Výzva k předkládání projektových žádostí v programu Škola pro udržitelný život Zuzana Eliška Veselá 18. 3. 2013
Nadace Partnerství pomáhá lidem, aby chránili a zlepšovali svoje životní prostředí. Poskytuje jim k tomu granty, odborné znalosti i služby a inspiraci ze zahraničí. Podporuje výsadbu stromů, ochranu přírody, šetrnou dopravu a turistiku, využívání obnovitelných zdrojů energie a kvalitní veřejná prostranství. Během 20 let své existence podpořila prostřednictvím nadačních příspěvků ve výši přes 238 miliónů korun 2 722 projektů. Společně se čtyřmi sesterskými nadacemi v Bulharsku, Maďarsku, Rumunsku a na Slovensku je součástí asociace Environmental Partnership Association. WWW.NADACEPARTNERSTVI.CZ Středisko ekologické výchovy a etiky Rýchory SEVER je nevládní nezisková organizace pro rozvoj ekologické výchovy v České republice se sídlem v Horním Maršově ve východních Krkonoších a odloučenými pracovišti v Litoměřicích, Trutnově a v Hradci Králové. Navazuje na předchozí činnost Českého střediska ekologické výchovy Rýchory. Celoročně zajišťuje výchovné, vzdělávací a školící akce přímo ve vlastních objektech i na dalších místech ČR, konzultace, prodej a půjčovaní literatury, videopořadů a dalších materiálů, zpracování odborných studii o ekologické výchově, ekologické poradenství a další služby. Od roku 2005 je SEVER krajským koordinátorem environmentální výchovy v Královéhradeckém kraji. WWW.SEVER.EKOLOGICKAVYCHOVA.CZ
1 Obsah výzvy 1.1 Cíl programu Cílem programu je zapojení žáků a partnerů školy do zpracování vize a plánu udržitelného rozvoje obce či okolí školy, do promýšlení a přípravy projektového záměru a do uskutečnění praktických místních projektů iniciovaných společně školami a partnery. 1.2 Oprávnění žadatelé Do programu se mohou přihlásit školy: - v Jihočeském, Karlovarském, Královéhradeckém, Libereckém, Moravskoslezském, Olomouckém, Pardubickém, Plzeňském, Středočeském, Ústeckém a Zlínském kraji a v krajích Praha a Vysočina, - které jsou členy sítě Škola pro udržitelný život nebo toto členství získají nejpozději k datu 20. května 2013. Výzva není určena Jihomoravským školám. Na vybrané projekty bude možné získat prostředky do 40 000 Kč. Vyhlašovatel si vyhrazuje právo výzvu zrušit v případě neposkytnutí prostředků sponzorem. 1.3 Souhrnné informace Projektová žádost se podává elektronicky v informačním systému Grantys, viz níže Maximální výše částky, o niž lze žádat na realizaci jednoho projektu je 40 000 Kč Celkově bude rozděleno v této výzvě 260 000 Kč Uzávěrka příjmu projektových žádostí pátek 19. dubna 2013 do 12.00 Vyhlášení výsledků výzvy 31. května 2013 Zahájení realizace podpořených projektů ne dříve než 1. září 2013 Termín ukončení realizace podpořených projektů ne později než 15. května 2014 1.4 Základní kritéria pro výběr projektů 1. Pozitivní citelná změna pro místní komunitu v důsledku realizace aktivit 2. Projekt reaguje na významný problém/významnou potřebu v obci/místě popsaný ve vizi a plánu udržitelného rozvoje obce či okolí školy (s ohledem na možnosti školy přispět k jeho řešení) strana: 3/9
