Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě



Podobné dokumenty
Jméno a příjmení: denní studium

Test kulturně historických znalostí. pro učební umělecké obory

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

Přijímací řízení specializace v pedagogice - výtvarná výchova - test Vv

Maturitní otázky z předmětu VÝTVARNÁ VÝCHOVA

ROMANTISMUS. Bartoníčková Eliška, Tercie C


ČESKÁ GOTIKA Raná gotika přemyslovská Vrcholná gotika = lucemburská Matyáš z Arrasu Petr Parléř Pozdní gotika - vladislavská gotika

VÝTVARNÁ KULTURA. 9. Gotický sloh v českých zemích. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

DOKUMENTACE PAMÁTEK. (bakalářské studium) dne Jméno:...

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Základy dějin umění. Sobota 2017/2018. Základní. info. cena. zápis rezervace kontakt

Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů

ČESKÁ BAROKNÍ ARCHITEKTURA

BAROKO. Matyášova brána na Pražském hradě první barokní stavba u nás

RENESANČNÍ UMĚNÍ EVROPA

1

Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě. Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů

JOSEF TULKA (* ) Inventář osobního fondu

ZÁKLADY DĚJIN UMĚNÍ CYKLUS SOBOTNÍCH PŘEDNÁŠEK

Výtvarná výchova Ročník TÉMA

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

(sobota) od 12:00 hod. Albrecht Dürer: renesance za Alpami První německý umělec, který psal o svém životě a s autoportrétem zacházel jako s

MEZINÁRODNÍ POZDNÍ GOTIKA

STUDIJNÍ OPORA PRO STUDENTY 1. ROČNÍKU MATURITNÍHO PŘEDMĚTU KNIHOVNICTVÍ

Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření Sexta a druhý ročník

vzniká koncem 19. století a trvá do konce 1. svět. války měla být východiskem z krize, ve které se ocitla architektura v období historismu reakce

1. ROTUNDA SVATÉHOVÁCLAVA A JEJÍ OSUDY DO POČÁTKU STAVBY SPYTIHNĚVOVY BAZILIKY 31

ČESKÉ BAROKNÍ SOCHAŘSTVÍ

XVII. Seznam ilustrací

Avantgardní umělecké hnutí počátku 20. století Revoluční pojetí prostoru (zobrazování předmětů z více úhlů najednou pomocí rozkladu na jednoduché

DUM č. 17 v sadě. 21. Ze-3 Kraje ČR

Očekávaný výstup: Žáci si uvědomí, že člověk během staletí vybudoval množství krásných architektonických objektů. Zopakují si a doplní hlavní znaky

Estetická výchova výtvarná Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření

Okruhy otázek k závěrečným zkouškám pro obor 8206R050 Restaurování a konzervace papíru, knižní vazby a dokumentů v akademickém roce 2015/2016

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_10_CJ_NP1

Praha historické památky

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Dějepis

Informace o přijímacích zkouškách podle studijních oborů

1

Pracovní list k exkurzi. Královská cesta + fotodokumentace

VY_32_INOVACE_06.5b 1/ b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ

Informace o přijímacích zkouškách podle studijních oborů

Výtvarné umění 1. Otázka číslo: 1. Ve stejné době působili malířsky ve Francii: Camille Corot, Eugéne Delacroix, Honoré Daumier, Théodore Rousseau

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Dej2 Renesance a humanismus. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

Střední škola designu a módy, Prostějov

JAN KONŮPEK (* ) Inventář osobního fondu

vzduch ČTYŘI ŽIVLY V ARCHITEKTUŘE A UMĚNÍ Břevnov a Hradčany ODPOVĚDI NA OTÁZKY 1a Najděte mlýn. Jaké má číslo popisné?

(pátek) od 12:30 hod. Malá Strana Přes Valdštejnskou zahradu a palác, okolím Valdštejnského nám. a dalších paláců až po Maltézské nám.

OSVĚTLENÍ NA VÝSTAVÁCH. Slovácké muzeum v Uherském Hradišti 36. seminář knihovníků muzeí a galerií AMG září 2012

Architektonické a urbanistické dědictví ČR v Evropských souvislostech

Test k přijímacím zkouškám do 1. ročníku oboru Dějiny umění se zaměřením na památkovou péči a technické památky pro akademický rok 2010/2011

Okruhy otázek k závěrečným zkouškám pro obor 8206R048 Restaurování a konzervace kamene a souvisejících materiálů v akademickém roce 2014/2015

VÝTVARNÁ KULTURA. 11. Baroko. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 11 Baroko Strana: 1

Obrazová dokumentace. Vypracoval Mgr. David Mikoláš 28. února 2010

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

ČÁST 1 - KONSTRUOVÁNÍ STROJŮ

Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Krnov, příspěvková organizace Témata profilové maturitní zkoušky

DIVADLO POSTMODERNÍ A POSTDRAMATICKÉ. Vývojové trendy v divadle na konci 20. a na počátku 21. stol.

