ARCHA Jaroslav Nádvorník



Podobné dokumenty
Informační bulletin č. 2/10/11

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

Nabídka vybraných pořadů

Nabídka vybraných pořadů

Astronomie a vesmír. Bc. Irena Staňková. Čeština. Žák se seznámí s pojmy astronomie a vesmír. Vytvo eno v programu Smart. Prezentace / Aktivita

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

ilit Vesmír Vesmír Geografie Cíle: Stručná anotace:

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

JAK VYUŽÍT HVĚZDÁRNU V KARLOVÝCH VARECH JAKO DOPLNĚK SOUČASNÉ ŠKOLNÍ VÝUKY

Nabídka vybraných pořadů

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK,

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY

PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

Pozorování dalekohledy. Umožňují pozorovat vzdálenější a méně jasné objekty (až stonásobně více než pouhým okem). Dají se použít jakékoli dalekohledy

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Astronomie, sluneční soustava

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.36 EU OP VK. Zkoumání vesmíru

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Vesmír. Studijní text k výukové pomůcce. Helena Šimoníková D

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Vesmír. Anotace: Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/ Šablona: I/2. Sada: VY_12 _INOVACE_02VM

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Odborné zkoušky. Astronomie

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Vesmír (interaktivní tabule)

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

Pohled na svět dalekohledem i mikroskopem.

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Sezimovo Ústí Výroční zpráva 1999

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Vesmír (interaktivní tabule)

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Projekt Společně pod tmavou oblohou

Vlastníma očima Encyklopedie VESMÍRU Interaktivní průvodce vesmírem

HVĚZDÁRNA FRANTIŠKA KREJČÍHO

ročník 9. č. 21 název

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

VZDĚLÁVACÍ OBSAH PLÁN VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ PRÁCE V NAŠÍ MŠ PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK. Fyzika Orientace na obloze

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

FYZIKA Sluneční soustava

Krajské kolo 2015/16, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) Identifikace

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

Trochu astronomie. v hodinách fyziky. Jan Dirlbeck Gymnázium Cheb

ČASOPIS ŠKOLNÍ DRUŽINY II. ODDĚLENÍ ŠKOLNÍ ROK 2013/14

Kategorie EF pondělí

VY_32_INOVACE_06_III./20._SOUHVĚZDÍ

FYZIKA NAD ATMOSFÉROU

Evropská sonda Rosetta zahájí průzkum komety, který nemá v dějinách obdoby

Fakulta výrobních technologií a managementu HISTORIE VESMÍRNÉHO VÝZKUMU

Cesta od středu sluneční soustavy až na její okraj

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, BYSTRÉ ROČNÍK. Výzkum vesmíru. Lukáš Jelínek

Vesmír pohledem Hubblova teleskopu

Rámcový program fyzikálního kempu 2018

Den, kdy se vesmír navždy změnil...16

Reg.č.. CZ.1.07/1.4.00/ kladní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspp. spěvková organizace

TEORIE ROKU Miroslav Jílek

Časopis všech chytrých holčiček a kluků Základní školy bratří Fričů v Ondřejově ČASOPIS PĚTILÍSTEK. 8. ročník 2014/ stupeň

Průvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night

Jihlavská astronomická společnost

Řešení každého kola musí být odevzdáno nejpozději poslední den daného měsíce do 23:59.

pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese,

VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce

Identifikace práce. POZOR, nutné vyplnit čitelně! vyplňuje hodnotící komise A I: A II: B I: B II: C: D I: D II: Σ:

Průvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night

Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Úkol č. 1. Sluneční soustava

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

ZPRÁVY PRO VÁS I CELOU VAŠI RODINU APRIL 2017

Opakování učiva 8. ročníku. Elektrodynamika. Působení magnetického pole na vodič, vzájemné působení vodičů. Magnetické pole cívky

Eta Carinae. Eta Carinae. Mlhovina koňské hlavy. Vypracoval student Petr Hofmann z GChD jako seminární práci z astron. semináře.

