Ash. salamander ohnivák. Miroslav Kazda

Podobné dokumenty
poznejbibli biblické příběhy pro děti

Korpus fikčních narativů

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Deník mých kachních let. Září. 10. září

A) většinou ano B) většinou ne

Škola: FHJM Datum:

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Josífek byl už opravdový školák,

Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková

Jak Václav koval ohnivého koně

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Ash. salamander ohnivák. Miroslav Kazda

Děti a Velikonoce. Martina D. Moriscoová

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Otrokyně od Nilu. Tati! Kroutila jsem se ve snaze vymanit se z železného bojovníkova sevření.

poznejbibli b12 biblické příběhy pro děti

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

Zvedám mobil a ve sluchátku se ozve jeho hlas. Je tichý a velice pomalý.

Objevím se, když jsi sám, o pomoc tě požádám.

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Cesta života / Cesta lásky

Kabát. Tomáš Dušek. Sehnal jsem kabát. Starý vojenský. Podobný, jaký nosil Dobrý voják Švejk. Prošel první světovou válkou.

PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska.

POHÁDKA O TOM, CO SE DVĚMA ŽÁBÁM PŘIHODILO NA VÝLETĚ

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera

SEDM ZLATÝCH OBLÁČKŮ

le není žádný neuklizený pokoj, kdepak. Je to většinou neprostupná změť obrovských stromů s propletenými korunami a dlouhatánskými liánami nad

PRÁCE S TEXTEM - Císařovy nové šaty. OČEKÁVANÝ VÝSTUP Procvičování četby a porozumění textu na základě seřazení rozstříhaných odstavců textu

Jak to, že jsou vykopávky pravěkých lidí, když první lidé byli Adam a Eva? Sabina, 10 let. Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929)

Zuzana Pospíšilová ilustrovala Jana Valentovičová. Výlet do Pekla. čte pro. prv. ňáč. čte pro. prv. ňáč

Žába 92 / 93. zahrada.indd :26:09

Bible pro děti představuje. Narození Ježíše

Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Zuzana Pospíšilová Ilustrace Eva Rémišová. Hravá autoškola

Gabriel Laub Hovory s ptákem

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

PoznejBibli. Lukášovo evangelium

2. Čisté víno (Sem tam)

Bible pro děti. představuje. Narození Ježíše

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI

ALBATROS MaS ve skole_ _cz.indd :30:45

Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

VY_12_INOVACE_20_PRAZSKA_DOMOVNI_ZNAMENI. Časová dotace: 45 min. Datum ověření:

Pohádky skřítka Knihovníčka Iva Tučková

Téma: žák se seznamuje s úryvky knihy Kuky se vrací, odpovídá na otázky k textu, luští

Pracovní listy. Workshop - Růžena Nekudová Jak se zbavit starých návyků a vytvořit si nové

01 Báječné místo pro život Pracovní list

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě:

Předem nezbývá nic jiného, než poděkovat vedení našeho SC, že mi a mým kamarádům tento výjezd umožnili a zprostředkovali nám lupeny.

PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

Večer Pufík obcházel záhony modrých růží na zahradě a čekal na Pepíka. Jenže ten měl zpoždění, a tak si Pufík řekl, že mezitím něco napíše do své

Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám.

Šumava aneb Zpátky ke kořenům Pondělí, 18 Červen :16 - Aktualizováno Úterý, 19 Červen :21

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej..." Já:,,A jak ale mohl vzít roha?"

Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi.

Jediné dovolené, o kterých vážně chci něco slyšet, jsou ty, co se NEPOVEDLY. To mi potom aspoň není líto, oč jsem přišel.

Bořkův tým strojů. Já jsem oranžová míchačka Julča. Ráda se hihňám a povídám si a vždycky mám plno dotazů. Úžasné!

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013)

Rady pro pokročilou duši

Ano, které otevírá dveře

VĚTRNÝ KOHOUT. Adresa školy: ulice Einsteinova 2871, Karviná Hranice

Myši vzhůru nohama. podle Roalda Dahla

Radostný růženec - Věřím v Boha...

Sdružení řidičů představí v rozhovoru další řidičku, neboli něžné stvoření za volantem.

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím

Příprava na vyučování Českého jazyka a literatury s cíli v oblastech OSV a čtenářství Název učební Bajky J. Prévert jednotky Stručná anotace

Ahoj kluci a holky, jestliže jste se pustili do tení tohoto p hu, tak vás asi zajímá, jak pokra ovala ta neš astná cesta Tomáše a Jirky.

