UNESCO - WORLD HERITAGE LIST

Podobné dokumenty
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ

Digitální učební materiály

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Digitální učební materiály

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Anglický jazyk. Specifikace oboru. US 1. Cities. ssgbrno.cz. DUM číslo: 12. Co je to polygrafie

Anglický jazyk. Specifikace oboru. Australia and 1. New Zealand. ssgbrno.cz. Co je to polygrafie Australia and New Zealand

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/

Anglický jazyk. Specifikace oboru. 1. Prague 1. Co je to polygrafie. DUM číslo: 103 Prague. Co je to polygrafie

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

Anglický jazyk Ročník: 5. Téma učivo: Countries, flags, languages, nationalities Výukový cíl: Předmět:

Digitální učební materiály

ENVIRONMENTAL EDUCATION IN.

GREAT BRITAIN. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anglický jazyk Třída 3.A Téma hodiny Druh materiálu

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

AJ 3_17_Czech_Republic.notebook. December 16, úvodní strana

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

Reálie anglicky mluvících zemí

CZ.1.07/1.5.00/

Památky světového dědictví v České republice... aneb Obecné souvislosti památky UNESCO a otázky financování. Věra Kučová Národní památkový ústav

Digitální učební materiály Australská města, pracovní list

Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis

Digitální učební materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiály

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ

Význam cestovního ruchu po stránce ekonomické II.

The Czech education system, school

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

LOGBOOK. Blahopřejeme, našli jste to! Nezapomeňte. Prosím vyvarujte se downtrade

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Cenotvorba autokarový zájezd

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

THE UNITED STATES OF AMERICA

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

SSOS_AJ_3.18 British education

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

BOOK LEATHER COLLECTION 2015

Digitální učební materiály Kanada základní informace

CZ.1.07/1.5.00/

DOPLNĚK K FACEBOOK RETRO EDICI STRÁNEK MAVO JAZYKOVÉ ŠKOLY MONCHHICHI

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

SSOS_AJ_3.17 Czech education

AJ 3_05_Housing.notebook. November 08, Úvodní strana

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Veronika Pešková

Maturitní zkouška státní z anglického jazyka

Hotelová klasifikace - certifikace

Digitální učební materiály

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

Lokalizační předpoklady CR na Kubě

History. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití

místo, kde se rodí nápady

Autorem materiálu a všech jeho částí je, není-li uvedeno jinak, Mgr. Petra Píclová.

CZ.1.07/1.5.00/

AJ 3_15_Susice.notebook. March 28, úvodní strana

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

Digitální učební materiály

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Marketing cestovního ruchu

Reálie anglicky mluvících zemí

Aktivita FCE V. Stručný popis aktivity: žáci si prohloubí slovní zásobu, práci s textem

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Předpoklady pro rozvoj CR - charakteristika potřeb


Digitální učební materiál

THE UNITED STATES OF AMERICA

CZ.1.07/1.5.00/

Zdeňka Lipovská. This project is implemented through the CENTRAL EUROPE Programme co-financed by the ERDF.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Transkript:

UNESCO - WORLD HERITAGE LIST Jindřich Bláha Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Bc. Jindřich Bláha. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0229 Šablona: II/2 Č. materiálu: VY_22_INOVACE_01 Datum vytvoření: 4.7.2013 Ročník: 4 Předmět: Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace (Cizí jazyk) Tematická oblast: Reálie pro cestovní ruch ANOTACE: ŽÁCI DEFINUJÍ, CO VŠE ZAŠTIŤUJE ORGANIZACE UNESCO, VYSVĚTLÍ, CO JSOU UNESCO WORLD HERITAGE SITES A VYJMENUJÍ NĚKTERÉ NEJZNÁMNĚJŠÍ SVĚTOVÉ LOKACE, KTERÉ POD NĚ SPADAJÍ.

WHAT IS UNESCO? Abbreviation of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization Established in 1945 Primary impulse: Great War and 2WW Primary goal: TO SUSTAIN PEACE Sustain = udržet, zachovat

BASIC FACTS A division of UN (United Nations) 195 members up to date Headquarters : Paris, France Head: Irina Bokova Division = sekce, oddíl Up to date = v současné době Headquarters = centrála Head = vedení

UNESCO S MISSION Mobilizing for education Building intercultural understanding Pursuing scientific cooperation Protecting freedom of expression Taken from 1)

WORLD HERITAGE SITES Official statement: Heritage is our legacy from the past, what we live with today, and what we pass on to future generations. Our cultural and natural heritage are both irreplaceable sources of life and inspiration. Places as unique and diverse as the wilds of East Africa s Serengeti, the Pyramids of Egypt, the Great Barrier Reef in Australia and the Baroque cathedrals of Latin America make up our world s heritage. 2)

TASK: Can you find a phrase or a word that means: GIVE SOMETHING VERY DIFFERENT FROM EACH OTHER CREATE

WORLD HERITAGE LIST According to the official website of UNESCO, The World Heritage List includes 981 sites all over the world, 3) of which 759 are cultural, 193 natural and 29 fit in both categories. There is also so called tentative list (tentative means not definite, not certain) which includes nominations for World Heritage List.

TENTATIVE LIST FOR CZECH REPUBLIC Paysage culturel minier des Monts Métallifères (Erzgebirge) (24/02/2012) Český ráj (Czech Paradise) Rock Cities (19/01/2001) Cultural landscape of the stud farm at Kladruby nad Labem (29/05/2007) Extension of the World Heritage Site "Historic Centre of Prague" with the important Monuments in its Vicinity (06/07/2001) Fishpond Network in the Trebon Basin (19/01/2001) Mining Cultural Landscape Erzgebirge/Krušnohoří (25/09/2012) Mountain-top Hotel and Television Transmitter Ještěd (29/05/2007) Paper Mill at Velké Losiny (19/01/2001)

Renaissance Houses at Slavonice (19/01/2001) Sites of Great Moravia: Slavonic Fortified Settlement at Mikulcice - Church of St.Margaret at Kopčani (06/07/2001) The Betlém Rock Sculptures near Kuks (06/07/2001) The Forstress of Terezín (06/07/2001) The Industrial Complexes at Ostrava (06/07/2001) The Karlstejn Castle (06/07/2001) The Spa at Luhacovice (06/07/2001) The West Bohemian Spa Triangle (25/06/2008) Žatec the Hops Town (29/05/2007) Taken from 4)

SOME FAMOUS WORLD HERITAGE SITES Notre Dame de Paris, France The Alhambra, Spain Historic Centre of St. Petersburg, Russia Pyramids of Giza, Egypt Vatican City, Italy Rapa Nui, Easter Island The Old City of Jerusalem and its Walls Chichen Itza, Mexico

RESOURCES: 1) Introducing UNESCO [online]. UNESCO. [cit. 2.7.2013]. Dostupné z: https://en.unesco.org/about-us/introducingunesco 2) UNESCO World Heritage centre [online]. UNESCO World Heritage Centre. [cit. 3.7.2013]. Dostupné z: http://whc.unesco.org/en/about/ 3) UNESCO World Heritage centre [online]. UNESCO World Heritage centre. [cit. 3.7.2013]. Dostupné z: http://whc.unesco.org/en/list/ 4) UNESCO World Heritage centre [online]. UNESCO World Heritage centre. [cit. 3.7.2013]. Dostupné z: http://whc.unesco.org/en/tentativelists/state=cz