Hledejte kosmickou plachetnici

Hradecká 390, Nová Bystřice. Absolventská práce ORBITÁLNÍ STANICE

Vážení příznivci astronomie,

Nabídka aktivit pro ZŠ, SŠ PhDr. Ing. Ota Kéhar, ,

PLANETÁRIUM PRAHA NABÍDKA PRO ŠKOLY MATEŘSKÉ ŠKOLY ZÁKLADNÍ ŠKOLY STŘEDNÍ ŠKOLY GYMNÁZIA. Hvězdárna a planetárium hl.m.prahy, p.o.

1. KAPITOLA - Co je to Astronomie?

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

Úvod 7. Komu je kniha určena 7. Kapitola 1 Specifika astronomické fotografie 8

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

Astronomie jako motivační prvek ve výuce fyziky

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Transkript:

ARCHA Jaroslav Nádvorník Teorií o vzniku života na Zemi je mnoho. V současnosti se zdůrazňují tři. Božím zásahem stvořením, vznikem života přímo na Zemi nebo zavlečením z vesmíru. Pojďme se ponořit do světa sci-fi a zahrát si jednu z tisíce variant na toto téma. ČÍNSKÝ ZVĚROKRUH Zdeňka Veselá Zatímco kalendář, který je pro nás běžný, je odvozen od pohybu Slunce, čínský kalendář je odvozen od pohybu Měsíce. Čínská znamení se vztahují na celý rok, který začíná na přelomu ledna a února. Ke každému roku v kalendáři je přiřazeno jméno zvířete, dále se zde střídá pět základních elementů a dva náboje. Víš, která zvířata to jsou? A které elementy a náboje? DVANÁCT SLUNEČNÍCH ZNAMENÍ Pavla Pšeničková Zaměříme se na jednotlivá znamení zvěrokruhu a pokusíme se odhalit charakter každého znamení. Mají lidé narození v určitém znamení jisté povahové vlastnosti? Co pro každé znamení znamená domov, kariéra, s jakou profesí je spjato, jaký je jeho vztah k lásce, ke zdraví...

ISS Radovan Faktor Jaká je její historie, které státy se podílejí na výzkumu, stavba a technické parametry, kdo tvoří posádku a jak se střídá. Jak vypadá zásobování, jaká je životnost a budoucnost a zda slouží tomu hlavnímu: vědě a výzkumu. KOMETY - POSLOVÉ Z VESMÍRU Štěpánka Adamcová Pojďte se s námi podívat na návštěvu ke kometám. Podíváme se do "kometární porodnice", zjistíme, z čeho jsou vytvořené, jak zrají a zanikají. Mají komety také své kometové rodiny? Po jakých drahách létají? Seznámíme se s nejznámějšími kometami a pokusíme se zjistit, kdy budeme moci pozorovat nějakou kometu na obloze. KOSMONAUT Vlasta Koubová Co musí kosmonaut zvládnout, než poletí do vesmíru? Jaké mají kosmonauti funkce v posádce? Co nosí na sobě? Kteří nejvýznamnější kosmonauti se zapsali do historie kosmonautiky a proč?

MĚSÍC Jitka Mošničková Měsíc inspirující nejenom vědce, básníky a malíře... Srovnáme představy o Měsíci z dob J. Verna (Měsíčňan) a nynějších vědeckých poznatků, ale i mýtů a předsudků (náměsíčnost, vytí psů, růst hub...) MOTIVY VESMÍRU V PÍSŇOVÝCH TEXTECH Jiří Šibrava Vyhledáme ukázky současných i starších českých písní, v nichž se vyskytují motivy související s vesmírem a nebeskými tělesy. Vybrané pojmy vědecky vysvětlíme, případně uvedeme na pravou míru. Čeká nás tedy práce s texty písní, poslech hudby, hledání v encyklopediích, na internetu i ve vlastních zásobách cédéček či MP 3, dále diskuse a možná i překvapení... NAŠE SLUNEČNÍ SOUSTAVA Kateřina Štemberková Naše sluneční soustava, aneb od Merkuru po Neptun. A co chudáček Pluto? Jak to chodí v naší sluneční soustavě? Co je jak daleko, jak to celé funguje..., a to vše ztvárníte vy sami., S METREM DO VESMÍRU

