Prijímacie skúšky Kritéria. Vzorový test písomných prijímacích skúšok. Systém hodnotenia. Mimoriadne vzdelávanievýsledky prijímacích skúšok

Podobné dokumenty
Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017

Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

MATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE

Učebný plán pre študijný odbor mechanik elektrotechnik

MATURITA Základné informácie

Gymnázium Pierra de Coubertina, Námestie SNP 9, Piešťany IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium

Klasifikačný poriadok pre jednotlivé vyučovacie predmety

Základná škola s materskou školou, Kočovce 380, Kočovce. Smernica

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Paneurópska vysoká škola Fakulta psychológie. Smernica dekana č. 2/2015. Individuálny študijný plán

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A

Kritériá prijímania uchádzačov o magisterské štúdium na Fakulte managementu Univerzity Komenského v Bratislave na akademický rok 2016/2017

TRIEDNY VÝKAZ. pre nižšie sekundárne vzdelávanie. Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...

OBSAH. ÚVOD... 9 POUŽITÉ SKRATKY ZÁKON č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon)... 23

Hotelová akadémia, Mikovíniho 1, Bratislava K R I T É R I Á. na prijímacie skúšky pre školský rok 2018/ K hotelová akadémia

Pravidlá udeľovania ocenenia Cena rektora Slovenskej technickej univerzity v Bratislave v znení dodatku č. 1

KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA pre školský rok 2016/2017 Štvorročné štúdium, vyučovací jazyk slovenský, vyučovací jazyk maďarský

Spojená škola, Hattalova 471, Nižná Kritériá prijímania žiakov do prvého ročníka na študijné a učebné odbory pre školský rok 2010/2011

Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2015/2016

Paneurópska vysoká škola Fakulta psychológie

Kritériá pre prijímanie uchádzačov do I. ročníka. pre školský rok 2016/2017

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2018/2019

Smernica č.2/2013 Štúdium v zahraničí

S M E R N I C A č.2/2009

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR

Nová maturita - zmeny v maturite 2013

Smernica Č. 2/2016 Č1.1

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa

... Meno a priezvisko, adresa bydliska, PSČ a názov mesta alebo obce žiadateľa. SOŠOaS Ul. Z. Kodálya Galanta

Kritériá prijímacieho konania pre školský rok 2016/2017 pre učebné odbory

Organizačná smernica č.1/2012 ŠTÚDIUM V ZAHRANIČÍ

Štipendijný poriadok SjF

Učebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany. ISCED 1 Primárne vzdelávanie

Základná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2017/2018

KRITÉRIÁ PRIJATIA ŽIAKOV 9. ROČNÍKA ZÁKLADNÝCH ŠKÔL DO GYMNÁZIA IVANA KRASKA V RIMAVSKEJ SOBOTE

Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín

Finančné pásma na nákup potravín. Pre žiakov zo športových škôl a športových tried

Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu

šk. rok 2014/2015 v súlade s platnou legislatívou (najmä zákon 245/2008 Z.z, 184/2009 a 596/2003 Z.z.)

EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium. úvodný materiál

KRITÉRIÁ PRE PRIJATIE UCHÁDZAČOV O ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

Kritériá na prijímacie pohovory do prvého ročníka pre školský rok 2017/2018

Interná smernica o zásadách na prijímanie dieťaťa do ŠKD pri Základnej škole Jána Hollého s materskou školou Madunice

Kritériá hodnotenia a klasifikácie žiakov ISCED 2

Školský učebný plán. Rámcový učebný plán pre základné školy s vyučovacím. jazykom slovenským ISCED 1, ISCED 2:

Prihláška na vysokoškolské štúdium bakalárske prvý stupeň alebo spojené prvý a druhý stupeň v jednom celku 1)

Smernica č. 2/2009-R z 15. januára 2009 o zrušení niektorých rezortných predpisov

Učebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

Výsledky žiakov podľa stupňa najvyššieho dosiahnutého vzdelania

Vnútorný predpis o školnom a poplatkoch spojených so štúdiom na Vysokej škole výtvarných umení pre akademický rok 2017/2018

Maturita Maturant si môže zvoliť aj dva dobrovoľné predmety, ktoré sú v zozname maturitných predmetov a v ktorých sa vzdelával.

