1. Jak nazývají myslivci ocásek králíka divokého? 2. Čím se liší králík divoký od zajíce polního? 3. Co znamená, když se řekne, že zajíci honcují?



Podobné dokumenty
Jelen žije většinou ve vysokých lesích

Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE 02Šti/ČIG/19

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: HMYZOŽRAVCI, 6. LETOUNI, HLODAVCI. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Šelmy kunovité. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

ŠELMY. většinou loví živou kořist (predátoři) pružné a svalnaté tělo, rychlí a mrštní. dobrý sluch, čich, zrak i hmat

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

STOPAR I. stupeň Teoretická část ryby: Úhoř říční Štika obecná Pstruh obecný Okoun říční obojživelníci:

Hmyzožravci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

ŠELMY. většinou loví živou kořist (predátoři) pružné a svalnaté tělo, rychlí a mrštní. dobrý sluch, čich, zrak i hmat

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: SAVCI 6. - SUDOKOPYTNÍCI. Autor: Mgr. Martina Kopecká

CZ.1.07/1.4.00/

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup

KAPESNÍ PRŮVODCE STOPY RYSA

Tygr Indický. Samice měří 1,5-2 m bez ocasu a 2,5-3 m s ocasem. Váží kg. V kohoutku měří zhruba 75 cm, délka hlavy je cm.

řád: LASICOVITÉ 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Mírný pás. Stepi Listnaté a smíšené lesy Jehličnaté lesy (tajgy)

Změny v dobách lovu zvěře 2016

Hlodavci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ ZVÍŘAT ZVÍŘATA JSOU VŠUDE KOLEM NÁS!

VY_52_INOVACE_PŘ_4A_27 Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod

VY_52_INOVACE_ / Savci vývoj, přizpůsobování prostředí Savci

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

VY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Šablona č Přírodopis Savci opakování

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

ročník 8. č. 10 název

Gepard štíhlý. Hmotnost: kg Délka: cm ocas Výška: cm

NA LOUCE živočichové- obratlovci

PRACOVNÍ LISTY K PRAKTICKÝM CVIČENÍM Z BIOLOGIE ZVÍŘAT

Živočichové u vody a ve vodě úvod

Řekni mi, co žereš Potravní řetězce

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice

VY_52_INOVACE_ / Savci přehled hlavních skupin Přehled hlavních skupin savců

Malé a ještě ne zcela osrstěné mládě klokana dama, v této době ještě samo neopouští vak samice

SAVCI, STAVBA TĚLA, ROZMNOŽOVÁNÍ

Pracovní list k projektovému dni - beseda s myslivcem + příloha (fotodokumentace) PD 01/02

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Název materiálu: Šelmy - členění

RYBY. Nejpočetnější skupina obratlovců. Studenokrevní. Rozmanitý tvar těla (vřetenovité, zploštělé)

Savci 3. Arnošt Krška

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Aktiv mysliveckých hospodářů

jsou poměrně početný řád třídy ptáků obsahujícím více než 200 druhů jsou to většinou samostatně žijící noční živočichové, kteří se živí malými savci,

Stopy savců a ptáků. Brožura byla vytištěna v rámci projektu Věda všemi smysly (CZ.1.07/2.3.00/ )

EKOSYSTÉM LES. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a organismy ekosystému lesa.

Obojživelníci a plazi list č. 1

Přírodní rezervace Boubínský prales

Projektový den. Vzájemná výuka

MEDVĚDOVITÍ Mgr. Jaroslav Víšek II. pololetí 2011/2012 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768

I. Střelectví chladné palné střelné c) brokové, kulové, kombinované hlaveň, závěr, spoušťové, bicí a pojistné ústrojí, pažba 4,5

Pracovní list- listopad 2016

PTÁCI zástupci. 1. Běžci 2. Tučňáci 3. Brodiví 4. Vrubozobí 5. Potápky 6. Veslonozí 7. Dravci

PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky třídy ZŠ téma: Stopy naší zvěře

SUDOKOPYTNÍCI. našlapují na 2 prostřední prsty, zbylé 2 menší jsou výš prsty kryté kopýtky (paznehty) býložraví

Gepard. Popis. Rozmnožování

OPAKOVÁNÍ SAVCI,PTÁCI

1/ Jak se jmenují části označené na stopě šipkami? a) spárky b) paspárky c) paprsty d) prsty e) žádná odpověď není správná

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

III. skupina - Myslivecká zoologie

Jaký typ chrupu (podle skusné plochy stoliček) mají rejsci? Jak se liší od hlodavců?

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_10. Savci II.

Pracovní list č. 14 Savci šelmy

Aktiv mysliveckých hospodářů

Je liška mlsnější než rys?

Přírodověda 3. Úvodní menu Spustit program, Tisk pracovních listů, Konec Výuka

Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblastech OSV a čtenářství

Řád: Zajíci (Lagomorpha) Čeleď: Zajícovití (Leporidae)

Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov

V LESE ŽIVOČICHOVÉ AZ KVÍZ

Živočichové. Všichni živočichové mají jednu věc společnou živí se jinými živými organismy. Téměř všichni se mohou pohybovat z místa na místo.

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06. Plazi

Šelmy kočkovité. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Úkol č. 1 hra na schůzku za bonusovou kartu:

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

Školení lektorů a zkušebních komisařů ČMMJ, z.s. III. skupina - Myslivecká zoologie

OBRATLOVCI. opakování VY_32_INOVACE_P 2.20

SAVCI Inovace výuky terénních zoologických cvičení a exkurzí FRVŠ G4/1772/2012 Evžen Tošenovský

Základní údaje o honitbách, stavu a lovu zvěře 2015

Sudokopytníci přežvýkaví - jelenovití

Pyramida.notebook. January 14, Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Pořadové číslo projektu:

VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová 23 Kartičky - živočichové Vznik: září 2011 Číslo

Žák si upevní a prakticky ověří poznatky z třídění živočichů.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

O O B J O ŽIV I E V LNÍC Í I

TEST PTÁCI III (správná je vždy pouze jedna odpověď, pokud není uvedeno jinak)

DYNAMIKA SKLADBY LOVU ZVĚŘE

želva žlutohnědá želva obrovská želva bahenní želva sloní

Datum: Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor: Téma: Čtení o podivuhodném zvířátku

Anotace Sudokopytníci

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 5/10. Název materiálu: Pracovní list Vyjmenovaná zvířátka. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

245/2002 Sb. VYHLÁŠKA. Ministerstva zemědělství

Transkript:

Savci kolem nás odpovědi 1. Jak nazývají myslivci ocásek králíka divokého? Pírko. 2. Čím se liší králík divoký od zajíce polního? Králík divoký je mnohem menší, má zaoblené a mnohem kratší uši než zajíc polní. Má rovněž kulatější hlavu, zespodu bílý ocas, tmavé oči a šedší srst. Králík žije v koloniích, zatímco zajíc je samotář. Mláďata králíka se rodí holá, slepá a hluchá. Mláďata zajíce jsou osrstěná, vidí a slyší hned po narození. 3. Co znamená, když se řekne, že zajíci honcují? Vrchol rozmnožovacího období zajíců nazývají myslivci honcování. Spadá většinou do března a dubna. 4. Jak říkají myslivci ocasu lišky obecné? Liščí ocas je oháňka. 5. Co všechno patří do jídelníčku lišky? Liška je velmi přizpůsobivá a složení své potravy mění podle prostředí, v němž právě žije. V lese loví především myšovité hlodavce a divoké králíky, mláďata srnčí zvěře a zajíců, ještěrky i ptáky do velikosti bažanta. Nepohrdne ani ptačími vejci, hmyzem a žížalami, kterých je všude dost. 6. Jak je vybavena liška pro lov v noci? Oči lišky jsou přizpůsobeny pro vidění ve tmě. Odráží dopadající světlo a zdvojnásobují tím intenzitu obrazu, který liška vnímá. Liška má také vynikající sluch, vnímá dokonce i nízkofrekvenční tóny, takže slyší i myšku nebo žížalu v trávě. 7. Požírá bobr i ryby? Ne. Bobr je býložravec, požírá kůru z větví a různé vodní rostliny. 8. Má bobří hrad více poschodí? Bobří hrad je velká kupa z větví a klacků pospojovaných bahnem. Nemá žádná poschodí, vchod do něj je z vody.