3. Vize a plán udržitelného rozvoje obce či okolí školy jsou zpracovány kvalitně, tzn. pokrývají přiměřený geografický a sociální prostor, mají logickou strukturu a pokrývají široké spektrum konkrétních témat a otázek udržitelného rozvoje obce/místa, navržená opatření (projekty) jsou promyšlená 4. Aktivní zapojení žáků do všech fází (vytváření vize, posouzení problémů a potřeb obce a přípravy a realizace projektu) 5. Aktivní zapojení skupin (NNO, rodiče, představitelé obce, místní spolky, firmy mimo placené dodavatele, široká veřejnost) do všech fází (vytváření vize, posouzení problémů a potřeb obce a přípravy a realizace projektu) 6. Začlenění do vzdělávacího programu školy, jasně přispívá k vzdělávacím cílům, očekávaným výstupům, je popsána návaznost, jak přispívá k naplňování vzdělávacího programu 7. Postup řešení a harmonogram (jasný, přehledný, logický a reálný) 8. Rozpočet (realistický, přiměřený) 9. Inovativnost a kreativita přístupu k řešení problému 1.5 Jaké typy projektů je možné realizovat Projekty mohou zahrnovat například tyto oblasti: Energie využití alternativních zdrojů energie a úspory energie na školách (s prokazatelným dopadem nejen uvnitř školy, ale v širší komunitě). Odpady nakládání s odpady ve škole a v obci (s prokazatelným efektem nejen uvnitř školy, ale v širší komunitě), předcházení vzniku odpadů Voda ochrana malých vodních toků (studánky, studny, pítka), mapování vody v krajině, povodně, ochrany vody a ochrana před vodou, informační cedule, naučné stezky, výsadba dřevin Odpovědné spotřebitelství opatření k úsporám vody, používání ekologicky šetrných výrobků (s prokazatelným přínosem pro místní komunitu), osvěta v oblasti odpovědného spotřebitelství Potraviny, biopotraviny, místní potraviny zavedení biopotravin do školního bufetu s možností nákupu pro veřejnost, otevření biopotravinového informačního centra pro veřejnost, zavedení biopotravin do školní jídelny s možností odběru obědů i pro strávníky z řad veřejnosti, vzdělávací seminář pro rodiče, děti a veřejnost o zdravém stravování a udržitelném zemědělství, exkurze pro děti, učitele a veřejnost na ekologickou farmu, uspořádání bio dne pro veřejnost, spolupráce s místními biozemědělci, biopotraviny na školní zahradě Stromy a zeleň výsadba stromů a zeleně, školní zahrada pro ekologickou výchovu, zahrada jako biotop, obnova alejí, obnova a péče o veřejně přístupné zahrady, ovocné sady strana: 4/9
Volná příroda, krajina, chráněná území výsadba biokoridorů, naučné stezky (naučné tabule, příručky, ), mapování v krajině (památné stromy, chráněné rostliny a živočichové, ) Doprava bezpečné cesty do školy, cyklostezky, pěší trasy, dopravní řešení Veřejná prostranství úprava veřejných prostranství v okolí školy nebo v obci, výsadba stromů a další zeleně, instalace mobiliáře a herních prvků atp. (s prokazatelným efektem zlepšení životního prostředí místa a za předpokladu, že úpravy budou sloužit nejen žákům školy!) Interpretace místního dědictví kreativní nástroje interpretující místní historické, kulturní a přírodní zajímavosti, tradice a zvyky, upřednostněny jsou nápady zapojující aktivně a nápaditě návštěvníky místa do jeho poznávání. Rozvojová spolupráce a pomoc Environmentálně šetrné podnikání 1.6 Časový harmonogram 1. 18. 3. 2013 vyhlášení výzvy k podávání projektových žádostí 2. 18. 3. 19. 4. využijte konzultace s krajským koordinátorem 3. 19. 4. 2012 ve 12 hod uzávěrka příjmu projektových žádostí (podává se elektronicky v systému Grantys viz níže). 4. 19. 4. 22. 5. 2013 hodnocení krajskými koordinátory a celostátní komisí 5. 23. 5. 2013 30. 5. 2013 schválení správní radou Nadace Partnerství 6. 31. 5. 2013 vyhlášení výsledků výzvy 7. 1. 14. 6. 2013 uzavření smluv s podpořenými školami 8. červenec/srpen 2013 první splátka pro realizaci projektu 60 % 9. září 2013 zahájení realizace projektů 10. říjen 2013 duben 2014 konzultační a kontrolní dny v místě realizace 11. do 30. 11. 2013 zaslání průběžné zprávy, druhá splátka na realizaci projektu 30 % 12. do 15. 5. 2014 dokončení realizace projektu, uspořádání slavnostního zakončení, zaslání závěrečné zprávy, třetí splátka 10 % 1.7 Další důležité informace 1.7.1 Jak vyplnit projektovou žádost v informačním systému Grantys Manuál ke Grantysu pro žadatele Registrace a přihlášení do informačního systému Grantys www.grantys.cz 1.7.2 Povinné přílohy projektové žádosti doklad o vedení bankovního účtu školy (ne starší 3 měsíců) přiložit elektronicky k projektové žádosti v systému Grantys strana: 5/9