Učebné plány pre 1. až 9. ročník základných škôl.

šk. rok 2016/2017 v súlade s platnou legislatívou (najmä zákon 245/2008 Z.z, 184/2009 a 596/2003 Z.z.)

RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským. ročník primárne vzdelávanie

UNIVERZITA SV. CYRILA A METODA V TRNAVE NÁM. J. HERDU 2, TRNAVA PRIJÍMACIE KONANIE NA AKADEMICKÝ ROK 2016/2017 FILOZOFICKÁ FAKULTA UCM

ISCED 1 Primárne vzdelávanie

KRITÉRIÁ A OSTATNÉ PODMIENKY prijatia na štúdium na školský rok 2018/2019

Vysoká škola DTI. Organizačný poriadok Vysokej školy DTI

Stredná zdravotnícka škola, Veľkomoravská 14, Trenčín. Kód školy: KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA do 1. ročníka pre školský rok 2017/2018

Prihláška na vysokoškolské štúdium bakalárske prvý stupeň alebo spojené prvý a druhý stupeň v jednom celku 1)

ŠTIPENDIJNÝ PORIADOK TECHNICKEJ UNIVERZITY VO ZVOLENE

Základná škola s materskou školou, Motešice 77, Motešice

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

Vedenie dokumentácie

TRENČIANSKY SAMOSPRÁVNY KRAJ. K dolnej stanici 7282/20A, Trenčín

ORGANIZAČNÉ ZABEZPEČENIE MATURITNÝCH SKÚŠOK Gymnázium Považská Bystrica v školskom roku 2014/ 2015

Zaraďovanie pedagogického asistenta, školského špeciálneho pedagóga, školského psychológa a sociálneho pedagóga do platovej triedy.

Smernica o školnom a poplatkoch spojených so štúdiom na Vysokej škole DTI na akademický rok 2018/2019. Smernica č. SR-1/2018

Plán práce. PK chémie, biológie a svet práce na šk. rok 2013/2014

Podmienky prijímacieho konania na štúdium so začiatkom v akademickom roku 2016/2017 v bakalárskom stupni štúdia

Základná škola, Pribinova 123/9, Nováky. šk. rok 2017/2018

Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre

P E D A G O G I C K É

Podmienky prijatia žiakov do I. ročníkov študijných odborov pre školský rok 2017/2018

Prijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2017/2018

pre nižšie stredné vzdelávanie

SMERNICA SJF PRE VZDELÁVANIE TRÉNEROV JAZDECTVA podmienky získania kvalifikačných stupňov

Gymnázium Janka Jesenského Radlinského 665/2, Bánovce nad Bebravou

Smernica dekanky číslo 8_2015-S. Pravidlá udeľovania ocenenia Cena dekana Fakulty architektúry Slovenskej technickej univerzity v Bratislave

Vyhodnotenie dotazníka Multimediálna učebňa

/

Podmienky prijímacieho konania pre akademický rok 2018/2019 v bakalárskom stupni štúdia odbor ošetrovateľstvo

VZDELÁVANIE TRÉNEROV A UDEĽOVANIE TRÉNERSKÝCH LICENCIÍ SZFB (súťažná smernica)

Odborne o energetických auditoch a energetických službách Návrh vyhlášky o skúške odbornej spôsobilosti na výkon činnosti energetického audítora

Pravidlá marketingovej akcie Tablety

Pre školský rok 2013 / 2014

Článok I. Základné ustanovenia

Ďalšie podmienky prijímania uchádzačov na II. stupeň štúdia na MTF STU v Trnave v akademickom roku 2018/2019 doc. Ing. Roman Čička, PhD.

