Merkur 5.a. Merkur ke Slunci nejblíže je, rozdílná teplota tam panuje. Téměř 700 stupňů rozdíly dosahují a všichni se tomu stále podivují.



Podobné dokumenty
ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Pojmy vnější a vnitřní planety

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

ročník 9. č. 21 název

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

Úkol č. 1. Sluneční soustava

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Vesmír (interaktivní tabule)

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

Vesmír (interaktivní tabule)

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

Nabídka vybraných pořadů

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Sluneční soustava. Bc. Irena Staňková. Čeština

V zajetí osudu. Stela K.

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

Vesmír. Sleva. 50% sleva. Sluneční soustava: Merkur Venuše Země Mars Jupiter Saturn Uran Neptun. Na let do VESMÍRU. Autoři novin: Šarlota Tomasco

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

Autoři sborníku: Děti ZŠ Prostějov, Dr. Horáka 24 a klienti Centra sociálních služeb v Prostějově, Lidická 86 Školní rok: 2017/2018

Vesmír VY_12_INOVACE_PRV

Astronomický rok 2015

Astronomie, sluneční soustava

Venuše druhá planeta sluneční soustavy

Tělesa sluneční soustavy

Astronomický klub Pelhřimov Pobočka Vysočina Česká astronomická společnost

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

Jak se v parku narodil dráček

Astronomie a astrofyzika

VY_52_INOVACE_CVSC2_12_5A

1.6.9 Keplerovy zákony

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Vladimír Socha, 2017 Stanislav Juhaňák Triton, 2017 Illustrations Alena Schulz, 2017

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

Pondělí. Den: já svoje čepice!!!

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO. Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE

8. Měsíc Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky


1 Newtonův gravitační zákon

2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Astronomická jednotka (AU)

Časopis všech chytrých holčiček a kluků Základní školy bratří Fričů v Ondřejově ČASOPIS PĚTILÍSTEK. 8. ročník 2014/ stupeň

Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.36 EU OP VK. Zkoumání vesmíru

Korpus fikčních narativů

Pohled na svět dalekohledem i mikroskopem.

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ

Martina Bábíčková, Ph.D

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy

Přes Překážky ke hvězdám

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace

VESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi

Vesmír. Anotace: Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/ Šablona: I/2. Sada: VY_12 _INOVACE_02VM

výstup Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

Eta Carinae. Eta Carinae. Mlhovina koňské hlavy. Vypracoval student Petr Hofmann z GChD jako seminární práci z astron. semináře.

Transkript:

Planety

Merkur 5.a Merkur ke Slunci nejblíže je, rozdílná teplota tam panuje. Téměř 700 stupňů rozdíly dosahují a všichni se tomu stále podivují. Na polokouli přivrácené ke Slunci vystoupí teplota až ke 430 stupňům. Na polokouli odvrácené od Slunce blíží se mráz až -180 stupňům. Žádná kosmická loď se tam nedostala, posádka se tamějších teplot obávala. Merkur hnědou barvu nosí a o jinou se neprosí. Merkur má tenkou atmosféru, která odpovídá vakuu. Vakuum je prázdný prostor, rýmuje se se slovem motor.

Venuše Žanda Nejedlá Venuše je velikostně srovnatelná se Zemí, dýchatelné prostředí na ní však není. Jinak se jí říká JITŘENKA či VEČERNICE a řadí se mezi oběžnice. Nejpomaleji kolem své osy rotuje, od východu k západu se však pohybuje. Po Měsíci v noci nejjasnější je a po římské bohyni se jmenuje. Tvoří ji kameny pevné a měsíce nemá žádné. Teplota se zde pod nulu nedostane, kolem čtyř set stupňů zůstane. Mars Mars dostal jméno po římském bohu války, má barvu rudou z blízka i z dálky. Jestli tam existoval život, neví se, ví se však, že Mars má dva měsíce. Tato planeta se nachází čtvrtá ve sluneční soustavě a dá se říci, že s naší planetou stejně velká je.

