magisterských studijních programů pro akademický rok 2013/2014

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Management sociální práce. pro studenty studující od roku 2011/2012

Harmonogram kombinovaného studia PEF na akademický rok 2018/2019

Závěrečná zpráva projektu č. 148/2003

Transkript:

Vzorový'test'přijímací' zkoušky' Studijní program: B608 Ekonomika a management Vážení uchazeči o studium, dovolte, abychom Vám představili ukázkovou variantu zkušebního testu přijímací zkoušky v bakalářském studijním programu B608 Ekonomika a management. Pořadí uchazečů, kteří splňují podmínky pro přijetí, viz Podmínky přijímacího řízení, bude stanoveno přijímací komisí na základě dosaženého počtu bodů získaných ve zkušebním testu. Testové položky jsou rozděleny do třech základních okruhů: Test z matematiky Test z anglického jazyka Test všeobecných znalostí (český jazyk, ekonomie, management, psychologie, logika) Masarykůvústavvyššíchstudií Kolejní637/a 16000Praha6

B608 Ekonomika a management z 8

B608 Ekonomika a management Obsah ANGLIČTINA(...(4' ČEŠTINA(...(4' PSYCHOLOGIE(...(5' LOGIKA(...(5' MATEMATIKA(...(6' MANAGEMENT(...(7' EKONOMIE(...(8' ( 3 z 8

B608 Ekonomika a management ANGLIČTINA( 1. If he too much money on luxurious clothes, he much more money. a. doesn t spend; saves b. didn t spend, saved c. didn t spend, would save d. didn t spend, didn t save. It has always me happy to see that she enjoys going to parties. a. done b. made c. caused d. put 3. Které slovo z této skupiny neexistuje? a. explain b. explanation c. explanatory d. explainer 4. A criminal was brought to the International Court of Justice because of multiple murders. Vyberte správnou možnost: a. The criminal was accused of committing multiple murders. b. The criminal was accused of having committing multiple murders. c. The criminal was accused of having committed multiple murders. d. The criminal was accused of having had committed multiple murders. 5. Co nepatří do poultry? a. hen b. chicken c. cock d. veal ČEŠTINA( Hledání(společných(znaků( V následujícím souboru najdete vždy 5 slov. Čtyři z nich mají něco společného, Vaším úkolem je najít páté slovo, které se k ostatním čtyřem nehodí. 6. kladivo vařečka pilník kleště šroubovák 7. trestanec zámek mříže závora pouta Odhalování(vztahů( Budou Vám předložena 3 slova. Mezi prvním a druhým existuje určitý vztah. Mezi třetím z předložených slov a jedním z pěti volitelných slov A až E je rovněž podobný vztah. Vaším úkolem je vybrat toto slovo z pěti možností. 8. menu : chod = opera :? (a) dějství (b) skladatel (c) kulisy (d) hudba (e) divadlo 9. oheň : popálenina = mrtvice :? (a) infarkt (b) onemocnění (c) ochrnutí (d) krvácení (e) léčení 10. povodeň : déšť = dopravní nehoda :? (a) zranění (b) svědek nehody (c) vozidlo (d) škoda (e) nepozornost ( 4 z 8

B608 Ekonomika a management PSYCHOLOGIE( 11. Myšlení je nejvíce spojeno s a. emocemi b. řečí c. vůlí d. motivací 1. Krátkodobá paměť má v průměru rozsah a. 5 předmětů b. 7 předmětů c. 10 předmětů d. 15 předmětů 13. Brocova mozková oblast je spojena s a. centrem myšlení b. centrem řeči c. centrem humorální regulace d. centrem pocitů smutku 14. Pro pozitivismus je typické to, že a. se při poznávání omezuje na popis a třídění faktů b. hledá vysvětlení podstaty motivace c. za dokázané považuje to, co nebylo vyvráceno d. hledá filosofické opodstatnění dobra 15. Pokud nějaká psychologická teorie přetrvává několik desítek let, je jisté, že a. pozitivně smýšlí o lidech b. vystihuje podstatu lidské psychiky c. někoho zaujala d. je zatím nezpochybnitelná LOGIKA( 16. Všichni studenti jsou jazykově nadaní. Někteří studenti také přednášejí rádi básně. Které tvrzení vyplývá z výše uvedeného textu? a. Studenti, kteří jsou jazykově nadaní, přednáší rádi básně. b. Někteří studenti, kteří nepřednáší rádi básně, nejsou jazykově nadaní. c. Někteří studenti, kteří přednáší rádi básně, nejsou jazykově nadaní. d. Někteří jazykově nadaní studenti přednáší rádi básně. 17. Někteří lidé, kteří mají rádi Alici, nemají rádi Roberta. Robert má rád Alici. Které tvrzení vyplývá z výše uvedeného textu? a. Všichni lidé mají rádi Alici. b. Někteří lidé, kteří mají rádi Alici, mohou mít rádi Roberta. c. Robert nemá rád nikoho jiného kromě Alice. d. Lidé, kteří mají rádi Roberta, nemají rádi Alici. 18. Voda neteče nebo není teplá. Vyberte negaci věty. a. Voda teče a je teplá. b. Voda neteče nebo je teplá. c. Voda teče a je studená. d. Jestliže voda teče, pak je teplá. 19. Máme výrok: Odjedete-li ještě dnes, nedostanete okamžitou výpověď. Vyberte negaci výroku. a. Buď odjedete ještě dnes, nebo dostanete okamžitou výpověď. b. Neodjedete ještě dnes a nedostanete okamžitou výpověď. 5 z 8