PaedDr. Subjaková Helena

7.8 KLAUZÚRNE PRÁCE, KRITÉRIÁ HODNOTENIA HLAVNÉHO PREDMETU PLATNÉ PRE ŠTUDIJNÝ ODBOR FOTOGRAFICKÝ DIZAJN A PROPAGAČNÁ GRAFIKA

N á v r h k pripomienkovaniu. sa uznieslo na tomto

Základná škola, Slnečná 422, Spišský Štiavnik. Smernica. Štúdium v zahraničí. Osobitný spôsob plnenia školskej dochádzky a vzdelávania

MATURITA Pokyny na hodnotenie písomnej formy internej časti. maturitnej skúšky

Charakteristika predmetu

SLOVENSKÝ FUTBALOVÝ ZVÄZ

KRITÉRIÁ VÝBERU UCHÁDZAČOV STANOVENÉ FSVaZ

Transkript:

Prijímacie skúšky Kritéria Vzorový test písomných prijímacích skúšok Systém hodnotenia Mimoriadne vzdelávanievýsledky prijímacích skúšok Vzdelávací program Štátny vzdelávací program Školský vzdelávací program Informačné listy Žiaci Zoznam po ročníkoch Rozvrh hodín Maturita Učebné tézy AkustikaLogikaFinančná gramotnosť Informácie Triedni učitelia Výchovný poradca Koordinátor prevencie drogových závislostí Školský psychológ

Archív Noty Knihy Audio/Video Záverečné absolventské práce Orchestrálny archívkonzervatórium J. L. BELLU, Skuteckého 27, 974 01 Banská Bystrica Pokyny k pomaturitnému kvalifikačnému štúdiu na konzervatóriu J.L.Bellu v Banskej Bystrici schválenému na základe rozhodnutia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej Republiky č. 2012-5930/28205:2-922 z 3. júla 2012 Oddiel 1: Teoretické všeobecno-vzdelávacie predmety, ktoré nie sú súčasťou záverečnej absolventskej skúšky a maturitnej skúšky z teoretickej odbornej zložky Článok 1 Úvodné ustanovenia k individuálnemu študijnému plánu všeobecno-vzdelávacích predmetov Úvodné ustanovenia k individuálnemu študijnému plánu pre predmety všeobecnovzdelávacie. 1. Žiak môže požiadať o individuálny študijný plán, ak má závažné dôvody (je živiteľom rodiny, je sociálne odkázaný sám na seba, paralelne študuje na vysokej škole, má zdravotné problémy a ak spĺňa nasledovné: a. úspešne absolvoval maturitnú skúšku a získal úplné stredné všeobecné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie b. spĺňa jedno z nasledujúcich kritérií: a) absolvoval väčší počet hodín z daného predmetu na inej strednej škole ako je dotácia hodín v danom predmete na konzervatóriu b) získal štátnu záverečnú skúšku na vysokej škole v danom predmete. 2. Žiak musí písomne požiadať študijné oddelenie o individuálny učebný plán predmetu na jeden školský rok do 15.9. daného školského roku.

3. Spolu so žiadosťou musí žiak predložiť kópiu dokladu o absolvovaní daného predmetu, resp. jeho ekvivalentu na inej škole. 4. Pokyny sú platné pre každého žiaka školy. 5. Rozhodnutie o povolení individuálneho študijného plánu predmetu udeľuje riaditeľ školy na jeden školský rok. Článok 2 Konkretizácia predmetov 1. Pokyny v oddiele 1 sa vzťahujú na všeobecno-vzdelávacie predmety dejepis, občianska náuka, náboženstvo, etika, slovenský jazyk a literatúra, cudzie jazyky, informatika. 2. Pokyny v oddiele 1 sa nevzťahujú na telesnú výchovu Článok 3 Status žiaka Žiak, ktorému bol riaditeľom školy udelený individuálny študijný plán zo všeobecnovzdelávacích predmetov je riadnym žiakom denného štúdia na konzervatóriu. Oddiel 2: Predmety odbornej teoretickej prípravy Článok 1 Úvodné ustanovenia k individuálnemu študijnému plánu predmetov odbornej teoretickej prípravy 1. Žiak môže požiadať o individuálny študijný plán, ak má závažné dôvody (je živiteľom rodiny, je sociálne odkázaný sám na seba, paralelne študuje na vysokej škole, má zdravotné problémy) a ak spĺňa nasledujúce podmienky: a/ úspešne absolvoval maturitnú skúšku a získal úplné stredné všeobecné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie, b/ v predchádzajúcom klasifikačnom období dosiahol celkový prospech Prospel veľmi dobre, c/ počas predchádzajúceho štúdia na našej škole nemal závažnejšie výchovné opatrenie ako Pokarhanie riaditeľom školy. 2. Žiak musí písomne požiadať študijné oddelenie o individuálny učebný plán predmetu do 10.9. daného školského roku, ak žiada o individuálny študijný plán v prvom polroku školského roku a do 10.2., ak žiada o individuálny študijný plán v druhom polroku školského roku. 3. Pokyny sú platné pre každého žiaka školy. 4. Rozhodnutie o povolení individuálneho študijného plánu predmetu udeľuje riaditeľ školy na jeden polrok na základe výsledkov vstupného testu z daného predmetu. Článok 2

