Vlastivědné muzeum a galerie v České Lípě Náměstí Osvobození 297, 470 34 Česká Lípa Veronika Ličaverová, muzejní pedagog, 774 825 089, ekoporadna@muzeumcl. licaverova@muzeumcl. Výukový program pro žáky 4. až 9.tříd, BURZA PROFESÍ A ŘEMESEL vhodný jako příprava na výběr a volbu Prezentace 25 odborných profesí a budoucího povolání. Souhrnná prezentace 24 tradičních řemesel, určená pro žáky, volící si profesí 90 minut, Prezentace vybrané své budoucí povolání: Archeolog, profese 60 minut. Dle dohody možnost Entomolog, Geolog, Zoolog, Historik, využití kombinace souhrnné prezentace a Etnograf, Botanik, Mykolog, Lesník, Strážce vybraných profesí dle zájmu žáků. přírody, Preparátor, Správce muzejních Možnost využití následné individuální sbírek, Knihovník, Kartograf, Sklář, prohlídky muzejních expozic s ukázkami Výtvarník, Fotograf, Restaurátor, Ekolog, prezentovaných profesí a řemesel, včetně Včelař, Knihař, Řezbář, Rybář, Umělecký prohlídky Archeologického muzea Šatlava sklenář, Kovář, Umělecký kovář. Příklad cca 2 3 hodiny programu - Prezentace profese Archeolog + návštěva Archeologického muzea Šatlava. termín od termín do cena 10 50 01.09.2016 časově neomezeno 10,-Kč 1 žák Vlastivědné muzeum a galerie v České Lípě Náměstí Osvobození 297, 470 34 Česká Lípa - GALERIE Markéta Váchalová Vojtíšková, 702 000 096, vachalova@muzeumcl. Doprovodný program k výstavám v Galerii Jídelna a Galerii chodba (Zdeněk Šulc - Obrazy a Vlastimil Andrš fotografie GALERIE I. - Program s pracovním (tvůrčím) listem, s doplňováním kresbou i písmem, doprovázeno výkladem k výstavě, použitým technikám, informacím k autorům (Zdeněk Šulc - abstraktní malba, Vlastimil Andrš - fotografie Lužických hor). 10 20 19. 9.2016, březen 2017, květen 2017 23.10.2016, 10,-Kč 1 žák Vlastivědné muzeum a galerie v České Lípě Vlastivědné muzeum a galerie v České Lípě Náměstí Osvobození 297, 470 34 Česká Lípa - Galerie Jídelna a Galerie chodba Máchova 150, 472 01 Doksy - Památník K. H. Máchy Markéta Váchalová Vojtíšková, 702 000 096, vachalova@muzeumcl. Bc. Jana Fridrichova, 607 564 053, fridrichova@muzeumcl. Doprovodný program k výstavě v Galerii Jídelna a Galerii chodba (SEMES 3 Práce studentů Pedagogické fakulty Katedry výtvarné kultury UJEP Ústí nad Labem). Určeno pro mateřské školy a 1. stupeň základních škol. Doprovodný program ke stálé expozici - Památník K. H. Máchy v Doksech. Cílová skupina 2. stupeň základních škol, střední školy a gymnázia (60min.) GALERIE II. - Program s pracovním (tvůrčím) listem, s doplňováním kresbou i písmem, doprovázeno výkladem k výstavě, použitým technikám a diskuzí o studentském výtvarném umění (Práce studentů Pedagogické fakulty Katedry výtvarné kultury UJEP Ústí nad Labem) PAMÁTNÍK KARLA HYNKA MÁCHY je jednou z poboček Vlastivědného muzea V České Lípě. Literární expozice je věnován životu a dílu jednoho z nejvýznamnějších českých básníků, prozaikovi Karlu Hynku Máchovi, představiteli českého romantismu a zakladateli novodobé české poezie. Expozice zachycuje život a dílo básníka romantismu Karla Hynka Máchy, jeho vztah ke kraji, který ho inspiroval k napsání básně Máj. Expozice je vhodná pro doplnění výuky literatury a dějepisu žáků základních a středních škol. Doporučujeme využít pracovní listy, které je možné zakoupit v Památníku KHM, nebo dle domluvy zaslat elektronicky. 10 20 14.11.2016 20.12.2016, duben 2017, duben 2017 10 50 Květen 2016 Květen 2017 Září 2016 Září 2017 10,-Kč 1 žák 10 Kč 1 žák
