ROK, MĚSÍC, DEN VY_12_INOVACE_PRV

Podobné dokumenty
O DVANÁCTI MĚSÍČKÁCH. dvanáct mužů bylo dvanáct. měsíců. Dobrý den, lidé nechte mne, prosím ohřát a pak půjdu. dál do lesa hledat fialky,

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

číslo 6 / prosinec 2011

ROČNÍ OBDOBÍ. Prezentace Prvouka 1. a 2. ročník. Autorky: Mgr. Ivana Jamborová, Mgr. Anna Ignacová, červen 2011

Zima VY_12_INOVACE_PRV

Indiánské měsíce Leden - Měsíc sněhu Únor - Měsíc hladu

Multiglot Ludmila Černá

Rostliny v lese VY_12_INOVACE_PRV

LÉTO VY_12_INOVACE_PRV

ŠKOLA VY_12_INOVACE_PRV

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

Roční období VY_12_INOVACE_PRV

Svět kolem nás II. Riskuj!

ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 ŠVP BÝT SÁM SEBOU I S VÁMI

Výchovný ústav a střední škola, Olešnice na Moravě, Trpínská 317

Děti a Velikonoce. Martina D. Moriscoová

Búřil. Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá.

Josífek byl už opravdový školák,

Co byste o této dívce řekli?

Astrologická předpověď počasí na rok 2019

ASTROLOGICKÁ PŘEDPOVĚĎ POČASÍ. Podle tezí Johannese Keplera zpracovala Ivana Černá

Plán školní rok

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P05. Po adové íslo: 5. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 16.1.

Podle tezí Johannese Keplera zpracovala Ivana Černá

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

ať nebojí ježek ani hada

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

Jarní probuzení. Projekt k tématu Jaro. Zpracovala: Mgr.Charlotta Kurcová

PRACOVNÍ LISTY. Inspirace. každý den si můžeš cvaknout... a témata pro MŠ

Astrologická předpověď počasí. Podle tezí Johannese Keplera zpracovala Ivana Černá

Registrační číslocz.1.07/1.4.00/

ANEB: M IL É DÉT1ŮKY. '-/ť : V PRAZE. K a k la d e in k n ih k u p e c tv í dra,. Grť*<íra a F e r d. D a t li a.

Cesta do školy VY_12_INOVACE_PRV

Název: Co všechno poskytuje les

POHÁDKA O TOM, CO SE DVĚMA ŽÁBÁM PŘIHODILO NA VÝLETĚ

Školní vzdělávací program pro přípravnou třídu Základní školy Marie Curie-Sklodowské a mateřské školy Jáchymov, okres Karlovy Vary

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

United Nations High Commissioner for Refugees Úřad Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky

Pohyby Země.notebook. November 07, 2014

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Prvouka Vyučující: Mgr. Jarmila Kuchařová Týdenní dotace hodin: 2 hodiny Ročník: druhý

Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE 02Šti/ČIG/35

Předpověď počasí na rok 2015

Pyramida.notebook. January 14, Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Pořadové číslo projektu:

ASTROLOGICKÁ PŘEDPOVĚĎ POČASÍ NA ROK 2016

Náš zpravodaj Březen 2015

Doteky barev

Biblické otá zky dobá postní á Sváty ty dén

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra českého jazyka a literatury. Tereza Koudelná

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

Korpus fikčních narativů

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Matematika I. stupeň) III/2/MA1/2/9

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Zdeněk K. Slabý DÁŠENKA A PUMPRLÍK

Zámecké listy. Domov Pod Lipami Smečno. poskytovatel sociálních služeb. Číslo 44. prosinec Prosinec

Orientace v krajině VY_12_INOVACE_PRV

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

ČAS. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s pohyby Země, počítáním času a časovými pásmy.

OVOCE VY_12_INOVACE_PRV

Audiopomůcka č.4 Bajka O želvě a opičce Výukový materiál

Soutěž: Veselé zoubky. Pohádky a příběhy žáků ZŠ II.