Hanka Suchá Umíš si představit nekonečno? Ve vzdálenosti 13,7 miliard světelných let, za oblastí, kterou dokážeme pozorovat teleskopy, může být ještě daleko větší prostor, o kterém se nikomu ani nezdá... NENÍ HVĚZDA JAKO HVĚZDA Hana Němečková Většina hmoty dosud známého vesmíru je koncentrovaná ve hvězdách. Při naší práci bychom se měli dozvědět odpovědi na následující otázky: Co je to vlastně hvězda? Jaké jsou druhy hvězd? Jaká je jejich existence? Jak jsou od nás hvězdy daleko? PÍSNĚ KOSMICKÉ Eva Jiráková Seznámíme se s tím, jaké představy o vesmíru měl v 19.století básník Jan Neruda. Některé jeho básně se naučíme zpaměti, popř. se pokusíme je zdramatizovat. Naše vystoupení by měla tvořit předěly mezi výstupy vědeckých skupin. POHLEDY VZHŮRU

Jan Laštovička Při pohledu na noční oblohu se Ti může přihodit mnoho věcí - uvidíš padající hvězdu (výjimečně), vyřešíš složitý problém (někdy), zaregistruješ blikající letadlo (často), šlápneš do louže či zakopneš (i na to občas dojde). Pokud jsi právě dobře naladěn(a) a počasí Ti přeje, je tu velká šance zažít pohled do takové hlubiny, o jaké se nezdá ani současným nejmodernějším přístrojům. Dalekohledy, teleskopy, představy světa. POZDRAV ASTRONAUTOVI Vendula Mašková, Natálie Kořánová První písničkou vzdáme hold prvnímu člověku, který vzletěl do vesmíru (J.V. Gagarinovi), a s druhou písní se proletíme galaxií našich snů a přání. Připravíme si tedy hudebně-dramatické vystoupení - zpěv (sóla, sbor), tanec - dle možností. RAKETY A KOSMODROMY Pavel Staněk Historie letů do vesmíru, souboj USA a SSSR (dnes Rusko), raketová technika a raketoplány, významné kosmodromy, nehody při cestách do vesmíru. SEDLČANSKÁ HVĚZDÁRNA Eva Vanyová

Navštívíme hvězdárnu v doprovodu sedlčanského hvězdáře pana Lomoze. Zjistíme, jestli podnětem ke zbudování naší hvězdárny dal nějaký spolek nebo jednotlivci a posvítíme si na její výstavbu. Zajímavé bude seznámení se s technickým vybavení hvězdárny, s jejími přístroji, dalekohledy a možnostmi. Budeme zkoumat, zda na sedlčanské hvězdárně došlo k nějakému důležitému objevu a jaká pozorování bychom si neměli nechat uniknout. Možná nás bude také zajímat zájem sedlčanské veřejnosti o hvězdárnu a pokusíme si představit její budoucnost. SOUHVĚZDÍ Jitka Jandová Rádi se díváte na nebe plné hvězd? Chcete se dozvědět, co je např. Libra nebo Gemini? A proč se jmenují právě tak? Nabídnu vám některé příběhy o souhvězdích. Prohlédneme si mapy hvězdné oblohy, zjistíme, co můžeme vidět v létě, co v zimě... Vaše další aktivita je vítána! UFOUNI JSOU TADY!!! Jindra Štůlová Čeká Vás seznámení s historií sledování ufologických jevů létajících talířů. Pokusíme se zjistit, co skutečně uviděli kosmonauti po prvním přistání na Měsíci. Možná, že rozluštíme záhadné kruhy a obrazce v obilí nebo jen trošku nahlédneme do záhadných setkání s neznámem. VESMÍRNÁ ODYSEA Diana Pinkasová

Jaké klimatické podmínky jsou ve vesmíru? Co by měl splňovat takový vesmírný oblek? Budeme pátrat po tom jaké představy měli, mají a asi budou mít lidé o tom co nosit ve vesmíru. Každý z týmu si podle svých představ a fantazie připraví svoji módní kreaci a její prezentaci.