Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115



Podobné dokumenty
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název: Vodstvo Evropy

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

EU V/2 1/Z21 EVROPA VODSTVO

ZÁPIS DO SEŠITU ÚKOLY

Evropa hranice, povrch, vodstvo VY_32_INOVACE_45V1102. Mgr. Hana Kvasničková

Nejdelší řekou Evropy je.

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Evropa vodstvo Učební pomůcky:

EVROPA PŘÍRODNÍ SFÉRA 1

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Evropa. světadíl, ve kterém žijeme

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

HYDROSFÉRA. Opakování

Název: Odtokové režimy afrických řek

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Název vzdělávacího materiálu

VY_52_INOVACE_71. Hydrosféra. Určeno pro žáky 6. ročníku Člověk a příroda Zeměpis Přírodní obraz Země - Hydrosféra

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Evropa země, kde zapadá Slunce

DUM č. 2 v sadě. 19. Ze-1 Fyzická a sociekonomická geografie Země

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

EU V/2 1/Z19. Evropa poloha a povrch

EVROPA. 2.nejmenší světadíl (10,5 mil.km 2 ) 44 států severní polokoule

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

HYDROSFÉRA = VODSTVO. Lenka Pošepná

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS Hydrosféra Vodstvo na pevninách 3 Učební pomůcky: Viz zeměpisný test OTÁZKY K OPAKOVÁNÍ

VY_32_INOVACE_11_VODSTVO EVROPY_36

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Tematický celek: Asie úvod do studia regionální geografie, vodstvo Asie

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

EROZE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Střední Evropa. Přírodní podmínky

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

HYDROSFÉRA. Moře a oceány. - 71% povrchu Země - jednotlivý celek - Tichý oceán o km 2 - Atlantský oceán.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Název: Přírodní poměry Evropy

Krajinná sféra 33.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Ročník: VIII. ročník Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Jméno autora: Vytvořeno dne: Metodický popis, (anotace):

EVROPA. Starý kontinent

Černé jezero Cesta autem z Kašperských Hor: cca 40 minut

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

EU peníze školám VY_52_INOVACE_PV3B_36

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

VY_52_INOVACE_Vl.Pe.14

Vlastnosti a klasifikace jezer

Datum ověření: PROJEKT: OP VK Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

cvičení: poloha a rozloha Evropy

DUM č. 8 v sadě. 20. Ze-2 Evropa

Šablona č ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Evropa jeden ze světadílů

VY_05_Z7E_11. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu CZ.1.07/1.1.02/03.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

OSNOVA: I. Vody pevnin II. Vody oceánů

JIŽNÍ AMERIKA -VODSTVO A PODNEBÍ

Závěrečné opakování - Evropa

SAMOSTATNÁ PRÁCE. 3) Vysvětli vznik Himalájí?

SEVERNÍ EVROPA. Obr. 1

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tvorba toků, charakteristiky, řečiště, sklon, odtok

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

R E G I O N Á L N Í Z E M ĚP I S

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

VY_32_INOVACE_ / Činnost ledovce, větru Činnost ledovců

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Téma 2: Voda jako biotop vnitrozemské vody

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

EVROPA. Světadíl- historicky, kulturně, politicky i ekonomicky se od sebe odlišují Součást kontinentu Eurasie

Povrch, vodstvo a podnebí Ameriky - pracovní list do zeměpisu

Východní Evropa Krajinu východní Evropy vyznačuje východoevropská rovina, rozléhající se až k pohoří Uralu a řece Uralu Hlavní město:

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT. Ochrana krajiny ČR (geografické cvičení)

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Transkript:

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: Anotace: V/2 inovace směřující k rozvoji odborných kompetencí Evropa přírodní poměry: vodstvo. Prezentace 3.ročník, septima SPI_52_11_Evropa_vodstvo_prezentace Mgr. Stanislava Špitálníková Seminář ze zeměpisu Makroregiony světa Evropa Prezentace slouží k výkladu, osvojení a procvičování učiva Evropa přírodní poměry, vodstvo. Na prezentaci navazuje pracovní list. Datum: 6.10.2013 1

