Oborová exkurze BIOLOGIE
|
|
- Dušan Pospíšil
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 PRAKTICKÁ VÝUKA PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ NA ZŠ A SŠ CZ.1.07/1.1.30/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Oborová exkurze BIOLOGIE Téma: LESNÍ PTÁCI A MĚKKÝŠI Autoři: Mgr. Zbyněk Houdek, Ph.D. Mgr. Jiří Kout, Ph.D.
2 ÚVOD 1. LESNÍ PTÁCI Lesní druhy stejně jako ostatní druhy ptáků řadíme do stejnojmenné třídy Ptáci neboli Aves. Tuto třídu na první pohled charakterizuje jednoznačně pokryv těla peří, pohyb po podkladu po dvou zadních končetinách, přeměna předních končetin v křídla nebo ve vesla díky nimž létají nebo plavou, vývoj a vzhled zobáku. Z anatomického hlediska mají ptáci už zcela přehrazené srdce na tepennou a žilní část, složitou dýchací soustavu tvořenou nejen plícemi, ale i plicními vaky a přítomnost složitého a velkého mozku. Mimo to mají ptáci velice intenzivní metabolismus, který je dán stálou a vysokou teplotou těla, urychlený vývoj zárodku ve vejci díky jeho inkubaci a složité instinktivní chování a vysokou schopnost učení. Hlavním účelem této exkurze bude naučit se poznávat základní druhy ptáků v lese a okolí. Z tohoto důvodu bychom se měli nejprve naučit popis těla ptáků a naučit se je určovat dle poznávacích znaků na těle a případně hlasu. Pro pohyb v přírodě je dobré dodržovat tato pravidla: mít na sobě nenápadné oblečení, nedělat prudké pohyby, využívat prostředí k ukrývání a nebýt hluční. K pozorování ptáků v přírodě je nejlépe využívat dalekohledy o zvětšení 8-10x a naučit se znát základní části těla (topografické názvy) ptáků: hlavu dělíme na čelo, temeno, týl, hrdlo, bradu, líc, zobák, nozdry a příuší a na těle najdeme krk, šíji, hřbet, kostřec, svrchní a spodní krovky ocasní, ocas, břicho, prsa a bok, nohu tvoří lýtko a prsty a křídlo popisují názvy jako ohbí křídla, malé, střední a velké krovky křídelní, letky ruční a loketní. Pokud druh ptáka nepoznáme je nutné ho dourčit doma, pak si poznamenáme jeho velikost, zbarvení, nápadné a neobvyklé znaky, pohyby, chování, hlas a prostředí, lokalitu a datum a čas jeho pozorování. 2
3 Obr. 1 Morfologický popis ptačího těla 1.1 Řád: Dravci (Falconiformes) Mezi dravce patří jak malí ptáci velikosti kosa, tak i velcí ptáci s rozpětím křídel přes 2 metry. Jejich charakteristickými znaky jsou špičatý, zahnutý zobák a ostré drápy, kterými loví převážně živou kořist. Kořist loví hlavně ve dne pomocí zraku. Je známo, že jejich zrak je několikrát citlivější než u člověka, takže jsou schopni spatřit kořist z větší vzdálenosti, ale za to mají slabý čich. Dravci jsou dlouhověcí ptáci, dožívají se přes 20 let. Jsou monogamní, oba partneři se aktivně podílejí na péči o mláďata. Pokud jeden z rodičů uhyne, zahynou s největší pravděpodobností také mláďata. Dospívaní dravců je velmi dlouhé, až 3 roky. Teprve poté jsou schopni se rozmnožovat. Kladení vajec Menší druhy dravců obdobně jako u většiny jiných zvířat mívají větší snůšky, kratší dobu inkubace vajec a jejich mláďata pobývají kratší dobu na hnízdě. Malý počet druhů snáší jen dvě vejce, ale vychovává jen jedno mládě první vyklubané mládě často zabije nebo vystrčí z hnízda to druhorozené. Káně lesní (Buteo buteo)- Nejhojnější z větších dravců u nás. Vyznačuje se tmavým hustě příčně pruhovaným ocasem. Dospělci mají poslední tmavý pruh značně širší. Spodní část těla je barevně velmi variabilní, od bělavé, přes okrovou po tmavou barvu s vlnkováním nebo skvrnami. Shora většinou tmavě šedohnědé. Dospělci mají výrazný tmavý pruh na křídlech. Hlas: táhlé hijé (1. slabika vyšší). Obr. 2 Káně lesní (Buteo buteo) 3
4 1.2 Řád: Šplhavci (Piciformes) Šplhavci mají obvykle nápadný zobák, který nabývá různých forem zejména v závislosti na typu přijímané potravy. Zatímco datlovití mají zobák obvykle dlouhý a ostrý, protože jim slouží k tesání do dřeva. Tukani mají notoricky známý velký zobák, určený k získávání a k manipulaci s plody. Ti šplhavci, kteří se živí hmyzem, mají dlouhý jazyk s malými háčky. Prsty jsou u některých známých druhů přizpůsobené ke šplhání po svislých kmenech. Dva prsty v tom případě směřují dopředu a dva dozadu. Jejich silný a pružný ocas jim poskytuje oporu při šplhání a tlumí údery zobáku. V ČR jich žije 10 druhů a všechny jsou chráněné. Strakapoud velký (Dendrocopos major)- Menší než kos. Zbarvení bílo-černé, samec na týle červený proužek, mladí ptáci červené i temeno, červené i podocasní krovky, břicho je bíle a ostře ohraničené. Hlas: v sedě i v letu kik, v rozčilení je opakuje dlouho a rychle za sebou. Při hašteření křkřkř. Velmi hojný ve všech typech lesů, mimo hnízdění i v zahradách, parcích a stromořadích. Obr. 3 Strakapoud velký (Dendrocopos major), samice vlevo a samec vpravo 1.3 Řád: Sovy (Strigiformes) Sovy mají vesměs velmi nenápadné zbarvení a výjimečně měkké peří s hřebínkovitým okrajem, které umožňuje naprosto tichý let. To jim napomáhá při přiblížení ke kořisti, a navíc umožňuje orientaci sluchem. Kolem očí mají vějířovitě uspořádané peří tzv. závoj. Podobně jako dravci mají také zahnutý zobák. Prsty jsou porostlé peřím a 4. prst je tzv. vratiprst, který se může otočit dopředu nebo dozadu. Samice sov jsou větší než samci, velikost od 12 do 84 cm. Sovy slyší i ultrazvuk. Některé druhy mají jedno ucho výše než druhé díky tomu mohou určit pozici objektu - nejen stranový, ale i výškový úhel. 4
