Prezentace k BSe a DSe LS2011 Ing. Mgr. Jaromír Tichý, MBA

Prezentace k BSe a DSe LS2011 Ing. Mgr. Jaromír Tichý, MBA

Obsah 1) Rozhodnutí, pokyny a literatura VŠFS, o.p.s., ve vztahu k ZP. 2) Sylabus BSe/DSe, ukončení BSe/DSe, BP-1/DP-1, BP-2/DP- 2. 3) Klíčové osobnosti - Zásady spolupráce s vedoucím ZP, konzultantem (Zadání ZP, Rozvrh konzultací s vedoucím ZP, Vzor zadání ZP). 4) Novinky plynoucí z metodického pokynu PRVCVV 4 2010/2011 nová šablona závěrečné práce. 5) Odborná úroveň ZP (BP, DP). 6) Test na podobnost, Archív ZP, Úschovna. 7) Náležitosti obhajoby ZP (zadání ZP, teze ZP, prezentace ZP, hodnocení ZP, otázky oponenta ZP, Hodnotící formuláře - Posudek ZP, Prezentace ZP). 8) Nedostatky a chyby v ZP 2

1. Pokyny VŠFS, o.p.s. Rozhodnutí rektorky č. 66/2009. Bakalářské a diplomové práce na VŠFS. 1.10.2009. Praha : VŠFS, o.p.s., 2009. Dostupné na WWW: <https://is.vsfs.cz/auth/do/6410/predpisy/68079/rozr_66_2009_bakalarske_a_diplo move_prace_vsfs.doc>. Metodický pokyn prorektora pro vzdělávací činnost a vnější vztahy č. 4 / 2010-2011. Metodika vypracování bakalářské a diplomové práce pro studenty skupin B10/N10. 24. 1. 2011. Praha : VŠFS, o.p.s., 2011. Dostupné na WWW: <https://is.vsfs.cz/auth/do/6410/predpisy/531213/1509230/metodicky_pokyn_prvcv V_4_2010_2011_metodika_vypracovani_ZP_pro_B10_N10.docx>. Samostatná příloha: metodicky_pokyn_prvcvv_4_2010_2011_vzor_zadani_zp Samostatná příloha: metodicky_pokyn_prvcvv_4_2010_2011_nova_sablona_zaverecne_prace (K dispozici v IS Úřední deska VŠFS vnitřní předpisy / Instrukce prorektora pro vzdělávací činnost a vnější vztahy.) 3

1. Pokyny VŠFS, o.p.s. Metodický pokyn prorektora pro vzdělávací činnost a vnější vztahy č. 6 / 2009. Kontrola shody svázané a elektronické verze závěrečné práce (ZP) v IS VŠFS. 22. 4. 2009. Praha : VŠFS, o.p.s., 2009. Dostupné na WWW: <https://is.vsfs.cz>. Kontrola shody svázané a elektronické verze závěrečné práce (ZP) v IS VŠFS Prorektor pro vzdělávací činnost a vnější vztahy tímto metodickým pokynem v souladu s Rozhodnutím rektorky č. 60/2009 Rozhodnutí o zajištění kvality obhajoby bakalářské a diplomové práce ukládá vedoucím ZP tyto povinnosti: 1. Vedoucí ZP po datu zveřejnění ZP v Archivu ZP v IS VŠFS ověří shodnost odevzdané svázané ZP, k níž vypracovává posudek, se zveřejněnou elektronickou verzí ZP v Archivu. 2. Shodnost svázané a elektronické verze ZP vedoucí ZP slovně potvrdí ve formuláři Posudku vedoucího práce včásti Výpis podobností ZP v Archivu ZP v IS VŠFS. 3. V případě, že svázaná a elektronická verze ZP není shodná, neprodleně a písemně oznámí vedoucí ZP tuto skutečnost prorektorovi pro vzdělávací činnost a vnější vztahy a podá podnět k zahájení disciplinárního řízení. Upozornění: Vedoucí ZP zaměstnaní na základě dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr se musejí obrátit s žádostí o vstup do Archivu ZP v IS VŠFS na asistentku příslušné katedry. Datum zveřejnění ZP viz kolonka Zveřejnit od: v Archivu ZP v IS VŠFS. 4