Vize a plán udržitelného rozvoje obce či okolí školy přiložit elektronicky k projektové žádosti v systému Grantys Školy, které jsou již držiteli certifikátu osvědčujícího zapojení do sítě Škol pro udržitelný život, dodají stejný dokument jako v loňském roce nebo aktualizovanou verzi dokumentu. Záznam o zapojení žáků do promýšlení a přípravy projektového záměru přiložit elektronicky k projektové žádosti v systému Grantys. Neplatí pro školy, které jsou již držiteli certifikátu osvědčujícího zapojení do sítě Škol pro udržitelný život a záznam o zapojení žáků tudíž již dodaly. Přihláška do sítě Škola pro udržitelný život originál s patřičným podpisem doručit nejpozději do 18. dubna 2013 na adresu vyhlašovatele: Nadace Partnerství, Škola pro udržitelný život, Údolní 33, Brno 602 00 Neplatí pro školy, které jsou již držiteli certifikátu osvědčujícího zapojení do sítě Škol pro udržitelný život a pro školy, které přihlášku již dodaly. strana: 6/9
Krajští koordinátoři pro jednotlivé kraje Jihočeský kraj Centrum ekologické a globální výchovy Cassiopeia Lucie Cíchová Jizerská 4, 370 11, České Budějovice Mobil: 723 782 507 Email: cichova@cegv-cassiopeia.cz Karlovarský a Ústecký kraj Středisko ekologické výchovy SEVER Martin Vlček Na Valech 53, 412 01 Litoměřice Telefon: 416 734 838 Email: martin.vlcek@ekologickavychova.cz Královéhradecký kraj a Pardubický kraj Středisko ekologické výchovy SEVER Karin Kvasničková Horská 175, 542 26 Horní Maršov Telefon: 734 310 965 Email: karin.kvasnickova@ekologickavychova.cz Liberecký kraj Středisko ekologické výchovy Divizna Martina Horáková Masarykova 31, 460 01 Liberec 1 Telefon: 482 712 982 Email: horakova@zooliberec.cz strana: 7/9
Moravskoslezský kraj a Olomoucký kraj ČSOP - RS Iris Eliška Valentová Husovo nám. 67, 796 01 Prostějov Mobil: 603 298 039 Email: iris@iris.cz Plzeňský kraj Centrum ekologické a globální výchovy Cassiopeia, ZČ HB Forest Erika Hovorková Jizerská 4, 370 11 České Budějovice Mobil: 728 858 868 Email: hovorkova@cegv-cassiopeia.cz Středočeský kraj Sdružení Tereza Martina Kubešová Haštalská 17, Praha 1, 110 00 Telefon: 224 816 868 Email: martina.kubesova@terezanet.cz Vysočina Chaloupky o.p.s., školská zařízení pro zájmové a další vzdělávání Jana Čížková Široká 378, 588 32 Brtnice Telefon: 567 213 662 Mobil: 733 156 735 Email: jana.cizkova@chaloupky.cz Zlínský kraj ALCEDO Středisko volného času Vsetín Jaroslav Hlinský Záviše Kalandry 1095, 755 01 Vsetín Mobil: 736 761 327 Email: jaroslav.hlinsky@alcedovsetin.cz strana: 8/9
KONTAKTNÍ OSOBA PRO TUTO VÝZVU: Zuzana Eliška Veselá, zuzana.vesela@nap.cz, 515 903 139, 775 856 985 Marta Marková, marta.markova@nap.cz, 515 903 124, 775 856 985 Anna Čtvrtníková, anna.ctvrtnikova@ekologickavychova.cz, 739 203 211 KONTAKTNÍ OSOBA PRO systém Grantys: Pro obsahové záležitosti Zuzana Eliška Veselá, zuzana.vesela@nap.cz, 515 903 139, 775 856 985 Marta Marková, marta.markova@nap.cz, 515 903 124, 775 856 985 Pro technické záležitosti Radim Cenek, radim.cenek@nap.cz, 515 903 115 strana: 9/9