5 Sovy také velmi dobře vidí na dálku, a to i za velice špatných světelných podmínek. Nablízko však tak dobře nevidí a proto se, například při porcování kořisti, řídí pomocí štětinovitých pírek u kraje zobáku (vibrisy). Na rozdíl od ostatních ptáků mají oko překryté horním víčkem, nikoli spodním. Jejich zorný úhel je 160 a hlavu mohou otočit až o 270. Výr velký (Bubo bubo)- Největší evropská sova s ušima z peří na hlavě a oranžovýma očima. Zbarvení je načervenale žlutohnědé s početnými černými skvrnami. Hlas: samec slabé uhu nebo delší spojené hů-ú-u, jednotlivá volání krátce za sebou (asi po 10 s); samice řídce vyšší uhu nebo ujhu ; mláďata vydávají v rozmezí 5-10 s fšt nebo chéji. U nás hnízdí na mnoha místech. Obr. 4 Výr velký (Bubo bubo) 1.4 Řád: Měkkozobí (Columbiformes) Jsou středně velcí ptácí s charakteristickou stavbou zobáku, který je tvrdý pouze na špičce a báze je kryta ozobím. Živí se semeny a suchými i dužnatými plody. Mláďata jsou krmivá, rodiče je krmí potravou z volete, které má dva postranní vaky. Původně skalní ptáci, později stromovití a dnes s oblibou žijí v blízkosti lidských sídlišť. Holub doupňák (Columba oenas)- Velikost jako holub domácí. Zbarvení je šedé a hruď vínově načervenalá, krk je kovově zelený, na křídlech mají tmavé konce a 2 tmavé pásky, 5
6 na ocasu je 1 hnědá páska. Hlas: opakované houkání hů-u-u nebo jednoduché hů. Tažný a hnízdí méně než dříve. Obr. 5 Holub doupňák (Columba oenas) 6
7 1.5 Řád: Pěvci (Passeriformes) Jedná se o největší řád třídy ptáků. Více než polovina druhů ptáků jsou právě pěvci. Jsou přizpůsobeni díky svým nohám životu na stromech. Pro pěvce je nejcharakterističtější schopností přirozeně zpěv. I díky schopnosti vytvářet složité hlasové projevy, jsou pěvci považováni za nejvyvinutější řád ptáků. V krku mají složité svalstvo kontrolující hlasivky a zpěvný orgán syrinx. Díky němu mají výbornou kontrolu nad hlasem. Zpěvem označují své teritorium, také jím vábí samec samičku k páření. Podle zpěvu můžeme rozpoznat jednotlivé rody a druhy pěvců. Většina pěvců je menší než ostatní druhy třídy ptáků. Všichni členové tohoto řádu se starají o krmivá mláďata. Červenka obecná (Erithacus rubecula)- Kulovitý tvar těla s načechraným peřím. Dobře viditelná jsou oranžovočervená prsa, líce a čelo, naopak horní strana těla a ocas jsou našedle olivové. Vyznačuje se trhavým pohybem ocasu a křídel. V zimě bývá málo plachá. Drží se převážně při zemi, ale při zpěvu ji najdeme v koruně. Vábení: série c(i)k nebo c(e)k, méně slabé c(í)h nebo cib. Zpěv: směs rychle po sobě následujících skupin vysokých i nízkých flétnových tónů a cvrčivých a svištivých zvuků. Obr. 6 Červenka obecná (Erithacus rubecula) Pěnkava obecná (Fringilla coelebes)- Jeden z našich nejhojnějších ptáků velikosti vrabce. Mechově zeleně zbarvený kostřec a 2 světlé pásky na křídlech (bílá a žlutá). Samec má ve svatebním šatu bledě vínově červenou hruď a hlavu po stranách, temeno je popelavé a hřbet je tmavohnědý. Samice a mladí jsou nenápadně šedohnědí a shora nazelenalí s šedou hrudí a bílým břichem. Vábení: pink nebo vin. Zpěv: řada rychlých tónů (tlukot) s na konci hrčivým motivem. V létě se ozývá trí nebo fít. Celoroční pták, který hojně hnízdí. 7
8 Obr. 7 Pěnkava obecná (Fringilla coelebes) Sýkora babka (Parus palustris)- Druh sýkory, který je menší než vrabec. Na spodu bělavá, zeshora hnědavá, na temeni a týlu má černou čepičku, bílé líce a černou skvrnu na bradě. Mladí ptáci jsou barevně nevýrazní. Pohybuje se často při zemi a v křovinách. Vábení: istje a násilné dedede. Zpěv: rytmické 1-3slabičné tji tji tji, djep djep, civrid civrid, tyjupli tyjupli. Je stálá a hojně hnízdí. Obr. 8 Sýkora babka (Parus palustris) Brhlík lesní (Sitta europaea)- Velký jako vrabec a je přikrčený. Má krátké nohy, plochou hlavu, dlouhý a špičatý zobák. Dokáže šplhat po stromech i hlavou dolů. Shora je modrošedý, zespodu světle žlutohnědý a s čenou páskou přes oko. Vábení: krátké a tenké cit cit, ťo ťo ťoťoťo nebo tě. Zpěv: ví ví ví vysoká a rychlá série vivivivi, klesající tyjé tyjé a stoupající úju. Stálý a hodně hnízdí. Nejen v lesích, ale i parcích, zahradách a alejích. 8
9 Obr. 9 Brhlík lesní (Sitta europaea) Budníček lesní (Phylloscopus sibilatrix)- Menší než vrabec. Bílé břicho, hrdlo a prsa žluté, stejně tak nadoční široký proužek. Vábení: opakované dý. Zpěv úsečné zrychlující se zvuky zakončené sip sip sip sipsipsipsiprrrrr. Zpívá i za letu jako jediný z našich budníčků. Hnízdí a žije v listnatých a smíšených lesích hlavně nížin. Tažný. Obr. 10 Budníček lesní (Phylloscopus sibilatrix) Drozd zpěvný (Turdus philomelos)- Menší než kos. Shora olivově hnědý, naspodu bílý a s nažloutlou hrudí s tmavými skvrnami. Za letu žluté spodní křídelní krovky. Často se zdržuje na zemi, ale zpívá na stromech. Vábení: cip. Poplašný křik jako u kosa. Zpěv: velmi bohatý, jasný a hlasitý. Hojně hnízdí nejen v lesích, ale i sadech a zahradách. 9