1. Pokyny VŠFS, o.p.s. Rozhodnutí rektorky č. 60/2009 Rozhodnutí o zajištění kvality obhajoby bakalářské a diplomové práce. 25. 3. 2009. Praha : VŠFS, o.p.s., 2009. 1. Dokončení ZP v kvalitě umožňující její předložení k obhajobě potvrzuje vedoucí ZP udělením zápočtu na základě: a) předložení vloženého textu ZP ke zveřejnění v Archivu ZP v IS VŠFS studentem, b) porovnání Výpisu podobností tohoto vloženého textu ZP v Archivu ZP v IS VŠFS. Toto udělení zápočtu je podmínkou přijetí ZP a potvrzení přihlášky studenta ke SZZ. 2. Vytištěný formulář Výpisu podobností v Archivu ZP v IS VŠFS přiloží vedoucí ZP k Posudku vedoucího ZP. 3. Vedoucí ZP je zodpovědný za to, že: a) v případě, že vykázaná podobnost vloženého textu ZP ke zveřejnění v Archivu ZP v IS VŠFS je větší nebo rovna 50 %, neudělí studentovi zápočet a podá podnět k disciplinárnímu řízení pro plagiátorství, b) v případě, že je menší než 50 %, hodnotu zapíše do Posudku vedoucího ZP, slovně zhodnotí a zohlední v celkovém hodnocení práce známkou. 4. Pokud vedoucí ZP udělí zápočet přes to, že ZP vykazuje vyšší nebo rovnou 50% podobnost, bude toto jednání vedoucího ZP posuzováno jako pracovně-právní pochybení 5 a řešeno v pracovně-právním kárném řízení a postoupeno k řešení rektorce VŠFS.

1. Literatura TICHÝ, J., NETOLICKÝ, V. Příprava, tvorba a hodnocení bakalářských a diplomových prací. [CD-ROM]. Vyd. první. Praha : Vysoká škola finanční a správní, o.p.s., v edici EUPRESS, 2009. 219 s. ISBN 978-80-7408-001-2. Dostupné na WWW: <https://is.vsfs.cz/auth/dok/rfmgr.pl?fakulta=6410;obdobi=30;kod=b_bprp_1;furl=% 2Fel%2F6410%2Fzima2009%2FB_BPRP_1%2Fum%2F;info=>. Kapitoly: POŽADAVKY NA KONEČNOU PODOBU ZÁVĚREČNÉ PRÁCE PŘÍPRAVA, TVORBA A HODNOCENÍ ZP VĚDECKÉ METODY FORMÁLNÍ PODOBA BAKALÁŘSKÉ A DIPLOMOVÉ PRÁCE GRAMATICKÁ ÚPRAVA ZÁVĚREČNÉ PRÁCE TABULKY A OBRÁZKY V TEXTU VYUŽITÍ TECHNICKÝCH MOŽNOSTÍ PC PŘI ÚPRAVĚ TEXTU CITACE ODBORNÝCH INFORMAČNÍCH ZDROJŮ LITERATURA 6

1. Literatura 7

1. Literatura 8

1. Doporučené materiály v DSO 9 https://is.vsfs.cz/auth/dok/rfmgr.pl?upload_id=1308908

2. Sylabus předmětu BSe, DSe Název tematického celku I.: Význam a úroveň závěrečné práce, volba tématu, zpracování Zadání závěrečné práce 1. Význam ZP a požadavky na odbornou úroveň ZP. Postup při výběru tématu ZP. Obecná struktura ZP. Metodika zpracování Zadání ZP s Osnovou a Odbornou literaturou. 2. Metodika vypracování úvodu ZP. Etika tvůrčí práce. Možnosti is.vsfs a jejich využití při zpracování a odevzdání ZP. Prezentace interních norem VŠFS ve vztahu k ZP. Název tematického celku II.: Metody studentské odborné práce, metody a cíle vypracování závěrečné práce 3. Metody odborné práce. Výběr metod studentské odborné práce pro zpracování ZP. 4. Význam a zpracování teoretické části ZP. Význam a zpracování praktické části ZP. Název tematického celku III.: Forma závěrečné práce, literární zdroje a hlavní kapitoly 5. Formální podoba ZP. Práce s literárními prameny, citáty, odkazy na citace, citace. Autorská práva. 6. Význam a zpracování Závěru ZP. Průběh hodnocení a obhajoby ZP. 10

