Biotechnology in the Czech Republic where we are?

Podobné dokumenty
USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

PROSPERITY Programme. OP Enterprise and Innovation. Klára Hanušová

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

AFILIACE PRACOVIŠŤ CENTRA REGIONU HANÁ PRO BIOTECHNOLOGICKÝ A ZEMĚDĚLSKÝ VÝZKUM

CZECH BUSINESS CLUB IN THE UAE 18 TH AUGUST 2014, PRAGUE

LOGBOOK. Blahopřejeme, našli jste to! Nezapomeňte. Prosím vyvarujte se downtrade

Digitální učební materiál

Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční

Bibliometric probes into the world of scientific publishing: Economics first

Agile leadership in Czech Rep. Agilia Conference 2011 Brno

SYSTEM OF ROAD SURFACE MEASUREMENT AND EVALUATION IN THE CZECH REPUBLIC, NEW TRENDS IN THIS FIELD

Národní informační den společných technologických iniciativ ARTEMIS a ENIAC

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

EURAXESS pomáhá vědcům

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

INSTITUTE FOR CLINICAL AND EXPERIMENTAL MEDICINE

ARTEMIS & ENIAC výzvy kadlec@utia.cas.cz Tel

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Čtvrtý Pentagram The fourth Pentagram

Prostředky z projektu SPRINGER. Vklad členů časopisy a knihy (Computer Science Library)

Současnost a budoucnost podpory VaVaI. Miroslav Janeček člen předsednictva. Praha 2. dubna 2015

VÚTS, a.s. Liberec CENTRE OF ENGINEERING RESEARCH AND DEVELOPMENT

STUDY EDITS FOR BETTER TRANSPORT IN THE CENTRE OF NÁCHOD

EEA and Norway Grants. Norské fondy a fondy EHP

Reálie anglicky mluvících zemí

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Návrh VYHLÁŠKA. ze dne 2016, kterou se mění vyhláška č. 243/2009 Sb., o stanovení seznamu osob s uvedením jejich

POČET ROČNÍKŮ JEHLIC POPULACÍ BOROVICE LESNÍ. Needle year classes of Scots pine progenies. Jarmila Nárovcová. Abstract

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Ochrana infrastrukturních systémů v kontextu programu H2020. PhDr. Vít Střítecký, M.Phil. Ph.D.

Housework, professions, jobs, services, tradition/culture.

Postup objednávky Microsoft Action Pack Subscription

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Kulatý stůl k přípravě 9. Rámcového programu EU pro výzkum, vývoj a inovace HORIZON EUROPE ( )

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Research infrastructure in the rhythm of BLUES. More time and money for entrepreneurs

Energy Saving Fund City of Litoměřice. Riga 25 th September 2015

UEFA Euro /6 10/7/2016. Česká televize

CZ.1.07/1.5.00/

7. RP, 7. rámcový program EU pro vědu, výzkum technologický rozvoj a inovace na roky

Project Life-Cycle Data Management

Distribution of Sorbus thayensis in the Czech Republic

Obsah. Projekt část EBSCO

dat 2017 Dostupný z Licence Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní

Jakub Zavodny (University of Oxford, UK)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SPOLEČNÉ PROJEKTY ASOCIACE U3V V LETECH

Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o USA a Velké Británii a k procvičování probrané slovní zásoby.

ESPD & e-certis support on the way o once-only principle in e-procurement

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

IS THERE NECESSARY TO RECALCULATE VLTAVA CASCADE PURPOSES??


2030: Česko, země inovací lidé a ekonomika

Introduction to MS Dynamics NAV

Výsledky oboru obráběcích a tvářecích strojů za Českou republiku v 1. pololetí roku 2013

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

4th National Conference on Sustainable Chemistry

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Maturitní zkouška státní z anglického jazyka

TA CR support energy field

RYBÁŘSKÉ ŘETĚZY FISHING CHAINS

THE UNITED STATES OF AMERICA

READERS OF MAGAZINE DOMA DNES

Biotechnology Research and Technology Transfer. BioReTT. Projekt, který boří mýtus o černé Ostravě

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

LIST OF BENEFICIARIES SEZNAM PŘÍJEMCŮ PODPORY Z FONDŮ EU Aktualizováno dne:

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

MONTHLY PROGRAM DECEMBER 2016 PRAGUE

List of Presentations and Minutes

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

LIST OF BENEFICIARIES SEZNAM PŘÍJEMCŮ PODPORY Z FONDŮ EU Aktualizováno dne:

PÁSOVÉ PILY NA KOV - BAND SAWS MACHINE - ЛЕНТОЧНЫЕ ПИЛЫ SCIES Á BANDE - BANDSAEGEMASCHINEN - PRZECINARKI TAŚMOWE NA KOV SCIES A RUBAN - SIERRAS DE

Indikátor g) Databáze Academic Search Complete + Business Source Complete R (2011) REGISTROVANÍ ČTENÁŘI/STUDENTI

Libor Hájek, , Centrum regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum, Přírodovědecká fakulta, Šlechtitelů 27, Olomouc

PODPORA VÝZKUMU, VÝVOJE A INOVACÍ

USER'S MANUAL FAN MOTOR DRIVER FMD-02

Management of habitats and species

Zapojení ČR do H2020 v oblasti výzkumných infrastruktur Technologické centrum AV ČR, Praha

CZ.1.07/1.5.00/

ENVIRONMENTAL EDUCATION IN.