KULTURNĚ HISTORICKÁ REGIONALISTIKA

RENESANCE ZROZENÍ V ITÁLII

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

1

VZOR PÍSEMNÉHO TESTU. 2. První gotickou stavbou ve Francii je: a) Louvre b) Notre-Dame c) Saint-Denis d) katedrála v Exeteru

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

Maturitní vyhláška jarního zkušebního období roku 2016 na SŠPU v Opavě

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA. pro. Hlavní město Praha. Baroko očima dětí

KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY. Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání

CZ.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_117_VV8 RENESANCE. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

Vyobrazení. 1. Mikoláš Aleš: Dva poutníci přicházející do Prahy, pravděpodobně 1869, kresba perem tuší

Výchovné a vzdělávací strategie uplatňované vyučujícími v předmětu Seminář z výtvarné výchovy

Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

Střední škola designu a módy, Prostějov

European Heritage Days (Dny evropského dědictví) V sobotu 12. září budou v Pelhřimově ZDARMA otevřeny veřejnosti tyto památky:

9. Obrazová příloha 10. Seznam vyobrazení

CZ.1.07/1.5.00/

Profilová část maturitní zkoušky ve školním roce 2014/2015

Jiří Glet Slovníček výtvarného umění a architektury

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Určení orientační vzdálenosti mezi dvěma místy na území hl. města :

Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Krnov, příspěvková organizace. Maturitní témata profilové zkoušky 2015/2016

Věra VOŇKOVÁ. Věra VOŇKOVÁ: Renesance - Obrazová příloha k zápisu. Titulní strana: Zámek Červená Lhota

Náměstí. Katedrála svatého Bartoloměje, radnice, arciděkanství, morový sloup

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Určení orientační vzdálenosti mezi dvěma místy na území hl. města :

A) Pobělohorský manýrismus (1620 až 1700) - nejednotný ráz architektury, stavitelé cizí, představitelé: Francesco Maratti, Jean Baptista Mathey

Dej 2 Moderní směry v umění - Impresionismus

Návštěvnost turistických cílů v ČR 2009

Profilová část maturitní zkoušky ve školním roce 2018/2019

Malířstv. řství 19. století. zimní semestr 2012

Jiří Glet. Slovníček výtvarného umění a architektury

European Heritage Days (Dny evropského dědictví) V sobotu 10. září budou v Pelhřimově ZDARMA otevřeny veřejnosti tyto památky:

OKRUHY STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY BAKALÁŘSKÉ STUDIUM OBOR DESIGN DĚJINY UŽITÉHO UMĚNÍ

Kostelec nad Orlicí, Nový zámek Rekonstrukce malovaných šablonových dekorů na stropech sálů č. 114, 115, 116 Spolupráce: Aleš Kacetl 2 3/2015

RENESANCE V ČECHÁCH. mecenáš umění rudolfínská doba

Mgr. Blanka Šteindlerová

Zpráva o průběhu magisterského přijímacího řízení pro akademický rok 2016/17 na Fakultě stavební ČVUT v Praze

Transkript:

Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů Studijní program B8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury Studijní obor Dějiny umění se zaměřením na památkovou péči a technické památky Forma přijímací zkoušky: písemná Test z Dějin umění se zam. na pam. péči a techn. pam Úplné zadání písemné přijímací zkoušky nebo její části (u testů s výběrem odpovědi správné řešení):