B608 Ekonomika a management c. Odjedete ještě dnes a dostanete okamžitou výpověď. d. Když ještě dnes neodjedete, dostanete okamžitou výpověď. 0. Kolik je pracovních dní mezi středou 9. ledna a pondělkem 10. března, pokud příští rok bude přestupný? a. 4 b. 5 c. 6 d. 7 ( MATEMATIKA( 1. Hodnota výrazu a. b. 4 c. 6 d. 8 ( 9 + 4 9 4 ) je 3. Množinavšechřešenínerovnice je x + 1 a. x (, 1) 1 b. x (, 1) <, + ) 1 c. x (, + ) 1 d. x (, ) 3. Jsoudánybody A [1,1 ], B [, 1], C [3,].Přímka p procházejícíbodem A abodem D, kterýpůlíúsečku BC,márovnici a. p : 3y + x 4 = 0 b. p : y + 3x 4 = 0 c. p : y + x 3 = 0 d. p : 3y + 4x 3 = 0 4 4. Celéčíslox,umocněnésvýmlogaritmemozákladu10(,jerovno 10.Číslo(xje a. x = 10 b. c. x =10 3 x =10 6 z 8

B608 Ekonomika a management d. 4 x =10 5. VtrojúhelníkuABC,kde A [,3], B [ 6, 1], C [5,3] máúhel BAC = α velikost π a. α = 6 b. π α = 4 c. d. π α = 3 π α = 6. Mezičísla4(a37(bylovloženončíseltak,ževzniklaaritmetickáposloupnost { a n } 1 ačástečný součet s n+ = a1 + a +... + an+ = 46.Počet(n(vloženýchčíselje a. n=(8 b. n=10 c. n=1 d. n=14 7. Rovnice ( t + ) x 3(3t ) x + 5t 1= 0sreálnýmparametremt(mádvojnásobnýkořen pro a. t=(nebo t = 61 b. t=3 c. t=c1(nebot=1 d. t=3(nebot=c1 MANAGEMENT( 8. Co znamená v ekonomii pojem insolvence? a. vnější intervenci do finančního hospodaření b. rozpor s dobrými mravy hospodářské soutěže c. neschopnost dostát splatným závazkům d. trestně postižitelný daňový únik 9. Do klasického 4P marketingového mixu se řadí: a. výrobek, cena, distribuce, podpora prodeje b. výrobek, cena, místo, reklama c. výrobek, cena, lidé, reklama d. produkt, cena, místo, propagace 30. Jaký je hlavní rozdíl mezi jednáním a chováním? a. jednání vyžaduje přítomnost druhých osob b. chování může být pozorováno c. jednání je cílené d. cílem jednání je vyrovnat se s požadavky okolí 7 z 8

B608 Ekonomika a management 31. Co nepatří do základních manažerských funkcí a. plánování b. organizace c. vedení lidí d. analýza prostředí 3. Klasická škola manažerského myšlení vznikla a. na konci předminulého století b. na počátku minulého století c. v polovině minulého století d. na konci minulého století EKONOMIE( 33. Jaké jsou základní části ekonomie a. finance a toky peněz b. makroekonomie a mikroekonomie c. trhy a ceny d. náklady a výnosy 34. Mezi mimoevropské ekonomické organizace nepatří a. MERCOSUR b. NAFTA c. ASEAN d. COREPER 35. Co vyjadřuje národní důchod(( a. celkovou sumu vyrobených hodnot v daném hospodářství za určité období včetně spotřebovaného materiálu a provedené obnovy b. čistý produkt, tedy to, co se skutečně vyrobilo navíc c. zásoby přírodních surovin d. příjem všech obyvatel 36. Odhalte spojení s nejmenší vzájemnou spojitostí a. Henry Mintzberg základní části organizace b. Karel Marx výrobní vztahy c. Alois Rašín finance d. Charles Darwin moderní ekonomické teorie 37. Určete, ve které z odpovědí bylo správně použito slovo sankce(( a. Nové nařízení pamatuje nejen na odměny, ale i na sankce. b. Sankce je často jediným účelným výrobním postupem. c. Sankce jsou nezbytným prostředníkem mezi zvířaty a lidmi. d. Po usnesení horní komory následovala panovníkova sankce. 8 z 8