10 Obr. 11 Drozd zpěvný (Turdus philomelos) Čáp černý (Ciconia nigra)- Má bílé pouze břicho, jinak je celý leskle černý, mladí jsou tmavě hnědí se skvrnami. Zobák a okolí oka je sytě červené, u mladých žlutý a pak zelený. Potravu loví v potocích a tůních lesa. V letu drží krk níže než hřbet. Hlas: hlasité zvuky pouze při hnízdění a starší mláďata při vyrušení. Obr. 12 Čáp černý (Ciconia nigra) 10
11 ÚVOD 2. LESNÍ MĚKKÝŠI: Lesní měkkýši náleží mezi suchozemskou faunu, kterou odborně nazýváme malakofaunou a patří mezi suchozemské plže. Ti sice nejsou tak známí nebo barevně a tvarově rozmanití jako mořští nebo i sladkovodní měkkýši. Přesto náleží mezi druhově bohaté skupiny živočichů, které nám mohou hodně napovědět o stavu prostředí, v kterém žijí. Tento živočišný kmen Mollusca zahrnuje živočichy, kteří jsou charakterističtí měkkým a slizským tělem, žláznatým pláštěm a schránkou, která měkkýše může ochraňovat jen částečně nebo zcela. U plžů jí říkáme ulita. Třídu plžů Gastropoda dělíme podle polohy dýchacích orgánů na předožábré, zadožábré a plicnaté. Nás dnes budou zajímat plicnatí plži, kteří se přizpůsobili životu na souši (Pulmonata). Ulita je u nich vyvinutá nebo je redukovaná, případně chybí. Zajímavé je, že existují vodní druhy plicnatých plžů, které se vrátily pod hladinu, pak dýchají buď vzdušný kyslík, nebo si vytvořili žábru a dýchají kyslík rozpuštěný ve vodě. Schránky plžů, které jsou nejvíce nápadné a často nám prozrazují jejich přítomnost i v zimním období, protože zůstávají po nich na jejich lokalitách i po odumření. Ulita se skládá z několika vrstev. První je tvořena konchinem, což je bílkovina podobná složením chitinu, pak následuje uhličitan vápenatý. Poslední vrstvou je perleť, kterou ale nacházíme plně vyvinutou pouze u mlžů, jako jsou např. perlorodky a velevrubi. Schránka plžů je velice důležitá i z hlediska poznávání jednotlivých druhů vůbec. Věda, která se zabývá strukturou schránek měkkýšů, se nazývá konchologie. Barevnost schránek pak závisí na kombinaci 4 základních pigmentů: žlutých karotenoidů, černých melaninů, zelených porfirinů a červených a modrých indigoidů. Co nám ulita napoví? Ulita plžů se skládá ze závitů a je na vrcholu nejužší, naopak u základny je nejširší. Zde bývá také otvor pro tělo plže ústí. Šířka ulity je kolmá na její výšku a je to vzdálenost 2 nejvyklenutějších míst schránky plže. Na ulitě můžeme najít ještě mnoho dalších znaků, jako je píštěl (otvor, který vytváří vnitřní stěny závitů na spodní straně ulity, když k sobě nepřiléhají), směr vinutí závitů (pravotočivé, levotočivé určíme podle polohy otevřeného ústí, když postavíme ulitu na základnu ústím proti sobě), kýl (hrana na ulitě), šev (kde se k sobě závity npřikládají). Ústí se skládá z patra (horní část), cívkový okraj (část přiléhající k cívce nebo píštěli) a hltan (vnější část). 11
12 Obr. 13 Stavba ulity Pod ulitou plžů najdeme plášť kožní záhyb, který vně produkuje ulitu a uvnitř vytváří plášťovou dutinu, kde najdeme plíce nebo žábru a srdce. Další zajímavý orgán najdeme na začátku trávící soustavy plžů a to v jícnu, kde najdeme jazyk a na něm chitinovou pásku radulu. Která funguje spolu s čelistí jako struhadlo a je dokonce rodově nebo druhově charakteristická. 12
13 2.1 Podtřída: Plicnatí (Pulmonata) Čeleď: Orculidae (Sudovkovití) Sphyradium doliolum (Sudovka žebernatá) Ulita: žebrovaná, světle hnědé barvy, u ústí až 2 splývající záhyby, poslední 3 závity jsou užší, čerstvá ulita má na sobě jemné ostny. Velikost ulity: v -4, 5-6 mm, š-2-2,5 mm Biotop: les, staré stromy, skalky, teplomilná a vápnomilná, blízko vodních pramenů. Patří mezi vzácné druhy. Obr. 14 Sphyradium doliolum (Sudovka žebernatá) Čeleď: Enidae (Hladovkovití) Ena montana (Hladovka horská): Ulita: špičatě kuželovitá s tupým vrcholem, silnostěnná, mírně průsvitná a matně lesklá (7-7,5 závitů). Ústí je eliptické šikmo uťaté patrem. Píštěl je velmi úzká a zakrytá. Barva ulity je hnědá. Velikost ulity: v mm, š- 6-6,5 mm. Biotop: les, staré stromy, skalky. 13
14 Obr. 15 Ena montana (Hladovka horská) Čeleď: Cochlicopidae (Oblovkovití) Cochlicopa lubricella (Oblovka drobná) Ulita: nejmenší z rodu, světle rohová až bělavě žlutá barva. Velikost ulity: v- 4-5 mm, š-2,2mm Biotop: xerotermní skály, suché svahy, suťové háje, je vzácnější. Obr. 16 Cochlicopa lubricella (Oblovka drobná) 14
15 2.1.4 Čeleď: Succineidae (Jantarkovití) Succinea putris (Jantarka obecná) Ulita: 3-4 závity, s vejčitým ústím a jeho horním ostrým rohem, ulita je tenkostěnná a průsvitná, barva ulity je variabilní (žlutá-hnědá). Velikost ulity: v mm, š mm. Biotop: u vod, často na listech, hlavně v nižších polohách Obr. 17 Succinea putris (Jantarka obecná) 15
16 2.1.5 Čeleď: Endodontidae (Vrásenkovití) Discus rotundatus (Vrásenka okrouhlá) Ulita: pruhovaná, se střídavými světlými a rudohnědými příčnými pásky, s pomalu se rozšiřujícími závity, hustě žebernatá. Velikost ulity: v-2,4-2,8 mm, š- 5,5-7 mm. Biotop: významný lesní druh, zejména na padlém dřevu, druhotně synantropní na vlhkých místech. Obr. 18 Discus rotundatus (Vrásenka okrouhlá) 16