9. Umí bobr skácet strom přesně na místo, které si určí? Neumí. Kácení probíhá tak, že bobr v podřepu ostrými hlodáky ostrouhá kůru, zuby vyštipuje zářez ve tvaru paraboly. Zářez je na obě strany, nahoru a dolů. Když se strom začne naklánět, bobr uteče. 10. Co se stane veverce, když sní muchomůrku červenou? Muchomůrka červená je pro veverku pravou pochoutkou. Často si ji schovává do vidlic stromů, tak jako i jiné houby. 11. K čemu slouží veverce ocas? Ocas má funkci při udržování rovnováhy, dále slouží jako padák při skocích a funguje jako ohřívač i vějíř. Veverka jím také vyjadřuje svou náladu. 12. Které zvíře je naší největší kunovitou šelmou? Jezevec lesní 13. Co způsobuje, že se kůže vydry nikdy nenamočí? Dlouhé a pevné chlupy vydřího kožichu jsou důkladně promaštěné, a proto odpuzují vodu. Je to tak účinná ochrana před vodou, že se kůže vydry nikdy nenamočí. 14. Vydra říční dosahuje při plavání na krátké vzdálenosti velké rychlosti. Víš jaké? Při rychlém útoku může vydra plavat rychlostí až 15 km za hodinu. Pod vodou dokáže urazit bez nadechnutí až 400 metrů. 15. Jak rozeznáme ve sněhu vydří stopu od psí? Vydří stopy mají 5 prstů místo 4 a navíc mezi prsty jsou zřetelné plovací blány. 16. Proč srstí krtka nepronikne voda až ke kůži? Na jednom mm čtverečním má krtek 200 i více chlupů. Jeho srst je tak spletená a stočená, že se nikdy nepocuchá, ale ke kůži nepronikne ani voda. 17. Má krtek spižírnu? Krtek si tvoří zásoby dešťovek. Několikerým kousnutím dešťovku znehybní, ale neusmrtí. Do své zásobárny si může nanosit až několik set dešťovek.

18. Jaké má ježek nepřátele? Největším nebezpečím pro ježka jsou auta. Ježci jsou aktivní za šera a na silnici nejsou vidět, proto jich po noci lze nalézt mnoho přejetých. Dalším velkým nebezpečím je pro ježka výr, kterému ježčí ostny vůbec nevadí, snadno ho svými dlouhými drápy usmrtí. 19. Jakým způsobem značkují mufloni svůj revír? Mufloni značkují svůj revír sekrety žláz umístěných mezi prsty. 20. Kolik výsad má paroží srnce šesteráka? Srnec šesterák má na každé lodyze tři výsady. Celkem je to 6. 21. Kteří jelenovití mají na srsti bělavé skvrny? Kolouch, srnče, daněk skvrnitý, jelen sika, axis indický 22. Víš, co je to hermelín? Hermelín je zimní kožíšek hranostaje, který je bílý s černou špičkou ocásku. Celý plášť z bílého hermelínu mohl nosit pouze král. 23. Z kolika bodlin přibližně se skládá oděv ježka? Je to kolem 6 000 bodlin. 24. Jakou barvu mají ježci těsně po narození? Novorození ježci mají růžovou kůži na které brzy vyrazí bílé měkké bodliny. Ty ztmavnou a ztvrdnou teprve po třech týdnech. 25. Jak se říká novorozeným mláďatům divokých prasat a jakou mají srst? Selata neboli markasíni. Jsou pruhovaná, jednobarevnou hnědou srst svých rodičů získávají až po půl roce. 26. Jak se říká tomu, když se divoká prasata válejí v bahně? Kalištění. Divoká prasata se s oblibou několikrát denně vyválejí v dolíku s bahnem kališti. 27. Jak se krtek orientuje pod zemí? Hmatovými chloupky. Krtek velmi špatně vidí, ale zato výtečně slyší. Přesto se téměř výlučně orientuje hmatovými čidly a vypátrá tak i potravu.