Země Kačka Rašková Země je planeta, na níž žijeme, hodně si na ní libujeme. Z větší části ji voda pokrývá a na souš tolik místa nezbývá. Světadíly, státy, oceány už jsou nám dobře známy. Moře, řeky, přehrady víme si s nimi rady. Poloostrovy jsme hledali, státy jsme na nich poznali. Skandinávie, Apeniny, Pyreneje každý si je zamiluje. Ostrovy jsme letmo navštívili, po prázdninách jsme zatoužili. Korsika, Sicílie, Kréta cítíme vůni léta. Jupiter Jupiter je planeta ze všech největší, za jedenáct let se kolem Slunce otočí. Oranžová a bílá ho pokrývá, oběžnou dráhu dlouhou má.

Saturn Hanča Panušková Saturn velké prstence zdobí, jméno římského boha nechybí. Mezi plynné obry se zamíchal, slunečním paprskům těžko naslouchal. Dostal se na šestou příčku, stejně má daleko ke Sluníčku. Už je tady stovky let a ještě nikam neutek. Uran Uran byl řecký bůh nebe, sedmá planeta jeho jméno nese. Byl z rodu velkých Titánů a Kyklopů, což byli předchůdci olympských bohů. Dvacet sedm měsíců má, více se jich zatím nezná. Patří mezi plynné obry, schovává se za modré hory.

Neptun Bára Kubešová Neptun nejdále od Slunce je, nízká teplota se zde pohybuje. Neptun se z plynů skládá, za plynné obry se pokládá. Atmosféra je složená z hélia a vodíku s podílem vody, metanu a čpavíku. Neptun má také 13 měsíců a kolem sebe pár prstenců. Neptun byl římský bůh moře a tato planeta je zbarvena modře. Uhodneš, kdo je na obrázku?

Pluto Kačka Rašková, Žanda Nejedlá Pluto bylo původně planetou nejmenší, v roce 2006 se zařadilo mezi trpasličí. Pluto má čtyři známé měsíce, pletou se nám často velice. Charón je z nich však největší, jeho planeta není o moc větší. Charón, po němž se pojmenoval, Orfeovi dobrý skutek daroval. Charón byl převozníkem v podsvětí, Orfeus zas zdrcen svou bolestí. S řeckou mytologií je spojen také další, je to Hydra Pluta měsíc nejvzdálenější. Jméno dostal po příšeře Hydra, jež hlídala království boha Háda. A i třetí měsíc Nix má jméno po bohyni Nyx. Byla to řecká bohyně tmy a noci a to vám musím ještě říci. Matkou převozníka Charóna byla, na to bych málem byla zapomněla. Měsíc S/ 2011 je poslední, označení má zatím provizorní. Z řecké mytologie bude jméno vybráno, s podsvětím bude jistě spojováno.

Sluneční soustava 5.a Planety, měsíce, komety patří do sluneční soustavy. Plyny, horniny a kovy jistě tvoří naše planety. Planety se svými měsíci stále krouží, kolem Slunce se po oběžné dráze plouží. Oběžné dráhy neboli orbity překonávají naše planety. Merkur a Venuše však žádné měsíce nemají a ani vodu důležitou pro život neznají. Život tam existovat nemůže, i proto, že ke Slunci jsou nejblíže. Slunce 5.a Slunce je hvězda jako ostatní, které vidíme na obloze noční. Milionkrát větší než naše Země je, díky ní život na Zemi existuje. Její jádro je částí nejžhavější, různé reakce probíhají v jádře slunečním. Do vesmíru energie uvolňována je, mohutný gejzír plynu ze Slunce vyšlehuje. Kdo se často opaluje, svou kůži rád vystavuje. Ať se řádně namaže, své spálení už nesmaže.

Měsíc 5.a Měsíc je velmi studený, jeho povrch kamenitý. Je zcela tichý, atmosféra mu chybí. Jeho gravitační síla způsobuje příliv a samozřejmě stranou nezůstane odliv. Měsíc prochází svými fázemi, my se seznamujeme s jeho tvářemi. Vylušti přesmyčky: NCEULS CÍMĚS TUNPEN ETNAALP BITYOR ĚEZM DÍSOZUHVĚ ZĚADVH NELUSČNÍ ANSRTU EEUŠNV SRMA Hledej planety: Byl Sámer ku Radkovi nespravedlivý? Velký nezmar stojí vedle tebe. Laura nechala dveře otevřené. Za chvíli vyleze měsíc.