17 2.1.6 Čeleď: Arionidae (Plzákovití) Arion rufus (A. ater - Plzák lesní) Bez ulity, velký druh, barevná variabilita oranžový, hnědý nebo černý, chodidlo šedé, dýchací otvor na pravém předním okraji pláště. Velikost: až 15 cm Biotop: Velmi hojný ve vlhkých jehličnatých lesích. Obr. 19 Arion rufus (A. ater - Plzák lesní) Čeleď: Limacidae (Slimákovití) Limax maximus (Slimák největší) Bez ulity, velký štíhlý druh, barevná variabilita světle až tmavě šedý, pruhovaný nebo skvrnitý, Dýchací otvor je v zadní polovině štítu. Velikost: cm Biotop: Obývá listnaté lesy, častý synatrop ve sklepích a kanálech. 17
18 Obr. 20 Limax maximus (Slimák největší) Čeleď: Clausliidae (Závornatkovití) Cochlodina laminata (Vřetenovka hladká) Ulita: lesklá levotočivá ulita bez žebírek, ale rýhovaná, závitů, obústí s bělavým pyskem a návalkem. Velikost ulity: v mm, š- 4 mm Biotop: Hojně obývá listnaté lesy, často na kmenech a pod kůrou. Obr. 21 Cochlodina laminata (Vřetenovka hladká) 18
19 2.1.9 Čeleď: Clausliidae (Závornatkovití) Balea (Alinda) biplicata (Vřetenatka obecná) Ulita: levotočivá ulita, štíhlá až tlustě vřetenovitá, pravidelně žebírkovaná, závitů, ústí se silným pyskem a obústí s vyvinutým zoubkem (járkem), na týlu s hřebenem i brázdou Velikost ulity: v mm, š- 4 mm Biotop: Nejhojnější vřetenatka u nás, synantropní, v hrabance, na starém dřevu a vlhkých místech. Původně lesní druh. Obr. 22 Balea (Alinda) biplicata (Vřetenatka obecná) Čeleď: Clausliidae (Závornatkovití) Rutenica filograna (Žebernatěnka drobná) Ulita: malá levotočivá ulita, štíhlá až tlustě vřetenovitá, pravidelně žebírkovaná. Ústí s pyskem a zřetelným járkem. Velikost ulity: v- 10 mm, š- 3 mm Biotop: Řídce obývá vlhké suťové lesy, kde žije v opadance. Obr. 23 Rutenica filograna (Žebernatěnka drobná) 19
20 Čeleď: Hygromiidae Urticicola umbrosa (Vlahovka stinná) Ulita: stlačeně okrouhlá, tenkostěnná, křehká a průsvitná. Povrch nepravidelně zrnitý. Skvrnitý plášť zřetelně prosvítá. Ústí rozšířené, píštěl velmi široká. Velikost ulity: v mm, š mm Biotop: vlhká údolí, úpatí skal Obr. 24 Urticicola umbrosa (Vlahovka stinná) Čeleď: Hygromiidae Trichia unidentata (Srstnatka jednozubá) Ulita: kuželovitá až kupolovitá, tenkostěnná a průsvitná s hustými chloupky, ústí zploštělé s pyskem a různě vyvinutým zubem. Zbarvení hnědé. Velikost ulity: v- 5-6 mm, š- 6-8 mm Biotop: vlhké údolní suťové lesy pahorkatin a hor 20
21 Obr. 25 Trichia unidentata (Srstnatka jednozubá) Čeleď: Helicidae (Hlemýžďovití) Arianta arbustorum (Plamatka lesní) Ulita: kulovitá a kuželovitá, tenkostěnná a průsvitná, ale pevná, ústí s pyskem. Zbarvení je kaštanově hnědé s četnými slámovými skvrnami a s případnou tmavou páskou. Velikost ulity: v mm, š mm Biotop: vlhké různé lesy pahorkatin a hor. Obr. 26 Arianta arbustorum (Plamatka lesní) 21
22 Čeleď: Helicidae (Hlemýžďovití) Isognomostoma isognomostoma (Zuboústka trojzubá) Ulita: stlačeně kulovitá až vypouklá, tenkostěnná, průsvitná a málo pevná s prohnutými chloupky, trojúhelníkové ústí s pyskem a 3 zoubky. Zbarvení narudle hnědé. Velikost ulity: v- 4-7 mm, š mm Biotop: mezi kameny a pod padlými kmeny, suťové lesy pahorkatin a hor. Obr. 27 Isognomostoma isognomostoma (Zuboústka trojzubá) 3 ZÁVĚR Cílem této exkurze není Vás naučit všechny druhy ptáků a měkkýšů, kteří v našich lesích najdeme, ale seznámit Vás s nejčastějšími a nejzajímavějšími z nich a naučit Vás je prakticky poznávat podle jejich jednoduchých znaků, které jsou dobře viditelné nebo slyšitelné, což se nám doufám podařilo. LITERATURA 1. AnimalBase. staženo Balát, F.: Klíč k určování našich ptáků v přírodě. Academia. Praha Klíč k určování naších ptáků v přírodě. staženo Pfleger, V.: Měkkýši. Artia. Praha Terrestrial Mollusc Tool. staženo Třída Gastropoda. staženo Wikipedia, free encyclopedia. staženo
jsou poměrně početný řád třídy ptáků obsahujícím více než 200 druhů jsou to většinou samostatně žijící noční živočichové, kteří se živí malými savci,
Sovy jsou poměrně početný řád třídy ptáků obsahujícím více než 200 druhů jsou to většinou samostatně žijící noční živočichové, kteří se živí malými savci, hmyzem a jinými druhy ptáků, některé, např. ketupy,
VíceTEST PTÁCI III (správná je vždy pouze jedna odpověď, pokud není uvedeno jinak)
TEST PTÁCI III (správná je vždy pouze jedna odpověď, pokud není uvedeno jinak) 1. Většina našich ptáků žije: a) na polích b) ve městech c) na loukách a pastvinách d) v lese 2. Zakroužkuj vhodné slovo:
VíceŘád: Měkkozobí (Columbiformes) Čeleď: Holubovití (Columbidae)
Řád: Měkkozobí (Columbiformes) Čeleď: Holubovití (Columbidae) COLUMBIFORMES - MĚKKOZOBÍ zobák zrohovatělý pouze na špičce, báze je měkká a krytá na horní čelisti kožovitým ozobím COLUMBIFORMES - MĚKKOZOBÍ
VíceKos černý velikost 25 cm. Drozd zpěvný velikost 23 cm
Kos černý velikost 25 cm Drozd zpěvný velikost 23 cm Za ranního šera přináší kos hvízdavě flétnový zpěv, který je velmi bohatý na motivy. Pokud je kos vyrušen, vydává (varuje) velmi pronikavým,, tix tix.