EVROPA - přírodní poměry, vodstvo Obrázek 1 2

Úmoří Území Evropy se nachází v úmoří dvou oceánů Úmoří Atlantského oceánu je největší, asi 70 % rozlohy Evropy Do Severního ledového oceánu je odvodňováno asi 10 % rozlohy Evropy Zbývajících 20 % spadá do bezodtoké oblasti Kaspického moře 3

Obrázek 2 4

Režim vodních toků 5

Západoevropské řeky se vyznačují vlivem oceanity, vyrovnaným odtokem během celého roku Zdrojem napájení je převážně dešťová voda Příkladem jsou Temže, Severn, Seina, Loira, Garonne Obrázek 3 6

Východoevropské řeky se nacházejí v kontinentálním klimatu Během zimy řeky zamrzají Při jarním tání sněhu protéká řekami přes 50 % ročního množství vody - se povodně Zdrojem napájení je převážně sníh Příkladem je Volha a Dněpr Obrázek 4 7

Povodí Volhy Obrázek 5 8

Středoevropské řeky Nejvyšší vodní stavy na jaře při tání sněhu Druhotné maximum se dostavuje začátkem léta (v červenci) v důsledku dešťových srážek Nejnižší vodní stavy na konci léta a začátku podzimu Příkladem jsou Vltava, Labe, Odra, Visla Obrázek 6 9

Alpské řeky se vyznačují nejvyššími vodními stavy v létě, kdy dochází k tání ledovců Vysoké vodní stavy se však vyskytují i na jaře v důsledků tání sněhové pokrývky Zdrojem napájení je led a sníh Hydroenergetické využití Příkladem jsou Rhôna, Rýn, (Dunaj) Obrázek 7 10

Povodí Rýnu Obrázek 8 11

Jihoevropské řeky Velké průtoky v zimě V létě mají řeky nízké vodní stavy, některé z nich zcela vysychají Zdrojem napájení jsou zimní dešťové srážky Příkladem je Tibera, Tajo, Guadalquir Tibera Obrázek 9 12

Severoevropské řeky mají po celý rok vysoké vodní stavy a nevyrovnaný spád (peřeje, vodopády) Mají hydroenergetický význam Zdrojem jejich napájení je sníh, déšť nebo tající ledovece Příkladem jsou řeky Skandinávského poloostrova 13

Obrázek 10 14

Jezera jsou na území Evropy rozložena velmi nerovnoměrně Největší nakupení jezer je v severní Evropě, důsledek čtvrtohorního zalednění Ledovcová jezera vznikla působením ledovce 15

Rozlišujeme několik typů ledovcových jezer 16

Jezera vzniklá po ústupu pevninského ledovce se nacházejí na jezerních plošinách Finská jezerní plošina, Karelská jezerní plošina, polské jezerní plošiny Pomořanská, Mazurská, Velkopolská, Mazovská Tato jezera jsou většinou malá a střední, málo hluboká 17

Jezerní plošiny vznikly v oblastech v minulosti pokrytých pevninským ledovcem. Voda z odtávajícího ledovce vyplnila četné mělké sníženiny zemského povrchu Obrázek 11 Rozsah kontinentálního ledovce v Evropě v období před 20 tisíci lety 18

Karová jezera (hloubená jezera, na Slovensku označovaná jako plesa) se nacházejí v karových prohlubních po horském ledovci Nacházíme je především v Alpách, Karpatech, Skandinávském pohoří Jsou menších rozměrů a mají pravidelnější půdorys 19

Černé jezero zabírané z karové stěny Obrázek 12 20

Trogová jezera (hrazená čelní morénou), se nacházejí v horských údolích Mají protáhlý tvar, často jsou protékána řekami Příkladem jsou Bodamské jezero, Lago Maggiore, Ženevské jezero 21