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: LÉTO

11 ŠIBALOVÉ 12 TŘI VEVERKY

Moje rodina VY_12_INOVACE_PRV

3) Napiš dny v týdnu podle čísel: ) Napiš čtyři jehličnaté stromy: 16) Napiš 3 dobré lidské vlastnosti:

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé -

ROČNÍ KALENDÁŘ Projekt zaměřený na sledování astronomického roku, státní svátky a významné dny ČR.

Astronomický klub Pelhřimov Pobočka Vysočina Česká astronomická společnost

Zelenina VY_12_INOVACE_PRV

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Předmět je členěn do okruhů

Mateřská škola Oáza v Praze 12. Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání

P říběhy pod J ezevčí skálou

Jediné dovolené, o kterých vážně chci něco slyšet, jsou ty, co se NEPOVEDLY. To mi potom aspoň není líto, oč jsem přišel.

O myšce a jitrničce. VY_ 12_INOVACE_Čg.Vo.25

Lidové zvyky a obyčeje - prosinec

Antonín Pachl se svou třídou ve školním roce 1938/1939

Základní škola a Mateřská škola Chlebičov

Život na vesnici a ve městě

DŮLEŽITÉ TERMÍNY školní rok 2006/2007

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Předmět je členěn do okruhů

Roční statistika projektu HOP

Martina Bábíčková, Ph.D

Přehled vzdělávacích materiálů

Znáš pohádku Tři zlaté vlasy děda Vševěda?

Básnička o mandarince. Mandarinka je opravdu dobrá, barva její je oranžová. Vitamíny má, proto mi tak chutná. Básnička o mrkvi

Trutnodráček březen 2015

Rostliny na jaře VY_12_INOVACE_PRV

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 číslo: 40

KALENDÁŘ PŘÍRODY - LEDEN Rostlina měsíce - vhodná k pozorování: vřesovec červený

Základní škola a Mateřská škola Mírov okres Šumperk, příspěvková organizace

PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ

Deník mých kachních let. Září. 10. září

ZÁKLADNÍ ŠKOLA CHOMUTOV. Akademika Heyrovského CHOMUTOV

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Třída: I. A Ověřující učitel: Mgr. Petra Hlásná

Transkript:

ROK, MĚSÍC, DEN VY_12_INOVACE_PRV.123.05 Mgr.Charlotta Kurcová srpen 2011 Já a můj svět, Prvouka 1. 3.ročník Téma:Rok, měsíc, den Podtéma: rok, měsíce v roce, dny v týdnu. Anotace: žáci se seznámí s jednotlivými měsíci v roce, s jejich charakteristikou, pranostikami, dny v týdnu, členění na školní rok a kalendářní rok. Jednotlivá témata jsou rozpracovaná podle schopností žáků pro 1. 3.ročník. Pracovní listy: ověřují získané znalosti a porozumění textu z výukové části, žáci vypracovávají úkoly k textu (pohádka O dvanácti měsíčkách) a mohou si zahrát hru, naučí se rozlišovat kalendářní rok a školní rok, rozdělovat měsíce podle ročních období atd. 1

Rok Rok dělíme na 4 roční období: JARO, LÉTO, PODZIM, ZIMU. JARO začíná 21.března, dnem jarní rovnodennosti (den a noc jsou stejně dlouhé), od tohoto dne se dny prodlužují a noci krátí. LÉTO začíná 23.června, dnem letního slunovratu (nejdelší den, nejkratší noc), od tohoto dne se dny zkracují a noci prodlužují. PODZIM začíná 23.září, dnem podzimní rovnodennosti (den a noc jsou stejně dlouhé), od tohoto dne se dny krátí a noci prodlužují. ZIMA začíná 21.prosince, dnem zimního slunovratu (den je kratší a noc je delší), od tohoto dne se dny prodlužují a noci krátí. Rok má 12 měsíců: leden, únor, březen, duben, květen, červen, červenec,srpen, září, říjen, listopad, prosinec. Každý měsíc má 30 31 dní kromě měsíce února, ten má pouze 28 dní a v přestupném roce 29 dní. Přestupný rok je jednou za 4 roky. Rok trvá celkem 365 a 1/4 (čtvrt) dne, tyto čtvrtiny dají po 4 letech jeden celý den (29.únor). Takovému roku říkáme, že je přestupný. 2