Jméno a příjmení: denní studium Test k přijímacím zkouškám do 1. ročníku oboru Dějiny umění se zaměřením na památkovou péči a technické památky pro akademický rok 2011/2012 Svým podpisem stvrzuji, že jsem seznámen(a) s Harmonogramem přijímacího řízení do bakalářských a magisterských studijních programů na Filozofické fakultě Ostravské univerzitě v Ostravě pro akademický rok 2009/2010 a že se seznámím s výsledky přijímacího řízení na úřední desce fakulty nebo na internetových stránkách http://stag.osu.cz/prijimacky2/index. Svým podpisem rovněž stvrzuji, že jsem způsobilý(á) vykonat přijímací zkoušku. v Ostravě... Podpis... A. Dějiny výtvarného umění 1. Uveďte, které galerie či muzea v České republice prezentují sbírky umění středověku. (0-3) Národní galerie v Praze, Moravská galerie v Brně, Arcidiecézní muzeum Olomouc, Slezské zemské muzeum v Opavě, Alšova jihočeská galerie, Severočeská galerie výtvarného umění v Litoměřicích, Západočeská galerie v Plzni atd. 2. Uveďte tři z budov, v nichž sídlí Národní galerie? (0-3) - Anežský klášter, klášter sv. Jiří - palác Kinských, Šternberský palác, Schwarzenberský palác - Veletržní palác, Dům u Černé Matky Boží - Fryštát, Žďár nad Sázavou 3. Vyjmenujte tři významné české historiky umění 20. století. (0-3) - Karel Chytil, Vojtěch Birnbaum, Antonín Matějček, Václav Vilém Štech - Vincenc Kramář, Zdeněk Wirth, Vojtěch Volavka, Oldřich Blažíček, Jaromír Neumann

- Jaroslav Pešina, Albert Kutal, Jiří Kotalík, Mojmír Horyna, František Dvořák 4. Vyjmenujte současná česká periodika z oblasti umění či památkové péče. (0-3) - Ateliér, Umělec, Umění - Revue art, Art & antiques, Živel - Fotograf, Zprávy památkové péče ad. 5. Pojmenujte antické řády. (0-3) a) dórský b) jónský c) korintský 6. Přiřaďte ke jménům číslo příslušného díla. (0-8) Karel Škréta 5 1. Orloj v Olomouci Mistr Theodorik 8 2. Slepci Otakar Švec 6 3. Entropa Carlo Lurago 7 4. Prašná brána David Černý 3 5. Svatováclavský cyklus Karel Svolinský 1 6. Stalinův pomník František Bílek 2 7. Klementinum

Matěj Rejsek 4 8. Malířská výzdoba kaple sv. Kříže na Karlštejně 7. Škrtněte nesprávné tvrzení: (0-1) Purismus je: a) malířský směr založený na malbě základními čistými barvami, přičemž vyznění děl je symbolistní a výrazně dekorativní. b) historizující přístup při obnově památek v 19. století s úsilím o tzv. čistý sloh, což bylo spojeno s doplňováním chybějících a odstraňováním stylově nesourodých částí. c) meziválečný architektonický styl oprošťující stavbu od dekoru a kladoucí důraz na výrazné objemy a plasticitu. 8. Označte z následujících pojmů ten, který se nevztahuje k architektuře? (0-1) arkáda kamej architráv rizalit portikus loggie atrium klenák tambur empora 9. Škrtněte nepravdivá tvrzení: (0-2) a) Petr Parléř pocházel z Braniborska. b) Kilián Ignác Dientzenhofer pocházel z Vestfálska. c) Matyáš Bernard Braun pocházel z Tyrolska. 10. Označte pojem, který nepatří do skupiny: (0-1) akvarel al secco enkaustika freska kvaš bozzetto tempera 11. Kdo byl Václav Vavřinec Reiner a ve kterém století tvořil? (0-2) - český barokní malíř a freskař - 1. pol. 18. století 12. Jmenujte směry a styly v evropské malbě 1. pol. 20. století. (0-5) - neoimpresionismus, art nouveau secese - fauvismus, expresionismus, dadaismus - futurismus, kubismus, konstruktivismus - surrealismus, pittura metafisica, civilismus

- purismus, suprematismus, neoplasticismus ad. 13. Označte jméno, které se z řady vymyká, a zdůvodněte: (0-2) a) Salvador Dalí e) Bartolomé Esteban Murillo b) Francisco de Goya f) Pablo Picasso c) El Greco g) Diego de Silva y Velázquez d) José Pijoan h) Francisco de Zurbarán - historik umění mezi španělskými malíři 14. Uveďte (v rámci České republiky) vždy jeden příklad: (0-3) - klášter benediktýnský: Břevnov, Broumov, Kladruby, Sázava, Třebíč, Police, Emauzy ad. - klášter cisterciácký: Sedlec, Vyšší Brod, Zlatá Koruna, Žďár, Nepomuk, Plasy, Zbraslav ad. - klášter premonstrátský: Strahov, Nová Říše, Louka, Hradisko, Želiv, Doksany, Teplá ad. 15. Vyberte správnou variantu: (0-1) Klášter Plasy je areál převážně: a) gotický b) renesanční c) barokní 16. Vyberte správnou variantu: (0-1) Zámek Sychrov je postaven ve stylu: a) renesančním b) barokním c) novogotickém 17. S vládou kterého českého panovníka se kryje tvorba mistra Třeboňského oltáře? (0-1) a) Jana Lucemburského b) Václava IV. c) Vladislava Jagellonského