2. Zakončení BSe/DSe Předmět je zakončen zápočtem, který uděluje lektor semináře. 2010/2011 - Požadavkem na ukončení předmětu je vypracování Zadání ZP v písemné formě a s podpisem vedoucího ZP a první verze Úvodu (s podpisem vedoucího ZP). - Od 24. 1. 2011 do 31. 3. 2011 se studenti přihlašují, - do 14. 2. 2011 žádost o vlastní téma ZP, VK rozhodne do 7. 3. 2011, - Zadání ZP, s podpisem vedoucího ZP do 15. 4. 2011 učiteli BSe/Dse, - do 30. 4. 2011 odevzdání 3 výtisků Zadání ZP na schválení VK, - Podepsané Zadání ZP vráceno studentovi do 30. 6. 2011. (viz Metodický pokyn prorektora pro vzdělávací činnost a vnější vztahy č. 4 / 2010-2011. Metodika vypracování bakalářské a diplomové práce pro studenty skupin B10/N10) 11

2. Zakončení BP-1/DP-1 Předmět je zakončen zápočtem, který uděluje vedoucí ZP. Požadavkem je Teoreticko-metodologická část ZP v rozsahu min. 10 normalizovaných stran pro BP, resp. 20 pro DP. A předložit minimálně v elektronické podobě (prostřednictvím Archivu ZP) všechny dosud vypracované části ZP a doložit stav rozpracování nedokončených částí textu a příloh. Zjištěný stav zapíše vedoucí ZP studentovi do Zadání ZP, pořídí si kopii tohoto zápisu a uloží další postup dopracování textu a dokončení ZP. 2011/2012 udělení zápočtu nejpozději do 31. 1. 2012 (čl. 7). Studenti mají povinnost získat zápočet do 16. 3. 2012 (čl. 9), přičemž tento termín je možno prodloužit (VK) do 30. 3. 2012 na základě žádosti studenta doporučené vedoucím ZP. Studentům, kteří výše uvedený termín nesplní, nebude umožněno složit státní závěrečné zkoušky v řádném termínu (červen 2012). (viz Metodický pokyn prorektora pro vzdělávací činnost a vnější vztahy č. 4 / 2010-2011. Metodika vypracování bakalářské a diplomové práce pro studenty skupin B10/N10) 12

2. Zakončení BP-2/DP-2 Předmět je zakončen zápočtem, který uděluje vedoucí ZP. 2011/2012 Požadavkem na ukončení předmětu je předložení definitivní, tištěné svázané verze textu ZP. (odevzdání do 20. 4. 2012, prodloužení do 4. 5. 2012 rozhodnutím děkana/proděkana na základě zpoplatněné žádosti studenta a doporučení vedoucího oborové katedry) (viz Metodický pokyn prorektora pro vzdělávací činnost a vnější vztahy č. 4 / 2010-2011. Metodika vypracování bakalářské a diplomové práce pro studenty skupin B10/N10) 13

3. Klíčové osobnosti ZP student/ka lektor BSe, DSe, (DSO pilotně LS2010) vedoucí ZP (projekt 1, projekt 2), konzultant/i ZP, oponent ZP, Fáze schvalování a kontrol (téma ZP, zadání ZP, externí vedoucí, udělování zápočtů, test plagiátorství, kontrola podobnosti elektronické a tištěné verze, hodnocení vedoucím a oponentem ZP, hodnocení komisí). 14

3. Zadání ZP, rozvrh konzultací s vedoucím Osnova závěrečné práce (struktura tématu, stručný obsah). Odborná literatura (minimálně 5 titulů u BP a 8 u DP, včetně cizojazyčné). Rozvrh konzultací s vedoucím ZP: (minimálně 8 termínů po dobu vypracování ZP). Podpisy student/ka, vedoucí práce, vedoucí katedry. Záznam o provedených konzultacích s vedoucím závěrečné práce. Stav přípravy závěrečné práce na závěr předmětu BP1, resp. DP1. Důraz je kladen na studentův originál zadání ZP. 15

3. Zadání ZP, rozvrh konzultací s vedoucím Osnova závěrečné práce (Struktura tématu, Stručný obsah). 16

3. Rozvrh konzultací s vedoucím ZP 17

4. Novinky plynoucí z metodického pokynu PRVCVV 4 2010/2011 nová šablona závěrečné práce Formální změny: V Prohlášení je doplněna věta Současně prohlašuji, že souhlasím se zveřejněním této práce podle 47b zákona č. 552/2005 Sb. V hlavičce desek a titulních listů jsou dopsány fakulty. Pokyn ukládat v Archivu IS přílohy ZP samostatně jen v případě velkých souborů. Obsahové změny: obsahově se požadavky výrazně nemění (trochu Úvod a Závěr, v Závěru doplněna věta Souhlasím se zveřejněním této práce podle 47b zákona č. 552/2005 Sb. ) 18