VíceSOVY. Obecné informace. - masožravci - noční ptáci
- masožravci - noční ptáci - oči směřují dopředu, blízko u sebe, okolo očí tzv. závoj (= uspořádání peří) - hlavu otočí až o 270 o - zahnutý zobák - ostré drápy - vratiprst - lov za soumraku a v noci -
VícePRACOVNÍ LIST - zoologie PŘÍRODOVĚDNÝ ZÁKLAD Sovy, pěvci, dravci
VY_32_INOVACE_PZA_B_228 PRACOVNÍ LIST - zoologie PŘÍRODOVĚDNÝ ZÁKLAD Sovy, pěvci, dravci Mgr. Radka Mlázovská Období vytvoření: leden 2014 Ročník: 2. ročník Tematická oblast: PZA - biologie Předmět: pracovní
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 č. materiálu: Jméno autora: VY_52_INOVACE_008 Irena Prexlová Třída/ročník: IV.(4.)
Vícetemeno hrdlo křídlo hruď břicho ocas běhák
Ptáci vnější a vnitřní stavba těla Historie ptáků začíná již v období druhohor, podle nejnovějších poznatků se ptáci vyvinuli z dinosaurů (jsou i považování přímo za jejich podskupinu). Ptáci jsou teplokrevní
VíceZákladní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_07. Ptáci
Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_07 Ptáci Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení učiva v rámci ŠVP Přírodopis
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 Jméno autora: Třída/ročník: Datum vytvoření: č. materiálu: VY_52_INOVACE_007
VíceZákladní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever
Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Název projektu Registrační číslo projektu UČENÍ JE SKRYTÉ BOHATSTVÍ INOVACE VÝUKY ZŠ KAZNĚJOV CZ.1.07/1.1.12/02.0029
VíceEKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká
Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, 276 01 Mělník www.zsjm-me.cz tel.: 315 623 015 EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS EKOLOGICKÝ Tematický celek: PŘÍRODOPIS LES Tématický
VíceRozlišovací znaky vybraných zástupců našich obojživelníků. (pomůcka k přípravě na poznávačku )
Rozlišovací znaky vybraných zástupců našich obojživelníků (pomůcka k přípravě na poznávačku ) Třída: OBOJŽIVELNÍCI Na území České republiky žije celkem 21 druhů obojživelníků ze dvou řádů. Řád ocasatých
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Prameny 6. 7. třída (pro 3. 9.
VícePoznámky k určování larev obojživelníků ČR
Poznámky k určování larev obojživelníků ČR Jaromír Maštera AOPK ČR, středisko Havlíčkův Brod listopad 2008 Autoři většiny fotografií: Jan Dvořák & Jaromír Maštera, 2006-2008 Obecné poznámky na úvod starší
VíceČas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu)
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět 6. 7. třída Základní / Nemocní / Zvýšený zájem / EVVO
VícePtáci - hádanky. Autor: Bc. Petra Krysová. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět
Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice, Široká 42 Autor: Bc. Petra Krysová Ptáci - hádanky III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět:
VícePtáci list č. 1. 1/ Doplň chybějící text:
Ptáci list č. 1 1/ Doplň chybějící text: Ptáci jsou obratlovci se tělesnou teplotou. Jejich přední končetiny jsou přeměněny v.., tělo je pokryto Peří rozeznáváme. a. Kostra většiny ptáků je lehká, protože
VíceVY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši
1/5 5.2.02.6 ve vodě i na souši Cíl - popsat vnější a vnitřní stavbu těla obojživelníků - pochopit způsob rozmnožování a jejich vývin - vysvětlit přizpůsobení obojživelníků vodnímu prostředí - odvodit
VíceZákladní barvy holuba domácího
Základní barvy holuba domácího Ing. Juraj Kafka Národní komise pro standardy holubů ČSCH 5 Popis původního zbarvení Columba livia, (L.) modré černopruhé 4 3 1 2 1. Krk část opeření s rozprostřenými pigmentovými
VíceVY_32_INOVACE_19_VRABEC DOMÁCÍ_26
VY_32_INOVACE_19_VRABEC DOMÁCÍ_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceSTOPAR I. stupeň Teoretická část ryby: Úhoř říční Štika obecná Pstruh obecný Okoun říční obojživelníci:
STOPAR I. stupeň Teoretická část Správně pojmenuješ 40 obratlovců a znáš o nich základní údaje. Obratlovci: kruhoústí, paryby, ryby, obojživelníci, plazi, ptáci, savci ryby: Dýchají žábrami. Rozmnožují
VíceNázev materiálu: Ptáci - vnitřní stavba
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VíceVY_52_INOVACE_02.10 1/5 5.2.02.10 Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu
1/5 5.2.02.10 Ptáci opeření vládci vzduchu Cíl objasnit vznik a vývoj ptáků - chápat vývojové zdokonalení stavby těla, přizpůsobení k letu - popsat vnější a vnitřní stavbu těla - zařadit podle znaků ptáky
VíceChráněné rostliny a živočichové Květnice
Chráněné rostliny a živočichové Květnice Oměj vlčí Zvonek boloňský Roste ve vlhkost zadržujících, avšak dobře odvodňovaných půdách na horských loukách. Jeho tmavě zelené listy postrádají palisty. Tyto
VíceNázev materiálu: Vodní ptáci
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VícePracovní list č. 4 Pozorování rostlin a živočichů v okolí vody
Pracovní list č. 4 Pozorování rostlin a živočichů v okolí vody Úkol 1: Místo: Doba: Pomůcky: Postup: Úkol 2: Úkol 3: Pozoruj a zapiš všechno co se děje v okolí rybníků rybníky Budkovan a Vrbový ryb. 30
VíceNIŽŠÍ BEZOBRATLÍ Inovace výuky terénních zoologických cvičení a exkurzí FRVŠ G4/1772/2012 Evžen Tošenovský, Jaroslav Koleček, Robin Kundrata
NIŽŠÍ BEZOBRATLÍ Inovace výuky terénních zoologických cvičení a exkurzí Evžen Tošenovský, Jaroslav Koleček, Robin Kundrata Kmen: žahavci (Cnidaria) kmen: žahavci (Cnidaria) třída: Hydrozoa velké množství
Vícefoto: ing. Libor Dostál
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Prysk,okres Česká Lípa, příspěvková organizace Autor: Eva Vavřinová Názevmateriálu: VY_32_INOVACE_15 _ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA_Chránění ptáci Číslo projektu:
VíceInventarizační průzkum lokality Vranovice z oboru ornitologie (ptáci)
Inventarizační průzkum lokality Vranovice z oboru ornitologie (ptáci) Kód ZCHÚ: - Řešitel: SAGITTARIA - sdružení pro ochranu přírody střední Moravy, občanské sdružení registrované MV ČR pod č.j. VSP/1-4865/91-R
VíceNA LOUCE živočichové- obratlovci
NA LOUCE živočichové- obratlovci Většina obratlovců žijících na louce dokonale splývá s okolím. Stačí, aby se přikrčili k zemi a znehybněli a uniknou pozornosti i nejbystřejších nepřátel. Jsou obvykle
VíceAnotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla ptáků. Materiál je plně funkční pouze s použitím
Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla ptáků. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu. stálá tělní teplota úplně rozdělené srdce peří
VíceMetodický list Biologie Měkkýši Zadání pro žáky 1
Metodický list Biologie Měkkýši Zadání pro žáky 1 Téma: Měkkýši (Mollusca) Úkol: 1. Proveďte důkaz chemického složení schránek (ulity, lastury) měkkýšů dle pracovního postupu. Důkazy vyjádřete rovnicemi.