Balíček - Program spojený s prohlídkou muzea, dílna s výstavou, dílna s animací, nebo s pracovními listy - cílová skupina ZŠ od 3. třídy, SŠ, (150-180 min.) I. Cesta kamene a výroba olivínového šperku - balíček zahrnuje prohlídku celého muzea formou interaktivní zábavně poučné stezky, prohlídku výstav konaných v rámci muzea a řemeslnou dílnu v tomto případě výrobu šperku se vsazeným Olivínem. termín od termín do cena po dohodě 30 po dohodě (celoročně) 50 Balíček - Program spojený s prohlídkou muzea, dílna s výstavou, dílna s animací, nebo s pracovními listy - cílová skupina ZŠ od 3. třídy, SŠ, (150-180 min.) I. A. Cesta kamene a výroba šperku granátové srdce - balíček zahrnuje prohlídku celého muzea formou interaktivní zábavně poučné stezky, prohlídku výstav konaných v rámci muzea a řemeslnou dílnu v tomto případě výrobu šperku se vsazeným Olivínem. po dohodě 30 po dohodě (celoročně) 50 Balíček - Program spojený s prohlídkou muzea, dílna s výstavou, dílna s animací, nebo s pracovními listy - cílová skupina ZŠ, SŠ, (150-180 min.) II. Tematická animace (podle zvolené výstavy) zakončená tematickou či jinou vybranou dílnou -balíček zahrnuje prohlídku dané výstavy formou dramaticko-zážitkového programu pro děti a tematickou, nebo po domluvě i jinou vybranou dílnu. po dohodě 30 po dohodě (celoročně) 40 Doprovodný program ke stálé expozici - cílová skupina ZŠ od 3. třídy, SŠ, (60-90 min.) III. Cesta kamene - Interaktivní zábavně poučná stezka - tato stezka provází své cestovatele zábavnou formou stálými expozicemi našeho muzea expozicí mineralogie, drahých kamenů a etnografie. Na Cestě kamene provází cestovatele pracovní list, který není tradičním didaktickým materiálem klasického formátu, ale jedná se o pestrou skládanku hru, kterou si cestovatelé v expozicích postupně skládají. po dohodě po dohodě po dohodě (celoročně) 30 cílová skupina ZŠ od 3. třídy (90 min.) IV. Granátové srdce - výroba šperku osazeného českými granáty Žáci si vytvoří šperk (závěs na krk) v podobě tepaného drátěného srdce, které osází českými granáty. Hotové srdce zavěsí na lanko a celý šperk mohou ještě různě doplnit rudými korálky. 5 30 po dohodě 40
cílová skupina ZŠ od 2. třídy (90 min.) V. Olivínový šperk - výroba šperku se vsazeným olivínem Žáci si vytvoří šperk (závěs na krk) se vsazeným olivínem. Při výrobě šperku využijí bižuterní komponenty, tenký drát, závěsné lanko, skleněné korálky rokajl a samozřejmě olivín. termín od termín do cena 5 30 po dohodě 40 cílová skupina ZŠ od 4. třídy, SŠ, (90 min.) VI. Odlévání z olova výroba přívěšku litím olova do vlastnoručně vytvořené sádrové formy. Žáci si vyzkouší celý postup výroby jednoduchého reliéfního kovového přívěšku na klíče, technikou odlévání roztaveného kovu (olovo s cínem) do předem vlastnoručně vytvořené sádrové formy. Projdou tak procesem celé výroby až k finálnímu produktu, vyzkoušejí si práci s různorodými materiály modelínou, sádrou a olovem. 