5. Odborná úroveň BP (norma VŠFS) Odborná úroveň bakalářské práce Zpracováním BP student prokazuje, že se umí samostatně orientovat ve studovaném oboru, eventuálně studijním směru, že studiem získal a v praxi je schopen uplatňovat odpovídající okruh poznatků a metod a zároveň, že je schopen tyto poznatky a metody průběžně obohacovat z dostupné literatury. Zpracovaná BP zároveň svou úrovní dokazuje, že student zvládl základní postupy a etiku tvůrčí práce a že dokázal pracovat s odbornou literaturou (včetně cizojazyčné dle požadavků schválených v Zadání ZP). Rozhodnutí rektorky č. 66/2009. Bakalářské a diplomové práce na VŠFS. 1.10.2009. Praha : VŠFS, o.p.s., 2009. Kapitola 3. 19

5. Odborná úroveň DP (norma VŠFS) Odborná úroveň diplomové práce DP je završením vysokoškolského studia daného oboru. Je prokázáním skutečnosti, že její autor zvládl teoretické základy a logickou strukturu daného oboru a že v oblasti dané tématikou DP je seznámen se současným stavem a hlavními směry teoretického myšlení. Současně prokazuje schopnost přesného a jednoznačného užívání odborné terminologie, zvládnutí podložené věcné argumentace a znalost aktuálních faktografických dat a informací. Zpracováním DP autor prokazuje svoji schopnost samostatného řešení odborných (teoretických či praktických) problémů s použitím odborné literatury, včetně cizojazyčné, zveřejněných výsledků řešení výzkumných a vývojových úkolů, dostupných údajů a informací. Současně prokazuje znalost a odpovídající užívání základních technických norem pro použití odkazového aparátu a informovanost o soudobé odborné literatuře vztahující se k tématice práce (včetně zahraniční). Rozhodnutí rektorky č. 66/2009. Bakalářské a diplomové práce na VŠFS. 1.10.2009. Praha : VŠFS, o.p.s., 2009. 20 Kapitola 4.

5. Odborná úroveň ZP - Abstrakt Abstrakt výtah práce, asi 15-20 řádek - stručná charakteristika obsahu dokumentu. Včeském jazyce, stejný text také v AJ, nebo NJ. Styl psaní - výstižnost, přehlednost, jasnost, stručnost, přesnost, objektivnost a čtivost. Někdy je psán heslovitě, telegrafickým stylem. Abstrakt může používat textových formulací ze závěrečné práce, ale jako celek je formulován nově. V Abstraktu by mělo být stručně uvedeno: čím se BP zabývá, proč si myslím, že tato práce má být napsána (vyslovení hypotézy), co je jejím cílem (vymezit cíl, kterému se budu věnovat), /lze vymezit i negativní cíl/, mělo by zde být naznačeno, jaké metody je v práci použito (komparace, dedukce, analýza ). 21

5. Odborná úroveň ZP - Úvod Úvod definuje obsah práce, obsahuje 4 odstavce: Zdůvodnění zvoleného tématu, nastínění problému, který bude v práci řešen. Charakteristiku současného stavu řešené problematiky v odborných kruzích. Stanovení cíle práce (a hypotéz u DP). Cíl musí být přesný, exaktně hodnotitelný, měřitelný, atraktivní, reálný, termínovaný (SMART). V závěru práce musí být zhodnocení naplnění stanoveného cíle ZP (a potvrzení či vyvrácení hypotéz u DP). Lze formulovat dílčí cíle, nebo hypotézy (u DP je toto povinností). Popis metod odborné práce, které k dosažení cíle budou využívány, včetně zdůvodnění jejich výběru. 22

5. Odborná úroveň ZP - teoretická část Odlišení DP náročnějším cílem práce, postupnými cíli, hypotézou, pracovní hypotézou. Teoretická část obsahuje základní zhodnocení teoretických poznatků, které se vztahují ke zpracovávanému problému. Kompilační podoba může mít podobu literární rešerše. U DP musí být forma literární rešerše obohacena o samostatné zhodnocení. Obsahuje metodu, kterou student zvolil pro zpracování tématu ZP. 23

5. Odborná úroveň ZP praktická část Praktická část, předložení vlastní koncepce řešení, charakterizovat svůj další pracovní postup a případně zvolené metody práce. Jsou prezentovány: výsledky vlastního bádání, analýza a hodnocení těchto výsledků včetně prezentace úvah, polemiky, kritiky, komentářů, návrhů, postřehů apod. Výsledkem této části musí být srozumitelný a vyčerpávající popis vlastního řešení zkoumaného problému (podle zadání tématu ZP). Je vhodné, aby kapitoly této části textu byly ukončovány krátkými dílčími závěry. 24