18. Označte, kdo je autorem triptychu Zahrada pozemských rozkoší? (0-1) a) Matthias Grünewald b) Pieter Brueghel c) Hieronymus Bosch d) Jacob Jordaens 19. Označte, kdo je autorem jezdeckého pomníku kondotiéra Gattamelaty v Padově? (0-1) a) Andrea del Verrocchio b) Michelangelo Buonarroti c) Donatello d) Gian Lorenzo Bernini 20. Označte, kde se nachází kaple Medici s náhrobky členů rodiny od Michelangela. (0 1) a) Padova b) Siena c) Miláno d) Florencie 21. Označte, kdo je autorem chrámu San Carlo alle Quattro Fontane v Římě. (0 1) a) Gian Lorenzo Bernini b) Francesco Borromini c) Guarino Guarini d) Michelangelo Buonarroti 21. Označte, kdo je autorem vily Savoye u Paříže. (0 1) a) Andrea Palladio b) Christopher Wren c) Ludwig Mies van der Rohe d) Le Corbusier

22. Označte, kdo je autorem slavného obrazu Snídaně v trávě? (0-1) a) Edgar Degas b) Édouard Manet c) Claude Monet d) Pierre-Auguste Renoir 23. Označte správnou variantu. (0-1) Jackson Pollock byl: a) představitel pop artu b) představitel abstraktního expresionismu c) představitel op-artu d) představitel hyperrealismu 24. Uveďte dvě stavby Josefa Zítka: (0-2) - Národní divadlo, Rudolfinum, Zemská galerie a muzeum ve Výmaru, Mlýnská kolonáda - přestavba zámků Bečov nad Teplou či Lčovice 25. Označte ve výčtu jmen umělce, kteří nenáleží do tzv. generace Národního divadla: (0-3) a) Mikoláš Aleš f) Julius Mařák b) Václav Brožík g) Alfons Mucha c) Jaroslav Horejc h) Josef Václav Myslbek d) Vojtěch Hynais i) Josef Tulka e) Adolf Kosárek j) František Ženíšek 26. Škrtněte nepravdivé tvrzení. (0-1) Otto Wagner byl profesorem školy architektury na Akademii výtvarných umění ve Vídni. Otto Wagner nebyl profesorem školy architektury na Akademii výtvarných umění ve Vídni.

27. Označte správné tvrzení. (0-1) Artěl byl/o: a) seskupení moravských symbolistů b) časopis české malířské moderny c) umělecké družstvo se sídlem v Praze 28. Škrtněte nesprávnou odpověď. (0-1) Tzv. nová věcnost (Neue Sachlichkeit) byla výtvarným směrem: - 20. let 20. století - 60. let 20. století 29. Jak nazýváme architektonický styl, který se v Československu prosadil po první světové válce a pro který byla charakteristická červeno-bílo-modrá barevnost a kruhové tvary? Byl rozvíjen převážně architekty spjatými s českým architektonickým kubismem. (0-1) - rondokubismus, národní sloh, styl legiobanky, český dekorativismus, obloučkový sloh 30. Který architekt upravoval pro prezidenta T. G. Masaryka areál a prostory Pražského hradu? Uveďte jméno, stylové zaměření a příklad z jeho tvorby (v případě Pražského hradu prostor či objekt blíže specifikujte). (0-3) - Josip Plečnik - neoklasicismus - úpravy Pražského hradu či zámku Lány, chrám Nejsvětějšího srdce Páně na Vinohradech 31. Kdo je autorem budovy Guggenheimova muzea v Bilbau ve Španělsku a kdy přibližně (desetiletí + století) byla postavena? (0-2) - Frank O Gehry - 90. léta 20. století (1997)