Tektonická jezera jsou vázána na zlomová pásma, často vyplňují dna příkopových propadlin Rozmístění těchto jezer je nepravidelné Ladožské jezero je plošně největším evropským jezerem, v zimním období zamrzá Dalšími příklady těchto jezer jsou Oněžské jezero, Vänern, Vättern, Loch Ness všechna přemodelována ledovcem Balaton 22

Krasová jezera se nacházejí ve vápencových krasových oblastech. Příkladem jsou Skadarské jezero, kaskádovitá Plitvická jezera 23

Vulkanická jezera specifický druh jezer vázaných na vulkanické oblasti, vznikají zaplavením kráteru sopky Např: Trasimenské jezero, Bolsenské jezero 24

Ledovcová činnost Ledovce vznikají tam, kde sníh během celého roku neroztaje (polární oblasti, vysoké hory) Rozdělení - pevninské - Antarktida, Grónsko, Špicberky horské - podstatně menší 25

Ledovcová činnost Kontinentální ledovce se dnes vyskytují na Islandu, např. Vatnajökull, a evropských ostrovech v Severním ledovém oceánu. Nejrozsáhlejší horské ledovce se nacházejí v Alpách, např. Aletschský ledovec v Bernských Alpách (největší evropský horský ledovec). 26

Vatnajökull Obrázek 13 27

Literatura a zdroje: Školní atlas světa. Praha: Kartografie, 2005, ISBN 80-7011-730-3. Světový oceán, Evropa. Praha: SPL - Práce, 1999. ISBN 80-86287-09-2. Http://www.jaroska.cz/elearning/geografie/index.html [online]. [cit. 2012-09-11]. Dostupné z: http://www.jaroska.cz/elearning/geografie/pdf/evr_prirod.pdf Použité zdroje obrázků: Obrázek 1: Mapa Evropy - panoramatická (detail mapy). [online]. [cit. 2013-10-06]. Dostupné z: http://www.mapystiefel.cz/images/big/mapa_evropy_77770.jpg[online]. [cit. 2012-09-11]. Obrázek 2: Světový oceán, Evropa. Praha: SPL - Práce, 1999. ISBN 80-86287-09-2. Obrázek 3: Zeměpis 8: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus, 2006. ISBN 80-7238-486-4. Obrázek 4: Zeměpis 8: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus, 2006. ISBN 80-7238-486-4. Obrázek 5: Soubor:Volgarivermap.png - Wikipedie. [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupné z: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/76/volgarivermap.png Obrázek 6: Zeměpis 8: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus, 2006. ISBN 80-7238-486-4. Obrázek 7: Zeměpis 8: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus, 2006. ISBN 80-7238-486-4 Obrázek 8: CKH - Cykloturistický klub Hranice. [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupné z: http://pavluvcik.webz.cz/obrazky//mapa_ryn.png Obrázek 9: River Discharge Database. [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupné z: http://www.sage.wisc.edu/riverdata/scripts/station_table.php?qual=32&filenum=2604 Obrázek 10: Zeměpis 8: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus, 2006. ISBN 80-7238-486-4 Obrázek 11: Kvartér České republiky. [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupné z: http://geologie.vsb.cz/reg_geol_cr/11_obr/11_2_europeiceage_20000.gif Obrázek 12: Černé jezero - Wikipedie. [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupné z: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a9/%c4%8cern%c3%a9_jezero_zab%c3%adran%c3%a9_z_karov% C3%A9_st%C4%9Bny.JPG/200px-%C4%8Cern%C3%A9_jezero_zab%C3%ADran%C3%A9_z_karov%C3%A9_st%C4%9Bny.JPG Obrázek 13: Soubor:Vatnajökull.jpeg - Wikipedie. [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupné z: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8f/vatnaj%c3%b6kull.jpeg 28