ARLO ŠPUNT. Pterodaktylové. T-rexové. Raptoři

"Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně.

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

PES V NEBI. Dobrý den, povídá muž. Copak to tady prosím je?

Touha po spojení a jednotě

Očekávaný výstup Žák čte s porozuměním literární text přiměřený věku, vytváří vlastní výtvarný doprovod. Speciální vzdělávací Žádné

NICK A TESLA A ARMÁDA BĚSNÍCÍCH ROBOTŮ

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM

... ne, pane doktore, byla bych velmi nerada, kdybyste si mé povídání špatně vysvětloval,

Adaptační pobyt 6.B 26/2015. Penzion Jana - Mlýnky

Obsah. Co za tím je? 7. Druhá kapitola: Nebyl Ježíš šílenec? 23. Třetí kapitola: Mesiáš. Mohl by to být Ježíš? 31


Obrázek č. 1 Konstantin Jireček, český bulharista. Obrázek č. 2 Ukázka z tvorby Jana Václava (Ivana) Mrkvičky.

Bůh podrobuje Abrahama zkoušce lásky


Jak ho oblékli

Země přátelských kanibalů

10.číslo Červen 2015 Ročník XXVI. Měsíčník turistického oddílu mládeže Roháči 2713 Kladno

Transkript:

Ash salamander ohnivák Miroslav Kazda 2011

Setkání o jsem byl ještě malým, docela malým klukem. Tenkrát mi ještě chyběla slova a mnohé z toho pozoruhodného, co se tenkrát stalo, jsem nedokázal ani pojmenovat. Přiznám se, že jsem to ani nepotřeboval. Dokonce si dnes myslím, že veškerá slova by byla tak nějak navíc. Ten den, jako obvykle, jsem se vydal s ovečkami na pastvu. Po nedlouhé cestě jsme stanuli na horské louce. Sedl jsem si do příjemného stínu a mlčky pozoroval ovečky. Jedna ovečka, dvě ovečky, tři oveč... No toto? Z ničeho nic to na jejím horním konci louky lehounce hvízdlo, trošinku písklo, pak to prsklo a objevil se malý divoký vír, který pomalu postupoval k nám. V mžiku jsem se probral. Měl jsem strach, aby ovečkám neublížil, ale vírek, potvůrka, se jim lehce vyhnul velkými oblouky a zamířil rovnou ke mně. Nezdálo se, že by chtěl někomu nějak ublížit. Ještě chvíli trvalo, než se zastavil. Pak jsem ho spatřil i já. Skoro jsem vykřikl: Kdo jsi? Skřítek? Bytostníček, odpověděl mi ohnivý mužíček s jasnýma očima a zatočil se ještě jednou v kole. Škoda. Myslel jsem, že jsi skřítek řekl jsem zklamaně a zvědavě jsem si prohlížel jeho tetelící se tělíčko s trochu delší hlavou, než je tomu zvykem třeba u lidí. Srst mu nahrazovaly nesčetné červenožluté ohnivé plaménky. Neurčité končetiny planuly docela klidně, ale dokázal bych si dost dobře představit, že by uměly zapálit cokoliv. Kdyby byl chtěl. Možná, že skřítek jsem, možná že nejsem. Lidé nám tak říkají. Mají bytostníčci jména? zajímalo mě. Ash, představil se. Ash. Salamandr ohnivák dodal a vesele si při tom pšouknul. 2