VíceMEDVĚDOVITÍ Mgr. Jaroslav Víšek II. pololetí 2011/2012 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768
; MEDVĚDOVITÍ Mgr. Jaroslav Víšek II. pololetí 2011/2012 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768 charakteristika čeledi: - největší žijící šelmy s mohutnou hlavou a zakrnělým ocasem
VícePTÁCI zástupci. 1. Běžci 2. Tučňáci 3. Brodiví 4. Vrubozobí 5. Potápky 6. Veslonozí 7. Dravci
PTÁCI zástupci 1. Běžci 2. Tučňáci 3. Brodiví 4. Vrubozobí 5. Potápky 6. Veslonozí 7. Dravci Běžci zakrnělá křídla (nelétají) prapory obrysových per nedrží pohromadě na vejcích často sedí Pštros dvouprstý
VícePtáci našich zahrad. Přítkovská 1689, Teplice, , ,
Ptáci našich zahrad Přítkovská 1689, 415 50 Teplice, 840 111 111, 601 267 267, www.scvk.cz, info@scvk.cz Soutěž STAVÍME PTAČÍ BUDKY Skupina vodárenských společností Severočeská vodárenská společnost a.
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada:
VíceUniverzita 3. věku. drobná 2mm dlouhá semena + jejich 1,5 cm křídla. samčí. zralé šišky až 2,5 cm dl. Samičí
samčí zralé šišky až 2,5 cm dl. drobná 2mm dlouhá semena + jejich 1,5 cm křídla Samičí jalovec chvojka (chvojka klášterská) Juniperus sabina L. areál v Evropě větší je však v Asii -teplé svahy hor Kavkazu,
VícePTÁCI před 1 5 1 0 5 0 miliony n y l et P izp z ůs ů obení n l etu t :
Základní škola a mateřská škola Lázně Kynžvart Autor: PAVLÍNA SEDLÁKOVÁ NÁZEV: VY_32_INOVACE_01_CJS - 11 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Ročník: 5. Druh učebního materiálu: prezentace Číslo projektu:
VíceObojživelníci a plazi list č. 1
Obojživelníci a plazi list č. 1 1/ Doplňte chybějící text: Život obojživelníků je vázán na prostředí. Mají... tělní teplotu, která je závislá na teplotě prostředí, ve kterém žijí. Larvy obojživelníků (pulci)
VíceVY_32_INOVACE_13_SÝKORA KOŇADRA_26
VY_32_INOVACE_13_SÝKORA KOŇADRA_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceTÉMA: Stromy. (listnaté) Vytvořil: Mgr. Aleš Sucharda Dne: 30. 10. 2011 VY_32_inovace/7_402
TÉMA: Stromy (listnaté) Vytvořil: Mgr. Aleš Sucharda Dne: 30. 10. 2011 VY_32_inovace/7_402 1 Anotace: Výukový materiál prezentace seznamuje žáky s listnatými stromy Jazyk: Český jazyk Očekávaný výstup:
VíceVY_32_INOVACE_03_POTÁPKA ROHÁČ_26
VY_32_INOVACE_03_POTÁPKA ROHÁČ_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 č. materiálu: VY_52_INOVACE_006 Jméno autora: Irena Prexlová Třída/ročník: IV.(4.)
VíceVY_52_INOVACE_ / Savci přehled hlavních skupin Přehled hlavních skupin savců
1/5 5.2.02.20 Přehled hlavních skupin savců Cíl seznámit se s hlavními skupinami savců - znát zástupce skupin - odvodit jejich místo a způsob života - chápat rozdíl v jejich vývinu - popsat jejich přizpůsobení
VíceTéma: OBRATLOVCI PTÁCI V LIDSKÝCH SÍDLECH
Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, 276 01 Mělník www.zsjm-me.cz tel.: 315 623 015 EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS Tématický celek: UMĚLÉ EKOSYSTÉMY Téma: OBRATLOVCI PTÁCI
VíceŠelmy kunovité. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: 7. 9. 2012. Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis
Šelmy kunovité Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 7. 9. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí s velmi početnou čeledí kunovitých z řádu šelem. Kunovití
VíceTento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0459
Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0459 VY_32_INOVACE_1.20.Bi.Obojzivelnici Autor: ing. Tkáč Ladislav Datum vytvoření: 18.
VíceJméno: Vylušti slovo napsané morseovkou a napiš ho na volný řádek.
