MODUL A. v soukromých a církevních školách na období září - prosinec 2016 Účelový znak: Čl. 1 Základní vymezení a cíle

Podobné dokumenty
MODUL A. v soukromých a církevních školách na období září - prosinec 2016 Účelový znak: Čl. 1 Základní vymezení a cíle

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

MODUL A. v soukromých a církevních školách na období leden srpen 2016 Účelový znak: Čl. 1 Základní vymezení a cíle

MODUL A. v soukromých a církevních školách na rok 2014 Účelový znak: 33215

Čl. 1 Základní vymezení a cíle

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

VYHLÁŠENÍ ROZVOJOVÉHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ

VYHLÁŠENÍ ROZVOJOVÉHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Podpora vzdělávání cizinců ve školách (Č. j.: MSMT /2018)

Vyhlášení rozvojového programu Vybavení školských poradenských zařízení diagnostickými nástroji v roce 2016

Žádat mohou: Postup: Dotace je určena:

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Podpora výuky méně vyučovaných cizích jazyků v roce 2007

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne 8. října 2013, č. j.

Čl.1. Základní vymezení a cíle programu

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR č. j.: MSMT-33648/2016-1

Vyhlášení rozvojového programu Podpora odborného vzdělávání ve školním roce 2018/2019

Vyhlášení rozvojového programu MŠMT Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na rok 2013

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne , č. j.

Čl. 3 Způsob podávání žádostí Čl. 4 Způsob poskytnutí dotace

III. Rozvojový program na podporu škol, které realizují inkluzívní vzdělávání dětí a žáků se znevýhodněním na rok 2014

Čl. 1 Základní vymezení a cíle programu

Č. j.: MSMT-44133/ ze dne Čl. 1 Základní vymezení a cíle programu

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Navýšení kapacit ve školských poradenských zařízeních v roce 2018

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Vybavení školských poradenských zařízení diagnostickými nástroji v roce 2019

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne , č. j.: /

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Zvýšení platů nepedagogických zaměstnanců regionálního školství (Č. j.: MSMT-12415/2017-1)

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Podpora vzdělávání cizinců ve školách (Č. j.: MSMT-24277/2017)

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok 2014

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne , č. j.

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne 8. října 2013, č. j.

Vyhlášení rozvojového programu Podpora odborného vzdělávání ve školním roce 2017/2018

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Čl. 8 Poskytování finančních prostředků na činnost škol a školských zařízení

Ekonomické zabezpečení rozvojového programu na rok 2012 vyčleněny neinvestiční finanční prostředky v celkové výši 5 mil. Kč.

Čl.1 Základní vymezení a cíle programu

Kompenzační učební pomůcky pro žáky se zdravotním postižením v roce 2015:

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. vyhlašuje

Vyhlášení rozvojového programu Na podporu škol, které realizují inkluzívní vzdělávání a vzdělávání dětí a žáků se sociokulturním znevýhodněním

Podpora zabezpečení mateřských škol a základních škol tvořených třídami 1. stupně s počtem tříd do pěti

vyhlašuje na období od do

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne 4. dubna 2007, č. j. 5798/

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Podpora výuky plavání v základních školách v roce 2018 (II. etapa)

Hlavní město Praha RADA HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY U S N E S E N Í. Rady hlavního města Prahy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Dotační program Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok 2015 Podpora polytechnické výchovy v mateřských a základních školách

III. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Čl. 1 Základní vymezení, cíle a podmínky programu

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Podpora výuky plavání v základních školách v roce 2017

Vyhlášení rozvojového programu ve vzdělávání Zpřístupnění dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků základních škol s ročníky pouze 1.

Dotační programy na zajištění náhradního školního stravování

Podpora integrace dětí a žáků se zdravotním postižením v hlavním městě Praze

Vyhlášení I. etapy rozvojového programu MŠMT na rok 2009 Zvýšení nenárokových sloţek platů a motivačních sloţek mezd pedagogických

Dotační program pro nestátní neziskové organizace k podpoře školního stravování žáků základních škol na rok 2017

Podpora dalšího vzdělávání učitelů odborných předmětů v prostředí reálné praxe

Krajský úřad Ústeckého kraje, odbor školství, mládeže a tělovýchovy

Smlouva o poskytnutí dotace v rámci rozvojového programu Podpora odborného vzdělávání č. OŠMTS-66/

Vyhlášení dotačního programu Podpora nadaných žáků základních a středních škol v roce 2016

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Článek I. Vyúčtování dotace

Krajský úřad Ústeckého kraje, odbor školství, mládeže a tělovýchovy

Dotační program ke stabilizaci vybraných zdravotnických nelékařských pracovníků ve směnném provozu METODIKA

Pravidla Rady Kraje Vysočina Podpora polytechnické výchovy v mateřských a základních školách v Kraji Vysočina. ze dne č.