Příběhy vymyšlených planet

Zakrslá planeta Žanda Nejedlá Na jedné cizí oběžné dráze obíhala kolem cizího SLUNCE strašně malá PLANETKA. Říkalo se jí Zakrslá. Byla nejblíže k cizímu slunečnímu záření ze všech tří cizích planet, a proto začala být vysušována a spalována. Astronauti už ji dávno objevili i prozkoumali, ale kvůli zvýšené teplotě na ni nikdo nechtěl žít. Tak se tam usadil zvláštní kmen podivně mluvících žabomyší. Říkali si Minimojové. Vypadali takto: Hlava žabí, ocas myší od ostatních se velmi liší. Uši dlouhé, tělo úzké na povrchu hodně kluzké. Dohromady osm nohou zamotat se jim nemohou. Tito Minimojové byli tak malí, že nebyli vidět pouhým okem. Zakrslá planetka se jimi začala přemnožovat. Kvůli jejich přemnožení se ztratila jejich oblíbená potrava rostlina FUFÍK. Tento kmen začal vymírat. Zbyla pouze malá dvojčata, bratři SUMSUM a MUSMUS. Tito chlapci přežili díky tomu, že na tuto bylinu měli alergii. Jedli všechno možné, o co zase nestáli ostatní vymřelí Minimojové. Jednoho dne, když si spolu hráli, přistál vedle nich zvláštní létající talíř se třemi neznámými osobami. Byla to trojčata: LILA, LALA a ALIL. Zeptali se nových kamarádů, jestli se zde mohou schovat před zlým čarodějem KORDUFEM, který pustoší jejich planetu. SUMSUM a MUSMUS souhlasili a přátele přijali mezi sebe. Zanedlouho na Zakrslé planetce vznikl nový život.

Houbová planeta Kristýna Harmáčková O Vánocích jsem dostala stavebnici Lego. Ještě večer jsem si postavila neznámou planetu. Dala jsem jí jméno Houbová. Potom jsem však musela do postele. V noci se mi o ní zdálo. Byl to neuvěřitelně živý sen. Ráno jsem nevěřila svým očím. Z planety se stala obrovská koule. Dotkla jsem se jí a najednou mě vcucla dovnitř. Nemohla jsem se vzpamatovat. Uvnitř byly samé houby a pár keřů. Šla jsem dál a uviděla jsem pařez, z něhož se ozývaly něčí hlasy. Pochopila jsem, že je obydlená. Za malou chvilku vyšli z pařezu houboví skřítci. Polekala jsem se a raději jsem ustupovala. Ale oni promluvili a poprosili mě, abych zůstala. Skřítci byli přátelští a dobrosrdeční. Prozradili mi, že je planeta zakletá jedním zlým houbovým čarodějem. Zeptala jsem se: V čem spočívá to zakletí? A oni mi odpověděli: Jakmile se přiblížíme ke svým houbovým domečkům, zmizí, když se vzdalujeme, tak se zase objeví. Proto všichni přebýváme v tom pařezu. Zamyslela jsem se: Jak vám mohu pomoci? Největší skřítek se dal do vysvětlování: Houbový čaroděj vlastní takovou hůl a ta má kouzelnou moc, která vše způsobuje. Je třeba, aby o ni přišel. Rozhodla jsem se, že jim pomůžu. Vydali jsme se na cestu a došli jsme ke starému pařezu, v němž čaroděj bydlel. Prozkoumali jsme terén a nikoho jsme neviděli. Nejmenší skřítek vlezl dovnitř pařezu a pošeptal, že čaroděj tvrdě usnul. Ostatní skřítkové se potichu vydali za nejmenším a začali čaroděje svazovat provazem. Rychle jsem sáhla po kouzelné holi a zničila ji. Vtom se čaroděj probudil a začal vyhrožovat. Nebylo mu to nic platné. Nakonec podlehl a slíbil, že už skřítkům nebude znepříjemňovat život. Až poté ho rozvázali. Začal jim pomáhat a stal se jejich dobrým kamarádem. Já jsem se se všemi rozloučila a vystoupila jsem z planety. Ta náhle zmizela. Postavila jsem si novou, ale ta už se neobživla.