1. Přečtěte si pohádku a zopakujte si, jak jdou měsíce v roce za sebou: O dvanácti měsíčkách. Byla jedna matka a ta měla dvě dcery. Jedna byla vlastní Holena, druhá nevlastní Maruška. Matka měla radši vlastní dceru, a tak těžce nesla, že Maruška roste do krásy, zatímco její vlastní dcera Holena krásy moc nepobrala. A jak to tak bývá, byla právě Maruščina krása důvodem k tomu, aby jí její nevlastní sestra i matka ubližovaly. Musela doma všechno dělat starat se o domácnost, o domek i o domácí zvířata. Macecha s nevlastní sestrou nedělaly nic, jen stále Marušce ubližovaly. Ta ale i přesto stále rostla do krásy. Byla krásnější a krásnější a macecha a Holena stále víc zuřily. Jednoho lednového dne povídá Holena: Chci si za pas dát kytičku fialek, jdi a natrhej mi je. Ale, sestřičko, kde teď v zimě, když je všude hromada sněhu, mám hledat fialky? namítala Maruška. Mně odmlouvat nebudeš, obořila se na ubohou Marušku Holena, přines mi fialky, nebo tě zabiju. A tak Maruška s pláčem vyrazila na cestu. Šla sněhem, tělo ji záblo, měla hlad a nikde žádné fialky neviděla. Najednou došla na louku, kde hořela vatra. Kolem vatry bylo dvanáct kamenů a na nich sedělo dvanáct mužů. Každý muž představoval jeden měsíc v roce. Na nejvyšším kamen v čele seděl Leden, který zrovna vládl. Dobrý den, dobří muži, oslovila je Maruška, nemohla bych s u vás na chvilinku ohřát? Klidně se ohřej, souhlasil Leden, jen nám pověz, co tu tak sama a v takové zimě děláš? Ale hledám fialky, odvětila Maruška. Teď v zimě? podivil se Leden. Já vím, ale já je musím přinést, nebo mě setra Holena zabije. V tu chvíli Leden pokynul Březnu, ten kývl, vatra se rozhořela a najednou všude kolem začal tát sníh, louka se zazelenala a na ní rostly fialky. Rychle trhej a utíkej domů, popoháněli ji muži. Maruška poklekla, natrhala plnou náruč kvítí a utíkala zpět domů. Macecha i Holena se divily, že úkol splnila. Dlouho ovšem spokojené nebyly. Za čas přišla Holena za Maruškou a povídá jí: Dostala jsem chuť na jahody. Jdi do lesa a natrhej mi je. Ale to ti povídám, jestli se vrátíš bez jahod, zabiju tě. A tak Maruška zase s pláčem šla. Všude, kam jen dohlédla, byl sníh. Byla jí zima a byla hladová. Najednou opět zahlédla světlo a došla na louku, kde hořela vatra a okolo ní sedělo dvanáct mužů, kteří představovali dvanáct měsíců. Dobrý den, dobří muži, mohu se na chvilku u vás ohřát? Leden jí odpověděl: Můžeš, ale co v takové zimě děláš v lese sama? Jdu