Vyhláška č. 15/2005 Sb. kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

15/2005 Sb. VYHLÁŠKA. Rámcová struktura a obsah dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy

Podpora nadaných žáků základních a středních škol v roce 2017

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Čl. 1 Základní vymezení, cíle a podmínky programu

PROGRAM MĚSTA MOHELNICE PRO POSKYTOVÁNÍ DOTACÍ NA PODPORU ČINNOSTI DĚTÍ A MLÁDEŽE Z ROZPOČTU V ROCE 2017 (dále jen program )

Podpora rozvoje dvojjazyčného vzdělávání. na středních školách v ČR

Čl. 1. Základní vymezení, cíle a podmínky programu

VYHLÁŠKA. č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

Vyhláška, kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

Dotační program Dobrá střední škola v Ústeckém kraji 2017/2018 nezřizovaná Ústeckým krajem

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání

2005/14 SB. VYHLÁŠKA O PŘEDŠKOLNÍM VZDĚLÁVÁNÍ 14/2005 VE ZNĚNÍ 43/2006 VYHLÁŠKA O PŘEDŠKOLNÍM VZDĚLÁVÁNÍ

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Metodika MŠMT pro poskytování dotací ze státního rozpočtu na realizaci aktivit v oblasti prevence rizikového chování v období

Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání

2005/14 Sb. Vyhláška o předškolním vzdělávání


2005/74 Sb. Vyhláška o zájmovém vzdělávání. Vyhláška o zájmovém vzdělávání

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání

Program PODPORA POLYTECHNICKÉ VÝCHOVY V MATEŘSKÝCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH V PLZEŇSKÉM KRAJI V ROCE Článek I. Úvodní ustanovení

14/2005 Sb. VYHLÁŠKA

Dlouhodobý záměr ČR vychází z dokumentů vztahujících se:

14/2005 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 29. prosince 2004

PROGRAM MĚSTA MOHELNICE PRO POSKYTOVÁNÍ DOTACÍ NA PODPORU JEDNORÁZOVÝCH NEBO OPAKUJÍCÍCH SE AKCÍ/PROJEKTŮ V ROCE 2017 (dále jen Program )

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání

Transkript:

Dodatek č. 1 k vyhlášení rozvojového programu MŠMT Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na období září-prosinec 2016 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen ministerstvo ) vyhlašuje tento Dodatek č. 1 k rozvojovému programu Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením na období září - prosinec 2016 Rozvojový program byl vyhlášen v souladu s 171 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Modul A je zaměřen na finanční podporu asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami, kterým školské poradenské zařízení (dále jen ŠPZ ) doporučilo asistenta pedagoga před 31. srpnem 2016, a toto doporučení tak nezakládá nárok na zajištění asistenta pedagoga formou podpůrného opatření dle zákona č. 82/2015 Sb., a to za předpokladu, že na základě doporučení ŠPZ byl vydán souhlas se zřízením funkce asistenta pedagoga. MODUL A Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením v soukromých a církevních školách na období září - prosinec 2016 Účelový znak: 33215 Čl. 1 Základní vymezení a cíle Cílem tohoto Dodatku č. 1 k rozvojovému programu je zajistit kontinuitu podpory a rovný přístup ke vzdělávání poskytnutím neinvestičních dotace účelově určených na financování mezd a odměn z dohod u prací vykonávaných mimo pracovní poměr asistentů pedagoga k dětem, žákům a studentům se zdravotním postižením. Za žáka se zdravotním postižením se považuje žák, kterému ŠPZ doporučilo asistenta pedagoga dle 7 vyhlášky č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných, po dobu platnosti vyznačené v doporučení ŠPZ vydaném nejpozději 31. srpna 2016. 1 1 Po dobu platnosti doporučení ŠPZ vydaných před 1. září 2016 bude třeba tyto asistenty financovat z prostředků rozvojového programu MŠMT. Proto jsou pro potřeby tohoto rozvojového programu zachovány kategorie dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením a dětí, žáků a studentů se sociálním znevýhodněním dle vyhlášky č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných. 1