32. Znáte některé ze staveb projektovaných architektkou Evou Jiřičnou? Uveďte je. (0-3) - oranžerie Královské zahrady na Pražském hradě, Univerzita T. Bati ve Zlíně - kostel sv. Anny, hotel Josef - lávka přes Koliště v Brně, projekt lávky pro Ostravu ad. 33. Uveďte alespoň jednu technickou památku na území České republiky. (0-1) - Dolní oblast Vítkovice, Důl Michal, Masarykovo nádraží, Negrelliho viadukt ad. B. Historie, kulturní historie a ochrana památek 34. Označte správné tvrzení. (0 1) Periklés byl: a) řecký filozof 4. st. př. n. l. b) athénský politik 5. st. př. n. l. c) helénistický sochař 1. st. př. n. l. d) řecký dramatik 2. st. př. n. l. 35. Se kterým mnišským řádem je spjat sv. Bernard z Clairvaux? (0-1) - cisterciácký 36. Uveďte jméno českého panovníka, s jehož vládou se pojí období krásného slohu. (0-1) - Václav IV. 37. Kolik let uplynulo mezi otevřením Stavovského (Hraběcího Nosticova divadla) a Národního divadla v Praze? (0 1) a) přibližně 50 let b) přibližně 75 let c) přibližně 100 let

38. Označte správný rok. (0-1) Zemská Jubilejní výstava v Praze se konala: a) 1791 b) 1848 c) 1891 d) 1914 39. Uveďte, který panovník vládl na našem území nejdéle? (0-1) - František Josef I. 40. Uveďte hlavní kulturní centrum Toskánska: (0-1) - Florencie 41. Čím se zabývá heraldika? (0 1) - studiem, popisem a tvorbou erbů a znaků 42. Kdo je to patron? (0-2) - světec, ochránce - mentor, mecenáš, církevní patronát 44. Označte správné tvrzení. (0-1) Vjezd Krista do Jeruzaléma je námět: a) mariánský b) pašijový c) legendární d) mytologický

45. Na základě ikonografie identifikujte postavu. (0-1) - archanděl Michael 46. Ve kterém státě leží Aragonie? (0-1) - Španělsko 47. Ve kterém evropském městě se koná tradičně bienále výtvarného umění? (0-1) - Benátky 48. Co je to urbanismus? (0-1) - tvorba městského prostoru prostřednictvím architektury v součinnosti s přirozenými podmínkami a potřebami 49. Označte správnou odpověď. (0-1) Materiálovou podstatou skeletové konstrukce je: a) dřevo b) režné cihlové zdivo c) kyklopské zdivo d) železobeton 50. Jaký předmět představuje tato ilustrace? (0-1) - monstrance

51. O jaký objekt jde a jak se nazývají jeho jednotlivé části? (0-5) - gotický (neogotický) křídlový oltář - oltářní nástavec s gotickou architektonickou ornamentikou (fiály s kraby) - oltářní archa s křidly (malované, sochařská výzdoba, reliéfy) - predella - menza, stůl 52. Uveďte významnou realizaci obnovy kulturní památky v místě vašeho bydliště z poslední doby a napište, čím je tato realizace důležitá a čeho se týkala památková obnova. (0-2) dle bydliště 53. Uveďte, s jakým vynálezem nespojujeme jméno Jamese Watta? (0-1) a) dvojčinný parní stroj b) odstředivý regulátor c) dynamo

d) zavedení jednotky koňská síla 54. Označte pojem, který nepatří do skupiny a vysvětlete proč. (0-2) a) rmutování b) vystírání c) fermentace d) karbonizace 55. Uveďte, při výrobě jakého produktu vzniká melasa. (0-1) a) sladu b) cukru c) mouky d) mléčných výrobků 56. Označte, jaká surovina se těžila/těží v rosicko-oslavanském revíru? (0-1) a) uran b) černé uhlí c) hnědé uhlí d) železná ruda 57. Označte, jaká surovina se využívá při výrobě sukna? (0-1) a) len b) bavlna c) ovčí vlna d) hedvábí 59. Uveďte, pro kterou oblast České republiky je charakteristické chmelařství? (0-1) a) Žatecko b) Polabí c) Slovácko d) Podřipsko

Kritéria pro vyhodnocení a postup, jakým se stanoví výsledek přijímací zkoušky nebo její části: Při dosažení minimálně 32 bodů student splnil podmínky pro přijetí. Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její části: Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 36 Nejlepší možný výsledek písemné přijímací zkoušky: 100 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 77 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 41,42 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 14,00 Decilové hranice výsledku zkoušky: Ostrava 13. 7. 2011 Zpracovala: PhDr. Jiří Jung, Ph.D. Za správnost odpovídá: PhDr. Marie Šťastná, Ph.D.