Planeta LILIPUT Bára Kubešová Jednoho dne před několika lety neměli hvězdáři co dělat, tak se dívali do dalekohledu. Po chvilce je to také omrzelo, jeden však stále pozoroval. Najednou spatřil něco, co ještě nikdy neviděl. To co zahlédl, byla nějaká planetka, která nebyla větší než Merkur. Zaostřil dalekohled, aby záhadné těleso lépe viděl. Zavolal ostatní hvězdáře, jestli by mu někdo neporadil, co se tam nachází. Jeden z nich odpověděl, že se jedná o neznámou planetku. Hvězdář, který už o ní slyšel, se také zajímal o rakety. A tak sestrojil raketu, jež nespotřebovala ani příliš paliva, prostě byla výhodná. Touto raketou se hvězdář dostal až na planetu. Byla to zajímavá planeta, neboť na ní žilo pár LILIPUTŮ. Pro ně byl hvězdář obr. Tyto zajímavé postavičky neuměly číst, psát ani počítat. Chtěl poznat, co umí. Jednoho dne je postihla povodeň. Protože tito lidé byli malí, nemohli před povodní utéci. Stačili doběhnout ještě pro žebřík, po němž vylezli na strom. Nejopatrnější z nich vykřikl: Co teď?! Další človíček navrhoval, že musí počkat, až voda ustoupí. Ostatní souhlasili. Míjely dny a voda neustupovala. Už si začínali myslet, že to nepřežijí. Každý den jeden z nejodvážnějších jim obstaral pití a jídlo. Naštěstí ho nebylo potřeba hodně. Až jednoho dne začala voda ustupovat. Ulevilo se jim. Voda ustupovala pět dní. Šestý den mohli začít s opravami. Netrvalo dlouho a tato planeta vypadala jako dřív. Pak se s nimi hvězdář rozloučil. Liliputí planetu už nic takového nepostihlo. Kdyby se náhodou opět museli poprat s nějakou přírodní katastrofou, tak si poradí. Touto povodní získali zkušenosti a svým příbytkům udělali pevnější základy. Od té doby žijí pohodlně a jejich planetku zná skoro celý svět.

Planeta Hraní Louisa Arnetta Barrett Na planetu Hraní se vydávají rodiče s malými dětmi při každodenním vyprávění kouzelných příběhů. Také jsem se na ni dostala díky své fantazii. Představovala jsem si, jak je tam veselo. Stále hraje příjemná diskotéková muzika, při níž starší tančí a vedle na hřištích probíhá fotbalový a florbalový zápas. Poblíž jsou pouťové atrakce, na nichž stále někdo dovádí. I já jsem ve svém pohádkovém snu vyzkoušela jednu atrakci po druhé. Potom jsem si všimla, že vzadu byl postavený hrad, který byl zaplněný balónky, do nichž se padalo po dlouhém sjezdu ze skluzavky. To byla paráda! Tolik srandy a strkanců jsem si vybavila. Dokonce jsem mezi dětmi spatřila i dva staříky, kteří si to dovádění nechtěli nechat ujít. Věřte, že tato planeta existuje. Jen v každém z nás musí být kousek toho malého bezstarostného tvorečka. Já Vám přeji mnoho hravých dní, spoustu zážitků se svou fantazií a příjemné snění. ŘÍŠI HRAČEK MÁM RÁDA, ČASTO SE MI O NÍ ZDÁVÁ. JAK SE HONÍM S PŘÍŠERAMI A LÁMU SI HLAVU S JEJICH BITVAMI. OBČAS ZASE SNÍM O TAJEMNÉM KRÁLOVSTVÍ. JAK SE S PRINCEM POTKÁM A S HROZNÝM DRAKEM UTKÁM.