Rozsah individuálneho študijného plánu 1. Ak žiak dosiahne na vstupnom teste z daného predmetu pre daný polrok školského roku 95 100% môže mu byť predmet uznaný a hodnotenie žiaka je výborný, 85 94% môže mu byť predmet uznaný a hodnotenie žiaka je chválitebný, Ak žiak nesúhlasí so záverečným hodnotením, môže navštevovať vyučovanie podľa tabuľky 1 a jeho záverečné hodnotenie v danom klasifikačnom období v takomto prípade určuje pedagóg predmetu na základe priebežnej klasifikácie a záverečného testu. 2. V prípade, že žiak získa na vstupnom teste menej ako 85%, musí navštevovať vyučovacie hodiny v danom predmete podľa tabuľky 1, pričom jeho hodnotenie určuje pedagóg daného predmetu na základe priebežnej klasifikácie a záverečného testu v danom klasifikačnom období. Tabuľka 1 Počet percent získaných na vstupnom teste Povinná účasť na vyučovaní 85-94 20% 75-84 30% 61-74 40% 50-60 50% 40-49 60% 30-39 70% 3. Ak žiak získa na vstupnom teste menej ako 30%, riaditeľ školy mu individuálny študijný plán nepovolí. Článok 3 Vstupný test 1. Vstupné testy z jednotlivých predmetov pripravujú pedagógovia daných predmetov po schválení vedúcim oddelenia v súlade s učebnými osnovami a tematickým výchovnovzdelávacím plánom vždy na jeden polrok príslušného školského roka. 2. Termín absolvovania vstupného testu určuje pedagóg daného predmetu. Test musí žiak absolvovať do 15.9., ak žiada o individuálny študijný plán predmetu v prvom polroku školského roku a do 15.2., ak žiada o individuálny študijný plán predmetu v druhom polroku školského roku. Tieto termíny sú záväzné pre každého žiadateľa. Článok 5 Zrušenie individuálneho študijného plánu 1. Ak má žiak povolený individuálny študijný plán, musí po dohode s pedagógom príslušného predmetu navštevovať vyučovanie tak, aby bol pedagóg schopný ho klasifikovať priebežne v priebehu jedného štvrťročného klasifikačného obdobia. 2. V prípade, že žiak, ktorému bol individuálny študijný plán povolený, nedodrží dohodnutý počet absolvovaných hodín v danom predmete podľa článku 2, odsek 2, môže riaditeľ školy na podnet pedagóga daného predmetu jeho individuálny študijný plán na daný polrok školského roka s okamžitou platnosťou zrušiť. Proti takémuto rozhodnutiu nie je možné sa odvolať. Článok 6 Záverečné ustanovenia

Pokyny k pomaturitnému kvalifikačnému štúdiu na konzervatóriu J.L.Bellu v Banskej Bystrici nadobúdajú platnosť dňom podpísania riaditeľom a účinnosť od 03. 09. 2012. Predložila: Mgr.art. Eva Miškovičová, PhD., vedúca PK Vypracovala: PaedDr. Mária Strenáčiková, PhD. Schválil: Mgr. Tibor Sedlický, riaditeľ V Banskej Bystrici, 30.08.2012