5. Odborná úroveň ZP závěr Závěr shrnuje získané poznatky získané při studování a řešení dané problematiky (prezentace dedukcí, posouzení kvality výsledků, srovnání s jinými metodami). Prezentace, čeho bylo dosaženo, co se podařilo prokázat a ozřejmit, čím případně student dosavadní stav poznání, obohatil (prezentace výsledků). V Závěru závěrečné práce je autor povinen jasně deklarovat, zda byl splněn stanovený cíl práce (potvrzena, či vyvrácena hypotéza). Autor rekapituluje potvrzení či vyvrácení hypotéz a odkazuje na dosažené výsledky (negativní výsledek je výsledkem). Lze zde uvést i kvantitativní hodnocení, ovšem neměly by se zde opakovat pasáže z hlavního textu, nebo přílišné podrobnosti. 25

5. Odborná úroveň ZP přílohy Do přílohy zařazujeme dokumenty, které jsou rozsáhlejší a rušily by souvislý výklad textu, nebo mají jen doprovodnýči doplňující charakter. Dokumenty, tabulky, grafy aj., převzaté beze změn. Přílohy, které nejde svázat (výkres, CD s audio-video záznamem, SW, skeny dotazníků atp.) jsou umístěny na zadní straně desek do pevné kapsy (pošetky). Všechny přílohy musí být uvedeny v obsahu. Seznam příloh se uvádí v případě více než dvou příloh. Přílohy se odlišují a nadepisují velkými písmeny abecedy (Příloha A, Příloha B apod.). Stránky přílohy jsou číslovány v rámci ZP. Rozsáhlé přílohy se do Archivu ZP v IS vkládají souhrnně zvlášť pod názvem Přílohy bakalářské/diplomové práce. 26

6. TEST na podobnost ZP 27

6. TEST na podobnost ZP 28

6. TEST na podobnost ZP 1. Zkontrolujte si svůj text (v Archívu ZP, nebo v Úschovně, kterou má každý student). 2. Doporučuji svůj text po kontrole odstranit. 3. Provádějte průběžnou kontrolu (databáze je doplňována). 4. Pokud zjistíte vyšší % shody (přibližně 20 %), text upravte. 5. Vyšší procento shody je sporné i v případě řádné citace (viz Rozhodnutí rektorky č. 60/2009). 29

7. Náležitosti obhajoby ZP 1. zadání ZP (studentovo), 2. výtisky ZP (3x), 3. teze ZP (4x), 4. prezentace ZP, 5. hodnocení ZP (posudky vedoucí a oponent), 6. otázky oponenta ZP, vystupování studenta, znalost práce a posudků příprava na otázky. výsledná klasifikace = soubor mnoha faktorů 30

7. Hodnotící formuláře - Posudek ZP 31

7. Náležitosti obhajoby ZP - teze ZP stručně shrnuté hlavní výsledky práce, nebo základní myšlenky práce. Titulní list (nadpis Teze. práce) Řádkování i písmo jako v ZP Okraje nemusí být jako do vazby Formální úprava titulního listu a textu je podobná úpravě závěrečné práce Jméno oponenta nedopisovat. Teze BP/DP se odevzdávají ve čtyřech výtiscích zároveň se závěrečnou prací a dalšími dokumenty, v rozsahu 3 4 stran textu (pouze sešité, ne v kroužkové vazbě), obsahující základní záměr a formulace základních závěrů ZP. Formální úprava titulního listu a textu je podobná úpravě závěrečné práce. 32

7. Prezentace ZP 33

8. Nedostatky ZP - nedostatky věcné - obsah práce neodpovídá zadání, - název práce neodpovídá obsahu, - nebyl splněn cíl práce, nebyla potvrzena, nebo vyvrácena vyřčená hypotéza, - nebyl stanoven jednoznačný cíl práce, ani hypotéza, - dělení práce (struktura) neodpovídá zadání, - jednotlivé kapitoly nemají požadovanou úroveň a tematicky neřeší problém, - není dodržen princip komplexnosti a systémovosti, - uváděná tvrzení nejsou podepřena argumenty, - nepoužívají se správné termíny, pojmy a pojetí, - závěry vycházejí z příliš malého vzorku, aniž by to bylo uvedeno, - povrchnost, nedůslednost a podceňování či přeceňování faktů, - obrázky, tabulky, grafy atp. nejsou okomentovány, - z textu není jasné, co je převzato a co je dílem autora, - zjevná kompilace práce (použity, často bez citace, pouze cizí výsledky, myšlenky), - malý rozsah prostudované literatury, - nejsou využívány odborné metody práce (např. matematicko-statistické). 34