Takové jméno jsem jaktěživ neslyšel, přiznal jsem. Jdu pozdě! Pozdě až, až, oznámil mi a já nebyl o nic moudřejší. Dobrá. Budu ti vyprávět, řekl a drobounká hubička se mu bez pobízení rozjela. Jednou jsem potkal kováře. Koval železo. Šla mu práce od ruky? zeptal jsem se a hned se mi vybavily skoby, podkovy a háky. Vůbec ne, oznámil mi smutně. Tloukl palicí do studeného kovu a k ničemu to nevedlo. Proč jsi mu nějak nepomohl? zajímal jsem se, neboť jsem o možnostech salamandrů již něco věděl. Dal jsem mu oheň. První co udělal - ukoval nůž. Pak dýku, kopí a meč... Za dalších sto let jsem potkal lovce. Dávno už nelovil zvěř, aby se nasytil. Zabíjel lidi... a To už ale přece lovec nebyl? odporoval jsem. Ne, nebyl. Byl to voják! Hřál jsem ho na strážní vartě. Za dalších tisíc let jsem se pak jiného vojáka zeptal, proč zabíjí jiné lidi. U zvířat stejného druhu jsem se s tím setkal málokdy. Generál mi to nařídil, odpověděl mi. Ten generál, to byl ale zlý člověk, že? přemýšlel jsem nahlas. Ne, nebyl. Potkal jsem jednoho takového generála za tři tisíce let. Svítil jsem mu při dlouhých večerech světlem. Měl dvě děti, takové, jako jsi ty. Moc je miloval. Byl by pro ně udělal všechno na světě. Zeptal jsem se ho, proč nechá zabíjet jiné vojáky jiných armád. Pro štěstí a slávu svého národa a našich potomků, řekl mi tenkrát ten vysoce postavený voják. Je to zvláštní žít mezi lidmi. Čím víc mrtvých, tím jsou jiní šťastnější. 3

Přemítal jsem, kolik to asi je těch tři tisíce let. Tenkrát jsem byl ještě tak malý, že jsem ani do školy nechodil. Tři tisíce bylo pro mne stejně tolik jako mých devět oveček. Tušil jsem však, že je to asi hodně a žádný z lidí tak dlouho nežije. Potkal jsi ještě někoho horšího, než byl generál? zeptal jsem se mého nového kamaráda. Ano. Později. Mnohem později. Potkal jsem vědce. Vědce? Co dělá vědec? zajímalo mě. Sedí za stolem, odpověděl mi Asch. A co špatného je na tom sedět za stolem? Vždyť ani nemává mečem, ani nestřílí? Byl jsem trošičku zmaten. Máš pravdu. Opravdu není vojákem a přece... rozpálil se Ash, div že pod nim nechytla tráva. Sedí za stolem a vymýšlí vzorce. Vzorce? Jaké vzorce? užasl jsem. Třeba vzorce umělé hmoty! Musel jsem mu rozpalovat plamen v jeho laboratorním kahanu. Podle vědce se ta látka vyrobí a trvá i stovky let, než si s ní příroda poradí. Čím déle vydrží, tím lépe. Jiní vědci zase vypočítali, že kdyby se snažení těch prvních vědců podařilo, pokryje se celá Země do výšky tří metrů umělou hmotu. To by ale zahynul na Zemi všechen život! užasl jsem. Vidíš, říkal jsem ti, že vědci jsou horší než generálové. Dokáží i mnohem horší věci, dokončil Ash smutnou myšlenku. Proč jsou takoví? Oni nemají děti? I mají. Mnozí ano. Jsou takoví, protože používají jen předního mozku. Tam mají uložený rozum a jsou na něj řádně pyšní. Dokonce o sobě tvrdí, že jsou nejchytřejšími na světě. A nejsou? Dokáží zničit i život na celé Zemi. Ash chvíli přemýšlel, jak mi dát ten nejlepší příklad. Pak pokračoval: Ve stvoření jste tu, vy lidé, každý sám za sebe. Pro nikoho jiného. 4

Jednou jsem potkal tuláka, co nemá ani vlastní střechu nad hlavou. Uprostřed noci se hřál u ohně, hlavu měl podloženu starou dekou a koukal do nebe. Té jasné bezměsíčné noci svítily snad všechny hvězdy, které si jen můžeš představit. Ten člověk mohl být klidně básníkem. Jen slova mu chyběla. Neměl však zapotřebí ani slov, ani vzorců, ani čísel. Neměl zapotřebí cokoliv v přírodě zdokonalovat, či vylepšovat. Neměl potřebu kvůli svému štěstí závidět, nebo zabíjet jiného člověka. Nepotřeboval se ani chlubit svým štěstím nikomu jinému. On šťastný byl. Potkal jsi ve světě ještě někoho? zeptal jsem se. Ano. Potkal jsem politika! Politika? Ano. Potřeboval si zapálit dýmku. Pomohl jsem mu. Komu pomáhá on? zajímalo mne. Politik vymýšlí zákony pro kováře, vojáky, generály a vědce, řekl Ash a byl z toho docela smutný. Tulákům on nepomáhá? Ne, tulákům nepomáhá. Tulákům politik nerozumí. A čemu lidé nerozumí, toho se bojí. f konec ukázky z knihy Ash salamander ohnivák. 5