5 30 po dohodě 50 cílová skupina ZŠ od 1. třídy, (90 min.) VII. Bylinková mýdla výroba vonného bylinkového mýdla. Žáci si vyrobí své vlastní vonné bylinkové mýdlo a uloží si ho do vlastnoručně pokresleného obalu. 5 30 po dohodě 40 cílová skupina ZŠ od 2. třídy, SŠ (60-90 min.) VIII. Kaleidoskop výroba kaleidoskopu. Žáci si vyrobí tradiční optickou hračku. Prostřednictvím vlastní práce pochopí princip fungování kaleidoskopu. 5 30 po dohodě 40 Dílna - cílová skupina ZŠ od 1. třídy (90 min.) IX. Vánoční dílna - Každoročně pořádané vánoční dílny se zaměřují převážně na výrobu zvykoslovných a tradičních předmětů z různých materiálů. Důraz je kladen na řemeslnou techniku. 5 30 po dohodě (cca měsíc před svátky) 40-50
Dílna - cílová skupina ZŠ od 1. třídy (90 min.) X. Velikonoční dílna - Každoročně pořádané velikonoční dílny se zaměřují převážně na výrobu zvykoslovných a tradičních předmětů z různých materiálů. Důraz je kladen na řemeslnou techniku. termín od termín do cena 5 30 po dohodě (cca měsíc před svátky) 40-50 výstavám - cílová skupina ZŠ, SŠ, (90 min.) XI. Tematické dílny - výstavní. Cílem tematických tvůrčích dílen je doplnit probíhající výstavy. Pomocí výtvarné či řemeslné techniky jsou žáci seznamováni s tématem výstavy a vyrábějí si předměty s ním související. Aktuální nabídka dílen je zveřejňována na webových stránkách muzea (www.muzeum-turnov.). po dohodě 30 dle aktuální nabídky 40 Muzeum výstavám - cílová skupina ZŠ, SŠ, (90 min.) XII. Tematické animace - výstavní. Dramaticko-zážitkový program pro děti, které získávají zábavnou formou a v pohybu doprovodné informace k probíhajícím výstavám. Pod vedením lektorky objevují taje v nich ukryté. Aktuální nabídka animací je zveřejňována na webových stránkách muzea (www.muzeumturnov.). po dohodě 30 dle aktuální nabídky 40 výstavám - cílová skupina ZŠ 1. a 2. stupeň (90 min.) I. Tvarování - program s výtvarnou dílnou k výstavě Sympozium uměleckoprůmyslových škol kého kraje. Výrobek a jeho tvar, technika, návrh a vzhled, účel a vnější podoba to vše je design. Slovo design vlastně znamená dávat tvar, přetvářet materiály v předměty denní potřeby. Ty ovšem nemusí být pouze užitečné, mohou být také krásné na pohled. Během programu můžete prozkoumat, jak si mladí designéři dokáží pohrát se vzhledem obyčejný věcí a vyzkoušet si jejich práci v návrhářské a výrobní dílně na vlastní kůži! Účastníci si vytvoří řadu autorských návrhů na skleněné nádobí a jeden z nich potom ztvární přímo barvami na sklo. 10 30 11.10.2016 11.11.2016 30
výstavám - cílová skupina MŠ a ZŠ 1. stupeň / ZŠ 2. stupeň (60 min.) II. Když ptáčka lapají - program s výtvarnou dílnou. Co vlastně víme o ptácích? Jaké druhy známe, čím se od sebe liší, kde žijí? A hlavně jak se ptáci chytají, proč se kroužkují a proč potřebují naši ochranu? Jakou máme dnes techniku na jejich odchyt, kroužkování a sledování a jak probíhalo čihařství (lapání ptactva) v minulosti? Na závěr vás čeká ptačí koncert a malá výtvarná dílna. termín od termín do cena 10 30 18.10.2016 2.12.2016 30 výstavám - cílová skupina MŠ a ZŠ 1. stupeň / ZŠ 2. stupeň (90 min.) III. Hle tam v Betlémě - program s výtvarnou dílnou k výstavě "Kamil Andres, řezbář a restaurátor mechanických Betlémů". Účastníci se dozvědí o tradici výroby vánočních betlémů a připomenou si, jak to vlastně v příběhu o narození Ježíška bylo, které postavy se v něm vyskytovaly od začátku a které si postupně přidala lidová tradice. V rámci programu se zastavíte také u nově zrestaurovaného mechanického betlému Václava Metelky ze Sklenařic ze sbírky ho muzea a nebude chybět ani výroba betlému vlastního. 