Čl. 2 Příjemci dotace 1. Krajský úřad v případě právnické osoby vykonávající činnost škol a školských zařízení, které mají s krajským úřadem uzavřenu smlouvu podle zákona č. 306/1999 Sb., o poskytování dotací soukromým školám, předškolním a školským zařízením, ve znění pozdějších předpisů, (dále jen soukromá škola ), zapsané v rejstříku škol a školských zařízení, pokud: a) v termínu do 20. května 2016 zaslaly žádost o poskytnutí neinvestiční dotace z rozvojového programu Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na období září prosinec 2016, č. j. MŠMT-36029/2015-3, ale z důvodu nesplnění formálních náležitostí stanovených ve vyhlášení programu (nedoložení souhlasu krajského úřadu se zřízením funkce asistenta pedagoga na školní rok 2016/2017) nebyly zahrnuty do sumární žádosti krajského úřadu, nebo 2. Právnické osoby vykonávající činnost školy nebo školského zařízení zřizované registrovanou církví nebo náboženskou společností, jimž bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy (dále jen církevní škola ), zapsané v rejstříku škol a školských zařízení, pokud: Čl. 3 Účelové určení 1. Dotaci lze použít pouze na financování funkce asistenta pedagoga vykonávajícího přímou pedagogickou činnost ve třídě, ve které se vzdělávají děti nebo žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, nebo ve škole zajišťující vzdělávání dětí a žáků formou individuální integrace a asistenta pedagoga, který vykonává přímou pedagogickou činnost spočívající v pomocných výchovných pracích ve škole nebo ve školském zařízení pro zájmové vzdělávání. 2. Dotaci lze použít na financování asistenta pedagoga, který vykonává činnosti v souladu s nařízením vlády č. 222/2010 Sb., o katalogu prací ve veřejných službách a správě, povolání č. 2.16.05. Asistent pedagoga. 2

3. Školy a školská zařízení, které: a) v termínu do 20. května 2016 podaly žádost nesplňující formální náležitosti, budou v mimořádném termínu vyhlášení rozvojového programu podpořeny v případě, že k žádosti o poskytnutí neinvestiční dotace z rozvojového programu doloží souhlas se zřízením funkce asistenta pedagoga na školní rok 2016/2017, nebo 4. Dotace na mzdu jednoho asistenta pedagoga v Modulu A na přepočtený úvazek 1,00 činí nejvýše 20 098,66 Kč/měsíc, včetně zákonných odvodů. 5. Duplicitní úhrada na financování asistenta pedagoga podpořeného z prostředků tohoto rozvojového programu, včetně zdrojů státního rozpočtu, není dovolena. a) Okamžikem schválení a přiznání nároku čerpání dotace ze zdrojů státního rozpočtu na základě podpůrných opatření dle vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, příslušným krajským úřadem, ukončí soukromá škola čerpání dotace z rozvojového programu. O této skutečnosti písemně vyrozumí krajský úřad ministerstvo, a to do 30 dní ode dne ukončení čerpání dotace, na adresu Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, Oddělení speciálního vzdělávání, Karmelitská 7, 118 12, Praha 1, v obálce nadepsané Asistenti pedagoga a současně elektronicky na e-mailovou adresu: asistenti@msmt.cz. b) Okamžikem schválení a přiznání nároku čerpání dotace ze zdrojů státního rozpočtu na základě podpůrných opatření dle vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, ukončí církevní škola financování asistenta pedagoga z rozvojového programu a asistent pedagoga se tak stane podpůrným opatřením dle výše uvedené vyhlášky. O této skutečnosti církevní škola písemně vyrozumí ministerstvo, a to do 30 dní ode dne ukončení čerpání dotace, na adresu Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, Oddělení speciálního vzdělávání, Karmelitská 7, 118 12, Praha 1, v obálce nadepsané Asistenti pedagoga a současně elektronicky na e-mailovou adresu: asistenti@msmt.cz. 6. Na dotaci není právní nárok. Čl. 4 Předkládání žádostí a časové určení programu 1. Soukromé školy zašlou žádost o poskytnutí dotace v tomto programu na formuláři stanoveném v příloze č. 1 příslušnému krajskému úřadu nejpozději do 31. října 2016. Rozhodující je termín přijetí podatelnou krajského úřadu nebo razítko podací pošty. Nedílnou součástí žádosti je platné doporučení asistenta pedagoga ŠPZ pro období září - prosinec 2016, souhlas se zřízením funkce asistenta pedagoga pro školní rok 2016/2017 a Souhrn informací o žadateli na formuláři uvedeném v příloze č. 2. 3

