CZ.1.07/1.5.00/34.0527



Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

Anglický jazyk. Specifikace oboru. 1. Prague 1. Co je to polygrafie. DUM číslo: 103 Prague. Co je to polygrafie

PRAHA. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

CZ.1.07/1.5.00/

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

LONDON ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

CZ.1.07/1.5.00/

History. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

NÁŠ REGION - ZLÍN. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Anglický jazyk. Specifikace oboru. US 1. Cities. ssgbrno.cz. DUM číslo: 12. Co je to polygrafie

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

The capital of the U.K., is situated on the Thames in the southern part of England. The city was probably founded 2,000 years ago.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiály

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

CZ.1.07/1.5.00/

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

Osvojit si, popř. zopakovat si základní znalosti týkající se historie Londýna a hlavních londýnských památek.

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály Australská města, pracovní list

Digitální učební materiály

CZ.1.07/1.5.00/

Autorem materiálu a všech jeho částí je, není-li uvedeno jinak, Mgr. Petra Píclová.

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Digitální učební materiály

CZ.1.07/1.5.00/

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Reálie anglicky mluvících zemí

CZ.1.07/1.5.00/

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

THE UNITED STATES OF AMERICA

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

1. pololetí školního roku 2013/2014. Jazyk a jazyková komunikace. Cizí jazyk. Anglický jazyk

CZ.1.07/1.5.00/

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Budějovice Název materiálu: Passive voice. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ4 Culture of English Speaking Countries

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/


THE UNITED STATES OF AMERICA

AJ 3_15_Susice.notebook. March 28, úvodní strana

CZ.1.07/1.5.00/

Preparation for the Test 2. What there will be in the test? Modals in the present and in the past. Vocabulary:

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SADA VY_32_INOVACE_AJ3

VY_32_INOVACE_13_LONDÝN_05

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Transkript:

Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice Název materiálu: Prague Autor materiálu: Mgr. Milan Kovář Datum (období) vytvoření: 2.11.2012 Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Předmět: Anglický jazyk, 4. ročník Sada: AJ6 Číslo DUM: 02 Tematická oblast: English Speaking Countries and The Czech Republic Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Ověřující učitel: Třída: 16.11.2012 Mgr. Milan Kovář MSR4 Popis způsobu použití materiálu ve výuce: Výuková elektronická prezentace, která je určena pro seznámení žáků se základními pojmy a popisem Prahy jako hlavního města České republiky v tematické oblasti English Speaking Countries and The Czech Republic (Anglicky mluvící země a Česká republika). Materiál může sloužit jako názorná pomůcka doplňující výklad učitele, ale také je vhodná pro domácí přípravu žáků (např. zpřístupněním formou e-learningu). Materiál obsahuje zpětnou vazbu ověřující pochopení látky v podobě závěrečného snímku s otázkami k tématu. Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Prague

PRAGUE Prague is the capital city of the Czech republic. It is also the largest city of the Czech Republic. The population of Prague is 1.3 million people (2012). Prague is situated in central Bohemia, the western part of the Czech Republic. Prague lies on the Vltava river.

PRAGUE SKYLINE [1]

HISTORY The city, established in the 9th century, was the seat of Czech princes and later kings of Bohemia and became the political heart of the Czech State. Charles IV (1316 1378), Bohemian King and Holy Roman Emperor, chose the city as the capital of his whole Empire. He founded Charles University, St. Vitus Cathedral, Charles Bridge and the New Town.

HISTORY Many of the most beautiful things we associate with Prague can be traced back to Charles IV. Many events have occurred in the city as well. Prague is connected with the Czech religious reformer Jan Hus and the Hussite movement. Prague was also where the Thirty Year s War began with the uprising of the Czech Estates in the early 17th century.

HISTORY The Czech National Revival is also associated with Prague. In 1918, the city became the capital of the independent Czechoslovakia. The Velvet revolution started in Prague in November 1989. It became the capital of the Czech Republic after the peaceful division of Czechoslovakia in 1993.

ARCHITECTURE Prague is famous fo its architecture. Tourists can admire many styles including Gothic, Baroque, Art Nouveau, Cubism, etc. A variety of architecture can be seen all over the city from the Gothic St. Vitus Cathedral to the Art Noveau Municipal House. The Dancing House built in 1990s is an example of modern architecture.

PRAGUE DISTRICTS The old centre of Prague consists of five historical districts. Old Town, New Town and Josefov (the former Jewish Town) are situated on the right bank of the Vltava. The Lesser Quarter and Hradčany (the Castle District) are on the left bank.

PRAGUE CASTLE Prague Castle is probably the most famous sight of Prague. From the square outside the castle tourists can admire the city below. The complex of the castle includes late Gothic Vladislav Hall, Spanish Hall and Rudolph Gallery. The most impressive building of the Castle is St. Vitus Cathedral completed in 1929.

PRAGUE CASTLE St. Vitus Cathedral holds the nation s crown jewels. Other beautiful places are the Convent and Basilica of St. George. Golden Lane is another well-known place with tiny houses from 16th century

CHARLES BRIDGE [2]

ST. VITUS CATHEDRAL [3]

CHARLES BRIDGE Charles Bridge is 516 meters long and 10 meters wide. It is an open-air gallery of unique Baroque statues. Charles Bridge ranks among the greatest monuments in Prague. Its construction began on 9th July 1357 at 5.31 a.m. According to astrologists at the time, it was the best date and time for laying the foundation stone.

CHARLES BRIDGE The legend says that eggs were used to make a strong substance to hold the bridge together. In about the middle of the bridge stands the statue of St. John of Nepomuk, the patron saint and other 30 sculptures and groups of statues mainly of Baroque origin (some of them made by artists of that time Brown and Brokoff).

OLD TOWN SQUARE The Old Town Square is another significant historical spot. It used to be the most important market place in Prague and the scene of many historical events. Its main monument is the Old Town Hall with its world-famous astronomical clock with the statues of the Apostles.

PRAGUE TODAY It is the seat of the president of the Czech Republic, the government, the parliament and other institutions. It is an important political, cultural and economic centre. The city is very cultural. The theatres include the National Theatre, the State Opera House and the Estates Theatre.

PRAGUE TODAY There are also a lot of museums such as the National Museum, The National Technical Museum, the Jewish Museum, etc. Sport is also popular in Prague, especially ice hockey and football. The public transport include the underground (metro), trams, buses, taxis. There is Vaclav Havel airport (former Ruzyně airport).

QUESTIONS: What is the population of Prague? Where is Prague located? What do you know about the history of Prague? Who was Charles IV? What do you know about Prague Castle? What happened in Prague in November 1989?

QUESTIONS What Prague Districts do you know? Why is Prague popular with tourists? What do you know about Prague Castle? What do you know about Charles Bridge? How can you get around Prague? Where could I get cultural experience? Do you know any Prague theatres?

SEZNAM POUŽITÉ LITERATURY A PRAMENŮ: 1. EEVA [cit. 2012-11-02]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:prague_castle_from_vltava_bank.jpg 2. ESTEC [cit. 2012-11-02]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:prague_old_town_tower_view.jpg 3. ESTEC [cit. 2012-11-02]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:prague_saint_vitus.jpg 4. Angličtina. Maturitní témata. 2. vyd. Třebíč: Vydavatelství Petra Velanová, 2008. ISBN 978-80-86873-04-6, s. 135-142. 5. DVOŘÁK, Pavel. The Czech Republic. Castles and Chateaux, Historical Towns, Culture and Nature. 2. vyd. České Budějovice: Unios CB, 2002. ISBN 80-86141-51-9, s. 5-80.