sbírat jahody, odpověděla smutně Maruška. Teď? podivil se Leden. Musím, nepřinesu li domů jahody, sestra s macechou mě zabijí. Leden přistoupil k červnu, něco mu pošeptal a podal mu žezlo. Vatra se rozhořela a Červen se ujal vlády. Všechno začalo nejdříve kvést a potom zrát. Najednou před Maruškou začaly růst velké jahody. Ta neváhala ani chvilku a začala je trhat. Poté poděkovala a běžela domů. Sestra Holena i macecha se divily, že tento úkol také splnila. Najedly se jahod a byly spokojené, ale tahle spokojenost jim dlouho nevydržela. Pár dní nato povídá Holena Marušce: Jdi do lesa a přines mi jablka. Ale sestřičko, teď v zimě žádná jablka nerostou, snažila se Maruška přesvědčit sestru, ale nebylo jí to nic platné, a tak se s pláčem vydala na cestu. Zase dlouho bloudila ve sněhu, hladová a zoufalá, až opět došla na louku, kde hořela vatra a okolo ní sedělo dvanáct mužů dvanáct měsíčků. Maruška se opět zeptala, zda se může ohřát, a pověděla mužům o tom, proč musí domů přinést jablíčka. Těm se zželelo Marušky, a tak Leden pokynul Září, vatra se rozhořela a začalo všechno pučet, poté kvést, zrát, až byly vysoko na jabloni zralá a krásně červená jablíčka. Rychle si setřes jablíčka a utíkej domů, řekl jí Leden. Maruška tedy setřásla dvě jablíčka a hned utíkala. Jablíčka byla dobrá, ale Holeně nestačila: To jsi všechna jablka musela cestou sníst? zlobila se na Marušku. Ne, jen jsem musela rychle utíkat pryč, bránila se Maruška nařčení, ale Holena jí nevěřila. Byla rozmlsaná jablíčky a rozhodla se zajít si pro ně sama, a tak se vypravila na cestu. Dlouho se trmácela lesem, byla jí zima, až najednou vyšla na louku, kde uviděla vatru a kolem ní dvanáct mužů. Drze přistoupila k vatře a bez optání se začala hřát. Poté zase odešla. To měsíčky urazilo a Leden se chopil naplno své vlády. Nebe se zatáhlo a začalo hustě sněžit. Nebylo vidět na krok. Holena bloudila, mrzla a mrzla. Svaly jí slábly, až klesla do sněhu. Kde je ta Holena, cpe se někde jablky a své matce nepřinese nic, uvažovala macecha. Půjdu ji najít, rozhodla se a vypravila se na cestu, ale i ona zabloudila. Maruška starostlivě vyhlížela macechu se sestrou první den, druhý den... Ale už je nikdy neviděla. Od té doby šťastně hospodaří v chaloupce a nikdo už jí neubližuje. Použitý zdroj: Www.detskestranky.cz: O dvanácti měsíčkách. [online]. [cit. 2013 07 05]. Dostupné z: http://www.detskestranky.cz/clanek/961 o_dvanacti_mesickach.htm 3