10 30 15.12.2016 6.1.2017 30 výstavám - cílová skupina MŠ a ZŠ 1. stupeň / ZŠ 2. stupeň (60 min./90 min.) IV. Za císaře pána - program s pracovními listy a tvůrčími aktivitami k výstavě Náš císař pořádané k výročí 100 let od úmrtí Františka Josefa I. Jak se žilo před sto lety? Procházka domácím prostředím císaře pána zaměřená na pohled dětskýma očima, výroba licousů. Starší návštěvníky čeká seznámení s životem na císařském dvoře ve druhé polovině 19. století, dobové hospodářství a politika, každodennost i společenský život a k tomu pracovní list a výroba otočné pohlednice. 10 30 10.1.2017 17.3.2017 30 cílová skupina MŠ a ZŠ 1. stupeň (90 min.) V. Na chvíli motýlem - program k expozici "Příroda ka" formou her seznámí děti se životním cyklem motýlů, s nejznámějšími druhy motýlů u nás a se spoustou zajímavostí z jejich života. Dovědí se také, proč jsou motýli důležití a jak je v přírodě můžeme chránit. 10 30 po dohodě stálý 30
cílová skupina MŠ a ZŠ 1. stupeň / ZŠ 2. stupeň (90 min.) VI. Jizerky známé - neznámé - program s výtvarnou dílnou ke stálé expozici "Příroda ka". Víte, čím jsou jizerské bučiny a rašeliniště jedinečné? Slyšeli jste, že se tu znovu objevil vlk? Dokážete poznat stromy jen podle šišek nebo zvířata a ptáky pouze po hlase? Uhodnete, čí je stopa v blátě nebo upuštěné pírko? Přijďte si otestovat, co všechno znáte a neznáte! Součástí programu je výtvarná dílna v podzimním a zimním období zaměřená na stopy zvířat, v jarním a letním na ptačí hnízda a vajíčka. termín od termín do cena doprovodné programy ke stálé expozici - cílová skupina ZŠ 1. a 2.stupeň (každý 60min.) VII. Jak se žilo v Liberci v období gotiky/renesance/baroka/rokoka/klasicismu/ secese - programy s pracovními listy a příběhem ke stálé expozici užitého umění. Každý z těchto programů provede návštěvníky částí expozice věnované zvolenému období pomocí fiktivního příběhu dvou postav z té doby. Zkoumáním vystavených předmětů i pomocí úkolů v pracovních listech se účastníci dozvědí, jak se tehdy lidem žilo a jak vypadal. cílová skupina ZŠ 1. a 2.stupeň (60min.) VII. Na stole a u stolu - program ke stálé expozici užitého umění. Jídlo, stolování, hodování a celková etiketa při jídle patří od nepaměti ke každodenním lidským úkonům i vášni. Program představí žákům nejen vybrané stolní servisy, příbory či nádoby k uchovávání potravin a nápojů od antiky po současnost, ale také sociální a kulturní souvislosti stolování a stravování. Jak se v historii stravoval prostý lid a jak bohatá aristokracie? Jaké rituály a zvyky se s jídlem pojí? Jak vypadaly recepty v minulosti a jak se do Čech dostávaly exotické nápoje a potraviny? Součástí programu budou drobné tvůrčí aktivity a hry v prostorách výstavy.