2. Krajský úřad posoudí žádosti soukromých škol z hlediska platnosti doporučení ŠPZ a souhlasu se zřízením funkce asistenta pedagog. Soupis žádostí škol a sumární žádost kraje zašle společně se všemi jejími náležitostmi, dle bodu 1. ministerstvu nejpozději 4. listopadu 2016. Elektronicky budou zaslány sumární žádosti jako žádost kraje o poskytnutí dotace na formuláři stanoveném v příloze č. 1a, poštou pak všechny žádosti jednotlivých škol nebo školských zařízení společně s přílohami, dle bodu 1. Rozhodující je termín přijetí podatelnou ministerstva. 3. Církevní školy zašlou žádost o poskytnutí dotace v tomto programu na formuláři stanoveném v příloze č. 1 ministerstvu nejpozději 31. října 2016. Nedílnou součástí žádosti je platné doporučení asistenta pedagoga ŠPZ pro období září prosinec 2016, souhlas se zřízením funkce asistenta pedagoga na školní rok 2016/2017, a Souhrn informací o žadateli na formuláři uvedeném v příloze č. 2. Rozhodující je termín přijetí podatelnou ministerstva. 4. Krajský úřad a církevní školy zasílají žádost písemně na adresu Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, Oddělení speciálního vzdělávání, Karmelitská 7, 118 12, Praha 1, v obálce nadepsané Asistenti pedagoga a současně elektronicky na e- mailovou adresu: asistenti@msmt.cz Kontaktní osobou pro program je Mgr. Jana Horáčková, tel.: 234811670, e-mail: jana.horackova@msmt.cz 5. Ministerstvo posoudí formální náležitosti žádosti krajů a církevních škol v souladu s účelovým určením programu (viz čl. 3, odst. 1, 2, 3, 4), žádosti nesplňující náležitosti vyhlášení vyřadí. 6. V případě nevyhovění podmínkám rozvojového programu bude žadatel písmeně vyrozuměn o nevyhovění, a to v souladu s metodickým doporučením MŠMT č.j. 4518/2016-1. Čl. 5 Způsob poskytnutí dotace 1. Dotace je příjemci poskytnuta na základě rozhodnutí o poskytnutí dotace, v němž mu budou uloženy povinnosti, které musí při použití dotace dodržet. 2. V případě škol zřízených územním samosprávným celkem, dobrovolným svazkem obcí nebo soukromým zřizovatelem, je na rozhodnutí o poskytnutí dotace, na základě kterého je školám dotace poskytnuta, jako příjemce uveden kraj, v jehož územní působnosti se příslušné školy nacházejí. V případě církevních škol je na rozhodnutí jako příjemce uvedena příslušná škola Čl. 6 Použití dotace 1. Dotaci je možné použít pouze na účel stanovený v čl. 3 odst. 1 tohoto vyhlášení. 2. Dotaci je možné použít pouze na náklady prokazatelně související s účelem dotace, které vznikly od 1. 9. 2016 do 31. 12. 2016 a budou uhrazeny nejpozději do 31. 1. 2017. 4

Čl. 7 Povinnosti příjemce 1. Příjemce je povinen dotaci používat účelně, efektivně a hospodárně. 2. Příjemce je povinen vypořádat dotaci se státním rozpočtem v souladu s vyhláškou č. 367/2015 Sb., o zásadách a lhůtách finančního vypořádání vztahů se státním rozpočtem, státními finančními aktivy a Národním fondem (vyhláška o finančním vypořádání), a zaslat příslušnou přílohu uvedené vyhlášky. 3. Příjemce bude povinen předložit ministerstvu vyúčtování dotace na předepsaném formuláři, a to do 15. 2. 2017. 4. Příjemce bude povinen vrátit nevyčerpanou část dotace v případech, termínech a způsobem uvedených v rozhodnutí o poskytnutí dotace, včetně avíza. 5. Příjemce bude povinen zaslat ministerstvu závěrečnou zprávu, a to do 15. 2. 2017. 6. Příjemce bude povinen splnit veškeré další povinnosti uvedené v rozhodnutí o poskytnutí dotace nebo v informaci o poskytnutí příspěvku. Čl. 8 Závěrečná ustanovení Tento Dodatek č. 1 k rozvojovému programu nabývá účinnosti dnem vyhlášení. Mgr. Václav Pícl náměstek pro řízení sekce vzdělávání PŘÍLOHY: Příloha č. 1 - Formulář žádosti škol Příloha č. 1a - Formulář žádosti kraje Příloha č. 2 - Souhrn informací o žadateli 5