8. Nedostatky ZP nedostatky formální - neopravené chyby (překlepy, gramatické a pravopisné chyby, dělení slov), - nevhodná úprava textů obrázků, tabulek (nezarovnaný text, typ písma, ), - nečíslování stránek, číslování pouze počítaných stránek, špatné číslování příloh, - špatné citace (nedodržování normy), - nedostatečná nebo chybějící citace, falešná citace, - obrázky, tabulky, vzorce atp. nejsou očíslovány a označeny názvem, - nevhodné číslování kapitol a subkapitol, poznámek, atp., - přehled literatury neodpovídá normě. 35

8. Nedostatky ZP ostatní nedostatky - vazba a označení práce neodpovídá požadavkům (vzorům), - chybí originál zadání (zápisy vedoucího ZP), - prohlášení v ZP není podepsáno, - je použita nevhodná, nesrozumitelná formulace textu, - v práci se vyskytují gramatické chyby (interpunkce, skloňování a časování), - věty jsou buď příliš rozsáhlé, nebo se naopak používají jen holé věty, - používají se hovorové výrazy, místní (podnikové, krajové) slangové výrazy atp., - nesprávné používání zkratek, značek, jednotek, symbolů atp., - před odevzdáním práce neprošla jazykovou a formální korekcí, - nejsou jasné způsoby výpočtu výsledků a údajů (vstupní data, dotazníky). 36

8. Výčet nejčastějších chyb Neschopnost rozlišit 5% a 5 % (v prvním případě se jedná o pětiprocentní, ve druhém případě jde o 5 procent. Chybějící nebo přebývající mezera u závorek, pomlček, teček, čárek, uvozovek, dvojteček. Špatně ukončený odstavec. Čili chybějící nerozdělitelná mezera. Word vkládá mezery automaticky po jednopísmenných předložkách a spojkách k, s, v, a, z (Nástroje - Automatické Opravy - Formátování - Nahradit automaticky). Zapomíná však na pevnou mezeru po předložce u, o, spojce i v ustálených slovních zvratech ("ten i ten"), mezi řády čísel (1 304 862), mezi čísla a jednotky (34 mm, 683 ks), den a měsíc (16. 4.), zkratkou titulu a jména (ing. Evan), v ustálených slovních zkratkách (s. r. o., a. s.). Zde je nutno vložit tuto mezeru ručně pomocí klávesové zkratky Ctrl+Shift+Mezerník. Za zmínku stojí, že Word automatickou mezeru přidává pouze během psaní textu, pokud text kopírujete z internetu/jiného dokumentu, mezery přidány nejsou. Více než jedna mezera mezi slovy. Pokud vkládáte mezery mezi slova kvůli špatně ukončenému odstavci, např. "..podnik (v)", použijte radši nezalomitelnou mezeru. Při kopírování textu z různých zdrojů použijte funkci Možnosti vložení zachovat pouze text. Do dokumentu se nezkopíruje původní styl, který Vám způsobí problémy při pozdějších úpravách. Znak pro jednotku míry palec (") místo českých uvozovek vzor,, (99) a `` (66) - ve Wordu "oblé uvozovky". K tomu dochází zejména při kopírování textu z internetu. Prázdné řádky. Po odstavci má následovat pouze ukončení řádku (enter). Pokud se Vám zdají meziodstavcové mezery malé, můžete zkusit upravit hodnoty mezer před a za v nastavení odstavce. Ručně číslované nadpisy, obrázky, tabulky.. Číslování prováděno ručně při pozdějších úpravách textu (přesouvání bloků textu, změna struktury) nutí k opakované kontrole a vzniku chyb. Navíc přichází uživatel o možnost automatického generování obsahu. Příliš velké ilustrace mají tendenci se lámat na stránce. V případě, že používáte kreslení ve Wordu, po ukončení kresby objekty označte a seskupte. U obrázků pak nastavte Formát objektu - Styl obtékání - Obdélník. Naučte se správně ukotvit obrázek k popisku. Rovnice psané pomocí textu (podtrhnutím, lomítkem, horním a spodním indexem atd.). Používejte Vložit - Symboly - Rovnice. 37