č. 9 název Ptáci anotace V pracovních listech žáci poznávají ptáky, charakterizují hlavní druhy a poznávají zástupce. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního
VíceTÉMA: LESNÍ PTÁCI: pěvci VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: VY_32_Inovace/4_214
TÉMA: LESNÍ PTÁCI: pěvci VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: 21. 3. 2012 VY_32_Inovace/4_214 1 ANOTACE: INTERAKTIVNÍ PREZENTACE SEZNÁMÍ ŽÁKY A ZOPAKUJE JEDNOTLIVÉ ZÁSTUPCE PĚVCŮ NAŠICH LESŮ,
VíceRok se sýkorou koňadrou ANEB OBSAZENOST PTAČÍCH BUDEK V MĚSTSKÝCH ZAHRADÁCH
TEXT: DANA ADAMOVÁ, FOTO: MATYÁŠ ADAM Rok se sýkorou koňadrou ANEB OBSAZENOST PTAČÍCH BUDEK V MĚSTSKÝCH ZAHRADÁCH Již od roku 2009 probíhá na školách dlouhodobý program Zvyšování hnízdních možností ptáků
VíceEKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: HMYZOŽRAVCI, 6. LETOUNI, HLODAVCI. Autor: Mgr. Martina Kopecká
Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, 276 01 Mělník www.zsjm-me.cz tel.: 315 623 015 EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS EKOLOGICKÝ Tematický celek: PŘÍRODOPIS LES Tématický
VícePstruh obecný velikost cm. Kapr obecný velikost cm
Kapr obecný velikost 30-70 cm Pstruh obecný velikost 40-100 cm Kapr se za potravou vydává po setmění a je všežravec. Pojídá měkkýše a rostlinnou potravu, kterou nabírá svými vychlípitelnými ústy z bahna
VíceZákladní škola a Mateřská škola, Moravský Písek
Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0624 Název šablony klíčové aktivity: Využití ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky Název DUM: Obojživelníci (prezentace)
VíceObojživelníci České republiky
Obojživelníci České republiky Přehled hlavních skupin Ocasatí Bezocasí V dospělosti s vyvinutým ocasem V dospělosti bez ocasu Čeleď: Mlokovití (Salamandridae) Mlok obecný (Salamandra salamandra) Poznávací
VíceVíte, že? Orel skalní. Ptáci
Orel skalní Délka těla: 80 až 95 cm Rozpětí křídel: 195 až 230 cm Orel skalní patří k největším ptákům dravcům vůbec. Nejčastěji ho můžete zahlédnout letícího. Orel představuje velmi elegantního letce,
VíceNázev materiálu: Ptáci otevřené krajiny
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VíceČíslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo materiálu: Název materiálu: PÍSEMNÉ OPAKOVACÍ TESTY 2.pololetí Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracovala: Marcela Kováříková TEST - MĚKKÝŠI Jméno: 1. Mezi měkkýše patří 3 velké skupiny živočichů.
VíceŘád: Sovy (Strigiformes)
Řád: Sovy (Strigiformes) Vědecká klasifikace řádu Strigiformes čeledi: sovovití (Tytonidae) puštíkovití (Strigidae) Charakteristika řádu více jak 200 druhů většinou samostatně žijící noční živočichové
VíceČíslo klíčové aktivity: V/2 LABORATORNÍ PRÁCE- HOUBY. Tematická oblast: Žák si procvičí znalosti a prohloubí vědomosti z kapitoly Houby.
Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY V OBLASTI PŘÍRODNÍCH VĚD Číslo klíčové aktivity: V/2 Název DUM:
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 Jméno autora: Třída/ročník: Datum vytvoření: č. materiálu: VY_52_INOVACE_014
VíceAnotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím
Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu. srst chlupy pesíky podsada línání drápy nehty
VíceVY_32_INOVACE_10_VÝR VELKÝ_26
VY_32_INOVACE_10_VÝR VELKÝ_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
Vícepásmo cejnové dolní tok řek (velmi pomalý tok řeky) pásmo parmové střední tok řek pásmo lipanové podhorské potoky a řeky
Ryby sladkovodní Sladkovodní ryby žijí jak ve stojatých, tak i tekoucích vodách, které podle rychlosti proudu, teploty a obsahu kyslíku rozdělujeme do čtyř pásem, které jsou pojmenovány podle typického
VíceVY_32_INOVACE_08_ČEJKA CHOCHOLATÁ_26
VY_32_INOVACE_08_ČEJKA CHOCHOLATÁ_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.240
VíceČESKÁ BAGDETA. Plemenné znaky:
ČESKÁ BAGDETA Názvy dle ES : N - Tschechische Bagdette, F Bagadais Tchèque, A Czech Bagdad Zařazení v seznamu plemen ES: holubi bradavičnatí č. 110. Původ : východní Čechy Plemenné znaky: Poměrně silný
VíceNázev materiálu: Mokřadní ptáci
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VíceZákladní škola a Mateřská škola, Moravský Písek
Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0624 Název šablony klíčové aktivity: Využití ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky Název DUM: Ptáci - pěvci (prezentace)
VíceMalí ptáci KDV0086_sazba_iRis.indd 11 KDV0086_sazba_iRis.indd :49: :49:18
Střízlík obecný Střízlíci mají rádi křoviny a houští nejlépe v blízkosti malých potůčků nebo řek. Jejich oblíbenou potravou je hmyz, pavouci a jiní drobní živočichové. Tito neposední drobečci většinou
VíceMINIATLAS NAŠICH PĚVCŮ S POHLAVNÍ DVOJTVÁRNOSTÍ. Vratislav Sedlák, 6.A
1 MINIATLAS NAŠICH PĚVCŮ S POHLAVNÍ DVOJTVÁRNOSTÍ Vratislav Sedlák, 6.A BIOLOGICKÁ OLYMPIÁDA - okresní kolo, 2013/2014 Štefcova 1128/3, Hradec Králové, 500 09 kategorie: D 2 Cíle úkolu : 1. Vysvětlit pojem
VíceVY_52_INOVACE_02.15 1/11 5.2.02.15. Ptačí obři a trpaslíci. Vývoj ptáků
1/11 5.2.02.15 Ptačí obři a trpaslíci běžci Afrika, J. Amerika, Asie, mohutné tělo, dlouhý krk, malá hlava s plochým zobákem, křídla zakrnělá nelétají, silné nohy rychlý běh, nemá vyvinutý hřeben, prapor
VíceJelen žije většinou ve vysokých lesích
( animace kliknutím na objekt ) Lesní zvěř ( prezentace s výkladem) je těžké ji spatřit, protože je velmi plachá ve dne se ukrývá vychází brzy zrána a večer ( za soumraku ) Jelen žije většinou ve vysokých
VíceJan-Michal Mleziva ilustrace Inka Delevová
Jan-Michal Mleziva ilustrace Inka Delevová Jan-Michal Mleziva, 2018 Stanislav Juhaňák TRITON, 2018 Illustrations Inka Delevová, 2018 Pro radost dětem vydal Stanislav Juhaňák TRITON, Vykáňská 5, 100 00
VíceMACENAUER - Expedice sladkovodní tropické ryby Malajsie,