cílová skupina ZŠ 1. a 2.stupeň (60min., lze rozšířit o 30min. výtvarnou dílnu) VIII. Po stopách starých řemesel - program k expozici užitého umění. Projděte se napříč časem od dob antiky po 20. století a porovnejte, jaká kombinace řemesel, technik a materiálů byla typická pro jednotlivá období. Můžete se těšit na výklad s praktickou ukázkou ke zpracování dřeva, drahých i obecných kovů, skla, keramiky, porcelánu a textilu. Přijďte zjistit, kolik píle, zručnosti a času bylo zapotřebí k vytvoření špičkových uměleckořemeslných předmětů z naší minulosti! termín od termín do cena cílová skupina ZŠ 1. a 2.stupeň (60 min.) IX. Hrací stroje - program k expozici mechanických hudebních automatů. Hra na hudební nástroje vždy vyžadovala a vyžaduje nadání, které není dáno každému. Proto se nelze divit opakovaným pokusům sestavit nástroj, co by uměl hrál téměř sám. Přijďte do muzea za nejrůznějšími historickými hracími stroji a strojky! Vyzkoušíte si, na jakém principu fungují, povíme si něco více o jejich druzích i o jejich konstruktérech a vynálezcích a na některé automatofony si budete moci i zahrát. lektorske@ogl.; 485 100 doprovodný program k historii budovy ho muzea - cílová skupina ZŠ 2.stupeň (90min.) Cílová skupina: ZŠ II, SŠ a gymnázia Časová dotace: 90 minut Mezipředmětové vazby: Vv, Čjs, Čj, D, Dv, M, Osv, Zsv, X. Muzea v českých zemích - historie a současnost - program s přednáškou a exkurzí po budově. Kde se tu vlastně vzalo muzeum? Jak vzniklo, kde sídlilo, jaké bylo jeho postavení ve společnosti a jak se proměňovalo až do dnešních dnů? Přijďte se dozvědět něco nového nejen o historii a architektuře - a podívat se do zákulisí výstav a expozic na muzeum jako takové! XI. LETTRISMUS / PÍŠU, PÍŠEŠ, PÍŠEME Doprovodný program pro školy věnovaný písmenům, slovům, větám, odstavcům a celým stránkám textu. Co je to Lettrismus? Čeká nás, zábavná a nápaditá hra s písmem. po dohodě 30 květen - červen (termín bude upřesněn) 20 Kč žák
lektorske@ogl.; 485 100 lektorske@ogl.; 485 100 lektorske@ogl.; 485 100 Cílová skupina: MŠ, ZŠ I., ZŠ II Časová dotace: 90 minut Mezipředmětové vazby: Vv, Čjs, D, Osv, Zsv, Hv, Čs, Ov, Mv, Mev X. KRAJ OD KRAJE / VELIKONOCE TU I TAM Již tradiční doprovodný předvelikonoční program pro školy se zaměří na "národní" oslavy Velikonoc. Co k Velikonocům patří? Kroje, masky, hudba, tanec...liší se zvyky a tradice kraj od kraje? Společně se vydáme po stopách krajových odlišností. Cílová skupina: MŠ, ZŠ I., ZŠ II, SŠ a VIX. SVĚT PODLE JOSEFA ČAPKA gymnázia Doprovodný program k výstavě věnované Časová dotace: 90 minut dětskému světu podle Josefa Čapka a ostatních Mezipředmětové vazby: Vv, Čjs, D, Osv, Zsv, výtvarníků, hudebníků a spisovatelů. Do Hv, Čs, Ov netradiční instalace výstavy je zapojená hudba, literatura i výtvarné umění a s tím vším budeme s dětmi, žáky a studenty pracovat. Cílová skupina: MŠ, ZŠ I., ZŠ II Časová dotace: 90 minut Mezipředmětové vazby: Vv, Čjs, D, Osv, Zsv VIII. SVĚTOVÉ VÁNOCE Nevíte co každý rok na vánoce vyrábět? Zapichování hřebíčku do pomeranče už děti nebaví? Co takhle vyzkoušet zvyky a tradice jiných zemí? Vyrobit něco vánočně netradičního? Čeká nás zajímavé povídání o vánocích v cizích zemích a tvorba v ateliéru plná vánoční atmosféry. termín od termín do cena po dohodě 30 březen - duben (termín bude upřesněn) po dohodě 30 únor - březen (termín bude upřesněn) 20 Kč žák 20 Kč žák po dohodě 30 21.11.2016 22.12.2016 20 Kč žák lektorske@ogl.; 485 100 Cílová skupina: MŠ, ZŠ I., ZŠ II., SŠ a VII. PO STOPÁCH KARLA IV. GYM Časová dotace: 90 minut Doprovodný program představí dětem hravou formou výstavu Karel IV. a gotika na Mezipředmětové vazby: Vv, Čjs, Čj, D, Env, Osv, Ov ku a Žitavsku. Spolu s odborným lektorem si odpoví na otázky: Proč je rok 2016 rokem Karla IV.? Kdo to byl a čím se zapsal do historie? Jaké památky týkající se doby Karla IV. lze v našem regionu nalézt? V druhé části programu, která se odehrává ve výtvarném ateliéru, si děti budou moci vyrobit gotické artefakty a další císařské předměty. po dohodě 30 26.9.2016 11.11.2016 20 Kč žák