CZ.1.07/1.5.00/

Aktuální trendy ve výuce a testování cizích jazyků v akademickém prostředí

My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v

Theme 6. Money Grammar: word order; questions

VS. shop? Kamenný obchod nebo e-

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

VÝVOJ PATENTOVÉ OCHRANY

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

12. Magdeburský seminář Český Krumlov ES (2000/60/ES) a vodohospodářsk. RNDr. Pavel Punčoch. Ministerstvo zemědělství

Caroline Glendinning Jenni Brooks Kate Gridley. Social Policy Research Unit University of York

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Transkript:

Biotechnology in the Czech Republic where we are? Martin Bunček Technology Agency of the Czech Republic České Budějovice 20th September 2016

great past sad present promising future * long tradition in classic biotechnology established education system, affordable and well qualified manpower improved R&D infrastructure growing awareness on IP protection in academia increasing R&D funding *-presentation Advanced Czech Biotech, Peter Šebo, 2008 lagging behind in cutting-edge technologies insufficient interaction of academia with industry, past brain drain missing tardition in spin-offs, lack of managers trained in science lack of funding for patenting in academia; lack of venture capital growing bureaucracy; complex rules 3

R&D&I Infrastructures (OP RDI & TACR CC) Zdroj: MEY, TA CR

project support in biotech field (using IS VaVaI, CEP categories) 80 800 000 70 700 000 # of new projects per year 60 50 40 30 20 600 000 500 000 400 000 300 000 200 000 amount of subsidy (in thousand CZK) 10 100 000 0 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Year 0 # projects (main area only) # projects (suppl. area) subsidy (main area only) subsidy (main + suppl. area) 5

project support in biotech field (using IS VaVaI, keyword categories*) 80 700 000 70 600 000 # of new projetcs per year 60 50 40 30 20 500 000 400 000 300 000 200 000 amount of subsidy (in thousand CZK) 10 100 000 0 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Year 0 # projects subsidy (thousands CZK) *-keywords used for selection of projects was based on biotech keyword 6

institutions with highest # of projects (using IS VaVaI, CEP & keyword categories*) CEP categories: Mikrobiologický ústav AV ČR, v. v. i. Vysoká škola chemicko-technologická v Praze / Fakulta potravinářské a biochemické technologie Výzkumný ústav rostlinné výroby, v.v.i. Ústav experimentální botaniky AV ČR, v. v. i. Fyziologický ústav AV ČR, v. v. i. Univerzita Palackého v Olomouci / Přírodovědecká fakulta Biologické centrum AV ČR, v. v. i. Ústav molekulární genetiky AV ČR, v. v. i. Masarykova univerzita / Přírodovědecká fakulta DEKONTA, a.s. keyword categories: Mikrobiologický ústav AV ČR, v. v. i. Ústav experimentální botaniky AV ČR, v. v. i. Univerzita Palackého v Olomouci / Přírodovědecká fakulta DEKONTA, a.s. Univerzita Karlova v Praze / Přírodovědecká fakulta Biotechnologický ústav AV ČR, v. v. i. Vysoká škola chemicko-technologická v Praze / Fakulta potravinářské a biochemické technologie Ústav molekulární genetiky AV ČR, v. v. i. Česká zemědělská univerzita v Praze / Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů Fakultní nemocnice u sv. Anny v Brně 7

great past sad present promising future * long tradition in classic biotechnology established education system, affordable and well qualified manpower improved R&D infrastructure growing awareness on IP protection in academia increasing R&D funding *-presentation Advanced Czech Biotech, Peter Šebo, 2008 lagging behind in cutting-edge technologies insufficient interaction of academia with industry, past brain drain missing tardition in spin-offs, lack of managers trained in science lack of funding for patenting in academia; lack of venture capital growing bureaucracy; complex rules 8

promising future long tradition in classic biotechnology established education system, affordable and well qualified manpower improved R&D infrastructure growing awareness on IP protection in academia increasing R&D funding lagging behind in cutting-edge technologies insufficient interaction of academia with industry, past brain drain missing tradition in spin-offs, lack of managers trained in science lack of funding for patenting in academia; lack of venture capital growing bureaucracy; complex rules 9

world where we live does even Czech biotech exist? hype world overused buzzwords or cliché open science share all with everyone vs. share all with everyone after you protect your IP there is no industry to collaborate with and/or sell the results to local vs. global is the science global...? 10

comments and recommendations be carefully open secure your IP first! internationalize attract people AND money worldwide try to think out-of-the-box look for partners even outside (your field, country ) 11

Thank you for your attention. Web: www.tacr.cz Facebook: http://www.facebook.com/tacr.cz LinkedIN: http://www.linkedin.com/company/technologick-agentura-esk-republiky Twitter TA CR: http://twitter.com/tacr_cz YouTube: https://www.youtube.com/channel/uc1argrqjwikbqgdrpib-n0a Google+: http://plus.google.com/u/0/b/105572200316564197586/105572200316564197586/posts