Macenauer.eu MACENAUER - Expedice sladkovodní tropické ryby Malajsie, 2015 Autor: Ing. Jaroslav Macenauer ml. Autor fotek: PULAU TIOMAN - BIOTOP HORNATÉHO OSTROVA Ostrov Tioman se nachází 45 kilometrů
VíceVY_32_INOVACE_12_KOS ČERNÝ_26
VY_32_INOVACE_12_KOS ČERNÝ_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceBudníček menší. Drozd zpěvný. Kos černý
Ptáci 1 Budníček menší Popis: Drobný ptáček, dlouhý 10 cm, se světlým břichem a tmavě šedozelenou vrchní stranou. Snadno si jej lze splést s budníčkem větším, ale nemá tak nápadný žlutý proužek přes oko,
Vícezimní semestr 2007/2008 Pěstování pokusných rostlin cvičení
zimní semestr 2007/2008 Pěstování pokusných rostlin cvičení Modelová rostlina Cucurbita pepo L. Postup při získání základních popisných dat pro plody a semena data popisující plod byla získána měřením
VíceVY_32_INOVACE_02_KACHNA DIVOKÁ_26
VY_32_INOVACE_02_KACHNA DIVOKÁ_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceSTANDARD PLEMEN A BAREVNÝCH RÁZŮ MORČAT. verze k 1. 1. 2011
STANDARD PLEMEN A BAREVNÝCH RÁZŮ MORČAT verze k 1. 1. 2011 ČESKÝ SVAZ CHOVATELŮ Ústřední odborná komise chovatelů morčat a jiných drobných hlodavců Česká republika Standard plemen a barevných rázů morčat
VíceVY_32_INOVACE_06_VOLAVKA POPELAVÁ_26
VY_32_INOVACE_06_VOLAVKA POPELAVÁ_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceZÁHADY EXTERIÉRU PŘEDNÁŠKA PRO ZAČÍNAJÍCÍ CHOVATELE LABORATORNÍCH POTKANŮ. Adéla Máčiková
ZÁHADY EXTERIÉRU PŘEDNÁŠKA PRO ZAČÍNAJÍCÍ CHOVATELE LABORATORNÍCH POTKANŮ Adéla Máčiková Proč se starat o exteriér? Zdraví je nejdůležitější! v PP chovu ale není vše, zvířata by měla také nějak vypadat
VíceVY_52_INOVACE_84 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Topol osika
VY_52_INOVACE_84 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Topol osika Topol osika (osika obecná) Populus tremula L. Strom středních rozměrů se
VíceObojživelníci. rekonstrukce života v karbonském močálu fosilní krytolebec
OBOJŽIVELNÍCI Obojživelníci stará skupina obratlovců(známí od prvohor - devon, asi 350 mil. let), která se vyvinula z lalokoploutvých ryb první obratlovci, kteří osídlili souš - nejstaršími obojživelníky
VíceŽák si upevní a prakticky ověří poznatky z třídění živočichů.
Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY V OBLASTI PŘÍRODNÍCH VĚD Číslo klíčové aktivity: V/2 Název DUM:
VícePtáci našich měst. ilustrace
Ptáci našich měst Jan-Michal Mleziva ilustrace Inka Delevová Sojka obecná (nestěhovavá) Sojka je známá svými modročernobíle pruhovanými pírky na křídlech. Jejich svazek s oblibou nosívají za kloboukem
VíceVY_32_INOVACE_11_STRAKAPOUD VELKÝ_26
VY_32_INOVACE_11_STRAKAPOUD VELKÝ_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceRozlišovací znaky vybraných zástupců našich plazů. (pomůcka k přípravě na poznávačku )
Rozlišovací znaky vybraných zástupců našich plazů (pomůcka k přípravě na poznávačku ) Třída: PLAZI Na území České republiky žije celkem 11 druhů plazů ze tří řádů. Z řádu želvy je u nás původní jen jediný
VícePřírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE 02Šti/ČIG/19
Základní škola a Mateřská škola Vrbovec 671 24 Vrbovec 143, tel. 515230171, IČO 750038, E mail: zs.vrbovec@zn.orgman.cz SVĚT POZNÁNÍ Číslo projektu CZ.1 07/1.4. 00/21. 1205 Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE
VíceO O B J O ŽIV I E V LNÍC Í I
Základní škola a mateřská škola Lázně Kynžvart NÁZEV: VY_32_INOVACE_01_CJS_03 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Ročník: 5. Autor: Pavlína Sedláková NÁZEV: VY_32_INOVACE_01_CJS _ 09 Vzdělávací oblast:
VíceVY_32_INOVACE_20_LEDŇÁČEK ŘÍČNÍ_26
VY_32_INOVACE_20_LEDŇÁČEK ŘÍČNÍ_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceDruh učebního materiálu Prezentace Power Point
VY_32_INOVACE_10_05_PŘ Téma Rostliny a živočichové v okolí našich domovů Anotace Osvojování poznatků o rostlinách a živočiších Autor Mgr. Martina Mašterová Jazyk čeština Očekávaný výstup Žak si prohlubuje
VíceŠkola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceTŘÍDĚNÍ ŽIVOČICHŮ. kočka užovka ropucha. skokan kapr liška husa. sýkorka čáp pstruh zmije. ještěrka mlok štika veverka. savci.
TŘÍDĚNÍ ŽIVOČICHŮ Rozdělte živočichy do správných skupin. kočka užovka ropucha skokan kapr liška husa sýkorka čáp pstruh zmije ještěrka mlok štika veverka savci ryby ptáci obojživelníci plazi Veverka obecná
VíceVY_32_INOVACE_13_OPAKOVANI_PTACI. Časová dotace: 45 minut Datum ověření:
Kód materiálu: Název materiálu: VY_32_INOVACE_13_OPAKOVANI_PTACI Opakování - ptáci Předmět: Přírodopis Ročník: 7. Časová dotace: 45 minut Datum ověření: 19. 3. 2013 Jméno autora: Klíčová slova: Výchovné
VíceVY_32_INOVACE_14_KRKAVEC VELKÝ_26
VY_32_INOVACE_14_KRKAVEC VELKÝ_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceDatum: Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor: Hádej, kdo jsem? (Čtení o ptácích)
Autor: Diana Kotová Datum: 14. 12. 2011 Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rozmanitost přírody Hádej, kdo jsem? (Čtení o ptácích)
VíceKroužkovci (Annelida) Měkkýši (Mollusca)
Kroužkovci (Annelida) Měkkýši (Mollusca) Kmen: Kroužkovci (Annelida) * Homonomní segmentace těla * Segmentálně uspořádaná druhotná dutina tělní * Metanefridie * Žebříčková nervová soustava * Uzavřená cévní
Více* Segmentálně uspořádaná druhotná dutina tělní * Metanefridie. * Uzavřená cévní soustava
Kroužkovci (Annelida) Měkkýši (Mollusca) Kmen: Kroužkovci (Annelida) * Homonomní segmentace těla * Segmentálně uspořádaná druhotná dutina tělní * Metanefridie * Žebříčková nervová soustava * Uzavřená cévní
VíceVY_32_INOVACE_18_VLAŠTOVKA OBECNÁ_26
VY_32_INOVACE_18_VLAŠTOVKA OBECNÁ_26 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceEKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká
Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, 276 01 Mělník www.zsjm-me.cz tel.: 315 623 015 EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS EKOLOGICKÝ Tematický celek: PŘÍRODOPIS LES Tématický
Více