Pojmy vnější a vnitřní planety

Podobné dokumenty
Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

Astronomie, sluneční soustava

Tělesa sluneční soustavy

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

MERKUR. 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

Vesmír VY_12_INOVACE_PRV

Vesmír (interaktivní tabule)

číslo a název klíčové aktivity V/2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Planety sluneční soustavy VENUŠE

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

Topografie, geologie planetární minulost Venuše

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

FYZIKA Sluneční soustava

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

Sluneční soustava. Bc. Irena Staňková. Čeština

ročník 9. č. 21 název

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Vesmír (interaktivní tabule)

VESMÍR. za počátek vesmíru považujeme velký třesk před 13,7 miliardami let. dochází k obrovskému uvolnění energie, která se rozpíná

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/1/20

Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:

Miniprojekt přírodovědného klubu ZŠ Uničov, Pionýrů 685

Vesmír. Sleva. 50% sleva. Sluneční soustava: Merkur Venuše Země Mars Jupiter Saturn Uran Neptun. Na let do VESMÍRU. Autoři novin: Šarlota Tomasco

Vesmír. Anotace: Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/ Šablona: I/2. Sada: VY_12 _INOVACE_02VM

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Astronomická jednotka (AU)

Žhavé srdce C. Spousta plynu A

Astronomický klub Pelhřimov Pobočka Vysočina Česká astronomická společnost

Nabídka vybraných pořadů

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_52_INOVACE_CVSC2_12_5A

VESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi

Slunce zdroj energie pro Zemi

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Slide 1. Slide 2. Slide 3

Sluneční soustava.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Pouť k planetám Slunce

MINIPROJEKT Sluneční soustava a Země

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

Úkol č. 1. Sluneční soustava

Šablona č ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu

Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková

OPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY

VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce

SLUNCE ZEMĚ MĚSÍC. Poznávej, přemýšlej, vymaluj si... Uvnitř SOUTĚZ pro žáky základních škol o hodnotné ceny!

Venuše druhá planeta sluneční soustavy

Astronomie a astrofyzika

Obsah. Dárky pro zvídavé. Strona

STAVBA ZEMĚ. Země se skládá z několika základních vrstev/částí. Mezi ně patří: 1. ZEMSKÁ KŮRA 2. ZEMSKÝ PLÁŠŤ 3. ZEMSKÉ JÁDRO. Průřez planetou Země:

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Počítání ve sluneční soustavě

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

Astronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc,

1.6.9 Keplerovy zákony

Transkript:

KAMENNÉ PLANETY Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov Ing. Mgr. Hana Šťastná Číslo a název klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Interní číslo: VY_32_INOVACE_FY.HS.9.18

Pojmy vnější a vnitřní planety Dělí se podle svoji vzdálenosti od slunce: Vnitřní planety jsou Slunci blíže než Země - jsou to tedy Merkur a Venuše Vnější planety jsou naopak dále od Slunce než Země jsou to Mars, Jupiter, Saturn, Uran a Neptun

Terestrické planety Terestrická planeta je planeta, která je složena především z křemičitanových hornin. Název je odvozen z latinského slova pro Zemi, Terra. Terestrické planety jsou podstatně odlišné od plynných obrů, kteří nemají pevný povrch a jsou složeni především z vodíku, hélia a vody v různých kombinacích a v různých skupenstvích. Terestrické planety mají všechny podobnou strukturu: centrální kovové jádro, převážně ze železa, obklopené křemičitanovým pláštěm, který na povrchu přechází v kůru. Terestrická tělesa mají velmi různorodý povrch, jejich topografii tvoří především krátery, ale také kaňony, hory a sopky.

Merkur Merkur je Slunci nejbližší a současně i nejmenší planetou sluneční soustavy. Vznikl podobně jako ostatní planety solárního systému přibližně před 4,5 miliardami let. Sice je z naší planety viditelný i okem, ale je velice těžko pozorovatelný. Merkur má abnormálně velké jádro. Je totiž možné, že celý povrch byl roztaven do podoby tzv. magmatického oceánu, jehož tepelná energie společně s teplem uvolněným diferenciací pláště a jádra je dodnes kumulována v nitru planety. Po vzniku primární kůry se na povrchu stále nacházely rozsáhlé oblasti žhavé roztavené lávypozději zatuhl plášť, a jádro uvnitř zůstalo kapalné a zaujímalo tím velký objem.

Venuše Je druhá planeta od slunce Ze Země ji lze vidět před svítáním, nebo po soumrakuvýjimečně i během dne Jitřenka=takto nazýváme viditelnou Venuši při východu Slunce Večernice=takto nazýváme viditelnou Venuši při západu Slunce Je to velice suchá planeta s velmi vysokou teplotou vzduchuvýskyt vody v kapalném stavu je nemožný je zcela zakryta vrstvou husté oblačnosti Na obloze je po Slunci a Měsíci nejjasnějším zdrojem

Venuše Vzdálenost od Slunce : 0,723 AU Oběžná doba planety kolem Slunce: 0,615 roku Doba otočení planety kolem vlastní osy:243 dní Počet měsíců: Venuše nemá žádný měsíc

Mars přezdívku získala díky své nápadně rudé barvě Mars je čtvrtá planeta sluneční soustavy Povrch Marsu je velmi různorodý. Jižní polokoule s víceméně hornatou krajinou je pokryta krátery, zatímco na severní polokouli jsou rozsáhlé rovné pláně zalité lávou. Obecně je povrch Marsu pokryt skalnatými a nebo kamenitými útvary, které jsou místy překryty prachem a písečnými dunami. Na Marsu se nachází značné množství kráterů, koryt, kaňonů a sopek. Je zde v současnosti nejvyšší známá hora sluneční soustavy štítová sopka Olympus Mons, která dosahuje výšky 27 km nad okolní terén.

Mars Mars má dnes velmi řídkou atmosféru, která není schopná zadržovat tepelnou výměnu mezi povrchem a okolním prostorem, což má za následek velké teplotní rozdíly během dne a noci. Vzdálenost od Slunce : 1,52 AU Oběžná doba planety kolem Slunce:1,88 roku Doba otočení planety kolem vlastní osy: 24h 37 min Počet měsíců: 2 Phobos a Deimos

Zápis Merkur Planeta, která je nejblíže ke Sluci Extrémní teploty ve dne více než 470 C a v noci -180 C Nemá atmosféru, má pouze tenkou vrstvu hélia Povrch planety pokrývají krátery VenušeVenuše je obalena atmosférou z kysličníku uhličitého a hustými mračny Zachycuje sluneční záření a žene teplotu planety nad 450 C Venuše rotuje opačným směrem než ostatní planety

Zápis Mars Je znám také jako Rudá planeta, protože povrch pokrývají horniny a prach červené barvy Atmosféru tvoří převážně oxid uhličitý Pustiny Marsu jsou poznamenány větrnou erozí, jsou zde četné krátery a velké vulkány.

Úkoly 1.Kolik planet má SS? 2.Která planeta je nejblíže ke Slunci? 3. A má planeta nejbližší Slunci atmosféru? 4. Které planety se řadí mezi kamenné?

Použité materiály http://planety.astro.cz/kamenne/1032-kamenne-planety http://www.aldebaran.cz/index.html RAUNER, Karel. Fyzika 9. Fraus. Plzeň: Fraus, 2027. ISBN 978-80-7238-617-8.