28. Jaké jsou rozdíly mezi kunou lesní a kunou skalní? Kuna lesní je méně hojná, má žlutavou náprsenku. Kuna skalní je hojnější, má bílou náprsenku, která zasahuje až na přední nohy, žije na skalnatých místech, ale nastěhovala se i k lidem. Obývá stodoly a půdy domů. 29. Co znamená, že jezevec razítkuje své teritorium? Před vchodem do jezevčího brlohu často najdeme jezevčí záchod. Jezevec ukládá svůj trus do jamek, které můžeme objevit i podél jezevčích stezek jezevec tedy neznačkuje, ale razítkuje. Samozřejmě označuje teritorium také pachovými stopami z podocasních žláz. 30. Může být v jezevčím brlohu s jezevcem i liška? Brlohy jezevců bývají někdy značně rozlehlé a mají několik kotlů. Často některé části brlohu obsazuje liška. Za takové situace si jezevec svou část zahradí nebo se vystěhuje. O brloh nebojuje. 31. Které druhy ježků žijí v naší přírodě a jak je rozeznáváme? V naší přírodě se vyskytuje ježek západní, který má tmavě obroubené oči a na prsou hnědavou srst. Ostny jsou pravidelné, černobíle pruhované a jakoby uhlazené směrem dozadu. Ježek východní má tmavý obličej bez brýlí, na prsou světlou srst a ostny nepravidelně pruhované a jaksi rozcuchané. 32. Který smysl má ježek nejlepší a který je naopak dost špatný? Ježek má výborný sluch a čich. Velmi špatný má zrak. 33. Který smysl se hodí vydře při lovu v kalné vodě? Hmat. Vydra má podél tlamy dlouhé hmatové vousy, které se uplatňují při lovu ryb i v kalné vodě. 34. Jak dlouho rejsek v zimě spí? Rejsci jsou aktivní po celý rok. V zimě vůbec nespí. 35. Běží se zajíci lépe do kopce nebo z kopce? Zajíci se běží lépe do kopce, protože má zadní nohy dlouhé a přední krátké.

36. Je králík divoký samotář? Králík divoký je velmi společenský, žije ve velkých koloniích. 37. Podle čeho vzniklo pojmenování spárkaté zvěře? Podle spárků. Jde v podstatě o pazneht tvrdý nesymetrický rohovitý útvar na konci třetího a čtvrtého prstu. Patří sem zvěř jelení, srnčí, daňčí, černá, apod. 38. Čím se liší rohy a parohy? Rohy jsou bez výsad, uvnitř duté, trvalé a narůstají i samicím. Parohy mají výsady, uvnitř jsou plné, každým rokem narůstají samcům nové. Pouze samice soba má parohy také. 39. Kolik prstů napočítáme v otiscích liščích stop? Na přední končetině má liška pět prstů, ale palec je posazen tak vysoko, že se ve stopě nemůže otisknout. Přední tlapkou tedy liška došlapuje jen na čtyři prsty. Zadní tlapka je opatřena také čtyřmi prsty. To znamená: 4. 4 = 16 prstů 40. Kdo proslavil krtečka v knížce a ve filmu? Zdeněk Miler