Pracovní list k textu pohádky O dvanácti měsíčkách. 1. Přečtěte, jak se krajina změnila když Leden předal vládu Červnu a Září. 2. Proč Marušce měsíčkové pomohli a Holeně nepomohli? 3. Kdo pohádku napsal? Vyhledej! 4. Zahrajte si hru o dvanácti měsíčkách: http://tyyo.ceskatelevize.cz/starsi skolaci#hra 88 4

1.ročník pracovní list Rok dělíme na kalendářní (má 12 měsíců) a školní (má 10 měsíců ve kterých chodíme do školy a 2 měsíce letních prázdnin). 1. Rozděl měsíce z kalendářního roku podle školního roku: do školy chodíme: prázdniny máme: LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN KVĚTEN ČERVEN ČERVENEC SRPEN ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC 5

2.ročník pracovní list 1. Rozděl měsíce v roce do sloupečků podle ročního období: Jaro Léto Podzim Zima LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN KVĚTEN ČERVEN ČERVENEC SRPEN ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC 6

LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN KVĚTEN ČERVEN ČERVENEC SRPEN ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC má 28 (29) dnů má 30 dnů má 30 dnů má 30 dnů má 30 dnů Měsíce v roce 7

Pranostiky (přísloví) vázající se k jednotlivým měsícům v roce a jejich výklad Když v lednu mnoho prší a málo sněží, z polí, luk i zahrad se málo těží. Znamená to, že pokud je v lednu tak teplo, že srážky jsou deštivé, nikoli sněhové, voda se rychle vsákne do země a rychle se dostane mimo dosah rostlin. Na jaře, v době, kdy vodu rostliny potřebují, může být vody v půdě málo. Netrkne li únor rohem, šlehne ocasem. Znamená to, že na teplé počasí si musíme ještě dlouho počkat, protože první dny února jsou právě uprostřed zimy. Březnové slunce má krátké ruce. Znamená to, že se sice v březnu objeví sluníčko a povzbudí první jarní rostliny v květu, ale svítí pořád krátce. Na svatého Jiří vylézají hadi a štíři. Jirkové slaví svátek 24. dubna. To už slunce začíná hřát a bývá docela teplo i v noci, a proto mohou ze svých zimních úkrytů vylézt zvířata, která jsou takzvaně studenokrevná. Až přijde máj, vyženeme kozy v háj v květnu, tedy v máji, se konečně trochu oteplí a vysvitne slunko. Všechno se začne zelenat a kozy v háji se mohou napást svěží jarní travičky. V červnu přechází kalendářní jaro do léta,proto se říká: Na svatého Jana (24.červen) otvírá se létu brána. V červencových pranostikách se objevují jména z kalendáře. Svatá Markéta hodila srp do žita". Stále je teplo, někdy až moc veliké, vždyť nám přísloví říká "Na svatého Jakuba (25.7.) hrom do duba", ale dny se začínají pomalinku krátit a večery mohou být chladnější. Chladnější noci připomíná pranostika "Svatá Anna, chladna z rána" (26.7.). V srpnu již občas zavane podzimní vítr a hlavně koncem srpna se stmívá trochu dřív. Naši předci přicházející změny počasí komentovali slovy: I když ze strnišť občas fučí, horko nás přeci jenom mučí. Když je vlhko v září, v lesích se houbám daří. Na lesní pasece můžeme najít nejen pěkný hřib. Po teplém září zle se říjen tváří. Kdy ale přijde to pravé podzimní počasí, můžeme poznat podle toho kdy odlétají vlaštovky do teplých krajin. Na konci listopadu už padává sníh, který na horách vydrží až do jara. Mluví o tom pranostika: Začítkem li listopadu sněží, mívá sníh pak výšku věží. Zima a sníh se v prosinci objevuje i v pranostikách. Hned na začátku, na svatou Barboru (4.12.) se říkávalo: O svaté Barboře leží sníh na dvoře. Pranostiky zřejmě sloužily našim předkům k orientační předpovědi počasí po celá desetiletí. Zda a jak dlouho se podle nich budeme moci řídit i my nebo dokonce i naši potomci není však zcela jasné. Zdroj: Krkonoše příroda, historie, život; BASET 2007; časopis Krkonoše Jizerské hory, 1/2011 11/2011 8

Dny v týdnu Týden má 7 dní: pondělí, úterý, středa, čtvrtek, pátek, sobota, neděle. pracovní dny dny volna Kalendář Kalendář nám pomáhá při orientaci v čase, který den je dnes, jaké je dnes datum, kdo má dnes svátek. Je to vlastně seznam dnů, jak jdou za sebou během celého roku. Na každý rok máme nový kalendář. Kalendář může být nástěnný nebo stolní Použité obrázky: AUTOR NEUVEDEN. bestphotobook.eu [online]. [cit. 21.8.2011]. Dostupný na WWW: <data:image/jpeg;base64,/9j/4aaqskzjrgabaqaaaqabaad/2wceaakgbhqsebuuexqufruufbqufbqxfrqyfbqvfrqvfbqvfbcxhcyefxokgrquhy8gjccplcwsfr4xntaqnsyslckbcqokdgwogg8pgiwghcqplcwsk SkpLCwtLCksKiwsLCwsLCksKSkpLCksKSksKSkpKSks AUTOR NEUVEDEN. monotyp.cz [online]. [cit. 21.8.2011]. Dostupný na WWW: <https://encrypted tbn2.google.com/images?q=tbn:and9gcsl8m7pylv1l9j2ykaligr5rxosgagvn7yxsyw2sw3jqy7zmn5rda>. 9